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Bienvenidosal programa
Título I 2009-2010
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¿Cuál es la plataforma legal para Título I? Ley de 1965 de la Educación Primaria y
Secundaria
Legislación de 2002 que ningún niño se quede atrás
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¿Cuál es el propósito del Programa Título I?
Tengan derechos, igual, y oportunidad significativa para obtener una educación de alta calidad, y
Alcance su habilidad en los desafiantes estándares académicos del estado y en las evaluaciones estatales.
Asegurar de que todos los niños, particularmente los estudiantes de bajos logros en las escuelas de más alta pobreza:
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¿Como recibimos fondos en el Distrito de Birdville?
15 Escuelas Primarias 5 Escuelas Secundarias
Birdville ISD
Agencia de Educación de Texas
Departamento de Educación de E.U.
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Escuelas Primarias Título I del 2009-2010
Birdville David E. SmithW.T. Francisco Jack C. BinionAllienne Mullendore RichlandSouth Birdville Grace HardemanHoliday Heights O.H. StoweWatauga John D. SpicerAcademy at West Birdville Foster VillageAcademy at Carrie F. Thomas
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HaltomNorth RichlandRichland North Oaks Watauga
Escuelas Secundarias Título I del 2009-2010
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¿Qué Significan los fondos de Título I para nosotros en la Escuela
Primaria de Academy at West Birdville?
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Escuela Primaria de Academy at West Birdville
distribución de Título I 2009-2010
# de estudiantes – abril 2009 599# de elegibles para almuerzo gratis 535Porcentaje de almuerzo gratis/reducido 89.32%Distribución por estudiante $530Distribución de escuela $283,741
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Metas de la Escuela Primariade Academy at West BirdvillePara el 2009-2010
Apoyo en matemáticasApoyo en la Adquisición del idioma de inglésAprendizaje Profesional Tutorías Apoyo de comunidades en las escuelas Participación de padres
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¿Cómo podemos utilizar este $$$?Cumplir con el objetivo de Título IDeberá ser incorporado en el plan escolarProveer instrucción con maestros altamente
calificados y asistentes educativosProveer aprendizaje de profesionalismo para
maestros, directores, asistentes educativos y padres
Coordinar con otros programas. Completar y no suplir otros esfuerzos Usar métodos y estrategias efectivas
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¿Cómo empezamos ?Empezar con análisis de datos y
logros estudiantilesEnfocarnos en el grupo de
estudiantes con más necesidad de apoyo
Explorar las posibilidades dentro de la guía del presupuesto
Involucrar a los padres y al personal de la escuela
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¿Cómo involucrar a los padres?
Llevar a cabo juntas anuales de Título IOfrecer cantidades de juntas flexiblesIncluirlos en la planificación y revisión del Programa
Titulo IProporcionar la información en el idioma de casaProporcionar información sobre cualificaciones del
personal Desarrollar un acuerdo entre la escuela y padres Desarrollar una Política de participación para los
padres en la escuela
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¿Existen condiciones?Aumenta los requisitos de documentación Proporcionar a los padres el aviso de
“derecho de saber”Utilizar el acuerdo entre la escuela y
padres y la Política de participación para los padres
Emplear a personal altamente calificados, incluyendo a los asistentes educativos
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¿Como puedo ayudar ?¡Participe!¡Propague las buenas noticias!Mantenga enfoque en metas para
mejoramientoParticipe en la planificación y evaluación
de los esfuerzos del Programa Título IAnime a las familias a llenar los
formularios de almuerzo gratis/reducido