az angol nyelv tanÍtÁsa drÁmapedagÓgiai mÓdszerek segÍtsÉgÉvel
DESCRIPTION
ZÁRÓKONFERENCIA 2013.05.23. SZATMÁRNÉMETI. AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL. SZAKIRÁNYÍTÓ : EMŐDI ANGÉLA ANGOLTANÁR 1O-ES SZÁMÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZATMÁRNÉMETI. A di ákok listája: 1. Stan Andreea 2. Pop Claudia 3. Ro şu Adelina 4. Holl Jonathan - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/1.jpg)
AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL
SZAKIRÁNYÍTÓ: EMŐDI ANGÉLA ANGOLTANÁR1O-ES SZÁMÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA,
SZATMÁRNÉMETI
ZÁRÓKONFERENCIA
2013.05.23.
SZATMÁRNÉMETI
![Page 2: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/2.jpg)
A 2012-2013-es tanévben egy 15 tagú diákcsoport vett részt egy angol nyelvű
drámaoktatási tehetségprogramban.
A diákok listája: 1. Stan Andreea 2. Pop Claudia 3. Roşu Adelina 4. Holl Jonathan 5. Rácz David 6. Bumbuluţ Daniel 7. Bene Zoltán 8. Botorcu Bettina 9. Baban Patrik10. Varga Edina11. Fülep Ábel12. Blága Erik13. Mészáros Cyntia14. Sneff Gertrude15. Bodnár Henrietta
![Page 3: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/3.jpg)
Ennek a programnak az volt a célja, hogy összegezze a drámatechnikákon keresztül történő nyelvi készségek tanítását és
elsajátítását. Általánosabban fogalmazva, ez a program arra törekedett , hogy bemutassa azt a módot ahogyan a drámatechnikák növelik az
angol idegen nyelvként történő tanításának a hatékonyságát és minőségét.
A készségfejlesztés, amit klasszikusan drámajáték által valósítunk meg, a gyermek saját belső világának a megjelenítésére, vágyainak, érzelmeinek, pillanatnyi gondolatainak a kifejezésére összpontosít. A drámajátékok szerepvállaló típusánál a foglalkozások alapját a jelen
idejű interakció, a társas kölcsönhatás képezi. A drámajátékok esetében a tartalom maga a megjelenítés.
![Page 4: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/4.jpg)
A tanulási folyamatba illesztett dráma nagy mértékben tudja fokozni az idegen nyelv elsajátításának teljes élményét. Sok
területen segít a tanulóknak. Csak néhányat említsünk: fejleszti a különböző környezetben és szituációkban történő tudatos nyelvhasználatot, erősíti az önbizalmat, kreativitást, spontaneitást, improvizációs készséget és szükség van a
résztvevők érzelmeire. Elősegíti az idegen nyelv természetes módon történő, adott szituációhoz illeszkedő
használatát.
![Page 5: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/5.jpg)
A tehetségprogram keretén belül történő órákon nagy hansúlyt fektettünk a következő szempontokra:
• Csoportalkotás, csoportkohézió erősítése • Az artikulált beszédet fejlesztő feladatokkal való ismerkedés• A kiejtés tökéletesítése versek és nyelvtörők segítségével
![Page 6: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/6.jpg)
• A drámai tervezetre való ráirányitás
• A mozgás pontosságára és letisztúltságára való koncentrálás. Pantomim
• Szerepjátékok alkalmazása
![Page 7: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/7.jpg)
• A szimulációval való ismerkedés játékokon keresztül
• Tanulás a mentális rugalmasság, fókuszálás és testbeszéd segítségével
• A spontán improvizáció bevezetése
![Page 8: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/8.jpg)
• A beszédkészség fejlesztése, hangsúlyozva a folyékonyságot és az intonációt mesemondó játékok által.
• A színdarabok, jelenetek kiválasztása és előkészítése
• A jelenetek mimika segítségével való bemutatása
![Page 9: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/9.jpg)
• A darabok szövegének gyakorlása és a hanglejtés, hangsúly javítása
• A mozgás és koreográfia tanulása
• A szerepek elsajátítása és gyakorlása
![Page 10: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/10.jpg)
o A mozgás és a szöveg összekapcsolása, összehangolása
o Próba jelmezekkel és díszletekkel
o Főpróba
![Page 11: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/11.jpg)
Április hónap folyamán tehetségnapok zajlottak:
15-16-án Nyíregyházán, április 29-30-án
Szatmárnémetiben.
Nyíregyházán a diákok ellátogattak a botanikus
kertbe, este pedig színdarabot adtak elő
szülők, tanárok és diákok előtt.
![Page 12: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/12.jpg)
Az előadások után, amelyeket szülők, tanárok és diákok néztek meg, a
2013 április 4-én megtartott online angol verseny nyerteseit díjaztuk.
Stan Andreea és Bendeanu Beatrice 100%-osan teljesítettek, Sneff
Gertrude 96,6%, Glozer Laura, Roman Ioana és Baban Patrik 93,3%
-ot ért el.
Április 29-30-án angol-francia dráma tehetségnapokat szerveztünk Szatmárnémetiben, a két iskola
diákcsoportjainak részvételével.
![Page 13: AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020106/56814be9550346895db8c3d7/html5/thumbnails/13.jpg)
AZ ANGOL NYELV TANÍTÁSA DRÁMAPEDAGÓGIAI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL
SZAKIRÁNYÍTÓ: EMŐDI ANGÉLA ANGOLTANÁR1O-ES SZÁMÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA,
SZATMÁRNÉMETI
ZÁRÓKONFERENCIA
2013.05.23.
SZATMÁRNÉMETI