"az a relaxálós király volt" - elektronikus tanulásfejlesztési túlélőkészlet
DESCRIPTION
Fodorné Tóth Krisztina: "Az a relaxálós király volt" - elektronikus tanulásfejlesztési túlélőkészletMultimédia az oktatásban 2009 konferenciaTRANSCRIPT
Fodorné Tóth KrisztinaPTE Regionális Távoktatási Központ
Multimédia az oktatásban 2009
Tanulási képességek és elvárások – probléma és megoldás
Hallgatólagos elvárás az önálló tanulásA gyakorlat mást mutat!Megoldási variációk:
tanulásmódszertani modul, kurzus vagy nem deklarált módszertani segítség
Tanulni – hatékonyan, értelmesen, tartós eredménnyel 2008
Multimédia az oktatásban 2009
Célok és megvalósításTeszt GyakorlatJáték SegítségIdeális és optimális körülmények:
elektronikus segédanyag alapképzéshezEXE, Moodle, Coospace„Távoktatásos” szöveg és struktúraMultimédia és interaktivitás
(támogatás?)Multimédia az oktatásban 2009
Célok és megvalósítás
Multimédia az oktatásban 2009
Teszt és fejlesztés
Kezelhetőség: megjelenés és technológia
Tartalom és nyelvezetInteraktivitás és támogatás
Multimédia az oktatásban 2009
Teszt és fejlesztés: megjelenés
Multimédia az oktatásban 2009
Teszt és fejlesztés: tartalom és nyelv
Multimédia az oktatásban 2009
Teszt és fejlesztés: tartalom és nyelv
Multimédia az oktatásban 2009
Teszt és fejlesztés: interaktivitás és támogatás
Korlátozott interaktivitás magában az anyagban
Az útmutatók szerepeAz oktatói támogatás fontosságaAz oktató: elvárt szerep és feladatok
Multimédia az oktatásban 2009
Teszt és fejlesztés: oktató és támogatás
Tartalom, szelekció, kritikaVisszajelzés, motivációIdő és folyamat
Multimédia az oktatásban 2009