band tahun 2.doc

5
CADANGAN INSTRUMEN STANDARD PRESTASI DUNIA SAINS & TEKNOLOGI TAHUN 2 TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI EVIDENS BUKU TEKS M/S BLA M/S LAIN-LAIN EVIDENS Manusia Mengenal pasti keperluan asas anusia iaitu akanan! air !u"ara "an tepat perlin"ungan# Men$atakan kepentingan keperluan asas kepa"a anusia# Mengenalpasti akanan $ang en%eri tenaga! e%antu tu%esaran "an e%antu en&aga kesi'atan# Menaakul kepentingan pel%agai &enis akanan kepa"a anusia# Men(a"angkan satu 'i"angan akanan "an enerangkan engapa akanan terse%ut "ipili'# Menerangkan akanan! air! u"ara "an tepat perlin"ungan $ang %ersi' a"ala' penting untuk en&ain kesi'atan# Mepraktikkan penga%ilan pel%agai &enis akanan %erk'asiat supa$a si'at# Mengenalpasti peru%a'an $ang %erlaku pa"a "iri ereka se&ak "ila'irkan iaitu e%esar "ari segi perta%a'an sai)! tinggi "an %erat# Me%an"ing "an e%e)akan tu%esaran ereka "engan rakan "ari segi sai)! tinggi "an %erat "engan en&alankan akti*iti# B+D+E+ B,D+E+ B D+E+ B.D+E+ B D+E+ B D+E0 B D+E, B0D+E+ B,D0E+ 1ai2an Mengenal pasti keperluan asas 'ai2an iaitu akanan! air! u"ara "an tepat perlin"ungan# Men$atakan kepentingan keperluan asas kepa"a 'ai2an Me%eri (3nt3' 'ai2an "an akanan $ang "iakan# Mengelaskan 'ai2an engikut akanan $ang "iakan iaitu akan B+D+E+ B.D0E+ B,D,E+ BENGKEL KSSR TAHUN 2, TMN. INTAN 17 – 21.07.11 1

Upload: tharshinimohan

Post on 03-Nov-2015

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Modul 1 (Kemahiran)

CADANGAN INSTRUMEN STANDARD PRESTASI DUNIA SAINS & TEKNOLOGI TAHUN 2TAJUKSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD

PRESTASIEVIDENS

BUKU TEKS

M/SBLA

M/SLAIN-LAIN EVIDENS

Manusia Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air ,udara dan tempat perlindungan. Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia. Mengenalpasti makanan yang menberi tenaga, membantu tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan. Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia. Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih. Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan.

Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis makanan berkhasiat supaya sihat.

Mengenalpasti perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat.

Membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti.

B1D1E1

B3D1E1

B4D1E1 B5D1E1 B6D1E1 B6D1E2 B6D1E3 B2D1E1 B3D2E1

Haiwan Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan. Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada haiwan Memberi contoh haiwan dan makanan yang dimakan. Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan. Mengenalpasti tempat perlindungan haiwan seperti sarang,reban, lubang, atas pokok, kandang, gua, di dalam air, dalam tanah, dicelah batu atau kayu. Menyatakan kepentingan haiwan kepada manusia, tumbuhan dan haiwan. Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan cara tidak menganiaya haiwan. Mengenalpasti cara haiwan membiak iaitu melahirkan anak dan bertelur. Mengelaskan haiwan berdasarkan cara pembiakan.

Mengenalpasti perubahan yang berlaku pada haiwan sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi perubahan rupa dan pertambahan saiz.

Mengenalpasti anak haiwan yang menyerupai ibunya dan yang tidak menyerupai ibunya.

Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti rama-rama atau katak dari segi rupa dengan memerhati haiwan sebenar.

Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti merangkak, terbang, berenang, menjalar, mengengsot, merayap, berlari dan melompat.

Menjalankan simulasi cara haiwan bergerak seperti ikan berenang, burung terbang, lembu berjalan, kura-kura merangkak, ular menjalar, siput babi mengengsot, semut merayap, kuda berlari dan katak melompat.

Menyatakan kepentingan pergerakan kepada haiwan.

B1D1E1 B5D2E1

B3D3E1

B4D3E1 B3D4E1 B4D2E1 B6D1E4

B1D3E1

B3D5E1 B2D2E1

B2D2E2 B5D3E1

B2D3E1

B4D4E1

B5D4E1

Tumbuhan Mengenal pasti keperluan asas tumbuhan iaitu air, udara dan cahaya matahari. Menaakul tentang kepentingan air, udara dan cahaya matahari kepada tumbuhan dengan menjalankan penyiasatan Menjaga tumbuhan dengan memberikan keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup dan subur. Merekod perubahan yang berlaku pada tumbuhan semasa membesar dari segi pertambahan tinggi atau bilangan daun dengan menjalankan penyiasatan keatas tumbuhan sebenar.

B1D5E1 B5D5E1 B6D1E5 B5D6E1

Terang

& Gelap Mengenalpasti sumber cahaya seperti matahari, lampu, lampu suluh dan api. Membezakan keadaan terang dan gelap melalui penyiasatan.

Menerangkan bagaimana bayang-bayang dihasilkan melalui aktiviti.

Menaakul kepentingan cahaya kepada manusia. Mencipta permainan bayang-bayang. B1D5E1 B3D6E1

B4D5E1

B5D7E1 B6D1E6

Asas

Teknologi Membaca dan menerangkan manual. Mengenalpasti komponen set binaan berpandukan manual bergambar. Memilih komponen set binaan berpandukan manual bergambar. Memasang komponen set binaan berpandukan manual bergambar.

Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas. Menceritakan hasil binaan secara lisan.

Membuka hasil binaan mengikut urutan.

Menyimpan komponen yang telah dibuka ke bekas penyimpanan B2D4E1

B5D1E2 B3D7E1 B4D6E1 B4D6E2

B5D8E1

B6D2E1

B6D2E2

TMK Memastikan perkakasan komputer berada dalam keadaan kemas dan bersih. Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika mencetak dokumen.

Mengetahui sumber maklumat yang diperolehi.

Mengamalkan etika penggunaan kata laluan dan teks semasa berkomunikasi dalam talian. Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada kekunci rumah di papan kekunci dan mengetuk lima kekunci abjad dengan betul dalam perisian aplikasi (MS Word). Menggunakan kekunci anak panah, Caps Lock dan Shift. Menggunakan tetikus untuk klik dan seret serta menyalin dan tampal.

Membentuk jadual tiga lajur X 2 baris dengan menggunakan perisian pemproses kata(MS Word).

Menambah lajur dan baris dengan menggunakan perisian pemproses kata (MS Word).

Menaip teks dan menyisipkan imej ke dalam jadual.

Menukar warna font dengan menggunakan pemproses kata(MS Word) atau perisian persembahan (MS PowerPoint).

Menghasilkan persembahan yang mengandungi elemen teks, imej dan audio dengan menggunakan perisisn persembahan (MS PowerPoint). Menggunakan transisi slaid dalam persembahan dengan menggunakan perisian persembahan (MS PowerPoint).

Menukar latar belakang dalam perisian persembahan (MS PowerPoint).

Mencetak dokumen dalam dua salinan.

Mencari maklumat dalam bentuk teks dan imej berdasarkan kata kunci menggunakan enjin carian.

Mengekstrak, mengumpul dan menyimpan maklumat.

Mengintergrasi maklumat dalam perisian pemproses kata. (MS Word) dan perisian persembahan (MS PowerPoint).

Berkongsi idea dengan menghantar dan membalas e-mel kepada seorang penerima.

Membentangkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi dan sumber TMK yang bersesuaian (MS Word atau MS PowerPoint). Mengubahsuai hasil kerja sedia ada dengan menggunakan jadual, imej, audio dan pelbagai format fon mengikut kesesuaian. Menghasilkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru.B1D1E1

B3D1E1 & B3D1E2B2D2E1 & B2D2E2

B4D4E1 &B4D1E2

B3D2E1

B3D2E3

B3D2E4

B3D3E1

B5D1E1

B3D4E2

B3D3E2

B5D2E1 & B2E2

B5D2E3

B5D3E1 & B5D3E2

B4D2E1 & B4D2E2

B6D1E1

B5D4E1 & B5D4E2

B6D1E1

INDIKATOR/PETUNJUK

T-PENULISAN

L-LISAN

LK -LAKARAN

EK-EKSPERIMEN

F-FOLIO

TMK -TMK

KL-KAJIAN LAPANGAN PR-PROJEK

EKS - EKSPERIMEN

PAGE 3BENGKEL KSSR TAHUN 2, TMN. INTAN 17 21.07.11