Nama Kelas : Tabika Perpaduan Sri Sabah 3B 1

Bil Murid : 25 Orang

Tarikh : 22 April 2015

Masa : 11.10 pagi hingga 11.50 pagi

Tunjang : Sains dan Teknologi (AwalMatematik )

Tema : Alam Hidupan

Subtema : Haiwan Di Air

Fokus MI : Logikal matematik, Linguistik, Interpersonal, muzik

Kemahiran Berfikir : Menilai, menyelesaikan masalah, membuat keputusan

Standard Kandungan : ST 8.1 Memahami operasi tambah dalam lingkungan 10

Standard Pembelajaran : ST 8.1.3 Menggunakan bahasa harian untuk menerangkan operasi tambah

Objektif : Diakhir pelajaran murid dapat:

Menggunakan bahasa harian untuk mengira hasil tambah dengan menggunakanapa sahaja benda

Ada di hadapan mereka.

Pengetahuan Sedia Ada : Murid telah didedahkan dengan konsep dan nilai nombor.

Penerapan Nilai :Fokus, kerajinan, berdisplin, tekun dan berdikari.

Kesepaduan : BM 2.2.7 Menjawab soalan dengan ayat yang mudah dan sesuai.

Bahan Bantu Mengajar : gambar pelekat, lembaran kerja

Kosa kata :ikan, tambah,sama dengan

Langkah/Masa

Isi pembelajaranAktivitiBahan /Catatan

Set Induksi( 5 minit )Bekas ikan yang bertutup dengan kain.

Guru menyanyi bersama kanak-kanak sambil membuat pergerakan.

Guru membawa bekas bertutup dengan kain dan meminta murid-murid meneka apa yang berada disebalik kain tersebut.Guru menunjukkan bekas akuarium kecil setelah murid-murid menekanya dengan pelbagai jawapan.BBM: lagu, akuarium, ikan

MI :Logikal matematik, Linguistik, interpersonal, muzik

Langkah 1(10minit )Bersoal jawabSoalan :Apakah nama ikan yang berada dalam akuarium?

Apakah warna ikanyang terdapat dalam akuarium?

Berapa ekor ikan yang terdapat dalam akuarium?

Olahan tambah

Guru meminta murid untuk membilang 1-10.

Guru menerangkan konsep olahan tambahDalam lingkungan 10.

Murid mendengar penerangan guru denganTeliti.

Murid diminta membilang dan menambah.

BBM :akuarium, ikan, papan putih

MI :Logikal matematik, Linguistik, interpersonal

Langkah 2(10minit )Lembaran kerja

Tampal pelekat mengikut nombor yang diberikn sertta bulatkan jawapan yang betul.Guru memberi penerangan tentang lembaran kerja yang perlu mereka lakukan.

BBM: pelekat, lembaran kerja

MI :Logikal matematik, Linguistik,Interpersonal,

Penutup( 5 minit )Lagu Ikan Kekek

Ikan kekek mak iloi-iloiIkan gelama mak ilia-ilaiNantiadik mak iloi-iloiPulang sama mak ilia-ilaiAda satu siikan parangBadannya panjang berbelang-belangIsinya sikit banyak tulangSedap dimakan kalau masak pindangIkan kekek oiIkan kekek2xIkan kekekIkan kekek

Ulang

Guru menyanyi laguikan kekek.

Murid menyanyi bersama-sama dengan guru laguikan kekek.BBM : komputer, lagu ikan kekek

MI : interpersonal, intrapersonal, muzik, ruang

Refleksi murid :

Refleksi guru :