¡Bienvenidos!Escuela Claremont

Año Escolar 2010-11

Mrs. Klaus / Mrs. Fugle / Sr. GómezCuarto grado

Agenda: Temas de esta noche• ¡Bienvenidos! • Un día típico• Currículo• Instrucción• Normas de la clase• Calificaciones• Tarea• Colaboración entre casa y escuela• Calendario

Un día típico…• Español:

– Bienvenida y anuncios – Especiales: Ciencias (esp.), arte (esp.), Música (inglés), Educación Física

(inglés)– Matemáticas: lecciones en grupo grande/pequeño – Artes de lenguaje: taller de escritura, lección en grupo grande, lectura guiada,

lectura independiente, lectura en voz alta• Inglés:

– Bienvenida y anuncios– Especiales: Ciencias (esp.), Arte (esp.), Música (inglés), Educación Física

(inglés)– Estudios sociales: lecciones en grupos; integración de arte y tecnología; teatro

(los viernes desde oct.-ene.); compartir.– Artes de lenguaje en inglés: lección en grupo grande y taller de escritura;

destreza de lectura o de vocabulario; práctica guiada; lectura en grupo pequeño o lectura en voz alta; estudio de palabras.

• Todo el cuarto grado: Descanso matinal; Recreo; Almuerzo

Currículo• Estándar del estado y APS:

– Esquema de Currículo APS y Estándares de Aprendizaje de Virginia son la base de planificación y son requeridos

– Ver APS “Elementary Program of Studies, Services & Policies”: Claremont description (p. 17), currículo de cuarto grado (pp. 48-55)

• Documento de plan anual:

– Enseña el currículo de todo el año

– Lado de inglés/español

Instrucción• Colaboración

– Profesoras de los dos lados trabajan en conjunto con especialistas en lectura, ESOL-HILT, Servicios de “Gifted” y educación especial

– Programas dentro y fuera del aula baja números de estudiante/ profesor

• Diferenciación– Instrucción basada en las necesidades de cada alumno– Ejemplos: libros de lectura nivelados, estudio de palabras, actividades matemáticas de

la serie Investigations, preguntas del profesor usando pensamientos críticos

• Tecnología – Usado casi todos los días con el SMARTboard, ELMO (proyector), uso de PC, salón de

ordenadores, carrito de portátiles– Opción de completar tarea del lado del inglés en línea (Blackboard)– Mecanografía no es parte del currículo; tal vez necesitará practicar en casa

• Las Artes– música y arte se usan como herramientas de enseñanza– Integración de teatro en estudios sociales con SPARK y teatro de Young Playwrights.

Expectativas de la claseComportamiento

- Reglas: Constitución de Claremont (página de febrero en el calendario); reglas del salón de clase- La educación del carácter: la responsibilidad, el respecto, la ciudadanía, la justicia, la tolerancia, la fiabilidad, la patiencia, el cariño- Trabajo en equipo: por la “jarra de canicas” se gana una celebración para la clase; los “equipos de mesa” ganan más responsabilidades- Kudos por trabajo y comportamiento sobresaliente- Think Time: programa de comportamiento del individuo, usado por toda la escuela; incluye la comunicación casa-escuela

Asistencia- El día empieza a las 8 en punto y todas sus pertenencias necesitan estar listas con los alumnos en sus asientos- Llamar a la escuela al (703) 228-2526 antes de las 7:45 si su hijo/a va estar enfermo/a o ausente

Trabajo de calidad- Las tareas se entregan a tiempo- Tarea hecha en una manera ordenada- Que demuestra su mejor esfuerzo

Calificaciones• Calificaciones de antemano

– Artes de lenguaje en español: ubicación de Lectura– artes de lenguaje en inglés: DRP (lectura), muestras de escritura, DSA

(ortografía)– Matemáticas: ubicación ya se dió

• Calificaciones generales – Se usa para determinar, calificar el progreso del alumno :

• Exámenes y proyectos (50%), trabajo de clase (40%), tarea (10%)

• Calificaciones: “expectativas del grado”--APS Handbook p. 14

• Observar los éxitos, desafíos y esfuerzos de cada uno

• Comunicar el progreso: • Reportes de progreso—entregados una vez por cuarto• Comentarios que acompañan a las calificaciones• Conferencias

Calificaciones• Exámenes:

– Cada materia tiene un día específico para dar exámenes – Se avisa a la familia con anticipación (agenda)– Se acuerda a los alumnos con frequencia; se da tiempo de

preparación

• Horario de exámenes:

lunes martes miercoles jueves viernes

No hay exámenes sin aviso previo

matemáticas ciencias ciencias sociales

Artes de lenguage (inglés y

español pero no en el

mismo día)

TareaVale el 10% de la calificación finalEscrita diariamente en el agendaEn papel y en computadoraSe enfoque en el ser ordenado y en la punctualidadSe exige una nota o un correo electrónico en caso de tardanza o de enfermedadPautas:

•Tiempo para acabar las tareas: Máximo de 60 min. •Más lectura: mínimo de 30 min.•Lea APS Elem. Prog. of Studies pp. 4-5•Avise al maestro/a si la tarea normalmente le toma más de 60 min.y 30 min. de lectura

Materia y Frecuencia: •Matemáticas 3 veces a la semana•Lectura: varía semanas de español al inglés•Español: cada semana los martes •Ciencias Sociales y Estudios de Palabras: dos veces a la semana

Tarea en la internet = una opción para ciencias sociales. Para entrar en Blackboard:•Vaya al sitio web de: http://www.apsva.us/claremont •Localice el enlace de Blackboard a la derecha; haga click•Para entrar a Blackboard: username = numero de almuerzo y password = fecha de nacimiento en inglés (MMDDYY) (mes día año)•Haga click en Login – Verá la página central de Blackboard•Localice el enlace de My Classes box a la derecha; haga click con Fugle •Use el menu a la izquierda para entrar a ciencias sociales (Social Studies) homework

TAREA

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Ing/Esp –

leer 30 min.

Diario de Lectura

Ing/Esp –

leer 30 min.

Diario de Lectura

Ing/Esp –

leer 30 min.

Diario de Lectura

Ing/Esp –

leer 30 min.

Diario de Lectura

Estudio de Palabras –

Actividad 1 y 2

Ciencias Sociales – SS Blog

Estudio de Palabras –

Actividad 3 y 4

Ciencias Sociales–

Diario Abierto

Matemáticas Gramatica de español

Matemáticas Matemáticas

Colaboración entre Escuela y HogarVoluntarios

•Puede registrarse ahora. Los necesitamos•Ayude con celebraciones, el paquete de martes, taller de redacción, proyectos especiales

Comunicación•Boletines: Mensuales, en paquetes de martes•E-mail: kimberly_klaus@apsva.us, alejandro_gomez@apsva.us, kathleen_fugle@apsva.us •tel: (703) 228-2500•Sitio web www.apsva.us/claremont •Blackboard•Conferencias•En español e inglés cuando sea posible

Calendario• Celebraciones de la Escuela:

– Halloween (Oct. 29)– Festival de Invierno (Dic. 22)– Día de San Valentín (Feb. 14)– Fín del año escolar (se anunciará)

• Excursiones: provisional

– Green Spring Gardens (dept. de ciencias)– Mount Vernon– Potomac Overlook Nature Center