ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DOS REITORES DASUNIVERSIDADES ESTADUAIS E MUNICIPAIS

49º FÓRUM NACIONAL DE REITORES DA ABRUEM

RELATÓRIO TÉCNICO DA CÂMARA DE RELATÓRIO TÉCNICO DA CÂMARA DE

INTERNACIONALIZAÇÃOINTERNACIONALIZAÇÃO

Presidente: Reitor Carlos Fernando de Araújo Calado - UPE

Professores IntegrantesAdnei Melges de Andrade - USP

Evanilde Benedito – UEM Gilson Scharnik e Patrícia Farias– UEG

Grete Soares Pflueger – UEMA Izabel Cristina Takitane – UNESP

João Felício Rodrigues Neto – UNIMONTESJosé Guido Corrêa de Araújo – UPE (Secretário)

Leandro Russovski Tessler – UNICAMPMargarida Gandara Rauen/ Margie – UNICENTRO (Relatora)

SUMÁRIOSUMÁRIO• Procedimentos (material e método)• Caracterização das IES (figuras)• Diagnóstico dos perfis de internacionalização• Recomendações • Considerações Finais• Fontes e referências

ProcedimentosProcedimentos• Diagnóstico • 1º questionário: 31 perguntas optativas sobre o

perfil das IES e suas práticas de internacionalização;

• Análise preliminar dos dados e preparo de 2º questionário com questões abertas;

• Tabelação dos dados por região para a geração de gráficos;

• Análise comparativa dos aspectos quantitativo e qualitativo para a elaboração do Relatório Técnico.

Distribuição de IES

Distribuição de campus das IES filiadas à ABRUEM

Distribuição de estudantes/ IES estaduais e municipais do Brasil

A distribuição de estudantes nas IES filiadas a ABRUEM no Nordeste

UPE

Mestrados e Doutorados no Nordeste

UPE

Mestrados e Doutorados no Sul

Distribuição dos campi

O percentual de IES filiadas a ABRUEM em capitais e interior

As IES da ABRUEM e sua distribuição regional

A Mobilidade nas IES filiadas a ABRUEM

A mobilidade das IES do SUDESTE (fora do eixo UNESP/UNICAMP)

A mobilidade por níveis de ensino no Sudeste sem UNESP e UNICAMP

A mobilidade por níveis de ensino no Sudeste com UNESP e UNICAMP

A inserção das IES filiadas à ABRUEM no mundo

Os tipos de ações internacionais desenvolvidos nas IES filiadas à ABRUEM

As fontes de financiamento utilizadas pelas IES filiadas à ABRUEM

RecomendaçõesRecomendações• INCENTIVAR A CULTURA DE

INTERNACIONALIZAÇÃO:• engajamento dos gestores e dos docentes

pesquisadores e seus parceiros no exterior; • projetos de cooperação e planos de trabalho,

inicialmente concorrendo aos recursos limitados existentes nos atuais editais de fomento (pos-doc, doutorado sanduiche, professor visitante, mobilidade discente);

•  ênfase no estudo de idiomas e no contato com visitantes estrangeiros em eventos institucionais.

• Fomentar a ação colaborativa:• A escassa experiência internacional de muitos

pesquisadores nas IES filiadas à ABRUEM prejudica sua inserção, por falta de contatos e familiaridade com parceiros estrangeiros. Mesmo nos países visitados pelos reitores da ABRUEM, deve haver envolvimento dos cursos e programas para que os convênios resultem em ações.

• Para quem inicia na internacionalização, é fundamental identificar os docentes com proficiêcia em idiomas estrangeiros e com alguma experiência internacional, engajando-os no planejamento institucional.

Considerações finaisConsiderações finaisOs resultados refletem a carência de recursos

humanos e financeiros para a internacionalização das universidades estaduais e municipais. As reitorias, por meio de suas assessorias, devem institucionalizar o compromisso com a internacionalização e incentivar, em suas IES, a formação de equipes de colaboradores entre os servidores com experiência internacional.

A ABRUEM deve fortalecer as reivindicações para que não sejamos excluídos dos editais dos órgãos de fomento.

Fontes e referênciasFontes e referências •http://emec.mec.gov.br/

•http://conteudoweb.capes.gov.br/conteudoweb/CadernoAvaliacaoServlet

•http://www.capes.gov.br/avaliacao/sistema-de-ficha-de-avaliacao

•http://www.capes.gov.br/bolsas/bolsas-no-exterior/ciencia-sem-fronteiras

•LUZ, Rodolfo J. P. Universidade: cooperação internacional e diversidade. In GAZZOLA, Ana L., ALMEIDA, Sandra R. G. (org). Universidade: cooperação internacional e diversidade. Belo Horizonte: Editora UFMG. 2006.

AGRADECEMOS.