1

Beszámoló a Kokas foglalkozásokról

Hirdetés és képek: www.szuppanirenma.hu

A foglalkozások egyik legfontosabb alappillére, a toleranciára a társak érzelmeinek

tiszteletére való ösztönzés. Fogadják el a másikat, mindenkit olyanak kell szeretni,

amilyen. Vegyék észre, ha a társukat baj, bánat éri, de persze az örömükben is bátran

osztozzanak. Az órákon együtt dolgozunk, és örülünk egymásnak.

A 2017-18-as tanévben hétfői napokon 8 fővel zajlanak a Kokas foglalkozások. Óvodás és

kisiskolás lányok és fiúk járnak a csoportba. Mivel több helyről jöttek a gyerekek, eleinte

egyedül vagy maximum ketten mozogtak, de ez szép lassan változott, és most már

örömmel tapasztalom, hogy milyen szívesen mozognak együtt. Egy - egy történet

kialakulásakor figyelnek a társukra és közösen hozzák össze a történetüket a zenére.

Van a csoportban egy óvodás kisfiú, akinek több problémája is van. Túlmozgásos,

figyelme is sokszor elkalandozik, és a mozgása is elég egysíkú. Mindig vadállatot játszik,

és a szerepének megfelelően állandóan megtámadott mindenkit. Szinte minden

alkalommal ugyanazt játszotta. Az esetek többségében én voltam az, kire támadott, de

sokszor ment neki a többieknek is. Érdekes volt, hogy miközben támadott engem,

egyben a biztonságot is jelentettem a számára. Van egy 4 főből álló kislány csapat, akik

sokszor menekültek előle, de emellett elfogadták B. (a kisfiú) vadállatiságát. Egyik

alkalommal, miközben a saját történetükben mozogtak, kitalálták, hogy megetetik a

vadállatot, és simogatással megpróbálják megszelídíteni. Kíváncsian figyeltem az

eseményeket, és örömmel tapasztaltam, hogy a vadállat óra végére beállt közéjük és

megszelídült. Azóta már sokszor játszottak együtt, bár időnként még előjön a vadállat, de

most már lehet rá hatni. A lányok annyira elfogadták, hogy mikor B. beteg volt, akkor

hiányzott nekik az órán.

A csoportban van két olyan kislány, akik mindig félve és halkan énekeltek a csoporttal.

Önbizalmuk is kevés volt, de örömmel látom, hogy szép lassan ez is változik.

Azóta többször tapasztaltam, hogy lelkesen és bátran fújják a dalt, amit az órán

énekeltünk. Mikor megdicsértem őket ezért, boldogan mosolyogtak, majd még

bátrabban énekeltek tovább. Ezek a gyerekek, akik ebbe a csoportba járnak, nagyon

szeretnek énekelni.

A foglalkozásokon komolyzenei részleteket hallgatnak a gyerekek. Figyelik a zenét, és

azt követik a mozdulataikkal, a táncukkal. Ez sem mindig sikerült, mivel annyira

belefeledkeztek a kitalált történetükbe, hogy nem figyeltek a zenére. Az idő múlásával

azonban látom, hogy mennyire megtanulták, hogy a zene segítségével alkossák meg a

történetüket. Látom, hogy akkor fordulnak, ugranak, mikor a zene is változik.

2

A foglalkozások közben megszerették a komolyzenét, és megtanulták befogadni is azt.

Rengeteg élményben van részük az órák alatt, amit magukkal visznek a későbbi

életükbe. Ha már nem fognak járni a csoportba, akkor remélem, hogy nem csak a zene

szeretetét viszik magukkal, hanem igazi zeneörömet kapnak, és ezáltal, sokkal emberibb

és szebb lesz az életük.

Egy idézettel fejezem be a beszámolót:

„A tiszta zene: erőforrás - írta Kokas Klári néni – mert a személyiség legfinomabb

rétegeibe jut el. Hatása gyógyító. Segíthet a kibontáshoz, a megnyíláshoz, az elsötétített

zavarok, görcsös félelmek felismeréséhez. Megnézem, körültapintom, s ha úgy tetszik,

megmutatom megértő társaknak. Szavak nélkül. Mert a zene bűvöletében, katartikus

élményeiben képessé válok erre. A társak is képessé válnak az empátiás figyelemre. Vagy

azért, mert magukra ismernek a társak kiömlő fájdalmában, vagy, mert jobbak lettek a

tiszta önzetlen szeretet hatására, melyhez a zenéből üzenetet kaptak.”

Kokas Hangvarázs koncertek beszámoló

2017.11.17.

2018.02.16. hirdetések és fotók: www.szuppanirenma.hu

3 évvel ezelőtt kezdtük el alapítványunkkal a Hangvarázs koncerteket, amelyekre a városban

lakó óvodásokat, kisiskolásokat és szüleiket vártuk egy újszerű hangversenyre.

Mitől újszerű?

Attól, hogy a kisgyerekek nem széken, hanem a földre leterített szőnyegen, párnákon ülnek a

számukra legfontosabb személy szerető, védő közelségében: anyukák, apukák, nagyik ölében.

Itt nem zajos tapssal köszönjük meg a zenészek produkcióit, hanem puha, suhogó kendőkkel.

A kendő – a köszöneten túl – mozoghat és táncolhat az akkor éppen megszólaló zeneműre.

Ezt a hagyományostól eltérő koncertet dr. Kokas Klára, nemzetközi hírű zenepedagógus

találta ki azért, hogy a kis gyerekek is megismerjék és megtanulják koncertkörülmények

között befogadni az igényes komolyzenét. Klári néni szavaival: „A kultúra befogadása

felfedezés, út az ismeretlenbe, a titokzatos vágyott távolba, a mindenségbe, a végtelenbe.” A

zene hat a gyerekekre, és mivel a zenei hangok rezgések, beléjük bújnak, és ezek eljutnak

egészen a sejtjeik közepéig. Ezen a hangversenyen a művészeti iskola növendékei és tanárai

léptek fel ( kb.10-15 fő /alkalmanként ), így számunkra is ez egy kiváló alkalom volt tudásuk

bemutatására, a zeneművészet népszerűsítésére. Évről-évre egyre nagyobb az érdeklődés a

koncertek iránt (még Budapestről is jöttek szülők gyermekeikkel), és bizony előfordult az is,

hogy nem tudtunk mindenkit fogadni.

3

Hangvarázs koncert műsora 2017.11.17.

ének+ köszöntés és séta Kis kece lányom

Kendő szerepe:

Kék selyem kendő: ének + kendő mozog többféleképpen

1. Bán Tamás, Apor Veronika, Badruddin Panna, Badruddin Dani, Moré Johanna – ének

- Bárdos Lajos Két népdalfeldolgozás

2’

2. Apor Veronika – zongora

- C. Debjussy: I. Arabeszk

4,35

3. Fazekas Bálint – gitár - Leo Brouwer: Danza del Altiplano

4.30

4. Bán Tamás – klarinét - Kovács Béla: Homage a Debussy

3,15

5. Badruddin Dani – hegedű - Jaloussi tangó

zongorán közreműködik. Radnainé Puer Judit

3,30

6. Badruddin Panna – zongora - Bartók Béla: 2 ábránd

3,15

7. Bán Tamás – ének - L.v.Beethoven: Bolhadal

zongorán kísér: Szkubán Judit

3’

8. Kátai Katalin - hegedű (tanár)

Radnainé Puer Judit – zongora (tanár)

3’

4

Hangvarázs koncert műsora 2018. 02.16.

1. Cseszkó Anna - fuvola Reineke: Szerenád

2. Fazekas Flóra – gitár John Williams: Rey témája (Star Wars)

3. Bán Balázs -zongora Bartók: Ostinato

4. Moré Johanna – cselló Arutjunan: Expromt tánc

5. Badruddin Panna – zongora Richard Strauss: B- dúr zongoradarab

6. Bán Balázs, Bán Tamás – ének

zongorán közreműködik: Badruddin Panna

Mendelssohn: Egy szót keres izzó

szívem

7. Radostyán Bertalan – hegedű

Pablo Sarasate: Malagueña

8. Bán Tamás – Klarinét

zongorán közreműködik: Radnainé Puer Judit

Schumann: Phantasiestücke sorozta 3.

darabja

„Aki lehajol a gyerekekhez, görbén marad. Aki közéjük telepszik, a szemükbe nézhet.”

Kokas Klára

HÍRDETÉS:

- Plakáton keresztül Dunakeszi iskoláikban és óvodáiban

5

6

7

Nyilvános KOKAS foglakozás beszámoló

2017. 05.05.

2018.03.26.

hirdetések és fotók: www.szuppanirenma.hu

A klasszikus Kokas-foglalkozások mellett egy évben kétszer tartunk nyitott

bemutatókat is, ahova bárki eljöhet, ráadásul együtt a szeretteivel: gyermek a

szülővel, nagyszülővel. Sajnos a létszám korlátozott (legfeljebb 25-30 fő), mivel

a műfaj intim jellege nem engedi meg a tömeges részvételt, és emiatt szinte pár

nap alatt betelik a létszám. Remélt hatásukat megelőlegezve „Hangvarázs

foglalkozás”-nak neveztük el ezeket az együttléteket.

A Hangvarázs foglalkozásokon a mozgás mellett sokat énekelünk, és a végén

egy mini koncertet is kapnak a résztvevők, így ötvözzük a klasszikus Kokas -

foglalkozást az ugyancsak Kokas Klára által kitalált kendőlengetős

koncertekkel.

Számos visszajelzést kapunk a foglalkozások hatásáról a szülőktől is. Az

alábbiakat egy édesanya írta:

„Most voltunk először. Örülök, hogy eljöttük! Láttam a L-n korábban is, hogy

szívesen mozdul meg a zenére, de otthon szégyenlős volt. Kellemes meglepetés

volt a számomra, hogy így megnyílt”

8

9