avaliación das propostas de títulos oficiais de posgrao 2005 ...e número de certificación...
TRANSCRIPT
AxenciA pArA A cAlidAde doSiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)
AvAliAciÓn dAS propoStAS de tÍtUloS oFiciAiS de poSGrAo 2005-2008
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 2
A ACSUG dispón dun Sistema de Xestión de Calidade certi-ficado segundo a Norma ISO-9001:2000 desde o 20/03/2006 e número de certificación EC-2346/06 co seguinte alcance:
•Apoio á certificación de unidades administrativas do Sistema Universi-tario de Galicia.•Tramitación de complementos retri-
butivos autonómicos e avaliación e informe de profesorado.•Avaliación de titulacións, programas e
servizos do Sistema Universitario de Galicia.
Edita:Axencia para a calidade do Sistema Universitario de Galicia (AcSUG)
Rúa Lamas de Abade, s/nCIFP Compostela 5ª planta15702 Santiago de CompostelaTeléfono: 981 534173 – Fax: 981 534174E-mail: [email protected]áxina Web: www.acsug.es
Deseño, maquetación e programación:a ref.erencia, S.L.
ISBN: 978-84-691-5202-7Depósito legal: C 491-2009
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 3
AxenciA pArA A cAlidAde doSiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)
AvAliAciÓn dAS propoStAS de tÍtUloS oFiciAiS de poSGrAo 2005-2008
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
SECCION DO CAPITULO
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 4
A avaliación das propostas de estudos oficiais de posgrao supuxo un gran reto para a Axencia, reto que foi
superado con éxito, tal e como pon de manifesto o número de títulos de máster e títulos de doutoramento
avaliados e os excelentes resultados obtidos, que foron evolucionando e mellorando ao longo das tres convoca-
torias realizadas.
As universidades galegas participaron activamente no proceso de desenvolvemento e deseño dos novos títulos,
cun elevado grao de compromiso en lexítimo uso das súas competencias e autonomía.
O proceso de avaliación das propostas de títulos oficiais de posgrao, que agora concluímos debido á publicación
do Real Decreto 1393/2007 do 29 de outubro, non é máis que o primeiro paso cara á mellora e adecuación dos
nosos títulos ao EEES, debido a que o proceso terá continuidade co seguimento e a acreditación dos títulos que
será efectuado pola ACSUG.
Guillermo Rojo Sánchez
Presidente do Consello de Dirección da ACSUG
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
SECCION DO CAPITULO
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 5
Enmarcada dentro da actividade avaliadora da Axencia desenvolveuse, entre o 2006-2008, a avaliación dos
Programas Oficiais de Posgrao (POP). Esta actividade achegoulles ás universidades seguridade e certeza nos
procesos de desenvolvemento e deseño dos novos títulos, en lexítimo uso das súas competencias e autonomía.
Ata a aparición do Real Decreto 1393/2007, do 29 de outubro, polo que se establece a ordenación das ensinanzas
universitarias oficiais, na nosa lexislación, a responsabilidade da aprobación e posterior autorización para a
implantación dos POP recaía na Comunidade Autónoma, que lle solicita unha avaliación previa á Axencia.
Os novos títulos que se implanten teñen que prever e prepararse para a futura acreditación, polo que é impor-
tante, antes da implantación, que se sometan a unha avaliación “ex ante” co obxectivo de garantir que as
propostas teñan os niveis mínimos de calidade que lles permita unha implantación con éxito.
Este proceso de avaliación previa debe contar coa cooperación entre as universidades e a Axencia. As universi-
dades son as responsables da calidade dos títulos que imparten e deben de ser as responsables de, facendo uso
da súa autonomía, responsabilidade e competencia, garantiren e fomentaren a mellora dos seus títulos. Esta
mellora influirá nos resultados dos procesos educativos e permitirá afrontar con éxito a acreditación posterior
dos títulos de posgrao.
Este informe recolle a experiencia do proceso de avaliación desenvolvido na ACSUG, seguindo o Real Decreto
56/2005, do 21 de xaneiro, polo que se regulaban os estudos oficiais de posgrao.
Julio Ernesto Abalde Alonso
Director da ACSUG
preSentAciÓn
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
SECCION DO CAPITULO
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 6
GrUpo de trABAllo de elABorAciÓn deSte inForme
D. Julio Ernesto Abalde Alonso Director
Dña. Mª Paula Ríos de Deus Técnico de Programas
D. Santiago Domínguez Martínez Administrativo
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
SECCION DO CAPITULO
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 7
introdUciÓn 9
proceSo de AvAliAciÓn 11
comitÉS de AvAliAciÓn 13
metodoloxÍA de AvAliAciÓn 15
reSUltAdoS GloBAiS dA AvAliAciÓn 19
19 5.1. - TíTULOS PRESENTADOS
24 5.2. - TíTULOS AVALIADOS FAVORABLEMENTE
25 5.3. - VALORACIÓN FINAL
cArActerÍSticAS doS tÍtUloS AvAliAdoS
FAvorABlemente 27
27 6.1. - RAMA DE COÑECEMENTO
29 6.2. - UNIVERSIDADE QUE O PRESENTA
31 6.3. - ORIENTACIÓN OU ENFOQUE
32 6.4. - CRÉDITOS DO PLANO DE ESTUDOS DOS TíTULOS
33 6.5. - PRAZAS OFERTADAS
34 6.6. - MODALIDADE DE IMPARTICIÓN
35 6.7. - CRÉDITOS OFERTADOS
implAntAciÓn doS eStUdoS oFiciAiS de poSGrAo 47
vAlorAciÓn xerAl do proceSo de AvAliAciÓn 49
cUeStionArioS de SAtiSFAcciÓn 51
SitUAciÓn ActUAl do proceSo de AvAliAciÓn 55
GloSArio de SiGlAS 57
AnexoS 59
61 ANEXO I
61 COMPOSICIÓN DOS COMITÉS DE AVALIACIÓN EXTERNA DAS
TRES CONVOCATORIAS
64 ANEXO II
64 PROTOCOLO DE AVALIACIÓN EXTERNA DE TíTULOS OFICIAIS DE
POSGRAO. 1ª CONVOCATORIA
68 ANEXO III
68 LISTAXE DE REVISIÓN DA AVALIACIÓN EXTERNA DE TíTULOS
OFICIAIS DE POSGRAO. 1ª CONVOCATORIA
Índice
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 8
01 introdUciÓn
A adaptación do Sistema Universitario Español ao Espazo Europeo de Educación
Superior (EEES) levouse a cabo a través da definición dun sistema de titulacións
baseadas en dous niveis (grao e posgrao). Os estudos de posgrao constitúen un
dos principais elementos para lograr que os sistemas educativos se convertan
nunha referencia de calidade. Teñen como finalidade a especialización do
estudante na súa formación académica, profesional ou investigadora e articú-
lanse en programas integrados polas ensinanzas conducentes á obtención dos
títulos de máster ou doutor. A importancia que teñen, dentro do sistema univer-
sitario, convérteos nun dos principais elementos para reforzar a educación
superior europea no contexto internacional.
Esta adaptación leva consigo unha transformación da estrutura universitaria
iniciada mediante a promulgación dos reais decretos de estudos oficiais de grao
e de posgrao, (RD 55/20051 e RD 56/20052) e modificados posteriormente polo
RD 1509/20053. Estes decretos ofrecen o marco xurídico que fai posible que as
universidades españolas poidan estruturar, con flexibilidade e autonomía, as
ensinanzas oficiais, para lograr harmonizalas coas que se establezan no ámbito
europeo e mundial.
A responsabilidade de organizar estes programas correspóndelles ás universi-
dades, que determinarán a composición e normas de funcionamento da comisión
de estudos de posgrao e os centros universitarios encargados do seu desenvolve-
mento, así mesmo estableceranse os procedementos que garanten que a oferta
destas ensinanzas e títulos oficiais responde a criterios de calidade e a unha axeitada
planificación que atende aos requirimentos científicos e profesionais da sociedade.
1 Real Decreto 55/2005, do 21 de xaneiro, polo que se establece a estrutura das ensinanzas universi-tarias e se regulan os estudos oficiais de grao.
2 Real Decreto 56/2005, do 21 de xaneiro, polo que se regulan os estudos oficiais de posgrao.
3 Real Decreto 1509/2005, do 16 de decembro, polo que se modifican o Real Decreto 55/2005, do 21 de xaneiro, polo que se establece a estrutura das ensinanzas universitarias e se regulan os estudos universitarios oficiais de grao e o Real Decreto 56/2005, do 21 de xaneiro, polo que se regulan os estudos universitarios oficiais de posgrao.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 9
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 10
INTRODUCCIóN
Os programas de posgrao elaboraranse e organizaranse na forma que estableza cada universidade, de acordo cos
criterios e requisitos académicos que se consideran no real decreto. Os devanditos programas deberán ser aprobados
polo Consello de Goberno da universidade e a implantación será acordada pola comunidade autónoma correspondente
que informará o Consello de Coordinación Universitaria.
A CCAA de Galicia establece, a través das instrucións feitas públicas pola Consellaría de Educación e Ordenación
Universitaria no ano 20054, na Resolución do 7 de xullo de 20065, o Decreto 66/2007 do 29 de marzo6 e a Orde do 20 de
xullo do 20077, que a implantación das ensinanzas universitarias integradas nun programa oficial de posgrao por parte
das universidades galegas se fará en función das súas dispoñibilidades orzamentarias e será autorizada pola Xunta de
Galicia, despois da avaliación da Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG).
Con base na normativa legal establecida polo Goberno Autonómico e asumindo a función que lle compete, a ACSUG
elaborou a documentación de apoio necesaria para que as universidades, no ámbito da súa autonomía e coa maior
flexibilidade posible puidesen definir, organizar, estruturar e posteriormente implantar os contidos dos Programas
Oficiais de Posgrao.
A publicación do Real Decreto 1393/2007 do 29 de outubro8 provoca un cambio no proceso de implantación de títulos
oficiais, establecendo que o proceso de verificación (artigos 24 e 25) lle corresponde ao Consello de Universidades logo
do informe de avaliación solicitado á Axencia Nacional de Avaliación da Calidade e Acreditación (ANECA). A resolución
de verificación comunicaráselle ao Ministerio de Educación e Ciencia, á comunidade autónoma interesada e á univer-
sidade.
Ante este cambio de procedemento, o presente documento ten por obxecto ofrecer un resumo do proceso de avaliación
dos títulos de máster e doutoramento, realizado pola ACSUG nas súas tres convocatorias: 2005-2006 (avaliación
realizada en xaneiro de 2006), 2006-2007 (avaliación realizada en decembro de 2006) e 2007-2008 (avaliación
realizada en xaneiro de 2008).
4 Instrucións para a presentación de propostas de Programas Oficiais de Posgrao (POP). 2005.
5 Resolución do 7 de xullo de 2006, da Dirección Xeral de Ordenación e Calidade do Sistema Universitario de Galicia, pola que se dispón a publicación das instrucións sobre o procedemento de autorización para a implantación de estudos universitarios oficiais de posgrao conducentes ao título de máster e doutor.
6 Decreto 66/2007, do 29 de marzo, polo que se establece o procedemento de autorización para a implantación de estudos univer-sitarios oficiais de posgrao conducentes ao título de máster ou de doutor.
7 Orde do 20 de xullo de 2007 por a que se aproban os modelos de procedemento de autorización para a implantación de estudos universitarios oficiais de posgrao conducentes ao título de máster ou de doutor.
8 Real Decreto 1393/2007, do 29 de outubro, polo que se establece a ordenación das ensinanzas universitarias oficiais.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
02 proceSo de AvAliAciÓn
O proceso de avaliación do deseño dos títulos oficiais de posgrao comprende as
seguintes actividades (figura 1).
Unha vez elaborada a documentación dos títulos, cada universidade envíalla á
Consellaría de Educación e Ordenación Universitaria que realiza unha revisión
preliminar e solicitando, se for necesario, a emenda de deficiencias.
Unha vez que a Consellaría considera que a documentación de cada un dos títulos
está completa remítella á ACSUG para ser avaliada.
A ACSUG distribúea entre as diferentes comisións de avaliación. Cada avaliador/a
valora os títulos de forma independente, e realiza posteriormente unha reunión
de consenso, do comité avaliador, para emitir o informe previo.
O informe previo, independentemente da valoración obtida (favorable, favorable
con modificacións ou desfavorable) é enviado ás universidades para que
presenten, no prazo determinado, as modificacións e alegacións que consideraren
oportunas. Unha vez rematado o prazo, realízase unha reavaliación e elabórase o
informe final.
A Comisión Galega de Informes, Avaliación, Certificación e Acreditación (CGIACA)9
da ACSUG reúnese para ratificar os informes finais, que son enviados ás univer-
sidades, para o seu coñecemento, e á Consellaría de Educación e Ordenación
Universitaria para que comece os trámites oportunos para o envío das resolucións
ao Consello de Universidades e a publicación do decreto correspondente co fin de
autorizar a implantación dos posgraos avaliados positivamente.
9 Decreto 270/2003, do 22 de maio, regulador da Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia. Resolución do 26 de setembro de 2006 pola que se fai pública a composición da Comisión Galega de Informes, Avaliación, Certificación e Acreditación (CGIACA).
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 11
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 12
Escrito deobservacións
Revisión preliminar
Consellaría de Educación e Ordenación Universitaria
Consellaría de Educación e Ordenación Universitaria
Envío documentación á ACSUG
Distribución documentación Títuloen Comisións de Avaliación
ACSUG
Informe previoAvaliación independente por cada
avaliador e reunión de consenso
Comisión Avaliación
Informe finalReavaliación
Comisión Avaliación
ACSUG
Envío informe previo ás universidades
ACSUG
Envío á Consellaría de Educación do resultado finai da avaliación
Aprobación dos informes finais
CGIACA
Informe resultados da avaliación
FIN
INICIO
Universidade
Envío documentación á Consellaría de Educación e Ordenación Universitaria Documento Título
SI
NON
Modificacións Conforme
NON
SI
INICIOValoración favorable
SI NONInclusión propostas
de MelloraRequire
modificación
Figura 1: Fluxograma do proceso de avaliación dos títulos oficiais de posgrao.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
03 comitÉS de AvAliAciÓn
A ACSUG realiza as actividades de avaliación a través de comités de avaliadores
formados por expertos externos ao Sistema Universitario de Galicia (SUG), coa
salvidade da primeira convocatoria na que os presidentes eran persoal avaliador
pertencente ao SUG. Distribúense por rama de coñecemento10 e están compostos
polo número de membros que cómpre para realizar a avaliación con garantía, de
modo que é variable segundo os títulos que teñan que avaliar.
A selección de cada un dos membros do comité realízase a partir da base de
datos de persoal avaliador externos da ACSUG, seguindo os criterios e directrices
establecidos pola CGIACA para o efecto.
Formáronse 11 comités entre as tres convocatorias (anexo I), constituídos por un
número variable de membros en función dos títulos que se ían avaliar en cada
un deles.
- 1ª convocAtoriA
Constituíronse tres comités de avaliación (Ciencias Sociais e Xurídicas - Artes e
Humanidades; Ciencias - Ciencias da Saúde; Enxeñaría e Arquitectura) compostos
por cinco membros cada un. Catro deles actuaron como vogais (alleos ao SUG) e
outro actuou como presidente (era un catedrático pertencente ao SUG).
O presidente de cada un dos comités era dunha universidade galega, non avaliando
nese comité ningún título pertencente á universidade de procedencia do presidente,
isto evitou o conflito de intereses e se puido facer debido ao baixo número de títulos
presentados nesta primeira convocatoria.
10 Nas dúas primeiras convocatorias de avaliación de POP, a distribución dos títulos fíxose por ámbitos científicos; na terceira convocatoria distribuíronse por rama de coñecemento. Neste informe utilízase, para unificar criterios e non cambiar entre unhas convocatorias e outras, a denominación de “rama de coñecemento” segundo o Real Decreto 1393/2007, do 29 de outubro, polo que se establece a ordenación das ensinanzas universitarias oficiais.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 13
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 14
COmITéS DE EvALUACIóN
A reunión de consenso realizouse na sede da Axencia os días 19 e 20 de xaneiro de 2006.
- 2ª convocAtoriA
Constituíronse catro comités de avaliación (Ciencias Sociais e Xurídicas - Artes e Humanidades; Ciencias; Ciencias da
Saúde; Enxeñaría e Arquitectura) compostos por un número de membros entre 3 e 5, en función do número de títulos
que se ían avaliar en cada comité, actuando un deles como presidente, e sendo todos eles alleos ao SUG.
A reunión de consenso realizouse na sede da Axencia os días 27 e 28 de novembro de 2006.
- 3ª convocAtoriA
Constituíronse tres comités de avaliación (Ciencias - Ciencias da Saúde; Ciencias Sociais e Xurídicas - Artes e Humani-
dades; Enxeñaría e Arquitectura) compostos por un número de membros entre 3 e 6, en función do número de títulos
que se ían avaliar en cada comité, actuando un deles como presidente e todos sendo alleos ao SUG.
A reunión de consenso realizouse na sede da Axencia o 21 de xaneiro de 2008.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
metodoloxÍA de AvAliAciÓn04
A ACSUG elaborou, en cada convocatoria, a documentación de apoio necesaria para
que as universidades, no ámbito da súa autonomía e coa maior flexibilidade posible
puidesen definir, organizar, estruturar e posteriormente implantar os contidos dos
títulos oficiais de posgrao, co obxectivo de lles facilitar ás universidades a elabo-
ración da documentación para a posterior presentación na Consellaría de Educación
e Ordenación Universitaria.
- 1ª convocAtoriA
Elaborouse o “Protocolo de avaliación externa de Programas Oficiais de Posgrao”
(anexo II), para o cal se tiveron en conta as instrucións para a presentación das
propostas de títulos oficiais de posgrao (feitas públicas pola Consellaría de
Educación e Ordenación Universitaria) e os criterios establecidos polas diferentes
axencias autonómicas, onde se recollen os criterios xerais que se ían seguir para
realizar a avaliación. Este protocolo vai acompañado dunha listaxe de revisión
(anexo III) que lle serve de orientación ao persoal avaliador externo para analizar
cada un dos títulos.
O protocolo de avaliación considera seis grandes bloques de contido:
1.- Aspectos xerais do programa
2.- Xustificación do programa
3.- Programa de formación. Estudos/títulos
4.- Organización e xestión do programa
5.- Recursos humanos
6.- Sistema de garantía de calidade
Cada un dos bloques analízase en diferentes elementos e aparecen marcados en
cursiva e cun “X” aqueles elementos críticos e de obrigado cumprimento. A súa
non-inclusión no deseño do título provocaba, directamente, unha valoración desfavo-
rable.
A escala de valoración utilizada foi:
A: Favorable
B: Favorable con modificacións
C: Desfavorable
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 15
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 16
mETODOLOxíA DE AvALIACIóN
- 2ª convocAtoriA
Elaboráronse tres documentos que seguían a lexislación vixente no momento e os criterios comúns acordados pola
REACU11:
•“Guía para a implantación dos Programas Oficiais de Posgrao”.
•“Protocolo para a implantación dos Programas Oficiais de Posgrao”.
•“Guía de avaliación externa para a implantación dos Programas Oficiais de Posgrao”.
Os dous primeiros, a guía e mais o protocolo para a implantación, servían de marco de referencia no proceso de elabo-
ración, autorización e implantación dos novos títulos. Recollían os puntos que deberían desenvolver as universidades
na súa solicitude de aprobación.
O terceiro, a guía de avaliación externa, servía de marco de referencia na avaliación externa dos novos títulos. Recollía
os puntos que se deberían valorar durante o proceso. A guía externa acompáñase dunha listaxe de revisión que lle
serve de orientación ao persoal avaliador para analizar as diferentes epígrafes que eran de obrigado cumprimento para
obter unha valoración positiva.
O protocolo de avaliación considera oito grandes bloques de contido:
1. Aspectos xerais do programa de posgrao
2. Xustificación do programa
3. Programa de formación. Títulos de máster
4. Organización e xestión do programa/título
5. Persoal académico
6. Recursos e servizos
7. Sistema de garantía de calidade
8. Viabilidade económica e financeira de cada un dos títulos propostos no programa
As guías e o protocolo están accesibles na páxina web da ACSUG (www.acsug.es).
A escala de valoración utilizada foi:
A: Favorable
B: Favorable con modificacións
C: Desfavorable
11 Rede Española de Axencias de Calidade Universitaria (REACU). Créase coa finalidade de promover a colaboración entre axencias e contribuír a crear as condicións para o recoñecemento mutuo das súas decisións. A REACU estrutúrase nunha Asemblea Xeral e unha Secretaría Técnica, que será exercida de xeito rotativo por cada un dos seus membros.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 17
mETODOLOxíA DE AvALIACIóN
- 3ª convocAtoriA
Deseñouse e desenvolveuse, ao longo do primeiro semestre do 2007, unha aplicación informática (https://posgraos.
acsug.es/) para que as universidades presentasen os títulos oficiais de posgrao para seren avaliados na terceira convo-
catoria.
A aplicación guía aos coordinadores dos títulos no proceso de cubrir os diferentes documentos e adáptase ás distintas
posibilidades que se poidan dar en cada proposta.
Para facilitar o traballo, a aplicación, complementouse con dúas guías:
•“Guía para a elaboración das propostas dos títulos universitarios de posgrao” (serve de marco de referencia no
proceso de elaboración, autorización e implantación dos novos títulos).
•“Guía da aplicación de elaboración das propostas de títulos de posgrao” (serve de axuda para cumprir a documen-
tación necesaria, a través da aplicación, para a presentación dos títulos oficiais de posgrao).
O protocolo de avaliación estrutúrase en dúas grandes epígrafes de contido: programa (Programa Oficial de Posgrao)
e título (máster e/ou doutoramento), dentro deste último contémplanse 11 bloques:
1.- Descrición do título
2.- Xustificación
3.- Obxectivos
4.- Admisión do estudantado
5.- Planificación do ensino
6.- Persoal académico
7.- Recursos materiais e servizos
8.- Resultados previstos
9.- Sistema de garantía da calidade
10.- Calendario de implantación
11.- Viabilidade económica e financeira do programa
As universidades debían presentar unha proposta de programa oficial de posgrao só no caso de incluír varios títulos:
•Varios títulos de máster con contidos afíns.
•Un ou máis títulos de máster e un título de doutoramento con contidos afíns.
Ou presentar, soamente unha proposta de título de máster e/ou doutoramento.
A escala de valoración utilizada foi:
A: Favorable
B: Favorable con modificacións
C: Desfavorable
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 18
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
reSUltAdoS GloBAiS dA AvAliAciÓn05
5.1. - tÍtUloS preSentAdoS
Para que a Xunta de Galicia autorizase a implantación de títulos oficiais, as universi-
dades debían presentar unha solicitude de autorización de implantación na Conse-
llaría de Educación e Ordenación Universitaria o ano anterior ao que se queira
implantar o título, así como achegar a debida documentación complementaria.
Entre as tres convocatorias presentáronse, 117 títulos oficiais de posgrao, dos
cales 84 foron títulos de máster e 33 títulos de doutoramento.
Na distribución dos títulos presentados por convocatorias (gráfico 1) podemos
observar un crecemento continuo nos títulos de máster, así como un aumento de
títulos de doutoramento na segunda convocatoria e un decrecemento na última.
22
0
29
24
33
9
0
5
10
15
20
25
30
35
Máster Doutoramento Máster Doutoramento Máster Doutoramento1ª Convocatoria 2ª Convocatoria 3ª Convocatoria
Títulos presentados
- 1ª convocAtoriA
Na primeira convocatoria (2005-2006) presentáronse 22 títulos de máster (táboa 1) e
ningún título de doutoramento.
Gráfico 1: Títulos de máster e
doutoramento presentados a
avaliación.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 19
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 20
RESULTADOS GLOBAIS DA AvALIACIóN5.1. TíTULOS PRESENTADOS
Todos os títulos obtiveron avaliación positiva.
títulos de máster. 1ª convocatoria
Rama de coñecementoCiencias da
SaúdeCiencias
Enxeñaría e Arquitectura
Ciencias Sociais e Xurídicas
Artes e Humanidades
TOTAL
títulos presentados 3 6 6 6 1 22
Avaliacións positivas 3 6 6 6 1 22
Avaliacións negativas 0 0 0 0 0 0
primeiras avaliacións positivas (sen alegacións)
2 1 5 3 1 12
Alegacións presentadas 1 5 1 3 0 10
Solicitudes autorizadas 3 6 6 6 1 22
O número de títulos de máster presentados nesta convocatoria coincide en tres ramas de coñecemento (gráfico 2).
Títulos de Máster
Ciencias27,27%
Enxeñaría e Arquitectura27,27%
Ciencias Sociais e Xurídicas
27,27%
Artes e Humanidades 4,55%
Ciencias da Saúde13,64%
- 2ª convocAtoriA
Na segunda convocatoria (2006-2007) presentáronse 53 títulos en total, 29 títulos de máster e 24 títulos de doutoramento.
Dos 29 títulos de máster (táboa 2), 27 resultaron avaliados positivamente e nun deles autorizouse a inclusión, da
universidade que o presentaba, no máster xa avaliado na convocatoria anterior.
títulos de máster. 2ª convocatoria
Rama de coñecementoCiencias da
SaúdeCiencias
Enxeñaría e Arquitectura
Ciencias Sociais e Xurídicas
Artes e Humanidades
TOTAL
títulos presentados 5 7 9 7 1 29
Avaliacións positivas 5 5 9 7 1 27
inclusión dunha universidade nun título avaliado na convocatoria anterior
- 1 - - - 1
Avaliacións negativas 0 1 0 0 0 1
primeiras avaliacións positivas (sen alegacións)
3 4 2 5 0 14
Alegacións presentadas 2 3 7 2 1 15
Solicitudes autorizadas 5 6 9 7 1 28
Gráfico 2: Distribución por rama de coñecemento dos títulos de máster presentados na 1ª convocatoria.
Táboa 1: Títulos de máster presentados na 1ª convocatoria.
Táboa 2: Títulos de máster presentados na 2ª convocatoria.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 21
RESULTADOS GLOBAIS DA AvALIACIóN5.1. TíTULOS PRESENTADOS
O 31,03% dos títulos de máster presentados corresponden á rama de coñecemento de Enxeñaría e Arquitectura
(gráfico 3).
Títulos de Máster
Ciencias da Saúde17,24%Artes e Humanidades
3,45%Ciencias Sociaise Xurídicas
24,14%
Enxeñaría e Arquitectura
31,03%
Ciencias24,14%
Os 24 títulos de doutoramento (táboa 3) foron valorados positivamente.
títulos de doutoramento. 2ª convocatoria
Rama de coñecementoCiencias da
SaúdeCiencias
Enxeñaría e Arquitectura
Ciencias Sociais e Xurídicas
Artes e Humanidades
TOTAL
títulos presentados 6 8 4 4 2 24
Avaliacións positivas 6 8 4 4 2 24
Avaliacións negativas 0 0 0 0 0 0
primeiras avaliacións positivas (sen alegacións)
4 6 2 2 1 15
Alegacións presentadas 2 2 2 2 1 9
Solicitudes autorizadas 6 8 4 4 2 24
O 33,33% dos títulos de doutoramento avaliados corresponden á rama de coñecemento de Ciencias (gráfico 4).
Títulos de Doutoramento
Ciencias da Saúde25,00%Artes e Humanidades
8,33%Ciencias Sociais
e Xurídicas 16,67%
Enxeñaría eArquitectura
16,67% Ciencias 33,33%
Gráfico 3: Distribución por rama de
coñecemento dos títulos de máster
presentados na 2ª
convocatoria.
Táboa 3: Títulos de
doutoramento presentados
na 2ª convocatoria.
Gráfico 4: Distribución
por ramas de coñecemento dos títulos de
doutoramento avaliados. 2ª
convocatoria.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 22
RESULTADOS GLOBAIS DA AvALIACIóN5.1. TíTULOS PRESENTADOS
- 3ª convocAtoriA
Na terceira convocatoria (2007-2008) presentáronse 42 títulos en total.
Dos 33 títulos de máster presentados (táboa 4), 27 resultaron avaliados positivamente e nun deles autorizouse a inclusión, da universidade que o presentaba, no máster xa avaliado na convocatoria anterior.
títulos de máster. 3ª convocatoria
Rama de coñecementoCiencias da
SaúdeCiencias
Enxeñaría e Arquitectura
Ciencias Sociais e Xurídicas
Artes e Humanidades
TOTAL
títulos presentados 3 5 8 12 5 33
Avaliacións positivas 2 4 8 9 4 27
inclusión dunha universidade nun título avaliado en convocatorias anteriores
- - - - 1 1
Avaliacións negativas 1 1 0 3 0 5
primeiras avaliacións positivas (sen alegacións)
0 3 2 6 3 14
Alegacións presentadas 2 2 6 4 2 16
Solicitudes autorizadas 2 4 8 9 5 28
O 36,36% dos títulos de máster presentados corresponden á rama de coñecemento de Ciencias Sociais e Xurídicas (gráfico 5).
Títulos de Máster
Ciencias15,15%
Enxeñaría eArquitectura24,24%
Ciencias Sociaise Xurídicas
36,36%
Artes e Humanidades 15,15%
Ciencias da Saúde9,09%
Dos 9 títulos de doutoramento presentados (táboa 5), 6 resultaron avaliados positivamente.
títulos de doutoramento. 3ª convocatoria
Rama de coñecementoCiencias da
SaúdeCiencias
Enxeñaría e Arquitectura
Ciencias Sociais e Xurídicas
Artes e Humanidades
TOTAL
títulos presentados 1 2 1 3 2 9
Avaliacións positivas 0 1 1 2 2 6
Avaliacións negativas 1 1 0 1 0 3
primeiras avaliacións positivas (sen alegacións)
0 1 0 1 2 4
Alegacións presentadas 0 1 1 1 0 3
Solicitudes autorizadas 0 1 1 2 2 6
Táboa 4: Títulos de máster presentados na 3ª convocatoria (2007).
Gráfico 5: Distribución por rama de coñecemento dos títulos de máster presentados na 3ª convocatoria.
Táboa 5: Títulos de doutoramento presentados na 3ª convocatoria (2007).
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 23
RESULTADOS GLOBAIS DA AvALIACIóN5.1. TíTULOS PRESENTADOS
O 33,33% dos títulos de doutoramento presentados corresponden á rama de coñecemento de Ciencias Sociais e
Xurídicas (gráfico 6).
Títulos de Doutoramento
Ciencias22,22%
Enxeñaría eArquitectura
11,11%
Ciencias Sociaise Xurídicas
33,33%
Artes e Humanidades 22,22%
Ciencias da Saúde11,11%
Entre as tres convocatorias, a porcentaxe maior de títulos presentados (29,76%) corresponde á rama de coñecemento
de Ciencias Sociais e Xurídicas (gráfico 7). O 30,30% de títulos de doutoramento presentados son da rama de Ciencias
(gráfico 8).
Títulos de Máster
Ciencias Sociaise Xurídicas
29,76%
Artes e Humanidades 8,33%
Ciencias da Saúde13,10%
Ciencias 21,43%
Enxeñaría e Arquitectura27,38%
Títulos de Doutoramento
Enxeñaría e Arquitectura15,15%
Ciencias 30,30%
Ciencias da Saúde21,21%
Artes e Humanidades 12,12%Ciencias Sociais
e Xurídicas21,21%
Gráfico 6: Distribución por rama de
coñecemento dos títulos de
doutoramento presentados
na 3ª convocatoria.
Gráfico 7: % total de títulos
de máster por rama de
coñecemento presentados entre as tres
convocatorias.
Gráfico 8: % total de títulos de
doutoramento por rama de
coñecemento presentados entre as tres
convocatorias.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 24
RESULTADOS GLOBAIS DA AvALIACIóN5.2. - TíTULOS AVALIADOS FAVORABLEMENTE
5.2. - tÍtUloS AvAliAdoS FAvorABlemente
Para que a Xunta de Galicia autorizase a implantación de títulos oficiais, como se dixo anteriormente, estes tiñan que
obter a avaliación positiva da ACSUG.
Entre as tres convocatorias, a ACSUG avaliou favorablemente 106 títulos, 76 títulos de máster12 e 30 títulos de douto-
ramento (táboa 6 e gráfico 9).
títulos presentados e avaliados favorablemente
ConvocatoriasMáster Doutoramento TOTAL
P13 A14 % P13 A14 % P13 A14 %
1ª convocatoria 22 22 100,00 0 0 0,00 22 22 100,00
2ª convocatoria 29 27 93,10 24 24 100,00 53 51 96,23
3ª convocatoria 33 27 81,82 9 6 66,67 42 33 78,57
totAl 84 76 90,47 33 30 90,90 117 106 90,601314
100% 100%93,10%
100% 96,23%
81,82%
66,67%
78,57%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Máster Doutoramento TOTAL Máster Doutoramento TOTAL Máster Doutoramento TOTAL
1ª Convocatoria 2ª Convocatoria 3ª Convocatoria
Títulos
12 O total dos títulos de máster autorizados, que aparecen contemplados no DOG (decretos 51/2006, 13/2007 e 53/2008), é de 78. Dous deles (presentados na 2ª e 3ª convocatoria), aínda que non se especifica nos decretos 13/2007 e 53/2008, non foron avaliados porque só solicitaban a incorporación dunha universidade no máster avaliado na convocatoria anterior. A devandita solicitude foi valorada pola CGIACA e admitida; xa que logo, foron autorizados pola Xunta de Galicia, tal e como reflicte o DOG.
13 Títulos Presentados.
14 Títulos avaliados favorablemente e autorizados.
Gráfico 9: Títulos avaliados favorablemente e autorizados.
Táboa 6: Títulos presentados e avaliados favorablemente.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 25
RESULTADOS GLOBAIS DA AvALIACIóN5.3.- VALORACIÓN FINAL
5.3. - vAlorAciÓn FinAl
O 92,68% dos títulos de máster presentados (gráfico 10), entre as tres convocatorias de avaliación realizadas pola
ACSUG, foron valorados favorablemente.
Títulos de Doutoramento
Favorables90,91%
Desfavorables 9,09%
Títulos de MásterDesfavorables7,32%
Favorables92,68%
O 90,91% dos títulos de doutoramento presentados (gráfico 11), entre as tres convocatorias de avaliación realizadas
pola ACSUG, foron valorados favorablemente.
Gráfico 10: Valoración
final da avaliación
dos títulos de máster.
Gráfico 11: Valoración final da avaliación dos títulos de doutoramento.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 26
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
06 cArActerÍSticAS doS tÍtUloS
AvAliAdoS FAvorABlemente
Entre as tres convocatorias avaliáronse favorablemente 76 títulos de máster e 30
títulos de doutoramento.
6.1. - rAmA de coÑecemento
A universidade, cando deseña un título, ten que propoñer a adscrición deste a
algunha das seguintes ramas de coñecemento:
• Artes e Humanidades
• Ciencias
• Ciencias da Saúde
• Ciencias Sociais e Xurídicas
• Enxeñaría e Arquitectura
A distribución dos títulos de máster (táboa 7) segundo a rama de coñecemento
foi a seguinte:
rama de coñecemento
ConvocatoriasCiencias
da SaúdeCiencias
Enxeñaría e Arquitectura
Ciencias Sociais e Xurídicas
Artes e Humanidades
TOTAL
1ª convocatoria 3 6 6 6 1 22
2ª convocatoria 5 5 9 7 1 27
3ª convocatoria 2 4 8 9 4 27
totAl 10 15 23 22 6 76
O 30,26% dos títulos de máster corresponden á rama de coñecemento de Enxeñaría
e Arquitectura (gráfico 12).
Táboa 7: Distribución
total dos títulos de
máster por rama de
coñecemento.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 27
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 28
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.1. - RAMA DE COÑECEMENTO
Títulos de Máster
Ciencias19,74%
Ciencias da Saúde13,16%
Artes e Humanidades 7,89%
Ciencias Sociaise Xurídicas
28,95%
Enxeñaría e Arquitectura30,26%
A distribución dos títulos de doutoramento (táboa 8) segundo a rama de coñecemento foi a seguinte:
rama de coñecemento
ConvocatoriasCiencias da
SaúdeCiencias
Enxeñaría e Arquitectura
Ciencias Sociais e Xurídicas
Artes e Humanidades TOTAL
1ª convocatoria - - - - - -
2ª convocatoria 6 8 4 4 2 24
3ª convocatoria - 1 1 2 2 6
totAl 6 9 5 6 4 30
O 30% dos títulos de doutoramento presentados corresponden á área de coñecemento de Ciencias (gráfico 13).
Títulos de Doutoramento
Enxeñaría e Arquitectura16,67%
Ciencias Sociais e Xurídicas
20,00%
Artes e Humanidades13,33%
Ciencias da Saúde20,00%
Ciencias30,00%
Gráfico 13: Títulos de doutoramento por rama de coñecemento.
Táboa 8: Distribución total dos títulos de doutoramento por rama de coñecemento.
Gráfico 12: Títulos de máster por rama de coñecemento.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 29
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.2. - UNIVERSIDADE QUE O PRESENTA
Táboa 9: Propostas de
título segundo universidade
que o presenta.
6.2. - UniverSidAde QUe o preSentA
Os títulos poderán ser presentados por unha universidade (título único) ou por varias universidades (títulos interuni-
versitarios). No caso de títulos interuniversitarios, as universidades participantes neste, poderán ser do SUG ou de fóra
do territorio autonómico ou nacional.
A distribución dos títulos de máster e doutoramento (táboa 9) segundo a universidade que os presenta foi a seguinte:
Universidade que o presenta
Universidade1ª convocatoria 2ª convocatoria 3ª convocatoria
TOTALMáster Máster Doutoramento Máster Doutoramento
Udc 8 10 6 3 0 27
USc 5 6 4 3 1 19
Uvi 4 3 3 10 1 21
Udc, USc, Uvi 3 3 2 3 2 13
Udc, Uvi 1 1 1 3
Udc, USc 1 1 2
USc, Uvi 1 2 3
USc e outras univ.* 3 5 3 1 12
Udc e outras univ.* 1 1 2
Uvi e outras univ.* 1 1 2
Udc, USc e outras univ.* 1 1
USc, Uvi e outras univ.* 1 1
totAl 22 27 24 27 6 106
* Universidades de fóra do SUG.
O 36,79% dos títulos autorizados, nas tres convocatorias de avaliación realizadas pola ACSUG, corresponde a títulos
interuniversitarios (gráficos 14 e 15).
Títulos de Máster
InteruniversitariosSUG
18,42%
UVI22,37%
USC18,42%
UDC27,63%
Interuniversitarios fóra SUG13,16%
Gráfico 14: Propostas
de títulos de máster por
universidade que o
presenta.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 30
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.2. - UNIVERSIDADE QUE O PRESENTA
Títulos de Doutoramento
Interuniversitarios fóra SUG26,67%
UDC20,00%
USC16,67%
UVI13,33%
Interuniversitarios SUG23,33%
Os títulos interuniversitarios clasifícanse en dúas grandes categorías:
•Interuniversitarios entre as universidades do SUG.
•Interuniversitarios entre algunha universidade do SUG e outras universidades de fóra do SUG.
Gráfico 15: Propostas de títulos de doutoramento por universidade que o presenta.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 31
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.3. - ORIENTACIÓN OU ENFOQUE
Táboa 10: Títulos de
máster segundo a
orientación ou enfoque.
6.3. - orientAciÓn oU enFoQUe
As ensinanzas de máster teñen como finalidade ofrecerlle ao estudantado unha formación avanzada orientada á
especialización académica, profesional ou ben promover a iniciativa en tarefas investigadoras. A orientación pódese
combinar entre si.
A distribución dos títulos de máster (táboa 10 e gráfico 16) segundo a orientación ou enfoque é a seguinte:
orientación ou enfoque
Orientación ou enfoque 1ª convocatoria 2ª convocatoria 3ª convocatoria TOTAL
profesional 4 11 10 25
Académico-profesional 11 10 16 37
Académico 3 3
Académico-investigador 5 2 7
investigador 2 1 1 4
totAl 22 27 27 76
O 48,68% das propostas de título de máster teñen un enfoque académico-profesional fronte ao 3,95% das propostas
con enfoque unicamente académico (gráfico 16).
Orientación ou enfoque
Académico3,95%
Académico-Profesional48,68%
Profesional32,89%
Investigador5,26%
Académico-Investigador9,21%
Gráfico 16: Distribución
total dos títulos de
máster segundo a
orientación ou enfoque.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 32
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.4. - CRÉDITOS DO PLANO DE ESTUDOS DOS TíTULOS
6.4. - crÉditoS do plAno de eStUdoS doS tÍtUloS
Os planos de estudo conducentes á obtención dos títulos de máster terán entre 60 e 120 créditos, que conterán toda
a formación teórica e práctica que o estudante debe adquirir.
O número total de créditos establecido nos planos de estudo para cada curso académico será de 60 créditos.
A distribución dos títulos de máster (táboa 11) segundo os créditos do plano de estudos é a seguinte:
créditos do plano de estudos
Créditos 1ª convocatoria 2ª convocatoria 3ª convocatoria TOTAL
60 5 14 20 39
90 1 3 3 7
120 16 10 4 30
totAl 22 27 27 76
Ao longo das tres convocatorias obsérvase un crecemento constante dos títulos autorizados de 60 créditos, fronte
á regresión dos títulos de 120 créditos, mentres que se mantén practicamente invariable o número de títulos de 90
créditos (gráfico 17).
Créditos do plano de estudos
0
5
10
15
20
25
1ª Convocatoria 2ª Convocatoria 3ª Convocatoria
Nº
de T
ítul
os d
e M
aste
r
60 créditos 90 créditos 120 créditos
120
60
90
O 51,32% dos títulos de máster son de 60 créditos o que implica un curso académico de duración (gráfico 18).
Créditos do plan de estudos
90 créditos9,21%
120 créditos39,47%
60 créditos51,32%
Gráfico 17: Créditos do plano de estudos dos títulos de máster.
Gráfico 18: Créditos do plano de estudos dos títulos de máster.
Táboa 11: Duración dos títulos de máster.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 33
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.5. - PRAZAS OFERTADAS
6.5. - prAZAS oFertAdAS
Os másters profesionais ou académico-profesionais ofertarán un número de prazas que non será inferior a 20. Os
másters de perfil académico-investigador non poden ofertar menos de 10 prazas.
Atendendo ao número de prazas ofertadas, a distribución dos títulos de máster (táboa 12) nas tres convocatorias é a
seguinte:
prazas ofertadas
Nº prazas15 1ª convocatoria 2ª convocatoria 3ª convocatoria TOTAL
[15-25) 2 1 8 11
[25-35) 12 10 9 31
[35-45) 5 8 4 17
[45-55) 2 4 2 8
>55 1 4 4 9
totAl 22 27 27 7615
O 40,79% dos títulos de máster ofertan entre 25 e 35 prazas (gráfico 19).
Prazas ofertadas
[25-35)40,79%
[15-25)14,47%
>5511,84%
[45-55)10,53%
[35-45)22,37%
15 [= intervalo pechado, correspóndese co número exacto que indica. )= intervalo aberto, o número que indica contabilízase no intervalo seguinte.
Táboa 12: Títulos de
máster segundo número
de prazas ofertadas.
Gráfico 19: Títulos de
máster segundo número
de prazas ofertadas.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 34
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.6. - MODALIDADE DE IMPARTICIÓN
6.6. - modAlidAde de impArticiÓn
O ensino conducente á obtención do título de máster pode ser impartida na súa totalidade con carácter presencial, a
distancia ou parcialmente en ambas as dúas modalidades (mixta).
A distribución dos títulos de máster (táboa 13) segundo a modalidade de impartición é a seguinte:
modalidade de impartición
Modalidade 1ª convocatoria16 2ª convocatoria 3ª convocatoria TOTAL
presencial - 11 14 25
mixta - 16 13 29
totAl 22 27 27 22 + 5416
Ningún dos títulos autorizados imparte as súas ensinanzas a distancia.
A diferenza entre a modalidade de impartición presencial e mixta dos títulos é mínima (gráfico 20).
Modalidade de impartición
Mixta53,70%
Presencial46,30%
16 Dato non dispoñible na documentación que obra en poder da ACSUG.
Táboa 13: Títulos de máster segundo modalidade de impartición.
Gráfico 20: Títulos de máster segundo modalidade de impartición.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 35
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
6.7. - crÉditoS oFertAdoS
A oferta de créditos da maioría dos másteres é moi superior aos créditos do plano de estudos do título, e salientan
especialmente os másteres de Historia Contemporanea e de Lóxica e Filosofía da Ciencia, autorizados na 1ª e 2ª convo-
catoria respectivamente.
Os devanditos másteres son interuniversitarios con universidades de fóra do SUG, o que explica o número elevado de
créditos optativos debido á oferta realizada por cada unha das universidades participantes.
Os datos17 e gráficos dos títulos en cada unha das convocatorias distribúense por rama de coñecemento, contabili-
zando os créditos obrigatorios (O) e optativos (Op). Tivéronse en conta as especialidades debido á diferenza entre os
créditos do plano de estudos do título e os créditos ofertados para cada unha delas.
- 1ª convocAtoriA
- ciencias:
O máster de Física aplicada e as especialidades en Ciencias Agrarias e Alimentarias e Enxeñaría Alimentaria do máster
en Ciencia e Tecnoloxía Agroalimentaria duplican, practicamente a oferta de créditos. A especialidade de Química
avanzada do máster de Química avanzada supera o dobre, sendo a maior parte da oferta de créditos optativos (táboa
14 e gráfico 21).18
ciencias
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Química Ambiental e FundamentalEsp. Química Ambiental
6094 38 56 156,67
Esp. Química Fundamental
92 38 54 153,33
Física Aplicada 120 222 0 222 185,00
Ciencia e Tecnoloxía Agroalimentaria
Esp. Ciencias Agrarias e Alimentarias
120
214 61 153 178,33
Esp. Enxeñaría Alimentaria
214 61 153 178,33
Esp. Xestión de Industrias Alimentarias
142 61 81 118,33
Esp. Nutrición 142 61 81 118,33
Química Avanzada
Esp. Química Avanzada
120
317 40 277 264,17Esp. Química Teórica
e Modelización Computacional
120 120 0 100,00
Enxeñaría Biotecnolóxica 120 151,5 84 67,5 126,25Enxeñaría Matemática 90 165 30 135 183,33
totAl18 630 1028 293 735 163,17
17 Os datos foron tirados da documentación que obra en poder da Axencia.
18 No Total non se consideran as especialidades e os cálculos realízanse tendo en conta o valor das medias.
Táboa 14: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de ciencias.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 36
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
Ciencias
Créditos máster Total créditos ofertados
60 60
120 120 120 120 120 120 120 1209094 92
222 214 214
142 142
317
120
151,5165
0
50
100
150
200
250
300
350
Esp.
Quí
mic
aA
mbi
enta
l
Esp.
Quí
mic
aFu
ndam
enta
l
Esp.
Cie
ncia
s A
grar
ias
e A
limen
taria
s
Esp.
Enx
eñar
íaA
limen
taria
Esp.
Xes
tión
de In
dust
rias
Alim
enta
rias
Esp.
Nut
rició
n
Esp.
Quí
mic
aA
vanz
ada
Esp.
Quí
mic
aTe
óric
a e
Mod
eliz
ació
nCo
mpu
taci
onal
Química Ambiental e Fundamental
FísicaAplicada
Ciencia e Tecnoloxía Agroalimentaria Química Avanzada
Enxe
ñaría
Biot
ecno
lóxi
ca
Enxe
ñaría
Mat
emát
ica
- ciencias da Saúde:
O máster en Xerontoloxía nas súas dúas especialidades é no que existe maior diferenza entre a duración e os créditos
ofertados, de modo que a maior parte da oferta é en créditos obrigatorios (táboa 15 e gráfico 22).
ciencias da Saúde
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Neurociencia 120 141 40 101 117,50
XerontoloxíaEsp. Clínica
120162 100 62 135,00
Esp. Social 167 105 62 139,17
Xestión e Investigación da Discapacidade e a Dependencia 60 60 60 0 100,00
totAl 300 365,5 202,5 163 121,83
Ciencias da Saúde
120 120 120
60
141
162 167
60
0
100
120
140
160
180
20
40
60
80
Esp. Clínica Esp. SocialNeurocienciaXerontoloxía
Xestión e Investigación da Discapacidade e a DependenciaCréditos máster Total créditos ofertados
Táboa 15: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de ciencias da saúde.
Gráfico 22: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de ciencias da saúde.
Gráfico 21: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de ciencias.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 37
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
- enxeñaría e Arquitectura:
Os másteres de Enxeñaría da Auga e o de Seguridade Integral nas Industrias, nas súas dúas especialidades, son os
dous en que hai maior diferenza entre a duración e o número de créditos que ofertan, de modo que a maioría da oferta
é en créditos optativos (táboa 16 e gráfico 23).
enxeñaría e Arquitectura
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Enxeñaría da Auga 120 231,5 100 131,5 192,92
Enxeñaría Naval e Oceánica 120 132,5 92 40,5 110,42
Enxeñaría Ambiental 120 142 101 41 118,33
Urbanismo. Plans e Proxectos. Do Territorio á Cidade 120 120 120 0 100,00
Informática
Esp. Sistemas de Información
120
135 90 45 112,50
Esp. Sistemas Distribuídos 139 90 49 115,83
Esp. Sistemas Intelixentes 143 90 53 119,17
Esp. Sistemas de Computación e Comunicación
135 90 45 112,50
Seguridade Integral na Industria
Esp. Seguridade na Industria120
220 44 176 183,33
Esp. Seguridade no Traballo 194 68 126 161,67
totAl 720 971 559 412 134,86
Enxeñaría e Arquitectura
120 120 120 120 120 120 120 120 120142
120135 143
220194
120
231,5
132,5 139 135
0
50
100
150
200
250
Esp.
Sis
tem
asde
Info
rmac
ión
Esp.
Sis
tem
asD
istr
ibui
dos
Esp.
Sis
tem
asIn
telix
ente
s
Esp.
Sis
tem
asde
Com
puta
ción
e Co
mun
icac
ión
Esp.
Seg
urid
ade
na In
dust
ria
Esp.
Seg
urid
ade
no T
raba
lloEnxeñaríada Auga
Enxeñaría Naval e Oceánica
EnxeñaríaAmbiental
Urbanismo.Plans e
Proxectos.Do
Territorioá Cidade
Informática Seguridade Integral na Industria
Créditos máster Total créditos ofertados
- ciencias Sociais e xurídicas:
Na rama de Ciencias Sociais e Xurídicas existe unha diferenza menor entre a duración do máster e o número de créditos
ofertados en cada un deles. Resalta o máster de Servizos Culturais na Sociedade Actual que oferta 219 créditos dos
cales o alumno cursará 120 (táboa 18 e gráfico 24).
Táboa 16: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de Enxeñaría e
Arquitectura.
Gráfico 23: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de Enxeñaría e
Arquitectura.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 38
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
ciencias Sociais e xurídicas
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Dereito. Especialidade en Estudos da Unión Europea 60 90 40 50 150,00
Banca e Finanzas 120 147 108 39 122,50
Contabilidade e Finanzas 60 60 60 0 100,00
Dirección e Planificación do Turismo
Esp. Turismo Urbano e Xestión de Empresas Turísticas
120
144 96 48 120,00
Esp. Turismo de Interior e de Saúde
141 117 24 117,50
Esp. Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
134,5 85,5 49 112,08
Servizos Culturais 120 162 48 114 135,00
Estudos de Xénero 120 219 106,5 112,5 182,50
totAl 600 817,8 462,00 355,83 136,31
Ciencias Sociais e Xurídicas
60
120
60
120 120 120 120 12090
147
60
144 141 134,5162
219
0
50
100
150
200
250
Dereito.Especialidade
en Estudosda UniónEuropea
Esp. Turismode Interior e de Saúde
Esp. Xestiónde Destinos
e NovosProductosTurísticos
ServizosCulturais
Banca eFinanzas
Contabilidadee Finanzas
Esp. TurismoUrbano e
Xestión deEmpresasTurísticas
Dirección e planificación do turismo
Estudos deXénero
Créditos máster Total créditos ofertados
- Artes e Humanidades:
O máster de Historia Contemporánea é un máster interuniversitario dunha universidade galega con universidades de
fóra do SUG. O número elevado de créditos optativos débese á oferta que realiza cada universidade participante. O
máster distribúese en diferentes módulos, un obrigatorio de 10 créditos e 8 módulos optativos de 30 créditos, coordi-
nados polas diferentes universidades participantes. Finalmente, o estudante cursará 20 créditos dun módulo obriga-
torio de iniciación á investigación (táboa 17).
Táboa 18: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Ciencias Sociais e Xurídicas.
Gráfico 24: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Ciencias Sociais e Xurídicas.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 39
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
Artes e Humanidades
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Historia Contemporánea 60 505 3019 475 841,67
totAl 60 505 30 475 841,6719
- 2ª convocAtoriA
- ciencias:
A maior diferenza entre duración do título e oferta de créditos obsérvase no máster de Técnicas Estatísticas (táboa
19 e gráfico 25).
ciencias
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Técnicas Estatísticas 90 162 28 134 180,00
Ciencia e Tecnoloxía das Industrias Lácteas 120 138 99 39 115,00
Química Orgánica
Esp. Síntese e Produción
120
148 96 52 123,33
Esp. Biomoléculas e Fármacos
132 96 36 110,00
Esp. Deseño de Propiedades e Materiais
136 96 40 113,33
Theoretical Chemistry and Computational Modelling 120 120 120 0 100,00
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental 60 60 60 0 100,00
totAl 510 618,6 403,0 215,7 121,31
Ciencias
90
120 120 120 120 120
60
162
138148
132 136120
60
0
20
4060
80
100
120140
160
180
Esp. Síntesee Produción
Esp.Biomoléculase Fármacos
Esp. Deseño dePropiedadese Materiais
TécnicasEstatísticas
Ciencia eTecnoloxía das
IndustriasLácteas
Química Orgánica
TheoreticalChemistry andComputational
Modelling
Ciencia eTecnoloxíaAmbiental
Créditos máster Total créditos ofertados
19 Os alumnos que se considere que teñen unha formación insuficiente realizasen un modulo de 30 créditos obrigatorios ofertado como optativo.
Táboa 17: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de Artes e
Humanidades.
Táboa 19: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de Ciencias.
Gráfico 25: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de Ciencias.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 40
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
- ciencias da Saúde:
A diferenza máis notable entre duración e créditos ofertados está nas especialidades de Avances en Medicina Clínica
e Fundamentos de Investigación Biomédica do máster en Asistencia e Investigación Sanitaria (táboa 20 e gráfico 26).
ciencias da Saúde
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Fotónica e Tecnoloxías do Láser 60 96 0 96 160,00
Investigación das Ciencias da Visión20 120 129 45 84 107,50
Intervención na Discapacidade e na Dependencia 60 60 60 0 100,00
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia 60 70 40 30 116,67
Asistencia e Investigación Sanitaria
Esp. Avances en Medicina Clínica
60
169 20 149 281,67
Esp. Reeducación Funcional, Autonomía Persoal e Calidade
de Vida83 15 68 138,33
Esp. Fundamentos de Investigación Biomédica
263,5 14 249,5 439,17
totAl 360 526,8 161,3 365,5 146,3420
Ciencias da Saúde
60
120
60 60 60 60 60
96129
60 70
169
83
263,5
0
50
100
150
200
250
300
Esp.
Ava
nces
en M
edic
ina
Clín
ica
Esp.
Ree
duca
ción
Func
iona
l,Au
tono
mía
Per
soal
e Ca
lidad
e de
Vid
a
Esp.
Fu
ndam
ento
sde
Inve
stig
ació
nBi
oméd
icaFotónica e
Tecnoloxías do Láser
Investigacióndas Ciencias
da Visión
Intervenciónna Discapacidade e na Dependencia
IntervenciónLogopédica naInfancia e naAdolescencia
Asistencia e Investigación Sanitaria
Créditos máster Total créditos ofertados
20 O estudantado deberá cursar 60 créditos ou 120 créditos en función da súa formación previa.
Táboa 20: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Ciencias da Saúde.
Gráfico 26: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Ciencias de la Salud.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 41
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
- enxeñaría e Arquitectura:
O máster en Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes móbiles é o que presenta maior diferenza entre
duración e créditos ofertados. Trátase dun máster interuniversitario dunha universidade galega e universidades de
fóra do SUG (táboa 21 e gráfico 27).
enxeñaría e Arquitectura
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes Móbiles 60 177,5 20,5 157 295,83
Enxeñaría MarítimaEsp. Enxeñaría Marítima
60124 20 104 206,67
Esp. Investigación e Innovación 60 60 0 100,00
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Esp. Construción
120
167,1 90,5 76,6 139,25
Esp. Enerxética 168,3 86,1 82,2 140,25
Esp. Materiais 177,2 90,6 86,6 147,67
Prevención de Riscos Laborais 60 60 60 0 100,00
Prevención en Riscos Laborais e Saúde Medioambiental 90 90 90 0 100,00
Rehabilitación Arquitectónica 60 75 42 33 125,00
Enerxía e Sustentabilidade 60 60 60 0 100,00
Enerxías Renovables e Sostenibilidade Enerxética 90 117,5 72,5 45 130,56
Enxeñaría para o Medio Rural 120 120 120 0 120,00
totAl 720 962,9 594,7 368,8 133,73
Enxeñaría e Aquitectura
120
60 60 60
120 120 120
60
90
60 60
90
120
177,5
124
60
167,1 168,3 177,2
60
9075
60
117,5
020406080
100120140160180200
Esp.
Enxe
ñaría
Mar
ítim
a
Esp.
Inve
stig
ació
ne
Inno
vaci
ón
Esp.
Cons
truc
ción
Esp.
Ener
xéti
ca
Esp.
Mat
eria
isTecnoloxías daInformación e
Comunicaciónsen RedesMóbiles
Enxeñaría Marítima Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Prevenciónde RiscosLaborais
Prevenciónen RiscosLaboraise Saúde
Medioambiental
RehabilitaciónArquitectónica
Enerxía eSustentabilidade
EnerxíasRenovables y
SostenibilidadeEnerxética
Enxeñaríapara o
Medio Rural
Créditos máster Total créditos ofertados
- ciencias Sociais e xurídicas:
Non existen diferenzas destacables entre a duración e o número de créditos ofertados en ningún dos títulos (táboa
23 e gráfico 28).
Táboa 21: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de Enxeñaría e
Arquitectura.
Gráfico 27: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de Enxeñaría e
Arquitectura.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 42
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
ciencias Sociais e xurídicas
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Dereito Urbanístico e do Medio 60 60 60 0 100,00
Xestión e Dirección Laboral
Esp. Xestión Sociolaboral
120
126 90 36 105,00
Esp. Xestión de Recursos Humanos 126 90 36 105,00
Esp. Seguridade Social 126 90 36 105,00
Educación, Xénero e Igualdade 120 160 60 100 133,33
Desenvolvemento Rexional e Integración Económica 120 134 110 24 111,67
Lingua e Usos Profesionais 60 72 54 18 120,00
Xestión e Políticas Públicas 120 144 96 48 120,00
Asesoramento Xurídico-Empresarial 90 90 90 0 100,00
totAl 690 786 560 226 113,91
Ciencias Sociais e Xurídicas
60
120 120
60
120
90
160
134
7290
120 120 120
60
126 126 126144
020406080
100120140160180
Esp.
Xes
tión
Soci
olab
oral
Esp.
Xes
tión
de R
ecur
sos
Hum
anos
Esp.
Segu
ridad
eSo
cialDereito
Urbanístico edo Medio
Xestión e Dirección Laboral
Educación,Xénero eIgualdade
DesenvolvementoRexional eIntegraciónEconómica
Linguae Usos
Profesionais
Xestión e Políticas Públicas
Ases
orame
nto
Xuríd
ico-E
mpres
arial
Créditos máster Total créditos ofertados
- Artes e Humanidades:
O máster de Lóxica e Filosofía da Ciencia é un máster interuniversitario de dúas universidades galegas con universi-
dades de fóra do SUG. O número elevado de créditos optativos débese á oferta que realiza cada universidade partici-
pante. O máster distribúese en diferentes itinerarios dos cales o alumno debe cursar 45 créditos de formación teórica
e 15 créditos de iniciación á investigación (táboa 22).
Artes e Humanidades
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Lóxica e Filosofía da Ciencia 60 220 0 220 366,66
totAl 60 220 0 220 366,66
Gráfico 28: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Ciencias Sociais e Xurídicas.
Táboa 22: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Artes e Humanidades.
Táboa 23: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Ciencias Sociais e Xurídicas.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 43
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
- 3ª convocAtoriA
- ciencias:
O máster de Química avanzada, avaliado e autorizado na 1ª convocatoria, estaba estruturado en dúas especialidades:
especialidade en Química Avanzada e especialidade en Química Teórica e Modelización Computacional. Nesta convo-
catoria solicita unha modificación importante que require pasar de novo un proceso de avaliación. Cada unha das
especialidades convértense nun título de máster diferente, varíase a duración do título e convértese en interuniversi-
tario (táboa 24 e gráfico 29).
Ciencias
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Acuicultura 120 117,6 60 57,6 98,00
Optometría Avanzada 120 170 65 105 141,66
Química Teórica e Modelización Computacional 90 90 90 0 100,00
Química Avanzada 60 170 0 170 283,33
totAl 390 547,6 215 332.6 140,41
Ciencias
120 120
90
60
117,6
170
90
170
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
Acuicultura Optometría Avanzada Química Teóricae ModelizaciónComputacional
Química Avanzada
Créditos máster Total créditos ofertados
- ciencias da Saúde:
A diferenza máis destacable entre a duración do máster e os créditos ofertados atópase no máster de Atención
Sanitaria, Xestión e Coidados (táboa 25 e gráfico 30).
Táboa 24: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de Ciencias.
Gráfico 29: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de Ciencias.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 44
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
ciencias da Saúde
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Atención Sanitaria, Xestión e Coidados 60 157 31 126 261,66
Nutrición 60 85,5 58,5 27 142,50
totAl 120 242,5 89,5 153,0 202,08
Ciencias da Saúde
60 60
157
85,5
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
Atención Sanitaria, Xestión e Coidados Nutrición
Créditos máster Total créditos ofertados
- enxeñaría e Arquitectura:
A diferenza máis destacable entre a duración do máster e os créditos ofertados atópase no máster de Enxeñaría da
Edificación e Construcións Industriais (táboa 26 e gráfico 31).
enxeñaría e Arquitectura
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Dirección Integrada de Proxectos 60 82 49 33 136,66
Dirección de Proxectos 60 60 60 0 100,00
Tecnoloxías e Procesos na Industria do Automóbil 60 94 26 68 156,66
Aplicacións de Procesado de Sinal en Comunicacións 60 93 24 69 155,00
Consultoría de Software Libre 60 72 60 12 120,00
Enxeñaría da Edificación e Construcións Industriais 60 125 30 95 208,33
Enxeñeiro de Soldadura 60 60 60 0 100,00
Urbanismo. Plans e Proxectos. Do Territorio á Cidade 60 60 60 0 100,00
totAl 480 646 369 277 134,58
Gráfico 30: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Ciencias da Saúde.
Táboa 26: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Enxeñaría e Arquitectura.
Táboa 25: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Ciencias da Saúde.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 45
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
Enxeñaría e Arquitectura
60 60 60 60 60 60 60 60
82
60
94 93
72
125
60 60
0
20
40
60
80
100
120
140
Dire
cció
nIn
tegr
ada
dePr
oxec
tos
Dire
ción
de
Prox
ecto
s
Tecn
olox
ías
ePr
oces
os n
aIn
dust
ria d
oA
utom
óbil
Apl
icac
ións
de
Proc
esad
o de
Sina
l en
Com
unic
ació
ns
Cons
ulto
ría d
eSo
ftw
are
Libr
e
Enxe
ñaría
da
Edifi
caci
ón e
Cons
truc
ción
sIn
dust
riais
Enxe
ñeiro
de
Sold
adur
a
Urb
anis
mo.
Plan
s e
Prox
ecto
s.D
o Te
rrit
orio
á C
idad
e
Créditos máster Total créditos ofertados
- ciencias Sociais e xurídicas:
A diferenza máis destacable entre os créditos do plano de estudos do máster e os créditos ofertados atópase no
máster de Políticas Comunitarias e Cooperación Territorial (táboa 27 e gráfico 32).
ciencias Sociais e xurídicas
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Banca e Finanzas 60 60 60 0 100,00
Xestión do Desenvolvemento Sustentable 60 60 60 0 100,00
Comercio Internacional 60 66 66 0 110,00
Políticas Comunitarias e Cooperación Territorial 60 102 42 60 170,00
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias e Mediación Intercultural
60 94 48 46 156,66
Creación, Dirección e Innovación na Empresa 90 90 90 0 100,00
Dirección de Empresa Familiar 60 60 60 0 100,00
Intervención Multidisciplinar na Diversidade en Contextos Educativos
60 78 24 54 130,00
Psicoxerontoloxía 90 114 62 52 126,66
totAl 600 724 512 212 120,66
Gráfico 31: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de Enxeñaría e
Arquitectura.
Táboa 27: Duración
e créditos ofertados
nos títulos de máster
da rama de Ciencias
Sociais e Xurídicas.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 46
CARACTERíSTICAS DOS TíTULOS AvALIADOS FAvORABLEmENTE6.7. CRÉDITOS OFERTADOS
Ciencias Sociais e Xurídicas
60 60 60 60 60
90
60 60
90
60 6066
10294 90
60
78
114
0
20
40
60
80
100
120
Banc
a e
Fina
nzas
Xest
ión
doDe
senv
olve
men
toSu
sten
tabl
e
Com
ercio
Inte
rnac
iona
l
Polít
icas
Com
unita
rias e
Coop
erac
ión
Terri
toria
l
Mig
racio
nsIn
tern
acio
nais:
Inve
stig
ació
n, P
olíti
cas
Mig
rato
rias e
Med
iació
n In
terc
ultu
ral
Crea
ción,
Dire
cció
n e
Inno
vació
nna
Em
pres
a
Dire
cció
n de
Empr
esa
Fam
iliar
Inte
rven
ción
Mul
tidisc
iplin
arna
Dive
rsid
ade
en C
onte
xtos
Educ
ativo
s
Psico
xero
ntol
oxía
Créditos máster Total créditos ofertados
- Artes e Humanidades:
A diferenza máis destacable entre a duración do máster e os créditos ofertados atópase no máster de Estudos Teóricos
e Comparados da Literatura e da Cultura (táboa 28 e gráfico 33).
Artes e Humanidades
Título do máster DuraciónCréditos ofertados
%Total O Op
Edición 120 180 90 90 150,00
Política Lingüística e Planificación da Lingua Galega 60 72 60 12 120,00
Estudos Teóricos e Comparados da Literatura e da Cultura 60 131 131 0 218,33
Mundus Crossways in European Humanities 120 165 40 125 137,50
totAl 360 548 321 227 152,22
Artes e Humanidades
120
60 60
120
180
72
131
165
020406080
100120140160180200
Edición Política Lingüística ePlanificación da Lingua Galega
Estudos Teóricos eComparados da
Literatura e da Cultura
Mundus Crossways inEuropean Humanities
Créditos máster Total créditos ofertados
Táboa 28: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Artes e Humanidades.
Gráfico 33: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Artes e Humanidades.
Gráfico 32: Duración e créditos ofertados nos títulos de máster da rama de Ciencias Sociais e Xurídicas.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
implAntAciÓn doS eStUdoS
oFiciAiS de poSGrAo07A Consellaría de Educación e Ordenación Universitaria cando recibe da ACSUG
o informe de avaliación das propostas de título presentadas a avaliación, en
aplicación do artigo 8. 2º da LOU21 por proposta dos consellos sociais das universi-
dades da Coruña, Santiago de Compostela e Vigo, cos informes dos consellos de
goberno das respectivas universidades, despois do informe do Consello Galego
de Universidades, en exercicio das súas competencias autoriza a implantación
dos Programas Oficiais de Posgrao do Sistema Universitario de Galicia a través
da publicación dun decreto de cada unha das convocatorias realizadas até o
momento.
• Decreto 51/2006, do 23 de marzo, polo que se autoriza a implantación dos
estudos oficiais de posgrao nas universidades do sistema universitario de Galicia.
• Decreto 13/2007, do 1 de febreiro, polo que se autoriza a implantación de
estudos oficiais de posgrao nas universidades do sistema universitario de Galicia
para o curso 2007/2008.
• Decreto 53/2008, do 13 de marzo, polo que se autoriza a implantación dos
estudos universitarios oficiais de posgrao nas universidades do sistema universi-
tario de Galicia para o curso 2008/2009.
A Xunta de Galicia, logo do informe ao Consello de Universidades autorizou a
implantación de todos os títulos que foron avaliados positivamente pola Axencia.
Autorizáronse 108 títulos, 78 títulos de máster (de dous deles autorízase a incorpo-
ración dunha universidade no máster avaliado na convocatoria anterior) e 30 títulos
de doutoramento.
21 Lei orgánica 6/2001, do 21 de decembro, de universidades.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 47
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 48
vAlorAciÓn xerAl do proceSo
de AvAliAciÓn08A medida que se foron desenvolvendo as diferentes convocatorias e que a ACSUG e
as universidades adquiriron experiencia, na elaboración de guías detalladas aos solici-
tantes e persoal avaliador, e mais na presentación da documentación, a valoración
xeral dos comités mellorou até alcanzar unha satisfacción plena na 3ª convocatoria.
A consideración xeral realizada por todos os membros dos comités, ao longo das
tres convocatorias, foi que a implantación dos posgraos no Marco Europeo de
Ensino Superior se debería realizar tras a renovación dos graos.
Un dos maiores inconvenientes achados na 1ª convocatoria foi a falta de precisión
e corrección formal da maioría das propostas, así como unha ausencia de control
e filtro previo das solicitudes por parte das universidades (documentación incom-
pleta, falta de sinaturas, etc.), atribuíble, en parte, ás présas da convocatoria e á
falta de instrucións precisas.
A deficiencia máis importante e na que se fixo maior fincapé en propostas de
mellora, logo da emisión do informe, foi a carencia importante de sensibilización
sobre todo o relacionado coa xestión e a garantía da calidade dos novos títulos, así
como unha deficiencia xeneralizada en procesos de mellora continua.
Os comités de avaliación da 2ª convocatoria resaltaron, de forma xeral, que a
metodoloxía de traballo e as ferramentas (as guías de avaliación interna e externa,
o protocolo e a listaxe de revisión), proporcionados pola Axencia tanto ás universi-
dades como ao persoal avaliador externo, foron instrumentos de grande utilidade e
considerados como excelentes por todo o persoal avaliador.
Nesta 2ª convocatoria corrixíronse as deficiencias, observadas na convocatoria
anterior, sobre a xestión e garantía de calidade dos títulos.
Detectáronse carencias importantes na organización da documentación e defectos de
forma na metodoloxía de avaliación utilizada; mecanismos de coordinación entre univer-
sidades (no caso de títulos interuniversitarios); denominación dos títulos; utilización dos
descritores de Dublín; todas elas, doadamente emendables.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 49
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 50
vALORACIóN xERAL DO PROCESO DE AvALIACIóN
Na terceira convocatoria faise especial énfase na mellora da calidade das propostas presentadas e valoradas atendendo
aos seus obxectivos, estrutura das ensinanzas, aspectos multidisciplinares con especial atención ao seu profesorado
encargado, interacción con outras institucións e proceso de garantía de calidade e mellora continúa desenvolvido polas
universidades.
O persoal avaliador realizou unha mención especial e valorou de forma moi positiva a metodoloxía utilizada nesta
convocatoria (aplicación informática) que marcou as pautas de actuación nos procesos de entrega e recepción da
documentación, e avaliación posterior dos títulos. A nova metodoloxía facilitou a organización e estruturación axeitada
da documentación.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
09 cUeStionArioS de SAtiSFAcciÓn
Unha vez rematadas as convocatorias de avaliación, solicitóuselle a todo o persoal
avaliador que dese a súa opinión sobre o proceso de avaliación cubrindo un cuestio-
nario de satisfacción.
Nas dúas primeiras convocatorias utilizouse o mesmo cuestionario, eliminando
na última o bloque de ítems relativos ao punto “Coñecementos previos do persoal
avaliador” e o ítem 3.4 do bloque “Valoración do proceso e da metodoloxía de
avaliación”, por considerar que non cumpría realizar estas preguntas, debido ao
grao de experiencia de todos os membros dos comités de avaliación.
Os cuestionarios constan de 21 e 16 ítems respectivamente, e utilizan unha escala
de valoración de 1 (valoración mínima) a 5 (valoración máxima).
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 51
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 52
CUESTIONARIOS DE SATISFACCIóN
As puntuacións medias obtidas (táboas 29 e 30) son as seguintes:
cUeStionArio de SAtiSFAcciÓn. 1ª e 2ª convocAtoriAS
íTEMS Media
vAlorAciÓn dA relAciÓn coA AcSUG
1.1 Trato persoal recibido polo persoal da ACSUG 4.96
1.2 Capacidade técnica e formativa do persoal da ACSUG en relación coas actividades 4.51
1.3. Coñecemento doutras actividades desenvolvidas pola ACSUG 3.76
1.4 Nivel de satisfacción en canto ao cumprimento dos prazos das actividades 4.35
1.5 Nivel de satisfacción canto aos resultados das actividades desenvolvidas 4.25
1.6 Capacidade do persoal da ACSUG para solucionar imprevistos (se non se produciron, déixese en branco) 4.70
1.7 Eficacia ante as demandas e reclamacións presentadas (se non se produciron, déixese en branco) 4.70
1.8 Nivel de satisfacción global na súa relación coa ACSUG 7.69
coÑecementoS previoS do perSoAl AvAliAdor
2.1. Outros procesos de avaliación nas universidades (titulacións, servizos etc) 4.14
2.2. Creación do Espazo Europeo de Educación Superior (EEES) 3.77
2.3. Coñecemento da obrigatoriedade de avaliación previa á implantación dos POP 4.15
2.4. Valoración global dos coñecementos previos 3.80
vAlorAciÓn do proceSo e dA metodoloxÍA de AvAliAciÓn
3.1. Adecuación da distribución dos posgraos nos distintos comités de avaliación 4.40
3.2. Grao de adecuación das ferramentas facilitadas pola ACSUG para realizar a avaliación 4.80
3.3. Grao de adecuación da documentación achegada polas universidades para a avaliación de cada un dos prostrados (memoria dos posgraos)
2.91
3.4. Valoración da formación específica que posúe para ser avaliador/a de posgraos. 4
3.5. Valoración global do proceso e metodoloxía 3.88
vAlorAciÓn do comitÉ externo do QUe FormoU pArte
4.1. Adecuación do perfil dos membros do Comité de Avaliación Externa 4.50
4.2. Grao de satisfacción da coordinación existente entre os compoñentes do Comité de Avaliación Externa 4.61
4.3. Considera que se cumpriu o plano de traballo 4.70
4.4 Valoración global do funcionamento do Comité de Avaliación Externa 4.53
Táboa 29: Puntuacións medias dos cuestionarios de satisfacción. 1ª e 2ª convocatorias.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 53
CUESTIONARIOS DE SATISFACCIóN
A puntuación media cun valor inferior obtívose no ítem 3.3, que se corresponde coa deficiencia, máis importante,
detectada na 1ª convocatoria.
cUeStionArio de SAtiSFAcciÓn. 3ª convocAtoriA
íTEMS Media
vAlorAciÓn dA relAciÓn coA AcSUG
1.1 Trato persoal recibido polo persoal da ACSUG 5
1.2 Capacidade técnica e formativa do persoal da ACSUG en relación coas actividades 5
1.3. Coñecemento doutras actividades desenvolvidas pola ACSUG 3.91
1.4 Nivel de satisfacción canto ao cumprimento dos prazos das actividades 4.82
1.5 Nivel de satisfacción canto aos resultados das actividades desenvolvidas 5
1.6 Capacidade do persoal da ACSUG para solucionar imprevistos (se non se produciron, déixese en branco) 5
1.7 Eficacia ante as demandas e reclamacións presentadas (se non se produciron, déixese en branco) 5
1.8 Nivel de satisfacción global na súa relación coa ACSUG 5
vAlorAciÓn do comitÉ externo do QUe FormoU pArte
2.1. Adecuación do perfil dos membros do Comité de Avaliación Externa 5
2.2. Grao de satisfacción da coordinación existente entre os compoñentes do Comité de Avaliación Externa 5
2.3. Considera que se cumpriu o plano de traballo 5
2.4 Valoración global do funcionamento do Comité de Avaliación Externa 5
vAlorAciÓn do proceSo e de A metodoloxÍA de AvAliAciÓn
3.1. Adecuación da distribución dos posgraos nos distintos Comités de Avaliación 4.56
3.2. Grao de adecuación das ferramentas facilitadas pola ACSUG para realizar a avaliación 5
3.3. Grao de adecuación da documentación achegada polas universidades 4.89
3.4. Valoración global do proceso e metodoloxía 5
Na 3ª convocatoria as puntuacións medias son máis elevadas, de modo que a puntuación inferior corresponde ao ítem
1.3. Hai un maior coñecemento doutras actividades desenvolvidas na ACSUG por parte do persoal avaliador externo,
motivado a que algúns membros seus participaron ao longo das tres convocatorias.
Táboa 30: Puntuacións medias dos
cuestionarios de satisfacción. 3ª
convocatoria.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 54
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
SitUAciÓn ActUAl do proceSo
de AvAliAciÓn10No momento actual, segundo o establecido no Real Decreto 1393/200722, non é
competencia da ACSUG a realización da avaliación previa á implantación dos títulos
oficiais.
Co obxectivo de marcar as pautas para o tránsito da situación actual ao novo
escenario marcado polo real decreto, desde o Consello Galego de Universidades
establecéronse as liñas xerais23 para a implantación de estudos de grao e posgrao
no Sistema Universitario de Galicia.
No caso de titulacións actuais cun número de alumnos de novo ingreso superior
a 25, nos últimos tres anos, o Consello Galego de Universidades poderá estudar
as propostas de transformación no caso de títulos cunha ampla tradición no
ámbito dos países do EEES, e que polas súas características non sexan suscep-
tibles de confluír nun título común con outros títulos. Estas propostas deberán
incluír, tamén, un plano de viabilidade en que se fará a previsión da demanda,
e a descrición de medios materiais axeitados e dunha considerable capacidade
docente e investigadora (en termos de persoal docente estable). Este plano de
viabilidade será aprobado polo Consello Galego de Universidades logo de avaliación
e informe favorable da ACSUG. Farase seguimento anual de cumprimento do
plano pola ACSUG, que informará ao Consello Galego de Universidades sobre este.
De non obter os obxectivos propostos no devandito plan de viabilidade será causa
abonda de informe negativo no proceso de acreditación do título.
A implantación das ensinanzas universitarias integradas nun programa oficial
de posgrao por parte das universidades galegas farase en función das súas dispo-
ñibilidades orzamentarias, e será autorizada pola Xunta de Galicia, de acordo co
establecido no artigo 8.2 da LOU, logo de avaliación da ACSUG e informe do Consello
Galego de Universidades.
22 Real Decreto 1393/2007, do 29 de outubro, polo que se establece a ordenación das ensinanzas univer-sitarias oficiais.
23 Liñas xerais para a implantación de estudos de grao e posgrao no Sistema Universitario de Galicia. Documento do Consello Galego de Universidades, aprobado no pleno do 5 de novembro de 2007.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 55
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 56
GloSArio de SiGlAS11A: Títulos avaliados favorablemente e autorizados
AcSUG: Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia
AnecA: Axencia Nacional de Avaliación da Calidade e Acreditación
ccAA: Comunidade Autónoma
cGiAcA: Comisión Galega de Informes, Avaliación, Certificación e Acreditación
eeeS: Espazo Europeo de Educación Superior
loU: Lei Orgánica de Universidades
o: Créditos obrigatorios
op: Créditos optativos
p: Títulos presentados
rd: Real Decreto
reAcU: Rede Española de Axencias de Calidade Universitaria
SUG: Sistema Universitario de Galicia
Udc: Universidade da Coruña
USc: Universidade de Santiago de Compostela
Uvi: Universidade de Vigo
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 57
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 58
AnexoS
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 59
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 60
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 61
Anexo I
Anexo i
compoSiciÓn doS comitÉS de AvAliAciÓn externA dAS treS convocAtoriAS
comitÉS de AvAliAciÓn (1ª convocAtoriA)
cienciAS SociAiS e xUrÍdicAS - ArteS e HUmAnidAdeS
AVALIADOR/A Área Universidade
CARLOS RUIZ MIGUEL (P) Dereito Constitucional Santiago de Compostela
ESTEVE OROVAL PLANAS Economía aplicada Barcelona
FERNANDO VERA REBOLLO Turismo Alacante
MARíA DEL CARMEN MORENO RODRíGUEZ Psicoloxía Evolutiva Sevilla
JOSEFINA CUESTA BUSTILLO Historia Moderna Salamanca
cienciAS - cienciAS dA SAÚde
AVALIADOR/A Área Universidade
RODOLFO BARREIRO LOZANO (P) Ecoloxía A Coruña
PLÁCIDO LÓPEZ ENCINAR Microbioloxía Valladolid
ÁNGEL RíOS CASTRO Química Analítica Castela A Mancha
Mª CARMEN AVENDAÑO LÓPEZ Química Orgánica Complutense de Madrid
FRANCISCO JAVIER DE LAS NIEVES LÓPEZ Física aplicada Almería
enxeÑArÍA e ArQUitectUrA
AVALIADOR/A Área Universidade
FRANCISCO JAVIER FRAILE PELÁEZ (P) Teoría do Sinal e Comunicacións Vigo
RAFAEL SÁNCHEZ GRANDíA Xestión Politécnica de Valencia
AMPARO VILA MIRANDA Computación e Intelixencia Granada
JUAN JOSÉ CUBERO MARíN Enxeñaría Zaragoza
EMILIO EGUíA LÓPEZ Construción Cantabria
P: Presidente.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 62
ANExO I
comitÉS de AvAliAciÓn (2ª convocAtoriA)
cienciAS SociAiS e xUrÍdicAS - ArteS e HUmAnidAdeS
AVALIADOR/A Área Universidade
TOMÁS QUINTANA LÓPEZ (P) Dereito Administrativo León
JUAN CARLOS ZUBIETA IRÚN Socioloxía Cantabria
Mª JESÚS LAMA LÓPEZ Filoloxía Galega e Portuguesa Barcelona
PEDRO CHACÓN FUERTES Filosofía Complutense de Madrid
VICENTE ÁNGEL ÁLVAREZ PALENZUELA Historia Medieval Autónoma de Madrid
cienciAS
AVALIADOR/A Área Universidade
JUAN ANDRÉS LEGARRETA FERNÁNDEZ (P) Enxeñaría Química e do Medio País Vasco
LEANDRO PARDO LLORENTE Estatística e investigación Operativa Complutense de Madrid
FRANCISCO JAVIER DE LAS NIEVES LÓPEZ Física Aplicada Almería
RAFAEL SUAU SUÁREZ Química Orgánica Málaga
enxeÑArÍA e ArQUitectUrA
AVALIADOR/A Área Universidade
EMILIO EGUíA LÓPEZ (P) Construción Cantabria
ANTONIO GARRIDO DEL SOLO Arquitectura e Tecnoloxía de Computadores Castela-A Mancha
JUAN JOSÉ CUBERO MARíN Enxeñaría Zaragoza
EMILIO BAUTISTA PAZ Enxeñaría Mecánica Politécnica de Madrid
ANTONIO MICHELENA BARCENA Produción Vexetal Lleida
cienciAS dA SAÚde
AVALIADOR/A Área Universidade
MARíA ROSA FENOLL BRUNET (P) Histoloxía e Neurobioloxía Rovira i Virgili
ANTONIA GÓMEZ CONESA Fisioterapia Murcia
PALOMA SOBRADO CALVOOftalmoloxía, Otorrinolaringoloxía e
Anatomía PatolóxicaMurcia
P: Presidente.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 63
ANExO I
comitÉS de AvAliAciÓn (3ª convocAtoriA)
cienciAS SociAiS e xUrÍdicAS - ArteS e HUmAnidAdeS
AVALIADOR/A Área Universidade
LEONOR BUENDíA EISMAN (P)Métodos de Investigación e Diagnóstico en
EducaciónGranada
BEATRIZ GONZÁLEZ LÓPEZ-VALCARCEL Economía Aplicada As Palmas de Gran Canaria
JOAQUíN BAUTISTA VALHONDO Organización de Empresas Politécnica de Cataluña
JUAN CARLOS ZUBIETA IRÚN Socioloxía Cantabria
MARíA LEONOR GONZÁLEZ MENORCA Organización de Empresas A Rioxa
ISAAC GUTIERREZ ORDÓÑEZ Lingüística Xeral León
cienciAS e cienciAS dA SAÚde
AVALIADOR/A Área Universidade
RAFAEL SUAU SUÁREZ (P) Química Orgánica Málaga
MARGARITA LORENZO BALADO Bioquímica e Bioloxía Molecular Complutense de Madrid
PALOMA SOBRADO CALVOOftalmoloxía, Otorrinolaringoloxía e
Anatomía PatolóxicaMurcia
FRANCISCO ARNALICH FERNÁNDEZ Medicina Autónoma de Madrid
enxeÑArÍA e ArQUitectUrA
Área Universidade
AMPARO VILA MIRANDA (P)Ciencias da Computación e Intelixencia
ArtificialGranada
JUAN JOSÉ CUBERO MARíN Enxeñaría dos Procesos de Fabricación Zaragoza
JUAN RAMÓN CASAS RIUS Enxeñaría da Construción Politécnica de Cataluña
P: Presidente.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 64
ANExO II
Anexo ii
protocolo de AvAliAciÓn externA de tÍtUloS oFiciAiS de poSGrAo. 1ª convocAtoriA
notA:- O protocolo de avaliación externa de títulos oficiais de posgrao da 2ª convocatoria está dispoñible no web da ACSUG (www.acsug.es).- O protocolo de avaliación externa de títulos oficiais de posgrao da 3ª convocatoria está dispoñible na aplicación informática (https://posgraos.acsug.es/).
1. ASPECTOS xERAIS DO PROGRAmA1.1. Denominación do programa
˼ A denominación do programa identifica os seus contidos formativos (para os futuros estudantes ou empre-gadores).
˹ A denominación considera a diversidade de estudos que acolle (e número). ˹ A denominación responde a un criterio de estabilidade no tempo. ˹ Na denominación do título do programa tívose en conta os antecedentes académicos (titulacións) que dan lugar a este.
Só en caso de varios títulos dentro dun programa, valórese: ˹ A denominación do título reflicte os contidos formativos do programa. ˹ A denominación do título vai estreitamente ligada á cualificación que lles outorga aos graduados unha vez finalizada con éxito a súa formación, debe especificarse o nome do título que recibe o graduado.
˹ Na denominación do título tivéronse en conta os antecedentes que dan lugar ao novo estudo. ˹ Na denominación do título tivéronse en conta os diferentes estudos do mesmo ámbito. ˹ A denominación toma en consideración a oferta académica de estudos parecidos a nivel europeo.
1.2. Universidades participantes e universidade coordinadora ˼ Se hai participación de diferentes universidades, infórmase de cal é a coordinadora. ˼ En caso de estudos en que participa máis dunha institución inclúese copia do convenio/s específico/s establecido/s para os efectos do programa.
˹ Tómanse en consideración cales foron os criterios para a elección das diferentes universidades partici-pantes no programa.
˹ Existe unha comunicación fluída e un grao de confianza suficiente para garantir que os períodos de estudo realizados nas diferentes institucións estean plenamente recoñecidos.
˹ Tómanse en consideración o número de institucións participantes e o grao de complementariedade entre elas.
1.3. órgano responsable do programa ˼ Descrición da súa composición, no relativo ás persoas e cargos establecidos. ˼ Clara definición das súas funcións e responsabilidades.
1.4. Unidades participantes (departamentos, institutos, centros...) ˼ Descrición dos departamentos, institutos ou centros que participan no desenvolvemento do programa.
1.5. Estrutura: estudos (títulos) propostos que se integran no programa (só no caso de programas con varios títulos).
˼ Denominación: estrutúrase o conxunto de denominacións dos diferentes títulos dunha forma clara e inequívoca en relación á súa cualificación e nivel académico.
˼ Orientación: concrétase o enfoque do título (profesional/académico/mixto). ˼ Universidades participantes e coordinadora: concrétase a nivel de título. ˼ Unidades participantes (departamentos, institutos, centros): O máis frecuente será estudos dunha única universidade, en que participen varios departamentos.
˼ Número prazas ofertadas. ˼ En caso de programas de doutoramento, especifique cursos, seminarios ou outras actividades formativas, número de prazas ofertadas e ano de inicio do doutoramento.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 65
ANExO II
2. xUSTIFICACIóN DO PROGRAmA2.1. Referentes académicos: xustifique a proposta do programa e os obxectivos
˼ Asegúrase o alcance competencial xenérico dun posgrado (descritores de Dublín) e específicos. ˼ Especifícanse os obxectivos xerais do programa no(s) ámbito(s) de coñecemento en que se inscriben. ˼ Especifícanse os obxectivos específicos, a súa orientación profesional, académica ou investigadora e compe-tencias xerais que adquiren os alumnos.
˹ Identifícanse os motivos que apoian a súa creación: tanto os referidos ao valor engadido intrínseco, como á necesidade de responder a unha demanda académica/profesional/social non cuberta.
˹ Descrición da súa composición, no referente ás persoas e cargos establecidos.2.2. Previsión da demanda: xustifique coas análises correspondentes á demanda previsible
˼ Xustificación, coas análises correspondentes, á demanda previsible. ˹ Especifícanse redes establecidas con grupos de investigación e sectores profesionais externos que estean relacionados cos contidos do estudo.
2.3. Estrutura curricular do programa2.3.1. Coherencia do programa en función dos estudos que o integran
˼ Descritores das materias que configuran o plano de estudos. ˹ Plano de intersección entre os obxectivos/competencias do ensino cos obxectivos/competencias das diferentes materias.
2.3.2. Estrutura modular dos títulos integrados no programa e relación entre estes ˼ Denominación de módulos, número de créditos e distribución entre os diferentes estudos. ˹ Distínguense os módulos que configurarán o corazón do programa cos que forman as especializacións dos diferentes estudos.
˹ Asegúrase un equilibrio entre a formación teórica e práctica. ˹ Identifícanse os módulos metodolóxicos. ˹ Especifícanse os módulos correspondentes á oferta propedéutica (dada a diversa tipoloxía de acceso). ˹ Establécense as posibles eleccións curriculares.
2.3.3. No caso de estudos de doutoramento: formato de doutoramento, liñas asociadas de investigación e criterios para a dirección de teses e traballos
˼ Identifícanse os estudos de doutoramento. ˼ Descrición das liñas de investigación xerais e das actividades previstas (cursos, seminarios, prácticas...) conducentes á formación investigadora e para o desenvolvemento de teses de doutoramento.
˹ Establécense os niveis competenciais para o doutoramento.
3. PROGRAmA DE FORmACIóN. ESTUDOS/TíTULOS3.1. Obxectivos formativos incluíndo perfil de competencias de cada un dos títulos que integran o programa
˼ O perfil recolle competencias específicas (que definen o perfil específico do egresado, e a partir do cal é posible despregar o programa de formación).
˼ O perfil que se recolle adáptase aos descritores de Dublín. ˼ O perfil responde á orientación do título: académico ou profesionalizador. ˹ O perfil recolle competencias transversais/xenéricas: comunicación, traballo en equipo etc. ˹ Na definición do perfil foron consultados os colectivos axeitados (académicos, profesionais, egresados).
3.2. Estrutura dos estudos e organización das ensinanzas ˼ Faise constar a denominación das materias e o número de créditos por cada un de eles, materias (e se é o caso, outras actividades de aprendizaxe), créditos e secuencia curricular.
˼ Especifícanse as características do prácticum e/ou do proxecto final de estudos, de existir, segundo cal sexa a orientación dos estudos.
˹ Especifícase a modalidade con que se imparte: presencial, virtual, mixta. ˹ Especifícase o período lectivo: anual, semestral, trimestral...
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 66
ANExO II
4. ORGANIZACIóN E xESTIóN DO PROGRAmA4.1. órganos de dirección e procedemento de xestión.
˼ Recóllese a planificación: toma de decisións e coordinación (órganos colexiados, comisións, figuras, estatutos, regulamento interno), planificación económica (orzamentos), planificación dos recursos humanos (equipo), planificación temporal (horarios), e outros (infraestruturas, espazos, equipamento etc.), e revisión da plani-ficación. No caso dos títulos interuniversitarios, especifique claramente os mecanismos de coordinación.
4.2. Selección e admisión4.2.1. órgano de admisión: estrutura e funcionamento
˼ Recóllese a estrutura e o funcionamento do órgano de admisión. ˹ Recóllese o sistema de información e difusión do calendario de matrícula, lugar desta, documentación...
4.2.2. Perfil de ingreso e formación previa requirida que habilita o acceso ao programa (especifique por estudos/títulos se se dan requisitos diferentes).
˼ O perfil recolle competencias específicas (que definen o perfil específico do graduado, e a p a r t i r do cal é posible despregar o programa de formación).
˼ O perfil que se recolle adáptase aos descritores de Dublín. ˼ O perfil responde á orientación do título: académico ou profesionalizador. ˹ Identifícanse os títulos oficiais de grao que dan acceso ao estudo. ˹ Especifícanse outras titulacións previas cos complementos necesarios. ˹ Especifícanse os criterios de recoñecemento de aprendizaxes previas (como ter a experiencia profesional mínima nun campo afín).
˹ Especifícase, se é o caso, o coñecemento de idiomas necesario. ˹ O perfil recolle competencias transversais/xenéricas: comunicación, traballo en equipo etc.
4.2.3. Sistemas de admisión e criterios de valoración de méritos ˼ Especifícanse os criterios de admisión e selección, é dicir, as dimensións que se valorarán á hora de selec-cionar os candidatos e os valores necesarios que teñen que presentar os candidatos en cada unha destas dimensións.
˹ Infórmase da capacidade do estudo para admitir entrada de novos alumnos unha vez iniciado o programa.
5. RECURSOS HUmANOS5.1. Persoal docente e investigador (indique a participación de profesionais ou investigadores externos á
universidade)5.1.1. Perfil/cualificación (categoría académica)
˼ Establécense os criterios que conforma o persoal docente do programa ˼ En caso dun máster orientado á investigación, polo menos o 90% do profesorado ten que ser doutor. ˼ Para un máster profesionalizador ou académico (ou mixto) polo menos o 80% do profesorado ten que ser doutor ou con experiencia profesional en ámbitos de interese do máster.
Para o doutoramento: ˼ Todo o profesorado ten que ser doutor.
5.1.2. Experiencia docente, profesional e investigadora para os programas de doutoramento ˼ Achéganse indicios que permiten valorar a calidade do profesorado do estudo ou título. ˹ Achégase información agregada sobre o conxunto inicialmente previsto de profesorado que ilustre a súa experiencia en docencia, investigación e actividade profesional.
˹ Faise constar a experiencia en programas de doutoramento con mención de calidade e/ou programas internacionais, en especial, nos últimos tres anos.
5.1.3. Dedicación ˼ Achégase información sobre a dedicación do persoal docente e investigador.
5.1.4. Procedemento de asignación ˼ Achégase información sobre os criterios e procedementos para a asignación da docencia.
5.2. Persoal de administración e servizos: cualificación e funcións ˼ Recóllese a estrutura e as funcións do PAS implicados no programa.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 67
ANExO II
6. SISTEmA DE GARANTíA DE CALIDADE6.1. órgano e persoal responsable do seguimento e garantía da calidade do programa
˼ Especifícase a estrutura, composición, mecanismos e procedementos de decisión.6.2. Criterios de calidade
6.2.1. Procedementos xerais para avaliar o desenvolvemento da calidade do programa ˼ Disponse dunha estratexia interna que facilita a revisión, a actualización e mellora dos programas (aínda que hai elementos que deben ser tratados desde a proximidade ao programa, convén articular mecanismos xerais a nivel da universidade).
˼ Prevese a utilización de mecanismos para recoller a satisfacción do profesorado, alumnado e empregadores en relación ao desenvolvemento do programa e dos seus resultados.
˼ Ponse atención nos mecanismos de apoio á tarefa docente e de formación de profesorado. ˼ Os mecanismos de avaliación de profesorado teñen en conta os cambios na tarefa docente (diversificación/traballo en equipo/etc).
˹ Identifícanse cales son os criterios para interromper a impartición do programa, temporalmente ou defini-tivamente, tendo en conta a salvagarda dos compromisos adquiridos.
˹ Explicítanse os mecanismos da universidade para asegurar a calidade da oferta formativa do programa e para asegurar a calidade do programa en anos sucesivos.
6.3. Sistemas de apoio á aprendizaxe autónoma do estudante6.3.1. Titoría e orientación académica: acollida, fixación do programa de estudos de cada alumno
˼ Aspectos básicos da súa planificación: acceso (fixación do programa de estudo de cada alumno), desenvol-vemento (plano de traballo ou desenvolvemento persoal), transición ao traballo ou ao doutoramento.
˼ Comunicación estudante profesor a través da rede, creación de redes de estudantes. ˹ Disponse de mecanismos que xestionen o logro de competencias por parte de os alumnos.
6.4. Sistema de información/comunicación pública do programa ˼ Descríbense os mecanismos de comunicación e coordinación previstos para asegurar a calidade do programa. ˼ Téñense en conta o establecemento de canles de información coas unidades participantes, e con unidades externas ao programa, é dicir, con outros órganos universitarios e entidades colaboradoras, se é o caso.
˹ Procedemento de atención ás queixas e reclamacións dos estudantes. ˹ Establécese unha estratexia a nivel de universidade, tanto para identificar as fontes necesarias, como para a implantación dos correspondentes mecanismos de información e documentación.
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 68
ANExO III
Anexo iii
liStAxe de reviSiÓn dA AvAliAciÓn externA de tÍtUloS oFiciAiS de poSGrAo. 1ª convocAtoriA
notA:- A listaxe de revisión da avaliación externa de títulos oficiais de posgrao da 2ª convocatoria está dispoñible na páxina da ACSUG (www.acsug.es).- A listaxe de revisión da avaliación externa de títulos oficiais de posgrao da 3ª convocatoria está dispoñible na aplicación informática (https://posgraos.acsug.es/).
1. - ASpectoS xerAiS do proGrAmA
Subcriterios Presenza Ausencia Axeitado Non adecuado Observacións
1.1. - Denominación do programa • • • •
1.2. - Universidades participantes e Universidade coordinadora
• • • •
1.3. - Órgano responsable do programa • • • •
1.4. - Unidades participantes (departamentos, institutos, centros...)
• • • •
1.5. Estrutura: estudos (títulos)
propostos que se integran no
programa
1.5.1. Denominación títulos (clara e inequívoca)
• • • •
1.5.2. Orientación títulos (profesional, investigador,
académica)• • • •
1.5.3. Universidades participantes e coordinadora
• • • •
1.5.4. Unidades participantes • • • •
1.5.5. Nº prazas ofertadas • • • •
1.5. 6. Nos programas de doutoramento, especifícanse as
liñas de investigación involucradas• • • •
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 69
ANExO III
2. - xUStiFicAciÓn do proGrAmA
Subcriterios Presenza Ausencia Axeitado Non adecuado Observacións
2.1. Referentes académicos:Xustificar a proposta do Programa e os obxectivos
• • • •
2.2. Previsión da demanda. Xustificar coas análises correspondentes a demanda previsible
• • • •
2.3. Estrutura curricular do programa.
Xustifique a estrutura xeral do
programa
2.3.1. Coherencia do programa en función dos estudos que o
integran• • • •
2.3.2. Estrutura modular dos títulos integrados no programa e
relación entre estes• • • •
2.3.3. En caso de estudos de doutoramento:
- Formato do doutoramento:- Liñas asociadas de investigación.- Criterios para a dirección de teses
e traballos
• • • •
3. proGrAmA de FormAciÓn. eStUdoS/tÍtUloS
Subcriterios Presenza Ausencia Axeitado Non adecuado Observacións
3 .1. Obxectivos formativos incluíndo perfil de competencias de cada un dos títulos que integran o
programa• • • •
3.2. Estrutura dos estudos e organización das ensinanzas: Módulos, materias/materias (tipoloxía,
créditos e secuencia curricular), Prácticum, traballo fin de estudos
• • • •
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 70
ANExO III
4. orGAniZAciÓn e xeStiÓn do proGrAmA
Subcriterios Presenza Ausencia Axeitado Non adecuado Observacións
4.1. Órganos de dirección e procedemento de xestión • • • •
4.2. Selección e admisión
4.2.1. Órgano de admisión: estrutura e funcionamento
• • • •
4.2.2. Perfil de ingreso e formación previa requirida que habilita o
acceso ao programa (especifique por estudos/títulos se se dan
requisitos diferentes)
• • • •
4.2.3. Sistemas de admisión e criterios de valoración de méritos
• • • •
5. recUrSoS HUmAnoS
Subcriterios Presenza Ausencia Axeitado Non adecuado Observacións
5.1. Persoal docente e investigador
(indique participación de profesionais ou investigadores
externos á universidade)
5.1.1. Perfil/cualificación (categoría académica)
• • • •
5.1.2. Experiencia docente, profesional e investigadora para os
programas de doutoramento• • • •
5.1.3. Dedicación • • • •
5.1.4.Procedemento de asignación • • • •
5.2. Persoal de administración e servizos: Cualificación e funcións
• • • •
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar
AxenciA pArA A cAlidAde do SiStemA UniverSitArio de GAliciA (AcSUG)Avaliación das propostas de Títulos Oficiais de Posgrao 2005-2008 71
ANExO III
6. - SiStemA de GArAntÍA dA cAlidAde
Subcriterios Presenza Ausencia Axeitado Non adecuado Observacións
6.1. Órgano e persoal responsable do seguimento e garantía da calidade do programa
• • • •
6.2. Criterios de calidade
6.2.1. Procedementos xerais para avaliar o desenvolvemento e a
calidade do programa• • • •
6.3. Sistemas de apoio á aprendizaxe
autónoma do estudante
6.3.1. Titoría e orientación académica: Acollida, fixación do
programa de estudos de cada estudante
• • • •
6.4. Sistema de información/comunicación pública do programa
• • • •
índice
idioma
imprimir
axustar a pantalla
pechar