beÁs nyelv -...

Beás nyelv középszint — írásbeli vizsga 1711 I. Olvasott szöveg értése

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Név: ........................................................... osztály:......

BEÁS NYELV

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2017. május 26. 8:00

I. Olvasott szöveg értése

Időtartam: 60 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZ

SG

A •

20

17

. m

áju

s 2

6.

Beás nyelv középszint

1711 írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / 8 2017. május 26.

Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók

A vizsgázó először figyelmesen olvassa el az adott feladat utasítását, majd nézze meg a

nullával (0) jelölt mintamegoldást! Az utasítást és a mintamegoldást pontosan követve

a megfelelő helyre írja be megoldását! A nem megfelelő helyre és nem egyértelműen

leírt, illetőleg nem egyértelműen olvasható megoldásokat a javító tanár az értékeléskor

nem veheti figyelembe.

Ha a vizsgázó ugyanarra a kérdésre egymást kizáró tartalmú megoldásokat ad, azokra

nem kap pontot.

Mivel minden feladat eredeti beás szöveghez kapcsolódik, előfordulhat, hogy a vizs-

gázó több szót nem ismer. Az ismeretlen szavak egy részének szövegbeli jelentését

a szövegkörnyezetből kikövetkeztetheti, de megértésük nem feltétlenül szükséges

a feladat helyes megoldásához. Ezért csak azokat az információkat keresse meg a szö-

vegben, amelyekre a feladat rákérdez!

Ahol a feladat megoldásához táblázat készült, a vizsgázó kizárólag a táblázatba írja be

megoldását! Csak akkor írjon a szövegbe, ha az utasítás és a mintamegoldás kifejezetten

erre utal!

Ahol a vizsgázónak saját szavaival kell válaszolnia a kérdésekre, ügyeljen arra, hogy

válasza a szövegre támaszkodjon, és tömör legyen, de terjedjen ki minden kért informá-

cióra!

A vizsgázó az egyes feladatok megoldása után olvassa el még egyszer az egész szöveget

úgy, hogy az a megoldásokkal együtt teljes egészet alkosson!

A vizsgázó módosíthatja a már leírt megoldását. Ebben az esetben egyértelműen húzza

át, és jól megkülönböztethetően írja mellé a módosított megoldást, mert csak az így

azonosítható módosítás fogadható el az értékeléskor!

A vizsgázó megválaszthatja a feladatok megoldásának sorrendjét.

A feladatok megoldásához segédeszköz nem használható.



Név: ........................................................... osztály:......

I. Umără szévegusztá, sî szkrijé-l bétu-l, sjé trébé zsjosz! Unu (0) c-árătăny!

GY= gyirépt N= nu-j gyirépt

Kînvá dă mult în vályá lu gyáluluj máré, într-on szát kusztá multyé felurj dă aminy ku

unápált în urtásjijé sî toc cînye uná. Áprapé dă jéj kurá on părou máré, d-într-ásztá-s făsje mănkărilye toc aminy, káré áisj

kusztá. Păkînd vinye járná toc p-áje-szrá, sză-s umplyé kămárá ku mănkáré. Vădásji umblá sză vădăszászkă, sî vinye ákásză ku áloturj sj-ápuká, bucîlye sz-or umplut

dă vin. Kum szfărse ku árătálă, sză umplye ku gruu maktárurilye, kînd mágá vinye járná ku frigu, sî fisjori ku gláju-l mîndru îs kîntá pă vojé kîntyisji héj máj mîndri.

Ásá kusztá áisj aminyi dă multyé szutyé dă áj, sî lukrá d-áje, kit toc sz-ázsungă máj înnentyé.

Ku dobilye d-áje szátu sz-o făkut máj máré, máj mulcînsj ăszrá, sî máj pucînă mănkárá lyé rămănye, ăszrá s-áfel aminy, káré flămănze. Ásá unyirj sî sză szfăgye. În tată zuă ăszrá, káré sză szfăgye, sî kit sză nu fijé máj máré báj, sî kit sză nu kuré szînzsjé, Dimizou o tyimát unu dîn tatyé felurj dă aminy unu, sză lyé gye pămînt sî lukru álfel. Ásá aminyi toc l-or ályész pă álá, unu, káré în loku lor o purnyit, sză-s kápityé lok dă szub noru-l máré.

Kályá, káré pîn lá pálotă mirzsje, ro lungă-jrá, sî táré or hustyunyit toc. Multyé luny or gyalugulit, pînsjé or ázsunsz, hungy or purnyit. Lá izvoru, káré má

áprapé-jrá dă pálotă, s-or szpălát prau drikuluj zsjosz, kit tyiszt, kum trébé, sză pată stye înnentye Dimizouluj. (Forrás: Kumătri dă vînt. Puvésty dă băjás dîn Hurvăcijé sî dîn Bosznia Hercegovina sî dîn száturj păstyi Drává. Beásra fordította: Orsós Anna, 2012.) (0) Multyé felurj dă aminy kusztá kînvá ku unápált în urtásjijé.

(1) Aminyi toc în părou-l máré mănká.

(2) Lu toc lyé trăbuje sză sză gátyé pă járnă, kit sză nu flămănzászkă.

(3) Fisjori ku gláju-l mîndru kîntá, k-or but vinu.

(4) Odátă numá áticînsj ăszrá aminyi, dă nu-jrá dăsztul mănkáre.

(5) Aminyi mirzsje lá Dimizou, káré l/a-n izvor săgye.

(0) (1) (2) (3) (4) (5)

GY

1 2 3 4 5 Max. Elért

5



Név: ........................................................... osztály:......

II. Umără-l pă szévegusztá, sî szkrijé válosz pă loku-l gol. Unu (0) c-árătăny!

În multyé rîndurj numá átunsj lyé prisjipény pă bătîrny, kînd sî noj nyé-mbătîrnyiny. Átunsj prisjipény, sjé jéj styijé, biny-ár fi, dákă sî noj ány styi, kă sî în kusztu nosztru fontos patyé sză fijé. Ásá ám umblát sî jo, kînd ám kizdilit sză zsukrészk dîn lyémn. Styu, kă sî mosu zsukre, dá lá jél nu pot sză mă duk má, kă dă sjinsj áj dă zîlyé o murit szăráku. Mágá dák-ár kusztá, mult ás întribá dă lá jél. Szerszámurilye, ku sjé jél lukrá kînvá, ly-ám áflát, sî arékityé lyingurj, nyészkáj dubozurj mîndré dă lyémn, s-o trakă, sjé inká în zsumătátyé-j gátá. P-estye ly-o lăszát pă noj. Kánti lyingurj ám dă gînd sză-m fák, dăp-áje p-o blánă oj zsukrá florj. Sî trakă ám dă gînd sză-m fák, dá inká nu mă-ndur. Kînd máj mik ăjrám, unyirj mirzsjem lá jél sză văd, sjé fásjé. Dá n-ánume prisjipem. Sî áje dă lá ált ám învăcát, dîn sjé fel lyemnyé, sjé sză zsukrény máj binyé. Lyingurj máj binyé dîn szálkă ám szuktulit sză fák, dá ro drág mi-j dă kárpîn, kă ásztá-j lyémn malyé, kînd ocără ud ăj, dá kînd sză uszkă, ásá dă táré-j, ká pjátrá. Odátă dîn tatyé felurj dă lyemnyé ám dă gînd sză fák sjévá, sză lyé kunoszk, sjé fel mirosz áré, malyé-sz o táré-sz, usuré sză rupé o nu. Mosu binyé kunustye lyemnyilye. M-ám gîngyit, sză mă duk odátă-n păduré lîngă szátu nosztru, sză văd, sjé fel lyemnyé-sz ákulo. Kînvá în kápu szátuluj săgye áisj băjási, sî pă lîngă jéj ăszrá lyemnyilye, dîn sjé kumpărá arékityé, sî d-într-estye sjé făsje, în szát lyé vingye. (Forrás: Sjé styije mosu mnyo. Kalányos István, kézirat, 2012) (0) Pă sjinyé szuktuleny sză prisjipény, kînd bătîrny nyisz? Pă bătîrnyi. (6) Sjé styije mosu, sjé ro mă irdikilestyé áku?

............................................................................................................................................

(7) Dă sjé nu patyé sză m-áretyé mosu, sjé mă irdikilestyé?

............................................................................................................................................

(8) Ku sjé n-o putut sză fijé gátá mosu, pîn sj-o murit?

............................................................................................................................................

(9) Sj-ám dă gînd sză zsukrészk jo?

............................................................................................................................................

(10) Dă hungyé oj styi, sjé fel lyémn sz-ályég sză zsukrészk?

............................................................................................................................................

(11) Sj-o fi ku kárpînu, kînd sză uszkă?

............................................................................................................................................

(12) Sj-ám dă gînd sză styu dă lyemnyé?

............................................................................................................................................

(13) În káré păduré ám dă gînd sză mă duk?

............................................................................................................................................

6 7 8 9 10 11 12 13 Max. Elért

8



Név: ........................................................... osztály:......

III. Umăr-o pă puvásztásztá! Dăp-áje vij áflá arékityé mondaturj, pă káré ár trăbuji sză lyé szfărsésty, ásá kit gyirépt sză fijé sjé în szkrijiturásztá áj umărát. Uná (0) c-árătăny! O puvásztă dă kînvá szpunyé, kum or lăszát cîgányi India. Dîn puvásztásztá putyény styi, kum kusztá kînvá pă lîngă părou Gang. Csen ăjrá kupilu császáruluj, jél ăjrá fălusije lu tátă szo. În cárá Ind kusztá máj on császár, á luj fátă-jrá Gan. Kînd j-o murit tátă szo lu fetyistyije, or dusz-o în kászá lu hălálánt császár, kit sză krászkă pă lîngă Csen. Cîgányi toc pă lîngă jéj ásá gîngye, kă fátásztă-j szoră szá lu Csen, sî áve dă gînd sză sză kununyé tînyiri, or zîsz, kit sză fugă dîn cárá lor, sză n-ádukă pă cîgány ro. Csen ku cîgánká-j sî ku cîgány, káré pă jél îl cînyé în uminyijé or zîsz, k-or merzsjé într-o áltă cáră. Káré n-áve dă gînd sză fugă ku jéj, jéj toc or rămász în cárá pă káré Ind o tyimá. Kînd Csen o purnyit, l-or blăsztămát sî pă jél, sî pă lume luj, kit o ezeră dă áj sză nu-s áflyé loku nisjhungyé sî tot pă kályé sză fijé în lumecárá. Kînd o trikut o ezeră dă áj dă zîlyé, sî blăsztămu o fuzsjit dăpă jéj, sî cîgányi áku má nu umblă tot în lumecárá, áré kăsj, hungyé átit ságyé, kit áré dă gînd. Numá áfel gînd áve, kă nu máj putye sză márgă înnápoj în Ind. (Forrás: Kumătri dă vînt. Puvésty dă băjás dîn Hurvăcijé sî dîn Bosznia Hercegovina sî dîn száturj păstyi Drává. Beásra fordította: Orsós Anna, 2012.)

Puvásztásztá-j (0) dă dobilye dă kînvá.

Gan ăjrá (14)

Császáru bukurosz ăjrá, kă áve (15)

Tátă szo lu Gan kusztá (16)

Odátă numá tátă szo lu Gan (17)

Gan lá tátă szo lu Csen (18)

Cîgányi ly-or zăvărlyit pă (19)

D-áje ly-or zăvărlyit, kă (20)

Sî pă Csen, sî pă Gan, sî pă aminyi, káré or mérsz ku jéj

(21)

O ezeră dă áj o trikut, pînsjé (22)

Pă loku-l nou átit patyé sză sádă, (23)

În cárá lu császáruluj nu patyé (24)

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Max. Elért

11



Név: ........................................................... osztály:......

IV. Umără-l pă szévegusztá, sî szkrijé vorbá bună pă loku-l gol! On feladat (0) má c-ány făkut!

Mistyiricá pă noj, pă kupij dă băjás în iskulă ny-o pusz în pad, káré dînnápoj ăjrá. Pátru lokurj ăszrá ákulo, noj sáptyinsj săgyeny áisj, d-ábe înkipeny. Mistyiricá nu nyé băgá számá, dá nisj noj nu punyeny lá je uretyé. Pipárasjé rupeny, făsjeny gălusty sî nyé zsukány. Firbeny sjigogyi, sjé dîn gălusty szuktule – kum dă lá mámá vigyeny ákásză. Sî zámă firbeny, tintá ku sjé szkrijeny, ăjrá în ujágă, p-áje o hăsznăleny dă zámă.

N-o trikut multă dobă ásá, mámá o lat dă vestyé, kă nyimik nu styu, mágá în tată zî mă duk în iskulă. Sz-o mirgisit s-o mérsz lá igazgatou, sză styijé, sjé fák jo ákulo, ábiz mámá o fásjé rînd în iskuláje, dákă pă miny nu mă-nvácă. Ádauzá má styije sjinyé misz jo, mistyiricá m-o lat dă vestyé, m-o sî-ntribát:

– Ánume áj dă gînd sză-nvéc? Dacskă ávem dă gînd jo sză-nvăc! Mámá áve dă gînd ásztá. Dá d-áje tot áje-m zîsz, kă dá, ás ávre sză-nvăc. N-ápo mistyiricá m-o dát o kényvé, káré plyină-jrá dă béturj, s-o kizdilit sză mă-nvecé. O

trébujit sză săd în pádu-l d-înnentyé, sî ánume ám kizdilit sză-nvăc. Taniticá m-o zîsz, kă káp bun ám. În usztáju-l dă doj sî dă trij kupiji-j dă băjás toc rămănye áfáră dîn iskulă. Kînd ány ázsunsz în usztáju-l dă pátru jo szîngur ám rămász dîn kupij dă băjás în iskulă. Dá numá dă járnă umblám sî jo, kă dă primăváră sî dă tamnă lá ungurj lukrám pă pămînt. (Forrás: Részlet Ilona Laczková: Szerencsés csillagzat alatt születtem című kisregényéből. Beásra fordította: Orsós Anna) K-ánti n-ám învăcát (0) nyimik în iskulá. Nisj mistyiricá nu sz-o _________(25) ku noj.

Pînsjé odátă mámá o vinyit în iskulă _________ (26) ku igazgatou. _________ (27) sză styijé,

dă sjé nu-nvăc. Mágá _________ (28) mámá áve dă gînd sză-nvăc, jo nu. Dá tot ásá făsjem.

Ásá n-ám bukujit. Nu ká héjelánc kupiji _________ (29). Jéj nisj în usztáju-l dă pátru n-or

ázsunsz. Mágá kînd _________ (30) bună-jrá, dă primăváră sî jo lukrám máj binyé pă pămînt.

25 26 27 28 29 30 Max. Elért

6



Név: ........................................................... osztály:......



Név: ........................................................... osztály:......

pontszám

maximális elért


I. feladat 5 II. feladat 8 III. feladat 11 IV. feladat 6

Feladatpont összesen 30 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

dátum javító tanár __________________________________________________________________________

pontszáma egész számra kerekítve

elért programba

beírt


dátum dátum

javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész

üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel,

akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

Beás nyelv középszint — írásbeli vizsga 1711 II. Nyelvhelyesség


Név: ........................................................... osztály:......

BEÁS NYELV


2017. május 26. 8:00

II. Nyelvhelyesség

Időtartam: 30 perc


ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZ

SG

A •

20

17

. m

áju

s 2

6.


1711 írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / 8 2017. május 26.

Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók

A vizsgázó először figyelmesen olvassa el az adott feladat utasítását, majd nézze meg a

nullával (0) jelölt mintamegoldást! Az utasítást és a mintamegoldást pontosan követve

a megfelelő helyre írja be megoldását! A nem megfelelő helyre és nem egyértelműen

leírt, illetőleg nem egyértelműen olvasható megoldásokat a javító tanár az értékeléskor

nem veheti figyelembe.

Ha a vizsgázó ugyanarra a kérdésre egymást kizáró tartalmú megoldásokat ad, azokra

nem kap pontot.

Mivel minden feladat eredeti beás szöveghez kapcsolódik, előfordulhat, hogy a vizs-

gázó több szót nem ismer. Az ismeretlen szavak egy részének szövegbeli jelentését

a szövegkörnyezetből kikövetkeztetheti, de megértésük nem feltétlenül szükséges

a feladat helyes megoldásához. Ezért csak azokat az információkat keresse meg a szö-

vegben, amelyekre a feladat rákérdez!

Ahol a feladat megoldásához táblázat készült, a vizsgázó kizárólag a táblázatba írja be

megoldását! Csak akkor írjon a szövegbe, ha az utasítás és a mintamegoldás kifejezetten

erre utal!

Ahol a vizsgázónak saját szavaival kell válaszolnia a kérdésekre, ügyeljen arra, hogy

válasza a szövegre támaszkodjon és tömör legyen, de terjedjen ki minden kért informá-

cióra!

A vizsgázó az egyes feladatok megoldása után olvassa el még egyszer az egész szöveget

úgy, hogy az a megoldásokkal együtt teljes egészet alkosson!

A vizsgázó módosíthatja a már leírt megoldását. Ebben az esetben egyértelműen húzza

át, és jól megkülönböztethetően írja mellé a módosított megoldást, mert csak az így

azonosítható módosítás fogadható el az értékeléskor!


A feladatok megoldásához segédeszköz nem használható.



Név: ........................................................... osztály:......



Név: ........................................................... osztály:......

I. Kat-o pă vorbá, káré pă loku-l gol áj putye szkri! Uná c-ány făkut. (A) odátă; (B) bukurosj; (C) uvig; (D) usuré; (E) multyé; (F) bájurilye; (G) bány;

(H) kusztu; (I) máj

Noj ________(0) ávény dă gînd sză-nkrigyény, kă ________(1) bukurosz ny-o fi

________(2), kînd ny-ony înszurá, o ny-ony îmmăritá, kînd ny-o nastyé kupilu-l d-azelsé, o

ál dojilye. Dá nu nyisz dăsztulyic, kă k-on kupil mik ávény ________(3) gîndurj, dá gîngyény,

kînd or krestyé, átunsj máj ________(4) ny-o fi kusztu.

Dá dăp-áje járă nu nyisz dăsztulyic, kă ku kupji máj márj sî máj multyé bájurj ávény. Toc ásá

gîngyény, kă máj ________(5) ony fi, dák-or krestyé.

Zîsjény, kă máj bun ny-o fi kusztu, dákă ony áve ________(6), dákă ku cîgánu nyé, o ku

cîgánká nyé punyény în rînd ________(7), sjé ávény, sî máj bun ny-o fi kusztu, dákă máj bun

kár ony áve, sî kînd ________(8) ony putye merzsjé dă várá hungyivá sză hugyunyiny, o dákă

ony fi în nyugdij sî n-ony lukrá máj mult. (Forrás: Ismeretlen szerző továbbküldött gondolatai. Beásra fordította: Orsós Anna

(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

C

1 2 3 4 5 6 7 8 Max. Elért

8



Név: ........................................................... osztály:......

II. Szkrijé vorbilyestye în formă gyiráptă pă vonalurj! Sză bázsj számá, kit p-on vonal numá o vorbă sză szkrij! O vorbă (0) má c-ány szkrisz înlontru!

(0) merzsjé Nyicá áré dă gînd (0) sză márgă lá kupilu-s în Baja.

(9) tyámă (9)_________-o kupilulá, kă ásztăz sză kizdilestyé versenyu lá jéj,

inkă sî kupilu-j sî urtásji luj or ferbé zámă dă pestyé.

(10) purnyestyé Lungă-j kálye, d-áje (10)__________ lá sásză sjászurj ku buszu.

(11) ăj

Je uvig lá sjinsj sjászurj sză szkală, kă lá sásză sjászurj má în lukru-

j trăbujé (11)__________.

(12) sză

szuktulestyé (12)__________ má lá ásztá. Zîsjé, kă sî zuá-j máj lungă.

(13) vegyé

Kupilu-j numá unyirj ăj în Baja ságyé k-o fátă. Numá pátru rîndurj

l-(13)__________ în ánusztá. Dá lok bun áré. Lá postă lukră sî jél,

sî fátáje.

(14) vizitestyé

Kupilulá-j sofér. Kărcîlye sî csomagurilye ákáră. Zîsje, kă máj mult

dă trij szutyé dă kilométerurj merzsjé într-o zuă. Ji-j drág

(14)___________ Má dă doj áj dă zîlyé ákulo lukră.

(Forrás: Nyicá părestyé. Kalányos István gyűjtéséből. Kézirat, 2010.)

9 10 11 12 13 14 Max. Elért

6



Név: ........................................................... osztály:......

III. Sjé poc szkrijé pă loku-l gol în szévegusztá? Ályezsjé dîn vorbé, sjé-sz într-on sor, káré vorbă-j bună, sî szkrijé în táblázatu-l zsjosz! On mondat (0) má c-ány făkut!

Ink-odátă (0)_________, sj-o dát Dimizo, on băjás, káré máré famé áve. (15)__________

jél pîn szát, dá nisj (16)_________, nu-s kápătă nisj on dăráb dă pînyé, o pită. Nyimik, dá

nyimik nu s-áflă. „N-áku hun sză mă duk, hun sză mă duk” – (17)__________ jél. K-aje sz-

ápukă, merzsjé lá domnu-l máré. Merzsjé jél lá kurtyé:

– Bună zuă!

– Bună zuă! Sjé (18)_______ tu p-áisje?

– Ku domnu-l máré ám dă gînd (19)__________. Mînă-l áfáră lá miny!

– Na numá áisj sză-l ástyépc, kă repé (20)________ domnu-l máré.

Vinyé ánume domnu-l máré áfáră, (21)_________ pă băjásulá.

– Na băjásulyé, tu sj-áj dă gînd dă lá miny?

– O, Domnu mnyo! Jo ám dă gînd sză sjo dă lá tyiny tyár on dăráb dă pită, kă dăkit nu

(22)________ dă famé.

– Jo sză-c dau cijé pită? Jo lu nyime nu-j dau ásá sză măninsjé, dákă nu-m lukră nyimik. Na

styij sjé? Átunsj c-oj dá jo sză măninsj, dákă tyi-j dusjé-n pădurá há máj máré, sî tyi-j luptá ku

zmou. Sî dákă vij vinyi în (23)___________ înnápoj, átunsj c-oj dá sî bány, sî sză măninsj.

„Sî bány m-o dá.” – sză gîngyestyé băjásulá sî-ntrábă.

– Á hun sză-l kot pă zmoulá?

– Numá du tyé-n (24)________ há máj máré, în mirzsuku-j tyi-j áflá ku jél.

– Na bényé dă, mă duk, sză-l kot! K-aje sz-ápukă sî merzsjé. Merzsjé băjásu-n păduré, merzsjé.

Ázsunzsjé inkă în păduré, ják-odátă sză áflă ku zmou. Sză ujtă pă jél. Ká vál-on álot déj máré,

plyin dă putyeré sztătye zmoulá înnentyé-j. Tyár on (25)__________ áve în mirzsuk pă fruntyé.

(Forrás: Beás népmese. Kalányos István gyűjtéséből. Kézirat, 2012.)



Név: ........................................................... osztály:......

(0) A) or dát B) o dá C) o dát D) ár fi dát

(15) A) Be B) Merzsjé C) Mănînkă D) Sză kulkă

(16) A) szîngur B) pă kápu C) înnyikére D) lukru

(17) A) învăcá B) merzsjé C) gîngyestyé D) rugá

(18) A) koc B) véz C) zîsj D) măninsj

(19) A) sză mă-nszor B) sză szfătészk C) sză mă szfăgyészk D) sză săd

(20) A) umără B) ferbé C) o vinyi D) sză kulkă

(21) A) sză ujtă B) bátyé C) ságyé D) gîngyestyé

(22) A) zsok B) sztau C) văd D) mor

(23) A) págubá B) kuszt C) martye D) păro

(24) A) pădurá B) pjátrá C) iskulă D) luná

(25) A) mănyo B) burik C) oty D) sjarik

(0) (15) (16) (17) (18) (19) (20) (21) (22) (23) (24) (25)

C

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Max. Elért

11



Név: ........................................................... osztály:......

pontszám

maximális elért

II. Nyelvhelyesség I. feladat 8 II. feladat 6 III. feladat 11




elért programba

beírt


II. Nyelvhelyesség

dátum dátum

javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész

üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel,


Beás nyelv középszint — írásbeli vizsga 1711 III. Hallott szöveg értése


Név: ........................................................... osztály:......

BEÁS NYELV


2017. május 26. 8:00

III. Hallott szöveg értése

Időtartam: 30 perc


ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZ

SG

A •

20

17

. m

áju

s 2

6.


1711 írásbeli vizsga, III. összetevő 2 / 8 2017. május 26.

Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók

Bună zuă! Áku vij áhuzî trij szévegurj. Vizsgásztá sztă dîn trij feladaturj. Pă lîngă szévegurilyestye or fi feladaturj, káré pă pipárasjé trébujé sză lyé fásj.

Sjé, kum trăbu sză fásj, c-ány szkrisz zsjosz înnentye dă feladaturj, sî poc umărá pă pipárasé, káré trăbu sză lyé umplyij.

On széveg sză kizdilestyé sî sză szfărsestyé ku zené.

Dăp-áje umără pă pipáros, sjé trăbu sză fásj.

Dăp-ásztá vij áhuzî szévegu odátă.

Dăpă szévegu ony fi însjét, sză poc lukrá ku feladaturilye.

Máj odátă vij áhuzî szévegu.

Dăp-ásztá îc dăgyény máj ocără dobă, sză véz, biny-áj umplut pipárasjilye, o nu.

Dă trijzăsj dă percurj máj lung nu patyé sză cîjé feladatusztá.

Sză áj nurok!



Név: ........................................................... osztály:......

I. Szévegu-l dă elsé • Áku vij áhuzî, kum s-o áflát loku în kuszt on fisjor orb. • Dákă mondatu-j gyirépt, szkrijé zsjosz bétu-l dă elsé (GY), dákă nu-j gyirépt, átunsj

szkrijé (N)! C-árătăny, kum ány gîngyit: (0) Zsolt inká nu-j dă 30 dă áj. ______________________________________________________________________

(1) Zsolt sz-o urbit în loku-j dă lukru.

(2) Zsolt áje zîsjé, kă nu-j usuré lu aminy orbj sză-s áflyé lukru, kă nu vegyé nyimik.

(3) Fénékurilye máj binyé n-áré dă gînd sză sză tiridászkă máj mult ku aminy orbj.

(4) Zsolt áré lok dă lukru.

(5) Zsolt máj binyé ákulo merzsjé sză kumpiré, hungyé szuktule.

(6) Zsolt szîngur sză szîmcă, kă n-áré sjiny sz-ár tiridi ku jél.

(7) L-o lăszát plăkătare-s pă Zsolt, d-áje máj binyé în szinház umblă.

(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

GY

1 2 3 4 5 6 7 Max. Elért

7



Név: ........................................................... osztály:......

II. Szévegu-l dă dauălye • Áku vij áhuzî, sjé fel m-o foszt kusztu, kînvá kum kusztám sî-nvăcám jo într-on szát, sî

kum kuszt áku în város. • Áje c-o fi lukru, kit sză dáj váloszurj, pă sjé întribăny. C-árătăny, kum ány gîngyit: (0) Într-on szát o într-on város ám năszkut?

Într-on szát mik. (8) Sjé făsjem ku florilye în gárd, kînd mik ăjrám?

............................................................................................................................................

(9) Hungyé săgye urtási méj, kînd mik ăjrám?

............................................................................................................................................

(10) Ku sjinyé ám szuktulit sză mă duk ákásză dîn uvodă?

............................................................................................................................................

(11) Sjé făsje taniticá-n uvodă, dă sjé táré mi sză vigye?

............................................................................................................................................

(12) Dă sjé n-ám învăcát mult în usztáju hăl înnentyé?

............................................................................................................................................

(13) Dă sjé rajzulem în iskulă pă sjászurj?

............................................................................................................................................

(14) Lu sjinyé j-ám árătát, sj-ám învăcát în iskulă?

............................................................................................................................................

(15) Sjé jestyé în város, sjé nu-j în szát?

............................................................................................................................................

(16) Pă sjé mă gîngyészk, kînd dobilye vinyé-n firé-m, kînd în szát săgyem?

............................................................................................................................................

8 9 10 11 12 13 14 15 16 Max. Elért

9



Név: ........................................................... osztály:......

III. Szévegu-l dă trijilye • Áku vij áhuzî, păntru sjé nu sză urtăsjestyé vîntu-l káld ku vîntu-l frig. • Szfărsestyé mondaturilye! Káré gîngyésty, kă gyirépt ăj, tîrîjé alá! C-árătăny, kum ány gîngyit: (0) Vîntu-l káld o mérsz A) lá vîntu-l frig. B) lá vîntu-n tîrg. (17) Vîntu-l káld sî Vîntu-l frig

A) mulutálă or făkut. B) mázăré or făkut.

(18) Vîntu-l frig j-o igirit lu Vîntu-l káld,

A) kă n-o merzsjé lá jél în gustyijé. B) k-o merzsjé lá jél în gustyijé. (19) Vîntu-l frig

A) o szuflát vînt resjé. B) o szuflát vînt resjé, kă ji-jrá káld. (20) Hintyou lu Vîntu-l káld o-ngyicát,

A) kă pă gyácă mirzsje ákásză. B) kă Vîntu-l frig zăpádă máré o făkut. (21) Vîntu-l káld nu putye sză márgă ákásză,

A) ásá o mérsz ákásză pă pisjaré. B) mágá táré j-o trăbujit sză márgă pă pisáré. (22) Pă lá primăvárá Vîntu-l frig o mérsz lá Vîntu-l káld,

A) jél mágá j-o dát lu Vîntu-l frig, sjé styije. B) dá j-o trăbujit sză márgă ákásză, kă Vîntu-l frig mirgis ăjrá.



Név: ........................................................... osztály:......

(23) Vîntu-l frig o purnyit ákásză

A) pă hintyou-j. B) pă kálu-j. (24) Vîntu-l káld o szuflát dăpă Vîntu-l frig,

A) d-áje táré sz-o-nnăbusît Vîntu-l frig. B) sî s-o zvărlyit subá Vîntu-l frig, kă káld ji-jrá. (25) Vîntu-l frig sî Vîntu-l káld

A) má nu-sz urtásj. B) unyirj umblă lá unápált.

17 18 19 20 21 22 23 24 25 Max. Elért

9



Név: ........................................................... osztály:......



Név: ........................................................... osztály:......

pontszám

maximális elért

III. Hallott szöveg értése I. feladat 7 II. feladat 9 III. feladat 9




elért programba

beírt


II. Nyelvhelyesség


dátum dátum

javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész

üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel,


Beás nyelv középszint — írásbeli vizsga 1711 IV. Íráskészség


Név: ........................................................... osztály:......

BEÁS NYELV


2017. május 26. 8:00

IV. Íráskészség

Időtartam: 60 perc


ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZ

SG

A •

20

17

. m

áju

s 2

6.


1711 írásbeli vizsga, IV. összetevő 2 / 8 2017. május 26.

Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók

Ügyeljen a megadott szószámra! Amennyiben a létrehozott szöveg jelentősen eltér (rövidebb, hosszabb) a megadott szószám-intervallumtól, az pontlevonással jár.

A vizsgázó először figyelmesen olvassa el az adott feladat utasítását, irányító szempont-jait, és csak azután lásson a feladat megoldásához!

Ajánlatos piszkozatot írni, de időt kell hagyni a tisztázat leírására is. Természetesen

a piszkozat is csak beás nyelven készülhet. A tisztázat leírása után a piszkozatot egy-

értelműen és teljes terjedelmében át kell húzni. Az értékelés kizárólag a tisztázat alapján

történik. Ha a vizsgázó nem írt piszkozatot, akkor természetesen az tekintendő tisz-

tázatnak, amit leírt.

A feladat kidolgozásakor a vizsgázó törekedjen a megadott kommunikációs cél eléré-

sére, és érintsen minden irányító szempontot! Ügyeljen a minimális terjedelem eléré-

sére, de ne haladja meg jelentősen a maximális terjedelmet sem!

Szótárt csak végső esetben használjon, igyekezzen saját aktív szókincsére támaszkodni!

Felhasználhatja az irányító szempontokban megjelenő kifejezéseket is. A fölösleges

szótárhasználat sok időt vesz el, és megnöveli a tévedés lehetőségét.


A feladatok megoldásához nyomtatott szótár használható.



Név: ........................................................... osztály:......

I. Szkrijé on válasz pă kártyijásztá, dá sză nu fijé nisj máj pucîn, nisj máj mult, dăkit

80-100 dă vorbé! Feladatusztá trébé sză-l fásj! Drág dă Mirá me! Kum jésty? Má dă mult ám áhuzît dă tyinyé. D-áje-c szkrju, kă ászt-ám umărát jér în ujság: „Dauă mîc misj, tărkátyé îs kată gázdă. Dauă szăptămîny or năszkut. Numé inká n-áré, dă lá gázdá-l nou s-or kăpătá. Dákă tu vij fi gázdá lor, tyámă mă szusz pă számusztá: 44/454-33267” Ro ás áve dă gînd o mîcă, patykă sî dauă, dá nu styu, lok bun ár áve lá minyé, o nu. Tu sjé gîngyésty dă ásztá? Tu sî trij mîc áj. Sză ám sî jo? Je-c számá, sî szkrijé-m repé-nnápoj! Ásztá sză fijé în kártyijásztá: 1. Dă mult áj dă gînd o mîcă mikă. 2. Nisjkînd nu jésty ákásză szîngur/szîngură, kă sjinyivá ty-ástyáptă. 3. Áprapé ságyé masă tá, káré îc grizsjestyé mîcá, dákă tyé dusj d-ákásză. _____________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________



Név: ........................................................... osztály:......

II. Szkrijé on válasz pă kártyijé, dá sză nu fijé nisj máj pucîn, nisj máj mult, dăkit

100-120 dă vorbé! Feladatusztá trébé sză-l fásj!

Családu-c áré dă gînd sză márgă în Timisvárá sză hugyunyászkă. Într-on ujság ásztá áj umărát:

Hotel Central Timisoara Nikolaus Lenau ulyică 1

Timisvárá, Rumînyijé E-mail: [email protected]

Szkrijé lyé o kártyijé. Ásztá sză fijé în kártyijásztá: 1. Szkrijé hungy-ác merzsjé ku családu-c (kicînsj ăstyéc, dă kic áj vic). 2. Kityé nopc ávéc dă gînd ákulo sză vă kulkăc sî kînd ác merzsjé. 3. Sjé fel szobé ác áve dă gînd (kityé páturj sză fijé întri jelyé, ávéc dă gînd sî sză mănkăc în

hotel, o nu). 4. Întrábă-j plátá, sî dă programurj, sjé putyéc sză vigyéc p-ákulo.



Név: ........................................................... osztály:......

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________



Név: ........................................................... osztály:......



Név: ........................................................... osztály:......

Feladat Értékelési szempont pontszám

maximális elért

I.

A feladat teljesítése és a szöveg hosszúsága 5 Érthetőség, nyelvi megformálás 5 Íráskép 1

I. feladat összesen 11

II.

A feladat teljesítése, a megadott szempontok követése 5 Hangnem, az olvasóban keltett benyomás 2 Szövegalkotás 4 Szókincs, kifejezésmód 5 Nyelvhelyesség, helyesírás 5 Íráskép 1

II. feladat összesen 22 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33



elért programba

beírt


II. Nyelvhelyesség


IV. Íráskészség

dátum dátum

javító tanár jegyző

beÁs nyelv -...

Documents