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ATTVITA’ A SEZIONI APERTE
Sez. C e D
Scuola dell’Infanzia
Monte Urano
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Progetto di plesso:la psicomotricità
• Per prendere coscienza del proprio corpo e riconoscerne capacità e limiti, il bambino deve riuscire a controllarlo e organizzarlo dinamicamente ed ha perciò bisogno di fare molte esperienze in cui mettersi alla prova in modo graduale e specifico.Il gioco proposto ‘la Ragnatela’ ha come obiettivo quanto detto.
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L’ambiente è stato predisposto in modo da sembrare una ragnatela... i bambini devo attraversarla senza
toccarla
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• I giochi-esercizi che gli autori André Lapierre e Bernard Aucouturier propongono sono precisi e mirati per l’acquisizione delle varie capacità motorie attraverso sperimentazioni che per- mettono di distinguere e quindi integrare come competenza le parti del corpo e la loro indipendenza segmentale.
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Alla fine del gioco i bambini hanno rielaborato graficamente l’attività proposta.
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