aula freud slide
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" Olhe para dentro, para as suas profundezas, aprenda primeiro a se
conhecer" - Sigmund Freud
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se·xu·a·li·da·de |cs|
(sexual + -idade)
substantivo feminino
1. Qualidade do que é sexual.
2. Modo de ser próprio do que tem sexo.
li·bi·do |bí|
(latim libido, -inis, vontade, desejo)
substantivo feminino
1. Desejo sexual.
2. Luxúria.
3. [Psicanálise] Energia fundamental do ser vivo que se manifesta pelasexualidade. (Freud faz dela a expressão do «instinto de viver» [eros], e opõe-na ao «instinto da morte» [desejo de autodestruição].)
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Nascido Sigmund Schlomo Freud, abreviou seu nome para Sigmund
Freud. ( 1856 – 1939 )
Nós poderíamos ser muito melhores se não quiséssemos ser tão bons.
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Inconsiente – represão primarias e segundarias
Pre-consciente
Consciente
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A SEXUALIDADE INFANTIL
Função sexual
Período de desenvolvimento da sexualidade
A libido
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Fase Oral - dos 0 aos 12 meses ( A Principal fonte de prazer é a boca )
• Valorização do corpo ( "o ego-ante de tudo é corporal" )
- A identificaçao primária com a mae.
- A vigência do princípio do prazer - desprazer
- O predomínio do processo primário do pensamento do pensamento-coisa
- As incipientes formas de linguagem e comunicação.
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Fase Anal – dos 02 a 3 anos. ( O prazer esta no anus )
Aquisição de linguagem
Engatinhar e andar
Curiosidade e exploração do mundo
Ensaio de individualzação e separação
Desenvolvimento de linguagem e comunicacao verbal
Aquisição da condição de dizer ( NÃO )
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Fase Fálico - dos 3 aos 6 anos
- A atenção da criança volta-se para a região genital
- Interesse em examinar e manipular o seu próprio orgão sexual
- Comportamentos de masturbação e fantasias
- Fase extremamente ligada ao complexo de Édipo
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Fase de Latência - dos 6 aos 11 anos
- Há um deslocamento da libio da sexualidade para actividades
socialmente aceites como a escola, os amigos e o desporto
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Fase Genital - a partir dos 11 anos - puberdade
- Tem inicio a puberdade
- Retoma dos impulsos sexuais
- A atenção vai desviar-se da masturbação para as relações heterossexuais
- Perca da identidade infantil, que pouco a pouco passa a assumir uma identidade
adulta
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Complexo de Édipo é uma formulação usada para explicar o desenvolvimento
sexual infantil. Esse conceito foi trabalhado diversas vezes durante a construção da
teoria freudiana e posteriormente por seguidores da psicanálise, tornando-se uma
formulação ainda em construção à qual se dedicam inúmeros autores ao redor do
mundo.
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ID: Constitui o reservatório de energia psiquica, é onde se localizam as pulsões de
vida e de morte. As características atribuídas ao sistema incosciente. É regido pelo
princípio do prazer (Psiquê que visa apenas o prazer do indivíduo).
EGO: É o sistema que estabelece o equilíbrio entre as exigências do id, as
exigências da realidade e as ordens do superego. A verdadeira personalidade, que
decide se acata as decisões do (Id) ou do (Superego).
SUPEREGO: Origina-se com o complexo do Édipo, apartir da internalização das
proibições, dos limites e da autoridade. É algo além do ego que fica sempre te
censurando e dizendo: Isso não está certo, não faça aquilo, não faça isso, ou
seja, aquela que dói quando prejudicamos alguém, é o nosso "freio".
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