bevezető előadás

18
Bevezető előadás ANDRAGÓGIA IFJÚSÁGSEGÍTŐKNEK Az akkreditált, iskolai rendszerű, felsőfokú szakképzésben 1. előadás

Upload: tavia

Post on 14-Feb-2016

44 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

ANDRAGÓGIA IFJÚSÁGSEGÍTŐKNEK Az akkreditált, iskolai rendszerű, felsőfokú szakképzésben. 1. előadás. Bevezető előadás . Módszereink. előadás interaktív csoportmunka egyéni feladatvégzés portfólió. Követelmények. Kötelező: Szóbeli vizsga megadott tételek alapján - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Bevezető előadás

Bevezető előadás

ANDRAGÓGIAIFJÚSÁGSEGÍTŐKNEKAz akkreditált, iskolai rendszerű, felsőfokú szakképzésben

1. előadás

Page 2: Bevezető előadás
Page 3: Bevezető előadás

Módszereink

előadás interaktív csoportmunka egyéni feladatvégzés portfólió

Page 4: Bevezető előadás

Követelmények

Kötelező:Szóbeli vizsga megadott tételek alapján

3 vagy annál több hiányzás esetére:

Egy (max. 2 fős) csoportmunkában elkészített, a szakirodalom feldolgozására épülő, 10 oldalas dolgozat leadása

Page 5: Bevezető előadás

MI AZ ANDRAGÓGIA?

Page 6: Bevezető előadás

Az andragógia szó jelentése

Andra-, andro- előtag jelentése: „felnőtt” (Andra)-gógia utótag jelentése:

„nevelés” (Andro)-lógia utótag jelentése:

„tudomány”

Page 7: Bevezető előadás

Az „andragógia” fogalmának tágabb környezete

Page 8: Bevezető előadás

Antropagógia - embernevelés ANDRAGÓGIA

A FELNŐTTEK NEVELÉSE//-ÉNEK TUDOMÁNYA

GERONTAGÓGIA AZ ÖREGEK NEVELÉSE/

/-ÉNEK TUDOMÁNYA

PEDAGÓGIAA GYERMEKEK NEVELÉSE/

/-ÉNEK TUDOMÁNYA

Önnevelés elmélete

Page 9: Bevezető előadás

Mi mindenre nevelődik, mi mindent tanul meg az ember élete során?

Page 10: Bevezető előadás

A hallgatók fogalmainak csoportosítása

I. Családi szocializáció

III.Közösségi szocializáció

IV.Perszonalizáció

II. Iskolai szocializáció

Page 11: Bevezető előadás

Az oktatás 4 alappillére A Jacques Delors vezette Nemzetközi UNESCO Bizottság jelentése alapján. Megjelent az „Oktatás – rejtett kincs” című könyvben * (1997)

M E G T A N U L N I

Együtt élni

Élni

Megismerni

Dolgozni

EGYÜTTMŰKÖDŐ

ÖNFEJLESZTŐ

MEGBÍZHATÓ

L I F E - L O N G L E A R N I N G

Page 12: Bevezető előadás

Az ember mentális (testi-lelki-szellemi) egyensúlya és a tanulás

Page 13: Bevezető előadás
Page 14: Bevezető előadás

Ki lakik ott bent? Csányi Vilmos: Az emberi viselkedés

Page 15: Bevezető előadás

Ki miért (nem) érzi magát felnőttnek?

Döntésképesség Felelősséget

vállalok

Anyagilag nem vagyok független

Még tanulok A szüleim

döntenek jogilag

Igen Nem

Page 16: Bevezető előadás

A felnőttség

Életkori csoportba tartozás Társadalmi állapot

Page 17: Bevezető előadás

A felnőttség meghatározó tényezői Időbeli (naptári) életkor/ életkor szerinti

érettség Biológiai érettség/ életkor (anatómiai,

biokémiai, fiziológiai jellemzők) Pszichikai érettség/ életkor Szociális érettség/életkor Etikai érettség/ életkor (értékfelfogás

jellemzői, morális vonások)

Page 18: Bevezető előadás

Monoriné Papp Sarolta [email protected]

Köszönöm a figyelmet!