União Educacional Minas Gerais – Uniminas

Blog e Educação

Criadoras: Denise Faria

Fernanda Quaresma

UBERLÂNDIA 2008

Objetivo Geral:

Analisar o uso do Blog na educação como

ferramenta auxiliar no processo de ensino

aprendizagem.

Objetivos Específicos:

Apresentar o conceito de Blog;

Conhecer a utilização dos Blogs na educação;

Demonstrar alguns exemplos de Blogs

educativos.

“A tecnologia nos propicia interações mais amplas, que combinam o presencial e o virtual. Somos solicitados continuamente a voltar-nos para fora, a distrair-nos, a copiar modelos externos, o que dificulta o processo de interiorização, de personalização. O educador precisa estar atento para utilizar a tecnologia como integração e não como distração ou fuga”. (MORAN, 2007).

Apresentação

As tecnologias da informação e comunicação encontram-se hoje

em grande expansão e estão inseridas em todos os contextos.

As TIC´s utilizadas na educação têm contribuído no processo-

ensino aprendizagem e têm ganhado cada vez mais espaço nas

escolas. De acordo com Moran (2007):

Diante de tantas tecnologias o objetivo é apresentar uma que

muito tem colaborado e contribuído para a educação: o Blog.

Blog são recursos tecnológicos bem conhecido entre os

internautas que permite o compartilhamento e troca de idéias

sobre um mesmo ou variados assunto.

Pode se dizer que são página na Web, atualizada com certa

freqüência, através de “posts” apresentados de forma

cronológica.

Foi utilizado pela 1ª vez em 1997, por Jorn Barger, com o

objetivo de divulgar notícias que achasse interessantes.

O que são Blogs?

Então como utilizar o Blog na educação?

Blog vem da abreviação de weblog: web (tecido, teia, também usada para designar o ambiente de internet) e log (diário de bordo). É uma ferramenta do mundo virtual que permite aos usuários colocar conteúdo na rede e interagir com outros internautas. Na sala de aula, serve para registrar os conhecimentos adquiridos pela turma durante os projetos de estudo, sendo possível enriquecer os relatos com links, fotos, ilustrações e sons. Os professores acompanham e orientam as pesquisas.

De acordo com Gentile (2004):

O uso do Blog na Educação

Propicia um ambiente virtual de aprendizagem, onde o educador pode

hospedar materiais didáticos para seus alunos;

Possibilita que o professor interfira no ambiente sempre que preciso

sem a necessidade de pagar um site de hospedagem ou um técnico

para isto;

Permite disponibilizar diversos recursos midiáticos como: áudio, vídeo

e textos.

Pode ser utilizado como trabalho colaborativo, de forma que

oportunize aos alunos o acréscimo de informações como eventos da

escola, trabalhos realizados por eles, dentre outros;

Permite a sua utilização fora do ambiente escolar.

O uso do Blog na Educação

O Blog pode ser utilizado como:

Um portfólio digital;

Um espaço de intercâmbio e colaboração;

Um espaço de pesquisa e debate;

Um espaço de construção do conhecimento;

Vantagens: Ferramenta de fácil criação, construção, uso e manutenção;

Permite o uso por todos os alunos de forma que todos participem e

dêem suas opiniões e/ou sugestões;

Aproxima a escola com a realidade e diversas comunidades

Valorização e incentivo às produções dos alunos;

Recurso muito conhecido e utilizado;

Permite a interação do aluno com o conhecimento, com professor e

demais colegas;

Ambiente de colaboração;

Incentiva a pesquisa e a busca pelo conhecimento;

Trabalha as várias inteligências múltiplas;

Permite trabalho interdisciplinar;

Desperta o interesse pelo conhecimento

Desvantagens:

Desde que este recurso seja utilizado como ferramenta auxiliar no processo de ensino-aprendizagem e que tenha o acompanhamento do professor, não se percebe desvantagens em seu uso.

É importante destacar que qualquer tecnologia que seja, deve-se utilizar na educação com fins pedagógicos e de forma que desperte o interesse e criatividade do aluno. A participação de professores, educadores, pedagogos e demais profissionais da educação é de suma importância, tanto para gerenciar e acompanhar o desenvolvimento e envolvimento do aprendiz.

Alguns exemplos de Blogs educativos e sites sobre o tema:

• http://www.ufpa.br/ascom/index.php?option=com_content&view=article&id=1030&Itemid=63

• http://blog.portaleducacao.com.br/

• http://tdeduc.zip.net/

• http://vidassecascolbachini.zip.net

• http://ficrealidade.blogspot.com

• http://vidassecascolbachini.zip.net/

Referências:

BITENCOURT, Josiane Boyen. O que são blog? Disponível em: <http://www.labin.unilasalle.edu.br/infoedu/blog_pedagogico/textos/blogs_conceitos.pdf> . Acesso em: 10 dez. 2008.

GENTILE, Paola. Blog: diário de aprendizagem na rede. Disponível em: <http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0173/aberto/mt_76586.shtml>. Acesso em: 14 dez. 2008.

MORAN, José Manuel. O uso das tecnologias na educação. Disponível em: <http://www.eca.usp.br/prof/moran/dist.htm>. Acesso em: 05 dez. 2008.

GANHÃO, Sérgio. Um guião sobre Blogs.Disponível em: <http://www.fpce.ul.pt/pessoal/ulfpcost/te3aula2003/blog/ >. Acesso em: 14 dez. 2008.

Fim