(attention, il y a une correction sur une des feuilles ! )
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FRANÇAIS
Comme pour les mathématiques , l’annexe concerne les deux semaines où votre enfant ne fera pas le travail
proposé.
Vous trouverez ci-dessous :
• une banque d’exercices d’entraînement d’un manuel de français
• Des fiches Jocatop de révisions
• des exercices qui ciblent les compétences d’orthographe. Ils sont un peu plus complexes, mais très intéres-
sants sur les compétences requises ! (Attention, il y a une correction sur une des feuilles ! )
Bien évidemment, tout n’est pas à faire.
Faites un peu de tout : je vous conseille de préparer la veille votre programme, et de sélectionner des activités
« faciles » à faire en autonomie avec une activité un peu plus complexe pour votre enfant, qui le fera sortir de
sa zone de confort et lui permettra de progresser.
Attention, si une activité qui vous semble facile, ne l’est pas pour votre enfant, n’insistez pas. Et reprenez avec
lui plus tard si vous en avez le temps.
Grammaire :
Conjugaison :
Au présent
é ou è
Orthographe :
j
Vocabulaire :
A Conjugaison - Le futur Complète chaque phrase avec le pronom personnel qui convient.
B Grammaire - Les adjectifs • Entoure les adjectifs dans le texte suivant.
C Vocabulaire • Complète avec un mot de la même famille.
Français
Date ................................
Défi 2CE2
Tirobot est un beau robot. Il prépare sa voiture rouge et orange. La petite Robotine range
ses belles valises dans le grand coffre de la voiture. Les robots partent en vacances.
Sur la route, ils rencontrent des animaux incroyables : des oiseaux multicolores, des lapins
aux grandes oreilles et de belles vaches aux grandes cornes.
un boxeur è la _____________________________________________________
un dessinateur è un _____________________________________________________
un jardinier è le _____________________________________________________
arroser è un _____________________________________________________
le peintre è une _____________________________________________________
Exemple : un ventilateur è le vent
______________________ raconterez une histoire.
______________________ parlera à son voisin.
______________________ chanteront à la chorale.
______________________ visiterons un château.
______________________ jouerai dans ma chambre.
______________________ regarderas la télévision.
A Conjugaison - Le futur Complète ces mots croisés en conjuguant les verbes au futur.
B Grammaire Souligne les sujets et entoure les verbes conjugués dans le texte suivant.
C Vocabulaire - Barre l’intrus dans chaque liste de mots.
Français
Date ................................
Défi 4CE2
Tirobot traverse la rue et monte dans sa voiture. Il démarre vers la route du château fort.
En chemin, ce robot retrouve Robotine. Ils arrivent devant le château. Les deux amis
frappent à la porte. Mais personne ne répond.
Horizontal
1 - voler è je
2 - demander è tu
3 - manger è nous
Vertical
A - inventer è vous
B - changer è elle
C - chanter è ils
è dent – dentiste – danse – dentier – dentaire
è fleuriste – fleur – florale – fleuve – fleurir
è garage – garçon – garer – garagiste
A B C
1
2
3
C Vocabulaire - Mots codés • Tirobot et Robotine vont à la fête foraine.
Trouve les manèges sur lesquels ils sont montés.
Français
Date ................................
Défi 7CE2
B Grammaire • Écris chaque mot au pluriel.
A Conjugaison - Le futur • Conjugue les verbes entre parenthèses au futur.
Tirobot _________________________________________________________ sa glace. (finir)
Robotine _________________________________________________________ à son nouveau jeu. (réfléchir)
Nous _________________________________________________________ un livre. (choisir)
Les tomates _________________________________________________________ très vite. (murir)
Ces lionnes _________________________________________________________ leurs lionceaux. (nourrir)
Je _________________________________________________________ très facilement. (rougir)
un lapin è_____________________________________________
un chat è_____________________________________________
un ours è_____________________________________________
un chien è__________________________________________________
un hamster è_____________________________________________
une girafe è_______________________________________________
manège
D O E N H
I A T L S
G R C V U
C Vocabulaire - Mots mêlés • La campagne • Retrouve les mots et colorie-les selon leur nature : en bleu, les noms et en orange, les verbes.
Français
Date ................................
Défi 9CE2
A Conjugaison - Le futur • Complète chaque phrase avec le bon pronom personnel.
__________________ sera en pleine forme.
__________________ serez bientôt en vacances.
__________________ aura une bonne glace.
__________________ aurez des bonbons.
__________________ seront ravis d’aller à la piscine.
__________________ aurai un petit chaton.
B Grammaire • Écris au pluriel.
la tulipe rouge è_____________________________________________________________________________________
la jolie pâquerette è_____________________________________________________________________________________
la marguerite blanche è_____________________________________________________________________________________
cette petite rose è_____________________________________________________________________________________
cette belle fleur è_____________________________________________________________________________________
la grande feuille è_____________________________________________________________________________________
Exemple : le petit chien è les petits chiens
É L J A P A S S X Z C U L K
M L Z N R Â C F Z J F F G R
T M E K W R T H E D S M L É
A R V V G J O U A E J F A C
P G A J E C I S R M M P B O
F L R C H U Q A E A P D O L
J R A I T E R H F R G S U T
N A B N C E Q V A C H E R E
X N V M T U U F E R M E E R
P I P T O A L R E Y S N R X
B M R Y X U T T D H E U W J
Q A P Q V H T I E S M Q U I
Y U B S S G L O O U E H N N
O X M K H K T C N N R I O U
champs
arroser
ferme
animaux
pâturage
mouton
vache
agriculteur
tracteur
labourer
semer
récolter
éleveur
plantation
Attention : les mots peuvent se trouver aussi en diagonale.
Français
Date ................................
Défi 11CE2
A Conjugaison - L’imparfait • Complète chaque phrase avec le bon pronom personnel.
__________________ jouait avec ses copains.
__________________ invitais mes amis pour mon anniversaire.
__________________ trouvions cette glace délicieuse.
__________________ travaillaient encore à l’école.
__________________ voyagiez beaucoup.
__________________ visitais souvent ce musée à Paris.
C Vocabulaire - Les adjectifs qualificatifs • Relie chaque nom à l’adjectif
qui convient. Tu trouveras le portrait du monstre préféré de Tirobot : dessine-le !
• pointues • poilus
• verts
• jaunes • minuscules
• longues
des yeux •des dents •des poils •
des cornes •des jambes •
des bras •
B Grammaire - Les synonymes Colorie les paires de mots synonymes de la même couleur.
papoter
bizarre
chaudron
bruler
flamber
marmite
parler
gommer
content
effacer
heureux
étrange
Français
Date ................................
Défi 13CE2
A Conjugaison - L’ imparfait Complète chaque phrase
avec le bon pronom personnel.
C Orthographe • Écris les noms et les déterminants au pluriel.
B Vocabulaire - Les synonymes Entoure l’intrus dans chacune des listes de mots.
courir è le courage – une course – accourir – un coureur
allumer è une allumette – une allure – un allumage – un allumeur
le retard è tard – tardif – retarder – une tarte
une feuille è feutrer – effeuiller – le feuillage – un feuillu
un travail è___________________________________________________
un bureau è___________________________________________________
un signal è___________________________________________________
une souris è___________________________________________________
une tortue è___________________________________________________
un kangourou è____________________________________________
un œil è___________________________________________________
un pneu è___________________________________________________
B
A
1
2
3
4
Horizontal
1 - danser è je
2 - décider è vous
3 - porter è tu
4 - cuisiner è il
Vertical
A - inventer è elles
B - regarder è nous