biể ẫvà dạy nghề, trung học phổ thông; - công tác ở những lĩnh vực chuyên...

Biểu mẫu 17

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC

CÔNG KHAI CAM KẾT CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO

CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2018- 2019

1. Ngành: Toán học - Mã ngành: 7460101

STT Nội dung

Trình độ đào tạo

Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy

I Điều kiện đăng ký

tuyển sinh

1. Vùng tuyển sinh: Tuyển sinh trong cả nước.

2. Phƣơng thức tuyển sinh: chi tiết tại website: tuyensinh.tnus.edu.vn

Năm 2017, Trường Đại học Khoa học tuyển sinh theo 2 phương thức:

- Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT Quốc Gia

- Xét tuyển dựa vào kết quả học tập học bạ THPT (2 học kỳ lớp 12) cho tất cả

các ngành. Điều kiện tham gia xét tuyển theo học bạ như sau:

+ Thí sinh đã tốt nghiệp THPT.

+ Hạnh kiểm cả năm lớp 12 đạt loại khá trở lên.

+ Tổng điểm trung bình 3 môn của 2 học kỳ lớp 12 đạt từ 36,0 điểm trở lên (3

môn theo tổ hợp đăng ký xét tuyển).

3. Đào tạo th o nhu u hội:

- Đào tạo trình độ đại học cho các tỉnh từ Quảng Trị trở ra theo yêu cầu các tỉnh,

thông qua hợp đồng với UBND các tỉnh và các cấp tương đương.

- Điều kiện tuyển sinh: Toàn quốc

- Hình thức tuyển sinh: dựa vào kết quả kỳ thi THPT Quốc Gia hoặc xét tuyển

theo học bạ THPT hoặc thi tuyển sinh theo Quy định của Bộ GD&ĐT, Đại học

Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến

thức, kỹ năng, thái

độ và trình độ

ngoại ngữ đạt

được

Kiến thứ :

- Có kiến thức cơ bản trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn nhằm bảo đảm

hình thành con người phát triển toàn diện, hữu ích;

- Có kiến thức cơ bản, chuyên sâu và nâng cao về toán học, bao gồm: Toán Giải

tích, Đại số và Lý thuyết số, Hình học và Tôpô, Xác suất-Thống kê và Toán ứng

dụng;

- Có kiến thức cơ bản về phương pháp lập trình và cách sử dụng các phần mềm

tính toán chuyên dụng;

- Có kiến thức ngoại ngữ để có thể tiếp cận tài liệu chuyên ngành Toán học.

Kỹ năng:

Kỹ năng cứng:

- Có khả năng tư duy lôgic, tư duy thuật toán, có phương pháp tiếp cận các vấn

đề thực tế một cách khoa học; có khả năng phân tích, lập mô hình, xử lý dữ liệu

và đưa ra cách giải quyết các bài toán cơ bản và ứng dụng;

- Có khả năng nghiên cứu sâu về toán học hoặc ứng dụng các kiến thức toán học

vào các lĩnh vực của khoa học, công nghệ và kinh tế, xã hội;

- Có khả năng sử dụng công nghệ thông tin trong nghiên cứu toán học, ứng dụng

công nghệ thông tin vào thực tiễn;

- Có khả năng sử dụng các công cụ và phương pháp toán học để giải quyết những

bài toán đặt ra trong thực tiễn.

Kỹ năng mềm:

- Có khả năng tự học, tự nghiên cứu; có khả năng thích ứng với yêu cầu nghề nghiệp

và làm việc độc lập, có kỹ năng làm việc nhóm;

- Có kỹ năng soạn thảo văn bản và trình bày các báo cáo;

- Có khả năng sử dụng tiếng Anh trong tham khảo tài liệu chuyên môn và giao

tiếp.

Thái độ:

- Người học cần rèn luyện thái độ làm việc khoa học; tư duy linh hoạt, sáng tạo,

tính cẩn thận, tỉ mỉ, thói quen kiểm tra lại; hình thành và bồi dưỡng khả năng ứng

dụng Công nghệ Thông tin vào giải quyết các bài toán Toán học nói riêng và bài

toán đặt ra trong thực tiễn nói chung.

- Người học cần xây dựng cho mình tác phong làm việc cụ thể, chi tiết, nhạy bén

nắm bắt cái mới, có tinh thần chủ động thích ứng với sự thay đổi; có tinh thần

không ngừng học hỏi, tích cực đổi mới phương pháp học tập, nghiên cứu khoa

học;

Tin học:

- Sinh viên tốt nghiệp phải đạt Chuẩn kỹ năng sử dụng CNTT cơ bản (theo thông

tư số 03/2014/TT-BTTT ngày 28/04/2014: "Quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng

Công nghệ thông tin (CNTT)" của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông.

Ngoại ngữ:

- SV tốt nghiệp trước ngày 01/01/2020: Đạt trình độ bậc 2.

- Sinh viên tốt nghiệp từ ngày 02/01/2020 về sau: Đạt trình độ bậc 3 (theo Khung

năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, ban hành kèm theo Thông tư số

01/2014/TT-BGDĐT, ngày 24-01-2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo).

III

Các chính sách,

hoạt động hỗ trợ

học tập, sinh hoạt

cho người học

Người học được hưởng các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt như:

1. Được học tập, nghiên cứu trong môi trường thân thiện;

2. Được hưởng chế độ học bổng đa dạng, được hưởng các chế độ chính sách của

Nhà nước đối với các sinh viên thuộc diện chính sách. Hàng năm nhà trường trao

trên 40 suất học bổng toàn phần cho học sinh giỏi, học sinh có hoàn cảnh đăc

biệt dự tuyển vào trường;

3. Có cơ hội phát triển toàn diện, được tham gia các hoạt động ngoại khóa, thực

tập, thực tế đa dạng, được tư vấn, trợ giúp từ giảng viên, cố vấn học tập, các

trung tâm trong nhà trường để sinh viên có thể đăng kí học tập, đào tạo, cập nhật,

nâng cao kiến thức cũng như kĩ năng một cách phong phú và đa dạng.;

4. Có nhiều cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp.

IV

Chương trình đào

tạo mà nhà trường

thực hiện

Chương trình đào tạo ban hành theo Quyết định số 814/QĐ-ĐHKH ngày

11/09/2015 của Hiệu trưởng trường Đại học Khoa học về việc ban hành bộ

chương trình giáo dục Đại học hệ chinha quy và Liên thông

V

Khả năng học tập,

nâng cao trình độ

sau khi ra trường

- Có khả năng tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các trình độ sau đại học các chuyên

ngành tương ứng hoặc liên thông với các ngành có liên quan.

VI Vị trí việc làm sau

khi tốt nghiệp

- Nghiên cứu về lĩnh vực toán học tại các viện, các trung tâm nghiên cứu, các

trường đại học;

- Làm việc tại các cơ quan quản lý hành chính nhà nước, các cơ sở sản xuất, kinh

doanh có sử dụng kiến thức toán học;

- Giảng dạy toán học tại các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp

và dạy nghề, trung học phổ thông;

- Công tác ở những lĩnh vực chuyên môn cần sử dụng công cụ toán học như tài

chính, ngân hàng, kế toán, bưu chính, viễn thông, chứng khoán, thống kê…

- Ngoài khả năng tự tìm hiểu các vấn đề toán học, Cử nhân Toán học có thể tiếp

cận các lĩnh vực chuyên môn khác như quản lý, kế toán, tài chính, ngân hàng ...

2. Ngành: Toán ứng dụng - Mã ngành: 7460112

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thứ :

- Hiểu những khái niệm, định lý, tính chất, bài toán cơ bản của Toán học và có khả

năng vận dụng kiến thức vào những bài toán thực tế;

- Hiểu những khái niệm, mô hình, vấn đề cơ bản của Tin học và có khả năng vận

dụng kiến thức để giải quyết những bài toán thực tế.

Kỹ năng:

- Kỹ năng nhận biết mô hình, kỹ năng phân tích, kỹ năng phát hiện và giải quyết

vấn đề;

- Kỹ năng tính toán khoa học và chính xác;

- Kỹ năng xác định bài toán và xây dựng giải thuật;

- Tư duy thuật toán và kỹ năng đánh giá thuật toán;

- Kỹ năng sử dụng phần mềm để lập trình;

- Trong quá trình học tập, người học được rèn luyện thêm các kỹ năng như: Khả

năng tư duy logic; Kỹ năng làm việc theo nhóm; Kỹ năng đánh giá và tự đánh giá;

Kỹ năng giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ (lời nói và phi lời nói), thuyết trình trước

công chúng.

Thái độ:

- Có lập trường chính trị, tư tưởng vững vàng, ý thức tổ chức kỷ luật tốt;

- Thực hiện nghiêm chỉnh các chế độ, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà

nước;

- Có đạo đức tốt, lối sống lành mạnh, hòa đồng;

- Có ý thức và năng lực học tập nâng cao trình độ chuyên môn;

- Đảm bảo đủ sức khoẻ phục vụ học tập và công tác;

- Có tinh thần vượt khó, khắc phục khó khăn, vươn lên trong học tập;

- Có kỹ năng tư duy, sáng tạo, đề xuất ý kiến và suy xét các vấn đề liên quan đến

chuyên ngành;

- Có năng lực ứng dụng và phát triển chuyên môn, tiếp tục nghiên cứu và học tập

chuyên sâu ở trình độ cao hơn.

Tin học:

- Sinh viên tốt nghiệp phải đạt Chuẩn kỹ năng sử dụng CNTT cơ bản (theo thông

tư số 03/2014/TT-BTTT ngày 28/04/2014: "Quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng

Công nghệ thông tin (CNTT)" của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông.

Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V




- Học tiếp lên trình độ Thạc sĩ, Tiến sĩ ở trong và ngoài nước.


khi tốt nghiệp

- Làm việc tại các viện nghiên cứu, các cơ quan quản lý, các cơ sở sản xuất và

kinh doanh có sử dụng kiến thức Toán ứng dụng và Tin học, các công ty lập trình,

gia công phần mềm, hay phân tích thiết kế hệ thống;

- Giảng dạy Toán học, Tin học tại các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên

nghiệp, dạy nghề, các trung tâm Tin học và các trường trung học phổ thông;



3. Ngành: Văn học - Mã ngành: 7229030

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Có kiến thức cơ bản trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn phù hợp với

ngành đào tạo;

- Có kiến thức cơ bản và chuyên sâu về văn học (văn học Việt Nam, văn học nước

ngoài, l í luận văn học, ngôn ngữ học), văn hóa và ngôn ngữ dân tộc thiểu số;

- Có kinh nghiệm nghiên cứu khoa học về văn học, văn hóa và ngôn ngữ;

- Đáp ứng tốt các công việc liên quan đến các lĩnh vực quản lý, nghiên cứu văn

hóa, văn học, ngôn ngữ, báo chí truyền thông, biên tập, xuất bản...

- Có kiến thức tin học, ngoại ngữ và ngôn ngữ dân tộc thiểu số ở trình độ giao

tiếp.

- Ứng dụng và phát triển các kiến thức chuyên môn, tiếp tục nghiên cứu và học tập

chuyên sâu ở trình độ Sau đại học

Kỹ năng:

Kĩ năng nghề nghiệp:

- Nghiên cứu, triển khai các đề tài khoa học;

- Sáng tác, cảm thụ tác phẩm văn học;

- Biên tập văn bản khoa học và văn học nghệ thuật;

- Một số kỹ năng báo chí truyền thông cơ bản.

Kỹ năng mềm:

- Thành thạo tin học văn phòng, biết sử dụng phần mềm hỗ trợ quản l ý hiện hành;

- Có trình độ tiếng Anh giao tiếp cơ bản, có vốn tiếng Anh đủ để đọc và dịch tài

liệu chuyên ngành;

- Có vốn ngôn ngữ dân tộc thiểu số đủ để thâm nhập thực tế và tác nghiệp;

- Có kỹ năng trình bày, diễn giải vấn đề;

- Có ý thức, khả năng làm việc, điều phối các hoạt động và thống nhất ý kiến của

nhóm;

- Có khả năng cập nhật kiến thức mới của ngành, nắm bắt kịp thời xu thế phát

triển của thời đại.

Thái độ:

Có phẩm chất đạo đức tốt, tác phong làm việc khoa học, có ý thức bảo tồn quảng

bá di sản văn hóa, văn học dân tộc, tham gia tích cực và trực tiếp vào đời sống văn

học đương đại.

Tin học:

Sinh viên tốt nghiệp phải đạt Chuẩn kỹ năng sử dụng CNTT cơ bản (Theo thông tư

số 03/2014/TT-BTTT ngày 28/04/2014: “Quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng Công

nghệ thông tin (CNTT)” của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông.

Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

- Làm việc tại các viện, trung tâm nghiên cứu văn học, ngôn ngữ, văn hóa …

- Công tác tại các cơ quan quản lý văn hóa Nhà nước (các sở, phòng, ban…);

- Công tác trong lĩnh vực báo chí, thông tấn (Đài truyền hình, Đài phát thanh-

truyền thanh, các cơ quan báo chí từ Trung ương đến địa phương);

- Công tác trong lĩnh vực biên tập, xuất bản...

- Giảng dạy văn học, ngôn ngữ tại các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên

nghiệp.

4. Ngành: Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành - Mã ngành: 7810103

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:


ngành đào tạo;

- Có kiến thức bao quát và toàn diện về các vấn đề lữ hành: các vùng lãnh thổ du

lịch, các tour, tuyến, điểm du lịch trong cả nước nói chung và khu vực miền núi

phía Bắc nói riêng;

- Nắm vững cơ chế vận hành, quản lý của khách sạn, nhà hàng và hoạt động của

các bộ phận trực thuộc.

- Nắm vững kiến thức về văn hóa, đặc biệt là bản sắc văn hóa tộc người.


chuyên sâu ở trình độ Sau đại học.

Kỹ năng:


- Kỹ năng ngoại giao, lễ tân, phục vụ trong nhà hàng (bàn, bar, bếp), khách sạn

(buồng, phòng...);

- Kỹ năng quản trị khách sạn, nhà hàng và lữ hành;

- Kỹ năng thiết kế, điều hành tour;

- Kỹ năng quảng bá các tuyến điểm du lịch;

Kỹ năng mềm:

- Thành thạo tin học văn phòng, sử dụng tốt các phần mềm hỗ trợ nghiệp vụ du

lịch;

- Thành thạo ngoại ngữ phục vụ việc dẫn tour hoặc hướng dẫn sử dụng dịch vụ ăn

uống trong khách sạn đối với khách nước ngoài;

- Có kỹ năng thuyết trình, thuyết minh, hoạt náo, tổ chức các sự kiện lữ hành;


nhóm;

- Có khả năng cập nhật xu thế phát triển của ngành.

Thái độ:

Có phẩm chất đạo đức tốt, tác phong làm việc khoa học, năng động, có ý thức bảo

tồn và quảng bá di sản văn hóa, có tinh thần say mê nghề nghiệp.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

- Làm việc tại các sở, phòng, ban quản lý công tác du lịch;

- Công tác tại các đơn vị, doanh nghiệp sản xuất, kinh doanh du lịch (công ty lữ

hành, đại lý lữ hành, khách sạn, nhà hàng, khu resort…);

- Tư vấn thiết kế, tổ chức, thực hiện các tour du lịch trong và ngoài nước;

- Làm việc tại các trung tâm nghiên cứu về quản trị kinh doanh du lịch, tư vấn

quản lý khai thác tài nguyên du lịch, hoạt động phát triển du lịch, tư vấn chuyển

giao công nghệ;

- Tham gia giảng dạy tại các cơ sở đào tạo về lĩnh vực du lịch.

5. Ngành: Luật - Mã ngành: 7380101

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Có kiến thức khung (Phông) kiến thức về ngành luật thuộc các lĩnh vực xã hội,

trong đó có kiến thức chuyên môn sâu về một trong 4 chuyên ngành mà người học

lựa chọn: Chuyên ngành Luật hình sự, chuyên ngành Luật Dân sự, chuyên ngành

Luật kinh tế, chuyên ngành Luật Hành chính – Hiến pháp.

- Trong kiến thức chuyên ngành nắm bắt nhuần nhuyễn kiến thức lý luận và kỹ

năng thực hành tình huống, đủ khả năng tư duy độc lập giải quyết các vấn đề

chuyên môn của pháp luật mà xã hội đặt ra.

- Người học có kiến thức chuyên môn hiện đại, cập nhật các vấn đề mới của luật

học, biết phát hiện và đề xuất các vấn đề pháp luật mới nảy sinh mà thực tiễn đặt

ra.

Kỹ năng:

- Người học khi ra trường vận dụng thành thạo các vấn đề lý luận (kiến thức pháp

luật cụ thể) vào giải quyết các vụ án, vụ việc cụ thể bao gồm các hoạt động: Phân

tích đánh giá tình huống, lập kế hoạch giải quyết, xây dựng hồ sơ vụ việc, vụ án…

- Đối với kiến thức chuyên ngành: trang bị kiến thức chuyên môn sâu, từ đó giải

quyết và làm mẫu, hướng dẫn giải đáp pháp luật trong hoạt động chuyên môn. Đủ

điều kiện trở thành cán bộ chuyên môn vững công tác trong các ngành tư pháp,

quản lý hành chính, tư vấn pháp luật hoặc đào tạo luật học.

- Có khả năng đánh giá, phát hiện và giải quyết được các vấn đề mới nảy sinh,

vận dụng phông kiến thức đề xuất tham mưu giải quyết được các tình huống pháp

luật phức tạp phát sinh trên cơ sở các nguyên tắc pháp luật.

- Được trang bị kỹ năng quản trị, lãnh đạo điều hành hoạt động quản lý trong các

cơ quan tư pháp, hành pháp và hành chính sự nghiệp.

- Được trang bị đủ phông kiến thức về ngoại ngữ để giao tiếp thông thường, đọc

hiểu và dịch được tài liệu chuyên ngành ở mức độ thông tin cơ sở về pháp luật.

Thái độ:

- Người học phải có niềm đam mê ngành Luật, thể hiện ở việc thực hiện tốt các

nhiệm vụ học tập của sinh viên, học viên, hoàn thành khối lượng kiến thức tích lũy

theo yêu cầu; tự mình nghiên cứu hoc tập để nâng cao trình độ theo sự hướng dẫn

của giảng viên.

- Tích cực phát hiện các vấn đề mới của xã hội đối với kiến thức ngành, say mê

hoạt động chuyên môn thực hành nghề, tăng cướng khả năng nói (diễn thuyết, trình

bày, lập luận).

- Tích cực trao đổi, học tập nhóm, học tập công đồng và thực hiện thiên chức xã

hội của nghề Luật, tư vấn, hướng dẫn pháp luật.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện



chương trình giáo dục Đại học hệ chính quy và Liên thông

V






khi tốt nghiệp

Sau khi tốt nghiệp, người học được cấp bằng cử nhân Luật học có thể làm chuyên

viên, cán bộ quản lý, giáo viên…

Nơi làm việc:

- Làm công chức trong các cơ quan tư pháp như: Tòa án, Viện kiểm sát, Thi hành

án, Tư pháp, Công an, Thanh tra. Sau một quá trình công tác và được đào tạo

nghiệp vụ sẽ trỏ thành công chức chuyên môn có chức danh của các ngành này

như: Thẩm phán, Kiểm sát viên, Chấp hành viên, Thanh tra viên, Điều tra viên,

chuyên viên.

- Các cơ quan quản lý nhà nước từ trung ương tới địa phương (UBND và các cơ

quan chuyên môn thuộc UBND các cấp, chuyên viên các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ

quan thuộc Chính phủ, các cơ quan tổ chức xã hội, đơn vị sự nghiệp công lập…)

- Hoạt động nghề nghiệp độc lập như: mở Công ty Luật, Văn phòng Luật sư, Văn

phòng công chứng…

- Giảng dạy ở các trường đại học, cao đẳng, trung học nghề nghiệp và dạy nghề.

6. Ngành: Công tác xã hội - Mã ngành: 7760101

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:


ngành đào tạo;

- Nắm vững hệ thống kiến thức chuyên môn, thành thạo các kỹ năng thực hành

nghề nghiệp, có khả năng giải quyết, phát hiện các vấn đề xã hội cũng như tiềm

năng ở cộng đồng, huy động và liên kết người dân trong cộng đồng để giải quyết

các vấn đề có liên quan, có khả năng tham gia hay điều hành các dự án phát

triển…

- Có khả năng tiếp cận trực tiếp với các đối tượng tác nghiệp là người dân tộc

thiểu số với các kiến thức bổ trợ về ngôn ngữ và văn hóa các dân tộc miền núi

phía Bắc Việt Nam.

- Đáp ứng tốt các yêu cầu công việc liên quan đến CTXH trong các cơ quan nhà

nước, các cơ sở thuộc lĩnh vực an sinh xã hội và các tổ chức phi chính phủ và tư

nhân…

- Sử dụng thành thạo tin học văn phòng.


chuyên sâu ở trình độ cao.

Kỹ năng:


- Phát triển khả năng tư duy theo hệ thống và sáng tạo;

- Khả năng tư duy logic, có phương pháp tiếp cận và giải quyết các vấn đề thực tế

một cách khoa học;

- Nhận diện được vấn đề, từ đó đưa ra cách thức giải quyết vấn đề; thiết kế các

chương trình nghiên cứu, các dự án CTXH; điều phối các chương trình phát triển

cộng đồng.

Kỹ năng mềm:

- Có khả năng trình bày, diễn giải vấn đề.

- Có ý thức, khả năng làm việc, điều phối các hoạt động, thống nhất các ý kiến của

nhóm.

- Khả năng giao tiếp, hợp tác và làm việc với cộng đồng tốt;

- Thành thạo tin học văn phòng; có trình độ tiếng Anh giao tiếp cơ bản, có vốn

tiếng Anh chuyên ngành để có thể đọc và dịch sách, tài liệu về CTXH, có vốn

ngôn ngữ dân tộc thiểu số đủ để thâm nhập thực tế và tác nghiệp.

Có khả năng cập nhật với các kiến thức mới về chuyên ngành và nghề nghiệp,

nhằm nắm bắt kịp thời nhu cầu và xu thế phát triển của thời đại.

Thái độ:

Có ý thức trách nhiệm công dân, có thái độ và đạo đức nghề nghiệp, có ý thức kỷ

luật, có tác phong làm việc khoa học, chính xác, có khả năng thích ứng với môi

trường xã hội và tham gia tích cực vào các hoạt động xã hội. Và đặc biệt có lòng

nhân ái, tinh thần, trách nhiệm chia sẻ với cộng đồng.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

- Làm công tác xã hội chuyên nghiệp trong các lĩnh vực khác nhau như: sức khỏe,

giáo dục, pháp luật, kinh tế, văn hoá - xã hội, hôn nhân và gia đình, tôn giáo tín

ngưỡng, môi trường, dân số, truyền thông...

- Làm công tác xã hội chuyên nghiệp tại các cơ sở và tổ chức thuộc lĩnh vực an

sinh xã hội, cung ứng các dịch vụ, các tổ chức đoàn thể và các tổ chức xã hội như:

- Tổ chức chính trị - xã hội và đoàn thể quần chúng (Đảng, Công đoàn, Đoàn

thanh niên, Mặt trận Tổ quốc, Hội phụ nữ, Hội Chữ thập đỏ, Hội cựu chiến binh,

Hội nông dân tập thể, ủy ban dân số...), cơ quan Lao động Thương binh và Xã hội,

trường học, bệnh viện, cộng đồng ở thành thị và nông thôn, bộ phận nghiên cứu

thị trường của các đơn vị kinh tế như các tổng công ty, công ty, nhà máy, xí

nghiệp…...

- Hội bảo trợ xã hội của các thành phần kinh tế từ Trung ương đến địa phương

- Trung tâm bảo trợ xã hội

- Trung tâm giáo dưỡng và phục hồi nhân phẩm, cai nghiện ma tuý, trại cải tạo.

- Tham gia cùng các tổ chức đoàn thể, tổ chức xã hội xây dựng và quản lý các dự

án phát triển cộng đồng, xóa đói giảm nghèo và phát triển nông thôn.

- Làm việc trực tiếp tại các cơ sở nghiên cứu và đào tạo có liên quan đến Công tác

xã hội: các viện (Viện Nghiên cứu Quản lý Kinh tế Trung ương, Viện Khoa học

Lao động và Xã hội, Viện Xã hội học, Viện Chiến lược và Chính sách Y tế, Viện

Khoa học Pháp lý, Viện Nhà nước Pháp luật, Viện Quan hệ Quốc tế về Quốc

phòng…); các trường Đại học, Cao đẳng, Trung tâm đào tạo nhân viên CTXH…

7. Ngành: Khoa học quản lý - Mã ngành: 7340401

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:


ngành đào tạo;

- Nắm vững kiến thức cơ bản, chuyên sâu về lý luận, phương pháp quản lý, lãnh

đạo; kiến thức về khoa học quản lý và các khoa học liên ngành khác. Sinh viên có

thể chọn một trong những chuyên ngành: quản lý nguồn nhân lực, quản lý các vấn

đề xã hội và chính sách xã hội, quản lý xã hội về văn hóa, dân tộc và tôn giáo,

quản lý khoa học và công nghệ

- Có khả năng xây dựng kế hoạch, tổ chức, quản lý, điều hành các hoạt động của

cơ quan, đơn vị;

- Đáp ứng tốt các công việc liên quan đến lĩnh vực quản lý trong các đơn vị nhà

nước và tư nhân…

- Sử dụng thành thạo tin học văn phòng và các phần mềm quản lý chuyên dụng

khác;


chuyên sâu ở trình độ cao.

Kỹ năng:


- Phát triển khả năng tư duy theo hệ thống và sáng tạo;

- Khả năng tư duy logic, có phương pháp tiếp cận và giải quyết các vấn đề thực tế

một cách khoa học;

- Kiến thức nghiệp vụ tốt: nghiệp vụ thư ký văn phòng, kỹ thuật soạn thảo văn

bản; kỹ năng giao tiếp…

Kỹ năng mềm:


- Thích ứng với yêu cầu nghề nghiệp và làm việc độc lập, làm việc nhóm;

- Kỹ năng truyền thông, diễn giải thuần thục.

Thái độ:

Có thái độ và đạo đức nghề nghiệp tốt, có ý thức kỷ luật, năng động, sáng tạo và

nhiệt tình trong học tập, nghiên cứu và thực hiện công việc, có tác phong làm việc

khoa học, chính xác.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III Các chính sách,

hoạt động hỗ trợ Người học được hưởng các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt như:


cho người học











IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

Sau khi tốt nghiệp, người học được cấp bằng cử nhân KHQL có thể làm chuyên

viên, cán bộ quản lý, giáo viên…

Nơi làm việc:

- Trong các phòng, ban, phân xưởng, xí nghiệp thuộc khu vực nhà nước hoặc tư

nhân (phòng hành chính – nhân sự, hành chính – tổng hợp, tổ chức cán bộ, tiền

lương tiền công…;

- Các cơ quan quản lý nhà nước từ trung ương tới địa phương (UBND và các cơ

quan chuyên môn thuộc UBND các cấp, chuyên viên các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ

quan thuộc Chính phủ, bảo hiểm xã hội các cấp, liên đoàn lao động các cấp…)

- Phòng quản trị kinh doanh, tài chính, ngân hàng, thương mại, bảo hiểm, luật,

chính trị…

- Giảng dạy ở các trường đại học, cao đẳng, trung học nghề nghiệp và dạy nghề.

8. Ngành: Địa lý tự nhiên - Mã ngành: 7440217

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kỹ năng:

Đáp ứng các yêu cầu chuẩn kỹ năng nghề nghiệp của cử nhân bậc đại học.

Kỹ năng nghề nghiệp:

- Phát triển khả năng tư duy theo hệ thống và sáng tạo.

- Khả năng tư duy lôgic, có phương pháp tiếp cận các vấn đề thực tế một cách

khoa học;

- Thành thạo các kỹ năng tin học văn phòng, khai thác internet, sử dụng phần mềm

chuyên ngành để thành lập các loại bản đồ;

- Sử dụng thành thạo các loại máy trắc địa, có kỹ năng giải đoán ảnh vệ tinh;

- Nắm vững kiến thức địa lý tự nhiên, địa lý kinh tế - xã hội và địa lý ứng dụng.

- Có khả năng phát hiện, phân tích, đánh giá, tổng hợp và hệ thống các vấn đề tự

nhiên, tài nguyên thiên nhiên, kinh tế - xã hội nảy sinh trên một lãnh thổ, hệ thống

lãnh thổ và đề xuất được các giải pháp tối ưu nhằm mục tiêu phát triển bền vững;

- Có kỹ năng xây dựng, quản lý các dự án, chiến lược phát triển kinh tế - xã hội ở

cấp vĩ mô và vi mô;

Kỹ năng mềm:


- Thích ứng với yêu cầu nghề nghiệp và làm việc độc lập, làm việc theo nhóm; có

khả năng tự học, tự nghiên cứu; khả năng thích ứng với yêu cầu nghề nghiệp.

- Sử dụng tiếng Anh thành thạo, có khả năng đọc, dịch các tài liệu tiếng Anh

chuyên ngành

Thái độ:

- Có ý thức trách nhiệm công dân đối với các vấn đề của xã hội, đất nước.

- Tôn trọng người học, chấp nhận các tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp, có tinh thần

hợp tác với đồng nghiệp và xây dựng môi trường làm việc thân thiện, tích cực.

- Coi trọng vị trí, vai trò của ngành Địa lý ở các cơ quan, tổ chức, danh nghiệp,

thường xuyên cập nhật kiến thức chuyên môn.

- Có hứng thú và tình yêu đối với khoa học Địa lý, có ý thức liên hệ, vận dụng

những kiến thức địa lý đã học phục vụ cho các mục đích thực tiễn.

Tin học:

- Sinh viên tốt nghiệp phải đạt Chuẩn kỹ năng sử dụng CNTT cơ bản (Theo thông

tư số 03/2014/TT-BTTT ngày 28/04/2014: “Quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng

Công nghệ thông tin (CNTT)” của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông.

Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

Vị trí công tác: Là giảng viên, cán bộ quản lý, cán bộ nghiên cứu…

Nơi làm việc:

- Các cơ quan, ban, ngành của trung ương và địa phương liên quan đến các lĩnh

vực: khoa học và công nghệ, kế hoạch và đầu tư, tài nguyên - môi trường, địa

chính, nông nghiệp và phát triển nông thôn, văn hoá và du lịch, kinh tế, thương

mại, giao thông vận tải, thuỷ lợi;

- Làm chuyên gia, cộng tác viên cho các Tổ chức quốc tế, Ban quản lý các dự án

liên quan đến vấn đề sử dụng hợp lý tài nguyên, lãnh thổ, dân số, chất lượng cuộc

sống, phát triển bền vững;

- Làm việc tại các bộ phận kế hoạch, lập dự án của các tập đoàn, doanh nghiệp,

công ty sản xuất kinh doanh;

- Giảng dạy địa lý tại các trường đại học, cao đẳng, các trường trung cấp, các cơ

sở dạy nghề, và các trường phổ thông…

9. Ngành: Khoa họ môi trƣờng - Mã ngành: 7440301

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Có kiến thức cơ bản về khoa học tự nhiên và khoa học xã hội.

- Có đủ kiến thức Tiếng Anh để đọc các tài liệu chuyên ngành môi trường phục vụ

học tập và nghiên cứu khoa học.

- Có hiểu biết sâu các kiến thức khoa học về cơ sở ngànhmôi trường: ô nhiễm môi

trường, quan trắc môi trường, phân tích môi trường, đánh giá tác động môi trường,

công nghệ môi trường, đa dạng sinh học, quản lý môi trường, kinh tế môi trường,

giáo dục môi trường, quy hoạch môi trường.

- Nắm vững các kiến thức sâu về một trong các chuyên ngành:

- Chuyên ngành Công nghệ môi trường, bao gồm: công nghệ xử lý chất thải rắn,

công nghệ xử lý chất thải rắn nguy hại, công nghệ xử lý nước nước và nước thải,

mô hình lan truyền các chất ô nhiễm trong nước và khí, kiểm soát ô nhiễm không

khí.

- Chuyên ngành Quản lý môi trường, gồm: đánh giá nhanh môi trường, hệ thống

quản lý môi trường, quản lý lâm nghiệp công đồng, kiểm toán môi trường, quản lý

và sử dụng đất dốc bền vững, sản xuất sạch hơn.

- Chuyên ngành kinh tế môi trường, gồm: lượng giá môi trường, chi trả dịch vụ

môi trường, kinh tế tài nguyên, giám sát cac bon rừng, kinh tế biến đổi khí hậu,

kinh tế chất thải.

Kỹ năng:

Kỹ năng cứng: Sinh viên sau khi tốt nghiệp thuần thục các kĩ năng chuyên môn

như:

- Kỹ thuật nghiên cứu, thiết kế và thực hiện các thí nghiệm về xử lý ô nhiễm nước

thải, nước nhiễm bẩn, khí thải, xử lý đất ô nhiễm, xử lý chất thải rắn.

- Vận hành và sử dụng các thiết bị quan trắc môi trường không khí, biết cách thức

lấy mẫu nước, mẫu đất. Khả năng thiết kế mạng lưới quan trắc và phân tích các

chỉ tiêu đánh giá chất lượng môi trường.

- Kỹ năng sử dụng các công cụ quản lý môi trường, công cụ kinh tế môi trường

vào quản lý chất lượng môi trường ở các cơ sở sản xuất, khu công nghiệp, cơ quan

quản lý môi trường như Bộ tài nguyên môi trường, sở tài nguyên môi trưởng.

- Có khả năng nghiên cứu khoa học, chủ trì và thực hiện các đề tài và dự án về

lĩnh vực môi trường, chống biến đổi khí hậu.

Kỹ năng mềm:

Sinh viên có phương pháp làm việc khoa học và chuyên nghiệp, tư duy hệ thống,

khả năng thuyết trình tốt, khả năng giao tiếp và làm việc hiệu quả theo nhóm, có

khả năng hội nhập môi trường làm việc quốc tế.

Thái độ:

- Nhiệt tình, nhạy bén và có trách nhiệm trong công việc;

- Có tư tưởng chính trị vững vàng, có đạo đức và lối sống phù hợp với các chuẩn

mực xã hội, biết trân trọng những thành tựu khoa học, văn hoá, nghệ thuật của

nhân loại, của đất nước và dân tộc. Biết lấy giá trị đạo đức làm thước đo khi quyết

định hành động.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện



chương trình giáo dục Đại học hệ chinh quy và Liên thông

V






khi tốt nghiệp

- Sau khi tốt nghiệp sinh viên có thể đảm nhận tốt các vị trí là cán bộ kỹ thuật

trong lĩnh vực môi trường.

- Có thể trở thành các nhà quản lý môi trường tốt trong các cơ quan quản lý nhà

nước, các doanh nghiệp, các tổ chức trong và ngoài nước có hoạt động vê lĩnh vực

môi trường.

- Có thể làm việc trong các dự án về môi trường với vai trò là chuyên viên, chuyên

gia hay người điều hành;

- Có thể trở thành cán bộ nghiên cứu, cán bộ giảng dạy khoa học môi trường, công

nghệ môi trường, quản lý môi trường… tại các Viện, Trung tâm nghiên cứu và các

Cơ sở đào tạo có liên quan đến lĩnh vực địa lý và môi trường;

- Có thể vận hành hệ thống xử lý nước thải, khí thải, chất thải rắn ở các cơ sở sản

xuất, các khu (cụm) công nghiệp…

- Có thể tiếp tục học tiếp lên trình độ Sau đại học ở trong nước và nước ngoài.

Các cơ quan có thể tiếp nhận sinh viên sau khi tốt nghiệp:

- Các khoa môi trường ở các trường Đại học.

- Các bộ và sở quản lý hành chính: Bộ (sở) tài nguyên môi trường, Bộ (sở) ông

thương, Bộ (sở) khoa học và công nghệ. Tổng cục (chi cục) môi trường, Cục y tế

môi trường, Tổng cục (chi cục) cảnh sát môi trường, quỹ môi trường, phòng tài

nguyên và môi trường cấp huyện, phòng địa chính môi trường cấp xã…

- Các đơn vị chuyên về môi trường khác: Trung tâm quan trắc môi trường, trung

tâm tư vấn và chuyển giao công nghệ thuộc sử khoa học và công nghệ, trung tâm

giáo dục môi trường, trung tâm nghiên cứu tài nguyên và môi trường, phòng môi

trường thuộc các bộ nông nghiệp, lâm nghiệm, xây dựng, giao thông, kế hoạch đầu

tư…

- Các viện nghiên cứu: Viện công nghệ môi trường, viện chiến lược và chính sách

môi trường, viện môi trường nông nghiệp, viện hoá học, viện khoa học vật liệu,

viện thuỷ lợi…

- Các cơ sản xuất, các khu công nghiệp, các trung tâm tư vấn môi trường….

- Các tổ chức phi chính phủ hoạt động về lĩnh vực môi trường.

10. Ngành: Quản lý Tài nguyên và Môi trƣờng - Mã ngành: 7850101

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Nắm vững phương pháp luận và các phương pháp trong nghiên cứu, quản lý tài

nguyên và môi trường, hướng đến mục tiêu phát triển bền vững;

- Có được những hiểu biết sâu sắc về đặc điểm, bản chất, quy luật thành tạo, phân

bố của các loại tài nguyên và các vấn đề môi trường nảy sinh trong thăm dò, bảo

vệ, khai thác, sử dụng tài nguyên;

- Có được kiến thức sâu rộng về các yếu tố môi trường, vấn đề ô nhiễm môi

trường và các giải pháp khắc phục ô nhiễm môi trường;

- Có được những kiến thức cơ bản về các phương tiện công nghệ thông tin hiện

đại và khả năng ứng dụng chúng trong nghiên cứu, quản lý Tài nguyên và Môi

trường;

- Nắm vững các kiến thức cơ bản của toán học, khoa học tự nhiên, xã hội phục vụ

nghiên cứu, quản lý tài nguyên và môi trường.

Kỹ năng: Đáp ứng các yêu cầu chuẩn kỹ năng nghề nghiệp của cử nhân đại học.


- Có khả năng phát hiện, phân tích, đánh giá, tổng hợp và hệ thống các vấn đề

trong quản lý tài nguyên và môi trường trên một lãnh thổ, hệ thống lãnh thổ và đề

xuất được các giải pháp tối ưu nhằm mục tiêu phát triển bền vững;

- Khả năng tư duy lôgic, có phương pháp tiếp cận các vấn đề thực tế một cách

khoa học;

- Thành thạo các kỹ năng tin học văn phòng, khai thác internet, sử dụng phần mềm

chuyên ngành, thành thạo công nghệ GIS, viễn thám giải đoán ảnh;

- Sử dụng thành thạo các loại máy quan trắc môi trường, các máy phân tích môi

trường;

- Có kỹ năng xây dựng, quản lý các dự án, chiến lược phát triển kinh tế - xã hội

liên quan đến chuyên ngành ở cấp vĩ mô và vi mô.

Kỹ năng mềm:


- Thích ứng với yêu cầu nghề nghiệp và làm việc độc lập, làm việc theo nhóm; có

khả năng tự học, tự nghiên cứu; khả năng thích ứng với yêu cầu nghề nghiệp.

- Có kỹ năng giao tiếp tốt, kỹ năng hòa nhập cộng đồng; kỹ năng hoạt động đoàn

thể;

- Sử dụng tiếng Anh thành thạo, có khả năng đọc, dịch các tài liệu tiếng Anh

chuyên ngành.

Thái độ:

- Nhiệt tình, nhạy bén và có trách nhiệm trong công việc;

- Có tư tưởng chính trị vững vàng, có đạo đức và lối sống phù hợp với các chuẩn

mực xã hội, biết trân trọng những thành tựu khoa học, văn hoá, nghệ thuật của

nhân loại, của đất nước và dân tộc. Biết lấy giá trị đạo đức làm thước đo khi quyết

định hành động.

Tin học:

- Sinh viên tốt nghiệp phải đạt Chuẩn kỹ năng sử dụng CNTT cơ bản (Theo thông

tư số 03/2014/TT-BTTT ngày 28/04/2014: “Quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng

Công nghệ thông tin (CNTT)” của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông.

Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện



chương trình giáo dục Đại học hệ chinh quy và Liên thông

V






khi tốt nghiệp

Vị trí công tác: là giảng viên, cán bộ quản lý, cán bộ nghiên cứu, chuyên viên tại

các cơ quan chuyên môn …

Nơi làm việc:

- Có khả năng công tác trong các lĩnh vực khoa học cơ bản, ứng dụng và giáo dục.

- Có thể làm việc tại các Cơ quan, Ban, Ngành từ Trung ương đến địa phương liên

quan đến các lĩnh vực: tài nguyên – môi trường, Khoa học và công nghệ, Nông

nghiệp và Phát triển nông thôn: Bộ Tài nguyên - Môi trường, Bộ Khoa học và

Công nghệ, Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn; Các sở, phòng Tài nguyên -

Môi trường, Nông nghiệp và phát triển nông thôn, Khoa học và Công nghệ của các

tỉnh, huyện…

- Có thể làm việc tại những bộ phận liên quan đến quản lý, khai thác, sử dụng tài

nguyên; quản lý và khắc phục môi trường của các tập đoàn, tổng công ty, công ty,

nhà máy, xíi nghiệp;

- Có thể làm chuyên gia, cộng tác viên cho các Tổ chức quốc tế, Ban quản lý các

dự án liên quan đến vấn đề sử dụng hợp lý tài nguyên và bảo vệ môi trường;

Có thể tham gia giảng dạy các môn học liên quan đến tài nguyên, môi trường ở

các cấp học (khi tích luỹ thêm một số học phần về nghiệp vụ sư phạm)

11. Ngành: Sinh học - Mã ngành: 7420101

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thứ :

- Sinh viên được trang bị cáckiến thức giáo dục đại cương theo qui định của Bộ

Giáo dục và Đào tạo, bao gồm: Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác -

Lênin, Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí

Minh, Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng;


hình thành con người phát triển toàn diện, hữu ích; Có kiến thức cơ bản và chuyên

sâu, có phương pháp nghiên cứu truyền thống và hiện đại về một trong các lĩnh

vực: sinh học phân tử và tế bào, sinh học cơ thể động, thực vật và người, sinh học

quần thể, quần xã, hệ sinh thái và đa dạng sinh học

Kỹ năng:

Kĩ năng cứng:

Sử dụng thành thạo các thiết bị thí nghiệm truyền thống và các máy móc hiện đại

nhằm đáp ứng tốt các công việc liên quan đến lĩnh vực sinh học; Có kĩ năng thực

hành nghề nghiệp cần thiết: điều tra, thu thập mẫu, định loại, phân tích và tổng hợp

số liệu trong phòng thí nghiệm và ngoài thực địa; Có kĩ năng tham gia và triển khai

các đề tài, dự án của các tổ chức trong và ngoài nước liên quan đến sinh học, môi

trường và sinh thái tài nguyên sinh vật.

Kĩ năng mềm:

Có kĩ năng độc lập nghiên cứu và làm việc theo nhóm. Thành thạo tin học văn

phòng, biết sử dụng các phần mềm để xử lí số liệu; Có vốn tiếng Anh chuyên

ngành đủ để đọc, dịch tài liệu chuyên môn về sinh học; Có kĩ năng độc lập nghiên

cứu và làm việc theo nhóm.

Thái độ:

Có ý thức trách nhiệm công dân, ý thức kỷ luật cao; Có thái độ và đạo đức nghề

nghiệp đúng đắn; Có tác phong làm việc nghiêm túc, phương pháp làm việc khoa

học. Biết giải quyết những vấn đề mới do thực tiễn đặt ra trong quá trình công tác,

từ đó đúc rút được những kinh nghiệm thiết thực, hình thành năng lực tư duy có

tính sáng tạo, linh hoạt; Có tính cần cù, kiên nhẫn, trung thực, chính xác trong thực

nghiệm Sinh học - Công nghệ Sinh học.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

- Nghiên cứu tại các viện, trung tâm và cơ quan nghiên cứu của các bộ, sở, ngành,

các trường đại học và cao đẳng có liên quan đến các lĩnh vực sinh học, môi trường,

sinh thái và tài nguyên sinh vật;

- Làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước có liên quan đến sinh học, môi

trường, sinh thái và tài nguyên sinh vật như các sở: Tài nguyên và Môi trường,

Khoa học và Công nghệ, Công an, Y tế…và UBND các cấp;

- Làm việc tại các công ty tư vấn và cung cấp các dịch vụ trang thiết bị, máy móc

phục vụ cho nghiên cứu sinh học;

- Có khả năng tham gia vào các chương trình, đề tài, dự án của Chính phủ và các tổ

chức phi chính phủ có liên quan đến sinh học, môi trường, sinh thái và tài nguyên

sinh vật;

- Giảng dạy sinh học tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và

dạy nghề, trung học phổ thông.

12. Ngành: Công nghệ sinh học - Mã ngành: 7420201

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thứ :

- Sinh viên được trang bị cáckiến thức giáo dục đại cương theo qui định của Bộ

Giáo dục và Đào tạo, bao gồm: Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác -

Lênin, Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí

Minh, Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng;

- Sinh viên sau khi tốt nghiệp có kiến thức cơ bản trong lĩnh vực khoa học xã hội

và nhân văn nhằm bảo đảm hình thành con người phát triển toàn diện, hữu ích; có

kiến thức cơ bản về sinh học đại cương và công nghệ sinh học(CNSH); có lí

thuyết cơ sở về các lĩnh vực thuộc sinh học thực nghiệm để có thể ứng dụng được

các vấn đề về CNSH vào thực tiễn

Kỹ năng:

Kĩ năng cứng:

Có kĩ năng thực hành tốt trong lĩnh vực CNSH: Sử dụng thành thạo các thiết bị thí

nghiệm truyền thống và các máy móc hiện đại nhằm đáp ứng tốt các công việc liên

quan đến lĩnh vực công nghệ sinh học; Có kĩ năng thực hành nghề nghiệp cần

thiết: điều tra, thu thập mẫu, định loại, phân tích và tổng hợp số liệu trong phòng

thí nghiệm và ngoài thực địa; Có kĩ năng triển khai và thực hiện các đề tài, dự án

của các tổ chức trong và ngoài nước có liên quan đến lĩnh vực CNSH.

Kĩ năng mềm:

Thành thạo tin học văn phòng, biết sử dụng các phần mềm để xử lí số liệu; Có vốn

tiếng Anh chuyên ngành đủ để đọc, dịch tài liệu chuyên môn về sinh học và công

nghệ sinh học; Có kĩ năng độc lập nghiên cứu và làm việc theo nhóm.

Thái độ:

Có ý thức trách nhiệm công dân, ý thức kỷ luật cao; Có thái độ và đạo đức nghề

nghiệp đúng đắn; Có tác phong làm việc nghiêm túc, phương pháp làm việc khoa

học. Biết giải quyết những vấn đề mới do thực tiễn đặt ra trong quá trình công tác,

từ đó đúc rút được những kinh nghiệm thiết thực, hình thành năng lực tư duy có

tính sáng tạo, linh hoạt; Có tính cần cù, kiên nhẫn, trung thực, chính xác trong

thực nghiệm Công nghệ Sinh học.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

- Nghiên cứu khoa học thuộc các lĩnh vực về sinh học, sinh học thực nghiệm và

công nghệ sinh học ở các viện nghiên cứu, các trung tâm và cơ quan nghiên cứu

của các bộ, ngành, các trường Đại học và Cao đẳng.

- Làm việc ở các cơ quan quản lý có liên quan đến Sinh học và Công nghệ sinh học

của các ngành hoặc các địa phương (bộ, sở, phòng,...), các trung tâm, tỉnh, thành

phố, quận, huyện.

- Làm các công việc kỹ thuật, quản lý chất lượng, kiểm nghiệm tại các đơn vị sản

xuất trong lĩnh vực Công nghệ sinh học, nông, lâm, ngư, y dược, khoa học hình sự,

công nghiệp nhẹ.

- Tư vấn, tiếp thị tại các đơn vị thương mại, dịch vụ trong lĩnh vực nông, lâm, ngư,

y dược.

- Giảng dạy sinh học (một số môn sinh học thực nghiệm) và công nghệ sinh học ở

các trường Đại học, Cao đẳng, Trung học chuyên nghiệp, Dạy nghề và các trường

Trung học Phổ thông.

- Ngoài ra, chương trình đào tạo mềm dẻo cho phép các Cử nhân Sinh học, cử

nhân Công nghệ sinh học có thể phát triển các kĩ năng và phương pháp sinh học,

phối hợp sinh học với những lĩnh vực khác.

13. Ngành: Báo chí - Mã ngành: 7320101

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:


ngành đào tạo;

- Có kiến thức cơ bản, chuyên sâu và cập nhật về các lĩnh vực báo chí, truyền

thông, quảng cáo, quan hệ công chúng.

- Đáp ứng tốt công việc ở các cơ quan truyền thông đại chúng, các cơ quan quản

lý báo chí, xuất bản, văn hóa- tư tưởng...

Ứng dụng và phát triển các kiến thức chuyên môn, tiếp tục nghiên cứu và học tập

chuyên sâu ở trình độ Sau đại học.

Kỹ năng:


- Kỹ năng sản xuất tin, bài, phóng sự điều tra;

- Kỹ năng biên tập, dàn trang, trình bày báo in, báo điện tử;.

- Kỹ năng tổ chức sự kiện, tổ chức truyền thông nội bộ;

- Kỹ năng sản xuất các chương trình truyền thanh, truyền hình;

- Kỹ năng thiết kế và sản xuất các ấn phẩm quảng cáo.

Kỹ năng mềm:

- Thành thạo các kỹ năng quay phim, chụp ảnh, phỏng vấn... phục vụ tác nghiệp;

- Thành thạo tin học văn phòng và nâng cao, sử dụng thuần thục các phần mềm hỗ

trợ tác nghiệp;

- Có trình độ tiếng Anh đủ để giao tiếp và cập nhật các thông tin quốc tế;

- Có năng lực nghiên cứu, diễn thuyết và hoạt náo;

- Có khả năng làm việc nhóm, điều phối các hoạt động và thống nhất ý kiến của

tập thể;

- Có khả năng cập nhật kiến thức mới, nắm bắt kịp thời xu thế phát triển của

ngành.

Thái độ:

Có đạo đức nghề nghiệp, tuân thủ đường lối, chính sách pháp luật của Đảng và

Nhà nước; có tác phong làm việc kỷ luật, khoa học, năng động, sáng tạo, có tinh

thần cầu tiến trên cơ sở nhận thức đầy đủ về vai trò - vị trí xã hội của truyền thông

đại chúng.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

- Làm phóng viên, bình luận viên, biên tập viên, cộng tác viên, thông tin viên cho

các cơ quan truyền thông đại chúng như báo in, đài phát thanh, truyền hình, báo

trực tuyến, hãng thông tấn, các cơ quan xuất bản, quảng cáo, quan hệ công

chúng,...

- Làm cán bộ chức năng trong các cơ quan quản lý báo chí, xuất bản hoặc thực

hiện các nhiệm vụ đòi hỏi những kiến thức cơ bản, hệ thống về truyền thông và kỹ

năng, nghiệp vụ báo chí như các cơ quan văn hoá – tư tưởng, các bộ phận thông tin

tổng hợp của các cơ quan, đơn vị, tổ chức chính trị xã hội, kinh tế, ngoại giao…

- Làm cán bộ nghiên cứu, giảng dạy tại các cơ sở đào tạo và nghiên cứu về truyền

thông.

14. Ngành: Hóa học - Mã ngành: 7440112

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Có các kiến thức cơ bản trong lĩnh vực Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội và

Nhân văn phù hợp với ngành đào tạo.

- Nắm vững kiến thức cơ bản, cơ sở ngành và chuyên ngành của hóa học, có tay

nghề vững vàng trong thực nghiệm hóa học, có khả năng áp dụng các kiến thức

vào nghiên cứu khoa học, giảng dạy và sản xuất.

- Trình độ tin học đạt chuẩn IC3 và có thể sử dụng linh hoạt các phầm mềm ứng

dụng của Hóa học.

- Trình độ tiếng Anh đạt chuẩn A2 theo khung tham chiếu châu Âu, đủ để giáo

tiếp và tiếp cận tài liệu chuyên ngành.

- Có khả năng ứng dụng và phát triển các kiến thức chuyên môn, tiếp tục nghiên

cứu và học tập chuyên sâu ở trình độ sau đại học.

Kỹ năng:



- Khả năng tư duy lôgic, tư duy tốt, có phương pháp tiếp cận các vấn đề thực tế

một cách khoa học; có khả năng phân tích, lập mô hình.

- Hiểu rõ tính năng và nắm được phương pháp sử dụng các dụng cụ, thiết bị hoá

học truyền thống và các loại máy móc nghiên cứu hiện đại để phục vụ các hoạt

động liên quan đến hoá học.

- Có kỹ năng xây dựng, tổ chức, thẩm định, quản lý và đánh giá, chuyển giao công

nghệ.

Kỹ năng mềm:

- Khả năng giao tiếp, hợp tác và làm việc với cộng đồng tốt.

- Thích ứng với yêu cầu nghề nghiệp và làm việc độc lập, làm việc theo nhóm.

- Kỹ năng truyền thông, biết cách truyền đạt thuần thục các hình thức diễn đạt

bằng lời, bằng chữ, bằng đồ thị.

- Sử dụng tốt các thiết bị và phương tiện hỗ trợ.

Thái độ:

- Lập trường tư tưởng vững vàng, nghiêm chỉnh chấp hành đường lối, chính sách

của Đảng và Nhà nước; có ý thức trách nhiệm xây dựng bảo vệ Tổ quốc.

- Ý thức tổ chức kỷ luật tốt, nhận thức sâu sắc về các giá trị đạo đức và nghề nghiệp,

có trách nhiệm và lý tưởng nghề nghiệp đúng đắn.

- Không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn.

- Chấp hành quy định pháp luật của nhà nước, nội quy của cơ quan; chấp hành sự

phân công, điều động công tác; tự tin, bản lĩnh, khẳng định năng lực; tham gia

công tác đoàn thể, xã hội; nhận và hoàn thành nhiệm vụ tập thể giao, hợp tác và

giúp đỡ các thành viên khác trong tập thể.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

Vị trí công tác: Là cán bộ nghiên cứu, giảng dạy, cán bộ quản lý, chuyên viên và

cán bộ kỹ thuật về lĩnh vực hóa học.

Nơi làm việc:

- Làm nghiên cứu viên và cán bộ quản lí khoa học tại các viện nghiên cứu khoa

học, các trường đại học, học viện, trung tâm khoa học công nghệ, sở khoa học

công nghệ các tỉnh, thành phố và các phòng thí nghiệm trọng điểm về hóa học.

- Giảng dạy các môn hoá học tại các trường đại học, học viện, cao đẳng, các

trường trung cấp, các cơ sở dạy nghề và các trường phổ thông.

- Làm cán bộ nghiên cứu cải tiến và phát triển các sản phẩm mới tại các cơ sở sản

suất, công ty, nhà máy, xí nghiệp có liên quan đến hóa học và ứng dụng các sản

phẩm của hóa học như làm việc trong nhà máy sản xuất được phẩm, thực phẩm,

mỹ phẩm; các tổ hợp hóa dầu, đầu mối xăng dầu; các nhà máy sản xuất pin, ắc

qui; các công ty sản xuất linh kiện điện tử; sản xuất chế biến sơn, mạ, bột mầu;

sản xuất và chế biến nhựa; sản xuất và chế biến kim loại; sản xuất phân bón, thuốc

bảo vệ thực vật…

- Làm cán bộ kĩ thuật ở các phòng kiểm định chất lượng sản phẩm (KCS) của hầu

hết các công ty, nhà máy, xí nghiệp như: nhà máy gang thép, luyện kim, phân bón,

xi măng, đồ nhựa, đồ gia dụng, hoá chất, dược phẩm, mỹ phẩm, bia rượu, thực

phẩm, thức ăn gia súc, chế biến nông sản, bông vải sợi v.v.

Làm chuyên viên tại các trung tâm phân tích như trạm quan trắc môi trường, trung

tâm y tế dự phòng, trung tâm kiểm nghiệm dược phẩm, mỹ phẩm, v.v..

15. Ngành: Công nghệ kỹ thuật Hóa học - Mã ngành: 7510401

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Có các kiến thức cơ bản trong lĩnh vực Khoa học Tự nhiên, Kỹ thuật, Khoa học

xã hội và Nhân văn phù hợp với ngành đào tạo.

- Nắm vững kiến thức cơ bản, cơ sở ngành và chuyên ngành của kỹ thuật hóa học

và hóa học, có tay nghề vững vàng, tư duy công nghệ trong thực nghiệm hóa học,

có khả năng áp dụng các kiến thức sản xuất, cải tiến, phát triển sản phẩm mới,

nghiên cứu khoa học, giảng dạy.


dụng của của kỹ thuật và công nghệ hóa học.

- Trình độ tiếng Anh đạt chuẩn A2 theo khung tham chiếu Châu âu, đủ để giao




Kỹ năng:




một cách khoa học; có khả năng phân tích, lập mô hình;




- Có kỹ năng xây dựng, tổ chức, thẩm định, quản lý và đánh giá, chuyển giao công

nghệ.

Kỹ năng mềm:






Thái độ:


của Đảng và Nhà nước; có ý thức trách nhiệm xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.








Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

Vị trí công tác: Là cán bộ kỹ thuật, cán bộ nghiên cứu, giảng dạy, cán bộ quản lý

và chuyên viên về lĩnh vực công nghệ hóa học.

Nơi làm việc:

- Làm cán bộ điều hành và quản lý các quy trình, dây chuyền, máy móc sản xuất

liên quan tớicông nghệ hóa học.

- Làm cán bộ kĩ thuật ở các phòng kiểm định chất lượng sản phẩm (KCS) của hầu

hết các công ty, nhà máy, xí nghiệp như: nhà máy hóa chất, phân bón, thuốc bảo

vệ thực vật, sản xuất gang thép, luyện kim, xi măng, sản xuất đồ nhựa, đồ gia

dụng, dược phẩm, mỹ phẩm, thực phẩm, thức ăn gia súc, chế biến nông sản, chất

màu và phụ gia v.v.

- Làm nghiên cứu viên và cán bộ quản lí các vấn đề liên quan đến chuyên ngành

kỹ thuật hóa học tại các viện nghiên cứu khoa học, các trường đại học, học viện,

trung tâm khoa học công nghệ, sở khoa học công nghệ các tỉnh thành phố và các

phòng thí nghiệm công nghệ trọng điểm.

- Giảng dạy các môn kỹ thuật hóa học và hoá học tại các trường đại học, học viện,

cao đẳng, các trường trung cấp, các cơ sở dạy nghề.

- Làm cán bộ nghiên cứu cải tiến và phát triển các sản phẩm mới tại các cơ sở sản

suất, công ty, nhà máy, xí nghiệp có liên quan đến hóa học và ứng dụng các sản

phẩm của hóa học.

- Làm chuyên viên tại các trung tâm phân tích như trạm quan trắc môi trường,

trung tâm y tế dự phòng, trung tâm kiểm nghiệm dược phẩm, mỹ phẩm, v.v.

16. Ngành: Hóa dƣợc - Mã ngành: 7720203

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh
















theo học bạ THPT hoặc thi tuyển sinh theo Quy định của Bộ GD&ĐT, ĐHTN.

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Có các kiến thức cơ bản trong lĩnh vực Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội và

Nhân văn phù hợp với ngành đào tạo.

- Nắm vững kiến thức cơ bản, cơ sở ngành và chuyên ngành của hóa học, hóa sinh

học và dược học có khả năng áp dụng các kiến thức vào nghiên cứu khoa học,

giảng dạy và sản xuất.

- Nắm vững các kiến thức chuyên sâu. Các lĩnh vực trong ngành Hóa dược để có

thể vận dụng ngay vào thực tế. Áp dụng đầy đủ các yêu cầu của một số lĩnh vực

và cơ sở vật chất quan trọng trong thực tế: Các viện nghiên cứu; các trường Đại

học và Cao đẳng có sử dụng kiến thức Hóa học; các cơ sở sản xuất và kiểm định

chất lượng, các cơ sở y tế cần chuyên môn hóa dược…

- Được thực tập trong các phòng thí nghiệm, các cơ sở Dược hiện đại trong quá

trình học tập để có thể tiếp cận với thực tiễn nghề nghiệp trước khi ra trường.


dụng của Hóa học.

- Trình độ tiếng Anh đạt chuẩn A2 theo khung tham chiếu châu Âu, đủ để giáo




Kỹ năng:




một cách khoa học; có khả năng phân tích, lập mô hình.




- Có kỹ năng xây dựng, tổ chức, thẩm định, quản lý và đánh giá, CGCN.

Kỹ năng mềm:






Thái độ:


của Đảng và Nhà nước; có ý thức trách nhiệm xây dựng bảo vệ Tổ quốc.








Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV Chương trình đào




thực hiện chương trình giáo dục Đại học hệ chinha quy và Liên thông

V






khi tốt nghiệp

Vị trí công tác: Cán bộ kinh doanh - sản xuất, cán bộ nghiên cứu, giảng dạy, cán

bộ kiểm nghiệm, quản lý và chuyên viên về lĩnh vực hóa dược và dược phẩm.

Nơi làm việc:

- Làm cán bộ kỹ thuật, cán bộ kinh doanh tại các cơ sở sản xuất, kinh doanh chế

biến dược phẩm, các nguyên liệu làm thuốc và thực phẩm chức năng.

- Làm cán bộ tại các trung tâm kiểm nghiệm, kiểm định dược phẩm của địa

phương và trung ương như viện kiểm nghiệm thuốc trung ương, Trung tâm y tế

dự phòng các tỉnh thành phố, các bệnh viện, các phòng thí nghiệm có chức năng

kiểm nghiệm và chuẩn hóa dược phẩm,…

- Làm chuyên viên quản lý về dược phẩm tại các sở ban ngành: sở y tế, cục quản

lý dược quốc gia, quản thị trường về dược phẩm, …

- Làm nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu về hóa dược, dược liệu, dược học,

sinh dược, hóa học và sinh học.

- Làm cán bộ giảng dạy tại các trường trung cấp, cao đẳng, đại học có đào tạo về

hóa dược, công nghiệp dược, dược sỹ, hoặc học ở bậc học cao hơn: Thạc sỹ và

Tiến sỹ trong và ngoài nước.

17. Ngành: Vật lý - Mã ngành: 7440102

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy

I Điều kiện đăng ký 1. Vùng tuyển sinh: Tuyển sinh trong cả nước.

tuyển sinh 2. Phƣơng thức tuyển sinh: chi tiết tại website: tuyensinh.tnus.edu.vn














theo học bạ THPT hoặc thi tuyển sinh theo Quy định của Bộ GD&ĐT, Đại

họcThái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Có trình độ chuyên môn, được trang bị các kiến thức cơ sở vững vàng, có khả

năng lãnh đạo, sáng tạo và khả năng ứng dụng thực tế tốt; được trang bị một số kỹ

năng mềm cần thiết để sau khi tốt nghiệp có thể tham gia giảng dạy, nghiên cứu

ứng dụng và phát triển ở tất cả các lĩnh vực cần ứng dụng khoa học, công nghệ và

kỹ thuật như: công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ, xử lý môi trường, y – sinh học,

dược học…

Kỹ năng:

Có kỹ năng hoàn thành các công việc đòi hỏi vận dụng kiến thức lý thuyết và thực

tiễn của Vật lý trong những bối cảnh khác nhau; có kỹ năng phân tích, tổng hợp,

đánh giá dữ liệu và thông tin, tổng hợp ý kiến tập thể và sử dụng những thành tựu

mới về khoa học công nghệ để giải quyết những vấn đề thực tế hay trừu tượng

trong lĩnh vực Vật lý và các lĩnh vực gần.

Thái độ:

- Có ý thức và năng lực học tập nâng cao trình độ chuyên môn.

- Có thái độ cộng tác, khách quan trong học tập.

- Có phương pháp làm việc khoa học; Biết phân tích và giải quyết các tình huống

một cách tích cực; Biết đúc kết kinh nghiệm để hình thành kỹ năng tư duy sáng

tạo;

- Có tinh thần học hỏi, cầu tiến;

- Tham gia đầy đủ giờ giảng của giảng viên;

- Tích cực thực hiện các bài tập môn học, tham gia nghiêm túc các kỳ thi hết môn,

bảo vệ luận văn tốt nghiệp …

- Tham gia các sinh hoạt học thuật, sinh hoạt cộng đồng khác khi Nhà trường và

Khoa yêu cầu.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

- Làm việc tại các Sở quản lý Đào tạo và Khoa học công nghệ như: Sở Giáo dục

và Đào tạo, Sở Khoa học và Công nghệ, Sở Tài nguyên và Môi trường, Sở Y tế …

- Giảng dạy Vật lý tại các trường THPT, Trung học chuyên nghiệp, Cao đẳng và

Đại học.

- Làm việc tại các Viện, Trung tâm nghiên cứu; các doanh nghiệp và Công ty có

ứng dụng khoa học kĩ thuật trên các lĩnh vực: cơ - điện; viễn thông; sản xuất, kinh

doanh thiết bị khoa học

- Kĩ thuật hoặc trong các cơ quan quản lý và kiểm tra chất lượng sản phẩm...

18. Ngành: Lịch sử - Mã ngành: 7229010

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thứ :

- Hiểu được hệ thống tri thức khoa học cơ bản của các môn Những nguyên lí cơ

bản của Chủ nghĩa Mác-Lê nin và ý nghĩa phương pháp luận của hệ thống lí

thuyết này trong học tập và nghiên cứu các khoa học lịch sử.

- Hiểu và vận dụng được kiến thức cơ bản về Tư tưởng Hồ Chí Minh trong học tập

và nghiên cứu các khoa học lịch sử.

- Hiểu và vận dụng được kiến thức cơ bản về Đường lối cách mạng của Đảng

Cộng sản Việt Nam trong học tập và nghiên cứu các khoa học lịch sử.

- Hiểu và vận dụng được kiến thức cơ bản về các khoa học cơ bản thuộc lĩnh vực

Xã hội và Nhân văn trong học tập và nghiên cứu các khoa học lịch sử.

- Hiểu và vận dụng được kiến thức về Các phương pháp nghiên cứu khoa học

trong học tập và nghiên cứu các khoa học lịch sử.

- Hiểu và vận dụng được kiến thức cơ bản về các môn học thuộc khối ngành Lịch

sử, Triết học, Chính trị học trong học tập và nghiên cứu các khoa học lịch sử.

- Kiến thức cơ bản lí luận sử học bao gồm những diễn giải bản thể lịch sử với tư

cách là đối tượng của sử học, lí thuyết về con đường tiếp cận lịch sử và khai thách

thông tin lịch sử, các thời đại và khuynh hướng sử học thế giới và Việt Nam.

- Những hiểu biết cơ bản về khoa học khảo cổ như một lĩnh vực liên ngành nghiên

cứu quá khứ nhân loại dựa trên những tài liệu vật thật.

- Kiến thức cơ bản và hệ thống về tiến trình lịch sử Việt Nam và lịch sử Thế giới

thời kì cổ trung đại, thời kì cận đại, thời kì hiện đại.

- Kiến thức nâng cao các hướng chuyên ngành lịch sử (tùy vào hướng chuyên

ngành sinh viên đăng kí học)

Hướng chuyên ngành Lịch sử Việt Nam

- Kiến thức chuyên sâu về chế độ ruộng đất trong lịch sử cổ và trung đại Việt

Nam; Tiếp xúc văn hóa Đông-Tây ở Việt Nam thời cận đại; Biến đổi kinh tế- xã

hội Việt Nam 1945-2010…

- Vận dụng được những kiến thức này trong học tập và nghiên cứu các vấn đề

thuộc hướng chuyên ngành Lịch sử Việt Nam và liên ngành các khoa học lịch sử.

Hướng chuyên ngành Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam

- Kiến thức chuyên sâu về Một số vấn đề về nghiên cứu Lịch sử Đảng Cộng sản

Việt Nam; Đường lối đối ngoại của Đảng qua các thời kì lịch sử; Một số vấn đề cơ

bản trong đường lối quân sự của Đảng Cộng sản Việt Nam…


thuộc hướng chuyên ngành Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam và liên ngành các

khoa học lịch sử.

Hướng chuyên ngành Văn hóa học

- Kiến thức chuyên sâu về Một số vấn đề lí luận văn hóa học và lịch sử văn hóa;

Ứng dụng các phương pháp xã hội học trong nghiên cứu lịch sử văn hóa; Đô thị

và văn hóa đô thị ở Việt Nam …


thuộc hướng chuyên ngành Văn hóa học và liên ngành các khoa học lịch sử.

Kỹ năng:

Kĩ năng cứng:

- Biết lập luận khoa học để xác định rõ đối tượng nghiên cứu lịch sử, tính chất của

nhận thức lịch sử, nắm được quy trình nghiên cứu về mặt lí thuyết để có thể ứng

dụng khi thực hành nghiên cứu lịch sử.

- Nhận biết các đặc trưng cơ bản của một di tích khảo cổ học, từ đó có thể phát

hiện các di tích khảo cổ học mới trong quá trình công tác. Có các kĩ năng cần thiết

về tổ chức khai quật cũng như các kĩ năng riêng biệt khi phát hiện và xử lí các loại

hình di tích đặc biệt trong hố khai quật.

- Nắm được phương pháp và những lí thuyết nghiên cứu cơ bản về một hướng

chuyên ngành lịch sử. Trên cơ sở đó biết cách tiếp cận các hướng chuyên ngành

khác của khoa học lịch sử cũng như của khoa học xã hội và nhân văn nói chung.

- Kĩ năng xác định, phân tích và giải quyết vấn đề của khoa học lịch sử.

- Có khả năng xác định vấn đề, đặt câu hỏi nghiên cứu/ giả thuyết nghiên cứu.

- Có khả năng lựa chọn và vận dụng các phương pháp nghiên cứu lịch sử trong

phân tích và giải quyết vấn đề thuộc hướng chuyên ngành được đào tạo.

- Có khả năng phân bổ thời gian, nguồn lực để giải quyết vấn đề.

- Kĩ năng điều tra, khảo sát

Khảo sát tài liệu:

- Biết cách tra cứu tài liệu bằng công cụ tìm kiếm, trong thư viện.

- Biết cách sắp xếp và phân loại thông tin.

- Biết cách đánh giá độ tin cậy của thông tin.

- Biết cách liệt kê, trích dẫn tài liệu tham khảo.

Khảo sát trên thực tế:

- Hiểu các phương pháp thực hiện khảo sát thực tế đối với từng chuyên ngành cụ

thể.

- Có khả năng tiến hành khảo sát cá nhân/theo nhiều nhóm khác nhau.

- Có khả năng vận dụng các công cụ hỗ trợ để thực hiện khảo sát.

- Khái quát hoá các kết quả nghiên cứu thực nghiệm/lí thuyết.

Kĩ năng mềm:

- Kĩ năng làm việc, giải quyết vấn đề độc lập, sáng tạo.

- Kĩ năng làm việc nhóm

+ Thành lập nhóm.

+ Xác định vai trò thành viên hay lãnh đạo nhóm.

+ Xác định kế hoạch làm việc của nhóm.

+ Triển khai kế hoạch làm việc, giám sát, đánh giá kết quả thực hiện.

+ Thay đổi nhóm để thích ứng với hoàn cảnh.

- Kĩ năng giao tiếp

+ Xây dựng ý tưởng, lập luận.

+ Giao tiếp cá nhân trực tiếp.

+ Giao tiếp bằng văn bản.

+ Giao tiếp qua các phương tiện kĩ thuật công nghệ.

- Các kĩ năng về ngoại ngữ và tin học

+ Kĩ năng ngoại ngữ: Theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho người Việt

Nam, ban hành theo Thông tư số 01/2014/TT-BGĐT, ngày 24-01-2014 của Bộ

Giáo dục và Đào tạo.

+ Kĩ năng tin học: thành thạo kĩ năng tin học văn phòng.

Thái độ:

- Có lập trường tư tưởng, chính trị vững vàng, có ý thức tổ chức kỷ luật tốt.

- Có ý thức và năng lực học tập nâng cao trình độ chuyên môn.

- Đảm bảo đủ sức khỏa để học tập và công tác.

- Có thái độ cộng tác, khách quan, công bằng trong học tập và công việc.

- Có ý thức coi trọng vị trí, vai trò của môn Lịch sử đối với thế hệ trẻ và dân tộc.

Có năng lực vân dụng kiến thức chuyên môn vào trong thực tiễn cuộc sống, tiếp

thu nghiên cứu và học tập chuyên sâu ở trình độ cao.

Tin học:




Ngoại ngữ: - SV tốt nghiệp trước ngày 01/01/2020: Đạt trình độ bậc 2.




III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

Sau khi hoàn thành chương trình đào tạo, CN Lịch sử có thể làm việc:

- Các cơ quan, viện nghiên cứu có sử dụng kiến thức lịch sử;

- Công tác trong các ngành công an, quân đội;

- Làm việc tại các cơ quan: Tỉnh ủy; UBND cấp tỉnh, huyện, xã (phường); Ban

Tuyên giáo, Ban Dân vận, Mặt trận tổ quốc, Đoàn Thanh niên, Tỉnh ủy, Hội đồng

Nhân dân…các Sở (Phòng) Văn hóa, Nội vụ, Giáo dục,…các cấp;

- Các bảo tàng, các Báo, đài từ trung ương đến địa phương;

- Giảng dạy các môn lý luận chính trị tại các trường, trung tâm chính trị, trung tâm

giáo dục thường xuyên;

- Tham gia giảng dạy lịch sử tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp, phổ

thông;

- Sau khi tốt nghiệp có thể học lên các bậc học cao hơn đối với các chuyên ngành

hẹp như Lịch sử Việt Nam, Lịch sử thế giới, Lịch sử Đảng cộng sảnViệt Nam,

Dân tộc học, lịch sử thế giới…hoặc các khoa học liên ngành khác.

19. Ngành: Ngôn ngữ Anh - Mã ngành: 7220201

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















họcThái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thứ :

- Hiểu và áp dụng được các kiến thức căn bản về cấu tạo của Tiếng Anh về

phương diện ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, từ đó có thể tự điều chỉnh, nâng cao khả

năng phát âm, hiểu biết về nghữ pháp, ngữ nghĩa của bản thân.

- Hiểu về các tuyến du lịch, điểm du lịch của các vùng du lịch trọng điểm ở Việt

Nam để có thể xây dựng các chương trình du lịch, tham gia hướng dẫn du lịch,…

- Nắm được những kiến thức cơ bản về tài nguyên du lịch của Việt Nam, cách sử

dụng tài nguyên phục vụ phát triển du lịch một cách hợp lý, có hệ thống kiến thức

về đặc điểm lao động của nghề hướng dẫn du lịch; quy trình hướng dẫn và phương

pháp hướng dẫn; hướng dẫn chuyên đề và xử lý các tình huống.

- Nắm được các loại hình biên phiên dịch chủ yếu; nắm rõ các bước cần thiết khi

thực hiện một bài dịch; vận dụng các kỹ thuật dịch câu, đoạn và văn bản du lịch;

ứng dụng các kỹ thuật dịch nói và dịch viết từ tiếng Việt sang tiếng Anh và ngược

lại; tích lũy vốn từ chuyên ngành liên quan đến chủ đề Du lịch Việt Nam và thế

giới; vận dụng các kiến thức về từ tựng, cấu trúc trong chương trình học một cách

chính xác.

- Nắm được cách thức giao dịch với khách hàng (đặt phòng, lấy thông tin khách

hàng, cách thức trả lời điện thoại, viết fax...); trau dồi vốn từ vựng (từ chuyên

ngành khách sạn, tên các món ăn-đồ uống, cách thức chế biến...); mở rộng kiến

thức xã hội (các địa danh, nhân vật nổi tiếng, sự kiện lịch sử, văn hóa...).

Kỹ năng:

- Sử dụng tốt tiếng Anh ở trình độ C1 theo Khung tham chiếu châu và có thể sử

dụng năng lực này trong quá trình công tác trong ngành du lịch, khách sạn một

cách thuần thục.

- Phát triển các kỹ năng thuyết trình, phân tích phê phán, làm việc nhóm, nghiên cứu

liên ngành và kỹ năng tranh luận, nâng cao vốn từ vựng, các kỹ năng tiếng Anh.

- Có những kinh nghiệm trong giao tiếp với các loại hình khách quốc tế và nội địa với

các nền văn hoá khác nhau; Những nghiệp vụ cơ bản về thực phẩm và đồ uống; Và,

những kỹ năng xử lý tình huống trong nghiệp vụ thực phẩm và đồ uống.

- Có kỹ năng nghiệp vụ đón khách, bố trí phòng nghỉ, bố trí nơi ăn uống, hướng

dẫn các thủ tục hành chính; cách thức bố trí các phương tiện, thiết bị trong lễ tân

và văn phòng…

- Có thái độ chuyên cần và khả năng ứng xử linh hoạt trong giao tiếp cũng như

trong giải quyết công việc.

- Có kĩ năng tra cứu và đọc tài liệu Tiếng Anh, đặc biệt là những tài liệu có liên

quan đến môn học. Bên cạnh đó, kĩ năng so sánh, đối chiếu ngôn ngữ cũng cần

được xây dựng và phát huy; sinh viên sẽ có cái nhìn đa chiều và sâu sắc hơn về hai

ngôn ngữ là tiếng Anh và tiếng Việt, nhờ đó sẽ thúc đẩy được tính hiệu quả và tính

chính xác trong quá trình áp dụng vào quá trình dịch thực tế.

- Có thể phát triển được kỹ năng thực tiến về nghề nghiệp có liên quan đến môn

học.

- Có khả năng xử lý những tình huống thông thường trong thực tiễn liên quan đến

du lịch và nhà hàng; có thể giải quyết các chủ đề kinh tế, thương mại, phát triển

được nghiệp vụ thương mại như soạn thảo thư điện tử; viết thư; viết báo cáo; viết

kiến nghị; viết tài liệu quảng cáo trong hoạt động kinh doanh và có thể thảo luận

và trình bày các chủ đề có liên quan đến kinh tế thương mại.

- Nắm được các cấp độ ngôn ngữ, các loại văn phong và văn hóa trong ngành du

lịch khách sạn, hiểu và thực hành biên dịch từ ngôn ngữ gốc sang ngôn ngữ mục

tiêu đúng, chính xác.

- Có khả năng diễn đạt nói, viết, dịch đuổi và dịch song song trong lĩnh vực mà

mình công tác.

- Có khả năng phát hiện và giải quyết những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn hoạt

động nghề nghiệp nhằm đáp ứng những yêu cầu ngày càng cao của công việc

giảng dạy.

- Có khả năng khám phá và nâng cao sự hiểu biết về văn hoá của các nước nói tiếng

Anh, và qua đó hiểu biết sâu sắc hơn về văn hoá Việt Nam.

- Có khả năng phát triển tư duy logic, hệ thống khi tiếp cận và xử lý các vấn đề

thuộc lĩnh vực chuyên môn nói riêng và các vấn đề văn hóa - xã hội nói chung.

- Có khả năng tham gia các hoạt động chính trị, xã hội trong và ngoài nhà trường

nhằm phát triển nhà trường và cộng đồng, xây dựng xã hội học tập.

- Có khả năng thích nghi với xã hội và môi trường công tác.

Thái độ:

- Có những phẩm chất tốt và đạo đức cần thiết của một người làm công tác hướng

dẫn du lịch và dịch vụ nhà hàng khách sạn.

- Có lối sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với bản sắc dân tộc và môi trường

làm việc; có tác phong mẫu mực, làm việc khoa học.

- Biết ứng xử tốt thân thiện với đồng nghiệp, đoàn kết, hợp tác, cộng tác với đồng

nghiệp

- Có sự say mê nghề nghiệp và xây dựng được tinh thần không ngừng học hỏi, tích

cực đổi mới bản thân để có thể đáp ứng được những yêu cầu ngày càng cao của

nghề Nhà hàng, khách sạn.

- Có lòng yêu nghề, tinh thần cầu tiến, tinh thần học tập suốt đời: luôn cập nhật

các kiến thức đáp ứng nhu cầu công việc và nhu cầu đổi mới.

Có chuẩn mực đạo đức trong các quan hệ xã hội, sống và làm việc có trách nhiệm

với cộng đồng và đất nước.

Tin học:




Ngoại ngữ: (Ngoại ngữ thứ 2)

Đạt trình độ bậc 3(Theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, ban

hành kèm theo Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT, ngày 24-01-2014 của Bộ Giáo

dục và Đào tạo).

III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có đủ kiến thức, kỹ năng cần thiết để có thể làm việc

tốt ở các vị trí sau:

- Hướng dẫn viên du lịch, phiên dịch, quản lý hoặc nhân viên văn phòng tại các

công ty lữ hành hoặc các trung tâm văn hóa, du lịch.

- Quản lý, nhân viên, lễ tân, phục vụ buồng tại nhà hàng, quán bar, khách sạn.

- Nhân viên các sở ngoại vụ, sở văn hóa thể thao và du lịch, đài phát thanh và

truyền hình và các phòng ban liên quan tại cơ quan quản lý nhà nước về du lịch

các cấp từ trung ương đến địa phương.

- Giảng dạy tại các trường cao đẳng, đại học phù hợp với chuyên ngành;

- Làm việc tại các tạp chí du lịch, công ty truyền thông

- Cán bộ tham gia nghiên cứu, bảo tồn văn hóa và phát triển du lịch Việt Nam tại

các viện nghiên cứu, các sở, ban, ngành, đoàn thể.

- Cán bộ làm việc ở các cơ quan có sử dụng tiếng Anh.

20. Ngành: Thông tin Thƣ viện - Mã ngành: 7320201

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















họcThái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thứ :

- Nắm vững kiến thức giáo dục đại cương theo qui định của Bộ Giáo dục và Đào

tạo, bao gồm: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, Đường lối

cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh,…

- Có hiểu biết sâu rộng về kiến thức cơ sở Phân loại tài liệu, biên mục tài liệu, tổ

chức kho sách, tìm tin và phổ biến thông tin, tin học hóa trong hoạt động thư viện,

các phần mềm chuyên dụng và marketing trong thư viện.... tạo điều kiện thuận cho

việc học tập các môn chuyên ngành, có khả năng tiết cận với công nghệ mới.

- Có kiến thức chuyên ngành đáp ứng được nhu cầu của xã hội về ứng dụng các

nghiệp vụ trong lĩnh vực khoa học thư viện. Nắm vững các quy trình hoạt động

của hệ thống các thư viện.

- Có hiểu biết cơ bản về công tác thiết bị trường học.

Kỹ năng:

- Áp dụng các lý thuyết về chuyên ngành thư viện để lập thư mục, hệ thống mục

lục theo phương pháp thủ công và tự động, phân loại tài liệu và biên mục tài liệu

theo các chuẩn quốc tế, phục vụ bạn đọc...

- Xác định vấn đề và giải quyết một cách sáng tạo các bài toán đổi mới trong lĩnh

vực hoạt động thư viện; soạn thảo và tiến hành xây dựng đề án về hệ thống thông

tin thư viện tự động hóa tại các thư viện.

- Sử dụng thành thạo các trang thiết bị trong môi trường thư viện hiện đại.

- Sử dụng phần mềm quản lý thư viện, áp dụng có hiệu quả các quy trình xây dựng

các CSDL trên các phần mền thư viện.

- Quản lý và khai thác có hiệu quả các thiết bị được trang bị cho các nhà trường

phổ thông; Hỗ trợ giáo viên tổ chức các giờ thực hành, thí nghiệm hóa, lý, sinh...

Thái độ:

- Trách nhiệm nghề nghiệp và đạo đức kể cả trách nhiệm với người sử dụng lao

động và trách nhiệm đối với xã hội.

- Ý thức tổ chức kỷ luật lao động và tôn trọng nội quy của cơ quan, doanh nghiệp.

- Giao tiếp hiệu quả với các thành viên khác nhau thuộc nhóm.

- Tiến hành nghiên cứu có hướng dẫn, những hoạt động nghề nghiệp trong các bối

cảnh khác nhau.

- Thái độ cởi mở, thân tình sẵn sàng phục vụ bạn đọc.

- Hiểu rõ vai trò của thiết bị trường học trong dạy học ở nhà trường phổ thông.

- Người học phải thực hiện đầy đủ các quy định trong Quy chế đào tạo đại học và

cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ ban hành kèm theo văn bản hợp nhất

số 17/VBHN - BGDĐT ngày 15/5/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Quy định đào tạo Đại học và Cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ ban

hành kèm Quyết định số 408/QĐ-ĐHTN ngày 22 tháng 4 năm 2013 của Giám đốc

ĐHTN về rèn luyện đạo đức, học lý thuyết, thực hành, thực tập giáo trình, thực tập

nghề nghiệp và thực tập tốt nghiệp.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

Sau khi tốt nghiệp, người học được cấp bằng Cử nhân Khoa học Thư viện và có

thể hoạt động trong các lĩnh vực sau:

- Làm việc tại các Công ty phát hành sách, nhà sách, các cơ quan văn hóa, hệ

thống thư viện trường học, thư viện tỉnh, thư viện trường đại học, các công ty

phần mền, các trung tâm thông tin, quản trị thông tin trong các doanh nghiệp...

- Tiếp tục nghiên cứu tổ chức thư viện hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới của công

tác thư viện

- Phụ trách công tác thông tin và thiết bị trường học tại các trường chuyên nghiệp

và phổ thông, tại các trung tâm thiết bị giáo dục hoặc các cơ sở nghiên cứu và sản

xuất thiết bị trường học.

- Nhân viên thiết bị thí nghiệm; kĩ thuật viên hướng dẫn sử dụng đồ dùng dạy học

và thiết bị thí nghiệm; Hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành thí nghiệm các

môn lí, hóa, sinh, công nghệ ở các trường tiểu học, THCS, THPT

- Kỹ thuật viên tại các trung tâm dạy nghề, GDTX các cấp, phòng thí nghiệm lý,

hóa, sinh, trường Trung cấp chuyên nghiệp và cao đẳng.

21. Ngành: Du lịch - Mã ngành: 7810101

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:


ngành đào tạo

- Có kiến thức bao quát và toàn diện về các vấn đề của du lịch: khách sạn, nhà

hàng, lữ hành, hướng dẫn, tổ chức sự kiện, kinh doanh dịch vụ bổ sung, các xu

hướng phát triển du lịch, các hướng nghiên cứu trong khoa học du lịch,...

- Nắm vững quy trình nghiệp vụ: buồng, bàn, bar, bếp, hướng dẫn viên, thuyết

minh viên, quản trị du lịch,...

- Nắm vững kiến thức về văn hóa, đặc biệt là bản sắc văn hóa tộc người để vận

dụng trong hoạt động du lịch.

- Ứng dụng và phát triển các kiến thức chuyên môn, tiếp tục nghiên cứu và học

tập chuyên sâu ở trình độ Sau Đại học.

Kỹ năng:


- Kỹ năng ngoại giao, lễ tân, buồng/phòng, an ninh an toàn khách sạn....

- Kỹ năng quản trị khách sạn, quản trị nhà hàng, quản trị lữ hành, quản trị sự

kiện, quản trị dịch vụ bổ sung,...

- Kỹ năng xử lý phàn nàn cả khách

- Kỹ năng chăm sóc khách hàng

- Kỹ năng marketing du lịch

Kỹ năng mềm:

- Thành thạo tin học văn phòng, sử dụng tốt các phần mềm hỗ trợ nghiệp vụ

khách sạn

- Thành thạo ngoại ngữ giao tiếp và thực hiện các yêu cầu của khách nước ngoài.

- Có kỹ năng thuyết trình, thuyết minh, hoạt náo, tổ chức các sự kiện du lịch


nhóm;

- Có khả năng cập nhật xu thế phát triển của ngành.

Về năng lực tự chủ và trách nhiệm:

- Có năng lực hoàn thành tốt nhiệm vụ, có trách nhiệm cao trong công việc, tuân

thủ nguyên tắc hoạt động của các đơn vị lữ hành và khách sạn, nhà hàng;

- Tự tin, bản lĩnh, năng động, sáng tạo trong công việc;

- Có khả năng làm việc độc lập trong khuôn khổ nhiệm vụ được giao.

Thái độ:

Có phẩm chất đạo đức tốt, tác phong làm việc khoa học, năng động, có ý thức bảo

tồn và quảng bá di sản văn hóa, có tinh thần say mê nghề nghiệp.

Tin học:




Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V






khi tốt nghiệp

- Làm việc tại các sở, phòng, ban quản lý công tác du lịch;

- Công tác tại các đơn vị, doanh nghiệp sản xuất, kinh doanh du lịch (công ty lữ

hành, đại lý lữ hành, khách sạn, nhà hàng, khu resort…);

- Tư vấn thiết kế, tổ chức, thực hiện các tour du lịch trong và ngoài nước;

- Làm việc tại các trung tâm nghiên cứu về quản trị kinh doanh du lịch, tư vấn

quản lý khai thác tài nguyên du lịch, hoạt động phát triển du lịch, tư vấn chuyển

giao công nghệ;

- Tham gia giảng dạy tại các cơ sở đào tạo về lĩnh vực du lịch.

22. Ngành: Toán tin - Mã ngành: 7460117

STT Nội dung


Tiến

sĩ

Thạc

sĩ

Đại học

Chính quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh

















Thái Nguyên

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thứ :

Kiến thức chung:

- Nắm vững kiến thức giáo dục đại cương theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào

tạo, bao gồm: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin, Đường lối

cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo dục Thể

chất và Giáo dục Quốc phòng. Có thể vận dụng đúng đắn tư tưởng Hồ Chí Minh,

đường lối của Đảng cộng sản Việt Nam và chính sách pháp luật của Nhà nước

vào cuộc sống;



- Khả năng ngoại ngữ tốt, sử dụng hiệu quả trong công việc.

Kiến thức chuyên môn:

- Có khả năng nhận biết, phát hiện các vấn đề của thế giới thực, mô hình hóa và

vận dụng hiệu quả kiến thức toán và tin học để giải quyết vấn đề đó.

- Có kiến thức cơ bản và chuyên sâu về toán ứng dụng và tin học để đáp ứng yêu

cầu của các công việc liên quan tới ngành Toán Tin:

+ Nắm vững cấu tạo, kiến trúc và có khả năng lắp ráp, bảo trì, sửa chữa phần

cứng của máy tính;

+ Có kiến thức về thu thập, tổ chức, quản lý và khai thác thông tin, dữ liệu;

+ Làm chủ công nghệ, kỹ năng, phần mềm thiết kế đồ họa chuyên nghiệp;

+ Có khả năng phân tích, thiết kế các phần mềm ứng dụng để giải quyết các vấn

đề thực tế với nhiều ngôn ngữ lập trình;

+ Có kiến thức đầy đủ về mạng máy tính, từ đó giúp người học có thể quản trị và

đảm bảo an ninh cho các hệ thống mạng trong các cơ quan, doanh nghiệp.

+ Có khả năng áp dụng kiến thức cơ sở và chuyên ngành để phân tích, đánh giá

và đưa ra giải pháp cho những vấn đề trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ,

kinh tế, xã hội;

- Có thể tiếp tục học thêm hoặc tìm kiếm học bổng về các chương trình đào tạo

nghiên cứu chuyên sâu như Thạc sĩ, Tiến sĩ chuyên ngành Toán ứng dụng, Khoa

học máy tính, Cơ sở toán học cho tin học, Công nghệ thông tin và một số ngành

khoa học khác tại các cơ sở đào tạo trong và ngoài nước.

- Có kiến thức ngoại ngữ để tiếp cận tài liệu chuyên ngành Toán tin.

Năng lực nghề nghiệp:

- Những người có bằng Cử nhân Toán tin là nguồn nhân lực có chất lượng đáp

ứng tốt các công việc liên quan đến Toán học và Tin học trong các cơ quan nhà

nước, nhà máy xí nghiệp, dịch vụ thương mại bởi họ có khả năng phân tích số

liệu, thiết kế mô hình và dự đoán các xu hướng tương lai trong nhiều lĩnh vực;

- Cử nhân Toán tin có thể trở thành lập trình viên, quản trị viên hay nhà quản lý

dự án cho các công ty, doanh nghiệp phát triển phần mềm.

- Chương trình đào tạo mềm dẻo cho phép các Cử nhân Toán tin có thể phát triển

các kỹ năng Toán học, Tin học và phối hợp Toán học, Tin học với những lĩnh

vực khác.

Kỹ năng:

Kỹ năng cứng:


đề thực tế một cách khoa học;

- Có khả năng lắp ráp, bảo trì, sửa chữa phần cứng của máy tính;

- Có kiến thức về thu thập, tổ chức, quản lý và khai thác thông tin, dữ liệu một

cách có hiệu quả;

- Làm chủ các phần mềm thiết kế đồ họa;

- Có khả năng phân tích, thiết kế các phần mềm ứng dụng để giải quyết các vấn

đề thực tế với các ngôn ngữ lập trình được ưa chuộng như C++, C#, Java…

- Có khả năng lập kế hoạch, xây dựng chiến lược phát triển dự án, phần mềm

ứng dụng chuyên nghiệp;

- Có khả năng mô hình hóa các bài toán thực tế, xây dựng thuật toán, ứng dụng

công nghệ thông tin giải quyết các bài toán đó;

- Biết phát hiện những vấn đề toán học nảy sinh trong bản thân ngành công nghệ

thông tin và có khả năng giải quyết chúng.


bài toán đặt ra trong thực tiễn;

- Có khả năng sử dụng các kĩ thuật, các công cụ hiện đại cho công việc tính

toán chuyên nghiệp.

Kỹ năng mềm:

- Có kỹ năng học và tự học, chăm chỉ, nhiệt tình, tự tin, sáng tạo và say mê

trong công việc;

- Có khả năng thích ứng với yêu cầu nghề nghiệp và làm việc độc lập, có kỹ

năng làm việc nhóm một cách có hiệu quả;

- Khả năng hòa nhập, ý chí tiến thủ, tinh thần phấn đấu và trách nhiệm trong

công việc.

- Kỹ năng giao tiếp hiệu quả, kỹ năng thuyết trình, thảo luận, đàm phán, làm chủ

tình huống, sử dụng hiệu quả các công cụ và phương tiện hiện đại;

- Đặc biệt với chương trình đào tạo cử nhân Toán – Tin ứng dụng tại trường Đại

học Khoa học, ĐHTN sinh viên còn được trang bị và tăng cường khả năng sử

dụng ngoại ngữ, các kỹ năng nghề nghiệp. Ngoài ra, sinh viên còn được tham gia

thực tập tại các doanh nghiệp để từ đó có thể phát triển các kỹ năng cần thiết cho

công việc sau này.

Thái độ:

- Có ý thức trách nhiệm công dân; có thái độ và đạo đức nghề nghiệp đúng đắn;

có ý thức kỷ luật cao; có tác phong làm việc nghiêm túc, chính xác;

- Có phương pháp làm việc khoa học, biết giải quyết những vấn đề mới do thực

tiễn đặt ra trong quá trình công tác, từ đó đúc rút được những kinh nghiệm thiết

thực, hình thành năng lực tư duy có tính sáng tạo, linh hoạt;

- Có tinh thần sẵn sàng đương đầu với khó khăn, kiên trì, chăm chỉ, nhiệt tình,

say mê, sáng tạo;

- Có ý thức xây dựng tập thể, có lối sống lành mạnh và cách ứng xử chuẩn mực.

Ngoại ngữ:





III

Các chính sách,



cho người học












IV



thực hiện




V





ngành tương ứng hoặc liên thông với các ngành có liên quan;


khi tốt nghiệp











23. Chuyên ngành: Phƣơng pháp Toán sơ ấp - Mã số: 8460113

STT Nội dung


Tiến

sĩ Thạ sĩ

Đại học

Chính

quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh


2. Phƣơng thức tuyển sinh: Thi tuyến

3. Các thông tin khác:

Người có bằng tốt nghiệp đại học ngành đúng, ngành phù hợp và ngành gần với

ngành thạc sĩ đăng ký dự tuyển. Nếu bằng tốt nghiệp đại học ngành gần phải học

và đạt yêu cầu một chương trình bổ sung kiến thức trước khi dự tuyển.

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thứ :



- Có kiến thức cơ bản, chuyên sâu và nâng cao về toán học, bao gồm: Toán Giải

tích, Đại số và Lý thuyết số, Hình học và Tôpô, Xác suất-Thống kê và Toán ứng

dụng;

- Có kiến thức cơ bản về phương pháp lập trình và cách sử dụng các phần mềm

tính toán chuyên dụng;

- Có kiến thức ngoại ngữ để có thể tiếp cận tài liệu chuyên ngành Toán học.

Kỹ năng:

Kỹ năng cứng:


đề thực tế một cách khoa học; có khả năng phân tích, lập mô hình, xử lý dữ liệu

và đưa ra cách giải quyết các bài toán cơ bản và ứng dụng;

- Có khả năng nghiên cứu sâu về toán học hoặc ứng dụng các kiến thức toán học

vào các lĩnh vực của khoa học, công nghệ và kinh tế, xã hội;

- Có khả năng sử dụng công nghệ thông tin trong nghiên cứu toán học, ứng dụng

công nghệ thông tin vào thực tiễn;


bài toán đặt ra trong thực tiễn.

Kỹ năng mềm:

- Có khả năng tự học, tự nghiên cứu; có khả năng thích ứng với yêu cầu nghề nghiệp

và làm việc độc lập, có kỹ năng làm việc nhóm;

- Có kỹ năng soạn thảo văn bản và trình bày các báo cáo;

- Có khả năng sử dụng tiếng Anh trong tham khảo tài liệu chuyên môn và giao

tiếp.

Thái độ:



nước;


- Có ý thức và năng lực học tập nâng cao trình độ chuyên môn;-

Đảm bảo đủ sức khoẻ phục vụ học tập và công tác;



chuyên ngành;



Ngoại ngữ:

Học viên tốt nghiệp phải đạt trình độ bậc 3 (Theo Khung năng lực ngoại ngữ 6

bậc dùng cho Việt Nam, ban hành kèm theo Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT,

ngày 24-01-2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo).

III

Các chính sách,



cho người học



2. Được cung cấp đầy đủ thông tin chương trình đào tạo, kế hoạch đào tạo về quy

chế đào tạo.

3. Được sử dụng giảng đường, nhà ăn sinh viên, ký túc xá, phòng thí nghiệm,

Thư viện, trạm xá theo quy định của nhà trường.

IV



thực hiện

- http://tnus.edu.vn/ba-cong-khai

V




- Tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các trình độ sau đại học các chuyên ngành tương

ứng hoặc liên thông với các ngành có liên quan;



khi tốt nghiệp










ngành tương ứng hoặc liên thông với các ngành có liên quan;



24. Chuyên ngành: Toán ứng dụng - Mã số: 8460112

STT Nội dung


Tiến

sĩ Thạ sĩ

Đại học

Chính

quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh







II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thứ :

- Hiểu những khái niệm, định lý, tính chất, bài toán cơ bản của Toán học và có

khả năng vận dụng kiến thức vào những bài toán thực tế;

- Hiểu những khái niệm, mô hình, vấn đề cơ bản của Tin học và có khả năng vận

dụng kiến thức để giải quyết những bài toán thực tế.

Kỹ năng:

- Kỹ năng nhận biết mô hình, kỹ năng phân tích, kỹ năng phát hiện và giải quyết

vấn đề;

- Kỹ năng tính toán khoa học và chính xác;

- Kỹ năng xác định bài toán và xây dựng giải thuật;

- Tư duy thuật toán và kỹ năng đánh giá thuật toán;

- Kỹ năng sử dụng phần mềm để lập trình;

- Trong quá trình học tập, người học được rèn luyện thêm các kỹ năng như: Khả

năng tư duy logic; Kỹ năng làm việc theo nhóm; Kỹ năng đánh giá và tự đánh

giá; Kỹ năng giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ (lời nói và phi lời nói), thuyết trình

trước công chúng.

Thái độ:



nước;


- Có ý thức và năng lực học tập nâng cao trình độ chuyên môn;

- Đảm bảo đủ sức khoẻ phục vụ học tập và công tác;



chuyên ngành;



Ngoại ngữ:




III

Các chính sách,



cho người học










nâng cao kiến thức cũng như kĩ năng một cách phong phú và đa dạng;


IV



thực hiện


V




- Tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các trình độ sau đại học các chuyên ngành tương

ứng hoặc liên thông với các ngành có liên quan;



khi tốt nghiệp

- Giảng dạy các học phần/mảng kiến thức liên quan đến toán sơ cấp trong các

trường đại học, cao đẳng, trung học sư phạm hoặc giảng dạy toán ở các trường

phổ thông.

- Công tác tại các viện nghiên cứu giáo dục, các sở, phòng giáo dục.

- Tiếp tục nghiên cứu sinh.

25. Chuyên ngành: Văn học Việt Nam - Mã số: 8220121

STT Nội dung


Tiến

sĩ Thạ sĩ

Đại học

Chính

quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh







II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Có kiến thức chuyên sâu bậc cao và cập nhật trong lĩnh vực Văn học Việt Nam

nhằm đáp ứng nhu cầu giảng dạy và thực tiễn nghiên cứu khoa học, góp phần

thiết thực trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập và nghiên cứu văn

học nói chung và văn học Việt Nam nói riêng.

- Có kiến thức về văn hóa, xã hội, nghệ thuật, lịch sử, tư tưởng, triết học, ngoại

ngữ… có liên quan đến văn học và văn học Việt Nam nhằm nâng cao năng lực

chuyên môn của học viên, góp phần đáp ứng nhu cầu cán bộ giảng dạy và nghiên

cứu khoa học.

- Có kiến thức Văn học Việt Nam theo chuyên ngành hẹp nhằm hướng nghiệp

cho các định hướng chuyên môn cụ thể phục vụ cho việc giảng dạy, công tác và

nghiên cứu khoa học;

- Có tư duy phản biện;

- Có kiến thức chuyên môn sâu và khả năng cập nhật kiến thức mới để tiếp tục

nâng cao trình độ, học vị.

Kỹ năng: - Có kỹ năng nghiên cứu, triển khai độc lập các đề tài khoa học;

- Có trình độ tiếng Anh đủ để đọc, hiểu và dịch tài liệu chuyên ngành, để báo cáo

hoặc phản biện những vấn đề thuộc chuyên môn;

- Có kỹ năng tin học đủ để phục vụ việc nghiên cứu và trình bày các vấn đề

nghiên cứu.

Thái độ:

- Có phẩm chất chính trị đạo đức tốt, yêu ngành yêu nghề, trung thực trong

chuyên môn và trong cuộc sống.

- Không ngừng phấn đấu cho sự tiến bộ của tập thể và bản thân trong lĩnh vực

khoa học mà mình nghiên cứu.

Ngoại ngữ:




III

Các chính sách,



cho người học



chế đào tạo.



IV



thực hiện


V






khi tốt nghiệp

- Làm việc tại các viện, trung tâm nghiên cứu văn học, ngôn ngữ, văn hóa …

- Công tác tại các cơ quan quản lý văn hóa Nhà nước (các sở, phòng, ban…);

- Công tác trong lĩnh vực báo chí, thông tấn (Đài truyền hình, Đài phát thanh -

truyền thanh, các cơ quan báo chí từ Trung ương đến địa phương);

- Công tác trong lĩnh vực biên tập, xuất bản...

- Giảng dạy văn học tại các trường THCS, THPT, đại học, cao đẳng, trung học

chuyên nghiệp.

- Sau khi tốt nghiệp, có thể tiếp tục học tập trình độ Tiến sĩ tại các cơ sở đào tạo

trong và ngoài nước.

26. Chuyên ngành: Quang học - Mã số: 8440110

STT Nội dung


Tiến

sĩ Thạ sĩ

Đại học

Chính

quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh







II Mục tiêu kiến



Kiến thức:

- Nắm được hệ thống tri thức khoa học cơ bản và chuyên sâu để triển khai các đề


được

án nghiên cứu lý thuyết, thực hành, phát triển các ứng dụng thuộc lĩnh vực

Quang học trong thực tiễn.

- Đáp ứng đầy đủ yêu cầu về kiến thức để giảng dạy các nội dung liên quan đến

Quang học trong các trường cao đẳng, đại học…

- Có đủ kiến thức nền tảng để tiếp tục nghiên cứu, có thể phát triển kiến thức

mới, học tiếp lên trình độ tiến sĩ.

Kỹ năng:

- Có một hệ thống các kỹ năng cơ bản để vận dụng kiến thức của chuyên ngành

trong nghiên cứu, thiết kế công nghệ kỹ thuật quang học.

- Có kỹ năng lập kế hoạch, tổ chức, quản lý các đề án, chương trình liên quan

đến lĩnh vực vật lý nói chung, quang học nói riêng.

- Có kỹ năng nghiên cứu độc lập, sáng tạo, cập nhật kiến thức hiện đại, hướng

dẫn nghiên cứu khoa học chuyên ngành;

Thái độ:

- Có phẩm chất chính trị đạo đức tốt, yêu ngành yêu nghề, trung thực trong

chuyên môn và trong cuộc sống.

- Không ngừng phấn đấu cho sự tiến bộ của tập thể và bản thân trong lĩnh vực

khoa học mà mình nghiên cứu.

Ngoại ngữ:




III

Các chính sách,



cho người học



chế đào tạo.



IV



thực hiện


V






khi tốt nghiệp

- Cán bộ giảng dạy hóa học ở bậc cao đẳng và đại học, giáo viên giảng dạy tại các

trường chuyên, trường phổ thông.

- Cán bộ nghiên cứu tại các viện nghiên cứu và phòng thí nghiệm trọng điểm...

- Cán bộ quản lý khoa học tại các sở khoa học công nghệ, trung tâm nghiên cứu

và chuyển giao công nghệ....

- Cán bộ kỹ thuật cao tại các nhà máy, xí nghiệp có liên quan đến Vật lý nói

chung, quang học nói riêng...

27. Chuyên ngành: Hóa phân tích - Mã số : 8440118

STT Nội dung


Tiến

sĩ Thạ sĩ

Đại học

Chính

quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh







II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thứ :

Chương trình đào tạo trang bị cho học viên hệ thống tri thức khoa học chuyên

sâu về chuyên ngành Hóa phân tích, có trình độ cao về thực hành, phát triển các

kỹ năng ứng dụng của Hóa phân tích, khả năng nghiên cứu, kĩ năng giảng dạy về

Hóa Phân tích và ứng dụng Hóa phân tích trong thực tiễn.

Kỹ năng:

Chương trình đào tạo nhằm trang bị cho học viên kĩ năng vận dụng kiến thức của

chuyên ngành trong giảng dạy và nghiên cứu; kĩ năng lập kế hoạch, tổ chức, lãnh

đạo công tác đào tạo chuyên ngành Hóa phân tích; có kĩ năng nghiên cứu độc

lập, sáng tạo, cập nhật kiến thức hiện đại, hướng dẫn nghiên cứu khoa học

chuyên ngành; có khả năng phát hiện, giải quyết những vấn đề thuộc chuyên

ngành Hóa phân tích; có khả năng thích ứng với yêu cầu nghề nghiệp trong thời

đại mới.

Thái độ:


của Đảng và Nhà nước;có ý thức trách nhiệm xây dựng bảo vệ Tổ quốc.




- Chấp hành quy định pháp luật của nhà nước, nội quy của cơ quan; tự tin, bản

lĩnh, khẳng định năng lực; tham gia công tác đoàn thể, xã hội; nhận và hoàn

thành nhiệm vụ tập thể giao, hợp tác và giúp đỡ các thành viên khác trong tập

thể.

Ngoại ngữ:




III

Các chính sách,



cho người học



chế đào tạo.



IV



thực hiện


V




- Học tiếp lên trình độ Tiến sĩ ở trong và ngoài nước.


khi tốt nghiệp

- Cán bộ giảng dạy hóa học ở bậc cao đẳng và đại học, giáo viên giảng dạy tại các

trường chuyên, trường phổ thông.

- Cán bộ nghiên cứu tại các viện nghiên cứu và phòng thí nghiệm trọng điểm...

- Cán bộ quản lý khoa học tại các sở khoa học công nghệ, trung tâm nghiên cứu

và chuyển giao công nghệ....

- Cán bộ kỹ thuật cao tại các nhà máy, xí nghiệp có liên quan đến hóa học...

28. Chuyên ngành: Công nghệ sinh học - Mã số: 8420201

STT Nội dung


Tiến

sĩ Thạ sĩ

Đại học

Chính

quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh







II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Có hệ thống kiến thức khoa học về công nghệ sinh học. Có khả năng nghiên

cứu chuyên môn một cách độc lập hoặc phối hợp nghiên cứu có hiệu quả với các

đồng nghiệp khác ở trong nước và nước ngoài.

- Học viên được đào tạo các kiến thức vấn đề đương đại liên quan đến lĩnh vực

Công nghệ sinh học; Người được đào tạo biết vận dụng một cách linh hoạt và có

hiệu quả các công trình nghiên cứu với việc phát triển kinh tế đất nước cũng như

giải quyết các vấn để về các lĩnh vực liên quan như xã hội, môi trường, nông-

lâm-ngư nghiệp, y tế, quốc phòng an ninh…

- Người học có khả năng tham gia nghiên cứu trong các chương trình, dự án cấp

quốc gia và quốc tế trong các lĩnh vực liên quan đến công nghệ sinh học. Có khả

năng đọc tài liệu bằng tiếng nước ngoài; Có khả năng viết báo cáo chuyên môn;

Có khả năng giao tiếp, trình bày báo cáo tham luận;

Kỹ năng:


Thiết kế và phân tích thí nghiệm trong Công nghệ sinh học; Thực hiện tốt các

thao tác kỹ thuật: phân tích định tính, định luợng hóa sinh-vi sinh- sinh học phân

tử; xét nghiệm, chẩn đoán bệnh ở động vật, thuỷ sản; nghiên cứu sinh học bằng

kỹ thuật sinh học phân tử; nhân giống thực vật bằng công nghệ nuôi cấy mô tế

bào; nuôi cấy vi sinh vật; Xây dựng một quá trình, một quy trình sản xuất thuộc

lĩnh vực Công nghệ sinh học trong điều kiện thực tế ở Việt Nam; Năng lực nhận

diện, diễn đạt và giải quyết các vấn đề kỹ thuật thông dụng trong các cơ sở sản

xuất có liên quan đến Công nghệ sinh học; Năng lực xúc tiến thương mại các sản

phẩm Công nghệ sinh học.

Kỹ năng mềm:

- Làm việc độc lập;

- Làm việc nhóm và với cộng đồng, có khả năng giao tiếp hiệu quả, khả năng viết báo

cáo, trình bày ý tưởng qua lời nói và hình ảnh;

- Thu thập và xử lý thông tin để giải quyết vấn đề

- Sử dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ phục vụ tốt cho công việc chuyên

môn và quản lý;

Thái độ:

Có tác phong làm việc nghiêm túc, trung thực, chính xác trong thực nghiệm

Công nghệ Sinh học. Có phương pháp làm việc khoa học, có tư duy sáng tạo,

biết giải quyết những vấn đề mới do thực tiễn đặt ra trong quá trình công tác.

Tôn trọng đồng nghiệp, yêu nghề, có khát vọng trong nghiên cứu ứng dụng

Ngoại ngữ:

Học viên tốt nghiệp phải đạt trình độ bậc 3(Theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc

dùng cho Việt Nam, ban hành kèm theo Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT, ngày

24-01-2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo).

III

Các chính sách,



cho người học



chế đào tạo.



IV



thực hiện


V






khi tốt nghiệp

- Các thạc sĩ chuyên ngành Công nghệ sinh học được đào tạo tại ĐHKH có khả

năng giảng dạy tại các trường đại học, cao đẳng có chuyên ngành Sinh học hoặc

ngành Công nghệ sinh học, có thể làm việc tại các phòng thí nghiệm của các viện

nghiên cứu, cơ sở sản xuất, cơ sở y - dược, nông nghiệp, quốc phòng…và nhiều

vị trí khác có nhu cầu triển khai công nghệ sinh học trong phát triển kinh tế với

vị thế là một chuyên gia để tư vấn cho lĩnh vực này.

29. Chuyên ngành: Quản lý Tài Nguyên và Môi trƣờng - Mã số: 8850101

STT Nội dung


Tiến

sĩ Thạ sĩ

Đại học

Chính

quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh







II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Làm chủ kiến thức chuyên ngành, có thể đảm nhiệm công việc của chuyên gia,

có tư duy phản biện trong lĩnh vực quản lý tài nguyên, quản lý môi trường.

- Có kiến thức tổng hợp về pháp luật, quản lý liên quan đến lĩnh vực quản lý tài

nguyên, quản lý môi trường.

- Có kiến thức chuyên sâu để có thể phát triển kiến thức mới và tiếp tục nghiên

cứu ở trình độ tiến sĩ.

Kỹ năng:


- Có kỹ năng hoàn thành công việc phức tạp, chuyên sâu trong lĩnh vực quản lý

tài nguyên, quản lý môi trường.

- Có kỹ năng nghiên cứu độc lập để phát triển và thử nghiệm những giải pháp

mới, phát triển các công nghệ mới trong lĩnh vực quản lý tài nguyên và môi

trường.

- Có thể đọc hiểu một báo cáo, tài liệu tham khảo; viết báo cáo; trình bày các ý

kiến liên quan đến chuyên môn bằng ngoại ngữ.

Kỹ năng mềm:







Thái độ:

Có tác phong làm việc nghiêm túc, trung thực, chính xác trong thực nghiệm

Công nghệ Sinh học. Có phương pháp làm việc khoa học, có tư duy sáng tạo,

biết giải quyết những vấn đề mới do thực tiễn đặt ra trong quá trình công tác.

Tôn trọng đồng nghiệp, yêu nghề, có khát vọng trong nghiên cứu ứng dụng

Ngoại ngữ:




III

Các chính sách,



cho người học



chế đào tạo.



IV



thực hiện


V






khi tốt nghiệp

- Làm việc trong các cơ quan quản lý nhà nước từ trung ương đến địa phương có

liên quan đến tài nguyên và môi trường, các khu bảo tồn, các vườn quốc gia; ban

quản lý các khu công nghiệp; các đơn vị sản xuất kinh doanh; các tổ chức quốc

tế, các tổ chức phi chính phủ;

- Tham gia giảng dạy và nghiên cứu tại các trường đại học, cao đẳng, viện nghiên

cứu;

- Tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế về nghiên cứu, đào tạo, và tư vấn

chuyển giao công nghệ liên quan đến lĩnh vực quản lý tài nguyên và môi trường;

- Có thể học tiếp ở trình độ Tiến sĩ.

30. Chuyên ngành: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam - Mã số: 8229015

STT Nội dung


Tiến

sĩ Thạ sĩ

Đại học

Chính

quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh







II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- Có nhận thức sâu sắc về quan điểm, đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam,

có lập trường chính trị vững vàng, có khả năng độc lập trong nghiên cứu.

- Có đủ kiến thức để tự nghiên cứu về khoa học lịch sử, nhất là những vấn đề lịch

sử Đảng Cộng sản Việt Nam, có khả năng nghiên cứu độc lập và làm chủ lĩnh

vực chuyên sâu mà mình lựa chọn.

- Có kiến thức chuyên sâu về lịch sử Đảng đáp ứng tốt công tác giảng dạy,

nghiên cứu khoa học và hoạt động thực tiễn.

- Có khả năng đáp ứng nhu cầu kinh tế - xã hội và khả năng hội nhập quốc tế của

học viên sau khi tốt nghiệp, có năng lực chuyên môn nhằm giải quyết các vấn đề

về khoa học lịch sử nói chung và chuyên ngành nói riêng.

Kỹ năng:


- Có kỹ năng nghiên cứu độc lập; kỹ năng hoàn thành công việc phức tạp,

chuyên sâu trong lĩnh vực Lịch sử đảng.

- Có thể đọc hiểu một báo cáo, tài liệu tham khảo; viết báo cáo; trình bày các ý

kiến liên quan đến chuyên môn bằng ngoại ngữ.

Kỹ năng mềm:







Thái độ:

Có tác phong làm việc nghiêm túc, trung thực, chính xác trong nghiên cứu lịch

sử. Có phương pháp làm việc khoa học, có tư duy sáng tạo, biết giải quyết những

vấn đề mới do thực tiễn đặt ra trong quá trình công tác. Tôn trọng đồng nghiệp,

yêu nghề, có khát vọng trong vận dụng tri thức vào thực tiễn cuộc sống.

Ngoại ngữ:




III

Các chính sách,



cho người học



chế đào tạo.



IV



thực hiện


V






khi tốt nghiệp

- Làm việc trong các cơ quan nhà nước từ trung ương đến địa phương, các khu

bảo tồn, bảo tàng; các tổ chức quốc tế, các tổ chức phi chính phủ;

- Tham gia giảng dạy và nghiên cứu tại các trường đại học, cao đẳng, viện nghiên

cứu;

- Tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế về nghiên cứu, đào tạo, và tư vấn liên

quan đến lĩnh vực học tập

- Có thể học tiếp ở trình độ Tiến sĩ.

31. Chuyên ngành: Hóa sinh học - Mã số: 9420116

STT Nội dung


Tiến sĩ Thạ sĩ

Đại học

Chính

quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh





ngành thạc sĩ đăng ký dự tuyển. Nếu bằng tốt nghiệp đại học ngành gần phải

học và đạt yêu cầu một chương trình bổ sung kiến thức trước khi dự tuyển.

II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

- NCS được đào tạo một cách hệ thống các kiến thức khoa học về hóa sinh, sinh

học và công nghệ sinh học.

- Hiểu biết một cách vững vàng và giải thích được những nguyên lý, quá trình

sinh học ở các mức độ khác nhau của khoa học sự sống.

- Nắm vững các kiến thức cơ sở và nâng cao trong chuyên ngành Hóa sinh học.

- NCS được trang bị phương pháp nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực sinh học

nói chung và hóa sinh học nói riêng

- NCS được trang bị kiến thức để tham gia nghiên cứu trong các chương trình,

dự án cấp quốc gia và quốc tế trong các lĩnh vực liên quan đến công nghệ sinh

học. Có khả năng đọc tài liệu bằng tiếng Anh; Có khả năng viết báo cáo chuyên

môn, bằng tiếng Việt và tiếng Anh; Có khả năng giao tiếp, trình bày báo cáo

tham luận bằng tiếng Việt và tiếng Anh đối với NCS thi đã thi đầu vào trước

ngày 20 tháng 5 năm 2017;

- Đối với NCS thi đầu vào bắt đầu từ 20 tháng 05 năm 2017, Công bố ít nhất

02 bài báo nghiên cứu trên tạp chí quốc tế, hoặc hội thảo quốc tế có phản biện;

Hoặc 2 bài báo trong đó có một bài thuộc danh mục ISI hoặc Scopus đồng thời

đã hoàn thành hết các học phần học phần trong chương trình Đào tạo tiến sinh ở

các Khoản 3, 4 trong điều 3 của thông tư 08/2017/TT-BGDĐT trước khi bảo vệ

luận án TS.

Kỹ năng:

- Có khả năng hoạt động nghiên cứu theo chuyên môn một cách độc lập hoặc

phối hợp nghiên cứu có hiệu quả với các đồng nghiệp khác ở trong nước và

nước ngoài.

- Có khả năng giảng dạy ở trình độ đại học, cao học cho các đối tượng có nhu

cầu học về chuyên ngành sinh học nói chung và ngành hóa sinh nói riêng.

- Biết vận dụng một cách linh hoạt và có hiệu quả các công trình nghiên cứu với

việc phát triển kinh tế đất nước cũng như giải quyết các vấn để bức xúc, cấp

bách của đất nước về các lĩnh vực liên quan như xã hội, môi trường, nông-lâm-

ngư nghiệp, y tế, quốc phòng an ninh…

- Có khả năng nghiên cứu, chủ trì đề tài, dự án trong các chương trình, dự án

cấp quốc gia và quốc tế ở các lĩnh vực có liên quan.

- Có năng lực đề xuất các giải pháp và triển khai thực hiện trong lĩnh vực Hóa

sinh học.

- Có kiến thức và kỹ năng biên soạn giáo trình cho bậc đại học và sau đại học

trong lĩnh vực sinh học nói chung và Hóa sinh học nói riêng.

- Có khả năng lãnh đạo nhóm nghiên cứu thuộc lĩnh vực Sinh học

Thái độ:

Có tác phong làm việc nghiêm túc, trung thực, chính xác trong thực nghiệm. Có

phương pháp làm việc khoa học, có tư duy sáng tạo, biết giải quyết những vấn

đề mới do thực tiễn đặt ra trong quá trình công tác. Tôn trọng đồng nghiệp, yêu

nghề, có khát vọng trong nghiên cứu ứng dụng. Trung thành với Tổ quốc và

nhân dân, yêu ngành, nghề đã chọn, trung thực trong cuộc sống và khoa học,

không ngừng phấn đấu cho sự tiến bộ của bản thân và xã hội trong chuyên môn

mình đảm nhận và theo đuổi.

Ngoại ngữ:

- Học viên tốt nghiệp phải đạt trình độ bậc 4 (Theo Khung năng lực ngoại ngữ 6


ngày 24-01-2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) đối với NCS thi đầu vào trước

ngày 01 tháng 5 năm 2017.

- Đối với NCS thi đầu vào từ ngày 20 tháng 5 năm 2017 không yêu cầu thêm về

ngoại ngữ đầu ra (theo quy định của thông tư 08/2017/TT-BGDĐT ngày 04

tháng 4 năm 2017).

III

Các chính sách,



cho người học

1. Được học tập, nghiên cứu trong môi trường thân thiện với trang thiết bị đầy

đủ.

2. Được cung cấp đầy đủ thông tin chương trình đào tạo, kế hoạch đào tạo về

quy chế đào tạo.



IV



thực hiện


V




- Tiếp tục nghiên cứu sau tiến sĩ trong và ngoài nước.


khi tốt nghiệp

Các Tiến sĩ chuyên ngành Hóa sinh sau khi được đào tạo có khả năng giảng dạy

ngành Sinh học nói chung và chuyên ngành Hóa sinh nói riêng tại các trường

đại học, cao đẳng; có thể làm việc tại các labo của các viện nghiên cứu, cơ sở

sản xuất, cơ sở y - dược, nông nghiệp, quốc phòng…và nhiều vị trí khác có nhu

cầu triển khai công nghệ sinh học và hóa sinh trong phát triển kinh tế với vị thế

là một chuyên gia cao cấp để tư vấn cho lĩnh vực này

32. Chuyên ngành: Đại số và lý thuyết số - Mã số: 9460104

STT Nội dung



Đại học

Chính

quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh







II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thứ :

Nắm chắc hệ thống tri thức khoa học chuyên sâu về chuyên ngành Đại số và Lý

thuyết số; Có đủ kiến thức để nghiên cứu, ứng dụng các kết quả của Đại số và

Lý thuyết số; Có kiến thức vững chắc để giảng dạy về Đại số và Lý thuyết số.

Kỹ năng:

Trang bị cho nghiên cứu sinh (NCS) các phương pháp nghiên cứu, các kỹ năng

phát hiện và phân tích vấn đề, đưa ra giải pháp để giải quyết vấn đề, có khả năng

áp dụng kiến thức vào thực tế. Đồng thời, NCS sẽ có kỹ năng trình bày báo cáo,

viết đề cương nghiên cứu và bài báo khoa học; Có kỹ năng vận dụng kiến thức

của chuyên ngành trong giảng dạy và nghiên cứu; Có kỹ năng lập kế hoạch, tổ

chức, lãnh đạo công tác đào tạo chuyên ngành Đại số và Lý thuyết số; Có khả

năng nghiên cứu độc lập, sáng tạo và hướng dẫn nghiên cứu khoa học chuyên

ngành.

Thái độ:

Có tác phong của nhà khoa học, giải quyết vấn đề một cách logic, lý tính, toàn

diện, tỉ mỉ và chính xác; có thái độ hợp tác, tinh thần xây dựng; có ý thức bảo vệ

môi trường;

Ngoại ngữ:




III

Các chính sách,



cho người học

1. Được học tập, nghiên cứu trong môi trường thân thiện với trang thiết bị đầy

đủ.

2. Được cung cấp đầy đủ thông tin chương trình đào tạo, kế hoạch đào tạo về

quy chế đào tạo.



IV



thực hiện


V




- Tiếp tục nghiên cứu sau tiến sĩ trong và ngoài nước. -


khi tốt nghiệp

- Giảng dạy các học phần/mảng kiến thức liên quan đến Đại số và Lý thuyết số

trong các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, các trường nghề.

- Công tác tại các viện nghiên cứu về toán học hoặc các viện nghiên cứu cấp cao

khác.

- Tiếp tục nghiên cứu sau tiến sĩ trong và ngoài nước.

33. Chuyên ngành: Toán ứng dụng - Mã số: 9460112

STT Nội dung



Đại học

Chính

quy

Liên

thông

chính

quy

Văn

bằng 2

chính

quy


tuyển sinh







II

Mục tiêu kiến




được

Kiến thức:

Nắm chắc hệ thống tri thức khoa học chuyên sâu về chuyên ngành Toán ứng

dụng; Có đủ kiến thức để nghiên cứu, ứng dụng các kết quả của Toán ứng

dụng; Có kiến thức vững chắc để giảng dạy về Toán học.

Kỹ năng:

Trang bị cho nghiên cứu sinh các phương pháp nghiên cứu, các kỹ năng phát

hiện và phân tích vấn đề, đưa ra giải pháp để giải quyết vấn đề, có khả năng áp

dụng kiến thức vào thực tế. Đồng thời, nghiên cứu sinh sẽ có kỹ năng trình bày

báo cáo, viết đề cương nghiên cứu và bài báo khoa học; kỹ năng vận dụng kiến

thức của chuyên ngành trong giảng dạy và nghiên cứu; kỹ năng lập kế hoạch,

tổ chức, lãnh đạo công tác đào tạo chuyên ngành Toán ứng dụng; có khả năng

nghiên cứu độc lập, sáng tạo và hướng dẫn nghiên cứu khoa học chuyên ngành.

Thái độ:

- Có lập trường chính trị, tư tưởng vững vàng, ý thức tô chức kỷ luật tốt;

- Thực hiện nghiêm chỉnh các chế độ, chính sách của Đảng và pháp luật của

Nhà nước;


- Có ý thức và năng lực học tập nâng cao trình độ chuyên môn; Đảm bảo đủ sức

khoẻ phục vụ học tập và công tác;

- Có những phẩm chất tốt và đạo đức cần thiết của một người làm công tác dịch

vụ nhà hàng khách sạn.

- Có lối sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với bản sắc dân tộc và môi trường

làm việc; có tác phong mẫu mực, làm việc khoa học.

- Biết ứng xử tốt thân thiện với đồng nghiệp, đoàn kết, hợp tác, cộng tác với

đồng nghiệp.

- Nhạy bén với cái mới, có tinh thần chủ động thích ứng với sự thay đổi của

nghề nghiệp và của xã hội.

- Có sự say mê nghề nghiệp và xây dựng được tinh thần không ngừng học hỏi,

tích cực đổi mới bản thân để có thể đáp ứng được những yêu cầu ngày càng cao

của nghề Nhà hàng, khách sạn.

- Có lòng yêu nghề,tinh thần cầu tiến, tinh thần học tập suốt đời: luôn cập nhật

các kiến thức đáp ứng nhu cầu công việc và nhu cầu đổi mới.

- Có chuẩn mực đạo đức trong các quan hệ xã hội, sống và làm việc có trách

nhiệm với cộng đồng và đất nước.

biể ẫvà dạy nghề, trung học phổ thông; - công tác ở những lĩnh vực chuyên...

Documents