(atividade 3 - avaliação mensal 2- vetores e mcu)

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1) Um estudante de fsica, querendo saber a altura de um edifcio, arremessou horizontalmente uma pedra do terrao existente no alto do edifcio com uma velocidade de 20 m/s. Ouviu o barulho do impacto da pera com o asfalto depois de 5 s. Para determinar a altura ele considerou que o tempo que o som leva para subir muito menor que o tempo que a pedra leva para cair podendo ser desprezado em seu experimento, alm de considerar o efeito da resistncia do ar tambm muito pequeno. Com base nessas informaes e considerando g = 10 m/s2 indique a altura do edifcio e a que distncia do prdio caiu a pedra. a) Altura = 100 m, distncia = 100 m. b) Altura = 100 m, distncia = 126 m. c) Altura = 125 m, distncia = 125 m. d) Altura = 125 m, distncia = 100 m. 1) Um estudante de fsica, querendo saber a altura de um edifcio, arremessou horizontalmente uma pedra do terrao existente no alto do edifcio com uma velocidade de 20 m/s. Ouviu o barulho do impacto da pera com o asfalto depois de 5 s. Para determinar a altura ele considerou que o tempo que o som leva para subir muito menor que o tempo que a pedra leva para cair podendo ser desprezado em seu experimento, alm de considerar o efeito da resistncia do ar tambm muito pequeno. Com base nessas informaes e considerando g = 10 m/s2 indique a altura do edifcio e a que distncia do prdio caiu a pedra. a) Altura = 100 m, distncia = 100 m. b) Altura = 100 m, distncia = 126 m. c) Altura = 125 m, distncia = 125 m. d) Altura = 125 m, distncia = 100 m. 1) Um estudante de fsica, querendo saber a altura de um edifcio, arremessou horizontalmente uma pedra do terrao existente no alto do edifcio com uma velocidade de 20 m/s. Ouviu o barulho do impacto da pera com o asfalto depois de 5 s. Para determinar a altura ele considerou que o tempo que o som leva para subir muito menor que o tempo que a pedra leva para cair podendo ser desprezado em seu experimento, alm de considerar o efeito da resistncia do ar tambm muito pequeno. Com base nessas informaes e considerando g = 10 m/s2 indique a altura do edifcio e a que distncia do prdio caiu a pedra. a) Altura = 100 m, distncia = 100 m. b) Altura = 100 m, distncia = 126 m. c) Altura = 125 m, distncia = 125 m. d) Altura = 125 m, distncia = 100 m. 1) Um estudante de fsica, querendo saber a altura de um edifcio, arremessou horizontalmente uma pedra do terrao existente no alto do edifcio com uma velocidade de 20 m/s. Ouviu o barulho do impacto da pera com o asfalto depois de 5 s. Para determinar a altura ele considerou que o tempo que o som leva para subir muito menor que o tempo que a pedra leva para cair podendo ser desprezado em seu experimento, alm de considerar o efeito da resistncia do ar tambm muito pequeno. Com base nessas informaes e considerando g = 10 m/s2 indique a altura do edifcio e a que distncia do prdio caiu a pedra. a) Altura = 100 m, distncia = 100 m. b) Altura = 100 m, distncia = 126 m. c) Altura = 125 m, distncia = 125 m. d) Altura = 125 m, distncia = 100 m. 1) Um estudante de fsica, querendo saber a altura de um edifcio, arremessou horizontalmente uma pedra do terrao existente no alto do edifcio com uma velocidade de 20 m/s. Ouviu o barulho do impacto da pera com o asfalto depois de 5 s. Para determinar a altura ele considerou que o tempo que o som leva para subir muito menor que o tempo que a pedra leva para cair podendo ser desprezado em seu experimento, alm de considerar o efeito da resistncia do ar tambm muito pequeno. Com base nessas informaes e considerando g = 10 m/s2 indique a altura do edifcio e a que distncia do prdio caiu a pedra. a) Altura = 100 m, distncia = 100 m. b) Altura = 100 m, distncia = 126 m. c) Altura = 125 m, distncia = 125 m. d) Altura = 125 m, distncia = 100 m.

1) Um estudante de fsica, querendo saber a altura de um edifcio, arremessou horizontalmente uma pedra do terrao existente no alto do edifcio com uma velocidade de 20 m/s. Ouviu o barulho do impacto da pera com o asfalto depois de 5 s. Para determinar a altura ele considerou que o tempo que o som leva para subir muito menor que o tempo que a pedra leva para cair podendo ser desprezado em seu experimento, alm de considerar o efeito da resistncia do ar tambm muito pequeno. Com base nessas informaes e considerando g = 10 m/s2 indique a altura do edifcio e a que distncia do prdio caiu a pedra. a) Altura = 100 m, distncia = 100 m. b) Altura = 100 m, distncia = 126 m. c) Altura = 125 m, distncia = 125 m. d) Altura = 125 m, distncia = 100 m. 1) Um estudante de fsica, querendo saber a altura de um edifcio, arremessou horizontalmente uma pedra do terrao existente no alto do edifcio com uma velocidade de 20 m/s. Ouviu o barulho do impacto da pera com o asfalto depois de 5 s. Para determinar a altura ele considerou que o tempo que o som leva para subir muito menor que o tempo que a pedra leva para cair podendo ser desprezado em seu experimento, alm de considerar o efeito da resistncia do ar tambm muito pequeno. Com base nessas informaes e considerando g = 10 m/s2 indique a altura do edifcio e a que distncia do prdio caiu a pedra. a) Altura = 100 m, distncia = 100 m. b) Altura = 100 m, distncia = 126 m. c) Altura = 125 m, distncia = 125 m. d) Altura = 125 m, distncia = 100 m. 1) Um estudante de fsica, querendo saber a altura de um edifcio, arremessou horizontalmente uma pedra do terrao existente no alto do edifcio com uma velocidade de 20 m/s. Ouviu o barulho do impacto da pera com o asfalto depois de 5 s. Para determinar a altura ele considerou que o tempo que o som leva para subir muito menor que o tempo que a pedra leva para cair podendo ser desprezado em seu experimento, alm de considerar o efeito da resistncia do ar tambm muito pequeno. Com base nessas informaes e considerando g = 10 m/s2 indique a altura do edifcio e a que distncia do prdio caiu a pedra. a) Altura = 100 m, distncia = 100 m. b) Altura = 100 m, distncia = 126 m. c) Altura = 125 m, distncia = 125 m. d) Altura = 125 m, distncia = 100 m. 1) Um estudante de fsica, querendo saber a altura de um edifcio, arremessou horizontalmente uma pedra do terrao existente no alto do edifcio com uma velocidade de 20 m/s. Ouviu o barulho do impacto da pera com o asfalto depois de 5 s. Para determinar a altura ele considerou que o tempo que o som leva para subir muito menor que o tempo que a pedra leva para cair podendo ser desprezado em seu experimento, alm de considerar o efeito da resistncia do ar tambm muito pequeno. Com base nessas informaes e considerando g = 10 m/s2 indique a altura do edifcio e a que distncia do prdio caiu a pedra. a) Altura = 100 m, distncia = 100 m. b) Altura = 100 m, distncia = 126 m. c) Altura = 125 m, distncia = 125 m. d) Altura = 125 m, distncia = 100 m. 1) Um estudante de fsica, querendo saber a altura de um edifcio, arremessou horizontalmente uma pedra do terrao existente no alto do edifcio com uma velocidade de 20 m/s. Ouviu o barulho do impacto da pera com o asfalto depois de 5 s. Para determinar a altura ele considerou que o tempo que o som leva para subir muito menor que o tempo que a pedra leva para cair podendo ser desprezado em seu experimento, alm de considerar o efeito da resistncia do ar tambm muito pequeno. Com base nessas informaes e considerando g = 10 m/s2 indique a altura do edifcio e a que distncia do prdio caiu a pedra. a) Altura = 100 m, distncia = 100 m. b) Altura = 100 m, distncia = 126 m. c) Altura = 125 m, distncia = 125 m. d) Altura = 125 m, distncia = 100 m.