bedah kisi kisi 2017

HERFEN SURYATI www.prestasiherfen.blogspot.com

BEDAH KISI-KISI UN DAN USBN 2017

SMA YPVDP BONTANG KALIMANTAN TIMUR2016



2/x

HEREDITAS MANUSIA DALAM PETA SILSILAH X


BEDAH KISI-KISI UN & USBN 2017

U N

B I O L O G I

2017


3/x




Hereditas Manusia dalam Peta Silsilah


4/x




Tujuan Pembelajaran1. Mengidentifikasi hereditas manusia dalam peta silsilah2. Membandingkan hereditas manusia dalam peta silsilah3. Mengklasifikasikan manusia dalam peta silsilah


5/x




PengertianPeta silsilah keluarga suatu individu digunakan oleh konselor genetik untuk membantu keluarga dalam memberikan informasi faktor resiko kondisi genetik seseorang dalam keluarga


6/x




Simbol-simbol dalam peta silsilahBeberapa simbol yang sering digunakan dalam peta silsialh adalah :

Laki-laki penderita cacat atau penyakit menurun

Laki-laki Normal

Perempuan penderita cacat atau penyakit menurun

Perempuan normal

Seseorang yang tidak diketahui jenis kelaminnya


7/x




Simbol-simbol dalam peta silsilahBeberapa simbol yang sering digunakan dalam peta silsialh adalah :

Pasangan suami istri

Pernikahan sedarah

Garis tegak lurus adalah anak

Keluarga dengan 4 anak

Anak kembar


8/x




Manfaat Peta Silsilah1. Mengetahui genotip orang tua dari keturunannyaGen yang mengendalikan tumbuhnya rambut di bagian tengah ruas jari dikendalikan alel dominan M, sedangkan ruas jari yang tidak berambut dikendalikan oleh alel resesif.- Genotip Individu dengan ruas

jari bagian tengah berambut MM atau MM

- Genotip individu dengan ruas jari tengah tidak berambut mm


9/x




Manfaat Peta Silsilah1. Mengetahui genotip orang tua dari keturunannya

♂ berambut pada ruas jari

♂ Normal

♀ berambut pada ruas jari

♀ Normal

Gen yang mengendalikan ruas jari bagian tengah berambut terpaut pada kromosom autosom.

1 2

3 4 5 6

7Berdasarkan peta silsilah di atas dapat di ketahui bahwa genotip no 1 adalah MM sedangkan no 2 adalah mm, karena semua anak-anaknya berambut pada ruas jarinya dengan genotip Mm


10/x




Manfaat Peta Silsilah1. Mengetahui genotip orang tua dari keturunannyaCacat atau penyakit menurun yang terpaut pada kromosom seks tipe X, seperti buta warna, hemofilia dan anodonsia, dikendalikan oleh gen resesif.Pola pewarisan gen-gen tersebut adalah menyilang, artinya jika gen tersebut di miliki oleh ibu, maka gen tersebut akan diwariskan pada:- anak laki-laki (mengalami cacat atau penyakit)- Perempuan (carier atau pembawa sifat cacat atau penyakitJika gen tersebut dimiliki ayah, maka gen tersebut akan diwariskan pada:- Anak perempuan (Carier atau pembawa sifat cacat atau penyakit)


11/x




1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16

fennfenn

♂ buta warna

♂ Normal

♀ Buta warna

♀Normal

Manfaat Peta Silsilah1. Mengetahui genotip orang tua dari keturunannya


12/x




Manfaat Peta Silsilah2. Mengetahui mengetahui sifat dominan atau resesifPeta silsilah dapat digunakan untuk mengetahui gen yang terpaut pada kromosom autosom atau kromosom seks bersifat dominan atau resesif.

Peta silsilah keluarga dengan gen tester atau non tester PTC, menunjukkan bahwa tersebut bersifat dominan.

Individu tester artinya dapat merasakan pahit dari kertas PTC sedangakan individu non tester tidak dapat merasakan pahit kertas PTG


13/x




Manfaat Peta Silsilah2. Mengetahui mengetahui sifat dominan atau resesifPeta silsilah keluarga dengan dengan PTC

♂ tester

♂ non tester

♀ tester

♀ non tester

1 2

4 5 76

10 11 12

fenn

fenn

3

98 13 14


14/x




Pola Pewarisan 1. Pola pewarisan gen-gen terpaut kromosom seks tipe X

2

5

1

43

2

5

1

43

6 7 8Individu no. 3 mewarisi cacat atau penyakit menurun yang berasal dari ibu

Semua keturunan dari orang tua no.1 dan 2 normal, tapi normal pada perempuan ada dua kemungkinan, yaitu normal murni atau normal carier.


15/x




Pola Pewarisan 2. Pola pewarisan gen-gen terpaut kromosom seks tipe Y

Kromosom Y hanya dimiliki orang jenis kelamin laki-laki, jika kromosom tersebut memiliki gen-gen terpaut, maka seluruh anak laki-lakinya akan mewarisi cacat atau penyakit menurun yang berasal dari ayahnya

2

5

1

43


16/x




Pola Pewarisan 3. Pola pewarisan gen-gen terpaut kromosom Autosom dan bersifat resesif

Gen-gen yang terpaut kromosom autosom seperti peta silsilah di samping, menuebabkan seluruh anak ( atau bergenotip heterozigot (Aa).♂ ♀

Genotip Individu no 7 dan 9 adalah aa. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa genotip no. 5 juga Aa.

AA

6

aa

43

7 8 9

5


17/x




Pola Pewarisan 4. Pola pewarisan gen-gen terpaut kromosom Autosom dan bersifat dominan

Gen-gen yang terpaut kromosom autosom seperti peta silsilah di samping, menyebabkan anak ( dan ♂

) yang bergenotip Bb mewarisi cacat atau ♀penyakit menurun.

Genotip Individu pada generasi III semua normal, karena individu 4 s.d 9 adalah homozigot resesif (bb)

bb

6

Bb

43

7 8 9

5


18/x




Contoh soal


19/x




No. 1Perhatikan peta silsilah pewarisan sifat PKU dibawah ini!

Dapat dipastikan bahwa bahwa individu pembawa sifat PKU adalah … (mengidentifikasi)A. I1 dan I2

B. II1 dan II2

C. II1 dan II3

D. II2 dan II3

E. I2 dan II2


20/x




PembahasanPKU adalah cacat genetik yang disebabkan adanya pautan gen di kromosom autosom dan bersifat resesif.

Berdasarkan peta silsilah di atas individu yang membawa sifat PKU (Uu) II2 dan II3, karena dapat di kenali dari anak ♂mereka yang menderita PKU (uu)


21/x




No. 2Perhatikan peta silsilah mengenai golongan darah dibawah ini!

Berdasarkan peta silsilah di atas, fenotip dan genotip dari individu 4 ...A. A dan IAIA

B. A dan IAIO

C. B dan IBIB

D. B dan IBIO

E. B dan IAIB


22/x




PembahasanGenotip golongan darah manusia:A : IAIA atau IAIOB : IBIB atau IBIOAB : IAIBO : IOIO

Kemungkinan golongan darah anak dari pasangan 1 dan 2, adalah A dan B. Untuk memastikan jenis golongan darah individu 4, dengan melihat golongan darah anak-anaknya. Golongan darah anak-anak nya B, O dan A, sehingga dapat disimpulkan fenotip dan genotip golongan darah individu 4 adalah B dan IBIO


23/x




No. 3Perhatikan petasilsilah butawarna dibawah ini!

Berdasarkan peta silsilah di atas, individu generasi kedua dari pasangan no 1 dan 2 yang bergenotip carier adalah …A. 5 dan 10 D. 6 dan 10B. 4 dan 5 E. 5 dan 6C. 5 dan 9

•Perhatikan petasilsilah butawarna dibawah ini!


24/x




No. 4Seorang murid menderita penyakit keturunan. Murid tersebut memiliki silsilah keluaraga sebagai berikut!

Berdasarkan gambar silsilah, penyakit tersebut disebabkan oleh …A. gen resesif pada autosom B. gen dominan pada autosom C. gen resesif pada kromosom-x D. gen dominan pada kromosom-x E. gen pada kromosom-y



25/x




No. 5

a. 1 d. 4b. 2 e. 5c. 3


1


26/x




Latihan soal


27/x




No. 1



28/x




No. 2



29/x




No. 3



30/x




No. 4



31/x




No. 5



32/x




No. 6



33/x




No. 7



34/x




No. 8


35/x




No. 9


36/x




No. 10


37/x




No. 11Berikut peta silsilah keluarga Gunawan dengan gen kelebihan gigi. Gunawan sendiri memiliki kelebihan gigi 2 buah pada rahang atasnya sedangkan istrinya tidak. Ke enam anaknya memiliki karakter yang sama dengan nya.

Berdasarkan peta silsilah di atas, genotip yang mungkin untuk Pak gunawan (x) adalah ...A. TT D. ttB. Tt E. TtttC. TtTt


38/x




No. 12Gambar dibawah ini menunjukkan peta silsilah sebuah keluarga butawarna.

Jika P menikah dengan laki-laki normal, berapa kemungkinann anak- laki-lakinya akan menderita butawarna?A. 12,5% D. 75%B. 25% E. 100%C. 50%


39/x




No. 13Gambar dibawah ini menunjukkan peta silsilah pewarisan sifat albino dalam suatu keluarga. Alel A adalah dominan dan a resesif

Berdasarkan peta silsilah di atas, dapat diketahui genotip X dan Y ?A. X = AA dan Y = AA D. X = Aa dan Y = aaB. X = Aa dan Y = Aa E. X = aa dan Y = AaC. X = AA dan Y = aa


40/x




No. 14Gambar dibawah ini menunjukkan peta silsilah pewarisan sifat lesung pipit

Lesung pipi dikendalikan oleh gen dominan,H dan alelnya h. Genotip yang mungkin untuk orang berlabel X dan Y?A. X = HH dan Y = HH D. X = Hh dan Y = hhB. X = Hh dan Y = Hh E. X = hh dan Y = HhC. X = HH dan Y = hh


41/x




KUNCI JAWABAN


42/x




1. D 11. A2. A 12. B3. D 13. B4. B 14. E5. C6. E7. D8. D9. A10.C

bedah kisi kisi 2017

Education