O processo de ensino-aprendizagem pode ser bastante facilitado se reforçado com o uso nas novas tecnologias.

O Blog pode ser uma ferramenta que viabiliza a comunicação da escola com o mundo, contextualizando a aprendizagem através da interação.

Uma página interativa em que se publica temas, assuntos em forma de diários e em ordem cronológica permitindo comentários de internautas.De fácil utilização, não exige maiores conhecimentos de programação, o que facilita a participação.

O que é Blog?

Tipos de Blog:

Blogs pessoais; Blogs coletivos; Blogs educativos:

Blog do Professor; Blog do aluno; Blog da turma.

Blogs educativosO Blog oferece inúmeras opções de

atividades, tanto ao professor quanto ao aluno, indo além da sala de aula, permitindo um intercâmbio entre turmas diferentes, assim como com outras escolas.

A utilização de Blogs educativos permite o debate de temas, a publicação de textos e opiniões, favorecendo dessa forma, a produção escrita e a leitura.

Uso de Blogs como ferramenta de aprendizagem:

Desenvolvimento da identidade digital;

Promoção da autonomia; Reflexão acerca do processo de

ensino-aprendizagem; Estímulo a partilha de ideias e

colaboração;

Uso dos Blogs na sala de aula:

Criação de novas formas de aprendizagem;

Promoção da interação e colaboração entre alunos e professores;

Dinamização de conteúdos; Estímulo à aprendizagem; Motivação.

As vantagens na utilização de Blogs como ferramenta pedagógica são inesgotáveis, lembrando que para que tenha resultados significativos, tudo deve ser pautado em planejamento e projeto a ser desenvolvido.

Pelo seu poder de comunicação, o Blog ajuda a construir redes de saberes, que promovem espaços de diálogo, fazendo que os participantes sejam ao mesmo tempo escritores, leitores, pensadores.

O Blog pode servir para registrar conhecimentos adquiridos durante o estudo de conteúdos em seus projetos de estudo, sendo possível enriquecer esses conteúdos com ilustrações diversas e textos complementares, fazendo com que o aluno tenha contato com mais informações acerca do tema estudado.

“o bom professor não é o que ensina muitas coisas, mas sim aquele que consegue que seus alunos aprendam efetivamente aquilo que ensina”. Paulo Freire

Para que a aprendizagem seja significativa, o educador precisa ser capaz de oferecer aos educandos um leque de oportunidades para que estes busquem construir seu próprio conhecimento, interagindo e participando efetivamente de cada ação do processo de ensino-aprendizagem.

“Quando entro dentro de uma sala de aula devo estar sendo um ser aberto a indagações, à curiosidade, às perguntas dos alunos, a suas inibições; um ser crítico e inquiridor inquieto em face da tarefa que tenho a de ensinar e não transferir conhecimento”. Paulo Freire

Tem como principal objetivo, apoiar o processo educacional em todo o seu contexto, permitindo aos alunos publicarem suas atividades, sendo

avaliado por si mesmos, pelos professores, pelos colegas e por outras pessoas que se

interessam pelo mesmo tema.

O Blog no processo de ensino-aprendizagem

Através dos conhecimentos adquiridos pela interação da turma durante a execução de seus projetos, desenvolve-se a habilidade da escrita, da interação, da comunicação além da liberdade de expressão.

O Blog no processo de ensino-aprendizagem