az erdőkertesi neumann jános Általános iskola házirendje ...rhost.dyndns.info/myweb/ · az...
TRANSCRIPT
Az Erdőkertesi Neumann János Általános Iskola
Házirendje,
amely a tanulói jogok gyakorlásának, illetve a kötelezettségek
végrehajtásának módját, továbbá az iskola által elvárt viselkedés szabályait
tartalmazza magasabb jogszabályok előírásai alapján
Utolsó módosítás: 2016.10.12.
2
Tartalomjegyzék
Bevezető rendelkezések 4.
1. A Házirend célja és tartalma 5.
1.1. A Házirend célja 5.
1.2. A Házirend tartalma 5.
2. Tanulói munkarend 5.
2.1. A tanítás rendje 5.
2.1.1. Nyitva tartás és gyülekezés 5.
2.2. Csengetési rend 6.
3. Magatartás 6.
3.1. A tanítási órák közötti szünetek rendje 6.
3.2. A tanítási órák és egyéb foglalkozások rendje 7.
3.3. Tanórán kívüli foglalkozások rendje 7.
3.3.1. Napközi 7.
3.3.2. Szakköri szabályozás 9.
3.3.3. Fejlesztő foglalkozás 9.
3.3.4. Egyéb rendelkezések 9.
3.3.5. Tanulók megjelenése, felszerelése 9.
4. Pedagógiai Programhoz kapcsolódó iskolán kívüli rendezvények 10.
5. Tanulói jogok és kötelességek 10.
5.1. Tanulói jogokkal és kötelességekkel kapcsolatos szabályok 13.
5.2. Tanulók tájékoztatásának rendje 13.
5.3. A szülők tájékoztatásának rendje 13.
5.4. A tisztségviselő tanulók feladatai 14.
6. A hiányzások és az igazolások rendje 15.
7. A tanulók értékelése 17.
7.1. Jutalmazás 17.
7.2. Fegyelmező intézkedések 17.
7.3. Fegyelmi eljárás 18.
8. Az osztályozó-; és javítóvizsgák rendje 19.
8.1. Osztályozó vizsga 19.
8.2. Javítóvizsga 20.
8.3. Különbözeti vizsga 20.
8.4. Pótló vizsga 20.
9. Magántanulók 21.
9.1. Magántanulói jogviszony létesítésének, felmentési igények
bejelentésének rendje 21.
10. Az iskolai étkezés és térítési díj befizetésének rendje 22.
11. Az intézmény használati rendje, kártérítési kötelezettség 22.
11.1. Védő, óvó intézkedések 22.
11.2. A tanulókat érintő rendszeres egészségügyi felügyelet és
ellátás formái, megszervezésükkel kapcsolatos eljárás 22.
11.3. A gyermek- és ifjúságvédelmi feladatokat ellátó személy és
elérhetőségének meghatározása, közzététele 23.
11.4. Baleset megelőzési előírások, baleset esetén teendő intézkedések 23.
11.5. Általános használati rend 24.
11.6. Az iskola helységeinek használata 25.
11.7. Tárgyakra vonatkozó előírások 29.
11.8. Egyéb rendszabályok 29.
3
11.9. Vagyonvédelmi és kártérítési felelősség 30.
12. Egészségvédelmi szabályok 30.
12.1. Egészségfejlesztéssel összefüggő feladatok 30.
13. Általános működési szabályok 31.
13.1. A tanulók a szülők véleménynyilvánításának rendje, formái 31.
13.2. Az iskola működése 31.
13.3. Hivatalos ügyek intézése 32.
14. Az iskola felvételi kötelezettségével kapcsolatos szabályok 33.
15. Az iskolai tankönyv-támogatási és megrendelési igények felmérésének folyamata 33.
16. A Házirend nyilvánosságra hozatalával kapcsolatos szabályok 34.
Az intézményben működő egyeztető fórumok nyilatkozatai 35.
4
BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK
A házirend fogalmazza meg a működőképesség feltételeit annak érdekében, hogy a tanulók
képességeiknek megfelelően tanulhassanak és tanuljanak. A házirend a diákság érdekében
olyan szabályokat is rögzít, amelyek az iskolai hagyományok őrzését is szolgálják és nevelési
szempontból lényegesek.
Célja tehát, hogy biztosítsa az iskola diákjai és pedagógusai eredményes és zavartalan
munkájának feltételeit.
A házirend kialakításában, aktuális módosításában és betartatásának ellenőrzésében a diákok
képviselői a nevelőtestülettel közösen vesznek részt a szülői szervezet véleményét,
észrevételeit figyelembe véve.
A házirend
személyi hatálya az iskolával jogviszonyban álló tanulóra, a pedagógusra, az intézmény
más alkalmazottaira és szülőre terjed ki, aki a gyermek törvényes képviselőjeként
gyakorol jogokat, illetve teljesít kötelezettségeket, valamint minden olyan személyre, aki
az épületet vendégként vagy bérlőként használja.
területi hatálya az iskola területére, valamint az iskola által szervezett, iskolán kívüli
rendezvényekre (osztálykirándulás, színház-, múzeumlátogatás, sporttevékenységek, stb.)
terjed ki.
A házirend:
a 2011. évi CXC nemzeti köznevelésről szóló törvény,
a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési és oktatási intézmények működéséről
és a köznevelési intézmények névhasználatáról,
20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet módosításáról rendelkező 36/2012. (XI. 14.)
EMMI rendelet,
az intézmény Pedagógiai Programja,
továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései alapján
készült.
5
1. A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA
1.1 A házirend célja
A tanulói házirendet az intézményvezető előterjesztésére a nevelőtestület fogadja el. A
házirend biztosítja a működés kereteit: az oktató és nevelő feladatok ellátásához, a közösségi
élet szervezéséhez és lebonyolításához, az értékek közvetítéséhez. Elősegíti az intézmény
Pedagógiai programjának megvalósítását, szabályozza a belső rendet, ezért követése kötelező
mindenkire: pedagógus, tanuló és más alkalmazott számára.
1.2 A házirend tartalma:
tanulói munkarend
intézményünkben és a rendezvényeken elvárt tanulói magatartás, tanórai és a tanórán
kívüli foglalkozások rendje
tanulói jogok és kötelességek
hiányzások és igazolások rendje
a tanulók értékelésére (jutalmazás, büntetés) vonatkozó előírások
az osztályozó- és javítóvizsgák rendje
a magántanulókra vonatkozó előírások
iskolai étkezések és térítési díj befizetésének rendje
a helyiségek és az intézményi területek használati szabályai- az esetleges kártérítések
rendezésének módja
általános működési szabályok
az iskolai tankönyv-támogatási és megrendelési igények felmérésének folyamata
a házirend nyilvánosságra hozatalával kapcsolatos szabályok.
2. TANULÓI MUNKAREND
2.1. A tanítás rendje:
2.1.1. Nyitvatartás és gyülekezés:
Az intézmény nyitvatartása tanítási napon: 6.00-tól 17.00-ig tart.
Tanítás előtti ügyelet: 6:30-7:30, helye: ebédlő.
Gyülekezési idő: 7:30-ig, helye: a földszinti zsibongó.
6
Tanulóknak a tanítás kezdete előtt 15 perccel kell az iskolába érkezniük.
7 óra 59 percig még bemehetnek az órarend szerinti tanterembe.
A 8 óra után érkező tanulók a tanítási órát nem zavarhatják, a porta előterénél várják
meg az első óra végét.
Az osztálytermekbe reggel 7:30 órától lehet bemenni.
Szülők várakozási helye tanítás előtt és a tanítást követően: a porta előterénél van.
Szeptember hónapban az elsős tanulókat szüleik felkísérhetik a tantermekbe.
Délután, a napköziből/tanulószobáról (a tanulási idő alatt 14:00 és 15:00 óra között)
csak indokolt esetben, szülői kérésre portás által hívható le a tanuló.
2.2. Csengetési rend
A csengetés rendje a tanítási órák és az óraközi szünetek időtartamát határozza meg.
A tanítás kezdete: 8.00 óra.
A tanítási órák időtartama: 45 perc.
A csengetési rend:
1. tanóra: 8:00 – 8:45 - utána 15 perc szünet,
2. tanóra: 9:00 – 9:45 - utána 15 perc szünet,
3. tanóra: 10:00 – 10:45- utána 10 perc szünet,
4. tanóra: 10:55 – 11:40 - utána 10 perc szünet,
5. tanóra: 11:50 – 12:35- utána 15 perc szünet,
6. tanóra: 12:50 – 13:35 - utána 10 perc szünet,
7. tanóra: 13:45 - 14:30
8. tanóra: 14.30 - 15.15
9. tanóra: 15.15 - 16.00
3. MAGATARTÁS
3.1. A tanítási órák közötti szünetek rendje
Az alsó tagozaton (1-3. évfolyam) az első, a 4. évfolyamon és felső tagozaton a
második szünet a tízórai szünet. Egyéb szünetekben, ha az időjárás engedi, a tanulók
az udvaron tartózkodnak. Az alsó tagozat az alsó udvarrészen, a tornaterem melletti
játszóudvaron és a salakos udvarrészen, a felső tagozat a kézilabdapályán tartózkodhat
az ügyeletes pedagógusok felügyelete mellett.
7
A tízórait, az iskolatejet és gyümölcsöt az ebédlőben, osztályteremben,
szaktanteremben kell elfogyasztani.
Az iskolatejes rekeszt a 2. szünet végén le kell vinni a portára.
Becsengetés után a tanulók fegyelmezetten várják a pedagógust az osztálytermek,
illetve az órarend szerint kijelölt szaktantermek előtt. A szaktantermekbe csak a
szaktanár engedélyével lehet belépni!
Kicsengetés után az óraközi szünetekben a szaktantermek ajtaját az órát tartó tanár
bezárja, amennyiben nem, úgy a pedagógus felügyeletével tartózkodhat gyermek a
tanteremben.
Az egyéni köszönés igazodjon a napszakhoz, míg az osztályteremben a tanárt és az
órák látogatóit köszöntsék felállással a tanulók.
A diákok mindig ügyeljenek saját és társaik testi épségére. Minden veszélyforrást,
balesetet és konfliktusos helyzetet jelentsenek az ott lévő pedagógusoknak.
3.2. Tanítási órák és egyéb foglalkozások rendje. A tanítási órákon minden tanuló
feladata, hogy:
előkészítse tájékoztató füzetét és a szükséges tanfelszereléseit,
figyeljen és teljesítse feladatait - képességeinek megfelelően,
kézfelemeléssel jelezze szólási szándékát, és a pedagógus engedélyére feleljen,
a tanterembe lépő - távozó felnőttet köszöntse,
az ülésrend szerint, a kulturált viselkedésnek megfelelően foglaljon helyet.
A tantermet csak tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapotban hagyja el. Ennek
betartatása a szaktanár, és a hetes kötelessége.
Az utolsó óra után a pedagógus gondoskodik a terem rendjének megtartásáról. A
terem rendjéhez hozzátartozik a tábla letörlése, a nyílászárók becsukása, a villany
lekapcsolása, a székek felhelyezése a tanulói padokra, az esetleges hulladék kidobása.
A zavartalan munkavégzés érdekében a termet átrendező osztály köteles
visszarendezni a tantermet (az utolsó óra után is).
3.3. Tanórán kívüli foglalkozások rendje
3.3.1. Napközi:
Lehetőség szerint, minden jelentkező számára biztosítjuk a napközibe való felvételt a
jogszabályban meghatározott csoportszervezést és összetételt szem előtt tartva. A jelentkezés
8
önkéntes, melyet a szülő igényelhet írásban gyermeke részére. Az elfogadott jelentkezés
alapján felvételt nyert gyermekek részére a napközi kötelező érvényű, melyre a tanórák alatti
hiányzási szabályok az érvényesek. Ugyanazon tanéven belül a kimaradt tanuló csak kivételes
esetben vehető fel újra.
A napközi minden nap az utolsó óra befejezése után kezdődik. A napközis csoportokat csak a
csoportvezető tudtával lehet elhagyni. Napköziből hazamenni – a Tájékoztatóba történt
írásbeli szülői kérelem alapján – a csoportvezető engedélyével lehet. A napköziről délutáni
foglalkozásokra (szakkör, háziverseny, korrepetálás, fejlesztés) a csoportvezető engedélyével
lehet elmenni.
Az első osztályos tanulók felvételét a beiratkozáskor kérhetik a szülők.
Jelentkezés és részvétel
A tanórán kívüli foglalkozásokra (napközi, tanulószoba, szakkör, könyvtár, stb.) a diák a
tanév elején megadott időpontig a szülő aláírásával jelentkezhet. A felvett tanulók
foglalkozáson való részvétele kötelező. A mulasztást a foglalkozást vezető pedagógusnál
igazolni kell! A hiányzásokról a pedagógus a szülőt köteles tájékoztatni. Tanulószobáról,
napköziből csak indokolt esetben, az osztályfőnökökkel, illetve a foglalkozást tartó
pedagógussal történő egyeztetés után, a szülő írásos kérésére lehet kimaradni.
Eltanácsolás a napköziből, tanulószobáról
Ha a tanuló a napköziben fegyelmezetlenségével sorozatosan akadályozza a nevelő-oktató
munkát, és az alkalmazott nevelői ráhatások eredménytelenek maradnak, a csoportvezető
javaslatára, az osztályfőnök meghallgatásával, a szülővel egyeztetve a tanuló a foglakozásról
eltanácsolható. A kizárásról a végleges döntést az intézményvezető hozza meg.
Évközi kimaradás a napköziből: tanév közben a szülő írásbeli kérésére maradhat ki a tanuló.
Tanulószobás, napközis foglalkozások rendje
Az alsó tagozatosok részére napközis foglalkozást a tanítási órák befejezésétől 16.00-
ig, ezután 17.00 óráig ügyeletet biztosítunk.
A felsősök a tanulószobát a tanóráik végeztével 16.00 óráig vehetik igénybe.
Amennyiben a tanuló magatartásával többszörösen és súlyosan megsérti a többi tanuló
tanuláshoz való jogát, az iskola vezetése kizárhatja a tanulószobáról.
A tanórán kívüli foglalkozások (szakkörök) előtt azok a tanulók, akik egyébként nem
járnak napközibe, vagy tanulószobára, pedagógus felügyeletével, a kijelölt napközis
csoportban, vagy a tanulószobán tartózkodnak.
9
Alsó tagozaton 15.00 óráig, felső tagozaton 15.30-ig védett tanulási idő van, ezért
ebben az időszakban csak indokolt esetben kérheti ki a szülő.
3.3.2. Szakköri szabályozás
Szakkörök, előkészítők, sportköri foglalkozások indíthatók, ha a jelentkezők száma
eléri az SZMSZ-ben meghatározott értéket.
Az 1. és a 2. évfolyam tanulói számára legfeljebb két szakkör látogatható.
A tanuló kizárható a szakköri foglalkozáson való részvételről, ha folyamatosan
hiányzik vagy a tanulmányi eredménye drasztikusan romlik, illetve ha magatartásával
zavarja a foglalkozásokat.
3.3.3. Fejlesztő foglalkozás
Iskolánk azoknak a tanulóknak, akik szakértői véleménnyel és szaktanári javaslattal
rendelkeznek, heti rendszerességgel fejlesztést biztosít fejlesztő pedagógus által.
A fejlesztés igénybe vételéről a szülő írásban nyilatkozik.
3.3.4. Egyéb rendelkezések
Tanítás nélküli munkanapokon, igény szerint - 10 fő esetén - biztosított a gyermekek
felügyelete.
A tanév végeztével 2 hétig, előzetes igényfelmérés és maximum 30 fő jelentkezése
esetén 8.00 és 16.00 óra között napközis tábort szervezünk diákjainknak. A
jelentkezések elbírálása turnusonként érkezési sorrendben történik.
Az iskolai rendezvények, klubdélutánok - az előkészítés és a rendrakás terhe mellett -
az 1-4. évfolyam számára 18.00-ig, míg az 5-8. évfolyam számára 19.00-ig tarthatók.
3.3.5. Tanulók megjelenése, felszerelése
A diákok viselkedésében és megjelenésében az iskola által elvárt mértéktartásnak kell
érvényesülnie, melynek betartatása a nevelőtestület és a szülő együttes felelőssége.
Öltözködése ne legyen kihívó, fehérneműjét takarja el. Hajviselet: hajfestés, az extrém
hajviselet kerülendő. Smink használata tanítási idő alatt tilos. Műköröm, körömfestés nem
megengedett. Az iskola épületén belül sapka vagy más fejfedő viselése nem megengedett.
A tanuló megjelenése, felszerelése legyen iskolába illő, tiszta és gondozott.
Az ünnepélyeken és vizsgákon az ünnepi ruha (sötét szoknya, nadrág, fehér blúz, ing)
viselése kötelező!
A testnevelési órákon kötelező a tornafelszerelés viselése: póló, tornanadrág,
tornacipő. (Ajánlott az iskolai egyen póló viselése.)
10
Az iskola a tanuló „munkahelye”, ezért a diák megjelenése legyen mértéktartó! Tilos
az iskolában hivalkodó ékszerek, divatcikkek, extrém hajviseletek, valamint az
életkornak nem megfelelő öltözékek, hajfestés, körömfestés, műköröm, piercing, és
kozmetikai szerek használata!
4. PEDAGÓGIAI PROGRAMHOZ KAPCSOLÓDÓ ISKOLÁN KÍVÜLI
RENDEZVÉNYEK
Osztálykirándulások az iskola éves munkatervében rögzített időpontokban lehetnek, ha az
osztály tanulóinak szülei vállalják a kirándulás költségeit. A kirándulást az igazgató
engedélyezi.
A kirándulócsoport a gyülekezési helytől a visszaérkezés helyéig a kísérő tanár felügyelete
alatt áll. A csoport tagjai együtt utaznak, túráznak, megnézik a nevezetességeket. A
csoportból eltávozni csak akkor lehet, ha a kísérő tanár megengedi.
Minden rendkívüli eseményt (baleset, tűz, hiányzás) azonnal jelenteni kell a kirándulást
vezető tanárnak.
A tanulónak csak rendkívül indokolt – orvosi igazoláson vagy méltányossági alapon
elbírálható szülői kérésen alapuló – esetben lehet megengedni azt, hogy a tanulmányi
kirándulás helyett az iskola más tanórai foglalkozásán vegyen részt.
5. TANULÓI JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK
Nkt. 50. § A tanuló – beleértve a magántanulót is – az iskolával tanulói jogviszonyban áll. A
tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre. A tanuló a jogviszonyon alapuló jogait az
előbbi időponttól kezdve gyakorolhatja.
Minden tanuló joga, hogy:
Részesüljön:
az adottságainak, a képességeinek, az érdeklődésének megfelelő nevelésben és
oktatásban,
egészségvédelemben, baleset- és munkavédelemben,
rászorultságakor támogatásban,
érdemi tájékoztatásban, érdekvédelemben.
11
Védjék, tartsák tiszteletben:
emberi méltóságát, jogait, azok gyakorlását,
világnézeti meggyőződését,
nemzeti, etnikai önazonosságát.
Igénybe vehesse:
a napközi otthoni, tanulószobai ellátást,
az egészségügyi, étkezési szolgáltatást,
az intézmény létesítményeit,
a diákjuttatásokat, kedvezményeket, biztosítást.
Részt vegyen:
választott képviselők útján a Diákönkormányzat munkájában,
a tanulmányi kirándulásokon,
a választható foglalkozásokon,
az érdekeit érintő döntések meghozatalában.
Kérelmezze:
szülője, gondviselője által más osztályba, intézménybe való átvételét,
tudásának független vizsgabizottság általi értékelését.
Véleményt nyilvánítson:
mások emberi méltóságát tisztelve, ismerje és gyakorolhassa jogait.
Minden tanuló kötelessége, hogy:
Teljesítse tanulmányi kötelezettségét rendszeres munkával, fegyelmezett magatartással,
képességeinek megfelelően.
Tiszteletben tartsa mások emberi méltóságát és jogait.
Részt vegyen aktívan és pontosan, fegyelmezetten – tiszteletben tartva társai tanuláshoz való
jogát - a szükséges felszereltséggel a kötelező és a választott foglalkozásokon valamint az
intézmény ünnepélyein, közösségi rendezvényein.
Elvégezze vállalt feladatait, megbízatásait a megadott határidőig.
Köteles pótolni a kihagyott tananyagot, ha az iskolából hiányzott, (a szaktanárral, illetve
osztálytársaival való egyeztetés alapján).
Betartsa az iskolai házirendet. Tanúsítson olyan magatartást, amellyel méltón képviseli
iskolánkat intézményen belül valamint azon kívül is: közterületen és a nem zártkörű
rendezvényeken.
12
Védje társai és saját egészségét, az iskola felszereléseit, létesítményeit, a közös és személyi
tulajdont.
Kerülje a durva beszédet és az egymással szembeni agressziót, mások bántalmazását,
megalázását.
Hozza magával a Tájékoztató füzetét minden nap, a tanár kérésére adja át, valamint a felső
tagozaton az érdemjegyeit rendszeresen vezesse, és a szülővel írassa alá.
Köteles az egyéb bejegyzéseket 3 tanítási napon belül a szülővel aláíratni, és ezt az
osztályfőnöknek bemutatni.
Megjegyzés: a tájékoztató füzet, okmány, amely az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás
legfőbb eszköze. Rongálása, firkálása, díszítése tilos. Az iskola bármilyen írásos üzenetének
aláírása a gondviselők kötelessége. Az ellenőrzés gyakori, illetve huzamosabb hiányzása
esetén az intézmény vezetése felhívhatja a szülő figyelmét mulasztásukra az együttműködés
érdekében.
A Tájékoztató füzet bejegyzéseit csak a tanár helyesbítheti, javíthatja. Ellenkező esetben
fegyelmi vétségnek minősül, és a megfelelő fokozatot vonja maga után. Amennyiben
Tájékoztató füzetét a tanuló elhagyja, elveszíti, haladéktalanul jelentenie kell az
osztályfőnökének, és az adott hónapban a magatartásjegye egy érdemjeggyel romlik.
Megtartsa a házirendet, az intézményi szabályokat, a tanórák (foglalkozások) rendjét, az
egészségvédő és a biztonságvédő ismereteket, az eszközök, berendezések használati
szabályait.
Közreműködjön életkorához igazodóan, pedagógusi irányítással a közösségi élet
feladatainak ellátásában, környezete rendben tartásában, a használt eszközök, helyszínek
karbantartásában, a tanórák, foglalkozások előkészítésében, lezárásában.
Jelentse haladéktalanul a pedagógusnak a veszélyes állapotot, tevékenységet, balesetet.
A tanuló kötelezhető:
Az udvaron eldobált, és az iskola ablakából kidobott, a közterületen lévő szemét
összeszedésére.
Összefirkált pad, vagy berendezési tárgy lemosására.
Tökmag, szotyola, rágógumi stb. által okozott szemét feltakarítására.
13
5.1. Tanulói jogokkal és kötelességekkel kapcsolatos szabályok
Tanulói jogok érvényesítése: nyilvános hozzászólások formájában, iskolagyűléseken,
Diákközgyűlésen, DÖK tanácskozásokon.
Osztályfőnöki órákon és tanórákon a tanuló a véleménynyilvánítás jogával az órát vezető
pedagógus által irányított keretek között élhet, alkalmazkodva az óra menetéhez és
felépítéséhez. Véleménynyilvánítás során nem sérülhet az iskola alkalmazottainak és
tanulóinak személyiségi joga, emberi méltósága.
A diákérdekek képviseleti szerve
A tanulók érdekképviseleti szerve a Diákönkormányzat (DÖK). Az iskolai közösségek
életüket érintő bármely kérdésben, a Diákönkormányzaton keresztül érvényesíthetik
jogaikat. A Diákönkormányzat tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre
kiterjed.
A DÖK tevékenységét az osztályokban megválasztott 1 vagy 2 képviselőből álló
vezetőség irányítja, munkáját az iskola intézményvezetője által megbízott pedagógus
segíti, egyben ő látja el a képviseletet is. Az iskolai DÖK megválasztása és működése
tanévenként az SZMSZ-ben rögzítettek szerint történik.
5.2. A tanulók tájékoztatásának rendje
Osztályfőnöki órákon
Diákönkormányzat ülésein
Tájékoztató füzet segítségével
5.3. A szülők tájékoztatásának rendje
A szülőket az iskola életének egészéről, az iskola munkatervéről, az aktuális feladatokról az
iskola intézményvezetője a Szülői Közösség ülésein, az osztályfőnök a szülői értekezleten
tájékoztatja. A pedagógus a fogadóóráján, a szülői értekezleteken és az azokat megelőző
fogadóórákon áll a szülők rendelkezésére, vagy a tájékoztató füzeten keresztül írásban
tájékoztatja őket.
A fogadóórák rendjét a tájékoztató füzetben rögzítjük, a szülők a tankönyveket
(a tankönyvellátás rendjének megfelelően), a taneszközöket és egyéb felszereléseket érintő
tájékoztatást írásban kapják meg.
14
5.4. A tisztségviselő tanulók feladatai
Ügyeletes tanulók és feladataik:
Az ügyeletes tanulók és a hetesek az iskola tisztségviselői, akik a házirend biztosítása
érdekében felelősségteljes munkát látnak el hetenkénti beosztásban, a kijelölt
területeken.
Munkájuk zavarása, utasításaik megszegése fegyelmi vétségének minősül. Az
osztályfőnök minden héten 2 tanulót bíz meg a hetes feladataival. Az ügyeleteseket az
aktuális 7. illetve 8. évfolyamos osztályok osztályfőnökei jelölik ki.
A tanulói ügyelet és hetesek beosztása: - reggel 7: 30 órától az utolsó óráig tart - az
óraközi szünetekben.
Ügyeletes tanuló kötelességei:
az ügyelet előtt jelentkezik az ügyeletes pedagógusnál és végrehajtja utasításait,
felügyel a házirend betartására az ügyeleti területen: a folyosókon, a kapcsolódó
tantermekben és mellékhelyiségekben,
figyelmezteti, majd a rendbontás ismétlődésekor jelenti az ügyeletes pedagógusnak a
fegyelmezetlen tanulókat.
Az ügyeletes tanuló magatartásával példát mutat a társainak.
Hetesek kötelességei
felügyelnek a házirend osztálytermi betartására,
minden szünetben kiszellőztetik a tantermet,
nappal lekapcsolják a tanterem világító berendezéseit,
letörlik a táblát, gondoskodnak fehér és színes krétákról,
jelentik a tanórák elején a hiányzókat a pedagógusnak,
egyikük jelzi az igazgatóhelyettesnek, ha a tanterembe 5 perccel a becsengetés után
nem érkezett pedagógus,
jelentik az ügyeletes tanárnak a szünetekben a rendbontást,
gondoskodnak a tanterem tisztaságáról, rendjéről, az iskolatejes rekesz portára történő
leviteléről.
Ha a hetes hiányzik, helyettese a névsorban utána következő tanuló.
15
Diákügyelet
A diákügyelet rendje
Az ügyeletben a 7-8. évfolyam osztályai vesznek részt. Egy osztály egy hónapig ügyeletes,
naponta egy-egy fő teljesít szolgálatot szintenként, illetve az udvaron. Az osztályok váltása a
hónap első napján történik. Az ügyeleteseket, illetve a beosztást az osztály közössége
választja ki, osztja be az osztályfőnök vezetésével, erről egy összefoglaló táblázatot
készítenek, melyeket az épületek több pontján elhelyeznek.
Az ügyeletes feladata:
Segíti az ügyeletes tanár munkáját a házirend szabályainak betartásával, illetve betartatásával.
Az ügyeleti időben jól láthatóan viseli az ügyeleti jelzéssel ellátott kitűző kártyát.
Ha az ügyeletes balesetet vagy házirend megsértését észleli, azonnal jelzi azt az ügyeletes
tanárnak.
Az ügyelet ideje:
1. óra előtt: 7:30-8:00
1. szünet: 8:45-9:00
2. szünet: 9:45-10:00
3. szünet: 10:45-10:55
4. szünet: 11:40-11:50
5. szünet: 12:35-12:50
A tanulók az ügyeletes tanuló kéréseit teljesítik, amennyiben ő a Házirend szabályainak
megfelelően végzi feladatait. Ha az ügyeletesek teendőiket nem teljesítik, az osztályfőnökük
felelősségre vonja őket.
6. A HIÁNYZÁSOK ÉS AZ IGAZOLÁSOK RENDJE
20/2012 (VIII.31.) EMMI rendelet 51.§-a szabályozza.
A tanuló köteles részt venni a tanítási órákon és a választott tanórán kívüli foglalkozásokon,
valamint az iskola hivatalos rendezvényein.
Hiányzás betegség okán:
A tankötelezettség miatt a tanulóknak betegség miatti hiányzásukról orvosi igazolást kell
hozniuk, melyet az osztályfőnöknek kell átadni a hiányzást követő első osztályfőnöki órán.
A távolmaradást követő két héten belül nem igazolt mulasztást igazolatlannak kell tekinteni:
Váratlan családi esemény
16
A tanuló hiányzásáról tanévenként 3 tanítási napig a szülő is adhat igazolást, melyet a
tájékoztató füzetbe kell bejegyezni. A hiányzás miatti tanulmányi elmaradást pótolni kell.
Előre tudott jelentős családi esemény
Ebben az esetben a szülő a gyermeke számára előzetes távolmaradási kérelmet ír. Az
engedély megadásáról tanévenként 3 napig az osztályfőnök, ezen túl az igazgató dönt, a
tanuló tanulmányi előmenetele, magatartása, addigi mulasztásai alapján. Az engedélyezett
távollét alatti tanulmányi elmaradást a tanulónak pótolnia kell a szaktanárok által megszabott
határidőig.
Amennyiben a tanuló az iskolában tartózkodik, a tanítási vagy tanórán kívüli foglalkozásról
távol marad- az igazolatlan hiányzáson felül - fegyelmi vétség, amely minden esetben írásbeli
büntetést von maga után.
Az órákról való késés is fegyelmi vétség. A rendszeresen késő tanuló szüleit, gondviselőjét az
osztályfőnök írásban értesíti. 45 perc késés 1 óra igazolatlan hiányzásnak minősül.
A tanuló tanítási óráról való késését és hiányzását a pedagógus az osztálynaplóba jegyzi be. A
mulasztásokat igazoltnak kell tekinteni, ha a tanuló előzetesen engedélyt kapott a
távolmaradásra.
A mulasztott órák heti összesítését az osztályfőnök végzi. Az igazolatlan hiányzás fegyelmi
vétség, mely az adott hónapban változó (hármas) magatartási jegyet von maga után. A bejárók
esetén a közlekedési ok miatti késés igazolható.
Az iskolából indokolt esetben, a szülővel történő egyeztetés után az osztályfőnök távozási
engedélyt adhat, amelyet a tanuló köteles a portán bemutatni. (Kilépési engedély)
Igazolt hiányzásnak számít, ha iskolai ügy miatt hiányzik a tanuló.
Intézkedések igazolatlan hiányzások esetén (a hatályos jogszabályok rendelkezései szerint):
Igazolatlan hiányzás esetén minden esetben értesítjük a szülőt.
1-10 óra között a Gyermekjóléti Szolgálat értesítése.
10 óra igazolatlan hiányzás esetén a Kormány Hivatal, Gyermekjóléti Szolgálat
értesítése.
30 óra igazolatlan hiányzás esetén szabálysértési eljárás kezdeményezése.
50 óra igazolatlan hiányzás esetén a Kormány Hivatal, Gyermekjóléti Szolgálat
értesítése.
A tanuló által vállalt szakköri foglalkozásokról, napköziről, tanulószobáról való késésre és
hiányzásra a fentiek érvényesek.
17
A tanítás nélküli munkanapokon szervezett rendezvényekről való távolmaradást a tanítási
napok rendje szerint kell igazolni.
A nem igazolt mulasztást és az órarend szerinti foglalkozásról való önkényes távolmaradást
igazolatlan mulasztásnak kell tekinteni, ami súlyos fegyelmi vétség és minden esetben írásbeli
büntetést von maga után.
7. TANULÓK ÉRTÉKELÉSE
A jutalmazásokat és elmarasztalásokat írásba kell foglalni és a szülő tudomására kell hozni.
Ezek bekerülnek a diák tájékoztatójába, valamint az osztálynapló megjegyzések rovatába.
7.1. Jutalmazás
Kiemelkedő tevékenységért iskolánk tanulói jutalmazásban részesülhetnek
A jutalmazás indokai:
kiemelkedő tanulmányi eredmény
példamutató magatartás és szorgalom
versenyeken, pályázatokon való eredményes részvétel
az iskola érdekében végzett tevékenység
kiemelkedő sporttevékenység
A jutalmazás formái:
szaktanári dicséret
osztályfőnöki dicséret
könyvjutalom
igazgatói dicséret
nevelőtestületi dicséret
jutalomkirándulás
Neumann-díj:
bronz fokozat: azok a tanulók kapják, akik 4,
ezüst fokozat: akik 6,
arany fokozat: akik 8 egymást követő tanévben nevelőtestületi dicséretben részesültek.
7.2. Fegyelmező intézkedések
Azt a tanulót, aki az iskolai közösség normáit megsérti (aki tanulmányait folyamatosan nem
teljesíti, vagy a házirendet szándékosan megszegi vagy igazolatlanul hiányzik, vagy bármely
18
módon árt az iskola hírnevének) büntetésben lehet részesíteni. A fegyelmező intézkedések
célja a tanulók magatartásának helyes irányba terelése pedagógiai eszközökkel. A büntetés
fegyelmezési, nevelési eszköz, ezért humánusnak kell lennie, figyelembe kell venni a tanuló
életkori sajátosságait. A fegyelmező intézkedés és a fegyelmi büntetés nem lehet megalázó,
megtorló jellegű. Testi fenyítést alkalmazni tilos.
A fegyelmező intézkedés indokai:
Ha a tanuló a házirendet megszegi, fegyelmező intézkedésben vagy fegyelmi büntetésben
részesül.
Fegyelmező intézkedést a szaktanár vagy az osztályfőnök, fegyelmi büntetést az
igazgató és a tantestület, valamint a Diákönkormányzat képviselői hoznak a hatályos
jogszabályok által előírt fegyelmi eljárás során.
A fegyelmező intézkedések formái:
Szóbeli figyelmeztetés
Írásbeli figyelmeztetés, amely lehet:
szaktanári figyelmeztetés, intő, rovó (összesen 3, nem tantárgyanként)
osztályfőnöki figyelmeztetés, intő, rovó
igazgatói figyelmeztetés, intő, rovó
tantestületi figyelmeztetés, intő, rovó
A fegyelmi vétség mértékétől függően az alsóbb fokozatok elhagyhatók.
Rendkívül súlyos vétség esetén fegyelmi eljárás indul a tanuló ellen, melynek eljárási
szabályait az 20/2012-es EMMI rendelet tartalmazza.
7.3. Fegyelmi eljárás
Kirívóan súlyos viselkedés, vagy a kötelességek rendszeres és tudatos megszegése esetén az
Oktatási Törvényben előírtaknak megfelelően fegyelemit kell tartani. A fegyelmi eljárást egy
egyeztető tárgyalás előzi meg, melynek során, ha a tanuló megbánást tanúsít, és későbbi
viselkedésével ezt bizonyítja is, az intézményvezető döntése alapján el lehet tekinteni a
fegyelmi eljárás megtartásáról. Az eljárásrendet az SZMSZ szabályozza. Értékrendünk szerint
súlyos fegyelemsértésnek minősül, s már első esetben is súlyos büntetéssel, vagy fegyelmi
eljárással büntethető:
közösséget sértő kifejezések, illetve kirívóan csúnya káromkodás tudatos használata,
lopás és nagy kárt okozó szándékos rongálás,
19
az iskolában, iskolai rendezvény előtt és alatt szeszes ital, energiaital fogyasztása és a
dohányzás,
kábítószerrel való bármiféle tudatos kapcsolat,
az iskola, illetve iskolán kívüli programokon, külföldi és belföldi utakon az osztály
vagy a csoport engedély nélküli elhagyása (az eset súlyosságát figyelembe véve),
az iskolai és iskolán kívüli rendezvényeken tanúsított megbotránkoztató viselkedés,
testi sértés, mások bántalmazása, megfélemlítése és megalázása,
A fegyelmi eljárás során adható büntetési fokozatok:
megrovás,
szigorú megrovás,
meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, megvonása, mely szociális
kedvezményekre és juttatásokra nem vonatkoztatható,
kizárás az iskolából, mely a tanköteles tanuló esetén csak akkor alkalmazható, ha a
fegyelmi vétség rendkívüli vagy ismétlődő jellegű és igen súlyos.
8. AZ OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓ VIZSGÁK RENDJE
Tanulmányok alatti vizsgák:
Osztályozóvizsga
Javítóvizsga
Különbözeti vizsga
Pótló vizsga
A szabályosan megtartott tanulmányok alatti vizsga nem ismételhető. A tanulmányok alatti
vizsgák évfolyamonkénti, tantárgyankénti követelményeit a Pedagógiai Program tartalmazza.
8.1. Osztályozóvizsga:
A tanulmányok alatti vizsga egyik módja, amelynek célja a tanuló tudásszintjéről való
tájékozódás, a tanulmányi követelmények teljesítésének minősítése osztályzattal.
Osztályozó vizsgát kell tennie a tanulónak a félévi és a tanév végi osztályzat
megállapításához, ha:
felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétele alól,
engedélyezték, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy
tanévben, vagy az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget,
20
a hatályos jogszabályokban meghatározott időnél többet mulasztott, és a nevelőtestület
döntése alapján osztályozó vizsgát tehet,
ha az adott tantárgyat előző intézményben nem tanulta (pl. idegen nyelv).
A szülő kérheti, hogy független vizsgabizottság előtt vizsgázzon a tanuló.
Ha a tanuló a tanév végén nem teljesíti a minimum követelményeket, nem osztályozható,
tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja.
Egy osztályozóvizsga egy adott tantárgy és egy adott évfolyam követelményeinek teljesítésére
vonatkozik. A tanítási év lezárását szolgáló osztályozó vizsgát az adott tanítási évben kell
megszervezni. A vizsga idejét az igazgató jelöli ki. Osztályozóvizsga egy tanévben két
alkalommal szervezhető: januárban és augusztusban. A tanulók írásbeli tájékoztatást kapnak
a vizsga pontos idejéről.
8.2. Javítóvizsga:
A tanév végén utólagosan letehető vizsga azokból a tantárgyakból, amelyekből a tanuló
tudását elégtelennel minősítették, vagy az osztályozó vizsgán a tudását részére felróható
szabálytalanság vagy egyéb ok miatt nem tudták minősíteni.
Javítóvizsgát tehet a vizsgázó, ha:
a tanév végén – legfeljebb három tantárgyból – elégtelen osztályzatot kapott,
az osztályozó vizsgáról számára felróható okból elkésik, távol marad, vagy a vizsgáról
engedély nélkül eltávozik.
A tanuló az iskola igazgatója által meghatározott időpontban, augusztus 15-étől augusztus 31-
éig terjedő időszakban tehet javítóvizsgát. A pontos időpontról az iskola írásban értesíti a
szülőket és a tanulót.
8.3. Különbözeti vizsga:
A tanuló abban az iskolában tehet, amelyben tanulmányait folytatni kívánja. A különbözeti és
a beszámoltató vizsgákra tanévenként legalább két vizsgaidőszakot kell kijelölni.
8.4. Pótló vizsga:
Akkor tehet a tanuló pótló vizsgát, ha neki fel nem róható okból elkésik, távol marad vagy a
megkezdett vizsgáról engedéllyel eltávozik, mielőtt a válaszadást befejezné.
21
9. MAGÁNTANULÓK
9.1. Magántanulói jogviszony létesítésének, felmentési igények bejelentésének rendje.
A szülő írásbeli kérelmére indokolt esetben a tanuló magántanulóként is folytathatja
tanulmányait, valamint, ha a tanuló egyéni adottságai, sajátos nevelési igénye, továbbá sajátos
helyzete ezt indokolttá teszi - a jogszabályban meghatározottak szerint - kérheti gyermeke
felmentését az iskolai kötelező tanórai foglalkozásokon való részvétel alól.
A szülő az írásbeli kérelemhez mellékelje az orvosi, illetve szakértői szakvélemény
másolatát is. Az igazgató ebben az esetben a határozat meghozatalához kikéri a
Gyermekjóléti Szolgálat véleményét is.
A magántanuló az iskola valamennyi kötelező tanórai foglalkozása alól felmenthető.
A magántanuló, valamint az iskolai kötelező tanórai foglakozások alól felmentett
tanuló félévkor és a tanév végén osztályozó vizsgán ad számot tudásáról a
készségtárgyak kivételével.
Az iskola igazgatója köteles tájékoztatni a tanulót és a szülőt a magántanuló
kötelességeiről és jogairól. A magántanulót, valamint az iskolai kötelező tanórai
foglalkozás alól felmentett tanulót ugyanazok a jogok illetik meg, mint a többi tanulót.
Az igazgató előzetes engedélyével részt vehet a tanórai vagy egyéb foglalkozásokon,
igénybe veheti az étkezést, a könyvtárat, stb.
A magántanulói státuszt évente meg kell újítani.
Amennyiben a tanuló teljesítménye alapján osztályozható, sem félévkor, sem év végén
nem kell osztályozó vizsgát tennie. Ellenkező esetben félévkor és év végén a fő
tárgyakból osztályozó vizsgát köteles tenni.
A sajátos nevelési igényű tanuló, a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel
küzdő tanuló különleges gondozását (magántanulói jogviszony, egyéni továbbhaladás,
egyes tantárgyakból, tantárgyrészekből az értékelés és a minősítés alóli mentesítés
stb.) a szülő írásos kérésére a szakértői véleményében foglaltaknak megfelelően
biztosítjuk. A törvényes képviselő kérheti a tanuló szakértői vizsgálatát, az igazgatóval
egyeztetve.
A testnevelés tantárgy alól való felmentést csak szakorvosi igazolással lehet kérni.
Eseti felmentést csak orvosi igazolással vagy ellenőrzőbe írt szülői kéréssel kaphat a
tanuló.
22
Kivételes esetben az a tanuló, aki átvétellel tanulói jogviszonyt létesít és korábban
eltérő tanterv szerinti tanulmányokat folytatott - más iskolából kerül hozzánk és az
évfolyamán nem tanítjuk az általa korábban tanult nyelvet - értékelés és minősítés
alóli felmentést kaphat angol nyelvből a tanév folyamán, de félévkor és tanév végén
köteles osztályozó vizsgát tenni.
10. AZ ISKOLAI ÉTKEZÉS ÉS TÉRÍTÉSI DÍJ BEFIZETÉSÉNEK RENDJE
Minden jelentkezőnek biztosítani kell az ellátást.
A 2014/15-ös tanévtől a térítési díj beszedése és az étkezés lemondása Önkormányzati
hatáskörbe került. A változásokról az érintett szülők tájékoztatást kapnak.
Minden tanuló meghatározott időpontban, tanári felügyelet mellett, a civilizált étkezés
szabályait és az ebédlő rendjét megtartva étkezhet. Ellenkező esetben a rendbontó
magatartás fegyelmi intézkedést von maga után.
11. AZ INTÉZMÉNY HASZNÁLATI RENDJE, KÁRTÉRÍTÉSI KÖTELEZETTSÉG
11.1. Védő, óvó intézkedések
Tanulóink minden tanév elején tűz- és balesetvédelmi oktatásban részesülnek, amelynek során
fel kell hívni a figyelmüket a veszélyforrások elkerülésére. Ennek megtörténtét az
osztályfőnökök a naplóban rögzítik. Ezen kívül kémia, számítástechnika, technika, testnevelés
tantárgy(ak)ból balesetvédelmi oktatásban részesülnek. Egyéb rendkívüli események esetén
szükséges teendőket a Szervezeti és Működési Szabályzat tartalmazza.
A pedagógusok a védő, óvó előírások figyelembevételével vihetik be az iskolai
foglalkozásokra az általuk készített, használt pedagógiai eszközöket.
A tanulók igényei alapján az iskola igazgatójával történt előzetes megbeszélés után lehetőség
van arra, hogy az iskola létesítményeit, illetve eszközeit (például sportlétesítmények,
számítógépek) a tanulók – tanári felügyelet mellett – egyénileg vagy csoportosan használják.
Tanításon kívül az iskola létesítményeit a Szervezeti és Működési Szabályzatban leírtaknak
megfelelően használhatják a tanulók, amelynek betartása minden diák számára kötelező.
11.2. A tanulókat érintő rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás formái,
megszervezésükkel kapcsolatos eljárás:
Az iskolaorvossal és az iskolai védőnővel a rendszeres kapcsolattartás
23
Az iskolában a rendszeres egészségügyi felügyeletet az iskolaorvos és a védőnő
biztosítja. Feladatuk a szűrővizsgálatok, orvosi vizsgálatok (súly-, magasság- és
vérnyomásmérés, látás-, hallás- és ortopédiai vizsgálat), oltások előkészítése.
A tanulók részvétele a vizsgálatokon kötelező.
A vizsgálatokról előzetesen és az azok során felmerülő problémákról a szülők
értesítést kapnak.
A tanulók csoportos fogászati szűrővizsgálata és kezelése a területileg illetékes
fogászati rendelőben évente, szorgalmi (tanítási) időben történik. A szűrővizsgálaton való
részvételt, valamint annak ideje alatt a tanulók felügyeletét a nevelési-oktatási intézmény
biztosítja.
11.3. A gyermek- és ifjúságvédelmi feladatot ellátó személy és elérhetőségének
meghatározása, közzététele
A gyermek- és ifjúságvédelmi feladatokat az iskolában az igazgató által e feladatokkal
megbízott pedagógus látja el, aki előzetes megbeszélés alapján mind a szülők, mind a tanulók
rendelkezésére áll.
A gyermek- és ifjúságvédelmi feladatokkal megbízott pedagógus elérhetősége,
fogadóórája az iskola információs csatornáin (tanári hirdetőfal, faliújság, honlap) nyilvános.
Szükség esetén, hatás- és feladatkörébe tartozó esetekben a pszichológus, a
fejlesztőpedagógus, a gyógypedagógus (konduktor) és a logopédus is bekapcsolódik a
problémák megoldásába.
11.4. Baleset megelőzési előírások, baleset esetén teendő intézkedések
Az iskola területén mindenki köteles úgy viselkedni, dolgozni és környezetét
kialakítani, hogy senkinek ne tegyen ki élet- vagy balesetveszélynek, ne okozzon
balesetet.
Minden tanulónak biztosítani kell a szünetekben való mozgási lehetőséget.
A balesetek elkerülése érdekében az épületben szaladgálni, balesetveszélyes játékokat
(labdázás, ugrókötelezés, gördeszkázás stb.) játszani, az udvaron kerítésre, fára
mászni, testnevelés órán ékszereket, testékszereket viselni tilos.
Az iskola udvarán kavicsokat, köveket dobálni, az ablakokon, a lépcsőházban bármit
kidobni tilos.
Az iskolában a jobb kéz szabály szerint kell közlekedni.
24
Elektromos eszközöket a tanulók csak pedagógus vagy más iskolai alkalmazott
engedélyével és felügyeletével használhatnak.
A balesetet azonnal jelenteni kell a leggyorsabban elérhető pedagógusnak.
A sérültet megfelelő ellátásban kell részesíteni, súlyosabb esetben a szakorvosi
rendelőbe kell kísérni vagy mentőt hívni.
A sérülés körülményeiről, a sérült ellátásáról az osztályfőnöknek vagy akadályoztatása
esetén más érintett pedagógusnak a szülőt tájékoztatni kell.
A tanulóbaleset tényét, körülményeit jogszabályban foglaltaknak megfelelően
jegyzőkönyvben kell rögzíteni.
11.5. Általános használati rend
A tanulók az iskolában (tanítási időben és utána is) csak pedagógusi felügyelettel
tartózkodhatnak!
Az intézmény belső és külső terei csak a házirend betartásával vehetők igénybe!
A nem az iskola által szervezett szakkörökön a tanulók csak a szakkör vezető vagy
annak megbízottja felügyeletével tartózkodhatnak az iskolában!
Intézményünkben nem megengedett a jogosult hozzájárulása nélkül, telefonokkal,
kamerával készült fényképek készítése, közzététele. A képmással és a hangfelvétellel
való visszaélés, nemcsak az engedély nélküli nyilvánosságra hozatal útján valósulhat
meg, hanem a felvétel készítésével is.
A munka- és balesetvédelmi előírásokat mindenki köteles megismerni és betartani,
saját és társai egészsége, épsége érdekében!
A szaktantermekbe a tanulók csak a terembeosztásban feltüntetett időben, és kizárólag
a szaktanárok jelenlétében léphetnek be!
Az épületen belül nem lehet:
szaladgálni, labdázni,
másokat a közlekedésben akadályozni,
a diáktársakat rendbontással zavarni,
fényképezni, video- és hangfelvételt készíteni. Kivételt képeznek az iskolai
ünnepségek, megemlékezések, rendezvények.
25
11.6. Az iskola helyiségeinek használata
Az iskola helyiségeit, udvarát, berendezési tárgyait, eszközeit rendeltetésüknek megfelelően
az állagmegóvást szem előtt tartva kell használni, ügyelve a közösségi tulajdon védelmére, a
tűz- és balesetvédelmi valamint a munkavédelmi szabályok betartására.
Az intézmény létesítményeit, helyiségeit csak felnőtt engedélyével és felügyeletével
használhatják a tanulók. A tanítási szünetekben (pl. nyári szünet, munkaszüneti napok) az
iskola helyiségei nem használhatóak, kizárólag az ügyeleti napokon megadott időben, csak
hivatalos ügyek intézésére van lehetőség.
A helyiségek használatának korlátai
Az iskolában ügyeleti rendszer működik, amely biztosítja a tanulóknak a tanítási órákon
kívüli (reggel, szünetek, hazautazás előtti) időszakban a felügyeletet. A tanítás ideje alatt az
iskolából kimenni tilos. Tanítási időben az iskola területét indokolt esetben is csak nevelői
engedéllyel szabad elhagyni. Az órát tartó tanár, vagy az osztályfőnök a naplóba köteles
beírni a távozás okát és pontos idejét.
A tantermeket, öltözőket – óraközi szünetekben, sportfoglalkozások alatt – pedagógus nyitja
és zárja be. A tanteremben az utolsó óra után a tanulók a székeket a padokra felteszik,
szemetet a padokból kiszedik.
Számítástechnika terem:
A szaktanár feladata:
a számítógépek működőképességének biztosítása,
a szaktanterem – tanórán kívüli lezárása, kulcsok leadása,
A tanulókra vonatkozó előírások:
A terembe csak engedéllyel léphetnek be.
A teremben:
nem változtathatók meg a kapcsolódó perifériák,
saját háttértár (floppy, CD, flash-drive…) csak engedéllyel használható,
internetről csak engedélyezett anyag tölthető le,
étel, ital fogyasztása TILOS,
a berendezések belsejébe nyúlni TILOS! Bármilyen nem a gépkezeléssel
összefüggő beavatkozást csak szakember végezhet,
a számítógépeket csak rendeltetésszerűen lehet használni,
26
az elektromos hálózatba más – nem a rendszerekhez, illetve azok kiszolgálásához
tartozó – berendezéseket csatlakoztatni nem lehet,
a balesetveszély miatt és a berendezés nagy értéke miatt fegyelmezetten kell
viselkedni,
másik tanuló munkáját nem szabad zavarni,
mindenki csak a saját gépével munkálkodhat, arra nem telepíthető más program,
azon nem törölhető vagy változtatható a meglévő állomány,
bármilyen meghibásodás vagy rendellenes működés esetén azonnal értesíteni kell a
szaktanárt!
TILOS
a számítógépek hardver és szoftver beállításait módosítani,
mások adatait és munkáit elolvasni, letörölni, módosítani és illetéktelenül
adatokhoz hozzáférni,
bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni.
a fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetővel szemben felelősségre vonás
kezdeményezhető.
Természettudományi szaktanterem és szertár használati rendje:
A szaktanár feladata:
a szaktanterem és a szertár – tanórán kívül – mindig zárva tartandó.
A tanulókra vonatkozó előírások:
a tanterembe csak tanári, a szertárba csak szaktanári engedéllyel lehet belépni,
a tanóra után a tantermet el kell hagyni,
a teremben elhelyezett elektronikus berendezéseket csak pedagógus jelenlétében,
rendeltetésszerűen lehet használni,
az elektromos berendezések belsejébe nyúlni tilos,
bármilyen eszköz és berendezés meghibásodását azonnal jelenteni kell a tanárnak!
A tornaterem és öltözők használati rendje:
E fejezet alkalmazásában testnevelő tanár alatt a testnevelés foglalkozást tartó osztálytanító, a
testnevelés szaktárgyi órát tartó helyettesítő pedagógus, továbbá a sport szakoktató is értendő.
27
a tornateremben tanári felügyelet nélkül nem lehet tartózkodni, kivételt képeznek ez
alól a hivatalos bérlők,
a testnevelés órákon a tanulók kötelessége az év elején ismertetett önmaguk és társaik
testi épségét védő szabályok és utasítások betartása, valamint baleset, sérülés esetén
azok jelzése a pedagógusnak,
a testnevelés órákon utcai ruházat helyett sportfelszerelésben dolgoznak,
a tanulók kötelesek a felszerelésüket, még alkalmankénti felmentés kérése esetén is
magukkal hozni. A felmentett tanuló a testnevelő tanár által kijelölt helyen tartózkodik
az óra teljes időtartama alatt, amennyiben ezt nem tartja be, igazolatlan órát kap.
esetenkénti felmentést a testnevelő tanár adhat szülői írásbeli kérésre vagy orvosi
javaslat alapján. Az állandó felmentéssel rendelkező tanulóknak nem kell jelen lenniük
az órákon, ha az az első vagy az utolsó tanóra.
balesetvédelmi okokból a tanulók kötelesek: a hosszú hajukat összefogni, az
ékszereiket levenni,
a szertárból csak a kijelölt felelősök - a szaktanár felügyeletével - vihetik ki a
tornaszereket, óra végén az ő feladatuk helyretenni azokat.
Az öltözők használata:
az öltözőkben higiéniai okokból nem étkezhetnek a tanulók,
az öltözőket a foglalkozás idejére a testnevelő tanár bezárja,
becsöngetésig a tanulók az öltözőben fegyelmezetten viselkedve várják a tanárt,
testnevelés óra, sportfoglalkozás után a tornatermet és az öltözőket tisztán, rendben
kell hagyni! Az öltözők és zuhanyozók rendjéért és tisztaságáért a tanulók
felelősek.
Az ebédlő használatának rendje
A konyhába kizárólag az ott dolgozók léphetnek be.
Étkezés előtt - az egészségvédelem érdekében - ajánlott a kézmosás. Az ebédlőben
önkiszolgálás van, a tanulók türelmesen álljanak sorban és legyenek udvariasak. Az étkezés
befejezése után a tálcát, tányérokat, evőeszközöket a kijelölt helyen kell beadni. Mindenkinek
be kell tartani a kulturált étkezés szabályait, vigyáznia kell az asztal és az étkező tisztaságára,
rendjére.
28
A könyvtár használati rendje:
A helyiségeket délelőtt órarend szerint, délutáni foglalkozásokon az előre
meghatározott módon és időben lehet igénybe venni.
Az iskolai munkarendben meghatározott foglalkozásokon kívüli esetekben az
iskolavezetéssel kell egyeztetni.
A könyvtárhasználat legfontosabb szabályai
Az iskola minden tanulója és dolgozója ingyenesen használhatja az iskola
könyvtárának állományát, igénybe veheti annak szolgáltatásait.
A nyitvatartási rendet az intézményvezető határozza meg tanévenként.
A kölcsönözhetőség körét a könyvtáros határozza meg.
Az elmélyült könyvtári munka csendet, nyugalmat és fegyelmet igényel. Ennek
érdekében be kell tartani az alábbi szabályt:
A többi olvasó nyugalma érdekében a könyvtárban kerülni kell a hangos beszédet.
Az erősen megrongált, elveszett példányokat a mindenkori beszerzési áron kell
megtéríteni.
A tanítási év végén, illetve az iskolából való végleges távozás előtt a könyvtári
tartozásokat rendezni kell. Amennyiben a tanuló a könyvtárral szembeni tartozását
többszöri felszólításra sem rendezi, a könyvtáros a tanuló osztályfőnökéhez fordulhat,
aki kártérítési igény érvényesítését kezdeményezheti.
A dokumentumok kölcsönzési ideje: 30 nap.
29
11.7. Tárgyakra vonatkozó előírások
Az iskola területére csak az oktatást szolgáló eszközöket lehet behozni.
Indokolatlanul sok pénzt, értéktárgyakat a tanuló csak saját felelősségére hozhat
magával.
Az iskola területére a tanulók mobiltelefont csak lenémított állapotban hozhatnak be,
azt az óra alatt és a szünetekben csendes üzemmódban használhatják, kivéve, ha
(okostelefonok) pedagógus engedélyével használhatják azokat. Ellenkező esetben a
tanuló a mobiltelefont köteles a pedagógus által meghatározott tanári asztalon
elhelyezni, melyet az óra után, illetve a szünet végén a pedagógus engedélyével,
tudtával vehet csak el. Az esetről az osztályfőnök tájékoztatja a szülőt. Az adott
hónapban a tanuló magatartás jegye emiatt egy jeggyel romlik.
A társadalmi tulajdon megbecsülése és védelme, az egyéni tulajdon tiszteletben tartása
minden tanulóra nézve kötelező.
A társadalmi vagy egyéb tulajdonban gondatlanságból okozott károkért a tanuló
anyagilag, a szándékos károkozás esetén pedig anyagilag (a teljes kár megtérítése
mellett) és fegyelmileg felelős.
A tantermekben elhelyezett készülékeket tanulók nem kapcsolhatják be, nem
működtethetik.
A nevelési-oktatási intézményben, továbbá a nevelési-oktatási intézményen kívül a
tanulók részére szervezett rendezvényeken tilos a szervezetre káros élvezeti cikkek
árusítása, fogyasztása.
Az intézmény az elveszett tárgyakért, pénzért és egyéb értékekért nem vállal
felelősséget, ezért a tanulók csak az iskolai munkához szükséges felszerelést,
tárgyakat hozhatják magukkal!
11.8. Egyéb rendszabályok
Egy tanítási napon a tanuló 2 témazáró dolgozatot írhat, melynek időpontját a
szaktanár az előző tanórán bejelenti!
Tűzriadó és más veszély esetén az épületet - a pedagógusok irányításával -
fegyelmezetten kell elhagyni a kijelölt útvonalon!
Az iskolában plakátokat és hirdetményeket kihelyezni kizárólag az erre kijelölt helyen,
az igazgató vagy a helyettes előzetes engedélyével szabad!
30
Az iskolában és az iskola által szervezett rendezvényeken szigorúan tilos:
a dohányzás,
alkohol fogyasztása,
drog fogyasztása,
a törvény által tiltott jelképek viselése,
és minden olyan viselkedés, amely az általánosan elfogadott magatartási és
erkölcsi normákba ütközik.
11.9. Vagyonvédelmi és kártérítési felelősség
A vagyonvédelem és saját testi épségük miatt a tanulók csak tanári felügyelet mellett,
a használati előírásoknak megfelelően használhatják, kezelhetik az intézmény
felszerelési tárgyait, bútorait, eszközeit! Mindenki köteles óvni az iskola berendezési
tárgyait.
Az üres tantermeket és szekrényeket mindig zárva kell tartani! A tantermek, öltözők,
szertárak zárásáról a szaktanár gondoskodik.
Ha rongálás, káresemény történik, vagy veszélyes helyzet, körülmény tapasztalható,
azonnal jelenteni kell az osztályfőnöknek, vagy az intézmény vezetőinek!
Ha a tanuló az intézménynek kárt okoz, a kárt a szülőnek vagy gondviselőnek meg
kell téríteni! A tanulók által okozott károkról a szülőt az osztályfőnök értesíti. A
kártérítés mértéke a javítás költsége.
12. Egészségvédelmi szabályok
A diák egészsége védelmében az óraközi szünetek időtartama alatt - az időjárás
függvényében - a friss levegőn, az udvaron tartózkodjon!
Tartsa tisztán és rendben környezetét, ügyeljen a mosdók, mellékhelyiségek
tisztaságára!
Tilos a dohányzás, a szeszesitalok, az energiaitalok fogyasztása és egyéb
egészségkárosító hatású anyagok (pl. kábítószerek,) használata és az iskola épületébe
való behozatala!
12.1. Egészségfejlesztéssel összefüggő feladatok
Cél: prevenció szemléletének megerősödése, a környezetről és az egészség megőrzéséről
szerezhető tudás alkalmazása.
31
Ennek értelmében feladataink:
Mozgási igényre nevelés
Minden pedagógusnak szem előtt kell tartani, hogy a testmozgás a fizikai és a lelki egészséget
egyaránt erősíti.
Higiénés magatartásra nevelés
Fontos az egészség megóvása, és a megóvást szolgáló prevenció:
Egészséges táplálkozásra nevelés
Az egészséges életmód feltétele, a helyes táplálkozás.
Családi életre nevelés
Lényeges, hogy tanulóink életkoruknak megfelelő ismeretekkel rendelkezzenek saját
testükkel és annak változásaival kapcsolatosan.
13. ÁLTALÁNOS MŰKÖDÉSI SZABÁLYOK
13.1. A tanulók a szülők véleménynyilvánításának rendje, formái
A tanulók és szülők a jogszabályban biztosított jogaik érvényesítése érdekében az iskola
vezetőségéhez, az osztályfőnökökhöz, az iskola nevelőihez vagy a Diákönkormányzathoz
fordulhatnak.
Az iskola életét érintő kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat közvetlenül vagy választott
képviselőik útján, szóban vagy írásban közölhetik, melyekre 15 napon belül kell érdemi
választ kapniuk. Az iskola területén sem szóval sem tettel nem lehet önbíráskodni!
13.2. Az iskola működése
A csengetés a tanítási órák kezdetét és végét jelenti a tanár és a diákok számára.
A tanítási órák ideje: 45 perc.
A tanulóknak a tanítás előtt 15 perccel az iskolába kell érniük.
Az osztályteremben a tanárt és az órák látogatóit felállással köszöntik a tanulók
Az óraközi szüneteket a tanulók az ügyeletes nevelők felügyeletével a folyosókon
vagy az udvaron töltik.
Az alsós tanulók tanítóik felügyeletével a tantermekben is tartózkodhatnak.
A tanuló az első találkozás alkalmával az iskola minden felnőtt dolgozóját és a
vendéget a napszaknak megfelelő módon, hangosan köszönteni köteles.
32
A tanítási órát a szülők, iskolai vendégek, diákok, nevelők nem zavarhatják.
Pedagógus az óráról csak indokolt esetben hívható ki. Diák a tanóráról nem küldhető
ki.
A testnevelés órák vége előtt 5 perccel a testnevelő tanárok az öltözőbe engedik a
tanulókat.
A menzás tanulók az utolsó órát követően az ebédlő elé mennek sorakozni, a
táskájukat az arra kijelölt helyen hagyják.
A tanítási órák, az ebéd, illetve a délutáni foglalkozások végeztével a tanulók
elhagyják az iskolát. A diákok az iskola területén felügyelet nélkül nem
tartózkodhatnak.
A tanórákon kívüli, esti, és hétvégi foglalkozások intézményvezetői engedéllyel
szervezhetők, melyre a tervezett időpont előtt legalább 3 munkanappal engedélyt kell
kérni. A rendezvényeken résztvevő tanulókért és a programokért a szervezők a
felelősök.
Az intézményben folyó munka zavarására alkalmas tárgyak törvény által tiltott eszközök
behozatala nem megengedett. A zavaró tárgyat az intézmény bármely dolgozója időlegesen
elveheti, de azt a napi tanítási idő végén, vagy a napközis/tanulószobás foglalkozás után
köteles visszaszolgáltatni a szülőnek/gondviselőnek.
Zavarásra alkalmas tárgynak, illetve eszköznek minősülnek, amelyek hang, fény vagy egyéb
hatást kiváltva elvonják a tanulók figyelmét, vagy jellegüknél fogva undort keltenek, a
közerkölcsöt sérthetik, illetve félelmet kelthetnek, balesetveszélyesnek minősülnek.
Az intézményben mobiltelefon, MP3 lejátszó és minden más elektronikus szórakoztatóeszköz
csak saját felelősségre, a tanítási ideje alatt kikapcsolt állapotban lehet a tanulónál. Külön
engedély nélkül az iskola területén mobiltelefonnal, fényképezőgéppel, kamerával az
érintettek tudta és engedélye nélkül felvételeket, filmet a tanuló nem rögzíthet. Eltűnésük,
megrongálódásuk esetén az iskola semmiféle felelősséget nem vállal! Mobiltelefon iskolában
(és különösen a tanórán) történő használata a házirend súlyos megsértésének minősül!
13.3. Hivatalos ügyek intézése
A szülők, gondviselők (esetenként a tanulók) hivatalos ügyeiket a titkárságon, a megadott
ügyfélfogadási időben intézhetik.
Rendkívüli esetben az osztályfőnököt, az intézményvezető helyetteseket és az intézmény-
vezetőt azonnal is megkereshetik.
33
14. AZ ISKOLA FELVÉTELI KÖTELEZETTSÉGÉVEL KAPCSOLATOS
SZABÁLYOK
Az iskola beiratkozási körzetén kívül lakó tanulók, valamint más iskolából átvételt kérő
tanulók felvételéről a szülő kérésének, a tanuló előző tanulmányi eredményének, illetve
magatartás és szorgalom érdemjegyeinek, szociális körülményeinek, valamint az adott
évfolyamra járó tanulók létszámának figyelembevételével az iskola igazgatója dönt. Az iskola
igazgatója a döntéséről a szülőt értesíteni köteles.
15. AZ ISKOLAI TANKÖNYV-TÁMOGATÁSI ÉS -MEGRENDELÉSI IGÉNYEK
FELMÉRÉSÉNEK FOLYAMATA
Az iskolai tankönyvellátás keretében az iskola tanulóinak egész évben biztosítani kell az
iskolában alkalmazott tankönyveket, azok hozzájutási lehetőségeit.
Az iskola igazgatója minden év június 10-éig köteles felmérni, hány tanulónak kell vagy lehet
biztosítani a tankönyvellátást az iskolai könyvtárból, könyvtárszobából történő
tankönyvkölcsönzés útján, hányan kívánnak használt tankönyvet igénybe venni vagy új
tankönyvet vásárolni.
A felmérés során tájékoztatni kell a szülőket arról, hogy várhatóan mely tanulók lesznek
jogosultak
az Ntt. 4. § (1) bekezdése alapján ingyenes tankönyvellátásra,
az Ntt. 4. § (2) bekezdése alapján ingyenes tankönyvellátásra:
Az ingyenes tankönyvek és a pedagógus kézikönyvek az iskolai könyvtárból kölcsönözhetők
a könyvtári kölcsönzés szabályai szerint.
A tankönyvrendelés végleges elkészítése előtt az iskolának lehetővé kell tennie, hogy azt a
szülők megismerjék. A tankönyvrendelés elkészítésénél a szülői szervezet a tankönyvek
grammban kifejezett tömegére tekintettel véleménynyilvánítási joggal rendelkezik. A szülő
nyilatkozhat arról, hogy gyermeke részére az összes tankönyvet meg kívánja-e vásárolni, vagy
egyes tankönyvek biztosítását más módon, például használt tankönyvvel kívánja megoldani.
34
16. A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGRA HOZATALÁVAL KAPCSOLATOS
SZABÁLYOK
A Házirend 1-1 példánya megtalálható:
titkárságon,
tanári szobában,
az intézmény honlapján,
a házirend kivonatát minden, az iskolába újonnan beiratkozó tanuló megkapja.
35
Az intézményben működő egyeztető fórumok nyilatkozatai
Az Erdőkertesi Neumann János Általános Iskola Házirendjének módosítását az intézmény
diákönkormányzata, szülői szervezete, Intézményi Tanácsa és nevelőtestülete megismerte,
véleményét az alábbiakban foglalja össze:
A Házirendet az intézmény diákönkormányzata 2016. 10. 04. tartott ülésén véleményezte, és
elfogadásra javasolta.
Kelt: Erdőkertes, 2016. 10. 04.
……………………………
Varga Enikő
DÖK vezető
Az Erdőkertesi Neumann János Általános Iskola Házirendjének módosítását a Szülői
Szervezet 2016. 10.12-én tartott ülésén megtárgyalta, és véleményezési jogát jelen Szervezeti
Működési Szabályzat felülvizsgálata során, a jogszabályban előírtaknak megfelelően
gyakorolta.
Kelt: Erdőkertes, 2016. 10.12.
.............................................
Gálné Perecz Ildikó Szülői Szervezet képviselője
Az Erdőkertesi Neumann János Általános Iskola Házirendjének módosítását az Intézményi
Tanács 2016.10.12-én tartott ülésén megtárgyalta, és véleményezési jogát jelen Házirend
felülvizsgálata során, a jogszabályban előírtaknak megfelelően gyakorolta.
Kelt: Erdőkertes, 2016. 10.12.
.............................................
Gálné Perecz Ildikó Intézményi Tanács
képviseletében
Az Erdőkertesi Neumann János Általános Iskola Házirendjét a nevelőtestület 2016. 09. 28-án
tartott ülésén 2/862/2016 iktatószámú határozatával fogadta el.
Kelt: Erdőkertes, 2016. 09. 28.
………………………………… ……………………………
Koczkásné Pintér Judit PH. Tóth Mária
hitelesítő nevelőtestületi tag hitelesítő nevelőtestületi tag