bbt大学:開学後2か月の活動記録と今後を中心に 宇野...
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©2009 発表者名を入力 eラーニング推進機構eラーニング授業設計支援室ランチョンセミナー
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BBT大学:開学後2か月の活動記録と今後を中心に 宇野 令一郎
入口 入学時に求める資質
出口 卒業時に獲得している力
カリキュラム
学習支援付随支援
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出口:卒業後の人材像
企業の即戦力! 経営企画、新事業企画、IT、財務、人事、営業等
• 国際部門で活躍 • 経営企画部門で事業立案、企業参謀
• IT部門でシステム設計・開発責任者
自ら起業又はベンチャー企業経営陣
在学後すぐ起業したい方
• 事業計画立案し起業 • スタートアップ企業に属し、経営メンバー
• IT事業で起業 • 経営人材とIT起業いといえます。
• 自ら企業を興す • 企業内で活躍する
グロ
バル
経営学科
ITソリ
シ
ン学科
• Global Leader / Pathfinder • Pathfinder=先駆者、開拓者
• Path=道、Finder=切り拓く人
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©2009 発表者名を入力 eラーニング推進機構eラーニング授業設計支援室ランチョンセミナー
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入口:入学試験の実施
入学時の資質 =知識より、出口に向けての基礎素養が大事
出口 卒業時に獲得している力
カリキュラム ID
学習支援付随支援
左脳 論理的思考力
右脳 アイデア・発想力
実行力コミュニケーション力
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Inputした知識は新鮮なうちに使わないと腐るだけ!
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誰が相手でも、どんな問題でも料理できるアウトプット力をつける!
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• 専門科目 • グローバル経営/ITソリューシ
ョン
• 教養科目 • 総合科目
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経
済
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年次
•
年次
•
年次
•
年次
•
財
務
• ー
•
組
織
•
経営戦略
•
経営
•
工学
• ーー
•
自然科学
• 人文科学
• 問題解決
•
異文化理解
•
英
語
• ー
経済
経営
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自由研究
卒業研究
• 教養科目、専門科目は4年間通して学ぶ。 • 総合科目の“グローバル経済と経営”、“自由研究”では、各年次で学ぶことを横串に統合し、総合的な成果を期待する。
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1期生の「やりたいこと」聞いてみました
60%が新事業創造志向
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• 年齢• (18歳~62歳)
18~24歳; 29%
25~29歳; 21%
30~34歳; 19%
35歳~; 31%
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• ※アンケート実施期間: 4/2 ~ 4/8, n= 198
• ・公認会計士 • ・医師 • ・弁理士 • ・一級建築士 • ・中小企業診断士 • ・社会保険労務士 • ・ヘリコプター操縦士 • ・航空機操縦士 • ・高校教諭 • ・看護師 • ・調理師 • ・X線作業主任
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学習支援
• LA(ラーニングアドバイザー) • 教務室サポート・メンター • セミナー、メール、電話、Face-to-face • メンタルサポート
→オリエンテーション・初年次教育科目も含めた重層的支援、世代別支援
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付随支援• クラブ・サークル活動、勉強会支援 • 対外活動支援:ビジコンなど • インターンシップ • 「ビビッチュアワード」 http://award.bbt.ac/ →特にやる気がある層のための支援
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