belajar hadapi ujian

8/18/2019 Belajar Hadapi Ujian

1/7

BELAJAR SABAR HADAPI UJIAN

ممصمموراسممخممالممذلممالحمم

ال + ممو*( مم )' % &ا$ ر# ال " ! ر* ممامم* ل 3مم 1 2امم& % مممم - ./)0مم ,

مم 14 " سل/ مم )05 لاذم *مم مم 0ا / مم 6سمم /ا&: مم ,مم& مم , "9ممل , 8مم 7حه

;)


2/7

menjalani perintah wajib, yang siang ini sedang kita kerjakan.Segala nikmat-nikmat tersebut, adalah murni karena Maha Belasasih dan Maha !enyayangnya "ang Maha uasa semata. Bukankarena peng-pengan atau kesungguhan dalam ibadah maupun

belajar, bukan karena lamanya pengabdian menghamba pada-Nya,bukan pula karena banyaknya pengorbanan dan lakon pitukonyang telah dikerjakan, melainkan semata-mata karena belas kasih-Nya "ang Maha uasa. #leh karenanya, sudah sepantasnya danseharusnyalah bila kita, hamba yang $akir, apes, hina-nista, dantidak bisa apa-apa ini, pandai-pandai menghaturkan rasa syukur kehadirat Allah Swt. Menjadikan syukur sebagai hal terpentingdalam menjalani kehidupan, yang sama sekali tidak boleh dianggapenteng. Bahkan dijadikan cita-cita mulia yang hendak di-raih,sehingga menjadi pribadi yang pandai bersyukur atau jiwapensyukur.

Jamaah Jumat yang berbahagia%isamping mensyukuri atas segala pemberian &uhan tersebut, bersyukur

juga dilakukan ketika sedang menerima ujian, cobaan, ataupunmusibah dari-Nya. Syukur harus tetap terjaga ketika tertimpasesuatu yang tidak mengenakkan atau bahkan yang menyakitkan.Sebab, adanya berbagai keadaan yang tidak mengenakkan ataumenyakitkan tersebut, tentunya bukan karena kebetulan, bukan

$aktor nasib, bukan semata-mata karena kecelakaan, dan bukanpula tanpa perhitungan. Ada skenario besar dibalik kedatangannya. Ada hikmah luar biasa dibalik rasa pahit dan sakitnya.

Seperti halnya cobaan'musibah ataupun bencana yang melanda umatmanusia akhir-akhir ini. Mulai bencana yang disebabkan tangan-tangan jahil atau human error manusianya, semacam banjir kebakaran kecelakaan, bencana yang tak dapat diprediksi maupundiantisipasi, semisal gempa bumi erupsi gunung berapi angintornado, hingga bencana-bencana yang nampaknya ringan tapimampu menggoyahkan keimanan dan isti(omahnya hati, semacamserangan ulat, hama tanaman, serangan berbagai )irus penyakit,)irus pemikiran, )irus teknologi, )irus a(idah, dlsb. esemuamusibah atau bencana tersebut jelas ada maksud tujuansasarannya. %emikian pula hikmah maupun timbal baliknya, tentumengandung nilai yang sangat tinggi dan berharga. *ingga sakingtinggi dan berharganya, yang mengalami bencana dan musibah

2


3/7

agar dikatakan padanya sebagai berita gembira. Sebagaimana$irman Allah dalam +S. Al Ba(arah

Artinya: Dan sungguh akan Kami berikan cobaan kepadamu, dengansedikit ketakutan, kelaparan, kekurangan harta, jiwa, dan buah-buahan. Dan berikanlah berita gembira kepada orang-orang yang sabar.

Jamaah Jumat yang berbahagiaSecara maknawi, ayat tersebut tampak sulit bisa diterima sepenuhnya oleh

akal pikiran, bahwa cobaan dan bencana merupakan kabar gembira bagi penerimanya. Akal pikiran belum sanggupmenjangkau bahwa berbagai cobaan, kesulitan, kekurangan,kehilangan, bahkan kematian adalah sesuatu yang menyenangkandan membahagiakan.

Namun secara hakiki, ia merupakan ketentuan /nash0 "ang Maha uasa.1a harus diimani kebenarannya. &idak mungkin terjadi kesalahan didalamnya. arena itu, perlu kerja keras menyingkap tabir kebenarannya. Akal pikiran, angan-angan, rasa pangrasa perludieksplorasi maksimal secara sinergis agar sanggup menggapaikebenarannya. !elatihan pembelajaran ta$akkur mendalam, serta

perenungan yang intensi$ perlu lebih ditingkatkan. Berlatih berpikir kandas atas masalah apapun yang dihadapi, sebab kehidupandunia adalah gudangnya masalah, karenanya tidak akan pernahlepas dari masalah. %engan demikian, harapannya, akan sanggupmenembus rahasia yang tersembunyi dibalik peristiwanya. Mampumenggagas tuntas mengapa cobaan musibah bencana mestiterjadi, dan bahkan merupakan sesuatu yang menggembirakan.

Sidang Jumat yang berbahagia

2enomena tersembunyi tersebut diantaranya adalah, pertama, cobaanadalah salah satu sarana ujian 3kenaikan derajad3 hamba disisi"ang Maha uasa. 4obaan ujian merupakan uji kelayakan apakahsi teruji sudah layak naik derajad atau belum. 1a sekaligusmerupakan parameter kesungguhan dalam berjihad dan bersabar.Sebagaimana $irman Allah dalam +S. Muhammad5678 ayat 9

3


4/7

Artinya : Dan sesungguhnya Kami benar-benar akan menguji kamu agar Kami mengetahui orang-orang yang berjihad dan bersabar di antara kamu, dan agar Kami menyatakan (baik buruknya) hal ihwalmu.

Bila dikaitkan dengan para pelajar'mahasiswa yang sedang menuntut ilmu,ujian merupakan salah satu parameter 3kenaikan kelas3, 3kenaikantingkat3 atau 3lulus sekolah3. :jian sebagai sarana melihat kesiapansiswa, atau layak tidaknya siswa menerima materi ajar berikutnya.Sebab dari ujian itulah sebagai sarana melihatpertanggungjawaban siswa selama belajar materi yang telah

disampaikan.

Kedua, cobaan dan ujian sebagai pengitik-itik, pemecut, atau sebagaicambuk agar lebih gesit dan lebih semangat dalam ilaihi roojiuun,berjalan mendekat hingga bertemu dengan %;at "ang Mahauasa. 1barat kerbau sapi yang dipekerjakan untuk membajaksawah, maka ketika si hewan lemah semangat dan cenderung sakkarepe dewe, tidak mau melayani perintah 3tukang nggelak 3-nya,maka perlu dicambuk agar lebih serius dan semangat dalam

bekerja.

Ketiga, cobaan dan ujian merupakan jeweran /peringatan0 "ang Mahauasa. Namanya jeweran biasanya mengindikasikan sesuatu yangsalah telah diperbuat. "ang berbuat biasanya tidak mengetahuikalau ia telah berbuat salah. 1barat anak kecil yang dijewer orangtuanya. Jeweran tersebut menandakan peringatan kalau si anaktelah melakukan kesalahan. Sehingga dengan jeweran tersebutdiharapkan mampu instrospeksi diri atas kesalahannya, kemudian

mau memperbaikinya.

Keempat , cobaan ujian yang skalanya besar, atau biasa disebut a;ab,merupakan hisab /perhitungan0 &uhan yang keras, karenamendurhakai perintah Allah dan para rasul-Nya. Sebagaimana$irman Allah dalam +S. Ath &halaa( 5


5/7

Artinya, dan berapa saja banyaknya (penduduk) negeri yang mendurhakai perintah !uhan mereka dan rasul-rasul-"ya, maka Kami hisab penduduk negeri itu dengan hisab yang keras, dan kami a#abmereka dengan a#ab yang mengerikan.

Analogi permisalannya adalah para ilmuwan yang menciptakan robot.Mereka mencipta mesin canggih untuk membantu memudahkankerja manusia. Si robot tentunya diprogram untuk patuh dan tunduksepenuhnya pada perintah pembuatnya. Bila programnya error,

kemudian tidak taat pada perintah pembuatnya, maka si robot akandiprogram ulang dan dibenahi sistemnya. Namun bila ternyatasama sekali tidak mau manut, bahkan berani merusak proyekpenciptaan pembuatnya, maka satu-satunya pilihan adalahpemusnahan atau penghancuran. &idak ada pilihan lain.

Jamaah Jumat yang berbahagiaabar gembiranya ujian dan cobaan tersebut ternyata adalah khusus bagi

orang-orang yang sabar. "aitu mereka yang apabila ditimpamusibah, segera mengucap /baik secara lisan maupun batinnya0bahwa sesungguhnya kami adalah milik Allah, dan kepada-Nyakami kembali.

Sebuah pernyataan sikap yang menyatakan dengan sesungguhnya bahwadirinya, kebisaannya, kekuatannya, kepunyaannya, dan apapunyang menempel dan melengkapi jiwa raganya, adalah milik Allah.

#leh karena itu, maka sewajarnya dan selumrahnya-lah bila milik&uhan, kemudian diambil kembali oleh yang !unya. Sebuahungkapan yang menyatakan ikhlas sepenuhnya menerimakenyataan apapun yang terjadi, termasuk ujian dan cobaan.

Akhirnya, semoga kita semua dimampukan mengambil hikmah atascobaan ujian yang terjadi pada diri kita, keluarga, masyarakat,hingga bangsa dan negara kita. emudian dimampukan menyikapisecara bijak sebagaimana kehendak "ang Maha uasa. Amin.

5


6/7

م

+ خ

4ا

%+ ا

@QR

I ال

/Fم

@ا

اله

+

"$4م 7& 1; # ,G /Fم @ا % محلم O لا *Sو &ا لا

:%3 لا/%$; لا

B

TC ر ;IUا/0راV ا ;% خ % 0ا ; لاKhutbah II

حلالWذلاB"$B% لا =+ لاN A I خل4اراان

;Fذ

@4اارا

=<ا

الاالا>( وAرا

0

5@;<

=<ا

Aاله ح 7&.هلو 8ر

ه

8ار

, ال

% ل

" ال

.ا

; A %+ $A * ; A %3اذ@ ; Aا. ;8ا/= لاB C ص, &X 7&5 لو 8رDح, &لا

ه

7 صح

=@Yا . "*ا . %" $الااو 29ا .ن ;Zحلاسونا/J ا 9و 0 9 29 9ق B7 ح *او OJ&الا " A % $ ;FSااو ;I9

اله

N

"

/)%

&/= لاB C ص, &Dح % Cس [ &لا. Dح % C 8

حلال

TC ر/= لا % ل " لا ;IUا % سل

\سلا %+ ] لا\ + ] لا^ %0ا/=+ 5 ا .\اوا, &B C F_ D %


7/7

/= لا` C 2 @Tو 2 لاV7 C a, & +*و/= لا .5+@4bJG

ا

+*و

cو

JIF %Gر

" Cال +*وN@ا =*

%2% لا/= dلا5 ا/ "9 ; C 8, &,J% B7 Gذ " \ارe

ا

f9

$

0f+:&ا

f ل

]85

G/

"9fG

f س I ,G @ C % Yال >, &B C FD̂fا5 اخ ;1ال/=

dال

;@

gG4ا

+&

^h7 ال

^i*الو

jا

; ا

: وال

&b@; ال

N ل

Q ل

Q ال

k;7 ال

B% الس

^لا

g% $ال :%3اm ال JGC lال ! ^i3nI ال

;)+ لا

5 ا

,

&B C FD̂f

belajar hadapi ujian

Documents