az iskola tanulóinak egészségmagatartása mit tehetnek a szülők?
DESCRIPTION
Az iskola tanulóinak egészségmagatartása Mit tehetnek a szülők?. Gárdonyi Géza Ciszterci Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium Készítette: Dr. Mezei Éva. Népbetegségek és rizikófaktorok. Szív és érrendszeri betegségek Daganatok Lelki betegségek Rizikófaktorok: - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Az iskola tanulóinak egészségmagatartása
Mit tehetnek a szülők?Gárdonyi Géza Ciszterci Gimnázium,
Szakközépiskola és Kollégium
Készítette: Dr. Mezei Éva
Népbetegségek és rizikófaktorok
Szív és érrendszeri betegségek Daganatok Lelki betegségekRizikófaktorok: Dohányzás, mértéktelen alkoholfogyasztás Elhízás Mozgásszegény életmód Stressz
Leggyakoribb elváltozások 2006/07.tanév 2007/08. tanév
Fiú % Lány % Fiú % Lány %
Mozgásszervi elváltozások (hanyagtartás, lúdtalp nélkül)
12 22 12 24
Szemészeti elváltozások 30 29 31 35Elhízás, túlsúly 16(7) 10(4) 26(13) 15(8)Kóros soványság 3 5 4 6Allergia, asztma 14 12 13 13Lelki problémák 2 3 5 5
Lelki veszélyeztetettség felmérése
Az Achenbach féle kérdőív önkitöltős
változatával az iskola-egészségügyi szolgálat
felmérte a 9. évfolyamos tanulók lelki
veszélyeztetettségét, összesen 180 tanulónál az
alábbi kategóriákban:
I.: társas kapcsolatok zavara
II.: szorongás, depresszió
III.: szomatizáció
IV.: figyelmi problémák
V.: deviáns viselkedés
VI.: agresszivitás
I.: internalizáció
E.: externalizáció
Ö: összprobléma
A grafikonokon a kóros és határértéket elérő tanulók számát láthatjuk a különböző kategóriákban.
0
2
4
6
8
10
I. II. III. IV. V. VI. I. E. Ö
határérték
kóros
A kóros értékek százalékos összehasonlítása
00,5
11,5
22,5
33,5
4
I II III IV V VI I E Ö
2006/7. tanév
2007/08.tanév
A felmérés eredményének összefoglalása
A 9. évfolyamból összesen 12 fő az érzelmi, lelki szempontból veszélyeztetett tanuló a felmérés alapján.
Az előző év adataihoz képest a szomatizáció, figyelemproblémák és a deviancia emelkedett szignifikánsan.
Az adatok a tanulók háttérben meglévő nem tudatosult problémáira utalnak.
Javasolt az érzések kifejezése, tudatosítása, a problémamegoldás gyakorlása
Életmódi szokások felmérése833 tanuló válaszait dolgoztuk fel.
Rendszeres reggeli
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
5.évf. 6. évf. 7. évf. 8.évf. 9.évf. 10.évf. 11. évf. 12. évf. 13. évf.
Max. heti 2x édesség
0
10
20
30
40
50
60
70
5.évf. 6. évf. 7. évf. 8.évf. 9.évf. 10.évf. 11. évf. 12. évf. 13. évf.
Naponta gyümölcs
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
5.évf. 6. évf. 7. évf. 8.évf. 9.évf. 10.évf. 11. évf. 12. évf. 13. évf.
Napi min. 30 dkg züldség
0
10
20
30
40
50
60
5.évf. 6. évf. 7. évf. 8.évf. 9.évf. 10.évf. 11. évf. 12. évf. 13. évf.
Napi max. 2 pohár édes folyadék
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
5.évf. 6. évf. 7. évf. 8.évf. 9.évf. 10.évf. 11. évf. 12. évf. 13. évf.
Szabadidőben legalább heti 2 óra sport
0
10
20
30
40
50
60
70
80
5.évf. 6. évf. 7. évf. 8.évf. 9.évf. 10.évf. 11. évf. 12. évf. 13. évf.
Képernyő előtti szabadidőtöltés
Televíziózás
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
5.évf. 6. évf. 7. évf. 8.évf. 9.évf. 10.évf. 11. évf. 12. évf. 13. évf.
napi max 2óra napi 2-4 óra napi több, mint 4 óra
Számítógépezés
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
5.évf. 6. évf. 7. évf. 8.évf. 9.évf. 10.évf. 11. évf. 12. évf. 13. évf.
napi max. 2 óra napi 2-4 óra napi több, mint 4 óra
Dohányzás
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
5.évf. 6. évf. 7. évf. 8.évf. 9.évf. 10.évf. 11. évf. 12. évf. 13. évf.
nem dohányzik hetente napi kevesebb, mint 10 szál napi több, mint 10 szál
Alkoholfogyasztás
0
20
40
60
80
100
5.évf. 6. évf. 7. évf. 8.évf. 9.évf. 10.évf. 11. évf. 12. évf. 13. évf.
már életében 2x ivott min. 1x részeg volt
nagy menny-t ivott 1 hónapon belül
Dohányzás, alkoholfogyasztás – Mit tehet a szülő?
Ne dohányozzon! Ha dohányzik, szokjon le róla! Ha még nem szokott le, lakáson kívül dohányozzon, a
gyerekeket védje a passzív dohányzástól! Mutasson példát a mértéktartó alkoholfogyasztásban! Alkoholfogyasztást követően sose vezessen! Gyereket alkohollal ne kínáljon még ünnepek alkalmával
sem! Beszélgessenek a káros szenvedélyekről és azok testi,
lelki, szociális következményeiről, a rászokás folyamatáról! Hogyan mondjanak nemet a kínálásra?
Elhízás – Mit tehet a szülő?
Reggeli nélkül ne engedje gyermekét iskolába! Vizet adjon, ha szomjas a gyermeke! Biztosítsa a meleg ebédet! Engedje, hogy gyermeke magának szedjen ételt! Főzzön változatosan, zsírszegényen! Ne csokoládéval jutalmazzon! Az étkezés helye a konyha legyen! Korlátozza gyermeke TV és számítógép- használatát! Ne a gyerek szobájában legyen a TV, számítógép! Mutasson jó példát!
Rendszeresség- mértékletesség- kiegyensúlyozottság
Mozgásszegény életmód – Mit tehet a szülő?Találjon alkalmat a napi rendszeres mozgásra: Iskolába, munkába gyalog, biciklivel Gyalogtúrák Torna TV nézés közben (szobabicikli) Tánc zenére Váljon szokássá a hétvégi séta Séta a barátokhoz telefon helyettSzeretesse meg gyermekével a mozgást!Ajánlás: Felnőttek számára: 30 perces mérsékelt intenzitású testmozgás a
hét 5 napján Gyerekek, serdülők számára: 60 perces mérsékelt –erőteljes fizikai
aktivitás a hét 5 napján
10 jó tanács a stressz csökkentésére
1. Ossza be idejét!2. Ne vállaljon többet, csak amire képes!3. Fogadja el magát olyannak, amilyen!4. Beszélje meg problémáit! (barát, család)5. Éljen társasági életet!6. Rendszeresen mozogjon! (oldja a feszültséget, örömöt okoz)7. Kerülje a stresszoldás negatív útjait!8. Tanuljon meg relaxálni!9. Kérjen segítséget!10. Pihenjen, aludjon!
Lelki egészségvédelem - Mit tehet a szülő?
Mutasson jó példát! Teremtsen elfogadó, szeretetteljes légkört! Támogassa gyermeke vélemény- nyilvánítását, érzelmeinek
kifejezését! Teremtsen alkalmat négyszemközti meghitt beszélgetésekre! Ne a gyereket kritizálja, hanem a cselekedetet! Többet dicsérjen, kevesebbet szidjon! Állapodjanak meg a gyermek képességeihez igazodó elvárásokban,
állítsanak fel egyszerű, teljesíthető szabályokat! Beszéljék meg a következményeket! A büntetés kapcsolódjon a bűntetthez!
Mit tesz az iskola?
Tiszteljük a tanulót Szeretettel nevelünk, oktatunk Egészségnevelési foglalkozásokat szervezünk Elsősegélynyújtó tanfolyamot szervezünk Az Iskola-egészségügyi Szolgálat szűrő,
megelőző, tanácsadó munkája Egészségfejlesztési, drogprevenciós pályázat
megvalósítása
Köszönjük az együttműködést!