bilan+ó al activit-é+óilor motorii cotidiene

3
BILANŢ AL ACTIVITĂŢILOR MOTORII COTIDIENE (ADL) Data examinării SERVIREA MESEI Folosirea tacâmurilor Folosirea veselei Ungerea untului pe pâine Băut cu cana/paharul IGIENA Spalarea mâinilor şi a feţei Spălare torace/abdomen/ Ml Pieptănat/ periat păr Aplicarea pastei de dinţi Îngrijirea şi curăţare Folosirea batistei Folosirea prosopului ÎMBRĂCATUL ŞI DEZBRĂCATUL Punere şi scoatere ciorapi Punere şi scoatere cămaşă Încheiere şi descheiere Punere şi scoatere pantofi Punere şi scoatere pijama Încheiere şi descheiere Punere şi scoatere ochelari FOLOSIREA UNOR APARATE Radio/ TV Aparat de gătit FOLOSIREA UNOR DISPOZITIVE Închiderea şi deschiderea Închiderea şi deschiderea Închiderea şi deschiderea Închiderea şi deschiderea Rasfoirea paginilor unei Închiderea şi deschiderea ALTE DEPRINDERI Folosirea foarfecelui Utilizarea discului de Realizarea nodului TULBURĂRI DE VORBIRE NU EXISTĂ TULBURĂRI SFINCTERIENE NU EXISTĂ

Upload: corina-ibanescu

Post on 11-Jul-2016

6 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: BILAN+ó AL ACTIVIT-é+óILOR MOTORII COTIDIENE

Cuantificarea se face după calitatea execuţie:0. imposibil de a le efectua;1. necesită un ajutor mare;2. necesită un ajutor moderat;

BILANŢ AL ACTIVITĂŢILOR MOTORII COTIDIENE (ADL)Data examinării

SERVIREA MESEIFolosirea tacâmurilor

Folosirea veseleiUngerea untului pe pâine

Băut cu cana/paharul

IGIENASpalarea mâinilor şi a feţei

Spălare torace/abdomen/ MlPieptănat/ periat păr

Aplicarea pastei de dinţi pe periuţăÎngrijirea şi curăţare unghiilor

Folosirea batisteiFolosirea prosopului

ÎMBRĂCATUL ŞI DEZBRĂCATULPunere şi scoatere ciorapiPunere şi scoatere cămaşă

Încheiere şi descheiere nasturiPunere şi scoatere pantofiPunere şi scoatere pijama

Încheiere şi descheiere fermoarPunere şi scoatere ochelari

FOLOSIREA UNOR APARATERadio/ TV

Aparat de gătit

FOLOSIREA UNOR DISPOZITIVEÎnchiderea şi deschiderea uşii

Închiderea şi deschiderea ferestreiÎnchiderea şi deschiderea robinetuluiÎnchiderea şi deschiderea sertarului

Rasfoirea paginilor unei cărţiÎnchiderea şi deschiderea unui plic

ALTE DEPRINDERIFolosirea foarfecelui

Utilizarea discului de telefonRealizarea nodului

TULBURĂRI DE VORBIRE NU EXISTĂTULBURĂRI SFINCTERIENE NU EXISTĂ

Page 2: BILAN+ó AL ACTIVIT-é+óILOR MOTORII COTIDIENE

3. necesită un ajutor uşor;4. le poate executa singur.

EVALUAREA MERSULUI

Autonomie de deplasare

Evaluareiniţială

Evaluare intermediară

Evaluare finală

0 Imposibilitatea de deplasare

1 mers imposibil dar poate menţine ortostatismul

2 merge susţinut pasiv (cadru pe role)

3 merge asistat pe distanţe scurte

4 merge asistat pe distanţe medii

5 merge autonom pe distanţe scurte cu bază largă de sprijin6 merge autonom pe distanţe medii cu bază largă de sprijin

7 merge autonom sprijinul realizându-se pe vârfuri, nu poate urca scările sau a se

ridica de pe scaun

x

8 merge autonom şi se poate ridica de pe scaun cu ajutor

minim

x

9 merge autonom sprijinul făcându-se pe toată talpa, se

ridică de pe scaun singur10 merge şi poate urca scările

cu ajutor importantX

11 merge şi poate urca scările cu ajutor minim

12 merge şi urcă scările singur