atilio pizarro jefe sección de planificación, gestión, monitoreo y evaluación orealc/unesco...
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Atilio Pizarro Jefe Sección de Planificación, Gestión, Monitoreo y EvaluaciónOREALC/UNESCO Santiago
Introducción
Calidad y EquidadCalidad y Equidad
La calidad y la equidad son temas claves que están altamente relacionados y afectan profundamente el desarrollo social de los países de LAC.
Los patrones de desigualdad en la sociedad se ven reflejados en los patrones de desigualdad en la educación
A pesar de los progresos hechos en la región, en materia de acceso, algunos alumnos continúan experimentando desventajas en el aprendizaje.
La evaluación puede jugar un rol clave en el entendimiento y el mejoramiento de la calidad y la equidad, tanto como una herramienta de diagnóstico para entender el estado de los sistemas, como una conductora del cambio educacional.
Metas y objetivosMayor entendimiento regional sobre el concepto de
calidad e igualdad, y cómo estas pueden ser medidas, en un contexto de diversidad.
Los objetivos específicos son: Avanzar en el diálogo regional
Crear un foro político-técnico
Reforzar los esfuerzos conjuntos
La reunión tendrá como resultado un informe conjunto
Estos temas y reuniones han sido propuestas por los Ministros de Educación de la Región: II Reunión de la Mesa EFA/ PRELAC, Rio, 26 Nov. 2010
Reunión de ECOSOC, Buenos Aires,12 y13, May 2011
Expertos de UNICEF y UNESCO.
Representantes de los países con experiencia y conocimiento en evaluación educativa.
Expertos con vasta trayectoria en el área en la región y fuera de ella.
Socios estratégicos relevantes para el área de la evaluación educativa en la región.
Participantes
Agenda Agenda Día Sesiones Horario Temas/Presentaciones Expositor
1 Sesión 1: Entendiendo Calidad en la Educación para la equidad y la inclusión
AM Calidad/Equidad de la educación desde la perspectiva de UNICEF
Daniel Contreras, Encargado Área de Educación, UNICEF- Chile
Conceptualización de la calidad de la educación de OREALC/UNESCO Santiago
Jefe PGME UNESCO Santiago: Atilio Pizarro
Debate
Sesión 2: Evaluando calidad y equidad
PM Comentarios sobre la relación entre calidad de la educación y evaluación
Moritz Bilagher (CT LLECE)
Calidad de la evaluación educativa desde una perspectiva general: la experiencia Argentina
Elena Duro, UNICEF Argentina
Fundamentos para la creación del sistema plurinacional de evaluación Calidad de la Educación en Bolivia
Jefe OPCE Bolivia (a confirmar)
17:00 Cierre
Agenda Agenda Día Sesiones Horario Temas/Presentaciones Expositor
2 Panel: Qué nos dicen las evaluaciones de calidad en la región
AM La experiencia ChilenaLa Experiencia Colombiana¿Qué es lo que muestra la evaluación internacional acerca de la calidad de la educación en América Latina y el Caribe?La utilidad de la evaluación internacional y sus aplicaciones en el diseño de las políticas públicas nacionales en educaciónDebate
Juan Bravo Julian MariñoJorge Manzi Gilbert Valverde
AM Evaluación de resultados de aprendizaje de estudiantes indígenas en América Latina
Ernesto Treviño (Consultor senior OREALC/UNESO Santiago)
Sesión 3:Dando cuenta de la equidad y la inclusión
PM Desafíos para educación con equidad en América Latina y el Caribe.
Martín Hopenhayn, Director, División de Desarrollo Social (CEPAL)
Calidad/Equidad de la Educación en Brasil. Paula Louzano Investigadora de la Fundación Lemann
Intersección entre calidad, igualdad y evaluación educativa en un marco de minoría: la "dimensión del Caribe".
Heidi Mirza, profesora emérito de estudios de igualdad en educación, Instituto de Educación de la Universidad de Londres
17:00 Debate
17:30 Cierre
Agenda Agenda
Día Sesiones Horario Temas/Presentaciones Expositor
3 Sesión 4:Re-pensando los sistemas de evaluación educativa para mejorar la calidad y la equidad
AM Discusión grupal/Grupos de trabajo
Lideres de Grupo:
Daniel Contreras (a confirmar)Atilio PizarroMoritz Bilagher
13:00 Almuerzo
Sesión 5: Plenaria
PM Presentación trabajo Grupal (4 grupos)
Presentación de los resultados obtenidos por el grupo.
Agradecimientos y cierre de la reunión