· avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. apetenta pcntru...

47

Upload: others

Post on 14-Jan-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 2:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 3:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 4:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 5:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 6:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 7:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 8:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 9:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 10:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 11:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 12:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 13:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 14:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 15:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 16:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 17:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 18:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 19:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 20:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 21:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 22:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 23:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 24:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 25:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 26:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 27:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 28:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 29:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 30:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 31:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 32:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 33:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 34:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 35:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 36:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 37:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 38:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 39:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 40:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 41:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 42:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 43:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 44:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 45:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 46:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una
Page 47:  · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una