barcanova - catllar
TRANSCRIPT
![Page 1: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/1.jpg)
GRANJA NERI22 DE MARÇ DE 2016
Competències, de debò?
GRANJA NERI22 DE MARÇ DE 2016
![Page 2: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/2.jpg)
Les competencies de l’ambit linguistic fan referencia a la utilització del llenguatge com a instrument per interpretar i comprendre la realitat a traves de textos orals i escrits, per comunicar-se de forma oral i escrita, i per organitzar i autoregular el pensament, les emocions i la conducta. Aquestes competencies permeten expressar pensaments, emocions, vivencies i opinions; emetre judicis critics i etics; generar idees i estructurar el coneixement. Això implica tenir capacitat per llegir, escoltar, analitzar, admetre opinions diferents i expressar-se adequadament.
![Page 3: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/3.jpg)
INSTRUMENT
![Page 4: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/4.jpg)
ESCRIT
ORAL
I. M.
![Page 5: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/5.jpg)
ORGANITZAR I AUTOREGULAR
![Page 6: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/6.jpg)
PENSAR!
![Page 7: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/7.jpg)
CONTINGUTS COMPETÈNCIES
METODOLOGIA
AVALUACIÓ
![Page 8: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/8.jpg)
METODOLOGIA
![Page 9: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/9.jpg)
PROJECTES
![Page 10: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/10.jpg)
AVALUACIÓ
CADENA DE VALOR
INDICADORS
RÚBRIQUES
![Page 11: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/11.jpg)
Parlar i conversar
Escoltar i comprendre
Llegir i comprendre
Escriure
Coneixements del funcionament de la llengua
Dimensió literaria
LLENGUA CATALANA
LLENGUA CASTELLANA
LLENGUA ANGLESA*
![Page 12: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/12.jpg)
Silenci NO, si us plau.
![Page 13: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/14.jpg)
LLENGUATGE
MODELATGE I METACOGNICIÓ
![Page 15: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/15.jpg)
PARLA VS. CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA
ORTOGRAFIA
![Page 16: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/16.jpg)
TREBALL COOPERATIU
![Page 17: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/17.jpg)
ESCOLA VIDA
![Page 18: Barcanova - Catllar](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/58f31c2e1a28aba3468b45f7/html5/thumbnails/18.jpg)
GRÀCIES.
Francesca Segarra