bab3.v2

17
FAKTOR MANUSIA Politeknik Negeri Batam Teknik Informatika IMK Semester 5 Kelas Malam Dwi Ely Kurniawan, M.Kom

Upload: dwi-ely-kurniawan

Post on 04-Jul-2015

193 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bab3.v2

FAKTOR MANUSIA

Politeknik Negeri Batam

Teknik Informatika

IMK Semester 5 Kelas Malam Dwi Ely Kurniawan, M.Kom

Page 2: Bab3.v2

Hardware

Software

Brainware

Merancang sistem interkasi manusia dan komputer, perlu memperhatikan;

“ Bagaimana manusia mengolah dan menerima informasi dari komputer tsb.”

Page 3: Bab3.v2

Manusia dipandang sebagai sistem yang memproses informasi; 1. Informasi diterima dan ditanggapi

dengan proses input dan output

2. Informasi disimpan dalam ingatan

3. Informasi diproses dan diaplikasikan dalam berbagai cara

Proses Informasi Manusia

Page 4: Bab3.v2

Proses pemasukan dan pengeluaran yang terjadi merupakan suatu vision (pandangan) Proses ini terdiri dua tahap; 1. Pemasukan secara fisik 2. Pengelolaan interpretasi dari stimulus

Page 5: Bab3.v2

Indera sebagai Media Aksi 1. Mata (Bentuk, Warna, ukuran, benda, kepadatan dan volume)

2. Telinga (nada, warna nada, pola titik nada, intensitas, frekuensi)

3. Hidung (Bau)

4. Lidah (Perasa makanan, minuman)

5. Kulit (tekanan dan suhu)

Page 6: Bab3.v2

Metode yang digunakan manusia untuk memproses informasi

Object Visual

1. Menerima informasi dari luar

2. Memproses dan menginterpretasikan informasi yang diterima

Keterbatasan jarak pandang

Ukuran object pandang ketajaman pandangan dipengaruhi oleh pencahayaan (brightness), kejelasan (luminance), kedip (flicker) warna

Page 7: Bab3.v2

Warna

Faktor yang mempengaruhi warna :

• Hue (corak)

• Intensity (intensitas)

• Saturation (kejenuhan)

Page 8: Bab3.v2
Page 9: Bab3.v2

Hindari Penggunaan warna tajam Secara Simultan : + warna merah, jingga, kuning, hijau

– cyan, biru merah

Hindari warna biru mumi untuk teks, garis tipis dan bentuk yang sangat kecil

Aspek Psikologi

Tidak semua warna mudah dibaca

Aspek Perseptual

Jangan menggunakan warna yang berlebihan

Warna membawa pesan

Kecerahan dan saturasai menarik perhatian

Aspek Kognitif

Page 10: Bab3.v2

Persepsi Proses saat individu mengatur dan menginterpretasikan kesan-kesan sensoris mereka guna memberikan arti bagi lingkungan mereka keadaan salah tafsir dari indra terhadap rangsangan suatu objek atau pengamatan yang tidak sesuai dengan pengindraan. • Ilusi Muller-Lyon

• Ilusi Ponzo

Page 11: Bab3.v2
Page 12: Bab3.v2
Page 13: Bab3.v2

• Membaca : melibatkan saccades (mata berkedip) dan fixation (mata

menatap)(3-5 kali / baris kalimat). Kapasitas baca manusia 250 kata /menit. Kontras negatif, huruf yang lebih terang dapat mendukung proses pembacaan di layar monitor.

• Mendengar : merupakan secondary vision.

• Batas frekuensi yang dapat didengarkan manusia : 20 Hz-20 KHz

• Sistem pendengaran dapatmembedakan warna suara

• Suara memiliki 3 komponen :

• Frequensi (Pitch)

• Loudness / amplitudo (lebar dan kekuatan suara)

• Timbre (kualitas suara : attack pembangkit, sustain penopang, decaypengurangan)

Aspek-aspek lain ;

Page 14: Bab3.v2

• Sentuhan : unsur haptic yang paling banyak digunakan. Implementasi

haptic (Telekomunikasi, permainan, control robot, medis, harpa visual)

• Gerakan : mengandung 2 unsur penting yaitu kecepatan dan

keakuratan, waktu tanggapan = waktu reaksi + waktu gerak waktu reaksi dipengaruhi oleh faktor audio (150/ms) visual (200/ms), waktu gerak dipengaruhi kemampuan motorik

• Memori pada IMK : Sensory memory adalah memory untuk

merasakan1. iconic(memori rangsang visual),2. echoic(memori rangsang suara), 3. haptic(memori rangsang sentuhan). Short term-memory merupakan gerbang keluar masuknya informasi baru secara stimulus, memiliki daya akses informasi 70 ms dan menghapus 200 ms, Long-term memory penyimpanan informasi secara permanen di dalam memori, contohnya menggunakan sepeda, akses memori membutuhkan waktu 100s, terdiri dari 2 jenis yaitu episodik dan semantik

Page 15: Bab3.v2

Belajar : salah satu metode untuk meningkatkan memori jangka panjang. Pemilihan letak informasi pada memori tergantung dari metode dan cara informasi diproses.

Page 16: Bab3.v2

• Berpikir : metode untuk membedakan informasi, problem solving,

mempertimbangkan, salah satu bentuk representasi pengentahuan. Melibatkan logika untuk membentuk kesimpulan atau menarik inferensi berdasarkan fakta yang ada.

• Pemecahan Masalah : proses mendapatkan solusi dari

permasalahan yang ada dengan mekanisme umum yaitu 1.mendefinisikan masalah, 2. menganalisis dan mencari teknik pemecahan masalah yang mungkin, 3. merepresentasikan pengetahuan yang diperlukan, 4. memilih metode terbaik

• Ketrampilan : secara teknis merupakan proses penumpukan

informasi ke stm dan domain utama ke ltm.

• Kesalahan Model Mental : slip perubahan aspek ketrampilan,

Mis-understanding kesalahan memahami disebabkan oleh masuknya pengaruh emosi negatif ke penyelesaian masalah.

Page 17: Bab3.v2

TERIMAKASIH Sekian,..