Belleza en el arte• Elija un/a artista del mundo hispanohablante y usa

el imagen para describir porque representa la belleza. • Comparta a la clase 3 razones porque este arte

representa la belleza para ti

• Repite eso dos veces mas (tres en total)

salvador dalifrida kahlojoan miropablo picassodiego riverafernando boteroguadidavid sigueirosjose clemente orozcofrancisco goyaalfredo ramos martinezrufino tamayacarlos meridawifredo lamjoaquien torres garciaoswaldo guayasaminroberto mattabenito quinquela martinmarisol escobarmarcos zapatadiego quispe tito

Pintores:• https://www.google.com/search?q=pinturas+famosas+latinoa

mericanas&biw=1366&bih=599&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=Ov8tVaGDG9fsoAT48ICAAQ&ved=0CAYQ_AUoAQ

• http://www.geni.com/projects/Pintores-Latinoamericanos/12018

• https://arteyartistas.wordpress.com/las-pinturas-latinoamericanas-mas-caras/

• http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_Latin_American_artists

Trabajo de Timbre – 15 de abril

1. Escribe los nombres de los pintores latinoamericanos que conoces.

Meta

• Yo puedo hablar sobre el arte.

Agenda

• tDt

• Mañana – biblioteca

• Gallaría

• Compatimos

• Leemos

• Mañana

Tarea

La Persistencia de la Memoriapor Salvador Dali

La Persistencia de la Memoria

• La teoría de Dalí sobre lo blando y lo duro encuentra en las estructuras de los relojes su máxima expresión, sobre todo como manifiesto del tiempo que se come y que come. Alude al aspecto que obsesiona al hombre del siglo XX: espacio-tiempo. Después del conocimiento y las consecuencias de la relatividad, de las teorías de Einstein que perturbaron al mundo e influyeron en todo, la obsesión por el paso del tiempo y la obsesión por el espacio fueron los argumentos más utilizados por Dalí en su arte.

SUEÑO DE UNA TARDE DOMINICAL EN LA ALAMEDApor Diego Rivera

SUEÑO DE UNA TARDE DOMINICAL EN LA ALAMEDA

• Para descubrir a los casi a 150 personajes de este mural de Rivera, de 15 metros de largo por 4,80 de alto, hay que recorrerlo literalmente a pie. Es una obra monumental que se había propuesto el pintor realizar: quería llevar a cabo un panorama de la historia de su país reuniendo en la Alameda Central a personajes procedentes de 400 años.

• Con todo, los personajes se han dispuesto casi cronológicamente de izquierda a derecha. En el vértice de tres pequeñas pirámides humanas aparecen tres presidentes. Benito Juárez, jefe de Estado de 1858 a 1872, lleva en la mano la constitución. En el centro se ve dormido a Porfirio Díaz en uniforme, que gobernó durante más de 30 años hasta ser expulsado. En la parte derecha vemos a Francisco Madero saludando mientras agita el sombrero.

• El pintor, que con tanta resolución puso su talento al servicio de la revolución, había nacido en 1886. En el centro del mural se ha retratado con el aspecto que debía tener a principios de siglo: con pantalón corto y sombrero de paja, en los bolsillos una rana y una culebra, juguetes vivientes. Toda su vida conservó ese aspecto un tanto tosco y los ojos saltones. Detrás de él está su esposa, la pintora Frida Kahlo. En actitud protectora, pone la mano sobre el hombro del muchacho.

Mujer que llora por Picasso

Mujer que llorapor Picasso

• En el cuadro las líneas se quiebran y los colores se contraponen, por cierto, vale mencionar y conocer que los colores evocan los tonos de la bandera republicana con tonos intensos que captan la atención ante el punto más dramático: las inmensas manos de la mujer y el pañuelo arrugado que muerde con su boca.

• La pintura exagera los rasgos de la mujer más significativos con una estructura que pareciera la de un espejo roto. Esta obra elogia el caos y la destrucción pero como un grito que clama por la justicia sobre los hechos más inhumanos de la historia.

La Familiaspor Fernando

Botero

• Al ser preguntado por las recientes afirmaciones del artista en las que aseguraba que él no pintaba "gordas", ha insistido en que no ha pintado una gorda "en mi vida", sino que ha "otorgado volumen a los cuerpos para llenarlos de monumentalidad y plasticidad"

La Familiapor Fernando

Botero

1. ¿Qué miras en el cuadro? Describe las personas y la escena en detalle.

2. ¿Qué sentimientos y emociones evoca el artista?3. ¿Qué productos y practicas culturales hay en el

cuadro? ¿Qué puede inferir sobre las perspectivas del artista?

4. ¿Qué quiere decirnos/ensenarnos la artista?