bases conceptuales enfermeria comunitaria
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7/24/2019 BASES CONCEPTUALES Enfermeria Comunitaria
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Universidad
cion l
Daniel lcides Carrin
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela de Formacin Profesional de Enfermera
ASIGNATURA: SALUD PBLICA II
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Los actuales patrones
epidemiolgicos
En la actualidad.
Evidencian
Predominio de
las
enfermedades
degenerativas ycrnicas no
transmisibles
Diabetes
Cardiovasculares
Renales
Los cambios socio-
demograficos
As mismo.
Aumento de la expectativa devida
Progresivo envejecimiento de la
poblacinAumento de las personas con
discapacidad
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Segn la OMS: La misin de
enfermera en la sociedad es
ayudar a los individuos, familias
y grupos a determinar y
conseguir su potencial fsico,
mental y social realizndolo
dentro del contexto en que viven
y trabajan.
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As mismo.
OMS
en
1974, incorpora la denominacin
Enfermera Comunitaria
Alconvocar
Al Primer seminario llamado
Community Nursing
Esbozar un enfoque
comunitario de los cuidados
de enfermera
siendo
Necesario establecer las
principales diferencias
Enfermera Comunitaria
Enfermera de Salud Publica
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ELEMENTOS DE
COMPARACION
ENFERMERIA EN SALUD
PUBLICA
ENFERMERIA
COMUNITARIA
Poblacin Destinataria Poblacin General Comunidad, Grupo, Individuos
Iniciativa de Demanda Servicio Usuarios/Equipo de Salud
Sistema de Atencin Institucionalizada Participativa
Duracin de los Cuidados Peridicos Continuos
Objetivos de la Practica Prevencin y Control de
Enfermedades y problemas de
Salud
Atencin Integral
Actitud Profesional Tecnocrtica Democrtica
Tecnologa Aplicacin de tecnologa
destinada al fomento,
prevencin, control y vigilanciade los problemas de salud de
la poblacin.
Aplicacin de la tecnologa
destinada a fomentar, proteger,
mantener y estimular eldesarrollo de la vida con la
participacin de la poblacin.
Evaluacin Enfermedades Evitadas Problemas Resueltos
Juicio de Valor Costo, Eficacia Cobertura de la Poblacin
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As mismo.
OPSSeala que Enfermera Comunitaria
Tiene como sujeto a la comunidad
global y sus acciones estn dirigidasa la poblacin como un todo.
En su ejercicio integra los conceptos
y mtodos de las ciencias de la
salud publica con los de enfermera
para promover, proteger, prevenir,
mantener y restaurar la salud de la
comunidad.
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ENFERMERIA COMUNITARIA
Enfermera Comunitaria es la disciplina que sintetiza los conocimientos tericos y las
habilidades prcticas de la enfermera y de la salud pblica y lo aplica, como alternativade trabajo en y con la comunidad (utilizando diversas estrategias) con la finalidad depromover, mantener y restaurar, la salud de la poblacin, contando con la participacin
comunitaria mediante los cuidados directos, semi directos indirectos .(Ramos Calero ., 2002)
OBJETIVOSatisfacer las necesidades de salud dela poblacin, con la participacin de la
comunidad-
FUNCIONESASISTENCIAL
DOCENTEINVESTIGACION
ADMINSTRADORA
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HOLISTICO
ECOLOGICO
COMUNITARIO
SISTEMICO
INTEGRAL
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HOLISTICO
La enfermera(o) debe cuidar con una
visin global y humanstica del ser
humano y sus necesidades.
ECOLOGICO
Promover e implementar medidas
ecolgicas de proteccin ymejoramiento del ambiente as como el
desarrollo de una cultura ecolgica.
COMUNITARIO
El enfoque comunitario significa eltrabajar con personas en su contexto
cotidiano, lo que implica interactuar
no solo en los servicios sanitarios, sino
en su dinmica social, bien sea el
barrio o trabajo.
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SISTEMICO
INTEGRAL
Este enfoque aplica los criterios delmtodo cientfico: Ordenado, objetivo,
controlado, critico, emprico, racional,
sistemtico y se basa en una teora.
La atencin integral esta basada en los
principios de universalidad, solidaridad,
equidad, siendo sujetos de atencin: el
individuo, familia, comunidad y
ambiente.
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ENFERMERASANITARIA
ENFERMERIAEN SALUDPUBLICA
ENFERMERIASOCIALENFERMERIA
EN APS
ENFERMERIAVISITADORA
(Atencindomiciliaria)
ENFERMERIACOMUNITARIA
ROLES QUE CUMPLE LAENFERMERA(O)COMUNITARIA
DEFENSORAABOGADA
ASESORAPROMOTORA
COORDINADORAFACILITADORA
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I. MODELO DE PROMOCION DE LA SALUD DE NOLA PENDER
Esta teora identifica en el individuo factores cognitivos-preceptales que
son modificados por las caractersticas situacionales, personales einterpersonales, lo cual da como resultado la participacin en conductasfavorecedoras de salud, cuando existe una pauta para la accin.
El modelo se basa
en la educacin de
las personas
sobre cmo
cuidarse y llevaruna vida
saludable.
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hay que promover la vida saludable
que es primordial antes que
los cuidados porquede ese modo hay menos gente enferma,
se gastan menos recursos,
se le da independencia a la gente
y se mejora hacia el futuro
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Estado altamente
positivo
Es el individuo y el
centro de la
teorista.
representan las
interacciones entre los
factores cognitivo-
preceptales
la enfermera(o) se
constituye en el principal
agente encargado de
motivar a los usuarios
para que mantengan su
salud personal.
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Este modelo le da importancia a la cultura, entendida
sta como el conjunto de conocimientos y
experiencias que se adquieren a lo largo del tiempo,
la cual es aprendida y transmitida de una generacin
a otra.
El modelo de promocin de la salud de Nola Pender
sirve para integrar los mtodos de enfermera en las
conductas de salud de las personas.
CONCLUSIONES
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II. TEORIA DE LA TRANSCULTURALIDAD DE MADELEINE LENINGER
Cada individuo internaliza y aplica su cuidado segn sus costumbres,
creencias y desde el inicio del mundo estas tcnicas de alguna manera le
ha servido para sobrevivir y mantenerse en el tiempo la teora de loscuidados culturales de Madeleine Leninger.
La teora trata de la
importancia de
brindar un cuidado
de enfermera segn
sea la cultura del
paciente al que se leeste brindando el
cuidado
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CUIDADOS DEENFERMERIA
Cuidados responsablesCuidados coherentes
culturalmente
Que se ajusten demodo razonable
Necesidades
Valores Crehencias
Modo de vida delos usuarios
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TEORIA GENERAL DE ENFERMERIA
TEORIA DEL AUTOCUIDADO
El autocuidado es una actividad
aprendida por los individuos y
orientada hacia un objetivo.
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Requisitos de Autocuidado
AUTOCUIDADOUNIVERSAL
AUTOCUIDADO DELDESARROLLO
AUTOCUIDADO DE LOSTRANSTORNOS DE LA SALUD
Son comunes a todos los
individuos e incluyen la
conservacin del aire,
agua, eliminacin,
actividad y descanso,soledad e interaccin
social, prevencin de
riesgos e interaccin del
a vida humana.
Son comunes a Promover
las condiciones necesarias
para la vida y
maduracin prevenir la
aparicin de condicionesadversas en los distintos
momentos del desarrollo
del ser humano.
Los que derivan de
traumatismos incapacidad,
diagnostico y tratamiento
medico e implican la
necesidad de introducircambios en el estilo de vida
y hbitos.
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TEORIA DELDEFICIT DE AUTOCUIDADO
Describe y explica las
causas que pueden
provocar dicho dficit.
Determina Cuando yPorque se necesita la
intervencin de
enfermera.
Orem define el objetivo de
la enfermeraComo
Ayudar al individuo a llevar a cabo y
mantener por si mismo acciones deautocuidado para conservar la salud y la
vida, recuperarse de la enfermedad y/o
afrontar las consecuencias de dicha
enfermedad.
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TEORIA DE LOS SISTEMASDE ENFERMERIA
Explica los modos las enfermeras/os
pueden atender a los individuos,
identificando tres tipos de sistemas.
TEORIA DE LOS SISTEMASDE ENFERMERIA
COMPENSACIONTOTAL
DE COMPENSACIONPARCIAL
DE APOYOEDUCATIVO
La enfermera(o)
suple al
individuo.
El personal de
enfermera
proporciona
autocuidados.
La enfermera acta
ayudando a los
individuos para que
sean capaces de
realizar actividades de
autocuidado pero que
no podra hacer sin
esta ayuda..
A i fi
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As mismo afirma.
LA ENFERMERA O ELENFERMERO
Puedeutilizar
Actuar compensando
dficit
Guiar Ensear
Proporcionar un entorno
para el desarrollo
CINCO
METODOS
DE AYUDA
Apoyar
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La funcin nica del
enfermero a es ayudar al
individuo, sano o enfermo,
en la realizacin de aquellas
actividades que contribuyen
a su salud o a su
recuperacin a una muerte
tranquila y que ste podra
realizar sin ayuda si tuviese
la fuerza, la voluntad y el
conocimiento necesarios.
Vi r g i n i a H en d e r s o n