bab i pendahuluan

2
 BAB I PENDAHULUAN a. Lat ar bel ak ang ma sal ah Berisi latar belakang masalah berupa masalahnya, alasan pengambilan judul . isalnya ! E"ekti#tas $del Pembelaja ran PBL ditinjau dari Hasil Belajar dan $t$%asi Belajar &is'a( )ita menyebutkan ternyata ada masalah di hasil belajar di m$del pembelajaran dan di m$ti%asi belajar. &etelah di*eritakan, identi#kasikan masalah se*ara jelas dan ringkas. Hanya menyebutkan p$int penting saja, misalnya menambahkan &is'a kelas +II &Pn batam tahun pelajaran -/0-1  2idak t epat jika menu lis karya tu lis yang bert ele tele seperti menjelasakan pendidika n blab la bla matematika blab la ba dlll 3ara menulis latar belakang 4 25I6+E7 . 5e%ie'ing s$me resear*h -. &tata ting dela *k $" pre %i$u s st udy /. 5esear*h terit$r y ere%ie' hasil penelitian yang rele%an dengan judul penelitian anda 3$nt$hnya. Pada penelitian diatas., misalnya 4 INI HA5U& BE5DA&A5)AN DA2A7 . apa it u has il bel ajar , 4 menu rut bl ab la b la 7 k$ndisi hasil belajar sis'a 4 k$ndisi sebelum di teliti misalkan menyisipkan hasil nilai un 7 -. m$t$%asi bel aj ar, )$ndisi m$ti%asi belajar sis'a embuat #eldn$te 4 *atatan lapangan 7. Dengan $bser%asi, tinjauan /. 8at$r p enyebab a.$del pembelajaran yang m$n$t$n 1. 8a*t $r yan g dimi nimal isi r isalnya ganti m$del karna memilih m$del yang tepat 9. &eb utk an m$de l yan g sesuai :. 5i%ie' pene litian yang menya taka n en*eritakan hasil penelitian $rang , e; dgn PBL hasil pembelajaran lebih baik , b isa juga menampilkan hasil penelitian yang k$ntra e;< hasil penelitian Adan B mendukung m$ti%asi pbl akan tetapi menurut penelitian si 3 tidak terdapat perbedaan 4 DI&INI LE2A) )A=IAN ILIAHN>A 7 ?. )E&I PULAN p$s rsiny a pali ng bany ak ini Berdasarkan bla bla bla 3atatan penting < . engu tip tida k harus pla k plakan mi rip deng an sumbe r dan tetap untuk men*antumkan sumber -. &ebelum inter%ie' sedikan skema pertanyaan dan k $l$m ja'aban /. 6bser%asi bagaimana sikap sis'a bagaimana suasana kelas ada skemanya. 1. Lampu ran seb agai tra nspa rasi bukti hasi l peneli tian 9.

Upload: riomardani1

Post on 05-Oct-2015

214 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

skripsi

TRANSCRIPT

BAB I PENDAHULUAN a. Latar belakang masalahBerisi latar belakang masalah berupa masalahnya, alasan pengambilan judul . Misalnya Efektifitas Model Pembelajaran PBL ditinjau dari Hasil Belajar dan Motovasi Belajar Siswa Kita menyebutkan ternyata ada masalah di hasil belajar di model pembelajaran dan di motivasi belajar. Setelah diceritakan, identifikasikan masalah secara jelas dan ringkas. Hanya menyebutkan point penting saja, misalnya menambahkan Siswa kelas VII SMPn 1 batam tahun pelajaran 2013/2014Tidak tepat jika menulis karya tulis yang bertele tele seperti menjelasakan pendidikan blab la bla matematika blab la ba dlllCara menulis latar belakang ( TRIMOVE)1. Reviewing some research2. Statating delack of previous study 3. Research teritory

Mereview hasil penelitian yang relevan dengan judul penelitian andaContohnya. Pada penelitian diatas., misalnya ( INI HARUS BERDASARKAN DATA)1. apa itu hasil belajar, ( menurut blab la bla )kondisi hasil belajar siswa ( kondisi sebelum di teliti misalkan menyisipkan hasil nilai un )2. motovasi belajar, Kondisi motivasi belajar siswa Membuat fieldnote ( catatan lapangan ). Dengan observasi, tinjauan 3. Fator penyebab a.Model pembelajaran yang monoton 4. Factor yang diminimalisirMisalnya ganti model karna memilih model yang tepat5. Sebutkan model yang sesuai6. Riview penelitian yang menyatakan Menceritakan hasil penelitian orang , ex dgn PBL hasil pembelajaran lebih baik , bisa juga menampilkan hasil penelitian yang kontra ex: hasil penelitian Adan B mendukung motivasi pbl akan tetapi menurut penelitian si C tidak terdapat perbedaan ( DISINI LETAK KAJIAN ILMIAHMNYA )7. KESIMPULAN posrsinya paling banyak ini Berdasarkan bla bla bla

Catatan penting : 1. Mengutip tidak harus plak plakan mirip dengan sumber dan tetap untuk mencantumkan sumber 2. Sebelum interview sedikan skema pertanyaan dan kolom jawaban 3. Observasi bagaimana sikap siswa bagaimana suasana kelas ada skemanya. 4. Lampuran sebagai transparasi bukti hasil penelitian 5.

8. Identifikasi masalahTulis 2 kalimat inti. 1. Rendahnya hasil belajar2. Rendahnya motivasi3. Model pembelajaran sehari2 tidak sesuai

9. batasan masalah dari latar belakang yang menceritakan masalah yang banyak maka disini lebih di fokuskan. Batasan dari masalah.. misalnya hanya pada materi persamaan kuadrat dan materi himpunan 10. Rumusan masalahMembuat pertanyaan thd apa yang akan kita bahas di skripsi yang akan kita buat nantiPertanyaan ini harus bisa di jawab 11. Tujuan penelitianUntuk mengetahui seberapa efektif hdi tinjau dari hasil belajar dan motivasi12. Manfaat penelitianManfaat teoritis= Memberikan jawaban secara ilmiah Manfaat praktis= Manfaat bagi guru, sekolah, Korelasi= hanya mencari hubungan ada atau tidakRegresi = bagaimana hubungannya Eksperimen =