bloques logicos como medio para desarrollar habilidades matematicas

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FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN Especialidad: Educación Primaria Profesor: RODAS MALCA, AGUSTÍN Curso: RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO III Ciclo: V ALUMNA: UNIVERSIDAD NACIONAL ´´PEDRO RUIZ GALLO´´

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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE CIENCIAS HISTRICO SOCIALES Y EDUCACIN Especialidad: Educacin Primaria Profesor: RODAS MALCA, AGUSTN Curso: RAZONAMIENTO LGICO MATEMTICO III Ciclo: V ALUMNA:

Chumioque Pisfil Yanina Del Pilar

CDIGO: 130579 - J

CRITERIO DE HABILIDADES

1. Criterio de ordenacin Forma Color Tamao Grosor A partir de un patrn Nmeros de lados Nmeros de ngulos Medida de ngulos Medida de lados Construir figuras Segn su aparicin (anterior-posterior) Tipos de lnea Posicin (sobre posicin) Combinacin de criterios

2. Representa: Dibujar la operacin representada Representa objetos en la vida cotidiana Conjuntos Interiorizacin de representaciones Combinar objetos con smbolos Combinar objetos con lenguaje matemtico Medidas arbitrarias Representar juegos Representar correspondencia Representar conceptos: el concepto de conjunto, de clasificacin de conjuntos Monedas, astros

3. Contar Forma Colores Nmero de lados Textura Segn patrn Agregando objetos Total de objetos Segn inversin de procesos Forma ascendente y descendente Representar cantidades Contar cantidades

4. Identificar: Color Forma Tamao Grosor Con la vida cotidiana Juegos Con figuras, grficos Fichas Nmero de lados

5. Comparar: Color Tamao Forma Grosor de la figura Material grfico Material figurativo Espesor de la figura Nmero de ngulos Nmero de lados

6. Relacionar: Del mismo color Del mismo tamao Segn nmeros de lados Segn reas y permetros de figuras planas De la misma figura Del mismo espesor Misma figura grfica Mismas fichas Segn el nmero de ngulos internos Segn la medida de ngulos (grados superiores)

7. Argumentar: Concepto de seriacin Concepto de clasificacin de conjuntos Concepto de conjunto Relacin de figuras Representacin de objetos segn las figuras La medida de los ngulos segn la figura El nmero de lados segn las figuras

8. Agrupar: Segn forma Segn tamao Segn espesor Segn colores Segn lneas Segn nmero de lados Segn nmero de ngulos

9. Razonar: Segn rea permetro aprovechando fichas que tienen la misma rea. Segn una serie dada Segn la medida del nmero de lados

10. Clasificar: Segn el tipo de lnea Clasificar objetos atendiendo a un atributo, a dos o a tres. Segn el tamao Segn sus ngulos Segn la longitud del radio en el caso de figuras circulares