bicycle lane

24
INSTITUT TEKNOLOGI MARA FAKULTI SENIBINA, PERANCANGAN DAN UKUR JABATAN PERANCANGAN BANDAR DAN WILAYAH MAC 1998 Adalah disyorkan bahawa Kajian Akhir ini yang disediakan oleh ANUAR B. SULAIMAN bertajuk KAJIAN LALUAN BASIKAL USJ 2, UEP SUBANG JAVA SELANGOR DARUL EHSAN diterima sebagai memenubi sebahagian dari syarat untuk memperolehi Diploma Perancangan Bandar dan Wilayah Penyelia Koordinator KetuaKursus : HJ. YUSOF (Nama)

Upload: zulkis73

Post on 25-Sep-2015

248 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Transportation

TRANSCRIPT

  • INSTITUT TEKNOLOGI MARA FAKULTI SENIBINA, PERANCANGAN DAN UKUR

    JABATAN PERANCANGAN BANDAR DAN WILAYAH

    MAC 1998

    Adalah disyorkan bahawa Kajian Akhir ini yang disediakan

    oleh

    ANUAR B. SULAIMAN

    bertajuk

    KAJIAN LALUAN BASIKAL USJ 2, UEP SUBANG JAVA SELANGOR DARUL EHSAN

    diterima sebagai memenubi sebahagian dari syarat untuk

    memperolehi Diploma Perancangan Bandar dan Wilayah

    Penyelia

    Koordinator

    KetuaKursus :

    HJ. YUSOF

    (Nama)

  • KAJIAN LALUAN BASIKAL USJ 2, UEP SUBANG JAYA

    SELANGOR DARUL EHSAN

    OLEH

    ANUAR B.SULAIMAN

    Jabatan Perancangan Bandar dan Wilayah Fakuiti Senibina, Perancangan dan Ukur

    Institut Teknologi Mara Shah Alam Mac 1998

    COPYRIGHT UiTM

  • PENGHARGAAN

    Bismillahirahmanirrahim.

    Alhamdulillah syukur ke hadrat llahi, kerana dengan limpah kurnia dapat saya

    menjalankan dan meyiapkan kajian ini dengan sempurna pada waktu yang telah

    ditetapkan.

    Dengan kesempatan yang ada ini, ingin saya merakamkan jutaan terima kasih

    kepada Penyeiia Kajian Profesor Madya Wan Mohamed Yusof Bin Abdullah di

    atas segala sumbangannya terhadap kajian ini.

    Ucapan terima kasih juga ditujukan kepada pihak-pihak tertentu seperti Majlis

    Perbandaran Subang Jaya dan Sime UEP Properties kerana member! bantuan

    dalam bentuk sumber maklumat serta penerangan mengenai kajian ini.

    Akhir sekali ucapan ini juga ditujukan kepada semua pensyarah Perancangan

    Bandar ITM, Shah Alam dan pelajar Diploma Perancangan Bandar semester

    akhir tahun 1998.

    COPYRIGHT UiTM

  • ABSTRAK

    Kemudahan pengangkutan di sesuatu kawasan adalah penting untuk kemudahan orang ramai melakukan pergerakan dari satu kawasan ke kawasan yang lain. Berbagai jenis pengangkutan disediakan untuk memberi keselesaan kepada pengguna. Namun begitu terdapat pelbagai masalah yang timbul akibat daripada permasalahan peningkatan kenderaan bermotor yang tinggi ini. Masalah-masalah ini boleh di bahagikan kepada tiga aspek iaitu dari segi fizikal, sosial dan ekonomi. Masalah ini juga berkait rapat dengan isu alam sekitar. Oleh itu satu kajian perlu di jalankan untuk mengurangkan kadar kesesakan yang semakin meruncing di jalanraya.Kawasan perumahan juga tidak ketinggalan di dalam menghadapi masalah ini. Alternatif yang dikenalpasti adalah dengan menggalakkan penggunaan basikal sebagai pengangkutan untuk jarak yang dekat. Selain daripada berperanan penting di dalam kawasan perumahan , penggunaan basikal juga boleh di luaskan penggunaannya di dalam bandar. Bagi menjayakan saranan ini, perlu disediakan laluan basikal yang mampu menarik orang ramai untuk menggunakannya. Aspek-aspek keselamatan dan keselesan perlu dititikberatkan di dalam membuat perancangan laluan basikal. Dengan perancangan yang baik dan teliti , tidak mustahil basikal menjadi pilihan orang ramai untuk bergerak dari satu tempat ke tempat yang lain pada jarak yang dekat.

    COPYRIGHT UiTM

  • Penghargaan Abstrak Senarai Kandungan Senarai Jadual viii Senarai Rajah x Senarai Lampiran xii

    KANDUNGAN

    BAB 1 PENGENALAN

    1.1 Pengenalan 1

    1.2 Kenyataan Masalah 2

    1.3 Tujuan dan Objektif 3

    1.3.1 Tujuan 3

    1.3.2 Objektif 4

    1.4 Skop Kajian 5

    1.5 Pendekatan Kajian 6

    BAB 2 KAJIAN TEORITIKAL

    2.1 Pengenalan 10

    2.1.1 Definisi Pengangkutan 12

    2.1.2 Sejarah Perkembangan Pengangkutan 13 2.2 Kesan Penggunaan Basikal Ke atas Persekitaran 17

    2.3 Faktor-Faktor Penyediaan Kemudahan Laluan Basikal 19

    2.4 Konsep Perancangan Laluan Basikal 22

    2.5 Kriteha-Kriteria Menilai Perancangan Laluan Basikal 25

    111

    COPYRIGHT UiTM

  • 2.6 Prinsip-Prinsip Perancangan Lokasi Pembinaan Trek

    Basikal 26

    2.7 Jenis-JenisTrek Basikal 27

    2.8 Pengalaman Negara-Negara Yang Telah mempraktikkan

    Penggunaan Basikal Di Dalam Bandar 30

    2.8.1 Maklum Balas Pengguna 30

    2.8.2 Penurunan Kadar Kemalangan 31

    2.8.3 Cara Periaksanaan 33

    2.8.4 Konsep Pengurusan 34

    2.9 Pengalaman Malaysia Di dalam Menyediakan Laluan

    Basikal 35

    2.10 Rumusan 35

    BAB 3 KAWASAN KAJIAN

    3.1 Pengenalan 37

    3.2 Kawasan Kajian 37 3.3 Sejarah Penubuhan UEP Subang Jaya 41 3.4 Laluan-Laluan Yang Dipilih 43

    3.4.1 Kawasan 1 43

    3.4.2 Kawasan 2 46

    3.4.3 Kawasan 3 49

    3.4.4 Kawasan 4 53

    3.5 Rumusan 56

    COPYRIGHT UiTM

  • BAB 4 ANALISIS KAJIAN

    4.1 Pengenalan 57

    4.2 Analisis Di Kalangan Pelajar Sekolah 58

    4.2.1 Umur Responden 59

    4.2.2 Cara Pelajar Ke Sekolah 60

    4.2.3 Jarak Perjalanan Responden Antara Runnah

    Ke Sekolah 62

    4.3 Analisis Pelajar yang Menunggang Basikal Ke sekolah 63

    4.3.1 Sebab Menggunakan Basikal Ke sekolah 64

    4.3.2 Laluan Utama Penunggang Basikal 65

    4.3.3 Keterjaminan Keselamatan Pengguna 66 4.3.4 Cara Menunggang Basikal 68

    4.3.5 Pendapatan Pelajar Berhubung Laluan Khas Basikal 70

    4.4 Pelajar Yang Tidak Menunggang Basikal Ke sekolah 71 4.4.1 Sebab Tidak Menunggang Basikal 72

    4.4.2 Pendapat Sekiranya Disediakan Laluan Basikal 74

    4.4.3 Destinasi Menunggang Basikal Selain Daripada

    Sekolah 75

    4.4.4 Pendapat Sekiranya Disediakan laluan Basikal 78

    4.5 Analisis Penunggang Basikal Di kalangan Orang Awam 80

    4.5.1 Bangsa Penunggang Basikal 80

    4.5.2 Jantina Penunggang Basikal 82

    4.5.3 Peringkat Umur Pengguna 83

    COPYRIGHT UiTM

  • 4.5.4 Tujuan Perjalanan 85

    4.5.5 Jarak Tunggang Basikal 86

    4.5.6 Sebab Menggunakan Basikal 88

    4.5.7 Kekerapan Menunggang Basikal 89

    4.5.8 Pendapat Berhubung Dengan Keselamatan 91

    4.5.9 Pendapat Sekiranya Laluan Basikal Di sediakan 91

    4.6 Gunatanah Semasa 93

    4.7 Topografi 93

    4.8 Laluan Yang Sering Dilalui Oleh Penunggang 96

    4.9 Penemuan Kajian 97

    4.10 Rumusan 102

    BAB 5 CADANGAN

    5.1 Pengenalan > 104

    5.2 Konsep Cadangan 105

    5.3 Cadangan Laluan Basikal Di USJ 2 Subang Jaya 108

    5.4 Cadangan Laluan Basikal 110

    5.4.1 Kawasan 1 111

    5.4.2 Kawasan 2 116

    5.4.3 Kawasan 3 121

    5.4.4 Kawasan 4 126

    5.5 Cadangan Landskap 132

    5.6 Rumusan 137

    Bibliografi

    COPYRIGHT UiTM

  • SENARAI JADUAL

    Jadual 1.1 Jadual Kajian 9 Jadual 4.1 Umur Responden 59

    Jadual 4.2 Cara Pelajar Ke Sekolah 61 Jadual 4.3 Perbandingan Jumlah Pelajar Yang Menunggang Basikal

    Ke Sekolah 62

    Jadual 4.4 Jarak Perjalanan Responden Antara Rumah

    Ke Sekolah 63

    Jadual 4.5 Sebab Menggunakan Basikal Ke Sekolah 64

    Jadual 4.6 Laluan Utama Penunggang Basikal 65

    Jadual 4.7 Keterjaminan Keselamatan Pengguna 67

    Jadual 4.8 Cara Menunggang Basikal 69

    Jadual 4.9 Pendapat Pelajar Berhubung Laluan Khas Basikal 71

    Jadual 4.10 Sebab Tidak Menunggang Basikal Ke Sekolah 73

    Jadual 4.11 Pendapat Sekiranya Disediakan Laluan Basikal 74

    Jadual 4.12 Destinasi Menunggang Basikal Selain Daripada

    Sekolah 76

    Jadual 4.13 Pendapat Sekiranya Disediakan Laluan Basikal 79

    Jadual 4.14 Bangsa Penunggang Basikal 81

    Jadual 4.15 Jantina Penunggang Basikal 82

    Jadual 4.16 Peringkat Umur Pengguna 84

    Jadual 4.17 Tujuan Perjalanan 85 Jadual 4.18 Jarak Tunggang Basikal 87

    VII

    COPYRIGHT UiTM

  • Jadual 4.19 Sebab Menggunakan Basikal 89

    Jadual 4.20 Kekerapan Menunggang Basikal 90

    Jadual 4.21 Pendapatan Berhubung Dengan Keselamatan 91

    Jadual 4.22 Pendapat Sekiranya Laluan Basikal Di sediakan 62

    VIU

    COPYRIGHT UiTM

  • SENARAi RAJAH

    Rajah 1.0 Carta Alir Methodologi Kajian 8 Rajah 3.1 Pelan Kunci Kawasan Kajian 39

    Rajah 3.2 Pelan Kunci Kawasan Kajian Kawasan 1 40

    Rajah 3.3 Kawasan 1 44

    Rajah 3.4 Kawasan 2 47 Rajah 3.5 Kawasan 3 50

    Rajah 3.6 Kawasan 4 54 Rajah 5.1 Kawasan 1 112

    Rajah 5.1.1 Pelan Keratan Rentas Kawasan 1 113 Rajah 5.1.2 Keratan Rentas 1 dan 2 114

    Rajah 5.1.3 Pelan Simpang/Lintasan 115 Rajah 5.2 Kawasan 2 117

    Rajah 5.2.1 Pelan Keratan Rentas Kawasan 2 118 Rajah 5.2.2 Pelan Simpang/Lintasan 120 Rajah 5.3 Kawasan 3 122

    Rajah 5.3.1 PelanKeratan Rentas Kawasan 3 123 Rajah 5.3.2 Keratan Rentas 4 dan 5 124 Rajah 5.3.3 Pelan Simpang/ILintasan 125 Rajah 5.4 Kawasan 4 128

    Rajah 5.4.1 Pelan Keratan Rentas Kawasn 4 129 Rajah 5.4.2 Keratan Rentas 8 130 Rajah 5.4.3 Pelan Simpang/Lintasan 131 Rajah 5.5 Pelan Cadangan Lanskap 133

    COPYRIGHT UiTM

  • Rajah 5.5.1 Lokasi Pelan Contoh 1 134 Rajah 5.5.2 Pelan Contoh 1 135 Rajah 5.6 Pelan Kawasan Keseluruhan Cadangan Laluan Basikal

    USJ 2, UEP Subang Jaya, Selangor Darul Ehsan 136

    COPYRIGHT UiTM

  • SENARAi LAMPIRAN

    Lampiran A : Keterangan Pokok Untuk Landskap

    Lampiran B : Borang Soalselidik

    Lampiran C : Surat Pengesahan Mendapatkan Maklumat Daripada Sime UEP

    Properties

    Lampiran D : Keratan Akhbar

    COPYRIGHT UiTM

  • B A B 1

    PENDAHULUAN

    1.1 Pengenalan

    Pertumbuhan penduduk yang semakin meningkat telah menimbulkan konflik

    pembangunan di sesebuah kawasan. Di samping itu peningkatan ekonomi dan

    taraf hidup penduduk telah mewujudkan fenomena dimana hampir setiap keluarga memiliki sebuah kenderaan. Kesan daripada ini telah menyebabkan

    kesesakan lalulintas di jalanraya khususnya di kawasan-kawasan perumahan dan tumpuan penduduk.

    Kesibukan lalulintas mewujudkan suasana tidak selesa dan selamat kepada para pengguna jalanraya yang lain khususnya penunggang-penunggang basikal. Adalah hakikatnya penunggang-penunggang basikal ini terdiri daripada peibagai

    golongan khususnya kanak-kanak dan golongan remaja. Oleh itu satu kajian berkenaan laluan basikal perlu dilakukan untuk memastikan pengguna-pengguna

    ini terjamin keseiamatannya dan selesa ketika menunggang basikal.

    COPYRIGHT UiTM

  • Kajian yang teliti perlu dilaksanakan agar cadangan yang akan dikemukakan memenuhi kehendak dan nnencapai matlamat yang telah dibentuk.

    1.2 Kenyataan Masalah

    Dari tinjauan dan pengamatan adalah didapati wujudnya beberapa masalah yang berkaitan dengan penunggang basikal di kawasan kajian. Masaalah-masalah tersebut adalah seperti:

    1. Keselamatan penunggang basikal tidak terjamin sepenuhnya kerana mereka terpaksa menggunakan laluan yang sama dengan kenderaan-

    kenderaan bermotor khususnya kereta dan motorsikal.

    2. Tiadanya laluan dan papantanda-papantanda yang sesuai di lokasi

    tertentu telah menyebabkan penunggang basikal melintasi jalanraya utama di mana ini telah dan akan membahayakan keselamatan mereka.

    3 Keadaan jalanraya yang lurus telah menimbulkan suasana dimana pemandu-pemandu dan penunggang motorsikal membawa kenderaan

    mereka dengan laju dan ini boleh membahayakan keselamatan penggunaan basikal yang melalui jalan yang sama.

    COPYRIGHT UiTM

  • 4. Tiadanya kemudahan tempat letak basikal teaitamanya di kawasan

    padang permainan di kawasan kajian, telah menyukarkan penunggang basikal untuk meletakkan basikal mereka. Keadaan ini telah

    menyebabkan basikal di letakkan merata-rata serta tidak terjamin keselamatannya.

    5. Dari aspek landskap puia penanaman pokok-pokok yang tidak sesuai dan

    lokasi yang tidak betui telah menimbulkan masalah kepada pengguna-

    pengguna jalanraya di mana kadangkala pokok-pokok ini meiindungi pemandangan penggunaan kenderaan bermotor terhadap penunggang

    basikal dan ini boleh menyebabkan kemalangan.

    1.3 Tujuan Dan Objektif

    1.3.1 Tujuan

    Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji kesesuaian penyediaan laluan basikal di dalam satu kawasan unit kejiranan serta mencadangkan satu pelan laluan basikal yan teratur dan selamat.

    COPYRIGHT UiTM

  • 1.3.2 Objektif

    Antara objektif untuk mencapai tujuan di atas adalah seperti berikut:

    I. Mengkaji dan mengenalpasti sistem lalulintas di kawasan kajian.

    ii. Mengenalpasti bilangan penunggang basikal di kawasan

    kajian dari segi corak perjalanan serta arah destinasi tumpuan mereka.

    iii. Mengkaji gunatanah sedia ada secara terperinci bagi mengetahui corak gunatanah kawasan kajian.

    iv. Mengkaji keadaan topografi kawasan kajian bagi mengenalpasti kawasan-kawasan yang sesuai serta

    berpotensi untuk diadakan laluan basikal.

    V. Menyediakan satu pelan cadangan laluan basikal yang

    lengkap dan bersistematik bagi menjamin keselamatan pengguna di kawasan kajian.

    COPYRIGHT UiTM

  • 1.4 Skop Kajian

    Dalam nnelaksanakan kajian ini aspek-aspek yang akan ditekankan adalah seperti berikut:

    i. Kajian ini akan melibatkan sektor gunatanah.Tujuan sektor ini dikaji adalah untuk mengetahui gunatanah semasa kawasan kajian. Selain daripada itu faktor gunatanah ini juga penting bagi mengenalpasti kawasan-kawasan yang sesuai dan memerlukan laluan basikal iaitu memastikan peratusan jenis pembangunan yang terlibat seperti pemmahan, perniagaan dan kawasan rekreasi.

    ii. Kajian terhadap faktor topografi juga penting bagi mengenalpasti bentuk muka bumi di setiap kawasan kajian sama ada ianya sesuai atau sebaliknya bagi pembinaan trek basikal. Di samping itu ia juga akan digunakan untuk mengetahui kecerunan sesuatu kawasan bagi memudahkan tujuan pembinaan trek tersebut.

    iii. Kajian ini juga melibatkan aspek lansdkap.Ianya akan dikaji dari segi kesesuaian jenis pokok dan jumlah keperluannya di kawasan kajian. Ini juga adalah untuk memastikan tahap keselesaan pengguna semasa menggunakan trek basikal

    sentiasa berada di tahap yang baik.

    COPYRIGHT UiTM

  • 1.5 Pendekatan Kajian

    Dalam menjalankan kajian ini, beberapa pendekatan akan dibuat iaitu:

    Peringkat 1 : Kajian llmiah

    la mempakan kajian awalan yang tertumpu kepada tajuk kajian di mana segala maklumat tentang perancangan laiuan basikal akan diperolehi melalui buku

    rujukan, majalah dan juga keratan akhbar.

    Peringkat 2 : Lawatan Tapak Dan Pengumpulan Data

    Peringkat seteaisnya melibatkan lawatan tapak yang mana akan dibuat untuk

    mengenalpasti segala isu dan masalah yang timbul. Biasanya beberapa teknik

    akan dijalankan pada peringkat ini. Tujuannya adalah untuk memudahkan maklumat diperolehi dengan tepat dan terperinci.Teknik-teknik yang akan

    digunakan iaiah;

    a) Teknik Temubuai

    Kaedah ini digunakan untuk mendapatkan segala data-data yang

    diperolehi dari agensi-agensi kerajaan seperi Jabatan Perancangan Bandar Dan Desa Negeri Selangor, Majlis Perbandaran Subang Jaya dan Iain-Iain lagi. Temubuai akan di lakuakan dengan pegawai-pegawai di

    jabatan-jabatan dan agensi kerajaan.

    COPYRIGHT UiTM

  • b) Teknik Soalselidik

    Kaedah ini menggunakan borang soalselidik di mana beberapa

    responden akan dipilih khususnya para penunggang basikal untuk

    menjawab soalan-soalan yang diajukan.Soal selidik akan dilakukan berkisar tentang perkara yang berkaitan dengan kajian yang dibuat.

    c) Teknik Pengamatan

    Biasanya kaedah ini memberi maklumat tentang apa yang diingini oleh

    pengkaji tanpa bertanya kepada sesiapa iaitu dengan cara pemerhatian di kawasan kajian.

    Peringkat 3 : Analisis

    Pada peringkat ini, maklumat yang diperolehi akan dianalisa mengikut kaedah

    tertentu.Selepas itu maklumat tersebut akan dipersembahkan dalam bentuk

    carta atau jadual mengikut kesesuaian.

    Peringkat 4 : Cadangan Dan Rumusan

    Berdasarkan analisis, satu rumusan di buat untuk digunakan pada peringkat

    cadangan nanti dalam penyediaan laporan kajian. Rumusan cadangan juga terdiri daripada dasar-dasar, pelan dan lakaran terperinci mengenai laluan

    basikal.

    COPYRIGHT UiTM

  • Rajah 1.0 : Carta Alir Methodologi Kajian

    Pembentukan Tujuan Kajian

    Objektif dan Skop Peringkaf Awalan/llmiah

    Kajian Teoritikal Konsep Perancanqan Laluan Basikal

    Pengumpulan Data

    Data Primer

    -Kajiselidik -pengamatan -pengambilan gambar

    Data Sekunder

    -maklumat di perolehi jabatan-jabatan kerajaan dan firma

    Penganalisaan

    Peringkat Kajiselidik/Analisis Kenyataan Masalah dan Rumusan Analisis

    Cadangan Peringkat Cadangan

    COPYRIGHT UiTM

  • Jadual 1.1 Jadual Kajian

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    Aktiviti

    KAJIAN (PembenbJkan Tujuan, dan skop kajian)

    PENYERAHAN SINOPSIS

    KAJIAN TEORITIKAL (Makiumat daripada buku-buku dan ganspanduan penyediaan laluan basikal) PENGUMPULAN (Jabatan dan Fimrja-finna tertentu) KAJIAN {Soaiselidik Gambarfoto, Pengamatan makiumat daripada Kerajaan. ANALISA DATA

    CADANGAN

    PENYERAHAN DRAF LAPORAN

    PENYERAHAN LAPORAN AKHIR

    Jangkamasa

    Nov. 97 Dis.97 Jan.98 Feb.98 Mac.ge

    COPYRIGHT UiTM

  • BAB 2

    KAJIAN TEORITIKAL

    2.1 Pengenalan

    Sumbangan dan kepentingan pengangkutan di daiam sesebuah negara adalah

    amat besar. Oleh itu pengangkutan memainkan peranan yang utama di dalam

    meningkatkan tahap ekonomi sesebuah negara. Terdapat tiga ketegori

    pengangkutan yang utama iaitu pengangkutan darat, laut dan udara. Di abad ini

    pengangkutan darat memainkan peranan paling penting mahupun dalam bentuk

    perkhidmatan atau perdagangan.

    Pergerakan menggunakan pengangkutan persendirian telah dan akan terus

    menjadi mod pengangkutan pilihan pengguna untuk membuat pergerakan di antara satu tempat ke tempat lain. Selain daripada itu pengangkutan awam yang

    disediakan juga memainkan peranan penting bagi menyediakan kemudahan perhubungan kepada penduduk terutamanya di dalam bandar.

    Di bandar Kuala Lumpur perjalanan yang menggunakan pengankutan awam lebih rendah berbanding yang menggunakan pengangkutan persendirian. Di

    dapati perjalanan menggunakan pengangkutan persendirian pada tahun 1980 adalah tinggi berbanding dengan tahun 1975.

    10

    COPYRIGHT UiTM

  • Pada tahun 1980, 70.8 % daripada jumlah penumpang di Kuala Lumpur nnenggunakan kenderaan persendirian iaitu 85.9 % daripada jumlah pergerakan kenderaan. Kini penmintaan kenderaan persendirian adalah begitu tinggi

    sehingga mewujudkan beberapa masalah persekitaran. Selain daripada itu pertambahan bilangan kenderaan persendirian ini juga telah menimbulkan kesesakan yang serius kepada Bandaraya Kuala Lumpur. Bagi mengurangkan

    masalah ini satu kenderaan yang berupaya memberikan keselesaan perjalanan kepada pengguna perlu dikenalpasti (Ibrahim Wahab. 1988)

    Salah satu alternatif yang boleh digunakan bagi megurangkan kesesakan

    lalulintas ini iaiah dengan menggalakkan penggunaan basikal bagi jarak perjalanan yang dekat. Sejarah telah membuktikan penggunaan basikal sebagai salah satu alternatif pengangkutan telah wujud sejak dahulu lagi. Ini dapat dibuktikan dan petikan David Groome (1983 : 22)

    " The discriptions of world war II, caused many people ride because they had to, without social disapproval some found that they like it."

    Dari petikan diatas menunjukkan penggunaan basikal telah lama bermula iaitu sejak zaman perang dunia kedua lagi.

    Pada masa kini, penggunaan basikal adalah salah satu alternatif pengangkutan

    yang telah dikenalpasti bagi mengatasi masalah kesesakan lalulintas dan

    pencemaran alam sekitar yang di hasilkan oleh kenderaan benmotor. Bagi

    menjayakan program ini pihak agensi dan jabatan-jabatan kerajaan perlu

    11

    COPYRIGHT UiTM