aula inaugural 3a série em 2013
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Reunião de alinhamentoentre os responsáveis e o _A_Z.
Aula Inaugural3a Série do EM 2013
quarta-feira, 30 de janeiro de 13
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Missão Institucional:Provocar a superação acadêmica.
Premissas e Valores: Planejamento, Disciplina de Estudo, Meritocracia, Argumentatividade e Personalização.
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É verdade que o vestibular está mais difícil e complicado?
• Concorrência ampliada, nacional (SiSU / ENEM)• Políticas de reserva de vagas• Instabilidade de datas e modelos
Sim.
Mas, por quê?
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Do que o aluno precisa?• Adesão à estratégia de preparação x Fórmulas mágicas• Enfrentamento das próprias dificuldades x Estudar
apenas o que já sabe• Perseverança e disciplina x Apenas talento inato• Serenidade e controle emocional
_ Não há solução simples para uma tarefa complicada.
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Estratégia_A_ZCiclo PDCA:
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PLAN [Planejar]
• Direção de Ensino:– Calendário anual detalhado– Modulação das aulas regulares
• Direção Acadêmica– Orientação Acadêmica (1 tempo semanal)– Questionário Acadêmico, Planos de Estudo
e Formulário PDCA– Entrevistas dos alunos e/ou responsáveis
com o Coordenador Acadêmico–
Ter em mente os objetivos acadêmicos, de modo a antecipar eventos e organizar o calendário com eficiência.
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DO [Executar]
• Aulas Regulares e Atividades de Sábado– Horários– Uso de tecnologia
• Apostilas moduladas• Folhas_A_Z online – Entrega Semanal da Redação – Resoluções em vídeo
• Exercícios de aprofundamento (disciplinas específicas)– Entrega Semanal da Redação
• Reta Final
Realizar as ações planejadas, com disciplina e ritmo controlado.
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CHECK [Checar]
• Avaliações:– Testes Objetivos (com Redação)• Perfil UERJ + ENEM
– Simulados:• Exame de Qualificação da UERJ (2)• PUC-Rio• ENEM (2)• Exame Discursivo da UERJ
Verificar o desempenho, quantitativa e qualitativamente.
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ACT [Atuar nos erros]
• Monitoria• Resoluções em vídeo• Entrevistas com a Coordenação Acadêmica: – Prontuário de atendimento e planos de estudo
• Ferramenta virtual– Área interna do site
• Recuperação Parcial• Provas Finais• Recuperação Final
No caminho, erra-se muito; o importante é identificar o erro e atuar corretivamente.
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PDCA no tempo
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Postura do Aluno
• Horários– Entrada e saída dos alunos
– Retorno dos intervalos
– Atrasos e faltas
Alguns sonhos impõem sacrifícios, mas, com planejamento e disciplina, sobra tempo para a qualidade de vida.
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Postura do Aluno
• Uniforme– Camisa do colégio;
– Casaco do colégio;
– Calças, saias ou bermudas - na altura do joelho;
– Calçado fechado.
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Postura do Aluno
• Em sala de aula e nas dependências do colégio:– Uso do material didático: obrigatório;
– Conservação e limpeza do ambiente: dever de todos;
– Uso do celular, Ipod e outros: proibido durante as aulas;
– Fumo: proibido em todas as dependências do colégio;
– Medicamentos: não são fornecidos.
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Atividades Especiais•Passeios e visitas
•Cine_Debate
•Festa Junina
•Torneio de Futebol
•Profissõesdeaaz
•Olimpíada NERD (Matemática, LPLB e Conhecimentos Gerais)
•Campanhas Solidárias
•Ensaio Geral
•Colação de Grau
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Cotidiano Extraclasse•Atividade física•Vida social, diversão e cultura•Convívio familiar•Orientação Profissional
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Bem-vindos ao _A_Z!
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