南投縣國中小本土語言示範教學

《原住民族語初級教材：生活會話篇》

第二課Ima ka ngayan su isu?

你叫什麼名字？

第 3 場次教學者：曾清峰 試驗學校：南投縣立宏仁國民中學 教學日期： 101 年 11 月 19

日

1. 南投縣立宏仁國民中學自然科教師 (88~). 2. 南投縣立宏仁國民中學賽德克族語社團族語教師 (97~) 3. 國立高雄師範大學化學系畢業 (87). 4. 國立彰化師範大學生物學系碩士畢業 (95). 5. 原民會原住民族語言能力認證考試賽德克語德固達雅語合格通過 (96). 6. 「 2007 全國原住民族研究論文發表會」榮獲社會組佳作〝南投縣布農 族卓社群民族植物之研究 - 以卡度部落為例〞 (96). 7. 全國語文競賽原住民族語演說競賽賽德克族語教師組第一名 (99). 8. 南投縣原住民族語字音字形競賽賽德克族語教師組第二名 (100). 9. 協助指導學生參加學生原住民族語言能力認證考試賽德克族語榮獲全 國榜首 (99). 10. 指導學生參加第二屆原住民華碩科教獎榮獲國中組佳作〝賽德克族有 用植物之探討 -Qwarux( 黃藤 ) 為例〞 (100) 11. 協助指導學生參加學生原住民族語言能力認證考試賽德克族語榮獲全 國榜首 (100). 12. 指導學生參加南投縣原住民族語朗讀競賽賽德克族語榮獲全縣第一名 (101).

Awi Puhuk( 曾清峰 )

( 一 ) 賽德克巴萊電影片段欣賞  

( 二 ) 短片欣賞內容探討 1. 這影片的名稱是叫什麼？短片中使用的語言為何？

2. 電影短片內容中，你覺得印象最深刻的是什麼？

一、短片欣賞

自己Awi Puhuk

Tama 爸爸 --Puhuk Nawi--

Bubu 媽媽--Kumu Bagah--

Qbsuran rseno 哥哥---------------

Swai rseno 弟弟--Tado Puhuk--

Tama rudan 祖父— Awi Tado-- Bubu rudan 祖母— Labe Tado-Tama rudan 外祖父— Bagah Watan- Bubu rudan 外祖母 -Sama Pihu-

Qbsuran mqedil 姐姐--Temi Puhuk--

Swai mqedil 妹妹--Labe Puhuk--

( 三 ) 學習單 C ：個人親屬族名調查 ( 族語書寫 )

1.ngayan( 名字 ) 2.dangi( 朋友 )

3.slluhe( 學習 ) 4.kari( 語言 )

5.mgnetun( 遇見 ) 6.Gaya( 文化 )

7.Paiwan( 排灣族 ) 8.Nantou( 南投 ) 音譯

二、生詞複習 Slluhe ta kari da(1)

9.niqan( 有 ) 10.mkela( 識認；知道 )

11.Seediq( 賽德克族 ) 12.ima( 誰 )

13.meepah( 工作 ) 14.Hori ( 埔里 ) 外來語

15.tmgesa( 教 )

二、生詞複習 Slluhe ta kari da (2)

1.Pihu ： Pihu ku Nawi ka yaku, ima ka ngayan su isu?

(Pihu ：我叫 Pihu Nawi ，請問，你叫什麼名字？ )

2. Robo ： Robo Walis ka ngayan mu.

(Robo ：我的名字叫 Robo Walis 。 )

三、生活會話複習 Smilig ma cmiyuk(1)

3.Pihu ： Dangi mu ka heya, Uku. (Pihu ：他是我的朋友 Uku 。 )

4.Uku ： Seediq ku Paiwan ka yaku, gaga ku meyah slluhe kari Seediq Nato hini.

(Uku ：我是 Paiwan 族，來學南投的賽德克語。 )

三、生活會話複習 Smilig ma cmiyuk (2)

5.Pihu ： Niqan bale ka lnglungan

na mmeyah mkela Gaya ta ita Seediq.

(Pihu ：他對賽德克族文化很有興趣。 )

6.Robo ： Mqaras ku bale mgnetun

isu. (Robo ：很高興認識你。 )

三、生活會話複習 Smilig ma cmiyuk (3)

7.Pihu ： Pneya ku Nantou, Seediq

ku ka yaku. (Pihu ：我來自南投，我是賽德克族人。 )

8.Robo ： Ga su meepah inu? (Robo ：請問你在哪裡上班？ )

9.Pihu ： Ga ku meepah Hori ma, tmgesa kari Seediq.

(Pihu ：我在埔里上班，我是族語老師。 )

三、生活會話複習 Smilig ma cmiyuk (4)

Ngayan alang

中原 Nakahara 平靜 Toda

清流 Gluban 平和 Ruku Daya

眉溪 Tongan 平生 Truwan

霧社 Paran 靜觀 Sadu

春陽 Snuing 松林 Inago

盧山 Buwarung

10.Robo ： Ga su tmgesa kari maanu?

(Robo ：你是教什麼語的老師？ )

11.Pihu ： Kari Seediq Tgdaya. ( Pihu ：我在教賽德克語。 )

三、生活會話複習 Smilig ma cmiyuk (5)

1. 我的名字叫 Robo Walis.

→______________________________________

2. 請問你在哪裡上班？

→______________________________________

四、句子重組與練習 (1) Slluhe ta kari wada pgmaxun

mu kaRobo Walis

ngayan .

inu Ga meepah su ？

3. 你是教什麼語的老師？

→______________________________________

4. 很高興認識你。

→______________________________________

四、句子重組與練習 (2)Slluhe ta kari wada pgmaxun

maanu

? kari sutmges

aGa

ku.

Mqaras

isu bale mgnetun

1. 自評 (1) 本課生詞，你學到多少？

(2) 對話句子，對你來說是簡單還是困難呢？

(3) 哪一些對話句子很困難？請你寫下來。

(4) 還有哪一些句子可以應用在這一課呢？

學生表現綜合評量表

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2. 互評 （ 1 ）今天課堂上你特別欣賞哪一位同學的表現？

（ 2 ）同一組的成員裡，你覺得誰表現最好？ 理由是？

3. 今天的學習表現，你為自己打 ________ 分， 理由是： 4. 寫下今天學習的心得或疑問：

學生表現綜合評量表