61

BAB III

GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN

A. Sejarah Singkat SMA Negeri 1 Prabumulih

SMA Negeri 1 Prabumulih merupakan salah satu sekolah Menengah Atas Negeri yang ada di Kota Prabumulih. Sekolah ini didirikan pada tahun 1966, sebelumnya merupakan Sekolah Rakyat Cina. SMA Negeri 1 Prabumulih merupakan sekolah negeri yang pertama kali berdiri di Kota Prabumulih. Akreditasi SMA Negeri 1 Prabumulih adalah A. Sama dengan SMA pada umumnya di Prabumulih, masa pendidikan sekolah di SMA Negeri 1 ditempuh dalam waktu tiga tahun pelajaran, mulai dari kelas X sampai kelas XII1.

Pada tahun 2007, sekolah ini menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan

Pendidikan. Kemudian mulai dari tahun 2014 hingga sekarang SMA Negeri 1

Prabumulih menggunakan Kurikulum 2013.

Tabel 3.1

Daftar Nama Kepala Sekolah SMA N 1 Prabumulih

No. Nama NIP Periode Tahun

1.

2.

3.

4. 5. 6.

7.

Drs. Bukri Drs. Idham Yuto Suparno Abdullah Lazim Ir. Raharjo Megang M. Rohli AR Sunandar Su’un, BA

-

-

-

130318938

130253346 -

130353456

1966 - 1967

1967 - 1967

1967 - 15 Desember 1973

15 Desember 1973 – 1982 1982 - 21 Juni 1989 21 Juni - 31 Desember 1989

01 Jan 1990 – 13 Agust 1998

1 Dokumentasi SMA Negeri 1 Prabumulih, 22 April 2015.

62

8.

9.

10.

11.

12.

13.

Drs. Tjik Din M. Noer Drs. M. Hosarudin Dra. Susilawati Dra. Tin Martini H. Mulyatno Maashobirin, S.Pd

130787791

131877210

130552552

131653350

19570929 198103 1 012

19660201 198903 1 007

13 Agust 1998 - 01 Mei 2001

01 Mei 2001 - 06 Juni 2002

06 Juni 2002 - 29 Maret 2005

29 Maret 2005 - 11 Sept 2007

11 Sept 2008 - 01 Okt 2009

01 Oktober 2009 - sekarang

Sumber data: Arsip TU SMA Negeri 1 Prabumulih Tahun 2015.

B. Letak Geografis SMA Negeri 1 Prabumulih

Secara geografis SMA Negeri 1 Prabumulih terletak di kota Prabumulih

Kecamatan Prabumulih Utara tepatnya di jalan Prof. M. Yamin No. 62. Untuk

mencapai lokasi SMA tersebut dapat ditempuh dengan berjalan kaki, kendaraan roda

dua dan kendaraan roda empat.

Bagi siswa yang rumahnya dekat Sekolah mereka berjalan kaki sedangkan

yang rumahnya jauh mereka diantar orang tua mereka dengan menggunakan

kendaraan. Letak sekolah ini sangat strategis karena lokasi sekolah yang letaknya

tepat di tengah kota, jadi mudah untuk dijangkau masyarakat2. Adapun batas-batas

lokasi SMA Negeri 1 Prabumulih sebagai berikut ;

1. Sebelah Barat berbatasan dengan kecamatan Prabumulih Timur. 2. Sebelah Timur berbatasan dengan kecamatan Prabumulih Selatan. 3. Sebelah Utara berbatasan dengan jalan umum dan kecamatan Prabumulih

Utara. 4. Sebelah Selatan berbatasan dengan kecamatan Prabumulih Barat

2 Observasi, SMA Negeri 1 Prabumulih, Kota Prabumulih, 23 April 2015.

63

C. Visi dan Misi SMA Negeri 1 Prabumulih

SMA Negeri 1 Prabumulih ialah sebuah lembaga pendidikan formal yang

mempunyai Visi dan Misi dalam pelaksanaan tujuan pendidikan, yaitu meliputi3 :

VISI :

Dengan berbekal iman dan takwa serta disiplin yang tinggi SMA Negeri 1

Prabumulih bertekad :

“Unggul dalam Prestasi, Luhur dalam Budi Pekerti untuk

Menumbuhkembangkan Sikap Mandiri”.

INDIKATOR VISI :

1. Unggul dalam keagamaan 2. Unggul dalam keluhuran budi pekerti 3. Unggul dalam disiplin 4. Unggul dalam KBM 5. Unggul dalam perolehan Ujian Nasional 6. Unggul dalam masuk perguruan tinggi 7. Unggul dalam lomba mata pelajaran 8. Unggul dalam penguasaan bahasa asing 9. Unggul dalam prestasi seni/kreativitas siswa 10. Unggul dalam olahraga 11. Unggul dalam pelaksanaan 9K 12. Unggul dalam kepeduliaan sosial 13. Unggul dalam kemandirin dalam suatu kegiatan

MISI :

1. Meningkatkan iman dan takwa seluruh warga sekolah. 2. Menerapkan disiplin tinggi seluruh warga sekolah. 3. Mengembangkan kecerdasan, keterampilan, dan kepribadian yang luhur

sehingga terciptanyalah lingkungan sekolah yang bersifat “Ing Ngarso Sung Tulodo, Ing Madyo Mangun Karso, Tut Wuri Handayani”.

4. Meningkatkan efektifitas pembelajaran. 5. Mengoptimalkan potensi seluruh warga sekolah.

3 Arsip SMA Negeri 1 Prabumulih, 23 April 2015.

64

6. Memotivasi dan membantu peserta didik untuk mengenali potensi dirinya dengan memberikan wadah dalam kegiatan ekstrakulikuler sehingga peserta didik dapat berkembang secara optimal.

7. Berupaya mewujudkan sikap mandiri pada peserta didik dalam semua kegiatan.

8. Menciptakan suasana SMA N 1 Prabumulih dengan penuh kekeluargaan dan keharmonisan.

D. Keadaan Guru dan Pegawai SMA Negeri 1 Prabumulih

Guru merupakan tenaga edukatif yang berperan lansung dalam pelaksanaan

proses belajar mengajar dan mendidik para peserta didik untuk menjadi manusia yang

punya potensi, mempunyai SDM yang tinggi, terampil, mandiri, serta mempunyai

akhlak yang mulia dimasa yang akan datang.

Salah satu unsur terpenting dalam pendidikan dan proses belajar mengajar

adalah guru, guru berfungsi sebagai motivator, distributor, evaluator, dan fasilitator

bagi para peserta didik.

Guru punya tugas dan tanggung jawab yang besar untuk sebuah proses

evolusi peradaban yang tak pernah diam. Guru mampu membangkitkan potensi yang

terpendam dalam diri tiap anak (yang bahkan orang tua nya sendiri tidak mampu

melakukan itu) mampu membangkitkan bakat terpendam anak didik, dan sejumlah

kepercayaan lainnya.

Dari hasil observasi dan data yang diterima bahwa guru yang mengajar di

SMA Negeri 1 Prabumulih berlatar belakang pendidikan yang beragam, dari S1

hingga S2, jumlah tenaga pengajar di SMA Negeri 1 Prabumulih berjumlah 59 orang

65

dan 1 orang kepala sekolah serta 7 orang sebagai staf TU. Untuk lebih jelasnya nama-

nama guru di sekolah ini dapat dilihat pada tabel di bawah ini :

Tabel 3.2

Keadaan Guru SMA Negeri 1 Prabumulih

Tahun Ajaran 2014-2015

No. Nama Guru Jabatan Bidang Studi

1. Aksani Kamil Guru Mapel BK

2. Aldrin Guru Mapel PAI

3. Ali Usman Guru Mapel Kimia

4. Ani Setiawati Guru Mapel Matematika

5. Ani Winarni Guru Mapel Matematika

6. Anita Guru Mapel Biologi

7. Antoni Putra Tenaga Adm. Sekolah TU

8. Arnita Guru Mapel B. Inggris

9. B. Sarsilan Guru Mapel Fisika

10. Bayu Indah Listianingrum Guru Mapel Sosioligi

11. Betty Gusdwisari Guru BK BK + Seni

12. Biro Waliden Guru Mapel PAI

13. Darmawati Guru Mapel PKN

14. Darwis Valentin Guru Mapel B. Inggris

15. Dasniarti Guru Mapel Geografi

16. Desrina Guru Mapel Sosiologi + Seni

17. Desy Novita Dewi Guru Mapel Ekonomi

18. Devi Fajariah Guru Mapel Kimia

19. Dewi Marwiyah Guru Mapel Ekonomi + TIK

20. Diah Rahayu Ningsih Guru Mapel Fisika

21. Dian Handayani Guru Mapel Sosiologi

66

22. Eka Ramadha Afriani Guru Mapel PKN

23. Ekaria Hasana Guru Mapel B. Indonesia

24. Ethy Wirdaningsih Guru Mapel B. Indonesia

25. Herlin Syahrini Guru Mapel Sosiologi

26. Herlinawati Guru Mapel Ekonomi

27. Hoddy Manik Guru Mapel B. Indonesia

28. Ilham Hapis AlKodri Guru Mapel Fisika

29. Ismaun Tenaga Adm. Sekolah TU

30. Juardi Tenaga Adm. Sekolah TU

31. Jumilah Guru Mapel Biologi

32. Juriana Guru Mapel Biologi

33. Juwairiah Guru Mapel PAI

34. Komariah Guru Mapel Kimia

35. Lin Sururah Guru Mapel Geografi

36. M. Herry Febliantama Guru Mapel Olahraga

37. Maashoborin Guru Mapel & Kepsek Kimia

38. Maratus Soliha Guru Mapel PAI

39. Marini Guru Mapel PKN

40. Marlidia Guru Mapel Matematika

41. Maryati Guru Mapel Matematika

42. Meliyana Tenaga Adm. Sekolah TU

43. Mercy Septia Nopra Guru Mapel Matematika

44. Meris Dewi Agustin Guru Mapel PAI

45. Mery Murdianty Guru Mapel Fisika

46. Mohammad Sakik Guru Mapel Matematika

47. Mulyatno Guru Mapel Olahraga

48. Nita Maulya Guru Mapel Fisika

67

49. Noprida Ilhamiah Guru Mapel B. Inggris

50. Nur’aini Guru Mapel Sejarah

51. Nurmalawati Guru Mapel Fisika

52. Oni Lisawati Guru Mapel B. Indonesia

53. Purna Irawan Guru Mapel B. Inggris

54. Raswan Tenaga Adm. Sekolah TU

55. Rina Sianipar Guru Mapel B. Inggris

56. Ros Derita Dongoran Guru Mapel PKN

57. Rusmery Fatriana Guru Mapel Biologi

58. Siti Khotimah Guru Mapel Sejarah

59. Siti Mariyah Guru Mapel Sejarah

60. Sri Aryanti Guru Mapel B. Indonesia

61. Sri Hartati Tenaga Adm. Sekolah TU

62. Susila Guru Mapel Biologi

63. Titik Yuniarti Guru Mapel B. Indonesia

64. Trida Setyorini Guru Mapel Matematika

65. Uswatun Fadliah Guru Mapel B. Jerman

66. Wardi Danwiq Guru Mapel Kimia

67. Yeni Naupa Tenaga Adm. Sekolah Kepala TU

Sumber data: Arsip TU SMA Negeri 1 Prabumulih Tahun 2015.

Wali kelas sebagai pimpinan menengah (middle manager) atau administrator

kelas, menempati posisi dan peran yang penting, karena memikul tanggung jawab

mengembangkan dan memajukan kelas masing-masing yang berpengaruh pada

perkembangan dan kemajuan sekolah secara keseluruhan, setiap murid dan guru yang

menjadi komponen penggerak aktivitas kelas, harus didayagunakan secara maksimal

68

agar sebagai suatu kesatuan setiap kelas menjadi bagian yang dinamis di agar sebagai

suatu kesatuan setiap kelas menjadi bagian yang dinamis di dalam organisasi sekolah.

Pembagian wali kelas di SMA Negeri 1 Prabumulih terbagi menjadi 18 kelas

yang dipegang oleh 1 wali kelas masing-masing, mulai dari kelas X hingga kelas XII.

Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel di bawah ini:

Tabel 3.3 Pembagian Tugas Guru Sebagai Wali Kelas

WALI KELAS NAMA WALI KELAS

X.MIPA.1 Betty Gusdwisari. S.Pd X.MIPA.2 Dewi Marwiyah, SE X.MIPA.3 Mery Murdianty, S.Pd X.MIPA.4 Marini, S.Pd X.SOS.1 Biro Waliden, S.Pd.I X.SOS.2 Marlidia, S.Pd. MM

XI.MIPA.1 Trida Setyorini, S.Pd XI.MIPA.2 Maratus Soliha, S.Ag XI.MIPA.3 Ani Winarni, S.Pd XI.MIPA.4 Ani Setiawati, S.Pd

XI.IPS.1 Dian Handayani, S.Pd XI.IPS.2 Desy Novita Dewi

XII.IPA.1 Komariah, S.Pd XII.IPA.2 Jumilah, S.Pd XII.IPA.3 Diah Rahayu. N, S.Pd XII.IPS.1 Mercy Septia N, S.Pd XII.IPS.2 Lin Sururoh, S.Pd XII.IPS.3 Rina Sianipar, S.Pd

Sumber Data: Arsip TU SMA Negeri 1 Prabumulih Tahun 2015.

Sebagai wali kelas adalah membantu dan bertanggung jawab kepada kepala

sekolah dalam mengelola kelas seperti mengantur keadaan kelas, melakukan

penilaian terhadap anak didik, mengisi buku laporan hasil belajar hingga

69

membagikan buku laporan hasil belajar. Setiap pergantian tahun pelajaran baru, di

SMA Negeri 1 Prabumulih wali kelas juga dilakukan pergantian, ini dilakukan

bertujuan agar tercipta suasana baru dan terkesan tidak membosankan.

E. Keadaan Siswa-Siswi SMA Negeri 1 Prabumulih

Setiap tahun jumlah siswa dan siswi di SMA. N 1 Prabumulih selalu

bertambah. Dapat dilihat dari jumlah keseluruhan siswa laki-laki sebanyak 230 siswa

dan jumlah keseluruhan siswi perempuan sebanyak 429 siswi. Jadi, keadaan siswa

SMA N 1 Prabumulih secara keseluruhan berjumlah 659 siswa yang terdiri dari kelas

X, XI, XII. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel dibawah ini :

Tabel 3.4

Keadaan Siswa dan Siswi SMA Negeri 1 Prabumulih

Tahun Ajaran 2014-2015

Kelas Jenis Kelamin

Jumlah Pria Wanita

Kelas X.MIPA.1 10 24 34

Kelas X.MIPA.2 10 27 37

Kelas X.MIPA.3 12 25 37

Kelas X.MIPA.4 13 25 38

Kelas X.SOS.1 16 18 34

Kelas X.SOS.2 16 21 37

70

Kelas XI.MIPA.1 11 24 35

Kelas XI.MIPA.2 10 24 34

Kelas XI.MIPA.3 12 23 35

Kelas XI.MIPA.4 13 23 36

Kelas XI.SOS.1 15 22 37

Kelas XI.SOS.2 13 23 36

Kelas XII.IPA.1 13 25 38

Kelas XII.IPA.2 12 28 40

Kelas XII.IPA.3 12 26 38

Kelas XII.IPS.1 17 23 40

Kelas XII.IPS.2 10 24 34

Kelas XII.IPS.3 17 23 40

TOTAL 230 429 659

Sumber Data: Arsip TU SMA Negeri 1 Prabumulih Tahun 2015.

Keadaan siswa di SMA Negeri 1 Prabumulih setiap tahun mengalami

perubahan, seperti tahun pelajaran 2014/2015 jumlah siswa SMA Negeri 1

Prabumulih adalah sebanyak 659 siswa. Dengan jumlah siswa pria lebih sedikit

daripada jumlah siswi perempuan.

Adapun perbandingan antara jumlah siswa (659) dengan jumlah guru (59)

adalah 11,16. Apabila hasil perbandingan menunjukkan angka antara 10-40

71

menunjukkan hasil yang ideal. Jadi, dapat disimpulkan bahwa perbandingan antara

jumlah siswa dengan jumlah guru di SMA Negeri 1 Prabumulih dikategorikan ideal.

F. Keadaan Sarana dan Prasarana SMA Negeri 1 Prabumulih

Sarana dan prasarana dalam proses belajar mengajar merupakan faktor

penunjang jalannya proses belajar mengajar. Salah satunya adalah ruang tempat

berlangsungnya proses belajar mengajar. Ruang tempat belajar harus memungkinkan,

kursi dan meja belajar harus cukup agar semua siswa dapat mengikuti proses belajar

mengajar dengan baik. Dengan sarana dan prasarana pengajaran yang baik maka akan

tercipta suasana belajar mengajar yang baik, seperti guru mudah untuk

menyampaikan materi pelajaran dengan siswa, dan siswa mudah memahami dan

menguasai materi pelajaran yang disampaikan oleh gurunya.

Untuk mendukung terlaksananya kegiatan belajar mengajar yang baik, sudah

seharusnya disediakan sarana dan prasarana yang memadai. Kelengkapan fasilitas

pada setiap lembaga pendidikan sangat mempengaruhi tingkat kualitas suatu

pendidikan. Karena sarana dan prasarana yang lengkap akan mempermudah proses

belajar mengajr sehingga tujuan pembelajaran tersebut dapat tercapai.

Berdasarkan hasil observasi penulis ke SMA N 1 Prabumulih bahwa sarana

dan prasarana yang ada di SMA Negeri 1 Prabumulih sudah baik dan cukup lengkap,

karena setiap tahunnya SMA Negeri 1 Prabumulih selalu melakukan pembangunan

dalam perbaikan sarana dan prasana. Hal ini dapat dilihat dari lantai ruang belajar

72

yang sudah di keramik, di depan ruang kelas dihiasi dengan tanaman-tanaman hias

yang indah dan rak sepatu untuk siswa. Untuk lebih jelas keadaan sarana dan

prasarana di SMA Negeri 1 Prabumulih dapat dilihat pada tabel berikut :

Tabel 3.5 Keadaan Sarana dan Prasarana di SMA Negeri 1 Prabumulih

Tahun Ajaran 2014-2015

No. Fasilitas Sekolah Jumlah Keterangan

1. Ruang Guru 1 Baik

2. Ruang Kepala Sekolah 1 Baik

3. Ruang Wakasek 1 Baik

4. Ruang Perpustakaan 1 Baik

5. Musholla 1 Baik

6. Ruang TU 1 Baik

7. Ruang Belajar Siswa 18 Baik

8. Wc Guru 3 Baik

9. Wc Siswa 6 Baik

10. Ruang Gudang 2 Baik

11. Ruang UKS 1 Baik

12. Bangku Siswa 820 Baik

13. Meja 410 Baik

14. Papan Tulis 22 Baik

15. Komputer Ruang TU 5 Baik

16. Laboratorium Komputer 1 Baik

17. Laboratorium Biologi 1 Baik

18. Laboratorium Kimia 1 Baik

19. Laboratorium Fisika 1 Baik

Sumber Data : Arsip TU SMA Negeri 1 Prabumulih Tahun 2015.

73

Untuk melihat apakah jumlah siswa dengan ruang kelas dikategorikan

ideal atau tidak adalah dengan membandingkan atau membagi jumlah siswa

dengan jumlah ruang kelas yang ada di SMA Negeri 1 Prabumulih. Dan

didapatkan hasil, jumlah siswa (659) : jumlah ruang kelas (18) yaitu 36,61. Jika

hasil menunjukkan angka antara 10-40 dapat dikatakan ideal. Dengan demikian

dapat disimpulkan bahwa perbandingan antara jumlah siswa dengan jumlah ruang

kelas adalah ideal.

Demikianlah rincian jumlah sarana dan prasarana yang ada di SMA

Negeri 1 Prabumulih. Sarana dan prasarana yang ada di Sekolah ini sudah lebih

dari cukup dan baik untuk memenuhi kebutuhan dan kegiatan para siswa.

G. Bagan Struktur Organisasi SMA Negeri 1 Prabumulih

Organisasi merupakan suatu kelompok orang yang memiliki visi dan misi

dalam tujuan yang sama untuk melakukan sesuai dengan aktifitas organisasi

tersebut. Seperi organisasi sekolah misalnya yaitu menjalankan aktifitas sekolah,

seperti melakukan aktifitas proses pembelajaran, lalu kepala sekolah beserta

stafnya juga harus selalu meningkatkan kinerja sekolah dengan baik serta masih

banyak lagi yang harus dikerjakan.

Seperti SMA Negeri 1 Prabumulih yang merupakan lembaga pendidikan

yang berada di kota Prabumulih Kecamatan Prabumulih Utara. Dengan demikian

74

aktivitas pendidikan yang mereka laksanakan tidak lepas dari program pendidikan

Nasioanal. Hal ini sekaligus kebijakan langsung Diknas Kota Prabumulih.

Namun demikian SMA Negeri 1 Prabumulih secara intern memiliki

struktur organsiasi sendiri. Dengan adanya struktur sendiri diharapkan masing-

masing lembaga yang ada di bawah naungan tidak bertumpang tindih.

Keberadaan struktur sekolah tersebut untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada

gambar berikut ini:

Bagan Struktur Organisasi SMA Negeri 1 Prabumulih

Kepala Sekolah Maashobirin, S.Pd, MM

Kepala Tata Usaha (TU) Yeni Naupa

Waka Kesiswaan

Moh. Sakik, S.Pd, M.Si.

Waka Humas

Maryati, S.Pd

Waka Kurikulum

Rosderita Dongoran, S.Pd.

Waka Sarana & Prasarana

Wardi Danwiq, S.Pd,

M.Si

Wali Kelas Guru BK Guru Mapel

Siswa

Kelas X Kelas XI Kelas XII

75

Jabatan tertinggi dalam sebuah sekolah seperti di SMA Negeri 1 Prabumulih

adalah Kepala Sekolah, dimana tugas kepala sekolah adalah menjaga terlaksananya

dan ketercapaian program kerja sekolah serta menjabarkan, melaksanakan dan

mengembangkan pembelajaran.

Kemudian wakil kepada Sekolah, dimana wakil kepala sekolah terbagi

menjadi tiga bidang yaitu bidang kesiswaan, kurikulum, sarana dan prasarana serta

dibidang humas. Semua bidang memiliki tugasnya masing-masing seperti Waka

Kesiswaan yang mengatur dan mengurus masalah-masalah yang berkenaan dengan

peserta didik. Waka kurikulum mengatur masalah kurikulum seperti menyusun dan

menjabarkan kalender pendidikan, serta mengatur penyusunan program pengajaran.

Sedangankan waka sarana dan prasarana mengatur masalah sarana dan prasarana

yang ada di SMA Negeri 1 Prabumulih dan membuat daftar inventaris barang yang

ada di SMA Negeri 1 Prabumulih. Serta waka Humas bertanggung jawab mengurus

masalah hubungan kemasyarakatan.

H. Kurikulum SMA Negeri 1 Prabumulih

Kurikulum yang digunakan di SMA Negeri 1 Prabumulih tidak jauh

berbeda dengan kurikulum yang ditetapkan di Indonesia. Sejak tahun 1966 saat

pertama kali berdirinya SMA Negeri 1 Prabumulih sudah banyak perubahan

76

kurikulum terjadi hingga sampai tahun 2015 ini4. Untuk lebih jelasnya lagi aka

diuraikan di bawah ini:

Tabel 3.6 Kurikulum SMA Negeri 1 Prabumulih

Tahun Kurikulum Keterangan 1968 Kurikulum 1968 Kurikulum ini merupakan kurikulum

terintegrasi pertama di Indonesia. Beberapa masa pelajaran, seperti Sejarah, Ilmu Bumi, dan beberapa cabang ilmu sosial mengalami fusi menjadi Ilmu Pengetahuan Sosial (Social Studies). Beberapa mata pelajaran, seperti Ilmu Hayat, Ilmu Alam, dan sebagainya mengalami fusi menjadi Ilmu Pengetahun Alam (IPS) atau yang sekarang sering disebut Sains.

1975 Kurikulum 1975 Kurikulum ini disusun dengan kolom-kolom yang sangat rinci.

1984 Kurikulum 1984 Kurikulum ini merupakan penyempurnaan dari kurikulum 1975

1994 Kurikulum 1994 Kurikulum ini merupakan penyempurnaan dari kurikulum 1984

2004 - 2008 Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK)

Kurikulum ini belum diterapkan di seluruh sekolah di Indonesia. Beberapa sekolah telah dijadikan uji coba dalam rangka proses pengembangan kurikulum ini.

2008 - 2013 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

KBK sering disebut sebagai jiwa KTSP, karena KTSP sesungguhnya telah mengadopsi KBK. Kurikukulum ini dikembangkan oleh BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan).

4 Rosderita Dongoran, Waka Kurikulum SMA Negeri 1 Prabumulih, Wawancara, 23 April

2015.

77

2013 - sekarang Kurikulum 2013 Kurikulum 2013 lebih menekankan pada pendidikan karakter serta dengan menggunakan pendekatan Scientific.

Dengan menggunakan kurikulum 2013, diharapkan dapat meningkatkan

mutu pendidikan di SMA Negeri 1 Prabumulih. Karena, tujuan dari kurikulum

2013 adalah untuk membentuk peserta didik agar dapat belajar beriman dan

bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, belajar untuk memahami dan

menghayati, belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif,

brlajar untuk hidup bersama dan berguna untuk orang lain, serta belajar untuk

membangun dan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif,

efektif dan menyenangkan.

I. Prestasi yang Pernah diraih SMA Negeri 1 Prabumulih

Seperti halnya sekolah umum lainnya, SMA Negeri 1 Prabumulih juga

memiliki beberapa ekstrakulikuler yang diikuti oleh siswa-siswinya, yaitu

Olahraga, Seni, Paskibraka, Pramuka, PMR, Rohis, serta KIR (Karya Ilmiah

Remaja). Adapun prestasi yang pernah dicapai oleh SMA Negeri 1 Prabumulih

empat tahun terakhir yaitu5:

Tahun 2012

- Juara I dan II Basket Putra se-Kota Prabumulih tahun 2012.

- Juara I Basket Putri se-Kota Prabumulih tahun 2012.

5 Arsip Waka Kesiswaan SMA Negeri 1 Prabumulih.

78

- Juara I lomba LTBB Putri se-Kota Prabumulih pada tahun 2012.

- Juara II lomba LTBB Putra se-Kota Prabumulih pada tahun 2012.

- Juara I Bulu Tangkis pada Kejuaraan Provinsi di Lahat pada tahun 2012.

- Juara III Basket Putri pada acara “Bupati Cup Muara Enim” pada tahun 2012.

- Juara IV (Harapan I) Basket Putra pada acara “Bupati Cup Muara Enim” pada

tahun 2012.

Tahun 2012 prestasi SMA Negeri 1 yang terlihat sangat menonjol adalah

di dalam bidang olahraga. Terbukti dengan berkali-kali meraih juara 1 dalam

kejuaraan basket serta bulu tangkis.

Tahun 2013

- Juara IV Basket Putra pada acara “Bupati Cup Muara Enim” pada tahun 2013.

- Juara VI Dance pada acara “Bupati Cup Muara Enim” pada tahun 2013.

- Juara 1 Device Drum Band se-Kota Prabumulih pada tahun 2013.

- Juara II LBB Drum Band se-Kota Prabumulih pada tahun 2013.

- Juara I Mayoret se-Kota Prabumulih pada tahun 2013.

- Juara III Olimpiade tingkat Kota Prabumulih pada tahun 2013.

- Juara I Siswa Berprestasi IPA Kota Prabumulih pada tahun 2013

- Juara II Siswa Berprestasi IPA Kota Prabumulih pada tahun 2013.

- Juara II Siswa Berprestasi IPS Kota Prabumulih pada tahun 2013.

- Juara I Lomba Cepat Tepat Agama Islam tingkat SMA Kota Prabumulih pada

tahun 2013.

- Juara III Lomba Nasyid tingkat SMA Kota Prabumulih pada tahun 2013.

- Juara I Lomba Band se-Kota Prabumulih pada tahun 2013.

- Juara II (Runner Up) Bola Basket Putra DBL 2013.

- Juara I Basket Putra pada “Bupati Cup Lahat” pada tahun 2013.

- Juara III Basket Putri pada “Bupati Cup Lahat” pada tahun 2013.

79

- Juara II Pidato Bahasa Inggris Tingkat SMA se-Kota Prabumulih pada tahun

2013.

- Juara I Olimpiade Bahasa Jerman se-Sumsel pada tahun 2013.

- Juara III Olimpiade Bahasa Jerman se-Sumsel pada tahun 2013.

- Juara I Lompat Jauh Putri O2SN kota Prabumulih tahun 2013.

- Juara I Pencak Silat Putra O2SN kota Prabumulih tahun 2013.

- Juara I Lari 100 M O2SN kota Prabumulih tahun 2013.

- Juara II Karate Putra O2SN kota Prabumulih tahun 2013.

- Juara II Lari 100 M Putri O2SN kota Prabumulih tahun 2013.

- Juara II Karate Putri O2SN kota Prabumulih tahun 2013.

- Juara II Pencak Silat O2SN kota Prabumulih tahun 2013.

- Juara II Bulu Tangkis O2SN kota Prabumulih tahun 2013.

- Juara II Tenis Meja Putra O2SN kota Prabumulih tahun 2013.

- Juara III Lompat Jauh Putra O2SN kota Prabumulih tahun 2013.

Tak jauh berbeda dengan tahun 2012, di tahun 2013 prestasi yang diraih

SMA Negeri 1 Prabumulih terlihat menonjol di bidang olahraga, seni, serta di

bidang prestasi seperti juara 1 siswa berprestasi IPA se-Kota Prabumulih, serta

juara II siswa berprestsi IPS se-Kota Prabumulih.

Tahun 2014

- Juara III Basket Putra dalam acara HUT PT.BA Tanjung Enim pada tahun

2014.

- Juara I Teater FL2SN tingkat Provinsi pada tahun 2014.

- Juara II Nyanyi Solo FL2SN tingkat Provinsi pada tahun 2014.

- Juara I LTBB Putri se-Kota Prabumulih pada tahun 2014.

- Juara II LTBB Putra se-Kota Prabumulih pada tahun 2014.

- Juara I Basket Putra Tingkat SMA se-Kota Prabumulih pada tahun 2014.

- Juara II Basket Putri Tingkat SMA se-Kota Prabumulih pada tahun 2014.

80

- Juara I Lomba Drama pada kegiatan FLS2N tahun 2014.

- Juara II Lomba Film Pendek pada kegiatan FLS2N tahun 2014.

- Juara II Lomba Baca Puisi pada kegiatan FLS2N tahun 2014.

- Juara II Lomba Desain Poster pada kegiatan FLS2N tahun 2014.

- Juara II Lomba Seni Vocal pada kegiatan FLS2N tahun 2014.

- Juara III Lomba Desain Poster pada kegiatan FLS2N tahun 2014.

- Juara III Lomba Kriya pada kegiatan FLS2N tahun 2014.

- Juara I Lomba Karya Ilmiah pada acara Tri Lomba V se-Sumsel pada tahun

2014.

Di tahun 2014, prestasi yang diraih SMA Negeri 1 Prabumulih tidak

hanya di dalam kota saja tetapi sudah sampai tingkat Provinsi. Seperti juara 1

Teater FLS2N tingkat Provinsi pada tahun 2014, serta juara II penyanyi solo

FLS2N tingkat provinsi pada tahun 2014.

Tahun 2015

- Juara I LTBB Putra se-Kota Prabumulih pada tahun 2015.

- Juara II LTBB Putri se-Kota Prabumulih pada tahun 2015.

- Juara I Basket Putri pada acara “HUT SMA PT.BA Tanjung Enim” tahun

2015.

- Juara II Nasyid pada acara “HUT SMA PT.BA Tanjung Enim” tahun 2015.

- Juara I Cipta Puisi FL2SN tingkat Kota Prabumulih pada tahun 2015.

- Juara II Film Pendek FL2SN tingkat Kota Prabumulih pada tahun 2015.

- Juara II Hasta Karya FL2SN tingkat Kota Prabumulih pada tahun 2015.

- Juara II Desain Poster FL2SN tingkat Kota Prabumulih pada tahun 2015.

- Juara III Desain Poster FL2SN tingkat Kota Prabumulih pada tahun 2015.

- Juara I, II, dan III pidato B.Inggris Tingkat SMA Kota Prabumulih pada tahun

2015.

- Juara I Film Dokumenter di SMA Unggulan Kayu Agung pada tahun 2015.

81

- Juara I Band pada acara SMANSA CUP Muara Enim pada tahun 2015.

Pada tahun 2015 ini, prestasi yang diraih SMA Negeri 1 Prabumulih

terlihat semakin meningkat dari tahun-tahun sebelumnya. Belum habis tahun

2015, sudah banyak prestasi yang diraih terutama dibidang seni, seperti Juara II

Nasyid pada acara HUT SMA PT.BA Tanjung Enim.

Beberapa contoh prestasi yang telah diraih SMA Negeri 1 Prabumulih

tersebut sebagai bukti bahwa SMA Negeri 1 Prabumulih merupakan salah satu

sekolah yang memiliki kualitas di Kota Prabumulih.

J. Deskripsi Pembelajaran PAI di SMA Negeri 1 Prabumulih

Pembelajaran PAI di SMA Negeri 1 Prabumulih sudah cukup baik karena

pembelajaran yang dilaksanakan telah menyentuh semua ranah yaitu ranah

kognitif, afektif, dan psikomotor. Pembelajaran PAI selalu diiringi dengan

pembentukkan akhlak yang baik.

Dengan disesuaikan kurikulum 2013, para guru PAI juga menanamkan

nilai-nilai agama, pendidikan akhlak, dan moral dalam setiap pembelajaran

sehingga pembelajaran PAI terasa lengkap dengan memperhatikan segala aspek

yang akan dievaluasi.6

Metode pembelajaran PAI yang sering di gunakan yaitu metode ceramah

dan demonstrasi karena dianggap sesuai dengan kondisi siswa SMA Negeri 1

6 Maratus Soliha, Guru PAI SMA Negeri 1 Prabumulih, Wawancara, Prabumulih, 05 Mei

2015

82

Prabumulih, setelah penerapan metode tersebut biasanya guru memberikan tugas

atau latihan untuk menguji pemahaman siswa. Selain itu, guru PAI beberapa kali

melakukan metode diskusi, namun masih banyak kendala yang dialami, terutama

saat mengkondisikan siswa. Apalagi jika metode diskusi dilakukan dengan cara

biasa dan terkesan monoton tanpa adanya variasi dari metode diskusi itu sendiri.

Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan peneliti, guru

Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Prabumulih masih sering menerapkan

pembelajaran dengan metode ceramah dan demonstrasi. Sehingga peserta didik

terlihat kurang bersemangat dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.