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I N S T I T U TOQUETZALCÓATL
institutoquetzalcoatl.edu.mxT. 211-17-07 y 293-80-93
Hacienda San Gerardo 427 I Col. San Nicolás del Palote I León, Gto.Incorporado a la SEG
/iquetzal @institutoquetzalcoatl @i_quetzalcoatl
I N S T I T U TOQUETZALCÓATL
BETTER PEOPLE BETTER WORLD
BILINGÜEPreescolar | Primaria | Secundaria | Preparatoria
PORTADACONTRAPORTADA
Brochure | Medida ext: 43 x 28 cms | Medida final: 21_5 x 28 cms | Tintas: 4 / 4
3A DE FORROS2A DE FORROS
El programa ofrece instrucción sostenida y actividades de desarrollo del lenguaje.
De acuerdo al nivel de inglés del estudiante se espera que a nivel global sea capaz de comprender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que se encuentren dentro sus área de conocimiento. Asimismo se pretende que pueda relacionarse con hablantes nativos de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. El estudiante podrá producir textos claros sobre diversos temas y defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.
Tanto en Secundaria como en Preparatoria, ofrecemos Certificaciones opcionales de Cambridge para acreditar niveles de inglés de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
PREPARATORIA
LaboratoriosRobóticaBalletMúsica PinturaTenis
FútbolBasquetbolGimnasiaVoleibolTae Kwon DoNatación
DESCUBRE EL POTENCIAL DE TU HIJO CON NUESTRAS ACADEMIAS CULTURALES Y DEPORTIVAS
En el Instituto Quetzalcóatl enfatizamos en el cuidado de tus hijos y el descubrimiento de sus capacidades, habilidades y destrezas que los integrarán a nuestra comunidad educativa con excelencia académica.
NUESTROS VALORESRespetoCompromisoDisciplinaResponsabilidad
Pág_01Pág_12
Asimismo, se utiliza el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas (AICL) el cual es un método basado en competencias cuyo objetivo es enseñar la materia y el lenguaje al mismo tiempo, es decir, se utiliza “el lenguaje para aprender y aprender usando el lenguaje”.
El programa otorga al estudiante instrucción y práctica en habilidades del idioma inglés con un enfoque en el lenguaje académico, lo cual ofrece una variedad de oportunidades para aprender el idioma a través del vocabulario, gramática y el desarrollo de habilidades para la comprensión.
SECUNDARIA
Este método fomenta el uso de la currícula para promover las habilidades interpersonales, la sensitividad cultural y de comunicación, así como las habilidades de lenguaje requeridas el día de hoy por empleadores.
Nuestro programa de preescolar tiene como propósito educativo que las niñas y los niños logren las competencias para la vida, lo que significa poner en movimiento su aprendizaje en habilidades, actitudes y valores, e integrarlos para actuar con eficacia ante las situaciones cotidianas.
PREESCOLAR
Pág_02 Pág_11
Se ofrece una enseñanza efectiva del idioma, que brinda a los estudiantes oportunidades para desarrollar habilidades de expresión oral, auditivas, de lectura y escritura acordes a sus niveles de desarrollo.
Al mismo tiempo, aumentan gradualmente la complejidad lingüística del inglés que leen y escuchan y del inglés que se espera puedan hablar y escribir.
La mitad del día las clases se dan en inglés, lo que implica que varias materias curriculares se imparten en este idioma. Se utiliza “el lenguaje para aprender y aprender usando el lenguaje”.
Se promueve la enseñanza del idioma inglés a través de la alfabetización, aprendizaje de números, arte y música, con ello se desarrollan sus habilidades cognitivas y social-emocionales. Lo anterior se logra con clases interactivas que construyen el vocabulario oral y generar el gusto por el segundo idioma.
PRE-ESCOLAR PRIMARIA
Pág_10
Mediante un programa que desarrolla las habilidades de comunicación en el idioma inglés, se prepara a los estudiantes para que sean capaces de desenvolverse con confianza en la utilización del segundo idioma.
Desarrollan la colaboración, convivencia, respeto, autonomía y disposición para aprender.
Confían en su expresión y diálogo, enriquecen su lenguaje y empiezan a desarrollar el gusto por la lectura.
Usan el razonamiento matemático, comprenden y resuelven problemas.
Observan fenómenos naturales y generan conciencia ecológica.
Participan en comunidad con respeto y tolerancia hacia los demás.
Usan la imaginación, iniciativa y creatividad para expresarse mediante el arte.
Mejoran sus habilidades motrices para estar alerta ante situaciones que ponen en riesgo su integridad personal.
COMPETENCIAS
Horario: de 8:00 am a 2:30 pm
Pág_03
Además del aprendizaje dentro de las aulas, este se fortalece a través de actividades con papás, eventos, juegos, huerto escolar y academias.
Ofrecemos desarrollo neuromotor dentro del horario de clases y contamos con horario extendido.
PRIMARIAEnfatizamos en el desarrollo de habilidades intelectuales que les permitan aprender y actuar con independencia ante el panorama actual.
Tus hijos se forman ante la compresión de fenómenos naturales, el cuidado de su salud y el medio ambiente.
Generamos personas éticas y con valores que conocen a plenitud sus derechos y obligaciones.
Incrementamos en los alumnos conexiones personales y ambientales positivas con el fin de que cultiven una mentalidad de crecimiento continuo.
Pág_04 Pág_09
Horario: de 7:00 am a 1:50 pm
Autodeterminación y valoración como persona, identifica problemas y enfrenta retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Sustenta una postura personal y considera otros puntos de vista de forma crítica y reflexiva.
Adquiere herramientas para la construcción de conocimiento a lo largo de su vida.
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas con apoyo de métodos establecidos.
Colaboración efectiva en equipos diversos y participa con una conciencia cívica y ética en su vida diaria.
Adquiere conocimientos, habilidades y actitudes esenciales para el emprendimiento con un sentido social.
Ofrecemos talleres enfocados a la innovación y la creatividad y outdoor sessions donde enfatizamos en el desarrollo de habilidades sociales.
Visitamos empresas y realizamos viajes dentro y fuera de la ciudad.
Podrás formar parte de la Sociedad de Alumnos y fortalecerte físicamente en nuestro gimnasio al aire libre.
COMPETENCIAS
Pág_08
Nuestro propósito educativo es formar personas íntegras a través del constructivismo, centrado en el aprendizaje y el alumno.
Propiciamos la adquisición y fortalecimiento de las competencias para la vida, cultura general y herramientas para la construcción de un sólido proyecto de vida basado en responsabilidad, respeto y compromiso.
A la vanguardia con los últimos planes de estudio de la SEG pues promueve la formación para el trabajo.
Enseñanza orientada a la acción y centrada en el emprendimiento.
Nuestros alumnos desarrollan habilidades de negociación, trabajo en equipo, creatividad e innovación.
PREPARATORIA
Horario: de 7:50 am a 2:20 pm
Aprendizaje permanente, razonamiento matemático y empleo de distintas herramientas para comprender la realidad.
Manejo eficiente de la información y procesos lógicos para situaciones reales.
Resolución de problemas, apertura al cambio y criterio para la toma de decisiones.
Convivencia, comunicación, diversidad y trabajo en equipo.
Vida en sociedad y participación social.
Tecnología como herramienta para el aprendizaje.
El aprendizaje se fortalece a través de participación de padres, círculos de lectura, robótica, concursos de fortalecimiento académico, eventos y campañas de formación social y valoral.
Promovemos los deportes a nivel interno y externo.
COMPETENCIAS
Pág_05
Pág_06
Utilizan adecuadamente el lenguaje oral y escrito así como la argumentación y razonamiento para resolver problemáticas.
Aprovechan los recursos tecnológicos, comprensión y análisis de los diversos temas que afectan la vida diaria.
Ciudadanos sensibles ante las manifestaciones artísticas y culturales, emprendedores con sentido de la responsabilidad.
Personas activas que reconocen su gusto por el deporte y los estilos de vida saludables.
SECUNDARIA
Pág_07
Horario: de 7:00 am a 2:20 pm
Aprendizaje permanente para identificar y comprender la realidad y transformar su entorno.
Habilidades para la selección de la información, elaboración de juicios críticos y construcción de conocimiento.
Diseño de su proyectos personal de vida, toma de decisiones y valoración de riesgos y consecuencias.
Relación armónica con otros y con la naturaleza, comunicación, identidad y capacidad de negociación.
Capacidad de juicio crítico, participación en el desarrollo de su entorno sociocultural.
Participarás en viajes dentro y fuera de la ciudad, ferias de ciencias, concursos y actividades deportivas y culturales.
Podrás formar parte de la Sociedad de Alumnos quienes lideran campañas de responsabilidad social e integración y desarrollan actividades desde los alumnos para los alumnos.
COMPETENCIAS
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Utilizan adecuadamente el lenguaje oral y escrito así como la argumentación y razonamiento para resolver problemáticas.
Aprovechan los recursos tecnológicos, comprensión y análisis de los diversos temas que afectan la vida diaria.
Ciudadanos sensibles ante las manifestaciones artísticas y culturales, emprendedores con sentido de la responsabilidad.
Personas activas que reconocen su gusto por el deporte y los estilos de vida saludables.
SECUNDARIA
Pág_07
Horario: de 7:00 am a 2:20 pm
Aprendizaje permanente para identificar y comprender la realidad y transformar su entorno.
Habilidades para la selección de la información, elaboración de juicios críticos y construcción de conocimiento.
Diseño de su proyectos personal de vida, toma de decisiones y valoración de riesgos y consecuencias.
Relación armónica con otros y con la naturaleza, comunicación, identidad y capacidad de negociación.
Capacidad de juicio crítico, participación en el desarrollo de su entorno sociocultural.
Participarás en viajes dentro y fuera de la ciudad, ferias de ciencias, concursos y actividades deportivas y culturales.
Podrás formar parte de la Sociedad de Alumnos quienes lideran campañas de responsabilidad social e integración y desarrollan actividades desde los alumnos para los alumnos.
COMPETENCIAS
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Nuestro propósito educativo es formar personas íntegras a través del constructivismo, centrado en el aprendizaje y el alumno.
Propiciamos la adquisición y fortalecimiento de las competencias para la vida, cultura general y herramientas para la construcción de un sólido proyecto de vida basado en responsabilidad, respeto y compromiso.
A la vanguardia con los últimos planes de estudio de la SEG pues promueve la formación para el trabajo.
Enseñanza orientada a la acción y centrada en el emprendimiento.
Nuestros alumnos desarrollan habilidades de negociación, trabajo en equipo, creatividad e innovación.
PREPARATORIA
Horario: de 7:50 am a 2:20 pm
Aprendizaje permanente, razonamiento matemático y empleo de distintas herramientas para comprender la realidad.
Manejo eficiente de la información y procesos lógicos para situaciones reales.
Resolución de problemas, apertura al cambio y criterio para la toma de decisiones.
Convivencia, comunicación, diversidad y trabajo en equipo.
Vida en sociedad y participación social.
Tecnología como herramienta para el aprendizaje.
El aprendizaje se fortalece a través de participación de padres, círculos de lectura, robótica, concursos de fortalecimiento académico, eventos y campañas de formación social y valoral.
Promovemos los deportes a nivel interno y externo.
COMPETENCIAS
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PRIMARIAEnfatizamos en el desarrollo de habilidades intelectuales que les permitan aprender y actuar con independencia ante el panorama actual.
Tus hijos se forman ante la compresión de fenómenos naturales, el cuidado de su salud y el medio ambiente.
Generamos personas éticas y con valores que conocen a plenitud sus derechos y obligaciones.
Incrementamos en los alumnos conexiones personales y ambientales positivas con el fin de que cultiven una mentalidad de crecimiento continuo.
Pág_04 Pág_09
Horario: de 7:00 am a 1:50 pm
Autodeterminación y valoración como persona, identifica problemas y enfrenta retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Sustenta una postura personal y considera otros puntos de vista de forma crítica y reflexiva.
Adquiere herramientas para la construcción de conocimiento a lo largo de su vida.
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas con apoyo de métodos establecidos.
Colaboración efectiva en equipos diversos y participa con una conciencia cívica y ética en su vida diaria.
Adquiere conocimientos, habilidades y actitudes esenciales para el emprendimiento con un sentido social.
Ofrecemos talleres enfocados a la innovación y la creatividad y outdoor sessions donde enfatizamos en el desarrollo de habilidades sociales.
Visitamos empresas y realizamos viajes dentro y fuera de la ciudad.
Podrás formar parte de la Sociedad de Alumnos y fortalecerte físicamente en nuestro gimnasio al aire libre.
COMPETENCIAS
Pág_10
Mediante un programa que desarrolla las habilidades de comunicación en el idioma inglés, se prepara a los estudiantes para que sean capaces de desenvolverse con confianza en la utilización del segundo idioma.
Desarrollan la colaboración, convivencia, respeto, autonomía y disposición para aprender.
Confían en su expresión y diálogo, enriquecen su lenguaje y empiezan a desarrollar el gusto por la lectura.
Usan el razonamiento matemático, comprenden y resuelven problemas.
Observan fenómenos naturales y generan conciencia ecológica.
Participan en comunidad con respeto y tolerancia hacia los demás.
Usan la imaginación, iniciativa y creatividad para expresarse mediante el arte.
Mejoran sus habilidades motrices para estar alerta ante situaciones que ponen en riesgo su integridad personal.
COMPETENCIAS
Horario: de 8:00 am a 2:30 pm
Pág_03
Además del aprendizaje dentro de las aulas, este se fortalece a través de actividades con papás, eventos, juegos, huerto escolar y academias.
Ofrecemos desarrollo neuromotor dentro del horario de clases y contamos con horario extendido.
Nuestro programa de preescolar tiene como propósito educativo que las niñas y los niños logren las competencias para la vida, lo que significa poner en movimiento su aprendizaje en habilidades, actitudes y valores, e integrarlos para actuar con eficacia ante las situaciones cotidianas.
PREESCOLAR
Pág_02 Pág_11
Se ofrece una enseñanza efectiva del idioma, que brinda a los estudiantes oportunidades para desarrollar habilidades de expresión oral, auditivas, de lectura y escritura acordes a sus niveles de desarrollo.
Al mismo tiempo, aumentan gradualmente la complejidad lingüística del inglés que leen y escuchan y del inglés que se espera puedan hablar y escribir.
La mitad del día las clases se dan en inglés, lo que implica que varias materias curriculares se imparten en este idioma. Se utiliza “el lenguaje para aprender y aprender usando el lenguaje”.
Se promueve la enseñanza del idioma inglés a través de la alfabetización, aprendizaje de números, arte y música, con ello se desarrollan sus habilidades cognitivas y social-emocionales. Lo anterior se logra con clases interactivas que construyen el vocabulario oral y generar el gusto por el segundo idioma.
PRE-ESCOLAR PRIMARIA
LaboratoriosRobóticaBalletMúsica PinturaTenis
FútbolBasquetbolGimnasiaVoleibolTae Kwon DoNatación
DESCUBRE EL POTENCIAL DE TU HIJO CON NUESTRAS ACADEMIAS CULTURALES Y DEPORTIVAS
En el Instituto Quetzalcóatl enfatizamos en el cuidado de tus hijos y el descubrimiento de sus capacidades, habilidades y destrezas que los integrarán a nuestra comunidad educativa con excelencia académica.
NUESTROS VALORESRespetoCompromisoDisciplinaResponsabilidad
Pág_01Pág_12
Asimismo, se utiliza el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas (AICL) el cual es un método basado en competencias cuyo objetivo es enseñar la materia y el lenguaje al mismo tiempo, es decir, se utiliza “el lenguaje para aprender y aprender usando el lenguaje”.
El programa otorga al estudiante instrucción y práctica en habilidades del idioma inglés con un enfoque en el lenguaje académico, lo cual ofrece una variedad de oportunidades para aprender el idioma a través del vocabulario, gramática y el desarrollo de habilidades para la comprensión.
SECUNDARIA
Este método fomenta el uso de la currícula para promover las habilidades interpersonales, la sensitividad cultural y de comunicación, así como las habilidades de lenguaje requeridas el día de hoy por empleadores.
3A DE FORROS2A DE FORROS
El programa ofrece instrucción sostenida y actividades de desarrollo del lenguaje.
De acuerdo al nivel de inglés del estudiante se espera que a nivel global sea capaz de comprender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que se encuentren dentro sus área de conocimiento. Asimismo se pretende que pueda relacionarse con hablantes nativos de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. El estudiante podrá producir textos claros sobre diversos temas y defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.
Tanto en Secundaria como en Preparatoria, ofrecemos Certificaciones opcionales de Cambridge para acreditar niveles de inglés de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
PREPARATORIA
I N S T I T U TOQUETZALCÓATL
institutoquetzalcoatl.edu.mxT. 211-17-07 y 293-80-93
Hacienda San Gerardo 427 I Col. San Nicolás del Palote I León, Gto.Incorporado a la SEG
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I N S T I T U TOQUETZALCÓATL
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