baŞkent Ünİversİtesİ akademİk personel performans ÖlÇme … · performans Ölçme ve...

1

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

AKADEMİK PERSONEL PERFORMANS ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Performans değerlendirmenin, etkili insan kaynakları yönetiminin önemli bir unsuru ve

personelin kurumsal amaç doğrultusunda harekete geçirilmesine yönelik güçlü bir araç olduğu

bilinmektedir. Bu anlamda, Başkent Üniversitesi akademik personelinin kurum amaç ve

hedeflerine olan katkılarını artırmak ve organizasyondaki iş süreçleri ile sosyal iklime

dinamizm kazandırmak açısından etkili bir performans değerlendirme sisteminin kurulması

önem arz etmektedir.

Yapılan çalışmada değerlendirme kriterleri belirlenirken, Başkent Üniversitesinin kurumsal

amacı ve misyonu dikkate alınmıştır. Bu kapsamda öğretim üyeleri, öğretim görevlileri ve

araştırma görevlilerinin akademik performanslarının değerlendirilmesi sisteminin

oluşturulmasına öncelik verilmiş; okutman kadrosunda olan personelimiz için de farklı bir

çalışma yapılmıştır (EK-5). Uzman kadrosunda çalışan personelimiz için ise değerlendirme

yapılmamasına karar verilmiştir.

Akademik personel için performans kriterleri dört temel grup altında toplanmıştır:

a) Yayınlar

b) Diğer Akademik Faaliyetler

c) Eğitim ve Başarı

d) İdari Görevler

“İdari görevler”, sadece akademik idari kadrolarda görevi olan personel için ilave bir oran

olarak uygulanmıştır. Başkent Üniversitesi Akademik Personel Performans Değerlendirme

Modeli Şekil-1’de açıklanmıştır. Öğretim üyeleri ve öğretim görevlilerinin toplam

performans puanının dağılımı; yayınlar (%35), diğer akademik faaliyetler (%30) ile eğitim ve

başarıdan (%35) oluşmaktadır. İdari görevi olan akademik personele ise mevcut performans

skoruna %10 oranında idari görev puanı eklenmiştir. Araştırma görevlileri için ayrı bir

performans değerlendirme sistemi kurulmuştur. Okutmanlar için performans değerlendirme

sistemi, Ekim 2016 tarihi itibariyle düzenlenerek yürürlüğe girmiştir.

Performans kriterleri (EK-1,2,3) belirlenirken Başkent Üniversitesi Öğretim Üyesi Atama ve

Yükseltme Yönergesindeki tüm maddeler performans sistemine dâhil edilmiştir. Bu kriterlere

2

ilave olarak, Plastik Sanatlar Alanı Puanlama Çizelgesi ile Müzik Alanı Puanlama Çizelgesi de

Başkent Üniversitesi Öğretim Üyesi Atama ve Yükseltme Yönergesine bağlı kalınarak

hazırlanmıştır (EK-2,3). Ayrıca kurumun stratejik hedefleriyle uyumlu olduğu düşünülen ilave

performans kriterleri de belirlenmiştir.

Şekil 1- Başkent Üniversitesi Akademik Personel Performans Değerlendirme Modeli

Mevcut atama ve yükseltme kriterlerinden farklı olarak öğrencilerin dönem sonunda öğretim

elemanını değerlendirme puanları da performans değerlendirme sistemine eklenmiştir. Bu

yöntemle öğrencilerin öğretim elemanının etkinliğini değerlendirmesi ve performansa

yansıtılması mümkün olmuştur. Öğrenci değerlendirmeleri, bir akademik yıl içerisinde

değerlendirme yapan öğrenci sayısı toplamının ortalama puanının alınmasıyla saptanmıştır.

Performans kriterlerine ilişkin puanlar belirlenirken, Başkent Üniversitesi Öğretim Üyesi

Atama ve Yükseltme Yönergesindeki puanlama sistemi bire bir kullanılmış, puanlamada

uyumsuzluk olmaması ve mevcut sistemin (Akademik Bilgi Toplama Aracı - ABTA)

etkinliğinin sürdürülmesi de amaçlanmıştır.

3

Başkent Üniversitesi Öğretim Üyesi Atama ve Yükseltme Yönergesinde bulunmayan ve ilave

edilen kriterlerin puanları belirlenirken diğer kriterlerin ağırlıkları ve puanları ile uyumlu

olması sağlanmıştır. İlave edilen performans kriterleri ABTA’ya eklenerek bilgi toplama

işleminin otomasyon ile yapılması sağlanmıştır.

Değerlendirme süreci, 01.10.2014 tarihinden başlamak üzere işletilmiş ve her yıl 1 Ekim-31

Mart ve 1 Nisan-30 Eylül dönemleri dikkate alınarak puanların hesaplanarak geri besleme

yapılması ve bir yılsonunda toplam performans puanı hesaplanarak değerlendirilmesi sürecine

geçilmesi sağlanmıştır.

Kurulan performans sisteminin işleyişini sınamak amacıyla, ABTA veri tabanından elde

edilmiş bir örneklem ile pilot çalışma gerçekleştirmiştir. Buna bağlı olarak hangi puan

aralıklarının, performans sonuçlarının yorumlanmasında kullanılacağına ilişkin aşağıdaki tablo

geliştirilmiştir. Bu aralıklar akademik personelin bireysel hedeflerini geliştirirken

kullanabileceği birer tutamaktır. Dolayısıyla, performans çıktılarının, hangi aralıklar ve hangi

amaçlarla kullanılacağı hususu da Rektörlük makamının takdiri ve yetkisindedir.

7.Kategori 6.Kategori 5.Kategori 4.Kategori 3.Kategori 2.Kategori 1.Kategori

0-50 51-125 126-225 226-300 301-375 376-425 426 +

Özel durum olarak, araştırma görevlilerinin toplam performans puanı; bölüm

başkanları/program sorumlularının bu kadroda çalışanlar için yaptıkları kişisel

değerlendirmeleri ile akademik katkıdan aldıkları puanla hesaplanmaktadır (EK-4). Araştırma

görevlilerinin kişisel çalışmalarına ilişkin veriler de ABTA üzerinden girilmektedir. Elektronik

ortamda bölüm başkanlarının, araştırma görevlilerinin performanslarını değerlendirmeleri

sağlanmıştır. Araştırma görevlilerinin performans puanlarının sınıflanması ve yorumlanması,

değerlendirme sonuçlarına göre Performans Ölçme ve Değerlendirme Komisyonu tarafından

gerçekleştirilmektedir.

4


AKADEMİK PERSONEL PERFORMANS ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME

USUL ve ESASLARI

Amaç Madde 1- Bu usul ve esasların amacı; Başkent Üniversitesi öğretim elemanlarının akademik

performanslarını ölçmek, değerlendirmek ve daha başarılı olmaya teşvik etmek; dolayısı ile

üniversitenin kurumsal anlamda, ulusal ve uluslararası başarı seviyesini yükseltmektir.

Dayanak Madde 2- Bu usul ve esaslar, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13. maddesine dayanılarak

hazırlanmıştır.

Tanımlar Madde 3- Bu usul ve esaslarda geçen;

a) Üniversite: Başkent Üniversitesini,

b) Rektör: Başkent Üniversitesi Rektörünü,

c) Akademik Birim: Fakülte, Meslek Yüksekokulu, Konservatuar, Enstitü, Fakültelerde

Bölüm/Ana Bilim/Sanat Dalı, Meslek Yüksek Okullarında Program,

d) Öğretim Elemanı: Başkent Üniversitesi kadrolarında tam veya yarı zamanlı

atamalı/görevli olan profesör, doçent, yardımcı doçent, öğretim görevlisi ve araştırma

görevlisini,

Performans Ölçme ve Değerlendirme Komisyonu Madde 4- Komisyon, Rektör tarafından belirlenen ve bir Rektör Yardımcısının başkanlığında

tam zamanlı görev yapan 5 öğretim elemanından oluşur. Personel Daire Başkanlığı bir

temsilcisi ile değerlendirme dönemlerinde komisyon ile birlikte çalışır.

Komisyona, Akademik Değerlendirme Koordinatörlüğü raportörlük yapar.

Komisyonun Görevleri Madde 5- Komisyon, bu usul ve esaslar ve eklerinde belirlenen ölçütlere göre performans

ölçme, değerlendirme, uygulama ve sonuçlarının belirlenmesi için gerekli çalışmaları yapar;

sürecin işleyişi ve uygulaması ile ilgili hususları öneri olarak Rektör onayına sunar.

5

Performans Ölçme ve Değerlendirme Kriterleri Madde 6- Akademik personel, ekte yer alan puanlamaya esas verileri, Performans Veri Girişi

menüsü üzerinden girişini yaparak, performans raporunu/çıktısını onaylanmak üzere bağlı

bulunduğu bölüm başkanı/ana bilim dalı başkanı aracılığıyla dekana/müdüre sunar. Performans

çıktısının imzalanmış kapalı zarf ile teslim edilmiş olması gerekmektedir. İlgili

dekanlık/müdürlük sorumlu olduğu akademik personelin, performans raporunu kontrol etmekle

ve komisyona sunmakla yükümlüdür.

Akademisyenlerin gerçek dışı beyanda bulunduğunun tespit edilmesi halinde, ilgili mevzuata

göre işlem yapılır.

Akademik Personel Bireysel Performans Değerlendirme Toplam Puanının Kullanımı Madde 7- Bireysel performans değerlendirme puanı; sözleşmelerin yenilenmesinde,

performansa dayalı yıllık ücret artışının belirlenmesinde, teşvik ve ödüllerin tahsis ve

dağıtılmasında, üniversite fonlarından ve kongre desteklerinden yararlanılmasında, akademik

ve idari görevlendirmelerde dikkate alınır.

Performans değerlendirme puanı; kök maaş ve ücretin saptanmasında ve yasal olarak

tanımlanmış yan hakların belirlenmesinde kullanılmaz.

Uygulama Süreci Madde 8- Akademik personelin performans puanı dört grupta belirtilen kriterler dikkate

alınarak hesaplanır.

1. Yayınlar

2. Diğer Akademik Faaliyetler

3. Eğitim ve Başarı

4. İdari Görevler

Öğretim görevlisi ve öğretim üyelerinin performans puanları, “Yayınlar” (%35), “Diğer

Akademik Faaliyetler” (%30), “Eğitim ve Başarı” (%35) puanları dikkate alınarak hesaplanır.

Müzik ve Plastik Sanatlar alanlarında performans değerlendirme puanları ise, “Müzik/Plastik

Sanatlar ”(%35), “Yayınlar” (%35), “Diğer Akademik Faaliyetler” (%15), “Eğitim ve Başarı”

(%15) puanları dikkate alınarak hesaplanır.

6

İdari görevi olan akademik personelin performans puanına “İdari Görevler” (%10) kısmından

alacağı puan da eklenir.

Araştırma Görevlisi performans puanı ise “Bölüm Başkanı Değerlendirmesi” ile “Akademik

Katkı” puanları dikkate alınarak hesaplanır.

Akademik personelin performans değerlendirme sonucu bir yıllık dönem sonunda, Bireysel

Performans Değerlendirme Toplam Puanı olarak açıklanır. Ancak, üç aylık dilimlerle veri

girişleri kontrol edilir, altı aylık dönemlerde veri hazırlanarak geri besleme yapılarak

değerlendirilir (1 Ekim-31 Mart ve 1 Nisan-30 Eylül).

7

EK-1: BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

I. GRUP – YAYINLAR Puan

1 YÖK tarafından doçentlik başvuruları için temel alanlar ile ilgili olarak kabul edilen indeksler tarafından taranan dergilerde yayımlanmış veya yayım için kabul edilmiş tam makale

200

2a Bu tablonun birinci maddesinde belirtilen indekslere dahil olmayan ancak Scopus veri tabanında taranan dergilerde yayımlanmış veya yayım için kabul edilmiş tam makale

170

2b YÖK tarafından doçentlik başvuruları için temel alanlar ile ilgili olarak kabul edilen indeksler dışında kalan, ilgili uluslararası alan indeksleri kapsamındaki dergilerde yayımlanmış veya yayım için kabul edilmiş tam makale

145

3 İndeksler kapsamı dışında uluslararası bilimsel kuruluş veya topluluklar tarafından yayınlanan hakemli dergilerde yayımlanmış veya yayım için kabul edilmiş tam makale

90

4 Ulusal hakemli dergilerde yayımlanmış veya yayım için kabul edilmiş tam makale 70

5 YÖK tarafından doçentlik başvuruları için temel alanlar ile ilgili olarak kabul edilen indeksler tarafından taranan dergilerde yayımlanmış veya yayım için kabul edilmiş diğer çalışmalar (vaka takdimi, teknik not, editöre mektup, özet, derleme, karar tahlili ve taranan bildiri kitaplarında yayımlanan tam metin bildiri)

75

6 YÖK tarafından doçentlik başvuruları için temel alanlar ile ilgili olarak kabul edilen indeksler dışında kalan, ilgili uluslararası alan indeksleri kapsamındaki dergilerde yayımlanmış veya yayım için kabul edilmiş diğer çalışmalar (vaka takdimi, teknik not, editöre mektup, özet, derleme, karar tahlili)

54

7 İndeksler kapsamı dışında uluslararası bilimsel kuruluş veya topluluklar tarafından yayınlanan hakemli dergilerde yayımlanmış veya yayım için kabul edilmiş diğer çalışmalar (vaka takdimi, teknik not, editöre mektup, özet, derleme, karar tahlili)

34

8 Ulusal hakemli dergilerde yayımlanmış veya yayım için kabul edilmiş diğer çalışmalar (vaka takdimi, teknik not, editöre mektup, özet, derleme, karar tahlili)

26

9a Scopus veri tabanında taranan uluslararası kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda sözlü sunumu yapılarak tam metin olarak bildiri kitapçıklarında yayımlanmış bildiri

90

9b Scopus veri tabanında taranan uluslararası kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda sözlü sunumu yapılarak özet metin olarak bildiri kitapçıklarında yayımlanmış bildiri

70

9c Uluslararası kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda sözlü sunumu yapılarak tam metin olarak yayımlanmış bildiri

70

10 Uluslararası kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda sözlü sunumu yapılarak özet metin olarak yayımlanmış bildiri

58

8

11 Uluslararası kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda sözlü sunumu yapılmış bildiri 42

12 Uluslararası kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda poster sunumu yapılmış bildiri 26

13 Ulusal kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda sunularak tam metin olarak yayımlanmış bildiri 54

14 Ulusal kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda sunularak özet metin olarak yayımlanmış bildiri 45

15 Ulusal kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda sözlü sunumu yapılmış bildiri 33

15a Ulusal öğrenci kolokyumunda yapılmış sözlü sunum 33

16 Ulusal kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda poster sunumu yapılmış bildiri 20

17 Doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış ve yurt dışında (KKTC hariç) yayımlanmış kitap yazarlığı

400

17a Doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış ve yurt dışında (KKTC hariç) yayımlanmış kitap yazarlığı (daha önce basımı yapılmış bir kitabın genişletilmiş yeni baskısının yapıldığı)

300

17b Doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış ve yurt dışında (KKTC hariç) yayımlanmış kitap yazarlığı (daha önce basımı yapılmış bir kitabın aynen yeni basımının yapıldığı)

200

17c Scopus veri tabanında taranan ve doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış ve yurt dışında (KKTC hariç) yayımlanmış kitap yazarlığı

500

18 Doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış ve yurt içinde (veya KKTC'de) yayımlanmış kitap yazarlığı

300

18a Doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış ve yurt içinde (KKTC hariç) yayımlanmış kitap yazarlığı (daha önce basımı yapılmış bir kitabın genişletilmiş yeni baskısının yapıldığı)

225

18b Doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış ve yurt içinde (KKTC hariç) yayımlanmış kitap yazarlığı (daha önce basımı yapılmış bir kitabın aynen yeni basımının yapıldığı)

150

19a Scopus veri tabanında taranan ve doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış yurt dışında (KKTC hariç) yayımlanmış kitap bölümü yazarlığı (her bir bölüm için)

150

19b Doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış yurt dışında (KKTC hariç) yayımlanmış kitap bölümü yazarlığı (her bir bölüm için)

100

20 Doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış ve yurt dışında (KKTC hariç) yayımlanmış kitap editörlüğü

200

9

21 Doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış yurt içinde (veya KKTC'de) yayımlanmış kitap bölümü yazarlığı (her bir bölüm için)

75

22 Doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış kitap çevirisi veya editörlüğü 150

23 Doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış kitap bölümü çevirisi (her bir bölüm için) 50

24 Türkçe kitap yazarlığı 250

24a Türkçe kitap yazarlığı (daha önce basımı yapılmış bir kitabın genişletilmiş yeni baskısının yapıldığı) 185

24b Türkçe kitap yazarlığı (daha önce basımı yapılmış bir kitabın aynen yeni basımının yapıldığı) 125

25 Türkçe kitap bölümü yazarlığı (her bir bölüm için) 60

26 Türkçe kitap editörlüğü 125

II. GRUP - DİĞER AKADEMİK FAALİYETLER Puan

27 YÖK tarafından doçentlik başvuruları için temel alanlar ile ilgili olarak kabul edilen indeksler tarafından taranan dergilerde yayın kurulu üyeliği (dergi başına)

9

28 YÖK tarafından doçentlik başvuruları için temel alanlar ile ilgili olarak kabul edilen indeksler dışında kalan, ilgili uluslararası alan indeksleri kapsamındaki dergilerde yayın kurulu üyeliği (dergi başına)

6

29 İndeksler kapsamı dışında uluslararası bilimsel kuruluş veya topluluklar tarafından yayınlanan hakemli dergilerde veya uluslararası kongre yayınlarında yayın kurulu üyeliği (dergi başına)

4

30 Ulusal hakemli dergilerde veya ulusal kongre yayınlarında yayın kurulu üyeliği (dergi başına) 3

31 YÖK tarafından doçentlik başvuruları için temel alanlar ile ilgili olarak kabul edilen indeksler tarafından taranan dergilerde fiilen yapılan editörlük veya hakemlik (her sayı için)

35

32 YÖK tarafından doçentlik başvuruları için temel alanlar ile ilgili olarak kabul edilen indeksler dışında kalan, ilgili uluslararası alan indeksleri kapsamındaki dergilerde fiilen yapılan editörlük veya hakemlik (her sayı için)

25

33 İndeksler kapsamı dışında uluslararası bilimsel kuruluş veya topluluklar tarafından yayınlanan hakemli dergilerde veya uluslararası kongre yayınlarında fiilen yapılan editörlük veya hakemlik (her sayı için)

15

10

34 Ulusal hakemli dergilerde veya ulusal kongre yayınlarında fiilen yapılan editörlük veya hakemlik (her sayı için) 10

35 Uluslararası sempozyum, kongre, çalıştay düzenlenmesi gibi faaliyetlerde başkanlık yapmak (faaliyet başına) 70

36 Uluslararası sempozyum, kongre, çalıştay düzenlenmesi gibi faaliyetlerde kurul üyeliği yapmak (faaliyet başına) 25

37 Ulusal sempozyum, kongre, çalıştay düzenlenmesi gibi faaliyetlerde başkanlık yapmak (faaliyet başına) 54

38 Ulusal sempozyum, kongre, çalıştay düzenlenmesi gibi faaliyetlerde kurul üyeliği yapmak (faaliyet başına) 20

39a Uluslararası kuruluşlarca desteklenen projede yürütücü / yönetici / koordinatör olmak (proje başına) 39a1 H2020 Bireysel 180

39a2 H2020 İşbirliği 300

39a3 COST 150

39a4 TÜBİTAK Destekli İkili İşbirliği 125

39a5 ERASMUS+ Stratejik Ortaklık 125

39a6 H2020 / ERC 300

39a7 IPA 100

39a8 Diğer AB Fonları 100

39a9 Diğer 75

40a Uluslararası kuruluşlarla desteklenen projede proje ortağı / katılımcısı olmak (proje başına) 40a1 H2020 Bireysel 90


40a3 COST 75


11


40a6 H2020 / ERC 100

40a7 IPA 50


40a9 Diğer 50

41a Uluslararası kuruluşlarca desteklenen projeye başvuru yapmak (proje başına) 41a1 H2020 Bireysel 100


41a3 COST 50



41a6 H2020 / ERC 50

41a7 IPA 25


41a9 Diğer 25

42a TÜBİTAK tarafından desteklenen projede yürütücü / yönetici olmak (proje başına) 42a1 1001 100

42a2 1002 50

42a3 1003 100

42a4 1007 100

42a5 3001 125

12

42a6 3501 100

42a7 1505 100

42a8 1515 150

42a9 TÜBİTAK Sanayi Desteği 100

42a10 Diğer 50

42b Kalkınma Ajansı tarafından desteklenen projede yürütücü / yönetici olmak (proje başına) 42b1 Teknik Destek 25

42b2 Doğrudan Faaliyet 50

42b3 Hibe Programı 100

42b4 Diğer 50

42c Bilim, Teknoloji ve Sanayi Bakanlığı Projelerinde yürütücü / yönetici olmak (proje başına)

42c1 San-Tez 100

42c2 Diğer 50

42d Diğer projelerde yürütücü / yönetici olmak (proje başına) 50

43a TÜBİTAK tarafından desteklenen projede proje ortağı / katılımcı olmak (proje başına) 43a1 1001 50

43a2 1002 25

43a3 1003 50

43a4 1007 50

43a5 3001 50

43a6 3501 50

13

43a7 1505 50

43a8 1515 75


43a10 Diğer 25

43b Kalkınma Ajansı tarafından desteklenen projede proje ortağı / katılımcı olmak (proje başına) 43b1 Teknik Destek 10



43b4 Diğer 25

43c Bilim, Teknoloji ve Sanayi Bakanlığı Projelerinde proje ortağı / katılımcı olmak (proje başına) 43c1 San-Tez 50

43c2 Diğer 25

43d Diğer projelerde proje ortağı / katılımcı olmak 25

44a TÜBİTAK tarafından desteklenen projeye başvuru yapmak (proje başına) 44a1 1001 25

44a2 1002 10

44a3 1003 25

44a4 1007 25

44a5 3001 40

44a6 3501 40

44a7 1505 25

14

44a8 1515 40


44a10 Diğer 15

44b Kalkınma Ajansı tarafından desteklenen projeye başvuru yapmak (proje başına) 44b1 Teknik Destek 5



44b4 Diğer 15

44c Bilim, Teknoloji ve Sanayi Bakanlığı Projelerine başvuru yapmak (proje başına) 44c1 San-Tez 25

44c2 Diğer 15

44d Diğer projelerde proje sunmak 15

45 TEKMER / TEKNOKENT bünyesinde Ar-Ge projesi yürütücülüğü yapmak 30

46 TEKMER / TEKNOKENT bünyesinde Ar-Ge projesinin değerlendirme yılı içerisinde ticarileşmesi 40

47 Akademik programların uluslararası akreditasyon faaliyetlerinde görev almak 75

48 BEDAM eğitim projesi tasarlamak (aynı isimle açılan birden fazla eğitimden bir kez puan alınır) 5

49 BEDAM aracılığı ile danışmanlık hizmetleri gerçekleştirmek (aynı isimle açılan birden fazla eğitim programına danışmanlıktan bir kez puan alınır)

5

50 Başkent Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesinde proje yürütücülüğü yapmak 10

51 Başkent Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesinde araştırmacı olarak görev almak 5

52 Başkent Üniversitesi dışında Bilimsel Araştırma Projesinde yürütücü olmak 10

15

53 Başkent Üniversitesi dışında Bilimsel Araştırma Projesinde katılımcı olmak 5

54 TÜBİTAK / Sanayi Bakanlığı / Kalkınma Bakanlığı / TEKMER / San-tez projelerinde panelist / hakem (izleyici) olmak 50

55 TÜBİTAK / Kamu / Uluslararası Kuruluşlarda danışmanlık hizmeti vermek 60

III. GRUP - EĞİTİM VE BAŞARI Puan

56 Öğretim elemanının/okutmanın iki yarıyılda vermiş olduğu derslerden aldığı öğrenci değerlendirme ortalama puanı Öğrenci değerlendirmeleri, bir akademik yıl içerisinde değerlendirme yapan öğrenci sayısı toplamının ortalamasının alınmasıyla saptanacaktır

0 - 3 puan = 0 3,1- 4 puan =

100 4,1-5 puan =

150 57 Yurt dışında patent için başvuru yapmak (patent başına) 30

58 Yurt içinde patent için başvuru yapmak (patent başına) 10

59 Yurt dışında patentlenmiş veya faydalı model olarak kaydedilmiş bir buluş 300

60 Yurt içinde patentlenmiş veya faydalı model olarak kaydedilmiş bir buluş 200

61 Yurt dışında alınmış patenti ticari hale getirmek 200

62 Yurt içinde alınmış patenti ticari hale getirmek 150

63 Tamamlanmış her yüksek lisans veya uzmanlık tez yönetimi 25

64 Tamamlanmış her doktora, sanatta yeterlik, tıpta uzmanlık veya tıpta yan dal uzmanlığı tez yönetimi 60

65

Öğretim elemanları/okutmanlar tarafından verilen ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora derslerinin bir yılda ortalama haftalık saat toplamı *Rektör yardımcılığı, dekanlık ve enstitü ile yüksekokul müdürlüğü görevini yürüten öğretim üyeleri, hiç ders vermemeleri durumunda 100 puanı hak etmiş sayılacak ve idari konumlarına rağmen verdikleri her dersten saat başına +10 puan alacaklardır ** Başhekimler, dekan yardımcıları, enstitü ve yüksekokul müdür yardımcıları, bölüm/program başkanları 5 saatlik asgari ders verme süresini tamamladıkları takdirde 100 puanı hak etmiş sayılacak ve bunun üzerine verecekleri her dersten saat başına +10 puan alacaklardır

10 saat ise, 100 puan

10 saat altı her saat -10 puan

10 saat üstü her saat +10 puan

16

66 Değerlendirme yılında verilmiş her bitirme / dönem projesi başına 1

67 Öğretim elemanlarının vermiş oldukları ön lisans, lisans, lisans üstü ve tıpta uzmanlık akademik danışmanlık hizmeti (öğrenci başına)

0,5

68 Tıp Fakültesinde / Diş Hekimliği Fakültesinde, mezuniyet öncesi veya uzmanlık veya üst uzmanlık öğrencilerine verilen yılda her 30 saatlik kuramsal veya mezuniyet sonrası için uygulamalı eğitim başına

3

69 Alanında bilimsel nitelikli, adaylar arasından jüri seçimine dayalı uluslararası ödül almak (ödül başına) 250

70 Alanında bilimsel nitelikli, adaylar arasından jüri seçimine dayalı ulusal ödül almak (ödül başına) 150

71 İndekslerce taranan uluslararası bir dergideki yayını için “en iyi makale ödülü” almak 125

72 Bir ulusal hakemli dergideki yayını için “en iyi makale ödülü” almak 75

73 Uluslararası kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda “en iyi bildiri ödülü” almak 80

74 Ulusal kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel toplantılarda “en iyi bildiri ödülü” almak 50

75 Uluslararası kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel bir toplantıda davetli konuşmacı olmak 70

76 Ulusal kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel bir toplantıda davetli konuşmacı olmak 40

77 Uluslararası kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel bir toplantıda oturum başkanı olmak 40

78 Ulusal kongre, sempozyum, çalıştay gibi bilimsel bir toplantıda oturum başkanı olmak 20

79 Doçentlik / doktora tezi savunması / tıpta uzmanlık tezi jüri üyeliği (jüri üyeliği başına) 10

80 Yüksek lisans tez savunması jüri üyeliği (jüri üyeliği başına) 5

81 Erasmus+ / Uluslararası Anlaşmalar kapsamında ders vermek (asgari 5 saat) 10

82 Alanında bilimsel araştırma ve çalışmalar için uluslararası burs almak 25

83 Alanında bilimsel araştırma ve çalışmalar için ulusal burs almak 20

17

84 YÖK tarafından doçentlik başvuruları için temel alanlar ile ilgili olarak kabul edilen indeksler (SCI, SCI-Expanded, SSCI, AHCI) tarafından taranan dergilerde veya doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılmış ve yurt dışında (KKTC hariç) basılmış kitaplarda yayımlanmış ve adayın yazar olarak yer almadığı yayınlarda, adayın herhangi bir eserine yapılan atıf başına

12

85a Scopus veri tabanında taranan dergilerde yayımlanmış ve adayın yazar olarak yer almadığı yayınlarda, adayın herhangi bir eserine yapılan atıf başına

8

85b Bu yönergenin 84 ve 85a. maddelerindeki indeksler kapsamı dışındaki uluslararası bilimsel kuruluş veya topluluklar tarafından yayınlanan hakemli dergilerde veya doçentlik yabancı dil sınavları için kabul edilen dillerden biri ile yazılıp yurt içinde basılmış kitaplarda yayımlanmış ve adayın yazar olarak yer almadığı yayınlarda, adayın herhangi bir eserine yapılan atıf başına

6

86 Yukarıda sayılanlar dışında kalan (tez çalışmaları hariç) ve adayın yazar olarak yer almadığı yayınlarda, adayın herhangi bir eserine yapılan atıf başına

3

87 Üniversite veya bağlı birimleri tarafından düzenlenen ve akademik eğitim-öğretim programları dışında ücretli yürütülen dersler (BEDAM, Hizmet İçi Eğitim vb.) ve Rektörlük Makamından izin alınarak resmi kurumlarda verilen kurslar (ders saatine bakılmaksızın her bir eğitim için)

1

88 Üniversite veya bağlı birimleri tarafından düzenlenen ve akademik eğitim-öğretim programları dışında ücretsiz yürütülen dersler (Hizmet İçi Eğitim vb.) (ders saatine bakılmaksızın her bir eğitim için)

2

IV. GRUP - İDARİ GÖREVLER Puan

89 Rektör yardımcılığı, dekanlık, enstitü ya da yüksekokul müdürlüğü 70

90 Dekan, enstitü ya da yüksekokul müdür yardımcılığı, bölüm başkanlığı veya merkez müdürlüğü 50

91 Ana bilim, program ya da ana sanat dalı başkanlığı / Bölüm başkan yardımcılığı 40

92 Yükseköğretim üst kurum veya kurullarında, ya da bunların oluşturduğu komisyonlarda, üniversite organlarında ya da rektörlükçe kurulan bir ya da birden fazla komisyonda görev almak

25

93 Uluslararası nitelikteki bilimsel, mesleki, sosyal, kültürel, teknik ve ekonomik kurum ve kuruluşların yönetimlerinde, üst kurullarında görev almak

70

18

94 Uluslararası nitelikteki bilimsel, mesleki, sosyal, kültürel, teknik ve ekonomik kurum ve kuruluşların komisyon ve komitelerinde görev almak

35

95 Ulusal nitelikteki bilimsel, mesleki, sosyal, kültürel, teknik ve ekonomik kurum ve kuruluşların yönetimlerinde, üst kurullarında görev almak

50

96 Ulusal nitelikteki bilimsel, mesleki, sosyal, kültürel, teknik ve ekonomik kurum ve kuruluşların komisyon ve komitelerinde görev almak

20

97 Topluma doğrudan katkı sağlayacak bir sosyal sorumluluk projesi yürütmek / projede görev almak 20

98 Erasmus+, Mevlana, Farabi ve Bologna Koordinatörlükleri ve / veya dış akreditasyon çalışmalarında görev almak (her bir görevlendirme için)

20

99 Senatonun oluşturduğu diğer komisyon veya kurullarda görev almak (her bir görevlendirme için) 20

100 Fakülte / meslek yüksekokulu bünyesinde oluşturulan bölüm temsilciliklerinde ve öğretim üyeliğine yükseltme sınavlarında yabancı dil uzmanı olarak görev almak (kalite sorumlusu / öğrenci topluluğu danışmanı / değişim programları bölüm sorumlusu / staj bölüm sorumlusu vb.)

5

101 Bir ön lisans / lisans / lisans üstü programının açılması veya araştırma / uygulama merkez veya laboratuvarının kurulmasında görev almak

50

102 Başkent Üniversitesi mezunlarının konuşmacı olarak çağrıldığı toplantı, seminer veya çalıştay gibi etkinlikler düzenlemek (etkinlik başına)

20

103 Başkent Üniversitesini ve birimlerini tanıtmak amacıyla, ulusal veya uluslararası; fuar vb. etkinliklere, tanıtım günlerine, TV, radyo programlarına katılmak; tanıtım materyali, tanıtım filmi veya programı hazırlamak gibi faaliyetlerde bulunmak ve uzmanlık alanları ile ilgili televizyon kanallarında programa katılmak (faaliyet başına)

10

104 Yüksekokul Müdürlüğü tarafından test hazırlama, eğitim ve geliştirme ile program geliştirme ekiplerinin sorumlusu olarak görevlendirilmek (Bu madde sadece “Yabancı Diller Yüksekokulu” öğretim elemanları için geçerlidir).

500

105 Yüksekokul Müdürlüğü tarafından test hazırlama, eğitim ve geliştirme ile program geliştirme faaliyetleriyle ilgili görevlendirilmek (Bu madde sadece “Yabancı Diller Yüksekokulu” öğretim elemanları için geçerlidir).

400

19

EK-2: MÜZİK ALANI PUANLAMA ÇİZELGESİ

MÜZİK ALANI PUANLAMA ÇİZELGESİ Puan

1 Uluslararası konser, temsil, festival, TV, Radyo / Solo-Şeflik 80

2 Uluslararası konser, temsil, festival, TV, Radyo / Topluluk Üyeliği 45

3 Ulusal konser, temsil, festival, TV, Radyo / Solo-Şeflik 54

4 Ulusal konser, temsil, festival, TV, Radyo / Topluluk Üyeliği 35

5 Uluslararası kurum ve kuruluşlarca yayımı ve dağıtımı yapılmış görsel ve işitsel kayıtlar (CD, DVD) 190

6 Ulusal kurum ve kuruluşlarca yayımı ve dağıtımı yapılmış görsel ve işitsel kayıtlar (CD, DVD) 70

7 Büyük ölçekli-senfonik / opera-operet / bale eserleri (bestelenmiş ve seslendirilmiş) 300

8 Görsel işitsel kayıtları gerçekleştirilerek yayım ya da dağıtımı yapılmış eserler 190

9 Eserinin seçilerek uluslararası festival ve konserlerde icra edilmesi 160

10 Orta ölçekli oda müziği, solo çalgı eserleri (bestelenmiş ve seslendirilmiş) 130

11 Yayımlanmış / yayınlanmış / sahnelenmiş seslendirilmiş müzikli tiyatrolar, film ve tiyatro müziği, müzikli oyunlar, eğitim müzikleri ve sanat yapıtları

100

12 Küçük ölçekli çalgı / ses eğitimi eserleri (bestelenmiş ve seslendirilmiş) 75

13 Küçük ölçekli çocuk ve gençlik şarkıları (bestelenmiş ve seslendirilmiş) 60

14 Uluslararası beste yorum yarışma ve değerlendirme jürilerinde jüri başkanlığı 100

15 Uluslararası beste yorum yarışma ve değerlendirme jürilerinde üyelik 80

16 Ulusal beste yorum yarışma ve değerlendirme jürilerinde jüri başkanlığı 60

17 Ulusal beste yorum yarışma ve değerlendirme jürilerinde üyelik 40

18 Uluslararası yarışmada birincilik 125

20

19 Uluslararası yarışmada ikincilik 80

20 Uluslararası yarışmada üçüncülük 40

21 Ulusal yarışmada birincilik 50

22 Ulusal yarışmada ikincilik 30

23 Ulusal yarışmada üçüncülük 20

24 Bireysel olarak gerçekleştirilmiş sanat yapıtlarının ya da müzik yorum kayıtlarının uluslararası sanat, eğitim ve kültür kurumlarınca satın alınmış / telif hakkının ödenmiş olması

100

25 Bireysel olarak gerçekleştirilmiş sanat yapıtlarının ya da müzik yorum kayıtlarının ulusal sanat, eğitim ve kültür kurumlarınca satın alınmış / telif hakkının ödenmiş olması

60

26 Uluslararası yayınlarda adayın sanatsal çalışmaları hakkında yorum-makale yapılmış olması 15

27 Ulusal yayınlarda adayın sanatsal çalışmaları hakkında yorum-makale yazılmış olması 7

28 Uluslararası ve ulusal yayın-yayımlarda adayın herhangi bir eserine yayın-yayım yoluyla yapılan atıf 3

29 Uluslararası sanat eğitim ve kültür kuruluşlarınca desteklenen sanatsal projede başkanlık 150

30 Uluslararası sanat eğitim ve kültür kuruluşlarınca desteklenen sanatsal projede üyelik 70

31 Ulusal sanat eğitim ve kültür kuruluşlarınca desteklenen sanatsal projede başkanlık 70

32 Ulusal sanat eğitim ve kültür kuruluşlarınca desteklenen sanatsal projede üyelik 25

33 Uluslararası sempozyum, kongre, atölye çalışmaları, festival vb. sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde düzenleme kurulu başkanlığı

70

34 Uluslararası sempozyum, kongre, atölye çalışmaları, festival vb. sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde üyelik 25

35 Ulusal sempozyum, kongre, atölye çalışmaları, festival vb. sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde düzenleme kurulu başkanlığı

54

36 Ulusal sempozyum, kongre, atölye çalışmaları, festival vb. sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde üyelik 20

21

EK-3: PLASTİK SANATLAR ALANI PUANLAMA ÇİZELGESİ

PLASTİK SANATLAR ALANI PUANLAMA ÇİZELGESİ Puan

1 Uluslararası sergi / festival / proje uygulama / fikir projesi / gösteri 200

2 Ulusal sergi / festival / proje uygulama / fikir projesi / gösteri 75

3 Sanat yapıtı tasarım ve yorum çalışmaları ile uluslararası jürili etkinliklerde derece almak 150

4 Sanat yapıtı tasarım ve yorum çalışmaları ile uluslararası yarışmalara katılmak 50

5 Sanat yapıtı tasarım ve yorum çalışmaları ile ulusal jürili etkinliklerde derece almak 75

6 Sanat yapıtı tasarım ve yorum çalışmaları ile ulusal etkinliklerde sergilenmek 25

7 Uluslararası sanat tasarım proje yarışma ve değerlendirme jürilerinde jüri başkanlığı 100

8 Ulusal sanat tasarım proje yarışma ve değerlendirme jürilerinde jüri başkanlığı 60

9 Uluslararası sanat tasarım proje yarışma ve değerlendirme jürilerinde üyelik 80

10 Ulusal sanat tasarım proje yarışma ve değerlendirme jürilerinde üyelik 40

11 Bireysel olarak gerçekleştirilmiş sanat yapıtlarının proje ve tasarımların uluslararası sanat, eğitim kültür araştırma ve geliştirme kurumları ya da kuruluşlarınca satın alınmış olması

100

12 Bireysel olarak gerçekleştirilmiş sanat yapıtlarının proje ve tasarımların ulusal sanat, eğitim kültür araştırma ve geliştirme kurumları ya da kuruluşlarınca satın alınmış olması

60

13 Uluslararası yayınlarda adayın sanatsal çalışmaları hakkında yayın-yayım yapılmış olması ve adayın yapıtlarının yayım ve yayınlarda yer alması

15

14 Ulusal yayınlarda adayın sanatsal çalışmaları hakkında yayın-yayım yapılmış olması ve adayın yapıtlarının yayım ve yayınlarda yer alması

7

15 Uluslararası ve ulusal yayın-yayımlarda adayın herhangi bir eserine yayın-yayım yoluyla yapılan atıf 3

16 Uluslararası sanat eğitim ve kültür araştırma ve geliştirme kurumları ya da kuruluşlarınca desteklenen projede başkanlık 150

17 Uluslararası sanat eğitim ve kültür araştırma ve geliştirme kurumları ya da kuruluşlarınca desteklenen üyelik 70

22

18 Ulusal sanat eğitim ve kültür araştırma ve geliştirme kurumları ya da kuruluşlarınca desteklenen projede başkanlık 70

19 Ulusal sanat eğitim ve kültür araştırma ve geliştirme kurumları ya da kuruluşlarınca desteklenen projede üyelik 25

20 Uluslararası sempozyum kongre atölye çalışmaları festival vb. sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde düzenleme kurulu başkanlığı

70

21 Uluslararası sempozyum, kongre, atölye çalışmaları, festival vb. sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde üyelik 25

22 Ulusal sempozyum, kongre, atölye çalışmaları, festival vb. sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde düzenleme kurulu başkanlığı

54

23 Ulusal sempozyum, kongre, atölye çalışmaları, festival vb. sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde üyelik 20

23

EK-4:


ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Araştırma görevlilerinin toplam performans puanı; bölüm başkanları/program sorumlularının

bu kadroda çalışanlar için yaptıkları kişisel değerlendirmeleri ile akademik katkıdan aldıkları

puanla hesaplanır.

Elektronik ortamda bölüm başkanlarının, araştırma görevlilerinin performanslarını

değerlendirmeleri sağlanmaktadır. “Yönetici Değerlendirmesi” çeşitli ifadelerin yöneticiler

tarafından puanlanmasıyla hesaplanır. “Akademik Katkı” ise; “Yayınlar” (%35), “Diğer

Akademik Faaliyetler” (%30) ve “Eğitim ve Başarı” (%35) puanlarının hesaplanmasıyla elde

edilmektedir. Araştırma görevlilerinin performans puanlarının yorumlanması, Performans

Ölçme ve Değerlendirme Komisyonu tarafından gerçekleştirilmektedir.

24

1. Bölüm: Yönetici Değerlendirmesi

Değerli bölüm başkanları ve program sorumluları; bölümünüz / programınız “Araştırma Görevlisi” kadrolarında çalışan kişilerin işyeri performansı ile ilgili aşağıda verilen durumları düşünerek değerlendiriniz. 1-kesinlikle katılmıyorum, 2-katılmıyorum, 3-kararsızım, 4-katılıyorum, 5-tamamen katılıyorum Değerlendirmeyi yapan bölüm başkanının adı, soyadı : Değerlendirilen araştırma görevlisinin adı, soyadı : DEĞERLENDİRME İFADELERİ 1 2 3 4 5

Araştırma görevlisi, akademik eğitim saatleri dışında kalan mesai saatlerine uyar.

Araştırma görevlisi, bölümdeki öğretim üyelerinin yaptığı bilimsel araştırma faaliyetlerine destek olur.

Araştırma görevlisi, sınav gözetmenliği görevlerini dikkat ve titizlikle yerine getirir.

Araştırma görevlisi, akademik çalışmaları ile ilgili tez vb. konularda gerekli gayreti gösterir.

Araştırma görevlisi, laboratuvar çalışmaları, öğretim üyeleri tarafından verilen ödev okuma ve ders materyallerinin hazırlanması gibi görevleri yapar.

Araştırma görevlisi, üstlendiği akademik danışmanlık faaliyetini hatasız ve öğrencilerle etkili bir iletişim kurarak yapar.

Araştırma görevlisi, kendisine verilen ders ve sınıf planlaması, derse giren öğretim üyeleri ile eşgüdümün sağlanması gibi idari işlerdeki görevleri yapar.

Araştırma görevlisi, ders verilecek sınıf ortamının hazırlanması, ders ya da sınav için gerekli çoğaltma işlerinin yapılması ve ders işleyişi ile ilgili benzeri faaliyetlerde öğretim üyelerine yardımcı olur.

Araştırma görevlisi, kayıt dönemlerinde bölümde yoğunlaşan öğrenci talebi nedeniyle ortaya çıkan ihtiyaçların karşılanması konusunda idari süreçlerdeki görevleri yapar.

Araştırma görevlisinin tutum ve davranışlarından memnunum.

Yukarıdaki değerlendirme ölçütlerinin ortalama puanı alınmaktadır. 3’ün altındaki

değerlendirmelerin herhangi bir puan karşılığı olmayıp, üzerindeki değerlendirmeler

performans puanı almaktadır. Buna göre; 3-3,5 arası 75 puan, 3,6-4 arası 100 puan, 4,1-4,5 arası

125 puan, 4,6 üzeri 150 puan olarak değerlendirilmektedir.

2. Bölüm: Akademik Katkı

Araştırma görevlilerinin performans puanları hesaplanırken, “Yayınlar” (%35), “Diğer

Akademik Faaliyetler” (%30) ve “Eğitim ve Başarı” (%35) puanları da dikkate alınmaktadır.

25

EK-5:


OKUTMAN PERFORMANS DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Okutmanların performans puanı; “Ders Yükü” (%35), “Öğrenci Değerlendirmesi” (%35),

“Akademik Performans” (%30) ve “İdari Görevler” (%10) puanları dikkate alınarak hesaplanır.

Okutmanların değerlendirilmeleri, mevcut değerlendirme kriterleri göz önünde bulundurularak

yapılır. Ancak, ders yükü ve öğrenci değerlendirme sistemi farklılaşmakta (56 ve 65. maddeler)

ve idari görevlere ilave edilen 104. ve 105. maddelerle performans puanı belirlenmektedir.

Okutmanların performans puanları, aşağıdaki tablodaki aralıklar göz önünde bulundurularak

değerlendirilmektedir.

7.Kategori 6.Kategori 5.Kategori 4.Kategori 3.Kategori 2.Kategori 1.Kategori

0-80 81-100 101-110 111-120 121-130 131-140 141 +

Okutmanlar için pilot uygulama 2016 yılı bahar döneminde yapılmış, 1 Ekim 2016 - 30 Eylül

2017 tarihleri arasında yapılan asıl uygulama ise geçerli sayılmıştır.

Başkent Üniversitesinde uzman kadrosunda çalışanlar için performans değerlendirmesi

yapılmamaktadır.

baŞkent Ünİversİtesİ akademİk personel performans ÖlÇme … · performans Ölçme ve...

Documents