PROYECTO

EDUCATIVO

INSTITUCIONAL

CER EL

TOPACIO.

San Rafael

MISIÓN

El Centro Educativo Rural El Topacio es una institución de carácter oficial que

atiende los grados de preescolar, básica primaria y postprimaria, bajo la modalidad

de Escuela Nueva, ofreciendo a sus estudiantes una educación integral y de

calidad que promueva el pensamiento crítico, reflexivo, creativo, científico y

cultural, para adquirir herramientas que le permitan interactuar en el campo

productivo, social y laboral, desarrollando competencias básicas en el ser, saber

y el hacer.

VISIÓN

En el año 2020 el CER El Topacio será un referente de formación y desarrollo

para el municipio de San Rafael a nivel investigativo, tecnológico, ecológico y

artístico, donde sus estudiantes alcanzarán los estándares de calidad y tendrán la

capacidad de liderar proyectos comunitarios para la conservación de su entorno

siendo partícipes activos de una cultura democrática.

PRINCIPIOS

Las familias del Centro Educativo Rural El Topacio y sus sedes alternas fundamentan los principios de socialización, asimilación y construcción de valores propios de la cultura, sabiendo que es el hogar el espacio ideal donde se crean responsabilidades, hábitos de convivencia y se construye una ciudadanía participativa. Por su parte, el centro educativo es el puente a través del cual se canalizan estos principios, estableciendo procesos de formación que permitan a sus estudiantes potenciar sus capacidades, desarrollar sus habilidades y proyectar sus intereses personales y proyectos de vida.

Con respecto a la propuesta pedagógica y metodológica, cada una de sus sedes promueve el desarrollo de competencias en los diferentes campos del saber, despertando en sus estudiantes un pensamiento crítico y reflexivo, afianzando una cultura ecológica y ambiental. Es nuestro propósito atender a toda la población adaptando espacios para quienes presenten algún tipo de dificultad en sus procesos de aprendizaje, siendo así partícipes de una educación incluyente.

PRINCIPIO DE EDUCACION Y FAMILIA

Es en el hogar donde se inicia el proceso de socialización, asimilación y construcción de valores propios de la cultura y donde se crea mayor responsabilidad. Allí se debe velar por el buen comportamiento del niño, contribuir profundamente en la formación integral y ética fundamentando valores morales que se reflejen en el entorno educativo y social.

PRINCIPIO DE PAZ Y CONVIVENCIA SOCIAL

En la actual constitución se consagra en el artículo 95 la responsabilidad que se tiene para alcanzar y mantener la paz. Si conocemos el estar, si asumimos nuestros deberes, si entendemos que es ser ciudadano, podemos exigir responsabilidad y hacer valer nuestros derechos, trabajar y apreciar el tiempo

de los demás, buscar la justicia para los demás, desarrollar el conocimiento, ejercer las libertades y alcanzar la paz.

PRINCIPIO DE EQUIDAD

Es a la escuela a quien le corresponde dar la oportunidad para cambiar el actual estado de conciencia de los individuos cuyo objetivo es de interpretar, que ante Dios poseemos igualdad de derechos y ante la sociedad es diferente, ya que aún falta tomar conciencia sobre la diversidad y sobre las responsabilidades para con nosotros mismos y los demás para poder sacar adelante nuestra sociedad y una realidad de manera que se pueda construir una verdadera organización social; que produzca su propia cultura, la autonomía para la igualdad del hombre ante la vida.

PRINCIPIO DE LIBERTAD Y DEMOCRACIA

La institución se trazara la meta de formar personas integras y con su propia autonomía, para manifestar, analizar y comprender todos estos principios que enunciara la constitución política.

PRINCIPIO DE INVESTIGACION

El programa de escuela nueva, da la oportunidad de poner en juego la capacidad del auto perfeccionamiento y que el estudiante como ser integro sea responsable de su futuro.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Establecer dinámicas de participación en el Centro Educativo Rural El

Topacio generando espacios para la construcción de una ciudadanía

responsable y democrática, articulando proyectos que contribuyan a la

formación integral de los estudiantes en la promoción del conocimiento

humano, científico, tecnológico, ecológico y artístico, y a su vez

desarrollando acciones en el campo productivo y laboral.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

o Contribuir con el desarrollo armónico de los estudiantes en la formación

de su personalidad, estableciendo criterios de autonomía, democracia y

participación.

o Formar en hábitos y valores que faciliten una sana convivencia en su

medio escolar, social y familiar.

o Brindar una formación integral a los estudiantes, teniendo en cuenta las

diferencias socio-económicas, culturales, intelectuales y académicas,

desarrollando sus potencialidades y contribuyendo con sus proyectos

de vida.

o Estimular la formación integral de los estudiantes hacia un pensamiento

crítico, reflexivo, creativo, ecológico, científico, artístico y tecnológico,

en la búsqueda de una proyección social, productiva y laboral.

METAS

Gestión Directiva:

Propuesta para planes de mejoramiento Planteamiento de estrategias para las Políticas de Inclusión Educativa Reestructuración permanente del PEI Planteamiento y socialización de proyectos con la comunidad

educativa

Gestión Académica y Pedagógica:

Adecuación del Plan de Estudios en todas las áreas y grados Estructuración y diseño de Proyectos Pedagógicos Transversales Creación de un Banco de Talleres en todas las áreas y grados Diseño y aplicación de “Pruebas Piloto” tipo SABER

Gestión Administrativa:

Realización del Proyecto de la Huerta Escolar Mantenimiento y embellecimiento de la planta física Adecuación de los Centros de Recursos para el Aprendizaje

Gestión de la Comunidad:

Diseño y ejecución de un Proyecto sobre cultura ambiental Planteamiento del proyecto sobre Prevención de Riesgos Físicos y

Ambientales Establecer encuentros para la implementación de las “Escuelas de

Familia”.

CONTEXTUALIZACIONES CER EL TOPACIO

2015

SEDE PRINCIPAL

El Centro Educativo Rural El Topacio está ubicado en la vereda que lleva su mismo nombre al oriente del municipio de San Rafael, aproximadamente a unos 25 Km de la cabecera municipal. Cuentan los habitantes de la región que en tiempos pasados este lugar era conocido como “Los Encenillos”, pero debido a que la población inmigrante venía en busca de minas y metales preciosos, cuando se instaló definitivamente decidió llamarlo “El Topacio”, por las grandes riquezas que contenía el territorio. Aún en esta época se continúa con la extracción minera en forma clandestina, la cual es patrocinada por personas foráneas que la practican en diversas modalidades.

Cabe anotar que la geografía que presenta la región es quebrada y con abundante bosque nativo y su temperatura se mantiene en un promedio de 22° centígrados, lo que permite la producción de caña de azúcar, café y plátano, productos que son la base de la economía de la vereda y el sustento de las familias; algunos de sus habitantes se dedican además a la pesca y a la cría de animales domésticos.

Con relación a la comunidad, actualmente está conformada por 60 familias entre las que se cuenta con 250 habitantes aproximadamente. Es una población desplazada a causa de la violencia, carente de recursos y que se recupera lentamente de ese momento histórico. La mayor parte de la población pertenece a los estratos 1 y 0, por lo que reciben un beneficio económico como un complemento para la crianza de sus hijos a través del programa Familias en Acción. A pesar de los factores de violencia, las condiciones económicas y otras

problemáticas que se han presentado en la vereda en las últimas décadas, los habitantes se destacan por su alegría y dinamismo en temas relacionados con la cultura, la recreación y el deporte. Son personas sencillas, hogareñas y de sanas costumbres que se integran a las festividades y celebraciones religiosas que programa el municipio.

Conforme lo expresado, las familias nucleares completas son escasas, pues la mayor parte de los habitantes no mantienen una permanencia estable en sus hogares, especialmente los hombres, quienes en su mayoría se dedican a la minería, ausentándose de sus hogares en un trabajo muy aventurero y riesgoso.Las necesidades básicas de los estudiantes están manifestadas en el fortalecimiento de valores, el desarrollo y crecimiento personal y la autonomía; en general son chicos dinámicos y alegres que se motivan con facilidad ante las propuestas pedagógicas; por otro lado presentan condiciones favorables en aspectos nutricionales y de salud.

A través del desarrollo y la implementación de proyectos transversales y unidades didácticas se espera que los estudiantes encuentren posibles soluciones a las demandas de la comunidad, relacionadas con la inclusión social y la sana convivencia, la preservación y el cuidado del medio ambiente, la generación de proyectos productivos y el emprendimiento, buscando siempre objetivos y metas que contribuyan con el bienestar de los habitantes de la vereda.

Actualmente el centro educativo cuenta con 39 estudiantes que oscilan entre los 5 y los 15 años de edad, matriculados desde preescolar hasta el grado 5° de Básica Primaria. Son chicos dinámicos que muestran deseos de aprender y se esfuerzan por alcanzar buenos niveles de desempeño; sus fortalezas se manifiestan en el desarrollo de habilidades artísticas e informáticas en las que han logrado avances significativos que demuestran en cada encuentro escolar. Por su parte, las debilidades se manifiestan en las áreas de matemáticas y lenguaje, ya que les cuesta mucho comprender y resolver los problemas planteados en estas áreas. Se podría decir que los mayores conocimientos de los estudiantes están en las áreas de ciencias naturales y ciencias sociales, pues son conocedores de su entorno y su comunidad, de las plantas y de algunas especies nativas que rodean el lugar, así como de la diversidad de su fauna.

Para el 2016, con la reorganización del centro educativo como Sede Principal, la Postprimaria comenzará a funcionar y se espera que desde sus 18 sedes alternas se perciba un trabajo cooperativo, responsable y dinámico con el que se pueda lograr el mejoramiento de la calidad educativa para la región.

SEDE LA GRANJA

La vereda La Granja está localizada al oriente del municipio de San Rafael a una distancia aproximada de 17 km y a una altura sobre el nivel del mar de 1050 m. La vereda La Granja limita al oriente y al norte con el Municipio de San Carlos (veredas El Cerro y Agua Linda), al sur con la vereda El Cardal y el embalse y al occidente con la vereda La Mesa.

Se goza de un agradable clima templado, tendiendo un poco a frio en la parte más alta de la vereda. La temperatura oscila entre los 24 y 28 grados centígrados. La humedad relativa aumentó con la construcción de la represa, modificando el ambiente e incrementando las plagas como mosquitos y zancudos. La vereda la Granja pertenece en gran parte a la cadena de montañas de la cordillera central, con zonas muy pendientes y pedregosas que dificultan la explotación agropecuaria. La vía principal es pavimentada y queda enmarcada en la ruta San Rafael – San Carlos.

La comunidad de la vereda Granja cuenta con una población de 46 habitantes, es una comunidad relativamente pequeña debido a que muchos de sus habitantes sufrieron las consecuencias de la violencia.Culturalmente se han sufrido cambios debido al contacto con otras culturas en épocas de construcción del embalse. De igual manera la violencia ocasionada por los grupos armados que sufrió el municipio durante los años 1999 a 2002, ocasionó el desplazamiento de la mayor parte de los habitantes de la vereda, que paulatinamente han ido retornando a sus parcelas.

Por tradición la comunidad de la vereda La Granja se ha dedicado a la agricultura, conservando los productos que a través del tiempo le han dado su sustento, como

son: la yuca, el plátano, el maíz, el frijol y a mayor escala la caña, el ganado y el café. Una de las familias de la vereda ha participado en la implementación de proyectos productivos durante más de 15 años lo cual ha generado un importante ingreso para la economía del hogar, dentro de los principales productos que trabaja son: la cría de gallinas ponedoras, pollos de engorde y peces.Algunas familias practican la minería o se ayudan con el “jornaleo”, la minería o con la administración de otras fincas y otros trabajan como guarda bosques en contratos con la JAC que a su vez le presta el servicio a EPM.

En la vereda se cuenta con una cancha cedida en comodato por la Junta de Acción Comunal la cual pertenece a E.P.M, allí practican fútbol y microfútbol los jóvenes en las horas de la tarde y se realizan encuentros veredales los domingos, lo cual permite la integración comunitaria.El 95% de la población practica la religión católica y un 5% son testigos de Jehová.

SEDE EL CARDAL

El Centro Educativo Rural Cardal pertenece a la vereda Playas-Cardal del municipio de San Rafael, está ubicado al oriente de la cabecera municipal a una distancia de 16 kilómetros aproximadamente, por la vía que conduce al municipio de San Carlos; su clima es cálido, su temperatura promedio es de 23 grados centígrados, con alturas entre 1.050 y 1.300 metros sobre el nivel del mar; es apta para el cultivo de gran variedad de alimentos como yuca, plátano, maíz, café, frutales y frijol, aunque el más representativo de todos los cultivos es la caña, la cual procesan sus habitantes para la producción panelera.

La Escuela Nueva del Cardal fue construida por Empresas Públicas de Medellín, este establecimiento, tiene tres aulas de clase, cocina, comedor, alcoba, servicios sanitarios. Todo está construido en adobe, cemento y tejas de eternit, también tiene servicio de acueducto y energía eléctrica. La vereda Playas-Cardal limita con las siguientes veredas: por el Oriente con la vereda Agua Linda del municipio de San Carlos, por el occidente con la vereda Tesorito, por el norte con la vereda La Pradera y por el sur con la vereda La Granja.

Sus habitantes son personas de buenas costumbres, muy trabajadoras y responsables con las necesidades del hogar. En su mayoría los habitantes poseen

una pequeña parcela de la que sobreviven y en algunos casos trabajan el jornal. En algunas parcelas tienen cultivos de peces, que ayudan al complemento alimenticio. Su cercanía con EPM también permite que algunas personas de la vereda busquen empleo en los campamentos ubicados cerca de allí.

La vereda tiene una población aproximada de 98 habitantes distribuidos en 19 familias viviendas, las mujeres participan en algunos grupos de trabajo comunitario, asistiendo a eventos, actividades, programas y reuniones. En la población adulta se observa muy poca participación en las actividades recreativas y esto se da por varias razones: falta de motivación, ocupaciones laborales. Los jóvenes practican deportes como el fútbol y el microfútbol, sus sanas diversiones están representadas en el baile, paseos familiares, la pesca.

La vereda no cuenta con servicio de alcantarillado, el agua es tomada directamente de los nacimientos, factor que influye negativamente en el estado nutricional de toda la comunidad por falta de agua potable. La mayoría de los estudiantes terminan la primaria y no continúan con su bachillerato debido a que no cuentan con recursos económicos y también porque sus padres no tienen quien les ayude en los trabajos agrícolas.

En la vereda predomina la religión católica; algunas personas de la comunidad asisten a la eucaristía los días sábados, frecuentan los sacramentos y participan en las principales fiestas religiosas celebradas durante el año: Semana Santa, fiesta a la Virgen del Carmen, el Altar de San Isidro, las fiestas patronales, la navidad comunitaria.

SEDE LA FLORIDA

La vereda La florida se encuentra ubicada al noreste de la cabecera del municipio de San Rafael - Antioquia, a una distancia aproximada de 15 kilómetros por la vía San Rafael – San Carlos, cerca a Pescatur, sitio turístico del municipio. La vereda tiene una extensión aproximada de 15 kilómetros cuadrados y su perímetro es de 16 kilómetros. Sus límites son los siguientes: al oriente limita con las veredas la Mesa y Agua Bonita, al occidente con el Área de protección del embalse de Playas de EPM, al norte con las veredas El Gólgota y El Chico y al sur con el Embalse Playas.

El clima de la vereda La Florida es templado, entre 21 C° y 23 C°, debido a su ubicación sobre la ladera de una montaña de las ramificaciones de la cordillera central. La altura sobre el nivel del mar oscila entre 1000 y 1200 metros. La parte más alta de la vereda se denominado Alto del Culantrillo. La vereda tiene un ambiente climático muy húmedo debido a la constante evaporación del agua del embalse playas.

La comunidad de la vereda La Florida está integrada por 112 personas distribuidas en 29 familias con un promedio de 4 personas por familia, pertenecen a los estratos socioeconómicos 1 y 2 y en su mayoría fueron víctimas de la violencia, por lo tanto están registrados como desplazados.

SEDE EL INGENIO

La sede El Ingenio está ubicada en la vereda del mismo nombre al nororiente del municipio. La distancia de la cabecera municipal a la vereda es aproximadamente de 30 km. 10 de ellos por carretera pavimentada y el resto por carretera destapada. Su temperatura se mantiene en un promedio de 22° grados. Sus límites son al oriente con la vereda Camelias, al occidente con la vereda Puente Tierra, al norte con el municipio de San Roque y al sur con la vereda El Diamante.

La comunidad cuenta con una población de 113 habitantes distribuidos en19 familias.

La vereda, al igual que muchas otras del municipio, fue víctima de la violencia, sus habitantes fueron desplazados de sus tierras e incluso hoy día algunos de ellos no han regresado por miedo a represalias.

Los habitantes de esta vereda se dedican en su mayoría a la producción y venta de café, como segunda fuente de ingreso está el cultivo de plátano, vegetales y hortalizas; además sus pobladores se dedican a la minería, oficios varios en fincas aledañas, la extracción de madera en baja cuantía.

A parte del Centro Educativo la comunidad cuenta con un salón para la Corporación COREDI, Junta de Acción Comunal, placa deportiva y cancha de futbol en donde se reúnen los grupos de deportes para niños, jóvenes y adultos los fines de semanas.

SEDE ALTO DE MARÍA

El nombre de la vereda surgió debido a que en lo más alto vivía doña María y todos los habitantes tomaron como punto de referencia esta casa.

La creación de la escuela se dio porque sus habitantes requerían una escuela cerca a sus hogares, en especial por la cantidad de niños en edad preescolar y pensando que la escuela más cercana era la de la vereda La Mesa que se encontraba a hora y media del Alto de María;, de allí nació el proyecto para crear sus instalaciones y fue en el año de 1993 cuando se hizo realidad la construcción del centro educativo.

La vereda también sufrió los horrores de la guerra, sus habitantes fueron desplazados de sus tierras, debido a este hecho de orden público los pobladores que han retornado a sus tierras han sido pocos y en su mayoría son personas de la tercera edad lo cual conlleva a que en la vereda el personal en edad escolar disminuya notoriamente en relación con registros que se tienen de años anteriores. Otro de los problemas que presenta dicha comunidad hace referencia a las vías de acceso ya que se considera la vereda más difícil para llegar desde el municipio, lo cual se convierte en un inconveniente a la hora de recibir algunas ayudas importantes y visitas de entidades gubernamentales.

Los habitantes de esta vereda se dedican en su mayoría a la producción y venta de café, como segunda fuente de ingreso a la producción de vegetales y hortalizas, plátano aunque en una menor cantidad y la producción de otros pero más que nada para el consumo diario. La fuente de empleo es muy escaza debido a la poca oportunidad laboral que se presenta, además por la poca cantidad de habitantes con los que cuenta la vereda no hay como generar una gran fuente de empleo.

A pesar de todas estas dificultades estas personas también tienen espacio para la recreación y el deporte lo cual hacen de forma ocasional algunos domingos en una cancha que ellos mismos realizaron para poder integrarse en comunidad.

SEDE LAS DIVISAS

La vereda las divisas limita al norte con San Julián, al occidente con la Iraca, al norte con Camelias y al sur con el Alto de María. Ha sido una población con

problemas de orden público lo cual ha causado el desplazamiento de muchas familias.

La población tiene como fuente de trabajo los jornales, otros se dedican a la agricultura con productos como la yuca, el plátano, la caña y el maíz. La mayoría de estos productos son utilizados para el sustento diario.

La mayor parte de la población tiene creencias tradicionales y costumbres sanas. En la parte recreativa y cultural practican encuentros de diferentes deportes como el futbol, baloncesto, voleibol entre otros.

En relación con el tema educativo la mayor parte de las personas saben leer y escribir, pues el centro educativo viene atendiendo desde el año 1992 hasta la fecha un promedio de 10 a 20 estudiantes.

SEDE EL GOLGOTA

La vereda El Gólgota está ubicada a 16 km del municipio de San Rafael, su topografía es montañosa y se encuentra a una altura sobre el nivel del mar de 1.100 metros aproximadamente, la escuela queda ubicada donde termina la carretera, cuenta con 14 estudiantes y un docente, allí se presta el servicio de restaurante escolar de lunes a viernes. En la vereda también se cuenta con educación secundaria, gracias a la corporación COREDI la cual brinda clases los días martes, miércoles y jueves a los jóvenes.

La vereda está compuesta por 45 familias, algunas muy distantes y todas en condición de desplazamiento, para una población total de 150 habitantes aproximadamente; en los últimos 6 años se ha evidenciado en la vereda un éxodo por parte de las familias hacia la ciudad de montería en búsqueda de mejores oportunidades de trabajo, lo cual ha reducido mucho la población de la vereda, hecho que es preocupante.

La población cuenta con muy buenos espacios de recreación tales como una caseta comunal, una cancha de futbol, una placa polideportiva y una capilla que está en proceso de terminación; los fines de semanas es el lugar de reunión de jóvenes y adultos donde pasan la tarde compartiendo actividades propias de la región; cabe destacar que aunque se cuenta con caseta y 2 mesas de billar, no se vende licor, buscando promover una mejor convivencia entre la comunidad.

Las principales actividades económicas son la producción de panela y la siembra de café, la vereda cuenta con 16 ramadas las cuales están distribuidas por toda la vereda, en las cuales las familias trabajan juntas para elaborar la panela a partir de la caña de azúcar; el producto es vendido en el municipio los fines de semana.

SEDE EL JAGÜE

La Sede El Jagüe se encuentra ubicada a 18 kilómetros de la cabecera municipal con una temperatura mínima de 23º grados centígrados favoreciendo sus tierras para producir caña, café, yuca, plátano maíz, cacao y árboles frutales, que asociado a proyectos productivos de pollos, gallinas, pescados y la minería en bajo nivel, aportan para el sustento de las familias.

La comunidad del Jagüe está organizada por 75 familias distribuida en vecindades muy distantes, donde 63 de ellas son favorecidas con los programas Familias en acción, Familias en su tierra y otros. Su población total es de 248 habitantes aproximadamente.

En algunas familias se presenta ausencia de figura paterna, además de maltratos físicos y sicológicos, lo que genera poco afecto y compromiso en el cumplimiento de los deberes de los padres para con sus hijos.

La Universidad Católica de Oriente en convenio con ISAGEN desarrolla en la sede el programa de educación ambiental, por ser área de influencia de la central Jaguas.

SEDE PIEDRAS ARRIBA

La vereda Piedras Arriba fue fundada en el año de 1956 en cabeza de los líderes comunitarios: Justo Pastor, Roque, Benjamín, Alfonso, Claudia y Socorro Herrera, Francisco Rúa, Alonso y Antonio Ríos, para organizarse e independizarse de la Vereda Dantas a la cual pertenecía este territorio, ellos conformaron la junta de acción comunal y empezaron a trabajar para sacarla adelante y le dieron el nombre de Piedras Arriba, la llamaron así al ver la necesidad de poner un nuevo nombre ya que todo este terreno pertenecía a la vereda de Dantas y así poder diferenciar la nueva Vereda.

La Vereda se encuentra al occidente del municipio de San Rafael, a una distancia aproximada de 15 kilómetros de la cabecera municipal. Cuenta con una temperatura de 19 a 21 grados centígrados. Su topografía es montañosa y está atravesada por la quebrada Piedras Arriba, la cual pasa por la vereda Dantas. Antiguamente su medio de transporte era por camino de herradura y se debía pasar por la vereda Cuervos; este trayecto demoraba 2 horas aproximadamente.

La vereda cuenta con un total de 73 hombres y 69 mujeres los cuales se dedican a actividades productivas entre las que se destacan cultivos de maíz, caña de azúcar, café, verduras y frutales.

SEDE SAN JULIAN

La vereda de San Julián se encuentra ubicada a 38 km del Municipio de San Rafael Antioquia, con un clima de 24 a 25 grados centígrados, topográficamente es muy montañosa y está atravesada por el rio Nare.

En la actualidad existen 45 familias que dedican su tiempo en actividades agrícolas como la siembra de yuca, café, plátano y árboles frutales; estos productos son la base y el sustento de sus familias. Otros habitantes se dedican a la minería artesanal.

La vereda cuenta con el servicio de transporte de jueves a lunes, en caso de presentarse una emergencia ISAGEN y el Municipio por medio del hospital colaboran en algunos casos con la ambulancia.

También cuenta con los servicios de energía eléctrica y acueducto, el cual está en mal estado ya que el agua no es tratada

La vereda cuenta con una capilla y un centro de salud que atiende consultas en forma bimestral. No se cuenta con espacios adecuados para el deporte.

SEDE El CHICOLa vereda El Chico se encuentra, al sur del municipio de San Rafael a una distancia de 27Km de la cabecera municipal, de los cuales 6 son autopista, 19 son carretera destapada y 2km camino de herradura, limita al Norte con la veredas Puente Tierra, al oeste con la Zona del Embalse de ISAGEN, al sur con la vereda El Gólgota y al este con la vereda El Diamante, tiene un clima cálido, su vegetación es abundante y montañosa, algunas especies de animales silvestres que hay son guaguas, guacharacas conejos, que en su mayoría son cazadas por los habitantes de la vereda, de igual manera es común ver ardillas, micos titi y algunas especies de pájaros, está bañada por algunas quebradas, entre ellas la más representativa es la quebrada Chico, que nace en esta vereda y atraviesa algunas veredas vecinas, para desembocar en el río Nare.

Actualmente la vereda cuenta con 27 familias que equivalen a 90 habitantes, cuyas edades están entre los 0 y 78 años, pertenecientes a los estratos 0 y 1 del SISBEN, la mayoría es población joven menor de 40 años, económicamente es una población de escasos recursos, los núcleos familiares están conformados por padre, madre e hijos, existen muy pocas familias monoparentales. El sustento para las familias lo consiguen por medio de las actividades agrícolas enfocadas principalmente en la caña, el café y los cultivos de pan coger, otra forma de ingreso es la actividad minera, la cual realizan en el rio Nare y los jornales que se consiguen en la misma vereda.

Las viviendas están construidas en su mayoría en material con dos o tres habitaciones, piso de cemento y algunas tienen parte en tierra, techo en teja de barro o eternit, en cada núcleo familiar viven aproximadamente entre dos y cinco personas, en su mayoría tienen muy buena convivencia tanto a nivel familiar, social y escolar.

No se cuenta con agua potable, el líquido llega a los hogares por medio de mangueras, incluso el agua de la escuela es recogida de un pequeño nacimiento que pasa por la vereda, algunas viviendas cuentan con pozo séptico, la vereda cuenta con servicio eléctrico, el transporte es la chiva que solo hace su recorrido algunos días de la semana y el moto taxi al que solo acceden algunas personas debido a su alto costo.

Algunos de los credos religiosos que se profesan son la religión católica, testigos de Jehová y el Cristianismo, el único grupo organizado que posee la vereda es la Junta de Acción Comunal, pero no todos los habitantes en edad de participar lo hacen. En su mayoría son víctimas del conflicto armado, por lo cual en repetidas ocasiones tuvieron que salir desplazados de sus viviendas, aún hay mucha población que no ha retornado a sus hogares.

Son muy aficionados a la práctica del futbol, pero no cuentan con un buen espacio ni escenarios para la práctica deportiva de la comunidad.

Hay una infraestructura educativa relativamente buena y nueva, hace 12 años se construyó, ya que la anterior escuela quedo demasiado alejada de toda la comunidad, por lo cual se ponía en peligro la vida de los niños en su desplazamiento hacia ella, este nuevo centro educativo cuenta con internet y equipos tecnológicos para el buen desarrollo de las clases, en su totalidad atiende a toda la población en edad escolar

PERFILESPERFIL DEL EDUCADOR

En el Centro Educativo Rural El Topacio los educadores asumen su profesión como una vocación de servicio, incorporando a la labor educativa sus valores, tiempo y capacidad.

- Que reconozca sus limitaciones y cualidades, que tenga capacidad creativa e innovadora y promueva la investigación.

- Que se actualice y realice sus funciones con ética profesional, teniendo como referente los fines de la educación y su saber pedagógico.

- Que lidere procesos y acciones pedagógicas junto con la comunidad educativa, para el logro de los propósitos y metas institucionales.

PERFIL DEL PADRE DE FAMILIA O ACUDIENTE

Del padre de familia o acudiente se espera que esté comprometido con la formación integral de sus hijos, que vivencie en su hogar los valores humanos actuando con autoridad, comprensión, ternura y tolerancia.

- Que se involucre activamente en los proyectos institucionales poniendo al servicio del centro educativo sus conocimientos y capacidades.

- Que participe en el proceso educativo de sus hijos, apoyando los procesos de formación sin desconocer las normas del centro educativo.

PERFIL DEL ESTUDIANTE

Del estudiante del centro educativo se espera que sea capaz de promover su bienestar personal, familiar y social; que analice y reflexione sobre su potencial creativo para que se apropie del conocimiento y pueda ubicarse en todos los contextos.

- Que comprenda y asuma los procesos democráticos y comunitarios para mejorar la calidad de vida de su entorno.

- Que valore su cultura manejando adecuadamente la información y que tenga la capacidad para trabajar en equipo.

-Que vivencie los valores y cumpla con las normas establecidas