biologi kelas 10 fani dan elsa

Upload: ariani-anugrah-putri

Post on 08-Jan-2016

29 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

uts

TRANSCRIPT

UJIAN TENGAH SEMESTER GASAL TA. 2015-2016PKBM ANUGRAH BANGSA YOGYAKARTAJl. Palagan Tentara Pelajar Km. 10 Sleman, Yogyakarta,Telp. 0274-4362717MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X SMA

A. Pilihlah jawaban yang paling benar!

1. Pengertian ilmu biologi adalah ....a. Ilmu yang mempelajari semua makhluk di masa silam dan kinib. Ilmu yang mempelajari semua makhluk hidup yang ada sekarang inic. Ilmu yang mempelajari hubungan antara produsen dan konsumend. Ilmu yang mempelajari adanya jaring-jaring hidupe. Ilmu yang mempelajari tentang keseimbangan alam

2. Biologi dapat berkembang pesat seiring dengan penemuan-penemuan teknologi baru, hal ini berkaitan dengan...a. Adanya persaingan antar bidangb. Adanya persaingan antara dunia barat dengan dunia timurc. Agar dunia dan isinya dapat dikuasaid. Penemuan yang dihasilkan bernilai jual tinggie. Makin kompleksnya kebutuhan manusia

3. Objek biologi yang pemahamannya menggunakan alat bantu mikroskop adanya...a. Ekosistemd. Sel dan jaringanb. Organe. Atom dan Molekulc. Bioma dan biosfer

4. Berikut ini merupakan bagian-bagian mikroskop, kecuali...a. Lensa okulerd. Revolverb. Lensa objektife. Meja sediaanc. Jangka sorong

5. Berikut ini sikap ilmiah yang harus dimiliki ilmuwan, kecuali ....a. Subjektifd. Jujurb. Bertanggung jawabe. Disiplinc. Tekun

6. Kejadian berikut ini yang bukan merupakan objek kajian biologi adalah ....a. Pembuatan tempeb. Pengamatan air kolam dengan mikroskop dan menemukan ada berbagai benda kecil yang bergerak aktifc. Pangkai tikus berbau busuk setelah beberapa harid. Kandungan mineral akan batuane. Bintil akar pada tanaman polong-polongan

7. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang penggolongan makhluk hidup, yaitu..a. Taksonomi d. Histologib. Klasifikasie. Anatomic. Filogeni

8. Andaikan kalian menginginkan menjadi seorang dokter, salah satu cabang biologi yang harus dikuasai adalah ....a. Ekologi d. Ornitologib. Anatomi e. Botanic. ZoologI

9. Ilmu yang mempelajari pewarisan sifat pada mahluk hidup disebuta. Sitologi d. Patologib. Genetikae. Biologi c. Embriologi

10. Ekologi merupakan ilmu yang mempelajari hubungan...a. Manusia dengan organisme-organisme yang berada di sekelilingnyab. Suatu organisme dengan organisme lainnyac. Organisme dengan keadaan sekelilingnyad. Manusia dengan organisme patogene. Komponen biotik dan abiotik dalam ekosist

11. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang serangga, yaitu ..a. Zoologi d. Ornitologib. Entomologi e. Karsinologic. Mamalogi

12. Pengelompokan makhluk hidup berdasarkan persamaan dan perbedaan disebut ....a. Klasifikasid. Sistematikab. Taksonomie. Filogenic. Anatomi

13. Tujuan ilmuwan mengklasifikasikan makhluk hidup adalah sebagai berikut, kecuali.a. Untuk pelestarian makhluk hidupb. Untuk memudahkan dalam mempelajarinyac. Untuk memudahkan dalam mengenalinyad. Untuk menentukan kedudukannya dalam taksone. Untuk memberi nama makhluk hidup yang belum diketahui namanya

14. Secara umum urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah...a. Observasi, rumusan masalah, eksperimen, menyusun hipotesis, kesimpulanb. Observasi, mengumpulkan data, hipotesis, eksperimen, kesimpulanc. Mengumpulkan data, merumuskan masalah, hipotesis, eksperimen, kesimpuland. Identifikasi masalah, observasi, hipotesis, menarik kesimpulane. Identifikasi masalah, hipotesis, observasi, eksperimen, menarik kesimpulan

15. Melakukan observasi adalah kgiatan dalam metode ilmiah yang berupa...a. Menemukan masalah yang akan ditemukan/dicarib. Pengamatan secara langsung dengan alat bantu pada peristiwac. Dugaan sementara atas pertanyaan yang menyebabkan suatu kejadiand. Kegiatan yang sengaja dibuat untuk menguji hipotesise. Kesimpulan dari suatu percobaan

16. Urutan tingkat organisasi kehidupan dari tingkat terendah sampai tertinggi adalah...a. Sel-jaringan-organ-sistem organ-individub. Jaringan-sel-organ-sistem organ-individuc. Individu-sistem organ-organ-jaringan-seld. Sistem organ-organ-jaringan-sel-individue. Sistem organ-jaringan-sel-organ-individu

17. Sel merupakan satu kesatuan struktural makhluk hidup, artinya...a. Sel dapat melakuakn struktur makhluk hidupb. Setiap aktifitas makhluk hidup terjadi dalam selc. Setiap makhluk hidup tersusun atas seld. Sel dapat bertambah banyak dengan membelahe. Setiap sel tersusun oleh makhluk hidup

18. Kumpulan dari beberapa jaringan yang bekerja sama dalam melakukan fungsi tertentu disebut...a. Populasid. Individub. Komunitase. Sistem organc. Organ

19. Keseluruhan bioma yang ada di permukaan bumi akan membentuk satu kesatuan yang disebut...a. Biosfer d. Populasib. Lingkungane. Komunitasc. Ekosistem

20. Virus berasal dari bahasa latin yang memiliki arti...a. Racund. Batang b. Sangat kecile. Penyakitc. Ganas

21. Bagian virus yang berfungsi untuk memberi bentuk tubuh virus adalah...a. Kapsomerd. Virionb. Kapside. DNA/RNAc. Kapsul

22. Materi genetik virus adalah berupa...a. Kapsomerd. Virionb. Kapside. DNA/RNAc. Kapsul

23. Berdasarkan morfologinya, gambar virus disamping adalah berbentuk...a. Batang d. Tidak beraturanb. Serabute. Silindrisc. Huruf T

24. Ilmu yang mempelajari tentang virus disebut . . . .a. Enterologid. Virologib. Vaksinologie. Sitologic. Mikrologi

25. Bakteriofage/virus T adalah virus yang menyerang ....a. bakteri d. manusiab. tumbuhan e. seranggac. hewan

26. Virus dapat digolongkan ke dalam makhluk hidup karena memiliki sifat...a. Dapat dikristalkand. Mempunyai materi genetikb. Tubuhnya terbungkus kapside. Tidak memiliki sitoplasmac. Hidup pada jaringan hidup

27. Virus juga dapat digolongkan ke dalam makhluk tak hidup/mati karena memiliki sifat...a. Dapat dikristalkand. Memiliki ekorb. Parasite. Hidup pada jaringan hidupc. Memiliki materi genetik

28. Virus HIV (Human Imunodeviciency Virus) menyebabkan penyakit AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrom) pada manusia yang menyerang.... a. Sistem pernapasand. Sistem koorninasib. Sistem kekebalan tubuhe. Sistem transportasic. Sistem pencernaan

29. Di bawah ini merupakan tahapan siklus hidup virus:1. sintesis protein4. perakitan2. lisis 5. injeksi3. adsorpsi6. replikasiUrutan tahapan yang benar pada daur litik virus adalah...a. 1-2-3-4-5-6d. 4-2-3-5-1-6b. 2-4-6-3-1-5e. 5-1-3-6-4-2c. 3-5-1-6-4-2

30. Berikut ini penyakit yang disebabkan oleh virus, kecuali . . . .a. Polio d. Rabiesb. Influenza e. Cacarc. TBC

31. Penyakit yang disebabkan oleh virus berikut penularannya melalui udara adalah...a. Influenza dan campakd. Polio dan cacarb. Gondong dan AIDSe. Demam berdarah dan tumorc. Cacar dan influenza

32. Untuk memerangi virus yang menimbulkan penyakit dilakukan usaha pencegahan (preventif) dan pengobatan (kuratif). Usaha preventif dapat dilakukan dengan ....a. Disinfeksi d. Pasteurisasib. Radiologi e. Vaksinasic. Sterilisasi

33. Sifat patogenitas pada virus yang telah dilemahkan dapat dimanfaatkan sebagai...a. Vaksind. Kristal virusb. Antibiotike. Obatc. Interveron

34. TMV (Tobacco Mozaik Virus) adalah virus yang menyerang tumbuhan...a. Anggrekd. Jerukb. Tembakaue. Padic. Jagung

35. Virus yang menyerang bakteri E.coli adalah virus...a. Endovirusd. Ektovirusb. Bakteriofagee. HIVc. Bakteriovirus

B. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang tepat! (Total skor 75)1. Sebutkan 3 manfaat belajar ilmu biologi! (Skor 15)2. Sebutkan 5 ciri makhluk hidup! (Skor 15)3. Sebutkan bagian virus di bawah ini dengan benar sesuai dengan pilihan jawaban di tabel! (Skor 15)NomorBagian

1a) ...................................

2b) ...................................

3c) ..................................

4d) ...................................

5.e) ...................................

Pilihan jawaban soal nomor 2 Kapsid Kapsul Materi genetik DNA/RNA Serabut kaki Flagel Penusuk Leher

4. Mengapa virus tidak dapat digolongkan sebagai makhluk hidup? Jelaskan! (Skor 20)5. Sebutkan 3 macam virus berdasarkan bentuknya! (Skor 10)

7