azərbaycan respublikası prezidentinin yanında ali attestasiya...

365
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya Komissiyasının SƏNƏDLƏRİ

Upload: others

Post on 03-Sep-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında

Ali Attestasiya Komissiyasının

SƏNƏDLƏRİ

Page 2: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2003-cü il 21 fevral tarixli 857 nömrəli Fərmanı ilə

TƏSDİQ EDİLMİŞDİR

Azərbaycan Respublikası Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası haqqında

ƏSASNAMƏ1

1. ÜMUMİ MÜDDƏALAR

1.1. Azərbaycan Respublikası Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası

(bundan sonra - Komissiya) Azərbaycan Respublikasında yüksəkixtisaslı elmi və elmi-

pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi dərəcələr və elmi adlar verilməsini, o

cümlədən xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcə və elmi adlar haqqında sənədlərin

tanınmasını, elmi müəssisələrin (təşkilatların) akkreditasiyasını, bu sahədə (bundan

sonra – müvafiq sahədə) dövlət siyasətini və tənzimləməsini həyata keçirən, elmi

potensialın formalaşmasında iştirak edən dövlət orqanıdır.

Komissiya öz fəaliyyətində qanunilik, obyektivlik, şəffaflıq və peşəkar etik

normalara əməl edilməsi prinsiplərini əsas tutmaqla, qərarların qəbulunda müstəqildir.

Komissiya Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə tabedir.

1.2. Komissiya öz fəaliyyətində Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyasını,

Azərbaycan Respublikasının qanunlarını, Azərbaycan Respublikasının Prezidentinin

fərman və sərəncamlarını, Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabinetinln qərar və

sərəncamlarını, habelə Azərbaycan Respublikasının tərəfdar çıxdığı beynəlxalq

müqavilələri və bu Əsasnaməni rəhbər tutur.

1.3. Komissiyanın müstəqil balansı, istifadəsində olan dövlət əmlakı, xəzinə və

bank hesabları, üzərində Azərbaycan Respublikası Dövlət gerbinin təsviri və öz adı

həkk olunmuş möhürü, kargüzarlıq xidmətinin gerbsiz möhürü, müvafiq ştampları və

blankları vardır.

1.4. Komissiya öz vəzifələrini yerinə yetirərkən və hüquqlarını həyata keçirərkən

dövlət və yerli özünüidarəetmə orqanları ilə, beynəlxalq və qeyri-hökumət təşkilatları ilə,

digər hüquqi və fiziki şəxslərlə qarşılıqlı əlaqədə fəaliyyət göstərir.

1 Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 11 iyun 2019-cu il tarixli 727 nömrəli Fərmanı ilə edilmiş dəyişikliklərlə.

2

Page 3: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

1.5. Komissiyanın saxlanması xərcləri və fəaliyyəti Azərbaycan Respublikasının

dövlət büdcəsi və qanunda nəzərdə tutulmuş digər mənbələr hesabına maliyyələşdirilir.

1.6. Komissiya Bakı şəhərində yerləşir.

2. Komissiyanın vəzifələri

2.0. Komissiyanın vəzifələri aşağıdakılardır:

2.0.1. elmi müəssisə və təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin elmi dərəcələr

(fəlsəfə doktoru, elmlər doktoru) və elmi adlar (dosent, professor) verilməsi barədə

vəsatətləri əsasında elmi dərəcə və elmi adlar verilməsini təmin etmək;

2.0.2. fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru dissertasiyalarının müdafiəsi üzrə

dissertasiya şuraları (bundan sonra – dissertasiya şuraları) yaratmaq, həmin şuralarda

müdafiə hüququ verilən ixtisasların siyahısını müəyyənləşdirmək;

2.0.3. elmi müəssisə və təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin təklifləri əsasında

elmi dərəcələr verilən ixtisasların pasportlarını hazırlamaq;

2.0.4. elm sahələri üzrə ekspert şuraları yaratmaq;

2.0.5. dissertasiya şuralarının və ekspert şuralarının fəaliyyətinə nəzarət etmək;

2.0.6. xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcə və elmi adlar haqqında sənədlərin

tanınmasını nostrifikasiya və ya şəxslərin təkrar attestasiyası əsasında həyata

keçirmək;

2.0.7. Azərbaycan Respublikasında elmi dərəcə və elmi ad almış şəxslərə dövlət

sənədləri (diplomlar, attestatlar) vermək;

2.0.8. xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcə və elmi adlar haqqında sənədlərin

nostrifikasiyası və ya xarici ölkələrdə elmi dərəcə və (və ya) elmi ad almış şəxslərin

təkrar attestasiyası əsasında şəhadətnamələr vermək;

2.0.9. elmi dərəcə və elmi adlar verilməsinə dair tələblərin beynəlxalq standartlara

uyğunlaşdırılmasını təmin etmək;

2.0.10. elmin inkişaf istiqamətlərini nəzərə alaraq, yüksəkixtisaslı elmi və elmi-

pedaqoji kadrlar hazırlanmasının tənzimlənməsi və səmərəliliyinin artırılması ilə bağlı

aidiyyəti üzrə təkliflər vermək;

2.0.11. informasiya texnologiyalarının tətbiqini genişləndirməklə elmi

informasiyanın əlçatanlığının təmin edilməsi, elmi tədqiqatlar haqqında müfəssəl

məlumat bazasının formalaşdırılması, analitik-statistik hesabatların keyfiyyətinin

yaxşılaşdırılması məqsədilə vahid elektron informasiya sistemi yaratmaq;

2.0.12. Azərbaycan Respublikasında müdafiə olunmuş dissertasiyaların uçotu və

onların ümumiləşdirilmiş təhlili əsasında illik hesabatlar hazırlamaq, dissertasiyaların

3

Page 4: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

nəticələrindən irəli gələn dövlət əhəmiyyətli məsələlər haqqında Azərbaycan

Respublikasının Prezidentinə məlumat vermək;

2.0.13. attestasiya və akkreditasiya işlərinin, habelə fəaliyyət istiqamətləri üzrə

digər sənədlərin arxivini (o cümlədən elektron arxivini) yaratmaq və saxlanmasını təmin

etmək;

2.0.14. dissertasiyaların və avtoreferatların tərtibinə və dissertasiya mövzusu üzrə

dissertasiyaların əsas elmi nəticələrinin dərc olunması tövsiyə edilən Azərbaycan

Respublikasının dövri elmi nəşrlərinə, o cümlədən elektron nəşrlərinə dair tələbləri,

həmçinin dövri elmi nəşrlərin daxil olduğu beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə

sistemlərinin (bazalarının) siyahısını müəyyən etmək;

2.0.15. məzmununda dövlət sirri təşkil edən məlumatların olduğu dissertasiyalara

və avtoreferatlara dair tələbləri müəyyən etmək;

2.0.16. elmi müəssisələrdə (təşkilatlarda) elmi fəaliyyətin təşkilinin və idarə

edilməsinin, onların maddi-texniki bazasının, infrastrukturunun, elmi proqramlarının,

elmi tədqiqatlarının nəticə və səmərəliliyinin, kadr potensialının, maliyyə resurslarının

müvafiq normativ hüquqi aktların tələblərinə uyğunluğunu müəyyən etməklə, həmin

müəssisələrin (təşkilatların) akkreditasiyasını keçirmək;

2.0.17. akkreditasiyadan keçmiş elmi müəssisələrə (təşkilatlara) akkreditasiya

haqqında şəhadətnamə vermək;

2.0.18. elmi dərəcə və elmi ad iddiaçılarının təqdim etdikləri dissertasiyaların əsas

elmi nəticələrinin dərc olunduğu dövri elmi nəşrlərdə, müdafiə edilmiş dissertasiya

işlərində, monoqrafiya və dərsliklərdə, tədris-metodiki işlərdə, yaradıcılıq əsərlərində

müəllifinə və mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə

aşkar edildiyi halda zəruri tədbirlər görmək;

2.0.19. “Elm haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununa uyğun olaraq, elmi

dərəcədən və elmi addan məhrum etmək və onları bərpa etmək;

2.0.20. dövlət elmi attestasiyası və akkreditasiyası üzrə vahid elektron informasiya

sistemi yaratmaq və təkmilləşdirmək;

2.0.21. yüksəkixtisaslı elmi və elmi-pedaqoji işçilər və elmi tədqiqatlar haqqında

elektron məlumat bankı yaratmaq və mütəmadi olaraq onu yeniləmək;

2.0.22. müdafiə edilmiş dissertasiya işlərinin təhlilini aparmaq, dissertasiya

işlərində şərh olunmuş elmi nəticələrin praktikada tətbiqi imkanlarına dair tövsiyələri

aidiyyəti mərkəzi icra hakimiyyəti orqanlarına təqdim etmək;

2.0.23. kargüzarlığı və vətəndaşların qəbulunu müvafiq normativ hüquqi aktların

tələblərinə uyğun təşkil etmək;

4

Page 5: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2.0.24. Komissiyanın informasiya təminatını təşkil etmək və onun təhlükəsizliyini

təmin etmək;

2.0.25. müvafiq sahəyə ayrılan büdcə vəsaitindən, kredit, qrant və digər maliyyə

vəsaitindən təyinatı üzrə səmərəli istifadə olunmasını təmin etmək;

2.0.26. dövlət sirrinin və məxfilik rejiminin qorunması üçün zəruri tədbirlər, habelə

fəaliyyət istiqamətlərinə uyğun təhlükəsizlik tədbirləri görmək;

2.0.27. öz fəaliyyəti haqqında əhalinin məlumatlandırılmasını, rəsmi internet

saytının yaradılmasını, malik olduğu və siyahısı “İnformasiya əldə etmək haqqında”

Azərbaycan Respublikasının Qanunu ilə müəyyən edilmiş açıqlanmalı olan ictimai

informasiyanın həmin saytda yerləşdirilməsini və bu informasiyanın daim yenilənməsini

təmin etmək;

2.0.28. digər dövlət orqanlarının, həmçinin müvafiq sahədə fəaliyyət göstərən

qurumların müvafiq sahə ilə bağlı fəaliyyətini əlaqələndirmək;

2.0.29. müvafiq sahədə Azərbaycan Respublikasının tərəfdar çıxdığı beynəlxalq

müqavilələrin həyata keçirilməsini təmin etmək;

2.0.30. müvafiq sahədə onun səlahiyyətinə aid edilmiş dövlət nəzarətini və dövlət

monitorinqini həyata keçirmək, hüquqmüəyyənedici sənədlər vermək;

2.0.31. Azərbaycan Respublikası Prezidentinin aktları ilə müəyyən edilmiş digər

vəzifələri yerinə yetirmək.

3. Komissiyanın hüquqları

3.0. Öz vəzifələrini yerinə yetirmək üçün Komissiyanın aşağıdakı hüquqları vardır:

3.0.1. Azərbaycan Respublikasının müvafiq sahə üzrə beynəlxalq müqavilələrə

tərəfdar çıxması barədə təşəbbüslə çıxış etmək;

3.0.2. dövlət və yerli özünüidarəetmə orqanlarına, fiziki və hüquqi şəxslərə müvafiq

sahə üzrə zəruri məlumatlar (sənədlər) barədə sorğu vermək və onlardan belə

məlumatları (sənədləri) almaq;

3.0.3. beynəlxalq təşkilatlarla, xarici dövlətlərin aidiyyəti dövlət orqanları

(qurumları) ilə əməkdaşlıq etmək, xarici dövlətlərin müvafiq sahə ilə bağlı təcrübəsini

öyrənmək;

3.0.4. fəaliyyət istiqamətlərinə uyğun olaraq rəy və təkliflər vermək, təhlillər,

ümumiləşdirmələr, tədqiqatlar aparmaq, analitik materiallar hazırlamaq;

3.0.5. bu məqsəd üçün nəzərdə tutulmuş vəsait dairəsində ekspertləri və

mütəxəssisləri öz fəaliyyətinə cəlb etmək;

5

Page 6: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.0.6. elmi müəssisə və təşkilatlarda, ali təhsil müəssisələrində elmi və elmi-

pedaqoji işçilərin attestasiyasının təşkilinə elmi-metodiki kömək göstərmək;

3.0.7. elmi dərəcə və elmi ad iddiaçılarını, elmi rəhbər və elmi məsləhətçiləri,

dissertasiya şuralarının sədrlərini, rəsmi opponentləri Komissiyaya dəvət etmək;

3.0.8. elmi dərəcə və elmi adlar verilməsi üçün Komissiyada baxılan dissertasiya

işlərinin və sənədlərin, elmi müəssisələrin (təşkilatların) akkreditasiya sənədlərinin

ekspertizasına, habelə dissertasiya şuralarının fəaliyyətinin yoxlanılmasına

yüksəkixtisaslı mütəxəssisləri cəlb etmək;

3.0.9. yüksəkixtisaslı elmi və elmi-pedaqoji kadrlara tələbatın mövcud elmi

potensiala uyğun proqnozlaşdırılmasında iştirak etmək və aidiyyəti üzrə təkliflər vermək;

3.0.10. fəaliyyət istiqamətlərinə aid məsələlərlə bağlı konfranslar, müşavirələr,

seminarlar keçirmək və digər tədbirlər təşkil etmək;

3.0.11. bülletenlər və digər nəşrlər buraxmaq;

3.0.12. istifadəsində olan dövlət əmlakına dair hüquqları həyata keçirmək;

3.0.13. aidiyyəti dövlət qurumlarının və təşkilatların mütəxəssislərini cəlb etməklə,

komissiyalar, koordinasiya və ekspert şuraları, işçi qruplar yaratmaq, müvafiq sahəyə

dair metodiki materiallar və tövsiyələr hazırlamaq;

3.0.14. əməkdaşlarını dövlət təltiflərinə və digər mükafatlara təqdim etmək, onların

həvəsləndirilməsi üçün tədbirlər görmək;

3.0.15. Azərbaycan Respublikası Prezidentinin aktları ilə müəyyən edilmiş digər

hüquqları həyata keçirmək.

4. KOMİSSİYANIN FƏALİYYƏTİNİN TƏŞKİLİ

4.1. Komissiyaya Azərbaycan Respublikasının Prezidenti tərəfindən vəzifəyə təyin

edilən və vəzifədən azad olunan sədr rəhbərlik edir.

Komissiyanın sədri Komissiyaya həvalə olunmuş vəzifələrin yerinə yetirilməsi və

hüquqların həyata keçirilməsi üçün şəxsən məsuliyyət daşıyır.

Sədrin Azərbaycan Respublikasının Prezidenti tərəfindən vəzifəyə təyin olunan və

vəzifədən azad edilən iki müavini vardır. Sədr müavinləri sədrin onlara həvalə etdiyi

vəzifələri yerinə yetirirlər və bunun üçün şəxsən məsuliyyət daşıyırlar.

4.2. Komissiyanın sədri:

4.2.1. Komissiyanın fəaliyyətini təşkil edir və ona rəhbərlik edir;

6

Page 7: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4.2.2. müəyyən edilmiş əməkhaqqı fondu və işçilərin say həddi daxilində

Komissiyanın Aparatının strukturunu, ştat cədvəlini və ayrılmış büdcə təxsisatı daxilində

xərclər smetasını təsdiq edir;

4.2.3. müavinləri arasında vəzifə bölgüsü aparır, onların, habelə Komissiyanın

digər vəzifəli şəxslərinin kadr, maliyyə, təsərrüfat və digər məsələlər üzrə

səlahiyyətlərini müəyyənləşdirir və qarşılıqlı fəaliyyətini təmin edir;

4.2.4. Komissiyanın Aparatının işçilərini, o cümlədən Komissiyanın Aparatının

struktur bölmələrinin rəhbərlərini, onların müavinlərini vəzifəyə təyin və vəzifədən azad

edir, onlar barəsində həvəsləndirmə və intizam tənbehi tədbirləri görür, müvafiq sahədə

fərqlənən işçiləri Komissiyanın təsis etdiyi döş nişanları ilə və fəxri fərmanlarla təltif edir;

4.2.5. Komissiyanın Aparatının struktur bölmələrinin əsasnamələrinin təsdiqi

barədə, həmçinin bu Əsasnamənin 4.5-ci və 4.7-ci bəndlərində Komissiyanın Rəyasət

Heyətinin və Kollegiyasının səlahiyyətlərinə aid edilməmiş məsələlər barədə qərarlar

qəbul edir;

4.2.6. Komissiyanın Rəyasət Heyətinə və Kollegiyasına sədrlik edir;

4.2.7. Komissiyanın Rəyasət Heyətinə Komissiyanın ekspert şuralarının və

dissertasiya şuralarının tərkibi barədə təkliflər verir;

4.2.8. Komissiyanın Rəyasət Heyətinin və Kollegiyasının protokollarını və

qərarlarını, əmr və sərəncamları, diplom, attestat, şəhadətnamə və onların dublikatlarını

imzalayır;

4.2.9. Komissiyanın ekspert şurası üzvlərinin və ekspertizaya cəlb olunan digər

rəyçilərin əməyinin ödənilməsini təmin edir;

4.2.10. Azərbaycan Respublikasının və xarici ölkələrin dövlət orqanları, idarə,

müəssisə və təşkilatları, hüquqi və fiziki şəxsləri ilə, habelə beynəlxalq təşkilatlarla

münasibətlərdə Komissiyanı təmsil edir, danışıqlar aparır, verilmiş səlahiyyətlər

daxilində müvafiq beynəlxalq sənədləri imzalayır;

4.2.11. Komissiyaya həvalə edilmiş məsələlərlə bağlı müvafiq il üçün dövlət

büdcəsinin və büdcədənkənar vəsaitin formalaşdırılması ilə bağlı təkliflər verir;

4.2.12. dövlət büdcəsindən ayrılmış vəsaitin təyinatı üzrə xərclənməsini təmin edir;

4.2.13. Komissiyanın vəzifəli şəxslərinin qanunvericiliyə zidd olan qərarlarını ləğv

edir;

4.2.14. bu Əsasnaməyə uyğun olaraq digər səlahiyyətləri həyata keçirir.

4.3. Komissiyanın baş elmi katibi Komissiyanın sədri tərəfindən vəzifəyə təyin

olunur və vəzifədən azad edilir.

7

Page 8: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Komissiyanın baş elmi katibi Komissiyanın sədri ilə birlikdə Komissiyanın rəyasət

heyətinin və kollegiyasının protokollarını və qərarlarını, elmi dərəcələr və elmi adlar

verilməsi ilə bağlı diplom, attestat, şəhadətnamə və onların dublikatlarını imzalayır.

4.4. Komissiyanın tərkibində Komissiyanın rəyasət heyəti, və kollegiya fəaliyyət

göstərir.

Komissiyanın rəyasət heyətinin tərkibi Azərbaycan Respublikası Prezidentinin

Administrasiyasının rəhbəri tərəfindən təsdiq olunur.

4.5. Komissiyanın Rəyasət Heyəti:

4.5.1. Komissiya sədrinin təqdimatı əsasında Komissiyanın Kollegiyasının tərkibini

təsdiq edir;

4.5.2. dissertasiya şuralarının yaradılması və fəaliyyətinin təşkili barədə təlimatı və

ekspert şuraları haqqında əsasnaməni təsdiq edir;

4.5.3. dissertasiya şuralarının və elm sahələri üzrə ekspert şuralarının tərkibini

təsdiq edir və zəruri hallarda onların tərkibini yeniləyir;

4.5.4. dissertasiya şuralarında müdafiə hüququ verilən ixtisasları təsdiq edir;

4.5.5. dissertasiyaların əsas elmi nəticələrinin dərc olunması tövsiyə edilən

Azərbaycan Respublikasının dövri elmi nəşrlərinə, o cümlədən elektron nəşrlərinə dair

tələbləri müəyyənləşdirir, həmin dövri elmi nəşrlərin siyahısını təsdiq edir və yeniləyir;

4.5.6. dövri elmi nəşrlərin daxil olduğu beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə

sistemlərinin (bazalarının) siyahısını təsdiq edir və yeniləyir;

4.5.7. dissertasiya və avtoreferatların tərtibinə dair tələbləri təsdiq edir;

4.5.8. elmi dərəcələr verilməsinə dair ixtisasların nomenklaturunu təsdiq edir və

yeniləyir;

4.5.9. elmi dərəcələr verilən ixtisasların pasportlarını təsdiq edir və yeniləyir;

4.5.10. mədəniyyət, incəsənət, memarlıq, hərbi, bədən tərbiyəsi və idman

sahəsində elmi-pedaqoji kadrlara elmi adların verilməsi üçün əsas götürülən əhəmiyyətli

nailiyyətlərin siyahısını müəyyən edir;

4.5.11. dissertasiya şuralarının elmi dərəcələr verilməsi haqqında vəsatətlərinə

baxır və qərar qəbul edir;

4.5.12. elmi müəssisə və təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin elmi şuralarının

elmi adlar verilməsi haqqında vəsatətlərinə baxır və qərar qəbul edir;

4.5.13. xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcə və elmi adlar haqqında sənədlərin

nostrifikasiyası və xarici ölkələrdə elmi dərəcə və (və ya) elmi ad verilmiş şəxslərin

təkrar attestasiyası ilə bağlı məsələlərə baxır və qərar qəbul edir;

8

Page 9: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4.5.14. dissertasiya və ekspert şuralarının işinə nəzarət edir, bu sahədə fəaliyyətin

təkmilləşdirilməsi və təcrübənin ümumiləşdirilməsi məqsədilə onların rəhbərlərinin

hesabatlarını dinləyir;

4.5.15. dissertasiyaların müdafiəsinin keçirilməsi qaydası pozulduğu hallarda

xüsusi qərarlar qəbul edir, o cümlədən dissertasiya şuralarının qərarlarını ləğv edir və

ya onların fəaliyyətini dayandırır;

4.5.16. müəllifinə və mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin

materiallarından istifadə aşkar edildikdə, həmin materialların qiymətləndirilməsi

qaydasını müəyyən edir;

4.5.17. elmi dərəcədən və elmi addan məhrumetmə və onların bərpası barədə

qərar qəbul edir;

4.5.18. elmi müəssisələrin (təşkilatların) akkreditasiyasının nəticələrinə dair qərar

qəbul edir;

4.5.19. ixtisas üzrə fəaliyyət göstərən dissertasiya şurası olmadıqda müvafiq

dissertasiya şurasının müəyyən edilməsi və təşkili ilə bağlı məsələləri həll edir;

4.5.20. dissertasiyanın müzakirəsi və müdafiəsi üçün dissertasiya şurasına təqdim

olunan sənədlərin siyahısını təsdiq edir;

4.5.21. dissertasiya şurasının nəzdində fəaliyyət göstərən elmi seminarın

fəaliyyətinin təşkili qaydasını müəyyən edir;

4.5.22. elmi dərəcə və elmi adlar verilməsinə dair vəsatətlərin tərtib olunması

qaydasını və vəsatətlərə əlavə olunan sənədlərin siyahısını müəyyən edir;

4.5.23. iddiaçının ərizəsinə əsasən onun dissertasiyasına baxılmasının

dayandırılması haqqında qərar qəbul edir;

4.5.24. Komissiyanın qərarlarından dissertasiya şuralarının, elmi şuraların,

iddiaçıların və başqa şəxslərin Komissiyanın Rəyasət Heyətinə etdikləri şikayətlərə

baxır və qərar qəbul edir;

4.5.25. dissertasiyaların müdafiəsi, elmi dərəcə və elmi adların verilməsi, elmi

müəssisələrin (təşkilatların) akkreditasiyası ilə bağlı Komissiyanın səlahiyyətlərinə aid

olan digər məsələlərə baxır.

4.6. Komissiyanın Rəyasət Heyətinin və Kollegiyasının iclasları Komissiyanın

sədri, sədr olmadıqda isə vəzifə bölgüsünə əsasən Komissiya sədrinin müavini

tərəfindən çağırılır və ayda bir dəfədən az olmayaraq keçirilir.

4.7. Komissiyanın Kollegiyası:

9

Page 10: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4.7.1. Komissiyanın sədrindən (Kollegiyanın sədri), sədr müavinlərindən,

Komissiyanın Aparat rəhbərindən və baş elmi katibdən, habelə Komissiyanın digər

əməkdaşlarından ibarət tərkibdə yaradılır;

4.7.2. Komissiyanın cari fəaliyyəti ilə bağlı məsələləri, Komissiyanın Aparatının

struktur bölmələrinin rəhbərlərinin hesabatlarını dinləyir və Komissiya sədrinin zəruri

hesab etdiyi hallarda müvafiq qərarların və təlimatların layihələrini müzakirə edir;

4.7.3. fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi və dosent elmi adı verilməsi haqqında

vəsatətlərə, xarici ölkələrdə verilmiş fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi və dosent elmi adı

haqqında sənədlərin nostrifikasiyası və xarici ölkələrdə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi və

(və ya) dosent elmi adı verilmiş şəxslərin təkrar attestasiyası məsələlərinə baxır və

qərar qəbul edir;

4.7.4. iddiaçının ərizəsinə əsasən fəlsəfə doktoru dissertasiyasına baxılmasının

dayandırılması haqqında qərar qəbul edir;

4.7.5. öz səlahiyyətlərinə aid məsələlərə dair Komissiyanın Rəyasət Heyəti

qarşısında vəsatət qaldırır;

4.7.6. fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi və dosent elmi adı verilməsi, xarici ölkələrdə

verilmiş fəlsəfə doktoru diplomunun və dosent attestatının nostrifikasiyası və xarici

ölkələrdə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi və (və ya) dosent elmi adı almış şəxslərin təkrar

attestasiyası məsələləri ilə bağlı şikayətlərə baxır və qərar qəbul edir.

4.8. Komissiyanın rəyasət heyetinin və kollegiyasının iclasları onların tərkibinin

üçdə ikisi iştirak etdikdə səlahiyyətlidir.

Rəyasət heyətinin və kollegiyanın qərarları iclaslarda iştirak edən üzvlərin üçdə

ikisinin səs çoxluğu ilə açıq səsvermə yolu ilə qəbul edilir. Komissiyanın qərarları

Komissiya sədrinin əmrləri ilə rəsmiləşdirilir.

10

Page 11: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin və “Elmi adlar verilməsi 

qaydası haqqında Əsasnamə”nin təsdiq edilməsi barədə 

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI PREZİDENTİNİN FƏRMANI 

Azərbaycan Respublikası Konstitusiyasının 109‐cu maddəsinin 32‐ci bəndini  rəhbər 

tutaraq,  Azərbaycan  Respublikasında  elmi  və  elmi‐pedaqoji  kadrların  attestasiyasının 

aparılmasını  təkmilləşdirmək  və  elmi  tədqiqatların  səviyyəsini  yüksəltmək  məqsədilə 

qərara alıram: 

1. “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”  təsdiq  edilsin  (əlavə

olunur). 

2. “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə” təsdiq edilsin (əlavə olunur).

3. Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti:

3.1.  Azərbaycan  Respublikası  qanunlarının  və  Azərbaycan  Respublikası 

Prezidentinin  aktlarının  bu  Fərmana  uyğunlaşdırılması  ilə  bağlı  təkliflərini  beş  ay 

müddətində hazırlayıb Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə təqdim etsin; 

3.2. Azərbaycan  Respublikası Nazirlər Kabinetinin  normativ  hüquqi  aktlarının  bu 

Fərmana uyğunlaşdırılmasını beş ay müddətində təmin edib Azərbaycan Respublikasının 

Prezidentinə məlumat versin; 

3.3. “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 1.7‐ci bəndinə uyğun 

olaraq, fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru elmi dərəcələri barədə diplomların formasını üç 

ay müddətində təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.4.  “Elmi  adlar  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  1.8‐ci  bəndinə  uyğun 

olaraq, dosent və professor  elmi  adları barədə  attestatların  formasını üç  ay müddətində 

təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.5.  “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  6.4‐cü  bəndinə  və 

“Elmi  adlar  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  5.5‐ci  bəndinə  uyğun  olaraq, 

ekspert şuralarının tərkibinə daxil edilən ekspertlərin əməyinin ödənilməsi qaydasını üç ay 

müddətində təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.6.  “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  7.9‐cu  bəndinə  və 

“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 6.9‐cu bəndinə uyğun olaraq, xarici 

ölkələrdə  verilmiş  elmi  dərəcələr  və  elmi  adlar  haqqında  sənədlərin  nostrifikasiyası 

(ekvivalentliyinin müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  və  ya  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi 

dərəcələr və elmi adlar haqqında sənədlərin  təkrar attestasiya əsasında  tanınması barədə 

şəhadətnamələrin  formasını  üç  ay müddətində  təsdiq  edib Azərbaycan Respublikasının 

Prezidentinə məlumat versin; 

3.7. mərkəzi  icra hakimiyyəti orqanlarının normativ hüquqi  aktlarının bu Fərmana 

uyğunlaşdırılmasını  nəzarətdə  saxlasın  və  bunun  icrası  barədə  altı  ay  müddətində 

Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.8. bu Fərmandan irəli gələn digər məsələləri həll etsin. 

11

Page 12: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4. Azərbaycan  Respublikasının  Ədliyyə  Nazirliyi  mərkəzi  icra  hakimiyyəti

orqanlarının  normativ  hüquqi  aktlarının  və  normativ  xarakterli  aktların  bu  Fərmana 

uyğunlaşdırılmasını təmin edib Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabinetinə məlumat 

versin. 

5. “Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının

fəaliyyətini  tənzimləyən  bəzi  normativ  hüquqi  aktların  təsdiq  edilməsi  haqqında” 

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2003‐cü il 21 fevral tarixli 857 nömrəli Fərmanının 

(Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu,  2003, №  2, maddə  89;  2008, №  6, 

maddə 487; 2009, № 12, maddə 983; 2011, № 2, maddə 85; 2017, № 7, maddə 1354) 2‐ci 

hissəsi ləğv edilsin. 

İlham ƏLİYEV, 

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti 

Bakı şəhəri, 11 iyun 2019‐cu il 

12

Page 13: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019‐cu il 11 iyun tarixli Fərmanı ilə 

təsdiq edilmişdir 

Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə 

1. Ümumi müddəalar

1.1.  Bu  Əsasnamə  “Elm  haqqında”  və  “Təhsil  haqqında”  Azərbaycan 

Respublikasının qanunlarına uyğun olaraq, elmi dərəcələr verilməsi qaydasını və şərtlərini 

müəyyən edir. 

1.2. Elmi dərəcələri Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya 

Komissiyasının  (bundan  sonra  – Komissiya)  təsdiq  etdiyi  “Azərbaycan Respublikasında 

elmi və elmi‐pedaqoji işçilərə elmi dərəcələr verilməsinə dair ixtisasların nomenklaturu”na 

uyğun olaraq elm sahələri üzrə Komissiya verir. 

1.3. Fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi magistr  (rezident) elmi‐ixtisas dərəcəsi və ya ona 

bərabər  tutulan  ali  təhsili  və  xüsusi  elmi  hazırlığı  (doktorantura,  adyunktura, 

dissertantura)  olan  iddiaçılara  elmi müəssisə  və  təşkilatlarda,  ali  təhsil müəssisələrində 

Komissiyanın  yaratdığı  dissertasiya  şuralarında  fəlsəfə  doktoru  dissertasiyasının 

müdafiəsindən sonra dissertasiya şurasının vəsatəti əsasında verilir. 

1.4.  Elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsi  və  xüsusi  elmi 

hazırlığı  (doktorantura,  adyunktura,  dissertantura)  olan  iddiaçılara  elmi  müəssisə  və 

təşkilatlarda,  ali  təhsil müəssisələrində  Komissiyanın  yaratdığı  dissertasiya  şuralarında 

elmlər  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsindən  sonra  dissertasiya  şurasının  vəsatəti 

əsasında verilir. 

1.5. Əvvəllər verilmiş elmlər namizədi elmi dərəcəsi fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsinə 

bərabər tutulur. 

1.6.  Məzmununda  dövlət  sirri  təşkil  edən  məlumatlar  olan  dissertasiyaların 

müdafiəsi və ekspertizası zamanı bu Əsasnamənin  tətbiqi qaydasını Komissiya müəyyən 

edir. 

1.7. Komissiya  fəlsəfə doktorlarına və elmlər doktorlarına Azərbaycan Respublikası 

Nazirlər Kabinetinin müəyyən etdiyi vahid formalı dövlət sənədi – həmin elmi dərəcələri 

təsdiq edən diplom verir. 

2. Fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi iddiaçılarına dair tələblər

2.1.  Fəlsəfə  doktoru  və  ya  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  iddiaçılarının  xüsusi  elmi 

hazırlığı  (doktorantura,  adyunktura,  dissertantura)  Azərbaycan  Respublikası  Nazirlər 

Kabinetinin  2010‐cu  il  1  iyul  tarixli  129  nömrəli  Qərarı  ilə  təsdiq  edilmiş 

“Doktoranturaların  yaradılması  və  doktoranturaya  qəbul  Qaydaları”  əsasında  həyata 

keçirilir. 

13

Page 14: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2.2. Dissertasiyaların mövzuları müvafiq elm sahələri üzrə yüksəkixtisaslı elmi kadr 

hazırlamaq səlahiyyəti olan (doktoranturası olan) elmi müəssisə və təşkilatların, ali təhsil 

müəssisələrinin  elmi  (elmi‐texniki)  şuralarında  hər  bir  iddiaçı  üçün  ayrılıqda müəyyən 

edilir. 

2.3.  Elmi  rəhbərlər  (fəlsəfə  doktoru  dissertasiyası  üzrə)  və  ya  iddiaçının  istəyinə 

uyğun olaraq elmi məsləhətçilər (elmlər doktoru dissertasiyası üzrə) müvafiq elm sahələri 

üzrə  yüksəkixtisaslı  elmi  kadr  hazırlamaq  səlahiyyəti  olan  (doktoranturası  olan)  elmi 

müəssisə və  təşkilatların, ali  təhsil müəssisələrinin elmi  (elmi‐texniki)  şuralarında hər bir 

iddiaçı  üçün  ayrılıqda  təsdiq  edilir. Dissertasiya  ilə  bağlı  tədqiqat  işlərinin  iki müxtəlif 

təşkilatda və ya iki ixtisas üzrə aparılması planlaşdırıldıqda, elmlər doktoru, yaxud fəlsəfə 

doktoru elmi dərəcəsi olan iki rəhbər təyin oluna bilər. 

2.4.  Dissertasiyaların  mövzularını  müvafiq  elm  sahələri  üzrə  yüksəkixtisaslı  elmi 

kadr hazırlamaq  səlahiyyəti olan  (doktoranturası olan) elmi müəssisə və  təşkilatların, ali 

təhsil  müəssisələrinin  elmi  (elmi‐texniki)  şuralarının  təqdimatı  əsasında  Azərbaycan 

Respublikası  Elmi  Tədqiqatların  Əlaqələndirilməsi  Şurası  hər  bir  iddiaçı  üçün  ayrılıqda 

təsdiq edir və ya dəyişdirir. 

2.5.  Fəlsəfə  doktoru  imtahanlarının  verilməsi  iddiaçının  dissertasiya  müdafiəsinə 

buraxılması üçün mütləq şərtdir. 

2.6.  Fəlsəfə  doktoru  imtahanları  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsi  iddiaçısının 

attestasiyasının  əsas  tərkib  hissəsi  olub, dissertasiyanın  ilkin müzakirəsinədək  verilir  və 

iddiaçının ixtisas üzrə bilik səviyyəsini müəyyən edir. 

2.7. Fəlsəfə doktoru imtahanları aşağıdakı fənlər üzrə verilir: 

2.7.1. iddia olunan ixtisas fənni (dissertasiya iki ixtisas üzrə hazırlandığı halda həmin 

ixtisas fənlərinin hər birindən); 

2.7.2. xarici dil (ingilis, alman və ya fransız dillərindən biri); 

2.7.3. Azərbaycan dili (əcnəbi və vətəndaşlığı olmayan iddiaçılar üçün). 

2.8.  İxtisas  fənni  üzrə  fəlsəfə  doktoru  imtahanı  iddiaçının  seçiminə  uyğun  olaraq, 

dissertasiya  işinin  yerinə  yetirildiyi  və  ya  dissertasiya  müdafiəsinin  keçiriləcəyi  elmi 

müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində verilir. 

2.9. Fəlsəfə doktoru  imtahanlarının nəticələri həmin  imtahanların verildiyi  tarixdən 

dissertasiyanın ilkin müzakirəsinədək beş il müddətində etibarlı sayılır. 

2.10.  Fəlsəfə  doktoru  imtahanının  keçirilməsi  ilə  bağlı  xərcləri  nəzdində  imtahan 

komissiyası yaradılan elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsi ödəyir. 

2.11.  Fəlsəfə doktoru  imtahanlarının  keçirilmə  qaydasını  və proqramını Komissiya 

təsdiq  edir  və  imtahan  nəticələrinin  qiymətləndirilməsi  Komissiyanın  müəyyən  etdiyi 

meyarlar əsasında aparılır. 

2.12.  İddiaçılara  hər  bir  fəlsəfə doktoru  imtahanı üzrə  onun  nəticəsini  özündə  əks 

etdirən və Komissiyanın müəyyən etdiyi formada şəhadətnamə verilir. 

2.13.  Fəlsəfə  doktoru  və  ya  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  iddiaçısının  hazırladığı 

dissertasiyanın profili üzrə elm sahəsində ali təhsilləri olmadıqda (tibb və baytarlıq elmləri 

14

Page 15: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

istisna olmaqla), onlar həmin elm sahəsinin ümumelmi əsaslarından Komissiyanın  təsdiq 

etdiyi proqram əsasında əlavə imtahan verməlidirlər. 

2.14. Tibb və baytarlıq elmləri üzrə yalnız bu sahələrdə ali təhsili olan şəxslər fəlsəfə 

doktoru və ya elmlər doktoru dissertasiyası müdafiə edə bilərlər. Pedaqoji sahədə fəlsəfə 

doktoru  elmi dərəcəsi  iddiaçısının ali  təhsil müəssisəsində yiyələndiyi  ixtisas üzrə  təhsil 

sahəsində pedaqoji stajı iki ildən az olmamalıdır. 

2.15.  Azərbaycan  Respublikasında  dissertasiyaların  əsas  elmi  nəticələrinin  dərc 

olunması  tövsiyə  edilən  dövri  elmi  nəşrlər  qarşısında  qoyulan  tələbləri  və  dövri  elmi 

nəşrlərin  daxil  olduğu  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinin 

(bazalarının) siyahısını Komissiya müəyyən edir. 

2.16. Dissertasiyaların xarici dildə dərc olunmuş əsas elmi nəticələrinin Azərbaycan 

dilində xülasəsi (dərc edilmiş nəticələrin 20 faizindən az olmamaqla) Komissiyaya təqdim 

edilməlidir. 

2.17. Fəlsəfə doktoru dissertasiyasının nəticələrinə dair iddiaçının ikisi həmmüəllifsiz 

olmaqla  beş,  o  cümlədən  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə 

(bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə humanitar və ictimai elmlər üzrə azı bir, dəqiq 

və təbiət elmləri üzrə azı iki məqaləsi dərc edilməlidir. 

2.18. Elmlər doktoru dissertasiyasının nəticələrinə dair iddiaçının beşi həmmüəllifsiz 

olmaqla humanitar və  ictimai elmlər üzrə on beş, o cümlədən beynəlxalq xülasələndirmə 

və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) daxil olan dövri  elmi nəşrlərdə azı üç, dəqiq və 

təbiət elmləri üzrə on, o cümlədən beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə 

(bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə azı beş məqaləsi dərc edilməlidir. 

2.19. Müvafiq ixtisaslar üzrə dissertasiyanın mövzusuna uyğun təqdim edilmiş yerli 

patent dissertasiyaların  əsas  elmi nəticələrinin dərc olunması  tövsiyə  edilən Azərbaycan 

Respublikasının dövri elmi nəşrlərində bir məqaləyə, həmmüəllifsiz olduqda iki məqaləyə 

bərabər tutulur. 

Müvafiq  ixtisaslar  üzrə  dissertasiyanın  mövzusuna  uyğun  təqdim  olunmuş 

beynəlxalq  patent  dissertasiyaların  əsas  elmi  nəticələrini  əks  etdirən  beynəlxalq 

xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına)  daxil  olan  dövri  elmi  nəşrlərdə 

dərc edilən bir məqaləyə, həmmüəllifsiz olduqda iki məqaləyə bərabər tutulur. 

2.20.  Respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres, 

simpozium və  s.) nəticələri üzrə dərc olunmuş məruzə və  tezislərin  sayı  fəlsəfə doktoru 

elmi dərəcəsi  iddiaçıları üçün  azı üç  (beynəlxalq  elmi  tədbirlərin nəticələri üzrə  azı  biri 

xaricdə  dərc  olunmaqla),  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  iddiaçıları  üçün  isə  azı  beş 

(beynəlxalq elmi tədbirlərin nəticələri üzrə azı ikisi xaricdə dərc edilməklə) olmalıdır. 

2.21.  Respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres, 

simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc olunmuş məruzə və  tezislərə, o cümlədən elektron 

nəşrlərə dair tələbləri Komissiya müəyyən edir. 

2.22. Dissertasiyaların əsas elmi nəticələrini əks etdirən və bu Əsasnamə ilə müəyyən 

olunmuş sayda elmi  işlər dissertasiya müdafiəsi üçün  ilkin müzakirədən azı bir ay əvvəl 

dərc edilməlidir. Beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) daxil 

15

Page 16: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

olan  dövri  elmi  nəşrlərdə  dərc  edilən  elmi  işlər  dissertasiya  müdafiəsi  üçün  ilkin 

müzakirədən əvvəl həmin sistemlərdə (bazalarda) yerləşdirilməlidir. 

3. Dissertasiyaya və avtoreferata dair tələblər

3.1. Fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi almaq üçün təqdim edilmiş dissertasiya iddiaçının 

müstəqil elmi işi olaraq, aşağıdakı tələblərdən birinə cavab verməlidir: 

3.1.1. dissertasiyada müvafiq elm sahəsində böyük əhəmiyyət kəsb edən problemin 

yeni həlli təklif olunmalıdır; 

3.1.2.  böyük  tətbiqi  əhəmiyyəti  olan  iqtisadi,  texniki  və  texnoloji  işləmələrin 

təkmilləşdirilmiş elmi şərhi verilməlidir. 

3.2. Elmlər doktoru elmi dərəcəsi almaq üçün təqdim edilmiş dissertasiya iddiaçının 

müstəqil elmi işi olaraq, aşağıdakı tələblərdən birinə cavab verməlidir: 

3.2.1. dissertasiya  işi böyük əhəmiyyət kəsb edən yeni elmi problemin həllini  təmin 

etməlidir; 

3.2.2.  dissertasiya  işində müvafiq  elm  sahəsinin  perspektiv  inkişafı  üçün mühüm 

elmi nailiyyət hesab  edilə bilən  əsaslandırılmış yeni nəzəri müddəalar  irəli  sürülməli və 

işlənib hazırlanmalıdır; 

3.2.3. elmi‐texniki tərəqqini sürətləndirməyə əhəmiyyətli töhfə verən, texniki‐iqtisadi 

cəhətdən əsaslandırılmış yeni texniki və texnoloji işləmələrin həlli verilməlidir. 

3.3. Dissertasiya  iddiaçının  şəxsən  özünün  yazdığı  və müdafiə üçün  irəli  sürdüyü 

elmi müddəaların və nəticələrin məcmusunu əhatə edən tamamlanmış elmi tədqiqat işidir. 

3.4.  Dissertasiyanın  daxili  vəhdəti  olmalı,  iddiaçının  elmə  verdiyi  töhfəni  əks 

etdirməlidir. 

3.5. Dissertasiyanın məzmununda aşağıdakılar əks olunmalıdır: 

3.5.1. tədqiqatın aktuallığı, obyekti, məqsəd və vəzifələrinin müəyyən olunduğu elmi 

məsələnin (problemin) əsaslandırılmış qoyuluşu verilməlidir; 

3.5.2.  tədqiqat mövzusu üzrə elmi  ədəbiyyatın, o cümlədən xarici elmi  informasiya 

mənbələrinin analitik icmalı verilməlidir; 

3.5.3. müdafiəyə çıxarılan elmi müddəalar dəqiq göstərilməlidir; 

3.5.4.  iddiaçının  təklif etdiyi elmi yeniliklər ciddi əsaslandırılmalı, mövcud  faktlarla 

və elmi baxışlarla müqayisədə tənqidi qiymətləndirilməlidir; 

3.5.5. dissertasiyanın ayrı‐ayrı hissələri üzrə əldə edilmiş nəticələrin izahlı təqdimatı 

verilməlidir; 

3.5.6.  əsas  elmi  yenilikləri  göstərməklə  və  onların  əhəmiyyətini  əsaslandırmaqla 

dissertasiyanın yekun nəticələri təqdim edilməlidir; 

3.5.7.  əldə  edilmiş  elmi  nəticələrin  istifadəsinə  və  tətbiqinə  dair  tövsiyələr 

verilməlidir; 

3.5.8.  tətbiqi  əhəmiyyəti  olan  dissertasiyada  iddiaçının  aldığı  elmi  nəticələrin 

praktikada  tətbiqi  barədə  məlumat,  nəzəri  əhəmiyyəti  olan  dissertasiyada  isə  elmi 

nəticələrin tətbiqi ilə əlaqədar tövsiyələr göstərilməlidir; 

16

Page 17: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.5.9.  istifadə olunmuş ədəbiyyat siyahısı  iddiaçının dissertasiyanın əsas nəticələrini 

əks etdirən nəşr olunmuş elmi əsərləri də daxil edilməklə verilməlidir. 

3.6.  İddiaçı özünün  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının  ən  çoxu beşdə bir hissəsindən 

elmlər doktoru dissertasiyasında istifadə edə bilər. 

3.7.  İddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsinə çıxardığı elmi müddəaları 

və nəticələri elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsinə çıxara bilməz. 

3.8. Fəlsəfə doktoru dissertasiyası A4  formatında, həcmi  iki yüz –  iki yüz qırx min 

işarə (şəkillər, cədvəllər, qrafiklər, əlavələr və ədəbiyyat siyahısı istisna edilməklə), elmlər 

doktoru dissertasiyası A4 formatında, həcmi dörd yüz – dörd yüz qırx min işarə (şəkillər, 

cədvəllər, qrafiklər, əlavələr və ədəbiyyat siyahısı istisna edilməklə) olmalıdır. Humanitar 

elmlər üzrə dissertasiyanın həcmi iyirmi faizədək artıq, dəqiq və təbiət elmləri üzrə iyirmi 

faizədək az ola bilər. 

3.9. Dissertasiyanın yazılışı zamanı  iddiaçı  istifadə etdiyi materialların mənbələrinə 

və müəlliflərinə mütləq istinad etməlidir. 

3.10.  Kollektiv  müəlliflərə  mənsub  elmi  ideya  və  işləmələrdən  istifadə  olunursa, 

iddiaçı bu barədə dissertasiyada müvafiq qeyd etməlidir. 

3.11. Dissertasiya Azərbaycan və ya rus dillərində təqdim edilə bilər. 

3.12. Dissertasiyanı iddiaçı, elmi rəhbər və ya elmi məsləhətçi imzalayır. 

3.13. Dissertasiya Komissiyanın müəyyən etdiyi qaydada tərtib edilir. 

3.14.  Məzmununda  dövlət  sirri  təşkil  edən  məlumatlar  olan  dissertasiyalara  və 

onların avtoreferatlarına dair tələbləri Komissiya müəyyən edir. 

3.15.  Dissertasiyalar müdaəfiəyə  qəbul  olunduqda  fəlsəfə  doktoru  dissertasiyaları 

üçün A5 formatında, otuz altı – qırx min işarə (əsərlərin siyahısı istisna edilməklə), elmlər 

doktoru dissertasiyaları üçün  isə A5  formatında, yetmiş altı – səksən min  işarə  (əsərlərin 

siyahısı  istisna  edilməklə)  həcmində  avtoreferat  çap  edilir.  Humanitar  elmlər  üzrə 

avtoreferatın həcmi bu həcmdən iyirmi faizədək artıq ola bilər. 

3.16. Avtoreferatda dissertasiyanın  strukturu  saxlanılmaqla, onun  əsas  ideyaları və 

nəticələri  şərh  olunmalı,  yenilik  dərəcəsi  və  tədqiqat  nəticələrinin  elmi  və  praktiki 

əhəmiyyəti, aparılan tədqiqatlarda iddiaçının şəxsi töhfəsi göstərilməlidir. 

3.17. Avtoreferat Azərbaycan və ya rus dillərində təqdim edilə bilər. 

3.18. Avtoreferat Azərbaycan dilində yazıldıqda, onun Komissiyanın müəyyən etdiyi 

miqdarda (30‐dan çox olmamaqla) ingilis dilində nüsxələri çap edilir. 

3.19.  Avtoreferat  rus  dilində  yazıldıqda,  onun  Komissiyanın  müəyyən  etdiyi 

miqdarda Azərbaycan və ingilis dillərində (hər biri üzrə 30‐dan çox olmamaqla) nüsxələri 

çap edilir. 

3.20. Avtoreferatı dissertasiya  şurasının  sədri,  elmi  katibi  və dissertasiya  şurasının 

nəzdində yaradılmış elmi seminarın rəhbəri imzalayırlar. 

3.21.  Avtoreferat  dissertasiyanın  müdafiəsinə  azı  bir  ay  qalmış  Komissiyanın 

müəyyən etdiyi siyahı üzrə zəruri ünvanlara göndərilməlidir. 

3.22. Avtoreferat Komissiyanın müəyyən etdiyi qaydada tərtib edilir. 

17

Page 18: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4. Dissertasiya şuralarının yaradılması və fəaliyyəti

4.1.  Dissertasiya  şuralarını  vahid  sistem  əsasında,  uyğun  ixtisaslar  üzrə  elmin, 

texnikanın,  təhsilin,  mədəniyyətin  və  incəsənətin  müxtəlif  sahələrində  daim  elmi 

araşdırmalar aparan, yüksəkixtisaslı elmi kadr potensialı olan mülkiyyət formasından asılı 

olmayaraq  elmi  müəssisə  və  təşkilatlarda,  ali  təhsil  müəssisələrində  onların  vəsatəti 

əsasında  fəlsəfə doktoru və  elmlər doktoru dissertasiyalarının müdafiəsinin  təşkili üçün 

Komissiya yaradır. 

4.2. Elmi müəssisə və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  rəhbərləri dissertasiya 

şuralarının işinin təşkili və müdafiələrin keçirilməsi üçün zəruri şərait yaradılmasını təmin 

edirlər. 

4.3. Dissertasiya  şuralarının  fəaliyyətinin maliyyələşdirilməsini  (dissertasiya  şurası 

üzvlərinin  əməyinin  ödənilməsi,  antiplagiat  proqramı  ilə  təminat,  dissertasiya 

müdafiələrinin videoçəkilişi və canlı yayımının təşkili və s.) dissertasiya şurasının fəaliyyət 

göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsi həyata keçirir. 

4.4.  Dissertasiya  şuraları  nəzdində  fəaliyyət  göstərdikləri  elmi  müəssisə  və 

təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin əsas möhür və blankından istifadə edirlər. 

4.5. Dissertasiya şuralarının fəaliyyət müddətini Komissiya üç ilədək müəyyən edir. 

4.6. Dissertasiya şuraları bir neçə ixtisas üzrə (dörddən çox olmamaqla) yaradılır. 

4.7. Dissertasiya şurasında hər bir ixtisas üzrə üzvlərin sayı bərabər və hər bir ixtisas 

üzrə beş nəfərdən az olmamalıdır. 

4.8.  Fəlsəfə  doktoru  dissertasiyalarının  müdafiəsi  üçün  yaradılmış  dissertasiya 

şurasının tərkibində  ixtisas üzrə azı üç elmlər doktoru, elmlər doktoru dissertasiyalarının 

müdafiəsi  üçün  yaradılmış  dissertasiya  şurasının  tərkibində  ixtisas  üzrə  azı  beş  elmlər 

doktoru olmalıdır. 

Dissertasiya  şurasının  tərkibində müvafiq  ixtisas  üzrə  elmlər  doktorlarının  sayını 

təmin etmək mümkün olmadıqda, həmin ixtisas üzrə elmi və elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə 

professor elmi adı almış  fəlsəfə doktorları, o cümlədən mədəniyyət,  incəsənət, memarlıq, 

hərbi, bədən tərbiyəsi və idman sahələrində uzun müddət qüsursuz çalışan və əhəmiyyətli 

nailiyyətlər  əldə  etmiş,  lakin  elmi  dərəcəsi  olmayan  professor  elmi  adı  almış  elmi  və 

pedaqoji kadrlar elmlər doktorlarını əvəz edə bilərlər. 

4.9.  İxtisas  üzrə  müvafiq  dissertasiya  şurası  olmadığı  halda  elmi  müəssisə  və 

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin vəsatəti əsasında Komissiya birdəfəlik dissertasiya şurası 

yarada  bilər.  Birdəfəlik  dissertasiya  şurası müvafiq  elm  sahələri  üzrə  fəaliyyət  göstərən 

dissertasiya  şurasının  bazasında  və  ya  ayrıca  yaradılmaqla,  bir  və  ya  bir  neçə 

dissertasiyanın müdafiəsi üçün nəzərdə tutulur. 

4.10.  Dissertasiya  şuralarının  tərkibinə  fəal  elmi  və  ya  elmi‐pedaqoji  iş  aparan 

yüksəkixtisaslı mütəxəssislər daxil edilirlər. 

4.11. Dissertasiya  şuraları dissertasiyaların qiymətləndirilməsi zamanı obyektivliyin 

təmin olunmasına, iddiaçının yüksəkixtisaslı elmi kadr səviyyəsinə uyğunluğuna və qəbul 

edilən qərarların əsaslandırılmasına görə cavabdehdirlər. 

18

Page 19: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4.12.  Dissertasiya  işinin  elmi  rəhbəri  (elmi  məsləhətçisi),  rəsmi  opponentlər, 

dissertasiya şuralarının və onların nəzdində yaradılan elmi seminarların sədrləri və üzvləri 

müdafiə olunmuş dissertasiya işinin məzmununun və elmi yeniliyinin bu Əsasnamənin 3‐

cü hissəsinin tələblərinə uyğunluğunun müəyyən edilməsinə görə cavabdehdirlər. 

4.13.  Bu  Əsasnamənin  4.11‐ci  və  4.12‐ci  bəndlərinin  tələbləri  pozulduğu  halda 

dissertasiya  şuralarının  və  onların  nəzdində  yaradılan  elmi  seminarların  sədrlərinə  və 

üzvlərinə, elmi rəhbərlərə (elmi məsləhətçilərə), rəsmi opponentlərə Komissiya bu barədə 

rəsmi xəbərdarlıq edir. 

4.14.  Dissertasiya  şurasında  dissertasiya  işinin  müdafiəsi  zamanı  dissertasiya, 

avtoreferat  və  digər  sənədlərdə  opponentlər  və  digər  şura  üzvlərinin  aşkar  etdikləri 

nöqsanların düzəldilməsinə yol verilmir. 

4.15.  Dissertasiya  şuralarının  yaradılması  və  fəaliyyətinin  təşkili  barədə  təlimatı 

Komissiya təsdiq edir. 

4.16. Dissertasiya şuralarının fəaliyyətinə Komissiya nəzarət edir. 

5. Dissertasiyaların təqdim olunması və müdafiəsi

5.1. Dissertasiya  işi,  iddiaçının seçiminə uyğun olaraq, onun yerinə yetirildiyi və ya 

iddiaçının  təhkim  olunduğu  elmi  müəssisə  və  təşkilata,  ali  təhsil  müəssisəsinə  ilkin 

müzakirəyə təqdim edilir. 

5.2.  Dissertasiya  işinin  yerinə  yetirildiyi  və  ya  iddiaçının  təhkim  olunduğu  elmi 

müəssisə  və  təşkilatda,  ali  təhsil  müəssisəsində  iddiaçının  rəsmi  müraciət  tarixindən 

etibarən üç aydan gec olmayaraq dissertasiyanın ilkin müzakirəsi keçirilir və iddiaçıya bir 

aydan  gec  olmayaraq  müzakirənin  keçirildiyi  iclasın  geniş  protokolu  və  dissertasiya 

haqqında rəy verilir. 

5.3.  Rəydə  dissertasiya  işində  şərh  olunan  elmi  nəticələrin  alınmasında  iddiaçının 

konkret  şəxsi  iştirakı,  tədqiqat  nəticələrinin  dürüstlük  dərəcəsi,  onların  elmi  yeniliyi, 

praktiki  və  metodiki  əhəmiyyəti,  dissertasiyanın  müvafiq  ixtisasa  uyğun  gəlməsi, 

iddiaçının  dərc  olunmuş  işlərində  dissertasiya  materiallarının  əks  etdirilməsi  dərəcəsi 

göstərilməlidir. 

5.4. Dissertasiya işinin ilkin müzakirəsinin gedişinin videoçəkilişi aparılaraq elektron 

daşıyıcıda  saxlanılır  və  dissertasiya  işi  Komissiyaya  təqdim  edildikdə  iddiaçının  digər 

sənədlərinə əlavə olunur. 

5.5.  Elmi müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  rəhbəri  geniş  protokol  və 

rəyin keyfiyyəti, obyektivliyi və hazırlanma müddəti üçün cavabdehdir. 

5.6.  Dissertasiya  işinin  yerinə  yetirildiyi  və  ya  iddiaçının  təhkim  olunduğu  elmi 

müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində ilkin müzakirənin nəticəsində verilən geniş 

protokol və rəylə birlikdə dissertasiya işi, Komissiyanın müəyyən etdiyi siyahı üzrə digər 

sənədlər həmin müəssisə və  təşkilat,  ali  təhsil müəssisəsinin vəsatəti  ilə müvafiq  ixtisas 

üzrə  fəaliyyət  göstərən  dissertasiya  şuralarının  hər  hansı  birinə müdafiə  üçün  təqdim 

edilir. 19

Page 20: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5.7. Müvafiq  ixtisas  üzrə  dissertasiya  şurası  olmadıqda,  dissertasiya  işinin  yerinə 

yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsi 

birdəfəlik dissertasiya şurasının yaradılması üçün Komissiya qarşısında vəsatət qaldırır. 

5.8. Komissiyanın müəyyən etdiyi siyahı üzrə tələb olunan sənədlər təqdim edildikdə 

dissertasiya şurası dissertasiyanı müzakirə və müdafiə üçün qəbul edir. 

5.9. Dissertasiya şurasına təqdim edilmiş dissertasiyalar müzakirə üçün dissertasiya 

şurası nəzdində fəaliyyət göstərən elmi seminara göndərilir. 

5.10.  Elmi  seminar  dissertasiya  şurasının  yaradıldığı  elmi müəssisə  və  təşkilat,  ali 

təhsil müəssisəsi rəhbərinin (onu əvəz edən şəxsin) əmri ilə, dissertasiya şurasında təmsil 

olunan hər bir ixtisas üzrə mütəxəssislərdən ibarət tərkibdə olmaqla, ayrılıqda yaradılır və 

elmi  seminarın  sədri  vəzifəsinə  həmin  ixtisas  üzrə  dissertasiya  şuralarının  üzvü  olan 

elmlər doktorları təyin edilirlər. 

5.11.  Elmi  seminar  ixtisas  üzrə  elmi  dərəcəsi  olan  azı  beş  mütəxəssisdən  ibarət 

tərkibdə yaradılır. 

5.12.  Elmi  seminarda  digər  şəxslər,  o  cümlədən  dissertasiya  şurasının  üzvləri 

səsvermə hüququ olmadan iştirak edə bilərlər. 

5.13.  Dissertasiyanın  mövzusu  iki  ixtisası  əhatə  etdikdə  dissertasiya  işi  uyğun 

ixtisaslar üzrə fəaliyyət göstərən elmi seminarların birgə iclasında müzakirə olunur. 

5.14.  Dissertasiya  şurasının  nəzdində  uyğun  ixtisas  üzrə  elmi  seminar  mövcud 

olmadığı  halda  dissertasiya  şurasının  yaradıldığı  elmi  müəssisə  və  təşkilat,  ali  təhsil 

müəssisəsi  rəhbərinin  (onu  əvəz  edən  şəxsin)  əmri  ilə müvafiq mütəxəssislərdən  ibarət 

birdəfəlik elmi seminar yaradılır. 

5.15.  Fəlsəfə  doktoru  dissertasiyalarının  müdafiəsi  üçün  təşkil  olunan  elmi 

seminarlarda  səsvermə  hüququ  olan  azı  iki  elmlər  doktoru,  elmlər  doktoru 

dissertasiyalarının müdafiəsi üçün təşkil olunan elmi seminarlarda səsvermə hüququ olan 

azı üç elmlər doktoru iştirak etməlidir. 

5.16. Elmi seminarın gedişinin videoçəkilişi aparılaraq elektron daşıyıcıda saxlanılır 

və  dissertasiya  işi  Komissiyaya  təqdim  edildikdə  iddiaçının  digər  sənədlərinə  əlavə 

olunur. 

5.17.  Elmi  seminarda  dissertasiyada  şərh  olunan  elmi  nəticələrin  alınmasında 

iddiaçının konkret şəxsi iştirakı, tədqiqat nəticələrinin dürüstlük dərəcəsi, onların yeniliyi 

və  elmi‐praktiki  əhəmiyyəti,  dissertasiyanın müvafiq  ixtisasa  uyğun  gəlməsi,  iddiaçının 

dərc  olunmuş  işlərində  dissertasiya  materiallarının  əks  etdirilməsi,  avtoreferatın 

dissertasiyaya uyğunluğu və Komissiyanın müəyyən etdiyi tələblərə uyğun tərtib edilməsi 

müəyyənləşdirilir. 

5.18. Elmi seminar dissertasiyanın müdafiəyə tövsiyə edilib‐edilməməsinə dair qərar 

qəbul edir. 

5.19. Elmi  seminarın protokolu  rəylərlə birlikdə elmi  seminarın keçirildiyi  tarixdən 

bir ay müddətinədək dissertasiya şurasına təqdim edilir. 

5.20. Elmi seminar dissertasiyanı müdafiə üçün  tövsiyə etmədiyi halda, dissertasiya 

şurası  müzakirə  zamanı  müəyyən  edilmiş  nöqsanların  əsaslandırıldığı  qərarını  vəsatət 

20

Page 21: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

qaldıran  elmi müəssisə  və  təşkilata,  ali  təhsil müəssisəsinə  göndərir  və  dissertasiya  və 

sənədləri iddiaçıya qaytarır. 

5.21. Elmi seminarın fəaliyyətinin təşkili qaydasını Komissiya müəyyən edir. 

5.22.  Dissertasiya  şurası  elmi  seminarın  qərarı  əsasında  dissertasiya  işinin 

müdafiəsinə  razılıq  verir  və müvafiq  elm  sahəsində  səriştəli  alimlərdən  (onların  yazılı 

razılığı  ilə)  rəsmi  opponentləri  və  müdafiənin  vaxtını  təyin  edir.  Dissertasiya  şurası 

Komissiyanın müəyyən  etdiyi  “Dissertasiyaların  avtoreferatlarının  göndərilməli  olduğu 

təşkilatların  siyahısı”na  əlavə  olaraq  digər  ünvanları  müəyyən  edir,  avtoreferatın 

əlyazması hüququnda çapına razılıq verir. 

5.23.  Zərurət  yarandıqda,  dissertasiya  şurası  müvafiq  qaydada  şuranın  tərkibinə 

əlavə üzvlərin daxil edilməsi ilə bağlı Komissiya qarşısında vəsatət qaldırır. 

5.24.  Dissertasiya  şurasında  dissertasiya  işlərinə  elmi  seminarların  protokol 

tarixlərinə uyğun olaraq, növbəlilik əsasında baxılır. 

5.25. Dissertasiya  şurasında bir ay ərzində  iki  fəlsəfə doktoru və bir elmlər doktoru 

və ya dörd fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsi keçirilə bilər. 

5.26.  Dissertasiya  şurasında  bir  gün  ərzində  iki  fəlsəfə  doktoru  və  ya  bir  elmlər 

doktoru dissertasiyasının müdafiəsi keçirilə bilər. 

5.27.  Dissertasiya  şuralarında  dissertasiyaların  müzakirəsi  və  müdafiəsi 

Komissiyanın  təsdiq  etdiyi  dissertasiya  şuralarının  yaradılması  və  fəaliyyətinin  təşkili 

barədə təlimata uyğun aparılır. 

5.28.  Dissertasiyanın  mövzusu  iki  ixtisası  əhatə  etdikdə  və  dissertasiya  şurasının 

ikinci  ixtisas üzrə müdafiə keçirmək hüququ və ya həmin  ixtisas üzrə  fəaliyyət göstərən 

şura olmadıqda, Komissiya müdafiənin keçirilməsi üçün dissertasiya  şurasının  tərkibinə 

tələb olunan ixtisas üzrə uyğun mütəxəssislər daxil edir. 

5.29. Dissertasiya şurası dissertasiya və sənədlərin təqdim olunduğu gündən etibarən 

fəlsəfə  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsinin  təşkili  haqqında  qərarı  dörd  ay,  elmlər 

doktoru dissertasiyasının müdafiəsinin  təşkili haqqında qərarı altı ay müddətində qəbul 

edir. 

5.30. Dissertasiya  şurasına  təqdim  olunan  dissertasiya  və  avtoreferatın  bir  nüsxəsi 

müdafiə  gününə  azı  bir  ay  qalmış  əlyazması  hüququnda  saxlanılmaq  üçün  şuranın 

fəaliyyət  göstərdiyi  elmi  müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil  müəssisəsinin  kitabxanasına 

verilir, dissertasiya və avtoreferatların elektron versiyaları (məzmununda dövlət sirri təşkil 

edən məlumatlar olan dissertasiya və avtoreferat istisna olmaqla) həmin elmi müəssisə və 

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin, Komissiyanın rəsmi internet saytında yerləşdirilir. 

5.31. Fəlsəfə doktoru dissertasiyası üzrə  elmi dərəcəsi olan üç  rəsmi opponent  (azı 

biri  elmlər  doktoru  olmaqla)  təyin  edilir. Rəsmi  opponentlərdən  biri müdafiəni  keçirən 

şuranın üzvü ola bilər. 

5.32. Elmlər doktoru dissertasiyası üzrə dörd elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan rəsmi 

opponent  təyin olunur. Rəsmi opponentlərdən  ikisi müdafiəni keçirən  şuranın üzvü ola 

bilər. 

5.33. Rəsmi opponentlər eyni təşkilatı təmsil etməməlidirlər. 

21

Page 22: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5.34.  Komissiyanın  Rəyasət  Heyətinin  sədri  və  üzvləri  Komissiya  Aparatının 

əməkdaşları,  dissertasiya  şuralarının  sədrləri  və  sədr  müavinləri,  elmi  katibləri, 

iddiaçıların elmi rəhbərləri, elmi məsləhətçiləri, iddiaçının elmi əsərlərinin həmmüəllifləri, 

həmçinin dissertasiyanın yerinə yetirildiyi və ya  iddiaçının  işlədiyi kafedra,  laboratoriya 

və  ya  şöbənin  əməkdaşları,  müəssisənin  rəhbərləri,  ekspert  şuralarının  sədrləri,  sədr 

müavinləri  və  elmi  dərəcələr  verilməsində  fəaliyyətinə  bu  Əsasnaməyə  uyğun  olaraq 

Komissiyanın məhdudiyyət qoyduğu şəxslər rəsmi opponent ola bilməzlər. 

5.35. Ekspert şuralarının üzvləri yalnız Komissiyanın razılığı ilə rəsmi opponent təyin 

oluna bilərlər. 

5.36.  Rəsmi  opponentlərin  əməyinin  ödənilməsi  qaydasını  Azərbaycan 

Respublikasının Nazirlər Kabineti müəyyən edir. 

5.37. Rəsmi opponent dissertasiyanı və onun mövzusu üzrə dərc olunmuş elmi işləri 

araşdıraraq,  dissertasiya  şurasına  yazılı  rəy  təqdim  edir.  Həmin  rəydə  mövzunun 

aktuallığı, nəticələrin yeniliyi və nəzəri‐praktiki əhəmiyyəti, dissertasiyanın bu Əsasnamə 

ilə müəyyən edilmiş tələblərə uyğunluğu öz əksini tapmalıdır. 

5.38.  Rəsmi  opponentlərin  yazılı  rəyləri  müdafiə  gününə  azı  on  gün  qalmış 

dissertasiya şurasına, rəylərin surəti isə həmin müddətdə iddiaçıya təqdim edilməlidir. 

5.39.  Dissertasiya  şurası  bu  Əsasnamə  ilə  müəyyən  edilmiş  tələbləri  yerinə 

yetirmədikdə  rəsmi opponenti dəyişə və ya bu Əsasnamə  ilə müəyyən  edilmiş  tələblərə 

cavab vermədikdə onun yazdığı rəyi yenidən işləmək üçün rəsmi opponentə qaytara bilər. 

5.40. Dissertasiya  şurası  iddiaçının və digər maraqlı  şəxslərin  əsaslandırılmış  rəsmi 

müraciəti  əsasında  Komissiyanın  razılığı  ilə  dissertasiyanın  müdafiə  tarixini  dəyişdirə 

bilər. 

5.41.  Müdafiənin  yeni  təyin  olunmuş  tarixi  haqqında  iddiaçıya  məlumat  verilir, 

həmin məlumat,  eyni  zamanda,  dissertasiya  şurasının  fəaliyyət  göstərdiyi  təşkilatın  və 

Komissiyanın rəsmi internet saytında yerləşdirilir. 

5.42. Dissertasiya  şurasının  iclası onun başlanmasından gizli səsvermənin nəticələri 

haqqında yekun rəy qəbul edilənədək üzvlərin azı üçdə  iki hissəsi  iclasda  iştirak etdikdə 

səlahiyyətli sayılır. 

5.43. Dissertasiya şurasının iclasında müdafiə zamanı ixtisas üzrə elmi dərəcəsi olan 

azı  beş  şura  üzvü  iştirak  etməli  və  fəlsəfə  doktoru  dissertasiyasının müdafiəsi  zamanı 

onlardan azı üç nəfəri, elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsi zamanı isə azı beş nəfəri 

elmlər doktoru olmalıdır. 

5.44. Dissertasiyanın müdafiəsi elmi müzakirə xarakteri daşımalı, yüksək tələbkarlıq, 

prinsipiallıq və elmi etikaya  riayət edilməsi  şəraitində keçirilməlidir. Dissertasiyada olan 

bütün  nəticələrin,  elmi  və  nəzəri‐praktiki  xarakterli  təkliflərin  dürüstlüyü  və 

əsaslandırılması ilə əlaqədar məsələlər hərtərəfli müzakirə edilməlidir. 

5.45. Dissertasiyanın müdafiəsində rəsmi opponentlərin iştirakı mütləqdir. 

5.46.  Müstəsna  hallarda  müsbət  rəy  vermiş  rəsmi  opponentlərdən  yalnız  birinin 

müdafiədə iştirak etməməsinə icazə verilir. Bu halda dissertasiya şurasının iclasında həmin 

rəsmi opponentin rəyi oxunur. 

22

Page 23: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5.47. Dissertasiyaya dair  rəsmi opponentlərin verdikləri  rəylər mənfi olduğu halda 

da dissertasiyanın müdafiəsi keçirilir. 

5.48.  Dissertasiyanın  müdafiəsi,  bir  qayda  olaraq,  Azərbaycan  dilində  keçirilir. 

Dissertasiya şurası üzvlərinin və rəsmi opponentlərin açıq səsverməsi əsasında səs çoxluğu 

ilə  qəbul  olunmuş  qərarla  dissertasiyanın müdafiəsi,  sinxron  tərcümə  təmin  edilməklə, 

digər dildə keçirilə bilər. 

5.49.  Dissertasiya  şurasının  fəaliyyəti  ilə  əlaqədar  kargüzarlıq  işləri  Azərbaycan 

dilində aparılır. 

5.50.  Dissertasiyanın müdafiəsi  bitdikdən  sonra  dissertasiya  şurası  gizli  səsvermə 

keçirir. 

5.51. Gizli səsvermənin keçirilməsi üçün açıq səsvermə əsasında sadə səs çoxluğu ilə 

iclasda  iştirak edən dissertasiya şurası üzvlərindən üç nəfərdən az olmamaqla hesablama 

komissiyası yaradılır. 

5.52. Gizli səsvermə  iki mərhələdə keçirilir. Birinci mərhələdə dissertasiya şurasının 

iclasında müdafiənin  keçirildiyi  ixtisas  üzrə  iştirak  edən  şura  üzvləri,  ikinci mərhələdə 

dissertasiya şurasının digər üzvləri səs verirlər. 

5.53. Müdafiənin keçirildiyi ixtisas üzrə şura üzvlərinin azı üçdə ikisi və dissertasiya 

şurasının digər üzvlərinin  azı üçdə  ikisi  iddiaçıya  fəlsəfə doktoru  və  ya  elmlər doktoru 

elmi dərəcəsi  verilməsinin  lehinə  səs  verdikdə,  gizli  səsvermənin  nəticəsi müsbət  hesab 

edilir. 

5.54. Hesablama  komissiyası protokolunda  əvvəl  birinci mərhələnin  səsverməsinin 

nəticəsi, sonra  ikinci mərhələnin səsverməsinin nəticəsi göstərilir. Protokol  iclasda  iştirak 

edən dissertasiya şurası üzvlərinin sadə səs çoxluğu ilə açıq səsvermə yolu ilə təsdiq edilir. 

5.55.  Elmi  dərəcənin  verilməsinə  dair  gizli  səsvermənin  nəticəsi müsbət  olduqda, 

dissertasiya  şurası  dissertasiya  haqqında  açıq  səsvermə  əsasında  sadə  səs  çoxluğu  ilə 

yekun rəy qəbul edir. 

5.56. Dissertasiya şurasının yekun rəyində dissertasiyanın iddiaçı tərəfindən alınmış 

mühüm elmi nəticələri göstərilir, onların dürüstlüyü, yeniliyi, nəzəriyyə və praktika üçün 

əhəmiyyəti  qiymətləndirilir,  dissertasiyanın  nəticələrindən  istifadə  edilməsi  haqqında 

tövsiyələr  verilir  və  onun  bu  Əsasnamənin  3.1‐ci  və  ya  3.2‐ci  bəndlərinin  tələblərindən 

hansına uyğun olaraq qiymətləndirildiyi əks etdirilir. 

5.57. Dissertasiyanın müdafiəsi zamanı dissertasiya şurasının iclaslarının keçirilməsi 

proseduru,  o  cümlədən  gizli  səsvermənin  və  hesablama  komissiyasının  işinin  təşkili 

Komissiyanın  təsdiq  etdiyi  dissertasiya  şuralarının  yaradılması  və  fəaliyyətinin  təşkili 

barədə təlimatla müəyyən edilir. 

5.58. Dissertasiya şurası müdafiənin nəticəsi haqqında müsbət qərar qəbul etdikdən 

sonra iki ay müddətində iddiaçının elmi dərəcə almaq üçün Komissiyanın müəyyən etdiyi 

qaydada  tərtib  olunmuş  sənədlərini,  dissertasiyanın  bir  nüsxəsini  və  onların  elektron 

versiyasını Komissiyaya təqdim edir. 

23

Page 24: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5.59.  İddiaçının  elmi  dərəcə  almaq  üçün  təqdim  edilmiş  sənədləri  on  ildən  az 

olmayan  müddətdə  dissertasiya  şurasının  fəaliyyət  göstərdiyi  müəssisənin  və 

Komissiyanın arxivlərində saxlanılır. 

5.60. Dissertasiya  şurasının dissertasiyanın müdafiəsinin nəticələri haqqında  qərarı 

mənfi  olduqda,  sənədlərin  iddiaçıya  qaytarılma  qaydası  və  Komissiyaya  göndərilən 

sənədlərin  siyahısı  Komissiyanın  təsdiq  etdiyi  dissertasiya  şuralarının  yaradılması  və 

fəaliyyətinin təşkili barədə təlimatla müəyyən edilir. 

5.61. Dissertasiya  şurası müdafiənin  nəticəsi  haqqında mənfi  qərar  qəbul  etdikdə, 

dissertasiya  işi  yenidən  işlənmək üçün həmin  qərar qəbul  edildiyi  gündən  bir  ildən  tez 

olmamaq şərtilə ilkin müzakirədən keçirilərək təkrar müdafiəyə təqdim edilə bilər. 

5.62. Təkrar müdafiə zamanı yeni  rəsmi opponentlər  təyin  edilir.  Əvvəlki müdafiə 

zamanı verilmiş bütün mənfi rəylər təkrar müdafiədə səsləndirilməlidir. 

5.63. Dissertasiya  işinə baxılma prosesində hazırlanmış bütün  sənədlər dissertasiya 

şurasının  fəaliyyət  göstərdiyi  elmi  müəssisə  və  təşkilatda,  ali  təhsil  müəssisəsində 

saxlanılır və tələb edildikdə təkrar müdafiə keçirilən təşkilata göndərilir. 

5.64.  İddiaçı gizli səsvermə başlayana qədər yazılı ərizə  ilə dissertasiyaya baxılmanı 

istənilən mərhələdə dayandıra bilər. 

5.65.  İddiaçı dissertasiyaya  baxılmanı dayandırmaq haqqında dissertasiya  şurasına 

ərizə  ilə  müraciət  etdikdə  dissertasiya  şurasının  sədri  ərizəni,  dissertasiyanın  və 

avtoreferatın  bir  nüsxəsini  dissertasiya  şurasında  saxlamaqla,  iddiaçının  təqdim  etdiyi 

digər sənədlərin ona qaytarılması haqqında qərar qəbul edir. 

5.66.  İddiaçının  müəllifinə  və  mənbəyinə  istinad  vermədən  digər  müəlliflərin 

materiallarından  istifadə etdiyi aşkar olunarsa, dissertasiya şurası, dissertasiyaya baxılma 

mərhələsindən  asılı  olmayaraq,  həmin  dissertasiya  üzrə  təkrar  müdafiə  hüququ 

verilmədən  dissertasiyanın  ekspertizasını  dayandırır.  Bu  zaman  iddiaçının  dissertasiya 

işinə baxılmanı dayandırmaq haqqında ərizəsi qəbul olunmur, dissertasiya və avtoreferat 

dissertasiya şurasının qərarı ilə birlikdə müvafiq məktubla Komissiyaya göndərilir. 

5.67.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatların  rəhbərləri  və  onların  müavinləri,  ali  təhsil 

müəssisələrinin  rektor və prorektorları  rəhbərlik etdikləri qurumların nəzdində  fəaliyyət 

göstərən dissertasiya şuralarında müdafiə edə bilməzlər. 

5.68.  Qanunvericilik,  icra  və  məhkəmə  hakimiyyəti  orqanlarının  rəhbərləri 

dissertasiya və ekspert şuralarının sədri, sədr müavinləri ola bilməzlər. 

6. Komissiyada dissertasiyalara baxılma

6.1.  Fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsinin  verilməsi  məsələsinə  Komissiyanın 

Kollegiyasında,  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsinin  verilməsi  məsələsinə  Komissiyanın 

Rəyasət Heyətində baxılır və qərar qəbul edilir. 

6.2. Elmi dərəcə almaq üçün Komissiyaya təqdim edilən dissertasiya və avtoreferat, 

bu  Əsasnamənin  3‐cü  hissəsində  dissertasiyaya  və  avtoreferata  dair  tələblər  nəzərə 

alınmaqla, Azərbaycan və ya rus dillərində, digər sənədlər Azərbaycan dilində, stenoqram 

24

Page 25: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

isə  müdafiənin  keçirildiyi  dildə  olmalıdır.  Xarici  dildə  dərc  edilmiş  elmi  nəticələr, 

məqalələr,  elmi  tədbirlərin  nəticələri  üzrə  dərc  olunmuş  məruzə  və  tezislər  bu 

Əsasnamənin 2.16‐cı bəndinin tələbləri nəzərə alınmaqla təqdim edilir. 

6.3. Komissiya dissertasiya və sənədlərin bu Əsasnamə ilə müəyyən edilmiş tələblərə 

uyğunluğu üzərində nəzarətin həyata keçirilməsi ilə bağlı Komissiyaya tövsiyələr vermək 

üçün öz nəzdində müxtəlif elm sahələri üzrə ekspert şuraları yaradır. 

6.4.  Ekspert  şuralarının  tərkibinə  daxil  edilən  ekspertlərin  əməyinin  ödənilməsi 

qaydasını Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti müəyyən edir. 

6.5. Ekspert  şurasına dəvət olunmuş  iddiaçı üzrsüz səbəbə görə  iki ay müddətində 

iclasa gəlmədikdə, Komissiya dissertasiya  işinin ekspertizasını dayandırır və onu vəsatət 

qaldıran  elmi müəssisə  və  təşkilata,  ali  təhsil müəssisəsinə  və ya müdafiənin  keçirildiyi 

dissertasiya şurasına qaytarır. 

6.6.  Ekspert  şuralarının  fəaliyyəti  Komissiyanın  təsdiq  etdiyi  “Ekspert  şuraları 

haqqında Əsasnamə” ilə müəyyən edilir. 

6.7.  Komissiyada  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsinin  verilməsi  üçün  təqdim  olunan 

dissertasiyaya və  sənədlərə daxil olduğu gündən üç ay, elmlər doktoru elmi dərəcəsinin 

verilməsi üçün təqdim olunan dissertasiyaya və sənədlərə isə daxil olduğu gündən beş ay 

müddətində baxılır. 

6.8. Dissertasiya və  sənədlərin ekspertizasının keçirilməsi üçün  əlavə müddət  tələb 

olunduğu  hallarda Komissiya,  səbəbini  əsaslandıraraq,  bu müddəti  üç  aya  qədər  artıra 

bilər. 

6.9. Elmi dərəcə almaq üçün təqdim edilən sənədlərə baxılma müddətinə ilin iyul və 

avqust ayları daxil deyildir. 

6.10.  Komissiyanın  Rəyasət  Heyətinin,  Kollegiyasının  və  ya  rəhbərinin  qərarına 

əsasən  dissertasiya  şuralarının  və  elmi  seminarların  sədrləri,  sədr  müavinləri,  rəsmi 

opponentlər,  elmi  rəhbərlər,  elmi  məsləhətçilər  və  iddiaçılar  Komissiyanın  iclaslarına 

dəvət edilə bilərlər. 

6.11.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatlarda,  ali  təhsil  müəssisələrində  onların  vəsatəti 

əsasında  fəlsəfə doktoru və  elmlər doktoru dissertasiyalarının müdafiəsinin  təşkili üçün 

yaradılmış  birgə  dissertasiya  şuralarının  fəaliyyətində  Komissiya  azı  bir  il  müdafiə 

prosedurlarının,  elmi  etikanın  pozulması,  elmi  plagiat  halları  aşkar  etmədiyi  təqdirdə, 

həmin dissertasiya  şuralarının  vəsatəti  əsasında  elmi  dərəcə  verilməsi  haqqında  birbaşa 

(ekspertizasız) qərar qəbul edə bilər. 

Müdafiə  prosedurunun,  elmi  etikanın  pozulması,  elmi  plagiat  halları  aşkar  etdiyi 

təqdirdə Komissiya həmin dissertasiya şuralarının bu hüququna xitam verir. 

6.12. Komissiyanın Rəyasət Heyətinin və Kollegiyasının qərarlarının surəti iddiaçının 

müraciəti ilə bir ay müddətində ona verilir. 

6.13. Elmi dərəcə almaq üçün Komissiyaya  təqdim edilmiş dissertasiya, avtoreferat 

və digər sənədlərdə aşkar edilmiş nöqsanların düzəldilməsinə yol verilmir. 

6.14. Elmi dərəcə verilməsi haqqında Komissiyada qərar qəbul olunanadək iddiaçının 

istənilən mərhələdə dissertasiyaya baxılmanı dayandırmaq hüququ vardır. 

25

Page 26: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

6.15. İddiaçının ərizəsinə əsasən dissertasiyaya baxılmanın dayandırılması haqqında 

Komissiyanın qərarı qətidir. 

6.16.  Dissertasiyaya  baxılmanın  dayandırılmasından  və  Komissiyanın  elmi  dərəcə 

verilməsindən imtina barədə qərarından sonra həmin dissertasiya, yeni iş kimi azı bir ildən 

sonra ilkin müzakirədən keçirilməklə müdafiəyə təqdim oluna bilər. 

6.17. Komissiya  iddiaçının dissertasiyasında, avtoreferatında və dissertasiyanın əsas 

elmi  nəticələrini  əks  etdirən  dərc  olunmuş  işlərində  müəllifinə  və  mənbəyinə  istinad 

vermədən  digər  müəlliflərin  materiallarından  istifadə  etdiyini  aşkarlayarsa,  baxılma 

mərhələsindən asılı olmayaraq, dissertasiyanın və sənədlərin ekspertizası, eyni mövzu və 

dissertasiya  üzrə  təkrar müdafiə  hüququ  verilmədən  dayandırılır.  Bu  zaman  iddiaçının 

dissertasiya  işinə  baxılmanı  dayandırmaq  haqqında  ərizəsi  qəbul  olunmur  və  onun 

dissertasiyası və sənədləri Komissiyada saxlanılır. 

6.18. Komissiya  dissertasiya  şurasında müdafiə  prosedurunun  pozulduğunu  aşkar 

etdikdə, dissertasiya  şurasının  iclasına  sədrlik  etmiş  şəxsə və dissertasiya  şurasının  elmi 

katibinə bu barədə rəsmi xəbərdarlıq edir. 

6.19. Komissiya  dissertasiya  şurasında müdafiə  prosedurunun  pozulduğunu  aşkar 

etdiyi halda dissertasiyanın  təkrar müdafiəsi Komissiyanın Rəyasət Heyətinin bu barədə 

qərarından sonra üç aydan tez olmayaraq keçirilir. 

6.20.  Komissiya  dissertasiya  şurasında  üçüncü  dəfə  müdafiə  prosedurunun 

pozulduğunu  aşkar  etdikdə,  dissertasiya  şurasının  iclasına  sədrlik  etmiş  şəxsi  və 

dissertasiya  şurasının  elmi  katibini,  üç  il  müddətində  təkrar  təyin  olunmaq  hüququ 

olmadan, dissertasiya şurasında vəzifələrinin icrasından kənarlaşdırır. 

6.21.  Komissiya  dissertasiya  şurasında  müdafiə  olunmuş  işdə  müəllifinə  və 

mənbəyinə  istinad  verilmədən  digər müəlliflərin materiallarından  istifadə  olunduğunu 

aşkar  etdikdə,  dissertasiya  şurasının  həmin  iclasına  sədrlik  etmiş  şəxsə,  dissertasiya 

şurasının  elmi  katibinə  və  dissertasiya  şurasının  nəzdində  fəaliyyət  göstərən  elmi 

seminarın sədrinə bu barədə rəsmi xəbərdarlıq edir. 

6.22. Komissiya üçüncü dəfə dissertasiya şurasında müdafiə olunmuş işdə müəllifinə 

və mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə olunduğunu 

aşkar  etdikdə,  dissertasiya  şurasının  həmin  iclasına  sədrlik  etmiş  şəxsi,  dissertasiya 

şurasının  elmi  katibini  və  dissertasiya  şurasının  nəzdində  fəaliyyət  göstərən  elmi 

seminarın sədrini, üç  il müddətində  təkrar  təyin olunmaq hüququ olmadan, dissertasiya 

şurasında və elmi seminarda vəzifələrinin icrasından kənarlaşdırır. 

6.23.  Komissiya  dissertasiya  şurasında  müdafiə  olunmuş  işdə  müəllifinə  və 

mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə edildiyini aşkar 

etdikdə, elmi rəhbərin, elmi məsləhətçinin və rəsmi opponentlərin (müsbət rəy verdikləri 

halda) üç il müddətinədək həmin vəzifələri tutmasına məhdudiyyət tətbiq edir. 

6.24.  Komissiya  dissertasiya  şurasında  müdafiə  olunmuş  işdə  müəllifinə  və 

mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə edildiyini aşkar 

etdikdə, fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsinin iddiaçılarına Komissiyanın bu barədə qərarından 

26

Page 27: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

sonra üç  il, elmlər doktoru elmi dərəcəsinin  iddiaçılarına  isə beş  il müddətində müdafiə 

etmək hüququ vermir. İddiaçı yenidən həmin mövzuda dissertasiya müdafiə edə bilməz. 

6.25.  Elmi  dərəcənin  verilməsinə  dair  müsbət  qərar  qəbul  edildiyi  halda 

dissertasiyanın Komissiyaya təqdim olunmuş nüsxəsi (kağız və elektron daşıyıcıda) və bir 

ədəd avtoreferat saxlanılmaq üçün Azərbaycan Milli Kitabxanasına göndərilir. 

7. Nostrifikasiya və təkrar attestasiya

7.1.  Xarici  ölkələrdə  alınmış  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsi  sənədlərinin 

nostrifikasiyası  və  təkrar  attestasiya  məsələlərinə  Komissiyanın  Kollegiyasında,  elmlər 

doktoru  elmi  dərəcəsi  sənədlərinin  nostrifikasiyası  və  təkrar  attestasiya  məsələlərinə 

Komissiyanın Rəyasət Heyətində baxılır və qərar qəbul edilir. 

7.2.  Elmi  dərəcələrin  tanınması  haqqında  Azərbaycan  Respublikasının  tərəfdar 

çıxdığı  beynəlxalq müqavilələri  (sazişləri)  olan  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi  dərəcələr 

haqqında  sənədlərin  nostrifikasiyası  (ekvivalentliyinin müəyyən  edilməsi  və  tanınması) 

iddiaçının  işlədiyi  təşkilatın  vəsatəti  və  ya  iddiaçının  ərizəsi  əsasında,  müraciət  daxil 

olduğu gündən üç  ayadək müddətdə həyata keçirilir. Komissiya  iddiaçıya  xarici ölkədə 

verilmiş  elmi  dərəcə  haqqında  sənədinin  nostrifikasiyası  (ekvivalentliyinin  müəyyən 

edilməsi və tanınması) barədə şəhadətnamə verir. 

7.3.  Elmi  dərəcələrin  tanınması  və  ya  bərabər  tutulması  haqqında  Azərbaycan 

Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı  beynəlxalq  müqavilələri  (sazişləri)  olmayan  xarici 

ölkələrdə  verilmiş  elmi  dərəcələr  haqqında  sənədlərin  tanınması  –  xarici  ölkələrdə  elmi 

dərəcə  almış  şəxslərin  təkrar  attestasiyası  iddiaçının  işlədiyi  təşkilatın  vəsatəti  və  ya 

iddiaçının  ərizəsi  əsasında, müraciət daxil olduğu gündən altı ayadək müddətdə həyata 

keçirilir. Komissiya  iddiaçıya xarici ölkədə verilmiş elmi dərəcə haqqında sənədin  təkrar 

attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamə verir. 

7.4.  Nostrifikasiya  və  təkrar  attestasiya  üçün  təqdim  edilən  sənədlərə  baxılma 

müddətinə ilin iyul və avqust ayları daxil deyildir. 

7.5. Nostrifikasiya  və  təkrar  attestasiya üçün  təqdim  edilməli  sənədlərin  siyahısını 

Komissiya müəyyən edir. 

7.6. Komissiya nostrifikasiya və təkrar attestasiya zamanı dissertasiya işini ekspertiza 

üçün  elm  sahəsinə  uyğun  olan  ekspert  şurasına  göndərir.  Ekspert  şurasında 

dissertasiyanın  Azərbaycan  Respublikasında  müvafiq  elmi  dərəcə  almaq  üçün  təqdim 

edilmiş dissertasiyalara dair tələblərdən azı birinə cavab verməsi və dərc olunmuş  işlərin 

dissertasiyanın əsas nəticələrini əks etdirməsi qiymətləndirilir. Təkrar attestasiya zamanı, 

həmçinin iddiaçının müvafiq elmi dərəcəyə uyğunluq səviyyəsi qiymətləndirilir. 

7.7. Təkrar attestasiya zamanı iddiaçı Komissiyanın qərarı ilə ekspert şurasına dəvət 

olunur. Nostrifikasiya  zamanı  isə  iddiaçının  öz  yazılı  ərizəsi  əsasında  ekspert  şurasının 

iclasında iştirak etmək hüququ var. 

7.8. Komissiya  ekspert  şurasının  tövsiyəsi  əsasında  nostrifikasiyadan  və  ya  təkrar 

attestasiyadan keçməyə dair qərar qəbul edir. Xarici ölkələrdə verilmiş fəlsəfə doktoru və 

27

Page 28: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

ya  elmlər  doktoru  elmi  dərəcələri  Komissiya  tərəfindən  nostrifikasiyadan  və  ya  təkrar 

attestasiyadan  sonra  Azərbaycan  Respublikasının  ərazisində  müvafiq  elm  sahəsində 

fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcələrinə ekvivalent sayılır. 

7.9.  Xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi  dərəcələr  haqqında  sənədlərin  nostrifikasiyası 

(ekvivalentliyinin müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  və  ya  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi 

dərəcələr  haqqında  sənədlərin  təkrar  attestasiya  əsasında  tanınması  barədə 

şəhadətnamələrin formasını Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti təsdiq edir. 

7.10. Nostrifikasiyaya və təkrar attestasiyaya dair müsbət qərar qəbul edildiyi halda 

dissertasiyanın  Komissiyaya  təqdim  olunmuş  nüsxəsi  (kağız  və  elektron  daşıyıcıda)  və 

avtoreferat (olduğu halda) saxlanılmaq üçün Azərbaycan Milli Kitabxanasına göndərilir. 

7.11.  Komissiyanın  nostrifikasiyadan  və  təkrar  attestasiyadan  imtina  barədə 

qərarından  “İnzibati  icraat  haqqında”  Azərbaycan  Respublikasının  Qanununa  uyğun 

olaraq şikayət verilə bilər. 

8. Diplomların və şəhadətnamələrin hazırlanması və verilməsi

8.1. Dissertasiya  şuralarının  elmi dərəcələr  verilməsi  haqqında  vəsatətləri  əsasında 

Komissiyanın qəbul  etdiyi qərarlar, o  cümlədən nostrifikasiya və ya  təkrar attestasiyaya 

dair qərarlar qəbul edildiyi gündən qüvvəyə minir. 

8.2. Fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru diplomlarının və nostrifikasiya və ya təkrar 

attestasiya əsasında verilən şəhadətnamələrin, habelə onların dublikatlarının hazırlanması 

və verilməsi qaydasını Komissiya müəyyən edir. 

8.3. Fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru diplomlarının, habelə nostrifikasiya və ya 

təkrar attestasiya  əsasında verilmiş  şəhadətnamələrin  itirildiyi, yararsız hala düşdüyü və 

ya  həmin  sənədlərdə  səhv  aşkar  olunduğu  hallarda  şəxslərə  yeni  nömrə  ilə  həmin 

sənədlərin dublikatı verilir. Göstərilən sənədlərin sahiblərinin soyadı, adı və atasının adı 

dəyişdikdə, həmin sənədlər onların müraciəti əsasında dəyişdirilir. 

9. Elmi dərəcədən məhrumetmə və elmi dərəcənin bərpası

9.1. Komissiya  şəxslərin elmi dərəcədən məhrum edilməsi  (elmi dərəcənin bərpası) 

məsələsinə,  elmi  dərəcədən  məhrumetmənin  (elmi  dərəcənin  bərpasının)  əsasları 

göstərilməklə, elmi müəssisə və  təşkilatların, ali  təhsil müəssisələrinin elmi  (elmi‐texniki) 

şuralarının vəsatəti və ya  fiziki  şəxslərin müraciətləri  əsasında baxır və qərar qəbul edir. 

Fiziki şəxsin imzası ilə müraciətində onun soyadı, adı və atasının adı (şəxsiyyət vəsiqəsinin 

surəti əlavə olunmaqla), elektron və poçt ünvanı, əlaqə nömrələri göstərilir. 

9.2.  Komissiya  elmi  dərəcədən  məhrumetmənin  (elmi  dərəcənin  bərpasının) 

əsaslarını özü aşkar etdiyi halda həmin məsələyə öz təşəbbüsü ilə baxır. 

9.3. Komissiya aşağıdakı hallarda elmi dərəcədən məhrumetmə ilə bağlı qərar verir: 

9.3.1. müdafiə proseduru pozulduqda; 

9.3.2. elmi plagiat aşkar edildikdə; 

28

Page 29: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

9.3.3. elmi etika pozulduqda. 

9.4. Komissiya elmi dərəcədən məhrum edilmiş şəxsin elmi dərəcəsini qanuni əsaslar 

olduğu halda bərpa edir. 

9.5.  Komissiyada  elmi  dərəcədən  məhrumetmə  və  elmi  dərəcənin  bərpası  üçün 

təqdim  olunan  sənədlərə  bu  barədə müraciət  daxil  olduğu  gündən  altı  ay müddətində 

baxılır. Sənədlərin ekspertizasının keçirilməsi üçün əlavə müddət tələb olunduğu hallarda 

Komissiya bu müddəti üç aya qədər artıra bilər. 

9.6. Elmi dərəcədən məhrumetmə (elmi dərəcənin bərpası) məsələsinə həmin şəxsin 

iştirakı  ilə  baxılır.  Aidiyyəti  şəxs  üzrsüz  səbəbdən  iclasda  iştirak  etmədikdə,  elmi 

dərəcədən məhrumetmə (elmi dərəcənin bərpası) məsələsinə onun iştirakı olmadan baxıla 

bilər. 

9.7. Elmi dərəcədən məhrumetmə məsələlərinə elmi dərəcənin verildiyi tarixdən on il 

keçdikdən sonra baxılmır. 

10. Şikayətlərə baxılma

10.1. Dissertasiya şuralarının qərarlarından iddiaçılar və digər maraqlı şəxslər həmin 

qərarların qəbul edildiyi tarixdən iki ay müddətində Komissiyaya şikayət verə bilərlər. 

10.2. Komissiyanın elmi dərəcələr verilməsi, nostrifikasiya və təkrar attestasiya, elmi 

dərəcədən məhrumetmə (elmi dərəcənin bərpası) ilə bağlı qərarlarından iddiaçılar və digər 

maraqlı  şəxslər həmin qərarların qəbul edildiyi  tarixdən  iki ay müddətində Komissiyaya 

və ya məhkəməyə şikayət verə bilərlər. 

10.3.  Şikayət  əsasında Komissiyada baxılmış və  imtina  edilmiş  işlərə,  faktiki və ya 

hüquqi  halların  maraqlı  şəxsin  xeyrinə  dəyişməsi  istisna  olmaqla,  eyni  əsaslar  üzrə 

yenidən baxılmır. 

10.4.  Komissiyanın  dissertasiyanın  elmi  dəyəri  barədə  şikayətə  dair  qəbul  etdiyi 

qərar qətidir. 

10.5.  Şikayətə  inzibati  qaydada  “İnzibati  icraat  haqqında”  Azərbaycan 

Respublikasının Qanununa və məhkəmə qaydasında Azərbaycan Respublikasının İnzibati 

Prosessual Məcəlləsinə uyğun olaraq baxılır. 

29

Page 30: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin və “Elmi adlar verilməsi 

qaydası haqqında Əsasnamə”nin təsdiq edilməsi barədə 

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI PREZİDENTİNİN FƏRMANI 

Azərbaycan Respublikası Konstitusiyasının 109‐cu maddəsinin 32‐ci bəndini  rəhbər 

tutaraq,  Azərbaycan  Respublikasında  elmi  və  elmi‐pedaqoji  kadrların  attestasiyasının 

aparılmasını  təkmilləşdirmək  və  elmi  tədqiqatların  səviyyəsini  yüksəltmək  məqsədilə 

qərara alıram: 

1. “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”  təsdiq  edilsin  (əlavə

olunur). 

2. “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə” təsdiq edilsin (əlavə olunur).

3. Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti:

3.1.  Azərbaycan  Respublikası  qanunlarının  və  Azərbaycan  Respublikası 

Prezidentinin  aktlarının  bu  Fərmana  uyğunlaşdırılması  ilə  bağlı  təkliflərini  beş  ay 

müddətində hazırlayıb Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə təqdim etsin; 

3.2. Azərbaycan  Respublikası Nazirlər Kabinetinin  normativ  hüquqi  aktlarının  bu 

Fərmana uyğunlaşdırılmasını beş ay müddətində təmin edib Azərbaycan Respublikasının 

Prezidentinə məlumat versin; 

3.3. “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 1.7‐ci bəndinə uyğun 

olaraq, fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru elmi dərəcələri barədə diplomların formasını üç 

ay müddətində təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.4.  “Elmi  adlar  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  1.8‐ci  bəndinə  uyğun 

olaraq, dosent və professor  elmi  adları barədə  attestatların  formasını üç  ay müddətində 

təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.5.  “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  6.4‐cü  bəndinə  və 

“Elmi  adlar  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  5.5‐ci  bəndinə  uyğun  olaraq, 

ekspert şuralarının tərkibinə daxil edilən ekspertlərin əməyinin ödənilməsi qaydasını üç ay 

müddətində təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.6.  “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  7.9‐cu  bəndinə  və 

“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 6.9‐cu bəndinə uyğun olaraq, xarici 

ölkələrdə  verilmiş  elmi  dərəcələr  və  elmi  adlar  haqqında  sənədlərin  nostrifikasiyası 

(ekvivalentliyinin müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  və  ya  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi 

dərəcələr və elmi adlar haqqında sənədlərin  təkrar attestasiya əsasında  tanınması barədə 

şəhadətnamələrin  formasını  üç  ay müddətində  təsdiq  edib Azərbaycan Respublikasının 

Prezidentinə məlumat versin; 

3.7. mərkəzi  icra hakimiyyəti orqanlarının normativ hüquqi  aktlarının bu Fərmana 

uyğunlaşdırılmasını  nəzarətdə  saxlasın  və  bunun  icrası  barədə  altı  ay  müddətində 

Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.8. bu Fərmandan irəli gələn digər məsələləri həll etsin. 

30

Page 31: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4. Azərbaycan  Respublikasının  Ədliyyə  Nazirliyi  mərkəzi  icra  hakimiyyəti

orqanlarının  normativ  hüquqi  aktlarının  və  normativ  xarakterli  aktların  bu  Fərmana 

uyğunlaşdırılmasını təmin edib Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabinetinə məlumat 

versin. 

5. “Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının

fəaliyyətini  tənzimləyən  bəzi  normativ  hüquqi  aktların  təsdiq  edilməsi  haqqında” 

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2003‐cü il 21 fevral tarixli 857 nömrəli Fərmanının 

(Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu,  2003, №  2, maddə  89;  2008, №  6, 

maddə 487; 2009, № 12, maddə 983; 2011, № 2, maddə 85; 2017, № 7, maddə 1354) 2‐ci 

hissəsi ləğv edilsin. 

İlham ƏLİYEV, 

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti 

Bakı şəhəri, 11 iyun 2019‐cu il 

31

Page 32: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019‐cu il 11 iyun tarixli Fərmanı ilə 

təsdiq edilmişdir 

Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə 

1. Ümumi müddəalar

1.1.  Bu  Əsasnamə  “Elm  haqqında”  və  “Təhsil  haqqında”  Azərbaycan 

Respublikasının  qanunlarına  uyğun  olaraq,  elmi  adlar  verilməsi  qaydasını  və  şərtlərini 

müəyyən edir. 

1.2.  Elmi  adları  mülkiyyət  formasından  asılı  olmayaraq  elmi  müəssisə  və 

təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin elmi (elmi‐texniki) şuralarının (bundan sonra – elmi 

şura) vəsatətləri əsasında Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya 

Komissiyasının  (bundan  sonra  – Komissiya)  təsdiq  etdiyi  “Azərbaycan Respublikasında 

elmi və elmi‐pedaqoji işçilərə elmi dərəcələr verilməsinə dair ixtisasların nomenklaturu”na 

daxil olan ixtisaslardan biri üzrə Komissiya verir. 

1.3.  Dosent  və  professor  elmi  adları  elmi  və  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə,  elmi 

dərəcəsi  olan  iddiaçılara,  habelə  Azərbaycan  Respublikasında  elmi  müəssisə  və 

təşkilatlarda,  ali  təhsil  müəssisələrində  mədəniyyət,  incəsənət,  memarlıq,  hərbi,  bədən 

tərbiyəsi və idman sahələrində uzun müddət qüsursuz çalışan və əhəmiyyətli nailiyyətlər 

əldə  etmiş,  lakin  elmi  dərəcəsi  olmayan  iddiaçılara  bu  Əsasnamə  ilə müəyyən  edilmiş 

qaydada və hallarda verilir. 

1.4.  Komissiya  elmi‐pedaqoji  kadrların  mədəniyyət,  incəsənət,  memarlıq,  hərbi, 

bədən  tərbiyəsi  və  idman  sahələrində  əhəmiyyətli  nailiyyətlərini  bu  sahələrdə  dövlət 

siyasətini  həyata  keçirən  mərkəzi  icra  hakimiyyəti  orqanlarının  məlumatları  əsasında 

müəyyən edir. 

1.5. Azərbaycan Respublikasında  elmi  adlar  verilməsi üçün dərc  olunması  tövsiyə 

edilən dövri elmi nəşrlər qarşısında qoyulan tələbləri və dövri elmi nəşrlərin daxil olduğu 

beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinin (bazalarının) siyahısını Komissiya 

müəyyən edir. 

1.6. Professor elmi adı yalnız dosent elmi adı olan şəxslərə verilir. 

1.7. Əvvəllər verilmiş baş elmi işçi elmi adı dosent elmi adına bərabər tutulur. 

1.8.  Komissiya  dosent  və  ya  professor  elmi  adı  verilmiş  şəxslərə  Azərbaycan 

Respublikası Nazirlər Kabinetinin müəyyən  etdiyi  vahid  formalı dövlət  sənədi  –  həmin 

elmi adı təsdiq edən attestat verir. 

2. Dosent elmi adının verilməsinə dair tələblər

2.1.  Dosent  elmi  adı  elmi  fəaliyyətə  görə müsabiqə  yolu  ilə  və  ya  təyinatla  elmi 

müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  tədqiqat  bölmələrində  direktor, 

32

Page 33: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

elmi  işlər üzrə direktor müavini,  elmi katib,  şöbə və ya  laboratoriya müdiri,  şöbə və ya 

laboratoriya  müdirinin  müavini,  baş  elmi  işçi,  aparıcı  elmi  işçi,  böyük  elmi  işçi 

vəzifələrindən  birini  tutan,  fəlsəfə  doktoru  və  ya  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  olan 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.1.1. iddiaçının azı üç il elmi iş stajı olmalıdır; 

2.1.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.1.3.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  monoqrafiya  (elmi  müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil  müəssisəsinin  elmi  şurasının 

qərarı  ilə  çapa  tövsiyə  edilməli  və  həcmi  iki  yüz  min  işarədən  az  olmamalı)  nəşr 

etdirməlidir və ya  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas üzrə  təkbaşına hazırladığı  azı  iki 

mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

2.1.4.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  azı  üç,  o  cümlədən  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə 

(bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə dərc edilmiş humanitar və ictimai elmlər üzrə 

azı bir, dəqiq və təbiət elmləri üzrə azı iki elmi məqalə təqdim etməlidir; 

2.1.5.  iddiaçının  fəlsəfə  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsindən  sonra  müvafiq 

ixtisas  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres, 

simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş  (beynəlxalq elmi  tədbirlərin nəticələri üzrə 

azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı iki olmalıdır. 

2.2. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri və ya dosent vəzifəsini tutan, fəlsəfə doktoru və ya elmlər 

doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.2.1. iddiaçının azı üç il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

2.2.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.2.3.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə tədris‐metodiki iş və ya işlər (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi 

şurasının qərarı  ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi  iki 

yüz min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.2.4.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  azı  üç,  o  cümlədən  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə 

(bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə dərc olunmuş humanitar və ictimai elmlər üzrə 

azı bir, dəqiq və təbiət elmləri üzrə azı iki elmi məqalə təqdim etməlidir; 

2.2.5.  iddiaçının  fəlsəfə  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsindən  sonra  müvafiq 

ixtisas  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres, 

simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş  (beynəlxalq elmi  tədbirlərin nəticələri üzrə 

azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı iki olmalıdır. 

2.3. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri və ya dosent vəzifəsini tutan, sənətşünaslıq və ya memarlıq 

üzrə fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan, mədəniyyət, incəsənət və ya 

33

Page 34: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

memarlıq sahəsində əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə etmiş (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar 

incəsənət xadimi, əməkdar artist, əməkdar rəssam, əməkdar memar, əməkdar mədəniyyət 

işçisi  və  ya  uyğun  sahələr  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı müsabiqə,  sərgi, 

festival,  baxış  və  mükafatların  laureatı  və  ya  qalibi  olan,  yaxud  onları  hazırlayan) 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.3.1. iddiaçının azı üç il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

2.3.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.3.3.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə tədris‐metodiki iş və ya işlər (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz 

min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.3.4.  iddiaçı müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, 

sərgi,  festival,  baxış  və  mükafatların  laureatı,  qalibi,  diplomantı  olmalı,  yaxud  onları 

hazırlamalıdır. 

2.4. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali təhsil müəssisələrində rektor (rəis), elm və ya tədris işləri üzrə prorektor (rəis müavini), 

dekan,  kafedra  (departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  dosent  vəzifəsini  tutan,  milli 

təhlükəsizlik və hərbi elmlər üzrə fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan, 

hərbi  sahədə  əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş  (Azərbaycan  Respublikasının  Silahlı 

Qüvvələrində  və  zabit  kadrların  hazırlanmasında  xüsusi  xidmətləri  olan)  iddiaçılara 

aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.4.1. iddiaçı azı beş il hərbi sahədə xidmət göstərməli, o cümlədən onun ixtisas üzrə 

azı üç il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

2.4.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.4.3.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə tədris‐metodiki iş və ya işlər (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz 

min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.4.4.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə azı iki elmi əsər təqdim etməlidir. 

2.5. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri və ya dosent vəzifəsini tutan, fəlsəfə doktoru və ya elmlər 

doktoru elmi dərəcəsi olan, bədən  tərbiyəsi və  idman  sahəsində  əhəmiyyətli nailiyyətlər 

əldə  etmiş  (əməkdar məşqçi,  əməkdar  idman ustası,  əməkdar bədən  tərbiyəsi və  idman 

xadimi,  respublika  və  ya  beynəlxalq  yarışların  çempionu  olan  və  ya  onları  hazırlayan) 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.5.1.  iddiaçının bədən  tərbiyəsi və  idman  sahəsində azı üç  il  elmi‐pedaqoji  iş  stajı 

olmalıdır; 

2.5.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

34

Page 35: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2.5.3.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə tədris‐metodiki iş və ya işlər (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz 

min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.5.4.  iddiaçı  müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  yarışların 

hakimi və ya çempionu olmalı, yaxud onları hazırlamalıdır. 

2.6. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri və ya dosent vəzifəsini tutan, mədəniyyət,  incəsənət və ya 

memarlıq sahəsində əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə etmiş (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar 

incəsənət xadimi, əməkdar artist, əməkdar rəssam, əməkdar memar, əməkdar mədəniyyət 

işçisi olan və ya uyğun sahələr üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, 

festival, baxış və mükafatların  laureatı və ya qalibi olan, yaxud onları hazırlayan),  lakin 

elmi dərəcəsi olmayan iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.6.1.  iddiaçının  elmi‐pedaqoji  fəaliyyət  və  ya  yaradıcılıq  sahəsində  azı  on  il 

(əməkdar mədəniyyət işçisi və ya uyğun sahələr üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı 

müsabiqə, sərgi,  festival, baxış və mükafatların  laureatı və ya qalibi olmuş, yaxud onları 

hazırlamış şəxslər üçün azı on beş  il)  iş stajı, o cümlədən  ixtisas üzrə azı beş  il  (əməkdar 

mədəniyyət  işçisi  və  ya  uyğun  sahələr  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı 

müsabiqə, sərgi,  festival, baxış və mükafatların  laureatı və ya qalibi olmuş, yaxud onları 

hazırlamış şəxslər üçün azı on il) elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

2.6.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.6.3.  iddiaçının magistr  elmi  ixtisas  dərəcəsi  və  ya  ona  bərabər  tutulan  ali  təhsili 

olmalıdır; 

2.6.4.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə  tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və 

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa 

tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.6.5.  iddiaçının  müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi 

tədbirlərin  (konfrans, konqres,  simpozium və  s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş  (beynəlxalq 

elmi  tədbirlərin  nəticələri  üzrə  azı  biri  –  xaricdə)  məruzə  və  tezislərinin  sayı  azı  iki 

olmalıdır; 

2.6.6. iddiaçı aşağıdakı tələblərdən birini yerinə yetirməlidir: 

2.6.6.1.  müvafiq  ixtisas  üzrə  azı  beş  (azı  ikisi  həmmüəllifsiz)  elmi  əsər  təqdim 

etməlidir; 

2.6.6.2. müvafiq  ixtisas  üzrə  yaradıcılıq  fəaliyyətinin  azı  iki  əhəmiyyətli  nəticəsini 

təqdim etməlidir; 

2.6.6.3. müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı müsabiqə,  sərgi, 

festival, baxış və mükafatların laureatı, qalibi və ya diplomantı olmalıdır; 

2.6.6.4.  müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  beynəlxalq  miqyaslı  müsabiqə,  sərgi, 

festival, baxış və mükafatların laureatını, qalibini və ya diplomantını hazırlamalıdır; 

2.6.6.5. müvafiq ixtisas üzrə yaradıcılıq işinə dair patent təqdim etməlidir. 

35

Page 36: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2.7. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali təhsil müəssisələrində rektor (rəis), elm və ya tədris işləri üzrə prorektor (rəis müavini), 

dekan, kafedra (departament, mərkəz) müdiri və ya dosent vəzifəsini tutan, hərbi sahədə 

əhəmiyyətli nailiyyətlər  əldə etmiş  (Azərbaycan Respublikasının Silahlı Qüvvələrində və 

zabit  kadrların  hazırlanmasında  xüsusi  xidmətləri  olan),  lakin  elmi  dərəcəsi  olmayan 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.7.1. iddiaçı azı on il hərbi sahədə xidmət göstərməli, o cümlədən onun ixtisas üzrə 

azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

2.7.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.7.3.  iddiaçının magistr  elmi  ixtisas  dərəcəsi  və  ya  ona  bərabər  tutulan  ali  təhsili 

olmalıdır; 

2.7.4.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə  tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və 

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa 

tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.7.5. iddiaçı müvafiq ixtisas üzrə azı beş elmi əsər təqdim etməlidir. 

2.8. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri  və  ya  dosent  vəzifəsini  tutan,  bədən  tərbiyəsi  və  idman 

sahəsində  əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş  (əməkdar məşqçi,  əməkdar  idman  ustası, 

əməkdar bədən tərbiyəsi və idman xadimi, respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların 

çempionu olan və ya onları hazırlayan), lakin elmi dərəcəsi olmayan iddiaçılara aşağıdakı 

tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.8.1.  iddiaçının  bədən  tərbiyəsi  və  idman  sahəsində  azı  on  il  (respublika  və  ya 

beynəlxalq miqyaslı yarışların çempionu olan və ya onları hazırlayan şəxslər üçün – azı on 

beş  il)  iş  stajı,  o  cümlədən  ixtisas  üzrə  azı  beş  il  (respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı 

yarışların çempionu olan və ya onları hazırlayan şəxslər üçün – azı on il) elmi‐pedaqoji iş 

stajı olmalıdır; 

2.8.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.8.3.  iddiaçının magistr  elmi  ixtisas  dərəcəsi  və  ya  ona  bərabər  tutulan  ali  təhsili 

olmalıdır; 

2.8.4.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə  tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və 

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa 

tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.8.5.  iddiaçının  müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi 

tədbirlərin  (konfrans, konqres,  simpozium və  s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş  (beynəlxalq 

elmi  tədbirlərin  nəticələri  üzrə  azı  biri  –  xaricdə)  məruzə  və  tezislərinin  sayı  azı  iki 

olmalıdır; 

2.8.6. iddiaçı aşağıdakı tələblərdən birini yerinə yetirməlidir: 

2.8.6.1.  müvafiq  ixtisas  üzrə  azı  beş  (azı  ikisi  həmmüəllifsiz)  elmi  əsər  təqdim 

etməlidir; 

36

Page 37: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2.8.6.2. müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların hakimi və 

ya çempionu olmalı, yaxud onları hazırlamalıdır. 

3. Professor elmi adının verilməsinə dair tələblər

3.1. Professor  elmi  adı  elmi  fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya  təyinatla  elmi 

müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  tədqiqat  bölmələrində  direktor, 

elmi  işlər üzrə direktor müavini,  elmi katib,  şöbə və ya  laboratoriya müdiri,  şöbə və ya 

laboratoriya  müdirinin  müavini,  baş  elmi  işçi,  aparıcı  elmi  işçi,  böyük  elmi  işçi 

vəzifələrindən  birini  tutan,  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  olan,  dosent  elmi  adı  almış 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.1.1. iddiaçının azı beş il elmi iş stajı olmalıdır; 

3.1.2.  iddiaçı  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  aldıqdan  sonra  azı  bir  il  bu  vəzifədə 

qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.1.3.  iddiaçı  elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  monoqrafiya  (elmi  müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil  müəssisəsinin  elmi  şurasının 

qərarı  ilə  çapa  tövsiyə  edilməli  və  həcmi  dörd  yüz  min  işarədən  az  olmamalı)  nəşr 

etdirməlidir; 

3.1.4.  iddiaçının  elmlər  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsindən  sonra  müvafiq 

ixtisas  üzrə  beynəlxalq miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres,  simpozium  və  s.) 

nəticələri üzrə dərc edilmiş (o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı 

üç olmalıdır; 

3.1.5. iddiaçı aşağıdakı tələblərdən birini yerinə yetirməlidir: 

3.1.5.1.  elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas üzrə 

azı  beş,  o  cümlədən  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) 

daxil olan dövri elmi nəşrlərdə dərc edilmiş humanitar və ictimai elmlər üzrə azı iki, dəqiq 

və təbiət elmləri üzrə azı üç elmi məqalə təqdim etməli və iddiaçının elmi rəhbərliyi və ya 

elmi məsləhətçiliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına  hazırladığı  azı  iki mütəxəssis  elmi  dərəcə 

almalıdır; 

3.1.5.2.  iddiaçının elmi rəhbərliyi və ya elmi məsləhətçiliyi  ilə  ixtisas üzrə  təkbaşına 

hazırladığı azı dörd mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır. 

3.2. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  elmlər  doktoru  elmi 

dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.2.1. iddiaçının azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.2.2.  iddiaçı  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  aldıqdan  sonra  azı  bir  il  bu  vəzifədə 

qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.2.3.  iddiaçı  elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  azı  beş,  o  cümlədən  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə 

(bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə dərc olunmuş humanitar və ictimai elmlər üzrə 

37

Page 38: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

azı  iki, dəqiq və  təbiət elmləri üzrə azı üç elmi məqalə təqdim etməlidir və ya  iddiaçının 

elmi  rəhbərliyi  və  ya  elmi  məsləhətçiliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına  hazırladığı  azı  iki 

mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

3.2.4.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  həmmüəllifsiz 

tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi dörd 

yüz min işarədən az olmamaqla dərslik və ya dərs vəsaitləri) təqdim etməlidir; 

3.2.5.  iddiaçı  elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  monoqrafiya  (elmi  müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil  müəssisəsinin  elmi  şurasının 

qərarı  ilə  çapa  tövsiyə  edilməli  və  həcmi  dörd  yüz  min  işarədən  az  olmamalı)  nəşr 

etdirməlidir; 

3.2.6.  iddiaçının  elmlər  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsindən  sonra  müvafiq 

ixtisas  üzrə  beynəlxalq miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres,  simpozium  və  s.) 

nəticələri üzrə dərc olunmuş (o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı 

üç olmalıdır. 

3.3. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri və ya professor vəzifəsi tutan, sənətşünaslıq və ya memarlıq 

doktoru elmi dərəcəsi olan, mədəniyyət,  incəsənət və ya memarlıq sahəsində əhəmiyyətli 

nailiyyətlər  əldə  etmiş  (xalq  artisti,  xalq  rəssamı,  əməkdar  incəsənət  xadimi,  əməkdar 

artist,  əməkdar  rəssam,  əməkdar memar,  əməkdar mədəniyyət  işçisi  olan  və  ya  uyğun 

sahələr  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  müsabiqə,  sərgi,  festival,  baxış  və 

mükafatların  laureatı  və  ya  qalibi  olan,  yaxud  onları  hazırlayan), dosent  elmi  adı  almış 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.3.1. iddiaçının azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.3.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir. 

3.4. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali təhsil müəssisələrində rektor (rəis), elm və ya tədris işləri üzrə prorektor (rəis müavini), 

dekan,  kafedra  (departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  milli 

təhlükəsizlik  və  hərbi  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  olan,  hərbi  sahədə  əhəmiyyətli 

nailiyyətlər  əldə  etmiş  (Azərbaycan  Respublikasının  Silahlı  Qüvvələrində  və  zabit 

kadrların  hazırlanmasında  xüsusi  xidmətləri  olan),  dosent  elmi  adı  almış  iddiaçılara 

aşağıdakı tələblərin ödənildiyi halda verilir: 

3.4.1. iddiaçının azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.4.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir. 

3.5. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  elmlər  doktoru  elmi 

dərəcəsi  olan,  bədən  tərbiyəsi  və  idman  sahəsində  əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş 

(əməkdar  məşqçi,  əməkdar  idman  ustası,  əməkdar  bədən  tərbiyəsi  və  idman  xadimi, 

38

Page 39: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların  çempionu olan və ya onları hazırlayan), 

dosent elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.5.1. iddiaçının azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.5.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir. 

3.6. Professor  elmi  adı  elmi  fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya  təyinatla  elmi 

müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  tədqiqat  bölmələrində  direktor, 

elmi  işlər üzrə direktor müavini,  elmi katib,  şöbə və ya  laboratoriya müdiri,  şöbə və ya 

laboratoriya  müdirinin  müavini,  baş  elmi  işçi,  aparıcı  elmi  işçi,  böyük  elmi  işçi 

vəzifələrindən  birini  tutan,  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsi  olan,  dosent  elmi  adı  almış 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.6.1. iddiaçının azı on il elmi iş stajı olmalıdır; 

3.6.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  bir  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.6.3.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə xaricdə həmmüəllifsiz monoqrafiya  (xarici dildə, 

elmi müəssisə və  təşkilatın, ali  təhsil müəssisəsinin elmi  şurasının qərarı  ilə çapa  tövsiyə 

edilməli, fəlsəfə doktoru dissertasiyasını təkrarlamamalı və həcmi dörd yüz min işarədən 

az olmamalı) nəşr etdirməlidir; 

3.6.4.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş 

(o cümlədən azı ikisi – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı beş olmalıdır. 

3.6.5. iddiaçı aşağıdakı tələblərdən birini yerinə yetirməlidir: 

3.6.5.1. dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı on beş, o cümlədən 

beynəlxalq xülasələndirmə və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) daxil olan dövri elmi 

nəşrlərdə  dərc  edilmiş  humanitar  və  ictimai  elmlər  üzrə  azı  beş  (o  cümlədən  azı  üçü 

həmmüəllifsiz), dəqiq və  təbiət  elmləri üzrə  azı on  (o  cümlədən  azı beşi həmmüəllifsiz) 

elmi  məqalə  təqdim  etməlidir  və  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına 

hazırladığı azı iki mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

3.6.5.2.  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  azı  on,  o  cümlədən 

beynəlxalq xülasələndirmə və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) daxil olan dövri elmi 

nəşrlərdə  dərc  edilmiş  humanitar  və  ictimai  elmlər  üzrə  azı  üç  (o  cümlədən  azı  ikisi 

həmmüəllifsiz), dəqiq və təbiət elmləri üzrə azı yeddi (o cümlədən azı üçü həmmüəllifsiz) 

elmi  məqalə  təqdim  etməlidir  və  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına 

hazırladığı azı dörd mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır. 

3.7. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  fəlsəfə  doktoru  elmi 

dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.7.1. iddiaçının azı on il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.7.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  bir  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

39

Page 40: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.7.3.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə xaricdə həmmüəllifsiz monoqrafiya  (xarici dildə, 

elmi müəssisə və  təşkilatın, ali  təhsil müəssisəsinin elmi  şurasının qərarı  ilə çapa  tövsiyə 

edilməli, fəlsəfə doktoru dissertasiyasını təkrarlamamalı və həcmi dörd yüz min işarədən 

az olmamalı) nəşr etdirməlidir; 

3.7.4.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  həmmüəllifsiz 

tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi dörd 

yüz min işarədən az olmamaqla dərslik və ya dərs vəsaitləri) təqdim etməlidir; 

3.7.5. iddiaçının müvafiq ixtisas üzrə beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, 

konqres,  simpozium  və  s.)  nəticələri  üzrə  dərc  edilmiş  (o  cümlədən  azı  ikisi  –  xaricdə) 

məruzə və tezislərinin sayı azı beş olmalıdır; 

3.7.6. iddiaçı aşağıdakı tələblərdən birini yerinə yetirməlidir: 

3.7.6.1. dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı on beş, o cümlədən 

beynəlxalq xülasələndirmə və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) daxil olan dövri elmi 

nəşrlərdə  dərc  edilmiş  humanitar  və  ictimai  elmlər  üzrə  azı  beş  (o  cümlədən  azı  üçü 

həmmüəllifsiz), dəqiq və  təbiət  elmləri üzrə  azı on  (o  cümlədən  azı beşi həmmüəllifsiz) 

elmi məqalə təqdim etməlidir; 

3.7.6.2.  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  azı  on,  o  cümlədən 

beynəlxalq xülasələndirmə və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) daxil olan dövri elmi 

nəşrlərdə  dərc  edilmiş  humanitar  və  ictimai  elmlər  üzrə  azı  üç  (o  cümlədən  azı  ikisi 

həmmüəllifsiz), dəqiq və təbiət elmləri üzrə azı yeddi (o cümlədən azı üçü həmmüəllifsiz) 

elmi  məqalə  təqdim  etməlidir  və  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına 

hazırladığı azı iki mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır. 

3.8. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  fəlsəfə  doktoru  elmi 

dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.8.1. iddiaçının azı otuz beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.8.2. iddiaçı azı iki il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.8.3.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə  fəlsəfə doktoru dissertasiyasını  təkrarlamamaqla 

monoqrafiya (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə 

çapa tövsiyə edilməli və həcmi dörd yüz min işarədən az olmamalı) nəşr etdirməlidir; 

3.8.4.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  həmmüəllifsiz 

tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi dörd 

yüz min işarədən az olmamaqla dərslik və ya dərs vəsaitləri) təqdim etməlidir; 

3.8.5.  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına  hazırladığı  azı  iki 

mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

3.8.6.  iddiaçının dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra dövri  elmi  nəşrlərdə dərc  edilmiş 

məqalələrinin ümumi sayı iyirmidən az olmamalıdır; 

40

Page 41: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.8.7.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres,  simpozium  və  s.)  nəticələri  üzrə  dərc 

olunmuş (o cümlədən azı ikisi – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı beş olmalıdır. 

3.9. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  sənətşünaslıq  və  ya 

memarlıq üzrə  fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan, mədəniyyət,  incəsənət və ya memarlıq 

sahəsində əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə etmiş (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar incəsənət 

xadimi, əməkdar artist, əməkdar rəssam, əməkdar memar, əməkdar mədəniyyət işçisi olan 

və ya uyğun sahələr üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi,  festival, 

baxış və mükafatların laureatı və ya qalibi olan, yaxud onları hazırlayan), dosent elmi adı 

almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.9.1. iddiaçının elmi‐pedaqoji fəaliyyət və ya yaradıcılıq sahəsində azı on il iş stajı, o 

cümlədən ixtisas üzrə azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.9.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  bir  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.9.3.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə tədris‐metodiki  iş 

və ya  işlər  (elmi müəssisə və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının qərarı  ilə 

tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi iki yüz min işarədən az 

olmamalı) təqdim etməlidir; 

3.9.4.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  müvafiq  sahə  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş 

(o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı üç olmalıdır; 

3.9.5.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  aşağıdakı  tələblərdən  birini  yerinə 

yetirməlidir: 

3.9.5.1. müvafiq  ixtisas  üzrə  yaradıcılıq  fəaliyyətinin  əhəmiyyətli  nəticəsini  təqdim 

etməlidir; 

3.9.5.2.  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  müsabiqə,  sərgi,  festival,  baxış  və 

mükafatların laureatı, qalibi, diplomantı olmalı və ya onları hazırlamalıdır; 

3.9.5.3.  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına  hazırladığı  azı  bir 

mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

3.9.5.4. iddiaçı ixtisas üzrə yaradıcılıq işinə dair azı bir patent təqdim etməlidir. 

3.10.  Professor  elmi  adı  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə  müsabiqə  yolu  ilə  və  ya 

təyinatla ali təhsil müəssisələrində rektor (rəis), elm və ya tədris işləri üzrə prorektor (rəis 

müavini), dekan, kafedra  (departament, mərkəz) müdiri və ya professor vəzifəsini  tutan, 

milli  təhlükəsizlik və hərbi  elmlər üzrə  fəlsəfə doktoru  elmi dərəcəsi olan, hərbi  sahədə 

əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş,  dosent  elmi  adı  almış  iddiaçılara  aşağıdakı  tələblər 

ödənildiyi halda verilir: 

3.10.1. iddiaçı azı on il hərbi sahədə xidmət göstərməli, o cümlədən onun ixtisas üzrə 

azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

41

Page 42: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.10.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  bir  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə iºləməlidir; 

3.10.3. iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə tədris‐metodiki iş 

və ya  işlər  (elmi müəssisə və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının qərarı  ilə 

tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi iki yüz min işarədən az 

olmamalı)  təqdim  etməlidir  və  ya  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına 

hazırladığı azı bir mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

3.10.4.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı üç elmi  əsər 

təqdim etməlidir. 

3.11.  Professor  elmi  adı  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə  müsabiqə  yolu  ilə  və  ya 

təyinatla  ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm və ya  tədris  işləri üzrə prorektor, dekan, 

kafedra  (departament, mərkəz) müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  fəlsəfə  doktoru 

elmi dərəcəsi olan, bədən tərbiyəsi və idman sahəsində əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə etmiş 

(əməkdar  məşqçi,  əməkdar  idman  ustası,  əməkdar  bədən  tərbiyəsi  və  idman  xadimi, 

respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların  çempionu olan və ya onları hazırlayan), 

dosent elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.11.1.  iddiaçının bədən  tərbiyəsi və  idman  sahəsində azı on  il  iş  stajı, o  cümlədən 

ixtisas üzrə azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.11.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  bir  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.11.3. iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə tədris‐metodiki iş 

və ya  işlər  (elmi müəssisə və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının qərarı  ilə 

tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi iki yüz min işarədən az 

olmamalı) təqdim etməlidir; 

3.11.4.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  müvafiq  sahə  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş 

(o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı üç olmalıdır; 

3.11.5.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı üç elmi  əsər 

təqdim etməlidir; 

3.11.6.  iddiaçı dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  sahə üzrə  respublika və ya 

beynəlxalq miqyaslı yarışların hakimi və ya çempionu olmalı, yaxud onları hazırlamalıdır. 

3.12.  Professor  elmi  adı  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə  müsabiqə  yolu  ilə  və  ya 

təyinatla  ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm və ya  tədris  işləri üzrə prorektor, dekan, 

kafedra  (departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  mədəniyyət, 

incəsənət və ya memarlıq sahəsində əhəmiyyətli nailiyyətlər  əldə etmiş  (xalq artisti, xalq 

rəssamı, əməkdar incəsənət xadimi, əməkdar memar), lakin elmi dərəcəsi olmayan, dosent 

elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.12.1. iddiaçının elmi‐pedaqoji fəaliyyət və ya yaradıcılıq sahəsində azı iyirmi beş il 

iş stajı, o cümlədən ixtisas üzrə azı on il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.12.2.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra azı beş  il (o cümlədən əsas  iş yerində 

azı iki il bu vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

42

Page 43: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.12.3. iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə tədris‐metodiki iş 

və ya  işlər  (elmi müəssisə və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının qərarı  ilə 

tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi iki yüz min işarədən az 

olmamalı) təqdim etməlidir; 

3.12.4.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  müvafiq  sahə  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş 

(o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı üç olmalıdır; 

3.12.5.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı beş  (azı  ikisi 

həmmüəllifsiz) elmi əsər təqdim etməlidir; 

3.12.6.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  aşağıdakı  tələblərdən  birini  yerinə 

yetirməlidir: 

3.12.6.1. müvafiq  ixtisas üzrə yaradıcılıq  fəaliyyətinin  azı  iki  əhəmiyyətli nəticəsini 

təqdim etməlidir; 

3.12.6.2. azı  iki dəfə  respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə,  sərgi,  festival, 

baxış və mükafatların laureatı, qalibi və ya diplomantı olmalıdır; 

3.12.6.3. azı  iki nəfər respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi,  festival, 

baxış və mükafatların laureatını, qalibini və ya diplomantını hazırlamalıdır; 

3.12.6.4. ixtisas üzrə yaradıcılıq işinə dair azı bir patent təqdim etməlidir. 

3.13.  Professor  elmi  adı  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə  müsabiqə  yolu  ilə  və  ya 

təyinatla ali təhsil müəssisələrində rektor (rəis), elm və ya tədris işləri üzrə prorektor (rəis 

müavini), dekan, kafedra  (departament, mərkəz) müdiri və ya professor vəzifəsini  tutan, 

hərbi  sahədə  əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş  (Azərbaycan  Respublikasının  Silahlı 

Qüvvələrində  və  zabit  kadrların  hazırlanmasında  xüsusi  xidmətləri  olan),  lakin  elmi 

dərəcəsi  olmayan,  dosent  elmi  adı  almış  iddiaçılara  aşağıdakı  tələblər  ödənildiyi  halda 

verilir: 

3.13.1.  iddiaçı  azı  iyirmi  beş  il  hərbi  sahədə  xidmət  göstərməli,  o  cümlədən  onun 

ixtisas üzrə azı on il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.13.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  iki  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.13.3. iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə tədris‐metodiki iş 

və ya  işlər  (elmi müəssisə və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının qərarı  ilə 

tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi iki yüz min işarədən az 

olmamalı) təqdim etməlidir; 

3.13.4.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı beş elmi əsər 

(azı ikisi həmmüəllifsiz) təqdim etməlidir; 

3.14.  Professor  elmi  adı  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə  müsabiqə  yolu  ilə  və  ya 

təyinatla  ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm və ya  tədris  işləri üzrə prorektor, dekan, 

kafedra (departament, mərkəz) müdiri və ya professor vəzifəsini tutan, bədən tərbiyəsi və 

idman  sahəsində  əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş  (əməkdar məşqçi,  əməkdar  idman 

ustası,  əməkdar  bədən  tərbiyəsi  və  idman  xadimi),  lakin  elmi dərəcəsi  olmayan, dosent 

elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

43

Page 44: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.14.1.  iddiaçının  bədən  tərbiyəsi  və  idman  sahəsində  azı  iyirmi  beş  il  iş  stajı,  o 

cümlədən ixtisas üzrə azı on il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.14.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  iki  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.14.3.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi 

müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının  qərarı  ilə  tədris‐metodiki 

vəsait  kimi  çapa  tövsiyə  edilməli  və  ümumi  həcmi  iki  yüz min  işarədən  az  olmamalı) 

təqdim etməlidir; 

3.14.4.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  müvafiq  sahə  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş 

(o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı üç olmalıdır; 

3.14.5.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  dərc  edilmiş  azı  beş  (azı  ikisi 

həmmüəllifsiz) elmi əsər təqdim etməlidir; 

3.14.6.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  aşağıdakı  tələblərdən  birini  yerinə 

yetirməlidir: 

3.14.6.1.  azı  iki dəfə  respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı  yarışların  hakimi  və  ya 

çempionu olmalıdır; 

3.14.6.2.  azı  iki  nəfər  respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı  yarışların  çempionunu 

hazırlamalıdır. 

4. Elmi adlar verilməsinə dair vəsatət

4.1.  İddiaçılara  dosent  və  professor  elmi  adları  elmi müəssisə  və  təşkilatların,  ali 

təhsil müəssisələrinin elmi şuraları Komissiya qarşısında vəsatət qaldırdığı halda verilir. 

4.2. Elmi müəssisə və təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin elmi şuraları elmi adlar 

verilməsinə  dair  vəsatəti  yalnız  bu  Əsasnamənin  dosent  və  professor  elmi  adlarının 

verilməsinə dair tələbləri ödənildiyi halda qaldırır. 

4.3.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil  müəssisələrinin  elmi  şuraları,  bu 

Əsasnamənin  tələbləri  ödənildiyi  halda,  həmin  müəssisələrdə  elmi  və  elmi‐pedaqoji 

fəaliyyəti  həyata  keçirmək  üçün  dəvət  etdikləri  xarici  ölkə  vətəndaşlarına  elmi  adlar 

verilməsinə dair Komissiya qarşısında vəsatət qaldıra bilərlər. 

4.4.  Elmi müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  şuralarının  elmi 

adlar verilməsinə dair qərarları gizli səsvermə yolu ilə qəbul edilir. 

4.5.  Elmi müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  şuralarının  elmi 

adlar  verilməsinə dair  iclasları  şura üzvlərinin  azı üçdə  ikisi  iştirak  etdikdə  səlahiyyətli 

sayılır. İclasda iştirak edən şura üzvlərinin azı üçdə ikisi lehinə səs verdikdə şuranın qərarı 

qəbul edilmiş hesab olunur. 

4.6.  Elmi müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  şuralarının  elmi 

adlar verilməsinə dair vəsatətləri digər sənədlərlə birlikdə bu barədə qərar qəbul edildiyi 

tarixdən  iki  ay  müddətində  Komissiyaya  təqdim  olunur.  Elmi  adlar  verilməsinə  dair 

vəsatətə əlavə olunan zəruri sənədlərin siyahısını Komissiya müəyyən edir. 

44

Page 45: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4.7.  Elmi  adlar  verilməsinə  dair  vəsatət  və  sənədlərin  bir  nüsxəsi  həmin  vəsatəti 

qaldıran  elmi müəssisə  və  təşkilatlarda,  ali  təhsil müəssisələrində  on  ildən  az  olmayan 

müddətdə saxlanılır. 

5. Komissiyada elmi adlar verilməsinə dair vəsatətlərə baxılma

5.1. Dosent elmi adının verilməsi məsələsinə Komissiyanın Kollegiyasında, professor 

elmi adının verilməsi məsələsinə Komissiyanın Rəyasət Heyətində baxılır və qərar qəbul 

edilir. 

5.2.  Elmi  adlar  verilməsinə  dair  vəsatətin  və  digər  sənədlərin  tərtib  olunması 

qaydasını Komissiya müəyyən edir. 

5.3.  Komissiyada  elmi  adlar  verilməsinə  dair  vəsatətlərə  daxil  olduğu  gündən  üç 

ayadək müddətdə baxılır. Sənədlərin ekspertizasının keçirilməsi üçün əlavə müddət tələb 

olunduğu  hallarda  Komissiya  səbəbini  əsaslandıraraq,  bu müddəti  üç  aya  qədər  artıra 

bilər. Elmi adlar verilməsinə dair vəsatətlərə baxılma müddətinə ilin iyul və avqust ayları 

daxil deyildir. 

5.4. Komissiya  elmi  adlar  verilməsinə  dair  vəsatət  və  sənədlərin  bu  Əsasnamə  ilə 

müəyyən  edilmiş  tələblərə  uyğunluğuna  nəzarətin  həyata  keçirilməsi  ilə  bağlı 

Komissiyaya  tövsiyələr  vermək  üçün  öz  nəzdində  müxtəlif  elm  sahələri  üzrə  ekspert 

şuraları yaradır. 

5.5.  Ekspert  şuralarının  tərkibinə  daxil  edilən  ekspertlərin  əməyinin  ödənilməsi 

qaydasını Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti müəyyən edir. 

5.6. Komissiyanın Rəyasət Heyətinin, Kollegiyasının və ya rəhbərinin qərarına əsasən 

ekspert şurasının iclaslarına elmi adların iddiaçıları dəvət edilə bilərlər. 

5.7. Ekspert  şurasına dəvət olunmuş  iddiaçı üzrsüz səbəbə görə  iki ay müddətində 

iclasa  gəlmədikdə,  Komissiya  elmi  adlar  verilməsinə  dair  sənədlərin  ekspertizasını 

dayandırır  və  onu  vəsatət  qaldıran  elmi  müəssisə  və  təşkilata,  ali  təhsil  müəssisəsinə 

qaytarır. 

5.8.  Ekspert  şuralarının  fəaliyyəti  Komissiyanın  təsdiq  etdiyi  “Ekspert  şuraları 

haqqında Əsasnamə” ilə müəyyən olunur. 

5.9.  Komissiya  elmi  adlar  verilməsinə  dair  vəsatət  və  sənədlərə  baxaraq,  elmi  ad 

verilməsi və ya elmi ad verilməsindən imtina barədə qərar qəbul edir. 

5.10.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil  müəssisələrinin  elmi  şuralarının 

vəsatətləri əsasında Komissiya azı bir il həmin elmi şuralardan daxil olan sənədlərdə elmi 

adlar verilməsi prosedurunun və elmi etikanın pozulmasını, elmi plagiat aşkar etmədiyi 

halda,  həmin  elmi  şuraların  vəsatəti  əsasında  elmi  adlar  verilməsi  haqqında  birbaşa 

(ekspertizasız) qərar qəbul edə bilər. 

Elmi adlar verilməsi prosedurunun və elmi etikanın pozulmasını, elmi plagiat aşkar 

etdiyi təqdirdə Komissiya həmin elmi şuraların bu hüququna xitam verir. 

45

Page 46: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5.11. Komissiya elmi adlar verilməsindən  imtinaya dair qərar qəbul etdiyi  tarixdən 

azı  bir  il  keçdikdən  sonra  elmi müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi 

şuraları həmin şəxsə həmin elmi adın verilməsi barədə təkrar vəsatət qaldıra bilərlər. 

5.12.  Komissiyanın  elmi  adlar  verilməsinə  dair  qərarları  qəbul  edildiyi  gündən 

qüvvəyə minir. 

5.13. Elmi adlar verilməsinə dair vəsatət və digər sənədlər Komissiyada on  ildən az 

olmayan müddətdə saxlanılır. 

6. Nostrifikasiya və təkrar attestasiya

6.1.  Elmi  adların  tanınması  haqqında Azərbaycan Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı 

beynəlxalq  müqavilələri  (sazişləri)  olan  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi  adlar  haqqında 

sənədlərin  nostrifikasiyası  (ekvivalentliyinin müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  iddiaçının 

işlədiyi təşkilatın vəsatəti və ya iddiaçının ərizəsi əsasında, müraciət daxil olduğu gündən 

üç ayadək müddətdə həyata keçirilir. Komissiya  iddiaçıya xarici ölkədə verilmiş elmi ad 

haqqında  sənədin  nostrifikasiyası  (ekvivalentliyinin  müəyyən  edilməsi  və  tanınması) 

barədə şəhadətnamə verir. 

6.2.  Elmi  adların  tanınması  və  ya  bərabər  tutulması  haqqında  Azərbaycan 

Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı  beynəlxalq  müqavilələri  (sazişləri)  olmayan  xarici 

ölkələrdə  verilmiş  elmi  adlar  haqqında  sənədlərin  tanınması  –  xarici  ölkələrdə  elmi  ad 

verilmiş şəxslərin təkrar attestasiyası iddiaçının işlədiyi təşkilatın vəsatəti və ya iddiaçının 

ərizəsi  əsasında, müraciət daxil olduğu gündən dörd  ayadək müddətdə həyata keçirilir. 

Komissiya  iddiaçıya  xarici  ölkədə  verilmiş  elmi  ad  haqqında  sənədin  təkrar  attestasiya 

əsasında tanınması barədə şəhadətnamə verir. 

6.3.  Xarici  ölkələrdə  verilmiş  dosent  elmi  adına  dair  sənədlərin  nostrifikasiyası, 

dosent  elmi  adı  almış  şəxslərin  təkrar  attestasiyası  məsələlərinə  Komissiyanın 

Kollegiyasında,  professor  elmi  adına  dair  sənədlərin  nostrifikasiyası,  professor  elmi  adı 

almış şəxslərin təkrar attestasiyası məsələlərinə Komissiyanın Rəyasət Heyətində baxılır və 

qərar  qəbul  edilir. Nostrifikasiya  və  təkrar  attestasiya  üçün  təqdim  edilməli  sənədlərin 

siyahısını Komissiya müəyyən edir. 

6.4. Komissiya nostrifikasiya və təkrar attestasiya məqsədilə təqdim edilmiş sənədləri 

ekspertiza  üçün  elm  sahəsinə  uyğun  olan  ekspert  şurasına  göndərir.  Ekspert  şurasında 

müvafiq elmi adı almaq üçün  iddiaçının  təqdim edilmiş  tədris‐metodiki  işlərinin və dərc 

olunmuş  elmi  əsərlərinin  elmi  ekspertizası  aparılır. Təkrar  attestasiya  zamanı,  həmçinin 

iddiaçının müvafiq elmi ada uyğunluq səviyyəsi qiymətləndirilir. 

6.5.  Nostrifikasiya  zamanı  iddiaçının  öz  yazılı  ərizəsi  əsasında  ekspert  şurasının 

iclasında  iştirak  etmək  hüququ  vardır.  Təkrar  attestasiya  zamanı  iddiaçı  Komissiyanın 

qərarı ilə ekspert şurasına dəvət olunur. 

6.6. Komissiya  ekspert  şurasının  tövsiyəsi  əsasında  nostrifikasiyadan  və  ya  təkrar 

attestasiyadan  keçməyə  dair  qərar  qəbul  edir.  Komissiyanın  nostrifikasiya  və  təkrar 

attestasiyaya dair qərarları qəbul edildiyi gündən qüvvəyə minir. 

46

Page 47: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

6.7. Xarici ölkələrdə verilmiş professor və dosent  elmi  adları Komissiya  tərəfindən 

nostrifikasiyadan və ya təkrar attestasiyadan sonra Azərbaycan Respublikasının ərazisində 

professor və dosent elmi adlarına ekvivalent sayılır. 

6.8.  Nostrifikasiya  və  təkrar  attestasiya  üçün  təqdim  edilən  sənədlərə  baxılma 

müddətinə ilin iyul və avqust ayları daxil deyildir. 

6.9.  Xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi  adlar  haqqında  sənədlərin  nostrifikasiyası 

(ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və xarici ölkələrdə verilmiş elmi adlar 

haqqında  sənədlərin  təkrar  attestasiya  əsasında  tanınması  barədə  şəhadətnamələrin 

formasını Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti təsdiq edir. 

6.10.  Komissiyanın  nostrifikasiyadan  və  təkrar  attestasiyadan  imtina  barədə 

qərarından  “İnzibati  icraat  haqqında”  Azərbaycan  Respublikasının  Qanununa  uyğun 

olaraq şikayət verilə bilər. 

7. Attestatların və şəhadətnamələrin hazırlanması və verilməsi

7.1. Dosent və ya professor attestatları, habelə nostrifikasiya və ya təkrar attestasiya 

əsasında verilmiş şəhadətnamələr itirildiyi, yararsız hala düşdüyü və ya həmin sənədlərdə 

səhv  aşkar  olunduğu  hallarda,  şəxsə  yeni  nömrə  ilə  həmin  sənədin  dublikatı  verilir. 

Göstərilən  sənədin  sahibinin  soyadı,  adı  və  atasının  adı  dəyişdikdə,  həmin  sənəd  onun 

müraciəti əsasında dəyişdirilir. 

7.2.  Dosent  və  professor  attestatlarının,  nostrifikasiya  və  ya  təkrar  attestasiya 

əsasında  verilən  şəhadətnamələrin,  habelə  onların  dublikatlarının  hazırlanması  və 

verilməsi qaydasını Komissiya müəyyən edir. 

8. Elmi addan məhrumetmə və elmi adın bərpası

8.1. Komissiya  şəxslərin  elmi  addan məhrumetmə  (elmi  adın  bərpası) məsələsinə, 

elmi addan məhrumetmənin  (elmi adın bərpasının)  əsasları göstərilməklə, elmi müəssisə 

və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  şuralarının  vəsatəti  və  ya  fiziki  şəxslərin 

müraciətləri əsasında baxır və qərar qəbul edir. Fiziki şəxsin imzası ilə müraciətində onun 

soyadı, adı və atasının adı (şəxsiyyət vəsiqəsinin surəti əlavə olunmaqla), elektron və poçt 

ünvanı, əlaqə nömrələri göstərilir. 

8.2.  Komissiya  elmi  addan məhrumetmənin  (elmi  adın  bərpasının)  əsaslarını  özu 

aşkar etdiyi halda həmin məsələyə öz təşəbbüsü ilə baxır. 

8.3. Komissiya aşağıdakı hallarda elmi addan məhrumetmə ilə bağlı qərar verir: 

8.3.1. şəxs elmi dərəcədən məhrum edildikdə; 

8.3.2. elmi ad verilməsi proseduru pozulduqda; 

8.3.3. elmi plagiat aşkar edildikdə; 

8.3.4. elmi etika pozulduqda. 

8.4. Komissiya elmi addan məhrum edilmiş şəxsin elmi adını qanuni əsaslar olduğu 

halda bərpa edir. 47

Page 48: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

8.5. Komissiyada elmi addan məhrumetmə və elmi adın bərpası üçün təqdim olunan 

sənədlərə  bu  barədə  müraciətin  daxil  olduğu  gündən  dörd  ay  müddətində  baxılır. 

Sənədlərin  ekspertizasının  keçirilməsi  üçün  əlavə  müddət  tələb  olunduğu  hallarda 

Komissiya bu müddəti iki aya qədər artıra bilər. 

8.6. Elmi addan məhrumetmə (elmi adın bərpası) məsələsinə həmin şəxsin iştirakı ilə 

baxılır.  Aidiyyəti  şəxs  üzrsüz  səbəbdən  iclasda  iştirak  etmədikdə,  elmi  addan 

məhrumetmə (elmi adın bərpası) məsələsinə onun iştirakı olmadan baxıla bilər. 

8.7. Elmi addan məhrumetmə məsələsinə elmi ad verildiyi tarixdən on  il keçdikdən 

sonra baxılmır. 

9. Şikayətlərə baxılma

9.1.  Komissiyanın  elmi  adlar  verilməsi,  nostrifikasiya  və  təkrar  attestasiya,  elmi 

addan məhrumetmə (elmi adın bərpası) ilə bağlı qərarlarından iddiaçılar və digər maraqlı 

şəxslər  həmin  qərarların  qəbul  edildiyi  tarixdən  iki  ay müddətində Komissiyaya  və  ya 

məhkəməyə şikayət verə bilərlər. 

9.2.  Şikayət  əsasında Komissiyada  baxılmış  və  imtina  edilmiş  işlərə,  faktiki  və  ya 

hüquqi  halların  maraqlı  şəxsin  xeyrinə  dəyişməsi  istisna  olmaqla,  eyni  əsaslar  üzrə 

yenidən baxılmır. 

9.3. Şikayətə inzibati qaydada “İnzibati icraat haqqında” Azərbaycan Respublikasının 

Qanununa  və  məhkəmə  qaydasında  Azərbaycan  Respublikasının  İnzibati  Prosessual 

Məcəlləsinə uyğun olaraq baxılır. 

48

Page 49: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Təhsil haqqında

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ QANUNU

Bu Qanun vətəndaşların Azərbaycan Respublikası Konstitusiyasında təsbit olunmuş təhsil hüquqununtəmin edilməsi sahəsində dövlət siyasətinin əsas prinsiplərini və təhsil fəaliyyətinin tənzimlənməsinin ümumişərtlərini müəyyən edir, təhsilin ayrı-ayrı pillələri üzrə müvafiq qanunların və digər normativ hüquqi aktlarınqəbul edilməsində baza rolunu oynayır.

Azərbaycan Respublikasında təhsil dünyəvi və fasiləsiz xarakter daşımaqla, vətəndaşın, cəmiyyətin vədövlətin maraqlarını əks etdirən strateji əhəmiyyətli prioritet fəaliyyət sahəsidir.

Azərbaycan Respublikasında təhsil insan hüquqları haqqında beynəlxalq konvensiyalara və AzərbaycanRespublikasının tərəfdar çıxdığı digər beynəlxalq müqavilələrə əsaslanır, təhsil sahəsində milli-mənəvi vəümumbəşəri dəyərlərin prioritetliyi əsasında dünya təhsil sisteminə inteqrasiya olunaraq inkişaf edir.

I fəsil

Ümumi müddəalar

Maddə 1. Əsas anlayışlar

1.0. Bu Qanunda istifadə olunan əsas anlayışlar aşağıdakı mənaları ifadə edir:1.0.1. abituriyent - ali təhsil və ya orta ixtisas təhsili müəssisəsinə qəbul olunmaq üçün müvafiq sənədləri

təqdim etmiş şəxs;[1]

1.0.2. adlı təqaüd - təhsildə uğurlu nəticələri ilə xüsusi fərqlənən, təhsil müəssisəsinin ictimai-mədənihəyatında fəal iştirak edən təhsilalanların həvəsləndirilməsi üçün dövlət, hüquqi və fiziki şəxslər tərəfindənkonkret şəxsin adına təsis olunan təqaüd;

1.0.3. adyunktura - hərbi təhsil müəssisəsində doktoranturaya bərabər tutulan yüksək ixtisaslı elmi

kadrların hazırlanması forması;[2]

1.0.4. akademiya - müəyyən sahə üzrə ali, orta ixtisas və əlavə təhsil proqramlarını həyata keçirən,

fundamental, nəzəri-metodoloji, pedaqoji-metodiki və tətbiqi elmi tədqiqatlar aparan ali təhsil müəssisəsi; [3]

1.0.5. akkreditasiya - təhsil müəssisəsinin fəaliyyətinin dövlət təhsil standartlarına uyğunluğunun vəonun statusunun müəyyənləşdirilib təsdiq edilməsi proseduru;

1.0.6. a�estasiya - hər bir təhsil pilləsində və səviyyəsində təhsilalanların təhsildə nailiyyətlərinin vətəhsilverənlərin (dövlət ümumi təhsil və peşə təhsili (tam orta təhsil üzrə təhsilverənlərə münasibətdə) müəssisələrində

təhsilverənlər istisna olmaqla) fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi proseduru;[4]

1.0.6-1. Sertifikatlaşdırma – dövlət ümumi təhsil və peşə təhsili (tam orta təhsil üzrə təhsilverənlərə münasibətdə)müəssisələrində pedaqoji və idarəetmə fəaliyyəti ilə məşğul olan, ali və orta ixtisas təhsilinə malik təhsilverənlərin

peşəkarlıq səviyyəsinin və peşə yararlılığının yoxlanılması proseduru;[5]

1.0.7. bakalavr - bakalavriatı bitirmiş şəxslərə verilən ali peşə-ixtisas dərəcəsi;1.0.8. bakalavriat - müvafiq ixtisaslar üzrə geniş profilli mütəxəssis hazırlığını həyata keçirən ali təhsilin

birinci səviyyəsi;1.0.8-1. beynəlxalq səviyyədə akkreditasiya olunan təhsil proqramı – beynəlxalq təşkilat və ya xarici dövlət

tərəfindən müəyyən edilmiş standartlara uyğun tətbiq edilən və məzunlarına iki və daha çox xarici ölkələrin ali təhsilmüəssisələrində təhsil almaq hüququ verən təhsil proqramıdır (IB Diploma Programme (Beynəlxalq Bakalavriat DiplomProqramı), Advanced Level of General Certificate of Education (Təhsil haqqında ümumi sertifikatın yüksək səviyyəsi) vəAdvanced Placement (Yüksək yerləşdirmə) təhsil proqramıdır).

1.0.9. distant (məsafədən) təhsil - tədris prosesinin elektron, telekommunikasiya, proqram-texnikivasitələr əsasında təşkil olunduğu təhsilalma forması;

1.0.10. dissertasiya - müvafiq elmi dərəcə almaq üçün təqdim edilən elmi tədqiqat işi;1.0.11. dissertant - dissertasiya işini yerinə yetirən şəxs;

49

Page 50: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

1.0.12. doktorant - doktoranturada təhsil alan şəxs;1.0.13. doktorantura - ali təhsilin ən yüksək səviyyəsi, doktorluq elmi dərəcəsinin alınmasını həyata

keçirən yüksək səviyyəli elmi kadr hazırlığı forması;1.0.14. dosent - ali təhsil müəssisəsində müəllimlərə verilən elmi ad və seçkili vəzifə;1.0.15. elmlər doktoru - elm sahələri üzrə doktoranturada verilən ən yüksək elmi dərəcə;1.0.16. evdə təhsil - müvafiq təhsil proqramlarına uyğun olaraq ümumi təhsilin evdə təşkili forması;1.0.17. əlavə təhsil - vətəndaşların hərtərəfli təhsil tələbatını ödəmək məqsədi ilə əlavə təhsil proqramları

əsasında verilən təhsil;1.0.18. fəlsəfə doktoru - elm sahələri üzrə doktoranturada verilən yüksək elmi dərəcə;1.0.19. fərdi təhsil - müxtəlif səbəblərdən uzun müddət təhsildən kənarda qalmış şəxslər, habelə

müəyyən bir sahə üzrə xüsusi istedadı ilə fərqlənən şagirdlər üçün tətbiq edilən təhsil forması;1.0.20. fəxri professor (doktor) - elmi-pedaqoji təcrübəsi və fəaliyyəti ilə fərqlənən professorlara və

dosentlərə, eləcə də dünya elminin və təhsilinin inkişafında xüsusi xidmətləri olan xarici ölkə alimlərinə və

ictimai xadimlərinə ali təhsil müəssisəsi və elmi müəssisə tərəfindən verilən akademik ad (dərəcə); [6]

1.0.21. formal təhsil - dövlət təhsil sənədinin verilməsi ilə başa çatan təhsil forması;1.0.22. gimnaziya - əsasən humanitar sahədə istedad və qabiliyyəti ilə fərqlənən şagirdlər üçün

təmayüllər üzrə təhsil xidmətləri göstərən ümumtəhsil müəssisəsi;1.0.23. informal təhsil - özünütəhsil yolu ilə biliklərə yiyələnmənin forması;1.0.24. innovasiya - müxtəlif təşəbbüslər, elmi tədqiqatlar əsasında formalaşan mütərəqqi xarakterli

yeniliklər;1.0.25. institut (ali məktəb) - müstəqil və ya universitetlərin struktur bölməsi olaraq, konkret ixtisaslar

üzrə ali təhsilli mütəxəssis hazırlığını, orta ixtisas və əlavə təhsil proqramlarını həyata keçirən, tətbiqi

tədqiqatlar aparan ali təhsil müəssisəsi; [7]

1.0.26. ixtisas - müvafiq təhsil sənədində təsbit olunan peşə, bir peşə daxilində fəaliyyət növü;1.0.27. ixtisaslaşma - müvafiq peşə-ixtisas təhsili istiqamətinin tərkib hissələrindən biri üzrə alınan peşə

ixtisası;1.0.28. kampus - müvafiq maddi-texniki bazaya və infrastruktura malik təhsil kompleksi (şəhərciyi);1.0.29. kollec - orta ixtisas proqramları əsasında təhsil xidmətləri göstərən və subbakalavr peşə-ixtisas

dərəcəsi vermək hüququ olan təhsil müəssisəsi;1.0.30. konservatoriya - musiqi sahəsi üzrə subbakalavr və yüksək ixtisaslı mütəxəssislər hazırlayan ali

təhsil müəssisəsi; [8]

1.0.31. qeyri-formal təhsil - müxtəlif kurslarda, dərnəklərdə və fərdi məşğələlərdə əldə edilən və dövləttəhsil sənədinin verilməsi ilə müşayiət olunmayan təhsil forması;

1.0.32. lisenziya - təhsil fəaliyyətinə “Lisenziyalar və icazələr haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununa

uyğun olaraq verilən rəsmi sənəd; [9]

1.0.33. lisey - ümumi və tam orta təhsil səviyyələrində istedadlı şagirdlər üçün müvafiq təmayüllər üzrətəhsil xidmətləri göstərən ümumtəhsil müəssisəsi;

1.0.34. magistratura - ali təhsilin ikinci səviyyəsi;1.0.35. magistr - magistraturanı bitirmiş şəxslərə verilən ali elmi-ixtisas dərəcəsi;1.0.36. nostrifikasiya - təhsil haqqında sənədin ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi proseduru;1.0.37. professor - yüksək elm və təhsil göstəricilərinə (xüsusi qabiliyyət tələb edən sahələr istisna

olmaqla) nail olan təcrübəli elmi və pedaqoji kadrlara verilən elmi ad; [10]

1.0.38. rezidentura - tibb ixtisasları üzrə əsas (baza ali) təhsili əsasında həkim-mütəxəssis hazırlığı forması;[11]

1.0.39. sərbəst (eksternat) təhsil - müxtəlif səbəblərdən ümumi təhsildən kənarda qalan şəxslərə təhsilalmaq və ya təhsilalana ümumi təhsilin hər hansı səviyyəsini vaxtından əvvəl bitirmək hüququ verən

təhsilalma forması; [12]

1.0.40. subbakalavr - yüksək texniki peşə təhsili səviyyəsində və orta ixtisas təhsili pilləsində məzunlara

verilən peşə-ixtisas dərəcəsi;[13]

50

Page 51: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

1.0.41. təhsil krediti - fənnin məzmununa və həcminə uyğun olaraq onun mənimsənilməsinə ayrılanvaxtın ölçü vahidi;

1.0.42. tədris planı - müvafiq təhsil pilləsində tədris olunan fənlərə və dərsdənkənar məşğələlərə ayrılansaatların miqdarını müəyyən edən əsas tənzimləyici sənəd;

1.0.43. təhsil - sistemləşdirilmiş bilik, bacarıq və vərdişlərin mənimsənilməsi prosesi və onun nəticəsi;1.0.44. təhsil investisiyası - təhsilin inkişafına sərmayə qoyuluşu;1.0.45. təhsil proqramı (kurikulum) - təhsilin hər bir pilləsi üzrə təlim nəticələri və məzmun

standartlarını, tədris fənlərini, həftəlik dərs və dərsdənkənar məşğələ saatlarının miqdarını, pedaqoji prosesintəşkili, təlim nəticələrinin qiymətləndirilməsi və monitorinqinin aparılması sistemini özündə əks etdirəndövlət sənədi;

1.0.46. təhsil məhsulu - təhsil sahəsində innovasiyalar, orijinal təhsil və fənn proqramları, təlim metodlarısistemi, təhsil modulları, təhsil layihələri;

1.0.47. təhsil müəssisəsi - müvafiq təhsil proqramları əsasında təhsil prosesini həyata keçirən vəməzunlara müvafiq təhsil haqqında dövlət sənədi verən qurum;

1.0.48. təhsil müəssisəsinin muxtariyyəti - müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən dövlət təhsilmüəssisəsinə verilən müstəqillik;

1.0.49. təhsil françayzinqi - təhsil məhsullarının müvafiq şərtlərlə (təhsil müəssisəsinin rəsmi adının vəfərqləndirici nişanlarının saxlanılması, müəlliflik hüququnun qorunması və s.) daxili və ya beynəlxalq təhsilbazarında reallaşdırılması üzrə kompleks xidmətlər sistemi;

1.0.50. həkim - əsas (baza ali) tibb təhsili almış məzunlara verilən ali peşə-ixtisas dərəcəsi; [14]

1.0.51. həkim-mütəxəssis - müvafiq təhsil proqramlarına əsasən rezidenturanı bitirmiş şəxslərə verilən alipeşə-ixtisas dərəcəsi;

1.0.52. tyutor - ali təhsil müəssisəsində akademik məsləhətçi;1.0.53. universitet - ali təhsilin bütün səviyyələri üzrə geniş spektrli mütəxəssislər hazırlığını, orta ixtisas

və, əlavə təhsil proqramlarını həyata keçirən, fundamental, nəzəri-metodoloji, pedaqoji-metodiki və tətbiqi elmi

tədqiqatlar aparan çoxprofilli aparıcı ali təhsil müəssisəsi; [15]

1.0.54. müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi elmi təşkilat – magistr təhsil proqramı əsasında təhsil

prosesini həyata keçirən və məzunlara magistratura səviyyəsində təhsil haqqında dövlət sənədi verən qurum; [16]

1.0.55. təhsil xidmətləri – müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum) tərəfindən göstəriləntəhsilin keyfiyyət təminatının qiymətləndirilməsi və təhsil müəssisəsinə tələbə qəbulu ilə bağlı biliyin qiymətləndirilməsixidmətləri, habelə Azərbaycan Respublikasında hüquqi şəхs kimi dövlət qeydiyyatına alınmış, fəaliyyətinə lisenziyaverilmiş təhsil müəssisələri tərəfindən məktəbəqədər, ümumi, peşə, orta ixtisas, ali, habelə məktəbdənkənar və əlavətəhsilin, beynəlxalq fənn olimpiadalarına, beynəlхalq müsabiqə və yarışlara hazırlığın təşkili, o cümlədən nizamnamələri

ilə müəyyən edilmiş vəzifələrinə uyğun olaraq həyata keçirdikləri digər xidmətlər.[17]

Maddə 2. Təhsil haqqında Azərbaycan Respublikasının qanunvericiliyi

2.1. Təhsil haqqında Azərbaycan Respublikasının qanunvericiliyi Azərbaycan RespublikasınınKonstitusiyasından, bu Qanundan, “Məktəbəqədər təhsil haqqında”, “Peşə təhsili haqqında” AzərbaycanRespublikasının qanunlarından, təhsil sahəsinə aid olan digər normativ hüquqi aktlardan və Azərbaycan

Respublikasının tərəfdar çıxdığı beynəlxalq müqavilələrdən ibarətdir.[18]

2.2. Təhsil qanunvericiliyinin əsas məqsədi təhsil sahəsində vətəndaşların konstitusiya hüququnun təminedilməsindən və qorunmasından, icra strukturlarının, təhsilalanların və təhsilverənlərin, fiziki və hüquqişəxslərin hüquq və vəzifələrinin düzgün müəyyən edilməsindən, onlar arasında münasibətlərintənzimlənməsindən, təhsil sisteminin sərbəst fəaliyyəti və inkişafı üçün hüquqi təminatların yaradılmasındanibarətdir.

2.3. Bu Qanun Azərbaycan Respublikasında fəaliyyət göstərən dini təhsil müəssisələrinə, xaricidövlətlərin diplomatik nümayəndəlikləri və konsulluqları yanında təhsil müəssisələrinə şamil edilmir.

Maddə 3. Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin əsas prinsipləri

51

Page 52: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.0. Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin əsas prinsipləri aşağıdakılardır:3.0.1. humanistlik - milli və ümumbəşəri dəyərlərin, şəxsiyyətin azad inkişafının, insan hüquqları və

azadlıqlarının, sağlamlığın və təhlükəsizliyin, ətraf mühitə və insanlara qayğı və hörmətin, tolerantlıq vədözümlülüyün prioritet kimi qəbul olunması;

3.0.2. demokratiklik - təhsilalanların azad düşüncə ruhunda tərbiyə edilməsi, təhsilin dövlət-ictimaiəsaslarla təşkilində və idarə edilməsində səlahiyyət və azadlıqların genişləndirilməsi, təhsil müəssisələrininmuxtariyyətinin artırılması;

3.0.3. bərabərlik - bütün vətəndaşların bərabər şərtlər əsasında təhsil almasına imkanlar yaradılması vətəhsil hüququnun təmin olunması;

3.0.4. millilik və dünyəvilik - milli və ümumbəşəri dəyərlərin qorunması və onların dialektik vəhdətinintəmin edilməsi əsasında dünyəvi təhsil sisteminin yaradılması və inkişaf etdirilməsi;

3.0.5. keyfiyyətlilik - təhsilin mövcud standartlara, normalara, sosial-iqtisadi tələblərə, şəxsiyyətin,cəmiyyətin və dövlətin maraqlarına uyğunluğu;

3.0.6. səmərəlilik - təhsilin və elmi yaradıcılığın daim inkişaf edən, faydalı və son nəticəyə istiqamətlənənmüasir metodlarla təşkili;

3.0.7. fasiləsizlik, vəhdətlik, daimilik - mövcud təhsil standartları, tədris proqramları və planları əsasındatəhsilin bir neçə səviyyədə əldə edilməsi imkanı, təhsilin ayrı-ayrı pillələri arasında sıx dialektik qarşılıqlıəlaqənin təmin olunması və onun insanın bütün həyatı boyu ardıcıl davam etməsi;

3.0.8. varislik - təhsil sahəsində əldə olunmuş bilik və təcrübənin ardıcıl olaraq növbəti nəslə (dövrə)ötürülməsi;

3.0.9. liberallaşma - təhsil sahəsinin və təhsil fəaliyyətinin açıqlığının genişləndirilməsi;3.0.10. inteqrasiya - milli təhsil sisteminin dünya təhsil sisteminə səmərəli formada qoşulması,

uyğunlaşması və qovuşması əsasında inkişafı.

Maddə 4. Təhsilin əsas məqsədi

4.0. Azərbaycan Respublikasında təhsilin əsas məqsədi aşağıdakılardır:4.0.1. Azərbaycan dövləti qarşısında öz məsuliyyətini dərk edən, xalqının milli ənənələrinə və

demokratiya prinsiplərinə, insan hüquqları və azadlıqlarına hörmət edən, vətənpərvərlik və azərbaycançılıqideyalarına sadiq olan, müstəqil və yaradıcı düşünən vətəndaş və şəxsiyyət yetişdirmək;

4.0.2. milli-mənəvi və ümumbəşəri dəyərləri qoruyan və inkişaf etdirən, geniş dünyagörüşünə malikolan, təşəbbüsləri və yenilikləri qiymətləndirməyi bacaran, nəzəri və praktiki biliklərə yiyələnən, müasirtəfəkkürlü və rəqabət qabiliyyətli mütəxəssis-kadrlar hazırlamaq;

4.0.3. sistemləşdirilmiş bilik, bacarıq və vərdişlərin mənimsənilməsini və ixtisasın daim artırılmasınıtəmin etmək, təhsilalanları ictimai həyata və səmərəli əmək fəaliyyətinə hazırlamaq.

Maddə 5. Təhsil hüququna dövlət təminatı

5.1. Dövlət hər bir vətəndaşın təhsil alması üçün müvafiq şəraitin yaradılmasına təminat verir və təhsilinhər hansı pilləsindən, səviyyəsindən və formasından məhrum edilməsinə yol vermir.

5.2. Dövlət cinsindən, irqindən, dilindən, dinindən, siyasi əqidəsindən, milliyyətindən, sosialvəziyyətindən, mənşəyindən, sağlamlıq imkanlarından asılı olmayaraq, hər bir vətəndaşa təhsil almaq imkanıyaradılmasına və ayrı-seçkiliyə yol verilməməsinə təminat verir.

5.3. Dövlət mülkiyyət formasından asılı olmayaraq, bütün təhsil müəssisələrinə işə qəbulda, vəzifələrətəyin olunmada və ya seçilmədə, əməyin stimullaşdırılmasında, təhsil müəssisələrinə qəbul olunmada,təhsilalanların təqaüdlə təmin edilməsində, ixtisasların seçilməsində, biliyin qiymətləndirilməsində,məzunların işlə təmin edilməsində, təhsilin növbəti pillədə davam etdirilməsində, ixtisasın artırılmasında vətəhsil sahəsində digər məsələlərdə kişilər və qadınlar üçün bərabər imkanlar yaradılmasını təmin edir.

5.4. Dövlət hər bir vətəndaşın icbari ümumi orta təhsil almaq hüququnu təmin edir. Dövlət təhsilmüəssisələrində hər bir təhsilalan pulsuz ümumi təhsil almaq hüququna malikdir. Dövlət orta ixtisastəhsilində və ali təhsilin hər bir səviyyəsində qanunvericiliyə uyğun olaraq təhsilalanların yalnız bir dəfəpulsuz təhsil almaq hüququnu təmin edir. 52

Page 53: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5.5. Dövlət əmək bazarının tələblərinə uyğun olaraq təhsil müəssisələrinə ixtisaslı kadr hazırlığı üçündövlət sifarişləri verir və məzunların müvafiq işlə təmin olunmasına şərait yaradır.

5.6. Dövlət maddi vəziyyətindən asılı olmayaraq, istedadlı şəxslərin təhsilini davam etdirməsinə təminatverir, sosial müdafiəyə ehtiyacı olanların təhsil almasına şərait yaradır.

5.7. Dövlət milli təhsil ənənələrinin qorunmasına, inkişafına və innovasiyaların tətbiqinə təminat verir.5.8. Dövlət xaricdə yaşayan azərbaycanlıların təhsili ilə bağlı xüsusi layihələr və proqramlar həyata

keçirir.

Maddə 6. Təhsil sahəsində dövlət standartları

6.1. Təhsil sahəsində dövlət standartları fərdin, cəmiyyətin, dövlətin tələbatına uyğun olaraq, elmi-pedaqoji prinsiplər əsasında hazırlanan və müəyyən dövr (5 ildən az olmayaraq) üçün vahid dövlət tələbləriniəks etdirən ümumi normalar məcmusudur.

6.2. Dövlət təhsil standartları təhsil sahəsində sınanmış mütərəqqi beynəlxalq meyarlar, milli vəümumbəşəri dəyərlər nəzərə alınmaqla müəyyən edilir.

6.3. Dövlət təhsil standartları və onların qüvvədə olma müddəti müvafiq icra hakimiyyəti orqanıtərəfindən müəyyən edilir.

6.4. Dövlət təhsil standartları təhsilin məzmununu, idarə olunmasını, maddi-texniki və tədris bazasını,infrastrukturunu, təhsilverənlərin keyfiyyət göstəricilərini, hər bir təhsil pilləsində və səviyyəsində

təhsilalanların bilik, bacarıq və vərdişlərinin səviyyəsini müəyyənləşdirir. [19]

6.5. Bütün təhsil müəssisələrində təhsilin müvafiq dövlət standartlarına uyğun təşkili təmin olunur.6.6. Təhsil müəssisəsinin fəaliyyətinin, təhsilin səviyyəsinin və təhsilalanların nailiyyətlərinin

qiymətləndirilməsində, akkreditasiyada və a�estasiyada müvafiq dövlət təhsil standartları əsas götürülür.6.7. Sağlamlıq imkanları məhdud şəxslərin təhsili üçün xüsusi dövlət standartları müəyyən edilir.

Maddə 7. Tədris dili

7.1. Azərbaycan Respublikasının təhsil müəssisələrində tədris dili dövlət dili - Azərbaycan dilidir.7.2. Vətəndaşların və təhsil müəssisəsi təsisçilərinin istəyi nəzərə alınaraq, Azərbaycan Respublikasının tərəfdar

çıхdığı beynəlхalq müqavilələrə və ya müvafiq icra hakimiyyəti оrqanının müəyyən etdiyi orqanla (qurumla) razılaşmayauyğun olaraq təhsil müəssisələrində tədris müvafiq dövlət təhsil standartları əsasında digər dillərdə də aparıla bilər.Tədris digər dillərdə aparılan ümumi təhsil müəssisələrində Azərbaycan dili, ədəbiyyatı, tariхi və cоğrafiyası tədris

оlunmalıdır.[20]

7.3. Tədris dilini zəif bilən təhsilalanlar üçün müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi

qaydada və təhsil proqramlarına uyğun hazırlıq sinifləri və kursları təşkil olunur.[21]

II fəsil

Azərbaycan Respublikasının təhsil sistemi

Maddə 8. Təhsil sisteminin quruluşu

8.0. Təhsil sisteminə aşağıdakılar daxildir:8.0.1. bütün təhsil müəssisələri, təlim-tərbiyə prosesi ilə məşğul olan və təhsil xidmətləri göstərən digər

qurumlar, təhsil fəaliyyətini və onun inkişafını təmin edən elmi tədqiqat institutları və informasiyamərkəzləri, layihə, istehsal, kliniki, ictimai iaşə, tibbi-profilaktik və əczaçılıq strukturları, idman, istirahət vəsağlamlıq kompleksləri, kampuslar, mədəni-maarif müəssisələri və təşkilatları, kitabxanalar, yataqxanalar,düşərgələr və digər infrastruktur obyektləri;

8.0.2. təhsili idarəetmə orqanları və onların tabeliyində fəaliyyət göstərən müəssisə və təşkilatlar;8.0.3. təhsil sahəsində fəaliyyət göstərən qeyri-hökumət təşkilatları, assosiasiyalar, cəmiyyətlər, elmi-

metodik şuralar və digər qurumlar.53

Page 54: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Maddə 9. Təhsilin keyfiyyət səviyyəsi

9.1. Təhsilin keyfiyyət səviyyəsi ölkədə qəbul olunan dövlət təhsil və peşə standartları əsasındabeynəlxalq və ümumavropa təhsil sisteminin prinsiplərinə uyğunlaşdırılaraq təhsil pillələri üzrə müvafiqkeyfiyyət göstəriciləri sisteminə (təhsil proqramları, abituriyentlərin hazırlıq səviyyəsi, maddi-texniki baza,infrastruktur, informasiya resursları, təhsilverənlərin peşəkarlığı və elmi-pedaqoji səviyyəsi, mütərəqqi tədris

texnologiyaları və s.) uyğun olaraq müəyyən edilir. [22]

9.2. Təhsil müəssisəsində kadr hazırlığının keyfiyyət səviyyəsi məzunların milli və beynəlxalq əməkbazarında rəqabət qabiliyyəti, ölkənin sosial və iqtisadi inkişafında rolu ilə müəyyən edilir.

9.3. Təhsilin keyfiyyət səviyyəsi hər bir tarixi mərhələdə ictimai-siyasi, sosial-iqtisadi, elmi və mədəniinkişafla bağlı tələblərdən irəli gəlir və akkreditasiya xidməti tərəfindən müvafiq qaydada qiymətləndirilir.

Maddə 10. Təhsil proqramı (kurikulum)

10.1. Təhsil proqramı dövlət təhsil standartlarına uyğun ayrı-ayrı təhsil pillələri və səviyyələri üzrətəhsilin məzmununu və mənimsənilmə qaydalarını müəyyən edir.

10.2. Təhsil proqramına tədris planı, fənlər üzrə tədris proqramları, metodik təminatla bağlı tövsiyələr,qiymətləndirmə və digər müvafiq təhsil texnologiyaları daxildir.

10.3. Azərbaycan Respublikasında təhsilin bütün pillələrini və səviyyələrini əhatə edən təhsilproqramları həyata keçirilir.

10.4. Təhsil proqramlarının yerinə yetirilməsi müddəti müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindənmüəyyən edilir.

10.5. Əlavə təhsil, distant təhsil və digər xüsusi təhsilalma formaları üçün müvafiq təhsil proqramlarıtətbiq edilir.

10.6. Sağlamlıq imkanları məhdud olan, uzun müddət müalicəyə ehtiyacı olan təhsilalanların təhsilini,müalicəsini, sosial adaptasiyasını və ictimai həyata inteqrasiyasını nəzərdə tutan xüsusi ümumtəhsilproqramları müəyyən edilir və həyata keçirilir.

10.7. Azərbaycan Respublikasında beynəlxalq təhsil proqramları da həyata keçirilir. Beynəlxalq təhsilproqramları üzrə mütəxəssis hazırlığı müvafiq qanunvericiliyə və təhsil müəssisəsinin nizamnaməsinə əsasəntənzimlənir.

Maddə 11. Təhsilin məzmununa və təşkilinə dair ümumi tələblər

11.1. Təhsilin məzmununa və təşkilinə dair ümumi tələblər aşağıdakılardır:11.1.1. təhsilalanlarda müasir tələblərə və şəraitə uyğunlaşmaq, rəqabət qabiliyyətli olmaq, informasiya

cəmiyyətində yaşayıb fəaliyyət göstərmək, ünsiyyət yaratmaq, məntiqi, tənqidi və yaradıcı düşünmək bacarığını

formalaşdırmaq; [23]

11.1.2. öz üzərinə məsuliyyət götürmək, kollegial qərarların qəbulunda, demokratik təsisatlarınfəaliyyətində və inkişafında iştirak etmək keyfiyyətlərinə malik müstəqil, yaradıcı şəxsiyyət və vətəndaşformalaşdırmaq;

11.1.3. təhsilalanların fasiləsiz təhsil almasını, daim yeniləşən, müasir standartlara uyğun gələn biliklərəvə dünyagörüşünə yiyələnməsini, cəmiyyətin tələbatını daha səmərəli ödəməsini, şəxsiyyət kimi inkişafetməsini və ömür boyu təhsilin hamı üçün açıq və bərabər imkanlı olmasını təmin etmək;

11.1.4. yüksək intellektual səviyyəyə və praktiki iş qabiliyyətinə, yeni texnologiyalara yiyələnmək,informasiya axınında çevik istiqamət tapmaq bacarığını formalaşdırmaq;

11.1.5. cəmiyyətin yüksək səviyyəli və rəqabət qabiliyyətli kadr potensialına tələbatının ödənilməsi üçünreal zəmin yaratmaq;

11.1.6. təhsil müəssisəsində tədris prosesinin təhsilalanların və təhsilverənlərin insan ləyaqətinə hörmətetməsi əsasında qurulmasını təmin etmək və təhsilalana qarşı hər hansı fiziki və psixoloji zorakılığa yolverməmək. 54

Page 55: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

11.2. Təhsilin məzmununa və təşkilinə dair ümumi tələblər bu Qanunla və digər normativ hüquqiaktlarla tənzimlənir.

11.3. Təhsil müəssisələrində gənclər arasında insanın immunçatışmazlığı virusu infeksiyasının, cinsiyolla keçən infeksiyaların profilaktikası və bu sahədə bilik səviyyəsinin artırılması məqsədi ilə tədrisproqramlarına ayrıca bölmələr daxil edilir. Təhsilin hər bir pilləsində insanın immunçatışmazlığı virusuinfeksiyasının profilaktikası üzrə tədrisin məzmunu, həcmi və metodologiyası yaşa uyğun, elmi cəhətdən

dəqiq, dəlillərin göstərildiyi və insan hüquqlarına söykənən məlumatlara əsaslanır. [24]

11.4. Dərslikdə, dərs vəsaitində, tədris materialında, məktəb gündəliyində, dəftərdə, albomda, yetkinlik yaşına

çatmayanlar üçün nəzərdə tutulmuş kitabda reklam yerləşdirilə bilməz. [25]

11.5. Yetkinlik yaşına çatmayanlara mənəvi və fiziki baxımdan zərərli təsir göstərə bilən reklam məktəbəqədər vəümumi təhsil müəssisələrinin ərazilərindən müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi məsafədən yaxınyerləşdirilə bilməz. İdman mərc oyunlarının, lotereyaların açıq məkanda reklamı uşaq və təhsil müəssisələrindən azı 100metr kənarda olan reklam daşıyıcılarında yerləşdirilir.

Maddə 12. Təhsilin formaları

12.1. Azərbaycan Respublikasında aşağıdakı təhsil formaları tətbiq olunur:12.1.1. formal;12.1.2. qeyri-formal;12.1.3. informal.12.2. Formal təhsilin təşkili qaydaları müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir.

Maddə 13. Təhsilalma formaları

13.1. Azərbaycan Respublikasında aşağıdakı təhsilalma formaları müəyyən edilir:13.1.1. əyani;13.1.2. qiyabi;13.1.3. distant (məsafədən);13.1.4. sərbəst (eksternat).13.2. Azərbaycan Respublikasında müəyyən edilmiş təhsilalma formaları çərçivəsində evdə təhsil və

fərdi təhsil təşkil oluna bilər.13.3. Zəruri hallarda, müasir təhsil texnologiyalarından istifadə etməklə müvafiq icra hakimiyyəti orqanı

tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada digər təhsilalma formaları da tətbiq edilə bilər.

Maddə 14. Təhsil müəssisəsi

14.1. Təhsil müəssisəsinin təşkilati-hüquqi forması və statusu müvafiq qanunvericiliyə uyğun müəyyənedilir.

14.2. Аzərbaycan Respublikasında mülkiyyət növünə görə aşağıdakı təhsil müəssisələri fəaliyyətgöstərir:

14.2.1. dövlət;14.2.2. bələdiyyə;14.2.3. özəl.14.3. Аzərbaycan Respublikasında dövlət təhsil müəssisələri bilavasitə mənfəət əldə etmək məqsədi

güdmür.14.4. Təhsil müəssisəsinin fəaliyyəti, hüquq və vəzifələri bu Qanun və Azərbaycan Respublikasının

müvafiq qanunvericilik aktları nəzərə alınmaqla onun nizamnaməsi ilə müəyyən edilir.14.5. Təhsil müəssisəsinin aşağıdakı tipləri və növləri müəyyən edilir:14.5.1. məktəbəqədər təhsil müəssisələri (körpələr evi, körpələr evi-uşaq bağçası, uşaq bağçası, sanator

tipli məktəbəqədər təhsil müəssisəsi, sağlamlıq imkanları məhdud olan uşaqlar üçün xüsusi məktəbəqədər təhsil

müəssisələri); [26]

55

Page 56: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

14.5.2. ümumi təhsil müəssisələri (ibtidai, ümumi orta və tam orta ümumtəhsil məktəbləri, ümumtəhsilinternat məktəbləri inteqrasiya təlimli internat tipli təhsil müəssisələri, xüsusi məktəblər və xüsusi internatməktəbləri, sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlar üçün xüsusi məktəblər və internat məktəbləri, xüsusiqayğıya ehtiyacı olan uşaqlar üçün müəssisələr, istedadlı şagirdlər üçün məktəblər, gimnaziyalar, liseylər və

digər müəssisələr); [27]

14.5.3. məktəbdənkənar təhsil müəssisələri (yaradıcılıq və inkişaf mərkəzləri, ekologiya və turizm mərkəzləri, uşaq-

gənclər idman-şahmat məktəbləri, uşaq-gənclər idman məktəbləri, uşaq-gənclər şahmat məktəbləri və s.);[28]

14.5.4. peşə təhsili müəssisələri (peşə məktəbləri, peşə liseyləri, peşə təhsil mərkəzləri);[29]

14.5.5. orta ixtisas təhsili müəssisələri (kolleclər);14.5.6. ali təhsil müəssisələri (universitetlər, akademiyalar, institutlar və s.);14.5.7. əlavə təhsil müəssisələri (universitetlər, institutlar, mərkəzlər və s.);14.5.8. təhsil fəaliyyətini həyata keçirən digər müəssisələr (uşaq musiqi, incəsənət və rəssamlıq məktəbləri və

s.). [30]

14.6. Müxtəlif tipli təhsil müəssisələri təhsil kompleksi və kampus formasında da fəaliyyət göstərə bilər.14.7. İbtidai və ümumi orta təhsil müəssisələri azkomplektli formada da fəaliyyət göstərə bilər.14.8. Təhsil müəssisəsində təhsil dövlət hesabına və (və ya) ödənişli əsaslarla həyata keçirilir. Azərbaycan

Respublikasında xüsusi təyinatlı təhsil (hərbi, dövlət təhlükəsizliyi və digər) müvafiq təhsil müəssisələrində, bu

Qanunun tələbləri nəzərə alınmaqla, dövlət hesabına həyata keçirilir.[31]

14.8-1. Valideynlərini itirmiş və valideyn himayəsindən məhrum olmuş uşaqlar, habelə onların arasındanolan şəxslər dövlət, bələdiyyə və özəl ali, orta ixtisas və peşə təhsili müəssisələrində ödənişli əsaslarla təhsil

aldıqları müddətdə təhsil haqqı dövlət büdcəsinin vəsaiti hesabına ödənilir.[32]

14.9. Təhsil müəssisəsində, təhsili idarəetmə və digər təhsil orqanlarında siyasi partiyaların və diniqurumların strukturlarının yaradılmasına və fəaliyyətinə yol verilmir.

14.10. Azərbaycan Respublikasında bütün təhsil müəssisələrində təhsilalanların geyim formaları təhsilmüəssisəsinin nizamnaməsi ilə müəyyən edilir.

14.11. Dövlət ali təhsil müəssisəsinə müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi səlahiyyətlərçərçivəsində muxtariyyət hüququ (statusu) verilə bilər. Muxtariyyət hüququna malik təhsil müəssisəsiqanunvericiliyə və öz nizamnaməsinə uyğun olaraq, tədris, elmi tədqiqat, kadr, maliyyə-təsərrüfat və digərfəaliyyəti həyata keçirməkdə sərbəstdir.

14.12. Təhsil müəssisəsinin yaradılması, yenidən təşkili və ləğvi qanunvericilikdə müəyyən edilmişqaydada həyata keçirilir.

14.13. Dövlət bütün təhsil müəssisələrinin, o cümlədən özəl təhsil müəssisələrinin inkişafınıqanunvericiliyə uyğun kreditlər vermək, qrantlar ayırmaq və dövlət təhsil müəssisələrinə güzəştlər tətbiqetməklə təmin edir.

14.14. Təhsil müəssisəsinin maddi-texniki bazası və təhsil infrastrukturu müvafiq icra hakimiyyətiorqanının müəyyən etdiyi normativlərdən aşağı olmamalıdır.

14.15. Təhsil müəssisəsi hüquqi şəxsdir və müstəqil balansa malikdir. Təhsil müəssisəsinin müvafiqqanunvericiliyə uyğun olaraq banklarda hesablaşma hesabı və digər hesabları ola bilər. Təhsil müəssisəsimövcud qanunvericilik çərçivəsində inzibati və maliyyə-təsərrüfat fəaliyyətini həyata keçirməkdə sərbəstdir.

14.16. Təhsil müəssisəsi qanunvericiliyə və öz nizamnaməsinə uyğun olaraq ölkənin və xarici dövlətlərinərazisində filiallar açmaq (dövlət təhsil müəssisəsi müvafiq icra hakimiyyəti orqanı ilə razılaşdırmaq şərti ilə),habelə təhsilin inkişafı və təkmilləşdirilməsi məqsədi ilə ictimai təşkilatlarla təhsil birlikləri, assosiasiyaları vəi�ifaqları yaratmaq, eləcə də bu kimi təşkilatlara üzv olmaq hüququna malikdir.

14.17. Təhsil müəssisəsi öz fəaliyyətinə görə vətəndaşlar, cəmiyyət və dövlət qarşısında məsuliyyətdaşıyır.

14.17-1. Azərbaycan Respublikasında fəaliyyət göstərən bütün təhsil müəssisələri “Təhsil Mərkəzləşdirilmiş

İnformasiya Sistemi”nə qoşulmalıdırlar.[33]

14.18. Azərbaycan Respublikasında fəaliyyət göstərən ali və orta ixtisas təhsili müəssisələriqanunvericiliyə uyğun olaraq “Tələbə-məzun” dövlət elektron məlumat sisteminə qoşulmalıdır.

56

Page 57: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

14.19. Azərbaycan Respublikasında fəaliyyət göstərən ümumi təhsil və peşə təhsili müəssisələri “Şagird-məzun”

dövlət elektron məlumat sisteminə qoşulmalıdırlar. [34]

14.20. Təhsil müəssisələrində psixoloji xidmət təşkil olunur və “Psixoloji yardım haqqında” AzərbaycanRespublikası Qanununun tələblərinə riayət edilməklə, psixoloji yardım həyata keçirilir. Psixoloji xidmətin təşkili

qaydaları müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum) tərəfindən müəyyən edilir.[35]

Maddə 15. Təhsil müəssisəsinin təsisçisi

15.1. Təhsil müəssisəsinin təsisçisi (təsisçiləri) dövlət, bələdiyyələr, Azərbaycan Respublikasının və xaricidövlətlərin hüquqi şəxsləri, Azərbaycan Respublikasının vətəndaşları, əcnəbilər və vətəndaşlığı olmayanşəxslər ola bilərlər.

15.2. Təsisçiləri əcnəbilər və ya vətəndaşlığı olmayan şəxslər, xarici hüquqi şəxslər olan təhsil müəssisələrininmüəllim heyətinin tərkibində Azərbaycan Respublikasının vətəndaşları sayca üstünlük təşkil etməlidir. Yerli kadr

potensialı buna imkan vermədikdə, say nisbəti dəyişdirilə bilər.[36]

15.3. Xüsusi təyinatlı təhsil müəssisələrinin təsis edilməsi qaydaları və onların siyahısı müvafiq icrahakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir.

15.4. Təsisçinin məsuliyyəti, səlahiyyət dairəsi, təhsil müəssisəsi ilə qarşılıqlı öhdəlikləri AzərbaycanRespublikasının qanunvericiliyi, təsis müqaviləsi və təhsil müəssisəsinin nizamnaməsi ilə müəyyən edilir.

Maddə 16. Təhsil fəaliyyətinin lisenziyalaşdırılması və təhsil müəssisəsinin akkreditasiyası

16.1. Azərbaycan Respublikasında dövlət məktəbəqədər və ümumi təhsil müəssisələri istisna olmaqla, hər birtəhsil müəssisəsi təhsil fəaliyyəti göstərmək üçün “Lisenziyalar və icazələr haqqında” Azərbaycan RespublikasınınQanunu ilə müəyyən edilmiş qaydada lisenziya almalıdır. Təhsil müəssisələrinə lisenziya müddətsiz verilir.Azərbaycan Respublikasının hüquqi və fiziki şəxsləri tərəfindən təsis edilmiş bələdiyyə və özəl təhsilmüəssisələrinə xüsusi razılıq (lisenziya) beş il müddətinə verilir. Əcnəbilər və ya vətəndaşlığı olmayanşəxslər, xarici hüquqi şəxslər tərəfindən təsis edilmiş təhsil müəssisələrinə xüsusi razılıq (lisenziya) üç il

müddətinə verilir. [37]

16.2. Xarici hüquqi şəxslərin, onların filiallarının və nümayəndəliklərinin, əcnəbilərin və ya vətəndaşlığıolmayan şəxslərin öz ölkələrində təhsil fəaliyyəti ilə məşğul olmaq üçün aldıqları lisenziyaların AzərbaycanRespublikasında tanınması dövlətlərarası müqavilələrlə müəyyən edilir.

16.3. Təhsil müəssisəsinin akkreditasiyası təhsil müəssisəsinin fəaliyyətinin qəbul olunmuş dövlət təhsilstandartlarına və digər normativ hüquqi aktların tələblərinə uyğunluğunun yoxlanılması məqsədi ilə aparılır və təhsilmüəssisəsinin statusunun, hər bir ixtisas (proqram) üzrə təhsilalanların say həddinin müəyyən edilməsi, onunfəaliyyətinin növbəti müddətə uzadılması üçün hüquqi təminat yaradır. Təhsil müəssisəsinin akkreditasiyası hər 5 ildən

bir həyata keçirilir.[38]

16.4. Təhsil müəssisəsinin akkreditasiyasını müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən edilmişqaydada yaratdığı dövlət akkreditasiya xidməti həyata keçirir. Akkreditasiya müvafiq keyfiyyət sənədinin -sertifikatın verilməsi ilə başa çatır.

16.5. Azərbaycan Respublikasında hüquqi şəxs kimi dövlət qeydiyyatına alınmış, fəaliyyətinə lisenziya

verilmiş və akkreditasiya olunmuş təhsil müəssisəsinin fəaliyyətinə hüquqi təminat verilir.[39]

Maddə 17. Təhsilin pillələri və səviyyələri

17.1. Azərbaycan Respublikasında aşağıdakı təhsil pillələri və səviyyələri müəyyən olunur:17.1.1. Məktəbəqədər təhsil.17.1.2. Ümumi təhsil:17.1.2.1. ibtidai təhsil;17.1.2.2. ümumi orta təhsil;17.1.2.3. tam orta təhsil. 57

Page 58: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

17.1.3. Peşə təhsili:17.1.3.1. ilk peşə təhsili;17.1.3.2. texniki peşə təhsili;

17.1.3.3. yüksək texniki peşə təhsili.[40]

17.1.4. Orta ixtisas təhsili.17.1.5. Ali təhsil:

17.1.5.1. bakalavriat (əsas (baza ali) tibb təhsili); [41]

17.1.5.2. magistratura (rezidentura); [42]

17.1.5.3. doktorantura (adyunktura). [43]

17.2. Təhsilin pillələri və səviyyələri arasında qarşılıqlı əlaqə və varislik təmin olunur. Hər bir təhsilpilləsi və səviyyəsi (məktəbəqədər təhsil pilləsi və ümumi təhsil pilləsinin ibtidai təhsil səviyyəsi istisna olmaqla yekunqiymətləndirmənin və ya a�estasiyanın nəticələrinə uyğun olaraq məzunlara dövlət nümunəli sənədin

verilməsi ilə başa çatır. [44]

17.3. Təhsilin pillələri və səviyyələri üzrə fəaliyyət müvafiq qanunvericilik aktları ilə tənzimlənir.Təhsilalanın əvvəlki pillədə və səviyyədə əldə etdiyi nailiyyətlər növbəti pillədə və səviyyədə təhsilin davametdirilməsində nəzərə alınır.

17.4. Vətəndaşların peşə təhsili üzrə qeyri-formal və informal təhsil formaları vasitəsilə əldə etdikləri bilik, bacarıq,səriştə və təcrübənin qiymətləndirilməsi və tanınması məqsədi ilə imtahanın keçirilməsi və onlara peşə ixtisasını təsdiqedən sənədin verilməsi müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqanın (qurumun) müəyyən etdiyi qaydada

həyata keçirilir.[45]

Maddə 18. Məktəbəqədər təhsil

18.1. Məktəbəqədər təhsil təhsilin ilk pilləsi olmaqla, ailənin və cəmiyyətin maraqlarına uyğun olaraq,uşaqların erkən yaş dövründən intellektual, fiziki və psixi inkişafını, sadə əmək vərdişlərinə yiyələnməsini,istedad və qabiliyyətinin üzə çıxarılmasını, sağlamlığının qorunmasını, estetik tərbiyəsini, təbiətə və insanlarahəssas münasibətinin formalaşmasını təmin edir.

18.2. Məktəbəqədər təhsil müvafiq təhsil proqramı əsasında həyata keçirilir.

18.3. Azərbaycan Respublikasında məktəbəqədər təhsil 1-6 yaşlı uşaqları əhatə edir. [46]

18.4. Beş yaşlı uşaqlar üçün məktəbə hazırlıq zəruridir. Məktəbə hazırlığın təşkili qaydaları müvafiq icrahakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir.

18.5. Məktəbəqədər təhsil uşağın valideynlərinin və ya digər qanuni nümayəndələrinin arzusu iləməktəbəqədər təhsil müəssisələrində, ümumtəhsil müəssisələrinin müvafiq strukturlarında və ya ailədəhəyata keçirilə bilər.

18.6. Məktəbəqədər yaşlı uşaqları evdə tərbiyə edən ailələr üçün müvafiq icra hakimiyyəti orqanı

tərəfindən müvafiq maarifləndirmə tədbirləri həyata keçirilir. [47]

18.7. Azərbaycan Respublikasında məktəbəqədər təhsilin hüquqi, iqtisadi və təşkilati əsasları bu Qanun və

“Məktəbəqədər təhsil haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanunu ilə tənzimlənir.[48]

Maddə 19. Ümumi təhsil

19.1. Ümumi təhsil təhsilalanlara elmlərin ümumi əsaslarının öyrədilməsini, zəruri bilik, bacarıq vəvərdişlərin aşılanmasını, onların həyata və əmək fəaliyyətinə hazırlanmasını təmin edir.

19.2. Ümumi təhsil təhsilalanların fiziki və intellektual inkişafina, zəruri biliklərə yiyələnməsinə, onlardasağlam həyat tərzinə və sivil dəyərlərə əsaslanan vətəndaş təfəkkürünün formalaşmasına, milli və dünyəvidəyərlərə hörmət hissinin aşılanmasına, ailə, cəmiyyət, dövlət və ətraf mühit qarşısında hüquq vəvəzifələrinin müəyyən edilməsinə imkan yaradır.

19.3. Ümumi təhsil müvafiq təhsil proqramları əsasında həyata keçirilir.

58

Page 59: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

19.4. Azərbaycan Respublikasında ümumi təhsil ibtidai təhsil, ümumi orta təhsil və tam orta təhsildənibarətdir.

19.5. Ümumi təhsilin təhsil səviyyələri üzrə müddəti, bir səviyyəsindən digər səviyyəsinə keçidqaydaları müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir.

19.6. Ümumi təhsil ümumtəhsil məktəblərində, xüsusi təmayüllü təhsil müəssisələrində, gimnaziyalarda,liseylərdə, peşə və orta ixtisas təhsili müəssisələrində, habelə ali təhsil müəssisələrinin tabeliyində yaradılan

məktəblərdə həyata keçirilə bilər.[49]

19.7. Ümumi təhsil sistemində təhsilalanların fiziki inkişafını təmin etmək və müxtəlif yaradıcılıqqabiliyyətlərini inkişaf etdirmək məqsədi ilə məktəbdənkənar təhsil proqramları tətbiq olunur.

19.8. Ümumi təhsili xüsusi nailiyyətlərlə başa vuran məzunlar müvafiq icra hakimiyyəti orqanınınmüəyyən etdiyi qaydada qızıl və ya gümüş medalla təltif olunurlar.

19.9. İbtidai təhsilin məqsədi təhsilalanlara oxumaq, yazmaq və hesablama bacarıqları aşılamaq, onlardainsan, cəmiyyət və təbiət haqqında ilkin həyati biliklər, məntiqi təfəkkür elementləri, estetik, bədii zövq vədigər xüsusiyyətlər formalaşdırmaqdan ibarətdir.

19.10. İbtidai təhsil müvafiq təhsil proqramına əsasən həyata keçirilir.19.11. Azərbaycan Respublikasında ibtidai təhsil altı yaşdan başlanır. Valideynlərin və ya digər qanuni

nümayəndələrin müraciəti ilə hər təqvim ilinin sonunadək 6 yaşı tamam olan uşaqlar da məktəbə qəbul edilirlər. [50]

19.12. Valideynlərin və ya uşaqların digər qanuni nümayəndələrinin arzusu ilə təhsil müəssisəsi xüsusiistedadlı uşaqları müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi qaydada daha erkən yaşda qəbul edə

bilər. [51]

19.13. Ümumi orta təhsilin məqsədi təhsilalanların şifahi nitq və yazı mədəniyyətinin, ünsiyyətbacarığının, idrak fəallığının və məntiqi təfəkkürünün inkişafını, təhsil proqramına daxil olan fənlər üzrə vəeləcə də dünya sivilizasiyasının inkişafı haqqında müvafiq bilik və təsəvvürlərinin formalaşdılmasını, müasirinformasiya-kommunikasiya vasitələrindən istifadə etmək qabiliyyətini, hadisələri qiymətləndirmək və özgələcək fəaliyyət istiqamətlərini müəyyənləşdirmək bacarığını təmin etməkdən ibarətdir.

19.14. Azərbaycan Respublikasında ümumi orta təhsil icbaridir. Xüsusi proqram əsasında təhsilverən təhsilmüəssisələri istisna olmaqla, ümumi təhsil müəssisəsinin yerləşdiyi ərazidə yaşayan təhsilalanlar həmin təhsilmüəssisəsinə ilk növbədə qəbul olunurlar. Ümumi təhsil müəssisələrinə uşaqların qəbulu, sinifdən-sinfə keçirilməsi və

yerdəyişməsi qaydası müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum) tərəfindən müəyyən edilir. [52]

19.15. Ümumi orta təhsil müvafiq təhsil proqramına əsasən həyata keçirilir.19.16. Ümumi orta təhsil səviyyəsində yekun qiymətləndirmə aparılır və təhsili başa vuran təhsilalanlara

müvafiq dövlət sənədi - a�estat verilir. Ümumi orta təhsil haqqında sənəd təhsilin növbəti pillədə və

səviyyədə davam etdirilməsi üçün əsas sayılır. [53]

19.17. Tam orta təhsil səviyyəsində təhsilalanların istedad və qabiliyyətinin reallaşdırılması, müstəqilhəyata və peşə seçiminə hazırlanması, fəal vətəndaş mövqeyinin, milli və ümumbəşəri dəyərlərə, insanhüquqlarına və azadlıqlarına hörmət hissinin və tolerantlığın formalaşdırılması, müasir informasiya-kommunikasiya texnologiyalarından və digər texniki vasitələrdən sərbəst istifadə etməsi, iqtisadi biliklərinəsaslarına yiyələnməsi, xarici dillərdən birində, yaxud bir neçəsində ünsiyyət saxlaması və s. təmin olunur.

19.18. Tam orta təhsil ümumi təhsilin hər üç səviyyəsini əhatə edən təhsil proqramlarının tammənimsənilməsini nəzərdə tutur. Dövlət təhsil müəssisələrində ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartlarını əhatəedən tam orta təhsil pulsuzdur. Dövlət təhsil müəssisələri dövlət standartlarından əlavə tədris edilən beynəlxalq

səviyyədə akkreditasiya olunan təhsil proqramların ödənişli əsaslarla təşkil etmək hüququna malikdirlər. [54]

19.19. Tam orta təhsil səviyyəsində təhsilin təmayülləşməsi (humanitar, texniki, təbiət və digər) təminolunur.

19.20. Tam orta təhsil umumi təhsilin sonuncu səviyyəsini təşkil edir və bu səviyyədə təhsilalanlarınbiliyinin qiymətləndirilməsinin yekun dövlət a�estasiyası həyata keçirilir. A�estasiyanın nəticələrinə görəməzunlara müvafiq qaydada dövlət nümunəli sənəd - a�estat verilir.

19.21. Tam orta təhsil haqqında sənəd təhsilin növbəti pillədə davam etdirilməsi üçün əsas sayılır.

Maddə 20. Peşə təhsili[55] 59

Page 60: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

20.1. Peşə təhsili əmək bazarının tələbatına uyğun olaraq, ümumi orta təhsil və tam orta təhsil bazasında

müxtəlif sənətlər və kütləvi peşələr üzrə ixtisaslı işçi kadrların hazırlanmasını təmin edir.[56]

20.2. Peşə təhsili mülkiyyət formasından asılı olmayaraq peşə təhsili müəssisələrində və təhsil fəaliyyətiüçün lisenziyası olan ayrı-ayrı təşkilatların, müəssisələrin, müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyiorqanın (qurumun) və digər müvafiq qurumların təhsil strukturlarında həyata keçirilir və məzunlara müvafiq

istiqamətlər üzrə ilk peşə-ixtisas dərəcələrinin verilməsi ilə başa çatır.[57]

20.2-1. Peşə təhsilinin səviyyələri aşağıdakılardır:20.2-1.1. ilk peşə təhsili;20.2-1.2. texniki peşə təhsili;20.2-1.3. yüksək texniki peşə təhsili.20.2-2. İlk peşə təhsilini bitirən məzunlara ilk, texniki peşə təhsilini bitirən məzunlara texniki, yüksək texniki peşə

təhsilini bitirən məzunlara isə subbakalavr peşə-ixtisas dərəcəsi verilir.[58]

20.3. Peşə təhsili müvafiq təhsil proqramları əsasında təşkil olunur.20.4. Peşə təhsili müəssisələrinə ümumi orta təhsil bazasında qəbul olunanlar “Peşə təhsili haqqında”

Azərbaycan Respublikasının Qanununa uyğun olaraq, peşə ixtisası ilə yanaşı, tam orta təhsil almaq hüququna

malikdirlər.[59]

20.5. Azərbaycan Respublikasında peşə təhsilinin hüquqi, iqtisadi və təşkilati əsasları bu Qanun və “Peşə təhsili

haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanunu ilə tənzimlənir.[60]

Maddə 21. Orta ixtisas təhsili

21.1. Orta ixtisas təhsili cəmiyyətin və əmək bazarının tələbatına uyğun olaraq, ümumi orta təhsil və tamorta təhsil bazasında ayrı-ayrı fəaliyyət sahələri üçün müxtəlif ixtisaslar üzrə orta ixtisas təhsilli mütəxəssishazırlığını təmin edir.

21.2. Orta ixtisas təhsili əsasən kolleclərdə və ali təhsil müəssisələrinin müvafiq struktur bölmələrindəhəyata keçirilir və subbakalavr ixtisas dərəcəsinin verilməsi ilə başa çatır. Ümumi orta təhsil bazasında orta

ixtisas təhsili almaq üçün qəbul olunanlar həm də tam orta təhsil alırlar. [61]

21.2-1. Ali təhsil müəssisələrinin müvafiq struktur bölmələrində təsisçinin razılığı ilə orta ixtisas təhsili həyatakeçirilə bilər. Ali təhsil müəssisələrində orta ixtisas təhsilinin təşkili qaydası müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən

etdiyi orqan (qurum) tərəfindən müəyyən edilir.[62]

21.3. Orta ixtisas təhsili müvafiq təhsil proqramları əsasında təşkil olunur. Orta ixtisas təhsilini başavuran məzunlara müvafiq qaydada dövlət nümunəli sənəd - diplom verilir.

21.4. Orta ixtisas təhsili haqqında sənəd ali təhsil müəssisəsinə daxil olmaq hüququ yaradır və növbətitəhsil pilləsində ali təhsil almaq üçün əsas sayılır.

21.5. Orta ixtisas təhsili proqramlarının müvafiq ixtisaslar üzrə ali təhsil proqramlarına uyğunluğu təminedilir və bu təhsil pilləsini yüksək nəticələrlə başa vuran məzunların - subbakalavrların topladıqları kreditlərmüvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi qaydada uyğun ixtisaslar üzrə ali təhsil müəssisələrindənəzərə alınır.

Maddə 22. Ali təhsil

22.1. Ali təhsil pilləsində cəmiyyətin və əmək bazarının tələbatı nəzərə alınmaqla yüksək ixtisaslı

mütəxəssislərin, elmi və elmi-pedaqoji kadrların hazırlığı həyata keçirilir. [63]

22.2. Azərbaycan Respublikasının ali təhsil müəssisələrində mütəxəssislər, elmi və elmi-pedaqoji kadrlar

hazırlığı üç səviyyəlidir: [64]

22.2.1. bakalavriat (əsas (baza ali) tibb təhsili); [65]

22.2.2. magistratura (rezidentura); [66]

60

Page 61: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

22.2.3. doktorantura (adyunktura). [67]

22.3. Bakalavriat təhsil səviyyəsində tam orta təhsil və orta ixtisas təhsili bazasında ayrı-ayrı ixtisaslarıntəhsil proqramları üzrə geniş profilli ali təhsilli mütəxəssislər hazırlanır. Bakalavriat təhsili başa çatmış alitəhsildir. Bakalavriatı bitirən məzunlara «bakalavr» ali peşə-ixtisas dərəcəsi verilir. Bakalavriat təhsili almışməzunların əmək fəaliyyəti sahəsi elmi müəssisə və təşkilatlarda və ali təhsil müəssisələrində elmi-pedaqojifəaliyyət istisna olmaqla, bütün digər sahələri əhatə edir. Bakalavriat təhsilinin məzmunu və təşkili qaydaları

müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir. [68]

22.3-1. Müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi ali təhsil müəssisələri və ixtisaslar üzrə bakalavriat

səviyyəsində birillik ödənişli hazırlıq qrupları təşkil olunur.[69]

22.4. Magistratura təhsili ixtisaslaşmalar üzrə hər hansı ixtisas sahəsinin elmi tədqiqat və ya peşəkarməqsədlər üçün daha dərindən öyrənilməsini nəzərdə tutur və məzunlara peşəkar fəaliyyətlə, elmi tədqiqatvə elmi-pedaqoji işlərlə məşğul olmaq hüququ verir. Magistratura təhsilinin məzmunu, təşkili və «magistr»dərəcələrinin verilməsi qaydaları müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir.

22.5. Magistratura elmi-pedaqoji kadr potensialı, maddi-texniki bazası və təhsil infrastrukturu kifayətqədər yüksək olan ali təhsil müəssisələrində və müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi elmi təşkilatda

yaradıla bilər.[70]

22.5-1. Bu Qanunla magistratura səviyyəsi üzrə təhsil fəaliyyətini həyata keçirən ali təhsil müəssisələri üçün

müəyyən edilmiş müddəalar müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi elmi təşkilata şamil edilir.[71]

22.6. Ali tibb təhsili təhsil proqramlarına və dövlət ali tibb təhsili standartlarına uyğun olaraq, əsas (baza ali) tibbtəhsili və rezidentura səviyyələrində aparılır, məzunlara müvafiq olaraq həkim və həkim-mütəxəssis ali peşə-ixtisasdərəcələri verilir. Rezidentura təhsilinin məzmunu və təşkili qaydaları müvafiq icra hakimiyyəti orqanı

tərəfindən müəyyən edilir. [72]

22.7. Xüsusi qabiliyyət tələb edən və öz xüsusiyyətləri ilə fərqlənən mədəniyyət, musiqi, incəsənət,idman, memarlıq, dizayn və bu kimi digər sahələr üzrə magistr hazırlığı yalnız nəzəri hazırlıq və tədqiqattələb edən sahələr üzrə həyata keçirilir. Bu ixtisasların siyahısı müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən

müəyyən edilir.[73]

22.8. Doktorantura ali təhsilin ən yüksək səviyyəsi оlmaqla, elmi və elmi-pedaqoji kadrların hazırlanmasını, iхtisas

və elmi dərəcələrin yüksəldilməsini təmin edir.[74]

22.9. Doktorantura təhsili ali təhsil müəssisələrində, elmi müəssisə və təşkilatlarda yaradılan doktoranturalarda(hərbi təhsil müəssisələrində adyunkturalarda) həyata keçirilir və müvafiq elmi dərəcənin verilməsi ilə başa çatır. Elmidərəcələr ali təhsil müəssisələrində, elmi müəssisə və təşkilatlarda fəaliyyət göstərən dissertasiya şuralarının vəsatətiəsasında “Elm haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununa uyğun olaraq verilir.

22.10. Azərbaycan Respublikasında aşağıdakı elmi dərəcələr müəyyən edilir:22.10.1. fəlsəfə doktoru (elm sahələri göstərilməklə);22.10.2. elmlər doktoru (elm sahələri göstərilməklə).22.11. Doktoranturaların yaradılması, doktoranturaya qəbul və elmi dərəcələrin verilməsi qaydaları müvafiq icra

hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum) tərəfindən müəyyən edilir.22.12. Doktoranturaya əcnəbilərin və ya vətəndaşlığı olmayan şəxslərin qəbulu Azərbaycan Respublikasının

tərəfdar çıxdığı beynəlxalq müqavilələrə, müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqanın (qurumun) təsisetdiyi təhsil qrantı proqramına, “Elm haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununa və bu Qanuna uyğun olaraq,habelə ali təhsil müəssisəsi, elmi müəssisə və təşkilatla əcnəbi və ya vətəndaşlığı olmayan şəxs arasında bağlanılan

müqavilə əsasında həyata keçirilir.[75]

22.13. Dоktоranturada təhsilini başa vurmuş və müvafiq elmi dərəcə almış şəxslərə müəyyən edilmiş qaydadahəmin elmi dərəcəni təsdiq edən vahid fоrmalı dövlət sənədi – diplоm verilir.

22.14. Ali təhsil müəssisəsində, elmi müəssisə və təşkilatlarda, habelə digər təşkilatlarda çalışan elmi-pedaqоjikadrlara elmi dərəcələrin verilməsi dissertantlıq yоlu ilə də reallaşdırılır. Ali təhsil müəssisələrinin müvafiq kafedralarına,elmi müəssisə və təşkilatlara dissertantların təhkim оlunması və elmi dərəcələrin verilməsi qaydaları müvafiq icrahakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum) tərəfindən müəyyən edilir.

61

Page 62: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

22.15. Ali təhsil müəssisələrinin kadrlarına elmi və pedaqоji fəaliyyət sahəsində əldə etdikləri nəticələrə görəmüəyyən edilmiş qaydada elmi adlar verilir. Azərbaycan Respublikasında aşağıdakı elmi adlar müəyyən edilir:

22.15.1. dоsent;22.15.2. professor.22.16. Dоsent və professor elmi adlarının verilməsi qaydaları və şərtləri müvafiq icra hakimiyyəti orqanının

müəyyən etdiyi orqan (qurum) tərəfindən müəyyən edilir.22.17. Azərbaycan Respublikasında ali təhsil müəssisəsinin və elmi müəssisənin fəхri professor (dоktоr) adı vermək

hüququ vardır. Fəхri professor (dоktоr) adının verilməsi qaydaları və şərtləri ali təhsil müəssisəsinin və elmi müəssisəninnizamnaməsi ilə müəyyən edilir.

Maddə 23. Doktorantura[76]

23.1. Doktorantura ali təhsilin ən yüksək səviyyəsi olmaqla elmi və elmi-pedaqoji kadrların

hazırlanmasını, ixtisas və elmi dərəcələrin yüksəldilməsini təmin edir. [77]

23.2. Doktorantura təhsili ali təhsil müəssisələrində, elmi müəssisə və təşkilatlarda yaradılandoktoranturalarda (hərbi təhsil müəssisələrində adyunkturalarda) həyata keçirilir və müvafiq elmi dərəcəninverilməsi ilə başa çatır. Elmi dərəcələr ali təhsil müəssisələrində, elmi müəssisə və təşkilatlarda fəaliyyət

göstərən dissertasiya şuralarının vəsatəti əsasında qanunvericiliyə uyğun olaraq verilir. [78]

23.3. Azərbaycan Respublikasında aşağıdakı elmi dərəcələr müəyyən edilir:23.3.1. Fəlsəfə doktoru - elm sahələri göstərilməklə;23.3.2. Elmlər doktoru - elm sahələri göstərilməklə.23.4. Doktoranturaların yaradılması, doktoranturaya qəbul və elmi dərəcələrin verilməsi qaydaları

müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir.23.5. Doktoranturaya əcnəbilərin və ya vətəndaşlığı olmayan şəxslərin qəbulu Azərbaycan Respublikasının tərəfdar

çıxdığı beynəlxalq müqavilələrə, “Elm haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununa və bu Qanuna uyğun olaraq,habelə ali təhsil müəssisəsi ilə əcnəbi və ya vətəndaşlığı olmayan şəxs arasında bağlanılan müqavilə əsasında həyata

keçirilir.[79]

23.6. Doktoranturada təhsilini başa vurmuş və müvafiq elmi dərəcə almış şəxslərə müəyyən edilmiş

qaydada həmin elmi dərəcəni təsdiq edən vahid formalı dövlət sənədi - diplom verilir. [80]

23.7. Ali təhsil müəssisəsində, elmi müəssisə və təşkilatlarda və digər təşkilatlarda çalışan elmi-pedaqojikadrlara elmi dərəcələrin verilməsi dissertantlıq yolu ilə də reallaşdırılır. Ali təhsil müəssisələrinin müvafiqkafedralarına, elmi müəssisə və təşkilatlara dissertantların təhkim olunması və elmi dərəcələrin verilməsi

qaydaları müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir. [81]

23.8. Ali təhsil müəssisələrinin kadrlarına elmi və pedaqoji fəaliyyət sahəsində əldə etdikləri nəticələrəgörə müəyyən edilmiş qaydada elmi adlar verilir. Azərbaycan Respublikasında aşağıdakı elmi adlar müəyyənedilir:

23.8.1. dosent;23.8.2. professor.23.9. Dosent və professor elmi adlarının verilməsi qaydaları və şərtləri müvafiq icra hakimiyyəti orqanı

tərəfindən müəyyən edilir.23.10. Azərbaycan Respublikasında ali təhsil müəssisəsinin və elmi müəssisənin fəxri professor (doktor)

adı vermək hüququ vardır. Fəxri professor (doktor) adının verilməsi qaydaları və şərtləri ali təhsil

müəssisəsinin nizamnaməsi ilə müəyyən edilir. [82]

Maddə 24. Əlavə təhsil

24.1. Əlavə təhsil fasiləsiz təhsilin və peşə hazırlığının tərkib hissəsi olmaqla, peşə-ixtisas təhsilinin hərhansı pilləsini bitirmək haqqında dövlət sənədi olan hər bir vətəndaşın fasiləsiz təhsil almaq imkanını təminedir və insan potensialının inkişafı, kadrların intellektual və peşə hazırlığı səviyyəsinin yüksəldilməsi vətəkmilləşdirilməsi, onların daim dəyişən və yeniləşən əmək şəraitinə uyğunlaşdırılması, yaşlı vətəndaşların

62

Page 63: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

ölkənin sosial, iqtisadi, siyasi və mədəni həyatında fəal və səmərəli iştirakının təmin edilməsi vəzifəsinidaşıyır.

24.2. Azərbaycan Respublikasında əlavə təhsil aşağıdakı istiqamətləri əhatə edir:24.2.1. ixtisasartırma;24.2.2. kadrların yenidən hazırlanması;24.2.3. stajkeçmə və kadrların təkmilləşdirilməsi;24.2.4. təkrar ali təhsil və orta ixtisas təhsili;24.2.5. dərəcələrin yüksəldilməsi;24.2.6. yaşlıların təhsili.24.3. Əlavə təhsilin məzmunu və təşkili qaydaları xüsusi təhsil proqramlarına uyğun olaraq müvafiq icra

hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir.24.4. Əlavə təhsil ixtisasartırma və yenidənhazırlanma qurumlarında, peşə-ixtisas təhsili müəssisələrində

yaradılmış müvafiq strukturlarda, stajkeçmə və peşə hazırlığı kurslarında və bu sahə üzrə fəaliyyətinə

lisenziya verilmiş digər müəssisələrdə həyata keçirilir.[83]

24.5. Müvafiq təhsil proqramları əsasında əlavə təhsilin hər hansı istiqaməti üzrə təhsil almış şəxslərəmüvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada müvafiq sənəd verilir. İxtisasartırmakurslarını bitirmiş şəxslər barəsində stimullaşdırıcı tədbirlər tətbiq edilir.

Maddə 25. Təhsil sistemində elmi araşdırmalar

25.1. Təhsil sistemində elmi araşdırmalar təhsili idarəetmə orqanları tabeliyində fəaliyyət göstərən elmitədqiqat strukturlarında, ali təhsil müəssisələrində və onların müvafiq qurumlarında və ya bölmələrində (elmitədqiqat institutları, mərkəzlər, kafedralar, laboratoriyalar və s.) aparılır.

25.2. Təhsil sistemində aparılan elmi tədqiqat işləri fundamental, nəzəri-metodoloji, pedaqoji-metodiki və

tətbiqi xarakter daşıyır. [84]

25.3. Təhsil sistemində elmi araşdırmalar dövlət büdcəsinin vəsaitləri, qrantlar, müxtəlif fondlarınvəsaitləri, təhsil müəssisəsinin büdcədənkənar vəsaitləri, habelə sifarişlər əsasında daxil olan vəsaitlərhesabına həyata keçirilir.

25.4. Təhsilin inkişaf problemləri ilə bağlı elmi araşdırmalar innovasiya xarakteri daşımaqla, təhsiltarixinin öyrənilməsinə, təhsilin təşkilinin və idarə olunmasının təkmilləşdirilməsinə, tədris prosesinin müasirmetodlarla qurulmasına, tədrisin yeni texnologiyalarının və digər istiqamətlər üzrə pedaqoji innovasiyalarınhazırlanmasına və tətbiqinə yönəldilir.

Maddə 26. Ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrinə tələbə qəbulunun ümumi qaydaları

26.1. Ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrinə tələbə qəbulu vətəndaşların təhsil hüququnu tam təminetməklə, müvafiq təhsil səviyyəsinə uyğun olan təhsil proqramlarını daha yaxşı mənimsəmiş qabiliyyətli vəhazırlıqlı abituriyentlərin ixtisası və təhsil müəssisəsini sərbəst seçimi əsasında, bu Qanunun 26.5-ci və 26.5-3-

cü maddələrində nəzərdə tutulmuş hallar istisna olmaqla, müsabiqə yolu ilə həyata keçirilir.[85]

26.1-1. Orta ixtisas təhsili müəssisələrinə bakalavrların, ali təhsil müəssisələrinin bakalavriat səviyyəsinə isəmüvafiq ixtisaslar üzrə subbakalavrların qəbulu, habelə bakalavriatı (əsas (baza ali) tibb təhsilini) başa vurmayanşəxslərin öz arzusu ilə orta ixtisas təhsili müəssisələrinə köçürülməsi müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi

orqanın (qurumun) müəyyən etdiyi qaydada həyata keçirilir.[86]

26.2. Ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrinə, həmçinin hazırlıq qruplarına tələbə qəbulu biliyinqiymətləndirilməsi üzrə keçirilən imtahanlarda abituriyentlərin əldə etdikləri nəticələrə əsasən müvafiq icra

hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi qaydada həyata keçirilir.[87]

26.3. Hər bir təhsilalan, valideyn və ya digər qanuni nümayəndə ali və orta ixtisas təhsili müəssisəsindətədris prosesini tənzimləyən aşağıdakı hüquqi sənədlərlə tanış ola bilər:

26.3.1. təhsil müəssisəsinin nizamnaməsi;

26.3.2. təhsil sahəsində fəaliyyət üçün lisenziya; [88]

63

Page 64: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

26.3.3. təhsil müəssisəsinin dövlət akkreditasiyası haqqında sənəd.26.4. Ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrinə tələbə qəbulu zamanı abituriyentlərin əvvəlki təhsil

pilləsində əldə etdikləri nailiyyətlər müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi qaydada nəzərəalınır.

26.5. Beynəlxalq fənn olimpiadalarının qalibləri istənilən ixtisaslar üzrə, respublika fənn olimpiadalarının, yüksəksəviyyəli beynəlxalq müsabiqələrin və yarışların qalibləri müvafiq ixtisaslar üzrə ali təhsil müəssisələrinə

müsabiqədənkənar qəbul olunurlar.[89]

26.5-1. Müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi ali təhsil müəssisələri və ixtisaslar üzrə bakalavriatsəviyyəsində hazırlıq qruplarında tədrisin sonunda keçirilən buraxılış imtahanları nəticəsində müvəffəqiyyət qazanantələbələr ali təhsil müəssisələrinin birinci kursuna qəbul olunurlar. Ali təhsil müəssisələrinin hazırlıq qruplarında

tədrisin təşkili qaydaları müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir.[90]

26.5-2. Bu Qanunun 26.5-ci maddəsində nəzərdə tutulan olimpiadaların, beynəlxalq müsabiqələrin və yarışlarınsiyahısı və onların qaliblərinin ali təhsil müəssisələrinə müsabiqədənkənar qəbulu qaydası müvafiq icra hakimiyyəti

orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum) tərəfindən müəyyən edilir. [91]

26.5-3. Beynəlxalq səviyyədə akkreditasiya olunan təhsil proqramları üzrə təhsil almış abituriyentlər müvafiq icrahakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum) tərəfindən müəyyən edilmiş şərtlər yerinə yetirilməklə, təhsilaldıqları dildə tədris olunan ixtisaslar üzrə ali təhsil müəssisələrinə müsabiqədənkənar qəbul olunurlar.

26.6. Magistraturaya (rezidenturaya) bakalavrların və digər ali təhsilli şəxslərin qəbulu müvafiq icra

hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada həyata keçirilir. [92]

Maddə 27. Təhsil haqqında dövlət sənədi

27.1. Azərbaycan Respublikasında təhsil fəaliyyəti üçün lisenziyası olan və dövlət akkreditasiyasındankeçmiş təhsil müəssisəsində təhsilin hər hansı pilləsini və səviyyəsini bitirən şəxslərə qanunvericilikləmüəyyən edilmiş qaydada müvafiq təhsil haqqında dövlət sənədi verilir.

27.2. Təhsil haqqında dövlət sənədi növbəti pillədə və səviyyədə təhsili davam etdirmək və ya ixtisasüzrə əmək fəaliyyətinə başlamaq üçün əsas sayılır.

27.3. Müxtəlif səbəblərdən təhsilin hər hansı pilləsini və səviyyəsini başa vurmayan şəxslərə müvafiq icrahakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada arayış verilir.

27.4. Xarici ölkələrdə verilən təhsil haqqında sənədlərin tanınması müvafiq icra hakimiyyəti orqanınınmüəyyən etdiyi qaydada həyata keçirilir.

Maddə 28. Təhsil müəssisəsində iaşə və tibb xidməti

28.1. Təhsil müəssisəsində iaşə və tibb xidməti müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyənedilmiş qaydada və normalara uyğun təşkil olunur.

28.2. Təhsil müəssisəsində iaşə xidməti təhsil müəssisəsi ilə iaşə xidməti göstərən hüquqi və fiziki şəxslərarasında bağlanan müqavilə əsasında həyata keçirilir.

28.3. Təhsil müəssisəsində təhsilalanlara müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi qaydadapulsuz tibbi xidmət göstərilir.

III fəsil

Təhsil sisteminin idarə olunması, təhsil subyektlərinin hüquqları, vəzifələri və sosial müdafiəsi

Maddə 29. Təhsil sahəsində dövlətin vəzifələri

29.0. Təhsil sahəsində dövlətin vəzifələri aşağıdakılardır:29.0.1. təhsil sahəsində vahid dövlət siyasətini müəyyənləşdirmək və onun həyata keçirilməsini təmin

etmək;29.0.2. milli təhsil sisteminin inkişaf konsepsiyasını və əsas prioritetlərini müəyyən etmək;

64

Page 65: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

29.0.3. milli təhsil sisteminin inkişafı üçün müxtəlif istiqamətli dövlət proqramlarını təsdiq etmək vəonların icrasına nəzarəti həyata keçirmək;

29.0.4. kadr hazırlığının prioritetlərini və istiqamətlərini, yüksəkixtisaslı elmi və elmi-pedaqoji kadr

hazırlığı proqramlarını müəyyən etmək; [93]

29.0.5. təhsil sahəsində dövlət siyasətinin və dövlət proqramlarının həyata keçirilməsinin monitorinqiniaparmaq;

29.0.6. milli təhsil sisteminin dünya təhsil sisteminə inteqrasiyasını, beynəlxalq standartlara cavab verəntəhsil şəraitinin və mühitinin yaradılmasını təmin etmək;

29.0.7. təhsil sahəsinin inkişafına ayrılan dövlət büdcəsi vəsaitlərinin həcmini və dövlət təhsilqrantlarının məbləğini müəyyən etmək və dövlət təhsil müəssisələrinin maliyyələşdirilməsini həyatakeçirmək;

29.0.8. hər büdcə ili üzrə dövlət təhsil sisteminin maliyyələşdirilməsi məqsədilə hər bir təhsilalana(şagirdə, tələbəyə, doktoranta və s.) düşən təhsil xərclərinin miqdarını və maliyyə normativlərini müəyyənetmək;

29.0.9. peşə, оrta iхtisas və ali təhsil müəssisələrinə müvafiq ixtisaslar üzrə şagird və tələbə qəbulunu

müəyyənləşdirmək;[94]

29.0.10. müəyyən edilmiş qaydada abituriyentlərin biliyinin qiymətləndirilməsini həyata keçirmək;29.0.11. “Təhsil Mərkəzləşdirilmiş İnformasiya Sistemi”, “Tələbə-məzun” və “Şagird-məzun” dövlət elektron

məlumat sistemlərini yaratmaq və onlardan istifadəni təmin etmək;[95]

29.0.12. təhsil pillələri üzrə dövlət təhsil standartlarını və proqramlarını (kurikulumları) təsdiq etmək və

təhsilin müvafiq dövlət standartlarına uyğun təşkilinə nəzarəti həyata keçirmək;[96]

29.0.13. dövlət təhsil müəssisələrinin rəhbərlərini qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada vəzifəyətəyin etmək və vəzifədən azad etmək;

29.0.14. dövlət təhsil müəssisəsində çalışan professor-müəllim heyəti üçün akademik və inzibati vəzifətutmanın yaş həddini müəyyən etmək;

29.0.15. təhsil pilləsinə uyğun olaraq təhsil müəssisələrinin, məktəbdənkənar və əlavə təhsil müəssisələrinin

nümunəvi nizamnamələrini təsdiq etmək; [97]

29.0.16. dövlət təhsil müəssisələrinin nizamnaməsini təsdiq etmək, bələdiyyə və özəl təhsilmüəssisələrinin nizamnamələrinə rəy vermək;

29.0.17. təhsil prosesinin təşkilinə dair ümumi tələbləri müəyyən etmək;29.0.18. təhsil sahəsində dövlətlərarası, regional və beynəlxalq inkişaf proqramlarının həyata

keçirilməsini təmin etmək;29.0.19. təhsil sahəsində vahid statistik məlumat sisteminin yaradılmasını təmin etmək;29.0.20. təhsil haqqında dövlət sənədlərinin nümunələrini və onların verilməsi qaydalarını təsdiq etmək;29.0.21. xarici ölkələrin ali təhsil sahəsində ixtisaslarının tanınması və ekvivalentliyinin müəyyən

edilməsi (nostrifikasiyası) qaydalarını müəyyən etmək, ixtisasların tanınmasını və nostrifikasiyanı həyatakeçirmək;

29.0.22. təhsil müəssisələrinin pedaqoji işçilərinin dərs yükü normalarını müəyyən etmək;29.0.23. təhsil müəssisələrinin tikintisinə, maddi-texniki təchizatına dair vahid normaları təsdiq etmək,

ümumi sanitariya-gigiyena tələblərini, şagird yerləri ilə təminat normativlərini müəyyənləşdirmək;29.0.24. təhsil müəssisəsinin fəaliyyətinə lisenziya vermək və onu ləğv etmək;29.0.25. peşə, orta ixtisas və ali təhsil üzrə ixtisasların təsnifatını təsdiq etmək;29.0.26. təhsil müəssisələrinə elmi-metodik rəhbərliyi və nəzarəti həyata keçirmək;29.0.27. təhsil müəssisələrində təhsilin keyfiyyətinə dövlət nəzarətini həyata keçirmək;29.0.28. təhsil müəssisələrinin akkreditasiyası qaydalarını müəyyən etmək və akkreditasiyanı həyata

keçirmək;

29.0.28-1. təhsil müəssisələrinin akkreditasiyasına görə dövlət rüsumunun məbləğini müəyyən etmək;[98]

29.0.29. təhsil müəssisələrində təhsilverənlərin (dövlət ümumi təhsil və peşə təhsili (tam orta təhsil üzrətəhsilverənlərə münasibətdə) müəssisələrində təhsilverənlər istisna olmaqla) və təhsilalanların a�estasiyasının, o

cümlədən yekun a�estasiyasının aparılması qaydalarını müəyyən etmək və a�estasiyanı həyata keçirmək; [99]

65

Page 66: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

29.0.30. təhsili idarəetmə orqanlarının, təhsil müəssisələrinin, təhsillə bağlı ictimai birliklərin və qeyri-hökumət təşkilatlarının fəaliyyətinin əlaqələndirilməsini təşkil etmək;

29.0.31. ali təhsil müəssisələrində aparılan elmi araşdırmaları əlaqələndirmək; [100]

29.0.32. təhsil sisteminin fəaliyyətini tənzimləyən normativ hüquqi aktlar qəbul etmək, onlarıdəyişdirmək və ləğv etmək;

29.0.33. təhsil müəssisələri üçün dərsliklərin, dərs vəsaitlərinin və digər tədris vasitələrininhazırlanmasını, təsdiqlənməsini və nəşrini təmin etmək;

29.0.34. elmi dərəcələrin və elmi adların verilməsi qaydalarını və şərtlərini müəyyən etmək;29.0.35. dövlət təhsil müəssisələri işçilərinin əməyinin stimullaşdırılmasını, o cümlədən

mükafatlandırılmasını həyata keçirmək, xüsusi istedadı ilə fərqlənən təhsilalanlar üçün adlı və məqsədlitəqaüdlər təsis etmək;

29.0.36. dövlət təhsil müəssisələrinin tədris, elmi, elmi-metodik, informasiya-kommunikasiyatexnologiyaları və digər texniki vasitələrlə təminatını həyata keçirmək;

29.0.37. təhsil proqramlarını, tədris planlarını və proqramlarını təsdiq etmək;[101]

29.0.38. mütəxəssis-kadrlara, o cümlədən pedaqoji kadrlara olan real tələbatı müəyyənləşdirmək vəonların iş yerləri ilə təmin olunmasını tənzimləmək;

29.0.39. icbari ümumi orta təhsilin həyata keçirilməsinə nəzarət etmək;29.0.40.dövlət təhsil müəssisələrində pulsuz tibbi xidməti təmin etmək;29.0.41. valideynlərini itirmiş və ya valideyn himayəsindən məhrum olmuş yetkinlik yaşına çatmayan

uşaqların qəyyumluğa (himayəyə) götürülməsini, internat tipli dövlət müəssisələrinə göndərilməsini təşkiletmək, qəyyumların və himayəçilərin öz funksiyalarını yerinə yetirməsinə nəzarət etmək, sağlamlıq imkanlarıməhdud uşaqların müvafiq olaraq xüsusi və ümumi təhsil müəssisələrində (xüsusi təhsil və inklüziv təhsil

siniflərində) təhsilə cəlb edilməsini və sosial müdafiə müəssisələrinə göndərilməsini təmin etmək; [102]

29.0.42. təhsil sahəsində planlaşdırma, proqnozlaşdırma, əlaqələndirmə, təminat, təchizat vəqiymətləndirməni təmin etmək;

29.0.43. dövlət ümumi təhsil və peşə təhsili (tam orta təhsil üzrə təhsilverənlərə münasibətdə) müəssisələrinin

təhsilverənlərinin sertifikatlaşdırılması qaydasını müəyyən etmək və sertifikatlaşdırmanı həyata keçirmək; [103]

29.0.44. təhsili idarəetmə orqanlarının və dövlət təhsil müəssisələrinin (adambaşına maliyyələşən təhsilmüəssisələri istisna olmaqla) nümunəvi ştatlarını və xərc normalarını müəyyən etmək;

29.0.45. təhsil sisteminin işçiləri üçün dövlət təltiflərini, fəxri adları müəyyənləşdirmək, elmi, pedaqoji fəaliyyəti vəyaradıcılığı ilə seçilən təhsilverənlər və yüksək akademik nailiyyətləri ilə fərqlənən təhsilalanlar, o cümlədən respublikafənn olimpiadalarının qalibləri üçün təltiflər, mükafatlar təsis etmək və digər həvəsləndirici tədbirlər görmək.

Maddə 30. Təhsil müəssisəsinin idarə olunması

30.1. Təhsil müəssisəsi aşkarlıq, şəffaflıq və demokratiklik prinsipləri əsasında bu Qanuna, digərnormativ hüquqi aktlara və öz nizamnaməsinə uyğun idarə edilir.

30.2. Dövlət təhsil müəssisəsinə rəhbərliyi müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqan(qurum) tərəfindən təyin edilmiş dövlət təhsil müəssisəsinin rəhbəri (rəhbərliyi) həyata keçirir. Dövlət təhsilmüəssisəsinin ali idarəetmə orqanı elmi və pedaqoji şuralardır. Elmi və pedaqoji şuraların yaradılması vəfəaliyyəti müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən təsdiq olunmuş əsasnaməyə və təhsil müəssisəsinin

nizamnaməsinə əsasən müəyyən edilir.[104]

30.3. Bələdiyyə təhsil müəssisəsinə rəhbərliyi bələdiyyə tərəfindən təyin edilmiş bələdiyyə təhsilmüəssisəsinin rəhbəri (rəhbərliyi) həyata keçirir.

30.4. Özəl təhsil müəssisəsinə rəhbərliyi həmin təhsil müəssisəsinin təsisçilər (himayəçilər, qəyyumlar)şurası tərəfindən təyin edilmiş özəl təhsil müəssisəsinin rəhbəri (rəhbərliyi) həyata keçirir.

30.5. Təsisçisi (təsisçiləri) əcnəbilər, vətəndaşlığı olmayan şəxslər və ya xarici hüquqi şəxslər, o cümlədənnizamnamə kapitalının və ya səhmlərinin 51%-dən çoxu əcnəbilərə, vətəndaşlığı olmayan şəxslərə və ya xaricihüquqi şəxslərə məxsus təhsil müəssisəsinin rəhbərinin müavini Azərbaycan Respublikasının vətəndaşıolmalıdır. Göstərilən təhsil müəssisəsinin rəhbərinin və onun müavininin namizədliyi müvafiq icra

66

Page 67: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

hakimiyyəti orqanı ilə razılaşdırılır. Həmin təhsil müəssisəsinin dövlət qeydiyyatına alınması təhsilmüəssisəsi rəhbərinin və onun müavininin namizədliyi razılaşdırıldıqdan sonra həyata keçirilə bilər.

30.6. Təhsil müəssisəsinin idarə olunmasının demokratikliyini və şəffaflığını təmin etmək məqsədi ilətəhsil müəssisəsində idarə və özünüidarə orqanları (ümumi yığıncaq, himayəçilər, elmi, elmi-metodiki,pedaqoji, məktəb, valideynlər, təhsilalanlar, qəyyumlar şuraları və s.) yaradıla bilər. Bu qurumlarınyaradılması qaydaları və səlahiyyətləri təhsil müəssisəsinin nizamnaməsi ilə müəyyən edilir.

30.7. Təhsil müəssisəsinə rəhbərlik həmin müəssisənin statusuna uyğun olaraq rektor, direktor, müdirtərəfindən təhsil müəssisəsinin nizamnaməsinə uyğun həyata keçirilir.

30.8. Dövlət təhsil müəssisəsində akademik və inzibati vəzifələrin tutulmasının yaş həddi müvafiq icrahakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir. Bu yaş həddinə çatan pedaqoji işçilərin akademik və inzibativəzifə tutmamaq şərti ilə, təhsil müəssisəsinin tədris və elmi fəaliyyətində tam iştirak etmək hüququ təminedilir.

30.9. Təhsil müəssisəsinin idarə edilməsi ilə bağlı məsələlərə təhsili idarəetmə orqanları istisna olmaqla,dövlət və yerli özünüidarəetmə orqanlarının və digər təşkilatların müdaxiləsinə yol verilmir.

Maddə 31. Təhsil prosesinin iştirakçıları

31.0. Təhsil prosesinin iştirakçıları aşağıdakılardır:31.0.1. təhsilalanlar - uşaqlar, şagirdlər, tələbələr, kursantlar, müdavimlər, magistrantlar, rezidentlər,

doktorantlar, adyunktlar və başqaları;[105]

31.0.2. təhsilverənlər (pedaqoji işçilər) - müəllimlər, assistentlər, məsləhətçilər, tyutorlar, rezidentlərinkuratorları, tərbiyəçilər, müəllim köməkçiləri, tərbiyəçi köməkçiləri, çağırışaqədərki hazırlıq rəhbərləri,defektoloqlar, loqopedlər, istehsalat təlimi ustaları, praktik psixoloqlar, sosioloq-pedaqoqlar, məktəb uşaqbirliklərinin rəhbərləri, metodistlər, təhsil müəssisəsinin dərnək və musiqi rəhbərləri, təhsil müəssisəsininelmi işçiləri, bilavasitə pedaqoji proseslə məşğul olan mühəndis-texniki, tədris-köməkçi işçilər, dayələr,təlimatçılar, təhsil müəssisəsinin kitabxanaçıları, nəşriyyat-redaksiya işçiləri, təhsili idarəetmə orqanlarınınaparıcı struktur bölmələrinin əməkdaşları, təhsil müəssisələrinin və orqanlarının təlim-tərbiyə işi ilə məşğulolan rəhbərləri, təhsil müəssisəsində çalışan konsertmeystrlər və məşqçilər, sosial müdafiə, səhiyyə və digər

orqanların bilavasitə pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olan işçiləri; [106]

31.0.3. valideynlər və ya digər qanuni nümayəndələr;31.0.4. təhsili idarəetmə orqanları və bələdiyyələr;31.0.5. təlim-tərbiyə prosesində iştirak edən digər fiziki və hüquqi şəxslər.

Maddə 32. Təhsilalanların hüquq və vəzifələri

32.1. Təhsilalanların hüquq və vəzifələri Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyasına, bu Qanuna vədigər normativ hüquqi aktlara, Azərbaycan Respublikasının tərəfdar çıxdığı beynəlxalq müqavilələrə uyğunmüəyyən edilir.

32.2. Bütün təhsil müəssisələrinin təhsilalanları və məzunları bərabər hüquqlara malikdirlər.32.3. Təhsilalanların hüquqları aşağıdakılardır:32.3.1. qanunvericilikdə nəzərdə tutulmuş qaydada təhsil müəssisəsinə qəbul olunmaq;32.3.2. təhsil müəssisəsini, təhsilin istiqamətini, ixtisası, təhsilalma formasını və təhsil dilini sərbəst

seçmək;32.3.3. dövlət təhsil standartlarına uyğun keyfiyyətli təhsil almaq;32.3.4. müvafiq qaydada təhsilin təmayülünü, təhsil proqramlarını və sinifdənkənar məşğuliyyəti

seçmək;32.3.5. ali təhsil müəssisəsinin tədris planlarına uyğun olaraq tədris fənlərini, semestrlər üzrə kreditlərin

miqdarını, təhsilverənləri və tyutorları sərbəst seçmək;32.3.6. təhsil müəssisəsinin mövcud infrastrukturundan (tədris-istehsalat, elmi tədqiqat, informasiya,

mədəni-məişət, idman, sağlamlıq mərkəzlərindən, kitabxanalardan və s.) istifadə etmək;32.3.7. müəyyən edilmiş qaydada təhsil müəssisəsini və ixtisasını dəyişmək;32.3.8. elmi tədqiqat fəaliyyəti ilə məşğul olmaq;

67

Page 68: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

32.3.9. fasiləsiz təhsil almaq;32.3.10. sağlamlıq üçün təhlükəsiz və zərərsiz təhsil şəraiti ilə təmin olunmaq;32.3.11. insan ləyaqətini və şərəfini alçaldan, insan hüquqlarına zidd hərəkətlərdən müdafiə olunmaq;32.3.12. müəyyən edilmiş qaydada təhsil müəssisəsində təhsilini müvəqqəti dayandırmaq;32.3.13. müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi qaydada biliyinin yenidən

qiymətləndirilməsini tələb etmək;32.3.14. dövlət orta ixtisas təhsili pilləsində, peşə təhsili və ali təhsilin hər bir səviyyəsində qanunvericiliyə

uyğun olaraq yalnız bir dəfə pulsuz təhsil almaq;[107]

32.3.15. dövlət və bələdiyyə ümumi təhsil peşə təhsili müəssisələrində dərsliklərlə pulsuz təmin

olunmaq;[108]

32.3.16. təhsil prosesinin təşkilində və idarə olunmasında fəal iştirak etmək, öz fikir və mülahizələrinisərbəst ifadə etmək;

32.3.17. təhsil müəssisəsinin elmi, ictimai, sosial və mədəni həyatında, elmi cəmiyyətlərin, dərnəklərin,assosiasiyaların, birliklərin və digər təşkilatların yaradılmasında iştirak etmək, eləcə də ölkə və beynəlxalqsəviyyəli belə təşkilatlara üzv olmaq;

32.3.18. elmi-praktik konfransların, seminarların, yığıncaqların və görüşlərin, habelə təhsil həyatı iləbağlı digər tədbirlərin keçirilməsində iştirak etmək;

32.3.18-1. “Psixoloji yardım haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanunu ilə müəyyən edilmiş qaydada

ödənişsiz psixoloji yardım almaq;[109]

32.3.19. qanunvericilikdə nəzərdə tutulmuş digər hüquqları həyata keçirmək.32.4. Təhsil müəssisəsində qanunvericiliklə müəyyən edilmiş hallar istisna olmaqla, təhsilalanların təhsil

prosesi ilə bağlı olmayan işlərə və tədbirlərə cəlb edilməsinə yol verilmir.32.5. Təhsilalanların vəzifələri aşağıdakılardır:32.5.1. dövlət təhsil standartlarına uyğun bilik, bacarıq və vərdişlərə yiyələnmək;32.5.2. pedaqoji işçilərin şərəf və ləyaqətinə hörmətlə yanaşmaq;32.5.3. təhsil müəssisəsinin nizamnaməsinin tələblərinə riayət etmək;32.5.4. dövlət, cəmiyyət, ailə və özü qarşısında məsuliyyətini dərk etmək;32.5.5. təhsil sahəsində qanunvericiliyin tələblərinə, etik normalara və təlim-tərbiyə prosesi ilə bağlı

qaydalara əməl etmək;32.5.6. qanunvericilikdə nəzərdə tutulmuş digər vəzifələri yerinə yetirmək.

Maddə 33. Təhsilverənlərin hüquq və vəzifələri

33.1. Təhsilverənlərin hüquq və vəzifələri Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyası, bu Qanun vədigər normativ hüquqi aktlar, Azərbaycan Respublikasının tərəfdar çıxdığı beynəlxalq müqavilələr, təhsilmüəssisəsinin nizamnaməsi və daxili intizam qaydaları, eləcə də işəgötürənlərlə təhsilverənlər arasındabağlanılan əmək müqavilələri ilə tənzimlənir.

33.2. Təhsilverənlərin hüquqları aşağıdakılardır:33.2.1. normal əmək, elmi-pedaqoji iş və təhsil şəraiti, müasir standartlara cavab verən texnologiyalarla

təmin olunmaq;33.2.2. təhsil müəssisəsinin nizamnaməsinə uyğun olaraq təhsil prosesinin təşkilində və idarə

olunmasında fəal iştirak etmək;33.2.3. tədrisin formasını, metodlarını və vasitələrini sərbəst seçmək;33.2.4. şərəf və ləyaqətinə hörmətlə yanaşılmasını tələb etmək;33.2.5. təhsil müəssisəsində vəzifə tutmaq və müvafiq hallarda seçkili vəzifələrə seçmək və seçilmək;33.2.6. ixtisasını artırmaq, yeni ixtisas almaq, staj keçmək, ixtisas və elmi dərəcəsini yüksəltmək;33.2.7. müəyyən edilmiş hallarda və qaydada mükafatlandırılmaq və təltif olunmaq;33.2.8. təhsil müəssisəsində uzun müddət qüsursuz çalışan və onun elmi-pedaqoji həyatında mühüm

xidmətləri olan professorlara aylıq əmək haqqı və əlavələr, digər güzəştlər və imtiyazlar saxlanılmaqla,akademik və inzibati vəzifədən azad olunmaq şərti ilə məsləhətçi-professor vəzifəsini tutmaq;

33.2.9. qanunvericilikdə nəzərdə tutulmuş digər hüquqları həyata keçirmək.68

Page 69: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

33.3. Təhsilverənlərin vəzifələri aşağıdakılardır:33.3.1. təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək;33.3.2. təhsil proqramlarının mənimsənilməsini təmin etmək;33.3.3. təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq, onları vətənpərvərlik və azərbaycançılıq

ruhunda tərbiyə etmək, müstəqil həyata və əmək fəaliyyətinə hazırlamaq;33.3.4. şəxsi nümunəsi ilə təhsilalanlarda Azərbaycan Respublikasının müstəqilliyinə, Konstitusiyasına

və qanunlarına, dövlət rəmzlərinə, Azərbaycan xalqının tarixinə, mədəniyyətinə, dilinə, adət və ənənələrinə,milli və ümumbəşəri dəyərlərə, cəmiyyətə, ətraf mühitə hörmət və qayğı hissləri aşılamaq;

33.3.5. pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək, müəllim nüfuzunu yüksək tutmaq, ziyalılıqnümunəsi göstərmək;

33.3.6. təhsilalanların şərəf və ləyaqətinə hörmət etmək;33.3.7. uşaq və gəncləri fiziki və psixi zorakılığın bütün formalarından qorumaq, onları zərərli

vərdişlərdən çəkindirmək;33.3.8. ixtisas və elmi-pedaqoji səviyyəsini yüksəltmək, elmi araşdırmalar aparmaq, əlavə məşğələlər,

sinifdənkənar və məktəbdənkənar tədbirlər keçirmək;33.3.9. qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada a�estasiyadan (dövlət ümumi təhsil və peşə təhsili (tam

orta təhsil üzrə təhsilverənlərə münasibətdə) müəssisələrində sertifikatlaşdırmadan) keçmək;[110]

33.3.10. qanunvericilikdə nəzərdə tutulmuş digər vəzifələri yerinə yetirmək.

Maddə 34. Valideynlərin və ya digər qanuni nümayəndələrin hüquq və vəzifələri

34.1. Valideynlərin və ya digər qanuni nümayəndələrin təhsil sahəsində hüquqları aşağıdakılardır:34.1.1. yetkinlik yaşına çatmayan övladları (qəyyumluğunda və ya himayəsində olan şəxslər) üçün təlim-

tərbiyə müəssisəsini seçmək;34.1.2. təhsil prosesinin təşkili, tədrisin keyfiyyəti, övladlarının (qəyyumluğunda və ya himayəsində olan

şəxslərin) dərsə davamiyyəti, təhsilə marağı və davranışı haqqında məlumat almaq;34.1.3. təhsilalanların hüquqlarını müdafiə etmək, təhsil müəssisəsinin idarə olunmasında iştirak etmək;34.1.4. təhsil müəssisəsi ilə əməkdaşlıq etmək, tədris prosesinin təkmilləşdirilməsi və maddi-texniki

bazasının yaxşılaşdırılması üçün təkliflər irəli sürmək və könüllü yardımlar etmək;34.1.5. qanunvericilikdə nəzərdə tutulmuş digər hüquqları həyata keçirmək.34.2. Valideynlərin və ya digər qanuni nümayəndələrin təhsil sahəsində vəzifələri aşağıdakılardır:34.2.1. övladlarının (qəyyumluğunda və ya himayəsində olan şəxslərin) erkən yaşlarından fiziki, əxlaqi

və intellektual inkişafına şərait yaratmaq, onların icbari ümumi orta təhsil almasının təmin olunması vəmənəvi yetkinliyi üçün məsuliyyət daşımaq;

34.2.2. övladlarını (qəyyumluğunda və ya himayəsində olan şəxsləri) humanistlik, vətənpərvərlik,azərbaycançılıq, əməksevərlik, öz dilinə, ədəbiyyatına və tarixinə, milli-mənəvi və ümumbəşəri dəyərlərəhörmət ruhunda tərbiyə etmək;

34.2.3. qanunvericilikdə nəzərdə tutulmuş digər vəzifələri yerinə yetirmək.

Maddə 35. Təhsilalanların sosial müdafiəsi

35.1. Dövlət ümumi təhsil müəssisələrində təhsilalanlar dərsliklərlə müəyyən edilmiş qaydada dövləthesabına təmin olunurlar.

35.2. Dövlət peşə, orta ixtisas və ali təhsil müəssisələrində təhsilalanların fəaliyyətini stimullaşdırmaqməqsədi ilə onlara qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada təqaüdlər, o cümlədən adlı təqaüdlər verilir vəyardımlar göstərilir.

35.3. Təhsilalanlar üçün qanunvericiliyə uyğun olaraq digər sosial müdafiə tədbirləri də tətbiq edilə bilər.35.4. Özəl təhsil müəssisələrində təhsilalanların sosial müdafiəsi müəssisənin nizamnaməsi ilə

tənzimlənir.

Maddə 36. Təhsilverənlərin sosial müdafiəsi69

Page 70: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

36.1. Dövlət təhsilverənlərin sosial müdafiəsinə təminat verir. Təhsil işçilərinin əmək haqqı və vəzifə(tarif) maaşları işçilərin funksional öhdəlikləri, peşə xüsusiyyətləri, ixtisas dərəcəsi və iş stajı nəzərə alınaraqtəyin edilir.

36.2. Dövlət və bələdiyyə təhsil müəssisəsi öz sərəncamında olan büdcədənkənar vəsaitlər hesabınaişçilərin əmək haqqına əlavələr və digər stimullaşdırıcı ödənişlər təyin edə bilər.

36.3. Dövlət və bələdiyyə təhsil müəssisələrində işləyən elmi-pedaqoji kadrların vəzifə maaşlarına elmidərəcələrə və elmi adlara görə əlavələrin həcmi müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir.

36.4. Sağlamlıq imkanları məhdud, valideynlərini itirmiş və ya valideyn himayəsindən məhrum, cidditərbiyə şəraitinə ehtiyacı olan uşaqlar üçün xüsusi təhsil müəssisələrinin, istedadlı uşaqlar üçün təhsilmüəssisələrinin, eləcə də yüksək dağlıq və sərhədyanı ərazilərdə, ucqar yaşayış məntəqələrində çalışan təhsilişçilərinin əmək haqlarına və vəzifə maaşlarına qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada əlavələr olunur.

36.5. Pedaqoji profilli ixtisaslar üzrə ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrini bitirmiş və ümumi təhsilmüəssisələrində işə başlamış gənc mütəxəssislər üçün əlavə güzəştlər və stimullaşdırıcı tədbirlər müvafiq icrahakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir.

36.6. Təhsilverənlərə qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada təhsil və yaradıcılıq məzuniyyətləriverilir.

Maddə 36-1. Pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olma[111]

36-1.1. Azərbaycan Respublikasının təhsil müəssisələrində müvafiq ixtisas üzrə pedaqoji təhsilə malik olanlar,həmçinin müvafiq ixtisas üzrə pedaqoji təhsili olmayan ali təhsilli mütəxəssislər müvafiq icra hakimiyyəti orqanınınmüəyyən etdiyi orqanın (qurumun) müəyyən etdiyi qaydada pedaqoji fəaliyyətlə məşğul ola bilərlər.

36-1.2. Aşağıdakı şəxslər pedaqoji fəaliyyətlə məşğul ola bilməzlər:36-1.2.1. məhkəmənin qanuni qüvvəyə minmiş qərarı ilə pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olması qadağan edilənlər;36-1.2.2. ağır, xüsusilə ağır cinayət törətməsinə görə məhkumluğu üstündən götürülməmiş və ya ödənilməmiş

şəxslər;36-1.2.3. fəaliyyət qabiliyyətsizliyinə və ya məhdud fəaliyyət qabiliyyətli olmasına, habelə barəsində tibbi xarakterli

məcburi tədbirlərin tətbiqinə dair məhkəmənin qanuni qüvvəyə minmiş qərarı olan şəxslər;36-1.2.4. müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum) tərəfindən təsdiq edilmiş siyahıda

göstərilən xəstəliklərə görə pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olmasına qadağa qoyulmuş şəxslər;36-1.3. Müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqanın (qurumun) təsdiq etdiyi etik davranış

qaydalarını pozduğuna görə əmək müqaviləsinə xitam verilmiş pedaqoji işçi 1 (bir) il müddətində pedaqoji fəaliyyətləməşğul ola bilməz.

Maddə 36-2. Dövlət ümumi təhsil və peşə təhsili (tam orta təhsil üzrə təhsilverənlərə münasibətdə)müəssisələrində təhsilverənlərin sertifikatlaşdırılması

36-2.1. Dövlət ümumi təhsil və peşə təhsili (tam orta təhsil üzrə təhsilverənlərə münasibətdə) müəssisələrindəişləyən təhsilverənlər 5 (beş) ildə bir dəfə müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum) tərəfindənsertifikatlaşdırmadan keçirlər.

36-2.2. Dövlət ümumi təhsil və peşə təhsili (tam orta təhsil üzrə təhsilverənlərə münasibətdə) müəssisələrindəişləyən təhsilverənlərin sertifikatlaşdırma qaydası müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum)tərəfindən müəyyən edilir.

36-2.3. Aşağıdakı şəxslər sertifikatlaşdırmadan keçmirlər:36-2.3.1. hamilə qadınlar;36-2.3.2. uşağının üç yaşınadək sosial məzuniyyətdə olan və həmin məzuniyyət bitdikdən sonra 1 (bir) ildən az

müddətdə müvafiq vəzifədə (peşədə) çalışan qadınlar (uşağını təkbaşına böyüdən kişilər);36-2.3.3. ilk dəfə işə qəbul olunanlar, 5 (beş) il müddətində;36-2.3.4. azı üç dəfə sertifikatlaşdırmadan keçmiş şəxslər.36-2.4. Sertifikatlaşdırmadan keçən şəxslərə 5 (beş) il müddətində dövlət ümumi təhsil və peşə təhsili (tam orta

təhsil üzrə təhsilverənlərə münasibətdə) müəssisələrində pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olmaq hüququ verilir.

70

Page 71: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

36-2.5. Üzrlü səbəblərdən sertifikatlaşdırmada iştirak etməyən və ya sertifikatlaşdırmadan keçməyən şəxslər 1 (bir)il müddətində iş yeri saxlanılmaqla, təkrar sertifikatlaşdırmada iştirak etmək hüququna malikdirlər. Təkrarsertifikatlaşdırmada iştirak etməyən şəxslər sertifikatlaşdırmadan keçməmiş hesab olunurlar.

36-2.6. Təkrar sertifikatlaşdırmadan keçməyən şəxslərlə əmək münasibətləri Azərbaycan Respublikasının ƏməkMəcəlləsinə uyğun olaraq tənzimlənir.

IV fəsil

Təhsilin iqtisadiyyatı

Maddə 37. Təhsil sistemində mülkiyyət münasibətləri

37.1. Təhsil müəssisəsinin əmlakı dövlət, bələdiyyə, təsisçilər, hüquqi və fiziki şəxslər tərəfindən onunmülkiyyətinə və ya istifadəsinə verilən, eləcə də qanunvericiliklə qadağan olunmayan fəaliyyəti nəticəsindəəldə etdiyi əmlakdan, o cümlədən ona məxsus əqli mülkiyyət məhsullarından ibarətdir.

37.2. Təhsil müəssisəsi təsisçi tərəfindən torpaq sahəsi, bina və qurğular, avadanlıq, təhsil, istehsal, sosial,mədəni, tibb, iaşə və idman obyektləri, maddi-texniki baza və digər əmlakla təmin edilir.

37.3. Təhsil müəssisəsi mülkiyyətində və istifadəsində olan əmlakın saxlanılması, qorunması və ondansəmərəli istifadə edilməsi üçün məsuliyyət daşıyır. Təhsil müəssisəsinin əmlakının idarə olunması ilə bağlıfəaliyyətinə nəzarəti təsisçi və ya onun səlahiyyət verdiyi şəxs həyata keçirir.

37.4. Dövlət təhsil müəssisəsinin maddi-texniki bazasının möhkəmləndirilməsi və genişləndirilməsidövlət büdcəsinin vəsaitləri və büdcədənkənar vəsaitlər hesabına həyata keçirilir.

37.5. Təhsil müəssisəsi göstərdiyi xidmətlər (təhsil, elmi tədqiqat, məsləhət-konsaltinq, müalicə-profilaktik və digər xidmətlər) nəticəsində daşınar və daşınmaz əmlak, o cümlədən bina, avadanlıq, yeni

texnologiya, nəqliyyat vasitələri və s. əldə edə bilər. [112]

37.6. Dövlət mülkiyyətində olan təhsil müəssisəsinin (məktəbəqədər təhsil müəssisələri istisnaolunmaqla) özəlləşdirilməsi qadağandır.

37.7. Dövlət təhsil müəssisəsinin büdcədənkənar mənbələrdən daxil olan vəsaitlər hesabına əldə etdiyiəmlak qanunvericiliyə uyğun olaraq onun mülkiyyətinə daxil edilir.

37.8. Dövlət təhsil müəssisəsinin istifadəsinə verilmiş əmlakın geri qaytarılması qanunvericiliklətənzimlənir.

37.9. Təhsil müəssisəsinin müflis elan edilməsi müvafiq qanunvericiliyə uyğun həyata keçirilir.

Maddə 38. Təhsil müəssisəsinin maliyyələşdirilməsi

38.1. Dövlət təhsilin inkişafına dövlət büdcəsindən və digər mənbələrdən vəsaitlər ayırır.38.2. Təhsil müəssisəsi qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada fiziki və hüquqi şəxslərə müxtəlif

ödənişli təhsil xidmətləri göstərmək, sahibkarlıq fəaliyyəti ilə məşğul olmaq, hüquqi və fiziki şəxslərdənianələr və könüllü yardımlar almaq hüququna malikdir. Bu mənbələrdən əldə olunan vəsait və digər əmlakdövlət təhsil müəssisəsinə büdcədən ayrılan vəsaitlərin miqdarına təsir göstərmir və onun nizamnaməsinəuyğun olaraq sərbəst istifadə edilir.

38.3. Dövlət ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrinin əldə etdiyi mənfəət yalnız təhsilin inkişafına,təhsilalanların və təhsilverənlərin sosial müdafiəsinə yönəldilə bilər.

38.4. Dövlət təhsil müəssisəsinin maliyyələşdirilməsi təhsilin hər pilləsi üzrə müəyyən edilmiş maliyyənormativlərinə əsasən həyata keçirilir. Bu normativlər təhsil müəssisəsinin tipinə, növünə və kateqoriyasınauyğun olaraq hər bir təhsilalana düşən məsrəf məbləği nəzərə alınmaqla müəyyən edilir.

38.5. Zəruri hallarda müvafiq icra hakimiyyəti orqanının qərarı ilə azkomplektli dövlət ümumi təhsilmüəssisələri mövcud normativlərdən üstün maliyyələşdirilə bilər.

38.6. Dövlət təhsil müəssisəsi nizamnaməsinə uyğun olaraq, ödənişli təhsildən əldə olunan və digərbüdcədənkənar vəsaitlərin xərclənməsi istiqamətlərini və işçilərin maddi həvəsləndirilməsinə ayırmalarınxüsusi çəkisini sərbəst müəyyən edir, təhsilverənlərə və təhsilalanlara maddi yardımlar göstərir.

71

Page 72: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

38.7. Dövlət təhsil müəssisəsinin inkişafına, təhsilalanların təhsil haqlarının və təhsillə bağlı xərclərininödənilməsinə uzunmüddətli və fərdi kreditlər verilməsini, elmi tədqiqat işlərinin aparılması, doktoranturaproqramlarının maliyyələşdirilməsi, beynəlxalq təcrübənin öyrənilməsi və digər məqsədlər üçün müvafiqqaydada qrantlar ayrılmasını təmin edir. Kreditlərin və qrantların verilməsi qaydaları və şərtləri müvafiqqanunvericilik aktları ilə müəyyən edilir. Dövlət təhsil və elmi tədqiqat qrantları təhsil müəssisəsinin digərfəaliyyət sahələrinin maliyyələşdirilməsinə yönəldilə bilməz.

38.8. Dövlət təhsil sahəsinə investisiyaların, o cümlədən xarici investisiyaların cəlb edilməsi məqsədi iləəlverişli investisiya mühitinin yaradılmasını təmin edir və bu məqsədlə sərmayəçilərə qanunvericilikləmüəyyən edilmiş qaydada güzəştlər verilir.

38.9. Təhsil sisteminə xarici investisiya qoyuluşu qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada həyatakeçirilir.

38.10. Təhsil haqlarının ödənilməsi yalnız nağdsız qaydada həyata keçirilir.[113]

Maddə 39. Dövlət və bələdiyyə təhsil müəssisələrinin maliyyələşdirilməsi mənbələri

39.0. Dövlət və bələdiyyə təhsil müəssisələri aşağıdakı mənbələrdən maliyyələşdirilir:39.0.1. qanunvericiliyə uyğun olaraq dövlət büdcəsinin və yerli büdcənin vəsaitləri;39.0.2. ödənişli təhsildən daxil olan vəsaitlər;39.0.3. hüquqi və fiziki şəxslərin, o cümlədən əcnəbilərin və vətəndaşlığı olmayan şəxslərin, xarici hüquqi

şəxslərin qanunvericiliyə uyğun olaraq verilən qrantları, vəsiyyət olunan vəsaitləri, ianələri və yardımları;39.0.4. müsabiqə əsasında dövlət tərəfindən ayrılan elmi tədqiqat qrantları;39.0.5. təhsil müəssisəsinin təhsil, elm, istehsal, məsləhət (konsaltinq) və qanunvericiliklə müəyyən

edilmiş digər xidmətlərdən əldə etdiyi vəsaitlər;39.0.6. hüquqi və fiziki şəxslərin müqavilə əsasında mütəxəssis hazırlığı, ixtisasartırma və kadrların

yenidən hazırlanması üçün ayırdıqları vəsait;39.0.7. dövlət orqanları tərəfindən maliyyələşdirilən məqsədli proqramlar və layihələr üzrə əldə olunan

vəsaitlər;39.0.8. təhsil müəssisəsinin mülkiyyətində olan fiziki və mənəvi cəhətdən köhnəlmiş avadanlığın,

nəqliyyat vasitələrinin və təhsil məqsədləri üçün yararsız olan digər əmlakın satışından qanunvericiliyəuyğun olaraq əldə edilən vəsaitlər;

39.0.9. təhsil müəssisəsinin beynəxalq əməkdaşlıq nəticəsində qanunvericiliyə uyğun olaraq əldə etdiyiqrantlar və vəsaitlər;

39.0.10. qanunvericiliklə qadağan edilməyən digər mənbələrdən əldə olunan vəsaitlər.

Maddə 40. Özəl təhsil müəssisəsinin maliyyələşdirilməsi

40.1. Özəl təhsil müəssisəsi aşağıdakı mənbələrdən maliyyələşdirilir:40.1.1. təhsil xidmətlərinə görə əldə etdiyi vəsaitlər;40.1.2. təsisçilərin (himayəçilərin) vəsaitləri;40.1.3. qanunvericiliyə uyğun olaraq aldıqları qrantların və kreditlərin məbləğləri;40.1.4. hüquqi və fiziki şəxslərin ianələri, yardımları, vəsiyyət etdikləri əmlak və bağışladıqları

hədiyyələr;40.1.5. təhsil, elm, istehsal, məsləhət (konsaltinq) və qanunvericiliklə müəyyən edilmiş digər

xidmətlərdən əldə etdikləri vəsaitlər;40.1.6. qanunvericiliklə qadağan edilməyən digər mənbələr hesabına əldə olunan vəsaitlər.40.2. Özəl təhsil müəssisəsi öz maliyyə vəsaitlərini sərbəst idarə edir.40.3. Özəl təhsil müəssisəsi təhsil haqqının məbləğini hər bir təhsil pilləsi üzrə təhsil proqramlarına

uyğun olaraq sərbəst müəyyən edir.40.4. Özəl təhsil müəssisəsi ilə təhsilalanlar, valideynlər və ya digər qanuni nümayəndələr arasında

münasibətlər müqavilə ilə tənzimlənir.

Maddə 41. Təhsil müəssisəsinin sahibkarlıq fəaliyyəti72

Page 73: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

41.1. Təhsil müəssisəsi əlavə gəlir əldə etmək məqsədi ilə nizamnaməsində nəzərdə tutulmuş qaydadamüvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi sahibkarlıq fəaliyyəti növləri ilə məşğul ola bilər.

41.2. Təhsil müəssisəsi sahibkarlıq fəaliyyətindən əldə etdiyi gəlirlərdən sərbəst istifadə etmək hüququnamalikdir. Dövlət təhsil müəssisəsinin sahibkarlıq fəaliyyətindən əldə etdiyi gəlirlər bilavasitə təhsilininkişafına və işçilərin sosial müdafiəsinə yönəldilir.

41.3. Təhsil müəssisəsi sahibkarlıq fəaliyyətini həyata keçirmək məqsədi ilə qanunvericiliklə müəyyənedilmiş qaydada hüquqi şəxslər yarada bilər və ya başqa hüquqi şəxslərin fəaliyyətində iştirak edə bilər.

Maddə 42. Keyfiyyətsiz təhsilə görə vurulan zərərin ödənilməsi

42.1. Təhsil müəssisəsində təhsilin dövlət təhsil standartlarına uyğun təşkil olunmaması nəticəsindətəhsilalanların keyfiyyətsiz hazırlığı müəyyən edildiyi halda vurulmuş zərərin, o cümlədən təhsilalanlarınbaşqa təhsil müəssisələrində yenidən hazırlanması üçün zəruri olan xərclərin həmin təhsil müəssisəsitərəfindən ödənilməsi barədə müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən məhkəmədə iddia qaldırıla bilər.

42.2. Bu Qanunun 42.1-ci maddəsinə uyğun olaraq iddia yalnız akkreditasiya olunmuş təhsil müəssisəsibarədə akkreditasiya xidməti tərəfindən verilən mənfi rəyə əsasən qaldırıla bilər.

V fəsil

Təhsil sahəsində beynəlxalq əlaqələr

Maddə 43. Təhsil sahəsində beynəlxalq əməkdaşlıq və xarici əlaqələr

43.1. Təhsil sahəsində beynəlxalq əməkdaşlıq Azərbaycan Respublikasının qanunvericiliyi və tərəfdarçıxdığı beynəlxalq müqavilələr əsasında həyata keçirilir.

43.2. Təhsil müəssisəsi qanunvericiliyə və özünün fəaliyyət xüsusiyyətlərinə uyğun olaraq xariciölkələrin elm və təhsil müəssisələri, təşkilatları, beynəlxalq qurumlar və fondlarla birbaşa əlaqələr yarada,əməkdaşlıq haqqında ikitərəfli və çoxtərəfli müqavilələr bağlaya, təhsil sahəsində fəaliyyət göstərən dövlət vəqeyri-hökumət qurumlarına (i�ifaqlar, birliklər, assosiasiyalar və s.) daxil ola və əməkdaşlığın digərformalarını həyata keçirə bilər.

43.3. Təhsil müəssisəsi beynəlxalq səviyyəli birgə elm və təhsil layihələrinin hazırlanması, fundamentalelmi tədqiqat və layihə-konstruktor işlərinin, elmi-praktik konfransların, simpoziumların keçirilməsi,tələbələrin, magistrlərin, doktorantların, müəllimlərin və elmi işçilərin mübadiləsi, iddia sənədi, patent və yaonlarla bağlı hüquqların özgəninkiləşdirilməsi və bu qəbildən olan digər fəaliyyətlə müvafiq normativ hüquqiaktlarla müəyyən edilmiş qaydada müstəqil məşğul olmaq hüququna malikdir.

43.4. Təhsil müəssisəsinin (xüsusi təyinatlı təhsil müəssisələri istisna olmaqla) fəaliyyətinin keyfiyyətiniyüksəltmək və beynəlxalq əlaqələrini genişləndirmək məqsədi ilə Azərbaycan Respublikasının mövcudnormativ hüquqi aktlarının tələblərini gözləməklə müstəqil olaraq xarici tərəfdaşlarla birlikdə ölkə daxilindəvə xarici dövlətlərdə müştərək struktur bölmələri (mərkəzlər, filiallar, laboratoriyalar, texnoparklar və s.)yaratmaq hüququ vardır.

43.5. Təhsil müəssisəsinin birbaşa beynəlxalq əməkdaşlıq müqavilələrinə dövlət tərəfindən zəmanətverilmir.

Maddə 44. Azərbaycan Respublikası vətəndaşlarının xarici ölkələrdə, əcnəbilərin və vətəndaşlığıolmayan şəxslərin Azərbaycan Respublikasında təhsil almaq hüququ

44.1. Azərbaycan Respublikası vətəndaşlarının xarici ölkələrdə, əcnəbilərin və vətəndaşlığı olmayanşəxslərin Azərbaycan Respublikasında təhsilin hər hansı pilləsində təhsil alması və ya ixtisas artırmasıAzərbaycan Respublikasının tərəfdar çıxdığı beynəlxalq müqavilələrə uyğun olaraq, dövlət tərəfindənmüəyyən edilmiş kvota, təhsil qrantı proqramı və təhsil müəssisəsinin, hüquqi və fiziki şəxslərin birbaşa

bağladıqları müqavilələr əsasında həyata keçirilir.[114]

73

Page 74: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

44.1-1. Müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqanın (qurumun) təsis etdiyi təhsil qrantı proqramıüçün ölkələri, ölkələr üzrə kvotaları, namizədlərin seçim meyarlarını və bunların əsasında qrant alacaq şəxslərin

siyahısını müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum) müəyyənləşdirir.[115]

44.2. Azərbaycan Respublikası vətəndaşlarının xarici ölkələrdə, əcnəbilərin və vətəndaşlığı olmayanşəxslərin Azərbaycan Respublikasında təhsil alması qaydaları, xarici ölkələrin ali təhsil sahəsindəixtisaslarının tanınması və ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi (nostrifikasiyası) qaydaları müvafiq icrahakimiyyəti orqanı tərəfindən təsdiq edilmiş normativ hüquqi aktlarla tənzimlənir.

44.3. Azərbaycan Respublikasının tərəfdar çıxdığı beynəlxalq müqavilələrdə nəzərdə tutulan hallaristisna olmaqla, əcnəbilərin və vətəndaşlığı olmayan şəxslərin Azərbaycan Respublikasında xüsusi təyinatlıtəhsil müəssisələrində təhsil almaq hüququ yoxdur.

VI fəsil

Keçid və yekun müddəaları

Maddə 45. Qanunun pozulmasına görə məsuliyyət

Bu Qanunu pozan hüquqi və fiziki şəxslər Azərbaycan Respublikasının müvafiq qanunvericiliyi iləmüəyyən edilmiş qaydada məsuliyyət daşıyırlar.

Maddə 46. Keçid müddəaları

46.1. Bu Qanun qüvvəyə minənədək verilmiş elmlər namizədi alimlik dərəcəsi müvafiq sahə üzrə fəlsəfədoktoru dərəcəsinə bərabər tutulur.

46.2. Bu Qanun qüvvəyə minənədək aspiranturada təhsil alan şəxs doktorant statusu əldə edir.

Maddə 47. Qanunun qüvvəyə minməsi

47.1. Bu Qanun dərc edildiyi gündən qüvvəyə minir.47.2. Bu Qanunun qüvvəyə mindiyi gündən Azərbaycan Respublikasının 1992-ci il 7 oktyabr tarixli 324

nömrəli Təhsil Qanunu (Azərbaycan Respublikası Ali Sovetinin Məlumatı, 1992-ci il, № 24, maddə 1031; 1994-cü il, № 16, maddə 216; 1995-ci il, № 7, maddə 123; Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu,1997-ci il, № 3, maddə 226, № 4, maddələr 287, 294, № 6, maddə 450; 1998-ci il, № 1, maddə 16; 1999-cu il, №5, maddələr 285, 286; 2001-ci il, № 3, maddə 138, № 11, maddə 672, № 12, maddələr 731, 736; 2003-cü il, № 1,maddə 1; 2004-cü il, № 4, maddə 202, № 6, maddə 415; 2007-ci il, № 11, maddə 1049) qüvvədən düşmüş hesabedilir.

İlham ƏLİYEV,Azərbaycan Respublikasının Prezidenti

Bakı şəhəri, 19 iyun 2009-cu il № 833-IIIQ

QANUNA EDİLMİŞ DƏYİŞİKLİK VƏ ƏLAVƏLƏRİN SİYAHISI

1. 21 dekabr 2010-cu il tarixli 37-IVQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 19 fevral 2011-ci il, № 39, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2011-ci il, № 02, maddə 70)

2. 3 dekabr 2013-cü il tarixli 838-IVQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Respublika” qəzeti, 19 yanvar2014-cü il, № 11, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2014-cü il, № 01, maddə 3)

3. 6 oktyabr 2015-ci il tarixli 1359-IVQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Respublika” qəzeti, 22 noyabr2015-ci il, № 257, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2015-ci il, № 11, maddə 1266)

74

Page 75: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4. 29 dekabr 2015-ci il tarixli 94-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 30 yanvar 2016-cı il, № 21, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2016-cı il, № 01, maddə 41)

5. 14 oktyabr 2016-cı il tarixli 338-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 24 noyabr2016-cı il, № 260, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2016-cı il, № 11, maddə 1766)

6. 30 dekabr 2016-cı il tarixli 482-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 22 fevral 2017-ci il, № 40, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 02, maddə 145)

7. 7 aprel 2017-ci il tarixli 560-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 20 may 2017-ci il,№ 107, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 5, maddə 691)

8. 13 iyun 2017-ci il tarixli 718-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 16 iyul 2017-ci il,№ 151, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il,№ 7, maddə 1277)

9. 13 iyun 2017-ci il tarixli 741-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 16 iyul 2017-ci il,№ 151, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 7, maddə 1300)

10. 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202)

11. 18 may 2018-ci il tarixli 1145-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 10 iyul 2018-ciil, № 150, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, №7, I kitab, maddə 1381)

12. 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409)

13. 30 oktyabr 2018-ci il tarixli 1291-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 28 noyabr2018-ci il, № 268, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 11, maddə 2208)

14. 29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cuil, № 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798)

15. 27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cuil, № 160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, №7, maddə 1190)

16. 12 iyul 2019-cu il tarixli 1661-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 22 avqust 2019-cu il, № 182, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, №8, maddə 1382)

17. 8 oktyabr 2019-cu il tarixli 1675-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 15 noyabr2019-cu il, № 253)

İSTİFADƏ OLUNMUŞ MƏNBƏ SƏNƏDLƏRİNİN SİYAHISI

[1] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 1.0.1-ci maddədə “peşə-ixtisas” sözləri “ixtisas” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[2] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr 2017-

ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 1.0.3-cü və 1.0.13-cümaddələrdə “elmi-pedaqoji” sözü “elmi” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[3] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr 2017-

ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 1.0.4-cü və 1.0.53-cümaddələrə “fundamental” sözündən sonra “, nəzəri-metodoloji, pedaqoji-metodiki” sözləri əlavə edilmişdir.

12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il, №148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 1.0.4-cü maddəyə birinci halda“ali” sözündən sonra “, orta ixtisas” sözləri əlavə edilmişdir.

[4] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 1.0.6-cı maddəyə“təhsilverənlərin” sözündən sonra “(dövlət ümumi təhsil müəssisələrində təhsilverənlər istisna olmaqla)” sözləri əlavəedilmişdir.

29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu il,№ 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 1.0.6-cı, 1.0.6-1-ci, 29.0.29-cu,

75

Page 76: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

29.0.43-cü və 33.3.9-cu maddələrə, 36-2-ci maddənin adına, 36-2.1-ci, 36-2.2-ci və 36-2.4-cü maddələrə “ümumi təhsil” sözlərindənsonra “və peşə təhsili (tam orta təhsil üzrə təhsilverənlərə münasibətdə)” sözləri əlavə edilmişdir.

[5] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə yeni məzmunda 1.0.6-1-civə 1.0.8-1-ci maddələr əlavə edilmişdir.

[6] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr 2017-

ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 1.0.20-ci maddəyə “alitəhsil müəssisəsi” sözlərindən sonra “və elmi müəssisə” sözləri əlavə edilmişdir.

[7] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 1.0.25-ci maddəyə“hazırlığını” sözündən sonra “, orta ixtisas” sözləri əlavə edilmişdir.

[8] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 1.0.30-cu maddəyə “üzrə”sözündən sonra “subbakalavr və” sözləri əlavə edilmişdir.

[9] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 1.0.32-ci maddədə “dövləttərəfindən verilən хüsusi razılıq” sözləri “Lisenziyalar və icazələr haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununa uyğunolaraq verilən rəsmi sənəd” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[10] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 1.0.37-cimaddədə “elmlər doktorlarına verilən elmi ad, ali təhsil müəssisəsində seçkili vəzifə” sözləri “elmi və pedaqoji kadrlara verilənelmi ad” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[11] 27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu

il, № 160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, №7, maddə 1190) ilə 1.0.38-ci maddədə “baza ali”sözləri “əsas (baza ali)” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[12] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 1.0.39-cu maddədə“pilləsini” sözü “səviyyəsini” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[13] 29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu

il, № 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 1.0.40-cı maddəyə “orta ixtisas”sözlərindən əvvəl “yüksək texniki peşə təhsili səviyyəsində və” sözləri əlavə edilmişdir.

[14] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 1.0.50-ci maddədə “bazaali” sözləri “əsas (baza ali)” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[15] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 1.0.53-cü maddəyə“hazırlığını” sözündən sonra “, orta ixtisas və” sözləri əlavə edilmişdir.

[16] 14 oktyabr 2016-cı il tarixli 338-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 24 noyabr

2016-cı il, № 260, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2016-cı il, № 11, maddə 1766) ilə 1.0.53-cü maddəninsonunda nöqtə işarəsi nöqtəli vergül işarəsi ilə əvəz edilmişdir və yeni məzmunda 1.0.54-cü maddə əlavə edilmişdir.

[17] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 1.0.54-cü maddəninsonunda nöqtə işarəsi nöqtəli vergül işarəsi ilə əvəz edilmişdir və yeni məzmunda 1.0.55-ci maddə əlavə edilmişdir.

76

Page 77: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

[18] 18 may 2018-ci il tarixli 1145-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 10 iyul 2018-ci il,

№ 150, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1381) ilə 2.1-ci maddədə “buQanundan,” sözlərindən sonra “Məktəbəqədər təhsil haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanunundan,” sözləri əlavəedilmişdir.

29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu il,№ 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 2-ci maddəyə “Məktəbəqədərtəhsil haqqında” sözlərindən sonra “, “Peşə təhsili haqqında” sözləri əlavə edilmişdir və həmin maddədə “Qanunundan” sözü“qanunlarından” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[19] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 6.4-cü maddəyə“pilləsində” sözündən sonra “və səviyyəsində” sözləri əlavə edilmişdir.

[20] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 7.2-ci maddə yeniredaksiyada verilmişdir.

əvvəlki redaksiyada deyilirdi:7.2. Vətəndaşların və təhsil müəssisəsi təsisçilərinin istəyi nəzərə alınaraq, xüsusi hallarda (Azərbaycan Respublikasının

tərəfdar çıxdığı beynəlxalq müqavilələr və ya müvafiq icra hakimiyyəti orqanı ilə razılaşma əsasında) ümumi təhsil müəssisəsindəAzərbaycan dili, Azərbaycan ədəbiyyatı, Azərbaycan tarixi və Azərbaycan coğrafiyası fənləri tədris olunmaqla tədris müvafiqdövlət təhsil standartları əsasında digər dillərdə də aparıla bilər.

[21] 30 oktyabr 2018-ci il tarixli 1291-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 28 noyabr

2018-ci il, № 268, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 11, maddə 2208) ilə 7.3-cü maddədə“Azərbaycan” sözü “Tədris” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[22] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 9.1-ci maddəyə“standartları” sözündən əvvəl “və peşə” sözləri əlavə edilmişdir.

[23] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 11.1.1-ci maddəyə“yaratmaq” sözündən sonra “, məntiqi, tənqidi və yaradıcı düşünmək” sözləri əlavə edilmişdir.

[24] 21 dekabr 2010-cu il tarixli 37-IVQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 19 fevral 2011-

ci il, № 39, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2011-ci il, № 02, maddə 70) ilə yeni məzmunda 11.3-cü maddəəlavə edilmişdir.

[25] 30 dekabr 2016-cı il tarixli 482-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 22 fevral 2017-

ci il, № 40, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 02, maddə 145) ilə yeni məzmunda 11.4-cü və 11.5-ci maddələr əlavə edilmişdir.

[26] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 14.5.1-ci maddədə “xüsusiuşaq bağçası” sözləri sanator tipli məktəbəqədər təhsil müəssisəsi, sağlamlıq imkanları məhdud olan uşaqlar üçün xüsusiməktəbəqədər təhsil müəssisələri” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[27] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 14.5.2-ci maddəyə birincihalda “orta” sözündən əvvəl “ümumi” sözü, “ümumtəhsil internat məktəbləri” sözlərindən sonra “inteqrasiya təlimli internattipli təhsil müəssisələri” sözləri əlavə edilmişdir.

[28] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 14.5.3-cü maddə yeniredaksiyada verilmişdir.

əvvəlki redaksiyada deyilirdi:77

Page 78: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

14.5.3. məktəbdənkənar təhsil müəssisələri (uşaq yaradıcılıq mərkəzləri, uşaq-gənclər idman məktəbləri, uşaq-gənclər şahmatməktəbləri, ekoloji tərbiyə və təcrübə mərkəzləri, texniki yaradıcılıq mərkəzləri, turizm və diyarşünaslıq mərkəzləri,məktəbdənkənar iş mərkəzləri, estetik tərbiyə və bədii yaradıcılıq mərkəzləri və s.);

[29] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 14.5.4-cü maddəyə “peşəliseyləri” sözlərindən sonra “, peşə təhsil və tədris mərkəzləri (kompleksləri)” sözləri əlavə edilmişdir.

29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu il,№ 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 14.5.4-cü maddədə “ilk peşə-ixtisas” sözləri “peşə” sözü ilə və “və tədris mərkəzləri (kompleksləri)” sözləri “mərkəzləri” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[30] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 14.5.8-ci maddəyə“müəssisələr” sözündən sonra “(uşaq musiqi, incəsənət və rəssamlıq məktəbləri və s.)” sözləri əlavə edilmişdir.

[31] 7 aprel 2017-ci il tarixli 560-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 20 may 2017-ci il,

№ 107, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 5, maddə 691) ilə 14.8-ci maddəsinin ikinci cümləsində“milli təhlükəsizlik” sözləri “dövlət təhlükəsizliyi” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[32] 3 dekabr 2013-cü il tarixli 838-IVQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Respublika” qəzeti, 19 yanvar 2014-

cü il, № 11, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2014-cü il, № 01, maddə 3) ilə 14.8-1-ci maddə əlavə edilmişdir.

29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu il,№ 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 14.8-1-ci maddədə “və orta ixtisas”sözləri “, orta ixtisas və peşə” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[33] 27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu

il, № 160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 7, maddə 1190) ilə yeni məzmunda 14.17-1-cimaddə əlavə edilmişdir.

[34] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə yeni məzmunda 14.19-cu və14.20-ci maddələr əlavə edilmişdir.

[35] 8 oktyabr 2019-cu il tarixli 1675-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 15 noyabr

2019-cu il, № 253) ilə 14.20-ci maddəyə “təşkil olunur” sözlərindən sonra “və “Psixoloji yardım haqqında” AzərbaycanRespublikası Qanununun tələblərinə riayət edilməklə, psixoloji yardım həyata keçirilir” sözləri əlavə edilmişdir.

[36] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 15.2-ci maddə yeniredaksiyada verilmişdir.

əvvəlki redaksiyada deyilirdi:15.2. Təsisçiləri əcnəbilər və ya vətəndaşlığı olmayan şəxslər, xarici hüquqi şəxslər olan təhsil müəssisələrinin professor-

müəllim heyətinin azı 80 faizini Azərbaycan Respublikasının vətəndaşları təşkil etməlidir.

[37] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 16.1-ci maddənin birincicümləyə “Respublikasında” sözündən sonra “dövlət məktəbəqədər və ümumi təhsil müəssisələri istisna olmaqla,” sözləri əlavəedilmişdir və “qanunvericiliklə” sözü “Lisenziyalar və icazələr haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanunu ilə” sözləri iləəvəz edilmişdir və ikinci cümlədə “Dövlət təhsil” sözləri “Təhsil” sözü ilə əvəz edilmişdir və üçüncü və dördüncü cümlələrçıxarılmışdır.

27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu il, №160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, №7, maddə 1190) ilə 16.1-ci maddənin birinci cümləsində“müvafiq icra hakimiyyəti orqanından xüsusi razılıq (lisenziya)” sözləri “lisenziya” sözü ilə, ikinci cümləsində “xüsusi razılıq(lisenziya)” sözləri “lisenziya” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[38] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 16.3-cü maddə yeni

78

Page 79: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

redaksiyada verilmişdir.əvvəlki redaksiyada deyilirdi:16.3. Təhsil müəssisəsinin akkreditasiyası təhsil prosesinin təşkilinin, maddi-texniki bazasının, təhsil proqramlarının, kadr

potensialının, maliyyə resurslarının və təhsil infrastrukturunun qəbul olunmuş dövlət standartlarına və digər normativ hüquqiaktların tələblərinə uyğunluğunun müəyyən edilməsi məqsədi ilə aparılır və təhsil müəssisəsinin statusunun müəyyən edilməsi,onun fəaliyyətinin növbəti müddətə (müvafiq olaraq bu Qanunun 16.1-ci maddəsində nəzərdə tutulmuş müddətlərdən az olmamaqşərti ilə) uzadılması üçün hüquqi təminat yaradır.

[39] 27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu

il, № 160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, №7, maddə 1190) ilə 16.5-ci maddədə “xüsusi razılıq(lisenziya)” sözləri “lisenziya” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[40] 29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu

il, № 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 17.1.3-cü maddə yeniredaksiyada verilmişdir.

Əvvəlki redaksiyada deyilirdi:17.1.3. İlk peşə-ixtisas təhsili.

[41] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 17.1.5.1-ci maddəyə“bakalavriat” sözündən sonra “(əsas (baza ali) tibb təhsili)” sözləri əlavə edilmişdir.

[42] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 17.1.5.2-ci maddəyə“magistratura” sözündən sonra “(rezidentura)” sözü əlavə edilmişdir.

[43] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 17.1.5.3-cü maddəyə“doktorantura” sözündən sonra “(adyunktura)” sözü əlavə edilmişdir.

[44] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 17.2-ci maddənin ikincicümləsində “pilləsi (məktəbəqədər təhsil istisna olmaqla)” sözləri “pilləsi və səviyyəsi (məktəbəqədər təhsil pilləsi və ümumitəhsil pilləsinin ibtidai təhsil səviyyəsi istisna olmaqla” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[45] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə yeni məzmunda 17.4-cümaddə əlavə edilmişdir.

[46] 18 may 2018-ci il tarixli 1145-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 10 iyul 2018-ci il,

№ 150, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1381) ilə 18.3-cü maddədə “üçyaşdan başlayır” sözləri “1-6 yaşlı uşaqları əhatə edir” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[47] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 18.6-cı maddədə “qaydadametodiki və diaqnostik məsləhət və əlaqələndirmə xidməti təşkil edilir” sözləri “maarifləndirmə tədbirləri həyata keçirilir”sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[48] 18 may 2018-ci il tarixli 1145-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 10 iyul 2018-ci il,

№ 150, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1381) ilə yeni məzmunda 18.7-cimaddə əlavə edilmişdir.

[49] 29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu

il, № 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 19.6-cı, 29.0.25-ci və 35.2-cimaddələrdə “ilk peşə-ixtisas” sözləri “peşə” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[50] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 19.11-ci maddəyə yeni79

Page 80: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

məzmunda ikinci cümlə əlavə edilmişdir.

[51] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 19.12-ci maddə ləğvedilmişdir.

[52] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 19.14-cü maddəyə yeniməzmunda ikinci cümlə əlavə edilmişdir.

[53] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 19.16-cı maddənin birincicümləsinə “sənədi” sözündən sonra “- a�estat” sözü əlavə edilmişdir.

[54] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 19.18-ci maddənin ikincicümləsinə “müəssisələrində” sözündən sonra “ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartlarını əhatə edən” sözləri əlavə edilmişdirvə yeni məzmunda üçüncü cümlə əlavə edilmişdir.

[55] 29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu

il, № 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 20-ci maddənin adında və 20.3-cümaddədə “İlk peşə-ixtisas” sözləri “Peşə” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[56] 29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu

il, № 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 20.1-ci maddədə “İlk peşə-ixtisas” sözləri “Peşə” sözü ilə əvəz edilmişdir və həmin maddədən “sənətlər və kütləvi” sözləri çıxarılmışdır.

[57] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 20.2-ci maddədə “xüsusirazılıq (lisenziya)” sözləri “lisenziyası” sözü ilə, “peşə dərəcələrinin” sözləri “peşə-ixtisas dərəcələrinin” sözləri ilə əvəzedilmişdir.

29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu il,№ 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 20.2-ci maddədə “İlk peşə-ixtisas”sözləri “Peşə” sözü ilə, “asılı olmayaraq” sözlərindən sonrakı “peşə-ixtisas” sözləri “peşə” sözü ilə əvəz edilmişdir və həminmaddədən “və məzunlara müvafiq istiqamətlər üzrə ilk peşə-ixtisas dərəcələrinin verilməsi ilə başa çatır” sözləri çıxarılmışdır.

12 iyul 2019-cu il tarixli 1661-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 22 avqust 2019-cu il,№ 182, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 8, maddə 1382) ilə 20.2-ci maddədə “əməkbirjalarının, məşğulluq idarələrinin” sözləri “müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqanın (qurumun)” sözləri iləəvəz edilmişdir.

[58] 29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu

il, № 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə yeni məzmunda 20.2-1-ci və 20.2-2-ci maddələr əlavə edilmişdir.

[59] 29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu

il, № 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 20.4-cü maddədə “İlk peşə-ixtisas” sözləri “Peşə” sözü ilə əvəz edilmişdir, həmin maddəyə “qəbul olunanlar” sözlərindən sonra “Peşə təhsili haqqında”Azərbaycan Respublikasının Qanununa uyğun olaraq,” sözləri əlavə edilmişdir.

[60] 29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu

il, № 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə yeni məzmunda 20.5-ci maddəəlavə edilmişdir.

[61] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 21.2-ci maddənin birincicümləsində “əsasən” sözü çıxarılmışdır və “tabeliyində yaradılan müvafiq strukturlarda” sözləri “müvafiq struktur

80

Page 81: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

bölmələrində” sözləri ilə, ikinci cümləsində “müəssisələrinə daxil olanlar” sözləri “almaq üçün qəbul olunanlar” sözləri ilə əvəzedilmişdir.

[62] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə yeni məzmunda 21.2-1-cimaddə əlavə edilmişdir.

[63] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 22.1-ci maddəyə“mütəxəssislərin” sözündən sonra “, elmi” sözü əlavə edilmişdir.

[64] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 22.2-ci maddəyə“mütəxəssislər” sözündən sonra “, elmi” sözü əlavə edilmişdir.

[65] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 22.2.1-ci maddədə “tibbtəhsili istisna olmaqla” sözləri “əsas (baza ali) tibb təhsili” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[66] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 22.2.2-ci maddədə “tibbtəhsili istisna olmaqla” sözləri “rezidentura” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[67] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 22.2.3-cü maddəyə“doktorantura” sözündən sonra “(adyunktura)” sözü əlavə edilmişdir.

[68] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 22.3-cümaddənin dördüncü cümləsində “elmi-tədqiqat” sözləri “elmi müəssisə və təşkilatlarda” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[69] 13 iyun 2017-ci il tarixli 741-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 16 iyul 2017-ci il,

№ 151, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 7, maddə 1300) ilə 22.3-1-ci maddə əlavə edilmişdir.

[70] 6 oktyabr 2015-ci il tarixli 1359-IVQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Respublika” qəzeti, 22 noyabr

2015-ci il, № 257, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2015-ci il, № 11, maddə 1266) ilə 22.5-ci maddədə “təhsilmüəssisələrində” sözlərindən sonra “və müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi elmi təşkilatda” sözləri əlavəedilmişdir.

[71] 14 oktyabr 2016-cı il tarixli 338-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 24 noyabr

2016-cı il, № 260, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2016-cı il, № 11, maddə 1766) ilə yeni məzmunda 22.5-1-ci maddə əlavə edilmişdir.

[72] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 22.6-cı maddənin birincicümləsi yeni redaksiyada verilmişdir.

əvvəlki redaksiyada deyilirdi:Tibb təhsili təhsil proqramlarına və dövlət təhsil standartlarına uyğun olaraq, əsas təhsilə və rezidenturaya ayrılır, məzunlara

müvafiq olaraq həkim və həkim-mütəxəssis ali peşə-ixtisas dərəcələri verilir.

[73] 29 dekabr 2015-ci il tarixli 94-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 30 yanvar 2016-

cı il, № 21, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2016-cı il, № 01, maddə 41) ilə 22.7-ci maddə ləğv edilmişdir.

[74] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə yeni məzmunda 22.8-22.17-ci maddələr əlavə edilmişdir. 81

Page 82: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu il, №160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, №7, maddə 1190) ilə 22.8-ci maddədən “və elmi-pedaqoji”sözləri çıxarılmışdır.

[75] 30 oktyabr 2018-ci il tarixli 1291-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 28 noyabr

2018-ci il, № 268, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 11, maddə 2208) ilə 22.12-ci maddədə“müqavilələrə,” sözündən sonra “müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqanın (qurumun) təsis etdiyi təhsilqrantı proqramına,” sözləri əlavə edilmişdir.

[76] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 23-cü maddə ləğvedilmişdir.

[77] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 23.1-cimaddədən “və elmi-pedaqoji” sözləri çıxarılmışdır.

[78] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 23.2-ci maddəninbirinci və ikinci cümlələrində “və elmi” sözləri “, elmi müəssisə və” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[79] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 23.5-ci maddəyeni redaksiyada verilmişdir.

əvvəlki redaksiyada deyilirdi:23.5. Ali təhsil müəssisələrinin və elmi təşkilatların doktoranturalarına əcnəbilərin və vətəndaşlığı olmayan şəxslərin qəbulu

Azərbaycan Respublikasının tərəfdar çıxdığı beynəlxalq müqavilələr, habelə ali təhsil müəssisəsi ilə əcnəbi və ya vətəndaşlığıolmayan şəxs arasında ödənişli əsaslarla bağlanan müqavilə əsasında həyata keçirilir.

[80] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 23.6-cı maddədə“formada dövlət nümunəli sənəd” sözləri “formalı dövlət sənədi” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[81] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 23.7-ci maddəninbirinci cümləsində “elmi və” sözləri “elmi müəssisə və təşkilatlarda və” sözləri ilə, ikinci cümləsində “və elmi tədqiqatmüəssisələrinə” sözləri “, elmi müəssisə və təşkilatlara” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[82] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 23.10-cumaddəyə “ali təhsil müəssisəsinin” sözlərindən sonra “və elmi müəssisənin” sözləri əlavə edilmişdir.

[83] 27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu

il, № 160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 7, maddə 1190) ilə 24.4-cü maddədə “xüsusirazılıq” sözləri “lisenziya” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[84] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 25.2-ci maddəyə“fundamental” sözündən sonra “, nəzəri-metodoloji, pedaqoji-metodiki” sözləri əlavə edilmişdir.

[85] 27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu

il, № 160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 7, maddə 1190) ilə 26.1-ci maddədə “26.5-cimaddəsində” sözləri “26.5-ci və 26.5-3-cü maddələrində” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[86] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə yeni məzmunda 26.1-1-cimaddə əlavə edilmişdir.

82

Page 83: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu il, №160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, №7, maddə 1190) ilə 26.1-1-ci maddədə “baza ali” sözləri“əsas (baza ali)” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[87] 13 iyun 2017-ci il tarixli 741-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 16 iyul 2017-ci il,

№ 151, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 7, maddə 1300) ilə 26.2-ci maddədə “təhsilimüəssisələrinə” sözlərindən sonra “, həmçinin hazırlıq qruplarına” sözləri əlavə edilmişdir.

[88] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 26.3.2-ci, 27.1-ci və 29.0.24-cü maddələrdə ismin müvafiq hallarında “xüsusi razılıq (lisenziya)” sözləri ismin müvafiq hallarında “lisenziya” sözü ilə əvəzedilmişdir.

[89] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 26.5-ci maddə yeniredaksiyada verilmişdir.

əvvəlki redaksiyada deyilirdi:26.5. Dünya fənn olimpiadalarının, yüksək səviyyəli beynəlxalq müsabiqələrin və yarışların qalibləri müvafiq ixtisaslar üzrə

ali təhsil müəssisələrinə müsabiqədənkənar qəbul olunurlar. Bu olimpiadaların, beynəlxalq müsabiqələrin və yarışların siyahısımüvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir.

[90] 13 iyun 2017-ci il tarixli 741-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 16 iyul 2017-ci il,

№ 151, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 7, maddə 1300) ilə 26.5-1-ci maddə əlavə edilmişdir.

[91] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə yeni məzmunda 26.5-2-ci və26.5-3-cü maddələr əlavə edilmişdir.

[92] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 26.6-cı maddədə “Ali təhsilmüəssisələrinin magistraturalarına” sözləri “Magistraturaya (rezidenturaya)” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[93] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 29.0.4-cümaddədə “yüksək dərəcəli” sözləri “yüksəkixtisaslı elmi və” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[94] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 29.0.9-cu maddə yeniredaksiyada verilmişdir.

əvvəlki redaksiyada deyilirdi:29.0.9. ilk peşə-ixtisas, ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrinə tələbə qəbulu planını müəyyənləşdirmək;

29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu il,№ 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 29.0.9-cu maddədən “şagird və”sözləri çıxarılmışdır.

[95] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 29.0.11-ci maddəyə“Tələbə-məzun” sözlərindən sonra “və “Şagird-məzun” sözləri əlavə edilmişdir və həmin maddədə “sistemini” sözü“sistemlərini” sözü ilə əvəz edilmişdir.

27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu il, №160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 7, maddə 1190) ilə 29.0.11-ci maddə yeni redaksiyadaverilmişdir.

Əvvəlki redaksiyada deyilirdi:29.0.11. “Tələbə-məzun” və “Şagird-məzun“ dövlət elektron məlumat sistemlərini yaratmaq və ondan istifadəni təmin etmək;

83

Page 84: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

[96] 27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu

il, № 160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 7, maddə 1190) ilə 29.0.12-ci maddədən “vəproqramlarını (kurrikulumlarını)” sözləri çıxarılmışdır.

[97] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 29.0.15-ci maddədə“səviyyəsinə” sözü “pilləsinə” sözü ilə əvəz edilmişdir və həmin maddəyə “müəssisələrinin” sözündən sonra “, məktəbdənkənarvə əlavə təhsil müəssisələrinin” sözləri əlavə edilmişdir.

[98] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə yeni məzmunda 29.0.28-1-cimaddə əlavə edilmişdir.

[99] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 29.0.29-cu maddəyə“təhsilverənlərin” sözündən sonra “(dövlət ümumi təhsil müəssisələrində təhsilverənlər istisna olmaqla)” sözləri əlavəedilmişdir.

[100] 31 oktyabr 2017-ci il tarixli 834-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 17 dekabr

2017-ci il, № 279, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il, № 12, I kitab maddə 2202) ilə 29.0.31-cimaddəyə “təhsil müəssisələrində” sözlərindən əvvəl “ali” sözü əlavə edilmişdir.

[101] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 29.0.37-ci maddə yeniredaksiyada verilmişdir.

əvvəlki redaksiyada deyilirdi:29.0.37. baza tədris planlarını və proqramlarını təsdiq etmək;

[102] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 29.0.41-ci maddədə “təhsil”sözü “və ümumi təhsil müəssisələrində (xüsusi təhsil və inklüziv təhsil siniflərində) təhsilə cəlb edilməsini” sözləri ilə əvəzedilmişdir.

[103] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 29.0.42-ci maddəninsonunda nöqtə işarəsi nöqtəli vergül işarəsi ilə əvəz edilmişdir və yeni məzmunda 29.0.43 - 29.0.45-ci maddələr əlavə edilmişdir.

[104] 27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu

il, № 160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 7, maddə 1190) ilə 30.2-ci maddənin birincicümləsində “orqanı” sözü “orqanının müəyyən etdiyi orqan (qurum)” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

[105] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 31.0.1-ci maddəyə“magistrantlar” sözündən sonra “, rezidentlər” sözü əlavə edilmişdir.

27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu il, №160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 7, maddə 1190) ilə 31.0.1-ci maddəyə “doktorantlar,”sözündən sonra “adyunktlar” sözü əlavə edilmişdir.

[106] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 31.0.2-ci maddəyə“tyutorlar” sözündən sonra “, rezidentlərin kuratorları” sözləri əlavə edilmişdir.

[107] 29 mart 2019-cu il tarixli 1553-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 26 may 2019-cu

il, № 115, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 5, maddə 798) ilə 32.3.14-cü maddədə “peşə-ixtisastəhsili pilləsində” sözləri “ixtisas təhsili pilləsində, peşə təhsili” sözləri ilə əvəz edilmişdir.

84

Page 85: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

[108] 27 iyun 2019-cu il tarixli 1620-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 25 iyul 2019-cu

il, № 160, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2019-cu il, № 7, maddə 1190) ilə 32.3.15-ci maddəyə “ümumitəhsil” sözlərindən sonra “peşə təhsili” sözləri əlavə edilmişdir.

[109] 8 oktyabr 2019-cu il tarixli 1675-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 15 noyabr

2019-cu il, № 253) ilə yeni məzmunda 32.3.18-1-ci maddə əlavə edilmişdir.

[110] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148) ilə 33.3.9-cu maddəyə “a�estasiyadan” sözündən sonra “(dövlət ümumi təhsil müəssisələrində sertifikatlaşdırmadan)”sözləri əlavə edilmişdir.

[111] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə yeni məzmunda 36-1-ci və36-2-ci maddələr əlavə edilmişdir.

[112] 12 iyun 2018-ci il tarixli 1189-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 8 iyul 2018-ci il,

№ 148, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 7, I kitab, maddə 1409) ilə 37.5-ci maddədə “tədris”sözü “təhsil” sözü ilə əvəz edilmişdir.

[113] 13 iyun 2017-ci il tarixli 718-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 16 iyul 2017-ci il,

№ 151, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2017-ci il,№ 7, maddə 1277) ilə 38.10-cu maddə əlavə edilmişdir.

[114] 30 oktyabr 2018-ci il tarixli 1291-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 28 noyabr

2018-ci il, № 268, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 11, maddə 2208) ilə 44.1-ci maddədə“kvota” sözündən sonra “, təhsil qrantı proqramı” sözləri əlavə edilmişdir.

[115] 30 oktyabr 2018-ci il tarixli 1291-VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” qəzeti, 28 noyabr

2018-ci il, № 268, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018-ci il, № 11, maddə 2208) ilə yeni məzmunda 44.1-1-ci maddə əlavə edilmişdir.

85

Page 86: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Elm haqqında 

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ QANUNU 

Bu Qanun Azərbaycan Respublikası Konstitusiyasının 94‐cü maddəsinin I hissəsinin 

1‐ci  və  10‐cu  bəndlərinə  uyğun  olaraq,  Azərbaycan  Respublikasında  elmi  fəaliyyətin 

təşkili,  idarə edilməsi və  inkişafı sahəsində dövlət siyasətinin əsas prinsiplərini, elmin və 

elmi‐innovasiya  fəaliyyətinin  məqsədlərini,  elmi  fəaliyyət  subyektlərinin  hüquq  və 

vəzifələrini,  elmin  maliyyələşdirilməsi  mexanizmlərini,  elmi  nailiyyətlərin 

stimullaşdırılması və onlardan istifadənin təşkilati‐hüquqi əsaslarını müəyyən edir. 

Bu Qanun ölkənin siyasi, iqtisadi, sosial və mədəni inkişafının təmin edilməsi, hər bir 

Azərbaycan Respublikası vətəndaşının rifahının və elmi səviyyəsinin yüksəldilməsi, yeni 

biliklərə  yiyələnməsi  və  dünyanı  dərk  etmək  kimi  təbii  və  mənəvi  ehtiyaclarının 

ödənilməsində elmin aparıcı rolunu və vəzifələrini müəyyənləşdirir. 

1‐ci fəsil 

ÜMUMİ MÜDDƏALAR 

Madd ə  1. Əsas anlayışlar 

1.0. Bu Qanunda istifadə olunan anlayışlar aşağıdakı mənaları ifadə edir: 

1.0.1. alim – elmi dərəcəsi və elmi əsərləri olan tədqiqatçı; 

1.0.2. assistent – elmi köməkçi və ya elmi vəzifə; 

1.0.3. eksperimental  tədqiqatlar – elmi araşdırmalar nəticəsində və ya  əməli  təcrübə 

əsasında əldə olunmuş biliklərə əsaslanan,  insan həyatı və sağlamlığının qorunması, yeni 

istehsal prosesi, material, məhsul, qurğu, xidmət və idarəetmə sistemlərinin yaradılması və 

onların təkmilləşdirilməsi məqsədilə aparılan tədqiqat; 

1.0.4.  elm  –  hadisələrin  və  gerçəkliyin  mahiyyəti  haqqında  obyektiv  biliklərin  və 

informasiyaların  əldə  edilməsi,  toplanması,  sistemləşdirilməsi,  işlənməsi,  yayılması  və 

tətbiqindən ibarət olan insan fəaliyyəti sahəsi; 

1.0.5. elmi ekspertiza – elmi işin, elmi‐texniki fəaliyyətin elmi, texniki və ictimai‐siyasi 

tələblərə uyğunluğunun müəyyən edilməsi, rəyləndirilməsi və qiymətləndirilməsi; 

1.0.6.  elmi  ekspertizanın  subyektləri  –  ekspertizanın  sifarişçiləri,  icraçıları  (dövlət 

idarəetmə orqanları, ictimai və beynəlxalq təşkilatlar), hüquqi və fiziki şəxslər (ekspertlər) 

və digər iştirakçılar; 

1.0.7. elmi ekspertizanın obyektləri – elmi və elmi‐texniki  fəaliyyətinin yoxlanılması 

nəticəsinə  uyğun  informasiyalar,  bu  informasiyaları  özündə  əks  etdirən  sənədlər,  fiziki 

predmetlər və digər maddi məlumat daşıyıcıları; 

1.0.8. elmi etika – elmi, elmi‐texniki və elmi‐pedaqoji fəaliyyət sahəsində çalışan elmi 

işçilərin,  müstəqil  elmi  araşdırmalarla  məşğul  olan  digər  şəxslərin  elmi  ictimaiyyət 

tərəfindən  qəbul  edilmiş  davranış  normalarının,  prinsiplərinin  və  əxlaq  qaydalarının 

məcmusu; 86

Page 87: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

1.0.9. elmi fəaliyyət – elmi biliklərin əldə edilməsinə, tətbiqinə və təbliğinə yönəlmiş 

elmi tədqiqat və yaradıcılıq prosesi; 

1.0.10.  elmi  fəaliyyətin  istiqamətləri  –  fundamental,  tətbiqi  və  eksperimental 

tədqiqatların aparılması, elmi tədqiqatların nəticələrinin ekspertizası, tətbiqi, aprobasiyası 

və yüksəkixtisaslı elmi kadrların hazırlanması; 

1.0.11.  elmi  fəaliyyət  subyektləri  –  elmi  fəaliyyətlə  məşğul  olan  hüquqi  və  fiziki 

şəxslər, onların ictimai birlikləri, həmçinin elmi fəaliyyətin iştirakçıları; 

1.0.12.  elmin  və  elmi  fəaliyyətin  növləri  –  fundamental,  tətbiqi  və  eksperimental 

(məzmununa  görə);  təbiət,  texniki,  humanitar  və  ictimai  (predmetinə  görə);  akademik, 

empirik, innovativ, nəzəri və tətbiqi (istiqamətinə görə); 

1.0.13. elmi innovasiya– elmi fəaliyyətin məzmun və vasitələrinin (tədqiqat metodları, 

üsulları və digər), elmi nəticə və məhsulların, həmçinin onların  tətbiqi  texnologiyalarının 

və istifadə üsullarının yenilik xarakterinə malik olması; 

1.0.14.  elmi  innovasiya  fəaliyyəti  –  elmi  tədqiqatlar  əsasında  formalaşan,  idarəetmə 

sisteminin  təkmilləşdirilməsini  və  rəqabət  qabiliyyətinin  yüksəldilməsini  təmin  edən 

mütərəqqi xarakterli yeniliklərin və əqli mülkiyyət obyektlərinin  (elmi nəticələr,  ixtiralar, 

kəşflər,  sistemlər,  orijinal  texnologiyalar,  brendlər,  ticarət  və  əmtəə  nişanları  və  digər) 

yaradılmasına və onların tətbiq edilməsinə yönəlmiş fəaliyyət; 

1.0.15.  elm  və  innovasiya  fondları  –  elmi  tədqiqatların  qrant  şəklində  məqsədli 

maliyyələşdirilməsini həyata keçirən qeyri‐kommersiya statuslu hüquqi şəxs; 

1.0.16. elmi innovasiya subyektləri – əsas funksiyaları və təyinatı mütərəqqi xarakterli 

yeniliklər yaratmaq və reallaşdırmaqdan ibarət olan hüquqi və fiziki şəxslər; 

1.0.17. elmi iş – elmi nəticə əldə etmək məqsədilə aparılan sistemli tədqiqat; 

1.0.18. elmi işçi – elmi və elmi‐texniki fəaliyyətlə peşəkar məşğul olan tədqiqatçı və ya 

seçkili vəzifə; 

1.0.19.  elmi  məhsul  (elmi  nəticə)  –  elmi  və  elmi‐texniki  fəaliyyətin  tətbiqi  üçün 

nəzərdə  tutulan, konkret  informasiya daşıyıcısında  əks olunan, maddi və  ictimai dəyərə 

malik nəticə (yeni biliklər, texniki həllər, işləmələr və digər); 

1.0.20.  elmi  məhsullar  və  xidmətlər  bazarı  –  elmi  fəaliyyətin  nəticələrinin  və 

məhsullarının  mübadiləsi  prosesində  yaranan  münasibətlər  sistemi  və  onların 

reallaşdırıldığı xüsusi bazar; 

1.0.21.  elmi  məktəb  –  uzunmüddətli  dövr  ərzində  formalaşan  özünəməxsus  elmi 

baxışlara, ənənələr və dəyərlər sisteminə malik olan, elmin müəyyən  istiqaməti üzrə yeni 

biliklər  yaratmaq,  yaymaq,  ötürmək  və  tətbiq  etmək  funksiyalarını  yerinə  yetirən, 

yaradıcıları və davamçıları ilə tanınan, özünü inkişaf qabiliyyətli elmi fəaliyyət subyekti; 

1.0.22. elmi müəssisə və təşkilat – elm və elmi‐texniki  fəaliyyətlə məşğul olan, elmlə 

təhsilin vəhdətini təmin edən hüquqi şəxs; 

1.0.23.  elmi  plagiat  –  müəllifini,  götürülmə  mənbəyini  göstərmədən  başqasının 

əsərlərini, elmi kəşf və ixtirasını, səmərələşdirici təklifini, innovasiya məhsulunu tam və ya 

qismən mənimsəmək, yaxud özününkü kimi təqdim etmək; 

1.0.24. elmi tədqiqat institutu – əsas fəaliyyəti fundamental və tətbiqi elmi tədqiqatlar 

və eksperimental araşdırmaların aparılmasından ibarət olan elmi müəssisə; 

87

Page 88: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

1.0.25.  elm‐təhsil  və  innovasiya  kompleksi  (klaster)  –  elmtutumlu  məhsulların 

istehsalını  və  satışını  həyata  keçirmək  məqsədilə  fundamental  və  tətbiqi  tədqiqatları, 

təcrübi‐konstruktor  işləmələrini,  təhsil  və  sahibkarlıq  fəaliyyətini  özündə  birləşdirən 

innovasiya strukturu; 

1.0.26.  elmi yaradıcılıq  – bilavasitə  elmi  tədqiqat,  elmi‐texniki,  elmi‐təcrübi və  elmi 

innovasiya prosesi; 

1.0.27.  fundamental  elmi  tədqiqatlar  –  təbiətin  və  cəmiyyətin  quruluşu  və  inkişafı 

haqqında yeni biliklərin əldə edilməsinə yönəlmiş nəzəri və təcrübi elmi tədqiqatlar; 

1.0.28. impakt faktor – dövri elmi nəşrin reytinqini müəyyən edən təsir göstəricisi; 

1.0.29.  istinad  indeksi  –  tədqiqatçının  elmi  əsərlərinə  edilən  istinadların  sayı  ilə 

müəyyən edilən göstərici; 

1.0.30.  milli  innovasiya  sistemi  –  ölkə  hüdudunda  elmi  bilik  və  texnologiyaların 

istehsalı və kommersiya və ya qeyri‐kommersiya əsasında reallaşdırılması ilə məşğul olan 

təşkilatların məcmusu; 

1.0.31. nostrifikasiya və  təkrar  attestasiya  – xarici ölkədə  alınmış  elmi dərəcə və ya 

elmi  adlar  haqqında  sənədlərin  ekvivalentliyinin  müəyyən  edilməsi  və  tanınması 

proseduru; 

1.0.32.  rəsmi  opponent  –  dissertasiyanın  aktuallığını,  elmi  yeniliyinin  orijinallıq 

dərəcəsini və əhəmiyyətini qiymətləndirmək məqsədilə dissertasiya şurası tərəfindən təyin 

edilən və müvafiq elmi dərəcəyə malik olan şəxs; 

1.0.33.  texnoloji  inkubator  –  innovasiya  fəaliyyəti  subyektlərinə  elmi,  istehsal, kadr, 

hüquqi, marketinq,  lizinq, məsləhət  və digər  xidmətlərin  təqdim  edilməsini  təmin  edən 

hüquqi şəxs; 

1.0.34. texnopark – yeni texnologiyaların yaradılmasını və mənimsənilməsini, müasir 

avadanlıq,  cihaz  və  qurğuların  istehsalını  və  onların  kommersiya  əsasında 

reallaşdırılmasını kompleks şəkildə həyata keçirən qabaqcıl texnologiyalara malik struktur 

(ərazi) və ya hüquqi şəxs; 

1.0.35.  texnopolis  –  elmtutumlu  yeni  texnologiyaların  və  yüksək  texniki  səviyyəli 

məhsulların  işlənib  hazırlanması  və  istehsalata  tətbiq  edilməsi  məqsədilə  yaradılan 

çoxprofilli,  inkişaf  etmiş  sənaye  sahələrinə  və  infrastruktura,  elmi  tədqiqat  və  təhsil 

komplekslərinə,  “beyin  mərkəzlərinə”,  zavodlara,  firma  və  şirkətlərə,  geniş  və  xüsusi 

güzəştli  şəraitin  yaradıldığı  əraziyə  malik  olan  elm‐sənaye  kompleksi  və  ya  sənaye 

şəhərciyi; 

1.0.36.  tədqiqatçı  –  elmi‐nəzəri  və  elmi‐texniki  tədqiqatlar  aparan,  bilikləri  inkişaf 

etdirən və elmi tədqiqat layihələrində iştirak edən ali təhsilli şəxs; 

1.0.37.  tədqiqat  universiteti  –  elmi  fəaliyyətlə  tədris  prosesinin  real  inteqrasiyası 

əsasında  elm  və  təhsil  fəaliyyətini  eyni dərəcədə  səmərəli  həyata  keçirən,  qabaqcıl  elmi 

tədqiqatlar aparan, keyfiyyətli  tədris mühitini  təmin edən, yüksək elmi və elmi‐pedaqoji 

kadr potensialına malik olan ali təhsil müəssisəsi və ya elm‐təhsil mərkəzi; 

1.0.38.  tətbiqi  elmi  tədqiqatlar  –  əsasən  praktik məqsədlərin  həyata  keçirilməsi  və 

konkret məsələlərin həlli üçün yeni biliklərin əldə edilməsi və tətbiqini nəzərdə tutan elmi 

tədqiqatlar; 

88

Page 89: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

1.0.39.  yüksəkixtisaslı  elmi  kadr  –  fəlsəfə  doktoru  və  ya  elmlər  doktoru  elmi 

dərəcəsinə malik olan şəxs; 

1.0.40.  ali  attestasiya  orqanı  –  yüksəkixtisaslı  elmi  və  elmi‐pedaqoji  kadrların 

attestasiyası məqsədilə müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi qurum. 

Madd ə  2. Elm haqqında Azərbaycan Respublikasının qanunvericiliyi 

2.1.  Elm  haqqında  Azərbaycan  Respublikasının  qanunvericiliyi  Azərbaycan 

Respublikasının  Konstitusiyasından,  bu  Qanundan,  “Təhsil  haqqında”  Azərbaycan 

Respublikasının  Qanunundan,  Azərbaycan  Respublikasının  elmi  fəaliyyət  üzrə 

münasibətləri  nəzərdə  tutan  digər  qanunvericilik  aktlarından  və  Azərbaycan 

Respublikasının tərəfdar çıxdığı beynəlxalq müqavilələrdən ibarətdir. 

2.2.  Elm  haqqında  Azərbaycan  Respublikası  qanunvericiliyinin  əsas məqsədi  elmi 

fəaliyyətlə məşğul olan subyektlərin kоnstitusiya hüquqlarının təmin edilməsi, qоrunması 

və  elm  sahəsində  mövcud  olan  münasibətlərin  tənzimlənməsinin  təşkilati‐hüquqi 

bazasının yaradılmasından ibarətdir. 

Madd ə  3. Elmi  fəaliyyət  sahəsində dövlət  siyasətinin prinsipləri, məqsədləri və 

prioritetləri 

3.1. Elmi fəaliyyət sahəsində dövlət siyasətinin əsas prinsipləri aşağıdakılardır: 

3.1.1. elmi yaradıcılıq və tədqiqat azadlığı (sərbəstliyi); 

3.1.2.  azərbaycanşünaslıq  istiqamətində  aparılan  tədqiqatların  aparıcılığının  təmin 

edilməsi; 

3.1.3. elmi etikanın qorunması; 

3.1.4. elmin ictimai həyata inteqrasiyası; 

3.1.5. elmin və elmi‐innovasiya fəaliyyətinin prioritetliyi; 

3.1.6. sağlam rəqabətin təmin edilməsi; 

3.1.7. beynəlxalq səviyyəyə uyğunluq; 

3.1.8. elmi nəticələrin şəffaflığı və ictimaiyyətə açıqlığı; 

3.1.9. elm, təhsil və iqtisadiyyatın vəhdəti; 

3.1.10. əqli mülkiyyət hüququnun qorunması; 

3.1.11. dünya elm məkanına inteqrasiya. 

3.2. Elm sahəsində dövlət siyasətinin əsas məqsədləri aşağıdakılardır: 

3.2.1. elmin davamlı və sistemli inkişafının təmin edilməsi; 

3.2.2. elmi  fəaliyyətin  institusional sisteminin və maliyyələşdirilmə mexanizmlərinin 

dünya standartlarına uyğunlaşdırılması; 

3.2.3.  cəmiyyət  həyatının  bütün  istiqamətlər  üzrə  inkişafında  elmi  potensialdan 

səmərəli istifadənin təmin edilməsi; 

3.2.4. elmin maddi‐texniki bazasının və infrastrukturunun modernləşdirilməsi; 

3.2.5.  elm,  təhsil,  iqtisadiyyat  və  cəmiyyətin  qarşılıqlı  münasibətlərində  inteqrativ 

bağlılığın və dialektik vəhdətin təmin edilməsi; 

89

Page 90: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.2.6.  ölkə  üzrə  elmi  məktəblərin  yaradılması,  qorunması  və  inkişafının 

stimullaşdırılması; 

3.2.7.  elmi  araşdırmaların,  o  cümlədən  fundamental  və  tətbiqi  tədqiqatların  əsas 

istiqamətlərinin müəyyən edilməsi və inkişafının stimullaşdırılması; 

3.2.8.  elm  sahəsində  beynəlxalq  əməkdaşlığın  inkişaf  etdirilməsi  və  Azərbaycan 

Respublikasının elmi‐texniki siyasətinin dünya elmi məkanında layiqincə təmsil olunması 

və təbliğ edilməsi; 

3.2.9.  elm  sahəsində  çalışan  və  elmi  fəaliyyətlə  məşğul  olan  elmi  işçilərin  maddi 

rifahının və sosial təminatının yüksəldilməsi. 

3.3. Elm sahəsində dövlət siyasətinin əsas prioritetləri aşağıdakılardır: 

3.3.1.  Azərbaycan  xalqının  etnogenezinin,  tarixi,  dili,  ədəbiyyatı,  incəsənəti  və 

mədəniyyətinin,  milli‐mənəvi  dəyərlərinin,  maddi  və  mədəni  irsinin,  iqtisadi,  fəlsəfi, 

hüquqi  və  ictimai‐siyasi  fikrin  təkamülü  prosesinin  və  inkişaf mərhələlərinin  hərtərəfli 

tədqiqi; 

3.3.2. Azərbaycançılıq ideologiyasının elmi‐nəzəri əsaslarının tədqiqi; 

3.3.3.  ölkənin  ictimai‐siyasi,  sosial‐iqtisadi  və mədəni  inkişafında, dövlət  idarəetmə 

sisteminin  təkmilləşdirilməsində, müdafiə qabiliyyətinin və milli  təhlükəsizliyinin  təmin 

edilməsində, demokratik‐hüquqi dövlət quruculuğunda, milli mənafelərin qorunmasında, 

elmi‐texniki tərəqqinin sürətləndirilməsində elmin rolunun gücləndirilməsi; 

3.3.4. multikulturalizm  təliminin elmi  əsaslarının öyrənilməsi,  cəmiyyət həyatındakı 

rolunun və əhəmiyyətinin tədqiq edilib ümumiləşdirilməsi; 

3.3.5.  dini‐mənəvi  dəyərlərin,  dinlərarası  dialoq  və  tolerantlıq  təcrübəsinin 

mahiyyətinin və əhəmiyyətinin tədqiq edilməsi və elmi şəkildə ictimaiyyətə çatdırılması; 

3.3.6. Azərbaycanın  təbii  ehtiyatlarının  geoloji,  coğrafi,  ekoloji  və  iqtisadi  cəhətdən 

qiymətləndirilməsi; 

3.3.7. müxtəlif  elm  sahələri  üzrə  ekspedisiyaların  və  çöl  təcrübələrinin  keçirilməsi, 

onların nəticələrinin təhlil edilib dəyərləndirilməsi; 

3.3.8.  ölkənin  karbohidrogen  ehtiyatlarının  qiymətləndirilməsi,  neft,  neft‐kimya 

sənayesi  sahələrinin  və  qeyri‐neft  sektorunun  inkişafı,  modernləşdirilməsi  və 

şaxələndirilməsi problemlərinin öyrənilməsi; 

3.3.9.  milli  demoqrafik  inkişaf  proseslərinin,  məskunlaşma  və  sosial  inkişaf 

problemlərinin tədqiqi; 

3.3.10. Azərbaycan Respublikasının davamlı  və dayanıqlı  inkişaf problemlərinin  və 

inkişaf modelinin iqtisadi, sosial, fəlsəfi və hüquqi əsaslarının sistemli tədqiq olunması; 

3.3.11. biliklərə əsaslanan  intellektual cəmiyyətin və  iqtisadiyyatın  formalaşdırılması 

problemlərinin tədqiqi; 

3.3.12.  elmtutumlu  istehsal  sahələri  və  alternativ  enerji  mənbələri,  nano,  bio, 

genotexnologiyalar,  informasiya‐kommunikasiya  texnologiyaları  və  digər  yüksək 

texnologiyalar sahəsində tədqiqatların aparılması; 

3.3.13. kosmosun tədqiqi və bununla bağlı olan digər elm sahələri üzrə fundamental 

və tətbiqi tədqiqatların genişləndirilməsi; 

3.3.14.  elmi  kadr  hazırlığının  səmərəliliyinin  yüksəldilməsi  və  ölkənin  elm  və 

innovasiya potensialının gücləndirilməsi. 

90

Page 91: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.4. Elmin  inkişaf prioritetlərinin zənginləşdirilməsi aşağıdakı  istiqamətlərdə həyata 

keçirilir: 

3.4.1. nəzəri‐metodoloji tədqiqatların praktiki təcrübə əsasında dəyərləndirilməsi; 

3.4.2.  elmin  inkişafının  ölkənin  sosial‐siyasi,  iqtisadi  və mədəni  tərəqqisinin  strateji 

məqsədlərinə xidmət etməsinə nail olunması; 

3.4.3. elm sahələri üzrə elmi tədqiqatların inteqrativ xarakterinin formalaşdırılması; 

3.4.4.  elmi  innovasiya  tipli  tədqiqatların  üstün  mövqeyinin  ayrı‐ayrı  elmi 

istiqamətlərin  qarşılıqlı  əlaqəsi  əsasında  yeni  elmi  nəticələrin  əldə  olunmasının  təmin 

edilməsi. 

Madd ə  4. Elmi innovasiya sahəsində dövlət siyasətinin əsas istiqamətləri 

4.1. Dövlət elmi  innovasiya  fəaliyyətini həyata keçirən bütün müəssisə və  təşkilatlar 

üçün bərabər şərait yaradır və onların fəaliyyətini stimullaşdırır. 

4.2. Elmi innovasiya sahəsində dövlət siyasəti aşağıdakı istiqamətlərdə reallaşdırılır: 

4.2.1.  dövlət  innovasiya  sisteminin  formalaşdırılması  və  onun  inkişafının  strateji 

istiqamətlərinin müəyyən edilməsi; 

4.2.2.  innovasiya  layihələrinin maliyyələşdirilməsi,  investisiyaların  cəlb  edilməsi  və 

təşviqi üzrə əlverişli şəraitin yaradılması və müvafiq təşkilati işlərin görülməsi; 

4.2.3.  elmi  innovasiya  subyektlərinin  –  inteqrativ  elm,  təhsil  və  sahibkarlıq 

mərkəzlərinin  (zonaların),  texnopolislərin,  elmi  texnologiya  parklarının,  texnoloji 

inkubatorların,  innovasiya fondlarının,  innovasiyalar üzrə məlumat  informasiya bankının 

yaradılması və inkişaf etdirilməsi; 

4.2.4.  rəqabətqabiliyyətli,  yüksək  texnologiyalara  əsaslanan  istehsal  sahələrinin 

yaradılmasında  iştirak  etməklə,  zəmanətli  satış  bazarlarının  təmin  edilməsi  və  xarici 

bazarlara çıxışının həvəsləndirilməsi və himayə edilməsi; 

4.2.5. inkişaf etmiş ölkələrin biliklərə əsaslanan, innovativ xarakterli inkişaf təcrübəsi 

və  problemlərinin  öyrənilməsi,  ölkənin  inkişaf  strategiyasının  hazırlanmasında  və 

reallaşdırılmasında onlardan istifadə edilməsi. 

Madd ə  5. Elmin inkişafı üzrə məqsədli proqramlar 

5.1. Azərbaycan  Respublikasında  elmin  inkişafına  dair məqsədli  proqramlar  elmin 

prioritet  istiqamətləri  üzrə  dövlət  siyasətinin  yerinə  yetirilməsi məqsədilə  hazırlanır  və 

həyata keçirilir. 

5.2. Elmin  inkişafı üzrə məqsədli proqramlar  elmin konkret  sahələri və prioritetləri 

üzrə yeni biliklərin, texnologiyaların və konkret elmi‐praktiki nəticələrin əldə edilməsi və 

onların cəmiyyət həyatında tətbiqini nəzərdə tutur. 

5.3. Dövlət büdcəsinin vəsaiti hesabına maliyyələşdirilən elmin inkişafı üzrə məqsədli 

proqramlar və ayrı‐ayrı  fundamental və  tətbiqi elmi  tədqiqat  layihələri  (hərbi məqsədlər 

üçün nəzərdə tutulan layihələr istisna olmaqla) müsabiqə yolu ilə müəyyən edilir. 

Madd ə  6. Elmi fəaliyyət sahəsində dövlətin vəzifələri 

91

Page 92: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

6.0. Elmi fəaliyyət sahəsində dövlətin vəzifələri aşağıdakılardır: 

6.0.1.  elmin  inkişafına  dair  vahid  dövlət  siyasətinin  formalaşdırılması  və  həyata 

keçirilməsi; 

6.0.2. elmin inkişaf strategiyası və konsepsiyasının hazırlanması; 

6.0.3. elmin prioritet inkişaf sahələrinin və istiqamətlərinin müəyyən edilməsi, həmin 

istiqamətlər  üzrə  dövlət  proqramlarının  və  layihələrinin  hazırlanması  və  həyata 

keçirilməsi; 

6.0.4.  regionların  kompleks  iqtisadi,  sosial  və  mədəni  inkişaf  proqramlarının 

hazırlanması və elmi cəhətdən əsaslandırılması; regionlarda elmi fəaliyyətin inkişafı üçün 

müvafiq infrastrukturun və digər zəruri şəraitin yaradılması; 

6.0.5.  ölkənin milli  təhlükəsizliyi  və müdafiə  qabiliyyətinin  yüksəldilməsi  ilə  bağlı 

olan elmi fəaliyyət sahələrinin himayə edilməsi; 

6.0.6.  elmi  fəaliyyət  subyektləri  üçün  azad,  ədalətli,  bərabərhüquqlu,  sağlam  və 

keyfiyyətli  elmi  fəaliyyət mühitinin  yaradılması,  elmi  qabiliyyəti  olan hər  bir  vətəndaşa 

elmlə məşğul olmaq, elmi səviyyəsini yüksəltmək və yaradıcılığını  təkmilləşdirmək üçün 

şəraitin yaradılması; 

6.0.7.  Azərbaycanşünaslıq  istiqamətində  aparılan  tədqiqatların  prioritetliyinin  və 

həyata keçirilməsinin təmin edilməsi; 

6.0.8.  Azərbaycan  xalqının  özünəməxsusluğunun,  milli  və  mənəvi  dəyərlərinin 

qorunması,  möhkəmləndirilməsi  və  inkişaf  etdirilməsi,  Azərbaycan  tarixinin, 

mədəniyyətinin, maddi və mədəni irsin, abidələrin və Azərbaycan xalqının etnogenezinin 

öyrənilməsinə xüsusi diqqət yetirilməsinin təmin edilməsi; 

6.0.9.  elmi  fəaliyyətin  cəmiyyətin  və  iqtisadiyyatın  inkişafına  istiqamətləndirilməsi, 

onun  açıqlığının,  dünya  elmi məkanına  inteqrasiyasının  təmin  edilməsi,  ölkədə  biliklər 

cəmiyyətinin  və  biliklərə  əsaslanan  iqtisadiyyatın  yaradılmasında  və 

möhkəmləndirilməsində,  davamlı,  dayanıqlı,  dinamik  və  rəqabətqabiliyyətli  inkişafın 

təmin edilməsində elmin prioritet rolunun müəyyən edilməsi; 

6.0.10.  elmi  fəaliyyətin  səmərəli  təşkili,  idarə  edilməsi  və  inkişafına, maddi‐texniki 

baza, infrastruktur, avadanlıqlar, yüksəkixtisaslı elmi kadrlar, informasiya və digər zəruri 

vasitələrlə təmin olunmasına şəraitin yaradılması; 

6.0.11.  müdafiə  təyinatlı  elmi‐istehsal,  təcrübi‐konstruktor,  layihə‐konstruktor, 

təcrübi‐sınaq  və  layihə‐texnoloji  müəssisələrin  inkişafının  və  elmi  potensialının 

yüksəldilməsinin prioritetliyinin təmin edilməsi; 

6.0.12.  təhsilin  fasiləsizliyi  prinsipinə  və  “Hərbi  vəzifə  və  hərbi  xidmət  haqqında” 

Azərbaycan  Respublikasının  Qanununa  uyğun  olaraq,  Azərbaycan  Respublikasının  və 

xarici  ölkələrin  ali  təhsil  müəssisələrinin  və  elmi  müəssisələrin  və  təşkilatların 

magistratura  (rezidentura) və doktoranturalarında  əyani  təhsil  alanlara hərbi  xidmətdən 

möhlət hüququnun təmin edilməsi; 

6.0.13.  yüksək  ixtisaslı  elmi  kadr  hazırlığının  və  elmin  nailiyyətlərinin 

stimullaşdırılması,  ölkənin  maliyyə‐iqtisadi  imkanlarına  uyğun  olaraq  elmi  işçilərin,  o 

cümlədən gənc alimlərin sosial müdafiəsinin yaxşılaşdırılması; 

92

Page 93: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

6.0.14.  yüksək  elmi  səviyyəsi  və praktik  əhəmiyyəti  olan, müstəqil dövlətçiliyin  və 

milli‐mənəvi  dəyərlərin  inkişaf  etdirilməsinə  imkan  yaradan,  ölkənin  iqtisadi  inkişafına 

kömək  edən,  yeni  texnologiyaların  tətbiqi  yolu  ilə mühüm  irəliləyişə  səbəb  olan  elmi 

tədqiqat işlərinin dəstəklənməsi və mükafatlandırılması; 

6.0.15. elmi fəaliyyət sahəsinə investisiyaların, о cümlədən хarici investisiyaların cəlb 

edilməsi üçün  əlverişli  investisiya mühitinin  yaradılması  və  bu məqsədlə  sərmayəçilərə 

“İnvestisiya  fəaliyyəti  haqqında”  və  “Xarici  investisiyanın  qorunması  haqqında” 

Azərbaycan  Respublikasının  qanunları  ilə  müəyyən  edilmiş  qaydada  güzəştlərin 

verilməsi; 

6.0.16. müxtəlif  elm  sahələri  üzrə  çöl  təcrübələrinin  və  ekspedisiyaların  təşkili  və 

onların işinə nəzarətin təmin edilməsi; 

6.0.17.  elm  sahəsinin  inkişafına  ayrılan  dövlət  büdcə  vəsaitlərinin  həcminin  və 

qrantların məbləğinin müəyyən edilməsi və bu vəsaitlərdən səmərəli  istifadə olunmasına 

dövlət nəzarətinin təmin edilməsi; 

6.0.18.  fundamental,  tətbiqi  və  innovasiya  xarakterli  tədqiqatların  və  digər  elmi 

tədbirlərin qrant şəklində məqsədli maliyyələşdirilməsi; 

6.0.19. müxtəlif  statuslu dövlət  elmi müəssisə və  təşkilatlarının,  təhsil qurumlarının 

yaradılması; 

6.0.20. əqli mülkiyyət hüququnun qorunmasının təmin edilməsi; 

6.0.21.  elmi  nəticələrin  və  məhsulların  mənimsənilməsi  halları  üzrə  məsuliyyətin 

müəyyən edilməsi; 

6.0.22. əqli mülkiyyət hüquqlarının təmin edilməsinə nail olmaq; 

6.0.23.  elmi  işçilərin  sosial müdafiəsinin  təmin  edilməsi, o  cümlədən  elm  sahəsində 

xidmətləri  olan  görkəmli  elm  xadimlərinə  xüsusi  qayğı  göstərilməsi  və  onların  elmi 

fəaliyyətləri üçün lazımi şərait yaradılması; 

6.0.24. elmi müəssisə və təşkilatların akkreditasiyasının, elmi işçilərin, mütəxəssislərin 

və elmi xidmət sahəsi işçilərinin attestasiyasının təmin edilməsi; 

6.0.25. Azərbaycan Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı  beynəlxalq müqavilələrə  və  bu 

Qanuna uyğun  olaraq,  xarici  ölkələrin  elmi dərəcə  və  elmi  adlar  haqqında  sənədlərinin 

tanınması və bərabər tutulması; 

6.0.26. elmi fəaliyyətin informasiya təminatının və informasiya resurslarına çıxışın və 

statistik məlumat sisteminin yaradılmasının təmin edilməsi; 

6.0.27.  dövlət  orqanları,  elmi  müəssisə,  təşkilat  və  ali  təhsil  müəssisələrinin  və 

fəaliyyətinin əlaqələndirilməsi; 

6.0.28. elmi dərəcələrin və elmi adların, o cümlədən onları təsdiq edən vahid formalı 

dövlət sənədlərinin verilmə qaydalarının müəyyən edilməsi; 

6.0.29. elmi fəaliyyət subyektlərinin haqsız rəqabətdən müdafiə edilməsi; 

6.0.30. elmi nəticələrin və müasir texnologiyaların tətbiqinə şərait yaradılması; 

6.0.31. elmi kadr tələbatının müəyyən olunması, dövlət sifarişi əsasında elmi və elmi‐

pedaqoji kadrların hazırlanması, stajkeçmə və ixtisasartırmanın təmin edilməsi; 

6.0.32. humanizmə,  insan həyatına və cəmiyyətin sabitliyinə zidd olan, ölkənin milli 

təhlükəsizliyinin və  ekoloji  tarazlığın pozulmasına  səbəb  ola bilən  elmi  texnologiyaların 

hazırlanmasının və tətbiqinin qarşısının alınması; 93

Page 94: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

6.0.33.  elmi  fəaliyyət  sahəsində  beynəlxalq  əməkdaşlığın  inkişaf  etdirilməsi  və 

Azərbaycan  Respublikasının  elm  sahəsi  üzrə  tərəfdar  çıxdığı  beynəlxalq müqavilələrdə 

nəzərdə tutulmuş öhdəliklərinin yerinə yetirilməsi; 

6.0.34.  beynəlxalq  müqavilələrin  icrasında  ölkənin  elmi  potensialından  istifadə 

edilməsinə üstünlük verilməsi; 

6.0.35. elm sahəsində ölkədə toplanmış təcrübəyə, mövcud elmi ənənələrə, dayanıqlı 

inkişaf  proseslərinə  uyğun  olaraq  elmi  fəaliyyətin  milli  və  müasir  inkişaf  modelinin 

formalaşdırılması; 

6.0.36.  elmi  fəaliyyət  sahəsində  proqnozlaşdırma,  nəzarət,  əlaqələndirmə 

qaydalarının, ekspertiza və təchizat normativlərinin müəyyənləşdirilməsi. 

2‐ci fəsil 

ELMİ FƏALİYYƏTİN SUBYEKTLƏRİ 

Madd ə  7. Elmi fəaliyyətin subyektləri və iştirakçıları 

7.1. Elmi fəaliyyətin subyektləri aşağıdakı hüquqi və fiziki şəxslərdir: 

7.1.1.  alimlər,  tədqiqatçılar,  elmi  işçilər,  elmi‐pedaqoji  kadrlar  və  elmi  xidmət 

sahəsinin işçiləri; 

7.1.2.  elmi  fəaliyyətin  təşkili,  idarə  edilməsi  və  ekspertizası  ilə məşğul  olan  dövlət 

orqanları; 

7.1.3.  elmi  müəssisə  və  təşkilatlar,  ali  təhsil  müəssisələri,  təsis  sənədlərində  elmi 

fəaliyyət nəzərdə tutulan ictimai birliklər və digər hüquqi şəxslər; 

7.2. Elmi fəaliyyətin iştirakçıları – elmi işçilər, investorlar, sifarişçilər, sponsorlar, əqli 

mülkiyyət hüququnun sahibləri, ekspertlər, eləcə də elmi fəaliyyət sahələrini şəhadətnamə, 

sertifikat,  lisenziya‐patent,  standartlaşma,  metrologiya,  proqram,  metodiki,  təşkilati  və 

texniki cəhətdən təmin etmək hüququ əldə edən fiziki və hüquqi şəxslərdir. 

7.3.  Elmi  fəaliyyətin  subyektləri  və  iştirakçıları  ilə  digər  hüquqi  və  fiziki  şəxslər 

arasında münasibətlər Azərbaycan Respublikasının Mülki Məcəlləsi, bu Qanun və tərəflər 

arasında bağlanmış müqavilələrlə müəyyən edilir. 

Madd ə  8. Elmi işçilərin vəzifələri, ixtisas səviyyələri və işə qəbul edilməsi 

8.1. Elmi  işçinin magistr elmi‐ixtisas dərəcəsinə və ya ona bərabər  tutulan ali  təhsilə 

malik olması zəruridir. 

8.2. Elmi müəssisə və təşkilatlarda aşağıdakı elmi işçi vəzifələri müəyyən edilir: 

8.2.1. kiçik elmi işçi, elmi işçi, böyük elmi işçi, aparıcı elmi işçi, baş elmi işçi; 

8.2.2. konstruktor, aparıcı konstruktor, baş konstruktor; 

8.2.3. mühəndis, aparıcı mühəndis, baş mühəndis; 

8.2.4. texnoloq, aparıcı texnoloq, baş texnoloq; 

8.2.5. assistent. 

8.3.  Elmi  dərəcəsi  olan  və  öz  elmi  ixtisası  üzrə  işləməyən,  lakin  elmi  fəaliyyətini 

davam etdirən şəxslər də elmi işçilərə bərabər tutulur. 

94

Page 95: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

8.4. Elmi işçinin ixtisas səviyyəsini müəyyən edən əsas göstəricilər aşağıdakılardır: 

8.4.1. magistratura (rezidentura) və ona bərabər tutulan ali təhsil; 

8.4.2. xüsusi elmi hazırlıq (doktorantura, adyunktura, dissertantura); 

8.4.3. elmi dərəcə (elm sahələri üzrə fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru); 

8.4.4. elmi ad (dosent, professor); 

8.4.5. elmi rütbə (müvafiq  icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi elmi  təşkilatın 

həqiqi, müxbir, xarici və fəxri üzvü); 

8.4.6. elmi nailiyyətlərinə görə dövlət və beynəlxalq elmi təşkilatlar tərəfindən verilən 

fəxri ad və titullar; 

8.4.7. yerinə yetirilmiş elmi tədqiqat və təcrübi‐axtarış işləri, müəlliflik hüququ və ya 

patent  hüququ  ilə  qorunan  əqli  mülkiyyət  obyektlərinin  qeydiyyatı  haqqında 

şəhadətnamələr; 

8.4.8.  çap olunmuş elmi  əsərləri, xüsusi  təsir göstəricisinə  (impakt  faktoruna) malik 

olan və istinad indeksli elmi jurnallarda nəşr olunan elmi məqalələr; 

8.4.9.  fəaliyyət göstərdiyi  elm  sahəsi üzrə yüksək  elmi nüfuzu olan mütəxəssislərin 

rəyi. 

8.5.  Elmi  işçilər  elmi  müəssisə  və  təşkilatın  və  ya  ali  təhsil  müəssisəsinin  elmi 

şurasında  seçilir.  Elmi  işçinin müsabiqə  yolu  ilə  seçilməsi  qaydaları  elmi müəssisə  və 

təşkilatın nizamnaməsi (əsasnaməsi) ilə tənzimlənir. 

8.6.  Elmi  işçilərin  işə  qəbulu  Azərbaycan  Respublikasının  Əmək  Məcəlləsi  ilə 

müəyyən edilmiş qaydada müsabiqə yolu ilə həyata keçirilir. 

8.7. Müsabiqə  yolu  ilə  tutulan  və  vəzifədə  olma  müddəti  məhdudlaşdırılan  elmi 

vəzifəyə  təyin edilən elmi  işçi  ilə  işəgötürən arasında Azərbaycan Respublikasının Əmək 

Məcəlləsinə uyğun olaraq müddətli əmək müqaviləsi bağlanılır. 

8.8. Doktoranturanı  və magistraturanı  (rezidenturanı) müvəffəqiyyətlə  bitirən  gənc 

mütəxəssislər  müvafiq  elmi  vəzifəyə  müsabiqədənkənar  (sonradan  müsabiqədə  iştirak 

etmək şərtilə) təyin olunurlar. 

Madd ə  9. Elmi müəssisə və təşkilatın mütəxəssisi, elmi xidmət sahəsinin işçisi 

9.1.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatın  mütəxəssisi  ali  və  ya  orta  ixtisas  təhsilinə 

(subbakalavr  ixtisas  dərəcəsi) malik  olan,  elmi müəssisə  və  ya  təşkilatda  çalışan,  elmi 

nəticələrin əldə edilməsi və həyata keçirilməsinə xidmət edən şəxsdir. 

9.2.  Elmi  xidmət  sahəsinin  işçisi  elmi  müəssisə  və  təşkilatın  elmi  fəaliyyəti  üçün 

şəraitin yaradılmasında iştirak edən şəxsdir. 

9.3.  Elmi müəssisə  və  təşkilatın mütəxəssisinin  və  elmi  xidmət  sahəsi  işçisinin  işə 

qəbulu qaydaları, hüquq və vəzifələri Azərbaycan Respublikasının Əmək Məcəlləsinə, bu 

Qanuna və elmi müəssisə və təşkilatın nizamnaməsinə uyğun olaraq müəyyən edilir. 

Madd ə  10. Elmi müəssisələr və təşkilatlar 

95

Page 96: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

10.1.  Azərbaycan  Respublikasında  mülkiyyət  növünə  görə  dövlət,  bələdiyyə  və 

xüsusi, təşkilati‐hüquqi formasına görə isə publik, kommersiya və qeyri‐kommersiya elmi 

müəssisə və təşkilatları fəaliyyət göstərir. 

10.2. Dövlət mülkiyyət  növündən  və  təşkilati‐hüquqi  formasından  asılı  olmayaraq, 

bütün elmi müəssisə və təşkilatların inkişafına dəstək verir. 

10.3. Elmi müəssisə və təşkilatların hüquq və vəzifələri, fəaliyyəti, yenidən təşkili və 

ləğvi  qaydaları Azərbaycan Respublikasının Mülki Məcəlləsi,  və  “Publik hüquqi  şəxslər 

haqqında”  Azərbaycan  Respublikasının  Qanunu,  bu  Qanun  və  elmi  müəssisə  və 

təşkilatların nizamnaməsi ilə tənzimlənir. 

10.4. Elmi müəssisə və təşkilatlara aşağıdakılar aiddir: 

10.4.1. dövlət ali elmi təşkilatı; 

10.4.2.  elmi  tədqiqat  institutu  (elmi  fəaliyyətlə  məşğul  olan  qurumlar,  sahə  elmi 

tədqiqat institutları, bölmələr, laboratoriyalar və digər); 

10.4.3. ali təhsil müəssisəsinin elmi qurumları; 

10.4.4. elmi mərkəzlər; 

10.4.5.  təcrübi‐konstruktor,  layihə‐konstruktor,  təcrübi‐istehsal,  layihə‐texnoloji 

müəssisələr; 

10.4.6. elmi işçilərin ictimai qurumları. 

10.5. Elmi müəssisə və təşkilatın nizamnaməsində aşağıdakılar nəzərdə tutulur: 

10.5.1.  müəssisə  və  ya  təşkilatın  adı,  hüquqi  ünvanı,  təşkilati‐hüquqi  forması  və 

strukturu; 

10.5.2. elmi fəaliyyətin əsas istiqamətləri və digər fəaliyyət növləri; 

10.5.3. müəssisənin və ya təşkilatın idarə edilmə sistemi və onun fəaliyyətinə nəzarət 

qaydaları; 

10.5.4. müəssisə və ya təşkilatın, eləcə də onun işçilərinin hüquq və vəzifələri; 

10.5.5. müəssisə və ya təşkilat rəhbərinin seçilmə və ya təyin edilmə qaydaları; 

10.5.6. elmi və ya elmi‐texniki şura və onun təşkili qaydaları; 

10.5.7. maliyyələşdirilmə mənbələri; 

10.5.8. əməyin ödənilməsi qaydaları; 

10.5.9. yenidən təşkili və ləğvi qaydaları; 

10.5.10. struktur bölmələrin və müvəqqəti elmi kollektivlərin yaradılması,  fəaliyyəti, 

yenidən təşkili və ləğvi qaydaları; 

10.5.11. müəssisənin və ya təşkilatın fəaliyyət xüsusiyyətləri ilə bağlı müddəalar. 

10.6. Elmi müəssisə və  təşkilatlar elmi  tədqiqat və  təcrübi‐istehsalat bazasını  inkişaf 

etdirmək, müasir tələblərə cavab verən infrastruktur yaratmaq məqsədilə xarici hüquqi və 

fiziki  şəxslərlə  əməkdaşlıq  etmək,  Azərbaycan  Respublikasının  qanunlarına  və  öz 

nizamnamələrinə zidd olmayan fəaliyyət növləri ilə məşğul olmaq hüququna malikdir. 

10.7. Dövlət elmi müəssisəsi və təşkilatı əmlakı, o cümlədən torpaq sahələri üzərində 

istifadə hüququna malikdir. 

Madd ə  11. Dövlət ali elmi təşkilatı 

96

Page 97: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

11.1. Dövlət ali elmi  təşkilatı Azərbaycan Respublikasında elmin  inkişafını  təşkil və 

təmin  edən,  dövlətin  elmi  və  elmi‐texniki  siyasətini  həyata  keçirən,  ölkə  üzrə  elmi 

müəssisələrin  və  təşkilatların  və  ali  təhsil  müəssisələrinin  elmi  tədqiqat  fəaliyyətini 

əlaqələndirən  və  istiqamətləndirən,  elmi‐texniki  fəaliyyət  sahəsində  Azərbaycan 

Respublikasını xarici ölkələrdə təmsil edən, müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən 

etdiyi elmi təşkilatdır. 

11.2. Dövlət ali elmi təşkilatı öz tərkibinə seçilən üzvlərini (həqiqi, müxbir, fəxri, xarici 

üzvləri və fəxri doktorları),  tabeliyində olan elmi müəssisə və  təşkilatlarında çalışan elmi 

işçiləri, mütəxəssisləri və elmi xidmət, sosial xidmət sahəsi işçilərini birləşdirir. 

11.3.  Dövlət  ali  elmi  təşkilatının  strukturunda  elmin  müxtəlif  sahələri  üzrə 

fundamental,  tətbiqi  və  elmi  innovasiya  xarakterli  tədqiqatları  həyata  keçirən  elmi 

müəssisələr və təşkilatlar fəaliyyət göstərir. 

11.4. Dövlət ali elmi təşkilatı elmin və hərtərəfli elmi‐texniki inkişafın təmin edilməsi 

məqsədi ilə elmi tədqiqat və istehsalat müəssisələri, elmi mərkəzlər, təhsil qurumları, elmi 

texnoloji parklar, müvəqqəti elmi birlik və kollektivlər, beynəlxalq laboratoriyalar yaradır 

və onların səmərəli fəaliyyətini təmin edir. 

11.5. Dövlət ali elmi təşkilatında ölkənin elmi kadr potensialını inkişaf etdirmək üçün 

elmlər doktoru,  fəlsəfə doktoru və magistr hazırlığı üzrə yüksək  ixtisaslı mütəxəssislərin 

hazırlanması həyata keçirilir. 

11.6. Dövlət ali elmi  təşkilatı elmin müxtəlif sahələri üzrə ölkə ərazisində və xaricdə 

çöl  təcrübələri  və  elmi  ekspedisiyalar  təşkil  edir,  ekspedisiya  və  çöl  təcrübələrinin  işinə 

nəzarət edir, çöl təcrübələrinin və ekspedisiyaların nəticələrinə dair hesabatlar hazırlayır. 

11.7. Dövlət ali elmi təşkilatının  idarə edilməsi, hüquqları və vəzifələri nizamnaməsi 

ilə müəyyən olunur. Dövlət ali elmi təşkilatının nizamnaməsi ümumi yığıncağında qəbul 

olunur və müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən təsdiq edilir. 

11.8. Dövlət ali elmi  təşkilatının ali  idarəetmə orqanı onun həqiqi, müxbir və xarici 

üzvlərindən  ibarət ümumi yığıncağıdır. Ümumi yığıncağın sessiyaları arasındakı dövrdə 

dövlət ali elmi təşkilatının fəaliyyəti ilə bağlı məsələləri dövlət ali elmi təşkilatının rəyasət 

heyəti həll edir. 

11.9.  Dövlət  ali  elmi  təşkilatının  “Azərbaycan  Respublikasının  beynəlxalq 

müqavilələrinin  bağlanması,  icrası  və  ləğv  edilməsi  qaydaları  haqqında”  Azərbaycan 

Respublikasının  Qanununa  uyğun  olaraq,  elm  sahəsində  beynəlxalq  münasibətlərdə 

Azərbaycan  Respublikasını  təmsil  etmək,  ölkələrarası  elmi  mübadilə  proqramlarında, 

beynəlxalq qrant  layihələrində və müsabiqələrində  iştirak etmək, qarşılıqlı elmi əlaqələrə 

dair  əməkdaşlıq müqavilələri  imzalamaq,  digər  ölkələrin  akademiyalarına,  ona  bərabər 

tutulan qurumlarına seçilmək üçün təkliflər irəli sürmək hüququ vardır. 

11.10.  Dövlət  ali  elmi  təşkilatı  dövlət  büdcəsinin  vəsaiti,  büdcədənkənar  vəsaitlər, 

kreditlər və qrantlar,  ianələr, bu Qanuna uyğun olaraq,  innovasiya,  sahibkarlıq və digər 

fəaliyyət sahələrindən daxilolmalar hesabına maliyyələşir. 

11.11.  Dövlət  ali  elmi  təşkilatının  elmi  innovasiya  fəaliyyəti  ilə  və  fəaliyyət 

istiqamətlərinə uyğun sahibkarlıq fəaliyyəti ilə məşğul olmaq hüququ vardır. 

11.12.  Dövlət  ali  elmi  təşkilatında  dövlət  büdcəsinin  vəsaiti  və  cəlb  edilmiş 

investisiyalar hesabına yerinə yetirilən elmi tədqiqatlar əsasında yaradılan maddi dəyərlər 

97

Page 98: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

(qurğular, binalar, avadanlıqlar və digərləri) müəlliflik hüquqları təmin edilməklə, dövlətə 

məxsusdur. 

Madd ə  12. Ali təhsil müəssisəsi 

12.1. Ali təhsil müəssisəsi tədris prosesi ilə elmi fəaliyyətin vəhdətini təmin edən elmi 

fəaliyyət  subyekti  olmaqla,  fakültələr,  kafedralar,  elmi  kitabxanalar,  laboratoriyalar, 

mərkəzlər, elmi  tədqiqat  institutları və digər elmi strukturların bazasında elmin müxtəlif 

sahələri və istiqamətləri üzrə fundamental, nəzəri‐metodoloji, pedaqoji‐metodiki və tətbiqi 

tədqiqatlar  aparır, yüksəkixtisaslı  elmi və  elmi‐pedaqoji kadrların hazırlanmasını həyata 

keçirir. 

12.2. Ali təhsil müəssisəsinin elmi tədqiqat fəaliyyəti tədris prosesinin ayrılmaz tərkib 

hissəsi  olmaqla,  təsisçinin  vəsaitləri,  öz  vəsaitləri,  qrantlar, müxtəlif  fondlardan  alınan 

vəsaitlər və digər qanuni mənbələr hesabına həyata keçirilir. 

12.3.  Ali  təhsil  müəssisəsi  və  onların  elmi  və  elmi‐pedaqoji  işçiləri  Azərbaycan 

Respublikası  ərazisində  istifadədə  olan  elmi  laboratoriyaların  xidmətlərindən  istifadə 

etmək,  dövlət  büdcəsinin  vəsaitləri  hesabına  maliyyələşdirilən  elmi  və  elmi‐texniki 

müsabiqələrdə, layihə və proqramlarda iştirak etmək üçün bərabər hüquqlara malikdirlər. 

12.4. Ali  təhsil müəssisəsi  təlim və  tədris proseslərinə elmi müəssisə və  təşkilatlarda 

çalışan elmi işçiləri və mütəxəssisləri, o cümlədən xarici ölkələrdən təcrübəli mütəxəssisləri 

cəlb  etmək  və  tədris  prosesinə müasir  elmi  və  elmi‐texniki  nailiyyətləri  sərbəst  tətbiq 

etmək hüququna malikdir. 

12.5. Ali  təhsil müəssisəsində  elmlər doktoru,  fəlsəfə doktoru və magistratura üzrə 

kadr  hazırlığı  həyata  keçirilir.  Fəlsəfə  doktoru  və  elmlər  doktoru  üzrə  tamamlanmış 

müstəqil  elmi  tədqiqat  işinin  (dissertasiyanın) müdafiə  olunmasına  görə  ali  attestasiya 

orqanı tərəfindən elmi dərəcələr verilir. 

12.6. Müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanının müəyyən  etdiyi  tələblərə  cavab  verən  ali 

təhsil müəssisələrinə müvafiq  icra hakimiyyəti orqanı  tərəfindən  “Tədqiqat universiteti” 

statusu verilir. 

12.7. Tədqiqat universitetinin əsas vəzifələri aşağıdakılardan ibarətdir: 

12.7.1.  təhsilverənlərin  və  təhsilalanların  elmi  tədqiqat  prosesinə  fəal  cəlb  edilməsi 

yolu ilə elm və təhsilin inteqrasiyasını təmin etmək; 

12.7.2.  magistratura  (rezidentura)  təhsilinin,  yüksəkixtisaslı  elmi  kadr  hazırlığı 

proqramlarının inkişaf etmiş sistemini formalaşdırmaq; 

12.7.3.  fundamental  və  tətbiqi  elmi  tədqiqatları  həyata  keçirmək,  yüksək 

texnologiyalara  əsaslanan  elmtutumlu  sahələrin  rəqabətqabiliyyətli  kadr  və  elmi‐

informasiya təminatını həyata keçirmək. 

12.8.  Tədqiqat  universitetinin  elmi  işçiləri  “Normativ  hüquqi  aktlar  haqqında” 

Azərbaycan Respublikasının Konstitusiya Qanununa uyğun olaraq, dövlət proqramlarının 

hazırlanmasına,  layihələrin  elmi  araşdırılmasına  və  ekspertizasının  keçirilməsinə  cəlb 

edilirlər. 

98

Page 99: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

12.9.  Tədqiqat  universiteti  statusu  əldə  edən  ali  təhsil  müəssisəsinin  nəzdində 

fəaliyyət  göstərən  elmi  tədqiqat  strukturlarının  baza  xərclərinin maliyyələşdirilməsi  bu 

Qanunun 12.2‐ci maddəsində nəzərdə tutulduğu qaydada həyata keçirilir. 

12.10. Ali təhsil müəssisələrinin elmi və elmi‐pedaqoji işçiləri elmi fəaliyyətlə məşğul 

olurlar. 

12.11.  Ali  təhsil  müəssisələrində  aparılmış  elmi  tədqiqat  işlərinin  nəticələri 

istehsalatda və tədris prosesində istifadə edilir. Təhsilin inkişafı ilə bağlı elmi araşdırmalar 

təhsil  və  pedaqoji  fikir  tarixinin  öyrənilməsinə,  tədris  prosesinin  müasir  metodlarla 

qurulmasına, yeni texnologiyaların tətbiq edilməsinə xidmət edir. 

12.12. Ali  təhsil müəssisələrində aparılan elmi  tədqiqat  işlərinin nəticələri professor‐

müəllim heyətinin vəzifələrə seçilməsində və təyin olunmasında nəzərə alınır. 

12.13.  Ali  təhsil  müəssisəsinin  elmi  işçilərinin  statusu  müvafiq  icra  hakimiyyəti 

orqanının müəyyən  etdiyi  elmi  təşkilatın  elmi müəssisə  və  təşkilatlarında  çalışan  elmi 

işçilərin statusuna bərabər tutulur. 

Madd ə  13. Elmi tədqiqat institutu 

13.1. Elmin müxtəlif sahələri üzrə bilavasitə fundamental və tətbiqi tədqiqatlar həyata 

keçirən  elmi  tədqiqat  institutu  müstəqil  və  ya  müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanının 

müəyyən  etdiyi  elmi  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  və  digər  qurumların  nəzdində 

fəaliyyət göstərir. 

13.2. Elmi tədqiqat institutunun əsas hüquqları və vəzifələri müvafiq icra hakimiyyəti 

orqanı tərəfindən təsdiq olunmuş nizamnaməsi ilə müəyyən olunur. 

13.3. Elmi  tədqiqat  institutunun ali  idarəetmə orqanı onun elmi  şurasıdır. Elmi  şura 

aşağıdakı funksiyaları yerinə yetirir: 

13.3.1.  elmi  tədqiqat  institutunun  strukturunu müəyyən  edir,  səlahiyyətli  orqanlar 

qarşısında vəsatət qaldırır; 

13.3.2.  elmi  tədqiqat  institutunun  strateji  inkişaf  vəzifələrini  və  hədəflərini 

müəyyənləşdirir; 

13.3.3.  elmi  inkişaf  ilə  bağlı müxtəlif  problemlərin müzakirəsini  keçirir,  tövsiyələr 

hazırlayır; 

13.3.4.  elmi  tədqiqat müəssisəsinin  fəaliyyətinin  illik hesabatını və  ayrı‐ayrı  sahələr 

üzrə yerinə yetirilən elmi tədqiqat işlərinin nəticələrini müzakirə edir və qiymətləndirir; 

13.3.5. elmi işçilərin fəaliyyətinin stimullaşdırılması üçün qərarlar qəbul edir; 

13.3.6.  elmi  işçilərin  attestasiyasını  və  işə  qəbulu  üzrə müsabiqələrin  keçirilməsini 

təşkil edir; 

13.3.7. hər il öz iş planını və reqlamentini təsdiq edir; 

13.3.8. yüksəkixtisaslı elmi kadrların hazırlanması və əlavə təhsili sahəsində qərarlar 

qəbul edir; 

13.3.9. ali attestasiya orqanı qarşısında elmi adlar verilməsinə dair vəsatət qaldırır; 

13.3.10. elmi tədqiqat institutunun nizamnaməsində nəzərdə tutulmuş digər vəzifələri 

həyata keçirir. 99

Page 100: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

13.4. Dövlət elmi tədqiqat institutunun və ali təhsil müəssisələrinin elmi qurumlarının 

elmi  şurası  təcrübəli və yüksəkixtisaslı elmi və  inzibati  işçilərdən, eləcə də elmi  tədqiqat 

institutunun nizamnaməsinə uyğun olaraq məqsəd və vəzifələrinin həyata keçirilməsində 

maraqlı  olan  digər  qurumların  nümayəndələrindən  ibarət  olmaqla,  3  (üç)  il müddətinə 

formalaşdırılır. 

13.5. Elmi tədqiqat  institutunun müvafiq  icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi 

sahibkarlıq fəaliyyəti növləri ilə məşğul olmaq hüququ vardır. 

Madd ə  14. Elmi mərkəzlər 

14.1.  Elmi  mərkəzlər  –  elmin  inkişafının  prioritet  istiqamətləri  üzrə  elmi  və  elmi 

innovasiya  fəaliyyətinin  əlaqələndirilməsini  təmin  edən,  inzibati‐funksional  və  ya 

funksional  müstəqilliyə  malik  olan  (ölkə,  regional,  akademik,  elmi‐innovasiya,  elmi‐

istehsalat, elmi‐metodik, elmi‐təcrübi və digər) elmi tədqiqat müəssisəsidir. 

14.2.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatlar  və  ali  təhsil  müəssisələri  elmi  fəaliyyətin 

əlaqələndirilməsi,  maddi,  texniki,  maliyyə  və  kadr  ehtiyatlarından  səmərəli  istifadə 

olunması,  vahid  texnoloji  prosesin  (elmi  tədqiqatın  nəticələrinin  istehsalata  tətbiqinə 

qədər) təmin edilməsi məqsədilə hüquqi şəxs statusunda elmi mərkəzlər yarada bilərlər. 

14.3. Elmi mərkəzlər elmi və elmi‐texniki  tədqiqatların  təşkilini müxtəlif elm,  təhsil, 

istehsal, biznes, xidmət və digər sahələrin kooperasiyası əsasında həyata keçirə bilər. 

14.4.  Elmi  fəaliyyət  sahəsində  əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  edən,  beynəlxalq 

səviyyədə tanınan, yüksəkixtisaslı elmi kadr potensialına, zəruri maddi‐texniki bazaya və 

infrastruktura malik olan elmi müəssisə və təşkilatlara “Elmi mərkəz” statusu müvafiq icra 

hakimiyyəti orqanı tərəfindən verilir. 

Madd ə   15.  Təcrübi‐konstruktor,  layihə‐konstruktor,  təcrübi‐istehsal,  layihə‐

texnoloji müəssisələr 

15.1.  Təcrübi‐konstruktor  müəssisəsi  (bürosu)  elmi  tədqiqat  işlərinin  nəticələrini 

texniki,  mühəndis,  laboratoriya  sınaqları  səviyyəsinə  çatdırmaqla  onların  istehsalatda 

tətbiqini  təmin edir. Bu  tipli müəssisələr məhsulun nümunələrini və  istehsal üçün zəruri 

olan texniki sənədlərin hazırlanmasını təmin edir. 

15.2.  Layihə‐texnoloji müəssisələrin  (büroların)  əsas  fəaliyyəti  elmi  tədqiqat  işləri, 

biznes‐planları  və  investisiya  layihələrinin  əsaslandırılması  mərhələsində  innovasiya 

xarakterli  işləmələrin  kompleks  layihələndirilməsini  həyata  keçirməklə  onların  tətbiqini 

təmin etməkdən ibarətdir. 

15.3.  Təcrübi‐konstruktor,  layihə‐konstruktor,  təcrübi‐istehsal,  layihə‐texnoloji 

müəssisələr müstəqil və ya elmi müəssisə və təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin, habelə 

müxtəlif qurumların nəzdində fəaliyyət göstərir. 

15.4.  Hüquqi  və  fiziki  şəxslər  sahəvi,  regional,  ərazi  və  digər  istiqamətlər  üzrə 

mühüm  əhəmiyyət kəsb edən elmi və ya elmi‐texniki problemlərin  tədqiqi məqsədilə bu 

Qanuna  uyğun  olaraq müstəqil  təcrübi‐konstruktor,  layihə‐konstruktor,  təcrübi‐istehsal, 

layihə‐texnoloji müəssisə və ya tədqiqat laboratoriyaları yarada bilərlər. 100

Page 101: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Madd ə  16. Elmi işçilərin ictimai birlikləri və digər elmi fəaliyyət subyektləri 

16.1. Elmi işçilər elmi nəticələrin şərhi və təbliği, müxtəlif elmi problemlərin tədqiqi, 

elmi  işçilərin  peşə  hüquqlarının  qorunması  və  sosial  müdafiəsinin  gücləndirilməsi 

məqsədi  ilə  “Qeyri‐hökumət  təşkilatları  (ictimai  birliklər  və  fondlar)  haqqında” 

Azərbaycan Respublikasının Qanununa uyğun olaraq könüllülük əsasında ictimai birliklər 

və fondlar yarada bilərlər. 

16.2.  Elmi  işçilərin  ictimai  birlikləri  və  fondlar  elmi  fəaliyyətin  əlaqələndirilməsi, 

təşkili və stimullaşdırılmasında iştirak edir. 

16.3. Dövlət orqanları elmi işçilərin ictimai birliklərini müxtəlif problemlərin həlli ilə 

bağlı  layihələrinin  tərtib  olunmasına,  ekspertizasına,  elmi  maarifləndirmə,  habelə 

müsabiqə  əsasında maliyyələşdirilən  elmi  proqram  və  layihələrin  hazırlanmasına,  elmi 

müəssisələrin akkreditasiyası və elmi işçilərin attestasiyası proseslərinə cəlb edə bilər. 

16.4. Elmi işçilərin ictimai birliklərinin elmi tədqiqatların aparılmasını sifariş vermək, 

təşkil etmək və elmi fəaliyyətin nəticələrinə görə mükafatlandırmaq hüququ vardır. 

16.5. Digər elmi fəaliyyət subyektlərinə əsas fəaliyyəti elmi və elmi‐texniki yaradıcılıq 

olmayan  hüquqi  şəxslər  aid  edilir  və  onlar  öz  tərkibində  elmi  və  elmi‐innovasiya 

fəaliyyətini həyata keçirən müxtəlif struktur bölmələri yarada bilərlər. 

3‐cü fəsil 

YÜKSƏKİXTİSASLI ELMİ KADR HAZIRLIĞI SAHƏSİNDƏ DÖVLƏT SİYASƏTİ 

Madd ə  17. Yüksəkixtisaslı elmi kadrların hazırlanması 

17.1.  Yüksəkixtisaslı  elmi  kadrların  hazırlanması  ölkədə  elmi,  elmi‐texniki  və 

intellektual  potensialın  artırılmasını,  elmi  yaradıcılığın  inkişafını  və  elmi  biliklərin 

yayılmasını təmin edir. 

17.2.  Elmi  və  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətlə  məşğul  olan  şəxsin,  bu  Qanunun  9.1‐ci 

maddəsi nəzərə alınmaqla, magistr  elmi‐ixtisas dərəcəsinə və ya ona bərabər  tutulan ali 

təhsilə malik olması zəruridir. 

17.3.  Yüksəkixtisaslı  elmi  kadrların  hazırlanması  doktoranturalarda  (hərbi  təhsil 

müəssisələrində adyunktura)  fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru proqramları üzrə həyata 

keçirilir. Doktoranturada tamamlanmış elmi tədqiqat işi – dissertasiya yerinə yetirilməli və 

müdafiə edilməlidir. 

17.4.  Doktorantura  yüksəkixtisaslı  elmi  və  elmi‐pedaqoji  kadr  potensialına,  zəruri 

maddi‐texniki bazaya və müvafiq infrastruktura malik olan elmi müəssisə və təşkilatlarda 

və ali təhsil müəssisələrində yaradılır. 

17.5. Doktoranturanın yaradılması, doktoranturaya qəbul, o cümlədən dissertant kimi 

təhkim  olunma  qaydaları,  təhsilalma  formaları  və  təhsil müddəti  bu Qanun  və  “Təhsil 

haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanunu ilə müəyyən edilir. 

101

Page 102: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

17.6.  Doktoranturaya  əcnəbilərin  və  ya  vətəndaşlığı  olmayan  şəxslərin  qəbulu 

Azərbaycan  Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı  beynəlxalq  müqavilələrə,  bu  Qanuna  və 

“Təhsil haqqında” Azərbaycan Respublikası Qanununa uyğun olaraq həyata keçirilir. 

17.7. Azərbaycan Respublikasında yüksəkixtisaslı elmi kadrların hazırlanması dövlət 

sifarişi və ya ödənişli əsaslarla həyata keçirilir. 

17.8.  Dövlət  sifarişi  üzrə  yüksəkixtisaslı  elmi  kadrların  hazırlanması  dövlət 

büdcəsinin vəsaiti hesabına maliyyələşdirilir. Xarici ölkələrin ali təhsil müəssisələrində və 

elmi mərkəzlərində yüksəkixtisaslı elmi kadr hazırlığı dövlət büdcəsinin vəsaiti hesabına 

dövlət sifarişi ilə və ödənişli əsaslarla həyata keçirilir. 

Madd ə  18. Elmi dərəcələr və elmi adlar 

18.1.  Azərbaycan  Respublikasında  elmi  dərəcələr  elmi  müəssisələrdə  və  ali  təhsil 

müəssisələrində ali attestasiya orqanı  tərəfindən yaradılan dissertasiya şurasının vəsatəti, 

elmi  adlar  isə  elmi  müəssisələrin,  ali  təhsil  müəssisələrinin  elmi  şuralarının  vəsatəti 

əsasında ali attestasiya orqanı tərəfindən verilir. 

18.2.  Azərbaycan  Respublikasında  elmi  dərəcələrin  və  elmi  adların  verilməsi 

qaydaları  və  şərtləri  bu  Qanuna  və  “Təhsil  haqqında”  Azərbaycan  Respublikasının 

Qanununa uyğun olaraq, müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilir. 

18.3. Azərbaycan Respublikasında  elmi müəssisələrdə  və  ali  təhsil müəssisələrində 

mədəniyyət, incəsənət, memarlıq, hərbi, bədən tərbiyəsi və idman sahəsində uzun müddət 

qüsursuz çalışan və əhəmiyyətli nailiyyətlər  əldə edən,  lakin elmi dərəcəsi olmayan elmi 

və pedaqoji kadrlara müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi qaydada dosent 

və professor elmi adları verilir. 

18.4.  Elmi müəssisələr  və  ali  təhsil müəssisələri  fəxri  professor  (fəxri  doktor)  adı 

vermək hüququna malikdir. Fəxri professor  (fəxri doktor)  adının verilməsi qaydaları və 

şərtləri elmi müəssisə və ali təhsil müəssisəsinin nizamnaməsi ilə müəyyən olunur. 

18.5.  Elmi  dərəcələr  və  elmi  adlar  ömürlük  verilir.  Elmi  dərəcələrdən  və  elmi 

adlardan  məhrumetmə  elmi  etikanın,  müdafiə  prosedurunun  pozulduğu  və  plagiat 

faktının  aşkar  edildiyi  hallarda  müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanının  müəyyən  etdiyi 

qaydada həyata keçirilir. 

Madd ə  19. Dissertasiya şurası 

19.1.  Dissertasiya  şurası  vahid  sistem  əsasında,  uyğun  ixtisaslar  üzrə  daimi  elmi 

araşdırmalar aparan, yüksək ixtisaslı elmi kadr potensialına malik olan elmi müəssisələrdə 

və ali təhsil müəssisələrində yaradılır. 

19.2.  Dissertasiya  şurasının  yaradılması  və  fəaliyyəti  qaydaları  müvafiq  icra 

hakimiyyəti оrqanı tərəfindən müəyyən edilir. 

19.3.  Dissertasiya  şurası  olmayan  ixtisaslar  üzrə  birdəfəlik  dissertasiya  şuraları 

yaradıla bilər. Birdəfəlik dissertasiya  şurası müvafiq elm  sahələri üzrə  fəaliyyət göstərən 

dissertasiya şurasının bazasında və ya ayrıca yaradılan birdəfəlik şurada bir və ya bir neçə 

dissertasiyanın müdafiəsi üçün nəzərdə tutulur.  102

Page 103: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

19.4. Dissertasiya  şurasına  təqdim  edilən dissertasiya  işləri üzrə  rəsmi  opponentlik 

haqqı  ödənilən  əmək  fəaliyyətinə  aid  edilir  və  iddiaçının  doktorantı  və  ya  dissertantı 

olduğu elmi müəssisə və ali təhsil müəssisəsi tərəfindən ödənilir. 

19.5. Dissertasiya  işinin  elmi  rəhbəri  (elmi məsləhətçisi),  rəsmi opponentlər,  aparıcı 

təşkilat və dissertasiya  şurasının üzvləri dissertasiya  şurasına  təqdim edilmiş və müdafiə 

olunmuş dissertasiya işinin keyfiyyətinin və elmi yeniliyinin zəruri tələblərə uyğunluğuna 

görə cavabdehdirlər. 

Madd ə  20. Elmi dərəcələr və elmi adlar haqqında dövlət sənədi 

20.1.  Azərbaycan  Respublikasında  elmi  müəssisənin  və  ali  təhsil  müəssisəsinin 

doktoranturasını (dissertantlığını) müvəffəqiyyətlə bitirən və elmi dərəcəyə  layiq görülən 

müvafiq elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktorlarına və elmlər doktorlarına vahid  formalı dövlət 

sənədi – diplom verilir. 

20.2.  Elmi müəssisənin  və  ali  təhsil müəssisəsinin  vəsatəti  əsasında  ali  attestasiya 

orqanı  tərəfindən  verilmiş  elmi  adlara  dair  attestatlar  həmin müəssisənin  elmi  və  elmi‐

pedaqoji kadrlarına aid edilməklə, ölkə ərazisində fəaliyyət göstərən bütün idarə, müəssisə 

və təşkilatlarda tanınır. 

20.3. Elmi dərəcələr və elmi adlar haqqında dövlət sənədinin verilməsi qaydaları və 

şərtləri  bu Qanuna,  “Təhsil  haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununa  və digər 

müvafiq qanunvericilik aktlarına əsasən müəyyən edilir. 

20.4. Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcə və elmi adlara dair  sənədlərin  tanınması 

müvafiq  icra hakimiyyəti orqanının müəyyən  etdiyi qaydada nostrifikasiya və ya  təkrar 

attestasiya əsasında həyata keçirilir. 

4‐cü fəsil 

ELMİ FƏALİYYƏT SAHƏSİNİN İDARƏ EDİLMƏSİ 

Madd ə  21. Elmi müəssisə və təşkilatların idarə edilməsi 

21.1.  Təşkilati‐hüquqi  formasından  və  mülkiyyət  növündən  asılı  olmayaraq,  elmi 

müəssisə və təşkilatlar bu Qanuna və öz nizamnaməsinə uyğun olaraq idarə edilir. 

21.2. Elmi müəssisə və  təşkilatların  idarə edilməsi aşkarlıq,  şəffaflıq, özünüidarə və 

elmi yaradıcılıq azadlığı prinsipləri əsasında həyata keçirilir. 

21.3. Elmi müəssisə və  təşkilatlar  idarəetmə  fəaliyyətini demokratik əsaslarla həyata 

keçirmək  məqsədilə  özünüidarə  orqanları  (elmi  şura,  əlaqələndirici  və  himayədarlar 

şuraları və digər) yaradır. Bu orqanların formalaşdırılması qaydaları və səlahiyyətləri elmi 

müəssisə və təşkilatın nizamnaməsi ilə müəyyən edilir. 

21.4.  Elmi müəssisə  və  təşkilatların  ali  idarəetmə  orqanı  onun  elmi  şurasıdır.  Elmi 

şura elmi fəaliyyətin bütün istiqamətləri üzrə həyata keçirilən işləri və onların nəticələrini 

müzakirə edir, müvafiq qərarlar qəbul edir, gələcək inkişaf planlarını hazırlayır və təsdiq 

edir. 103

Page 104: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

21.5.  Dövlət  elmi  müəssisə  və  təşkilatının  rəhbəri  elmi  müəssisə  və  təşkilatın 

nizamnaməsinə uyğun olaraq seçilir və ya təyin edilir. 

21.6.  Bələdiyyə  və  özəl  elmi  müəssisə  və  ya  təşkilatın  rəhbəri  onların  təsisçiləri 

tərəfindən  elmi müəssisə  və  təşkilatın  nizamnaməsinə  uyğun  olaraq  seçilir  və  ya  təyin 

edilir. 

21.7. Təsisçisi (təsisçiləri) əcnəbilər, vətəndaşlığı olmayan şəxslər və ya xarici hüquqi 

şəxslər  olan  elmi müəssisə  və  təşkilatların  elmi  işçilərinin  yarıdan  çoxunu Azərbaycan 

Respublikasının vətəndaşları təşkil etməlidir. 

21.8. Təsisçisi (təsisçiləri) əcnəbilər, vətəndaşlığı olmayan şəxslər və ya xarici hüquqi 

şəxslər,  o  cümlədən  nizamnamə  kapitalının  və  ya  səhmlərinin  51  faizindən  çoxu 

əcnəbilərə,  vətəndaşlığı  olmayan  şəxslərə  və  ya  xarici  hüquqi  şəxslərə  məxsus  elmi 

müəssisə  və  təşkilatın  rəhbərinin  müavini  Azərbaycan  Respublikasının  vətəndaşı 

olmalıdır. 

Madd ə  22. Elmi tədqiqat fəaliyyətinin əlaqələndirilməsi 

22.1.  Elmi  müəssisələrin  və  ali  təhsil  müəssisələrinin  elmi  tədqiqat  fəaliyyətini 

müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanının  müəyyən  etdiyi  elmi  təşkilat  əlaqələndirir  və 

istiqamətləndirir. 

22.2.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatların  həyata  keçirdiyi  elmi  tədqiqat  işlərinin 

əlaqələndirilməsini  təmin  etmək məqsədi  ilə müvafiq  icra hakimiyyəti orqanı  tərəfindən 

Azərbaycan Respublikası Elmi Tədqiqatların Əlaqələndirilməsi Şurası yaradılır. 

22.3.  Elmi  Tədqiqatların  Əlaqələndirilməsi  Şurasının  əsas  vəzifəsi  ölkədə  aparılan 

elmi tədqiqat işlərinin əlaqələndirilməsi və təkrarçılığın aradan qaldırılması, müxtəlif elmi 

strukturların  birgə  elmi  tədqiqatlara  cəlb  edilməsi,  fundamental  və  tətbiqi  tədqiqatların, 

sahələrarası  elmi‐texniki  proqramların  həyata  keçirilməsinə  nəzarətin  təmin  edilməsi, 

onların nəticəliliyinin və səmərəliliyinin yüksəldilməsindən ibarətdir. 

22.4.  Elmi  Tədqiqatların  Əlaqələndirilməsi  Şurasının  fəaliyyəti  müvafiq  icra 

hakimiyyəti orqanı tərəfindən təsdiq edilən əsasnaməyə uyğun həyata keçirilir. 

22.5.  Elmi  Tədqiqatların  Əlaqələndirilməsi  Şurası  öz  tərkibində  elmin  əsas 

istiqamətləri  əsasında  elmi problemlər üzrə  elmi  şuraları  yaradır. Elmi problemlər üzrə 

elmi  şuraların  tərkibi  müvafiq  istiqamətlər  üzrə  fəaliyyət  göstərən  elmi  müəssisə  və 

təşkilatların və ali təhsil müəssisələrinin yüksəkixtisaslı elmi kadrlarından formalaşdırılır. 

22.6.  Elmi  problemlər  üzrə  elmi  şuralarda  konkret  istiqamətlər  üzrə  dissertasiya 

mövzuları  müzakirə  edilərək  təsdiq  edilir,  həmin  istiqamətlərin  aktual  hesab  edilən 

məsələləri  müzakirəyə  çıxarılır  və  qərarlar  qəbul  olunur.  Elmi  Tədqiqatların 

Əlaqələndirilməsi Şurası ictimai əsaslarla fəaliyyət göstərir. 

Madd ə  23. Elm, təhsil və iqtisadiyyatın inteqrasiyası 

23.1.  Elm,  təhsil  və  iqtisadiyyatın  inteqrasiyası  elmin  təhsil  sahəsi  və 

innovasiyayönümlü  istehsalat  mühiti  ilə  vəhdətinin  təmin  edilməsi  məqsədilə  həyata 

keçirilir.  104

Page 105: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

23.2.  Elm,  təhsil  və  iqtisadiyyatın  inteqrasiyası  biliklərə  əsaslanan  cəmiyyətin  və 

iqtisadiyyatın  yaradılmasına,  rəqabətqabiliyyətli  istehsal  sahələrinin  formalaşmasına  və 

inkişafına xidmət edir. 

23.3. Azərbaycan Respublikasında elm, təhsil və iqtisadiyyatın inteqrasiyası aşağıdakı 

istiqamətlər üzrə həyata keçirilir: 

23.3.1. ölkə ərazisində fəaliyyət göstərən elmi müəssisələrin və təşkilatların, ali təhsil 

müəssisələrinin  elmtutumlu  istehsal  sahələri  və  sahibkarlığın  birləşməsi  əsasında 

klasterlərin, xüsusi zonaların, texnopolislərin yaradılması; 

23.3.2.  ali  təhsil  müəssisəsinin  müəllim,  tələbə,  magistr  və  doktorantlarının  elmi 

tədqiqat  fəaliyyətinə,  elmi  müəssisə  və  təşkilatların  elmi  və  elmi‐texniki  kadrlarının 

müxtəlif  formalarda  tədris,  tədris‐metodiki,  elmi  tədqiqat,  təcrübi‐axtarış  işlərinə, 

magistratura (rezidentura) və doktorantura proqramlarına fəal cəlb edilməsi; 

23.3.3.  elmi müəssisə  və  təşkilatların  ali  təhsil müəssisələri  ilə  birgə  elm‐tədqiqat 

mərkəzlərinin,  kafedraların,  laboratoriyaların,  elmi  texnologiya  parklarının, 

texnoinkubatorların və tədris klinikalarının yaradılması. 

23.4. Elmi müəssisə  və  təşkilatlar  və  ali  təhsil müəssisələri  sifarişlər  əsasında  birgə 

elmi  tədqiqatlar  aparmaq,  layihə  və  proqramlar  hazırlamaq,  məsləhət  və  bu  Qanuna 

uyğun olaraq digər xidmətlər göstərmək hüququna malikdir. 

Madd ə  24. Elmi fəaliyyətin tənzimlənməsi və elmi müəssisənin akkreditasiyası 

24.1.  Azərbaycan  Respublikasında  elmi  fəaliyyət  bu  Qanunda  müəyyən  edilmiş 

prinsiplərə,  elmi müəssisələrin  və  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  fəaliyyəti  eyni  zamanda 

onların nizamnamələrinə uyğun olaraq tənzimlənir. 

24.2.  Ölkənin  təhlükəsizliyi,  vətəndaşların  sağlamlığı  və  ətraf  mühit  üçün  ciddi 

təhlükə törədə bilən, milli‐mənəvi dəyərlərə, xalqın tarixinə xələl gətirən elmi tədqiqatların 

aparılmasına və ya bu cür elmi nəticələrdən istifadə olunmasına yol verilmir. 

24.3. Хarici hüquqi  şəxslərin  filial və nümayəndəliklərinin Azərbaycan Respublikası 

ərazisində  elmi  və  elmi‐texniki  fəaliyyətinə  onların Azərbaycan Respublikasında  dövlət 

qeydiyyatına alındığı halda yol verilir. 

24.4. Elmi müəssisələrin  akkreditasiyası  qaydasını müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanı 

təsdiq  edir. Elmi müəssisələrin akkreditasiyası qurumu müvafiq  icra hakimiyyəti orqanı 

tərəfindən təsdiq edilən əsasnaməyə uyğun olaraq, ictimai əsaslarla fəaliyyət göstərir. 

24.5. Elmi müəssisələrin akkreditasiyası elmi  fəaliyyətin  təşkili və  idarə edilməsinin, 

elmi müəssisələrin maddi‐texniki bazasının və infrastrukturunun, elmi proqramların, elmi 

tədqiqatların  nəticələrinin  və  səmərəliliyinin,  kadr  potensialının,  maliyyə  resurslarının 

normativ hüquqi aktların tələblərinə uyğunluğunun müəyyən edilməsi məqsədilə aparılır. 

24.6. Akkreditasiyadan keçən elmi müəssisələrə akkreditasiya haqqında şəhadətnamə 

verilir.  Akkreditasiyadan  keçə  bilməyən  elmi  müəssisə  3  (üç)  il  müddətinə  təkrar 

akkreditasiyadan  keçmək  hüququna  malikdir.  Akkreditasiyadan  keçməmək  haqqında 

qərar yalnız məhkəmə tərəfindən ləğv edilə və ya dəyişdirilə bilər. 

24.7.  Elmi müəssisələr  dünya  elmi məkanında  tanınmaq  və  reytinqini  yüksəltmək 

məqsədilə beynəlxalq akkreditasiyadan keçmək hüququna malikdir. 

105

Page 106: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Madd ə   25.  Elmi  işçilərin,  mütəxəssislərin  və  elmi  xidmət  sahəsi  işçilərinin 

attestasiyası 

25.1. Elmi işçilərin attestasiyası elmi müəssisə və təşkilatlarda aşağıdakı məqsədlərlə 

aparılır: 

25.1.1. elmi işçilərin peşəkarlıq səviyyəsinin yoxlanılması; 

25.1.2. elmi işçilərin tutduğu vəzifəyə uyğunluğunun müəyyən edilməsi; 

25.1.3. elmi işçilərin qabiliyyətindən istifadə edilməsi perspektivlərinin aşkar edilməsi 

və onların peşəkarlıq səviyyələrinin yüksəldilməsinin stimullaşdırılması; 

25.1.4.  elmi  işçinin  ixtisasının,  peşə  hazırlığının  yüksəldilməsi  üçün  müvafiq 

tələblərin müəyyən edilməsi. 

25.2. Elmi işçilərin attestasiyası hər 5 (beş) ildən bir müddətdə aparılır. 

25.3. Elmi müəssisə və təşkilatların elmi işçilərinin, mütəxəssislərinin və elmi xidmət 

sahəsi  işçilərinin  attestasiyası  elmi  müəssisə  və  təşkilatların  elmi  şuralarının  qərarı  ilə 

yaradılan attestasiya komissiyaları tərəfindən həyata keçirilir. 

25.4.  Elmi  işçilərin,  mütəxəssislərin  və  elmi  xidmət  sahəsi  işçilərinin  attestasiyası 

qaydaları Azərbaycan Respublikasının Əmək Məcəlləsi ilə müəyyən edilir. 

25.5.  Elmi  işçilərin,  mütəxəssislərin  və  elmi  xidmət  sahəsinin  işçilərinin 

attestasiyasının nəticələri yalnız məhkəmənin qərarı ilə ləğv edilə və ya dəyişdirilə bilər. 

Madd ə  26. Elmi fəaliyyətin informasiya təminatı 

26.1.  Elmi  fəaliyyətin  subyektləri  əldə  olunması  qanunla  məhdudlaşdırılan 

informasiya  istisna  olmaqla,  “İnformasiya  əldə  etmək  haqqında”  Azərbaycan 

Respublikasının  Qanununa  uyğun  olaraq,  elmi  və  elmi‐texniki  informasiyalara  sərbəst 

çıxış əldə etmək, informasiya mübadiləsini həyata keçirmək hüququna malikdirlər. 

26.2.  Dövlət  elmi  informasiyanın  toplanılmasını,  təhlilini,  saxlanılmasını  və 

yayılmasını  həyata  keçirən  informasiya  mərkəzlərinin,  fondların  və  sistemlərinin 

yaradılmasına,  elmi  fəaliyyət  subyektlərinin  elm,  texnika  və  innovasiya  sahəsində 

beynəlxalq informasiya fondları və mərkəzləri ilə əlaqəsinin qurulmasına, elmi nəticələrin 

çap olunmasına, nüfuzlu xarici elmi jurnallar, kitab və digər elmi‐texniki materialların əldə 

edilməsinə şərait yaradır. 

26.3. Dövlət  elmi  irsin  toplanılması,  saxlanılması,  sistemləşdirilməsi  və  qorunması 

məqsədilə elmi arxivlərin müasir tələblərə uyğun maddi‐texniki baza və infrastrukturunun 

yaradılmasını  təmin  edir  və  arxiv  mənbələrindən,  əldə  olunması  qanunla 

məhdudlaşdırılan informasiya qorunmaqla, istifadə olunmasına təminat verir. 

26.4.  Dövlət  elmi  müəssisə  və  təşkilatlarının  ləğv  edilməsi  və  ya  yenidən  təşkili 

zamanı onların malik olduğu elmi  informasiya bankı Azərbaycan Respublikasının Mülki 

Məcəlləsi ilə müəyyən edilmiş qaydada elmi müəssisə və təşkilatın hüquqi varisinə verilir. 

Madd ə  27. Elmi və elmi‐texniki fəaliyyətin ekspertizası 

106

Page 107: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

27.1.  Elmi  və  elmi‐texniki  fəaliyyətin  ekspertizası  ekspertiza  obyektlərinin  elmi  və 

elmi‐texniki səviyyəsinin tədqiqi, təhlili, yoxlanılması və qiymətləndirilməsi, bu obyektlər 

haqqında müvafiq qərarların qəbul  edilməsinin  əsaslandırılması üçün  ekspert  rəylərinin 

hazırlanması və rəsmiləşdirilməsi məqsədilə həyata keçirilir. 

27.2. Elmi  və  elmi‐texniki  fəaliyyətin  ekspertizası bu  sahədə  təcrübəsi  olan  ixtisaslı 

ekspert təşkilatları və fiziki şəxslər (ekspertlər) tərəfindən aparılır. 

27.3. Elmi və elmi‐texniki fəaliyyətin ekspertizası aşağıdakı hallarda aparılır: 

27.3.1.  elmi  fəaliyyət  sahəsində  dövlət  siyasəti  və  elmin  inkişafının  prioritet 

istiqamətləri müəyyən edildikdə; 

27.3.2.  dövlət  büdcəsinin  vəsaitləri  hesabına  maliyyələşdirilən  elmi  proqram  və 

layihələr hazırlandıqda; 

27.3.3. elmi proqram və layihələrdə iştirak etmək üçün müsabiqələr keçirildikdə; 

27.3.4.  ekspertiza  obyektinin  (elmi  tədqiqat  işlərinin,  elmi  proqram  və  layihələrin, 

elmi əsərlərin, elmi‐metodik vəsaitlərin və digər) müasir elmi‐texniki, texnoloji biliklər və 

tələblər səviyyəsinə uyğunluğu və onların iqtisadi faydalılığı qiymətləndirildikdə; 

27.3.5. ekspertiza obyekti olan proqram, layihə və təkliflərin reallaşdırılmasının elmi‐

texniki, sosial‐iqtisadi və ekoloji nəticələrinin proqnozlaşdırılması və istehsalata tətbiqinin 

elmi cəhətdən əsaslandırılmasında; 

27.3.6. ekspertiza obyektinin dövlət maraqlarına uyğunluğunun, ekoloji,  texnoloji və 

ictimai təhlükəsizliyinin qiymətləndirilməsində; 

27.3.7.  mövcud  elmi‐texniki  potensialdan  istifadənin  təhlili  və  səmərəliliyinin 

qiymətləndirilməsində; 

27.3.8. elmi dərəcələr və elmi adlar almaq üçün təqdim edilmiş dissertasiyaların, elmi 

əsərlərin,  tədris  və  elmi‐metodiki  vəsaitlərin müvafiq  tələblərə uyğunluğunun müəyyən 

edilməsində; 

27.3.9.  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi  dərəcə  və  elmi  adlar  haqqında  sənədlərin 

tanınması (nostrifikasiyası) və ya təkrar attestasiyası keçirildikdə; 

27.3.10. elmi əsərlərin, mühüm elmi nəticələrin dövlət mükafatlarına və ya beynəlxalq 

mükafatlara təqdim olunması; 

27.3.11. müvafiq icra hakimiyyəti orqanlarının və ya məhkəmənin qərarı olduqda. 

27.4.  Elmi  dərəcələr  və  elmi  adlar  almaq  üçün  təqdim  edilmiş  dissertasiyaların  və 

sənədlərin, eləcə də xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcə və elmi adlar haqqında sənədlərin 

ekspertizası  bu  Qanuna  və  “Təhsil  haqqında”  Azərbaycan  Respublikasının  Qanununa 

uyğun olaraq ali attestasiya orqanı tərəfindən aparılır. 

27.5. Elmi və elmi‐texniki fəaliyyətin ekspertizasının nəticələrində maraqlı olan fiziki 

və ya hüquqi şəxsin ekspertizada iştirak etməsinə yol verilmir. 

27.6. Elmi və elmi‐texniki fəaliyyətin ekspertizasının nəticələri əldə olunması qanunla 

məhdudlaşdırılan  informasiya  qorunmaqla,  ictimaiyyətə  açıqlanır  və  internet 

resurslarında yerləşdirilir. 

Madd ə  28. Elmi fəaliyyətin nəticələrindən istifadə 

107

Page 108: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

28.1.  Elmi  nəticələrin  və  elmi  məhsulun  istifadəsi,  elmi,  elmi‐texniki,  mühəndis‐

məsləhət  və  digər  xidmətlərin  göstərilməsi,  o  cümlədən  birgə  elmi  fəaliyyət  və  gəlirin 

bölünməsi  elmi müəssisə  və  təşkilatlarla  sifarişçilər  və  ya  elmi  fəaliyyətin  nəticələrinin 

istehlakçıları arasında bağlanan müqavilələrlə müəyyən edilir. 

28.2. Elmi müəssisələrə və təşkilatlara, tədqiqat universitetlərinə fundamental, tətbiqi 

və eksperimental tədqiqatların yerinə yetirməsi məqsədilə sifarişlər verilə bilər. 

28.3.  Sifarişlər  əsasında  yerinə  yetirilən  elmi  tədqiqatlar  kommersiya  və  ya  qeyri‐

kommersiya  şərtlərinə  uyğun  həyata  keçirilir  və  sifarişçi  ilə  elmi  fəaliyyət  subyekti 

arasında bağlanılan müqavilələrə əsasən tənzimlənir. 

28.4.  Dövlət  sifarişləri  üzrə  yerinə  yetirilən  elmi  tədqiqatların  nəticələri müəlliflik 

hüquqları təmin edilməklə, dövlətə məxsusdur. 

28.5.  Elmi  fəaliyyətdən  alınan  nəticələrə  sahiblik,  istifadə  və  sərəncam  hüquqları 

Azərbaycan Respublikasının Mülki Məcəlləsi və tərəflər arasında bağlanmış müqavilələrə 

əsasən müəyyən edilir. 

28.6. Dövlət büdcəsinin vəsaitləri hesabına həyata keçirilən elmi işlərin nəticələri, əqli 

mülkiyyət hüququnun, informasiyanın qorunmasını tənzimləyən normativ hüquqi aktlara 

zidd deyildirsə, ictimaiyyətə açıqlanır və internet resurslarında yerləşdirilir. 

28.7.  Elmin  nailiyyətlərindən  istifadə  edilməklə  yaradılan  istehsal  və  digər 

obyektlərin  təhlükəsizliyi, o cümlədən ekoloji  təhlükəsizliyi,  iqtisadi və sosial əhəmiyyəti 

barədə ictimaiyyətə əvvəlcədən məlumat verilir. 

Madd ə  29. Elmi etika və əqli mülkiyyət hüququnun qorunması 

29.1.  Azərbaycan  Respublikasında  əqli  mülkiyyət  hüququnun  qorunması  “Patent 

haqqında”,  “Müəlliflik  hüququ  və  əlaqəli  hüquqlar  haqqında”,  “Əqli  mülkiyyət 

hüquqlarının  təminatı  və  piratçılığa  qarşı  mübarizə  haqqında”  Azərbaycan 

Respublikasının qanunları və bu Qanunla tənzimlənir. 

29.2. Elmi etika və elmi nəticələrlə bağlı hüquqların pozulması hallarına aşağıdakılar 

aiddir: 

29.2.1. nəticənin tədqiqat prosesinə uyğun gəlməməsi; 

29.2.2. alınan nəticənin əsassız olaraq dəyişdirilməsi və ya təhrif edilməsi; 

29.2.3. özgəsinə məxsus mətnin, əsərin, elmi məhsulun müəllifin  icazəsi olmadan və 

ya yazılı istinad vermədən istifadəsi; 

29.2.4. dublikatlaşdırma və ya eyni mətnin digər adla təkrar nəşri; 

29.2.5. müəlliflərin dəyişdirilməsi və ya şərikli müəlliflik hüququnun pozulması; 

29.2.6. müəlliflik hüququnun pozulması – elmi plagiat; 

29.2.7. elmi əsərdən, ixtira, faydalı model və sənaye nümunəsindən qeyri‐kommersiya 

məqsədləri üçün gəlirsiz istifadə halları istisna olmaqla, icazəsiz istifadə. 

29.3.  Elmi  etikaya  riayət  edilməlidir.  Əqli  mülkiyyət  hüquqlarını  pozma  cinayət, 

inzibati və mülki məsuliyyətə səbəb olur. 

Madd ə  30. Dövlət elmi müəssisələrinin özəlləşdirilməsi 

108

Page 109: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

30.1. Dövlət  elmi müəssisələri müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanının  qərarı  əsasında, 

profilini saxlamaq şərti ilə özəlləşdirilməyə açıq elan oluna bilər. 

30.2.  Fundamental  və  strateji  əhəmiyyətli  elmi  tədqiqatlar  aparan  dövlət  elmi 

müəssisələri özəlləşdirilə bilməz. 

5‐ci fəsil 

ELMİ İŞÇİLƏRİN HÜQUQLARI, VƏZİFƏLƏRİ VƏ SOSİAL MÜDAFİƏSİ 

Madd ə  31. Elmi işçilərin hüquqları 

31.1. Elmi işçilərin hüquqları aşağıdakılardır: 

31.1.1.  elmi  nəticələrin  müəllifi  olmaq,  əqli  mülkiyyət  hüquqlarının  tanınması  və 

qorunması üçün vəsatət qaldırmaq; 

31.1.2. müəllifi  və  ya  hüquqi  sahibi  olduğu  elmi  nəticələrin  tətbiqindən  gəlir  əldə 

etmək və müəllif qonorarı almaq; 

31.1.3. elmi  fəaliyyətin obyektiv qiymətləndirilməsinə nail olmaq, mükafatlar almaq, 

imtiyazlardan istifadə etmək; 

31.1.4.  elmi  nəticələrə  əsaslanaraq,  elmi  dərəcə  və  elmi  ad  almaq  üçün  müraciət 

etmək; 

31.1.5.  elmi konfrans və  simpoziumlarda, qurultay və  seminarlarda, digər kollektiv 

müzakirələrdə iştirak etmək; 

31.1.6.  elmi  tədqiqatların  dövlət  büdcəsinin  vəsaitləri  və  digər  qanuni  mənbələr 

hesabına maliyyələşdirilməsi üzrə müsabiqələrdə iştirak etmək; 

31.1.7. Azərbaycan Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı beynəlxalq müqavilələrə uyğun 

olaraq, beynəlxalq elmi əməkdaşlıqda iştirak etmək (xarici ölkələrdə təcrübə keçmək, elmi 

nəticələri dərc etdirmək, birgə elmi tədqiqatlar aparmaq və digər); 

31.1.8.  insana,  cəmiyyətə  və  ətraf  mühitə  mənfi  təsir  göstərən  elmi  tədqiqatlarda 

iştirak etməkdən əsaslandırılmış şəkildə imtina etmək; 

31.1.9. birgə elmi fəaliyyət barədə müqavilə bağlamaq; 

31.1.10. elmi ixtisas səviyyəsini artırmaq və müsabiqələrdə iºtirak etmək; 

31.1.11. ödənişli yaradıcılıq məzuniyyətindən istifadə etmək; 

31.1.12. elmi tədqiqatların aparılması üçün normal iş şəraiti ilə təmin olunmaq; 

31.1.13. həmkarlar  ittifaqlarında,  assosiasiyalarda və digər  ictimai birliklərdə  təmsil 

olunmaq; 

31.1.14. pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olmaq; 

31.1.15.  işlədiyi  elmi  müəssisə  və  təşkilatın  tədqiqat  istiqamətləri  çərçivəsində  və 

özünün elmi maraqlarına uyğun olaraq sərbəst tədqiqat istiqaməti və metodu seçmək; 

31.1.16. qrant almaq və gəlir əldə etmək; 

31.1.17.  proqram  və  layihələrin  elmi  ekspertizasının  aparılmasında,  sosial‐iqtisadi 

nəticələrin proqnozlaşdırılmasında və qiymətləndirilməsində iştirak etmək; 

31.1.18. “İnformasiya əldə etmək haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununa 

uyğun  olaraq,  elmi  nəticələr  haqqında  informasiya  əldə  etmək,  əldə  olunması  qanunla 

109

Page 110: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

məhdudlaşdırılan  informasiya  istisna  olmaqla,  elmi  nəticələr  haqqında  ictimaiyyəti 

məlumatlandırmaq; 

31.1.19.  elmi müəssisə  və  təşkilatlarda  vəzifə  tutmaq,  seçkili  vəzifələrə  seçmək  və 

seçilmək; 

31.1.20. bu Qanuna uyğun olaraq digər hüquqları həyata keçirmək. 

31.2.  Elmi  işçilərin  hüquqları  Azərbaycan  Respublikasının  Əmək  Məcəlləsi,  bu 

Qanun,  elmi  müəssisə  və  təşkilatların  nizamnaməsi  və  işəgötürənlə  elmi  işçi  arasında 

bağlanmış əmək müqaviləsi ilə müəyyən edilir. 

Madd ə  32. Elmi işçilərin vəzifələri 

32.1. Elmi işçilərin vəzifələri aşağıdakılardır: 

32.1.1. elmi fəaliyyət sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək; 

32.1.2.  Azərbaycançılıq  ideyalarını  təbliğ  etmək,  milli‐mənəvi  və  ümumbəşəri 

dəyərləri, milli ənənələri dəstəkləmək və inkişaf etdirmək; 

32.1.3.  elmi  fəaliyyəti  həyata  keçirərkən  dövlət  mənafeyini  qorumaq,  insanların 

hüquq  və  azadlıqlarına,  onların  həyatına  və  sağlamlığına,  habelə  ətraf  mühitə  zərər 

vurmamaq; 

32.1.4. elmi bilikləri və ölkənin sosial‐iqtisadi və ictimai‐mədəni həyatında baş verən 

prosesləri və əldə edilən nəticələri elmi cəhətdən əsaslandıraraq təhlil və təbliğ etmək; 

32.1.5.  elmi  proqram  və  layihələrin,  elmi  nəticələrin,  eksperimental  tədqiqatların 

ekspertizasını obyektiv həyata keçirmək; 

32.1.6.  elmi  etikaya  riayət  etmək,  plagiata  yol  verməmək,  yaradıcı,  ləyaqətli, 

məsuliyyətli, müstəqil və təşəbbüskar olmaq; 

32.1.7. daim öz elmi səviyyəsini, bilik və təcrübəsini yüksəltmək, elmi araşdırmalara 

yaradıcı (kreativ) yanaşmaq, innovasiyaları dəstəkləmək, elmi məqalələr nəşr etdirmək; 

32.1.8. attestasiyadan keçmək; 

32.1.9.  məxfi  qrif  altında  yerinə  yetirilən  elmi  işlərin  mövzu  və  nəticələrini 

yaymamaq; 

32.1.10. bu Qanuna uyğun olaraq digər vəzifələri yerinə yetirmək. 

32.2. Elmi işçilərin vəzifələri Azərbaycan Respublikasının Əmək Məcəlləsi, bu Qanun, 

elmi müəssisə və  təşkilatların nizamnaməsi və  işəgötürənlə elmi  işçi arasında bağlanmış 

əmək müqaviləsi ilə müəyyən edilir. 

Madd ə  33. Elmi işçilərin sosial müdafiəsi və elmi fəaliyyətin stimullaşdırılması 

33.1. Dövlət elmin inkişafı, elmi məktəblərin yaradılması, elmi biliklərin yayılması və 

tanıdılması,  elmi  işçilərin  əməyinin  stimullaşdırılması, yaradıcı gənclərin  elmi  fəaliyyətə 

fəal  cəlb  edilməsi  məqsədilə  müxtəlif  sosial  həvəsləndirmə  vasitələrindən  və 

mexanizmlərindən istifadə olunmasını təmin edir. 

33.2.  Dövlət  beynəlxalq  və  ölkə  əhəmiyyətli  elmi  forumların,  konfrans  və 

simpoziumların, müsabiqələrin, bilik yarışlarının, olimpiadaların və digər elmi tədbirlərin, 110

Page 111: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

eləcə də tarix, ədəbiyyat və incəsənət sahəsində nominasiyaların və təqdimatların təşkilinə 

şərait yaradır. 

33.3. Dövlət elmi müəssisələrində və təşkilatlarında, ali təhsil müəssisələrində çalışan 

elmi  işçilərin  vəzifə  (tarif)  maaşları  və  əməkhaqqı  onların  funksional  vəzifələri,  peşə 

xüsusiyyətləri, elmi dərəcəsi, elmi adları və iş stajı nəzərə alınmaqla təyin edilir. 

33.4. Elmi  kollektivlərin müvəqqəti üzvləri  olan  elmi  işçilərin  əməyinin  ödənilməsi 

əmək müqaviləsi əsasında həyata keçirilir. 

33.5.  Azərbaycan  Respublikasının  elmi  müəssisə  və  təşkilatlarında,  ali  təhsil 

müəssisələrində  çalışan  əcnəbi  alimlərə  və  tədqiqatçılara  əməkhaqqı  əmək müqavilələri 

əsasında müəyyən edilir. 

33.6. Elmi  işçilərin funksional vəzifələrindən kənar yerinə yetirdikləri elmi, tədris və 

təşkilati işlərin haqqı sifarişçi tərəfindən ödənilir. 

33.7. Müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanının müəyyən  etdiyi  elmi  təşkilatın  həqiqi  və 

müxbir üzvlərinə müvafiq  icra hakimiyyəti orqanı  tərəfindən müəyyən olunan məbləğdə 

aylıq rütbə maaşları verilir. 

33.8. Elmi və elmi‐pedaqoji fəaliyyət sahəsində çalışan elmi dərəcəsi və elmi adı olan 

şəxslərin vəzifə maaşlarına elmi dərəcələrə və elmi adlara görə müvafiq  icra hakimiyyəti 

orqanı tərəfindən müəyyən olunan məbləğdə əlavələr ödənilir. 

33.9.  Dövlət  mənzil  şəraitinin  yaxşılaşdırılmasına  ehtiyacı  olan  elmi  işçilərin,  o 

cümlədən gənc alimlərin mənzil və ya torpaq sahəsi ilə təmin olunması və güzəştli ipoteka 

kreditlərindən istifadə etməsi üçün şərait yaradır. 

33.10.  Dövlət  doktorantların  təhsil  haqlarının  və  təhsillə  bağlı  digər  xərclərinin 

ödənilməsinə  uzunmüddətli  və  güzəştli  kreditlər  verilməsini  təmin  edir  və  təhsilalanın 

əmək  fəaliyyətinə  başladıqdan  sonra  kredit  borclarını  ödəmə  mexanizmini 

müəyyənləşdirir və həyata keçirilməsinə şərait yaradır. 

33.11. Dövlət elmi tədqiqat, təcrübi‐sınaq işlərinin aparılması, xarici ölkələrin nüfuzlu 

universitetlərində  və  elmi  mərkəzlərində  dоktоrantura  təhsilinin  maliyyələşdirilməsi, 

ixtisasartırma,  stajkeçmə,  beynəlхalq  təcrübənin  öyrənilməsi  və  digər  məqsədlər  üçün 

qrantlar ayrılmasını təmin edir. 

33.12.  Elmi  müəssisələrdə  və  ali  təhsil  müəssisələrində  çalışan  elmi  işçilərə  və 

doktorantlara  Azərbaycan  Respublikasının  Əmək  Məcəlləsinə  uyğun  olaraq,  ödənişli 

yaradıcılıq məzuniyyəti verilir. 

33.13. Elmi müəssisələr və ali  təhsil müəssisələri büdcədənkənar vəsaitləri hesabına 

elmi  işçilərin  və  digər  əməkdaşların  əmək  haqlarına  əlavələr  və  sosial  təminatlar  (tibbi 

xidmət, istirahət və digər) müəyyən etmək hüququna malikdir. 

33.14. Elm  sahəsində göstərdikləri  xidmətlərə və  əldə  etdikləri yüksək nailiyyətlərə 

görə  elmi  işçilərə  fərdi  təqaüdlər, müavinətlər, dövlət mükafatları, dövlət  təltifləri,  fəxri 

adlar, elmi müəssisə və təşkilatların təsis etdiyi mükafatlar və fəxri fərmanlar verilir. 

33.15. Təsir  gücünə  (impakt  faktoruna) malik  olan,  istinad  indeksli  jurnallarda  çap 

olunan  hər  bir  elmi  məqaləyə  görə  müəllifə  (müəlliflərə)  işlədiyi  elmi  müəssisə  və 

təşkilatın və ya ali  təhsil müəssisəsinin, eləcə də elm və  innovasiya  fondlarının vəsaitləri 

hesabına  birdəfəlik  mükafat  (qonorar)  verilir.  Bu  jurnalların  siyahısı  müvafiq  icra 

111

Page 112: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

hakimiyyəti orqanı tərəfindən hər il dövri mətbuatda dərc edilir və internet resurslarında 

yerləşdirilir. 

33.16. Elmi əsərlərinə beynəlxalq miqyasda daha çox istinad edilən müəlliflər çalışdığı 

müəssisə  tərəfindən  daxili  imkanlar  hesabına  peşəkar  fəaliyyət  və  xidmətlərinə  görə 

mükafatlandırılır. 

6‐cı fəsil 

ELMİ FƏALİYYƏTİN İQTİSADİYYATI 

Madd ə  34. Elmi fəaliyyətin maliyyələşdirilməsi 

34.1. Elmi  və  elmi‐texniki  fəaliyyətin maliyyələşdirilməsi dövlət  büdcəsinin  vəsaiti, 

elmi fəaliyyət subyektlərinin öz vəsaitləri, dövlət fondlarının vəsaitləri, kreditlər, qrantlar, 

ianələr və digər qanuni mənbələr hesabına həyata keçirilir. 

34.2.  Elmi  və  elmi‐texniki  fəaliyyətin  maliyyələşdirilməsi  elmi  müəssisə  və 

təşkilatların  beynəlxalq  təşkilatlardan, maliyyə  qurumlarından  və  fondlardan müqavilə, 

müsabiqə  və  qrantlar  əsasında  cəlb  etdikləri,  həmçinin  elmi  məhsul  və  xidmətlərin 

satışından daxil olan vəsaitlər hesabına da həyata keçirilə bilər. 

34.3. Elmi  fəaliyyətin maliyyələşdirilməsi üçün dövlət büdcəsindən ayrılan vəsaitlər 

elmi  fəaliyyətin  davamlı  inkişafını,  mövcud  elmi  potensialın  qorunması  və  inkişaf 

etdirilməsini, dövlət maraqları əsasında ictimai‐siyasi, milli‐mənəvi, sosial‐iqtisadi və elmi‐

texniki  problemlərin  tədqiqini  (həllini)  və  qarşıya  qoyulan  digər  vəzifələrin  həyata 

keçirilməsini təmin edir. 

34.4.  Dövlət  büdcəsi  hesabına  elmi  və  elmi‐texniki  fəaliyyətin maliyyələşdirilməsi 

aşağıdakı formalarda həyata keçirilir: 

34.4.1. baza maliyyələşdirilməsi; 

34.4.2. proqram məqsədli maliyyələşdirmə; 

34.4.3. qrant maliyyələşdirilməsi. 

34.5.  Elmi  və  elmi‐texniki  fəaliyyətin  subyektləri  ilə  müvafiq  icra  hakimiyyəti 

orqanları,  aidiyyəti  qurumlar  arasında  elmi  və  elmi‐texniki  layihə,  qrant  və  ya 

proqramların  reallaşdırılması  üzrə  münasibətlər  müqavilə  əsasında  tənzimlənir  və  bu 

müqavilələrin icra müddəti üç ildən çox olmamalıdır. 

34.6. Elmi müəssisə və  təşkilatlar  əldə etdikləri büdcədənkənar vəsaitlərdən maddi‐

texniki  bazanın  gücləndirilməsi,  elmi  infrastrukturun  təkmilləşdirilməsi,  işçilərin maddi 

həvəsləndirilməsi və digər məqsədlər üçün sərbəst istifadə etmək hüququna malikdir. 

Madd ə  35. Elmi fəaliyyətin baza maliyyələşdirilməsi 

35.1. Elmi fəaliyyətin baza maliyyələşdirilməsinin subyektləri dövlət elmi müəssisə və 

təşkilatları, dövlət  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  tədqiqat  institutları və  laboratoriyaları, 

elmi fəaliyyət üzrə dövlət sifarişlərini yerinə yetirən digər elmi müəssisələrdir. 

35.2.  Baza  maliyyələşdirilməsinin  subyektləri  olan  elmi  müəssisə  və  təşkilatların 

siyahısı müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən təsdiq olunur. 112

Page 113: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

35.3. Baza maliyyələşdirilməsi  fundamental elmi  tədqiqatların, dövlət əhəmiyyətli, o 

cümlədən  milli  təhlükəsizlik  və  müdafiə  əhəmiyyətli  elmi  tədqiqatların  aparılmasını, 

mühüm elmi obyektlərin qorunmasını, yüksəkixtisaslı elmi kadrların hazırlanmasını təmin 

edir. 

35.4. Baza maliyyələşdirilməsi dövlət elmi müəssisə və təşkilatlarının, dövlət ali təhsil 

müəssisələrinin  elmi  tədqiqat  institutları  və  laboratoriyalarının  əmlakının,  o  cümlədən 

binaların saxlanılması, elmi infrastrukturların inkişafı, müasir avadanlıqlar və digər zəruri 

vasitələrlə təchiz olunması, elmi işçilərin, inzibati və xidməti heyətin əməyinin ödənilməsi, 

elmi  tədqiqatların  nəticələrinin  nəşri  və  yayılması,  elmi‐texniki  fəaliyyətin  informasiya 

təminatı üzrə xərclərini əhatə edir. 

Madd ə  36. Elmi fəaliyyətin proqram məqsədli maliyyələşdirilməsi 

36.1. Elmi  fəaliyyətin proqram məqsədli maliyyələşdirilməsi  strateji  cəhətdən  vacib 

olan dövlət əhəmiyyətli elmi işlərin aparılmasına yönəldilməklə müsabiqə əsasında və ya 

müvafiq icra hakimiyyəti orqanının qərarı ilə müsabiqədənkənar qaydada həyata keçirilir. 

36.2. Mülkiyyət növündən asılı olmayaraq bütün elmi fəaliyyət subyektləri və onların 

müvafiq strukturları proqram məqsədli maliyyələşdirmə üzrə müsabiqədə  iştirak zamanı 

bərabər hüquqlara malikdir. 

36.3.  Elmi  fəaliyyətin  proqram  məqsədli  maliyyələşdirilməsi  üzrə  müsabiqələrin 

keçirilməsi  qaydaları  müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanı  tərəfindən  müəyyən  edilir  və 

onların nəticələri haqqında məlumatlar dövri mətbuatda və səlahiyyətli orqanların internet 

resurslarında yerləşdirilir. 

36.4.  Məqsədli  elmi  və  ya  elmi‐texniki  proqramlar  üzrə  müsabiqənin  qalibləri 

müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanı  tərəfindən  yaradılan  ekspert  komissiyaları  tərəfindən 

müəyyən edilir və müsabiqəni elan edən tərəfindən təsdiq edilir. 

36.5.  Azərbaycan  Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı  beynəlxalq müqavilələrdən  irəli 

gələrək, beynəlxalq  və  sahələrarası müqavilələr  əsasında  formalaşan  və həyata  keçirilən 

məqsədli  elmi  proqramların  maliyyələşdirilməsi  iştirak  qaydasında  və  tərəflər  üçün 

nəzərdə tutulan pay bölgüsünə uyğun olaraq həyata keçirilir. 

36.6.  Konkret  elmi  proqram  və  layihələrin  məqsədli  maliyyələşdirilməsi  baza 

maliyyələşdirilməsi ilə əlaqələndirilmiş formada həyata keçirilir. 

Madd ə  37. Elmi fəaliyyətin qrant maliyyələşdirilməsi 

37.1.  Qrant  maliyyələşdirilməsi  elmi  tədqiqatların  stimullaşdırılması  və 

səmərəliliyinin  artırılması,  elmi‐texniki  potensialın  səviyyəsinin,  elmi  müəssisə  və 

təşkilatların  və  ali  təhsil  müəssisələrinin,  eləcə  də  alim  və  tədqiqatçıların 

rəqabətqabiliyyətinin yüksəldilməsi məqsədilə həyata keçirilir. 

37.2. Dövlət vəsaiti hesabına qrant maliyyələşdirilməsinin əsas istiqamətləri və həcmi 

elmin inkişafının prioritet istiqamətlərinə uyğun olaraq müəyyən edilir. 

37.3. Qrant almış elmi müəssisə və təşkilatların, layihə rəhbərlərinin layihələrin idarə 

edilməsində müstəsna hüquqları təmin edilir.  113

Page 114: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

37.4.  Elmi  fəaliyyətin  qrant  maliyyələşdirilməsi  üzrə  müsabiqələrin  keçirilməsi 

qaydası müvafiq  icra hakimiyyəti orqanı  tərəfindən müəyyən  edilir və onların nəticələri 

haqqında məlumatlar dövri mətbuatda və internet resurslarında yerləşdirilir. 

37.5. Dövlət  elmi müəssisələri  beynəlxalq  təşkilatlardan,  fondlar  və  digər maliyyə 

qurumlarından, elmi‐texniki məhsul və xidmətlər bazarlarından müsabiqə və müqavilələr 

əsasında cəlb etdikləri qrantlara görə məsuliyyət daşıyır. 

Madd ə  38. Elmdə innovasiya və sahibkarlıq fəaliyyəti 

38.1. Elmi müəssisələrin və ali təhsil müəssisələrinin elmi qurumları iqtisadi və sosial 

səmərə  əldə  etmək məqsədi  ilə  elmi  tədqiqat  və  təcrübə‐konstruktor  işləri  hesabına  və 

onların nəticələrinin  tətbiqi  əsasında yeni və ya  təkmilləşdirilmiş məhsullar  əldə  etmək, 

texnoloji  prosesləri  yenidən  qurmaq  və  istiqamətləndirmək  –  innovasiya  fəaliyyəti  ilə 

məşğul olmaq hüququna malikdirlər. 

38.2.  Elmi  müəssisələrin  və  ali  təhsil  müəssisələrinin  elmi  işçilərinin  və 

mütəxəssislərinin  innovasiya  fəaliyyətinin  nəticələri  elmi  ekspertizadan  keçirilir  və 

innovasiya fəaliyyətinin daşıyıcısı olan şəxs stimullaşdırılır. 

38.3. Elmi müəssisələrin innovasiya fəaliyyəti ölkədə elmlə istehsalat sahələrinin, elmi 

işçilərlə  sahibkarlıq  subyektlərinin  əlaqələrinin  möhkəmləndirilməsinə  və  elm  tutumlu 

layihələrin  işlənib  hazırlanmasına,  rəqabət  qabiliyyətli  elmi‐texnoloji  inkişafın  təmin 

olunmasına xidmət edir. 

38.4. Dövlət  elmi müəssisələrin  və  təşkilatların  innovasiya  və  istehsal  fəaliyyətinin 

genişləndirilməsi məqsədilə yerli və xarici  investisiyaların cəlb edilməsinə əlverişli  şərait 

yaradır. 

38.5. Elmi müəssisələrin  və  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  işçiləri  və mütəxəssisləri 

ölkə daxilində və xarici ölkələrdə elmi  innovasiya və elmi  fəaliyyət məqsədli sahibkarlıq 

fəaliyyəti ilə məşğul olmaq hüququna malikdirlər. 

38.6.  Elmi  müəssisələrdə  və  ali  təhsil  müəssisələrində  ölkədə  rəqabət  qabiliyyətli 

inkişafın  formalaşdırılması  məqsədilə  innovasiya  təşəbbüsləri  əsasında  yüksək 

texnologiyalara əsaslanan təcrübə‐sınaq xarakterli sənaye müəssisələri, təsərrüfat sahələri, 

alternativ enerji stansiyaları, elmi‐informasiya, texnoloji və ekspertiza mərkəzləri yaradıla 

bilər. 

38.7. Elmi  işçilər elmi  informasiya,  innovasiya və elmi ekspertiza xidməti  ilə məşğul 

olurlar. 

38.8.  Elmi  müəssisələrin  və  ali  təhsil  müəssisəsinin  elmi  işçilərinin  və 

mütəxəssislərinin  öz  səmərəliləşdirici  təkliflərini,  ixtiralarını  və  patentlərini  bazara, 

auksiona  çıxarmaq,  müsabiqələrə  təqdim  etmək,  istehsalatda  tətbiq  edilmək  üçün 

müqavilələr bağlamaq hüququ vardır. 

38.9.  Elmi  müəssisələrin  və  ali  təhsil müəssisələrinin  işçiləri  çalışdıqları  təşkilatın 

istehsalat  və  digər  sahələrində  elmi  fəaliyyət məqsədli  sahibkarlıq  fəaliyyəti  ilə məşğul 

olmaq hüququna malikdirlər. 

114

Page 115: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

38.10.  Elmi  tədqiqat  işlərinin  nəticələrinin,  səmərələşdirici  təkliflərin,  ixtiraların 

istehsalata  tətbiqindən  əldə  olunan  gəlirlərdən,  müqaviləyə  uyğun  olaraq,  elmi 

müəssisələrə və elmi işçilərə haqq ödənilir. 

38.11.  Elmi  tədqiqatların  nəticələrinin,  səmərələşdirici  təkliflərin  və  ixtiraların 

tətbiqinə görə fərqlənən, elmin inkişafına dəstək verən müəssisə və təşkilatların fəaliyyəti 

təbliğ edilir. 

38.12. Azərbaycan Respublikasında elmi araşdırmaların keyfiyyətini və səmərəliliyini 

yüksəltmək, ölkənin elmi potensialını və  innovasiya  imkanlarını genişləndirmək, alim və 

tədqiqatçıların  elmi  fəaliyyətlərini  stimullaşdırmaq,  beynəlxalq  təcrübəni  öyrənmək, 

müxtəlif  elmi  tədbirlərin  təşkili  üzrə  layihələri  dəstəkləmək  məqsədilə  elm,  təhsil  və 

innovasiya fondları yaradıla bilər. 

38.13.  Elm  və  innovasiya  fondları  elmi müəssisə  və  təşkilatlar  və  elmi  fəaliyyətlə 

məşğul  olan  digər  hüquqi  və  fiziki  şəxslər  tərəfindən  təqdim  edilən mühüm  dövlət  və 

cəmiyyət  əhəmiyyətli  fundamental,  tətbiqi  və  innovasiya  xarakterli  elmi  proqram  və 

layihələrin ünvanlı maliyyələşdirilməsini həyata keçirir. 

38.14.  Elm  və  innovasiya  fondlarının  maliyyələşdirilməsi  mənbələri,  proqram  və 

layihələrin  seçilməsi,  ekspertizası,  müsabiqələrin  təşkili,  qrantların  alınması  və 

vəsaitlərindən  istifadə  olunması  qaydaları  həmin  fondların  nizamnaməsi  ilə  müəyyən 

edilir. 

38.15. Elmi müəssisələrdə və ali təhsil müəssisələrinin elmi qurumlarında çalışan elmi 

işçilərin  elmi  innovasiya  və  elmi  fəaliyyət  məqsədli  sahibkarlıq  fəaliyyətinin  nəticələri 

onların vəzifəyə seçilməsində və ya təyin olunmasında nəzərə alınır. 

38.16.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatlar,  elm  və  innovasiya  fondları  (eləcə  də  xarici 

tərəfdaşların  birgə  müqavilələri  əsasında)  Azərbaycan  Respublikasına  elmi  tədqiqatlar 

aparmaq və qrant layihələrində istifadə olunmaq məqsədilə elmi avadanlıq, cihaz, qurğu, 

dəzgah,  reaktiv  və  elmi  fəaliyyət məqsədli digər  vasitələrin  gətirilməsi  zamanı müvafiq 

icra  hakimiyyəti  orqanı  tərəfindən  müəyyən  edilmiş  güzəşt  və  imtiyazlardan  istifadə 

edirlər. 

7‐ci fəsil 

YEKUN MÜDDƏALAR 

Madd ə  39. Elmi fəaliyyət sahəsində beynəlxalq əməkdaşlıq 

39.1.  Elm  sahəsində  beynəlxalq  əməkdaşlıq  Azərbaycan  Respublikasının  tərəfdar 

çıxdığı beynəlxalq müqavilələr əsasında həyata keçirilir. 

39.2.  Elmi  fəaliyyətin  subyektləri  dövriyyəsi  qanunla  qadağan  olunmayan  elmi 

nəticələrin  və  elmi məhsulların  ölkə daxilində  və  xarici  bazarlarda  alqı‐satqısını  sərbəst 

həyata keçirmək hüququna malikdir. 

39.3.  Elmi  fəaliyyətin  subyektləri  xarici  ölkələrin  elm  və  təhsil  müəssisələri, 

beynəlxalq  təşkilatlar  və  fondlarla  əlaqələr  yaradır,  əməkdaşlıq  haqqında  müqavilələr 

bağlayır, elm sahəsində fəaliyyət göstərən dövlət və qeyri‐hökumət qurumlarına üzv olur, 

beynəlxalq elmi və elmi‐texniki proqram və layihələrdə iştirak edir. 115

Page 116: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

39.4.  Elmi  fəaliyyət  sahəsində  beynəlxalq  əməkdaşlıq  beynəlxalq  səviyyəli  birgə 

layihələrin hazırlanması,  fundamental və  tətbiqi elmi  tədqiqatların və  layihə‐kоnstruktоr 

işlərinin təşkili, elmi‐praktik forum, konfrans, simpozium, seminar, dəyirmi masa və digər 

elmi  tədbirlərin  keçirilməsi,  magistr,  dоktоrant,  müəllim  və  elmi  işçilərin  mübadiləsi, 

müəlliflik hüququnun qorunması tədbirləri ilə həyata keçirilir. 

39.5.  Elmi müəssisə  və  təşkilatlar  beynəlxalq  əməkdaşlığı  genişləndirmək  və  elmi 

fəaliyyətin keyfiyyətini yüksəltmək məqsədilə xarici  tərəfdaşlarla ölkə daхilində və xarici 

dövlətlərdə  müştərək  struktur  bölmələri  (elmi  mərkəzlər,  filiallar,  labоratоriyalar, 

teхnоparklar və digər) yaratmaq hüququna malikdir. 

39.6.  Əcnəbilərin  və  vətəndaşlığı  olmayan  şəxslərin  Azərbaycan  Respublikasında 

doktorantura  səviyyəsində  təhsil  alması  Azərbaycan  Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı 

beynəlxalq müqavilələr, müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi orqanın (qurumun) 

təsis etdiyi təhsil qrantı proqramı, habelə elm və təhsil müəssisələri ilə bağlanan müqavilələr 

əsasında həyata keçirilir.1 

39.7. Elm sahəsinin inkişafına və elmi tədqiqatlara xarici investisiya qoyuluşu “Xarici 

investisiyanın qorunması haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununa uyğun olaraq 

həyata keçirilir. 

Madd ə  40. Qanunun pozulmasına görə məsuliyyət 

Bu  Qanunun  tələblərini  pozan  şəxslər  Azərbaycan  Respublikasının  Mülki 

Məcəlləsində, Azərbaycan Respublikasının  İnzibati Xətalar Məcəlləsində  və Azərbaycan 

Respublikasının Cinayət Məcəlləsində nəzərdə tutulmuş hallarda məsuliyyət daşıyırlar. 

İlham ƏLİYEV, 

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti 

Bakı şəhəri, 14 iyun 2016‐cı il 

№ 271‐VQ 

116

Page 117: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

İSTİFADƏ OLUNMUŞ MƏNBƏ SƏNƏDLƏRİNİN SİYAHISI 

1. 1  oktyabr  2018‐ci  il  tarixli  1262‐VQD  nömrəli  Azərbaycan  Respublikasının  Qanunu  (“Azərbaycan”

qəzeti, 28 noyabr 2018‐ci  il, № 268, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018‐ci  il,

№ 11, maddə 2198)

QANUNA EDİLMİŞ DƏYİŞİKLİK VƏ ƏLAVƏLƏRİN SİYAHISI 

1 1 oktyabr 2018‐ci  il  tarixli 1262‐VQD nömrəli Azərbaycan Respublikasının Qanunu (“Azərbaycan” 

qəzeti, 28 noyabr 2018‐ci il, № 268, Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu, 2018‐ci il, № 11, 

maddə 2198)  ilə 39.6‐cı maddədə “beynəlxalq müqavilələr,” sözlərindən sonra “müvafiq icra hakimiyyəti 

orqanının müəyyən etdiyi orqanın (qurumun) təsis etdiyi təhsil qrantı proqramı,” sözləri əlavə edilmişdir.

117

Page 118: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

“Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının 

nəzdində yaradılan ekspert şuralarının tərkibinə daxil edilən ekspertlərin əməyinin 

ödənilməsi Qaydası”nın təsdiq edilməsi haqqında 

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI NAZİRLƏR KABİNETİNİN QƏRARI 

“Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  və  “Elmi  adlar 

verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  təsdiq  edilməsi  barədə”  Azərbaycan 

Respublikası  Prezidentinin  2019‐cu  il  11  iyun  tarixli  728  nömrəli  Fərmanının  3.5‐ci 

bəndinin icrasını təmin etmək məqsədilə Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti 

qərara alır: 

“Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının 

nəzdində  yaradılan  ekspert  şuralarının  tərkibinə  daxil  edilən  ekspertlərin  əməyinin 

ödənilməsi Qaydası” təsdiq edilsin (əlavə olunur). 

Əli ƏSƏDOV 

Azərbaycan Respublikasının Baş Naziri 

Bakı şəhəri, 15 noyabr 2019‐cu il 

 № 447 

118

Page 119: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 

2019‐cu il 15 noyabr tarixli 447 nömrəli Qərarı 

ilə 

təsdiq edilmişdir. 

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının 

nəzdində yaradılan ekspert şuralarının tərkibinə daxil edilən ekspertlərin əməyinin 

ödənilməsi 

QAYDAS I  

1. Bu Qayda Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019‐cu il 11 iyun tarixli 728

nömrəli  Fərmanı  ilə  təsdiq  edilmiş  “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında 

Əsasnamə”nin 6.4‐cü və “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 5.5‐ci 

bəndlərinə  uyğun  olaraq  Azərbaycan  Respublikasının  Prezidenti  yanında  Ali 

Attestasiya  Komissiyasının  (bundan  sonra  ‐  Komissiya)  nəzdində  yaradılan  ekspert 

şuralarının tərkibinə daxil edilən ekspertlərin əməyinin ödənilməsi qaydasını müəyyən 

edir. 

2. Ekspert  şuralarının  tərkibinə  daxil  edilən  ekspertlərin  əməyinin  saathesabı

ödənilməsi məbləği bir saat üçün 15,0 manat müəyyən edilir. 

3. Ekspertiza  işlərinə  cəlb  edilən  ekspertlərin  əməyinin  ödənilməsi  üçün  sərf

olunan vaxta əsasən saat normaları aşağıdakı kimidir: 

3.1. ekspert şurası üzvlərinin ekspert şurasının iclasında iştirakı ‐ 3 saat; 

3.2.  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsi  almaq  üçün  təqdim  olunmuş  dissertasiya  və 

sənədlərin ekspertizası ‐ 12 saat; 

3.3.  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  almaq  üçün  təqdim  olunmuş  dissertasiya  və 

sənədlərin ekspertizası ‐ 16 saat; 

3.4.  xarici  ölkələrdə  verilmiş  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsi  haqqında  sənədlərin 

nostrifikasiyası  (ekvivalentliyinin  müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  və  ya  xarici 

ölkələrdə verilmiş fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi haqqında sənədlərin təkrar attestasiya 

əsasında tanınması üçün təqdim olunmuş sənədlərin ekspertizası ‐ 8 saat; 

3.5.  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  haqqında  sənədlərin 

nostrifikasiyası  (ekvivalentliyinin  müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  və  ya  xarici 

ölkələrdə verilmiş elmlər doktoru elmi dərəcəsi haqqında sənədlərin təkrar attestasiya 

əsasında tanınması üçün təqdim olunmuş sənədlərin ekspertizası ‐ 12 saat; 

3.6. professor  elmi  adı  almaq üçün  təqdim  olunmuş  sənədlərin  ekspertizası  ‐  6 

saat; 

3.7. dosent elmi adı almaq üçün təqdim olunmuş sənədlərin ekspertizası ‐ 4 saat; 

3.8. xarici ölkələrdə verilmiş dosent elmi adı haqqında sənədlərin nostrifikasiyası 

(ekvivalentliyinin  müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  və  ya  xarici  ölkələrdə  verilmiş 

dosent elmi adı haqqında sənədlərin təkrar attestasiya əsasında tanınması üçün təqdim 

olunmuş sənədlərin ekspertizası ‐ 2 saat; 

3.9.  xarici  ölkələrdə  verilmiş  professor  elmi  adı  haqqında  sənədlərin 

nostrifikasiyası  (ekvivalentliyinin  müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  və  ya  xarici 

119

Page 120: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

ölkələrdə verilmiş professor  elmi  adı haqqında  sənədlərin  təkrar  attestasiya  əsasında 

tanınması üçün təqdim olunmuş sənədlərin ekspertizası ‐ 4 saat. 

4. Ekspert şurasının sədri, sədr müavinləri və elmi katiblərinin ekspert şurasının

iclasında iştirakına bu Qaydanın 3.1‐ci bəndi ilə müəyyən edilən saat normasının ikiqat 

əmsalı tətbiq edilir. 

5. Ekspertiza  işlərinə  cəlb  edilən  ekspertlərin  əməyinin  ödənilməsi Azərbaycan

Respublikasının Mülki Məcəlləsi  və  “Nağdsız  hesablaşmalar  haqqında”  Azərbaycan 

Respublikasının Qanunu ilə tənzimlənir. 

6. Ekspert  şuralarının  tərkibinə  daxil  edilən  ekspertlərin  əməyinin  saathesabı

ödəniş  haqları  Komissiyanın  xərclər  smetasında  bu məqsəd  üçün  nəzərdə  tutulmuş 

vəsait hesabına ödənilir. 

7. “Ekspertiza işlərinə cəlb edilən ştatdankənar ekspertlərin əməyinin ödənilməsi

haqqında” Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 1999‐cu  il 16  iyun  tarixli 99 

nömrəli  Qərarının müddəaları  Komissiyanın  nəzdində  yaradılan  ekspert  şuralarının 

tərkibinə daxil edilən ekspertlərin əməyinin ödənilməsinə şamil edilmir. 

120

Page 121: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

1

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ NAZİRLƏR KABİNETİ

Q Ə R A R

№ 434

Bakı şəhəri, 4 noyabr 2019-cu il

Fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru elmi dərəcələri barədə diplomların formasının təsdiq edilməsi haqqında

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin və “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin təsdiq edilməsi barədə” Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun tarixli 728 nömrəli Fərmanının 3.3-cü bəndinin icrasını təmin etmək məqsədilə Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti qərara alır:

“Fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru elmi dərəcələri barədə diplomların forması” təsdiq edilsin (əlavə olunur).

Azərbaycan Respublikasının Baş Naziri Əli Əsədov

121

Page 122: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2 Azərbaycan Respublikası Nazirlər

Kabinetinin 2019-cu il 4 noyabr tarixli 434 nömrəli Qərarı ilə

təsdiq edilmişdir.

Fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru elmi dərəcələri barədə diplomların forması

1. Fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru elmi dərəcələri barədədiplomlar Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun tarixli 728 nömrəli Fərmanı ilə təsdiq edilmiş “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 1.7-ci bəndinə əsasən Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası (bundan sonra - Komissiya) tərəfindən həmin elmi dərəcələri təsdiq etmək məqsədilə verilir.

2. Fəlsəfə Doktoru Diplomunun təsviri:2.1. diplom 195 mm x 285 mm ölçüdə mühafizə nişanlı

kağızda çap olunur. Fəlsəfə doktoru diplomu açıq mavi rənglidir; 2.2. diplomun ön tərəfinin sağ yuxarı hissəsində Azərbaycan

Respublikasının Dövlət Gerbinin rəngli təsviri əks olunur və Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin altında “AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI” sözləri, həmin sözlərin altında isə tünd qara rənglə “FƏLSƏFƏ DOKTORU DİPLOMU” sözləri yazılır;

2.3. diplomun digər tərəfinin sol və sağ yuxarı hissələrində Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin rəngli təsviri əks olunur, solda Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin altında “FƏLSƏFƏ DOKTORU DİPLOMU ELMİ DƏRƏCƏ HAQQINDA DÖVLƏT SƏNƏDİDİR” sözləri, həmin sözlərin altında isə diplomun seriyası və nömrəsi, sağ aşağı hissəsində “FƏLSƏFƏ DOKTORU ELMİ DƏRƏCƏSİ VERİLMİŞDİR” sözləri yazılır və ondan aşağıda isə möhür yeri və diplomun verilməsinə məsul olan şəxslərin imzası üçün yer saxlanılır;

2.4. mətn Fəlsəfə Doktoru Diplomunun nümunəsində göstərilən formada yerləşdirilir (1 nömrəli əlavə);

2.5. diplom qalın örtüklü xüsusi cilddə yapışdırılmadan təqdim edilir. Cildin üz qabığının yuxarı hissəsində relyeflə Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbi, aşağı hissəsində “FƏLSƏFƏ DOKTORU DİPLOMU” sözləri həkk olunur, cildin içərisində isə heç

122

Page 123: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3 bir qeydiyyat aparılmır. Fəlsəfə doktoru diplomunun cildi tünd göy rənglidir;

2.6. nömrələnmə Fəlsəfə Doktoru Diplomu üçün “FD” (fəlsəfə doktoru) seriyası və beş rəqəmdən ibarət olmaqla, Komissiya tərəfindən ardıcıl olaraq verilir.

3. Elmlər Doktoru Diplomunun təsviri:3.1. diplom 195 mm x 285 mm ölçüdə mühafizə nişanlı

kağızda çap olunur. Elmlər doktoru diplomu açıq çəhrayı rənglidir; 3.2. diplomun ön tərəfinin sağ yuxarı hissəsində Azərbaycan

Respublikasının Dövlət Gerbinin rəngli təsviri əks olunur, solda Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin altında “AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI” sözləri, həmin sözlərin altında isə tünd qara rənglə “ELMLƏR DOKTORU DİPLOMU” sözləri yazılır;

3.3. diplomun digər tərəfinin sol və sağ yuxarı hissələrində Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin rəngli təsviri əks olunur, Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin altında “ELMLƏR DOKTORU DİPLOMU ELMİ DƏRƏCƏ HAQQINDA DÖVLƏT SƏNƏDİDİR” sözləri, həmin sözlərin altında isə diplomun seriyası və nömrəsi, sağ aşağı hissəsində “ELMLƏR DOKTORU ELMİ DƏRƏCƏSİ VERİLMİŞDİR” sözləri yazılır və ondan aşağıda isə möhür yeri və diplomun verilməsinə məsul olan şəxslərin imzası üçün yer saxlanılır;

3.4. mətn Fəlsəfə Doktoru Diplomunun nümunəsində göstərilən formada yerləşdirilir (2 nömrəli əlavə);

3.5. diplom qalın örtüklü xüsusi cilddə yapışdırılmadan təqdim edilir. Cildin üz qabığının yuxarı hissəsində relyeflə Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbi, aşağı hissəsində “ELMLƏR DOKTORU DİPLOMU” sözləri həkk olunur, cildin içərisində isə heç bir qeydiyyat aparılmır. Elmlər doktoru diplomunun cildi tünd qırmızı rənglidir;

3.6. nömrələnmə elmlər doktoru diplomu üçün “ED” (elmlər doktoru) seriyası və beş rəqəmdən ibarət olmaqla, Komissiya tərəfindən ardıcıl olaraq verilir.

4. Komissiya fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru elmi dərəcələribarədə verdiyi diplomların uçotunu aparır.

5. Diplom Azərbaycan Respublikasının dövlət dilində tərtibedilir.

123

Page 124: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

“Fəl

səfə

do

kto

ru v

ə el

mlə

r d

okto

ru

elm

i d

ərəc

ələr

i b

arəd

ə d

iplo

mla

rın

form

ası”

na

1 nö

mrə

li ə

lavə

AZ

ƏR

BA

YC

AN

RE

SP

UB

LİK

AS

I

LS

ƏF

Ə D

OK

TO

RU

D

İPL

OM

U

BA

KI-

____

_ I

l

124

Page 125: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

İXT

İSA

SIN

DA

LS

ƏF

Ə D

OK

TO

RU

DİP

LO

MU

E

LM

İ D

ƏR

ƏC

Ə H

AQ

QIN

DA

D

ÖV

T S

ƏN

ƏD

İDİR

FD №

____

__

AZ

ƏR

BA

YC

AN

RE

SP

UB

LİK

AS

ININ

PR

EZ

İDE

NT

İ Y

AN

IND

A A

AT

TE

ST

AS

İYA

KO

MİS

SİY

AS

ININ

____

____

____

___

TA

RİX

RA

RI

İL

Ə

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_ (

adı,

ata

sın

ın a

dı,

soyad

ı)

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

(i

xti

sası

n ş

ifri

adı)

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

EL

M S

AH

ƏS

İ Ü

ZR

Ə

(elm

sah

əsin

in a

dı)

LS

ƏF

Ə D

OK

TO

RU

EL

VE

RİL

MİŞ

DİR

DR

:

___

____

____

_

___

____

____

____

___

(

imza

)

(

adı,

soyad

)

BA

Ş E

LM

İ K

AT

İB:

____

____

____

_

____

____

____

____

_

(im

za)

(

adı,

soyad

ı)

M.Y

. 125

Page 126: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

“Fəl

səfə

do

kto

ru v

ə el

mlə

r d

okto

ru

elm

i d

ərəc

ələr

i b

arəd

ə d

iplo

mla

rın

form

ası”

na

2 n

öm

rəli

əla

AZ

ƏR

BA

YC

AN

RE

SP

UB

LİK

AS

I

EL

ML

ƏR

DO

KT

OR

U

DİP

LO

MU

BA

KI-

____

_ I

l

126

Page 127: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

İXT

İSA

SIN

DA

EL

ML

ƏR

DO

KT

OR

U D

İPL

OM

U

EL

HA

QQ

IND

A

VL

ƏT

DİD

İR

ЕD

№__

____

AZ

ƏR

BA

YC

AN

RE

SP

UB

LİK

AS

ININ

PR

EZ

İDE

NT

İ Y

AN

IND

A A

AT

TE

ST

AS

İYA

KO

MİS

SİY

AS

ININ

____

____

____

___

TA

RİX

RA

RI

İL

Ə

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_ (a

dı,

ata

sının

adı,

soyad

ı)

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

(i

xti

sası

n ş

ifri

adı)

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_ E

LM

SA

ÜZ

(e

lm s

ahəs

inin

adı)

ELMLƏR

DO

KT

OR

U

EL

VE

RİL

MİŞ

DİR

DR

:

___

____

____

_

___

____

____

____

___

(

imza

)

(

adı,

soyad

ı)

BA

Ş E

LM

İ K

AT

İB:

____

____

____

_

____

____

____

____

_

(im

za)

(

adı,

soyad

ı)

M.Y

. 127

Page 128: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

1

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ NAZİRLƏR KABİNETİ

Q Ə R A R

№ 435

Bakı şəhəri, 4 noyabr 2019-cu il

Dosent və professor elmi adları barədə attestatların formasının təsdiq edilməsi haqqında

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin və “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin təsdiq edilməsi barədə” Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun tarixli 728 nömrəli Fərmanının 3.4-cü bəndinin icrasını təmin etmək məqsədilə Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti qərara alır:

“Dosent və professor elmi adları barədə attestatların forması” təsdiq edilsin (əlavə olunur).

Azərbaycan Respublikasının Baş Naziri Əli Əsədov

128

Page 129: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2 Azərbaycan Respublikası Nazirlər

Kabinetinin 2019-cu il 4 noyabr tarixli 435 nömrəli Qərarı ilə

təsdiq edilmişdir.

Dosent və professor elmi adları barədə attestatların forması

1. Dosent və professor elmi adları barədə attestatlarAzərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun tarixli 728 nömrəli Fərmanı ilə təsdiq edilmiş “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 1.8-ci bəndinə əsasən Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası (bundan sonra - Komissiya) tərəfindən elmi ad verilmiş şəxslərə həmin elmi adı təsdiq etmək məqsədilə verilir.

2. Dosent Attestatının təsviri:2.1. attestat 195 mm x 285 mm ölçüdə mühafizə nişanlı

kağızda çap olunur. Dosent Attestatı açıq mavi rənglidir; 2.2. attestatın ön tərəfinin sağ yuxarı hissəsində Azərbaycan

Respublikasının Dövlət Gerbinin rəngli təsviri əks olunur və Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin altında “AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI” sözləri, həmin sözlərin altında isə tünd qara rənglə “DOSENT ATTESTATI” sözləri yazılır;

2.3. attestatın digər tərəfinin sol və sağ yuxarı hissələrində Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin rəngli təsviri əks olunur, solda Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin altında “DOSENT ATTESTATI ELMİ AD HAQQINDA DÖVLƏT SƏNƏDİDİR” sözləri, həmin sözlərin altında isə attestatın seriyası və nömrəsi, sağ aşağı hissəsində “DOSENT ELMİ ADI VERİLMİŞDİR” sözləri yazılır və ondan aşağıda isə möhür yeri və attestatın verilməsinə məsul olan şəxslərin imzası üçün yer saxlanılır;

2.4. mətn dosent attestanın nümunəsində göstərilən formada yerləşdirilir (1 nömrəli əlavə);

2.5. attestat qalın örtüklü xüsusi cilddə yapışdırılmadan təqdim edilir. Cildin üz qabığının yuxarı hissəsində relyeflə Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbi, aşağı hissəsində “DOSENT ATTESTATI” sözləri həkk olunur, cildin içərisində isə heç bir qeydiyyat aparılmır. Dosent attestatının cildi tünd göy rənglidir;

2.6. nömrələnmə Dosent Attestatı üçün “DS” (dosent) seriyası və beş rəqəmdən ibarət olmaqla, Komissiya tərəfindən ardıcıl olaraq verilir.

129

Page 130: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3 3. Professor Attestatının təsviri:3.1. attestat 195 mm x 285 mm ölçüdə mühafizə nişanlı

kağızda çap olunur. Professor attestatı açıq çəhrayı rənglidir; 3.2. attestatın ön tərəfinin sağ yuxarı hissəsində Azərbaycan

Respublikasının Dövlət Gerbinin rəngli təsviri əks olunur, Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin altında “AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI” sözləri, həmin sözlərin altında isə tünd qara rənglə “PROFESSOR ATTESTATI” sözləri yazılır;

3.3. attestatın digər tərəfinin sol və sağ yuxarı hissələrində Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin rəngli təsviri əks olunur, solda Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin altında “PROFESSOR ATTESTATI ELMİ AD HAQQINDA DÖVLƏT SƏNƏDİDİR” sözləri, həmin sözlərin altında isə attestatın seriyası və nömrəsi, sağ aşağı hissəsində “PROFESSOR ELMİ ADI VERİLMİŞDİR” sözləri yazılır və ondan aşağıda isə möhür yeri və attestatın verilməsinə məsul olan şəxslərin imzası üçün yer saxlanılır;

3.4. mətn Professor Attestatının nümunəsində göstərilən formada yerləşdirilir (2 nömrəli əlavə);

3.5. attestat qalın örtüklü xüsusi cilddə yapışdırılmadan təqdim edilir. Cildin üz qabığının yuxarı hissəsində relyeflə Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbi, aşağı hissəsində “PROFESSOR ATTESTATI” sözləri həkk olunur, cildin içərisində isə heç bir qeydiyyat aparılmır. Professor attestatının cildi tünd qırmızı rənglidir;

3.6. nömrələnmə Professor Attestatı üçün “PR” (professor) seriyası və beş rəqəmdən ibarət olmaqla, Komissiya tərəfindən ardıcıl olaraq verilir.

4. Komissiya dosent və professor elmi adı barədə verdiyiattestatların uçotunu aparır.

5. Attestat Azərbaycan Respublikasının dövlət dilində tərtibedilir.

130

Page 131: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

“Dos

ent v

ə pr

ofes

sor

elm

i ad

ları

bar

ədə

atte

stat

ları

n f

orm

ası

”na

1 n

öm

rəli

əla

AZ

ƏR

BA

YC

AN

RE

SP

UB

LİK

AS

I

DO

SEN

T

AT

TE

STA

TI

BA

KI

- __

___

il

131

Page 132: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

EL

M S

AH

ƏS

İNİN

AL

İYY

ƏT

Ə G

ÖR

Ə

DO

SEN

T A

TT

ES

TA

TI

EL

AD

HA

QQ

IND

A

VL

ƏT

DİD

İR

DS

№__

____

AZ

ƏR

BA

YC

AN

RE

SP

UB

LİK

AS

ININ

PR

EZ

İDE

NT

İ Y

AN

IND

A A

AT

TE

ST

AS

İYA

KO

MİS

SİY

AS

ININ

____

____

____

___

TA

RİX

RA

RI

İL

Ə

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_ (a

dı,

ata

sının

adı,

soyad

ı)

___

____

____

____

____

____

____

(

elm

i və

ya

elm

i-pe

daqo

ji)

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

___

(el

m s

ahəs

inin

adı)

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_ İX

TİS

AS

I Ü

ZR

Ə

(ix

tisa

sın ş

ifri

adı)

DO

SEN

T

EL

AD

I V

ER

İLM

İŞD

İR

DR

:

___

____

____

_ _

____

____

____

____

_

(im

za)

(

adı,

soyad

ı)

BA

Ş E

LM

İ K

AT

İB:

_

____

____

___

___

____

____

____

___

(

imza

)

(

adı,

soyad

ı)

M.Y

.

132

Page 133: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

“Dos

ent v

ə pr

ofes

sor

elm

i ad

ları

bar

ədə

atte

stat

ları

n f

orm

ası

” n

a 2

mrə

li

əlav

ə

AZ

ƏR

BA

YC

AN

RE

SP

UB

LİK

AS

I

PRO

FESS

OR

A

TT

EST

AT

I

BA

KI-

____

_ i

l

133

Page 134: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

EL

M S

AH

ƏS

İNİN

AL

İYY

ƏT

Ə G

ÖR

Ə

PRO

FESS

OR

AT

TE

STA

TI

EL

AD

HA

QQ

IND

A

VL

ƏT

DİD

İR

PR №

____

__

AZ

ƏR

BA

YC

AN

RE

SP

UB

LİK

AS

ININ

PR

EZ

İDE

NT

İ Y

AN

IND

A A

AT

TE

ST

AS

İYA

KO

MİS

SİY

AS

ININ

____

____

____

___

TA

RİX

RA

RI

İL

Ə

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_ (a

dı,

ata

sının

adı,

soyad

ı)

___

____

____

____

____

____

____

_

(el

mi

ya

elm

i-pe

daqo

ji)

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

___

(el

m s

ahəs

inin

ad

ı)

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_ İX

TİS

AS

I Ü

ZR

Ə

(ix

tisa

sın ş

ifri

adı)

PR

OF

ESS

OR

EL

AD

I V

ER

İLM

İŞD

İR

DR

:

___

____

____

_ _

____

____

____

____

_

(im

za)

(

adı,

soyad

ı)

BA

Ş E

LM

İ K

AT

İB:

_

____

____

___

___

____

____

____

___

(

imza

)

(ad

ı, s

oyad

ı)

M.Y

.

134

Page 135: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

1

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ NAZİRLƏR KABİNETİ

Q Ə R A R

№ 436

Bakı şəhəri, 4 noyabr 2019-cu il

Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr və elmi adlar haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması ..barədə şəhadətnamələrin formasının təsdiq edilməsi haqqında

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin və “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin təsdiq edilməsi barədə” Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun tarixli 728 nömrəli Fərmanının 3.6-cı bəndinin icrasını təmin etmək məqsədilə Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti qərara alır:

“Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr və elmi adlar haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamələrin forması” təsdiq edilsin (əlavə olunur).

Azərbaycan Respublikasının Baş Naziri Əli Əsədov

135

Page 136: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2 Azərbaycan Respublikası Nazirlər

Kabinetinin 2019-cu il 4 noyabr tarixli 436 nömrəli Qərarı ilə

təsdiq edilmişdir.

Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr və elmi adlar haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi

və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamələrin forması

1. Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr və elmi adlarhaqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamələr Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun tarixli 728 nömrəli Fərmanı ilə təsdiq edilmiş “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 7.2-ci və 7.3-cü bəndlərinə və “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 6.1-ci və 6.2-ci bəndlərinə əsasən Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası (bundan sonra - Komissiya) tərəfindən verilir.

2. Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr haqqında sənədlərinnostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamələrin təsviri:

2.1. şəhadətnamə A4 ölçüdə mühafizə nişanlı kağızda çap olunur. Xarici ölkələrdə verilmiş fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamə açıq mavi, xarici ölkələrdə verilmiş elmlər doktoru elmi dərəcəsi haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamə isə açıq çəhrayı rənglidir;

2.2. şəhadətnamənin yuxarı hissəsində Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin təsviri əks olunur. Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin altında “AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI” və “Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə ŞƏHADƏTNAMƏ” sözləri yazılır, şəhadətnamənin seriyası

136

Page 137: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3 və nömrəsi, səhifənin aşağı kənarında isə möhür yeri və şəhadətnamənin verilməsinə məsul olan şəxslərin imzası üçün yer saxlanılır;

2.3. şəhadətnamədə xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamənin nümunəsində göstərilən formada mətn yerləşdirilir (1 nömrəli əlavə);

2.4. nömrələnmə xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamələr üçün müvafiq olaraq “FDN” (fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi üzrə sənədlərin nostrifikasiyası) və ya “EDN” (elmlər doktoru elmi dərəcəsi üzrə sənədlərin nostrifikasiyası), “FDTA” (fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi üzrə sənədlərin təkrar attestasiyası) və ya “EDTA” (elmlər doktoru elmi dərəcəsi üzrə sənədlərin təkrar attestasiyası) seriyası və beş rəqəmdən ibarət olmaqla, Komissiya tərəfindən ardıcıl olaraq verilir.

3. Xarici ölkələrdə verilmiş elmi adlar haqqında sənədlərinnostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamələrin təsviri:

3.1. şəhadətnamə A4 ölçüdə mühafizə nişanlı kağızda çap olunur. Xarici ölkələrdə verilmiş dosent elmi adı haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamə açıq mavi, xarici ölkələrdə verilmiş professor elmi adı haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamə isə açıq çəhrayı rənglidir;

3.2. şəhadətnamənin yuxarı hissəsində Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin təsviri əks olunur. Azərbaycan Respublikasının Dövlət Gerbinin altında “AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI” və “Xarici ölkələrdə verilmiş elmi adlar haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə ŞƏHADƏTNAMƏ” sözləri yazılır, şəhadətnamənin seriyası və nömrəsi, səhifənin aşağı kənarında isə möhür yeri və şəhadətnamənin verilməsinə məsul olan şəxslərin imzası üçün yer saxlanılır;

137

Page 138: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4 3.3. şəhadətnamədə xarici ölkələrdə verilmiş elmi adlar

haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamənin nümunəsində göstərilən formada mətn yerləşdirilir (2 nömrəli əlavə);

3.4. nömrələnmə xarici ölkələrdə verilmiş elmi adlar haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamələr üçün müvafiq olaraq “DSN” (dosent elmi adı üzrə sənədlərin nostrifikasiyası) və ya “PRN” (professor elmi adı üzrə sənədlərin nostrifikasiyası), “DSTA” (dosent elmi adı üzrə sənədlərin təkrar attestasiyası) və ya “PRTA” (professor elmi adı üzrə sənədlərin təkrar attestasiyası) seriyası və beş rəqəmdən ibarət olmaqla, Komissiya tərəfindən ardıcıl olaraq verilir.

4. Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr və elmi adlarhaqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamələr xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr və elmi adlar haqqında sənədlərin notarial qaydada təsdiq edilmiş Azərbaycan dilində tərcüməsi ilə birlikdə etibarlıdır.

5. Komissiya xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr və elmiadlar haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə verdiyi şəhadətnamələrin uçotunu aparır.

6. Şəhadətnamə Azərbaycan Respublikasının dövlət dilindətərtib edilir.

138

Page 139: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr haqqında sənədlərin nostrifikasiyası

(ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında

tanınması barədə

Ş Ə H A D Ə T N A M Ə _______ № _____________

(seriya) (nömrə)

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının

___________________________ tarixli qərarı ilə

__________________________________________________________________________(adı, atasının adı, soyadı)

__________________________________________________________________________ (ölkə, sənədi vermiş müəssisənin adı)

tərəfindən verilmiş _________________________________________________ ixtisasında (elm sahəsinin adı)

___________________________________________ elm sahəsi üzrə ____________ tarixli (ixtisasının şifri və adı) (sənədin tarixi)

________________ nömrəli ____________________ Azərbaycan Respublikasında tanınır və (sənədin nömrəsi) (sənədin adı)

_________________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasının şifri və adı)

_______________________________________________________ elm sahəsi üzrə verilən (elm sahəsinin adı)

______________________________________________ elmi dərəcəsinə ekvivalent sayılır. (elmi dərəcə)

Sədr: ______________ _____________________ (imza) (adı, soyadı)

Baş elmi katib: ______________ _____________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y.

BAKI - _____ il

(Bu şəhadətnamə elmi dərəcə haqqında sənədin notarial qaydada təsdiq edilmiş Azərbaycan dilində tərcüməsi ilə birlikdə etibarlıdır.)

“Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr və elmi adlar haqqında

sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar

attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamələrin forması”na

1 nömrəli əlavə

139

Page 140: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI Xarici ölkələrdə verilmiş elmi adlar haqqında sənədlərin nostrifikasiyası

(ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə

Ş Ə H A D Ə T N A M Ə _______ № _____________

(seriya) (nömrə)

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının

___________________________ tarixli qərarı ilə

__________________________________________________________________________(adı, atasının adı, soyadı)

__________________________________________________________________________ (ölkə, sənədi vermiş müəssisənin adı)

tərəfindən verilmiş ______________________________________________ elm sahəsinin(elm sahəsinin adı)

_______________________________________________ ixtisası üzrə ____________ tarixli (ixtisasının şifri və adı) (sənədin tarixi)

________________ nömrəli ____________________ Azərbaycan Respublikasında tanınır və (sənədin nömrəsi) (sənədin adı)

_________________________ fəaliyyətə görə (elmi və ya elmi-pedaqoji)

______________________________________________________________ elm sahəsinin (elm sahəsinin adı)

__________________________________________________________ ixtisası üzrə verilən (ixtisasının şifri və adı)

_____________________________________________ elmi adına ekvivalent sayılır. (elmi ad)

Sədr: ______________ _____________________ (imza) (adı, soyadI)

Baş elmi katib: ______________ _____________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y.

BAKI - _____ il

(Bu şəhadətnamə elmi ad haqqında sənədin notarial qaydada təsdiq edilmiş Azərbaycan dilində tərcüməsi ilə birlikdə etibarlıdır.)

“Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr və elmi adlar haqqında

sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar

attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamələrin forması”na

2 nömrəli əlavə

140

Page 141: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin və “Elmi adlar verilməsi 

qaydası haqqında Əsasnamə”nin təsdiq edilməsi barədə 

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI PREZİDENTİNİN FƏRMANI 

Azərbaycan Respublikası Konstitusiyasının 109‐cu maddəsinin 32‐ci bəndini  rəhbər 

tutaraq,  Azərbaycan  Respublikasında  elmi  və  elmi‐pedaqoji  kadrların  attestasiyasının 

aparılmasını  təkmilləşdirmək  və  elmi  tədqiqatların  səviyyəsini  yüksəltmək  məqsədilə 

qərara alıram: 

1. “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”  təsdiq  edilsin  (əlavə

olunur). 

2. “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə” təsdiq edilsin (əlavə olunur).

3. Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti:

3.1.  Azərbaycan  Respublikası  qanunlarının  və  Azərbaycan  Respublikası 

Prezidentinin  aktlarının  bu  Fərmana  uyğunlaşdırılması  ilə  bağlı  təkliflərini  beş  ay 

müddətində hazırlayıb Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə təqdim etsin; 

3.2. Azərbaycan  Respublikası Nazirlər Kabinetinin  normativ  hüquqi  aktlarının  bu 

Fərmana uyğunlaşdırılmasını beş ay müddətində təmin edib Azərbaycan Respublikasının 

Prezidentinə məlumat versin; 

3.3. “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 1.7‐ci bəndinə uyğun 

olaraq, fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru elmi dərəcələri barədə diplomların formasını üç 

ay müddətində təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.4.  “Elmi  adlar  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  1.8‐ci  bəndinə  uyğun 

olaraq, dosent və professor  elmi  adları barədə  attestatların  formasını üç  ay müddətində 

təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.5.  “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  6.4‐cü  bəndinə  və 

“Elmi  adlar  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  5.5‐ci  bəndinə  uyğun  olaraq, 

ekspert şuralarının tərkibinə daxil edilən ekspertlərin əməyinin ödənilməsi qaydasını üç ay 

müddətində təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.6.  “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  7.9‐cu  bəndinə  və 

“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 6.9‐cu bəndinə uyğun olaraq, xarici 

ölkələrdə  verilmiş  elmi  dərəcələr  və  elmi  adlar  haqqında  sənədlərin  nostrifikasiyası 

(ekvivalentliyinin müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  və  ya  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi 

dərəcələr və elmi adlar haqqında sənədlərin  təkrar attestasiya əsasında  tanınması barədə 

şəhadətnamələrin  formasını  üç  ay müddətində  təsdiq  edib Azərbaycan Respublikasının 

Prezidentinə məlumat versin; 

3.7. mərkəzi  icra hakimiyyəti orqanlarının normativ hüquqi  aktlarının bu Fərmana 

uyğunlaşdırılmasını  nəzarətdə  saxlasın  və  bunun  icrası  barədə  altı  ay  müddətində 

Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.8. bu Fərmandan irəli gələn digər məsələləri həll etsin. 

141

Page 142: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4. Azərbaycan  Respublikasının  Ədliyyə  Nazirliyi  mərkəzi  icra  hakimiyyəti

orqanlarının  normativ  hüquqi  aktlarının  və  normativ  xarakterli  aktların  bu  Fərmana 

uyğunlaşdırılmasını təmin edib Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabinetinə məlumat 

versin. 

5. “Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının

fəaliyyətini  tənzimləyən  bəzi  normativ  hüquqi  aktların  təsdiq  edilməsi  haqqında” 

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2003‐cü il 21 fevral tarixli 857 nömrəli Fərmanının 

(Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu,  2003, №  2, maddə  89;  2008, №  6, 

maddə 487; 2009, № 12, maddə 983; 2011, № 2, maddə 85; 2017, № 7, maddə 1354) 2‐ci 

hissəsi ləğv edilsin. 

İlham ƏLİYEV, 

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti 

Bakı şəhəri, 11 iyun 2019‐cu il 

142

Page 143: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019‐cu il 11 iyun tarixli Fərmanı ilə 

təsdiq edilmişdir 

Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə 

1. Ümumi müddəalar

1.1.  Bu  Əsasnamə  “Elm  haqqında”  və  “Təhsil  haqqında”  Azərbaycan 

Respublikasının qanunlarına uyğun olaraq, elmi dərəcələr verilməsi qaydasını və şərtlərini 

müəyyən edir. 

1.2. Elmi dərəcələri Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya 

Komissiyasının  (bundan  sonra  – Komissiya)  təsdiq  etdiyi  “Azərbaycan Respublikasında 

elmi və elmi‐pedaqoji işçilərə elmi dərəcələr verilməsinə dair ixtisasların nomenklaturu”na 

uyğun olaraq elm sahələri üzrə Komissiya verir. 

1.3. Fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi magistr  (rezident) elmi‐ixtisas dərəcəsi və ya ona 

bərabər  tutulan  ali  təhsili  və  xüsusi  elmi  hazırlığı  (doktorantura,  adyunktura, 

dissertantura)  olan  iddiaçılara  elmi müəssisə  və  təşkilatlarda,  ali  təhsil müəssisələrində 

Komissiyanın  yaratdığı  dissertasiya  şuralarında  fəlsəfə  doktoru  dissertasiyasının 

müdafiəsindən sonra dissertasiya şurasının vəsatəti əsasında verilir. 

1.4.  Elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsi  və  xüsusi  elmi 

hazırlığı  (doktorantura,  adyunktura,  dissertantura)  olan  iddiaçılara  elmi  müəssisə  və 

təşkilatlarda,  ali  təhsil müəssisələrində  Komissiyanın  yaratdığı  dissertasiya  şuralarında 

elmlər  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsindən  sonra  dissertasiya  şurasının  vəsatəti 

əsasında verilir. 

1.5. Əvvəllər verilmiş elmlər namizədi elmi dərəcəsi fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsinə 

bərabər tutulur. 

1.6.  Məzmununda  dövlət  sirri  təşkil  edən  məlumatlar  olan  dissertasiyaların 

müdafiəsi və ekspertizası zamanı bu Əsasnamənin  tətbiqi qaydasını Komissiya müəyyən 

edir. 

1.7. Komissiya  fəlsəfə doktorlarına və elmlər doktorlarına Azərbaycan Respublikası 

Nazirlər Kabinetinin müəyyən etdiyi vahid formalı dövlət sənədi – həmin elmi dərəcələri 

təsdiq edən diplom verir. 

2. Fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi iddiaçılarına dair tələblər

2.1.  Fəlsəfə  doktoru  və  ya  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  iddiaçılarının  xüsusi  elmi 

hazırlığı  (doktorantura,  adyunktura,  dissertantura)  Azərbaycan  Respublikası  Nazirlər 

Kabinetinin  2010‐cu  il  1  iyul  tarixli  129  nömrəli  Qərarı  ilə  təsdiq  edilmiş 

“Doktoranturaların  yaradılması  və  doktoranturaya  qəbul  Qaydaları”  əsasında  həyata 

keçirilir. 143

Tofiq
Вычеркивание
Page 144: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2.2. Dissertasiyaların mövzuları müvafiq elm sahələri üzrə yüksəkixtisaslı elmi kadr 

hazırlamaq səlahiyyəti olan (doktoranturası olan) elmi müəssisə və təşkilatların, ali təhsil 

müəssisələrinin  elmi  (elmi‐texniki)  şuralarında  hər  bir  iddiaçı  üçün  ayrılıqda müəyyən 

edilir. 

2.3.  Elmi  rəhbərlər  (fəlsəfə  doktoru  dissertasiyası  üzrə)  və  ya  iddiaçının  istəyinə 

uyğun olaraq elmi məsləhətçilər (elmlər doktoru dissertasiyası üzrə) müvafiq elm sahələri 

üzrə  yüksəkixtisaslı  elmi  kadr  hazırlamaq  səlahiyyəti  olan  (doktoranturası  olan)  elmi 

müəssisə və  təşkilatların, ali  təhsil müəssisələrinin elmi  (elmi‐texniki)  şuralarında hər bir 

iddiaçı  üçün  ayrılıqda  təsdiq  edilir. Dissertasiya  ilə  bağlı  tədqiqat  işlərinin  iki müxtəlif 

təşkilatda və ya iki ixtisas üzrə aparılması planlaşdırıldıqda, elmlər doktoru, yaxud fəlsəfə 

doktoru elmi dərəcəsi olan iki rəhbər təyin oluna bilər. 

2.4.  Dissertasiyaların  mövzularını  müvafiq  elm  sahələri  üzrə  yüksəkixtisaslı  elmi 

kadr hazırlamaq  səlahiyyəti olan  (doktoranturası olan) elmi müəssisə və  təşkilatların, ali 

təhsil  müəssisələrinin  elmi  (elmi‐texniki)  şuralarının  təqdimatı  əsasında  Azərbaycan 

Respublikası  Elmi  Tədqiqatların  Əlaqələndirilməsi  Şurası  hər  bir  iddiaçı  üçün  ayrılıqda 

təsdiq edir və ya dəyişdirir. 

2.5.  Fəlsəfə  doktoru  imtahanlarının  verilməsi  iddiaçının  dissertasiya  müdafiəsinə 

buraxılması üçün mütləq şərtdir. 

2.6.  Fəlsəfə  doktoru  imtahanları  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsi  iddiaçısının 

attestasiyasının  əsas  tərkib  hissəsi  olub, dissertasiyanın  ilkin müzakirəsinədək  verilir  və 

iddiaçının ixtisas üzrə bilik səviyyəsini müəyyən edir. 

2.7. Fəlsəfə doktoru imtahanları aşağıdakı fənlər üzrə verilir: 

2.7.1. iddia olunan ixtisas fənni (dissertasiya iki ixtisas üzrə hazırlandığı halda həmin 

ixtisas fənlərinin hər birindən); 

2.7.2. xarici dil (ingilis, alman və ya fransız dillərindən biri); 

2.7.3. Azərbaycan dili (əcnəbi və vətəndaşlığı olmayan iddiaçılar üçün). 

2.8.  İxtisas  fənni  üzrə  fəlsəfə  doktoru  imtahanı  iddiaçının  seçiminə  uyğun  olaraq, 

dissertasiya  işinin  yerinə  yetirildiyi  və  ya  dissertasiya  müdafiəsinin  keçiriləcəyi  elmi 

müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində verilir. 

2.9. Fəlsəfə doktoru  imtahanlarının nəticələri həmin  imtahanların verildiyi  tarixdən 

dissertasiyanın ilkin müzakirəsinədək beş il müddətində etibarlı sayılır. 

2.10.  Fəlsəfə  doktoru  imtahanının  keçirilməsi  ilə  bağlı  xərcləri  nəzdində  imtahan 

komissiyası yaradılan elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsi ödəyir. 

2.11.  Fəlsəfə doktoru  imtahanlarının  keçirilmə  qaydasını  və proqramını Komissiya 

təsdiq  edir  və  imtahan  nəticələrinin  qiymətləndirilməsi  Komissiyanın  müəyyən  etdiyi 

meyarlar əsasında aparılır. 

2.12.  İddiaçılara  hər  bir  fəlsəfə doktoru  imtahanı üzrə  onun  nəticəsini  özündə  əks 

etdirən və Komissiyanın müəyyən etdiyi formada şəhadətnamə verilir. 

2.13.  Fəlsəfə  doktoru  və  ya  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  iddiaçısının  hazırladığı 

dissertasiyanın profili üzrə elm sahəsində ali təhsilləri olmadıqda (tibb və baytarlıq elmləri 

144

Tofiq
Вычеркивание
Page 145: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

istisna olmaqla), onlar həmin elm sahəsinin ümumelmi əsaslarından Komissiyanın  təsdiq 

etdiyi proqram əsasında əlavə imtahan verməlidirlər. 

2.14. Tibb və baytarlıq elmləri üzrə yalnız bu sahələrdə ali təhsili olan şəxslər fəlsəfə 

doktoru və ya elmlər doktoru dissertasiyası müdafiə edə bilərlər. Pedaqoji sahədə fəlsəfə 

doktoru  elmi dərəcəsi  iddiaçısının ali  təhsil müəssisəsində yiyələndiyi  ixtisas üzrə  təhsil 

sahəsində pedaqoji stajı iki ildən az olmamalıdır. 

2.15.  Azərbaycan  Respublikasında  dissertasiyaların  əsas  elmi  nəticələrinin  dərc 

olunması  tövsiyə  edilən  dövri  elmi  nəşrlər  qarşısında  qoyulan  tələbləri  və  dövri  elmi 

nəşrlərin  daxil  olduğu  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinin 

(bazalarının) siyahısını Komissiya müəyyən edir. 

2.16. Dissertasiyaların xarici dildə dərc olunmuş əsas elmi nəticələrinin Azərbaycan 

dilində xülasəsi (dərc edilmiş nəticələrin 20 faizindən az olmamaqla) Komissiyaya təqdim 

edilməlidir. 

2.17. Fəlsəfə doktoru dissertasiyasının nəticələrinə dair iddiaçının ikisi həmmüəllifsiz 

olmaqla  beş,  o  cümlədən  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə 

(bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə humanitar və ictimai elmlər üzrə azı bir, dəqiq 

və təbiət elmləri üzrə azı iki məqaləsi dərc edilməlidir. 

2.18. Elmlər doktoru dissertasiyasının nəticələrinə dair iddiaçının beşi həmmüəllifsiz 

olmaqla humanitar və  ictimai elmlər üzrə on beş, o cümlədən beynəlxalq xülasələndirmə 

və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) daxil olan dövri  elmi nəşrlərdə azı üç, dəqiq və 

təbiət elmləri üzrə on, o cümlədən beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə 

(bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə azı beş məqaləsi dərc edilməlidir. 

2.19. Müvafiq ixtisaslar üzrə dissertasiyanın mövzusuna uyğun təqdim edilmiş yerli 

patent dissertasiyaların  əsas  elmi nəticələrinin dərc olunması  tövsiyə  edilən Azərbaycan 

Respublikasının dövri elmi nəşrlərində bir məqaləyə, həmmüəllifsiz olduqda iki məqaləyə 

bərabər tutulur. 

Müvafiq  ixtisaslar  üzrə  dissertasiyanın  mövzusuna  uyğun  təqdim  olunmuş 

beynəlxalq  patent  dissertasiyaların  əsas  elmi  nəticələrini  əks  etdirən  beynəlxalq 

xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına)  daxil  olan  dövri  elmi  nəşrlərdə 

dərc edilən bir məqaləyə, həmmüəllifsiz olduqda iki məqaləyə bərabər tutulur. 

2.20.  Respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres, 

simpozium və  s.) nəticələri üzrə dərc olunmuş məruzə və  tezislərin  sayı  fəlsəfə doktoru 

elmi dərəcəsi  iddiaçıları üçün  azı üç  (beynəlxalq  elmi  tədbirlərin nəticələri üzrə  azı  biri 

xaricdə  dərc  olunmaqla),  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  iddiaçıları  üçün  isə  azı  beş 

(beynəlxalq elmi tədbirlərin nəticələri üzrə azı ikisi xaricdə dərc edilməklə) olmalıdır. 

2.21.  Respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres, 

simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc olunmuş məruzə və  tezislərə, o cümlədən elektron 

nəşrlərə dair tələbləri Komissiya müəyyən edir. 

2.22. Dissertasiyaların əsas elmi nəticələrini əks etdirən və bu Əsasnamə ilə müəyyən 

olunmuş sayda elmi  işlər dissertasiya müdafiəsi üçün  ilkin müzakirədən azı bir ay əvvəl 

dərc edilməlidir. Beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) daxil 

145

Tofiq
Вычеркивание
Page 146: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

olan  dövri  elmi  nəşrlərdə  dərc  edilən  elmi  işlər  dissertasiya  müdafiəsi  üçün  ilkin 

müzakirədən əvvəl həmin sistemlərdə (bazalarda) yerləşdirilməlidir. 

3. Dissertasiyaya və avtoreferata dair tələblər

3.1. Fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi almaq üçün təqdim edilmiş dissertasiya iddiaçının 

müstəqil elmi işi olaraq, aşağıdakı tələblərdən birinə cavab verməlidir: 

3.1.1. dissertasiyada müvafiq elm sahəsində böyük əhəmiyyət kəsb edən problemin 

yeni həlli təklif olunmalıdır; 

3.1.2.  böyük  tətbiqi  əhəmiyyəti  olan  iqtisadi,  texniki  və  texnoloji  işləmələrin 

təkmilləşdirilmiş elmi şərhi verilməlidir. 

3.2. Elmlər doktoru elmi dərəcəsi almaq üçün təqdim edilmiş dissertasiya iddiaçının 

müstəqil elmi işi olaraq, aşağıdakı tələblərdən birinə cavab verməlidir: 

3.2.1. dissertasiya  işi böyük əhəmiyyət kəsb edən yeni elmi problemin həllini  təmin 

etməlidir; 

3.2.2.  dissertasiya  işində müvafiq  elm  sahəsinin  perspektiv  inkişafı  üçün mühüm 

elmi nailiyyət hesab  edilə bilən  əsaslandırılmış yeni nəzəri müddəalar  irəli  sürülməli və 

işlənib hazırlanmalıdır; 

3.2.3. elmi‐texniki tərəqqini sürətləndirməyə əhəmiyyətli töhfə verən, texniki‐iqtisadi 

cəhətdən əsaslandırılmış yeni texniki və texnoloji işləmələrin həlli verilməlidir. 

3.3. Dissertasiya  iddiaçının  şəxsən  özünün  yazdığı  və müdafiə üçün  irəli  sürdüyü 

elmi müddəaların və nəticələrin məcmusunu əhatə edən tamamlanmış elmi tədqiqat işidir. 

3.4.  Dissertasiyanın  daxili  vəhdəti  olmalı,  iddiaçının  elmə  verdiyi  töhfəni  əks 

etdirməlidir. 

3.5. Dissertasiyanın məzmununda aşağıdakılar əks olunmalıdır: 

3.5.1. tədqiqatın aktuallığı, obyekti, məqsəd və vəzifələrinin müəyyən olunduğu elmi 

məsələnin (problemin) əsaslandırılmış qoyuluşu verilməlidir; 

3.5.2.  tədqiqat mövzusu üzrə elmi  ədəbiyyatın, o cümlədən xarici elmi  informasiya 

mənbələrinin analitik icmalı verilməlidir; 

3.5.3. müdafiəyə çıxarılan elmi müddəalar dəqiq göstərilməlidir; 

3.5.4.  iddiaçının  təklif etdiyi elmi yeniliklər ciddi əsaslandırılmalı, mövcud  faktlarla 

və elmi baxışlarla müqayisədə tənqidi qiymətləndirilməlidir; 

3.5.5. dissertasiyanın ayrı‐ayrı hissələri üzrə əldə edilmiş nəticələrin izahlı təqdimatı 

verilməlidir; 

3.5.6.  əsas  elmi  yenilikləri  göstərməklə  və  onların  əhəmiyyətini  əsaslandırmaqla 

dissertasiyanın yekun nəticələri təqdim edilməlidir; 

3.5.7.  əldə  edilmiş  elmi  nəticələrin  istifadəsinə  və  tətbiqinə  dair  tövsiyələr 

verilməlidir; 

3.5.8.  tətbiqi  əhəmiyyəti  olan  dissertasiyada  iddiaçının  aldığı  elmi  nəticələrin 

praktikada  tətbiqi  barədə  məlumat,  nəzəri  əhəmiyyəti  olan  dissertasiyada  isə  elmi 

nəticələrin tətbiqi ilə əlaqədar tövsiyələr göstərilməlidir; 

146

Tofiq
Вычеркивание
Page 147: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.5.9.  istifadə olunmuş ədəbiyyat siyahısı  iddiaçının dissertasiyanın əsas nəticələrini 

əks etdirən nəşr olunmuş elmi əsərləri də daxil edilməklə verilməlidir. 

3.6.  İddiaçı özünün  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının  ən  çoxu beşdə bir hissəsindən 

elmlər doktoru dissertasiyasında istifadə edə bilər. 

3.7.  İddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsinə çıxardığı elmi müddəaları 

və nəticələri elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsinə çıxara bilməz. 

3.8. Fəlsəfə doktoru dissertasiyası A4  formatında, həcmi  iki yüz –  iki yüz qırx min 

işarə (şəkillər, cədvəllər, qrafiklər, əlavələr və ədəbiyyat siyahısı istisna edilməklə), elmlər 

doktoru dissertasiyası A4 formatında, həcmi dörd yüz – dörd yüz qırx min işarə (şəkillər, 

cədvəllər, qrafiklər, əlavələr və ədəbiyyat siyahısı istisna edilməklə) olmalıdır. Humanitar 

elmlər üzrə dissertasiyanın həcmi iyirmi faizədək artıq, dəqiq və təbiət elmləri üzrə iyirmi 

faizədək az ola bilər. 

3.9. Dissertasiyanın yazılışı zamanı  iddiaçı  istifadə etdiyi materialların mənbələrinə 

və müəlliflərinə mütləq istinad etməlidir. 

3.10.  Kollektiv  müəlliflərə  mənsub  elmi  ideya  və  işləmələrdən  istifadə  olunursa, 

iddiaçı bu barədə dissertasiyada müvafiq qeyd etməlidir. 

3.11. Dissertasiya Azərbaycan və ya rus dillərində təqdim edilə bilər. 

3.12. Dissertasiyanı iddiaçı, elmi rəhbər və ya elmi məsləhətçi imzalayır. 

3.13. Dissertasiya Komissiyanın müəyyən etdiyi qaydada tərtib edilir. 

3.14.  Məzmununda  dövlət  sirri  təşkil  edən  məlumatlar  olan  dissertasiyalara  və 

onların avtoreferatlarına dair tələbləri Komissiya müəyyən edir. 

3.15.  Dissertasiyalar müdaəfiəyə  qəbul  olunduqda  fəlsəfə  doktoru  dissertasiyaları 

üçün A5 formatında, otuz altı – qırx min işarə (əsərlərin siyahısı istisna edilməklə), elmlər 

doktoru dissertasiyaları üçün  isə A5  formatında, yetmiş altı – səksən min  işarə  (əsərlərin 

siyahısı  istisna  edilməklə)  həcmində  avtoreferat  çap  edilir.  Humanitar  elmlər  üzrə 

avtoreferatın həcmi bu həcmdən iyirmi faizədək artıq ola bilər. 

3.16. Avtoreferatda dissertasiyanın  strukturu  saxlanılmaqla, onun  əsas  ideyaları və 

nəticələri  şərh  olunmalı,  yenilik  dərəcəsi  və  tədqiqat  nəticələrinin  elmi  və  praktiki 

əhəmiyyəti, aparılan tədqiqatlarda iddiaçının şəxsi töhfəsi göstərilməlidir. 

3.17. Avtoreferat Azərbaycan və ya rus dillərində təqdim edilə bilər. 

3.18. Avtoreferat Azərbaycan dilində yazıldıqda, onun Komissiyanın müəyyən etdiyi 

miqdarda (30‐dan çox olmamaqla) ingilis dilində nüsxələri çap edilir. 

3.19.  Avtoreferat  rus  dilində  yazıldıqda,  onun  Komissiyanın  müəyyən  etdiyi 

miqdarda Azərbaycan və ingilis dillərində (hər biri üzrə 30‐dan çox olmamaqla) nüsxələri 

çap edilir. 

3.20. Avtoreferatı dissertasiya  şurasının  sədri,  elmi  katibi  və dissertasiya  şurasının 

nəzdində yaradılmış elmi seminarın rəhbəri imzalayırlar. 

3.21.  Avtoreferat  dissertasiyanın  müdafiəsinə  azı  bir  ay  qalmış  Komissiyanın 

müəyyən etdiyi siyahı üzrə zəruri ünvanlara göndərilməlidir. 

3.22. Avtoreferat Komissiyanın müəyyən etdiyi qaydada tərtib edilir. 

147

Tofiq
Вычеркивание
Page 148: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4. Dissertasiya şuralarının yaradılması və fəaliyyəti

4.1.  Dissertasiya  şuralarını  vahid  sistem  əsasında,  uyğun  ixtisaslar  üzrə  elmin, 

texnikanın,  təhsilin,  mədəniyyətin  və  incəsənətin  müxtəlif  sahələrində  daim  elmi 

araşdırmalar aparan, yüksəkixtisaslı elmi kadr potensialı olan mülkiyyət formasından asılı 

olmayaraq  elmi  müəssisə  və  təşkilatlarda,  ali  təhsil  müəssisələrində  onların  vəsatəti 

əsasında  fəlsəfə doktoru və  elmlər doktoru dissertasiyalarının müdafiəsinin  təşkili üçün 

Komissiya yaradır. 

4.2. Elmi müəssisə və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  rəhbərləri dissertasiya 

şuralarının işinin təşkili və müdafiələrin keçirilməsi üçün zəruri şərait yaradılmasını təmin 

edirlər. 

4.3. Dissertasiya  şuralarının  fəaliyyətinin maliyyələşdirilməsini  (dissertasiya  şurası 

üzvlərinin  əməyinin  ödənilməsi,  antiplagiat  proqramı  ilə  təminat,  dissertasiya 

müdafiələrinin videoçəkilişi və canlı yayımının təşkili və s.) dissertasiya şurasının fəaliyyət 

göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsi həyata keçirir. 

4.4.  Dissertasiya  şuraları  nəzdində  fəaliyyət  göstərdikləri  elmi  müəssisə  və 

təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin əsas möhür və blankından istifadə edirlər. 

4.5. Dissertasiya şuralarının fəaliyyət müddətini Komissiya üç ilədək müəyyən edir. 

4.6. Dissertasiya şuraları bir neçə ixtisas üzrə (dörddən çox olmamaqla) yaradılır. 

4.7. Dissertasiya şurasında hər bir ixtisas üzrə üzvlərin sayı bərabər və hər bir ixtisas 

üzrə beş nəfərdən az olmamalıdır. 

4.8.  Fəlsəfə  doktoru  dissertasiyalarının  müdafiəsi  üçün  yaradılmış  dissertasiya 

şurasının tərkibində  ixtisas üzrə azı üç elmlər doktoru, elmlər doktoru dissertasiyalarının 

müdafiəsi  üçün  yaradılmış  dissertasiya  şurasının  tərkibində  ixtisas  üzrə  azı  beş  elmlər 

doktoru olmalıdır. 

Dissertasiya  şurasının  tərkibində müvafiq  ixtisas  üzrə  elmlər  doktorlarının  sayını 

təmin etmək mümkün olmadıqda, həmin ixtisas üzrə elmi və elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə 

professor elmi adı almış  fəlsəfə doktorları, o cümlədən mədəniyyət,  incəsənət, memarlıq, 

hərbi, bədən tərbiyəsi və idman sahələrində uzun müddət qüsursuz çalışan və əhəmiyyətli 

nailiyyətlər  əldə  etmiş,  lakin  elmi  dərəcəsi  olmayan  professor  elmi  adı  almış  elmi  və 

pedaqoji kadrlar elmlər doktorlarını əvəz edə bilərlər. 

4.9.  İxtisas  üzrə  müvafiq  dissertasiya  şurası  olmadığı  halda  elmi  müəssisə  və 

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin vəsatəti əsasında Komissiya birdəfəlik dissertasiya şurası 

yarada  bilər.  Birdəfəlik  dissertasiya  şurası müvafiq  elm  sahələri  üzrə  fəaliyyət  göstərən 

dissertasiya  şurasının  bazasında  və  ya  ayrıca  yaradılmaqla,  bir  və  ya  bir  neçə 

dissertasiyanın müdafiəsi üçün nəzərdə tutulur. 

4.10.  Dissertasiya  şuralarının  tərkibinə  fəal  elmi  və  ya  elmi‐pedaqoji  iş  aparan 

yüksəkixtisaslı mütəxəssislər daxil edilirlər. 

4.11. Dissertasiya  şuraları dissertasiyaların qiymətləndirilməsi zamanı obyektivliyin 

təmin olunmasına, iddiaçının yüksəkixtisaslı elmi kadr səviyyəsinə uyğunluğuna və qəbul 

edilən qərarların əsaslandırılmasına görə cavabdehdirlər. 

148

Tofiq
Вычеркивание
Page 149: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4.12.  Dissertasiya  işinin  elmi  rəhbəri  (elmi  məsləhətçisi),  rəsmi  opponentlər, 

dissertasiya şuralarının və onların nəzdində yaradılan elmi seminarların sədrləri və üzvləri 

müdafiə olunmuş dissertasiya işinin məzmununun və elmi yeniliyinin bu Əsasnamənin 3‐

cü hissəsinin tələblərinə uyğunluğunun müəyyən edilməsinə görə cavabdehdirlər. 

4.13.  Bu  Əsasnamənin  4.11‐ci  və  4.12‐ci  bəndlərinin  tələbləri  pozulduğu  halda 

dissertasiya  şuralarının  və  onların  nəzdində  yaradılan  elmi  seminarların  sədrlərinə  və 

üzvlərinə, elmi rəhbərlərə (elmi məsləhətçilərə), rəsmi opponentlərə Komissiya bu barədə 

rəsmi xəbərdarlıq edir. 

4.14.  Dissertasiya  şurasında  dissertasiya  işinin  müdafiəsi  zamanı  dissertasiya, 

avtoreferat  və  digər  sənədlərdə  opponentlər  və  digər  şura  üzvlərinin  aşkar  etdikləri 

nöqsanların düzəldilməsinə yol verilmir. 

4.15.  Dissertasiya  şuralarının  yaradılması  və  fəaliyyətinin  təşkili  barədə  təlimatı 

Komissiya təsdiq edir. 

4.16. Dissertasiya şuralarının fəaliyyətinə Komissiya nəzarət edir. 

5. Dissertasiyaların təqdim olunması və müdafiəsi

5.1. Dissertasiya  işi,  iddiaçının seçiminə uyğun olaraq, onun yerinə yetirildiyi və ya 

iddiaçının  təhkim  olunduğu  elmi  müəssisə  və  təşkilata,  ali  təhsil  müəssisəsinə  ilkin 

müzakirəyə təqdim edilir. 

5.2.  Dissertasiya  işinin  yerinə  yetirildiyi  və  ya  iddiaçının  təhkim  olunduğu  elmi 

müəssisə  və  təşkilatda,  ali  təhsil  müəssisəsində  iddiaçının  rəsmi  müraciət  tarixindən 

etibarən üç aydan gec olmayaraq dissertasiyanın ilkin müzakirəsi keçirilir və iddiaçıya bir 

aydan  gec  olmayaraq  müzakirənin  keçirildiyi  iclasın  geniş  protokolu  və  dissertasiya 

haqqında rəy verilir. 

5.3.  Rəydə  dissertasiya  işində  şərh  olunan  elmi  nəticələrin  alınmasında  iddiaçının 

konkret  şəxsi  iştirakı,  tədqiqat  nəticələrinin  dürüstlük  dərəcəsi,  onların  elmi  yeniliyi, 

praktiki  və  metodiki  əhəmiyyəti,  dissertasiyanın  müvafiq  ixtisasa  uyğun  gəlməsi, 

iddiaçının  dərc  olunmuş  işlərində  dissertasiya  materiallarının  əks  etdirilməsi  dərəcəsi 

göstərilməlidir. 

5.4. Dissertasiya işinin ilkin müzakirəsinin gedişinin videoçəkilişi aparılaraq elektron 

daşıyıcıda  saxlanılır  və  dissertasiya  işi  Komissiyaya  təqdim  edildikdə  iddiaçının  digər 

sənədlərinə əlavə olunur. 

5.5.  Elmi müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  rəhbəri  geniş  protokol  və 

rəyin keyfiyyəti, obyektivliyi və hazırlanma müddəti üçün cavabdehdir. 

5.6.  Dissertasiya  işinin  yerinə  yetirildiyi  və  ya  iddiaçının  təhkim  olunduğu  elmi 

müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində ilkin müzakirənin nəticəsində verilən geniş 

protokol və rəylə birlikdə dissertasiya işi, Komissiyanın müəyyən etdiyi siyahı üzrə digər 

sənədlər həmin müəssisə və  təşkilat,  ali  təhsil müəssisəsinin vəsatəti  ilə müvafiq  ixtisas 

üzrə  fəaliyyət  göstərən  dissertasiya  şuralarının  hər  hansı  birinə müdafiə  üçün  təqdim 

edilir. 149

Tofiq
Вычеркивание
Page 150: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5.7. Müvafiq  ixtisas  üzrə  dissertasiya  şurası  olmadıqda,  dissertasiya  işinin  yerinə 

yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsi 

birdəfəlik dissertasiya şurasının yaradılması üçün Komissiya qarşısında vəsatət qaldırır. 

5.8. Komissiyanın müəyyən etdiyi siyahı üzrə tələb olunan sənədlər təqdim edildikdə 

dissertasiya şurası dissertasiyanı müzakirə və müdafiə üçün qəbul edir. 

5.9. Dissertasiya şurasına təqdim edilmiş dissertasiyalar müzakirə üçün dissertasiya 

şurası nəzdində fəaliyyət göstərən elmi seminara göndərilir. 

5.10.  Elmi  seminar  dissertasiya  şurasının  yaradıldığı  elmi müəssisə  və  təşkilat,  ali 

təhsil müəssisəsi rəhbərinin (onu əvəz edən şəxsin) əmri ilə, dissertasiya şurasında təmsil 

olunan hər bir ixtisas üzrə mütəxəssislərdən ibarət tərkibdə olmaqla, ayrılıqda yaradılır və 

elmi  seminarın  sədri  vəzifəsinə  həmin  ixtisas  üzrə  dissertasiya  şuralarının  üzvü  olan 

elmlər doktorları təyin edilirlər. 

5.11.  Elmi  seminar  ixtisas  üzrə  elmi  dərəcəsi  olan  azı  beş  mütəxəssisdən  ibarət 

tərkibdə yaradılır. 

5.12.  Elmi  seminarda  digər  şəxslər,  o  cümlədən  dissertasiya  şurasının  üzvləri 

səsvermə hüququ olmadan iştirak edə bilərlər. 

5.13.  Dissertasiyanın  mövzusu  iki  ixtisası  əhatə  etdikdə  dissertasiya  işi  uyğun 

ixtisaslar üzrə fəaliyyət göstərən elmi seminarların birgə iclasında müzakirə olunur. 

5.14.  Dissertasiya  şurasının  nəzdində  uyğun  ixtisas  üzrə  elmi  seminar  mövcud 

olmadığı  halda  dissertasiya  şurasının  yaradıldığı  elmi  müəssisə  və  təşkilat,  ali  təhsil 

müəssisəsi  rəhbərinin  (onu  əvəz  edən  şəxsin)  əmri  ilə müvafiq mütəxəssislərdən  ibarət 

birdəfəlik elmi seminar yaradılır. 

5.15.  Fəlsəfə  doktoru  dissertasiyalarının  müdafiəsi  üçün  təşkil  olunan  elmi 

seminarlarda  səsvermə  hüququ  olan  azı  iki  elmlər  doktoru,  elmlər  doktoru 

dissertasiyalarının müdafiəsi üçün təşkil olunan elmi seminarlarda səsvermə hüququ olan 

azı üç elmlər doktoru iştirak etməlidir. 

5.16. Elmi seminarın gedişinin videoçəkilişi aparılaraq elektron daşıyıcıda saxlanılır 

və  dissertasiya  işi  Komissiyaya  təqdim  edildikdə  iddiaçının  digər  sənədlərinə  əlavə 

olunur. 

5.17.  Elmi  seminarda  dissertasiyada  şərh  olunan  elmi  nəticələrin  alınmasında 

iddiaçının konkret şəxsi iştirakı, tədqiqat nəticələrinin dürüstlük dərəcəsi, onların yeniliyi 

və  elmi‐praktiki  əhəmiyyəti,  dissertasiyanın müvafiq  ixtisasa  uyğun  gəlməsi,  iddiaçının 

dərc  olunmuş  işlərində  dissertasiya  materiallarının  əks  etdirilməsi,  avtoreferatın 

dissertasiyaya uyğunluğu və Komissiyanın müəyyən etdiyi tələblərə uyğun tərtib edilməsi 

müəyyənləşdirilir. 

5.18. Elmi seminar dissertasiyanın müdafiəyə tövsiyə edilib‐edilməməsinə dair qərar 

qəbul edir. 

5.19. Elmi  seminarın protokolu  rəylərlə birlikdə elmi  seminarın keçirildiyi  tarixdən 

bir ay müddətinədək dissertasiya şurasına təqdim edilir. 

5.20. Elmi seminar dissertasiyanı müdafiə üçün  tövsiyə etmədiyi halda, dissertasiya 

şurası  müzakirə  zamanı  müəyyən  edilmiş  nöqsanların  əsaslandırıldığı  qərarını  vəsatət 

150

Tofiq
Вычеркивание
Page 151: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

qaldıran  elmi müəssisə  və  təşkilata,  ali  təhsil müəssisəsinə  göndərir  və  dissertasiya  və 

sənədləri iddiaçıya qaytarır. 

5.21. Elmi seminarın fəaliyyətinin təşkili qaydasını Komissiya müəyyən edir. 

5.22.  Dissertasiya  şurası  elmi  seminarın  qərarı  əsasında  dissertasiya  işinin 

müdafiəsinə  razılıq  verir  və müvafiq  elm  sahəsində  səriştəli  alimlərdən  (onların  yazılı 

razılığı  ilə)  rəsmi  opponentləri  və  müdafiənin  vaxtını  təyin  edir.  Dissertasiya  şurası 

Komissiyanın müəyyən  etdiyi  “Dissertasiyaların  avtoreferatlarının  göndərilməli  olduğu 

təşkilatların  siyahısı”na  əlavə  olaraq  digər  ünvanları  müəyyən  edir,  avtoreferatın 

əlyazması hüququnda çapına razılıq verir. 

5.23.  Zərurət  yarandıqda,  dissertasiya  şurası  müvafiq  qaydada  şuranın  tərkibinə 

əlavə üzvlərin daxil edilməsi ilə bağlı Komissiya qarşısında vəsatət qaldırır. 

5.24.  Dissertasiya  şurasında  dissertasiya  işlərinə  elmi  seminarların  protokol 

tarixlərinə uyğun olaraq, növbəlilik əsasında baxılır. 

5.25. Dissertasiya  şurasında bir ay ərzində  iki  fəlsəfə doktoru və bir elmlər doktoru 

və ya dörd fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsi keçirilə bilər. 

5.26.  Dissertasiya  şurasında  bir  gün  ərzində  iki  fəlsəfə  doktoru  və  ya  bir  elmlər 

doktoru dissertasiyasının müdafiəsi keçirilə bilər. 

5.27.  Dissertasiya  şuralarında  dissertasiyaların  müzakirəsi  və  müdafiəsi 

Komissiyanın  təsdiq  etdiyi  dissertasiya  şuralarının  yaradılması  və  fəaliyyətinin  təşkili 

barədə təlimata uyğun aparılır. 

5.28.  Dissertasiyanın  mövzusu  iki  ixtisası  əhatə  etdikdə  və  dissertasiya  şurasının 

ikinci  ixtisas üzrə müdafiə keçirmək hüququ və ya həmin  ixtisas üzrə  fəaliyyət göstərən 

şura olmadıqda, Komissiya müdafiənin keçirilməsi üçün dissertasiya  şurasının  tərkibinə 

tələb olunan ixtisas üzrə uyğun mütəxəssislər daxil edir. 

5.29. Dissertasiya şurası dissertasiya və sənədlərin təqdim olunduğu gündən etibarən 

fəlsəfə  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsinin  təşkili  haqqında  qərarı  dörd  ay,  elmlər 

doktoru dissertasiyasının müdafiəsinin  təşkili haqqında qərarı altı ay müddətində qəbul 

edir. 

5.30. Dissertasiya  şurasına  təqdim  olunan  dissertasiya  və  avtoreferatın  bir  nüsxəsi 

müdafiə  gününə  azı  bir  ay  qalmış  əlyazması  hüququnda  saxlanılmaq  üçün  şuranın 

fəaliyyət  göstərdiyi  elmi  müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil  müəssisəsinin  kitabxanasına 

verilir, dissertasiya və avtoreferatların elektron versiyaları (məzmununda dövlət sirri təşkil 

edən məlumatlar olan dissertasiya və avtoreferat istisna olmaqla) həmin elmi müəssisə və 

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin, Komissiyanın rəsmi internet saytında yerləşdirilir. 

5.31. Fəlsəfə doktoru dissertasiyası üzrə  elmi dərəcəsi olan üç  rəsmi opponent  (azı 

biri  elmlər  doktoru  olmaqla)  təyin  edilir. Rəsmi  opponentlərdən  biri müdafiəni  keçirən 

şuranın üzvü ola bilər. 

5.32. Elmlər doktoru dissertasiyası üzrə dörd elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan rəsmi 

opponent  təyin olunur. Rəsmi opponentlərdən  ikisi müdafiəni keçirən  şuranın üzvü ola 

bilər. 

5.33. Rəsmi opponentlər eyni təşkilatı təmsil etməməlidirlər. 

151

Tofiq
Вычеркивание
Page 152: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5.34.  Komissiyanın  Rəyasət  Heyətinin  sədri  və  üzvləri  Komissiya  Aparatının 

əməkdaşları,  dissertasiya  şuralarının  sədrləri  və  sədr  müavinləri,  elmi  katibləri, 

iddiaçıların elmi rəhbərləri, elmi məsləhətçiləri, iddiaçının elmi əsərlərinin həmmüəllifləri, 

həmçinin dissertasiyanın yerinə yetirildiyi və ya  iddiaçının  işlədiyi kafedra,  laboratoriya 

və  ya  şöbənin  əməkdaşları,  müəssisənin  rəhbərləri,  ekspert  şuralarının  sədrləri,  sədr 

müavinləri  və  elmi  dərəcələr  verilməsində  fəaliyyətinə  bu  Əsasnaməyə  uyğun  olaraq 

Komissiyanın məhdudiyyət qoyduğu şəxslər rəsmi opponent ola bilməzlər. 

5.35. Ekspert şuralarının üzvləri yalnız Komissiyanın razılığı ilə rəsmi opponent təyin 

oluna bilərlər. 

5.36.  Rəsmi  opponentlərin  əməyinin  ödənilməsi  qaydasını  Azərbaycan 

Respublikasının Nazirlər Kabineti müəyyən edir. 

5.37. Rəsmi opponent dissertasiyanı və onun mövzusu üzrə dərc olunmuş elmi işləri 

araşdıraraq,  dissertasiya  şurasına  yazılı  rəy  təqdim  edir.  Həmin  rəydə  mövzunun 

aktuallığı, nəticələrin yeniliyi və nəzəri‐praktiki əhəmiyyəti, dissertasiyanın bu Əsasnamə 

ilə müəyyən edilmiş tələblərə uyğunluğu öz əksini tapmalıdır. 

5.38.  Rəsmi  opponentlərin  yazılı  rəyləri  müdafiə  gününə  azı  on  gün  qalmış 

dissertasiya şurasına, rəylərin surəti isə həmin müddətdə iddiaçıya təqdim edilməlidir. 

5.39.  Dissertasiya  şurası  bu  Əsasnamə  ilə  müəyyən  edilmiş  tələbləri  yerinə 

yetirmədikdə  rəsmi opponenti dəyişə və ya bu Əsasnamə  ilə müəyyən  edilmiş  tələblərə 

cavab vermədikdə onun yazdığı rəyi yenidən işləmək üçün rəsmi opponentə qaytara bilər. 

5.40. Dissertasiya  şurası  iddiaçının və digər maraqlı  şəxslərin  əsaslandırılmış  rəsmi 

müraciəti  əsasında  Komissiyanın  razılığı  ilə  dissertasiyanın  müdafiə  tarixini  dəyişdirə 

bilər. 

5.41.  Müdafiənin  yeni  təyin  olunmuş  tarixi  haqqında  iddiaçıya  məlumat  verilir, 

həmin məlumat,  eyni  zamanda,  dissertasiya  şurasının  fəaliyyət  göstərdiyi  təşkilatın  və 

Komissiyanın rəsmi internet saytında yerləşdirilir. 

5.42. Dissertasiya  şurasının  iclası onun başlanmasından gizli səsvermənin nəticələri 

haqqında yekun rəy qəbul edilənədək üzvlərin azı üçdə  iki hissəsi  iclasda  iştirak etdikdə 

səlahiyyətli sayılır. 

5.43. Dissertasiya şurasının iclasında müdafiə zamanı ixtisas üzrə elmi dərəcəsi olan 

azı  beş  şura  üzvü  iştirak  etməli  və  fəlsəfə  doktoru  dissertasiyasının müdafiəsi  zamanı 

onlardan azı üç nəfəri, elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsi zamanı isə azı beş nəfəri 

elmlər doktoru olmalıdır. 

5.44. Dissertasiyanın müdafiəsi elmi müzakirə xarakteri daşımalı, yüksək tələbkarlıq, 

prinsipiallıq və elmi etikaya  riayət edilməsi  şəraitində keçirilməlidir. Dissertasiyada olan 

bütün  nəticələrin,  elmi  və  nəzəri‐praktiki  xarakterli  təkliflərin  dürüstlüyü  və 

əsaslandırılması ilə əlaqədar məsələlər hərtərəfli müzakirə edilməlidir. 

5.45. Dissertasiyanın müdafiəsində rəsmi opponentlərin iştirakı mütləqdir. 

5.46.  Müstəsna  hallarda  müsbət  rəy  vermiş  rəsmi  opponentlərdən  yalnız  birinin 

müdafiədə iştirak etməməsinə icazə verilir. Bu halda dissertasiya şurasının iclasında həmin 

rəsmi opponentin rəyi oxunur. 152

Tofiq
Вычеркивание
Page 153: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5.47. Dissertasiyaya dair  rəsmi opponentlərin verdikləri  rəylər mənfi olduğu halda 

da dissertasiyanın müdafiəsi keçirilir. 

5.48.  Dissertasiyanın  müdafiəsi,  bir  qayda  olaraq,  Azərbaycan  dilində  keçirilir. 

Dissertasiya şurası üzvlərinin və rəsmi opponentlərin açıq səsverməsi əsasında səs çoxluğu 

ilə  qəbul  olunmuş  qərarla  dissertasiyanın müdafiəsi,  sinxron  tərcümə  təmin  edilməklə, 

digər dildə keçirilə bilər. 

5.49.  Dissertasiya  şurasının  fəaliyyəti  ilə  əlaqədar  kargüzarlıq  işləri  Azərbaycan 

dilində aparılır. 

5.50.  Dissertasiyanın müdafiəsi  bitdikdən  sonra  dissertasiya  şurası  gizli  səsvermə 

keçirir. 

5.51. Gizli səsvermənin keçirilməsi üçün açıq səsvermə əsasında sadə səs çoxluğu ilə 

iclasda  iştirak edən dissertasiya şurası üzvlərindən üç nəfərdən az olmamaqla hesablama 

komissiyası yaradılır. 

5.52. Gizli səsvermə  iki mərhələdə keçirilir. Birinci mərhələdə dissertasiya şurasının 

iclasında müdafiənin  keçirildiyi  ixtisas  üzrə  iştirak  edən  şura  üzvləri,  ikinci mərhələdə 

dissertasiya şurasının digər üzvləri səs verirlər. 

5.53. Müdafiənin keçirildiyi ixtisas üzrə şura üzvlərinin azı üçdə ikisi və dissertasiya 

şurasının digər üzvlərinin  azı üçdə  ikisi  iddiaçıya  fəlsəfə doktoru  və  ya  elmlər doktoru 

elmi dərəcəsi  verilməsinin  lehinə  səs  verdikdə,  gizli  səsvermənin  nəticəsi müsbət  hesab 

edilir. 

5.54. Hesablama  komissiyası protokolunda  əvvəl  birinci mərhələnin  səsverməsinin 

nəticəsi, sonra  ikinci mərhələnin səsverməsinin nəticəsi göstərilir. Protokol  iclasda  iştirak 

edən dissertasiya şurası üzvlərinin sadə səs çoxluğu ilə açıq səsvermə yolu ilə təsdiq edilir. 

5.55.  Elmi  dərəcənin  verilməsinə  dair  gizli  səsvermənin  nəticəsi müsbət  olduqda, 

dissertasiya  şurası  dissertasiya  haqqında  açıq  səsvermə  əsasında  sadə  səs  çoxluğu  ilə 

yekun rəy qəbul edir. 

5.56. Dissertasiya şurasının yekun rəyində dissertasiyanın iddiaçı tərəfindən alınmış 

mühüm elmi nəticələri göstərilir, onların dürüstlüyü, yeniliyi, nəzəriyyə və praktika üçün 

əhəmiyyəti  qiymətləndirilir,  dissertasiyanın  nəticələrindən  istifadə  edilməsi  haqqında 

tövsiyələr  verilir  və  onun  bu  Əsasnamənin  3.1‐ci  və  ya  3.2‐ci  bəndlərinin  tələblərindən 

hansına uyğun olaraq qiymətləndirildiyi əks etdirilir. 

5.57. Dissertasiyanın müdafiəsi zamanı dissertasiya şurasının iclaslarının keçirilməsi 

proseduru,  o  cümlədən  gizli  səsvermənin  və  hesablama  komissiyasının  işinin  təşkili 

Komissiyanın  təsdiq  etdiyi  dissertasiya  şuralarının  yaradılması  və  fəaliyyətinin  təşkili 

barədə təlimatla müəyyən edilir. 

5.58. Dissertasiya şurası müdafiənin nəticəsi haqqında müsbət qərar qəbul etdikdən 

sonra iki ay müddətində iddiaçının elmi dərəcə almaq üçün Komissiyanın müəyyən etdiyi 

qaydada  tərtib  olunmuş  sənədlərini,  dissertasiyanın  bir  nüsxəsini  və  onların  elektron 

versiyasını Komissiyaya təqdim edir. 

153

Tofiq
Вычеркивание
Page 154: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5.59.  İddiaçının  elmi  dərəcə  almaq  üçün  təqdim  edilmiş  sənədləri  on  ildən  az 

olmayan  müddətdə  dissertasiya  şurasının  fəaliyyət  göstərdiyi  müəssisənin  və 

Komissiyanın arxivlərində saxlanılır. 

5.60. Dissertasiya  şurasının dissertasiyanın müdafiəsinin nəticələri haqqında  qərarı 

mənfi  olduqda,  sənədlərin  iddiaçıya  qaytarılma  qaydası  və  Komissiyaya  göndərilən 

sənədlərin  siyahısı  Komissiyanın  təsdiq  etdiyi  dissertasiya  şuralarının  yaradılması  və 

fəaliyyətinin təşkili barədə təlimatla müəyyən edilir. 

5.61. Dissertasiya  şurası müdafiənin  nəticəsi  haqqında mənfi  qərar  qəbul  etdikdə, 

dissertasiya  işi  yenidən  işlənmək üçün həmin  qərar qəbul  edildiyi  gündən  bir  ildən  tez 

olmamaq şərtilə ilkin müzakirədən keçirilərək təkrar müdafiəyə təqdim edilə bilər. 

5.62. Təkrar müdafiə zamanı yeni  rəsmi opponentlər  təyin  edilir.  Əvvəlki müdafiə 

zamanı verilmiş bütün mənfi rəylər təkrar müdafiədə səsləndirilməlidir. 

5.63. Dissertasiya  işinə baxılma prosesində hazırlanmış bütün  sənədlər dissertasiya 

şurasının  fəaliyyət  göstərdiyi  elmi  müəssisə  və  təşkilatda,  ali  təhsil  müəssisəsində 

saxlanılır və tələb edildikdə təkrar müdafiə keçirilən təşkilata göndərilir. 

5.64.  İddiaçı gizli səsvermə başlayana qədər yazılı ərizə  ilə dissertasiyaya baxılmanı 

istənilən mərhələdə dayandıra bilər. 

5.65.  İddiaçı dissertasiyaya  baxılmanı dayandırmaq haqqında dissertasiya  şurasına 

ərizə  ilə  müraciət  etdikdə  dissertasiya  şurasının  sədri  ərizəni,  dissertasiyanın  və 

avtoreferatın  bir  nüsxəsini  dissertasiya  şurasında  saxlamaqla,  iddiaçının  təqdim  etdiyi 

digər sənədlərin ona qaytarılması haqqında qərar qəbul edir. 

5.66.  İddiaçının  müəllifinə  və  mənbəyinə  istinad  vermədən  digər  müəlliflərin 

materiallarından  istifadə etdiyi aşkar olunarsa, dissertasiya şurası, dissertasiyaya baxılma 

mərhələsindən  asılı  olmayaraq,  həmin  dissertasiya  üzrə  təkrar  müdafiə  hüququ 

verilmədən  dissertasiyanın  ekspertizasını  dayandırır.  Bu  zaman  iddiaçının  dissertasiya 

işinə baxılmanı dayandırmaq haqqında ərizəsi qəbul olunmur, dissertasiya və avtoreferat 

dissertasiya şurasının qərarı ilə birlikdə müvafiq məktubla Komissiyaya göndərilir. 

5.67.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatların  rəhbərləri  və  onların  müavinləri,  ali  təhsil 

müəssisələrinin  rektor və prorektorları  rəhbərlik etdikləri qurumların nəzdində  fəaliyyət 

göstərən dissertasiya şuralarında müdafiə edə bilməzlər. 

5.68.  Qanunvericilik,  icra  və  məhkəmə  hakimiyyəti  orqanlarının  rəhbərləri 

dissertasiya və ekspert şuralarının sədri, sədr müavinləri ola bilməzlər. 

6. Komissiyada dissertasiyalara baxılma

6.1.  Fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsinin  verilməsi  məsələsinə  Komissiyanın 

Kollegiyasında,  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsinin  verilməsi  məsələsinə  Komissiyanın 

Rəyasət Heyətində baxılır və qərar qəbul edilir. 

6.2. Elmi dərəcə almaq üçün Komissiyaya təqdim edilən dissertasiya və avtoreferat, 

bu  Əsasnamənin  3‐cü  hissəsində  dissertasiyaya  və  avtoreferata  dair  tələblər  nəzərə 

alınmaqla, Azərbaycan və ya rus dillərində, digər sənədlər Azərbaycan dilində, stenoqram 

154

Tofiq
Вычеркивание
Page 155: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

isə  müdafiənin  keçirildiyi  dildə  olmalıdır.  Xarici  dildə  dərc  edilmiş  elmi  nəticələr, 

məqalələr,  elmi  tədbirlərin  nəticələri  üzrə  dərc  olunmuş  məruzə  və  tezislər  bu 

Əsasnamənin 2.16‐cı bəndinin tələbləri nəzərə alınmaqla təqdim edilir. 

6.3. Komissiya dissertasiya və sənədlərin bu Əsasnamə ilə müəyyən edilmiş tələblərə 

uyğunluğu üzərində nəzarətin həyata keçirilməsi ilə bağlı Komissiyaya tövsiyələr vermək 

üçün öz nəzdində müxtəlif elm sahələri üzrə ekspert şuraları yaradır. 

6.4.  Ekspert  şuralarının  tərkibinə  daxil  edilən  ekspertlərin  əməyinin  ödənilməsi 

qaydasını Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti müəyyən edir. 

6.5. Ekspert  şurasına dəvət olunmuş  iddiaçı üzrsüz səbəbə görə  iki ay müddətində 

iclasa gəlmədikdə, Komissiya dissertasiya  işinin ekspertizasını dayandırır və onu vəsatət 

qaldıran  elmi müəssisə  və  təşkilata,  ali  təhsil müəssisəsinə  və ya müdafiənin  keçirildiyi 

dissertasiya şurasına qaytarır. 

6.6.  Ekspert  şuralarının  fəaliyyəti  Komissiyanın  təsdiq  etdiyi  “Ekspert  şuraları 

haqqında Əsasnamə” ilə müəyyən edilir. 

6.7.  Komissiyada  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsinin  verilməsi  üçün  təqdim  olunan 

dissertasiyaya və  sənədlərə daxil olduğu gündən üç ay, elmlər doktoru elmi dərəcəsinin 

verilməsi üçün təqdim olunan dissertasiyaya və sənədlərə isə daxil olduğu gündən beş ay 

müddətində baxılır. 

6.8. Dissertasiya və  sənədlərin ekspertizasının keçirilməsi üçün  əlavə müddət  tələb 

olunduğu  hallarda Komissiya,  səbəbini  əsaslandıraraq,  bu müddəti  üç  aya  qədər  artıra 

bilər. 

6.9. Elmi dərəcə almaq üçün təqdim edilən sənədlərə baxılma müddətinə ilin iyul və 

avqust ayları daxil deyildir. 

6.10.  Komissiyanın  Rəyasət  Heyətinin,  Kollegiyasının  və  ya  rəhbərinin  qərarına 

əsasən  dissertasiya  şuralarının  və  elmi  seminarların  sədrləri,  sədr  müavinləri,  rəsmi 

opponentlər,  elmi  rəhbərlər,  elmi  məsləhətçilər  və  iddiaçılar  Komissiyanın  iclaslarına 

dəvət edilə bilərlər. 

6.11.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatlarda,  ali  təhsil  müəssisələrində  onların  vəsatəti 

əsasında  fəlsəfə doktoru və  elmlər doktoru dissertasiyalarının müdafiəsinin  təşkili üçün 

yaradılmış  birgə  dissertasiya  şuralarının  fəaliyyətində  Komissiya  azı  bir  il  müdafiə 

prosedurlarının,  elmi  etikanın  pozulması,  elmi  plagiat  halları  aşkar  etmədiyi  təqdirdə, 

həmin dissertasiya  şuralarının  vəsatəti  əsasında  elmi  dərəcə  verilməsi  haqqında  birbaşa 

(ekspertizasız) qərar qəbul edə bilər. 

Müdafiə  prosedurunun,  elmi  etikanın  pozulması,  elmi  plagiat  halları  aşkar  etdiyi 

təqdirdə Komissiya həmin dissertasiya şuralarının bu hüququna xitam verir. 

6.12. Komissiyanın Rəyasət Heyətinin və Kollegiyasının qərarlarının surəti iddiaçının 

müraciəti ilə bir ay müddətində ona verilir. 

6.13. Elmi dərəcə almaq üçün Komissiyaya  təqdim edilmiş dissertasiya, avtoreferat 

və digər sənədlərdə aşkar edilmiş nöqsanların düzəldilməsinə yol verilmir. 

6.14. Elmi dərəcə verilməsi haqqında Komissiyada qərar qəbul olunanadək iddiaçının 

istənilən mərhələdə dissertasiyaya baxılmanı dayandırmaq hüququ vardır. 

155

Tofiq
Вычеркивание
Page 156: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

6.15. İddiaçının ərizəsinə əsasən dissertasiyaya baxılmanın dayandırılması haqqında 

Komissiyanın qərarı qətidir. 

6.16.  Dissertasiyaya  baxılmanın  dayandırılmasından  və  Komissiyanın  elmi  dərəcə 

verilməsindən imtina barədə qərarından sonra həmin dissertasiya, yeni iş kimi azı bir ildən 

sonra ilkin müzakirədən keçirilməklə müdafiəyə təqdim oluna bilər. 

6.17. Komissiya  iddiaçının dissertasiyasında, avtoreferatında və dissertasiyanın əsas 

elmi  nəticələrini  əks  etdirən  dərc  olunmuş  işlərində  müəllifinə  və  mənbəyinə  istinad 

vermədən  digər  müəlliflərin  materiallarından  istifadə  etdiyini  aşkarlayarsa,  baxılma 

mərhələsindən asılı olmayaraq, dissertasiyanın və sənədlərin ekspertizası, eyni mövzu və 

dissertasiya  üzrə  təkrar müdafiə  hüququ  verilmədən  dayandırılır.  Bu  zaman  iddiaçının 

dissertasiya  işinə  baxılmanı  dayandırmaq  haqqında  ərizəsi  qəbul  olunmur  və  onun 

dissertasiyası və sənədləri Komissiyada saxlanılır. 

6.18. Komissiya  dissertasiya  şurasında müdafiə  prosedurunun  pozulduğunu  aşkar 

etdikdə, dissertasiya  şurasının  iclasına  sədrlik  etmiş  şəxsə və dissertasiya  şurasının  elmi 

katibinə bu barədə rəsmi xəbərdarlıq edir. 

6.19. Komissiya  dissertasiya  şurasında müdafiə  prosedurunun  pozulduğunu  aşkar 

etdiyi halda dissertasiyanın  təkrar müdafiəsi Komissiyanın Rəyasət Heyətinin bu barədə 

qərarından sonra üç aydan tez olmayaraq keçirilir. 

6.20.  Komissiya  dissertasiya  şurasında  üçüncü  dəfə  müdafiə  prosedurunun 

pozulduğunu  aşkar  etdikdə,  dissertasiya  şurasının  iclasına  sədrlik  etmiş  şəxsi  və 

dissertasiya  şurasının  elmi  katibini,  üç  il  müddətində  təkrar  təyin  olunmaq  hüququ 

olmadan, dissertasiya şurasında vəzifələrinin icrasından kənarlaşdırır. 

6.21.  Komissiya  dissertasiya  şurasında  müdafiə  olunmuş  işdə  müəllifinə  və 

mənbəyinə  istinad  verilmədən  digər müəlliflərin materiallarından  istifadə  olunduğunu 

aşkar  etdikdə,  dissertasiya  şurasının  həmin  iclasına  sədrlik  etmiş  şəxsə,  dissertasiya 

şurasının  elmi  katibinə  və  dissertasiya  şurasının  nəzdində  fəaliyyət  göstərən  elmi 

seminarın sədrinə bu barədə rəsmi xəbərdarlıq edir. 

6.22. Komissiya üçüncü dəfə dissertasiya şurasında müdafiə olunmuş işdə müəllifinə 

və mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə olunduğunu 

aşkar  etdikdə,  dissertasiya  şurasının  həmin  iclasına  sədrlik  etmiş  şəxsi,  dissertasiya 

şurasının  elmi  katibini  və  dissertasiya  şurasının  nəzdində  fəaliyyət  göstərən  elmi 

seminarın sədrini, üç  il müddətində  təkrar  təyin olunmaq hüququ olmadan, dissertasiya 

şurasında və elmi seminarda vəzifələrinin icrasından kənarlaşdırır. 

6.23.  Komissiya  dissertasiya  şurasında  müdafiə  olunmuş  işdə  müəllifinə  və 

mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə edildiyini aşkar 

etdikdə, elmi rəhbərin, elmi məsləhətçinin və rəsmi opponentlərin (müsbət rəy verdikləri 

halda) üç il müddətinədək həmin vəzifələri tutmasına məhdudiyyət tətbiq edir. 

6.24.  Komissiya  dissertasiya  şurasında  müdafiə  olunmuş  işdə  müəllifinə  və 

mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə edildiyini aşkar 

etdikdə, fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsinin iddiaçılarına Komissiyanın bu barədə qərarından 

156

Tofiq
Вычеркивание
Page 157: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

sonra üç  il, elmlər doktoru elmi dərəcəsinin  iddiaçılarına  isə beş  il müddətində müdafiə 

etmək hüququ vermir. İddiaçı yenidən həmin mövzuda dissertasiya müdafiə edə bilməz. 

6.25.  Elmi  dərəcənin  verilməsinə  dair  müsbət  qərar  qəbul  edildiyi  halda 

dissertasiyanın Komissiyaya təqdim olunmuş nüsxəsi (kağız və elektron daşıyıcıda) və bir 

ədəd avtoreferat saxlanılmaq üçün Azərbaycan Milli Kitabxanasına göndərilir. 

7. Nostrifikasiya və təkrar attestasiya

7.1.  Xarici  ölkələrdə  alınmış  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsi  sənədlərinin 

nostrifikasiyası  və  təkrar  attestasiya  məsələlərinə  Komissiyanın  Kollegiyasında,  elmlər 

doktoru  elmi  dərəcəsi  sənədlərinin  nostrifikasiyası  və  təkrar  attestasiya  məsələlərinə 

Komissiyanın Rəyasət Heyətində baxılır və qərar qəbul edilir. 

7.2.  Elmi  dərəcələrin  tanınması  haqqında  Azərbaycan  Respublikasının  tərəfdar 

çıxdığı  beynəlxalq müqavilələri  (sazişləri)  olan  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi  dərəcələr 

haqqında  sənədlərin  nostrifikasiyası  (ekvivalentliyinin müəyyən  edilməsi  və  tanınması) 

iddiaçının  işlədiyi  təşkilatın  vəsatəti  və  ya  iddiaçının  ərizəsi  əsasında,  müraciət  daxil 

olduğu gündən üç  ayadək müddətdə həyata keçirilir. Komissiya  iddiaçıya  xarici ölkədə 

verilmiş  elmi  dərəcə  haqqında  sənədinin  nostrifikasiyası  (ekvivalentliyinin  müəyyən 

edilməsi və tanınması) barədə şəhadətnamə verir. 

7.3.  Elmi  dərəcələrin  tanınması  və  ya  bərabər  tutulması  haqqında  Azərbaycan 

Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı  beynəlxalq  müqavilələri  (sazişləri)  olmayan  xarici 

ölkələrdə  verilmiş  elmi  dərəcələr  haqqında  sənədlərin  tanınması  –  xarici  ölkələrdə  elmi 

dərəcə  almış  şəxslərin  təkrar  attestasiyası  iddiaçının  işlədiyi  təşkilatın  vəsatəti  və  ya 

iddiaçının  ərizəsi  əsasında, müraciət daxil olduğu gündən altı ayadək müddətdə həyata 

keçirilir. Komissiya  iddiaçıya xarici ölkədə verilmiş elmi dərəcə haqqında sənədin  təkrar 

attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamə verir. 

7.4.  Nostrifikasiya  və  təkrar  attestasiya  üçün  təqdim  edilən  sənədlərə  baxılma 

müddətinə ilin iyul və avqust ayları daxil deyildir. 

7.5. Nostrifikasiya  və  təkrar  attestasiya üçün  təqdim  edilməli  sənədlərin  siyahısını 

Komissiya müəyyən edir. 

7.6. Komissiya nostrifikasiya və təkrar attestasiya zamanı dissertasiya işini ekspertiza 

üçün  elm  sahəsinə  uyğun  olan  ekspert  şurasına  göndərir.  Ekspert  şurasında 

dissertasiyanın  Azərbaycan  Respublikasında  müvafiq  elmi  dərəcə  almaq  üçün  təqdim 

edilmiş dissertasiyalara dair tələblərdən azı birinə cavab verməsi və dərc olunmuş  işlərin 

dissertasiyanın əsas nəticələrini əks etdirməsi qiymətləndirilir. Təkrar attestasiya zamanı, 

həmçinin iddiaçının müvafiq elmi dərəcəyə uyğunluq səviyyəsi qiymətləndirilir. 

7.7. Təkrar attestasiya zamanı iddiaçı Komissiyanın qərarı ilə ekspert şurasına dəvət 

olunur. Nostrifikasiya  zamanı  isə  iddiaçının  öz  yazılı  ərizəsi  əsasında  ekspert  şurasının 

iclasında iştirak etmək hüququ var. 

7.8. Komissiya  ekspert  şurasının  tövsiyəsi  əsasında  nostrifikasiyadan  və  ya  təkrar 

attestasiyadan keçməyə dair qərar qəbul edir. Xarici ölkələrdə verilmiş fəlsəfə doktoru və 

157

Tofiq
Вычеркивание
Page 158: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

ya  elmlər  doktoru  elmi  dərəcələri  Komissiya  tərəfindən  nostrifikasiyadan  və  ya  təkrar 

attestasiyadan  sonra  Azərbaycan  Respublikasının  ərazisində  müvafiq  elm  sahəsində 

fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcələrinə ekvivalent sayılır. 

7.9.  Xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi  dərəcələr  haqqında  sənədlərin  nostrifikasiyası 

(ekvivalentliyinin müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  və  ya  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi 

dərəcələr  haqqında  sənədlərin  təkrar  attestasiya  əsasında  tanınması  barədə 

şəhadətnamələrin formasını Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti təsdiq edir. 

7.10. Nostrifikasiyaya və təkrar attestasiyaya dair müsbət qərar qəbul edildiyi halda 

dissertasiyanın  Komissiyaya  təqdim  olunmuş  nüsxəsi  (kağız  və  elektron  daşıyıcıda)  və 

avtoreferat (olduğu halda) saxlanılmaq üçün Azərbaycan Milli Kitabxanasına göndərilir. 

7.11.  Komissiyanın  nostrifikasiyadan  və  təkrar  attestasiyadan  imtina  barədə 

qərarından  “İnzibati  icraat  haqqında”  Azərbaycan  Respublikasının  Qanununa  uyğun 

olaraq şikayət verilə bilər. 

8. Diplomların və şəhadətnamələrin hazırlanması və verilməsi

8.1. Dissertasiya  şuralarının  elmi dərəcələr  verilməsi  haqqında  vəsatətləri  əsasında 

Komissiyanın qəbul  etdiyi qərarlar, o  cümlədən nostrifikasiya və ya  təkrar attestasiyaya 

dair qərarlar qəbul edildiyi gündən qüvvəyə minir. 

8.2. Fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru diplomlarının və nostrifikasiya və ya təkrar 

attestasiya əsasında verilən şəhadətnamələrin, habelə onların dublikatlarının hazırlanması 

və verilməsi qaydasını Komissiya müəyyən edir. 

8.3. Fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru diplomlarının, habelə nostrifikasiya və ya 

təkrar attestasiya  əsasında verilmiş  şəhadətnamələrin  itirildiyi, yararsız hala düşdüyü və 

ya  həmin  sənədlərdə  səhv  aşkar  olunduğu  hallarda  şəxslərə  yeni  nömrə  ilə  həmin 

sənədlərin dublikatı verilir. Göstərilən sənədlərin sahiblərinin soyadı, adı və atasının adı 

dəyişdikdə, həmin sənədlər onların müraciəti əsasında dəyişdirilir. 

9. Elmi dərəcədən məhrumetmə və elmi dərəcənin bərpası

9.1. Komissiya  şəxslərin elmi dərəcədən məhrum edilməsi  (elmi dərəcənin bərpası) 

məsələsinə,  elmi  dərəcədən  məhrumetmənin  (elmi  dərəcənin  bərpasının)  əsasları 

göstərilməklə, elmi müəssisə və  təşkilatların, ali  təhsil müəssisələrinin elmi  (elmi‐texniki) 

şuralarının vəsatəti və ya  fiziki  şəxslərin müraciətləri  əsasında baxır və qərar qəbul edir. 

Fiziki şəxsin imzası ilə müraciətində onun soyadı, adı və atasının adı (şəxsiyyət vəsiqəsinin 

surəti əlavə olunmaqla), elektron və poçt ünvanı, əlaqə nömrələri göstərilir. 

9.2.  Komissiya  elmi  dərəcədən  məhrumetmənin  (elmi  dərəcənin  bərpasının) 

əsaslarını özü aşkar etdiyi halda həmin məsələyə öz təşəbbüsü ilə baxır. 

9.3. Komissiya aşağıdakı hallarda elmi dərəcədən məhrumetmə ilə bağlı qərar verir: 

9.3.1. müdafiə proseduru pozulduqda; 

9.3.2. elmi plagiat aşkar edildikdə; 

158

Tofiq
Вычеркивание
Page 159: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

9.3.3. elmi etika pozulduqda. 

9.4. Komissiya elmi dərəcədən məhrum edilmiş şəxsin elmi dərəcəsini qanuni əsaslar 

olduğu halda bərpa edir. 

9.5.  Komissiyada  elmi  dərəcədən  məhrumetmə  və  elmi  dərəcənin  bərpası  üçün 

təqdim  olunan  sənədlərə  bu  barədə müraciət  daxil  olduğu  gündən  altı  ay müddətində 

baxılır. Sənədlərin ekspertizasının keçirilməsi üçün əlavə müddət tələb olunduğu hallarda 

Komissiya bu müddəti üç aya qədər artıra bilər. 

9.6. Elmi dərəcədən məhrumetmə (elmi dərəcənin bərpası) məsələsinə həmin şəxsin 

iştirakı  ilə  baxılır.  Aidiyyəti  şəxs  üzrsüz  səbəbdən  iclasda  iştirak  etmədikdə,  elmi 

dərəcədən məhrumetmə (elmi dərəcənin bərpası) məsələsinə onun iştirakı olmadan baxıla 

bilər. 

9.7. Elmi dərəcədən məhrumetmə məsələlərinə elmi dərəcənin verildiyi tarixdən on il 

keçdikdən sonra baxılmır. 

10. Şikayətlərə baxılma

10.1. Dissertasiya şuralarının qərarlarından iddiaçılar və digər maraqlı şəxslər həmin 

qərarların qəbul edildiyi tarixdən iki ay müddətində Komissiyaya şikayət verə bilərlər. 

10.2. Komissiyanın elmi dərəcələr verilməsi, nostrifikasiya və təkrar attestasiya, elmi 

dərəcədən məhrumetmə (elmi dərəcənin bərpası) ilə bağlı qərarlarından iddiaçılar və digər 

maraqlı  şəxslər həmin qərarların qəbul edildiyi  tarixdən  iki ay müddətində Komissiyaya 

və ya məhkəməyə şikayət verə bilərlər. 

10.3.  Şikayət  əsasında Komissiyada baxılmış və  imtina  edilmiş  işlərə,  faktiki və ya 

hüquqi  halların  maraqlı  şəxsin  xeyrinə  dəyişməsi  istisna  olmaqla,  eyni  əsaslar  üzrə 

yenidən baxılmır. 

10.4.  Komissiyanın  dissertasiyanın  elmi  dəyəri  barədə  şikayətə  dair  qəbul  etdiyi 

qərar qətidir. 

10.5.  Şikayətə  inzibati  qaydada  “İnzibati  icraat  haqqında”  Azərbaycan 

Respublikasının Qanununa və məhkəmə qaydasında Azərbaycan Respublikasının İnzibati 

Prosessual Məcəlləsinə uyğun olaraq baxılır. 

159

Tofiq
Вычеркивание
Page 160: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti

yanında Ali Attestasiya Komissiyası

Rəyasət Heyətinin 29 oktyabr 2019-cu il

tarixli qərarı ilə təsdiq edilmişdir.

DİSSERTASİYA ŞURALARININ YARADILMASI VƏ

FƏALİYYƏTİNİN TƏŞKİLİ BARƏDƏ

T Ə L İ M A T

1. Ümumi müddəalar

1.1. “Dissertasiya şuralarının yaradılması və fəaliyyətinin təşkili barədə Təlimat”

(bundan sonra - Təlimat) Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun tarixli

728 nömrəli Fərmanı ilə təsdiq edilmiş “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında

Əsasnamə”nin 4.15-ci bəndinə uyğun olaraq hazırlanmışdır və həmin Əsasnamənin

müddəaları nəzərə alınmaqla elmi müəssisə və təşkilatlarda, ali təhsil müəssisələrində

onların vəsatətləri əsasında fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru dissertasiyalarının

müdafiəsinin təşkili üçün dissertasiya şuralarının yaradılması və fəaliyyətinin təşkili

məsələlərini tənzimləyir.

1.2. Dissertasiya şuralarının fəaliyyətinə Azərbaycan Respublikasının Prezidenti

yanında Ali Attestasiya Komissiyası (bundan sonra - Komissiya) nəzarət edir.

2. Dissertasiya şuralarının yaradılması

2.1. Dissertasiya şuraları vahid sistem əsasında, uyğun ixtisaslar üzrə elmin,

texnikanın, təhsilin, mədəniyyətin və incəsənətin müxtəlif sahələrində daim elmi

araşdırmalar aparan, yüksəkixtisaslı elmi kadr potensialına malik olan mülkiyyət

formasından asılı olmayaraq elmi müəssisə və təşkilatlarda, ali təhsil müəssisələrində

onların vəsatətləri əsasında fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru dissertasiyalarının

müdafiəsinin təşkili üçün Komissiya tərəfindən yaradılır.

2.2. Dissertasiya şurasının yaradılması haqqında vəsatətdə həmin təşkilatda

doktoranturanın olması qeyd edilir, dissertasiya şurasının yaradılmasının zəruriliyi və 160

Page 161: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2

məqsədəuyğunluğu əsaslandırılır, dissertasiya şurasının fəaliyyəti üçün lazımi şəraitin

yaradılmasına, dissertasiyaların müzakirəsi və müdafiəsi üçün tələb olunan vəsaitin

ayrılmasına təminat verilir.

2.3. Vəsatətə dissertasiya şurasının tərkibinə əvvəlcədən yazılı razılıqları alınmaqla

təklif edilən üzvlər barədə müvafiq qaydada hazırlanan məlumat əlavə edilir (Əlavə 1.1 və

Əlavə 1.1.1).

2.4. Dissertasiya şuralarının fəaliyyət müddətini Komissiya üç ilədək müəyyən edir.

2.5. Dissertasiya şuraları bir neçə ixtisas üzrə (dörddən çox olmamaqla) yaradılır.

2.6. Dissertasiya şurasında hər bir ixtisas üzrə üzvlərin sayı bərabər və hər bir ixtisas

üzrə beş nəfərdən az olmamalıdır.

2.7. Dissertasiya şurasının üzvlərinin sayı on nəfərdən az, iyirmi səkkiz nəfərdən çox

olmamalıdır.

2.8. Dissertasiya şuralarının tərkibinə fəal elmi və ya elmi-pedaqoji iş aparan

yüksəkixtisaslı mütəxəssislər daxil edilirlər.

2.9. Dissertasiya şurasının sədri – dissertasiya şurasının nəzdində fəaliyyət göstərdiyi

elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində işləyən və ya dissertasiya şurasının

nəzdində fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

rəhbərinin razılığı ilə digər elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində işləyən

elmlər doktoru təyin edilir.

2.10. Dissertasiya şurasının elmi katibi – ixtisası dissertasiya şurasına verilmiş

ixtisaslardan birinə uyğun olan, dissertasiya şurasının nəzdində fəaliyyət göstərdiyi elmi

müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində işləyən (əsas iş yeri) fəlsəfə və ya elmlər

doktoru təyin olunur. Elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsini keçirən dissertasiya

şurasının elmi katibi fəlsəfə doktoru da ola bilər.

2.11. Dissertasiya şurasının tərkibinə yüksəkixtisaslı əcnəbi mütəxəssislər də daxil

edilə bilərlər.

2.12. Fəlsəfə doktoru dissertasiyalarının müdafiəsi üçün yaradılmış dissertasiya

şurasının tərkibində ixtisas üzrə azı üç elmlər doktoru, elmlər doktoru dissertasiyalarının

müdafiəsi üçün yaradılmış dissertasiya şurasının tərkibində ixtisas üzrə azı beş elmlər

doktoru olmalıdır. 161

Page 162: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3

2.13. Dissertasiya şurasının tərkibində hər bir mütəxəssis müvafiq elm sahəsində bir

ixtisası təmsil edir.

2.14. İki ixtisas üzrə elmi dərəcəsi olan mütəxəssislər hər bir ixtisas üzrə yalnız bir

dissertasiya şurasında təmsil oluna bilər.

2.15. Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyasının həqiqi və müxbir üzvləri müvafiq

elm sahəsi üzrə iki ixtisası təmsil edə bilərlər. Bu zaman onlar hər bir ixtisas üzrə yalnız

bir dissertasiya şurasında təmsil olunurlar.

2.16. Dissertasiya şurasının tərkibində müvafiq ixtisas üzrə elmlər doktorlarının

sayını təmin etmək mümkün olmadıqda, həmin ixtisas üzrə elmi və elmi-pedaqoji

fəaliyyətə görə professor elmi adı almış fəlsəfə doktorları, o cümlədən mədəniyyət,

incəsənət, memarlıq, hərbi, bədən tərbiyəsi və idman sahələrində uzun müddət qüsursuz

çalışan və əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə etmiş, lakin elmi dərəcəsi olmayan professor elmi

adı almış elmi və elmi-pedaqoji kadrlar elmlər doktorlarını əvəz edə bilərlər.

2.17. Müvafiq elm sahələri üzrə yüksəkixtisaslı elmi kadr hazırlamaq səlahiyyəti

olan (doktoranturası olan) dörddən çox olmamaqla bir neçə elmi müəssisə və təşkilatın, ali

təhsil müəssisəsinin mütəxəssislərindən ibarət, onların rəhbərlərinin qarşılıqlı razılığı

əsasında həmin elmi müəssisə və təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin birində birgə

dissertasiya şuraları yaradıla bilər.

2.18. Birgə dissertasiya şurasının yaradılması haqqında vəsatət həmin şuranın

fəaliyyət göstərəcəyi elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin rəhbəri tərəfindən

qaldırılır. Vəsatətə elmi müəssisə və təşkilatlar, ali təhsil müəssisələri arasında fəlsəfə

doktoru və elmlər doktoru dissertasiyalarının müdafiəsinin təşkili üçün birgə dissertasiya

şuralarının yaradılması məqsədi ilə qarşılıqlı razılaşmaya dair müvafiq sənəd əlavə edilir.

2.19. Birgə dissertasiya şurasında həmin şuranın yaradılması barədə razılığa gəlmiş

elmi müəssisə və təşkilatlardan, ali təhsil müəssisələrindən hər bir ixtisas üzrə bərabər

sayda mütəxəssis təmsil olunur.

2.20. “Azərbaycan Respublikasında elmi və elmi-pedaqoji işçilərə elmi dərəcələr

verilməsinə dair ixtisasların nomenklaturu”nda dəyişikliklər olduqda müvafiq dissertasiya

şurasının təşkilinə Komissiya tərəfindən yenidən baxılır.

2.21. Dissertasiya şurasının sədrinin və digər üzvlərinin dəyişdirilməsi (dəyişikliyin

zəruriliyi əsaslandırılmaqla) həmin şuranın yaradıldığı elmi müəssisə və təşkilatın, ali 162

Page 163: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4

təhsil müəssisəsinin vəsatəti əsasında Komissiya tərəfindən həyata keçirilir. Vəsatətə

dissertasiya şurasına daxil edilməsi təklif olunan mütəxəssislər haqqında məlumat əlavə

edilir (Əlavə 1.1 və Əlavə 1.1.1).

2.22. Müvafiq ixtisas və ya ixtisaslar üzrə dissertasiyaların müdafiəsi üçün

dissertasiya şurası olmadıqda, dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim

olunduğu elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsi birdəfəlik dissertasiya şurasının

yaradılması üçün Komissiya qarşısında vəsatət qaldırır. Birdəfəlik dissertasiya şurası

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 4.6-cı bəndinin tələbləri nəzərə

alınmaqla müvafiq elm sahələri üzrə fəaliyyət göstərən dissertasiya şurasının bazasında və

ya ayrıca yaradılmaqla (azı iki ixtisas təmsil olunmalıdır), bir və ya bir neçə

dissertasiyanın müdafiəsi üçün nəzərdə tutulur.

2.23. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə və dissertasiya şurasının

ikinci ixtisas üzrə müdafiə keçirmək hüququ olmadıqda, Komissiya müdafiənin

keçirilməsi üçün birdəfəlik dissertasiya şurasının tərkibinə dissertasiya şurasının nəzdində

fəaliyyət göstərdiyi təşkilatın vəsatəti əsasında tələb olunan ixtisas və uyğun mütəxəssislər

daxil edir (Əlavə 1.1 və Əlavə 1.1.1 ilə nəzərdə tutulan məlumatlar təqdim edilməklə). Bu

zaman “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 4.6-cı bəndinin tələbi

nəzərə alınmaqla həmin ixtisasa yaxın olmayan ixtisaslardan biri və həmin ixtisas üzrə

mütəxəssislər Komissiyanın qərarı ilə müvəqqəti olaraq dissertasiya şurasının tərkibindən

çıxarılır.

2.24. Elmlər doktoru dissertasiyalarının müdafiəsini keçirən dissertasiya şuraları

uyğun ixtisaslar üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi almaq üçün təqdim edilmiş

dissertasiyaları da müdafiəyə qəbul edir.

2.25. Dissertasiya şuraları nəzdində fəaliyyət göstərdikləri elmi müəssisə və

təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin əsas möhür və blankından istifadə edirlər.

2.26. Elmi müəssisə və təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin rəhbərləri dissertasiya

şuralarının işinin təşkili və müdafiələrin keçirilməsi üçün zəruri şərait yaradılmasını təmin

edir.

2.27. Dissertasiya şuralarının fəaliyyətinin maliyyələşdirilməsini (dissertasiya şurası

üzvlərinin əməyinin ödənilməsi, antiplagiat proqramı ilə təminat, dissertasiya

163

Page 164: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5

müdafiələrinin videoçəkilişi, canlı yayımının təşkili və s.) dissertasiya şurasının fəaliyyət

göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsi həyata keçirir.

2.28. Dissertasiya şuraları Komissiyaya fəaliyyətlərinə dair müəyyən edilmiş

qaydada tərtib edilən (Əlavə 1.2, Əlavə 1.2.1, Əlavə 1.2.2 və Əlavə 1.2.3) və özündə

müvafiq məlumatları əks etdirən illik və yekun hesabatlar təqdim edirlər.

3. Dissertasiyaların ilkin müzakirəsi və onların dissertasiya şurasına təqdim

olunması

3.1. Azərbaycan Respublikası Elmi Tədqiqatların Əlaqələndirilməsi Şurasının

müvafiq elmi istiqamətlər üzrə elmi şurası tərəfindən təsdiq olunmuş mövzu üzrə

dissertasiya işi “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin fəlsəfə doktoru

və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi iddiaçılarına, dissertasiyaya və avtoreferata dair

tələbləri ödənildiyi halda iddiaçı tərəfindən işin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim

olunduğu elmi müəssisə və təşkilata, ali təhsil müəssisəsinə ilkin müzakirəyə təqdim

edilir.

3.2. Elmi müəssisə və təşkilata, ali təhsil müəssisəsinə təqdim edilmiş dissertasiya

işinin ilkin müzakirəsi iddiaçının rəsmi müraciət tarixindən etibarən üç aydan gec

olmayaraq həmin elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin rəhbərinin yazılı

razılığı ilə keçirilir.

3.3. İlkin müzakirənin keçirilməsi üçün fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru

dissertasiyaları üzrə azı iki rəyçinin (elmlər doktoru dissertasiyaları üzrə hər ikisi elmlər

doktoru olmalı) olması zəruridir. Rəylərdə dissertasiyanın “Elmi dərəcələr verilməsi

qaydası haqqında Əsasnamə”nin tələblərinə uyğun qaydada tərtibinə münasibət, mövzu və

məzmunun iddia olunan ixtisasa uyğunluğu, dissertasiyanın hər bir struktur bölməsinin

hansı problemə həsr olunması və dissertasiyanın mövzusu üzrə çap olunmuş elmi işlər,

dissertasiya üzrə avtoreferatın ilkin versiyası, dissertasiya işinin müdafiəsi üçün tövsiyə

edilən Dissertasiya şurası haqqında qeydlər əks olunur.

3.4. Fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru dissertasiyalarının ilkin müzakirəsi zamanı

dissertasiyanın yazıldığı ixtisas və ya ixtisaslar üzrə elmi dərəcəsi olan azı üç mütəxəssis

(elmlər doktoru dissertasiyasının ilkin müzakirəsi zamanı azı ikisi elmlər doktoru olmalı)

iştirak etməlidir. 164

Page 165: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

6

3.5. Dissertasiya işi bir neçə elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində

və ya bir elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin bir neçə bölməsində (kafedra,

departament, mərkəz, bölmə, şöbə, laboratoriya və s.) yerinə yetirildiyi hallarda

dissertasiyanın ilkin müzakirəsi onların hər birində və ya birgə iclaslarında keçirilməlidir.

3.6. İddiaçıya bir aydan gec olmayaraq ilkin müzakirənin keçirildiyi iclasın geniş

protokolu və dissertasiya haqqında rəy verilir. Protokol iclasın sədri və katibi tərəfindən

imzalanır, onların imzası elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi katibi

(və ya elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin Elmi Şurasının katibi)

tərəfindən müvafiq qaydada təsdiq olunur. Rəy kafedra, departament, mərkəz, bölmə,

şöbə, laboratoriya iclasının və ya seminarın protokolundan çıxarış şəklində tərtib edilir.

Protokolun və rəyin birinci səhifəsinin yuxarı sağ küncündə elmi müəssisə və təşkilatın, ali

təhsil müəssisəsinin rəhbərinin imzası həmin elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil

müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq olunur.

3.7. Elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin rəhbəri geniş protokol və

rəyin keyfiyyəti, obyektivliyi və hazırlanma müddəti üçün cavabdehdir.

3.8. Rəydə dissertasiya işində şərh olunan elmi nəticələrin alınmasında iddiaçının

konkret şəxsi iştirakı, tədqiqat nəticələrinin dürüstlük dərəcəsi, onların elmi yeniliyi,

praktiki və metodiki əhəmiyyəti, dissertasiyanın müvafiq ixtisasa uyğun gəlməsi,

iddiaçının dərc olunmuş işlərində dissertasiya materiallarının əks etdirilməsi dərəcəsi

göstərilməlidir.

3.9. Dissertasiya işinin ilkin müzakirəsinin gedişinin videoçəkilişi aparılaraq

elektron daşıyıcıda saxlanılır və dissertasiya işi Komissiyaya təqdim edildikdə iddiaçının

digər sənədlərinə əlavə olunur.

3.10. Dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim olunduğu elmi

müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində ilkin müzakirənin nəticəsində verilən geniş

protokol və rəylə birlikdə dissertasiya işi, Komissiyanın müəyyən etdiyi siyahı üzrə digər

sənədlər (Əlavə 1.5) həmin elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin vəsatəti ilə

(iddiaçının seçimi nəzərə alınmaqla) müvafiq ixtisas üzrə fəaliyyət göstərən dissertasiya

şuralarının hər hansı birinə müdafiə üçün təqdim edilir.

3.11. Dissertasiya işi ilkin müzakirənin keçirildiyi tarixdən bir il müddətində

müdafiənin təşkili üçün müvafiq dissertasiya şurasına təqdim edilməlidir. Əks halda 165

Page 166: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

7

dissertasiya işi yenidən ilkin müzakirədən keçirildikdən sonra müvafiq dissertasiya

şurasına təqdim oluna bilər.

4. Dissertasiya şuralarının fəaliyyəti

4.1. Dissertasiya şurası dissertasiya və sənədlərin təqdim olunduğu gündən etibarən

fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsinin təşkili haqqında qərarı dörd ay, elmlər

doktoru dissertasiyasının müdafiəsinin təşkili haqqında qərarı altı ay müddətində qəbul

edir. Təqdim olunmuş işlərə onların qəbul tarixinə uyğun ardıcıllıqla baxılır.

4.2. Dissertasiya şurasında bir ay ərzində iki fəlsəfə doktoru və bir elmlər doktoru və

ya dörd fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsi keçirilə bilər.

4.3. Dissertasiya şurasında bir gün ərzində iki fəlsəfə doktoru və ya bir elmlər

doktoru dissertasiyasının müdafiəsi keçirilə bilər.

4.4. Dissertasiya şurasında iddiaçıya dissertasiyanın müdafiəsi üçün əlverişli şərait

yaradılmalı, ona dissertasiyasının müdafiəsinə aid dissertasiya şurasında olan məlumatlarla

tanış olmaq imkanı verilməlidir.

4.5. İlkin müzakirədən sonra dissertasiyanın müdafiəsinə qədər iddiaçının elmi

rəhbəri vəfat etdikdə və ya iddiaçının elmi rəhbəri olmaqdan imtina etdikdə iddiaçı elmi

rəhbər olmadan dissertasiyanın müdafiəsinə buraxılır.

4.6. Dissertasiya şurası aşkarlıq şəraitində fəaliyyət göstərir. Dissertasiya işinə tam,

hərtərəfli, obyektiv baxılmasını və bu iş barəsində əsaslandırılmış qərar çıxarılmasını

təmin etmək məqsədilə dissertasiya şurası müvafiq müəssisə və təşkilatlardan dissertasiya

işinə aid məlumatları tələb edə bilər.

4.7. Dissertasiya şurasının fəaliyyəti ilə əlaqədar kargüzarlıq işləri Azərbaycan

dilində aparılır.

4.8. Komissiyanın müəyyən etdiyi siyahı üzrə tələb olunan sənədlər təqdim edildikdə

(Əlavə 1.5) dissertasiya şurası dissertasiyanı müzakirə və müdafiə üçün qəbul edir və

dissertasiyanın müdafiəyə tövsiyə edilib-edilməməsinə dair qərar qəbul edilməsi üçün

dissertasiya şuraları nəzdində elmi seminara (bundan sonra – elmi seminar) göndərir.

4.9. Elmi seminarın fəaliyyəti Komissiya tərəfindən təsdiq edilən “Dissertasiya

şuraları nəzdində elmi seminarın fəaliyyətinin təşkili qaydası” ilə tənzimlənir.

166

Page 167: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

8

4.10. Dissertasiya şurası “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

5.19-cu bəndi ilə nəzərdə tutulmuş qaydada elmi seminarın protokolunu qəbul etdikdən

sonra rəsmi opponentlərin və müdafiənin keçirilməsi tarixinin müəyyən edilməsinə dair

təkliflərin hazırlanması üçün müvafiq ixtisas üzrə üç nəfər şura üzvündən ibarət işçi

komissiya yaradır.

4.11. Dissertasiya şurasında dissertasiya işlərinin müdafiəsi elmi seminarların

protokol tarixlərinə uyğun növbəlilik əsasında keçirilir.

4.12. Elmi seminar dissertasiyanı müdafiə üçün tövsiyə etmədiyi halda, dissertasiya

şurası müzakirə zamanı müəyyən edilmiş nöqsanların əsaslandırıldığı qərarını vəsatət

qaldıran elmi müəssisə və təşkilata, ali təhsil müəssisəsinə göndərir və dissertasiya və

sənədləri iddiaçıya qaytarır.

4.13. Elmi seminar dissertasiyanı müdafiə üçün tövsiyə etmədiyi halda, dissertasiya

işinin müdafiəyə buraxılmaması haqqında dissertasiya şurasının qərarı qəbul edildiyi

gündən bir ildən tez olmamaq şərtilə dissertasiya işi yenidən işlənməklə ilkin müzakirədən

keçirilərək təkrar müdafiəyə təqdim edilə bilər.

4.14. İddiaçının müəllifinə və mənbəyinə istinad vermədən digər müəlliflərin

materiallarından istifadə etdiyi aşkar olunarsa, dissertasiya şurası, dissertasiyaya baxılma

mərhələsindən asılı olmayaraq, həmin dissertasiya üzrə təkrar müdafiə hüququ verilmədən

dissertasiyanın ekspertizasını dayandırır. Bu zaman iddiaçının dissertasiya işinə baxılmanı

dayandırmaq haqqında ərizəsi qəbul olunmur, dissertasiya və avtoreferat dissertasiya

şurasının qərarı ilə birlikdə müvafiq məktubla Komissiyaya göndərilir.

4.15. Dissertasiya şurası işçi komissiyanın təkliflərini nəzərə alaraq müvafiq elm

sahəsində fəal elmi tədqiqatlar aparan və elmi, elmi-pedaqoji və yaradıcılıq nailiyyətləri

olan yüksəkixtisaslı mütəxəssislərdən - səriştəli alimlərdən rəsmi opponentləri (onların

yazılı razılığı ilə), müdafiənin tarixini və vaxtını təyin edir.

4.16. Fəlsəfə doktoru dissertasiyası üzrə elmi dərəcəsi olan üç rəsmi opponent (azı

biri elmlər doktoru olmaqla) təyin edilir. Rəsmi opponentlərdən biri müdafiəni keçirən

şuranın üzvü ola bilər. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə, ixtisaslardan biri

üzrə bir (elmlər doktoru), digəri üzrə iki rəsmi opponent təyin olunur.

4.17. Elmlər doktoru dissertasiyası üzrə elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan dörd rəsmi

opponent təyin olunur. Rəsmi opponentlərdən ikisi müdafiəni keçirən şuranın üzvü ola

167

Page 168: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

9

bilər. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər ixtisas üzrə iki rəsmi opponent

təyin olunur.

4.18. Rəsmi opponentlər eyni təşkilatı təmsil etməməlidirlər.

4.19. Komissiyanın Rəyasət Heyətinin sədri və üzvləri, Komissiya Aparatının

əməkdaşları, dissertasiya şuralarının sədrləri və sədr müavinləri, elmi katibləri, iddiaçıların

elmi rəhbərləri, elmi məsləhətçiləri, iddiaçının elmi əsərlərinin həmmüəllifləri, həmçinin

dissertasiyanın yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının işlədiyi kafedra, laboratoriya və ya

şöbənin əməkdaşları, müəssisənin rəhbərləri, ekspert şuralarının sədrləri, sədr müavinləri

və elmi dərəcələr verilməsində fəaliyyətinə bu Əsasnaməyə uyğun olaraq Komissiyanın

məhdudiyyət qoyduğu şəxslər rəsmi opponent ola bilməzlər.

4.20. Ekspert şuralarının üzvləri yalnız Komissiyanın razılığı ilə rəsmi opponent

təyin oluna bilərlər.

4.21. Rəsmi opponentlərin əməyi Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabinetinin

müəyyən etdiyi qaydada ödənilir.

4.22. Rəsmi opponent dissertasiyanı və onun mövzusu üzrə dərc olunmuş elmi işləri

araşdıraraq, dissertasiya şurasına yazılı rəy təqdim edir. Həmin rəydə mövzunun aktuallığı,

nəticələrin yeniliyi və nəzəri-praktiki əhəmiyyəti, dissertasiyanın “Elmi dərəcələr

verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin tələblərinə uyğunluğu öz əksini tapmalıdır.

4.23. Rəsmi opponentlərin dissertasiya şurasının fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə

və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində təsdiq olunmuş yazılı rəyləri müdafiə gününə azı on

gün qalmış dissertasiya şurasına, rəylərin surəti isə iddiaçıya təqdim edilməlidir.

4.24. Rəsmi opponent “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə” ilə

müəyyən edilmiş tələbləri yerinə yetirmədikdə dissertasiya şurası onu dəyişə və ya həmin

Əsasnamə ilə müəyyən edilmiş tələblərə cavab vermədikdə onun yazdığı rəyi yenidən

işləmək üçün geri qaytara bilər.

4.25. Dissertasiya şurası iddiaçının və digər maraqlı şəxslərin əsaslandırılmış rəsmi

müraciəti əsasında Komissiyanın razılığı ilə dissertasiyanın müdafiə tarixini və vaxtını

dəyişdirə bilər.

4.26. Müdafiənin yeni təyin olunmuş tarixi və vaxtı haqqında iddiaçıya məlumat

verilir, həmin məlumat, eyni zamanda dissertasiya şurasının fəaliyyət göstərdiyi təşkilatın

və Komissiyanın rəsmi internet saytında yerləşdirilir. 168

Page 169: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

10

4.27. Rəsmi opponentlər təyin edildikdən sonra dissertasiya şurası Komissiya

tərəfindən müəyyən edilən qaydada tərtib olunan avtoreferatın (Əlavə 1.4) əlyazması

hüququnda çapına razılıq verir və Komissiyanın müəyyən etdiyi “Dissertasiyaların

avtoreferatlarının göndərilməli olduğu təşkilatların siyahısı”na (Əlavə 1.6) əlavə olaraq

digər ünvanları müəyyən edir.

4.28. Müdafiəsinin tarixi və vaxtı təyin olunmuş dissertasiya işinin avtoreferatı

dissertasiyanın müdafiəsinə azı bir ay qalmış Komissiyanın müəyyən etdiyi siyahı üzrə

zəruri ünvanlara göndərilməli və Komissiyaya elektron daşıyıcıda da təqdim edilməlidir.

4.29. Dissertasiya şurasına təqdim olunan dissertasiya və avtoreferatın bir nüsxəsi

müdafiə gününə azı bir ay qalmış əlyazması hüququnda saxlanılmaq üçün şuranın

fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin kitabxanasına

verilir, dissertasiya və avtoreferatların elektron versiyaları (məzmununda dövlət sirri təşkil

edən məlumatlar olan dissertasiya və avtoreferat istisna olmaqla) həmin elmi müəssisə və

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin, Komissiyanın rəsmi internet saytında yerləşdirilir.

4.30. Zərurət yarandıqda, dissertasiya şurası müvafiq qaydada şuranın tərkibinə

əlavə üzvlərin daxil edilməsi ilə bağlı Komissiya qarşısında vəsatət qaldırır.

4.31. Dissertasiya şurası müdafiənin nəticəsi haqqında müsbət qərar qəbul etdikdən

sonra iki ay müddətində iddiaçının elmi dərəcə almaq üçün Komissiyanın müəyyən etdiyi

qaydada tərtib olunmuş sənədlərini, dissertasiyanın bir nüsxəsini və onların elektron

versiyasını (Əlavə 1.14) Komissiyaya təqdim edir.

4.32. Dissertasiya şurası müdafiənin nəticəsi haqqında mənfi qərar qəbul etdikdən

sonra iki ay müddətində iddiaçının aşağıdakı sənədlərini Komissiyaya təqdim edir:

4.32.1. Dissertasiya şurasının sədri tərəfindən imzalanmış, elmi müəssisə və

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin blankında çap olunmuş məktubu;

4.32.2. Dissertasiya və avtoreferatın bir nüsxəsi və onların elektron versiyalarını;

4.32.3. Dissertasiya şurasının nəzdində fəaliyyət göstərən elmi seminarın protokolu,

elmi seminarda verilən rəylər (o cümlədən elekton daşıyıcıda)və elmi seminarın gedişinin

videoçəkilişini;

4.32.4. Dissertasiya şurası iclasının sədri və elmi katibi tərəfindən imzalanmış

stenoqram, elmi rəhbərin və ya elmi məsləhətçinin, rəsmi opponentlərin rəyləri və

169

Page 170: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

11

avtoreferata verilən rəylər (o cümlədən elektron daşıyıcıda), müdafiənin gedişinin

videoçəkilişini;

4.32.5. Dissertasiya şurasının mənfi qərarına dair qeydiyyat vərəqini (Əlavə 1.13);

4.32.6. Fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi verilməsi haqqında arayışı

(Əlavə 1.10 və Əlavə 1.10.1);

4.32.7. İştiraketmə vərəqini (Əlavə 1.7);

4.32.8. Hesablama komissiyasının protokolunu (Əlavə 1.9).

4.33. Dissertasiya şurası müdafiənin nəticəsi haqqında mənfi qərar qəbul etdikdən

sonra iki ay müddətində aşağıdakı sənədləri iddiaçıya qaytarır:

4.33.1. Dissertasiya mövzusunun və ixtisasın müəyyən edilməsi və elmi rəhbərin və

ya elmi məsləhətçinin təsdiq olunması haqqında elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil

müəssisəsinin elmi (elmi-texniki) şurasının iclasının protokolundan çıxarışı;

4.33.2. Dissertasiya mövzusunun və ixtisasın Azərbaycan Respublikası Elmi

Tədqiqatların Əlaqələndirilməsi Şurasının elmi istiqamətlər üzrə elmi şurasında təsdiq

edilməsi haqqında protokoldan çıxarışı;

4.33.3. Fəlsəfə doktoru imtahanları üzrə onların nəticəsini özündə əks etdirən müvafiq

sənədləri (şəhadətnamə və ya ona bərabər tutulan vəsiqələri);

4.33.4. Dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim olunduğu elmi

müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində dissertasiya işinin ilkin müzakirəsinin

nəticəsində verilən geniş protokol və rəy, dissertasiya işinin ilkin müzakirəsi üçün verilmiş

rəylər (o cümlədən elektron daşıyıcıda), dissertasiya işinin ilkin müzakirəsinin gedişinin

videoçəkilişini.

4.34. Bu Təlimatın 4.33-cü bəndində qeyd edilən sənədlər iddiaçıya şəxsən qaytarılır

və dissertasiya şurasında müvafiq qeydlər kitabına bu barədə qeyd daxil edilir. İddiaçı

imzası ilə həmin sənədlərin ona qaytarıldığını təsdiq edir və tarix qoyur.

4.35. Dissertasiya şurası müdafiənin nəticəsi haqqında mənfi qərar qəbul etdikdə,

dissertasiya işi yenidən işlənmək üçün həmin qərar qəbul edildiyi gündən bir ildən tez

olmamaq şərtilə ilkin müzakirədən keçirilərək təkrar müdafiəyə təqdim edilə bilər.

4.36. Təkrar müdafiə zamanı yeni rəsmi opponentlər təyin edilir. Əvvəlki müdafiə

zamanı verilmiş bütün mənfi rəylər təkrar müdafiədə səsləndirilməlidir.

170

Page 171: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

12

4.37. Dissertasiya işinə baxılma prosesində hazırlanmış bütün sənədlər dissertasiya

şurasının nəzdində fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil

müəssisəsində saxlanılır və tələb edildikdə təkrar müdafiə keçirilən təşkilata göndərilir.

4.38. İddiaçının elmi dərəcə almaq üçün təqdim edilmiş sənədləri on ildən az

olmayan müddətdə dissertasiya şurasının nəzdində fəaliyyət göstərdiyi müəssisənin və

Komissiyanın arxivlərində saxlanılır.

4.39. İddiaçının müəllifinə və mənbəyinə istinad vermədən digər müəlliflərin

materiallarından istifadə etdiyi aşkar olunarsa, dissertasiya şurası, dissertasiyaya baxılma

mərhələsindən asılı olmayaraq, həmin dissertasiya üzrə təkrar müdafiə hüququ verilmədən

dissertasiyanın ekspertizasını dayandırır. Bu zaman iddiaçının dissertasiya işinə baxılmanı

dayandırmaq haqqında ərizəsi qəbul olunmur, iclasın stenoqramı, dissertasiya və

avtoreferat dissertasiya şurasının qərarı ilə birlikdə müvafiq məktubla Komissiyaya

göndərilir.

4.40. Elmi müəssisə və təşkilatların rəhbərləri və onların müavinləri, ali təhsil

müəssisələrinin rektor və prorektorları rəhbərlik etdikləri qurumların nəzdində fəaliyyət

göstərən dissertasiya şuralarında müdafiə edə bilməzlər.

4.41. Qanunvericilik, icra və məhkəmə hakimiyyəti orqanlarının rəhbərləri

dissertasiya şuralarının sədri, sədr müavinləri ola bilməzlər.

4.42. Komissiya dissertasiya şurasında müdafiə prosedurunun pozulduğunu aşkar

etdikdə, dissertasiya şurasının iclasına sədrlik etmiş şəxsə və dissertasiya şurasının elmi

katibinə bu barədə rəsmi xəbərdarlıq edir.

4.43. Komissiya dissertasiya şurasında müdafiə prosedurunun pozulduğunu aşkar

etdiyi halda dissertasiyanın təkrar müdafiəsi Komissiyanın Rəyasət Heyətinin bu barədə

qərarından sonra üç aydan tez olmayaraq keçirilir.

4.44. Komissiya dissertasiya şurasında üçüncü dəfə müdafiə prosedurunun

pozulduğunu aşkar etdikdə, dissertasiya şurasının iclasına sədrlik etmiş şəxsi və

dissertasiya şurasının elmi katibini, üç il müddətində təkrar təyin olunmaq hüququ

olmadan, dissertasiya şurasında vəzifələrinin icrasından kənarlaşdırır.

4.45. Komissiya dissertasiya şurasında müdafiə olunmuş işdə müəllifinə və

mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə olunduğunu

aşkar etdikdə, dissertasiya şurasının həmin iclasına sədrlik etmiş şəxsə, dissertasiya

171

Page 172: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

13

şurasının elmi katibinə və dissertasiya şurasının nəzdində fəaliyyət göstərən elmi

seminarın sədrinə bu barədə rəsmi xəbərdarlıq edir.

4.46. Komissiya üçüncü dəfə dissertasiya şurasında müdafiə olunmuş işdə müəllifinə

və mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə olunduğunu

aşkar etdikdə, dissertasiya şurasının həmin iclasına sədrlik etmiş şəxsi, dissertasiya

şurasının elmi katibini və dissertasiya şurasının nəzdində fəaliyyət göstərən elmi seminarın

sədrini, üç il müddətində təkrar təyin olunmaq hüququ olmadan, dissertasiya şurasında və

elmi seminarda vəzifələrinin icrasından kənarlaşdırır.

4.47. Komissiya dissertasiya şurasında müdafiə olunmuş işdə müəllifinə və

mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə edildiyini aşkar

etdikdə, elmi rəhbərin, elmi məsləhətçinin və rəsmi opponentlərin (müsbət rəy verdikləri

halda) üç il müddətinədək həmin vəzifələri tutmasına məhdudiyyət tətbiq edir.

4.48. Komissiya dissertasiya şurasında müdafiə olunmuş işdə müəllifinə və

mənbəyinə istinad verilmədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə edildiyini aşkar

etdikdə, fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsinin iddiaçılarına Komissiyanın bu barədə qərarından

sonra üç il, elmlər doktoru elmi dərəcəsinin iddiaçılarına isə beş il müddətində müdafiə

etmək hüququ vermir. İddiaçı yenidən həmin mövzuda dissertasiya müdafiə edə bilməz.

5. Dissertasiya şurasının iclasının keçirilmə proseduru

5.1. Dissertasiya şurasının iclası onun başlanmasından gizli səsvermənin nəticələri

haqqında yekun rəy qəbul edilənədək üzvlərin azı üçdə iki hissəsi iclasda iştirak etdikdə

səlahiyyətli sayılır.

5.2. Dissertasiya şurasının iclasının başlandığı və qurtardığı vaxt yazılmaqla

müdafiədə iştirak edən dissertasiya şurası üzvləri (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı,

soyadı və ixtisasının şifri və adı), o cümlədən səbəb göstərilməklə iclasda iştirak etməyən

dissertasiya şurası üzvləri (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı və ixtisasının

şifri və adı) haqqında məlumat stenoqramda öz əksini tapmalıdır.

5.3. İki ixtisas üzrə yaradılmış dissertasiya şurasının iclasında müdafiə zamanı bu

Təlimatın 5.1-ci bəndinin tələbləri nəzərə alınmaqla digər ixtisas üzrə şura üzvlərindən azı

üçü iclasda iştirak etməlidir.

172

Page 173: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

14

5.4. Dissertasiya şurasının iclasında müdafiə zamanı ixtisas üzrə elmi dərəcəsi olan

azı beş şura üzvü iştirak etməli və fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsi zamanı

onlardan azı üç nəfəri, elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsi zamanı isə azı beş nəfəri

elmlər doktoru olmalıdır.

5.5. Dissertasiyanın müdafiəsində rəsmi opponentlərin iştirakı mütləqdir.

5.6. Müstəsna hallarda müsbət rəy vermiş rəsmi opponentlərdən yalnız birinin

müdafiədə iştirak etməməsinə icazə verilir. Bu halda dissertasiya şurasının iclasında həmin

rəsmi opponentin rəyi oxunur.

5.7. Dissertasiyaya dair rəsmi opponentlərin verdikləri rəylər mənfi olduğu halda da

dissertasiyanın müdafiəsi keçirilir.

5.8. Dissertasiyanın müdafiəsi bir qayda olaraq, Azərbaycan dilində keçirilir.

Dissertasiya şurası üzvlərinin və rəsmi opponentlərin açıq səsverməsi əsasında səs çoxluğu

ilə qəbul olunmuş qərarla dissertasiyanın müdafiəsi, sinxron tərcümə təmin edilməklə,

digər dildə keçirilə bilər.

5.9. Dissertasiya müdafiələri keçirilən iclas zallarında müşahidə kameraları qurulur,

Komissiya tərəfindən müdafiələrin gedişinin canlı olaraq izlənməsi üçün həmin nəzarət

kameraları müdafiə başlamazdan əvvəl işçi vəziyyətə gətirilir. İclas zalının müşahidə

kameraları ilə təchiz edilməsi dissertasiya müdafiəsinin keçirildiyi elmi müəssisə və

təşkilat, ali təhsil müəssisəsi tərəfindən həyata keçirilir.

5.10. Dissertasiya işinin müdafiəsi üzrə dissertasiya şurasının iclası dissertasiya

şurasının sədri, sədr iştirak etmədikdə isə şura sədrinin müavini tərəfindən aparılır.

5.11. Dissertasiya şurasına sədrlik edən şəxs (yaxud dissertasiya şurasının elmi

katibi) iddiaçının müdafiə olunan dissertasiya işi üzrə elmi rəhbəri və ya elmi məsləhətçisi

olduqda iclasın sədri (elmi katibi) vəzifəsini tuta bilməz. Dissertasiya şurasının sədri və

sədr müavini bu vəzifəni icra edə bilmədikdə və ya iclasda iştirak etmədikdə iclasın sədri

vəzifəsi dissertasiya şurasının fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil

müəssisəsi rəhbərinin əmri ilə, bir qayda olaraq, həmin elmi müəssisə və təşkilatın, ali

təhsil müəssisəsinin işçisi olan dissertasiya şurası üzvlərindən birinə həvalə edilir.

5.12. Dissertasiya şurasının elmi katibi iclasda iştirak etmədikdə onun vəzifəsinin

icrası dissertasiya şurasının fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil

173

Page 174: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

15

müəssisəsi rəhbərinin əmri ilə müddət göstərilməklə həmin təşkilatın işçisi olan

dissertasiya şurası üzvlərindən birinə tapşırılır.

5.13. Dissertasiya şurasının sədri, onun müavini və elmi katibinin hər üçü iclasda

iştirak edə bilmədikdə dissertasiya şurasının iclası təxirə salınır və nəzdində dissertasiya

şurası fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin rəhbəri bu

barədə Komissiyaya yazılı məlumat verilir.

5.14. Dissertasiya şuralarında dissertasiyaların müzakirəsi və müdafiəsi aşağıdakı

ardıcıllıq təmin olunmaqla keçirilir:

5.14.1. Dissertasiya şurasının iclasının açılışı zamanı sədr iştiraketmə vərəqi

(Əlavə1.7) əsasında dissertasiya şurası üzvlərinə iclasın səlahiyyətli olduğunu elan edir;

5.14.2. İclasın açılışından sonra sədr dissertasiya işinin müdafiəsinə dair (iddia

olunan elmi dərəcə, elm sahəsi, ixtisasın şifri və adı, dissertasiyanın mövzusu, iddiaçı,

elmi rəhbər (elmi məsləhətçi) və rəsmi opponentlər barədə) məlumat verir;

5.14.3. Sədr iddiaçının təqdim etdiyi sənədlər və onların müəyyən edilmiş tələblərə

uyğunluğu haqqında məlumat vermək üçün sözü elmi katibə verir;

5.14.4. Dissertasiya işinin müdafiəsi başlamazdan öncə dissertasiya şurasında bu

Təlimatın 4.9-cu bəndi ilə nəzərdə tutulan işçi komissiyanın “Elmi dərəcələr verilməsi

qaydası haqqında Əsasnamə”nin 5.56-cı bəndinə uyğun olaraq hazırladığı yekun rəyin

layihəsi dissertasiya şurası üzvlərinə paylanır;

5.14.5. İddiaçı dissertasiyanın mahiyyətini və əsas müddəalarını şərh edir. Bundan

sonra rəsmi opponentlər çıxış edir;

5.14.6. Rəsmi opponentlərin hər birinin çıxışından sonra onların iradlarına münasibət

bildirmək üçün iddiaçıya söz verilir;

5.14.7. İddiaçı rəsmi opponentlərin iradlarına münasibət bildirdikdən sonra elmi katib

dissertasiya şurası üzvlərinin razılığı ilə dissertasiya və avtoreferata dair dissertasiya

şurasına daxil olmuş rəylərdə olan iradları qeyd etməklə onların xülasəsini verir. Bu

zaman mənfi rəylər bütövlükdə oxunur;

5.14.8. Rəylər oxunduqdan sonra iradlara münasibət bildirmək üçün iddiaçıya söz

verilir;

174

Page 175: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

16

5.14.9. İddiaçı dissertasiya və avtoreferata dair dissertasiya şurasına daxil olmuş

rəylərdə olan iradlara münasibət bildirdikdən sonra müdafiədə iştirak edən dissertasiya

şurasının üzvləri və digər şəxslər iddiaçıya yazılı və ya şifahi suallar verirlər;

5.14.10. İddiaçı ona verilən sualları cavablandırdıqdan sonra müzakirələr aparılır.

Müzakirələrdə şura üzvlərinə və digər mütəxəssislərə söz verilir;

5.14.11. Elmi rəhbər və ya elmi məsləhətçi iddiaçının ilkin çıxışından və ya

müzakirələrdən sonra çıxış edə bilər;

5.14.12. Müzakirənin sonunda iddiaçıya yekun söz verilir.

5.15. Dissertasiyanın müdafiəsi elmi müzakirə xarakteri daşımalı, yüksək tələbkarlıq,

prinsipiallıq və elmi etikaya riayət edilməsi şəraitində keçirilməlidir. Dissertasiyada olan

bütün nəticələrin, elmi və nəzəri-praktiki xarakterli təkliflərin dürüstlüyü və

əsaslandırılması ilə əlaqədar məsələlər hərtərəfli müzakirə edilməlidir.

5.16. “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 4.11-ci və 4.12-ci

bəndlərinin tələbləri pozulduğu halda dissertasiya şuralarının və onların nəzdində

yaradılan elmi seminarların sədrlərinə və üzvlərinə, elmi rəhbərlərə və ya elmi

məsləhətçilərə, rəsmi opponentlərə Komissiya bu barədə rəsmi xəbərdarlıq edir.

5.17. Dissertasiya şurasında dissertasiya işinin müdafiəsi zamanı dissertasiya,

avtoreferat və digər sənədlərdə opponentlər və digər şura üzvlərinin aşkar etdikləri

nöqsanların düzəldilməsinə yol verilmir.

5.18. Dissertasiyanın müdafiəsi bitdikdən sonra dissertasiya şurası gizli səsvermə

keçirir.

5.19. Elmi dərəcənin verilməsinə dair gizli səsvermənin nəticəsi müsbət olduqda,

dissertasiya şurası dissertasiya haqqında açıq səsvermə əsasında sadə səs çoxluğu ilə

yekun rəy qəbul edir.

5.20. Dissertasiya şurasının yekun rəyində dissertasiyanın iddiaçı tərəfindən alınmış

mühüm elmi nəticələri göstərilir, onların dürüstlüyü, yeniliyi, nəzəriyyə və praktika üçün

əhəmiyyəti qiymətləndirilir, dissertasiyanın nəticələrindən istifadə edilməsi haqqında

tövsiyələr verilir və onun “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.1-

ci və ya 3.2-ci bəndlərinin tələblərindən hansına uyğun olaraq qiymətləndirildiyi əks

etdirilir. 175

Page 176: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

17

5.21. Elmi dərəcənin verilməsinə dair gizli səsvermənin nəticəsi mənfi olduqda isə

dissertasiya şurası yekun rəy qəbul etmir.

5.22. Dissertasiya şurası müdafiənin nəticəsi haqqında qərar qəbul etdikdən sonra

dissertasiya şurasının iclası bitmiş hesab edilir.

6. Dissertasiyanın müdafiəsi zamanı gizli səsvermənin və hesablama

komissiyasının işinin təşkili

6.1. Gizli səsvermənin keçirilməsi üçün açıq səsvermə əsasında sadə səs çoxluğu ilə

iclasda iştirak edən dissertasiya şurası üzvlərindən üç nəfərdən az olmamaqla hesablama

komissiyası yaradılır.

6.2. Dissertasiya şurasının sədri, sədr müavini, elmi katibi, iddiaçının elmi rəhbəri və

ya elmi məsləhətçisi və rəsmi opponentlər hesablama komissiyasının tərkibinə daxil edilə

bilməzlər.

6.3. İddiaçının yekun sözündən sonra hesablama komissiyası tərəfindən dissertasiya

şurasının üzvlərinə iştiraketmə vərəqində imza etmək şərti ilə dissertasiya şurasının ixtisas

üzrə üzvlərinə Əlavə 1.8, digər üzvlərinə isə Əlavə 1.8.1 ilə müəyyən edilmiş formada

hazırlanmış bülletenlər verilir.

6.4. Elmlər doktoru dissertasiyalarının müdafiəsi zamanı dissertasiya şurasının üzvü

olan fəlsəfə doktorlarına (bu Təlimatın 2.16-cı bəndi ilə nəzərdə tutulan dissertasiya şurası

üzvləri istisna olmaqla) bülleten verilmir.

6.5. Paylanmamış bülletenlər səsvermədən öncə sayılır, üzərində “Paylanmamışdır”

sözü yazılır və bu barədə qeyd hesablama komissiyasının protokoluna (Əlavə 1.9) daxil

edilir.

6.6. Dissertasiyanın müdafiəsinin açılışına gecikmiş və ya onun başa çatmasına qədər

iclası tərk etmiş dissertasiya şurası üzvləri yetərsay hesablanarkən nəzərə alınmır və onlar

gizli səsvermədə iştirak etmirlər.

6.7. İddiaçı dissertasiya şurasının üzvü olduqda o, dissertasiyasının müdafiəsi

keçirilən iclasda dissertasiya şurası üzvlərinin siyahısına daxil edilmir və müdafiənin

yekunu üzrə gizli səsvermədə iştirak etmir.

6.8. İddiaçı gizli səsvermə başlayana qədər yazılı ərizə ilə dissertasiyaya baxılmanı

istənilən mərhələdə dayandıra bilər. 176

Page 177: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

18

6.9. İddiaçı dissertasiyaya baxılmanı dayandırmaq haqqında dissertasiya şurasına

ərizə ilə müraciət etdikdə dissertasiya şurasının sədri ərizəni, dissertasiyanın və

avtoreferatın bir nüsxəsini dissertasiya şurasında saxlamaqla, iddiaçının təqdim etdiyi

digər sənədlərin ona qaytarılması haqqında qərar qəbul edir.

6.10. Gizli səsvermə iki mərhələdə keçirilir. Birinci mərhələdə dissertasiya şurasının

iclasında müdafiənin keçirildiyi ixtisas üzrə iştirak edən dissertasiya şurası üzvləri, ikinci

mərhələdə dissertasiya şurasının digər üzvləri səs verirlər.

6.11. Hesablama komissiyasının üzvləri səsvermə qutusunu açır, bülletenləri sayır və

səsvermənin nəticələrinə dair protokol (Əlavə 1.9) tərtib edirlər.

6.12. Səs verən dissertasiya şurasının üzvü iddiaçını elmi dərəcəyə layiq bildikdə

bülletendə “Razı deyiləm”, layiq bilmədikdə isə “Razıyam” sözlərinin üstündən xətt çəkir

və bülleteni şəffaf səsvermə qutusuna salır.

6.13. Səsvermənin nəticəsini müəyyən etmək mümkün olmadığı və ya “Razıyam” və

“Razı deyiləm” sözlərinin hər ikisi saxlanıldığı və ya pozulduğu hallarda həmin bülleten

etibarsız sayılır və bu barədə hesablama komissiyasının protokolunda qeyd aparılır.

6.14. Müdafiənin keçirildiyi ixtisas üzrə şura üzvlərinin azı üçdə ikisi və dissertasiya

şurasının digər üzvlərinin azı üçdə ikisi iddiaçıya fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru

elmi dərəcəsi verilməsinin lehinə səs verdikdə, gizli səsvermənin nəticəsi müsbət hesab

edilir.

6.15. Hesablama komissiyası protokolunda əvvəl birinci mərhələnin səsverməsinin

nəticəsi, sonra ikinci mərhələnin səsverməsinin nəticəsi göstərilir. Protokol iclasda iştirak

edən dissertasiya şurası üzvlərinin sadə səs çoxluğu ilə açıq səsvermə yolu ilə təsdiq edilir.

Hesablama komissiyasının bütün bülletenləri protokola əlavə edilir.

6.16. Hesablama komissiyasının protokolu hər hansı səbəbdən təsdiq edilmədikdə

yeni bülletenlər hazırlanır və dissertasiya şurasında yenidən gizli səsvermə keçirilir.

6.17. Hesablama komissiyasının protokolunun təsdiqindən sonra dissertasiya

şurasının üzvlərinə paylanmış yekun rəyin layihəsi müzakirə olunur.

7. Yekun müddəalar

7.1. Dissertasiya şuralarının qərarlarından iddiaçılar və digər maraqlı şəxslər həmin

qərarların qəbul edildiyi tarixdən iki ay müddətində Komissiyaya şikayət verə bilərlər. 177

Page 178: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

19

7.2. Fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru dissertasiyalarının müdafiəsinin təşkili üçün

dissertasiya şuralarının yaradılması və fəaliyyətinin təşkili ilə bağlı bu Təlimatla

tənzimlənməyən digər məsələlər “Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali

Attestasiya Komissiyasının Əsasnaməsi” və “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında

Əsasnamə” ilə tənzimlənir.

178

Page 179: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.1

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasına

_______________________________________________________________________________________________ tərəfindən (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı, ünvanı, telefonu, elektron poçtu)

_______________________________________________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

_______________________________________________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

_______________________________________________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

_______________________________________________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

___________________________________________________ üzrə___________________________________________________ (elm sahəsi) (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

dissertasiyalarının müdafiəsinin təşkili məqsədilə yaradılması təklif olunan dissertasiya şurasının üzvləri haqqında

M Ə L U M A T

Sıra nömrəsi

Soyadı, adı, atasının adı,

şurada vəzifəsi

Elmi dərəcəsi, ixtisasının şifri və adı Elmi adı

Şurada təmsil olunduğu ixtisasın

şifri və adı 1.

2.

3.

Elmi müəssisə və təşkilatın,

ali təhsil müəssisəsinin rəhbəri ________________ ____________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, soyadı)

M.Y. Tarix

Qeyd:

1. Cədvəldə siyahının əvvəlində şuranın sədri, sədr müavini və elmi katibi vəzifələrinə namizədlər,sonra isə əlifba sırası ilə şura üzvlüyünə digər namizədlər haqqında məlumat verilir; 2. Cədvəlin “Elmi dərəcəsi, ixtisasının şifri və adı” və “Şurada təmsil olunduğu ixtisasın şifri və adı”sütunlarında ixtisasların şifrləri və adları “Azərbaycan Respublikasında elmi və elmi-pedaqoji işçilərə elmi dərəcələr verilməsinə dair ixtisasların nomenklaturu”na uyğun olaraq göstərilir; 3. Məlumat elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq edilir, kağız vəelektron daşıyıcıda təqdim olunur.

179

Page 180: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.1.1

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasına

______________________________________________________________________________________________ tərəfindən (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

______________________________________ üzrə _____________________________________________________________(elm sahəsinin adı) (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

dissertasiyalarının müdafiəsinin təşkili məqsədilə yaradılması təklif olunan dissertasiya şurasının üzvləri haqqında

M Ə L U M A T

40 mm x 60 mm ölçüdə rəngli

fotoşəkil

1. Adı, atasının adı, soyadı

2. Doğulduğu tarix, vətəndaşlığı

3. Bitirdiyi ali təhsil müəssisəsi və ixtisası

(ali təhsil pilləsinin səviyyələri üzrə)

4. Əsas iş yeri (müəssisə və təşkilatın adı, ünvanı), vəzifəsi

5. Elmi dərəcəsi (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru),

ixtisasının şifri və adı

6. Elmi adı (dosent və ya professor)

7. Şurada təmsil olunduğu ixtisasın şifri və adı

8. Şurada təmsil olunduğu ixtisasa uyğun elmi əsərləri

(üçdən az olmamaqla)

9. Əlaqə nömrəsi və elektron poçt ünvanı

Elmi müəssisə və təşkilatın,

ali təhsil müəssisəsinin rəhbəri ________________ ________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, soyadı)

M.Y. Tarix

Qeyd: Məlumat elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq edilir, kağız və elektron daşıyıcıda təqdim olunur. 180

Page 181: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.2

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası sədrinin

______ _____________ ________ tarixli _______ nömrəli əmri ilə təsdiq edilmiş ________________________________________ (gün) (ay) (il) (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

Dissertasiya şurasının _________________ fəaliyyətinə dair (illik və ya yekun)

H E S A B A T

Hesabatda aşağıdakı məlumatlar əks olunmalıdır:

1. Dissertasiya şurasında iclasların ümumi sayı və tarixləri;

2. Dissertasiya şurasında müdafiələrin keçirildiyi iclasların sayı və tarixləri;

3. Dissertasiya şurası üzvlərinin iclaslarda iştirakına dair məlumat (Əlavə 1.2.1);

4. Hesabat ilində şurada müdafiə olunmuş dissertasiyaların mühüm elmi yenilikləri və müvafiq elmi

nəticələrinin tətbiqinə dair təkliflər;

5. Dissertasiya şurasında dissertasiyaların müdafiəsinin nəticələrinə görə qəbul edilmiş qərarlar

haqqında məlumat (Əlavə 1.2.2);

6. Fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi almaq üçün təqdim edilən dissertasiyalara

baxılması haqqında məlumat (Əlavə 1.2.3).

Qeyd:

Hesabat elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq edilir, kağız və elektron daşıyıcıda təqdim olunur.

181

Page 182: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əla

və 1

.2.1

Azə

rbay

can

Res

publ

ikas

ının

Pre

zide

nti y

anın

da A

li At

test

asiy

a Ko

mis

siya

sına

___

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

__ (

elm

i müə

ssis

ə və

təşk

ilatın

, ali

təhs

il m

üəss

isəs

inin

adı

)

tərə

fində

n __

____

____

____

____

____

__ ü

zrə

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

___

diss

erta

siya

ların

ın m

üdaf

iəsi

ni tə

şkil

edən

(

elm

sah

əsin

in a

dı)

(fə

lsəf

ə do

ktor

u və

ya

elm

lər

dokt

oru)

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_ D

isse

rtasi

ya ş

uras

ı üzv

lərin

in ic

lasl

arda

iştir

akın

a da

ir (

AA

K-d

a di

sser

tasi

ya ş

uras

ının

qey

diyy

at n

ömrə

si)

M Ə

L U

M A

T

Sıra

mrə

si

Soya

dı, a

dı, a

tası

nın

adı,

şura

da v

əzifə

si

Şura

da tə

msi

l ol

undu

ğu e

lm s

ahəs

i, ix

tisas

ın ş

ifri v

ə ad

ı

İcla

slar

ın

ümum

i say

ı İş

tirak

etd

iyi

icla

slar

ın s

ayı

İştir

ak e

tməd

iyi

icla

slar

ın s

ayı

1.

2.

3.

Di s

serta

siya

şur

asın

ın s

ədri

____

____

____

____

____

___

___

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

__ (

imza

)

(elm

i dər

əcəs

i, el

mi a

dı, a

dı, a

tası

nın

adı,

soya

dı)

Di s

serta

siya

şur

asın

ın e

lmi k

atib

i __

____

____

____

____

____

_ _

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

(im

za)

(e

lmi d

ərəc

əsi,

elm

i adı

, adı

, ata

sını

n ad

ı, so

yadı

)

M.Y

. T

arix

Qey

d:

Məl

umat

elm

i müə

ssis

ə və

təşk

ilatın

, ali

təhs

il m

üəss

isəs

inin

əsa

s m

öhür

ü ilə

təsd

iq e

dilir

, kağ

ız v

ə el

ektro

n da

şıyı

cıda

təq

dim

olu

nur.

182

Page 183: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əla

və 1

.2.2

Azə

rbay

can

Res

publ

ikas

ının

Pre

zide

nti y

anın

da A

li At

test

asiy

a Ko

mis

siya

sına

___

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

(

elm

i müə

ssis

ə və

təşk

ilatın

, ali

təhs

il m

üəss

isəs

inin

adı

)

tərə

fində

n __

____

____

____

____

____

____

____

____

_ üz

rə _

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_ di

sser

tasi

yala

rının

müd

afiə

sini

n (

elm

sah

əsin

in a

dı)

(fə

lsəf

ə do

ktor

u və

ya

elm

lər

dokt

oru)

nətic

ələr

inə

görə

___

____

____

____

____

____

____

____

____

____

___

Dis

serta

siya

şur

asın

da q

əbul

edi

lmiş

qər

arla

r ha

qqın

da

(A

AK

-da

diss

erta

siya

şur

asın

ın q

eydi

yyat

nöm

rəsi

)

M Ə

L U

M A

T

Cəm

i

Dok

tora

nt

Dis

sert

ant

Əya

ni

Qiy

abi

Fəl

səfə

do

ktor

u el

mi

dərə

cəsi

ve

rilm

əsi ü

zrə

Elm

lər

dokt

oru

elm

i də

rəcə

si

veril

məs

i üzr

ə

Fəl

səfə

do

ktor

u el

mi

dərə

cəsi

ve

rilm

əsi ü

zrə

Elm

lər

dokt

oru

elm

i də

rəcə

si

veril

məs

i üzr

ə

Fəl

səfə

do

ktor

u el

mi

dərə

cəsi

ve

rilm

əsi ü

zrə

Elm

lər

do

ktor

u el

mi

dərə

cəsi

ve

rilm

əsi ü

zrə

Müd

afiə

nin

nətic

ələr

inə

görə

qəb

ul e

dilm

müs

bət q

ərar

lar

Müd

afiə

nin

nətic

ələr

inə

görə

qəb

ul e

dilm

mən

fi qə

rarla

r

Elm

i müə

ssis

ə və

təşk

ilatın

, ali

təhs

il m

üəss

isəs

inin

rəh

bəri

_

____

____

____

____

____

_ _

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

__ (

imza

)

(el

mi d

ərəc

əsi,

elm

i adı

, adı

, ata

sını

n ad

ı, so

yadı

) D

isse

rtasi

ya ş

uras

ının

səd

ri

__

____

____

____

____

____

_ _

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_ (

imza

)

(el

mi d

ərəc

əsi,

elm

i adı

, adı

, ata

sını

n ad

ı, so

yadı

) D

isse

rtasi

ya ş

uras

ının

elm

i kat

ibi

____

____

____

____

____

___

___

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

___

(im

za)

(

elm

i dər

əcəs

i, el

mi a

dı, a

dı, a

tası

nın

adı,

soya

dı)

M.Y

. T

arix

Q

eyd:

M

əlum

at e

lmi m

üəss

isə

və tə

şkila

tın, a

li tə

hsil

müə

ssis

əsin

in ə

sas

möh

ürü

ilə tə

sdiq

edi

lir, k

ağız

elek

tron

daşı

yıcı

da t

əqdi

m o

lunu

r.

183

Page 184: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əla

və 1

.2.3

____

____

____

____

____

____

____

____

_ el

mi d

ərəc

əsi a

lmaq

üçü

n tə

qdim

edi

lən

diss

erta

siya

lara

bax

ılmas

ı haq

qınd

a (f

əlsə

fə d

okto

ru v

ə ya

elm

lər

dokt

oru)

M Ə

L U

M A

T

İxtis

asın

şifr

i İx

tisas

ın ş

ifri

İxtis

asın

şifr

i İx

tisas

ın ş

ifri

İki i

xtis

as ü

zrə

Cəm

i

Şura

ya tə

qdim

olu

nmuş

lərin

say

ı o

cüm

lədə

n, ə

vvəl

ki d

övrd

ənqa

lmış

işlə

r M

üdaf

iəyə

qəd

ər b

axılm

ası

daya

ndırı

lan

işlə

rin s

ayı

ocü

mlə

dən,

idd

iaçı

ların

əriz

ələr

i əsa

sınd

a ba

xılm

ayan

işlə

r M

üdaf

iəni

n nə

ticəl

ərin

ə gö

müs

bət q

ərar

qəb

ul e

dilm

işlə

rin s

ayı

ocü

mlə

dən,

dig

ərtə

şkila

tlard

an d

axil

olan

işlə

r M

üdaf

iəni

n nə

ticəl

ərin

ə gö

mən

fi qə

rar

qəbu

l edi

lmiş

lərin

say

ı o

cüm

lədə

n, d

igər

təşk

ilatla

rdan

dax

il ol

an iş

lər

Hes

abat

döv

ründ

ə ba

xılm

amış

işlə

rin s

ayı

Dis

serta

siya

şur

asın

ın s

ədri

____

____

____

____

____

___

___

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_ (

imza

)

(

elm

i dər

əcəs

i, el

mi a

dı, a

dı, a

tası

nın

adı,

soya

dı)

Di s

serta

siya

şur

asın

ın e

lmi k

atib

i __

____

____

____

____

____

_ _

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

___

(im

za)

(el

mi d

ərəc

əsi,

elm

i adı

, adı

, ata

sını

n ad

ı, so

yadı

) M

.Y.

Tar

ix

Qey

d:

1.İx

tisas

ın ş

ifri “

İxtis

asın

şifr

i” xa

nası

nda

qeyd

olu

nmal

ıdır;

2.M

əlum

at e

lmi m

üəss

isə

və tə

şkila

tın, a

li tə

hsil

müə

ssis

əsin

in ə

sas

möh

ürü

ilə tə

sdiq

edi

lir, k

ağız

elek

tron

daş

ıyıc

ıda

təqd

im o

lunu

r.184

Page 185: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.3

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI

Əlyazması hüququnda

_________________________________________________________ (dissertasiyanın mövzusu)

İxtisas: __________________________________________ (ixtisasın şifri və adı)

Elm sahəsi: __________________________________________ (elm sahəsinin adı)

Fəlsəfə doktoru (Elmlər doktoru)

elmi dərəcəsi almaq üçün təqdim edilmiş

DİSSERTASİYA

İddiaçı: ____________________ _____________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

Elmi rəhbər (Elmi məsləhətçi): ____________________ _____________________________________________

(imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

____ – ____ (şəhər) (il) 185

Page 186: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.3

Qeyd:

1. Dissertasiyanın titul səhifəsi “Times New Roman” 14 şrifti ilə yazılır;2. Dissertasiyanın mövzusu, “AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI” və “DİSSERTASİYA” sözləri böyük

hərflərlə tünd qara rənglə, “Əlyazma hüququnda” sözləri kursivlə sətri hərflərlə yazılır;3. İxtisas və elm sahəsi “Azərbaycan Respublikasında elmi və elmi-pedaqoji işçilərə elmi dərəcələr

verilməsinə dair ixtisasların nomenklaturu”na uyğun olaraq yazılır;4. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir;5. İddiaçının, elmi rəhbər və ya elmi məsləhətçinin adı, atasının adı, soyadı, şəhər adı və il sətri hərflərlə

tünd qara rənglə yazılır;6. İddiaçının, elmi rəhbər və ya elmi məsləhətçinin imzaları üçün nəzərdə tutulan xətlər istisna olmaqla

xətlər və xəttaltı şərhlər çap olunmur.

186

Page 187: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.3.1

АЗЕРБАЙДЖАНСКАЯ РЕСПУБЛИКА

На правах рукописи

_________________________________________________________ (тема диссертации)

Специальность: __________________________________________ (шифр и наименование специальности)

Отрасль науки: __________________________________________ (наименование отрасли науки)

ДИССЕРТАЦИЯ

на соискание ученой степени

доктора философии (доктора наук)

Соискатель: ____________________ _______________________________________________________ (подпись) (ученая степень, ученое звание, фамилия, имя, отчество)

Научный руководитель (Научный консультант): ____________________ _______________________________________________________

(подпись) (ученая степень, ученое звание, фамилия, имя, отчество)

_____ – _____ (город) (год)

187

Page 188: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.3.1

Примечание:

1. Титульный лист диссертации пишется шрифтом «Times New Roman» 14;2. Тема диссертации и слова «АЗЕРБАЙДЖАНСКАЯ РЕСПУБЛИКА», «ДИССЕРТАЦИЯ» пишутся

заглавными буквами, полужирным шрифтом, слова «На правах рукописи» – строчными буквами,курсивом;

3. Специальность и отрасль науки указываются в соответствии с «Номенклатурой специальностей

по присуждению ученых степеней научным и научно-педагогическим работникам»;4. Если тема диссертации охватывает две специальности, то указываются обе специальности;5. Фамилия, имя, отчество соискателя, научного руководителя или научного консультанта, название

города и год пишутся строчными буквами, полужирным шрифтом;6. Линии (за исключением линий, предназначенных для подписи соискателя, научного руководителя

или научного консультанта) и подстрочные пояснения не печатаются.

188

Page 189: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4

(Avtoreferatın üz qabığının ön səhifəsində)

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI

Əlyazması hüququnda

_________________________________________________________ (dissertasiyanın mövzusu)

İxtisas: __________________________________________ (ixtisasın şifri və adı)

Elm sahəsi: __________________________________________ (elm sahəsinin adı)

İddiaçı: __________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı və soyadı)

Fəlsəfə doktoru (Elmlər doktoru) elmi dərəcəsi

almaq üçün təqdim edilmiş dissertasiyanın

AVTOREFERATI

____ – ____ (şəhər) (il)

Qeyd: 1. Avtoreferatın üz qabığı “Times New Roman” 12 şrifti ilə yazılır;2. Dissertasiyanın mövzusu, “AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI” və “AVTOREFERATI” sözləri böyük

hərflərlə tünd qara rənglə, “Əlyazması hüququnda” sözləri kursivlə sətri hərflərlə yazılır;3. İxtisas və elm sahəsi “Azərbaycan Respublikasında elmi və elmi-pedaqoji işçilərə elmi dərəcələr

verilməsinə dair ixtisasların nomenklaturu”na uyğun olaraq yazılır;4. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir;5. İddiaçının adı, atasının adı, soyadı, şəhər adı və il sətri hərflərlə tünd qara rənglə yazılır;6. Avtoreferatın üz qabığı nömrələnmir;7. Xətlər və xəttaltı şərhlər çap olunmur. 189

Page 190: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4

(Avtoreferatın üz qabığının ikinci səhifəsində)

Dissertasiya işi ________________________________________________________________ (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

___________________________________________________________________________________________ yerinə yetirilmişdir. (kafedranın, departamentin, mərkəzin, bölmənin, şöbənin, laboratoriyanın adı)

Elmi rəhbər (Elmi məsləhətçi):

_______________________________ (elmi dərəcəsi, elmi adı)

_______________________________ (adı, atasının adı, soyadı)

Rəsmi opponentlər: _______________________________ (elmi dərəcəsi, elmi adı)

_______________________________ (adı, atasının adı, soyadı)

_______________________________ (elmi dərəcəsi, elmi adı)

_______________________________ (adı, atasının adı, soyadı)

____________________________ (elmi dərəcəsi, elmi adı)

____________________________ (adı, atasının adı, soyadı)

____________________________ (elmi dərəcəsi, elmi adı)

____________________________ (adı, atasının adı, soyadı)

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının ______________________________________________ nəzdində fəaliyyət

(elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı) göstərən ______________________________ Dissertasiya şurası

(AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

Dissertasiya şurasının sədri: ______________________________________________

(elmi dərəcəsi, elmi adı) _______________ _______________________________

(imza) (adı, atasının adı, soyadı)

Dissertasiya şurasının elmi katibi: ___________________________________________________

(elmi dərəcəsi, elmi adı) _______________ _______________________________

(imza) (adı, atasının adı, soyadı)

Elmi seminarın sədri: ______________________________________________

(elmi dərəcəsi, elmi adı) _______________ _______________________________

(imza) (adı, atasının adı, soyadı)

Qeyd: 1. Ad, ata adı, soyad sətri hərflərlə tünd qara rənglə yazılır;2. Dissertasiya şurasının sədrinin, elmi katibinin və elmi seminarın sədrinin imzaları üçün nəzərdə

tutulan xətlər istisna olmaqla xətlər və xəttaltı şərhlər çap olunmur.190

Page 191: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4

(Avtoreferatın üz qabığının üçüncü səhifəsində)

Dissertasiyanın müdafiəsi _______ _______________ _____________ il tarixində (gün) (ay) (il)

saat _________ ________________________________ nəzdində fəaliyyət göstərən (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

_____________________________ Dissertasiya şurasının iclasında keçiriləcək. (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

Ünvan: ________________________________________________________________ (müdafiənin keçiriləcəyi ünvan)

Dissertasiya ilə __________________________________ kitabxanasında tanış olmaq (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

mümkündür.

Dissertasiya və avtoreferatın elektron versiyaları __________________________________ (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

rəsmi internet saytında yerləşdirilmişdir.

Avtoreferat _________ ______________ _____________ il tarixində zəruri ünvanlara (gün) (ay) (il)

göndərilmişdir.

Qeyd:

Tarix və saat üçün nəzərdə tutulmuş xəttlər istisna olmaqla xətlər və xəttaltı şərhlər çap olunmur.

191

Page 192: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4

(Avtoreferatın üz qabığının dördüncü səhifəsində)

Çapa imzalanıb: ____________ (gün, ay, il)

Kağızın formatı: ____________

Həcm: ________ (işarə sayı)

Tiraj: ____

Qeyd:

Xətlər və xəttaltı şərhlər çap olunmur.

192

Page 193: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4.1

(На лицевой стороне обложки автореферата)

АЗЕРБАЙДЖАНСКАЯ РЕСПУБЛИКА

На правах рукописи

_________________________________________________________ (тема диссертации)

Специальность: __________________________________________ (шифр и наименование специальности)

Отрасль науки: __________________________________________ (наименование отрасли науки)

Соискатель: _______________________________________________ (фамилия, имя, отчество соискателя)

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени

доктора философии (доктора наук)

_____ – _____ (город) (год)

Примечание: 1. Обложка пишется шрифтом «Times New Roman» 12;2. Тема диссертации и слова «АЗЕРБАЙДЖАНСКАЯ РЕСПУБЛИКА», «АВТОРЕФЕРАТ» пишутся

заглавными буквами, полужирным шрифтом, слова «На правах рукописи» – строчными буквами,курсивом;

3. Специальность и отрасль науки указываются в соответствии с «Номенклатурой специальностейпо присуждению ученых степеней научным и научно-педагогическим работникам»;

4. Если тема диссертации охватывает две специальности, то указываются обе специальности;5. Фамилия, имя, отчество соискателя, название города и год пишутся строчными буквами,

полужирным шрифтом;6. Обложка автореферата не нумеруется;7. Линии и подстрочные пояснения не печатаются.

193

Page 194: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4.1

(На второй странице обложки автореферата)

Диссертационная работа выполнена в (на) _________________________________________ (название кафедры, департамента, центра, отдела, лаборатории)

___________________________________________________________________________________________________________________. (название научного учреждения и научной организации, высшего учебного заведения)

Научный руководитель (Научный консультант):

_______________________________ (ученая степень, ученое звание)

_______________________________ (фамилия, имя, отчество)

Официальные оппоненты: _______________________________ (ученая степень, ученое звание)

_______________________________ (фамилия, имя, отчество)

_______________________________ (ученая степень, ученое звание)

_______________________________ (фамилия, имя, отчество)

_______________________________ (ученая степень, ученое звание)

_______________________________ (фамилия, имя, отчество)

______________________________ (ученая степень, науч ученое звание)

______________________________ (фамилия, имя, отчество)

Диссертационный совет______________________________________________ (регистрационный номер диссертационного совета в ВАК-е)

Высшей Аттестационной Комиссии при Президенте Азербайджанской Республики,

действующий на базе ______________________________________________ (название научного учреждения и научной организации,

высшего учебного заведения)

Председатель диссертационного совета: ______________________________________________

(ученая степень, ученое звание)

_______________ _______________________________ (подпись) (фамилия, имя, отчество)

Ученый секретарь диссертационного совета: ______________________________________________

(ученая степень, ученое звание)

_______________ _______________________________ (подпись) (фамилия, имя, отчество)

Председатель научного семинара: ______________________________________________

(ученая степень, ученое звание)

_______________ _______________________________ (подпись) (фамилия, имя, отчество)

Примечание: 1. Фамилии, имена и отчества пишутся строчными буквами, полужирным шрифтом;2. Линии (за исключением линий, предназначенных для подписи председателя, ученого

секретаря диссертационного совета и председателя научного семинара) и подстрочные

пояснения не печатаются.194

Page 195: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4.1

(На третьей странице обложки автореферата)

Защита диссертации состоится года (число) (месяц) (год)

в на заседании Диссертационного совета , (время) (регистрационный номер

диссертационного совета в ВАК-е)

действующего на базе (название научного учреждения и научной организации,

высшего учебного заведения)

Адрес: (место проведения защиты)

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке (название научного учреждения и научной организации, высшего учебного заведения)

Электронная версия диссертации и автореферата размещена на официальном сайте

(название научного учреждения и научной организации, высшего учебного заведения)

Автореферат разослан по

соответствующим адресам года. (число) (месяц) (год)

Примечание: Линии (за исключением линий, предназначенных для даты и времени) и подстрочные пояснения не

печатаются.

195

Page 196: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4.1

(На четвертой странице обложки автореферата)

Подписано в печать: _______________ (число, месяц, год)

Формат бумаги: _______________

Объѐм: _______________ (количество знаков)

Тираж: _______________

Примечание: Линии и подстрочные пояснения не печатаются.

196

Page 197: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4.2

(On the first page of the abstract cover page)

REPUBLIC OF AZERBAIJAN

On the rights of the manuscript

ABSTRACT

of the dissertation for the degree of Doctor of Philosophy (Doctor of Science)

________________________________________________________________________________ (title of the dissertation)

Speciality: __________________________________________________________ (code and name of speciality)

Field of science: __________________________________________________________ (name of the field of science)

Applicant: ____________________________________________________________________ (given name, patronymic, surname)

____ – ____ (city) (year)

Notes: 1. The cover page of the abstract should be written in 12 points Times New Roman font;2. Title of the dissertation, the words "REPUBLIC OF AZERBAIJAN" and "ABSTRACT" should be bold andcapitalized, and the words "On the rights of the manuscript" should be italicized in sentence case; 3. The speciality and the field of science should be written in accordance with the "Nomenclature forspecialities on conferring scientific degrees on scientific and scientific-pedagogical workers in the Republic of Azerbaijan” 4. Both specialities should be mentioned, when the subject of the dissertation covers two specialities;5. The applicant's name, patronymic, last name, city and year should be bold in sentence case;6. The cover page of the abstract is not numbered;7. Lines and linear comments should not be printed.

197

Page 198: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4.2

(On the second page of the abstract cover page)

The work was performed at __________________________________________________________ (name of scientific institution and organization, higher educational institution)

_________________________________________________________________________________ (department, center, section, laboratory)

Scientific supervisor (consultant): _____________________________________ (academic degree, academic title)

_____________________________________ (given name, patronymic, surname)

Official opponents: _____________________________________ (academic degree, academic title)

_____________________________________ (given name, patronymic, surname)

_____________________________________ (academic degree, academic title)

_____________________________________ (given name, patronymic, surname)

_____________________________________ (academic degree, academic title)

_____________________________________ (given name, patronymic, surname)

_____________________________________ (academic degree, academic title)

_____________________________________ (given name, patronymic, surname)

Dissertation council ______________________________ of Supreme Attestation Commission under the (registration number of the dissertation council)

President of the Republic of Azerbaijan operating at ____________________________________________ (name of scientific institution and organization,

_____________________ higher educational institution)

Chairman of the Dissertation council

_____________ (signature)

______________________________________ (academic degree, academic title)

______________________________________ (given name, patronymic, surname)

Scientific secretary of the Dissertation council

_____________ (signature)

_______________________________________ (academic degree, academic title)

_______________________________________ (given name, patronymic, surname)

Chairman of the scientific seminar

_____________ (signature)

_______________________________________ (academic degree, academic title)

_______________________________________ (given name, patronymic, surname)

Notes: 1. Given name, patronymic and surname should be bold in sentence case;2. Letters and linear comments (except lines for the signature of the chairman of the dissertation council,scientific secretary and chairman of the scientific seminar) should not be printed.

198

Page 199: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4.2

(On the third page of the abstract cover page)

The defense will be held on ______ ____________ __________ at ______ at the meeting of the (day) (month) (year) (time)

Dissertation council ______________________________ of Supreme Attestation Commission under the (registration number of the dissertation council)

President of the Republic of Azerbaijan operating at ____________________________________________ (name of scientific institution and organization,

_____________________ higher educational institution)

Address: ________________________________________________________________________ (the place of defense)

Dissertation is accessible at the __________________________________________________________________________________________________________________ Library

(name of scientific institution and organization, higher educational institution)

Electronic versions of dissertation and its abstract are available on the official website of the ____________________________________________________________________________________________________________________________

(name of scientific institution and organization, higher education institution)

Abstract was sent to the required addresses on ________ ____________ ___________ day month year

Note: Letters and linear comments (except lines for date and time) should not be printed.

199

Page 200: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.4.2

(On the fourth page of the abstract cover page)

Signed for print: ______________ (day, month, year)

Paper format: ______________

Volume: ______________ (number of characters)

Number of hard copies: _____________

Note: Letters and linear comments should not be printed.

200

Page 201: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.5

Elmi dərəcə iddiaçısı tərəfindən dissertasiya şurasına təqdim edilən sənədlərin

S İ Y A H I S I

1. Dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatın, ali

təhsil müəssisəsinin rəhbərinin dissertasiya və sənədlərin dissertasiya şurasına təqdim edilməsinə dair

vəsatət məktubu;

2. İddiaçının ərizəsi;

3. İddiaçının şəxsiyyət vəsiqəsinin surəti (əcnəbilər və vətəndaşlığı olmayan şəxslər üçün pasportunun

notarial qaydada təsdiq olunmuş surəti) – 2 nüsxə;

4. İddiaçının şəxsi məlumat vərəqi (AAK tərəfindən təsdiq olunan Forma əsasında doldurularaq işləyənlər

üçün əsas iş yerində, işləməyənlər üçün isə dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim

olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində təsdiq olunmalıdır);

5. İddiaçının əmək kitabçasının əsas iş yerində (işləməyənlər üçün dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və

ya iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində) təsdiq olunmuş

surəti – 2 nüsxə;

6. İddiaçı haqqında əsas iş yerindən (işləməyənlər üçün dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya

iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatdan, ali təhsil müəssisəsindən) verilmiş, təşkilatın

rəhbəri tərəfindən imzalanmış və əsas möhürlə təsdiqlənmiş xasiyyətnamə – 2 nüsxə;

7. İddiaçının doktoranturaya qəbulu və ya dissertant təhkim olunması haqqında qərarın (əmrin) surəti – 2

nüsxə;

8. Dissertasiya mövzusunun müəyyən edilməsi və elmi rəhbərin və ya elmi məsləhətçinin təsdiq olunması

və ya onların dəyişdirilməsi haqqında elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi (elmi-

texniki) şurasının iclasının protokolundan çıxarış (müvafiq qaydada təsdiq olunmalıdır) – 2 nüsxə;

9. Dissertasiya mövzusunun Azərbaycan Respublikası Elmi Tədqiqatların Əlaqələndirilməsi Şurasının

elmi istiqamətlər üzrə elmi şurasında təsdiq olunması və ya dəyişdirilməsi haqqında sənədin surəti – 2

nüsxə;

10. Fəlsəfə doktoru imtahanları üzrə onların nəticəsini özündə əks etdirən müvafiq sənədlərin vəsatət

qaldıran elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində təsdiq olunmuş surətləri – 2 nüsxə;

11. Fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi iddiaçısının dissertasiyasının profili üzrə ali təhsili

olmadıqda həmin elm sahəsinin ümumelmi əsaslarından əlavə imtahanın nəticəsini özündə əks etdirən

sənədin vəsatət qaldıran elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində təsdiq olunmuş surəti –

2 nüsxə;

12. Pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi iddiaçısı üçün onun pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olduğu

müvafiq təhsil müəssisəsindən pedaqoji iş stajı haqqında arayış – 2 nüsxə;

13. Dissertasiya (cildlənməli və titul vərəqi iddiaçı, elmi rəhbər və ya elmi məsləhətçi tərəfindən

imzalanmalıdır) – 2 nüsxə və onun “MS WORD” mətn redaktorunda elektron versiyası;

14. Müvafiq qaydada tərtib edilmiş, ön səhifəsində iddiaçının imzası olan avtoreferatın əlyazmasının

Azərbaycan, ingilis və rus (dissertasiya rus dilində yazıldıqda) dillərində layihələri – 2 nüsxə və onların

“MS WORD” mətn redaktorunda elektron versiyaları;201

Page 202: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.5

15. İddiaçının ali təhsil haqqında diplomunun və ona əlavənin (xaricdə təhsil almış iddiaçı üçün əlavə olaraq

ali təhsil haqqında sənədinin ekvivalentliyi haqqında Azərbaycan Respublikasının Təhsil Nazirliyi

tərəfindən verilmiş sənədin) notarial qaydada təsdiq edilmiş surətləri – 2 nüsxə;

16. Elmlər doktoru elmi dərəcəsi iddiaçısı üçün fəlsəfə doktoru diplomunun (elmi dərəcəsini xaricdə almış

iddiaçı üçün əlavə olaraq elmi dərəcə haqqında sənədin nostrifikasiyası və ya təkrar attestasiya

əsasında tanınması haqqında Komissiya tərəfindən verilmiş sənədin) surəti – 2 nüsxə;

17. Elmi rəhbər və ya elmi məsləhətçi tərəfindən imzalanmış və onun əsas iş yerində təsdiqlənmiş rəy – 2

nüsxə;

18. Dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali

təhsil müəssisəsində dissertasiya işinin ilkin müzakirəsi üçün mütəxəssislər tərəfindən verilmiş rəylər

(imzalanmalı və ilkin müzakirənin keçirildiyi elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində

təsdiqlənməlidir) – 2 nüsxə;

19. Dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali

təhsil müəssisəsində dissertasiya işinin ilkin müzakirəsinin keçirildiyi iclasın müvafiq qaydada təsdiq

olunmuş geniş protokolu və dissertasiya haqqında rəy – 2 nüsxə;

20. Dissertasiya işinin ilkin müzakirəsinin gedişinin videoçəkilişi (elektron daşıyıcıda);

21. Dissertasiyanın mövzusuna dair dərc olunmuş elmi işlərin dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya

iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində təsdiq olunmuş

siyahısı (o cümlədən elektron daşıyıcıda) (Əlavə 1.15) – 2 nüsxə;

22. Həmmüəllifli elmi işlərdə iddiaçının şəxsi payı göstərilmədikdə iddiaçının həmin işlərdə şəxsi payını əks

etdirən, iddiaçı və həmmüəlliflər tərəfindən imzalanmış, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil

müəssisəsinin əsas möhürü ilə və ya notarial qaydada təsdiq edilmiş arayış (hər hansı bir səbəbdən

iddiaçının şəxsi payını müəyyən etmək mümkün olmadıqda həmin işləri çapa tövsiyə edən elmi

müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq edilmiş iddiaçının şəxsi payını

əks etdirən arayış) – 2 nüsxə;

23. Dissertasiya işinin ilkin müzakirəsi nəticəsində elmi plagiatın aşkar edilməməsinə dair arayış (Əlavə

1.16);

24. Dissertasiyanın mövzusuna dair dərc olunmuş elmi işlərin surətləri (o cümlədən elektron daşıyıcıda);

25. Elmi dərəcə iddiaçısının dissertasiya şurasına təqdim etdiyi sənədlərin siyahısı (Əlavə 1.17).

202

Page 203: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.6

Dissertasiyaların avtoreferatlarının göndərilməli olduğu təşkilatların

S İ Y A H I S I

1. Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Administrasiyasının Humanitar SiyasətMəsələləri Şöbəsi

(AZ 1066, Bakı, İstiqlaliyyət küçəsi, 19)

2. Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası(AZ1001, Bakı şəhəri, İstiqlaliyyət küçəsi, 8)

3. Azərbaycan Milli Kitabxanası(AZ1000, Bakı şəhəri, Xaqani küçəsi, 57)

4. Azərbaycan Respublikası Prezidentinin İşlər İdarəsinin Kitabxanası(AZ1005, Bakı şəhəri, Nizami küçəsi, 58)

5. Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyasının Mərkəzi Elmi Kitabxanası(AZ1143, Bakı şəhəri, H.Cavid prospekti, 129)

6. Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyasının Naxçıvan Bölməsi(AZ 7000, Naxçıvan şəhəri, Heydər Əliyev prospekti, 76)

7. AMEA Gəncə bölməsi(AZ 2000, Gəncə şəhəri, Heydər Əliyev prospekti, 153)

8. AMEA İnformasiya Texnologiyaları İnstitutu(AZ 1141, Bakı şəhəri, B. Vahabzadə küçəsi, 9A)

9. Azərbaycan Respublikası Əqli Mülkiyyət Agentliyinin Respublika Elmi-TexnikiKitabxanası – texnika elmləri üzrə işlər üçün(AZ 1078, Bakı şəhəri, Mərdanov qardaşları küçəsi, 124)

10. Azərbaycan Respublikası Kənd Təsərrüfatı Nazirliyinin Respublika Elmi KəndTəsərrüfatı Kitabxanası – aqrar elmlər üzrə işlər üçün(AZ 1141, Bakı şəhəri, Şəfaət Mehdiyev küçəsi, 93)

11. Azərbaycan Respublikası Səhiyyə Nazirliyinin Azərbaycan Respublikası DövlətElmi-Tibbi Kitabxanası – tibb elmləri üzrə işlər üçün(AZ 1122, Bakı şəhəri, Həsən bəy Zərdabi küçəsi, 297)

12. M.S.Ordubadi adına Naxçıvan Muxtar Respublikasının Mərkəzi Kitabxanası(AZ 7000, Naxçıvan şəhəri, Atatürk küçəsi, 18)

13. Gəncə şəhəri Mərkəzi Kitabxanası(AZ 2000, Gəncə şəhəri, Nizami küçəsi, 81)

14. Sumqayıt şəhəri Mərkəzi Kitabxanası(AZ 5000, Sumqayıt şəhəri, I mikrorayon, Nərimanov küçəsi, 43)

15. Lənkəran şəhəri Mərkəzi Kitabxanası(AZ 4200, Lənkəran, Paşa Təhməzov, 14)

203

Page 204: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.6

16. Mingəçevir şəhəri Mərkəzi Kitabxanası(AZ 4506 Mingəçevir, Nigar Rəfibəyli, 11)

17. Türkiye Cumhuriyeti Milli KütüphanesiBahçelievler Mh. Wilhelm Thomsen Cd. No:4, 06490 Çankaya/Ankara

18. Российская государственная библиотекаул. Воздвиженка, 3/5, Москва, Россия, 119019

19. Национальная библиотека Белорусипр-т Независимости, 116, 220114, г. Минск, Беларусь

20. Vernadsky National Library of UkraineUkraine, 03039, m. Kyiv, Holosiivskyi ave., 3

21. National Library of the Republic of MoldovaStrada 31 August 1989 78A, Chișinău 2012

22. Национальная библиотека Республики Казахстанпросп. Абая 20/14, Алматы 050000, Казахстан

23. Национальная библиотека Узбекистана имени Алишера Навои Ташкент, 100017, ул. Навои, 1

24. Национальная библиотека Кыргызской Республикиимени Алыкула ОсмоноваБишкек, ул. Абдрахманова 208

25. Государственная библиотека Туркменииг. Ашгабат, Арчабиль шаелы, 12

26. Национальная библиотека ТаджикистанаДушанбе, ул. Техрон, 5

27. National Library of the Republic of GeorgiaShalva Nutsubidze Plato. 4th Mico District. 7 Painters Settlement Tbilisi,Georgia, 0183

Qeyd:

1. Avtoreferat Azərbaycan dilində yazıldıqda Siyahının 1-16-cı bəndlərində qeyd olunan ünvanlara onun

Azərbaycan dilində, 17-27-ci bəndlərində qeyd olunan ünvanlara isə ingilis dilində nüsxələri göndərilir;

2. Avtoreferat rus dilində yazıldıqda Siyahının 18-ci, 19-cu, 22-26-cı bəndələrində qeyd olunan ünvanlara

onun rus dilində, 1-16-cı bəndlərində qeyd olunan ünvanlara Azərbaycan dilində və 17-ci, 20-ci, 21-ci və 27-ci bəndlərində qeyd olunan ünvanlara isə ingilis dilində nüsxələri göndərilir;

3. Avtoreferat Azərbaycan dilində yazıldıqda Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali

Attestasiya Komissiyasına onun Azərbaycan dilində iki, ingilis dilində bir, rus dilində yazıldıqda, onun rus

dilində iki, Azərbaycan və ingilis dillərinin hər birində bir nüsxəsi göndərilir. 204

Page 205: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.7

_________________________________________ Dissertasiya şurasının iclasında (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

İŞTİRAKETMƏ VƏRƏQİ

______________________________________________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

_______________________________________________________________________________________________ mövzusunda (dissertasiyanın mövzusu)

_________________________________________________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

_________________________________ elm sahəsi üzrə __________________________________ elmi dərəcəsini almaq (elm sahəsinin adı) (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

üçün təqdim etdiyi dissertasiya işinin müdafiəsinin keçirildiyi ___________________________ tarixli iclasında (iclasın tarixi)

(_____________________) şura üzvlərinin iştirakı: (iclas protokolunun nömrəsi)

Sıra nömrəsi

Adı, atasının adı, soyadı

Elmi dərəcəsi, elmi adı, şurada təmsil

olunduğu ixtisasın şifri və adı

İclasda iştirakı (imza)

Bülleten alması (imza)

1. 2. 3.

Dissertasiya şurasının elmi katibi __________________ ______________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

M.Y. Tarix

Qeyd: 1. Cədvəldə siyahının əvvəlində dissertasiya şurasının sədri, sədr müavini və elmi katibi, sonra isə əlifba sırasıilə digər üzvləri haqqında məlumat verilir; 2. İddiaçı dissertasiya şurasının üzvü olduqda onun adı siyahıya daxil edilmir;3. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir;4. Dissertasiya şurasının elmi katibinin imzası təşkilatın möhürü ilə təsdiqlənir.

205

Page 206: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.8

___________________________ Dissertasiya şurasının ______________________ tarixli iclasında (_________________) (AAK-da dissertasiya şurasının (gün, ay, il) (iclas protokolunun

qeydiyyat nömrəsi) nömrəsi)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ mövzusunda (dissertasiyanın mövzusu)

___________________________________________________________________________________ ixtisasında _________________________________________________ elm sahəsi üzrə (ixtisasın şifri və adı) (elm sahəsinin adı)

____________________________________________________________________________ elmi dərəcəsini almaq üçün təqdim etdiyi dissertasiya işinin (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

müdafiəsinə dair:

SƏSVERMƏ BÜLLETENİ (ixtisas üzrə üzvlər üçün)

Elmi dərəcəyə layiqdir

Razıyam

Razı deyiləm

M.Y.

Qeyd: 1. Bülletenlər imzalanmır, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin möhürü ilə təsdiqlənir;2. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir;3. Razı olduqda “Razı deyiləm”, razı olmadıqda isə “Razıyam” sözlərinin üstündən xətt çəkilir;4. “Razıyam” və “Razı deyiləm” sözlərinin hər ikisi saxlanılmış və ya pozulmuş bülletenlər etibarsız sayılır.

206

Page 207: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.8.1

____________________________ Dissertasiya şurasının _______________________ tarixli iclasında (________________) (AAK-da dissertasiya şurasının (gün, ay, il) (iclas protokolunun

qeydiyyat nömrəsi) nömrəsi)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ mövzusunda (dissertasiyanın mövzusu)

____________________________________________________________________________ ixtisasında ____________________________________________________ elm sahəsi üzrə (ixtisasın şifri və adı) (elm sahəsinin adı)

_________________________________________________________________________ elmi dərəcəsini almaq üçün təqdim etdiyi dissertasiya işinin (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

müdafiəsinə dair:

SƏSVERMƏ BÜLLETENİ (digər üzvlər üçün)

Elmi dərəcəyə layiqdir

Razıyam

Razı deyiləm

M.Y.

Qeyd: 1. Bülletenlər imzalanmır, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin möhürü ilə təsdiqlənir;2. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir;3. Razı olduqda “Razı deyiləm”, razı olmadıqda isə “Razıyam” sözlərinin üstündən xətt çəkilir;4. “Razıyam” və “Razı deyiləm” sözlərinin hər ikisi saxlanılmış və ya pozulmuş bülletenlər etibarsız sayılır.

207

Page 208: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.9

_________________________________________ Dissertasiya şurasında gizli səsvermənin keçirilməsi üçün (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

yaradılmış hesablama komissiyasının __________________________ tarixli (gün, ay, il)

PROTOKOLU № _____

Hesablama komissiyasının tərkibi:

1. ______________________________________________________________________________________________________________(adı, atasının adı, soyadı)

2. ______________________________________________________________________________________________________________(adı, atasının adı, soyadı)

3. ______________________________________________________________________________________________________________(adı, atasının adı, soyadı)

Hesablama komissiyası _____________________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

__________________________________________________________________________________________________ mövzusunda(dissertasiyanın mövzusu)

___________________________________________________________________________ ixtisasında ________________________________________________________ elm sahəsi üzrə (ixtisasın şifri və adı) (elm sahəsinin adı)

___________________________________________ elmi dərəcəsi verilməsinə dair keçirilən gizli səsvermə zamanı (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

səsləri hesablamaq üçün seçilmişdir.

Dissertasiya şurasının tərkibi _______ nəfərdən ibarət təsdiq edilmişdir. (sayı)

Dissertasiya şurasının tərkibinə əlavə olaraq ______ nəfər daxil edilmişdir. (sayı)

İclasda dissertasiya şurasının _______ nəfər üzvü iştirak etmişdir: (sayı)

– müdafiənin keçirildiyi ixtisas üzrə _______ nəfər, (onlardan _______ nəfər elmlər doktoru); (sayı) (sayı)

– digər üzvlər_______ nəfər. (sayı)

Paylanmış bülletenlərin sayı _______ ədəd, o cümlədən ixtisas üzrə ______ ədəd, (sayı) (sayı)

208

Page 209: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.9

Paylanmamış bülletenlərin sayı _______ ədəd, o cümlədən ixtisas üzrə _______ ədəd, (sayı) (sayı)

Səsvermə qutusunda aşkar edilən bülletenlərin sayı _______ ədəd, o cümlədən ixtisas üzrə _______ ədəd. (sayı) (sayı)

Birinci mərhələdə müdafiənin keçirildiyi ixtisas üzrə şura üzvlərinin gizli səsverməsinin nəticəsi: _____________

(müsbət və ya mənfi)

Lehinə ________________ səs (sayı)

Əleyhinə ______________ səs (sayı)

Etibarsız hesab edilmiş bülletenlərin sayı ____________________________ (sayı)

İkinci mərhələdə dissertasiya şurasının digər üzvlərinin gizli səsverməsinin nəticəsi: _____________ (müsbət və ya mənfi)

Lehinə ________________ səs (sayı)

Əleyhinə ______________ səs (sayı)

Etibarsız hesab edilmiş bülletenlərin sayı ____________________ (sayı)

Səsvermənin yekun nəticəsi:

İddiaçı ________________________________________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

__________________________________________________________________________________________________mövzusunda(dissertasiyanın mövzusu)

___________________________________________________________________________ ixtisasında ________________________________________________________ elm sahəsi üzrə (ixtisasın şifri və adı) (elm sahəsinin adı)

___________________________________________________ elmi dərəcəsi verilməsi üçün gizli səsvermənin (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

nəticəsi ____________________ hesab edilir.(müsbət və ya mənfi)

Hesablama komissiyasının sədri ___________________ ______________________________________________________ (imza) (adı, atasının adı, soyadı)

Komissiya üzvləri ____________________ _____________________________________________________ (imza) (adı, atasının adı, soyadı)

____________________ ____________________________________________________ (imza) (adı, atasının adı, soyadı)

Qeyd: Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir.

209

Page 210: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.10

Fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

İş nömrəsi _____________

________________________________________ Dissertasiya şurasının (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

_________ __________________ ______ il tarixli iclasında (________________________) (gün) (ay) (il) (iclas protokolunun nömrəsi)

________________________________________________________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

________________________________________________________________________________________________________________________ (dissertasiyanın mövzusu)

mövzusunda yazdığı dissertasiyanın müdafiəsi əsasında

________________________________________________________ ixtisasında _________________________________ elm sahəsi üzrə (ixtisasın şifri və adı) (elm sahəsinin adı)

fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi verilməsi haqqında qərar qəbul edilmişdir.

________________________________________________________________________________ _____________ ildə anadan olmuşdur. (adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı) (il)

______________________________________________________________________________________ _______________ ildə bitirmişdir. (bitirdiyi ali təhsil müəssisəsi və ixtisası) (il)

_______________________________________________________________________________________________________________________ (bitirdiyi doktoranturanın (adyunkturanın) fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı, təhsilalma forması, bitirdiyi il və ya

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ bitirmişdir.

dissertantlıq yolu ilə təhsil aldığı elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı, bitirdiyi il)

___________________ ildən indiyə qədər _______________________________________________________________________________ (il) (işlədiyi müəssisə və ya təşkilatın adı, onun yerləşdiyi şəhər)

_______________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________ işləyir. (vəzifəsi)

Dissertasiya ________________________________________________________________________________________________________ (dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin, onun struktur bölməsinin adı)

yerinə yetirilmişdir.

Elmi rəhbəri________________________________________________________________________________________________________ (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı, iş yeri, vəzifəsi)

_____________________________________________________________________________________________________________________

İddiaçının dissertasiyasının nəticələrinə dair _________, həmmüəllifsiz olmaqla __________, o cümlədən (sayı) (sayı) 210

Page 211: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.10

beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə

_____________məqaləsi dərc edilmişdir. (sayı)

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.17-ci bəndi ilə nəzərdə tutulan məqalələrin adları

və onların nəşr edildiyi mənbələr:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Respublika və ya beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə

____________, o cümlədən beynəlxalq elmi tədbirlərin nəticələri üzrə xaricdə ___________ məruzə və (sayı) (sayı)

tezisi dərc edilmişdir.

İddiaçının _________ yerli patenti (o cümlədən, fəlsəfə doktoru dissertasiyasının nəticələrinə dair ___________ (sayı) (sayı)

həmmüəllifsiz olmaqla ____________) və ___________ beynəlxalq patenti (o cümlədən, fəlsəfə doktoru (sayı) (sayı)

dissertasiyasının nəticələrinə dair _________, həmmüəllifsiz olmaqla __________) vardır. (sayı) (sayı)

Rəsmi opponentlər:

______________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisasın şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

________________________________________________________________________________ ____________________ rəy vermişdir. (müsbət və ya mənfi)

_____________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisasın şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

________________________________________________________________________________ ____________________ rəy vermişdir. (müsbət və ya mənfi)

____________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisasın şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

________________________________________________________________________________ ____________________ rəy vermişdir. (müsbət və ya mənfi)

Dissertasiya və avtoreferata dair dissertasiya şurasına təqdim olunmuş rəylər (tənqidi qeydlər göstərilməklə rəylərin xülasəsi verilir):

______________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisasın şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

______________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisasın şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

_____________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisasın şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

İşin nəticələrindən istifadə edilmişdir: ____________________________________________________________________________ (işin nəticələrindən istifadə etmiş təşkilatların adları və ünvanları)

211

Page 212: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.10

Müzakirədə iştirak etdilər:

Dissertasiya şurasının üzvləri: ___________________________________________________________________________________ (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

_____________________________________________________________________________________________________________________

Digər şəxslər: _____________________________________________________________________________________________________(elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

_____________________________________________________________________________________________________________________

Birinci mərhələdə müdafiənin keçirildiyi ixtisas üzrə şura üzvlərinin gizli səsverməsinin nəticəsi: ____________ (müsbət və ya mənfi)

Lehinə ______________ səs (sayı)

Əleyhinə ____________ səs (sayı)

Etibarsız hesab edilmiş bülletenlərin sayı ___________________ (sayı)

İkinci mərhələdə dissertasiya şurasının digər üzvlərinin gizli səsverməsinin nəticəsi: ____________ (müsbət və ya mənfi)

Lehinə ______________ səs (sayı)

Əleyhinə ____________ səs (sayı)

Etibarsız hesab edilmiş bülletenlərin sayı _______________________ (sayı)

Səsvermənin yekun nəticəsi:

_____________________________________________________________________ _____________________________________ ixtisasında (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı) (ixtisasın şifri və adı)

__________________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi verilməsi üçün (elm sahəsinin adı)

gizli səsvermənin nəticəsi _______________________ hesab edilmişdir. (müsbət və ya mənfi)

Səsvermənin nəticəsi müsbət olduğu halda “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 5.55-

ci bəndinə uyğun olaraq dissertasiya şurasının qəbul etdiyi yekun rəy əlavə olunur.

Dissertasiya şurasının sədri __________________ _______________________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

Dissertasiya şurasının elmi katibi __________________ ________________________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

M.Y. Tarix

Qeyd: Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir.

212

Page 213: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.10.1

Elmlər doktoru elmi dərəcəsi verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

İş nömrəsi _____________

________________________________________ Dissertasiya şurasının (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

_________ __________________ _______ il tarixli iclasında (_______________________) (gün) (ay) (il) (iclas protokolunun nömrəsi)

________________________________________________________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

________________________________________________________________________________________________________________________ (dissertasiyanın mövzusu)

mövzusunda yazdığı dissertasiyanın müdafiəsi əsasında

________________________________________________________ ixtisasında _________________________________ elm sahəsi üzrə (ixtisasın şifri və adı) (elm sahəsinin adı)

elmlər doktoru elmi dərəcəsi verilməsi haqqında qərar qəbul edilmişdir.

________________________________________________________________________________ _____________ ildə anadan olmuşdur. (adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı) (il)

_____ ___________ ________ il tarixində _____________________________________________________________________ ixtisasında (gün) (ay) (il) (ixtisasın şifri və adı)

________________________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi verilmişdir. (elm sahəsinin adı)

_______________________________________________________________________________________________________________________ (bitirdiyi doktoranturanın (adyunkturanın) fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı, təhsilalma forması, bitirdiyi il və ya

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ bitirmişdir.

dissertantlıq yolu ilə təhsil aldığı elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı, bitirdiyi il)

___________________ ildən indiyə qədər _______________________________________________________________________________ (il) (işlədiyi müəssisə və ya təşkilatın adı, onun yerləşdiyi şəhər)

_______________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________ işləyir. (vəzifəsi)

Dissertasiya ________________________________________________________________________________________________________ (dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin, onun struktur bölməsinin adı)

yerinə yetirilmişdir.

Elmi məsləhətçisi ___________________________________________________________________________________________________ (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı, iş yeri, vəzifəsi)

_______________________________________________________________________________________________________________________

İddiaçının dissertasiyasının nəticələrinə dair _________, həmmüəllifsiz olmaqla __________, o cümlədən (sayı) (sayı)

beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə 213

Page 214: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.10.1

_____________ məqaləsi dərc edilmişdir. (sayı)

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.18-ci bəndi ilə nəzərdə tutulan məqalələrin adları

və onların nəşr edildiyi mənbələr:

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

Respublika və ya beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə

____________, o cümlədən beynəlxalq elmi tədbirlərin nəticələri üzrə xaricdə ___________ məruzə və (sayı) (sayı)

tezisi dərc edilmişdir.

İddiaçının _________ yerli patenti (o cümlədən, fəlsəfə doktoru dissertasiyasının nəticələrinə dair ___________ (sayı) (sayı)

həmmüəllifsiz olmaqla ____________) və ___________ beynəlxalq patenti (o cümlədən, fəlsəfə doktoru (sayı) (sayı)

dissertasiyasının nəticələrinə dair _________, həmmüəllifsiz olmaqla __________) vardır. (sayı) (sayı)

Rəsmi opponentlər:

______________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisasın şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

________________________________________________________________________________ ____________________ rəy vermişdir. (müsbət və ya mənfi)

_____________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisasın şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

________________________________________________________________________________ ____________________ rəy vermişdir. (müsbət və ya mənfi)

____________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisasın şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

________________________________________________________________________________ ____________________ rəy vermişdir. (müsbət və ya mənfi)

____________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisasın şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

________________________________________________________________________________ ____________________ rəy vermişdir. (müsbət və ya mənfi)

Dissertasiya və avtoreferata dair dissertasiya şurasına təqdim olunmuş rəylər (tənqidi qeydlər göstərilməklə rəylərin xülasəsi verilir):

______________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisas şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

______________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisas şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

_____________________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı, ixtisas şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri)

214

Page 215: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.10.1

İşin nəticələrindən istifadə edilmişdir: ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________ (işin nəticələrindən istifadə etmiş təşkilatların adları və ünvanları)

Müzakirədə iştirak etdilər:

Dissertasiya şurasının üzvləri: ___________________________________________________________________________________ (elmi dərəcələri, adı, atasının adı, soyadları)

_____________________________________________________________________________________________________________________

Digər şəxslər: _____________________________________________________________________________________________________(elmi dərəcələri, adı, atasının adı, soyadları)

_____________________________________________________________________________________________________________________

Birinci mərhələdə müdafiənin keçirildiyi ixtisas üzrə şura üzvlərinin gizli səsverməsinin nəticəsi: ____________ (müsbət və ya mənfi)

Lehinə ______________ səs (sayı)

Əleyhinə ____________ səs (sayı)

Etibarsız hesab edilmiş bülletenlərin sayı ___________________ (sayı)

İkinci mərhələdə dissertasiya şurasının digər üzvlərinin gizli səsverməsinin nəticəsi: ____________ (müsbət və ya mənfi)

Lehinə ______________ səs (sayı)

Əleyhinə ____________ səs (sayı)

Etibarsız hesab edilmiş bülletenlərin sayı _______________________ (sayı)

Səsvermənin yekun nəticəsi:

_____________________________________________________________________ _____________________________________ ixtisasında (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı) (ixtisasın şifri və adı)

__________________________________________________ elm sahəsi üzrə elmlər doktoru elmi dərəcəsi verilməsi üçün (elm sahəsinin adı)

gizli səsvermənin nəticəsi _______________________ hesab edilmişdir. (müsbət və ya mənfi)

Səsvermənin nəticəsi müsbət olduğu halda “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 5.55-

ci bəndinə uyğun olaraq dissertasiya şurasının qəbul etdiyi yekun rəy əlavə olunur.

Dissertasiya şurasının sədri _________________ ________________________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

Dissertasiya şurasının elmi katibi _________________ ________________________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

M.Y. Tarix Qeyd: Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir.

215

Page 216: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.11

Elmi dərəcə almaq üçün qeydiyyat vərəqi

________________________________________ Dissertasiya şurası (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

İddiaçının adı, atasının adı, soyadı: İmza:

Doğulduğu tarix: Cinsi: Vətəndaşlığı:

Dissertasiyanın mövzusu:

Tabeçiliyi göstərilməklə dissertasiya şurasının nəzdində fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı:

Müdafiənin keçirildiyi tarix:

İddia olunan elmi dərəcə, ixtisasın şifri və adı, elm sahəsi:

İxtisasın şifri və adı göstərilməklə elm sahəsi üzrə əvvəlki elmi dərəcənin verildiyi tarix və diplomun nömrəsi:

Dissertasiya şurasının elmi katibinin elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı: İmza

M.Y. Tarix

AAK-da doldurulur:

Attestasiya işinin AAK-a daxil olduğu tarix: Attestasiya işinin nömrəsi:

AAK Rəyasət Heyəti və ya Kollegiyasının qərarı:

______________________ ______________________ (tarix) (protokol nömrəsi)

Diplomun nömrəsi:

Qeyd: 1. Elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq edilir, kağız və

elektron daşıyıcıda təqdim olunur; 2. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir.

216

Page 217: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əla

və 1

.12

DİS

SE

RT

ASİY

AN

IN Q

EY

DİY

YA

T VƏ

İddia

çın

ın a

dı,

atas

ının

adı

, so

yadı

Azə

rbay

can

dilin

ingi

lis d

ilind

ə

rus

dilin

də*

Do

ğu

lduğ

u ta

rix,

cin

si

Vətə

nda

şlığ

ı

Dis

se

rta

siy

an

ın m

övzu

su

:

Azə

rbay

can

dilin

ingi

lis d

ilind

ə

rus

dilin

də*

Dis

se

rta

siy

an

ın y

azıld

ığı d

il

Elm

sah

əsi

Azə

rbay

can

dilin

ingi

lis d

ilind

ə

rus

dilin

də*

İxtisa

sın

şifri v

ə a

Azə

rbay

can

dilin

ingi

lis d

ilind

ə

rus

dilin

də*

İddia

olu

nan

elm

i dərə

Dis

se

rta

siy

a ş

ura

sın

ın f

əal

iyyə

t g

östə

rdiy

i elm

i

müəss

isə v

ə tə

şkila

t, a

li tə

hsil

əss

isə

si

da

fiən

in k

eçirild

iyi ta

rix

Dis

se

rta

siy

a işin

in y

erinə

yet

irild

iyi e

lmi

müəss

isə v

ə tə

şkila

t, a

li tə

hsil

əss

isə

si

217

Page 218: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əla

və 1

.12

Elm

i rə

hbər

və y

a el

mi m

əsl

əhə

tçin

in e

lmi

dərə

cəsi, e

lmi a

dı, a

dı, a

tasın

ın a

dı, s

oya

Dis

sert

asiy

a və

avto

refe

rata

dair a

çar

zlə

r-

azı 5

z

Azə

rbay

can

dilin

ingi

lis d

ilind

ə

rus

dilin

də*

Əvv

əlk

i elm

i dərə

cəni

n ve

rildi

yi ta

rix, e

lm

sahə

si, ixtisa

sın

şifri v

ə a

Rəsm

i opp

onen

tlər:

Ad

ı, a

tasın

ın a

dı, s

oya

Elm

i dərə

cəsi

E

lmi a

İxtisa

sın

ın ş

ifri

və a

İş y

eri

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

___

(A

AK

-da d

issert

asiy

a ş

ura

sın

ın q

eydiy

yat

nöm

rəsi

)

Dis

se

rta

siy

a ş

ura

sın

ın s

ədr

i

____

____

____

____

_ _

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

(im

za)

(el

mi d

ərə

cəsi, e

lmi adı, a

dı, a

tasın

ın a

dı, s

oyadı)

Dis

se

rta

siy

a ş

ura

sın

ın e

lmi katib

i __

____

____

____

___

___

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

___

____

____

____

____

____

____

____

____

___

(im

za)

(e

lmi d

ərə

cəsi, e

lmi adı, a

dı, a

tasın

ın a

dı, s

oyadı)

M.Y

. T

arix

Qey

d:

1.(*

) iş

arə

si il

ə q

eyd o

lunm

uş x

anal

ar r

us d

ilind

ə y

azılm

ış d

issert

asiy

ala

r üçün d

oldu

rulu

r;2.

Dis

sert

asiy

anın

mövzusu iki ix

tisası

əha

tə e

tdik

də h

ər

iki i

xtis

as q

eyd

edili

r;3.

Elm

i m

üəss

isə v

ə tə

şkila

tın

, ali

təhsil

əss

isəsi

nin

əsas m

öhürü

ilə

təsdiq

edili

r, k

ağız

ele

ktr

on d

aşıy

ıcıd

a tə

qdim

olu

nur.

218

Page 219: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.12.1

İddiaçı __________________________________________________________________________________________________________ (adı, atasının adı, soyadı)

__________________________________________________________________________________________________________________ (dissertasiyanın mövzusu)

mövzusunda təqdim etdiyi

Dissertasiyanın xülasəsi

_________________________________________ (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

Dissertasiya şurasının sədri _________________ ______________________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

Dissertasiya şurasının elmi katibi _________________ ______________________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

İddiaçı __________________ _____________________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

M.Y. Tarix

Qeyd: 1. “Times New Roman” 12 şrifti ilə bir sətirarası intervalla iki min işarədən çox olmamaqla yazılır, kağız və

elektron daşıyıcıda təqdim olunur;2. Elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq edilir, kağız və elektron daşıyıcıda

təqdim olunur.

1. Tədqiqatın obyekti

2. Tədqiqatın məqsədi

3. Tədqiqat üsulları

4. Mühüm elmi nəticələr

5. Elmi yenilik

6. Nəzəri və praktiki əhəmiyyəti

7. Elmi nəticələrin tətbiq sahələri

219

Page 220: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.13

_________________________________________ Dissertasiya şurasının mənfi qərarına dair (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

QEYDİYYAT VƏRƏQİ

İddiaçının adı, atasının adı, soyadı: Dissertasiyanın mövzusu:

İddia olunan elmi dərəcə, ixtisasın şifri və adı,

elm sahəsi:

Əvvəlki elmi dərəcə, ixtisasın şifri və adı, elm

sahəsi:

Tabeçiliyi göstərilməklə dissertasiya şurasının

nəzdində fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə və

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı:

Müdafiənin keçirildiyi tarix:

Tabeçiliyi göstərilməklə dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil

müəssisəsinin adı:

Dissertasiya işinin ilkin müzakirəsinin keçirildiyi elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil

müəssisəsinin adı:

Elmi rəhbərin və ya elmi məsləhətçinin elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı:

Elmi seminarın sədrinin elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı:

Rəsmi opponentin elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı: rəy (müsbət / mənfi)

Rəsmi opponentin elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı: rəy (müsbət / mənfi)

Rəsmi opponentin elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı: rəy (müsbət / mənfi)

Rəsmi opponentin elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı: rəy (müsbət / mənfi)

Gizli səsvermənin nəticələri

Lehinə Əleyhinə Etibarsız sayılmış

bülletenlər İxtisas üzrə

üzvlər

digər üzvlər

İxtisas üzrə

üzvlər

digər üzvlər

İxtisas üzrə

digər

220

Page 221: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.13

Dissertasiya şurasının sədrinin elmi dərəcəsi, elmi adı, adı,

atasının adı, soyadı: İmza

Dissertasiya şurasının elmi katibinin elmi dərəcəsi, elmi adı, adı,

atasının adı, soyadı: İmza

AAK-da şöbənin adı:

M.Y. Tarix

Qeyd: 1. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir;2. Elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq edilir, kağız və elektron

daşıyıcıda təqdim olunur.

221

Page 222: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.14

Elmi dərəcə verilməsi üçün dissertasiya şurası tərəfindən Ali Attestasiya Komissiyasına təqdim

edilən sənədlərin

S İ Y A H I S I

1. Elmi dərəcə verilməsi üçün elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin blankında yazılmış və

dissertasiya şurasının sədri tərəfindən imzalanmış vəsatət məktubu;

2. İddiaçının şəxsiyyət vəsiqəsinin surəti (əcnəbilər və vətəndaşlığı olmayan şəxslər üçün pasportunun

notarial qaydada təsdiq olunmuş surəti);

3. İddiaçının şəxsi məlumat vərəqi (AAK tərəfindən təsdiq olunan Forma əsasında doldurularaq

işləyənlər üçün əsas iş yerində, işləməyənlər üçün isə dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya

iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində təsdiq olunmalıdır);

4. İddiaçının əmək kitabçasının əsas iş yerində (işləməyənlər üçün işinin yerinə yetirildiyi və ya

iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində) təsdiq olunmuş

surəti;

5. İddiaçı haqqında əsas iş yerindən (işləməyənlər üçün işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim

olunduğu elmi müəssisə və təşkilatdan, ali təhsil müəssisəsindən) verilmiş, təşkilatın rəhbəri

tərəfindən imzalanmış və əsas möhürlə təsdiqlənmiş xasiyyətnamə;

6. İddiaçının doktoranturaya qəbulu və ya dissertant təhkim olunması haqqında qərarın (əmrin) surəti;

7. Dissertasiya mövzusunun müəyyən edilməsi və elmi rəhbərin və ya elmi məsləhətçinin təsdiq

olunması və ya onların dəyişdirilməsi haqqında elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

elmi (elmi-texniki) şurasının iclasının protokolundan çıxarış (müvafiq qaydada təsdiq olunmalıdır);

8. Dissertasiya mövzusunun Azərbaycan Respublikası Elmi Tədqiqatların Əlaqələndirilməsi Şurasının

elmi istiqamətlər üzrə elmi şurasında təsdiq olunması və ya dəyişdirilməsi haqqında sənədin surəti;

9. Fəlsəfə doktoru imtahanları üzrə onların nəticəsini özündə əks etdirən müvafiq sənədlərin vəsatət

qaldıran elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində təsdiq olunmuş surətləri;

10. Fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi iddiaçısının dissertasiyasının profili üzrə ali təhsili

olmadıqda həmin elm sahəsinin ümumelmi əsaslarından əlavə imtahanın nəticəsini özündə əks

etdirən sənədin vəsatət qaldıran elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində təsdiq edilmiş

surəti;

11. Pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi iddiaçısı üçün onun pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olduğu

müvafiq təhsil müəssisəsindən pedaqoji iş stajı haqqında arayış;

12. Dissertasiya işinin cildlənmiş, müdafiənin keçirildiyi elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil

müəssisəsində tikilmiş və möhürlə təsdiq edilmiş nüsxəsi və onun “MS WORD” mətn redaktorunda

elektron versiyası;

13. Avtoreferat (Əlavə 1.4) – Azərbaycan dilində 10 nüsxə (1 nüsxə sənədlərə tikilməlidir), ingilis dilində 5

nüsxə, rus dilində (avtoreferat rus dilində yazıldıqda) 5 nüsxə və onların “MS WORD” mətn

redaktorunda elektron versiyaları;

14. İddiaçının ali təhsil haqqında diplomunun və ona əlavənin (xaricdə təhsil almış iddiaçı üçün əlavə

olaraq ali təhsil haqqında sənədinin ekvivalentliyi haqqında Azərbaycan Respublikasının Təhsil

Nazirliyi tərəfindən verilmiş sənədin) notarial qaydada təsdiq edilmiş surətləri;222

Page 223: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.14

15. Elmlər doktoru elmi dərəcəsi iddiaçısı üçün fəlsəfə doktoru diplomunun (elmi dərəcəsini xaricdə almış

iddiaçı üçün əlavə olaraq elmi dərəcə sənədinin nostrifikasiyası və ya təkrar attestasiya əsasında

tanınması haqqında Komissiya tərəfindən verilmiş sənədin) surəti;

16. Elmi rəhbər və ya elmi məsləhətçi tərəfindən imzalanmış və onun əsas iş yerində təsdiqlənmiş rəy;

17. Dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali

təhsil müəssisəsində dissertasiya işinin ilkin müzakirəsi üçün mütəxəssislər tərəfindən verilmiş rəylər

(imzalanmalı və ilkin müzakirənin keçirildiyi elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində

təsdiqlənməlidir);

18. Dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali

təhsil müəssisəsində dissertasiya işinin ilkin müzakirəsinin keçirildiyi iclasın müvafiq qaydada təsdiq

olunmuş geniş protokolu və dissertasiya haqqında rəy;

19. Dissertasiya işinin ilkin müzakirəsinin gedişinin videoçəkilişi (elektron daşıyıcıda);

20. Dissertasiya şurasının nəzdində fəaliyyət göstərən elmi seminarın protokolu, elmi seminarda verilən

rəylər və elmi seminarın gedişinin videoçəkilişi (o cümlədən elektron daşıyıcıda);

21. Dissertasiyanın avtoreferatının AAK-ın müəyyən etdiyi siyahı üzrə zəruri ünvanlara (Əlavə 1.6)

göndərildiyini təsdiq edən sənəd;

22. Dissertasiya şurasının sədri və elmi katibi tərəfindən imzalanmış iclasın stenoqramı, rəsmi

opponentlərin (dissertasiya şurasının fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil

müəssisəsində təsdiq olunmuş) rəyləri və avtoreferata verilən rəylər;

23. Rəsmi opponentlərin iş yerindən arayış;

24. Dissertasiya şurasının iclasında iştiraketmə vərəqi (Əlavə 1.7);

25. Dissertasiya şurasında gizli səsvermənin keçirilməsi üçün yaradılmış hesablama komissiyası

protokolunun surəti (Əlavə 1.9);

26. Dissertasiya müdafiəsinin gedişinin videoçəkilişi (elektron daşıyıcıda);

27. Fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi verilməsi haqqında arayış (Əlavə 1.10 və Əlavə

1.10.1) (kağız və elektron daşıyıcıda);

28. Elmi dərəcə almaq üçün qeydiyyat vərəqi (Əlavə 1.11);

29. Dissertasiyanın qeydiyyat vərəqi (Əlavə 1.12) və dissertasiyanın xülasəsi (Əlavə 1.12.1)

30. Dissertasiyanın mövzusuna dair dərc olunmuş elmi işlərin dissertasiya işinin yerinə yetirildiyi və ya

iddiaçının təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində təsdiq olunmuş

siyahısı (o cümlədən elektron daşıyıcıda) (Əlavə 1.15);

31. Dissertasiyanın mövzusuna dair dərc olunmuş elmi işlərin surətləri (o cümlədən elektron daşıyıcıda);

32. Həmmüəllifli elmi işlərdə iddiaçının şəxsi payı göstərilmədikdə iddiaçının həmin işlərdə şəxsi payını

əks etdirən, iddiaçı və həmmüəlliflər tərəfindən imzalanmış, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil

müəssisəsinin əsas möhürü ilə və ya notarial qaydada təsdiq edilmiş arayış (hər hansı bir səbəbdən

iddiaçının şəxsi payını müəyyən etmək mümkün olmadıqda həmin işləri çapa tövsiyə edən elmi

müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq edilmiş iddiaçının şəxsi payını

əks etdirən arayış);

33. Dissertasiya işində elmi plagiatın aşkar edilməməsinə dair arayış (Əlavə 1.16.1);

223

Page 224: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.14

34. Elmi dərəcə verilməsi üçün iddiaçının attestasiya işində olan sənədlərin siyahısı (Əlavə 1.17.1).

Qeyd: 1. Stenoqramda iclasın başlandığı və qurtardığı vaxt yazılmaqla müdafiədə iştirak edən dissertasiya şurası üzvləri

(elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı və ixtisasının adı və şifri) və səbəb göstərilməklə iclasda iştirak

etməyən şura üzvləri (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı və ixtisasının adı və şifri) haqqında

məlumat öz əksini tapmalıdır;

2. Elmi seminarın protokolu iclasın sədri və katibi tərəfindən imzalanır, onların imzası təşkilatın elmi katibi

tərəfindən müvafiq qaydada təsdiq olunur;3. Sənədlər kağıztikilən qovluqda təqdim edilir. Kağıztikilənin iç üzünə zərf yapışdırılır. İddiaçı tərəfindən

imzalanmış “Elmi dərəcə almaq üçün qeydiyyat vərəqi”, “Dissertasiyanın qeydiyyat vərəqi”, müvafiq sayda

avtoreferat, iddiaçının şəxsiyyət vəsiqəsinin surəti və elektron versiyada tələb edilən sənədlər elektron daşıyıcıda

zərfə qoyulur;4. Dissertasiya mövzusuna dair dərc olunmuş məqalələr, konfrans materialları və onların elektron surətləri

(mündəricat daxil olmaqla), monoqrafiya və kitablar ayrıca qovluqda təqdim edilir;5. Elmi işlərin siyahısında dövri elmi nəşrlərin rəsmi internet saytlarının ünvanı göstərilməlidir.

224

Page 225: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əla

və 1

.15

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

__ d

ərc

olu

nm

uş e

lmi iş

lərin

in

(id

dia

çın

ın e

lmi d

ərə

cəsi, e

lmi adı,

adı, a

tasın

ın a

dı, s

oyadı)

S İ

Y A

H I

S I

Sır

a

nöm

rəsi

İş

in ta

m a

İşin

İşin

ça

p v

ə y

a də

rc

olu

nd

u n

əşrin

adı, y

eri

E

lmi n

əşrin

ta

rixi

Elm

i nə

şrin

n

öm

rəsi

İşin

həcm

i (işa

rə s

ayı)

səhi

fəsi

H

əm

müəlli

flər

Elm

i nəşrin

da

xil

old

u b

eyn

əlx

alq

lasələ

ndirm

ə v

ə

inde

kslə

sist

emlə

rinin

adı

(inte

rnet

dəki

m

ənb

əni

n lin

ki

stə

rilm

əkl

ə)

1.

2.

3.

Müə

llif

____

____

____

____

____

_ _

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

(im

za)

(adı, a

tasın

ın a

dı, s

oyadı)

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

(e

lmi m

üəss

isə v

ə tə

şklia

tın, ali

təhsil

əss

isəsin

in a

dı)

Elm

i (el

mi-t

exn

iki) ş

ura

nın

ka

tibi

____

____

____

____

__

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

__ (

imza

)

(elm

i dərə

cəsi, e

lmi adı,

adı, a

tasın

ın a

dı, s

oyadı)

Qey

d:

1.E

lmi m

üəss

isə v

ə tə

şklia

tın

, ali

təhsil

əss

isəsi

nin

elm

i (el

mi-t

exnik

i) ş

ura

sın

ın e

lmi katibi tə

rəfin

dən

tarix g

östə

rilm

əkl

ə s

iya

hın

ın h

ər

bir

səhi

fəsi

yoxla

nılır

,

imzala

nır

və tə

şkila

tın m

üvafiq m

öhürü

ilə

təsd

iq e

dilir

;2.

“İşin

vü”

sütu

nu

ndakı m

əlu

mat

lar

xron

oloj

i qay

dada

aşağıd

akı ard

ıcıllıq g

özlə

nilm

əkl

ə tə

rtib

edi

lir:

- el

mi m

əqa

lə,

konfr

ans m

ate

rialı, te

zis

, m

onoqra

fiya,

kitab,

pate

nt

və s

.225

Page 226: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.16

Dissertasiya işinin ilkin müzakirəsi nəticəsində elmi plagiatın

aşkar edilməməsinə dair

Arayış

İddiaçı _________________________________________________________________________________________________________________________tərəfindən təqdim

(iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

edilən ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (dissertasiyanın mövzusu)

mövzusundakı_______________________________________________________________________________________________________________________ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

______________________________________________________________________________________________________________________________________ elm sahəsi üzrə (elm sahəsinin adı)

____________________________________________________________________________________________________________________elmi dərəcəsini almaq üçün

(fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

______________________________________________________________________________________________________________________________________ ilkin müzakirədən

(elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsinin adı)

keçirilmiş dissertasiya işində müəllifinə və mənbəyinə istinad vermədən digər

müəlliflərin materiallarından istifadə aşkar olunmamışdır.

Elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin rəhbəri _______________ _______________________________________________

(imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

Elmi (elmi-texniki) şuranın katibi ______________ _______________________________________________

(imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

M.Y. Tarix

Qeyd: Xətlər və xəttaltı şərhlər çap olunmur.

226

Page 227: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.16.1

Dissertasiya işində elmi plagiatın aşkar edilməməsinə dair

Arayış

İddiaçı _________________________________________________ tərəfindən təqdim (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

edilən ________________________________________________________________ (dissertasiyanın mövzusu)

mövzusundakı ________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

______________________________________________________________________________________________________________________________________ elm sahəsi üzrə (elm sahəsinin adı)

_______________________________________________ elmi dərəcəsini almaq üçün (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

___________________________________________________ dissertasiya şurasında (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

müdafiə edilmiş dissertasiya işində müəllifinə və mənbəyinə istinad vermədən digər

müəlliflərin materiallarından istifadə aşkar olunmamışdır.

Dissertasiya şurasının sədri _______________ _______________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

Dissertasiya şurasının elmi katibi ______________ _______________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

Elmi seminarın sədri: ______________ ______________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

M.Y. Tarix

Qeyd: Xətlər və xəttaltı şərhlər çap olunmur.

227

Page 228: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.17

___________________________________________________________ dissertasiya şurasına təqdim etdiyi (adı, atasının adı, soyadı)

sənədlərin

S İ Y A H I S I

Sıra nömrəsi Sənədin adı Vərəqlərin sayı Sənədin başlanğıc

səhifəsi

1. 2. 3.

İddiaçı _______________ _________________________________________________ (imza) (adı, atasının adı, soyadı)

Tarix:

Qeyd:

Siyahıdakı sənədlər “Elmi dərəcə iddiaçısı tərəfindən dissertasiya şurasına təqdim edilən sənədlərin siyahısı”na uyğun (Əlavə 1.5) ardıcıllıqla sıralanır və vərəqlərin üz səhifələri qələmlə nömrələnir.

228

Page 229: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 1.17.1

___________________________________________________________ elmi dərəcə verilməsi üçün attestasiya (adı, atasının adı, soyadı)

işində olan sənədlərin

S İ Y A H I S I

Sıra nömrəsi Sənədin adı Vərəqlərin sayı

Sənədin başlanğıc

səhifəsi

1. 2. 3.

_________________________________________ (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

Dissertasiya şurasının elmi katibi _______________ _________________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

M.Y. Tarix

Sənədlərin Azərbaycan Respublikasının Prezidenti

yanında Ali Attestasiya Komissiyasına göndərildiyi tarix _____ ____________ ___________ (gün) (ay) (il)

Qeyd:

Siyahıdakı sənədlər “Elmi dərəcə verilməsi üçün dissertasiya şurası tərəfindən Ali Attestasiya Komissiyasına təqdim edilən sənədlərin siyahısı”na uyğun (Əlavə 1.14) ardıcıllıqla sıralanır və vərəqlərin üz səhifələri qələmlə nömrələnir.

229

Page 230: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası

Rəyasət Heyətinin 29 oktyabr 2019-cu il tarixli qərarı ilə təsdiq edilmişdir.

İDDİAÇININ ŞƏXSİ MƏLUMAT VƏRƏQİ

Soyadınız _____________________________________________ Adınız ______________________________________________ Atanızın adı ___________________________________________

Vətəndaşlığınız (dəyişmisinizsə, nə vaxt)

Ali təhsiliniz

Ali təhsil müəssisəsinin adı, fakültə

Təhsil dövrü Təhsil haqqında sənəd üzrə

ixtisasınız və peşəniz

Təhsil haqqında sənədin nömrəsi,

verildiyi tarix (gün, ay, il)

daxil olduğunuz

tarix

bitirdiyiniz tarix

Əlavə təhsiliniz (ixtisasartırma, təkmilləşdirmə və s. kurslarda iştirak)

Təhsil müəssisəsinin adı

Təhsil dövrü Təhsil proqramının adı

(istiqaməti)

Müvafiq təhsil sənədlərinin (diplom, sertifikat,arayış və s.) nömrəsi, verildiyi tarix

(gün, ay, il)

daxil olduğunuz

tarix

bitirdiyiniz tarix

Elmi dərəcəniz və elmi adınız

Elmi dərəcə, elmi ad (fəlsəfə doktoru, elmlər

doktoru, dosent, professor)

Diplomun, attestatın nömrəsi Verildiyi tarix

Harada və kim tərəfindən verilmişdir

Hansı xarici dilləri bilirsiniz və nə dərəcədə

Dillər Bilmə dərəcəsi

(zəif, yaxşı, sərbəst)

Əmək fəaliyyətinə başladığınız vaxtdan (hərbi xidmət və əvəzçilik üzrə iş də daxil

Əvvəlki soyadınınız

(dəyişmisinizsə, nə vaxt) Doğulduğunuz tarix (gün, ay, il) və yer (ölkə, şəhər, rayon, qəsəbə, kənd) Cinsiniz

Ağ fonda rəngli

fotoşəkil

(40 mm x 60 mm)

230

Page 231: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

olmaqla) iş yeriniz

Tarix (gün, ay, il) İş yeriniz (nazirliyin, idarənin, müəssisənin, təşkilatın adını işlədiyiniz dövrdə

olduğu kimi göstərməklə)

Vəzifəniz daxil

olduğunuz çıxdığınız

Ailə vəziyyətiniz_____________________________________________________________

231

Page 232: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Yaxın qohumlarınız (atanız, ananız, qardaşlarınız, bacılarınız, arvadınız (əriniz), uşaqlarınız, qayınatanız, qayınananız) haqqında məlumat

Qohumluq dərəcəsi

Soyadı, adı, atasının adı İş yeri və vəzifəsi

Əmək (peşə) fəaliyyəti ilə bağlı konfrans, seminar və s. tədbirlərdə iştirakınız ________

232

Page 233: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Dövlət təltifləriniz və mükafatlarınız, fəxri adlarınız (nə vaxt və nə ilə təltif edilmisiniz)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Hərbi xidmətə münasibətiniz, hərbi rütbəniz və verildiyi tarix (gün, ay, il) ____________ __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Cinayət məsuliyyətinə cəlb edilmisinizsə, nə vaxt və hansı əmələ görə______________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Əlavə etmək istədiyiniz məlumat ______________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Şəxsiyyət vəsiqənizin seriyası, nömrəsi________________________________________

__________________________________________________________________________

Qeydiyyatda olduğunuz ünvan və ev telefonunuz ________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Faktiki yaşadığınız ünvan və ev telefonunuz ____________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

İş tel.:____________________________ Mob.tel.:_________________________________

Elektron poçt ünvanınız______________________________________________________

___________________ 20___ il __________________________ tarix şəxsin imzası

Qeyd: 1. Yaxın qohumlar haqqında qeyd yazılarkən işləməyən və vəfat etmiş şəxslərin sonuncu iş yerləri və

vəzifələri göstərilməlidir. Yaxın qohumların tələbə, məktəbli, azyaşlı olduğu və ya heç vaxt işləmədiyi hallarda, bu barədə müvafiq qeyd iş yeri və vəzifə bölməsində aparılmalıdır. 2. Şəxs məlumatları düzgün doldurmalı və sonrakı bütün dəyişikliklər haqqında dissertasiya şurasına

(sənədləri Ali Attestasiya Komissiyasında olduqda Komissiyaya) məlumat verməlidir.

3. İddiaçının şəxsi məlumat vərəqi əsas iş yerində (işləməyənlər üçün işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının

təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində) möhürlə təsdiq olunmalıdır.

233

Page 234: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti

yanında Ali Attestasiya Komissiyası

Rəyasət Heyətinin 29 oktyabr 2019-cu il

tarixli qərarı ilə təsdiq edilmişdir.

DİSSERTASİYA ŞURALARI NƏZDİNDƏ

ELMİ SEMİNARIN FƏALİYYƏTİNİN TƏŞKİLİ

Q A Y D A S I

1. “Dissertasiya şuraları nəzdində elmi seminarın fəaliyyətinin təşkili qaydası”

(bundan sonra - Qayda) Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun

tarixli 728 nömrəli Fərmanı ilə təsdiq edilmiş “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası

haqqında Əsasnamə”nin 5.21-ci bəndinə uyğun hazırlanmışdır.

2. Dissertasiya şuraları nəzdində elmi seminar (bundan sonra – elmi seminar)

dissertasiya şurasının yaradıldığı elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsi

rəhbərinin (onu əvəz edən şəxsin) əmri ilə, dissertasiya şurasında təmsil olunan hər

bir ixtisas üzrə elmi dərəcəsi olan azı beş mütəxəssisdən ibarət tərkibdə olmaqla,

ayrılıqda yaradılır.

3. Elmi seminarın yaradılması haqqında əmrdə elmi seminarın sədri, katibi və

digər üzvlərinin adı, atasının adı, soyadı, ixtisasının şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi

adı, iş yeri və vəzifəsi qeyd edilməlidir.

4. Elmi seminarın tərkibində müvafiq ixtisas üzrə elmlər doktorlarının sayını

təmin etmək mümkün olmadıqda, həmin ixtisas üzrə elmi və elmi-pedaqoji

fəaliyyətə görə professor elmi adı almış fəlsəfə doktorları, o cümlədən mədəniyyət,

incəsənət, memarlıq, hərbi, bədən tərbiyəsi və idman sahələrində uzun müddət

qüsursuz çalışan və əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə etmiş, lakin elmi dərəcəsi

olmayan professor elmi adı almış elmi və elmi-pedaqoji kadrlar elmlər doktorlarını

əvəz edə bilərlər. 234

Page 235: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2

5. Elmi seminarın iclası elmi seminarın azı beş üzvü iştirak etdikdə səlahiyyətli

sayılır. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər bir ixtisas üzrə

seminar üzvlərinin sayı beşdən az olmamalıdır.

6. Fəlsəfə doktoru dissertasiyalarının müdafiəsi üçün təşkil olunan elmi

seminarlarda səsvermə hüququ olan azı iki elmlər doktoru, elmlər doktoru

dissertasiyalarının müdafiəsi üçün təşkil olunan elmi seminarlarda səsvermə

hüququ olan azı üç elmlər doktoru iştirak etməlidir.

7. Elmi seminarın sədri müvafiq ixtisas üzrə dissertasiya şurasının üzvü olan

elmlər doktoru təyin edilir.

8. Elmi seminarın elmi katibi müvafiq ixtisas üzrə elmi dərəcəsi olan

mütəxəssis, o cümlədən mədəniyyət, incəsənət, memarlıq, hərbi, bədən tərbiyəsi və

idman sahələrində uzun müddət qüsursuz çalışan və əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə

etmiş, lakin elmi dərəcəsi olmayan elmi ad almış elmi və pedaqoji kadr təyin edilir.

9. Komissiyanın Rəyasət Heyətinin sədri və üzvləri, Komissiya Aparatının

əməkdaşları, ekspert şuralarının sədrləri və müavinləri, dissertasiya şurasının sədri

və elmi katibi, elmi dərəcələr verilməsində fəaliyyətinə Komissiyanın məhdudiyyət

qoyduğu şəxslər elmi seminarın üzvü ola bilməzlər.

10. Elmi seminarın sədri elmi seminarın keçiriləcəyi yeri, tarixi, vaxtı və

müzakirə olunan dissertasiya üzrə rəyçiləri təyin edir.

11. Elmi seminarın katibi elmi seminarın keçiriləcəyi yer, tarix və vaxt barədə

elmi seminar üzvlərini və iddiaçını məlumatlandırır, müzakirə üçün təqdim

olunmuş dissertasiyanı və avtoreferatın layihəsini rəyçilərə, dissertasiyanın və

avtoreferatın layihəsinin elektron versiyasını elmi seminarın üzvlərinə çatdırır,

seminara daxil olmuş rəyləri iddiaçıya təqdim edir və elmi seminarın protokolunu

hazırlayır.

12. Elmi seminarın sədri və ya elmi katibi iclasda iştirak edə bilmədikdə

seminarın iclası təxirə salınır.

13. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə dissertasiya işi uyğun

ixtisaslar üzrə fəaliyyət göstərən elmi seminarların birgə iclasında müzakirə

235

Page 236: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3

olunur. Elmi seminarı dissertasiya mövzusunun birinci qeyd olunan ixtisası üzrə

fəaliyyət göstərən seminarın sədri aparır.

14. Dissertasiya mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə elmi seminarın protokolunu

dissertasiya mövzusunun birinci qeyd olunan ixtisası üzrə fəaliyyət göstərən

seminarın elmi katibi hazırlayır.

15. Dissertasiya şurasının nəzdində uyğun ixtisas üzrə elmi seminar mövcud

olmadığı halda dissertasiya şurasının yaradıldığı elmi müəssisə və təşkilat, ali

təhsil müəssisəsi rəhbərinin (onu əvəz edən şəxsin) əmri ilə müvafiq

mütəxəssislərdən ibarət birdəfəlik elmi seminar yaradılır.

16. Fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müzakirəsi dissertasiya və müvafiq

materiallar elmi seminara təqdim ediləndən sonra iki ay müddətində, elmlər

doktoru dissertasiyasının müzakirəsi isə dissertasiya və müvafiq materiallar elmi

seminara təqdim ediləndən sonra üç ay müddətində keçirilməlidir.

17. Elmi seminarda müzakirə zamanı fəlsəfə doktoru dissertasiyaları üzrə iki

(azı bir elmlər doktoru, müstəsna hallarda iki fəlsəfə doktoru), elmlər doktoru

dissertasiyaları üzrə üç (azı iki elmlər doktoru) rəyçi təyin edilir.

18. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə, elmi seminarda

müzakirə zamanı fəlsəfə doktoru dissertasiyası üzrə hər bir ixtisas üçün bir elmlər

doktoru və ya iki fəlsəfə doktoru, elmlər doktoru dissertasiyası üzrə hər bir ixtisas

üçün azı bir elmlər doktoru olmaqla iki rəyçi təyin edilir.

19. Rəyçi dissertasiyanın mövzusunun aktuallığı, tədqiqatın məqsədi və

obyekti ilə bağlı məsələlərə münasibət bildirməli və dissertasiyanın “Elmi

dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.1-ci və ya 3.2-ci, iddiaçının

dərc olunmuş elmi əsərlərinin 2.17-ci və ya 2.18-ci bəndlərinin tələblərinə uyğun

olub-olmadığını, iddiaçının dissertsiyasında, avtoreferatın layihəsində və

dissertasiyanın əsas elmi nəticələrini əks etdirən dərc olunmuş işlərində müəllifinə

və mənbəyinə istinad vermədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə edib-

etmədiyini müəyyən etməlidir.

236

Page 237: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4

20. Rəyçilər imzalanmış və elmi seminarın fəaliyyət göstərdiyi elmi müəssisə

və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi katibi tərəfindən təsdiq olunmuş rəylərini

seminarın keçirilməsinə azı beş gün qalmış elmi seminarın katibinə təqdim edirlər.

21. Elmi seminarın katibi elmi seminarın keçirilməsinə azı üç gün qalmış

seminara daxil olmuş rəyləri iddiaçıya təqdim edir.

22. Elmi seminarda bir gün ərzində iki fəlsəfə doktoru və ya bir elmlər doktoru

dissertasiyasının müzakirəsi keçirilə bilər.

23. Elmi seminarda digər şəxslər, o cümlədən dissertasiya şurasının üzvləri

səsvermə hüququ olmadan iştirak edə bilərlər.

24. İddiaçı və ya onun elmi rəhbəri (elmi məsləhətçisi) elmi seminarın üzvü

olduqda onlar, dissertasiyasının müzakirəsi keçirilən iclasda elmi seminar

üzvlərinin siyahısına daxil edilmir və müzakirənin yekunu üzrə səsvermədə iştirak

etmir.

25. Elmi seminarda iştirakçılara iddiaçının dərc olunmuş elmi əsərləri ilə tanış

olmaq üçün şərait yaradılır.

26. Elmi seminarın gedişinin videoçəkilişi aparılaraq elektron daşıyıcıda

saxlanılır.

27. Elmi seminarda dissertasiyanın müzakirəsi aşağıdakı ardıcıllıqla keçirilir:

27.1. Elmi seminarın iclasının açılışı zamanı sədr iştiraketmə vərəqi (Əlavə 2.1)

əsasında seminar üzvlərinə iclasın səlahiyyətli olduğunu elan edir;

27.2. Elmi seminarın sədri iclasın açılışından sonra dissertasiya işinin

müzakirəsinə dair (iddia olunan elmi dərəcə, elm sahəsi, ixtisasın şifri və adı,

dissertasiyanın mövzusu, iddiaçı, elmi rəhbər və ya elmi məsləhətçi və rəyçilər

barədə) məlumat verir;

27.3. Elmi seminarın sədri iddiaçıya dissertasiyanın əsas məzmununu təqdim

etmək üçün söz verir;

27.4. İddiaçı dissertasiyanın əsas məzmununu təqdim etdikdən sonra rəyçilərə

söz verilir; 237

Page 238: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5

27.5. Rəyçilərin hər birinin çıxışından sonra onların iradlarına münasibət

bildirmək üçün iddiaçıya söz verilir;

27.6. Rəyçilərin iradlarına münasibət bildirdikdən sonra seminarın iştirakçıları

iddiaçıya dissertasiya işi ilə bağlı sual verirlər;

27.7. İddiaçı bütün sualları cavablandırdıqdan sonra onun iştirakı ilə aparılan

müzakirələr bitir;

27.8. İddiaçı və elmi seminar üzvü olmayan digər iştirakçılar iclas zalını tərk

etdikdən sonra elmi seminarın üzvləri dissertasiyaya dair yekun müzakirə aparırlar;

27.9. Elmi seminarda dissertasiya və avtoreferatın “Elmi dərəcələr verilməsi

qaydası haqqında Əsasnamə”nin dissertasiyaya və avtoreferata dair tələblərinə

uyğun tərtib edilməsinə və dissertasiyada şərh olunan elmi nəticələrin alınmasında

iddiaçının konkret şəxsi iştirakına, tədqiqat nəticələrinin dürüstlük dərəcəsinə,

onların yeniliyi və elmi-praktiki əhəmiyyətinə, dissertasiyanın müvafiq ixtisasa

uyğun gəlməsinə, iddiaçının dərc olunmuş işlərində dissertasiya materiallarının əks

etdirilməsinə, avtoreferatın dissertasiyaya uyğunluğuna münasibət bildirilir;

27.10. Müzakirənin sonunda dissertasiyanın müdafiəyə tövsiyə edilib-

edilməməsinə dair gizli səsvermə keçirilir;

27.11. Gizli səsvermənin keçirilməsi üçün açıq səsvermə əsasında sadə səs

çoxluğu ilə üç nəfər elmi seminar üzvündən ibarət hesablama komissiyası

yaradılır;

27.12. Hesablama komissiyası tərəfindən elmi seminar üzvlərinə iştiraketmə

vərəqində (Əlavə 2.1) imza etmək şərti ilə müvafiq formada hazırlanmış

bülletenlər (Əlavə 2.2) verilir;

27.13. Paylanmamış bülletenlər səsvermədən öncə sayılır, üzərində

“Paylanmamışdır” sözü yazılır və bu barədə qeyd hesablama komissiyasının

protokoluna daxil edilir;

27.14. Səs verən elmi seminar üzvü dissertasiyanı müdafiəyə tövsiyə etdikdə

bülletendə “Razı deyiləm”, tövsiyə etmədikdə isə “Razıyam” sözlərinin üstündən

xətt çəkir və bülleteni şəffaf səsvermə qutusuna salır;

238

Page 239: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

6

27.15. Hesablama komissiyasının üzvləri səsvermə qutusunu açır,

bülletenləri sayır və səsvermənin nəticələrinə dair protokol (Əlavə 2.3) tərtib

edirlər;

27.16. Səsvermənin nəticəsini müəyyən etmək mümkün olmadığı və ya

“Razıyam” və “Razı deyiləm” sözlərinin hər ikisi saxlanılmış və ya pozulmuş

bülletenlər etibarsız sayılır və bu barədə qeyd hesablama komissiyasının

protokolunda qeyd aparılır;

27.17. Gizli səsvermə nəticəsində etibarlı bülletenlərin sayı üçdən az olduqda

səsvermənin ümumi nəticəsi etibarsız sayılır və səsvermə yenidən keçirilir;

27.18. Hesablama komissiyasının protokolu iclasda iştirak edən elmi seminar

üzvlərinin sadə səs çoxluğu ilə açıq səsvermə yolu ilə təsdiq edilir. Səsvermə

qutusundan çıxan bütün bülletenlər protokola əlavə edilir;

27.19. Hesablama komissiyasının protokolu hər hansı səbəbdən təsdiq

edilmədikdə yeni bülletenlər hazırlanır və elmi seminarda yenidən gizli səsvermə

keçirilir;

27.20. Gizli səsvermə əsasında səsvermədə iştirak edən seminar üzvlərinin

azı üçdə ikisi iddiaçının fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru dissertasiyasının

müdafiəyə buraxılmasının lehinə səs verdikdə səsvermənin nəticəsi müsbət hesab

edilir;

27.21. Səsvermənin nəticəsi əsasında elmi seminar dissertasiyanın müdafiəyə

tövsiyə edilib-edilməməsinə dair qərar qəbul edir;

27.22. Elmi seminar qərar qəbul etdikdən sonra iddiaçı iclas zalına dəvət

edilir, səsvermənin nəticəsinə dair elmi seminarın qərarı elan olunur və seminarın

iclası bitir.

28. Elmi seminarın protokolunda elmi seminar üzvlərinin adı, soyadı, atasının

adı, ixtisasının şifri və adı, elmi dərəcəsi, elmi adı, iş yeri və vəzifəsi qeyd edilir.

29. Elmi seminarın protokolunda dissertasiyanın elmi seminarın qərarına

müvafiq olaraq müdafiəyə tövsiyə edilib-edilməməsi əsaslandırılır və səsvermənin

nəticəsi göstərilir. 239

Page 240: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

7

30. Elmi seminarın protokolu iclasın sədri və katibi tərəfindən imzalanır,

onların imzası təşkilatın elmi katibi tərəfindən müvafiq qaydada təsdiq olunur.

31. Elmi seminarın protokolu, elmi seminarın iclasında iştiraketmə vərəqi,

elmi seminarda gizli səsvermənin keçirilməsinə dair hesablama komissiyasının

protokolu, bülletenlər, dissertasiya işinə verilmiş rəylər və elektron daşıyıcıda elmi

seminarın gedişinin videoçəkilişi ilə birlikdə elmi seminarın keçirildiyi tarixdən bir

ay müddətinədək dissertasiya şurasına təqdim edilir.

32. Elmi seminarda dissertasiyaya dair iradların qısa zamanda (on günədək)

aradan qaldırılması mümkün olduğu halda, avtoreferatın Komissiyanın müəyyən

etdiyi siyahı üzrə zəruri ünvanlara göndərildiyi tarixədək dissertasiyada qismən

düzəlişlər etməyə icazə verilir. Bu zaman iradların aradan qaldırılması haqqında

rəyçilərin təkrar rəyləri elmi seminara təqdim olunmalıdır.

33. Elmi seminarın fəaliyyətinin təşkili ilə bağlı bu Qayda ilə tənzimlənməyən

digər məsələlər “Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya

Komissiyasının Əsasnaməsi” və “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında

Əsasnamə” ilə tənzimlənir.

240

Page 241: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 2.1

__________________________________________ Dissertasiya şurasının ___________________________________ixtisasında (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi) (ixtisasın şifri və adı)

elmi seminarının ________________________ tarixli iclasında (______________________) (gün, ay, il) (iclas protokolunun nömrəsi)

İŞTİRAKETMƏ VƏRƏQİ

_____________________________________________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

_______________________________________________________________________________________________ mövzusunda(dissertasiyanın mövzusu)

_________________________________________________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

____________________________ elm sahəsi üzrə ________________________________ elmi dərəcəsini almaq üçün (elm sahəsinin adı) (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

təqdim etdiyi dissertasiya işinin müzakirəsinin keçirildiyi iclasda elmi seminar üzvlərinin iştirakı:

Sıra nömrəsi

Adı, atasının adı, soyadı

Elmi dərəcəsi, elmi adı, elmi seminarda

təmsil olunduğu ixtisasın şifri

İclasda iştirakı (imza)

Bülleten alması (imza)

1. 2. 3.

Elmi seminarın katibi __________________ ______________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

M.Y. Tarix

Qeyd: 1. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir;2. Cədvəldə siyahının əvvəlində elmi seminarın sədri və elmi katibi, sonra isə əlifba sırası ilə digər üzvlərihaqqında məlumat verilir; 3. İddiaçı elmi seminarın üzvü olduqda onun adı siyahıya daxil edilmir;4. Elmi seminarın elmi katibinin imzası elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi katibitərəfindən təsdiqlənir və möhürlənir.

241

Page 242: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 2.2

__________________________________________ Dissertasiya şurasının ______________________________ixtisasında elmi (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi) (ixtisasın şifri və adı)

seminarının ______________________________________ tarixli iclasında (_____________________)(gün, ay, il) (iclas protokolunun nömrəsi)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

________________________________________________________________________ mövzusunda (dissertasiyanın mövzusu)

___________________________________________________________________________________ ixtisasında ________________________________________________ elm sahəsi üzrə (ixtisasın şifri və adı) (elm sahəsinin adı)

____________________________________________________________________________ elmi dərəcəsini almaq üçün təqdim etdiyi dissertasiya işinin (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

müzakirəsinə dair:

SƏSVERMƏ BÜLLETENİ

Razıyam

Dissertasiya müdafiəyə tövsiyə edilsin Razı deyiləm

M.Y.

Qeyd:

1. Bülletenlər imzalanmır, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin möhürü ilə təsdiqlənir;2. Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir;3. Razı olduqda “Razı deyiləm”, razı olmadıqda isə “Razıyam” sözlərinin üstündən xətt çəkilir;4. “Razıyam” və “Razı deyiləm” sözlərinin hər ikisi saxlanılmış və ya pozulmuş bülletenlər etibarsız sayılır.

242

Page 243: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 2.3

_______________________________________ Dissertasiya şurasının (AAK-da dissertasiya şurasının qeydiyyat nömrəsi)

______________________________________________________ elmi seminarında gizli səsvermənin keçirilməsi üçün (ixtisasın şifri və adı)

yaradılmış hesablama komissiyasının __________________________ tarixli (gün, ay, il)

PROTOKOLU № _____

Hesablama komissiyasının tərkibi

1. ______________________________________________________________________________________________________________(adı, atasının adı, soyadı)

2. ______________________________________________________________________________________________________________(adı, atasının adı, soyadı)

3. ______________________________________________________________________________________________________________(adı, atasının adı, soyadı)

Hesablama komissiyası _____________________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

__________________________________________________________________________________________________ mövzusunda (dissertasiyanın mövzusu)

___________________________________________________________________________ ixtisasında ________________________________________________________ elm sahəsi üzrə (ixtisasın şifri və adı) (elm sahəsinin adı)

______________________________________________ dissertasiyasının müdafiəyə tövsiyə edilməsinə dair keçirilən (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

səsvermə zamanı səsləri hesablamaq üçün seçilmişdir.

Elmi seminarın tərkibi _______ nəfərdən ibarət təsdiq edilmişdir. (sayı)

Elmi seminarın tərkibinə əlavə olaraq ______ nəfər daxil edilmişdir. (sayı)

Elmi seminarın iclasında _______ nəfər iştirak etmişdir: (sayı)

– elmi seminar üzvü _______ nəfər (onlardan _______ nəfər elmlər doktoru).(sayı) (sayı)

243

Page 244: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 2.3

Paylanmış bülletenlərin sayı _______ ədəd (sayı)

Paylanmamış bülletenlərin sayı _______ ədəd (sayı)

Səsvermə qutusunda aşkar edilən bülletenlərin sayı _______ ədəd. (sayı)

Elmi seminar üzvlərinin gizli səsverməsinin nəticəsi:

Lehinə _______________ səs (sayı)

Əleyhinə ______________ səs (sayı)

Etibarsız hesab edilmiş bülletenlərin sayı ____________________(sayı)

İddiaçı ______________________________________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

_________________________________________________________________________________________________ mövzusunda (dissertasiyanın mövzusu)

___________________________________________________________________________ ixtisasında ________________________________________________________ elm sahəsi üzrə (ixtisasın şifri və adı) (elm sahəsinin adı)

___________________________________________________ dissertasiyasının müdafiəyə tövsiyə edilməsinə (fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru)

dair gizli səsvermənin nəticəsi ____________________ hesab edilir.(müsbət və ya mənfi)

Hesablama komissiyasının sədri ___________________ ______________________________________________________ (imza) (adı, atasının adı, soyadı)

Komissiya üzvləri ____________________ _____________________________________________________(imza) (adı, atasının adı, soyadı)

____________________ ____________________________________________________ (imza) (adı, atasının adı, soyadı)

Qeyd: Dissertasiyanın mövzusu iki ixtisası əhatə etdikdə hər iki ixtisas qeyd edilir.

244

Page 245: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti

yanında Ali Attestasiya Komissiyası

Rəyasət Heyətinin 29 oktyabr 2019-cu il

tarixli qərarı ilə təsdiq edilmişdir.

AVTOREFERATIN TƏRTİBİ

Q A Y D A S I

1. “Avtoreferatın tərtibi Qaydası” (bundan sonra - Qayda) 11 iyun 2019-cu il

tarixli 728 nömrəli Fərmanla təsdiq edilmiş “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası

haqqında Əsasnamə”nin 3.22-ci bəndinə uyğun hazırlanmışdır.

2. Avtoreferatın mətni A5 formatında, səhifənin kənarlarından 15 mm boş sahə

saxlanılmaqla, Azərbaycan dilində latın, rus dilində kiril və ingilis dilində ingilis

(ABŞ) əlifbası, “Times New Roman” 12 şrifti ilə bir sətirarası intervalla qara rənglə

yazılır.

3. Avtoreferatın səhifələri nömrələnərkən üz qabığı da nəzərə alınır. Avtoreferatın

üz qabığı nömrələnmir. Nömrələmə növbəti səhifədən “3” rəqəmi ilə başlayır,

nömrələr səhifənin aşağı orta hissəsində ərəb rəqəmləri ilə ardıcıl yazılır.

4. Avtoreferat fəlsəfə doktoru dissertasiyaları üçün A5 formatında, otuz altı – qırx

min işarə (əsərlərin siyahısı istisna edilməklə), elmlər doktoru dissertasiyaları üçün isə

A5 formatında, yetmiş altı – səksən min işarə (əsərlərin siyahısı istisna edilməklə)

həcmində çap edilir. Humanitar elmlər üzrə avtoreferatın həcmi bu həcmdən iyirmi

faizədək artıq ola bilər.

5. Avtoreferatın bir səhifəsində yazılan işarələrin sayını kompüter vasitəsilə dəqiq

müəyyən etmək mümkün olmadıqda, bir səhifədə yazılan mətn iki min işarəyə

bərabər tutulur.

6. Avtoreferatda dissertasiyanın strukturu saxlanılmaqla, onun əsas ideyaları və

nəticələri şərh olunmalı, yenilik dərəcəsi və tədqiqat nəticələrinin elmi və praktiki

əhəmiyyəti, aparılan tədqiqatlarda iddiaçının şəxsi töhfəsi göstərilməlidir.

245

Page 246: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2

7. Avtoreferatda istifadə edilən iqtibaslar (sitatlar) dırnaq işarəsindən istifadə

edilməklə kursivlə verilir.

8. Avtoreferatda iddiaçı istifadə etdiyi materialların mənbələrinə və müəlliflərinə

mütləq istinad etməlidir. Mətndəki istinadın üst hissəsində nömrə qoyulur, səhifənin

aşağı hissəsində həmin nömrənin qarşısında mənbənin biblioqrafik göstəricisi verilir.

Biblioqrafik göstərici “Times New Roman” 10 şrifti ilə yazılır və ardıcıl nömrələnir.

9. Avtoreferatın mətnində iddiaçı tərəfindən alınmış hər bir nəticənin onun hansı

əsərində çap olunduğuna dair istinad verilməsi tövsiyə edilir.

10. Avtoreferatda iddiaçının dissertasiyanın mövzusuna dair dərc olunmuş elmi

əsərlərinin siyahısı xronoloji ardıcıllıqla verilir.

11. Avtoreferatın üz qabığı “Dissertasiya şuralarının yaradılması və fəaliyyətinin

təşkili barədə Təlimat” ilə nəzərdə tutulan nümunəyə (Əlavə 1.4, Əlavə 1.4.1 və

Əlavə 1.4.2) uyğun tərtib edilir.

12. Avtoreferatın üz qabığı 120 qr/m2, mətni 80 qr/m2 A5 (210 mm x 148 mm)

formatında ağ kağızın hər iki üzündə çap edilir.

13. Dissertasiya Azərbaycan dilində yazıldıqda, onun avtoreferatı Azərbaycan

dilində 100, ingilis dilində 20 nüsxə çap edilir.

14. Dissertasiya rus dilində yazıldıqda, onun avtoreferatı rus dilində 70,

Azərbaycan dilində 30 və ingilis dilində 20 nüsxə çap edilir.

15. Avtoreferatı dissertasiya şurasının sədri, elmi katibi və dissertasiya şurasının

nəzdində yaradılmış elmi seminarın rəhbəri imzalayırlar.

16. Avtoreferat dissertasiyanın müdafiəsinə azı bir ay qalmış Komissiyanın

müəyyən etdiyi siyahı üzrə zəruri ünvanlara (“Dissertasiya şuralarının yaradılması və

fəaliyyətinin təşkili barədə Təlimat”a Əlavə 1.6) göndərilməlidir.

17. Avtoreferat Azərbaycan dilində yazıldıqda Komissiyaya onun Azərbaycan

dilində iki, ingilis dilində bir, rus dilində yazıldıqda, onun rus dilində iki, Azərbaycan

və ingilis dillərinin hər birində bir nüsxəsi dissertasiyanın müdafiəsinə azı bir ay

qalmış göndərilməlidir.

246

Page 247: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin və “Elmi adlar verilməsi 

qaydası haqqında Əsasnamə”nin təsdiq edilməsi barədə 

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI PREZİDENTİNİN FƏRMANI 

Azərbaycan Respublikası Konstitusiyasının 109‐cu maddəsinin 32‐ci bəndini  rəhbər 

tutaraq,  Azərbaycan  Respublikasında  elmi  və  elmi‐pedaqoji  kadrların  attestasiyasının 

aparılmasını  təkmilləşdirmək  və  elmi  tədqiqatların  səviyyəsini  yüksəltmək  məqsədilə 

qərara alıram: 

1. “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”  təsdiq  edilsin  (əlavə

olunur). 

2. “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə” təsdiq edilsin (əlavə olunur).

3. Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti:

3.1.  Azərbaycan  Respublikası  qanunlarının  və  Azərbaycan  Respublikası 

Prezidentinin  aktlarının  bu  Fərmana  uyğunlaşdırılması  ilə  bağlı  təkliflərini  beş  ay 

müddətində hazırlayıb Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə təqdim etsin; 

3.2. Azərbaycan  Respublikası Nazirlər Kabinetinin  normativ  hüquqi  aktlarının  bu 

Fərmana uyğunlaşdırılmasını beş ay müddətində təmin edib Azərbaycan Respublikasının 

Prezidentinə məlumat versin; 

3.3. “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 1.7‐ci bəndinə uyğun 

olaraq, fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru elmi dərəcələri barədə diplomların formasını üç 

ay müddətində təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.4.  “Elmi  adlar  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  1.8‐ci  bəndinə  uyğun 

olaraq, dosent və professor  elmi  adları barədə  attestatların  formasını üç  ay müddətində 

təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.5.  “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  6.4‐cü  bəndinə  və 

“Elmi  adlar  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  5.5‐ci  bəndinə  uyğun  olaraq, 

ekspert şuralarının tərkibinə daxil edilən ekspertlərin əməyinin ödənilməsi qaydasını üç ay 

müddətində təsdiq edib Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.6.  “Elmi  dərəcələr  verilməsi  qaydası  haqqında  Əsasnamə”nin  7.9‐cu  bəndinə  və 

“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 6.9‐cu bəndinə uyğun olaraq, xarici 

ölkələrdə  verilmiş  elmi  dərəcələr  və  elmi  adlar  haqqında  sənədlərin  nostrifikasiyası 

(ekvivalentliyinin müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  və  ya  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi 

dərəcələr və elmi adlar haqqında sənədlərin  təkrar attestasiya əsasında  tanınması barədə 

şəhadətnamələrin  formasını  üç  ay müddətində  təsdiq  edib Azərbaycan Respublikasının 

Prezidentinə məlumat versin; 

3.7. mərkəzi  icra hakimiyyəti orqanlarının normativ hüquqi  aktlarının bu Fərmana 

uyğunlaşdırılmasını  nəzarətdə  saxlasın  və  bunun  icrası  barədə  altı  ay  müddətində 

Azərbaycan Respublikasının Prezidentinə məlumat versin; 

3.8. bu Fərmandan irəli gələn digər məsələləri həll etsin. 

247

Page 248: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4. Azərbaycan  Respublikasının  Ədliyyə  Nazirliyi  mərkəzi  icra  hakimiyyəti

orqanlarının  normativ  hüquqi  aktlarının  və  normativ  xarakterli  aktların  bu  Fərmana 

uyğunlaşdırılmasını təmin edib Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabinetinə məlumat 

versin. 

5. “Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının

fəaliyyətini  tənzimləyən  bəzi  normativ  hüquqi  aktların  təsdiq  edilməsi  haqqında” 

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2003‐cü il 21 fevral tarixli 857 nömrəli Fərmanının 

(Azərbaycan Respublikasının Qanunvericilik Toplusu,  2003, №  2, maddə  89;  2008, №  6, 

maddə 487; 2009, № 12, maddə 983; 2011, № 2, maddə 85; 2017, № 7, maddə 1354) 2‐ci 

hissəsi ləğv edilsin. 

İlham ƏLİYEV, 

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti 

Bakı şəhəri, 11 iyun 2019‐cu il 

248

Page 249: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019‐cu il 11 iyun tarixli Fərmanı ilə 

təsdiq edilmişdir 

Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə 

1. Ümumi müddəalar

1.1.  Bu  Əsasnamə  “Elm  haqqında”  və  “Təhsil  haqqında”  Azərbaycan 

Respublikasının  qanunlarına  uyğun  olaraq,  elmi  adlar  verilməsi  qaydasını  və  şərtlərini 

müəyyən edir. 

1.2.  Elmi  adları  mülkiyyət  formasından  asılı  olmayaraq  elmi  müəssisə  və 

təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin elmi (elmi‐texniki) şuralarının (bundan sonra – elmi 

şura) vəsatətləri əsasında Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya 

Komissiyasının  (bundan  sonra  – Komissiya)  təsdiq  etdiyi  “Azərbaycan Respublikasında 

elmi və elmi‐pedaqoji işçilərə elmi dərəcələr verilməsinə dair ixtisasların nomenklaturu”na 

daxil olan ixtisaslardan biri üzrə Komissiya verir. 

1.3.  Dosent  və  professor  elmi  adları  elmi  və  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə,  elmi 

dərəcəsi  olan  iddiaçılara,  habelə  Azərbaycan  Respublikasında  elmi  müəssisə  və 

təşkilatlarda,  ali  təhsil  müəssisələrində  mədəniyyət,  incəsənət,  memarlıq,  hərbi,  bədən 

tərbiyəsi və idman sahələrində uzun müddət qüsursuz çalışan və əhəmiyyətli nailiyyətlər 

əldə  etmiş,  lakin  elmi  dərəcəsi  olmayan  iddiaçılara  bu  Əsasnamə  ilə müəyyən  edilmiş 

qaydada və hallarda verilir. 

1.4.  Komissiya  elmi‐pedaqoji  kadrların  mədəniyyət,  incəsənət,  memarlıq,  hərbi, 

bədən  tərbiyəsi  və  idman  sahələrində  əhəmiyyətli  nailiyyətlərini  bu  sahələrdə  dövlət 

siyasətini  həyata  keçirən  mərkəzi  icra  hakimiyyəti  orqanlarının  məlumatları  əsasında 

müəyyən edir. 

1.5. Azərbaycan Respublikasında  elmi  adlar  verilməsi üçün dərc  olunması  tövsiyə 

edilən dövri elmi nəşrlər qarşısında qoyulan tələbləri və dövri elmi nəşrlərin daxil olduğu 

beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinin (bazalarının) siyahısını Komissiya 

müəyyən edir. 

1.6. Professor elmi adı yalnız dosent elmi adı olan şəxslərə verilir. 

1.7. Əvvəllər verilmiş baş elmi işçi elmi adı dosent elmi adına bərabər tutulur. 

1.8.  Komissiya  dosent  və  ya  professor  elmi  adı  verilmiş  şəxslərə  Azərbaycan 

Respublikası Nazirlər Kabinetinin müəyyən  etdiyi  vahid  formalı dövlət  sənədi  –  həmin 

elmi adı təsdiq edən attestat verir. 

2. Dosent elmi adının verilməsinə dair tələblər

2.1.  Dosent  elmi  adı  elmi  fəaliyyətə  görə müsabiqə  yolu  ilə  və  ya  təyinatla  elmi 

müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  tədqiqat  bölmələrində  direktor, 249

Tofiq
Вычеркивание
Page 250: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

elmi  işlər üzrə direktor müavini,  elmi katib,  şöbə və ya  laboratoriya müdiri,  şöbə və ya 

laboratoriya  müdirinin  müavini,  baş  elmi  işçi,  aparıcı  elmi  işçi,  böyük  elmi  işçi 

vəzifələrindən  birini  tutan,  fəlsəfə  doktoru  və  ya  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  olan 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.1.1. iddiaçının azı üç il elmi iş stajı olmalıdır; 

2.1.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.1.3.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  monoqrafiya  (elmi  müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil  müəssisəsinin  elmi  şurasının 

qərarı  ilə  çapa  tövsiyə  edilməli  və  həcmi  iki  yüz  min  işarədən  az  olmamalı)  nəşr 

etdirməlidir və ya  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas üzrə  təkbaşına hazırladığı  azı  iki 

mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

2.1.4.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  azı  üç,  o  cümlədən  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə 

(bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə dərc edilmiş humanitar və ictimai elmlər üzrə 

azı bir, dəqiq və təbiət elmləri üzrə azı iki elmi məqalə təqdim etməlidir; 

2.1.5.  iddiaçının  fəlsəfə  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsindən  sonra  müvafiq 

ixtisas  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres, 

simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş  (beynəlxalq elmi  tədbirlərin nəticələri üzrə 

azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı iki olmalıdır. 

2.2. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri və ya dosent vəzifəsini tutan, fəlsəfə doktoru və ya elmlər 

doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.2.1. iddiaçının azı üç il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

2.2.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.2.3.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə tədris‐metodiki iş və ya işlər (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi 

şurasının qərarı  ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi  iki 

yüz min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.2.4.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  azı  üç,  o  cümlədən  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə 

(bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə dərc olunmuş humanitar və ictimai elmlər üzrə 

azı bir, dəqiq və təbiət elmləri üzrə azı iki elmi məqalə təqdim etməlidir; 

2.2.5.  iddiaçının  fəlsəfə  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsindən  sonra  müvafiq 

ixtisas  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres, 

simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş  (beynəlxalq elmi  tədbirlərin nəticələri üzrə 

azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı iki olmalıdır. 

2.3. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri və ya dosent vəzifəsini tutan, sənətşünaslıq və ya memarlıq 

üzrə fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan, mədəniyyət, incəsənət və ya 250

Tofiq
Вычеркивание
Page 251: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

memarlıq sahəsində əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə etmiş (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar 

incəsənət xadimi, əməkdar artist, əməkdar rəssam, əməkdar memar, əməkdar mədəniyyət 

işçisi  və  ya  uyğun  sahələr  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı müsabiqə,  sərgi, 

festival,  baxış  və  mükafatların  laureatı  və  ya  qalibi  olan,  yaxud  onları  hazırlayan) 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.3.1. iddiaçının azı üç il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

2.3.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.3.3.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə tədris‐metodiki iş və ya işlər (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz 

min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.3.4.  iddiaçı müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, 

sərgi,  festival,  baxış  və  mükafatların  laureatı,  qalibi,  diplomantı  olmalı,  yaxud  onları 

hazırlamalıdır. 

2.4. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali təhsil müəssisələrində rektor (rəis), elm və ya tədris işləri üzrə prorektor (rəis müavini), 

dekan,  kafedra  (departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  dosent  vəzifəsini  tutan,  milli 

təhlükəsizlik və hərbi elmlər üzrə fəlsəfə doktoru və ya elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan, 

hərbi  sahədə  əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş  (Azərbaycan  Respublikasının  Silahlı 

Qüvvələrində  və  zabit  kadrların  hazırlanmasında  xüsusi  xidmətləri  olan)  iddiaçılara 

aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.4.1. iddiaçı azı beş il hərbi sahədə xidmət göstərməli, o cümlədən onun ixtisas üzrə 

azı üç il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

2.4.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.4.3.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə tədris‐metodiki iş və ya işlər (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz 

min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.4.4.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə azı iki elmi əsər təqdim etməlidir. 

2.5. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri və ya dosent vəzifəsini tutan, fəlsəfə doktoru və ya elmlər 

doktoru elmi dərəcəsi olan, bədən  tərbiyəsi və  idman  sahəsində  əhəmiyyətli nailiyyətlər 

əldə  etmiş  (əməkdar məşqçi,  əməkdar  idman ustası,  əməkdar bədən  tərbiyəsi və  idman 

xadimi,  respublika  və  ya  beynəlxalq  yarışların  çempionu  olan  və  ya  onları  hazırlayan) 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.5.1.  iddiaçının bədən  tərbiyəsi və  idman  sahəsində azı üç  il  elmi‐pedaqoji  iş  stajı 

olmalıdır; 

2.5.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

251

Tofiq
Вычеркивание
Page 252: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2.5.3.  iddiaçı  fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə tədris‐metodiki iş və ya işlər (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz 

min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.5.4.  iddiaçı  müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  yarışların 

hakimi və ya çempionu olmalı, yaxud onları hazırlamalıdır. 

2.6. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri və ya dosent vəzifəsini tutan, mədəniyyət,  incəsənət və ya 

memarlıq sahəsində əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə etmiş (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar 

incəsənət xadimi, əməkdar artist, əməkdar rəssam, əməkdar memar, əməkdar mədəniyyət 

işçisi olan və ya uyğun sahələr üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, 

festival, baxış və mükafatların  laureatı və ya qalibi olan, yaxud onları hazırlayan),  lakin 

elmi dərəcəsi olmayan iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.6.1.  iddiaçının  elmi‐pedaqoji  fəaliyyət  və  ya  yaradıcılıq  sahəsində  azı  on  il 

(əməkdar mədəniyyət işçisi və ya uyğun sahələr üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı 

müsabiqə, sərgi,  festival, baxış və mükafatların  laureatı və ya qalibi olmuş, yaxud onları 

hazırlamış şəxslər üçün azı on beş  il)  iş stajı, o cümlədən  ixtisas üzrə azı beş  il  (əməkdar 

mədəniyyət  işçisi  və  ya  uyğun  sahələr  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı 

müsabiqə, sərgi,  festival, baxış və mükafatların  laureatı və ya qalibi olmuş, yaxud onları 

hazırlamış şəxslər üçün azı on il) elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

2.6.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.6.3.  iddiaçının magistr  elmi  ixtisas  dərəcəsi  və  ya  ona  bərabər  tutulan  ali  təhsili 

olmalıdır; 

2.6.4.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə  tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və 

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa 

tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.6.5.  iddiaçının  müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi 

tədbirlərin  (konfrans, konqres,  simpozium və  s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş  (beynəlxalq 

elmi  tədbirlərin  nəticələri  üzrə  azı  biri  –  xaricdə)  məruzə  və  tezislərinin  sayı  azı  iki 

olmalıdır; 

2.6.6. iddiaçı aşağıdakı tələblərdən birini yerinə yetirməlidir: 

2.6.6.1.  müvafiq  ixtisas  üzrə  azı  beş  (azı  ikisi  həmmüəllifsiz)  elmi  əsər  təqdim 

etməlidir; 

2.6.6.2. müvafiq  ixtisas  üzrə  yaradıcılıq  fəaliyyətinin  azı  iki  əhəmiyyətli  nəticəsini 

təqdim etməlidir; 

2.6.6.3. müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı müsabiqə,  sərgi, 

festival, baxış və mükafatların laureatı, qalibi və ya diplomantı olmalıdır; 

2.6.6.4.  müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  beynəlxalq  miqyaslı  müsabiqə,  sərgi, 

festival, baxış və mükafatların laureatını, qalibini və ya diplomantını hazırlamalıdır; 

2.6.6.5. müvafiq ixtisas üzrə yaradıcılıq işinə dair patent təqdim etməlidir. 

252

Tofiq
Вычеркивание
Page 253: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2.7. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali təhsil müəssisələrində rektor (rəis), elm və ya tədris işləri üzrə prorektor (rəis müavini), 

dekan, kafedra (departament, mərkəz) müdiri və ya dosent vəzifəsini tutan, hərbi sahədə 

əhəmiyyətli nailiyyətlər  əldə etmiş  (Azərbaycan Respublikasının Silahlı Qüvvələrində və 

zabit  kadrların  hazırlanmasında  xüsusi  xidmətləri  olan),  lakin  elmi  dərəcəsi  olmayan 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.7.1. iddiaçı azı on il hərbi sahədə xidmət göstərməli, o cümlədən onun ixtisas üzrə 

azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

2.7.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.7.3.  iddiaçının magistr  elmi  ixtisas  dərəcəsi  və  ya  ona  bərabər  tutulan  ali  təhsili 

olmalıdır; 

2.7.4.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə  tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və 

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa 

tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.7.5. iddiaçı müvafiq ixtisas üzrə azı beş elmi əsər təqdim etməlidir. 

2.8. Dosent elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri  və  ya  dosent  vəzifəsini  tutan,  bədən  tərbiyəsi  və  idman 

sahəsində  əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş  (əməkdar məşqçi,  əməkdar  idman  ustası, 

əməkdar bədən tərbiyəsi və idman xadimi, respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların 

çempionu olan və ya onları hazırlayan), lakin elmi dərəcəsi olmayan iddiaçılara aşağıdakı 

tələblər ödənildiyi halda verilir: 

2.8.1.  iddiaçının  bədən  tərbiyəsi  və  idman  sahəsində  azı  on  il  (respublika  və  ya 

beynəlxalq miqyaslı yarışların çempionu olan və ya onları hazırlayan şəxslər üçün – azı on 

beş  il)  iş  stajı,  o  cümlədən  ixtisas  üzrə  azı  beş  il  (respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı 

yarışların çempionu olan və ya onları hazırlayan şəxslər üçün – azı on il) elmi‐pedaqoji iş 

stajı olmalıdır; 

2.8.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

2.8.3.  iddiaçının magistr  elmi  ixtisas  dərəcəsi  və  ya  ona  bərabər  tutulan  ali  təhsili 

olmalıdır; 

2.8.4.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə  tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və 

təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa 

tövsiyə edilməli və ümumi həcmi yüz min işarədən az olmamalı) təqdim etməlidir; 

2.8.5.  iddiaçının  müvafiq  sahə  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  elmi 

tədbirlərin  (konfrans, konqres,  simpozium və  s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş  (beynəlxalq 

elmi  tədbirlərin  nəticələri  üzrə  azı  biri  –  xaricdə)  məruzə  və  tezislərinin  sayı  azı  iki 

olmalıdır; 

2.8.6. iddiaçı aşağıdakı tələblərdən birini yerinə yetirməlidir: 

2.8.6.1.  müvafiq  ixtisas  üzrə  azı  beş  (azı  ikisi  həmmüəllifsiz)  elmi  əsər  təqdim 

etməlidir; 

253

Tofiq
Вычеркивание
Page 254: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2.8.6.2. müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların hakimi və 

ya çempionu olmalı, yaxud onları hazırlamalıdır. 

3. Professor elmi adının verilməsinə dair tələblər

3.1. Professor  elmi  adı  elmi  fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya  təyinatla  elmi 

müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  tədqiqat  bölmələrində  direktor, 

elmi  işlər üzrə direktor müavini,  elmi katib,  şöbə və ya  laboratoriya müdiri,  şöbə və ya 

laboratoriya  müdirinin  müavini,  baş  elmi  işçi,  aparıcı  elmi  işçi,  böyük  elmi  işçi 

vəzifələrindən  birini  tutan,  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  olan,  dosent  elmi  adı  almış 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.1.1. iddiaçının azı beş il elmi iş stajı olmalıdır; 

3.1.2.  iddiaçı  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  aldıqdan  sonra  azı  bir  il  bu  vəzifədə 

qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.1.3.  iddiaçı  elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  monoqrafiya  (elmi  müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil  müəssisəsinin  elmi  şurasının 

qərarı  ilə  çapa  tövsiyə  edilməli  və  həcmi  dörd  yüz  min  işarədən  az  olmamalı)  nəşr 

etdirməlidir; 

3.1.4.  iddiaçının  elmlər  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsindən  sonra  müvafiq 

ixtisas  üzrə  beynəlxalq miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres,  simpozium  və  s.) 

nəticələri üzrə dərc edilmiş (o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı 

üç olmalıdır; 

3.1.5. iddiaçı aşağıdakı tələblərdən birini yerinə yetirməlidir: 

3.1.5.1.  elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas üzrə 

azı  beş,  o  cümlədən  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) 

daxil olan dövri elmi nəşrlərdə dərc edilmiş humanitar və ictimai elmlər üzrə azı iki, dəqiq 

və təbiət elmləri üzrə azı üç elmi məqalə təqdim etməli və iddiaçının elmi rəhbərliyi və ya 

elmi məsləhətçiliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına  hazırladığı  azı  iki mütəxəssis  elmi  dərəcə 

almalıdır; 

3.1.5.2.  iddiaçının elmi rəhbərliyi və ya elmi məsləhətçiliyi  ilə  ixtisas üzrə  təkbaşına 

hazırladığı azı dörd mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır. 

3.2. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  elmlər  doktoru  elmi 

dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.2.1. iddiaçının azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.2.2.  iddiaçı  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  aldıqdan  sonra  azı  bir  il  bu  vəzifədə 

qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.2.3.  iddiaçı  elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  azı  beş,  o  cümlədən  beynəlxalq  xülasələndirmə  və  indeksləmə  sistemlərinə 

(bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə dərc olunmuş humanitar və ictimai elmlər üzrə 

254

Tofiq
Вычеркивание
Page 255: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

azı  iki, dəqiq və  təbiət elmləri üzrə azı üç elmi məqalə təqdim etməlidir və ya  iddiaçının 

elmi  rəhbərliyi  və  ya  elmi  məsləhətçiliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına  hazırladığı  azı  iki 

mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

3.2.4.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  həmmüəllifsiz 

tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi dörd 

yüz min işarədən az olmamaqla dərslik və ya dərs vəsaitləri) təqdim etməlidir; 

3.2.5.  iddiaçı  elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən  sonra müvafiq  ixtisas 

üzrə  monoqrafiya  (elmi  müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil  müəssisəsinin  elmi  şurasının 

qərarı  ilə  çapa  tövsiyə  edilməli  və  həcmi  dörd  yüz  min  işarədən  az  olmamalı)  nəşr 

etdirməlidir; 

3.2.6.  iddiaçının  elmlər  doktoru  dissertasiyasının  müdafiəsindən  sonra  müvafiq 

ixtisas  üzrə  beynəlxalq miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres,  simpozium  və  s.) 

nəticələri üzrə dərc olunmuş (o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı 

üç olmalıdır. 

3.3. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament, mərkəz) müdiri və ya professor vəzifəsi tutan, sənətşünaslıq və ya memarlıq 

doktoru elmi dərəcəsi olan, mədəniyyət,  incəsənət və ya memarlıq sahəsində əhəmiyyətli 

nailiyyətlər  əldə  etmiş  (xalq  artisti,  xalq  rəssamı,  əməkdar  incəsənət  xadimi,  əməkdar 

artist,  əməkdar  rəssam,  əməkdar memar,  əməkdar mədəniyyət  işçisi  olan  və  ya  uyğun 

sahələr  üzrə  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  müsabiqə,  sərgi,  festival,  baxış  və 

mükafatların  laureatı  və  ya  qalibi  olan,  yaxud  onları  hazırlayan), dosent  elmi  adı  almış 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.3.1. iddiaçının azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.3.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir. 

3.4. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali təhsil müəssisələrində rektor (rəis), elm və ya tədris işləri üzrə prorektor (rəis müavini), 

dekan,  kafedra  (departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  milli 

təhlükəsizlik  və  hərbi  elmlər  doktoru  elmi  dərəcəsi  olan,  hərbi  sahədə  əhəmiyyətli 

nailiyyətlər  əldə  etmiş  (Azərbaycan  Respublikasının  Silahlı  Qüvvələrində  və  zabit 

kadrların  hazırlanmasında  xüsusi  xidmətləri  olan),  dosent  elmi  adı  almış  iddiaçılara 

aşağıdakı tələblərin ödənildiyi halda verilir: 

3.4.1. iddiaçının azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.4.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir. 

3.5. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  elmlər  doktoru  elmi 

dərəcəsi  olan,  bədən  tərbiyəsi  və  idman  sahəsində  əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş 

(əməkdar  məşqçi,  əməkdar  idman  ustası,  əməkdar  bədən  tərbiyəsi  və  idman  xadimi, 

255

Tofiq
Вычеркивание
Page 256: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların  çempionu olan və ya onları hazırlayan), 

dosent elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.5.1. iddiaçının azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.5.2. iddiaçı azı bir il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir. 

3.6. Professor  elmi  adı  elmi  fəaliyyətə görə müsabiqə yolu  ilə və ya  təyinatla  elmi 

müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  tədqiqat  bölmələrində  direktor, 

elmi  işlər üzrə direktor müavini,  elmi katib,  şöbə və ya  laboratoriya müdiri,  şöbə və ya 

laboratoriya  müdirinin  müavini,  baş  elmi  işçi,  aparıcı  elmi  işçi,  böyük  elmi  işçi 

vəzifələrindən  birini  tutan,  fəlsəfə  doktoru  elmi  dərəcəsi  olan,  dosent  elmi  adı  almış 

iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.6.1. iddiaçının azı on il elmi iş stajı olmalıdır; 

3.6.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  bir  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.6.3.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə xaricdə həmmüəllifsiz monoqrafiya  (xarici dildə, 

elmi müəssisə və  təşkilatın, ali  təhsil müəssisəsinin elmi  şurasının qərarı  ilə çapa  tövsiyə 

edilməli, fəlsəfə doktoru dissertasiyasını təkrarlamamalı və həcmi dörd yüz min işarədən 

az olmamalı) nəşr etdirməlidir; 

3.6.4.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş 

(o cümlədən azı ikisi – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı beş olmalıdır. 

3.6.5. iddiaçı aşağıdakı tələblərdən birini yerinə yetirməlidir: 

3.6.5.1. dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı on beş, o cümlədən 

beynəlxalq xülasələndirmə və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) daxil olan dövri elmi 

nəşrlərdə  dərc  edilmiş  humanitar  və  ictimai  elmlər  üzrə  azı  beş  (o  cümlədən  azı  üçü 

həmmüəllifsiz), dəqiq və  təbiət  elmləri üzrə  azı on  (o  cümlədən  azı beşi həmmüəllifsiz) 

elmi  məqalə  təqdim  etməlidir  və  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına 

hazırladığı azı iki mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

3.6.5.2.  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  azı  on,  o  cümlədən 

beynəlxalq xülasələndirmə və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) daxil olan dövri elmi 

nəşrlərdə  dərc  edilmiş  humanitar  və  ictimai  elmlər  üzrə  azı  üç  (o  cümlədən  azı  ikisi 

həmmüəllifsiz), dəqiq və təbiət elmləri üzrə azı yeddi (o cümlədən azı üçü həmmüəllifsiz) 

elmi  məqalə  təqdim  etməlidir  və  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına 

hazırladığı azı dörd mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır. 

3.7. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  fəlsəfə  doktoru  elmi 

dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.7.1. iddiaçının azı on il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.7.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  bir  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

256

Tofiq
Вычеркивание
Page 257: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.7.3.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə xaricdə həmmüəllifsiz monoqrafiya  (xarici dildə, 

elmi müəssisə və  təşkilatın, ali  təhsil müəssisəsinin elmi  şurasının qərarı  ilə çapa  tövsiyə 

edilməli, fəlsəfə doktoru dissertasiyasını təkrarlamamalı və həcmi dörd yüz min işarədən 

az olmamalı) nəşr etdirməlidir; 

3.7.4.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  həmmüəllifsiz 

tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi dörd 

yüz min işarədən az olmamaqla dərslik və ya dərs vəsaitləri) təqdim etməlidir; 

3.7.5. iddiaçının müvafiq ixtisas üzrə beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, 

konqres,  simpozium  və  s.)  nəticələri  üzrə  dərc  edilmiş  (o  cümlədən  azı  ikisi  –  xaricdə) 

məruzə və tezislərinin sayı azı beş olmalıdır; 

3.7.6. iddiaçı aşağıdakı tələblərdən birini yerinə yetirməlidir: 

3.7.6.1. dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı on beş, o cümlədən 

beynəlxalq xülasələndirmə və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) daxil olan dövri elmi 

nəşrlərdə  dərc  edilmiş  humanitar  və  ictimai  elmlər  üzrə  azı  beş  (o  cümlədən  azı  üçü 

həmmüəllifsiz), dəqiq və  təbiət  elmləri üzrə  azı on  (o  cümlədən  azı beşi həmmüəllifsiz) 

elmi məqalə təqdim etməlidir; 

3.7.6.2.  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  azı  on,  o  cümlədən 

beynəlxalq xülasələndirmə və  indeksləmə  sistemlərinə  (bazalarına) daxil olan dövri elmi 

nəşrlərdə  dərc  edilmiş  humanitar  və  ictimai  elmlər  üzrə  azı  üç  (o  cümlədən  azı  ikisi 

həmmüəllifsiz), dəqiq və təbiət elmləri üzrə azı yeddi (o cümlədən azı üçü həmmüəllifsiz) 

elmi  məqalə  təqdim  etməlidir  və  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına 

hazırladığı azı iki mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır. 

3.8. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  fəlsəfə  doktoru  elmi 

dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.8.1. iddiaçının azı otuz beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.8.2. iddiaçı azı iki il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.8.3.  iddiaçı müvafiq  ixtisas üzrə  fəlsəfə doktoru dissertasiyasını  təkrarlamamaqla 

monoqrafiya (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə 

çapa tövsiyə edilməli və həcmi dörd yüz min işarədən az olmamalı) nəşr etdirməlidir; 

3.8.4.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  həmmüəllifsiz 

tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi 

şurasının qərarı ilə tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi dörd 

yüz min işarədən az olmamaqla dərslik və ya dərs vəsaitləri) təqdim etməlidir; 

3.8.5.  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına  hazırladığı  azı  iki 

mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

3.8.6.  iddiaçının dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra dövri  elmi  nəşrlərdə dərc  edilmiş 

məqalələrinin ümumi sayı iyirmidən az olmamalıdır; 

257

Tofiq
Вычеркивание
Page 258: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.8.7.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  ixtisas  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı  elmi  tədbirlərin  (konfrans,  konqres,  simpozium  və  s.)  nəticələri  üzrə  dərc 

olunmuş (o cümlədən azı ikisi – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı beş olmalıdır. 

3.9. Professor elmi adı elmi‐pedaqoji fəaliyyətə görə müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla 

ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm  və  ya  tədris  işləri  üzrə  prorektor,  dekan,  kafedra 

(departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  sənətşünaslıq  və  ya 

memarlıq üzrə  fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan, mədəniyyət,  incəsənət və ya memarlıq 

sahəsində əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə etmiş (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar incəsənət 

xadimi, əməkdar artist, əməkdar rəssam, əməkdar memar, əməkdar mədəniyyət işçisi olan 

və ya uyğun sahələr üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi,  festival, 

baxış və mükafatların laureatı və ya qalibi olan, yaxud onları hazırlayan), dosent elmi adı 

almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.9.1. iddiaçının elmi‐pedaqoji fəaliyyət və ya yaradıcılıq sahəsində azı on il iş stajı, o 

cümlədən ixtisas üzrə azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.9.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  bir  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.9.3.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə tədris‐metodiki  iş 

və ya  işlər  (elmi müəssisə və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının qərarı  ilə 

tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi iki yüz min işarədən az 

olmamalı) təqdim etməlidir; 

3.9.4.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  müvafiq  sahə  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş 

(o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı üç olmalıdır; 

3.9.5.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  aşağıdakı  tələblərdən  birini  yerinə 

yetirməlidir: 

3.9.5.1. müvafiq  ixtisas  üzrə  yaradıcılıq  fəaliyyətinin  əhəmiyyətli  nəticəsini  təqdim 

etməlidir; 

3.9.5.2.  respublika  və  ya  beynəlxalq  miqyaslı  müsabiqə,  sərgi,  festival,  baxış  və 

mükafatların laureatı, qalibi, diplomantı olmalı və ya onları hazırlamalıdır; 

3.9.5.3.  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına  hazırladığı  azı  bir 

mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

3.9.5.4. iddiaçı ixtisas üzrə yaradıcılıq işinə dair azı bir patent təqdim etməlidir. 

3.10.  Professor  elmi  adı  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə  müsabiqə  yolu  ilə  və  ya 

təyinatla ali təhsil müəssisələrində rektor (rəis), elm və ya tədris işləri üzrə prorektor (rəis 

müavini), dekan, kafedra  (departament, mərkəz) müdiri və ya professor vəzifəsini  tutan, 

milli  təhlükəsizlik və hərbi  elmlər üzrə  fəlsəfə doktoru  elmi dərəcəsi olan, hərbi  sahədə 

əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş,  dosent  elmi  adı  almış  iddiaçılara  aşağıdakı  tələblər 

ödənildiyi halda verilir: 

3.10.1. iddiaçı azı on il hərbi sahədə xidmət göstərməli, o cümlədən onun ixtisas üzrə 

azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

258

Tofiq
Вычеркивание
Page 259: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.10.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  bir  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə iºləməlidir; 

3.10.3. iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə tədris‐metodiki iş 

və ya  işlər  (elmi müəssisə və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının qərarı  ilə 

tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi iki yüz min işarədən az 

olmamalı)  təqdim  etməlidir  və  ya  iddiaçının  elmi  rəhbərliyi  ilə  ixtisas  üzrə  təkbaşına 

hazırladığı azı bir mütəxəssis elmi dərəcə almalıdır; 

3.10.4.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı üç elmi  əsər 

təqdim etməlidir. 

3.11.  Professor  elmi  adı  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə  müsabiqə  yolu  ilə  və  ya 

təyinatla  ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm və ya  tədris  işləri üzrə prorektor, dekan, 

kafedra  (departament, mərkəz) müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  fəlsəfə  doktoru 

elmi dərəcəsi olan, bədən tərbiyəsi və idman sahəsində əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə etmiş 

(əməkdar  məşqçi,  əməkdar  idman  ustası,  əməkdar  bədən  tərbiyəsi  və  idman  xadimi, 

respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların  çempionu olan və ya onları hazırlayan), 

dosent elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.11.1.  iddiaçının bədən  tərbiyəsi və  idman  sahəsində azı on  il  iş  stajı, o  cümlədən 

ixtisas üzrə azı beş il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.11.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  bir  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.11.3. iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə tədris‐metodiki iş 

və ya  işlər  (elmi müəssisə və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının qərarı  ilə 

tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi iki yüz min işarədən az 

olmamalı) təqdim etməlidir; 

3.11.4.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  müvafiq  sahə  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş 

(o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı üç olmalıdır; 

3.11.5.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı üç elmi  əsər 

təqdim etməlidir; 

3.11.6.  iddiaçı dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra müvafiq  sahə üzrə  respublika və ya 

beynəlxalq miqyaslı yarışların hakimi və ya çempionu olmalı, yaxud onları hazırlamalıdır. 

3.12.  Professor  elmi  adı  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə  müsabiqə  yolu  ilə  və  ya 

təyinatla  ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm və ya  tədris  işləri üzrə prorektor, dekan, 

kafedra  (departament,  mərkəz)  müdiri  və  ya  professor  vəzifəsini  tutan,  mədəniyyət, 

incəsənət və ya memarlıq sahəsində əhəmiyyətli nailiyyətlər  əldə etmiş  (xalq artisti, xalq 

rəssamı, əməkdar incəsənət xadimi, əməkdar memar), lakin elmi dərəcəsi olmayan, dosent 

elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

3.12.1. iddiaçının elmi‐pedaqoji fəaliyyət və ya yaradıcılıq sahəsində azı iyirmi beş il 

iş stajı, o cümlədən ixtisas üzrə azı on il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.12.2.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra azı beş  il (o cümlədən əsas  iş yerində 

azı iki il bu vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

259

Tofiq
Вычеркивание
Page 260: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.12.3. iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə tədris‐metodiki iş 

və ya  işlər  (elmi müəssisə və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının qərarı  ilə 

tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi iki yüz min işarədən az 

olmamalı) təqdim etməlidir; 

3.12.4.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  müvafiq  sahə  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş 

(o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı üç olmalıdır; 

3.12.5.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı beş  (azı  ikisi 

həmmüəllifsiz) elmi əsər təqdim etməlidir; 

3.12.6.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  aşağıdakı  tələblərdən  birini  yerinə 

yetirməlidir: 

3.12.6.1. müvafiq  ixtisas üzrə yaradıcılıq  fəaliyyətinin  azı  iki  əhəmiyyətli nəticəsini 

təqdim etməlidir; 

3.12.6.2. azı  iki dəfə  respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə,  sərgi,  festival, 

baxış və mükafatların laureatı, qalibi və ya diplomantı olmalıdır; 

3.12.6.3. azı  iki nəfər respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi,  festival, 

baxış və mükafatların laureatını, qalibini və ya diplomantını hazırlamalıdır; 

3.12.6.4. ixtisas üzrə yaradıcılıq işinə dair azı bir patent təqdim etməlidir. 

3.13.  Professor  elmi  adı  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə  müsabiqə  yolu  ilə  və  ya 

təyinatla ali təhsil müəssisələrində rektor (rəis), elm və ya tədris işləri üzrə prorektor (rəis 

müavini), dekan, kafedra  (departament, mərkəz) müdiri və ya professor vəzifəsini  tutan, 

hərbi  sahədə  əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş  (Azərbaycan  Respublikasının  Silahlı 

Qüvvələrində  və  zabit  kadrların  hazırlanmasında  xüsusi  xidmətləri  olan),  lakin  elmi 

dərəcəsi  olmayan,  dosent  elmi  adı  almış  iddiaçılara  aşağıdakı  tələblər  ödənildiyi  halda 

verilir: 

3.13.1.  iddiaçı  azı  iyirmi  beş  il  hərbi  sahədə  xidmət  göstərməli,  o  cümlədən  onun 

ixtisas üzrə azı on il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.13.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  iki  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.13.3. iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə tədris‐metodiki iş 

və ya  işlər  (elmi müəssisə və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının qərarı  ilə 

tədris‐metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilməli və ümumi həcmi iki yüz min işarədən az 

olmamalı) təqdim etməlidir; 

3.13.4.  iddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq  ixtisas üzrə azı beş elmi əsər 

(azı ikisi həmmüəllifsiz) təqdim etməlidir; 

3.14.  Professor  elmi  adı  elmi‐pedaqoji  fəaliyyətə  görə  müsabiqə  yolu  ilə  və  ya 

təyinatla  ali  təhsil müəssisələrində  rektor,  elm və ya  tədris  işləri üzrə prorektor, dekan, 

kafedra (departament, mərkəz) müdiri və ya professor vəzifəsini tutan, bədən tərbiyəsi və 

idman  sahəsində  əhəmiyyətli  nailiyyətlər  əldə  etmiş  (əməkdar məşqçi,  əməkdar  idman 

ustası,  əməkdar  bədən  tərbiyəsi  və  idman  xadimi),  lakin  elmi dərəcəsi  olmayan, dosent 

elmi adı almış iddiaçılara aşağıdakı tələblər ödənildiyi halda verilir: 

260

Tofiq
Вычеркивание
Page 261: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3.14.1.  iddiaçının  bədən  tərbiyəsi  və  idman  sahəsində  azı  iyirmi  beş  il  iş  stajı,  o 

cümlədən ixtisas üzrə azı on il elmi‐pedaqoji iş stajı olmalıdır; 

3.14.2.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  azı  beş  il  (o  cümlədən  azı  iki  il  bu 

vəzifədə) qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləməlidir; 

3.14.3.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  tədris‐metodiki  iş  və  ya  işlər  (elmi 

müəssisə  və  təşkilatın,  ali  təhsil müəssisəsinin  elmi  şurasının  qərarı  ilə  tədris‐metodiki 

vəsait  kimi  çapa  tövsiyə  edilməli  və  ümumi  həcmi  iki  yüz min  işarədən  az  olmamalı) 

təqdim etməlidir; 

3.14.4.  iddiaçının  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  müvafiq  sahə  üzrə  beynəlxalq 

miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə dərc edilmiş 

(o cümlədən azı biri – xaricdə) məruzə və tezislərinin sayı azı üç olmalıdır; 

3.14.5.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  dərc  edilmiş  azı  beş  (azı  ikisi 

həmmüəllifsiz) elmi əsər təqdim etməlidir; 

3.14.6.  iddiaçı  dosent  elmi  adı  aldıqdan  sonra  aşağıdakı  tələblərdən  birini  yerinə 

yetirməlidir: 

3.14.6.1.  azı  iki dəfə  respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı  yarışların  hakimi  və  ya 

çempionu olmalıdır; 

3.14.6.2.  azı  iki  nəfər  respublika  və  ya  beynəlxalq miqyaslı  yarışların  çempionunu 

hazırlamalıdır. 

4. Elmi adlar verilməsinə dair vəsatət

4.1.  İddiaçılara  dosent  və  professor  elmi  adları  elmi müəssisə  və  təşkilatların,  ali 

təhsil müəssisələrinin elmi şuraları Komissiya qarşısında vəsatət qaldırdığı halda verilir. 

4.2. Elmi müəssisə və təşkilatların, ali təhsil müəssisələrinin elmi şuraları elmi adlar 

verilməsinə  dair  vəsatəti  yalnız  bu  Əsasnamənin  dosent  və  professor  elmi  adlarının 

verilməsinə dair tələbləri ödənildiyi halda qaldırır. 

4.3.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil  müəssisələrinin  elmi  şuraları,  bu 

Əsasnamənin  tələbləri  ödənildiyi  halda,  həmin  müəssisələrdə  elmi  və  elmi‐pedaqoji 

fəaliyyəti  həyata  keçirmək  üçün  dəvət  etdikləri  xarici  ölkə  vətəndaşlarına  elmi  adlar 

verilməsinə dair Komissiya qarşısında vəsatət qaldıra bilərlər. 

4.4.  Elmi müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  şuralarının  elmi 

adlar verilməsinə dair qərarları gizli səsvermə yolu ilə qəbul edilir. 

4.5.  Elmi müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  şuralarının  elmi 

adlar  verilməsinə dair  iclasları  şura üzvlərinin  azı üçdə  ikisi  iştirak  etdikdə  səlahiyyətli 

sayılır. İclasda iştirak edən şura üzvlərinin azı üçdə ikisi lehinə səs verdikdə şuranın qərarı 

qəbul edilmiş hesab olunur. 

4.6.  Elmi müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  şuralarının  elmi 

adlar verilməsinə dair vəsatətləri digər sənədlərlə birlikdə bu barədə qərar qəbul edildiyi 

tarixdən  iki  ay  müddətində  Komissiyaya  təqdim  olunur.  Elmi  adlar  verilməsinə  dair 

vəsatətə əlavə olunan zəruri sənədlərin siyahısını Komissiya müəyyən edir. 

261

Tofiq
Вычеркивание
Page 262: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4.7.  Elmi  adlar  verilməsinə  dair  vəsatət  və  sənədlərin  bir  nüsxəsi  həmin  vəsatəti 

qaldıran  elmi müəssisə  və  təşkilatlarda,  ali  təhsil müəssisələrində  on  ildən  az  olmayan 

müddətdə saxlanılır. 

5. Komissiyada elmi adlar verilməsinə dair vəsatətlərə baxılma

5.1. Dosent elmi adının verilməsi məsələsinə Komissiyanın Kollegiyasında, professor 

elmi adının verilməsi məsələsinə Komissiyanın Rəyasət Heyətində baxılır və qərar qəbul 

edilir. 

5.2.  Elmi  adlar  verilməsinə  dair  vəsatətin  və  digər  sənədlərin  tərtib  olunması 

qaydasını Komissiya müəyyən edir. 

5.3.  Komissiyada  elmi  adlar  verilməsinə  dair  vəsatətlərə  daxil  olduğu  gündən  üç 

ayadək müddətdə baxılır. Sənədlərin ekspertizasının keçirilməsi üçün əlavə müddət tələb 

olunduğu  hallarda  Komissiya  səbəbini  əsaslandıraraq,  bu müddəti  üç  aya  qədər  artıra 

bilər. Elmi adlar verilməsinə dair vəsatətlərə baxılma müddətinə ilin iyul və avqust ayları 

daxil deyildir. 

5.4. Komissiya  elmi  adlar  verilməsinə  dair  vəsatət  və  sənədlərin  bu  Əsasnamə  ilə 

müəyyən  edilmiş  tələblərə  uyğunluğuna  nəzarətin  həyata  keçirilməsi  ilə  bağlı 

Komissiyaya  tövsiyələr  vermək  üçün  öz  nəzdində  müxtəlif  elm  sahələri  üzrə  ekspert 

şuraları yaradır. 

5.5.  Ekspert  şuralarının  tərkibinə  daxil  edilən  ekspertlərin  əməyinin  ödənilməsi 

qaydasını Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti müəyyən edir. 

5.6. Komissiyanın Rəyasət Heyətinin, Kollegiyasının və ya rəhbərinin qərarına əsasən 

ekspert şurasının iclaslarına elmi adların iddiaçıları dəvət edilə bilərlər. 

5.7. Ekspert  şurasına dəvət olunmuş  iddiaçı üzrsüz səbəbə görə  iki ay müddətində 

iclasa  gəlmədikdə,  Komissiya  elmi  adlar  verilməsinə  dair  sənədlərin  ekspertizasını 

dayandırır  və  onu  vəsatət  qaldıran  elmi  müəssisə  və  təşkilata,  ali  təhsil  müəssisəsinə 

qaytarır. 

5.8.  Ekspert  şuralarının  fəaliyyəti  Komissiyanın  təsdiq  etdiyi  “Ekspert  şuraları 

haqqında Əsasnamə” ilə müəyyən olunur. 

5.9.  Komissiya  elmi  adlar  verilməsinə  dair  vəsatət  və  sənədlərə  baxaraq,  elmi  ad 

verilməsi və ya elmi ad verilməsindən imtina barədə qərar qəbul edir. 

5.10.  Elmi  müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil  müəssisələrinin  elmi  şuralarının 

vəsatətləri əsasında Komissiya azı bir il həmin elmi şuralardan daxil olan sənədlərdə elmi 

adlar verilməsi prosedurunun və elmi etikanın pozulmasını, elmi plagiat aşkar etmədiyi 

halda,  həmin  elmi  şuraların  vəsatəti  əsasında  elmi  adlar  verilməsi  haqqında  birbaşa 

(ekspertizasız) qərar qəbul edə bilər. 

Elmi adlar verilməsi prosedurunun və elmi etikanın pozulmasını, elmi plagiat aşkar 

etdiyi təqdirdə Komissiya həmin elmi şuraların bu hüququna xitam verir. 

262

Tofiq
Вычеркивание
Page 263: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5.11. Komissiya elmi adlar verilməsindən  imtinaya dair qərar qəbul etdiyi  tarixdən 

azı  bir  il  keçdikdən  sonra  elmi müəssisə  və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi 

şuraları həmin şəxsə həmin elmi adın verilməsi barədə təkrar vəsatət qaldıra bilərlər. 

5.12.  Komissiyanın  elmi  adlar  verilməsinə  dair  qərarları  qəbul  edildiyi  gündən 

qüvvəyə minir. 

5.13. Elmi adlar verilməsinə dair vəsatət və digər sənədlər Komissiyada on  ildən az 

olmayan müddətdə saxlanılır. 

6. Nostrifikasiya və təkrar attestasiya

6.1.  Elmi  adların  tanınması  haqqında Azərbaycan Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı 

beynəlxalq  müqavilələri  (sazişləri)  olan  xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi  adlar  haqqında 

sənədlərin  nostrifikasiyası  (ekvivalentliyinin müəyyən  edilməsi  və  tanınması)  iddiaçının 

işlədiyi təşkilatın vəsatəti və ya iddiaçının ərizəsi əsasında, müraciət daxil olduğu gündən 

üç ayadək müddətdə həyata keçirilir. Komissiya  iddiaçıya xarici ölkədə verilmiş elmi ad 

haqqında  sənədin  nostrifikasiyası  (ekvivalentliyinin  müəyyən  edilməsi  və  tanınması) 

barədə şəhadətnamə verir. 

6.2.  Elmi  adların  tanınması  və  ya  bərabər  tutulması  haqqında  Azərbaycan 

Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı  beynəlxalq  müqavilələri  (sazişləri)  olmayan  xarici 

ölkələrdə  verilmiş  elmi  adlar  haqqında  sənədlərin  tanınması  –  xarici  ölkələrdə  elmi  ad 

verilmiş şəxslərin təkrar attestasiyası iddiaçının işlədiyi təşkilatın vəsatəti və ya iddiaçının 

ərizəsi  əsasında, müraciət daxil olduğu gündən dörd  ayadək müddətdə həyata keçirilir. 

Komissiya  iddiaçıya  xarici  ölkədə  verilmiş  elmi  ad  haqqında  sənədin  təkrar  attestasiya 

əsasında tanınması barədə şəhadətnamə verir. 

6.3.  Xarici  ölkələrdə  verilmiş  dosent  elmi  adına  dair  sənədlərin  nostrifikasiyası, 

dosent  elmi  adı  almış  şəxslərin  təkrar  attestasiyası  məsələlərinə  Komissiyanın 

Kollegiyasında,  professor  elmi  adına  dair  sənədlərin  nostrifikasiyası,  professor  elmi  adı 

almış şəxslərin təkrar attestasiyası məsələlərinə Komissiyanın Rəyasət Heyətində baxılır və 

qərar  qəbul  edilir. Nostrifikasiya  və  təkrar  attestasiya  üçün  təqdim  edilməli  sənədlərin 

siyahısını Komissiya müəyyən edir. 

6.4. Komissiya nostrifikasiya və təkrar attestasiya məqsədilə təqdim edilmiş sənədləri 

ekspertiza  üçün  elm  sahəsinə  uyğun  olan  ekspert  şurasına  göndərir.  Ekspert  şurasında 

müvafiq elmi adı almaq üçün  iddiaçının  təqdim edilmiş  tədris‐metodiki  işlərinin və dərc 

olunmuş  elmi  əsərlərinin  elmi  ekspertizası  aparılır. Təkrar  attestasiya  zamanı,  həmçinin 

iddiaçının müvafiq elmi ada uyğunluq səviyyəsi qiymətləndirilir. 

6.5.  Nostrifikasiya  zamanı  iddiaçının  öz  yazılı  ərizəsi  əsasında  ekspert  şurasının 

iclasında  iştirak  etmək  hüququ  vardır.  Təkrar  attestasiya  zamanı  iddiaçı  Komissiyanın 

qərarı ilə ekspert şurasına dəvət olunur. 

6.6. Komissiya  ekspert  şurasının  tövsiyəsi  əsasında  nostrifikasiyadan  və  ya  təkrar 

attestasiyadan  keçməyə  dair  qərar  qəbul  edir.  Komissiyanın  nostrifikasiya  və  təkrar 

attestasiyaya dair qərarları qəbul edildiyi gündən qüvvəyə minir. 

263

Tofiq
Вычеркивание
Page 264: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

6.7. Xarici ölkələrdə verilmiş professor və dosent  elmi  adları Komissiya  tərəfindən 

nostrifikasiyadan və ya təkrar attestasiyadan sonra Azərbaycan Respublikasının ərazisində 

professor və dosent elmi adlarına ekvivalent sayılır. 

6.8.  Nostrifikasiya  və  təkrar  attestasiya  üçün  təqdim  edilən  sənədlərə  baxılma 

müddətinə ilin iyul və avqust ayları daxil deyildir. 

6.9.  Xarici  ölkələrdə  verilmiş  elmi  adlar  haqqında  sənədlərin  nostrifikasiyası 

(ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və xarici ölkələrdə verilmiş elmi adlar 

haqqında  sənədlərin  təkrar  attestasiya  əsasında  tanınması  barədə  şəhadətnamələrin 

formasını Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti təsdiq edir. 

6.10.  Komissiyanın  nostrifikasiyadan  və  təkrar  attestasiyadan  imtina  barədə 

qərarından  “İnzibati  icraat  haqqında”  Azərbaycan  Respublikasının  Qanununa  uyğun 

olaraq şikayət verilə bilər. 

7. Attestatların və şəhadətnamələrin hazırlanması və verilməsi

7.1. Dosent və ya professor attestatları, habelə nostrifikasiya və ya təkrar attestasiya 

əsasında verilmiş şəhadətnamələr itirildiyi, yararsız hala düşdüyü və ya həmin sənədlərdə 

səhv  aşkar  olunduğu  hallarda,  şəxsə  yeni  nömrə  ilə  həmin  sənədin  dublikatı  verilir. 

Göstərilən  sənədin  sahibinin  soyadı,  adı  və  atasının  adı  dəyişdikdə,  həmin  sənəd  onun 

müraciəti əsasında dəyişdirilir. 

7.2.  Dosent  və  professor  attestatlarının,  nostrifikasiya  və  ya  təkrar  attestasiya 

əsasında  verilən  şəhadətnamələrin,  habelə  onların  dublikatlarının  hazırlanması  və 

verilməsi qaydasını Komissiya müəyyən edir. 

8. Elmi addan məhrumetmə və elmi adın bərpası

8.1. Komissiya  şəxslərin  elmi  addan məhrumetmə  (elmi  adın  bərpası) məsələsinə, 

elmi addan məhrumetmənin  (elmi adın bərpasının)  əsasları göstərilməklə, elmi müəssisə 

və  təşkilatların,  ali  təhsil müəssisələrinin  elmi  şuralarının  vəsatəti  və  ya  fiziki  şəxslərin 

müraciətləri əsasında baxır və qərar qəbul edir. Fiziki şəxsin imzası ilə müraciətində onun 

soyadı, adı və atasının adı (şəxsiyyət vəsiqəsinin surəti əlavə olunmaqla), elektron və poçt 

ünvanı, əlaqə nömrələri göstərilir. 

8.2.  Komissiya  elmi  addan məhrumetmənin  (elmi  adın  bərpasının)  əsaslarını  özu 

aşkar etdiyi halda həmin məsələyə öz təşəbbüsü ilə baxır. 

8.3. Komissiya aşağıdakı hallarda elmi addan məhrumetmə ilə bağlı qərar verir: 

8.3.1. şəxs elmi dərəcədən məhrum edildikdə; 

8.3.2. elmi ad verilməsi proseduru pozulduqda; 

8.3.3. elmi plagiat aşkar edildikdə; 

8.3.4. elmi etika pozulduqda. 

8.4. Komissiya elmi addan məhrum edilmiş şəxsin elmi adını qanuni əsaslar olduğu 

halda bərpa edir. 

264

Tofiq
Вычеркивание
Page 265: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

8.5. Komissiyada elmi addan məhrumetmə və elmi adın bərpası üçün təqdim olunan 

sənədlərə  bu  barədə  müraciətin  daxil  olduğu  gündən  dörd  ay  müddətində  baxılır. 

Sənədlərin  ekspertizasının  keçirilməsi  üçün  əlavə  müddət  tələb  olunduğu  hallarda 

Komissiya bu müddəti iki aya qədər artıra bilər. 

8.6. Elmi addan məhrumetmə (elmi adın bərpası) məsələsinə həmin şəxsin iştirakı ilə 

baxılır.  Aidiyyəti  şəxs  üzrsüz  səbəbdən  iclasda  iştirak  etmədikdə,  elmi  addan 

məhrumetmə (elmi adın bərpası) məsələsinə onun iştirakı olmadan baxıla bilər. 

8.7. Elmi addan məhrumetmə məsələsinə elmi ad verildiyi tarixdən on  il keçdikdən 

sonra baxılmır. 

9. Şikayətlərə baxılma

9.1.  Komissiyanın  elmi  adlar  verilməsi,  nostrifikasiya  və  təkrar  attestasiya,  elmi 

addan məhrumetmə (elmi adın bərpası) ilə bağlı qərarlarından iddiaçılar və digər maraqlı 

şəxslər  həmin  qərarların  qəbul  edildiyi  tarixdən  iki  ay müddətində Komissiyaya  və  ya 

məhkəməyə şikayət verə bilərlər. 

9.2.  Şikayət  əsasında Komissiyada  baxılmış  və  imtina  edilmiş  işlərə,  faktiki  və  ya 

hüquqi  halların  maraqlı  şəxsin  xeyrinə  dəyişməsi  istisna  olmaqla,  eyni  əsaslar  üzrə 

yenidən baxılmır. 

9.3. Şikayətə inzibati qaydada “İnzibati icraat haqqında” Azərbaycan Respublikasının 

Qanununa  və  məhkəmə  qaydasında  Azərbaycan  Respublikasının  İnzibati  Prosessual 

Məcəlləsinə uyğun olaraq baxılır. 

265

Tofiq
Вычеркивание
Page 266: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti

yanında Ali Attestasiya Komissiyası

Rəyasət Heyətinin 29 oktyabr 2019-cu il

tarixli qərarı ilə təsdiq edilmişdir.

Elmi ad verilməsinə dair Ali Attestasiya Komissiyasına təqdim edilən sənədlərin

S İ Y A H I S I

1. Elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin rəsmi blankında yazılmış və onun rəhbəri

tərəfindən imzalanmış elmi ad verilməsi üçün vəsatət məktubu (Əlavə 3.1);

2. Elmi və ya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə elmi ad verilməsinə dair elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil

müəssisəsinin elmi (elmi-texniki) şurasının iclasının protokolu əsasında yazılmış arayış (Əlavə 3.2-

Əlavə 3.23);

3. Elmi ad verilməsinə dair elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi (elmi-texniki)

şurasında səsvermənin nəticələrini əks etdirən hesablama komissiyasının protokolunun surəti (Əlavə

3.24);

4. İddiaçının şəxsiyyət vəsiqəsinin surəti (əcnəbilər və vətəndaşlığı olmayan şəxslər üçün pasportunun

notarial qaydada təsdiq olunmuş surəti);

5. İddiaçının şəxsi məlumat vərəqi (AAK tərəfindən təsdiq olunan Forma əsasında doldurularaq əsas iş

yerində təsdiq olunmalıdır);

6. İddiaçının əmək kitabçasının əsas iş yerində təsdiq olunmuş surəti;

7. İddiaçının fəaliyyəti haqqında vəsatət qaldıran təşkilatın rəhbəri tərəfindən imzalanmış və əsas

möhürlə təsdiqlənmiş xasiyyətnamə;

8. Elmi və ya elmi-pedaqoji fəaliyyətini əvəzçilik qaydasında və ya saathesabı ödəniş əsasında yerinə

yetirən iddiaçılar üçün bu barədə həmin müəssisənin rəhbəri tərəfindən imzalanmış və əsas möhürlə

təsdiqlənmiş arayış;

9. İddiaçının elmi müəssisə və təşkilatlarda, ali təhsil müəssisələrində əvəzçilik qaydasında və ya

saathesabı ödəniş əsasında pedaqoji fəaliyyəti haqqında müvafiq əmrlərdən çıxarış(hər ay üçün

tədris yükü göstərilmiş arayış əlavə olunmalıdır);

10. İddiaçının ali təhsil haqqında diplomunun və ona əlavənin (xaricdə ali təhsil almış iddiaçı üçün əlavə

olaraq ali təhsil sənədinin ekvivalentliyi haqqında Azərbaycan Respublikasının Təhsil Nazirliyi

tərəfindən verilmiş sənədin) notarial qaydada təsdiq olunmuş surətləri;

11. Fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru diplomlarının (xaricdə elmi dərəcə almış iddiaçı üçün əlavə olaraq

elmi dərəcə sənədinin nostrifikasiyası və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası tərəfindən verilmiş

sənədin) surətləri;

12. Professor elmi adı iddiaçısı üçün dosent attestatının (xaricdə elmi ad almış iddiaçı üçün əlavə olaraq

elmi ad sənədinin nostrifikasiyası və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması haqqında Azərbaycan

Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası tərəfindən verilmiş sənədin) surəti;266

Page 267: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2

13. İddiaçının fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru dissertasiyalarının avtoreferatları;

14. İddiaçının müvafiq ixtisas üzrə təqdim etdiyi elmi və tədris-metodiki işlərin vəsatət qaldıran elmi

müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində təsdiq olunmuş siyahısı (o cümlədən elektron

daşıyıcıda) (Əlavə 3.26);

15. İddiaçının “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin tələblərinə uyğun olaraq təqdim

etdiyi elmi və tədris-metodiki işlərin surəti (o cümlədən elektron daşıyıcıda);

16. Azərbaycan Respublikasında elmi müəssisə və təşkilatlarda, ali təhsil müəssisələrində mədəniyyət,

incəsənət, memarlıq, hərbi, bədən tərbiyəsi və idman sahələrində uzun müddət qüsursuz çalışan və

əhəmiyyətli nailiyyətlər əldə etmiş, lakin elmi dərəcəsi olmayan elmi ad iddiaçısı üçün onun

əhəmiyyətli nailiyyətlərini təsdiq edən sənədlərin vəsatət qaldıran elmi müəssisə və təşkilatda, ali

təhsil müəssisəsində təsdiq olunmuş surətləri;

17. Monoqrafiya, dərslik, dərs vəsaiti və digər tədris-metodiki işlərin çapa tövsiyə olunmasına dair elmi

müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi (elmi-texniki) şurasının qərarının həmin elmi

müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq olunmuş surəti;

18. İddiaçının Komissiyanın müəyyən etdiyi siyahı (Əlavə 3.27) üzrə kitabxanalara göndərilmiş

monoqrafiya, dərslik və dərs vəsaitlərinin çap və ya elektron versiyalarının həmin kitabxanalar

tərəfindən qəbul edilməsini təsdiqləyən sənəd;

19. İddiaçının elmi və tədris-metodiki işlərində elmi plagiatın aşkar edilməməsinə dair arayış (Əlavə

3.28);

20. Həmmüəllifli monoqrafiya, dərslik, dərs vəsaiti və digər tədris-metodiki işlərdə iddiaçının şəxsi payı

göstərilmədikdə iddiaçının həmin işlərdə şəxsi payını əks etdirən, iddiaçı və həmmüəlliflər tərəfindən

imzalanmış, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin əsas möhürü ilə və ya notarial

qaydada təsdiq edilmiş arayış (hər hansı bir səbəbdən iddiaçının şəxsi payını müəyyən etmək

mümkün olmadıqda həmin işləri çapa tövsiyə edən elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil

müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq edilmiş iddiaçının şəxsi payını əks etdirən arayış);

21. İddiaçının elmi rəhbərliyi və ya elmi məsləhətçiliyi ilə ixtisas üzrə təkbaşına hazırladığı elmi dərəcə

almış mütəxəssislərin vəsatət qaldıran elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində təsdiq

edilmiş siyahısı (həmin mütəxəssislərin dissertasiyalarının avtoreferatları və diplomlarının surətləri

əlavə olunmalıdır);

22. Elmi ad almaq üçün qeydiyyat vərəqi (Əlavə 3.29)

23. Elmi ad verilməsinə dair iddiaçının attestasiya işində olan sənədlərin siyahısı (Əlavə 3.30)

Qeyd:

1. Sənədlər kağıztikilən qovluqda təqdim edilir. Kağıztikilənin iç üzünə zərf yapışdırılır. İddiaçı tərəfindən

imzalanmış “Elmi ad almaq üçün qeydiyyat vərəqi”, avtoreferatlar, iddiaçının şəxsiyyət vəsiqəsinin surəti və

elektron versiyada tələb edilən sənədlər elektron daşıyıcıda zərfə qoyulur;

2. Elmi və tədris-metodiki işlərin surətləri və onların elektron versiyaları ayrıca qovluqda təqdim edilir;

3. Elmi və tədris-metodiki işlərin siyahısında dövri elmi nəşrlərin rəsmi internet saytlarının ünvanı göstərilməlidir.

267

Page 268: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.1

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti

yanında Ali Attestasiya Komissiyasının

sədri ____________________________ (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, soyadı)

Vəsatət

________________________________________________________________________________ (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi (elmi-texniki) şurası _______ _____________ ________ tarixli iclasının (_______________) qərarı əsasında (gün) (ay) (il) (iclas protokolunun

nömrəsi)

________________________________________________________________________________ (iddiaçının elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

________________ fəaliyyətə görə ____________________________________ elm sahəsinin (elmi və ya elmi-pedaqoji) (elm sahəsinin adı)

___________________________________________________________________ ixtisası üzrə (ixtisasın şifri və adı)

________________________________ elmi adının verilməsi üçün vəsatət qaldırır. (dosent və ya professor)

Qoşma: İddiaçının “Elmi ad verilməsinə dair Ali Attestasiya Komissiyasına təqdim edilən

sənədlərin siyahısı” ilə nəzərdə tutulan sənədləri.

___________________________________ ________ ________________________ (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil) (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, soyadı)

müəssisəsinin rəhbəri)

Qeyd: 1. Vəsatət elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin rəsmi blankında tərtib edilir;2. Xətlər və xəttaltı şərhlər çap olunmur.

268

Page 269: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.2

Dosent elmi adının elmi fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.1-ci bəndinin tələblərinə uyğun fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən __________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,____________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə _________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

__________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi almışdır. (elm sahəsinin adı)

İddiaçı _____ il elmi iş stajına malikdir.

İddiaçı _____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə çapa tövsiyə edilmiş və həcmi ________________________________ işarədən ibarət

(işarə sayı)

_____ monoqrafiya nəşr etdirmişdir. (sayı)

İddiaçının elmi rəhbərliyi ilə ixtisas üzrə təkbaşına hazırladığı ______ mütəxəssis (sayı)

elmi dərəcə almışdır.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə ____, o cümlədən beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) (sayı)

daxil olan dövri elmi nəşrlərdə_____ elmi məqalə dərc etdirmişdir. (sayı)

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium

269

Page 270: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.2

və s.) nəticələri üzrə _____ məruzə və _____ tezis, o cümlədən xaricdə_____ məruzə (sayı) (sayı) (sayı)

və ______ tezis dərc etdirmişdir. (sayı)

İddiaçıya elmi fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün ___________________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi (elmi-texniki) şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən (gün, ay, il) (sayı)

_____ nəfər üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ (sayı) (sayı) ( sayı)

səs verilmiş, ______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ______________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.1-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd: 1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

270

Page 271: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.2.1

Dosent elmi adının elmi fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.1-ci bəndinin tələblərinə uyğun elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən ___________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ _____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

_______________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru, ________ ildə (elm sahəsinin adı) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

__________________________ elm sahəsi üzrə elmlər doktoru elmi dərəcəsi almışdır. (elm sahəsinin adı)

İddiaçı _____ il elmi iş stajına malikdir.

İddiaçı _____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə çapa tövsiyə edilmiş və həcmi ________________________________ işarədən ibarət

(işarə sayı)

____ monoqrafiya nəşr etdirmişdir. (sayı)

İddiaçının elmi rəhbərliyi ilə ixtisas üzrə təkbaşına hazırladığı ______ mütəxəssis (sayı)

elmi dərəcə almışdır.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə ____, o cümlədən beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına)

(sayı)

271

Page 272: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.2.1

daxil olan dövri elmi nəşrlərdə_____ elmi məqalə dərc etdirmişdir. (sayı)

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə _____ məruzə və _____ tezis, o cümlədən xaricdə _____ məruzə

(sayı) (sayı) (sayı)

və _____ tezis dərc etdirmişdir. (sayı)

İddiaçıya elmi fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün ___________________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi (elmi-texniki) şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən (gün, ay, il) (sayı)

_____ nəfər üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ (sayı) (sayı) ( sayı)

səs verilmiş, ______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.1-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ____________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

272

Page 273: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.3

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.2-ci bəndinin tələblərinə uyğun fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

____________ tarixindən_________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

___________________________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

_________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi almışdır. (elm sahəsinin adı)

İddiaçı ______ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı ______ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ________________________________ işarədən ibarət ____ tədris-metodiki iş

(işarə sayı) (sayı)

təqdim etmişdir.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə ____, (sayı)

o cümlədən beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına)daxil olan dövri elmi nəşrlərdə______ elmi məqalə təqdim etmişdir.

(sayı)

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə _____ məruzə və _____ tezis, o cümlədən xaricdə ______

(sayı) (sayı) (sayı)

məruzə və ______ tezis dərc etdirmişdir. (sayı)

273

Page 274: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.3

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün___________ (elmi müəssisə və

_____________________________________________________________________ təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə ______, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ______________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.2-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd: 1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

274

Page 275: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.3.1Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.2-ci bəndinin tələblərinə uyğun elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

_____________ tarixindən________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisəsə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

___________________________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

_______________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru, ________ ildə (elm sahəsinin adı) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

__________________________ elm sahəsi üzrə elmlər doktoru elmi dərəcəsi almışdır. (elm sahəsinin adı)

İddiaçı ______ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı ______ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ________________________________ işarədən ibarət ____ tədris-metodiki iş

(işarə sayı) (sayı)

təqdim etmişdir.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə ____, (sayı)

o cümlədən beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına)daxil olan dövri elmi nəşrlərdə______ elmi məqalə təqdim etmişdir.

(sayı)

275

Page 276: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə _____ məruzə və _____ tezis, o cümlədən xaricdə______

(sayı) (sayı) (sayı)

məruzə və ______ tezis dərc etdirmişdir. (sayı)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün___________ (elmi müəssisə və

_____________________________________________________________________ təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə ______, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.2-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

276

Page 277: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.4

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.3-cü bəndinin tələblərinə uyğun sənətşünaslıq və ya memarlıq üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

_________ tarixindən___________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

__________________________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

__________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi almışdır. (elm sahəsinin adı)

İddiaçı mədəniyyət, incəsənət və ya memarlıq sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

iddiaçı ____________________________________________________ adını almışdır; (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar incəsənət xadimi, əməkdar artist, əməkdar

rəssam, əməkdar memar, əməkdar mədəniyyət işçisi)

iddiaçı uyğun sahə üzrə__________________________________________ olmuşdur; (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival,

baxış və mükafatların laureatı və ya qalibi)

iddiaçı uyğun sahə üzrə_______________________________________ hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival,

baxış və mükafatların laureatını və ya qalibini)

İddiaçı _____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı _____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ____________________ ________________________________ işarədən ibarət ____ tədris-metodiki iş

(işarə sayı) (sayı)

təqdim etmişdir. 277

Page 278: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.4

İddiaçı müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı__________________ (müsabiqə, sərgi, festival,

_________________________________ olmuşdur. baxış və mükafatların laureatı, qalibi, diplomantı)

İddiaçı müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı__________________ (müsabiqə, sərgi, festival,

________________________________ hazırlamışdır. baxış və mükafatların laureatını, qalibini, diplomantını)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün ___________ (elmi müəssisə və

_____________________________________________________________________ təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə ______, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.3-cü bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

278

Page 279: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.4.1

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.3-cü bəndinin tələblərinə uyğun sənətşünaslıq və ya memarlıq üzrə elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

_________tarixindən____________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

___________________________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

_______________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru, ________ ildə (elm sahəsinin adı) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

__________________________ elm sahəsi üzrə elmlər doktoru elmi dərəcəsi almışdır. (elm sahəsinin adı)

İddiaçı mədəniyyət, incəsənət və ya memarlıq sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

iddiaçı ____________________________________________________ adını almışdır; (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar incəsənət xadimi, əməkdar artist, əməkdar

rəssam, əməkdar memar, əməkdar mədəniyyət işçisi)

iddiaçı uyğun sahə üzrə__________________________________________ olmuşdur; (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival,

baxış və mükafatların laureatı və ya qalibi)

iddiaçı uyğun sahə üzrə_______________________________________ hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival,

baxış və mükafatların laureatını və ya qalibini)

İddiaçı _____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı _____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

279

Page 280: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.4.1

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi __________________ ________________________________ işarədən ibarət ____ tədris-metodiki iş

(işarə sayı) (sayı)

təqdim etmişdir.

İddiaçı müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı__________________ (müsabiqə, sərgi, festival,

_________________________________ olmuşdur. baxış və mükafatların laureatı, qalibi, diplomantı)

İddiaçı müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı__________________ (müsabiqə, sərgi, festival,

________________________________ hazırlamışdır. baxış və mükafatların laureatını, qalibini, diplomantını)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün ___________ (elmi müəssisə və

_____________________________________________________________________ təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə ______, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.3-cü bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

280

Page 281: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.5

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.4-cü bəndinin tələblərinə uyğun milli təhlükəsizlik və hərbi elmlər üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən___________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

_________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi almışdır. (elm sahəsinin adı)

İddiaçı milli təhlükəsizlik və hərbi sahədə aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

____________________________________________________________________ (Azərbaycan Respublikasının Silahlı Qüvvələrində xüsusi xidmətləri)

____________________________________________________________________ (zabit kadrların hazırlanmasında xüsusi xidmətləri)

İddiaçı hərbi sahədə_____ il xidmət göstərmişdir, o cümlədən ixtisas üzrə _____ il elmi- pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı _____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ___________________

(işarə sayı)

______________________ işarədən ibarət ____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

281

Page 282: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.5

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə _____ elmi əsər təqdim etmişdir.

(sayı)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün ___________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə ______, əleyhinə ________ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ______________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.4-cü bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

282

Page 283: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.5.1

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.4-cü bəndinin tələblərinə uyğun milli təhlükəsizlik və hərbi elmlər üzrə elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən___________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

_______________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru, ________ ildə (elm sahəsinin adı) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

__________________________ elm sahəsi üzrə elmlər doktoru elmi dərəcəsi almışdır. (elm sahəsinin adı)

İddiaçı milli təhlükəsizlik və hərbi sahədə aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

____________________________________________________________________ (Azərbaycan Respublikasının Silahlı Qüvvələrində xüsusi xidmətləri)

____________________________________________________________________ (zabit kadrların hazırlanmasında xüsusi xidmətləri)

İddiaçı hərbi sahədə_____ il xidmət göstərmişdir, o cümlədən ixtisas üzrə _____ il elmi- pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı _____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ___________________

(işarə sayı) 283

Page 284: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.5.1

_______________________ işarədən ibarət ____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə _____ elmi əsər təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün ___________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə ______, əleyhinə ________ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.4-cü bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

284

Page 285: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.6

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.5-ci bəndinin tələblərinə uyğun bədən tərbiyəsi və idman sahəsində fəaliyyət göstərən, fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən___________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin və

_____________________________________________________________________ onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

_____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

__________________________elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi almışdır. (elm sahəsinin adı)

İddiaçı bədən tərbiyəsi və idman sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

iddiaçı____________________________________________________ adını almışdır; (əməkdar məşqçi, əməkdar idman ustası, əməkdar bədən tərbiyəsi və idman xadimi)

iddiaçı _______________________________________________ çempionu olmuşdur; (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların)

iddiaçı __________________________________________ çempionunu hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların)

İddiaçı bədən tərbiyəsi və idman sahəsində ____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir. İddiaçı ____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ___________________

(işarə sayı)

______________________ işarədən ibarət ____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

285

Page 286: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.6

İddiaçı müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların __________ (hakimi və

_____________ olmuşdur. ya çempionu)

İddiaçı müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların _______ (sayı)

çempionunu hazırlamışdır.

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün ___________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə ______, əleyhinə ________ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.5-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı)

(tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

286

Page 287: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.6.1

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.5-ci bəndinin tələblərinə uyğun bədən tərbiyəsi və idman sahəsində fəaliyyət göstərən, elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən___________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin və

_____________________________________________________________________ onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

_______________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru, ________ ildə (elm sahəsinin adı) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

__________________________ elm sahəsi üzrə elmlər doktoru elmi dərəcəsi almışdır. (elm sahəsinin adı)

İddiaçı bədən tərbiyəsi və idman sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

iddiaçı_____________________________________________________adını almışdır; (əməkdar məşqçi, əməkdar idman ustası, əməkdar bədən tərbiyəsi və idman xadimi)

iddiaçı _______________________________________________ çempionu olmuşdur; (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların)

iddiaçı __________________________________________ çempionunu hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların)

İddiaçı bədən tərbiyəsi və idman sahəsində ____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir. İddiaçı ____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı fəlsəfə doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-

287

Page 288: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.6.1

metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi _____________________ (işarə sayı)

________________________ işarədən ibarət ____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçı müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların __________ (hakimi və

_____________ olmuşdur. ya çempionu)

İddiaçı müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların _______ (sayı)

çempionunu hazırlamışdır.

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün ___________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə ______, əleyhinə ________ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.5-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı)

(tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

288

Page 289: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.7

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.6-cı bəndinin tələblərinə uyğun mədəniyyət, incəsənət və ya memarlıq sahəsində fəaliyyət göstərən, elmi dərəcəsi olmayan iddiaçılar üçün)

İş № _______

______________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən ___________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ _____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr elmi ixtisas dərəcəsi

____________________ almışdır. və ya ona bərabər tutulan ali təhsil)

İddiaçı mədəniyyət, incəsənət və ya memarlıq sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

iddiaçı ____________________________________________________ adını almışdır; (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar incəsənət xadimi, əməkdar artist, əməkdar

rəssam, əməkdar memar, əməkdar mədəniyyət işçisi)

iddiaçı uyğun sahə üzrə__________________________________________ olmuşdur; (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival,

baxış və mükafatların laureatı və ya qalibi)

iddiaçı uyğun sahə üzrə_______________________________________ hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival,

baxış və mükafatların laureatını və ya qalibini)

İddiaçı elmi-pedaqoji fəaliyyət və ya yaradıcılıq sahəsində ______ il iş stajına,

o cümlədən ixtisas üzrə ______ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı ______ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ________________________________________ işarədən ibarət

(işarə sayı)

____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçı müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin

289

Page 290: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.7

(konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə_____ məruzə və _____ tezis, (sayı) (sayı)

o cümlədən xaricdə ______ məruzə və______ tezis dərc etdirmişdir. (sayı) (sayı)

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə _____, onlardan həmmüəllifsiz _____ elmi əsər təqdim (sayı) (sayı)

etmişdir.

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə yaradıcılıq fəaliyyətinin ______ əhəmiyyətli nəticəsini (sayı)

təqdim etmişdir.

İddiaçı müvafiq sahə üzrə _______________________________________ olmuşdur. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival,

baxış və mükafatların laureatı, qalibi və ya diplomantı)

İddiaçı müvafiq sahə üzrə ____________________________________ hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival, baxış və mükafatların laureatını, qalibini və ya diplomantını)

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə yaradıcılıq işinə dair ______ patent təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün __________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının _____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.6-cı bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

290

Page 291: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.7

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

291

Page 292: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.8

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.7-ci bəndinin tələblərinə uyğun hərbi sahədə fəaliyyət göstərən, elmi dərəcəsi olmayan iddiaçılar üçün)

İş № _______

______________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən ___________________________________________________ (gün, ay, il) elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

______________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ _____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr elmi ixtisas dərəcəsi

____________________ almışdır. və ya ona bərabər tutulan ali təhsil)

İddiaçı hərbi sahədə aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

____________________________________________________________________ (Azərbaycan Respublikasının Silahlı Qüvvələrində xüsusi xidmətləri)

____________________________________________________________________ (zabit kadrların hazırlanmasında xüsusi xidmətləri)

İddiaçı hərbi sahədə ______ il xidmət göstərmişdir, o cümlədən ixtisas üzrə ______ il

elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı ______ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ________________________________________ işarədən ibarət

(işarə sayı)

____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə _______ elmi əsər təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün __________ (elmi müəssisə

292

Page 293: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.8

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının _____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.7-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

emi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi _______________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

293

Page 294: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.9

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.8-ci bəndinin tələblərinə uyğun bədən tərbiyəsi və idman sahəsində fəaliyyət göstərən, elmi dərəcəsi olmayan iddiaçılar üçün)

İş № _______

______________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən ___________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

______________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ _____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr elmi ixtisas dərəcəsi

____________________ almışdır. və ya ona bərabər tutulan ali təhsil)

İddiaçı bədən tərbiyəsi və idman sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

iddiaçı____________________________________________________ adını almışdır; (əməkdar məşqçi, əməkdar idman ustası, əməkdar bədən tərbiyəsi və idman xadimi)

iddiaçı________________________________________________________ olmuşdur; (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların çempionu)

iddiaçı_____________________________________________________ hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların çempionunu)

İddiaçı bədən tərbiyəsi və idman sahəsində _____ il iş stajına , o cümlədən ixtisas üzrə

_____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı ______ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ________________________________________ işarədən ibarət

(işarə sayı)

____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçının müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin(konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə_____ məruzə və _____ tezis,

(sayı) (sayı)

o cümlədən xaricdə ______ məruzə və______ tezis dərc etdirmişdir. (sayı) (sayı)

294

Page 295: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.9

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə _____, onlardan həmmüəllifsiz _____ elmi əsər təqdim (sayı) (sayı)

etmişdir.

İddiaçı müvafiq sahə üzrə________________________________________ olmuşdur. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların hakimi və ya çempionu)

İddiaçı müvafiq sahə üzrə ____________________________________ hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların çempionunu)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə dosent elmi adının verilməsi üçün __________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının _____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

2.8-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

dosent elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

295

Page 296: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.10

Professor elmi adının elmi fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.1-ci bəndinin tələblərinə uyğun elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən __________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

____________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru, (elm sahəsinin adı)

________ ildə _________________________________________________________ (gün, ay, il) (ixtisasın şifri və adı)

ixtisasında ___________________________________ elm sahəsi üzrə elmlər doktoru (elm sahəsinin adı)

elmi dərəcəsi, ___________ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı _____ il elmi iş stajına malikdir.

İddiaçı elmlər doktoru elmi dərəcəsi aldıqdan sonra _____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə çapa tövsiyə edilmiş və həcmi __________________________________________ işarədən ibarət

(işarə sayı)

______ monoqrafiya nəşr etdirmişdir. (sayı)

İddiaçı elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə _____ məruzə və _____ tezis, o cümlədən xaricdə _____ məruzə və _____ tezis (sayı) (sayı) (sayı) (sayı)

dərc etdirmişdir. 296

Page 297: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.10

İddiaçı elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə ____ , o cümlədən beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (sayı)

(bazalarına) daxil olan dövri elmi nəşrlərdə____ elmi məqalə dərc etdirmişdir. (sayı)

İddiaçının elmi rəhbərliyi və ya elmi məsləhətçiliyi ilə ixtisas üzrə təkbaşına hazırladığı _____ mütəxəssis elmi dərəcə almışdır. (sayı)

İddiaçıya elmi fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün _________________ (elmi müəssisə və

_____________________________________________________________________ təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi (elmi-texniki) şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən (gün, ay, il) (sayı)

_____ nəfər üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ (sayı) (sayı) ( sayı)

səs verilmiş, ______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının _____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.1-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı)

(tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

297

Page 298: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.11

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.2-ci bəndinin tələblərinə uyğun elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən __________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

____________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru, (elm sahəsinin adı)

________ ildə _________________________________________________________ (gün, ay, il) (ixtisasın şifri və adı)

ixtisasında ___________________________________ elm sahəsi üzrə elmlər doktoru (elm sahəsinin adı)

elmi dərəcəsi, ___________ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı _____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı elmlər doktoru elmi dərəcəsi aldıqdan sonra _____ il bu vəzifədə qüsursuz və

müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə ____, o cümlədən beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) (sayı)

daxil olan dövri elmi nəşrlərdə dərc olunmuş ______ elmi məqalə təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçının elmi rəhbərliyi və ya elmi məsləhətçiliyi ilə ixtisas üzrə təkbaşına hazırladığı_____ mütəxəssis elmi dərəcə almışdır.

(sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa

298

Page 299: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.11

tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi _______________________________________ (işarə sayı)

işarədən ibarət ____ həmmüəllifsiz ________________ təqdim etmişdir. (sayı) (dərslik və ya dərs vəsaiti)

İddiaçı elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə çapa tövsiyə edilmiş və həcmi ___________________________________________ işarədən ibarət

(işarə sayı)

____ monoqrafiya nəşr etdirmişdir. (sayı)

İddiaçı elmlər doktoru dissertasiyasının müdafiəsindən sonra müvafiq ixtisas üzrə beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə _____ məruzə və _____ tezis, o cümlədən xaricdə______ məruzə və ______ tezis

(sayı) (sayı) (sayı) (sayı)

dərc etdirmişdir.

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün _________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) ( sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının _____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.2-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı)

(tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

299

Page 300: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.12

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.3-cü bəndinin tələblərinə uyğun sənətşünaslıq və ya memarlıq üzrə elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

_______________tarixindən______________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

___________________________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı __________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə__________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

_____________________________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ___________ ildə ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

___________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru, (elm sahəsinin adı)

_______________ ildə__________________________________________________ (gün, ay, il) (ixtisasın şifri və adı)

ixtisasında _________________________________ elm sahəsi üzrə elmlər doktoru (elm sahəsinin adı)

elmi dərəcəsi, ___________ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı mədəniyyət, incəsənət və ya memarlıq sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

iddiaçı __________________________________________________ adını almışdır; (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar incəsənət xadimi, əməkdar artist, əməkdar

rəssam, əməkdar memar, əməkdar mədəniyyət işçisi)

iddiaçı uyğun sahə üzrə________________________________________ olmuşdur; (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival,

baxış və mükafatların laureatı və ya qalibi)

iddiaçı uyğun sahə üzrə_____________________________________ hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival,

baxış və mükafatların laureatını və ya qalibini)

İddiaçı _____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı _____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

300

Page 301: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.12

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün _________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) ( sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ______________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.3-cü bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

301

Page 302: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.13

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.4-cü bəndinin tələblərinə uyğun milli təhlükəsizlik və hərbi elmlər üzrə elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən __________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı __________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ___________ ildə ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

___________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

__________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru, (elm sahəsinin adı)

_______________ ildə ________________________________________________ (gün, ay, il) (ixtisasın şifri və adı)

ixtisasında _________________________________ elm sahəsi üzrə elmlər doktoru (elm sahəsinin adı)

elmi dərəcəsi, ___________ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı milli təhlükəsizlik və hərbi sahədə aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

____________________________________________________________________ (Azərbaycan Respublikasının Silahlı Qüvvələrində xüsusi xidmətləri)

____________________________________________________________________ (zabit kadrların hazırlanmasında xüsusi xidmətləri)

İddiaçı _____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı _____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

302

Page 303: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.13

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün _________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının _____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.4-cü bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

303

Page 304: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.14

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.5-ci bəndinin tələblərinə uyğun bədən tərbiyəsi və idman sahəsində fəaliyyət göstərən, elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən __________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı __________ tarixində anadan olmuş,__________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ___________ ildə ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

__________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

__________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru, (elm sahəsinin adı)

_______________ ildə ________________________________________________ (gün, ay, il) (ixtisasın şifri və adı)

ixtisasında _________________________________ elm sahəsi üzrə elmlər doktoru (elm sahəsinin adı)

elmi dərəcəsi, ___________ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı bədən tərbiyəsi və idman sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

iddiaçı_____________________________________________________adını almışdır; (əməkdar məşqçi, əməkdar idman ustası, əməkdar bədən tərbiyəsi və idman xadimi)

iddiaçı _______________________________________________ çempionu olmuşdur; (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların)

iddiaçı __________________________________________ çempionunu hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların)

İddiaçı _____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir. İddiaçı _____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

304

Page 305: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.14

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün__________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) ( sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ______________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.5-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

305

Page 306: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.15

Professor elmi adının elmi fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.6-cı bəndinin tələblərinə uyğun fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən __________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

____________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru (elm sahəsinin adı)

elmi dərəcəsi, ___________ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı _____ il elmi iş stajına malikdir.

İdddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ____ il, o cümlədən ____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə xaricdə həmmüəllifsiz, xarici dildə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə çapa tövsiyə edilmiş, fəlsəfə doktoru dissertasiyasını təkrarlamayan vəhəcmi ____________________________________________ işarədən ibarət

(işarə sayı)

_____ monoqrafiya nəşr etdirmişdir. (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə _____ məruzə və

(sayı)

_____ tezis, o cümlədən xaricdə _____ məruzə və _____ tezis dərc etdirmişdir. (sayı) (sayı) (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə ____, o cümlədən (sayı)

beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) daxil olan dövri elmi

306

Page 307: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.15

nəşrlərdə______ (o cümlədən ______ həmmüəllifsiz) elmi məqalə dərc etdirmişdir. (sayı) (sayı)

İddiaçının elmi rəhbərliyi ilə ixtisas üzrə təkbaşına hazırladığı ______ mütəxəssis elmi (sayı)

dərəcə almışdır.

İddiaçıya elmi fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün _________________ (elmi müəssisə və

_____________________________________________________________________ təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi (elmi-texniki) şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən (gün, ay, il) (sayı)

_____ nəfər üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ (sayı) (sayı) ( sayı)

səs verilmiş, ______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ______________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.6-cı bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı)

(Tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

307

Page 308: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.16

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.7-ci bəndinin tələblərinə uyğun fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən __________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

____________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru (elm sahəsinin adı)

elmi dərəcəsi, ___________ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı _____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İdddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ____ il, o cümlədən ____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə xaricdə həmmüəllifsiz, xarici dildə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə çapa tövsiyə edilmiş, fəlsəfə doktoru dissertasiyasını təkrarlamayan və həcmi_______________________________

(işarə sayı)

işarədən ibarət ____ monoqrafiya nəşr etdirmişdir. (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi _____________________________________

(işarə sayı)

işarədən ibarət ____ həmmüəllifsiz ________________ təqdim etmişdir. (sayı) (dərslik və ya dərs vəsaiti)

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə_____ məruzə və _____ tezis, o cümlədən

(sayı) (sayı)

308

Page 309: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.16

xaricdə ______ məruzə və ______ tezis dərc etdirmişdir. (sayı) (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə _____ , o cümlədən (sayı)

beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) daxil olan

dövri elmi nəşrlərdə dərc edilmiş ______ (o cümlədən _____ həmmüəllifsiz) (sayı) (sayı)

elmi məqalə təqdim etmişdir.

İddiaçının dosent elmi adı aldıqdan sonra elmi rəhbərliyi ilə ixtisas üzrə təkbaşına hazırladığı ____ mütəxəssis elmi dərəcə almışdır.

(sayı)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün _________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) ( sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ______________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.7-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

309

Page 310: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.17

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.8-ci bəndinin tələblərinə uyğun fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən __________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

____________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru (elm sahəsinin adı)

elmi dərəcəsi, ___________ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı______ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı______ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı müvafiq ixtisas üzrə fəlsəfə doktoru dissertasiyasını təkrarlamayan, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə çapa tövsiyə edilmiş və həcmi _________________________________________________işarədən

(işarə sayı)

ibarət ____ monoqrafiya nəşr etdirmişdir. (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi _______________________________________

(işarə sayı)

işarədən ibarət ____ həmmüəllifsiz ________________ təqdim etmişdir. (sayı) (dərslik və ya dərs vəsaiti)

İddiaçının elmi rəhbərliyi ilə ixtisas üzrə təkbaşına hazırladığı ____ mütəxəssis elmi (sayı)

dərəcə almışdır.

310

Page 311: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.17

İddiaçı dosent elmi aldıqdan sonra dövrü elmi nəşrlərdə____ məqalə dərc (sayı)

etdirmişdir.

İddiaçı dosent elmi aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə ______ məruzə və

(sayı)

_____ tezis, o cümlədən xaricdə _______ məruzə və______ tezis dərc etdirmişdir (sayı) (sayı) (sayı)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün _________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) ( sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ______________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.8-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

311

Page 312: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.18

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.9-cu bəndinin tələblərinə uyğun sənətşünaslıq və ya memarlıq üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən __________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

____________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru (elm sahəsinin adı)

elmi dərəcəsi, ___________ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı mədəniyyət, incəsənət və ya memarlıq sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

iddiaçı ____________________________________________________ adını almışdır; (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar incəsənət xadimi, əməkdar artist, əməkdar

rəssam, əməkdar memar, əməkdar mədəniyyət işçisi)

iddiaçı uyğun sahə üzrə__________________________________________ olmuşdur; (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival,

baxış və mükafatların laureatı və ya qalibi)

iddiaçı uyğun sahə üzrə_______________________________________ hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə, sərgi, festival,

baxış və mükafatların laureatını və ya qalibini)

İddiaçı elmi-pedaqoji fəaliyyət və ya yaradıcılıq sahəsində _____ il iş stajına, o cümlədən

ixtisas üzrə _____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra _____ il, o cümlədən ____ il bu vəzifədə qüsursuz

və müvəffəqiyyətlə işləmişdir. 312

Page 313: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.18

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ______________________________________

(işarə sayı)

işarədən ibarət ____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçı dosent elmi aldıqdan sonra müvafiq sahə üzrə beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə ______ məruzə və

(sayı)

_____ tezis, o cümlədən xaricdə _______ məruzə və ______ tezis dərc etdirmişdir. (sayı) (sayı) (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə _____________________ (yaradıcılıq fəaliyyətinin

________________ təqdim etmişdir. əhəmiyyətli nəticəsini)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra respublika və ya beynəlxalq miqyaslı

______________________________________________________ olmuşdur. (müsabiqə, sərgi, festival baxış və mükafatların laureatı, qalibi, diplomantı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra respublika və ya beynəlxalq miqyaslı

__________________________________________________ hazırlamışdır. (müsabiqə, sərgi, festival baxış və mükafatların laureatını, qalibini, diplomantını)

İddiaçının dosent elmi adı aldıqdan sonra elmi rəhbərliyi ilə ixtisas üzrə təkbaşına hazırladığı____ mütəxəssis elmi dərəcə almışdır.

(sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ixtisas üzrə yaradıcılıq işinə dair ____ patent (sayı)

təqdim etmişdir.

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün _________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) ( sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ______________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

313

Page 314: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.18

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.9-cu bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

314

Page 315: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.19

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.10-cu bəndinin tələblərinə uyğun milli təhlükəsizlik və hərbi elmlər üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən __________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

____________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru (elm sahəsinin adı)

elmi dərəcəsi, ___________ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı milli təhlükəsizlik və hərbi sahədə aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

1. ___________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________

İddiaçı hərbi sahədə_____il xidmət göstərmişdir, o cümlədən ____il ixtisası üzrə elmi- pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ____ il, o cümlədən ____ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ______________________________________

(işarə sayı)

işarədən ibarət ____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

315

Page 316: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.19

İddiaçının dosent elmi adı aldıqdan sonra elmi rəhbərliyi ilə ixtisas üzrə təkbaşına hazırladığı____ mütəxəssis elmi dərəcə almışdır.

(sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə ____ elmi əsər təqdim (sayı)

etmişdir.

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün ________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) ( sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ____________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.10-cu bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

316

Page 317: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.20

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.11-ci bəndinin tələblərinə uyğun bədən tərbiyəsi və idman sahəsində fəaliyyət göstərən, fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən __________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ ____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş,___________ ildə_________________ (gün, ay, il) (gün, ay, il) (magistr və ya

___________________ elmi ixtisas dərəcəsi, ____________ ildə ________________ ona bərabər tutulan) (gün, ay, il)

____________________________________________________________ ixtisasında (ixtisasın şifri və adı)

____________________________________________ elm sahəsi üzrə fəlsəfə doktoru (elm sahəsinin adı)

elmi dərəcəsi, ___________ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı bədən tərbiyəsi və idman sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

iddiaçı_____________________________________________________adını almışdır; (əməkdar məşqçi, əməkdar idman ustası, əməkdar bədən tərbiyəsi və idman xadimi)

iddiaçı _______________________________________________ çempionu olmuşdur; (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların)

iddiaçı __________________________________________ çempionunu hazırlamışdır. (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların)

İddiaçı bədən tərbiyəsi və idman sahəsində _____ il iş stajına, o cümlədən ixtisas üzrə _____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı dosent elmi aldıqdan sonra _____ il, o cümlədən _____ il bu vəzifədə qüsursuz

və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi _____________________________________

(işarə sayı)

işarədən ibarət ____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

317

Page 318: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.20

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq sahə üzrə beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə _____ məruzə və

(sayı)

_____ tezis, o cümlədən xaricdə ______ məruzə və _____ tezis dərc etdirmişdir. (sayı) (sayı) (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə____ elmi əsər təqdim (sayı)

etmişdir.

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq sahə üzrə respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların___________________ olmuşdur.

(hakimi və ya çempionu)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra respublika və ya beynəlxalq miqyaslı yarışların ______ çempionunu hazırlamışdır.

(sayı)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün__________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) ( sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ______________ tarixli __________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.11-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

318

Page 319: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.21

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.12-ci bəndinin tələblərinə uyğun mədəniyyət, incəsənət və ya memarlıq sahəsində fəaliyyət göstərən, elmi dərəcəsi olmayan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən ___________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ _____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş, _______ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı mədəniyyət, incəsənət və ya memarlıq sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

İddiaçı ____________________________________________________adını almışdır. (xalq artisti, xalq rəssamı, əməkdar incəsənət xadimi, əməkdar memar)

İddiaçı elmi-pedaqoji fəaliyyət və ya yaradıcılıq sahəsində ______ il iş stajına, o cümlədən ixtisas üzrə ______ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ______ il, o cümlədən əsas iş yerində

______ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ___________________________________ işarədən ibarət

(işarə sayı)

____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq sahə üzrə beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə_____ məruzə və _____

(sayı) (sayı)

tezis, o cümlədən xaricdə _____ məruzə və_____ tezis dərc etdirmişdir. (sayı) (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə _____, (sayı)

319

Page 320: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.21

onlardan həmmüəllifsiz _____ elmi əsər təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə yaradıcılıq fəaliyyətinin

______ əhəmiyyətli nəticəsini təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ____ dəfə _____________________________ (sayı) (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə,

_____________________________________ olmuşdur. sərgi, festival, baxış və mükafatların laureatı, qalibi, diplomantı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ____ nəfər ____________________________ (sayı) (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı müsabiqə,

_______________________________________ hazırlamışdır. sərgi, festival, baxış və mükafatların laureatını, qalibini, diplomantını)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ixtisas üzrə yaradıcılıq işinə dair _____ patent (sayı)

təqdim etmişdir.

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün _________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ____________ tarixli _________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.12-ci bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

320

Page 321: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.21

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

321

Page 322: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.22

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.13-cü bəndinin tələblərinə uyğun hərbi sahədə fəaliyyət göstərən, elmi dərəcəsi olmayan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən ___________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ _____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş, _______ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı hərbi sahədə aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

_____________________________________________________________________ (Azərbaycan Respublikasının Silahlı Qüvvələrində xüsusi xidmətləri)

_____________________________________________________________________ (zabit kadrların hazırlanmasında xüsusi xidmətləri)

İddiaçı hərbi sahədə ______ il xidmət göstərmişdir, o cümlədən ixtisas üzrə ______ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ______ il, o cümlədən______ il bu vəzifədə qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ___________________________________ işarədən ibarət

(işarə sayı)

____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə _____, (sayı)

onlardan həmmüəllifsiz _____ elmi əsər təqdim etmişdir. (sayı)

322

Page 323: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.22

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün _________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə _____ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ____________ tarixli _________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.13-cü bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

323

Page 324: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.23

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında

A R A Y I Ş

(“Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 3.14-cü bəndinin tələblərinə uyğun bədən tərbiyəsi və idman sahəsində fəaliyyət göstərən, elmi dərəcəsi olmayan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün)

İş № _______

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı, vətəndaşlığı)

__________ tarixindən ___________________________________________________ (gün, ay, il) (elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin

_____________________________________________________________________ və onun struktur bölməsinin adı)

____________________ _____________________________________ vəzifəsini tutur. (müsabiqə yolu ilə və ya təyinatla) (vəzifənin adı)

İddiaçı ___________ tarixində anadan olmuş, _______ ildə dosent elmi adı almışdır. (gün, ay, il)

İddiaçı bədən tərbiyəsi və idman sahəsində aşağıdakı əhəmiyyətli nailiyyətləri əldə etmişdir:

İddiaçı____________________________________________________ adını almışdır. (əməkdar məşqçi, əməkdar idman ustası, əməkdar bədən tərbiyəsi və idman xadimi)

İddiaçı bədən tərbiyəsi və idman sahəsində _____ il iş stajına, o cümlədən ixtisas üzrə

_____ il elmi-pedaqoji iş stajına malikdir.

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ______ il, o cümlədən ______ il bu vəzifədə

qüsursuz və müvəffəqiyyətlə işləmişdir.

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə, elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi şurasının qərarı ilə tədris-metodiki vəsait kimi çapa tövsiyə edilmiş və ümumi həcmi ___________________________________ işarədən ibarət

(işarə sayı)

____ tədris-metodiki iş təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçının dosent elmi adı aldıqdan sonra, müvafiq sahə üzrə beynəlxalq miqyaslı elmi tədbirlərin (konfrans, konqres, simpozium və s.) nəticələri üzrə_____ məruzə və _____

(sayı) (sayı)

tezis, o cümlədən xaricdə ______ məruzə və______ tezis dərc etdirmişdir. (sayı) (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra müvafiq ixtisas üzrə _____, (sayı) 324

Page 325: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.23

onlardan həmmüəllifsiz _____ elmi əsər təqdim etmişdir. (sayı)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ____ dəfə _____________________________ (sayı) (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı

_____________________ olmuşdur. yarışların hakimi və ya çempionu)

İddiaçı dosent elmi adı aldıqdan sonra ____ nəfər ____________________________ (sayı) (respublika və ya beynəlxalq miqyaslı

_______________ hazırlamışdır. yarışların çempionunu)

İddiaçıya elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə professor elmi adının verilməsi üçün _________ (elmi müəssisə

_____________________________________________________________________ və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

elmi şurasının _________ tarixli iclasında şuranın ______ nəfər üzvündən______ nəfər (gün, ay, il) (sayı) (sayı)

üzvü iştirak etmiş, elmi adın verilməsinin lehinə _____, əleyhinə ______ səs verilmiş, (sayı) (sayı)

______ bülleten etibarsız sayılmışdır. (sayı)

(Hesablama komissiyasının ____________ tarixli _________ nömrəli protokolu). (gün, ay, il) (nömrə)

Təqdim edilmiş sənədlərin “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin

3.14-cü bəndinə uyğun olduğu nəzərə alınaraq

_____________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə

___________________ elm sahəsinin ___________________________ ixtisası üzrə (elm sahəsinin adı) (ixtisasın şifri və adı)

professor elmi adının verilməsi tövsiyə edilir.

Elmi şuranın sədri _______________ ___________________ (imza) (adı, soyadı)

M.Y. Elmi şuranın katibi ________________ ____________________

(imza) (adı, soyadı) (tarix)

Qeyd:

1. Arayışda tarix, ixtisasın şifri və protokol nömrəsindən başqa digər rəqəmlər sözlə yazılır.2. Arayışda boş qalan sahələrdə tire (–) işarəsi qoyulur.

325

Page 326: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.24

_________________________________________________________________________________________________________________(elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

Elmi (elmi-texniki) şurasında gizli səsvermənin keçirilməsi üçün yaradılmış hesablama

komissiyasının__________________________ tarixli (gün, ay, il)

PROTOKOLU № _____

Hesablama komissiyasının tərkibi:

1. ______________________________________________________________________________________________________________(adı, atasının adı, soyadı)

2. ______________________________________________________________________________________________________________(adı, atasının adı, soyadı)

3. ______________________________________________________________________________________________________________(adı, atasının adı, soyadı)

Hesablama komissiyası ______________________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

__________________________________fəaliyyətə görə_______________________________________________elm sahəsinin (elm və ya elmi-pedaqoji) (elm sahəsinin adı)

___________________________________________ixtisası üzrə ___________________ elmi adının verilməsinə dair keçirilən (ixtisasın şifri və adı) (dosent və ya professor)

gizli səsvermə zamanı səsləri hesablamaq üçün seçilmişdir.

Elmi (elmi-texniki) şuranın tərkibi _______ nəfərdən ibarət təsdiq edilmişdir. (sayı)

İclasda elmi (elmi-texniki) şura üzvü _______ nəfər iştirak etmişdir. (sayı)

Paylanmış bülletenlərin sayı _______ ədəd, (sayı)

Paylanmamış bülletenlərin sayı _______ ədəd, (sayı)

Səsvermə qutusunda aşkar edilən bülletenlərin sayı _______ ədəd. (sayı)

Elmi (elmi-texniki) şura üzvlərinin gizli səsverməsinin nəticəsi:

Lehinə ________________ səs (sayı)

Əleyhinə ______________ səs (sayı)

326

Page 327: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.24

2

Etibarsız hesab edilmiş bülletenlərin sayı ____________________________ (sayı)

İddiaçı _________________________________________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

__________________________________fəaliyyətə görə_______________________________________________elm sahəsinin (elm və ya elmi-pedaqoji) (elm sahəsinin adı)

___________________________________________ixtisası üzrə _________________________ elmi adının verilməsi üçün gizli (ixtisasın şifri və adı) (dosent və ya professor)

səsvermənin nəticəsi____________________ hesab edilir. (müsbət və ya mənfi)

Hesablama komissiyasının sədri ___________________ ______________________________________________________ (imza) (adı, atasının adı, soyadı)

Komissiya üzvləri ____________________ _____________________________________________________ (imza) (adı, atasının adı, soyadı)

____________________ ____________________________________________________ (imza) (adı, atasının adı, soyadı)

327

Page 328: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.25

___________________________________________________________________________(elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

Elmi (elmi-texniki) şurasının ________________ tarixli iclasında (_______________) (gün, ay, il) (iclas protokolunun

nömrəsi)

____________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

_________________________________________________________________ elm sahəsinin (elm sahəsinin adı)

__________________________________________________________________ ixtisası üzrə (ixtisasın şifri və adı)

_________________________________________________________________fəaliyyətə görə (elmi və ya elmi-pedaqoji)

_____________________________________________ elmi adının verilməsinin müzakirəsinə dair: (dosent və ya professor)

SƏSVERMƏ BÜLLETENİ

Elmi adın verilməsi tövsiyə edilsin

“Razıyam”

“Razı deyiləm”

M.Y.

Qeyd: 1. Bülleten imzalanmır və elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin möhürü ilə təsdiqlənir;2. Razı olduqda “Razı deyiləm”, razı olmadıqda isə “Razıyam” sözlərinin üstündən xətt çəkilir;3. “Razıyam” və “Razı deyiləm” sözlərinin hər ikisi saxlanılmış və ya pozulmuş bülletenlər etibarsız sayılır.

328

Page 329: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.26

__________________________________________________________________________ dərc olunmuş elmi və tədris-metodiki işlərinin (iddiaçının elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

S İ Y A H I S I

Sıra nömrəsi İşin tam adı

İşin növü (elmi və tədris-metodiki işlər)

İşin çap və ya dərc olunduğu

nəşrin adı, yeri Elmi nəşrin tarixi Elmi nəşrin

nömrəsi

İşin həcmi (işarə sayı) və

səhifəsi Həmmüəllif

Elmi nəşrin daxil

olduğu beynəlxalq xülasələndirmə və

indeksləmə sistemlərinin adı

(internetdəki mənbənin linki göstərilməklə)

1 2 3

Müəllif _____________________ _____________________________________________________________ (imza) (adı, atasının adı, soyadı)

________________________________________________________________________________________________________________________________________ (elmi müəssisə və təşkliatın, ali təhsil müəssisəsinin adı)

Elmi (elmi-texniki) şuranın katibi ________________ ________________________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

Qeyd:

1. Elmi müəssisə və təşkliatın, ali təhsil müəssisəsinin elmi (elmi-texniki) şurasının elmi katibi tərəfindən tarix göstərilməklə siyahının hər bir səhifəsi yoxlanılır,

imzalanır və təşkilatın müvafiq möhürü ilə təsdiq edilir;2. “İşin növü” sütunundakı məlumatlar xronoloji qaydada aşağıdakı ardıcıllıq gözlənilməklə tərtib edilir:

a) elmi işlər (elmi məqalə, konfrans materialı, tezis, monoqrafiya, kitab, patent və s.);b) tədris-metodiki işlər (dərslik, dərs vəsaiti, metodik vəsait, proqram və s.).

329

Page 330: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.27

Elmi ad iddiaçısının monoqrafiya, dərslik və dərs vəsaitlərinin çap və ya elektron

versiyalarının göndərilməli olduğu kitabxanaların

S İ Y A H I S I

1. Azərbaycan Milli Kitabxanası(AZ1000, Bakı şəhəri, Xaqani küçəsi, 57)

2. Azərbaycan Respublikası Prezidentinin İşlər İdarəsinin Kitabxanası(AZ1005, Bakı şəhəri, Nizami küçəsi, 58)

3. Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyasının Mərkəzi Elmi Kitabxanası(AZ1143, Bakı şəhəri, H.Cavid prospekti, 129)

4. M.S.Ordubadi adına Naxçıvan Muxtar Respublikasının Mərkəzi Kitabxanası(AZ 7000, Naxçıvan şəhəri, Atatürk küçəsi, 18)

5. Gəncə şəhəri Mərkəzi Kitabxanası(AZ 2000, Gəncə şəhəri, Nizami küçəsi, 81)

6. Azərbaycan Respublikası Əqli Mülkiyyət Agentliyinin Respublika Elmi-TexnikiKitabxanası – texnika elmləri üzrə işlər üçün(AZ 1078, Bakı şəhəri, Mərdanov qardaşları küçəsi, 124)

7. Azərbaycan Respublikası Kənd Təsərrüfatı Nazirliyinin Respublika Elmi Kənd TəsərrüfatıKitabxanası – aqrar elmlər üzrə işlər üçün(AZ 1141, Bakı şəhəri, Şəfaət Mehdiyev küçəsi, 93)

8. Azərbaycan Respublikası Səhiyyə Nazirliyinin Respublika Dövlət Elmi-Tibbi Kitabxanası –tibb elmləri üzrə işlər üçün(AZ 1122, Bakı şəhəri, Həsən bəy Zərdabi küçəsi, 297)

330

Page 331: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.28

Elmi ad iddiaçısının elmi və tədris-metodiki işlərində elmi plagiatın aşkar

edilməməsinə dair

Arayış

İddiaçı __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

____________________________________________________________________ fəaliyyətə görə _____________________________ (elmi və ya elmi-pedaqoji)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ elm sahəsinin

(elm sahəsinin adı)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ixtisası üzrə (ixtisasın şifri və adı)

_________________________________________elmi adını almaq üçün təqdim etdiyi elmi və tədris-metodiki işlərində

(dosent və ya professor)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

tərəfindən (elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsinin adı)

müəllifinə və mənbəyinə istinad vermədən digər müəlliflərin materiallarından istifadə

edildiyi aşkar olunmamışdır.

Elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin rəhbəri _______________ _______________________________________________

(imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

Elmi (elmi-texniki) şuranın katibi ______________ _______________________________________________

(imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

M.Y. Tarix

Qeyd: Xətlər və xəttaltı şərhlər çap olunmur.

331

Page 332: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.29

Elmi ad almaq üçün qeydiyyat vərəqi

_______________________________________________________________________________________________(elmi müəssisə və təşkilat, ali təhsil müəssisəsinin adı)

İddiaçının adı, atasının adı, soyadı: İmza:

Doğulduğu tarix: Cinsi: Vətəndaşlığı:

İddiaçının vəzifəsi, iş yeri və vəzifəyə seçildiyi və ya təyin olunduğu

tarix: İş stajı:

Elmi: _____ il

Elmi pedaqoji: _____ il

Yaradıcılıq: _____ il

Elmi adın verildiyi fəaliyyət növü: ____________________________________ (elmi və ya elmi-pedaqoji)

İddia olunan elmi ad, ixtisas şifri və adı, elm sahəsi:

Elmi (elmi-texniki) şuranın elmi adın verilməsi haqqında qərarının tarixi və protokol nömrəsi:

İxtisasın şifri və adı göstərilməklə elm sahəsi üzrə əvvəlki elmi adın verildiyi tarix və attestatın nömrəsi:

Elmi dərəcəsi Fəsəfə doktoru:___________________________

(ixtisasın şifri və adı, elm sahəsi)

_______________________________________ (diplomun nömrəsi, verildiyi tarix)

Elmlər doktoru:___________________________ (ixtisasın şifri və adı, elm sahəsi)

_______________________________________ (diplomun nömrəsi, verildiyi tarix)

Elmi (elmi-texniki) şuranın katibinin elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı: İmza

M.Y. Tarix

AAK-da doldurulur:

Attestasiya işinin AAK-a daxil olduğu tarix: Attestasiya işinin nömrəsi:

AAK Rəyasət Heyəti və ya Kollegiyasının qərarı:

______________________ ______________________ (tarix) (protokol nömrəsi)

Attestatın nömrəsi:

Qeyd: 1. Elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin əsas möhürü ilə təsdiq edilir, kağız və elektron daşıyıcıdatəqdim olunur; 2. Xarici ölkədə verilmiş elmi dərəcə və elmi ad haqqında məlumatlar onların Azərbaycan Respublikasındatanınması barədə sənədə əsasən doldurulur. 332

Page 333: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Əlavə 3.30

___________________________________________________________ elmi ad verilməsinə dair attestasiya işində (iddiaçının adı, atasının adı, soyadı)

olan sənədlərin

S İ Y A H I S I

Sıra nömrəsi Sənədin adı Vərəqlərin sayı Sənədlərin başlanğıc

səhifəsi

1. 2. 3.

Elmi (elmi-texniki) şuranın katibi _____________ _______________________________________________ (imza) (elmi dərəcəsi, elmi adı, adı, atasının adı, soyadı)

M.Y. Tarix

Sənədlərin Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasına göndərildiyi tarix _____ ____________ ___________

(gün) (ay) (il)

Qeyd: Siyahıdakı sənədlər “Elmi ad verilməsinə dair Ali Attestasiya Komissiyasına təqdim edilən sənədlərin siyahısı”na

uyğun ardıcıllıqla sıralanır və vərəqlərin üz səhifələri qələmlə nömrələnir.

333

Page 334: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası

Rəyasət Heyətinin 29 oktyabr 2019-cu il tarixli qərarı ilə təsdiq edilmişdir.

İDDİAÇININ ŞƏXSİ MƏLUMAT VƏRƏQİ

Soyadınız _____________________________________________ Adınız ______________________________________________ Atanızın adı ___________________________________________

Vətəndaşlığınız (dəyişmisinizsə, nə vaxt)

Ali təhsiliniz

Ali təhsil müəssisəsinin adı, fakültə

Təhsil dövrü Təhsil haqqında sənəd üzrə

ixtisasınız və peşəniz

Təhsil haqqında sənədin nömrəsi,

verildiyi tarix (gün, ay, il)

daxil olduğunuz

tarix

bitirdiyiniz tarix

Əlavə təhsiliniz (ixtisasartırma, təkmilləşdirmə və s. kurslarda iştirak)

Təhsil müəssisəsinin adı

Təhsil dövrü Təhsil proqramının adı

(istiqaməti)

Müvafiq təhsil sənədlərinin (diplom, sertifikat,arayış və s.) nömrəsi, verildiyi tarix

(gün, ay, il)

daxil olduğunuz

tarix

bitirdiyiniz tarix

Elmi dərəcəniz və elmi adınız

Elmi dərəcə, elmi ad (fəlsəfə doktoru, elmlər

doktoru, dosent, professor)

Diplomun, attestatın nömrəsi Verildiyi tarix

Harada və kim tərəfindən verilmişdir

Hansı xarici dilləri bilirsiniz və nə dərəcədə

Dillər Bilmə dərəcəsi

(zəif, yaxşı, sərbəst)

Əmək fəaliyyətinə başladığınız vaxtdan (hərbi xidmət və əvəzçilik üzrə iş də daxil

Əvvəlki soyadınınız

(dəyişmisinizsə, nə vaxt) Doğulduğunuz tarix (gün, ay, il) və yer (ölkə, şəhər, rayon, qəsəbə, kənd) Cinsiniz

Ağ fonda rəngli

fotoşəkil

(40 mm x 60 mm)

334

Page 335: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

olmaqla) iş yeriniz

Tarix (gün, ay, il) İş yeriniz (nazirliyin, idarənin, müəssisənin, təşkilatın adını işlədiyiniz dövrdə

olduğu kimi göstərməklə)

Vəzifəniz daxil

olduğunuz çıxdığınız

Ailə vəziyyətiniz_____________________________________________________________

335

Page 336: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Yaxın qohumlarınız (atanız, ananız, qardaşlarınız, bacılarınız, arvadınız (əriniz), uşaqlarınız, qayınatanız, qayınananız) haqqında məlumat

Qohumluq dərəcəsi

Soyadı, adı, atasının adı İş yeri və vəzifəsi

Əmək (peşə) fəaliyyəti ilə bağlı konfrans, seminar və s. tədbirlərdə iştirakınız ________

336

Page 337: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Dövlət təltifləriniz və mükafatlarınız, fəxri adlarınız (nə vaxt və nə ilə təltif edilmisiniz)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Hərbi xidmətə münasibətiniz, hərbi rütbəniz və verildiyi tarix (gün, ay, il) ____________ __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Cinayət məsuliyyətinə cəlb edilmisinizsə, nə vaxt və hansı əmələ görə______________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Əlavə etmək istədiyiniz məlumat ______________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Şəxsiyyət vəsiqənizin seriyası, nömrəsi________________________________________

__________________________________________________________________________

Qeydiyyatda olduğunuz ünvan və ev telefonunuz ________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Faktiki yaşadığınız ünvan və ev telefonunuz ____________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

İş tel.:____________________________ Mob.tel.:_________________________________

Elektron poçt ünvanınız______________________________________________________

___________________ 20___ il __________________________ tarix şəxsin imzası

Qeyd: 1. Yaxın qohumlar haqqında qeyd yazılarkən işləməyən və vəfat etmiş şəxslərin sonuncu iş yerləri və

vəzifələri göstərilməlidir. Yaxın qohumların tələbə, məktəbli, azyaşlı olduğu və ya heç vaxt işləmədiyi hallarda, bu barədə müvafiq qeyd iş yeri və vəzifə bölməsində aparılmalıdır. 2. Şəxs məlumatları düzgün doldurmalı və sonrakı bütün dəyişikliklər haqqında dissertasiya şurasına

(sənədləri Ali Attestasiya Komissiyasında olduqda Komissiyaya) məlumat verməlidir.

3. İddiaçının şəxsi məlumat vərəqi əsas iş yerində (işləməyənlər üçün işinin yerinə yetirildiyi və ya iddiaçının

təhkim olunduğu elmi müəssisə və təşkilatda, ali təhsil müəssisəsində) möhürlə təsdiq olunmalıdır.

337

Page 338: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ PREZİDENTİ YANINDA ALİ ATTESTASİYA KOMİSSİYASI RƏYASƏT HEYƏTİNİN

29 noyabr 2019-cu il tarixli QƏRARI

Fəlsəfə doktorlarının eyni zamanda iki nəfərdən artıq doktoranta (dissertanta) elmi rəhbər təyin edilməsi məsələsinə elmi müəssisə və təşkilatın, ali təhsil müəssisəsinin hər bir doktorant (dissertant) üçün ayrılıqda qaldırılan vəsatəti əsasında Komissiya tərəfindən baxılaraq qərar verilir.

338

Page 339: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ PREZİDENTİ YANINDA ALİ ATTESTASİYA KOMİSSİYASI RƏYASƏT HEYƏTİNİN

13 dekabr 2019-cu il tarixli QƏRARI

1. 11 iyun 2019-cu il tarixinədək ilkin müzakirəsindən bir ildən çoxmüddət keçməmiş dissertasiya işləri Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun tarixli 728 nömrəli Fərmanı ilə təsdiq edilmiş “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin tələbləri nəzərə alınmaqla ilkin müzakirədən keçirilmədən müvafiq dissertasiya şurasına təqdim edilə bilər.

2. 11 iyun 2019-cu il tarixinədək ilkin müzakirəsindən bir ildən çoxmüddət keçmiş dissertasiya işləri Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun tarixli 728 nömrəli Fərmanı ilə təsdiq edilmiş “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin tələbləri nəzərə alınmaqla yenidən ilkin müzakirədən keçirilərək müvafiq dissertasiya şurasına təqdim edilə bilər. Bu halda iddiaçıların fəlsəfə doktoru imtahanlarının müddətinə həmin Əsasnamənin 2.9-cu bəndi şamil edilmir.

3. 11 iyun 2019-cu il tarixinədək dissertasiya işinin ilkin müzakirəsikeçirilməmiş iddiaçıların fəlsəfə doktoru imtahanlarının müddətinə Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun tarixli 728 nömrəli Fərmanı ilə təsdiq edilmiş “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin 2.9-cu bəndi şamil edilir.

4. 11 iyun 2019-cu il tarixinədək elmi seminardan keçmiş dissertasiyaişləri Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2019-cu il 11 iyun tarixli 728 nömrəli Fərmanı ilə təsdiq edilmiş “Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin tələbləri nəzərə alınmaqla yenidən elmi seminardan keçdikdən sonra müdafiəyə təqdim edilə bilər.

339

Page 340: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası Rəyasət Heyətinin 17 yanvar 2020-ci il tarixli qərarı ilə təsdiq edilmişdir.

Elmi dərəcə və elmi ad verilməsi üçün elmi məqalələrin dərc olunması tövsiyə edilən

dövri elmi nəşrlərin daxil olduğu beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinin (bazalarının) elm sahələri üzrə

S İ Y A H I S I

Sıra № Elm sahələri Beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə

sistemləri (bazaları)

1 RİYAZİYYAT və MEXANİKA

Web of Science SCOPUS Springer Zentralblatt MATH Math SciNet-Mathematical Reviews

2 FİZİKA və ASTRONOMİYA

Web of Science SCOPUS Springer INSPEC-Direct Astrophysics Data System

3 KİMYA

Web of Science SCOPUS Springer Chemical Abstracts Service Analytical Abstracts Ulakbim Pubchem

4 TEXNİKA elmləri

Web of Science SCOPUS Springer Compendex Ulakbim INSPEC-Direct

5 YER elmləri və COĞRAFİYA

Web of Science SCOPUS Springer GeoRef Ulakbim

340

Page 341: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

6 TİBB və ƏCZAÇILIQ elmləri

Web of Science SCOPUS Springer Pub Med Ulakbim

7 BİOLOGİYA elmləri və AQRAR elmlər

Web of Science SCOPUS Springer Pub Med AGRIS Ulakbim

8 İQTİSAD elmləri

Web of Science SCOPUS Springer Ulakbim EconLit ERIH PLUS

9 HÜQUQ elmləri

Web of Science SCOPUS Springer Ulakbim ERIH PLUS

10 FƏLSƏFƏ və SOSİOLOGİYA

Web of Science SCOPUS Springer Ulakbim Philosopher’s Index ERIH PLUS

11 SİYASİ elmlər

Web of Science SCOPUS Springer Ulakbim Philosopher’s Index ERIH PLUS

12 PSİXOLOGİYA

Web of Science SCOPUS Springer Ulakbim PsycINFO Philosopher’s Index ERIH PLUS

341

Page 342: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

13 TARİX və ANTROPOLOGİYA

Web of Science SCOPUS Springer Ulakbim ERIH PLUS

14 FİLOLOGİYA elmləri

Web of Science SCOPUS Springer Ulakbim ERIH PLUS Copernicus

15 PEDAQOGİKA

Web of Science SCOPUS Springer Ulakbim Philosopher’s Index ERIH PLUS

16 SƏNƏTŞÜNASLIQ və MEMARLIQ

Web of Science SCOPUS Springer Ulakbim Philosopher's Index ERIH PLUS Copernicus

Qeydlər:

1. Web of Science bazası üzrə aşağıdakı məlumat bazalarına daxil olan nəşrlər qəbul edilir:

Science Citation Index Expanded (SCIE) Social Sciences Citation Index (SSCI) Arts & Humanities Citation Index (AHCI) Emerging Sources Citation Index (ESCI) Conference Proceedings Citation Index Book Citation Index Current Contents Connect BIOSIS Citation Index, BIOSIS Previews & Biological Abstract Zoological Record CABI: CAB Abstracts & Global Health MEDLINE Inspec Chinese Science Citation Index Russian Science Citation Index (RSCI) KCI-Korean Journal Database SciELO Citation Index Data Citation Index Derwent Innovations Index Food Science & Technology Abstracts

342

Page 343: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2. Belarusiya, Estoniya, Gürcüstan, Qazaxıstan, Qırğızıstan, Latviya, Litva, Moldova,Özbəkistan, Rusiya, Tacikistan, Türkmənistan və Ukraynada elmi dərəcə və elmi ad verilməsi üçün müvafiq elm sahələri üzrə tövsiyə edilən dövri elmi nəşrlər beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) daxil olan nəşrlərə ekvivalent kimi qəbul edilir.

3. Riyaziyyat və Mexanika, Fizika və Astronomiya, Kimya elm sahələri üzrə beynəlxalqxülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) daxil olan məqalələrin elmlər doktoru elmi dərəcəsi verilməsi üçün azı üçü, elmlər doktorlarına professor elmi adı verilməsi üçün azı ikisi, fəlsəfə doktorlarına professor elmi adı verilməsi üçün azı yeddisi Web of Science: Science Citation Index Expanded (SCIE) bazasında olmalıdır.

4. Texnika elmləri, Yer elmləri və Coğrafiya, Tibb və Əczaçılıq elmləri, Biologiya elmlərivə Aqrar elmlər üzrə beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) daxil olan məqalələrin elmlər doktoru elmi dərəcəsi verilməsi üçün azı üçü, elmlər doktorlarına professor elmi adı verilməsi üçün azı ikisi, fəlsəfə doktorlarına professor elmi adı verilməsi üçün azı yeddisi Web of Science bazasında olmalıdır.

5. İqtisad elmləri, Hüquq elmləri, Fəlsəfə və Sosiologiya, Psixologiya, Tarix vəAntropologiya, Filologiya elmləri, Pedaqogika, Siyasi elmlər, Sənətşünaslıq və Memarlıq elm sahələri üzrə beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinə (bazalarına) daxil olan məqalələrin elmlər doktoru elmi dərəcəsi verilməsi üçün azı biri, elmlər doktorlarına professor elmi adı verilməsi üçün azı biri, fəlsəfə doktorlarına professor elmi adı verilməsi üçün azı beşi Web of Science və ya SCOPUS bazalarında olmalıdır.

343

Page 344: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

AZƏ

RB

AY

CA

N R

ES

PU

BLİK

AS

ININ

PR

EZİD

EN

Tİ Y

AN

IND

A A

Lİ A

TT

ES

TA

SİY

A K

OMİS

SİY

AS

INA

E

LMİ M

ÜƏ

SSİSƏ

TƏŞ

KİL

AT

LA

RIN

RA

CİƏ

TLƏ

Rİ Ə

SA

SIN

DA

YA

RA

DIL

MIŞ

DİS

SE

RT

ASİY

A Ş

UR

AL

AR

ININ

SİY

AH

ISI

S.s

. Q

eyd

iyya

tn

öm

rəsi

D

isse

rtas

iya Ş

ura

yara

dıla

n e

l mi m

üəs

sisə

D

isse

rtas

iya Ş

ura

sın

ın ş

ifri

səd

ri

İxti

sası

n ş

ifri

, ad

ı və

elm

i dərəcə

veri

lən

elm

sa

həs

i Ya

radılm

a ta

rixi

Elm

lər

dokt

oru

və fə

lsəfə

dokt

oru

diss

erta

siya

ları

nın

müd

afiə

sini

keç

irən

Dis

sert

asiy

a Ş

uras

ı 1

ED

1.0

1 A

ME

A G

eolo

giya

Geo

fizik

a İn

stitu

tu

FE

YZ

ULL

AY

EV

Əkpər

Əkbər

oğl

u,

AM

EA

-nın

həq

iqi ü

zvü ,

geo

logi

ya-

min

eral

ogiy

a el

mlə

ri do

ktor

u, p

rofe

ssor

2507

.01

– “G

eofiz

ika,

fayd

alı q

azın

tılar

ın

geof

izik

i axt

arış

üsu

lları

” (y

er e

lmlə

ri)

2521

.01

– “N

eft və

qaz

yata

qlar

ının

ge

olog

iyas

ı, ax

tarışı

kəşf

iyya

tı” (

yer

elm

ləri)

29.1

0.20

19

Fəl

səfə

dok

toru

dis

sert

asiy

alar

ının

m

üdaf

iəsi

ni k

eçirə

n D

isse

rtas

iya Ş

uras

ı 2

FD

1.0

2 A

zərb

ayca

n R

espu

blik

ası

Səh

iyyə

Naz

irliy

i Mill

i O

nkol

ogiy

a Mər

kəzi

Ə

LİY

EV

mil Ə

ziz

oğlu

, A

ME

A-n

ın həq

iqi ü

zvü,

tib

b el

mlə

ri do

ktor

u, p

rofe

ssor

3224

.01

– “O

nkol

ogiy

a” (

tibb

elm

ləri)

32

25.0

1 –

“Şüa

dia

qnos

tikas

ı və

tera

piya

sı”

(tib

b el

mlə

ri)

29.1

0.20

19

Fəl

səfə

dok

toru

dis

sert

asiy

alar

ının

m

üdaf

iəsi

ni k

eçirə

n D

isse

rtas

iya Ş

uras

ı 3

FD

1.0

3 A

kade

mik

Zər

ifə Ə

liyev

a ad

ına

Mill

i Ofta

lmol

ogiy

a Mər

kəzi

Q

AS

IMO

V E

lmar

Mus

tafa

oğl

u,

AM

EA

-nın

müx

bir

üzvü

, tib

b el

mlə

ri do

ktor

u, p

rofe

ssor

3219

.01

– “G

öz xəs

təlik

ləri”

(tib

b el

mlə

ri)

3212

.01

– “Səh

iyyə

onun

təşk

ili”

(tib

b el

mlə

ri)

29.1

0.20

19

Elm

lər

dokt

oru

və fə

lsəfə

dokt

oru

diss

erta

siya

ları

nın

müd

afiə

sini

keç

irən

Dis

sert

asiy

a Ş

uras

ı 4

ED

1.0

4 A

ME

A R

iyaz

iyya

t və

Mex

anik

a İn

stitu

tu

RD

AN

OV

Mis

ir C

umay

ıl oğ

lu,

AM

EA

-nın

müx

bir

üzvü

, fiz

ika-

riy

azi y

yat e

lmlə

ri do

ktor

u, p

rofe

ssor

1202

.01

– “A

naliz

funk

sion

al a

naliz

” (r

iyaz

iyya

t üzrə)

12

11.0

1 –

“Dife

rens

ial tən

liklə

r” (

riyaz

iyya

t üz

rə)

1214

.01

– “D

inam

ik s

iste

mlə

r və

opt

imal

id

arəe

tmə”

(riy

aziy

yat ü

z rə)

29.1

0.20

19

Elm

lər

dokt

oru

və fə

lsəfə

dokt

oru

diss

erta

siya

ları

nın

müd

afiə

sini

keç

irən

Dis

sert

asiy

a Ş

uras

ı 5

ED

1.0

6 A

ME

A Nəs

imi a

dına

D

ilçili

k İn

stitu

tu

NAĞ

ISO

YLU

Möh

sün

Zel

labd

in oğl

u,

AM

EA

-nın

həq

iqi ü

zvü,

filo

logi

ya

elm

ləri

dokt

oru,

pro

fess

or

5706

.01

– “A

zərb

ayca

n di

li” (

filol

ogiy

a el

mlə

ri)

5704

.01

– “D

il nə

zəriy

yəsi

” (f

ilolo

giya

elm

ləri)

57

10.0

1 –

“Tür

k di

lləri”

(fil

olog

iya

elm

ləri)

29.1

0.20

19

344

Page 345: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

Fəl

səfə

dok

toru

dis

sert

asiy

alar

ının

m

üdaf

iəsi

ni k

eçirə

n D

isse

rtas

iya Ş

uras

ı 6

FD

1.0

7 A

ME

A M

ikro

biol

ogiy

a İn

stitu

tu

SA

LMA

NO

V Məm

məd

Əhə

d oğ

lu,

AM

EA

-nın

həq

iqi ü

zvü ,

bio

logi

ya

elm

ləri

dokt

oru,

pro

fess

or

2414

.01

– “

Mik

robi

olog

iya”

(bi

olog

iya

elm

ləri)

24

30.0

1 –

“Mik

olog

iya”

(bi

olog

iya

elm

ləri)

29

.10.

2019

Fəl

səfə

dok

toru

dis

sert

asiy

alar

ının

m

üdaf

iəsi

ni k

eçirə

n D

isse

rtas

iya Ş

uras

ı7

FD

1.0

8 A

ME

A A

.İ.Q

aray

ev a

dına

F

izio

logi

ya İn

stitu

tu

HƏŞİ M

OV

A U

lduz

Fay

ızi q

ızı,

bi

olog

iya

elm

ləri

dokt

oru,

pro

fess

or

2411

.01

– “İ

nsan

heyv

an fi

ziol

ogiy

ası”

(b

iolo

giya

elm

ləri)

24

06.0

2 –

“Bio

kim

ya”

(bio

logi

ya e

lmlə

ri)

29.1

0.20

19

Fəl

səfə

dok

toru

dis

sert

asiy

alar

ının

m

üdaf

iəsi

ni k

eçirə

n D

isse

rtas

iya Ş

uras

ı8

FD

1.0

9 A

ME

A Z

oolo

giya

İnst

itutu

Ə

HMƏ

DO

V E

lşad

İlya

s oğ

lu,

biol

ogiy

a el

mlə

ri do

ktor

u, p

rofe

ssor

2401

.01

– “Z

oolo

giya

” (b

iolo

giya

elm

ləri)

24

13.0

1 –

“Ent

omol

ogiy

a” (

biol

ogiy

a el

mlə

ri)

2429

.01

– “P

araz

itolo

giya

” (b

iolo

giya

elm

ləri)

29.1

0.20

19

Elm

lər

dokt

oru

və fə

lsəfə

dokt

oru

diss

erta

siya

ları

nın

müd

afiə

sini

keç

irən

Dis

sert

asiy

a Ş

uras

ı 9

ED

1.1

0 A

ME

A İq

tisad

iyya

t İn

stitu

tu

İMA

NO

V N

azim

Müzəf

fər

oğlu

iq

tisad

elm

ləri

dokt

oru,

pro

fess

or

5307

.01

– “İ

qtis

adi nəzər

iyyə

” (iq

tisad

elm

ləri)

53

08.0

1 –

“Üm

umi i

qtis

adiy

yat”

(iq

tisad

elm

ləri)

53

12.0

1 –

“Sahə

iqtis

adiy

yatı”

(iq

tisad

elm

ləri)

29.1

0.20

19

Fəl

səfə

dok

toru

dis

sert

asiy

alar

ının

m

üdaf

iəsi

ni k

eçirə

n D

isse

rtas

iya Ş

uras

ı

10

FD

1.1

1

Azə

rbay

can

Döv

lət İ

qtis

ad

Uni

vers

itetin

in nəz

dində

İqtis

adi A

raşd

ırm

alar

Elm

i-Təd

qiqa

t İns

titut

u

NLİ

Yad

ulla

Həm

dulla

oğl

u,

İqtis

ad e

lmlə

ri do

ktor

u, p

rofe

ssor

5302

.01

– “E

kono

met

riya;

İqtis

adi s

t atis

tika”

(iq

tisad

elm

ləri)

53

03.0

1 –

“Müh

asib

at u

çotu

” (iq

tisad

elm

ləri)

53

04.0

1 –

“İqt

isad

i fəa

liyyə

t növ

ləri”

(iq

tisad

el

mlə

ri)

5310

.01

– “D

ünya

iqtis

adiy

yatı”

(iq

tisad

elm

ləri)

29.1

0.20

19

Fəl

səfə

dok

toru

dis

sert

asiy

alar

ının

m

üdaf

iəsi

ni k

eçirə

n D

isse

rtas

iya Ş

uras

ı 11

F

D 1

.12

Aka

dem

ik

M.A

.Top

çubaşo

v ad

ına

Elm

i Cər

rahi

yyə

Mər

kəzi

AY

EV

Rau

f Maq

sud

oğlu

, tib

b el

mlə

ri do

ktor

u, p

rofe

ssor

3213

.01

– “Cər

rahl

ıq”

(ti b

b el

mlə

ri)

3231

.01

– “A

nest

ezio

logi

ya və

rean

imat

olog

iya”

(tib

b el

mlə

ri)

29.1

0.20

19

Elm

lər

dokt

oru

və fə

lsəfə

dokt

oru

diss

erta

siya

ları

nın

müd

afiə

sini

keç

irən

Dis

sert

asiy

a Ş

uras

ı 12

E

D 1

.13

AM

EA

Nax

çıva

n B

ölməs

i H

AC

IYE

V İs

may

ıl M

uxta

r oğ

lu,

A

ME

A-n

ın həq

iqi ü

zvü,

pro

fess

or

5503

.02

– “Vətən

tarix

i” (t

arix

elm

ləri)

55

05.0

2 –

“Arx

eolo

giya

” (t

arix

elm

ləri)

29

.10.

2019

Fəl

səfə

dok

toru

elm

lər

dokt

oru

diss

erta

siya

ları

nın

müd

afiə

sini

keç

irən

Dis

sert

asiy

a Ş

uras

ı 13

E

D 1

.14

AM

EA

Fiz

ika İn

stitu

tu

MMƏ

DO

V N

azim

Tim

ur oğl

u,

AM

EA

-nın

həq

iqi ü

zvü,

fizi

ka-r

iyaz

iyya

t

2212

.01

– “Nəzər

i fiz

ika”

(fiz

ika

üzrə

) 22

20.0

1 –

“Yar

ımke

çiric

ilər

fizik

ası”

(fiz

ika

üzrə

)22

23.0

1 –

“Kris

tallo

qraf

iya,

kris

talla

r fiz

ikas

ı”

(fiz

ika

üzrə

)

15.1

1.20

19

345

Page 346: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

elm

ləri

dokt

oru,

pro

fess

or

Fəl

səfə

dok

toru

elm

lər

dokt

oru

diss

erta

siya

ları

nın

müd

afiə

sini

keç

irən

Dis

sert

asiy

a Ş

uras

ı 14

E

D 1

.15

AM

EA

Kat

aliz

Qey

ri-Ü

zvi K

imya

İnst

itutu

T

IYE

V D

ilqəm

Bəb

ir oğ

lu,

AM

EA

-nın

həq

iqi ü

zvü,

kim

y a e

lmlə

ri do

ktor

u, p

rofe

ssor

2303

.01

– “Q

eyri-

üzvi

kim

ya”

(kim

ya ü

zrə)

23

16.0

1 –

“Kim

yəvi

kin

etik

a və

kat

aliz

” (k

imya

üz

rə)

15.1

1.20

19

Fəl

səfə

dok

toru

elm

lər

dokt

oru

diss

erta

siya

ları

nın

müd

afiə

sini

keç

irən

Dis

sert

asiy

a Ş

uras

ı 15

E

D 1

.16

AM

EA

Nef

t-K

imya

P

rose

slər

i İns

titut

u FƏ

RZƏ

LİY

EV

Vaq

if Mə

cid

oğlu

, A

ME

A-n

ın həq

iqi ü

zvü ,

kim

y a e

lmlə

ri do

ktor

u, p

rofe

ssor

2306

.01

– “Ü

zvi k

imya

” (k

imya

üzrə)

23

14.0

1 –

“Nef

t kim

yas ı

” (k

imya

üzrə)

33

21.0

1 –

“Nef

t-qa

z-daş

köm

ür e

mal

ı və

texn

olog

iyas

ı” (

kim

ya ü

zrə)

15.1

1.20

19

Fəl

səfə

dok

toru

elm

lər

dokt

oru

diss

erta

siya

ları

nın

müd

afiə

sini

keç

irən

Dis

sert

asiy

a Ş

uras

ı 16

E

D 1

.17

AM

EA

Nef

t-K

imya

P

rose

slər

i İns

titut

u A

BB

AS

OV

Vaq

if Məhərəm

oğl

u,

AM

EA

-nın

həq

iqi ü

zvü ,

kim

ya e

lmlə

ri do

ktor

u, p

rofe

ssor

2314

.01

– “N

eft k

imya

sı”

(tex

nika

elm

ləri)

33

03.0

1 –

“Kim

ya te

xnol

ogiy

ası və

mühən

disl

iyi”

(tex

nika

elm

ləri)

33

21.0

1 –

“Nef

t-qa

z-daş

köm

ür e

mal

ı və

texn

olog

iyas

ı” (

texn

ika

elm

ləri)

15.1

1.20

19

Fəl

səfə

dok

toru

dis

sert

asiy

alar

ının

m

üdaf

iəsi

ni k

eçirə

n di

sser

tasi

ya ş

uras

ı

17

FD

1.1

8 A

ME

A Şər

qşün

aslıq

İn

stitu

tu

BA

XŞƏ

LİY

EV

A G

övhə

r B

axşə

li qı

zı,

AM

EA

-nın

həq

iqi ü

zvü,

filo

logi

ya

elm

ləri

dokt

oru

5717

.01

– “T

ürk

xalq

ları

ədə

biyy

atı”

(fil

olog

iya

elm

ləri)

57

18.0

1 –

“Dün

ya ə

dəbi

yyat

ı (ərə

b ədəb

iyya

tı)”

(filo

logi

ya e

lmlə

ri)

5718

.01

– “D

ünya

ədə

biyy

atı (

fars

ədə

biyy

atı)

” (f

ilolo

giya

elm

ləri)

15.1

1.20

19

346

Page 347: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

“Azərbaycan Respublikasında elmi və elmi-pedaqoji işçilərə elmi dərəcələrin verilməsi üzrə ixtisasların nomenklaturası”nda dəyişiklik edilməsi haqqında

1.

İxtisasın şifri Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən

elm sahələri

53 İQTİSAD ELMLƏRİ

əvvəlki variant 5302.01 Ekonometriya iqtisad, riyaziyyat

yeni variant 5302.01 Ekonometriya; iqtisadi statistika iqtisad, riyaziyyat

Əsas: “Azərbaycan Respublikasında elmi və elmi-pedaqoji işçilərə elmi dərəcələrin verilməsi üzrə ixtisasların nomenklaturası”na əlavələr edilməsi haqqında Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası Rəyasət Heyətinin 28.02.2017-ci il tarixli (protokol № 03-R) qərarı

2.

İxtisasın şifri Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən

elm sahələri

25 YER ELMLƏRİ

əvvəlki variant 2508.01 Geoekologiya yer elmləri, texnika

yeni variant

2508.01 Geoekologiya yer elmləri, texnika, coğrafiya

Əsas: “Azərbaycan Respublikasında elmi və elmi-pedaqoji işçilərə elmi dərəcələrin verilməsi üzrə ixtisasların nomenklaturası”na əlavələr edilməsi haqqında Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası Rəyasət Heyətinin 07.07.2017-ci il tarixli (protokol № 13-R) qərarı

347

Page 348: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

1

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası rəyasət heyətinin 2012-ci il 13 aprel tarixli (protokol №06-R) qərarı ilə təsdiq edilmiş və rəyasət heyətinin 2015-ci il 30 oktyabr tarixli (protokol № 13-R) qərarı ilə əlavələr edilmişdir.

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASINDA ELMİ VƏ ELMİ-PEDAQOJİ İŞÇİLƏRƏ ELMİ DƏRƏCƏLƏRİN VERİLMƏSİ ÜZRƏ İXTİSASLARIN

N O M E N K L A T U R A S I

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3

12 RİYAZİYYAT

1201.01 Cəbr riyaziyyat 1202.01 Analiz və funksional analiz riyaziyyat 1203.01 Kompüter elmləri riyaziyyat, texnika 1204.01 Həndəsə riyaziyyat 1205.01 Riyazi məntiq və ədədlər nəzəriyyəsi riyaziyyat 1206.01 Ədədi analiz riyaziyyat 1207.01 Əməliyyatlar tədqiqi riyaziyyat 1208.01 Ehtimal nəzəriyyəsi riyaziyyat 1209.01 Riyazi statistika riyaziyyat 1210.01 Topologiya riyaziyyat 1211.01 Diferensial tənliklər riyaziyyat 1212.01 Riyazi fizika tənlikləri riyaziyyat, fizika 1214.01 Dinamik sistemlər və optimal idarəetmə riyaziyyat, iqtisad,

texnika

20 MEXANİKA

2001.01 Nəzəri mexanika mexanika, riyaziyyat, fizika, texnika

2002.01 Deformasiya olunan bərk cisim mexanikası mexanika, riyaziyyat, texnika

2003.01 Maye, qaz və plazma mexanikası mexanika, riyaziyyat, fizika, texnika

2004.01 Maşınların, cihazların və aparatların dinamikası, möhkəmliyi

mexanika, riyaziyyat, texnika

21 ASTRONOMİYA

2101.01 Kosmologiya və kosmoqoniya astronomiya, fizika, texnika

2102.01 Ulduzlararası mühit astronomiya, fizika, texnika

2103.01 Optik astronomiya astronomiya, fizika, texnika

2104.01 Planetologiya astronomiya, fizika, texnika

2105.01 Radioastronomiya astronomiya, fizika, texnika 348

Page 349: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

2

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3 2106.01 Günəş fizikası astronomiya, fizika,

texnika 2107.01 Astrometriya və göy mexanikası astronomiya, fizika,

texnika 2108.01 Astrofizika və ulduz astronomiyası astronomiya, fizika,

texnika

22 FİZİKA

2201.01 Akustika fizika, texnika 2202.01 Elektromaqnetizm fizika, texnika 2203.01 Elektronika fizika, texnika 2204.01 Maye fizikası fizika, texnika 2206.01 Molekulyar fizika fizika, texnika 2207.01 Atom və nüvə fizikası fizika, texnika,

riyaziyyat 2208.01 Nukleonika fizika, texnika,

riyaziyyat, kimya 2209.01 Optika fizika, texnika 2211.01 Bərk cismlər fizikası fizika, texnika 2212.01 Nəzəri fizika fizika, riyaziyyat 2213.01 Termodinamika fizika, texnika 2214.01 Vahidlər və standartlar fizika, texnika 2220.01 Yarımkeçiricilər fizikası fizika, texnika 2221.01 Elektrofizika, elektrofiziki qurğular fizika, texnika 2222.01 Nanoquruluşların fizikası və texnologiyası fizika, texnika 2223.01 Kristalloqrafiya, kristallar fizikası fizika, texnika 2225.01 Radiasiya materialşünaslığı fizika, kimya, texnika 2226.01 Radioekologiya fizika, riyaziyyat,

texnika, kimya, biologiya

2227.01 Fiziki eksperimentin cihazları və üsulları fizika, texnika

2290.01 Yüksək enerjilər fizikası fizika, riyaziyyat, texnika

23 KİMYA

2301.01 Analitik kimya kimya, texnika 2303.01 Qeyri-üzvi kimya kimya, texnika 2304.01 Makromolekullar kimyası kimya, texnika 2305.01 Nüvə kimyası kimya, fizika, texnika 2306.01 Üzvi kimya kimya, texnika 2307.01 Fiziki kimya kimya, fizika, texnika 2308.01 Elektrokimya kimya, fizika, texnika 2310.01 Element-üzvi birləşmələr kimyası kimya, texnika 2313.01 Kolloid kimyası kimya, texnika 2314.01 Neft kimyası kimya, texnika 2316.01 Kimyəvi kinetika və kataliz kimya, texnika 2317.01 Nanokimya və nanomateriallar kimya, texnika, fizika 2318.01 Kompozit materialların kimyası və texnologiyası kimya, texnika

349

Page 350: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

3

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3 2390.01 Əczaçılıq kimyası kimya, biologiya,

əczaçılıq, aqrar elmlər 2391.01 Ekoloji kimya kimya, texnika

24 BİOLOGİYA ELMLƏRİ

2401.01 Zoologiya biologiya 2406.01 Biofizika biologiya, tibb,

fizika, texnika 2406.02 Biokimya biologiya, kimya, tibb,

texnika, aqrar elmlər 2406.03 Bioetika biologiya, tibb, hüquq 2407.01 Hüceyrə biologiyası, sitologiya

və histologiya biologiya, tibb, aqrar elmlər

2409.01 Genetika biologiya, tibb, aqrar elmlər

2411.01 İnsan və heyvan fiziologiyası biologiya, tibb, aqrar elmlər

2411.02 Bitki fiziologiyası biologiya, aqrar elmlər 2412.01 İmmunologiya biologiya, tibb,

aqrar elmlər 2413.01 Entomologiya biologiya, aqrar elmlər 2414.01 Mikrobiologiya biologiya, tibb, aqrar

elmlər 2415.01 Molekulyar biologiya biologiya, tibb, fizika,

kimya, aqrar elmlər 2416.00 Paleontologiya biologiya, yer elmləri 2417.01 Botanika biologiya 2418.01 Radiobiologiya biologiya, tibb, fizika,

riyaziyyat, kimya, aqrar elmlər

2420.01 Virusologiya biologiya, tibb, aqrar elmlər

2422.01 Biotexnologiya (o cümlədən bionanotex- nologiyalar)

biologiya, əczaçılıq, texnika, aqrar elmlər

2423.01 Molekulyar genetika biologiya, tibb, fizika 2424.01 Riyazi biologiya, bioinformatika biologiya, riyaziyyat 2425.01 İxtiologiya biologiya 2426.01 Ekologiya (elm sahələri üzrə) biologiya, tibb, fizika,

kimya, aqrar elmlər, texnika

2427.01 Biogeokimya biologiya, kimya 2428.01 Hidrobiologiya biologiya 2429.01 Parazitologiya biologiya, tibb, aqrar

elmlər 2430.01 Mikologiya biologiya, tibb, aqrar

elmlər 2432.01 Bioloji ehtiyatlar biologiya, əczaçılıq,

aqrar elmlər 350

Page 351: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

4

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3 2433.01 İnkişaf biologiyası, embriologiya biologiya, tibb, aqrar

elmlər 2490.01 Neyroelmlər biologiya, tibb

25 YER ELMLƏRİ

2503.01 Geokimya, faydalı qazıntıların geokimyəvi axtarış üsulları

yer elmləri, kimya, texnika

2504.01 Geodeziya yer elmləri, texnika 2506.01 Geologiya yer elmləri, texnika 2507.01 Geofizika, faydalı qazıntıların geofiziki

axtarış üsulları yer elmləri, texnika, fizika

2508.01 Geoekologiya yer elmləri, texnika 2511.01 Torpaqşünaslıq biologiya, kimya, aqrar

elmlər, coğrafiya, texnika, yer elmləri

2512.01 Ümumi və regional geologiya yer elmləri 2513.01 Dağ-mədən işi, geotexnologiyalar yer elmləri, texnika 2514.01 Geotektonika və geodinamika yer elmləri 2515.01 Petrologiya, vulkanologiya yer elmləri 2516.01 Mineralogiya, kristalloqrafiya yer elmləri 2517.01 Litologiya yer elmləri 2518.01 Hidrogeologiya yer elmləri, texnika 2519.01 Mühəndis geologiyası və

süxurşünaslıq yer elmləri, texnika

2520.01 Bərk faydalı qazıntıların geologiyası, axtarışı və kəşfiyyatı, minerageniya

yer elmləri, texnika

2521.01 Neft və qaz yataqlarının geologiyası, axtarışı və kəşfiyyatı

yer elmləri, texnika

2522.01 Faydalı qazıntıların zənginləşdirilməsi

yer elmləri, texnika

2523.01 Quyuların qazılması texnologiyası yer elmləri, texnika 2524.01 Dağ sənaye və neft-qaz-mədən geologiyası,

geofizikası, markşeyder işi və yer təkinin həndəsəsi yer elmləri, texnika

2525.01 Neft və qaz yataqlarının işlənməsi və istismarı

yer elmləri, texnika

2526.01 Dəniz faydalı qazıntı yataqlarının işlənməsi texnologiyası

yer elmləri, texnika

2527.01 Geomexanika, dağ süxurlarının dağıdılması, filiz aeroqazodinamikası və dağ istilik fizikası

yer elmləri, texnika

2528.01 Yer quruluşu, torpaq kadastrı və monitorinqi yer elmləri, texnika 2529.01 Xəritəşünaslıq, geoinformatika yer elmləri, texnika,

coğrafiya

351

Page 352: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

5

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3 31 AQRAR ELMLƏR

3101.01 Aqrokimya aqrar elmlər, biologiya, kimya

3102.01 Aqromühəndislik aqrar elmlər, texnika 3103.01 Ümumi əkinçilik aqrar elmlər, texnika 3103.02 Meliorasiya, rekultivasiya və torpaqların

mühafizəsi aqrar elmlər, texnika

3103.03 Aqrotorpaqşünaslıq və aqrofizika aqrar elmlər, biologiya, kimya, coğrafiya, texnika, fizika

3103.04 Seleksiya və toxumçuluq aqrar elmlər, biologiya 3103.05 Dərman və efiryağlı bitkilər biologiya, aqrar elmlər,

əczaçılıq 3103.06 Bitkilərin mühafizəsi aqrar elmlər, biologiya 3103.07 Bitkiçilik aqrar elmlər 3103.08 Meyvəçilik və üzümçülük aqrar elmlər, biologiya 3103.09 Tərəvəzçilik aqrar elmlər, biologiya 3103.10 Subtropik bitkilər aqrar elmlər, biologiya 3103.11 Yem istehsalı və otlaqçılıq aqrar elmlər 3105.01 Balıqçılıq aqrar elmlər, biologiya,

texnika, iqtisad 3106.01 Meşəçilik, meşə quruluşu və meşə taksasiyası aqrar elmlər, biologiya,

iqtisad 3106.02 Meşə aqromeliorasiyası, qoruyucu meşələrin

salınması və yaşayış məntəqələrinin yaşıllaşdırılması

aqrar elmlər, biologiya, texnika

3107.01 Bağçılıq aqrar elmlər, biologiya 3108.01 Fitopatologiya aqrar elmlər, biologiya 3109.01 Baytarlıq elmləri (konkret sahə göstərilməklə:

heyvan xəstəliklərinin diaqnostikası və terapiyası, heyvanların patologiyası və morfologiyası; baytarlıq mikrobiologiyası, virusologiyası, epizootologiyası, mikotoksikologiya ilə mikrologiyası və immunologi-yası; baytarlıq farmakologiyası və toksikologiya; baytarlıq cərrahlığı; baytarlıq mamalığı və heyvan-darlıq məhsullarının biotexnikası; baytarlıq sanitari-yası, zoogigiyena və baytarlıq - sanitar ekspertizası və s.)

aqrar elmlər, biologiya, əczaçılıq

3110.01 Kənd təsərrüfatı heyvanlarının yetişdirilməsi, seleksiyası, genetikası və çoxaldılması

aqrar elmlər, biologiya

3110.02 Kənd təsərrüfatı heyvanlarının yemlənməsi və yemlərin texnologiyası

aqrar elmlər, biologiya, texnika

3110.03 Xüsusi zootexniya, heyvandarlıq məhsullarının istehsalı texnologiyası

aqrar elmlər, texnika

352

Page 353: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

6

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3

32 TİBB ELMLƏRİ

3202.01 Epidemiologiya tibb, biologiya 3203.01 Məhkəmə təbabəti tibb 3204.01 Peşə xəstəlikləri tibb 3205.01 Daxili xəstəliklər tibb 3206.01 Qida gigiyenası tibb, biologiya 3208.01 Farmakodinamika tibb, biologiya,

əczaçılıq 3209.01 Farmakologiya, klinik farmakologiya tibb, biologiya,

əczaçılıq 3211.01 Psixiatriya tibb 3212.01 Səhiyyə və onun təşkili tibb 3213.01 Cərrahlıq tibb 3214.01 Toksikologiya tibb, biologiya, kimya 3215.01 Mamalıq və ginekologiya tibb 3216.01 Endokrinologiya tibb 3217.01 Otorinolarinqologiya tibb 3218.01 Kardiologiya tibb 3219.01 Göz xəstəlikləri tibb 3220.01 Pediatriya tibb 3221.01 Yoluxucu xəstəliklər tibb 3222.01 Dəri və zöhrəvi xəstəliklər tibb 3223.01 Sinir xəstəlikləri tibb 3224.01 Onkologiya tibb, biologiya 3225.01 Şüa diaqnostikası və terapiyası tibb, biologiya 3226.01 Stomatologiya tibb 3227.01 Travmatologiya və ortopediya tibb 3228.01 Ftiziatriya tibb 3229.01 Neyrocərrahlıq tibb 3230.01 Uşaq cərrahlığı tibb 3231.01 Anesteziologiya və reanimatologiya tibb 3232.01 Hematologiya və qanköçürmə tibb, biologiya 3233.01 Revmatologiya tibb 3234.01 Urologiya tibb 3235.01 Pulmonologiya tibb 3236.01 Ürək-damar cərrahlığı tibb 3237.01 Narkologiya tibb, biologiya 3238.01 Qastroenterologiya tibb 3239.01 Nefrologiya tibb 3240.01 Gigiyena tibb, biologiya 3241.01 İnsan anatomiyası tibb 3242.01 Patoloji anatomiya tibb, biologiya 3243.01 Patoloji fiziologiya tibb, biologiya 3244.01 Allerqologiya və immunologiya tibb, biologiya 3245.01 Bərpa təbabəti, idman təbabəti, müalicəvi bədən

tərbiyəsi, kurortologiya və fizioterapiya tibb, biologiya, psixologiya

353

Page 354: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

7

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3

33 TEXNİKA ELMLƏRİ

3301.01 Aviasiya texnologiyası və mühəndisliyi texnika 3302.01 Biokimyəvi texnologiya biologiya, kimya,

texnika 3303.01 Kimya texnologiyası və mühəndisliyi kimya, texnika 3304.01 Kompyuter qurğuları və texnologiyası texnika 3305.01 Tikintinin texnologiyası və təşkili texnika 3305.02 İnşaat mexanikası texnika 3305.03 İnşaat konstruksiyaları, bina və qurğular texnika 3305.04 Özüllər və bünövrələr, yeraltı qurğular texnika 3305.05 Mühəndis -kommunikasiya sistemləri texnika 3305.06 İnşaat və yol maşınları texnika 3305.07 İnşaat materialları və məmulatları texnika 3305.08 Hidrotexniki tikinti texnika 3305.09 Nəqliyyat qurğuları texnika 3305.10 Hidravlika və mühəndis hidrologiyası texnika 3306.01 Elektrotexnika, elektrotexnika

mühəndisliyi texnika

3307.01 Elektron texnologiyası texnika, fizika 3308.01 Ətraf mühitin texnologiyası və

mühəndisliyi texnika

3309.01 Qida məhsullarının texnologiyası biologiya, texnika,kimya, aqrar elmlər

3310.01 Sənaye texnologiyası texnika, kimya 3311.01 Cihazqayırma texnologiyası texnika, fizika 3311.02 Təbii mühitə, maddələrə, materiallara

və məmulatlara nəzarət cihazları və üsulları texnika

3312.01 Materiallar texnologiyası texnika 3313.01 Maşınqayırma texnologiyası texnika 3313.02 Maşınlar, avadanlıqlar və proseslər texnika 3314.01 Tibbi texnologiya tibb, texnika 3315.01 Metallurgiya texnologiyası texnika 3316.01 Metal məhsulları texnologiyası texnika 3317.01 Avtomobil texnikası texnika 3319.01 Gəmiçilik texnikası texnika 3319.02 Gəmiçilik və su nəqliyyatının istismarı texnika 3319.03 Gəmiqayırma və gəmi təmiri

texnologiyası texnika

3320.01 Nüvə texnologiyası fizika, texnika 3321.01 Neft-qaz-daş kömür emalı və

texnologiyası texnika, kimya

3322.01 Enerji texnologiyası texnika, fizika, kimya 3323.01 Dəmiryol texnikası texnika 3324.01 Kosmik texnika texnika 3324.02 Yer kürəsinin aerokosmik tədqiqatları,

fotoqrammetriya texnika

354

Page 355: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

8

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3 3324.03 Uçan aparatların layihələndirilməsi, konstruksiyası və

istehsalı texnika

3324.04 Yerüstü komplekslər, buraxılış avadanlıqları, uçan aparatların və onların sistemlərinin istismarı

texnika

3324.05 Uçan aparatların və onların sistemlərinin sınağı, onlara nəzarət

texnika

3324.06 Uçan aparatların hərəkətinin dinamikası, ballistikası və idarə olunması

texnika

3324.07 Məsafədən aerokosmik tədqiqatlar texnika, fizika 3325.01 Telekommunikasiya texnologiyası texnika, riyaziyyat 3325.02 Radiotexnika, radionaviqasiya,

radiolokasiya, televiziya sistemləri və qurğuları

texnika, fizika

3326.01 Toxuculuq və yüngül sənaye materialların və məhsullarının texnologiyası

texnika

3327.01 Nəqliyyat sistemləri texnologiyası texnika 3328.01 Xüsusi əməliyyatlar texnologiyası texnika 3330.01 Mühəndis həndəsəsi və kompyuter qrafikası texnika 3331.01 Robotlar, mexatronika və robot

texnikası sistemləri texnika

3332.01 Maşın və mexanizmlər nəzəriyyəsi texnika, fizika 3333.01 İstehsalın təşkili (sahələr üzrə) texnika, iqtisad 3334.01 Dəniz neft-qaz-mədən qurğuları texnika 3335.01 Nəzəri elektrotexnika texnika 3336.01 Metrologiya və metroloji təminat texnika 3337.01 İnformasiya-ölçmə və idarəetmə

sistemləri (sahələr üzrə) texnika

3338.01 Sistemli analiz, idarəetmə və informasiyanın işlənməsi (sahələr üzrə)

texnika, riyaziyyat

3339.01 İnformasiyanın mühafizəsi üsulları və sistemləri, informasiya təhlükəsizliyi

texnika, riyaziyyat, hüquq

3340.01 Elektrotexniki sistemlər və komplekslər texnika 3341.01 Elektrik stansiyaları (elektrik hissəsi)

və elektroenergetik sistemlər texnika

3342.01 Sənaye istilik energetikası texnika 3342.02 İstilik elektrik stansiyaları (istilik hissəsi) texnika 3343.01 İstilik texnikasının nəzəri əsasları texnika 3344.01 Yüksək gərginliklər texnikası texnika 3345.01 Geoloji kəşfiyyat işlərinin texnologiyası texnika, yer elmləri 3346.01 Dağ texniki sistemlərin lahiyələndiril-

məsinin nəzəri əsasları texnika

3347.01 Nanotexnologiya və nanomateriallar (sahələr üzrə)

texnika, fizika

3348.01 Membranlar və membran texnologiyası texnika, kimya 3349.01 Qaz emalı proseslərinin kimyası

və texnologiyası texnika, kimya

3350.01 Daşınma proseslərinin idarə edilməsi texnika

355

Page 356: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

9

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3 3351.01 Naviqasiya və havada hərəkətin idarə edilməsi texnika 3352.01 Hava nəqliyyatının istismarı texnika 3353.01 Su yolları və hidroqrafiya texnika, coğrafiya 3354.01 Neft-qaz kəmərlərinin, bazalarının

və anbarlarının tikilməsi və istismarı texnika, yer elmləri

3355.01 Dokumentalistika, sənədşünaslıq və arxivşünaslıq

texnika, tarix, filologiya

3356.01 Kitabxanaşünaslıq, biblioqrafiyaşünaslıq və kitabşünaslıq

texnika, filologiya, tarix, pedaqogika

3357.01 İnformasiya sistemləri və prosesləri, informatikanın hüquqi aspektləri

texnika, hüquq

3358.01 Fövqəladə hallarda təhlükəsizlik (sahələr üzrə) texnika, tibb, kimya 3359.01 Yanğın və sənaye təhlükəsizliyi (sahələr üzrə) texnika, hüquq,

psixologiya, tibb 3360.01 Nüvə və radiasiya təhlükəsizliyi texnika, fizika 3361.01 Bərk cism elektronikası, radioelektron

komponentlər, mikro və anoelektronika texnika, fizika

34 ƏCZAÇILIQ ELMLƏRİ

3400.01 Dərmanların alınma texnologiyası, əczaçılıq işinin təşkili

əczaçılıq

3400.02 Əczaçılıq kimyası, farmakoqnoziya əczaçılıq, biologiya, kimya

51 ANTROPOLOGİYA

5101.01 Mədəni antropologiya antropologiya, tarix, fəlsəfə

5102.01 Etnoqrafiya və etnologiya antropologiya, tarix 5103.01 İctimai antropologiya antropologiya, tarix

53 İQTİSAD ELMLƏRİ

5301.01 Daxili fiskal siyasət və dövlət maliyyəsi iqtisad 5302.01 Ekonometriya iqtisad, riyaziyyat 5303.01 Mühasibat uçotu iqtisad 5304.01 İqtisadi fəaliyyət növləri iqtisad 5306.01 Texnoloji innovasiyalar iqtisadiyyatı iqtisad 5307.01 İqtisadi nəzəriyyə iqtisad 5308.01 Ümumi iqtisadiyyat iqtisad 5309.01 Sənayenin təşkili və dövlət siyasəti iqtisad 5310.01 Dünya iqtisadiyyatı iqtisad 5311.01 Müəssisələrin təşkili və idarə olunması iqtisad 5312.01 Sahə iqtisadiyyatı iqtisad, coğrafiya 5313.01 Demoqrafiya iqtisad, coğrafiya, tarix,

sosiologiya

356

Page 357: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

10

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3

54 COĞRAFİYA

5401.01 İqtisadi coğrafiya iqtisad, coğrafiya 5402.01 Tarixi coğrafiya, siyasi və rekreasiya coğrafiyası coğrafiya, tarix

5403.01 İnsan coğrafiyası iqtisad, coğrafiya 5404.01 Regional coğrafiya iqtisad, coğrafiya 5405.01 Atmosfer elmləri coğrafiya 5406.01 Hidrologiya coğrafiya 5407.01 Okeanologiya coğrafiya, yer elmləri 5408.01 Fiziki coğrafiya və biocoğrafiya,

torpaq coğrafiyası, landşaftların geofizikası və geokimyası

coğrafiya

5409.01 Geomorfologiya coğrafiya 5410.01 Qlyasiologiya və kriologiya yer elmləri, texnika 5411.01 Meteorologiya coğrafiya, texnika

55 TARİX

5501.01 Tərcümeyi-hallar tarix 5502.01 Ümumi tarix tarix 5503.01 Ölkələr tarixi tarix 5503.02 Vətən tarixi tarix 5504.01 Dövrlər üzrə tarix tarix 5505.01 Tarixə dair digər elmlər tarix 5505.02 Arxeologiya tarix 5506.00 İxtisaslaşdırılmış tarix tarix 5507.01 Beynəlxalq münasibətlər tarixi tarix 5508.01 Tarixi coğrafiya tarix, coğrafiya 5509.01 Tarixşünaslıq, mənbəşünaslıq və

tarixi tədqiqat üsulları tarix, filologiya

56 HÜQUQ ELMLƏRİ

5602.01 Ümumi nəzəriyyə və üsullar hüquq 5603.01 Beynəlxalq hüquq; insan hüquqları hüquq 5606.01 Dövlət və hüquq nəzəriyyəsi və tarixi;

hüquq və dövlət haqqında təlimlər tarixi hüquq

5607.01 Konstitusiya hüququ; bələdiyyə hüququ hüquq 5608.01 Mülki hüquq; sahibkarlıq hüququ; ailə

hüququ; beynəlxalq xüsusi hüquq hüquq

5609.01 Əmək hüququ; sosial təminat hüququ hüquq 5610.01 Təbii ehtiyatlar hüququ; aqrar hüquq;

ekologiya hüququ hüquq

5611.01 Cinayət hüququ və kriminologiya; cəza-icra hüququ

hüquq

5612.01 Cinayət prosesi, kriminalistika və məhkəmə ekspertizası; əməliyyat-axtarış fəaliyyəti

hüquq

357

Page 358: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

11

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3 5613.01 Məhkəmə hakimiyyəti; prokurorluq və vəkillik

fəaliyyəti, hüquq mühafizə fəaliyyətinin təşkili hüquq

5614.01 İnzibati hüquq; maliyyə hüququ; informasiya hüququ

hüquq

5615.01 Mülki proses hüquq

57 FİLOLOGİYA ELMLƏRİ

5701.01 Tətbiqi dilçilik filologiya, texnika 5702.01 Tarixi dilçilik və etimologiya filologiya, coğrafiya,

tarix 5704.01 Dil nəzəriyyəsi filologiya 5705.01 Sinxron dilçilik filologiya 5706.01 Azərbaycan dili filologiya 5707.01 Slavyan dilləri filologiya 5708.01 German dilləri filologiya 5709.01 Roman dilləri filologiya 5710.01 Türk dilləri filologiya 5711.01 İran dilləri filologiya 5712.01 Qafqaz dilləri filologiya 5713.01 Sami dilləri filologiya 5714.01 Müqayisəli-tarixi və müqayisəli-tipoloji dilçilik filologiya 5715.01 Ədəbiyyat nəzəriyyəsi, ədəbi təhlil və tənqid filologiya 5716.01 Azərbaycan ədəbiyyatı filologiya 5717.01 Türk xalqları ədəbiyyatı filologiya 5718.01 Dünya ədəbiyyatı (konkret ədəbiyyat göstərilməklə) filologiya 5719.01 Folklorşünaslıq filologiya,

sənətşünaslıq 5720.01 Jurnalistika filologiya, siyasi

elmlər, tarix 5721.01 Mətnşünaslıq; mənəvi-mədəni irsə dair qədim

əlyazmaların işlənməsi (tərcüməsi, tədqiqi və nəşrə hazırlanması)

filologiya, tarix, fəlsəfə, sənətşünaslıq

58 PEDAQOGİKA

5801.01 Təlim və tərbiyənin nəzəriyyəsi və metodikası (təhsilin sahələri və səviyyələri üzrə)

pedaqogika

5802.01 Təhsilin təşkili və planlaşdırılması pedaqogika 5803.01 Müəllim hazırlığı və fəaliyyəti pedaqogika 5804.01 Ümumi pedaqogika, pedaqogikanın

və təhsilin tarixi pedaqogika, tarix

5805.01 Korreksiya pedaqogikası pedaqogika,psixologiya

5806.01 Fiziki tərbiyənin, idman təliminin nəzəriyyəsi və metodikası

pedaqogika

5807.01 Etnopedaqogika pedaqogika 5808.01 Sosial pedaqogika pedaqogika

358

Page 359: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

12

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3

59 SİYASİ ELMLƏR

5901.01 Beynəlxalq münasibətlər siyasi elmlər, tarix 5902.17 Davamlı inkişafın idarə edilməsi siyasi elmlər 5904.01 Siyasi institutlar və sistemlər siyasi elmlər 5908.01 Siyasi nəzəriyyə siyasi elmlər 5909.01 Dövlət idarəçiliyi siyasi elmlər 5910.01 İctimai fikir siyasi elmlər, fəlsəfə 5912.01 Konfliktologiya siyasi elmlər, fəlsəfə

61 PSİXOLOGİYA

6101.01 Anormal psixologiya (korreksiyalı psixologiya)

psixologiya

6102.01 Yeniyetmə və uşaq psixologiyası psixologiya 6103.01 Tövsiyə və rəhbərlik psixologiya 6104.01 Pedaqoji psixologiya psixologiya,

pedaqogika 6105.01 Psixologiyada qiymətləndirmə və ölçmə psixologiya 6106.01 Eksperimental psixologiya psixologiya 6107.01 Ümumi psixologiya psixologiya 6108.01 Geriatrik psixologiya psixologiya 6109.01 Peşə və kadr psixologiyası psixologiya 6110.01 Parapsixologiya psixologiya, tibb,

fəlsəfə 6111.01 Şəxsiyyətin psixologiyası psixologiya

6112.01 Sosial problemlərin psixoloji öyrənilməsi psixologiya6113.01 Psixofarmakologiya psixologiya, əczaçılıq 6114.01 Sosial psixologiya psixologiya, fəlsəfə,

sosiologiya 6115.01 Psixofiziologiya psixologiya, biologiya,

tibb 6116.01 Tibbi psixologiya psixologiya, tibb 6117.01 Hüquqi psixologiya psixologiya, hüqüq 6118.01 Etnopsixologiya psixologiya, tarix,

fəlsəfə

62 SƏNƏTŞÜNASLIQ

6203.01 İncəsənətin nəzəriyyəsi, təhlili və tənqidi sənətşünaslıq, memarlıq, fəlsəfə

6212.01 Teatr sənəti sənətşünaslıq 6213.01 Musiqi sənəti sənətşünaslıq 6214.01 Kino, tele və digər ekran sənətləri sənətşünaslıq 6215.01 Təsviri sənət sənətşünaslıq 6216.01 Xoreoqrafiya sənəti sənətşünaslıq 6217.01 Texniki estetika və dizayn sənətşünaslıq, texnika 359

Page 360: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

13

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3 6218.01 Dekorativ tətbiqi sənət sənətşünaslıq,

memarlıq 6219.01 Kulturologiya və onun ümumi

məsələləri tarix, fəlsəfə, sənətşünaslıq

6220.01 Muzeyşünaslıq sənətşünaslıq, tarix

63 SOSİOLOGİYA

6301.01 Mədəni sosiologiya sosiologiya 6302.01 Eksperimental sosiologiya sosiologiya 6303.01 Ümumi sosiologiya sosiologiya 6305.01 Sosiologiyada riyazi üsullar sosiologiya, riyaziyyat 6306.01 Peşə sosiologiyası sosiologiya 6307.01 Sosial dəyişiklik və inkişaf sosiologiya 6308.01 Sosial ünsiyyət sosiologiya,

psixologiya 6309.01 Sosial qruplar sosiologiya 6310.01 Sosial problemlər sosiologiya, fəlsəfə 6311.01 Yaşayış məntəqələrinin sosiologiyası sosiologiya 6312.01 Sosiologiyanın nəzəriyyəsi, metodologiyası

və tarixi sosiologiya

6313.01 Sosial struktur, sosial institutlar və proseslər

sosiologiya

64 MEMARLIQ

6401.01 Memarlıq nəzəriyyəsi və tarixi, abidələrin bərpası və rekonstruksiyası

memarlıq

6404.01 Bina və qurğuların memarlığı memarlıq 6405.01 Şəhərsalma, yaşayış məntəqələrinin

planlaşdırılması, landşaft memarlığı memarlıq, texnika

72 FƏLSƏFƏ

7201.01 Bilik fəlsəfəsi fəlsəfə 7202.01 Fəlsəfi antropologiya fəlsəfə 7203.01 Ümumi fəlsəfə fəlsəfə 7204.01 Fəlsəfi sistemlər fəlsəfə 7205.01 Elm və texnikanın fəlsəfəsi fəlsəfə 7206.01 Təbiətin fəlsəfəsi fəlsəfə 7207.01 Sosial fəlsəfə fəlsəfə 7208.01 Fəlsəfi doktrinalar fəlsəfə 7210.01 Fəlsəfə tarixi fəlsəfə 7211.01 Estetika fəlsəfə 7212.01 Etika fəlsəfə 7213.01 Dinşünaslıq fəlsəfə 7214.01 Dinin tarixi və fəlsəfəsi fəlsəfə 7215.01 Məntiq fəlsəfə 360

Page 361: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

14

İxtisasın şifri

Elm sahələri, ixtisaslar Elmi dərəcə verilən elm sahələri

1 2 3

73 MİLLİ TƏHLÜKƏSİZLİK VƏ HƏRBİ ELMLƏR

7301.01 Hərbi nəzəri elmlər milli təhlükəsizlik və hərbi elmlər

7302.01 Hərbi xüsusi elmlər milli təhlükəsizlik və hərbi elmlər

7303.01 Hərbi təbabət milli təhlükəsizlik və hərbi elmlər

7304.01 Milli təhlükəsizlik milli təhlükəsizlik və hərbi elmlər

361

Page 362: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

362

MÜNDƏRİCAT

Azərbaycan Respublikası Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası haqqında Əsasnamə ............................................................................................................................................. 2

Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin və “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin təsdiq edilməsi barədə Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Fərmanı .............................................................................................................................................. 11

Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə ...................................................................... 13

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin və “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin təsdiq edilməsi barədə Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Fərmanı .............................................................................................................................................. 30

Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə ............................................................................. 32

Təhsil haqqında Azərbaycan Respublikasının Qanunu ..................................................................... 49

Qanuna edilmiş dəyişiklik və əlavələrin siyahısı ............................................................................... 74

Elm haqqında Azərbaycan Respublikasının Qanunu ......................................................................... 86

“Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının nəzdində yaradılan ekspert şuralarının tərkibinə daxil edilən ekspertlərin əməyinin ödənilməsi Qayda-sı”nın təsdiq edilməsi haqqında Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin Qərarı ................ 118

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının nəzdində yaradılan ekspert şuralarının tərkibinə daxil edilən ekspertlərin əməyinin ödənilməsi Qaydası..... 119

Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti. Qərar. Fəlsəfə doktoru və elmlər doktoru elmi dərəcələri barədə diplomların formasının təsdiq edilməsi haqqında ....................................... 121

Fəlsəfə doktoru diplomu .................................................................................................................. 124

Elmlər doktoru diplomu ................................................................................................................... 126

Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti. Qərar. Dosent və professor elmi adları barədə attestatların formasının təsdiq edilməsi haqqında ................................................................ 128

Dosent və professor elmi adları barədə attestatların forması ........................................................... 129

Dosent attestatı ................................................................................................................................. 131

Professor attestatı ............................................................................................................................. 133

Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabineti. Qərar. Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr və elmi adlar haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən

Page 363: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

363

edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması ..barədə şəhadətnamələrin formasının təsdiq edilməsi haqqında ................................................................................................ 135

Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr və elmi adlar haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə şəhadətnamələrin forması ..................................................................................................... 136

Azərbaycan Respublikası Xarici ölkələrdə verilmiş elmi dərəcələr haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə Şəhadətnamə ......................................................................................... 139

Azərbaycan Respublikası Xarici ölkələrdə verilmiş elmi adlar haqqında sənədlərin nostrifikasiyası (ekvivalentliyinin müəyyən edilməsi və tanınması) və ya təkrar attestasiya əsasında tanınması barədə Şəhadətnamə .......................................................................................... 140

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin və “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin təsdiq edilməsi barədə Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Fərmanı ............................................................................................................................................ 141

Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə .................................................................... 143

Dissertasiya şuralarının yaradılması və fəaliyyətinin təşkili barədə Təlimat .................................. 160

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasına Əlavələr ............. 179

Elmi dərəcə iddiaçısı tərəfindən dissertasiya şurasına təqdim edilən sənədlərin siyahısı ............... 201

Dissertasiyaların avtoreferatlarının göndərilməli olduğu təşkilatların siyahısı .................................. 203

İştiraketmə vərəqi ............................................................................................................................. 205

Səsvermə bülleteni (ixtisas üzrə üzvlər üçün) ................................................................................. 206

Səsvermə bülleteni (digər üzvlər üçün) .......................................................................................... 207

Hesablama komissiyasının protokolu .............................................................................................. 208

Fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi verilməsi haqqında arayış ................................................................ 210

Elmlər doktoru elmi dərəcəsi verilməsi haqqında arayış ................................................................. 213

Elmi dərəcə almaq üçün qeydiyyat vərəqi ....................................................................................... 216

Dissertasiyanın xülasəsi ................................................................................................................... 219

Dissertasiya şurasının mənfi qərarına dair qeydiyyat vərəqi ........................................................... 220

Elmi dərəcə verilməsi üçün dissertasiya şurası tərəfindən Ali Attestasiya Komissiyasına təqdim edilən sənədlərin siyahısı ..................................................................................................... 222

Dərc olunmuş elmi işlərinin siyahısı ................................................................................................ 225

Page 364: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

364

Dissertasiya işinin ilkin müzakirəsi nəticəsində elmi plagiatın aşkar edilməməsinə dair Arayış ... 226

Dissertasiya işində elmi plagiatın aşkar edilməməsinə dair Arayış ................................................. 227

_____________dissertasiya şurasına təqdim etdiyi sənədlərin siyahısı .......................................... 228

______________elmi dərəcə verilməsi üçün attestasiya işində olan sənədlərin siyahısı ................ 229

İddiaçının şəxsi məlumat vərəqi ...................................................................................................... 230

Dissertasiya şuraları nəzdində elmi seminarın fəaliyyətinin təşkili qaydası .................................. 234

Elmi seminarda iştiraketmə vərəqi ................................................................................................... 241

Elmi seminarda səsvermə bülleteni................................................................................................. 242

Elmi seminarın protokolu ................................................................................................................ 243

Avtoreferatın tərtibi Qaydası ........................................................................................................... 245

“Elmi dərəcələr verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin və “Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə”nin təsdiq edilməsi barədə Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Fərmanı ............................................................................................................................................ 247

Elmi adlar verilməsi qaydası haqqında Əsasnamə ........................................................................... 249

Elmi ad verilməsinə dair Ali Attestasiya Komissiyasına təqdim edilən sənədlərin siyahısı ........... 266

Vəsatət .............................................................................................................................................. 268

Dosent elmi adının elmi fəaliyyətə görə verilməsi haqqında Arayış (fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün) .......................................................................................................... 269

Dosent elmi adının elmi fəaliyyətə görə verilməsi haqqında Arayış (elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün) .......................................................................................................... 271

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında Arayış (fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün) .................................................................................................. 273

Dosent elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında Arayış (elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan iddiaçılar üçün) .................................................................................................. 275

Professor elmi adının elmi fəaliyyətə görə verilməsi haqqında Arayış (elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün) ...................................................................... 296

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında Arayış (elmlər doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün) ................................................. 298

Professor elmi adının elmi fəaliyyətə görə verilməsi haqqında Arayış (fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün) ...................................................................... 306

Page 365: Azərbaycan Respublikası Prezidentinin yanında Ali Attestasiya …tarixinstitutu.az/Web/finder_upload/AAK.pdf · 2020. 2. 1. · pedaqoji kadrların attestasiyasını, onlara elmi

365

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında Arayış (fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün) ................................................. 308

Professor elmi adının elmi-pedaqoji fəaliyyətə görə verilməsi haqqında Arayış (fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi olan, dosent elmi adı almış iddiaçılar üçün) ................................................. 310

Elmi (elmi-texniki) şurasında gizli səsvermənin keçirilməsi üçün yaradılmış hesablama komissiyasının protokolu ................................................................................................................. 326

Səsvermə bülleteni .......................................................................................................................... 328

________ dərc olunmuş elmi və tədris-metodiki işlərinin siyahısı ................................................. 329

Elmi ad iddiaçısının monoqrafiya, dərslik və dərs vəsaitlərinin çap və ya elektron versiyalarının göndərilməli olduğu kitabxanaların siyahısı ............................................................. 330

Elmi ad iddiaçısının elmi və tədris-metodiki işlərində elmi plagiatın aşkar edilməməsinə dair ..... 331

Elmi ad almaq üçün qeydiyyat vərəqi .............................................................................................. 332

______ elmi ad verilməsinə dair attestasiya işində olan sənədlərin siyahısı ................................... 333

İddiaçının şəxsi məlumat vərəqi ...................................................................................................... 334

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti Yanında Ali Attestasiya Komissiyası Rəyasət Heyətinin fəlsəfə doktorlarının doktoranta (dissertanta) elmi rəhbər təyin edilməsi haqqında 29 noyabr 2019-cu il tarixli QƏRARI ............................................................................................. 338

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ PREZİDENTİ YANINDA ALİ ATTESTASİYA KOMİSSİYASI RƏYASƏT HEYƏTİNİN 13 dekabr 2019-cu il tarixli QƏRARI ....................... 339

Elmi dərəcə və elmi ad verilməsi üçün elmi məqalələrin dərc olunması tövsiyə edilən dövri elmi nəşrlərin daxil olduğu beynəlxalq xülasələndirmə və indeksləmə sistemlərinin (bazalarının) elm sahələri üzrə siyahısı ............................................................................................ 340

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasına elmi müəssisə və təşkilatların müraciətləri əsasında yaradılmış dissertasiya şuralarının siyahısı .......................... 344

“Azərbaycan Respublikasında elmi və elmi-pedaqoji işçilərə elmi dərəcələrin verilməsi üzrə ixtisasların nomenklaturası”nda dəyişiklik edilməsi haqqında ........................................................ 347

Azərbaycan Respublikasında elmi və elmi-pedaqoji işçilərə elmi dərəcələrin verilməsi üzrə ixtisasların nomenklaturası .................................................................................................... 348