İçindekiler

BM Yönetiminden

Asuman Akyüz’e Veda

BM Dostlarından

Bilgi Merkezi’nden HaberlerBölüm Tanıtımı – SU Tarihi Özel KoleksiyonuKişi Tanıtımı – Mine AkkurtYenilikler

Sizin KöşenizBilgi Merkezi hakkındaki düşünceleriniz

En ÇOK’larOkunan Kitaplarİzlenen FilmOkunan DergiKullanılan Veritabanı

BM film Gecesi

BM Edebiyat Etkinlikleri Dünya Şiir Günü49. Kütüphane Haftası – Nereden Nereye

“Dünyanın bütün kitapları” basın açıklaması

SU Okuma Kulübü

Meslek Dışı Sunumlar: Çevrenin Huyu Suyu / Sargun TontYerkürenin İç Yapısı ve Deprem / Kerem Özkap

BM Twitter hesabı kazandırıyor!

Bunları Biliyor muydunuz?

3

4

6

81011

14

16182022

24

2526

28

3031

32

33

Yayın Sahibi: Bilgi Merkeziİletişim: icadmin@sabanciuniv.edu / 0216 483 92 14

2

3

BM Yönetimi’nden

Yeni bir merhaba!

Bu yıl beşinci sayımızda yine sizlerle birlikteyiz. Geçtiğimiz şu bir sene içinde yaşadıklarımız, en çoklarımız, yapmış olduğumuz etkinliklerimiz, sizlere kazandırdığımız yeniliklerimiz ve sizin Bilgi Merkezi hakkındaki düşüncelerinize yer verdik.

BM Dostları’ndan köşemizde de bu yıl Diller Okulu’ndan öğretim görevlimiz Sayın Tamer Kütükçü’nün anlamlı ve hepimizi düşünmeye sevk eden güzel bir yazısını bulacaksınız.

Bilgi Merkezi çalışanlarını tanıtmaya SÜ Tarihi Özel Koleksiyonu” Bölümü ve Ödünç Verme Sorumlusu Mine Akkurt ile devam ediyoruz.Bu yıl 49’ncusu kutlanan Kütüphane Haftası’nı Bilgi Merkezi olarak biz de bir şenlik havasında kutladık. Etkinlik ile ilgili bilgileri de sizlerle paylaşacağız.

Deniz Bilimci Sargun Ali Tont “Çevrenin huyu suyu” ve Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Doktora öğrencilerimizden Dilek Tekdal’ın Türkiye’de Çözülemeyen Bulmaca: GDO” başlıklı sunumunu da izleyebilirsiniz.

2013-2014 akademik yılının tüm Sabancı Üniversitesi ailesine hayırlı olmasını ve başarılar ge-tirmesini diliyoruz...

icadmin@sabanciuniv.edu

4

Asuman Akyüz’e Veda

4

Bilgi Merkezi Direktörümüz Sayın Asuman Akyüz, kendi isteğiyle 30 Nisan 2013 tarihinde görevinden ayrılmıştır. Bilgi Merkezi’ndeki görevine 1998 yılında başlayan Sayın Akyüz, Bilgi Merkezi’nin kuruluş aşamasından bu yana Bilgi Merkezi altyapısı ve hizmetlerinin yapılandırılması ve yürütülmesinde önemli katkıları olmuştur. Son dokuz yıldır BM yönetiminde görev alan Sayın Akyüz, son dört senedir de Bilgi Merkezi Direktörü olarak görev yapmıştır.

Sayın Akyüz için bir Veda Günü düzenledik. Başta Rektörümüz Nihat Berker ve Genel Sekrereterimiz Haluk Bal’ın katıldığı Veda Günü’nde, Asuman Akyüz’ü sevenleri yalnız bırakmadı. Duygulu konuşmaların yapıldığı Veda Günü’nde, Rektörümüz Nihat Berker, Üstün Hizmet Ödülü’nü de Sayın Akyüz’e takdim etti.

Günün anlam ve önemine uygun çeşitli hediyelerin takdim edildiği etkinlikte, anı defterinin sayfalarını ise sevenlerinin duygu ve düşünceleri süsledi.

Sayın Akyüz’e Bilgi Merkezi çalışanları olarak bir kez daha teşekkür ediyor ve bundan sonraki hayatında mut-luluklar diliyoruz. Bilgi Merkezi Direktörlüğü’ne ise 1 Mayıs 2013 itibariyle Sn. Deniz Baltacı atanmıştır. Sayın Baltacı’ya yeni görevinde başarılar diliyoruz.

55

Asuman Akyüz’e Veda

BM Dostları’ndan

6

Hayatımdaki Kütüphaneler ve Sabancı Üniversitesi Bilgi Merkezi

Kütüphanelerle ilişkimin çok küçük yaşlarda başladığını ve kesintisiz bir biçimde bugünlere geldiğini söyleye-bilirim. Bunun sanırım çok bariz iki nedeni söz konusuydu: Öncelikle, bugünlere değin (şimdi de öyle) hep “küçük” denilebilecek, 90-100m2 evlerde yaşadım; dolayısıyla fiziki imkân(sızlık)lar nedeniyle evimde büyük bir kütüphane kurabilmem hiçbir zaman için mümkün olmadı. Buna karşın, tâ çocukluğumdan beri pek çok şeye ilgili bir yapım vardı. “Asıl konuya” bir biçimde dokunan hemen her şeyi merak ediyordum. (Bu, zamanla yayınlarıma da yansıdı ve esas branşım olan “Yeni Türk edebiyatı” alanındaki çalışmalarıma, Divan edebiyatı, Türk müziği, öykücülük, dilbilim, şehir yazımı, toplumsal cinsiyet çalışmaları gibi alanlardaki yayımlar eklendi.) Bu geniş tabanlı ilgiyi de, kütüphanelerden başka bir yerde karşılamam pek tabii olası değildi.

Hayatıma giren ilk kütüphane, o zamanlar evime yakın olan Bakırköy Rıfat Ilgaz İlçe Halk Kütüphanesi’dir. Bu kütüphanede, zaman za-man çocukça haşarılıklar yaparak (mesela kitapların sayfalarını inadına hışırdatarak çevirip yan masalarda çalışmakta olanların dikkatini dağıtmak, sonra da kikirdemek gibi kimi muziplikler eşliğinde) geçen ilk okuma deneyimlerimizi unutamam. Bundan başka, Taksim Atatürk Kitaplığı’nın bende çok özel bir yeri oldu. Kitap sayısı konusunda pek bir fikrim yoksa da (zira çok büyük bir kütüphane olduğu söylenemez) özellikle süreli yayınlar arşivi ve çok ferah okuma salonları ile burayı hep sevmişimdir. Mezunu olduğum Boğaziçi Üniversitesi’nin bir hayli zengin kütüphane-sini, esas çalışma alanımı karşılamasa da, at-mosferini çok sevdiğim Fatih’teki Ali Emiri (Millet) Kütüphanesi’ni de bende iz bırakan kütüphaneler arasında anabilirim.

Bir kütüphane gediklisi olarak Sabancı Üniversitesi Bilgi Merkezi’nin de, burada göreve başladığım 2003 yılından bu yana, çalışmalarımda çok önemli bir yeri işgal ettiğini söyleyebilirim. Bilgi Merkezi’nin beni kendi-sine bağlayan taraflarından söz edecek olursam, bunları belki birkaç kalemde toplamam yerinde olacak. Bun-lardan biri, Bilgi Merkezi’nin koleksiyonu. Özellikle yeni yayınların fazlalığı bu noktada benim için çok cezp edici bir nokta. (Nedense bizde genellikle kütüphane kavramı arşiv ya da sahaf kavramına yakın bir algıdadır ve kütüphanelerin pek çoğunda en yeni kitap 8-10 yıllıktır.) Yine Bilgi Merkezi koleksiyonunun benim açımdan önemli bir özelliliği, e-yayın erişim imkânının da hayli (belki de Türkiye’de en) geniş oluşu. Koleksiyonun bu özelliklerinin araştırmalarıma büyük kolaylık sağladığını söyleyebilirim. Bilgi Merkezi’nde beni motive eden ikinci unsur, personelin, bir “görevli” gibi değil de, adeta bir kültür merkezi gönüllüsü gibi, son derece can-dan, bir o kadar davetkâr bir tavırda destekçi olmaları. İnsanın bir mekânda kendisini oraya ait ve huzurlu hissedebilmesi meselesi sanırım bu. Bu hissin oluşturulması hiç de kolay değildir aslında ve Bilgi Merkezi’nin

araştırmacıda bağımlılık yapan tarafında, bu husus da bence hiç yabana atılmamalıdır. Üçüncü olaraksa, Bilgi Merkezi’nin fiziki ortamının araştırmalarımda olumlu bir katkısından söz edebilirim. Belki kişisel bir nokta bu, ama rafları sıkışık, karanlık, kasvetli, arşiv odası kokulu kütüphaneler, düşünme ve yazma edimi için beni hiç motive edici olamamışlardır. Aksine, ferah ve aydınlık bir ortam, hele de olursa uzakları gören geniş camlı bir dış yüzey, daha çok düşünme ve yorumlamaya dayalı yazılarım için biçilmiş kaftandır. Bilgi Merkezi’nin bu –kişisel- beklentimi de fazlasıyla karşıladığını sanırım tahmin edersiniz.

Son olarak, Bilgi Merkezi’nin kullanımına ilişkin dikkatimi çeken bir hususu da, anmak isterim. Bu konudaki görüşlerim de belki biraz kişisel olacak ama, -her şeye rağmen- Bilgi Merkezi’nin yeterince kullanılmadığını ve bazı dönemler itibariyle de yanlış kullanıldığını düşünüyorum. Sondan başlayacak olursam, vize ve final zamanları öğrencilerin sınava hazırlanmak, daha doğrusu notlarından ders çalışmak için Bilgi Merkezi’ni kullandıklarını görüyorum. Bu, gerçi öğrencinin Bilgi Merkezi’ne ünsiyetini arttırması ve ihtiyacı olduğunda ders notuna ilave hemen bir kaynağa ulaşması bakımından iyi ama Bilgi Merkezi’nin bu dönemlerde ka-pasitesinin üzerinde dolu olması ve zihinlerde Bilgi Merkezi (Kütüphane) = Çalışma Odası (Study Room) eşitlemesini kurmasını da hatalı buluyorum. Bilgi merkezleri ya da kütüphaneler araştırma yerleri olmalı bence, ders çalışmaları için başka alanlar oluşturulmalı, mevcut alanlar yetmiyorsa, belli dönem için geçici çalışma odaları ikame edilmeli. Bu bir yana, asıl üzüldüğüm, Bilgi Merkezi’nin bu eşsiz imkânlarının yeter-ince kullanılmaması; en azından burada araştırma yaptığım süreçler boyunca (ki bu, yılın önemli bir dilimini oluşturmakta) Bilgi Merkezi’nin çok da kullanılmadığını gözlemliyor olmam. Bunun sebepleri üzerinde zaman zaman düşünmüşümdür. Araştırmacılarının şahsi kütüphanelerinin benimkinden hayli zengin oluşu bunda bir etken olabilir şüphesiz. İnternet üzerinden Bilgi Merkezi e-doküman sayfalarına erişim ve bu bağlamdaki çalışma deneyimlerinin artışı, bilfiil Bilgi Merkezi’ne gelmeyi eskisi kadar gerektirmiyor da olabilir. Belki düşünemediğim, başka açıklayıcı unsurlar da vardır. Yine de, “bilgi merkezinde araştırma”nın bu denli azalışını yadırgamaktan bütünüyle kurtulamadığımı belirtmeliyim. Çünkü şahsi kütüphane ne denli zengin, e-dokü-man erişimi günden güne daha işlevsel bir hal alıyor olursa olsun, bütün bunların yine de araştırmada tüm ayrıntıları kuşatan bir imkânı temin edebileceğine ihtimal veremiyorum ve açıkçası kütüphanelerden uzak bir araştırmanın kimi teferruatları atlamaya aday metinler ürettiğini düşünüyorum. Kendi çalışmalarımdan bir örnek vereyim: Şu sıralar Kadıköy ve semtlerinde insan ve mekân öyküleri üzerine çalışıyorum. Elimdeki bir kaynakta Selamiçeşme’nin öyküsü üzerine bir bilgiye ulaştım. Fakat bu bilgi, Bilgi Merkezi’nde ulaştığım bir başka kaynaktaki anlatımla çelişiyordu. Biraz eşeleyince, başka bir öykü daha ortaya çıktı ve bu yeni öykü “Selami Tekkesi” diye bugün için unutulmuş bir mekânı araştırmam lüzumuna kadar beni götürdü. İlk öyküyü içeren kitap elimde olduğundan ve meseleye kendi içinde tutarlı bir açıklama sunduğundan, bunu olduğu gibi alsam, Selamiçeşme’ye dair bir bilgiyi sanki kesinkes durum buymuş gibi aktarırdım. Bu, tutarlı bir metin oluşturmayı temin ederdi; ama bu durumda –Bilgi Merkezi’nin imkân çeşitliliği sayesinde kaynaktan kaynağa atlayarak ulaştığım- tüm o yaşamlar, hikâyeler ihmal edilmiş olurdu. Oysa bunlar, gerçeği aslında daha farklı tanımlayan, dolayısıyla önceki metnin “doğruluğunu” sarsan elzemlikte şeylerdi. Kütüphane/Bilgi Merkezi desteksiz, bilmiyorum, bir araştırmada bana bir şeyler eksik kalmaya her zaman için aday gibi geliyor.

Bilgi Merkezimizin değerinin daha da bilinir olması dileğiyle…

Tamer KÜTÜKÇÜ

7

8

Bilgi Merkezi’nden haberlerBölüm Tanıtımı: Sabancı Üniversitesi

Tarihi Özel Koleksiyonu

Sabancı Üniversitesi Tarihi Özel Koleksiyonu Bölümü’nün amacı, üniversitenin tarihi ve en-telektüel mirasını, üniversitenin eğitim, öğre-tim, araştırma çalışmaları, sosyal, kültürel ve akademik aktivitelerine ilişkin yapılacak araş-tırmayı destekleyecek, her tür bilgi ve bilgi kaynağını toplamak, organize etmek, dijital-leştirmek, korumak ve kullanıma sunmaktır.Üniversitemizin akademik ve idari birimlerine daha iyi hizmet verebilmemiz için bölümümü-ze ilişkin beklentilerini, görüş ve önerilerini öğrenme fırsatını bulduğumuz birimlerarası bilgilendirme toplantıları düzenlemekteyiz. Bu toplantılar sonucunda ‘SÜ Tarihi Özel Ko-leksiyonu Sınıflama Sistemi’ni oluşturan her birime ilişkin konu başlıkları listeleri oluştu-rulmaktadır. Birimlerden gelen tüm kaynakla-

rın analiz, kataloglama ve sınıflama çalışmala-rı bu konu başlıklarına göre yapılmaktadır.Dünyada ve Türkiye’de benzer kurumlarda-ki uygulamalardan farklı olarak koleksiyo-numuzda bulunan bilgi kaynaklarının içerik analizleri yapılmaktadır. Bu faaliyet kapsa-mında bir kaynakta yer alan Sabancı Üniver-sitesi Mensupları başta olmak üzere kişiler, kurumlar ve etkinlik bilgileri belirlenmekte ve ilgili kaynak için oluşturulan bibliyografik kayda eklenmesi çalışmaları yürütülmekte-dir. Bu uygulamanın amacı, kurumsal belle-ğin en önemli yapı taşlarından olan Sabancı Üniversitesi mensuplarını koleksiyonda yer alan bilgi kaynakları içinde analiz yoluyla tes-pit etmek, gereksinim duyulduğunda doğru ve tutarlı bir şekilde kullanıcısına sunmaktır.

9

Bunun yanı sıra içeriği aynı olan farklı türde-ki bilgilerin ilişkilendirilmesi, farklı birimlerin aynı etkinliğe ilişkin ürettiği bilgi kaynaklarının biraraya getirilmesi ve tagging link kurumsal uygulamalarımızdan bazılarıdır. Bu uygulama-larımızla kullanıcılarımızın koleksiyonumuzda bulunan bilgi kaynaklarından hızlı, etkin ve doğru bir şekilde yararlanmasını hedeflemek-teyiz.

SÜ Tarihi Özel Koleksiyonu’nda yer alan bilgi kaynaklarından üniversitemizin öğretim üye-leri, emeritus öğretim üyeleri, idari çalışanlar, öğrenciler, mezunlar ve emeklileri yararlana-bilmektedirler. Dış kullanıcılar, bilgi kaynakla-rını özel izinle, Bilgi Merkezi’nde inceleyebilir-ler.

Fakülte ve birimlerimizin akademik, sosyal ve kültürel etkinlikler çerçevesinde üret-miş olduğu tüm bilgi kaynaklarını SÜ Tarihi Özel Koleksiyonu’na devretmeleri beklenir. Sabancı Üniversitesi kimlikli gazete, radyo, televizyon ve internet ortamındaki bilgiler de koleksiyonumuza eklenmektedir. Kolek-siyonumuzun geliştirilmesine tüm Sabancı Üniversitesi mensupları destek olabilmekte-dirler. Çeşitli ortamlarda rastlanan Sabancı Üniversitesi’ne ilişkin bilgi kaynaklarını, SU mensupları bize iletebilmektedirler. İlgili kay-nak koleksiyonumuza eklendikten sonra bilgi-lendirme mesajı bölümümüz tarafından ilgili kişiye gönderilmektedir.

Üniversite Tarihi Özel Koleksiyonu’nda bu-lunan tüm kaynakların telif hakları Sabancı Üniversitesi’ne aittir. 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu’na göre, kaynaklar üzerinde hak sahibi olan Sabancı Üniversitesi’nin izni olmaksızın kaynaklar kullanılamaz ve çoğaltı-lamaz. Ayrıca herkesin kullanımına açılabilen, gizlilik değeri olmayan ve üniversite hakkında yapılacak araştırmaya veri oluşturan bilgi kay-naklarının dijitalleştirilme çalışmaları ulusla-rarası standartlar kapsamında ele alınmakta-dır. Dijitalleştirme ve yaralandırma faaliyetleri bu ilkeler göz önünde bulundurularak yürü-tülmektedir.

Dijitalleştirme çalışmalarının diğer bir ama-cı da orijinal bilgi kaynağının korunmasıdır. Üniversite Tarihi Özel Koleksiyonu bilgi kay-naklarını etkileyecek her türlü zararlı etki ve unsurlardan korunmuş, uygun çevre koşulla-rı dikkate alınarak planlanır ve düzenlemeler uluslararası standartlara göre yapılır. Birim-lerimizin gereksinimleri doğrultusunda farklı erişim modellerini benimseyen bölümümüz, üniversite tarihine ilişkin daha fazla bilgiyi toplamayı amaçlamaktadır.

SÜ Tarihi Özel Koleksiyonu ile ilgili her türlü görüş, düşünce ve önerilerinizi bize aşağıdaki iletişim bilgilerini kullanarak iletebilirsiniz.

Bilgi Merkezi’nden haberlerBölüm Tanıtımı: Sabancı Üniversitesi

Tarihi Özel Koleksiyonu

İletişim: su-historyarchive@sabanciuniv.edu / 0 216 483 9203

10

Bilgi Merkezi’nden haberlerKişi Tanıtımı: Mine Akkurt

Mine, orta öğrenimini Özel Kalamış Lise-sinde tamamlayıp, 1996 yılında Hayrullah Kefoğlu Lisesi’nden mezun olmuştur. Aynı yıl İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Belge ve Bilgi Yönetimi Bölümü’nde lisans eğitimine başlamıştır. 2000 yılında me-zun olduğunda Koç Üniversitesi Suna Kıraç Kütüphanesi’nde çalışmaya başlamıştır. 2002 yılında İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dokümantasyon ve En-formasyon Bölümü’nde Yüksek Lisans prog-ramına başlamış, 2005 yılında “Türkiye’de Akademik Tıp Kütüphanelerinde Kullanılan Elektronik Kaynakların Analizi” konulu te-zini tamamlayarak 2005 yılında mezun ol-muştur.

2007 yılında San Francisco’ya yerleşmiş ve San Mateo Halk Kütüphanesi’nde gönüllü olarak çalışmıştır.

2010 yılının Ocak ayında Sabancı Üniver-sitesi Bilgi Merkezi’nde Referans Ekibinin bir üyesi olarak göreve başlamıştır. Halen Ödünç Verme ve Rezerv Koleksiyon, Kolek-siyon Bakım Denetim ve Referans Sorumlu-su olarak görevine devam etmektedir.

Türk Kütüphaneciler Derneği’ne üye olan arkadaşımız, teknolojik yenilikler, sosyal medya, yeni mekanlar ve yeni yemekler keşfetmekle ilgilidir.

11

Yenilikler

SearchInOne

Bilgi Merkezi’nden yeni bir hizmet daha!

Bilgi Merkezi kullanıcılarına yepyeni bir ürün daha sunuyor. Artık aradığınız bilgiye ulaşmak, araştırma yapmak çok daha basit, hızlı ve kolay.

Bilgi Merkezi’nin bütün kaynaklarını aynı anda tek bir arama kutusundan tarayıp ulaşabile-ceğiniz bir web keşif aracı olan yeni ürünümüz, SearchInOne adıyla hizmetinize sunulmuştur.Searchinone, sahip olduğumuz, erişebildiğimiz bütün bilgi kaynaklarına ve daha fazlasına tek bir arama kutusundan ulaşabileceğiniz bir web keşif aracıdır.

Kullanıcı dostu, basit bir arayüz ve tek bir arama kutusuyla sonuçlara hızlı ve kolay erişim sağ-layan searchinone, popüler arama motorları kadar kullanışlı olmasının yanı sıra geliştirilmiş kişiselleştirme özelliği sayesinde farklı kullanıcı türlerine de hitap eder.

Searchinone’da, girilen anahtar kelime ile basılı ve elektronik bütün bilgi kaynaklarımızın bibli-yografik bilgilerine ulaşılır, online kaynaklara ise tam metin erişilir. Anahtar kelimenin yanısıra kitap, dergi ve makale başlığı; ders adı ve ders kodu ile ISBN, ISSN veya DOI numaralarına göre tarama yapılır ve sonuçlara çok hızlı bir şekilde ulaşılır.

Ekranın sol tarafındaki tarama sonuçları genişletilir; yazar, başlık, konu, kaynak türü, yıl, dil vb. seçeneklere göre de sınırlandırılır.

Sisteme kullanıcı adı ve şifre ile giriş yaptıktan sonra tarama sonuçlarında yer alan kaynaklar e-rafta saklanır. Kişiselleştirme özelliği sayesinde e-rafta bulunan kaynaklar gruplandırılır, be-lirlenmiş olan konular ile ilgili duyuru alınır.

12

Self Check

Açılışını bu yılki 49. Kütüphane Haftası Etkinlinlik-leri çerçevesinde yaptığımız Self Check makinasıy-la ödünç ve iade işlemleri artık daha kolay! Bilgi Merkezi’nin birinci katında, ödünç verme bankosu-nun yanında bulunan Self Check makinesi ile kul-lanıcılarımız bilgi kaynaklarını kendileri ödünç alıp iade edebilmekte ve sürelerini uzatabilmektedirler. Bu işlemleri yapabilmeleri için sadece kimlik kartla-rına ihtiyaç duyulmaktadır. Self Check makinasıyla yapılabilecek tüm işlemle-rin anlatıldığı videolara yandaki görsele tıklayarak ulaşabilirsiniz.

Kilitli Dolaplar

Bilgi Merkezi’nde kitaplarınızı, çantanızı ve diğer eşyalarınızı koymak için 68 adet kilitli dolap bulun-maktadır. Bilgi Merkezi’ne girişte sağ taraftadır. Kartınızı göstererek Ödünç Verme Bankosu’ndan anahtarları temin edebilirsiniz.

Yenilikler

13

E-kitap Sergisi

Elektronik kitapların bilim dünyasındaki gerekliliği ve popülerliği gün be gün artmaya devam ediyor. Bilgi Merkezi olarak biz de abone olduğumuz e-kitap veritabanlarındaki kitaplar için bir farkındalık yaratmak istedik. Bu nedenle farklı konulardaki e-kitapları bulup, sizlerle buluş-turmaya çalışıyoruz. Bu amaçla da bu yıl içinde ilkini, “Türkiye hakkındaki e-kitaplar” sergisi ile başlattığımız sergimize “Short Introduction to…” başlıklı kitap sergimizle devam ediyoruz.

Kullanıcılarımızın ilgi ve beğenisinin yanı sıra almış olduğumuz istatistiki veriler de bu sergile-rin devam edebilmesi için bize güç vermiştir.

Yeni Yayınlar Rafı’nda, seçilen kitapların ön kapak resimlerinin ve hangi e-kitap veritabanın-dan sağlandığı bilgisinin verildiği görselleri sergilemekteyiz. Bu görsellerde e-kitabın kendisine ulaşmak için en önemli öğe olan QR kodları da yer almaktadır. Akıllı telefonlarınıza yüklediği-niz QR kod okuyucu ile okunan bu kodlar sayesinde kitabın ana sayfasına rahatlıkla ulaşabili-yorsunuz. Sergide gösterilen e-kitapları, aynı zamanda MySU ve Bilgi Merkezi ana sayfasında da duyurulmasını sağlayarak görünürlüğünü de arttırmaktayız.

Yeni e-kitap sergilerimizde farklı konulardaki kitaplarla buluşmak üzere!...

Yenilikler

14

Bilgi Merkezi hakkındakidüşünceleriniz

Daha çok yeni yayınları da görmek isterim. Onun dışında süpersiniz.

Begüm Özemek

Bilgi Merkezi, ünivcersitemizin en ayrıcalıklı yerlerinden benim için. Kitapların konuşabildiği, müziğin duyulabildiği, gümüş perdedeki karakterlerin canlanabildiği bir yer; ruh halime ya da aradığım kaynağa göre ilgili rafa yönelmem yeterli. Bilgi Merkezi, bilgiyi ve bilgiye ulaşmayı başarıyla yeniden tanımlayan; çalışanlarıyla beraber biricik bir yer.

Ali Nihat Eken

SİZİN KÖŞENİZ

15

SİZİN KÖŞENİZ

Bilgi Merkezi bence, benim gibi yurtsuzların yurdu. Hatta ben bunu “IC THE DORM OF DORMLESSES” diye adlandırıyorum.

Çağlar Genç

İçinde bulunan kaynaklarla yetinmeyip, sürekli gelişerek, büyüy-en bir Bilgi Merkezine sahip olduğumuz için çok şanslıyız. Bilginin, kolay ulaşılabilir olması için yardımlarını esirgemeyen tüm Bilgi Merkezi çalışanlarına çok teşekkür ederim.

Ebru Özgür Katı

Ders çalışma ortamının, verimli çalışmaya etkisi tartışılamaz. Bilgi merkezi, bize bu anlamda en uygun ortamı sağlıyor; okulda kendimi en huzurlu hissettiğim yer diyebilirim. Içi, okumak için can attığım sayısız kitapla dolu, bir kitap kapıp puflarına yayılıp saatler geçirebildiğim, yazın serin kışın sıcacık yuvamız.

Cansu Özdemir

Tweetler çok zekice, kitap seçimleri çok başarılı, mesajlar tam yeni jenerasyonun zekasıyla uyumlu, satır araları çok eğlenceli, aynen devam!

Suzan Altıparmak

Bilgi Merkezi sadece ders çalışmak için gidilecek bir kütüphane değil aynı zamanda zengin kitap koleksiyonuyla, her ilgi alanını kapsayacak genişlikte süreli yayınlarıyla, güncel filmleriyle her zaman gidilip huzur bulunacak bir yer benim için.

Bengü Erenler

Başka dünyalara açılan kapı.

Tuğba Öztürk

16

En Çok Okunan KitapOlasılıksız / Adam Fawer

Olasılıksız adlı kitap, Bilgi Merkezi’nde bu yı-lın en çok okunan kitabı olmuştur.

Bilim kurgu alanında 2005 yılında yayınlan-mış olan roman, yazarı Adam Fawer’ın da ününü arttırmıştır. Amerikalı yazarın ilk ro-manı olan Olasılıksız, on sekiz dile çevrilmiş ve Uluslararası Gerilim Yazarları tarafından en iyi roman dalında 2006 yılında birinci olmuştur. En iyi roman dalının yanında çok sayıda ödül kazanmıştır.

Kitap, David Caine’in bir takım deneysel tedaviler sonucunda kazandığı gelişmiş he-saplama yeteneği sayesinde, tahminlerinin geleceği görmek haline geldiğini anlamasıy-la başından geçenleri konu almaktadır. Özet olarak kitabın kahramanı, Pierre-Simon, Laplace’in yarattığı bir teori olan “Laplace’ın şeytanı” haline dönüşmüştür.

Hayatınızda bazı tesadüfleri, şansları, ya da daha önceden görülmüş yaşanılan bir olayı daha önceden yaşamışlık veya görülen bir yeri daha önceden görmüş olma duygusu olan Deja Vu olarak adlandırılacak durumu yaşadığınızda kontrolün kimde olduğunu merak ediyorsanız Olasılıksız tam da bu tür kitap sevenler için.

En ÇOK’lar

17

18

En Çok Seyredilen FilmJane Austen Book Club

En çok seyredilen film köşesinde, yine kitap kokan bir eser var: Jane Austen Book Club.

Yazar Karen Joy Fowler tarafından kaleme alınan ve aynı adla 2007 yılında sinemaya uyarlanan filmin yö-netmenliğini Robin Swicord yaptı. Komedi ve roman-tik türdeki filmin oyuncu kadrosunda ise Kathy Baker, Hugh Dancy, Amy Brenneman gibi isimler yer alıyor.

Filmin konusu ise şöyle: Kaliforniya’da yaşayan beş ka-dın ve tanıştıkları bir erkek, Jane Austen kitapları ko-nusunda tartışmaya başlarlar. Tartışma öyle bir nok-taya gelir ki, oyunu sürdürmeye kararlı bu altı kişi, 21. yüzyılda Jane Austen’in kitaplarını kendi ilişkilerinde sahnelemeye başlarlar. Sylvia, 20 yıl sonra, kocası onu üç çocuğuyla terk ettiğinde şok geçirecek; en iyi ar-kadaşı Jocelyn kendisini köpeğiyle birlikte yapayalnız bir hayat süren kadın olarak bulacak; Fransızca öğret-meni Prudie kocası dışında başka bir adama tutkuyla bağlanacak; bir çok defa evlenmiş Bernadette, mutlu-luk için bir şans daha arayacaktır. Genç bilimkurgu fanı Grigg ise beş romanın tek erkek kahramanı olacaktır. Fowler’in yarattigi bu beş kadın ve bir erkek, Jane Austen’in alti kitabindaki tüm karakterlerle , postmo-dern bir dansla bir araya gelmektedir.

En ÇOK’lar

19

20

En ÇOK’lar

21

En Çok Okunan DergiHarvard Business Review

Harvard Business Review, sizler tarafından bu yıl en çok okunan dergi oldu!

Dünyanın en prestijli iş ve yönetim dergilerinden biri olan Harvard Business Review, 1922 yılının Ekim ayında yayın hayatına başlamış ve günümüze kadar varlığını iddialı bir şekilde yürütmüştür.

Harvard Business Review, yönetim ve strateji yaratma alanındaki etkisi, yol göstericiliği ve iş dünyasının temel sorunlarına pratik ve gerçek çözümler sunması bakımından oldukça önemli bir görev üstlenmiştir. Yöneticiler ve profesyonellerin hızla değişen rekabet dünyasında ayakta kalabilmeleri için gerekli olan temel yönetim bilgilerini ve gelişen yönetim uygulamaları için en yeni ve güvenilir fikirleri içerir. Değişik sektörler, yönetim birimleri ve coğrafi bölgelere ilişkin son derece geniş bir içerik sunmaktadır. Başlıca konu alanları aşağıdadır:

· Yönetim· Liderlik,· Müzakere,· Stratejik planlama,· İşletme,· Pazarlama,· Finans· İnsan yönetimi…

Yılda 12 sayı çıkan dergi, 2013 yılı itibariyle 91. cildine ulaşmıştır. Bildiğiniz üzere Harvard Business Review dergisine Ebsco’nun Business Source Complete veritabanı üzerinden, üstelik ilk sayısından itibaren tam metin olarak erişilmektedir.

22

En ÇOK’lar

23

En Çok Kullanılan Veritabanı

E-kitap kullanımının artışına paralel olarak en çok kul-lanılan veritabanı sıralamasında Ebrary veritabanını görüyoruz.

Ebrary, 80.000’in üzerinde elektronik kitabıyla akade-mik dünyanın en çok kullandığı e-kitap veritabanla-rından biridir. Antropolojiden ekonomiye, bilgisayar bilimlerinden mühendisliğe, tarihten edebiyata, sos-yal bilimlerden fen bilimlerine kadar oldukça geniş bir yelpazede içerik sunmaktadır.

Kitapların görüntülenebilmesi için Ebrary Reader adında bir program yüklenmesi gereken Ebrary, aynı anda sınırsız sayıda kullanıcıya erişim olanağı da ver-mektedir.

Kişiselleştirme özelliği sayesinde kitapları e-rafınızda saklama, kitapların ilgili bölümlerinin altını çizme, di-lediğiniz sayfa üzerinde not alma gibi basılı kitap oku-ma alışkanlıklarına devam ettirmenizi sağlayan birçok özelliğe de sahiptir. Yine kitap içinde tarama yapabil-me, istediğiniz kelimenin anlamını bulma özeliklerini de barındırır.

Metin içinde, herhangi bir kişiyi seçtikten sonra o ki-şiyle ilgili bilgi almak veya belli bir bölgenin adı geçti-ğinde o yer ile ilgili harita bilgisine ulaşmak ya da her hangi bir kelimenin anlamının ne olduğunu bilmek için ilgili web sayfalarına linkler verilmektedir.

Her girişte 60 sayfa çıktı alma olanağı sağlayan Ebrary’de, Adobe Digital Editions programını yükle-yerek istediğiniz kitabı 14 günlüğüne bilgisayarınıza indirebilir, internete bağlı olmasanız bile kullanabilir-siniz.

24

BM Film Gecesi

“BM Film Gecesi” etkinlikleri sizlerle buluşmaya de-vam ediyor. Rektörümüz Nihat Berker’in öncülüğün-de düzenlenen etkinliklerimize bu yıl da yenilerini ekledik.

Aşağıda gösterimini yaptığımız filmler ile yine kullanı-cılarımıza keyifli anlar yaşattık:

Bulut AtlasıGözetleme KulesiAlacakaranlık Efsanesi: Şafak Vakti; Bölüm 2

Lise Yaz Okulu boyunca da yine aşağıda bahsedilen birbirinden güzel 4 filmi sizlerle buluşturduk:

A Good Day to Die HardMuhalif BaşkanNow You See MeOblivion

Şimdiye kadar düzenlenen “BM Film Gecesi” etkin-liklerine dair poster, görüntü ve videolara görsellere tıklayarak erişebilirsiniz.

Her zaman yoğun bir ilgiyle takip edilen “BM Film Gecesi” etkinlikleri, Rektörümüz Nihat Berker’in de katılımlarıyla, bu yıl bitmeden ve daha sonra da viz-yondaki filmler ile sizleri buluşturmaya tüm hızıyla devam edecek.

25

BM Edebiyat Etkinlikleri

21 Mart Dünya Şiir Günü

Bu yıl üçüncüsünü düzenlediğimiz BM Edebiyat Et-kinlikleri kapsamında 21 Mart Dünya Şiir Günü’nü şiir dolu bir etkinlikle kutladık.

Açılış konuşmasını Bilgi Merkezi çalışanlarından aynı zamanda şair olan arkadaşımız Ersan Erçelik’in yap-tığı etkinlikte Üniversitemizdeki değerli şairler ve şiir severler Buğrahan Namdar, Deniz Kurdoğlu Eken, Ersan Erçelik, Gülayşe Koçak, Mine Münevver Bağ, Özge Soylu Bozdağ ve Yasemin Birben kendi yazdıkla-rı ve sevdiği şiirleri bizlerle paylaştılar. Etkinliğimizde bir de sürpriz vardı. Mine Münevver Bağ, kendisine hediye edilen ve içinde Aziz Nesin’in kendi ağzından okuduğu şiirleri içeren bir CD’yi de bizimle paylaştı. Katılımın yoğun olduğu etkinlikte şiir severler şiire doydular.

Dünya Şiir Günü Etkinliğine ait video ve fotoğraflaragörsele tıklayarak. ulaşabilirsiniz.

26

Her yıl Mart ayının sonu Nisan ayının başına denk gelen Kütüphane Haftası etkinliklerinin bu yıl 49.’su kutlandı. Bilgi Merkezi olarak bu yılki etkinliği “49. Kü-tüphane Haftası Şenliği” olarak coşkuyla kutlayalım, istedik. Öncelikle Bilgi Merkezi personelinin ortaklaşa aldığı ağacı Bilgi Merkezi Ağacı adıyla ön bahçemize diktik. Sonrasında Bilgi Merkezi girişinde Açık Soh-bet Toplantısı düzenleyerek kullanıcılarımızla bire bir konuşma yapma fırsatı bulduk. İstekleri, önerileri ve sorularını ilk ağızdan dinledik. Etkinliğin en önemli bölümlerinden biri de Bilgiye Erişim: Nereden Ne-reye başlıklı bir söyleşi idi. Açılış Konuşması’nı Genel Sekreterimiz Haluk Bal’ın yaptığı söyleşide, sözü sıra-sıyla Diller Okulu’ndan Ali Nihat Eken; Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi’nden Kemal İnan; Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi’nden Ersin Kalaycıoğlu ve Yönetim Bilimleri Fakültesi’nden Behlül Üsdiken

aldı. Konuyla ilgili kendi yaşamış oldukları deneyim-leri, ve bilgileri paylaştıkları söyleşide Rektörümüz de söz alarak kendileri de günün anlam ve önemine uygun kısa bir konuşma yaptı. Söyleşi öncesinde ve arasında SU Çalışan Tiyatro’nun bir oyunu ile Müzi-kus Grubu’ndan iki öğrencimizin müzik dinletileri de ortama renk kattı.

Söyleşi sonrasında Bilgi Merkezi’ne yeni alınan Self Check makinasının açılışı Genel Sekreterimiz Haluk Bal tarafından yapıldı. Son olarak Twitter hesabımız üzerinden yapmış olduğumuz kitap hediye etme et-kinliğimize katılan takipçilerimiz arasından, 3 şanslı takipçimizi çekiliş yoluyla belirledik. Çekilişi yine Ge-nel Sekreterimiz Haluk Bal yaptı.

Bilgiye Erişim: Nereden Nereye

BM Edebiyat Etkinlikleri49. Kütüphane Haftası

27

Bilgiye Erişim: Nereden Nereye

49. Kütüphane Haftası Etkinliğine ait video ve fotoğraflara görsele tıklayarak ulaşabilirsiniz.

BM Edebiyat Etkinlikleri49. Kütüphane Haftası

28

Bu yıl Mart ayında üçüncüsünü gerçekleştirmiş olduğumuz “SU Okuma Kulübü” etkinliğinde Hindistan’ın kırsal bir bölgesinde, son derece hiye-rarşik bir yapının karşısında mücadele veren yedi kadın aktivistin kolektif düşünme, bellek çalışması ve kendi yaşamlarıyla ilgili deneyimlerinden oluşan ve aynı zamanda sınır aşırı birlikler kurmayı ve dünya genelinde feminist projeler için eşsiz bir kolektif dönüşüm ve dayanışma yöntemini öneren “ Ateşle Oynamak: Hindistan’da Yedi Yaşam Üzerinden Feminist Düşünce ve Eylem “ isimli kitapla bir araya geldik. Kitabı alan öğrenciler, öğretim üyeleri ve çalışanların katıldığı etkinlik oldukça zevkli konuşma-lara sahne oldu.

Açılış konuşmalarını Rektörümüz Nihat Berker, kitabın yazarlarından Ric-ha Nagar, Kamer Vakfı’ndan Nebahat Akkoç ve Sanat ve Sosyal Bilim-ler Fakültesi’nden öğretim üyesi Ayşe Gül Altınay’ın yaptığı etkinlik yine moderatörlüğünü Rektörümüz Nihat Berker’in yaptığı tartışma kısmı katılımcıların sorduğu yoğun sorularla daha da zenginleşerek sona erdi.

Etkinlikle ilgili video görüntüsüne, fotoğraflara ve diğer bilgilere görsel-lere tıklayarak ulaşabilirsiniz.

SU Okuma Kulübü

29

SU Okuma Kulübü

Bu yıl Kasım ayında bir SU Okuma Kulübü etkinliği daha olacak. Dör-düncüsünü gerçekleştireceğimiz etkinlikte teknolojik gelişmelerin insan üzerindeki etkilerine dair çok çarpıcı bir konuyu irdeleyeceğiz.

İnsanlığın en büyük başarısı aynı zamanda en büyük belası olabilir mi? Bir yanda insanları ezen işlerin otomasyon teknolojileri ile ger-çekleştirilmesinden elde edilen büyük bir başarı, diğer yanda tekno-lojik olanakların neden olduğu işsizliğin büyük bir bela olarak ortaya çıkması… Kitap, tüm bu süreci ayrıntılarıyla anlatıyor.

Kitap Bilgi Merkezi’nden temin edilmektedir.

Çalıştay 13 Kasım 2013, Çarşamba günü saat: 16:45’te başlayacaktır. Kitabın yazarı Emeritus Öğretim Üyemiz ve Kurucu Dekanımız KEMAL İNAN’ın da katılacağı bu çalıştayda, “Teknolojik İşlevsizlik: Kitle Üreti-minden Yaratıcı Tasarım”ı tartışacağız ve görüşlerimizi paylaşacağız.

30

Çevrenin Huyu Suyu

Deniz Bilimci Sargun Tont’un “Çevrenin Huyu Suyu” başlıklı sunumunu izlemek için görselin üzerine tıklayın.

Meslek Dışı Sunumlar

31

Türkiye’de Çözülemeyen Bulmaca: GDO

Doktora Öğrencisi Dilek Tekdal’ın “Türkiye’de Çözülemeyen Bulmaca: GDO” başlıklı sunumunu izlemek için görselin üzerine tıklayın.

Meslek Dışı Sunumlar

32

BM Twitter hesabı kazandırıyor!

Bilgi Merkezi sosyal medya ortamında da sizler için bilgi paylaşmaya, kaynaklarını tanıtmaya devam ediyor. Twitter’da Bilgi Merkezi’ni takip eden kullanıcılarımıza zaman zaman kitap hediyelerimiz de olmaktadır. Bu sayımızda bizden kitap kazanan şanslı takipçilerimizi de burada paylaşmak istiyoruz.

Ahmet Fatih İnci - Bora/Ayşe Kulin

Tuğba Öztürk - Kuzular Vadisi/Üstün Dökmen

İlkay İlhan - Cumhuriyetin İlk Yüzyılı/İlber Ortaylı

Alihan Köse - Doğu’dan Uzakta/Amin Maalouf

Dilara İnam - Gönül Meselesi/Tuna Kiremitçi

33

• ABI/Inform Complete veritabanı üzerinden binlerce master ve doktora tezine erişebileceğinizi

• Yeni Yayınlar rafımızda e-kitapların da sergilendiğini

• Passport GMID veritabanı ile ülkelerin makroekonomik göstergelerine erişebileceğinizi

• E-kitap sayımızın 107.000’e ulaştığını

• Searchinone ile tüm kaynakları tek bir yerden arayabileceğinizi

• EndNote programıyla daha kolay tez / makale yazabileceğinizi

• SelfCheck’ten kaynakları kendiniz ödünç alabileceğinizi

• Sosyal Medya’dan bizi takip edebileceğinizi

• Bilgi Merkezi’nin 90 farklı veritabanına abone olduğunu

• Referans Koleksiyonumuzda farklı dil ve konularda sözlükler olduğunu

Bunlarıbiliyor muydunuz?