Equipo Gestor: Gabriel Balla, Luis Alejandro Cortés, Paola Vargas. / Colaboradores: Diego Vidales. Publicación Bimestral / Septiembre - Octubre 2016 - Año 4 - Nro. 23

Bienvenida a Nuestro Vicerrector Académico

En el mes de septiembre de 2016 la Corporación Universitaria CENDA ha vinculado al Dr. Luis Ale-jandro Cortés Cely, en el cargo de la Vicerrectoría Académica.

Le damos la bienvenida a nuestra comunidad Cendista, seguros de que nos podrá colaborar en los proyectos académicos institucionales, gracias a su amplia experiencia como directivo y docente en diferentes Universidades.

¡Bienvenido y muchos éxitos!

► LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES Y TECNOLOGÍA EN ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

El objetivo de esta salida fue el de vivenciar el modelo de aprendizaje experiencial y el coaching educativo. Buscaba además apuntalar los contenidos desarro-llados en clase a partir del encuentro y reconocimien-to del otro, no solo como el receptor en el proceso de comunicación, sino desde la validación de la activi-dad comunicativa en donde los actores de la misma se complementan para enriquecer dicha acción. Esta actividad se realizó en San Francisco, Cundinamarca

Salida Modelos Pedagógicos y Didácticos

y estuvo orientada por el profesor Manuel Parada en asocio de los estudiantes de 4 y 5 semestres de la Licenciatura en Educación Física.

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En la Universidad Javeriana los días 28 y 29 de Octubre se llevó a cabo el “I Seminario de Investigación en Actividad Física: Actualidad y Prospectivas en Colombia, España y Estados Unidos”. Este evento con la participación de estudiantes de Tecnología en Entrenamiento Deportivo y Licenciatura en Educación Física bajo la orientación de la profesora Lorena Benavidez. Estos espacios son fundamentales como complemento en la formación de nuestros licenciados y tecnólogos.

Seminario: Investigación en Actividad Física

En la Universidad del Rosario se realizó el semina-rio denominado: “Actividad Física como estrategia esencial para el control de riesgo y prevención en cáncer”.

En este evento asistieron por parte de la Corporación Universitaria CENDA los estudiantes de Tecnología enEntrenamientoDeportivodelaasignaturafisiolo-gía con la orientación del profesor Diogo Rodríguez.

Seminario Actividad Física y Cáncer

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La Secretaria de Educación del distrito a través de la Dirección de Educación Preescolar y Básica organizó el encuentro “Re-significación y trasformación de las prácticas corporales en la escuela, para la co-cons-trucción de ambientes de aprendizaje para la paz”. A este encuentro asistió el profesor Vladimir Reyes con un grupo de estudiantes de primer semestre de la asignatura paradigmas de la educación física, de segundo de la asignatura Teorías del Aprendizaje Motor y de cuarto semestre de Teoría y Diseño Curricular. Nuevamente vale la pena recalcar la importancia de estas participaciones en la formación de nuestros estudiantes ya que en ellas se tiene una visión de las preocupaciones educativas de los contextos reales de intervención del Licenciado.

Observatorio del Cuerpo

Estudiantes de las asignaturas Cinestesis y Habilidades Motrices orientados por la profesora Sandra Pinto rea-lizantodoslossemestresesteFestivalenelqueponenencontextosusaprendizajes,reflexionandosobrelasestrategias didácticas y metodológicas en la utilización del movimiento humano como herramienta de formación.

Festival de Habilidades del Movimiento

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En la Jornada realizada los días 27 y 28 de octubre por Bienestar Universitario y las direcciones de los programas, participaron con mucho entusiasmo tanto los docentes como los estudiantes de la Licenciatura en Educación Física y Tecnología en Entrenamiento Deportivo.

Esperamos contar para una próxima oportunidad con más muestras del maravilloso trabajo que realizan nuestros estudiantes en equipo con cada uno de los docentes.

Jornada de Visibilizaciónde Saberes

► LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y ARTES ESCÉNICAS Y DANZA Y DIRECCIÓN COREOGRÁFICA

A partir del 16 de noviembre en las instalaciones de la Sede Principal, se da apertura al “VI Salón de Ar-tes Plásticas y Visuales”; en esta ocasión su línea de trabajo está orientada hacia el respeto y dignidad de la mujer, temática que ha sido abordada desde la fotografía, el performance, la pintura y escultura.

El organizador de este proceso es el maestro Miguel Arosemena, quién lo realiza con estudiantes del pro-

VI Salón de Artes Plásticasy Visuales

grama de Licenciatura en Educación Artística y Artes Escénicas y los participantes en el grupo del Semille-ro en Artes Plásticas y Visuales.

Con el propósito de profundizar en temas relacio-nados con los procesos creativos y de dirección desde la puesta en escena, se llevará a cabo el “III Simposio de Creación y Dirección Escéni-ca”. En este tercer encuentro se abordarán temas comoelactoryelconflictoysuuniverso.Deigualforma se participará activamente en charlas, con-ferencias y en el análisis de obras de teatro y dan-za.

III Simposio de Creación y Dirección Escénica

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Las estudiantes de V semestre del programa Técnico Profesional en Danza Contemporánea, están en los últimos ensayos de su obra: “Las Novias del Vien-to”, montaje de grado que será presentado los días 24, 25 y 26 de noviembre en la sala del teatro Tecal, ubicada en la Calle 12 B No. 2–70.

La dirección de la propuesta escénica está a cargo de la maestra Ana Cecilia Vargas.

Están todos cordialmente invitados a este evento.

Montaje de Grado

Durante los días 27 y 28 de octubre se llevaron a cabo las Jornadas Culturales, en las que la comunidad académica participó activamente. Al interior de los programas de arte, tanto estu-diantes como maestros se vincularon al proce-so de acompañamiento, tanto así, que el último día atendieron el llamado de recordar tiempos de infancia, en los que se soñaba a través de personajes fantásticos, recreando historias, universos, cuentos, mitos y leyendas. Espacios de vida, aunque ya lejanos, se hacen importan-tes para recordar que siempre y por muy gran-de que se esté, hay un niño que quiere salir y volver a soñar e incluso sonreír.

Jornadas Culturales

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Los programas de Arte, preparan las propuestas para las jornadas de muestras que se realizarán del 23 de no-viembre al 2 de diciembre del presente año. El objetivo de las jornadas es mostrar el resultado del trabajo gene-rado a lo largo del semestre en las asignaturas didácticas y técnicas y el resultado del ejercicio de Investigación realizado en el F.A.I.

Muestras Finales

Investigación InterinstitucionalEstado de la movilidad académica en la forma-ción de educadores en infancia desde el marco

de las políticas internacionales, nacionales e ins-titucionales vigentes en Instituciones de Educa-ción Superior del Capítulo Centro de ASCOFADE

– Bogotá y la participación de ACDEP - OMEP.

El día 7 de septiembre en la Fundación Universitaria Monserrate, se continuó con el trabajo de investiga-ción que se está realizando desde el primer semestre delaño2015,de izquierdaaderecha,nuestraanfi-triona la Dra. Nubia Elizabeth Lopez Torres UniMon-serrate; Dra. Magdlena Elizabeth Rojas, Universidad El Bosque; Dra. Angélica Páez Angarita, Corporación Universitaria Iberoamericana; Dra. Ada Marcela Gon-zález Riveros, Corporación Universitaria Minuto de Dios; Dra. Pilar Astrid Gutiérrez Valderrama, Universi-dad INCCA de Colombia; Dra. Omaira Tapiero Celis, Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Dra. María Victoria Rodríguez Pérez. Corporación Univer-sitaria Minuto de Dios; y Dra. Ibeth Susana Infante Garzón. Corporación Universitaria CENDA.

► LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA

Durante toda la mañana se discutieron temas rela-cionados con la movilidad académica llegando a los últimosacuerdosparaconsolidareldocumentofinal,elcualseesperaestéfinalizadoenelmesdediciem-bre.

Ha sido un trabajo investigativo arduo, de mucho profesionalismo y de respeto por la opinión del otro, indiscutiblemente los encuentros que se han tenido en las diferentes Instituciones de Educación Superior han servido para establecer lazos de amistad y de trabajo por y para la primera infancia.

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La Practica Pedagógica de la Licenciatura en Educación para la Primera Infancia se diferencia de las demás Li-cenciaturas que ofrece CENDA, en la vinculación y ejecución de los cuatro pilares: El Juego, La Literatura, El Arte y la Exploración del Medio; las cinco Dimensiones del Desarrollo Infantil: Personal Social, Corporal, Comunicativa, Artística y Cognitiva. Cada Dimensión tiene sus propios EJES de trabajo pedagógico que las caracterizan.

Es así como las estudiantes practicantes deben planear las actividades teniendo en cuenta los Lineamientos pedagógicos y curriculares para la primera infancia que desde el Ministerio de Educación Nacional están dados para implementar en los jardines infantiles y colegios tanto públicos como privados que ofrezcan los niveles y/o grados en primera infancia; sin desconocer la Ley 1804 de Agosto de 2016 de Cero a Siempre.

La atención, educación y formación de la los niños desde su gestación hasta los seis años de edad debe ser personalizada. Lo que implica una excelente preparación de las futuras docentes y una exigencia de calidad por parte de las Instituciones de Educación Superior que tienen vigentes los programas de primera infancia.

La Diferencia de la Práctica Pedagógica en la Licenciatura en Educación para la Primera Infancia

En esta actividad la practicante explica la importancia de cuidar a los animales.

En los rituales de alimentación las profesoras deben usar gorro y tapabocas.

En la foto aparece la estudiante de séptimo semestre Lizeth Briyith García, con niños del nivel párvulos del Ho-gar Infantil Timiza Arco Iris de Amor, la estudiante siempre está bajo la supervisión de la docente titular de dicho grado, esta es una de las condiciones para que las estudiantes de CENDA puedan realizar su correspondiente práctica pedagógica especialmente en los jardines que pertenecen al ICBF o Secretaria Distrital de Integración Social.

Maternos y caminadores

La práctica pedagógica se hace a partir de la observación y contacto directo con los niños y las niñas del nivel de sala cuna y caminadores, del Hogar Infantil Timiza Arcoíris de Amor y que atiende la población de la primera infancia comprendida entre las edades desde los seis meses hasta los cinco años de edad. En el nivel de Sala Cuna se promueve la lactancia materna y el fortalecimiento del vínculo afectivo.

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En la foto se observa a la estudiante practicante María Belén Aguirre Morales de séptimo semes-tre de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia, con el grupo de caminadores, les está orientando una actividad de dactilopintura.

La propuesta pedagógica que se desarrolla en el Hogar Infantil Timiza Arco Iris de Amor, tiene como base el documento sobre el Proyecto Pedagógico Educativo y Comunitario del ICBF y se fundamen-ta en la concepción del niño como ser social, cuyo desarrollo depende de la calidad de las relaciones que su familia, otros niños y distintos adultos le proporcionan. Incorpora lo artístico, lo lúdico y lo

ético en relación con la cotidianidad y basado en el reconocimiento del otro. (Informe presentado a la Dra. Claudia Betancourt, docente-tutora de la práctica pedagógica del Programa de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia de CENDA).

Programa de Restitución de Derechos – Protección

En la foto se observa a la estudiante practicante Jenny del Carmen Movilla Guevara, con niños de la Fundación BAMBI. Actividad carnavaleando, en la que los niños se pintaron la cara, cantaron, jugaron y se divirtieron. Se evidencia en Jenny el amor hacia su profesión no solo en las fotos sino en la manera en que se dirige e interactúa con los niños.

Las estudiantes de Séptimo Semestre están de-jando las puertas abiertas para que sus compañe-ras de estudio continúen el buen ejemplo y exal-tando el nombre de CENDA.

En articulación con el Estado, a través del Institu-to Colombiano de Bienestar Familiar, se acogen aquellos niños (as) que tiene sus derechos en si-tuación de amenaza, inobservancia o vulneración, situación que demanda la corresponsabilidad de la familia, el Estado y la Sociedad Civil, de acuerdo a lo establecido en la Constitución Política de Colombia.

Con los niños que se acogen, se lleva a cabo un proceso de atención integral, con perspectiva de derechos orientado al reintegro del niño(a) a su familia, en mejores condiciones y/o a declarar su situación de abandono permitiéndole la posibilidad de acceder a una familia a través de un proceso de adopción.

A través de la docente de práctica III y Trabajadora Social Claudia Betancour, algunas estudiantes de séptimo semestre pudieron realizar sus prácticas pedagógicas los días sábados en la mañana, esto gracias a que en el medio relacionado con adopciones de niños y población infantil vulnerable la docente es bastante reconocida. La Dirección del Programa agradece a la docente Claudia la gestión que ha venido realizando para que esta Funda-

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ción les abra las puertas a las estudiantes de primera infancia de CENDA. No es fácil acceder a este tipo de instituciones,porelgradodeconfidencialidadquesedebe manejar al trabajar con la población que llega a esta Fundación víctimas de abuso sexual, violencia intrafamiliar, abandono entre otros.

Párvulos

En la foto Yeimy Lorena Florez Tellez de VI semes-tre con los niños del nivel Párvulos del Jardín Infantil Timiza Arco iris de Amor, está orientando una activi-dad con plastilina, para reforzar la Dimensión corpo-ral a través del eje de trabajo pedagógico motricidad fina.

Licenciatura en Educación para la Primera Infancia Presente en las Instituciones de Inclusión con Trastornos

y Síndromes del Desarrollo Infantil

Durante el mes de Octubre las estudiantes de tercer semestre con el acompañamiento de la Psicóloga y docente Lenis Adriana Beltrán realizaron una salida pedagógica al Colegio Madre Adela Hermanas Marianistas, Institución Educativa de inclusión con trastornos y síndromes del desarrollo infantil como Down, Parálisis Cerebral e incapacidades motoras e intelectuales, esta actividad se realizó para reforzar lastemáticastratadasenlaAsignaturaNeuropsicologíadeldesarrolloInfantilconelfindetrascenderdelomagistral a la realidad logrando un acercamiento hacia los niños y las niñas. Es un paso que se dio para poderconocer, identificarycomprenderelmanejoquese ledebedara lapoblaciónconNecesidadesEducativas Especiales.

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Comportamiento y Desarrollo del Niño en las Primeras Etapas del Ciclo Vital y Morfofisiología Cerebral

(Jornada de Visibilización y Reconocimiento de los Saberes Circulantes en CENDA)

En la foto estudiantes de II, III, V semestres, quienes bajo la dirección de la Psicóloga Lenis Adriana Bel-trán, presentaron a los asistentes en la jornada de visibilización del día jueves 27 de Octubre las expe-riencias pedagógicas que han venido trabajando en las asignaturas Fundamentos de la psicología infan-til y Neuropsicología del Desarrollo Infantil. Fue una experiencia enriquecedora en la que pudieron inter-cambiar conocimientos con los estudiantes de los di-ferentes programas que ofrece CENDA. Una vez más como lo dijimos en el NotipsCenda de mayo-junio: “Los Estudiantes si aprenden de estudiantes”.

¡Primera Infancia Camino a la Excelencia!

En la foto se puede observar a las estudiantes de IV semestre compartiendo sus experiencias pedagógicas relacionadas con las Dimensiones: Personal-Social, Comunicativa; Artística; Corpo-ral y Cognitiva, las cuales se deben trabajar en la primera infancia. Los estudiantes de la Licencia-tura en Educación Física se mostraron bastante interesados en la Pedagogía y la Didáctica que se utiliza para orientar las actividades en los niveles de Prejardin, Jardín y Transición. La Feria Peda-gógica estuvo coordinada por la docente Claudia Betancour en el marco de la Asignatura Seminario de Práctica de la Licenciatura en Educación para la primera Infancia.

Felicitaciones a las estudiantes de primero, segundo, tercero y cuarto semestres quienes se lucieron no solo con su presentación personal portando con orgullo el uniforme del programa, sino con cada una de las presen-taciones, sustentaciones y participación activa en los diferentes espacios pedagógicos que se dispusieron, para resaltar el trabajo que se viene realizando al interior de las asignaturas.

La Dirección del Programa Felicita a los Docentes Alexander Nigrinis Ortiz, Claudia Betancourt Muñoz y a la Psicóloga Lenis Adriana Beltrán, por su participación, entusiasmo, creatividad e idoneidad con la que coordina-ron las correspondientes actividades.

¡Primero mi Primera Infancia… Para la Paz!

Stand Feria Pedagógica las Dimensiones en la Primera Infancia(Jornada de Visibilización y Reconocimiento de los Saberes Circulantes en CENDA)

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Hacer click aquí para realizar la inscripción

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Participación en Concurso de Programación

► TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DE SOFTWARE

Cuatro de los estudiantes del programa de Tecnolo-gía en Desarrollo de Software participaron en el “1er. Concurso de Programación” convocado por la Fa-cultad de Ingeniería y Tecnologías de la Información de UNINPAHU.

El estudiante Andrés Felipe Aranza Mendoza de cuarto semestre ocupó el segundo puesto, donde se hizo acreedor a un libro sobre Control Numérico y Programación.

Asimismo, los estudiantes y docentes del programa se hicieron presentes en la muestra tecnológica en donde pudieron observar los trabajos de los progra-mas y confrontar sus conocimientos adquiridos al in-terior de CENDA.

►PRÁCTICA PEDAGÓGICA

V Encuentro de Prácticas Pedagógicas: “La Práctica

Pedagógica una Oportunidad para Preguntar, Reflexionar

e Investigar”A partir del pasado 14 de octubre nuestra universi-dad forma parte de la Red de Prácticas Pedagógi-cas REDPP, conformada por 14 universidades, entre las que se encuentran La Universidad Santo Tomás, UNIMINUTO, Los Libertadores, Universidad Pedagó-gica Nacional, UNAD, La Universidad Libre, la UPTC, La Sabana, La Gran Colombia, La Iberoamericana, UDEC y Universidad del Bosque, está red tiene como objetivo promover la cooperación interinstitucional, ya sea para el desarrollo de proyectos de investigación e innovación pedagógica, como para hacer visible el trabajo que cada universidad adelanta en los diferen-tes escenarios de práctica de formación de maestros.

Los responsables de las universidades organizadoras del evento. Ibette Correa representando a la Corporación

Universitaria CENDA.

Nuestra primera participación en la REDPP fue el pa-sado 21 de Octubre en la Universidad Libre, Sede Jardín Botánico, en calidad de co-organizadores, promotores del evento y ponentes. Presentamos a la comunidad estudiantil -más de 400 asistentes- tres experiencias pedagógicas; una del programa de Tec-

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nología de software; una del proceso de práctica pe-dagógica y una de la pasantía como opción de grado.

Asistieron al evento 25 estudiantes de CENDA acom-pañados por los profesores Miguel Cante, como po-nente, Eric Molano, Mary Rubiano, coordinando la participación de los estudiantes, Christian Camilo González como relator e Ibette Correa como coorga-nizadora y relatora.

Miguel Cante, profesor de CENDA presentando sus avances en el desarrollo de la práctica.

Estudiantes del programa de Tecnología de Software, presentaron la experiencia de creación tecnológica

que han desarrollado en su práctica.Diego Romero, presentando los resultados de su proceso

de pasantía, creatividad y compromiso profesional.

► DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

¿Recuerdas cuando entraste a estudiar en CENDA?Posiblemente eras menor de edad, así que en ese momento contabas con tarjeta de identidad. Pero... El tiempo pasó y ya eres mayor de edad. Por eso que-remos invitarte a entregar en Registro y Control, foto-copia de tu cedula de ciudadanía ampliada al 150%.Ya estas ad portas de graduarte, para éste proceso es INDISPENSABLE contar con una copia de tu do-cumento de identidad ampliado al 150%, entrégala en Registro y Control evitando así contratiempos en el proceso.

¡Contamos Contigo para Mejorar la Calidad de la Información!

Te Invitamos a Actualizar tu Documento de Identidad

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►EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN

2do Seminario Nacional de Actividad Física IDRD

CENDA participó en el 2do Seminario Nacional de Actividad Física, organizado anualmente por el IDRD, la participación estuvo a cargo del Dr. Jairo Fernán-dez director del Departamento de Investigación de CENDA con su investigación de cáncer de mama y actividad física. Adicionalmente el departamento de mercadeo estuvo presente con el stand promocional de su Especialización en Discapacidad, Educación Física, Recreación y Deporte: Adaptados. Al evento asistieron 1.026 personas relacionadas al sector del deporte, Universidades como la Udca, el Área Andina y la Santo Tomás entre otras. El evento se transmitió en vivo a través del fan page de la Universidad.

Nuevo Concurso Maestro en Danza y Dirección CoreográficaTeniendo en cuenta la gran acogida y demanda de nuestro programa de Danza, el departamento

de Mercadeo Institucional, creó para el primer semestre de 2017, el primer concurso de Danza Cendista.

El concurso consiste en enviar un video al correo de extensionydivulgacion@cenda.edu.co, con una muestra artística de cualquier género de la danza de máximo 2 minutos, el video será subido al fanpage de CENDA y al canal de You tube, los finalistasseránlosvideosconmayornúmerodelikesyreproducciones,quienespasaránalafinal,que se realizará en CENDA el día 10 de Noviem-bre.

¡El ganador recibirá media beca por toda la carrera!

CENDA También le Apuesta a la Tecnología

En el mes de octubre, inició la campaña de divulga-ción del programa de Tecnología en Desarrollo de Software. El objetivo de la campaña es informar a nuestros estudiantes las diferentes opciones de for-mación que ofrece CENDA, a nivel tecnológico y pro-fesional. La campaña se está llevando a cabo en las tres sedes de la Institución y la página web.

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Nueva Plantilla CENDA: Quiénes Somos

Aprovechando la adquisición de nuestra 3ª Sede, se elaboró una plantilla digital con imá-genes de los diferentes escenarios y la trayec-toria Institucional, que será enviada a todos los aspirantes a nuestros diferentes programas de pre y posgrado.

CENDA le apuesta a la homologación SENA en el

programa de Primera InfanciaLa homologación aplicará para estudiantes egresa-dos del programa Atención Integral a la Primera In-fancia que deseen continuar sus estudios en nuestra Institución en el programa profesional: Licenciatura en Educación para la Primera Infancia. Adicional-mente recibirán un descuento del 20% válido para la matrícula en el horario diurno o nocturno.

La Compañía Sandrine Legendre otorgará 70 entradas gratuitas

para su obra Felicitas del 10 de Noviembre

Gracias al convenio entre la Compañía Sandrine Legendre y la Corporación Universitaria CENDA, se otorgarán 70 entradas gratuitas para los estudiantes de los programas de Danza.

La Inscripción se debe hacer al correo: extensionydivulgacion@cenda.edu.co

Indicando nombre, teléfono, correo electrónico, programa académico y semestre.

Adicionalmente se llevarán a cabo durante el mismo mes, un taller a principiantes y un conversatorio con los asistentes a la obra.

Cuándo: 10 de Noviembre de 2016.

Dónde: Teatro La Libélula Dorada.

Hora: 7:30 p.m.

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►BIBLIOTECA

Renovación de Libros por Internet

La Biblioteca les recuerda que este servicio está dis-ponible para los libros que no se encuentren reser-vados y cuya fecha de entrega no se haya vencido, de esta manera se podrá extender el tiempo de prés-tamo a través del catálogo en línea, ingresando a tu cuenta personal.

Sin necesidad de desplazamientos hasta la Biblioteca.

¡Evita las multas!

►UNIDAD DE SISTEMAS

Mejoramiento Conectividad Sedes Principal y Sede Calle 42

La Corporación Universitaria CENDA a través del De-partamento de Sistemas, realizó varias implementa-ciones en la infraestructura y tecnologías de red lo cual redunda en un mejoramiento de las capacidades de los canales de banda ancha y en la experiencia en la navegación.

Aumento en la banda ancha en la Sede Principal

• Canaldefibraópticaadicionalde50MB,parauntotal nominal de 100 MB.

Canales de banda ancha en backup en Sede Principal

• Nospermiteutilizarunarutaalternahaciainterneten caso de que falle uno de los proveedores de servicios por ejemplo: ETB, CLARO.

Fortalecimiento del Sistema de Firewall

• Tecnologías que permite proteger la red institu-cional y minimizar las vulnerabilidades propias de los sistemas de telecomunicaciones ante posibles ataques externos.

Acceso a la red WiFi a través de Vlans en Sede Calle 42

• Tecnologíaquepermiteconectarsea laredWiFiaconunroldefinidoEj:SSID Estudiantes, Do-centes, Administrativos y tener comunicaciones estables y seguras.

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►BIENESTAR UNIVERSITARIO

Durante los días 13, 15 y 16 de septiembre la Fun-dación Banco Nacional de Sangre HEMOLIFE, reali-zó en las tres sedes de la Corporación Universitaria CENDA en las dos jornadas, la Campaña de Dona-ción de Sangre.

Gracias a todas las personas que se unieron a esta campaña.

Donar Sangre TambiénSalva tu Vida

El 5 y 6 de octubre en la Sede Principal y el 25 y 26 de octubre en la Sede de la 62, se llevó a cabo la charla “Aprendiendo a Meditar”paradaraconocerlosbeneficiosquebrindalaprácticadelameditación.GraciasalaDirección del Programa de Licenciatura en Educación Artística y Artes Escénicas y docentes de Educación Física por apoyar esta actividad.

Aprendiendo a Meditar

El 26 de octubre, Bienestar Universitario apoyó a Sa-lud Ocupacional en la realización del Simulacro de Evacuación en la Sede de la 42.

Simulacro de Evacuación

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El 14 de septiembre, el Grupo Institucional de Danza Folclórica fue invitado a la Escuela José María Cór-doba para la inauguración de los Juegos ACIET.

El 6 de octubre, el Grupo Institucional de Danza Mo-derna se presentó en el XX Encuentro de Danza Mo-derna “Así Baila la U” organizado por la Fundación Universitaria Los Libertadores.

La Fundación Cultural de Danza y Artes Chuguay - Fundachu invitó a la Dirección del Programa de Artes y a Bienestar Universitario para la gala de inaugura-ción del Festival Folclórico realizado el 14 de octubre.

El 21 de Octubre, el Grupo Institucional de Danza Contemporánea se presentó en el Festival Univer-sitario de ASCUN realizado en la Universidad Jorge Tadeo Lozano.

Presentaciones Institucionales

En el mes de agosto el Colegio Rural Pasquilla ubi-cada en la localidad de Ciudad Bolívar hace una invi-tación a nuestra Psicología para brindar una Orienta-ción Socio Ocupacional y a la vez se da información sobre los programas académicos de CENDA.

El 29 de septiembre en la Uniagustiniana se realizó la reunión mensual de Red Seis Unidades de Gradua-dos con el taller uso del sistema de consulta en línea del Observatorio Laboral para la educación Gradua-dos de Colombia.

Reuniones Institucionales

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EL 25 de octubre en la Escuela de Post Grado de la Policía Nacional, se realizó la reunión para revisar todo lo concerniente al V Congreso de Seguridad In-tegral y Convivencia.

Reunión Mesa IEST de Seguridad

El día 27 de octubre en la Sede de Educación Físi-ca, con el apoyo de los Programas Académicos, se invitó a participar en la Jornada de Visibilización y Reconocimiento de los Saberes Circulantes en CENDA. Para jornada de la mañana los docentes y estudiantes que apoyaron esta actividad fueron: Sensibilización e improvisación con la docente Ana Milena Navarro, Creatividad y desarrollo del pensa-miento el estudiante Diego Romero con pasantías, Tejiendo Sentidos con la docente Johana Rodríguez, Improvisación con la maestra Daye Escobar y Mode-los Pedagógicos y Didácticos con estudiantes de la asignatura del docente Manuel Parada. Como invita-da externa estuvo la Universidad de la Sabana.

En la jornada de la noche la docente Claudia Betan-cour y sus estudiantes de los programas de la Licen-ciatura en Educación Artística y Artes Escénicas y la Licenciatura en Educación para la Primera Infancia realizaron una Feria Pedagógica. Proyecto de Sis-temas de Información los docentes Mary Luz Rubia-no, Oscar Ospina y estudiantes de la Tecnología en Desarrollo de Software, Lúdica y Creatividad con el docente Alexander Nigrinis y estudiantes de primer semestre de la Licenciatura en Educación para la Pri-mera Infancia, Modelos Pedagógicos y Didácticos 2 con el docente Miguel Ángel Cante, la docente Adria-na Beltrán con el grupo de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia con Fundamentos de Psi-cología Infantil, Música con el maestro Juan Robert Montealegre, Modelos Pedagógicos y Didácticos con Manuel Parada y Lúdica Creatividad y Valores con el Docente Alexander Nigrinis y estudiantes de la Licen-ciatura en Educación para la Primera Infancia.

El 28 de octubre en la jornada de la mañana se rea-lizaron diferentes actividades con el apoyo del grupo del docente Yeison González Fajardo en la asignatu-ra Historia y Paradigma de la Educación Física, luego

Jornadas Culturales

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se realizaron presentaciones artísticas con el grupo de primer semestre del Programa Maestro en Danza yDirecciónCoreográficay laspresentacionesde laUniversidad Pedagógica y la Universidad Autónoma.

En la jornada de la noche se presentaron los grupos institucionales de la Corporación Universitaria CEN-DA,tambiénserealizórumbadeportiva,eldesfilededisfraces,lafiestaparalosniñosdelosfuncionariosque organizaron las estudiantes de la Licenciatura en Educación para la Primera Infancia apoyadas por el docente Alexander Nigrinis y para el cierre se presen-tó la Orquesta de CENDA que dirige nuestro gradua-do Juan Robert Montealegre.

El 29 de octubre los estudiantes del programa de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y De-portes fueron invitados por la Universidad Javeriana a participar en el 2 Torneo Universitario de TCHOU-KBALL ocupando el Tercer Puesto.

Felicitaciones:

Camilo Andrés Torre Díaz, Daniel Alexander Peñaloza Ladino, Yordy Mancilla, Alexander Falla

Jimenez, Jhon Fredy Rincón González, William Eduardo Marroquín Acosta, Steven Eisenhower

Corrales Rojas y Jorge Armando Castillo Serrano.

Participación en Torneo