bindungen stärken bei kindlichem stress und in … · 2017-07-04 · bindungen stärken bei...
TRANSCRIPT
![Page 1: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/1.jpg)
�Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in
Risikokonstellation ��
Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen �16.-17. April 2015�
Prof. Dr. Éva Hédervári-Heller
Fachhochschule Potsdam und Internationale Psychoanalytische Universität Berlin
![Page 2: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/2.jpg)
Gliederung�_____________________________________
1) Grundlagen der Bindungstheorie
2) Resilienz 3) Prävention und Intervention zur Stärkung der Bindungssicherheit
4) Fazit
Éva Hédervári-Heller
![Page 3: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/3.jpg)
John Bowlby (1907-1990) Mary Ainsworth (1913-1999)
![Page 4: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/4.jpg)
�Karin und Klaus Grossmann�
Bindungen – das Gefüge psychischer Sicherheit (2012)�
�
![Page 5: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/5.jpg)
� ����1. Grundlagen der Bindungstheorie __________________________________ ����
Eine gesunde frühkindliche Entwicklung und
eine emotional sichere Bindung legen die Grundsteine für die spätere Entwicklung.
![Page 6: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/6.jpg)
�1. Grundlagen der Bindungstheorie __________________________________ ��
Bindung ist ein "gefühlsmäßiges Band”
![Page 7: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/7.jpg)
���1. Grundlagen der Bindungstheorie __________________________________ ��
Wunsch des Kindes nach beständigen und liebevollen Beziehungen Erwartungen des Säuglings über die Erreichbarkeit, Verfügbarkeit und Vorhersagbarkeit der Bindungsperson Fähigkeiten des Neugeborenen zu kommunizieren, zu interagieren und Bindungen aufzubauen
![Page 8: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/8.jpg)
1. Grundlagen der Bindungstheorie _____________________
Das Bindungsverhaltenssystem (Bowlby 1975) - sichert das Überleben - hat eine genetische Grundlage und sichert das
Herstellen und Aufrechterhalten von Nähe und Kontakt zu einem oder mehreren Erwachsenen
Bindungsverhalten
Suche nach Sicherheit und Schutz
![Page 9: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/9.jpg)
1. Grundlagen der Bindungstheorie _________________________________
Bindungsverhalten wird aktiviert durch: - innere Belastung (z.B. Hunger, Müdigkeit) - äußeren Streß (z.B. fremde Umgebung, fremde Person, kurze Trennung von der Bindungsperson)
![Page 10: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/10.jpg)
��1. Grundlagen der Bindungstheorie�________________________________� Balance zwischen Bindung und Exploration
Erkundungsverhalten Bindungsverhalten (in der stressfreien Situation) (in der Stresssituation)
Bindungsverhalten Erkundungsverhalten
![Page 11: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/11.jpg)
�����1. Grundlagen der Bindungstheorie�_________________________________ ���Funktion der Bindungsperson (Ainsworth et al. 1978)�� Regulierung des emotionalen Sicherheitsgefühls des Kindes
eine sichere Basis zur Erkundung der physischen und sozialen Umgebung
![Page 12: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/12.jpg)
�����1. Grundlagen der Bindungstheorie�_________________________________ ���Pflegeverhalten der Bindungsperson�
Signale des Kindes feinfühlig beantworten “Pflegeverhalten” der Bindungsperson und “Bindungsverhalten” des Kindes als komplementäres Verhaltenssystem
![Page 13: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/13.jpg)
�����1. Grundlagen der Bindungstheorie�_________________________________ ���Organisation von Bindungsbeziehungen�
Unabhängigkeit Hierarchie Qualität
![Page 14: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/14.jpg)
��1. Grundlagen der Bindungstheorie�_________________________________ �Qualität der Bindung
B sicher A unsicher vermeidend C unsicher ambivalent D unsicher desorganisiert / desorientiert
![Page 15: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/15.jpg)
1. Grundlagen der Bindungstheorie�_________________________________ ���Organisiertes Bindungsmuster Sichere Bindung (B)
Sich der Unterstützung der Bindungsperson sicher zu sein, sich trösten zu lassen, die Bindungsperson als eine „sichere Basis“ zu nutzen
Selbstwirksamkeit, d. h. effektiv Einfluss auf das soziale Umfeld nehmen
Schutzfaktor für die spätere Entwicklung
Unsichere Bindung (A = vermeidend und C = ambivalent)
Fehlendes Vertrauen in die Verfügbarkeit der Bindungsperson
Starke emotionale Belastung und Mangel an Selbstwirksamkeit
Risikofaktor für die spätere Entwicklung
![Page 16: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/16.jpg)
1. Grundlagen der Bindungstheorie�_________________________________ ��Nicht organisiertes Bindungsmuster und Bindungsstörung Desorganisierte Bindung (D)
keine ausreichende Strategie, die Bindungsperson als eine „sichere Basis“ zu nutzen
besondere Gefährdung für eine gesunde psychische Entwicklung
hohe Wahrscheinlichkeit für Verhaltensauffälligkeiten und Entwicklungsstörungen
Bindungsstörung (Klassifizierbar 9. Lebensmonat – 5. Lebensjahr)
Pathologische Form der Bindungsorganisation
Eindeutige Beeinträchtigung der sozialemotionalen Entwicklung
![Page 17: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/17.jpg)
1. Grundlagen der Bindungstheorie�_________________________________ ��Parallelität von kindlichen Bindungsmustern und�Bindungsrepräsentationen der Bezugspersonen
Bindungsmuster Bindungsrepräsentation des Kleinkindes der Bindungsperson
B sicher F sicher, autonom A unsicher vermeidend D unsicher-distanziert
C unsicher-ambivalent E unsicher-verwickelt
D desorientiert/desorganisiert U unverarbeiteter
Bindungsstatus
![Page 18: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/18.jpg)
1. Grundlagen der Bindungstheorie�_________________________________ ��Generationsübergreifende Perspektive
Die Bindungsqualität des Kleinkindes steht im engen Zusammenhang mit den Bindungsrepräsentanzen seiner primären Bindungsperson
Intergenerationale Transmission von Bindungserfahrungen: Bindungsstrukturen werden mit großer Wahrscheinlichkeit (um die 70%) von Generation auf Generation weitergegeben
Die Weitergabe von Bindungsmustern als Teil des Sozialisationsprozesses
![Page 19: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/19.jpg)
���2. Resilienz�_________________________________ �� Mit Resilienz wird die psychische Widerstandsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen gegenüber biologischen und psychosozialen Risikofaktoren beschrieben. (Wustmann 2004)
![Page 20: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/20.jpg)
��2. Resilienz�_________________________________ ��Kriterien von Resilienz:
1) Bedrohung der kindlichen Entwicklung / Risikofaktoren
2) erfolgreiche Bewältigung der widrigen
Lebensumständen / Schutzfaktoren
![Page 21: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/21.jpg)
�2. Resilienz�_________________________________ ��Zentrale Präventions- und Interventionsziele
1) Risikominderung 2) Kompetenzsteigerung Von der Defizitorientierung zur Ressourcenorientierung.
![Page 22: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/22.jpg)
�3. Prävention und Intervention� zur Stärkung der Bindungssicherheit _________________________________ ��
Anwendung der Bindungstheorie in der klinischen Praxis: 1) Der Kreis der Sicherheit (Powell et al. 2015)
2) Eltern-Säugling/Kleinkind-Beratung und Psychotherapie (Papousek et al. 2004, Hédervári-Heller 2011)
Frühprävention und Frühintervention bei Risiken:
STEEP™ Schritte hin zu gelingender und Freude bereitender Elternschaft (Erickson/Egeland 2014, Suess/Hammer 2010) �
Prävention in der pädagogischen Arbeit:
Das Berliner Eingewöhnungsmodell (Laewen/Andres/Hédervári-Heller 2011)
![Page 23: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/23.jpg)
�3. Prävention und Intervention zur Stärkung der Bindungssicherheit�_____________________________________
Grundsätze, Ziele:
früh zu intervenieren um spätere Probleme zu verhindern / Verbesserung der Eltern-Kind Bindung
sich mit dem mentalen Zustand und dem Abwehrmechanismen der Eltern zu befassen
die Strategien und Interaktionsmuster der Eltern zu reflektieren
„Der Kreis der Sicherheit“ (Powell/Cooper/Hoffmann/Marvin 2015)
![Page 24: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/24.jpg)
�3. Prävention und Intervention zur Stärkung der Bindungssicherheit� _________________________________________
Videodemonstration
Angst der Mutter über das „Klammerverhalten“ des Kindes
Wunsch des Kindes nach Nähe und Kontakt
Eltern-Säugling/Kleinkind-Beratung und Psychotherapie
![Page 25: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/25.jpg)
�3. Prävention und Intervention zur Stärkung der Bindungssicherheit� ______________________________________
Videodemonstration
eine Wochen später
gewonnene Autonomie und Sicherheit
![Page 26: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/26.jpg)
3. Prävention und Intervention zur Stärkung der �Bindungssicherheit�_____________________________________________ STEEPTM Schritte hin zu gelingender und Freude bereitender Elternschaft
Frühintervention für hoch belastete Familien mit Risiken
basiert auf der Bindungstheorie: Erkenntnisse aus der Bindungsforschung wurden in praktisches Handeln umgesetzt
ziel: Förderung einer positiven Eltern-Kind- Bindungsbeziehung
dient der Resilienzförderung und der Verhinderung von Kindesmisshandlung und Vernachlässigung
Éva Hédervári-Heller
![Page 27: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/27.jpg)
3. Prävention und Intervention zur Stärkung der �Bindungssicherheit�____________________________________ STEEPTM Schritte hin zu gelingender und Freude bereitender Elternschaft Videointeraktionstraining „Seeing is Believing“ setzt auf verschiedenen Ebenen an:
(1) Verhaltensebene
(2) Repräsentationsebene
(3) soziale Unterstützung
Éva Hédervári-Heller
![Page 28: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/28.jpg)
_______________________________________
sanfte, am Grundbedürfnis des Kindes nach Bindung orientierte Eingewöhnung
Funktion der pädagogischen Fachkraft als sichere Basis
BezugserzieherIn als Bindungsperson
3. Prävention und Intervention zur Stärkung der �Bindungssicherheit „Das Berliner Eingewöhnungsmodell“ (Laewen, Andres, Hédervári-Heller 2011)
Éva Hédervári-Heller
![Page 29: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/29.jpg)
_______________________________________
Videodemonstration (4 Min.)
Auf die Bindungstheorie basierende Eingewöhnung
3. Prävention und Intervention zur Stärkung der �Bindungssicherheit
Éva Hédervári-Heller
![Page 30: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/30.jpg)
�Fazit �
Sichere Bindungserfahrung fördert die psychische Gesundheit und das emotionale Sicherheitsgefühl Vertrauensvolle und wertschätzende Bindungserfahrung stärkt:
- das Selbstwertgefühl - die Fähigkeit zur Stressbewältigung und - führt zur höheren Resilienz / Widerstandsfähigkeit
Veränderungen in den Lebensumständen können zu Veränderungen in den unterschiedlichen Bindungsmustern führen
![Page 31: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/31.jpg)
�Fazit �
Bindungstheoretisch geleitete Prävention- und Interventionsmaßnahmen unterstützen die Entstehung von Bindungssicherheit Frühe Einflüsse werden als „eingefahrene“ Wege und nicht als Prägung verstanden (Bowlby 1988, Grossman/Grossmann 2002)
Bindungssicherheit ist kein Determinismus im Sinne einer Prägung, sondern ein Fundament und Vorläufer erfolgreicher späteren Anpassung (Zimmermann, Spangler, Schieche, Becker-Scholl 2011)
![Page 32: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in … · 2017-07-04 · Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042909/5f3d75a387c34251966ed6fc/html5/thumbnails/33.jpg)
Vielen dank für Ihre Aufmerksamkeit!