Software educativo

Bachillerato Digital del Estado de Puebla

Elaboró: Osvaldo Cuautle Reyes

¿Qué es el software educativo? El software educativo es el conjunto de programas

orientados al desarrollo de aprendizaje, así como los recursosinformáticos que apoyan la enseñanza a través del uso decomputadoras.

El software educativo es diseñado tomando en cuenta lasestrategias pedagógicas más adecuadas para la enseñanza de lasdiversas áreas del conocimiento, siendo una excelente forma deapoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este abordamediante recursos de texto, hipertexto, multimedia o hipermediadiversos temas y campos de conocimiento de una formainteractiva integrando definiciones, ilustraciones, ejercicios,prácticas, juegos y simulaciones.

Una ventaja al utilizar software en la educación es que reduceel tiempo destinado para el estudio y enseñanza deconocimientos, permitiendo que este proceso se lleve inclusofuera del salón de clase, con o sin la presencia de un tutor, enel momento y lugar que se crea posible o conveniente.

No todos los programas utilizados en educación han sidocreados para esta finalidad. Un ejemplo es el caso de laaplicación Google Earth, que es un programa que permite verimágenes satelitales, mapas, relieves, lugares y sitios de interésdel planeta tierra pudiendo adoptarse para la enseñanza deáreas como la geografía, astronomía, turismo, historia,sociología, biología, etc.

En otros casos encontraremos juegos interactivos que tienenun propósito lúdico pero que por su temática y característicaspueden ser utilizados con fines educativos. Uno de losejemplos más conocidos es el juego de estrategia Age ofEmpires el cual se basa en hechos históricos, míticos y en eldesarrollo de las civilizaciones antiguas, por lo que es posibleestudiar de forma lúdica conceptos como economía, comercio,diplomacia, guerra y religión.

Características del Software Educativo Utilizan la computadora como plataforma de uso y ejecución. Son interactivos, porque mantienen un diálogo e intercambio de

saberes con el aprendiz. Incorpora el uso de elementos visuales y multimedia para presentar

los contenidos, de una forma gráfica, funcional y estética. Son fáciles de usar, ya que el ambiente gráfico es sencillo e intuitivo

y se requieren de habilidades básicas en el uso de la computadora. El contenido es apropiado y adecuado a la temática que aborda. La información es actual y sin una postura tendenciosa o imparcial. Es capaz de motivar su uso y captar la atención del usuario. Algunos son adaptativos, es decir pueden adecuarse a las

necesidades y objetivos del usuario, así como a las condiciones de su uso (lugar donde se usa, uso individual, grupal, con conexión a otros equipos).