Centro Internacional de Prospectiva y Altos

Estudios, S. C.

FORMACIÓN PERMANENTE.

DISTRITO FEDERAL RED-AS GRUPO T

Diseño Curricular

Aprendiente: Alejandra Almeida MéndezMaestro: Gustavo Iván Garmendia

Ramírez

BITÁCORA 1

1. Las formas de concebir el curriculum ya que tiene una importancia determinante en la concepción misma de lo que se entiende por tal y en las formas de organizarlo.

2. Estudios sobre la historia del curriculum

El surgimiento del curriculum en los Estados Unidos

La evolución del debate curricular en México.

Se especifican los fines y objetivos educacionales con base en el análisis previo, se diseñan los medios (contenidos y procedimientos) y se asignan los recursos humanos, materiales e informativos, financieros, temporales y organizativos, con la Idea de lograr dichos fines.

1. Diagnóstico, análisis de la naturaleza del problema

2. Diseño y evaluación de las posibilidades de acción

3. Implantación 4. Evaluación

DISEÑO

CURRICULAR

socialm

ente

polít

icam

ente

prospectivamente

técnicamente

culturalmente

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