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75 CONCLUSIONES. El estudio permitió cumplir con el propósito planteado, al determinarse la relación entre la valoración que los trabajadores hacen de la Gestión Ambiental de la Planta Cervecera y la actitud ambientalista de los mismos. Relación hipotetizada, con base en la serie de principios, soportes de la gestión ambiental de la empresa cervecera analizada, entre los cuales cabe destacar, el de cumplir con las necesidades requeridas para la conservación del ambiente, a través de procesos tecnológicos limpios, mejorables continuamente, para satisfacer las expectativas de los clientes y de la comunidad. Así mismo, a través de programas o acciones de gestión ambiental, promover el desarrollo de una conciencia o actitud conservacionista. Reforzando el supuesto establecido, los resultados revelaron que la gestión ambiental de la empresa es altamente valorada por sus empleados. Indicando así, un proceso cervecero enmarcado dentro de los postulados de política ambiental, los cuales difunde la organización a través de sus programas de gestión ambientalista. En este sentido, se reafirman las consideraciones de Delpino (1996), en cuanto a la importancia del conocimiento y aplicación de la legislación ambiental dentro de la actividad empresarial.

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CONCLUSIONES.

El estudio permitió cumplir con el propósito planteado, al determinarse

la relación entre la valoración que los trabajadores hacen de la Gestión

Ambiental de la Planta Cervecera y la actitud ambientalista de los mismos.

Relación hipotetizada, con base en la serie de principios, soportes de la

gestión ambiental de la empresa cervecera analizada, entre los cuales cabe

destacar, el de cumplir con las necesidades requeridas para la conservación

del ambiente, a través de procesos tecnológicos limpios, mejorables

continuamente, para satisfacer las expectativas de los clientes y de la

comunidad. Así mismo, a través de programas o acciones de gestión

ambiental, promover el desarrollo de una conciencia o actitud

conservacionista.

Reforzando el supuesto establecido, los resultados revelaron que la

gestión ambiental de la empresa es altamente valorada por sus empleados.

Indicando así, un proceso cervecero enmarcado dentro de los postulados de

política ambiental, los cuales difunde la organización a través de sus

programas de gestión ambientalista. En este sentido, se reafirman las

consideraciones de Delpino (1996), en cuanto a la importancia del

conocimiento y aplicación de la legislación ambiental dentro de la actividad

empresarial.

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Con relación a la actitud ambiental de los trabajadores, los datos

aportados por la muestra, evidenciaron que la misma es positiva y está

altamente internalizada por los individuos, expresando correspondencia entre

pensamiento, acción y sentimiento. Mostrando así, a la actitud como una

disposición interna del individuo de carácter aprendido y duradera,

enmarcada en las respuestas del sujeto, hacia un objeto o clase de objetos

del mundo real (Cantero, León y Barriga, 1998). Hallazgo reforzador del por

qué la Psicología ambiental, estudia la actitud a partir de la influencia del

entorno físico (Pol, Valera y Vidal, 1999).

De esta manera, los hallazgos previamente reseñados, se integraron

al resultar una correlación sustancial, entre la gestión ambiental de la

empresa y la actitud ambientalista de los trabajadores de la organización,

dando apoyo a la hipótesis formulada en el estudio y evidenciándose que la

política ambiental definida por la alta gerencia, en cuanto dar respuesta a la

esencia y dimensión del impacto ambiental de sus actividades, productos y

servicios, logra uno de sus propósitos, al ser internalizada por sus

trabajadores. Aspecto, también ejecutado por otras organizaciones afines,

las cuales han aportado evidencias del comportamiento empresarial de un

sector produc tivo en cuanto a gestión ambiental (Cardozo y Chávez, 1999;

Vanga, 2000).

Tales hallazgos, indicadores de una gestión ambiental altamente

efectiva, refuerzan el propósito de una organización, en pro de la

conservación del ecosistema o entorno, así mismo, sirven de referencia a los

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organismos rectores, planificadores, orientadores y propulsores de la gestión

ambiental en el país, entre ellos el Ministerio del Ambiente y los Recursos

Naturales Renovables (MARNR), de la viabilidad, cumplimiento y alcance de

las medidas que han dictado. Esfuerzos dirigidos a fundamentar la idea del

desarrollo sostenible, con base en la conservación del patrimonio

medioambiental, ante la posibilidad de la elevación de la calidad de vida del

hombre (Conesa, 1997).

Los resultados obtenidos también han permitido mostrar la interacción

de las teorías vigentes de actitud (Cantero, León y Barriga, 1998; López,

1999; Robbins y Coulter, 1996), con los postulados de gestión ambiental y

medio ambiente o entorno(Pol, Valera y Vidal, 1999). Fundamento de la

nueva disciplina, denominada por León y Barriga (1998) Psicología

Ambiental, donde se establece que, cuando las empresas incorporan valores

del desarrollo sostenible a las metas corporativas de la organización,

contribuyen a crear o moldear en su personal, un comportamiento

organizacional proactivo hacia la preservación del ambiente.

Al mostrar los resultados del estudio, que las acciones de la empresa

(cursos, programas de inducción, talleres) desarrolladas como parte de la

gestión ambiental, logran generar una actitud conservacionista en el

personal, apoya la trascendencia de los programas de educación

medioambiental, cuyo objetivo básico, según Seoáñez (1997), es informar y

formar a la opinión pública para potenciar un cambio de actitudes, basadas

en un comportamiento medioambiental más responsable de los ciudadanos,

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en función de las realidades sociales, culturales y económicas de la

sociedad. Propósito de la investigación de Plata (1998), quien mostró la

efectividad de programas educativos, basados en la comunicación (verbal o

escrita), como estrategia para la sensibilización ambiental.

Finalmente, es importante destacar que, a la par del alcance de los

objetivos planteados en esta investigación, ésta constituye un esfuerzo

sumado a las investigaciones antecedentes y las inquietudes formuladas por

los autores referidos, en cuanto a la necesidad de generar trabajos científicos

en el área, dirigidos a potenciar comportamientos responsables y así sentar

las bases para el desarrollo de una sociedad más respetuosa con el medio

ambiente, en el entendido, señala Seoáñes (1997), “que de nada serviría la

trasmisión de conocimientos o el intercambio de información si

posteriormente no se consigue una motivación del individuo y del público en

general que suscite un cambio de actitud en ambos” (p.225).

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RECOMENDACIONES. Tomando en consideración que la valoración de la gestión ambiental

es un indicador de cómo es percibida dicha ejecución, independientemente

de los resultados de la misma; así mismo, la actitud ambiental, es una

disposición interna del individuo de carácter aprendido y duradera, donde se

aprecian las repuestas o sentimientos favorables o desfavorables hacia los

componentes del ambiente, se recomienda:

1. Hacer llegar la información aportada por el estudio a los gerentes,

superintendentes, jefes de departamento y personal de la empresa

cervecera, a fin de ser considerados como indicadores de fortalezas (factores

altamente valorados y altamente internalizados) y como áreas con

oportunidades de mejora (factores moderadamente valorados e

internalizados y ligeramente internalizados), sobre cuya base se puedan

orientar acciones dirigidas a lograr mejoras organizacionales o programas de

intervención para optimizar los procesos.

2. Ampliar el estudio a otros elementos de la organización, entre ellos,

empleados, supervisores, jefes de departamento y superintendentes. Incluso,

tomar en cuenta otros factores no considerados en esta investigación, a fin

de tener información que pueda ser confrontada con la reseñada en ésta.

Para ello, quedan como aporte de este trabajo, las escalas GESTAMB y

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ACTAMB, cuyo estudio técnico mostró indicadores de alta confiabilidad y

validez, en este caso, dada por la significativa consistencia interna de los

ítemes integrantes de dichas escalas.

3. Divulgar los resultados del estudio, en la empresa cervecera, para

que sirvan de estímulo no sólo a quienes participaron en el mismo, sino a

todo el personal de la organización. De esta manera, se destaca la

importancia del aporte de los trabajadores a los procesos de investigación,

donde las apreciaciones o percepciones de los mismos, representan una vía

técnica y científica, para tener indicadores de la gestión empresarial.

Particularmente, en esta investigación, tal percepción evidenció un grupo de

personas con una actitud conservacionista altamente internalizada.

4. Sugerir a la empresa estudiada, el adicionar al programa de gestión

ambiental, una serie de acciones, entre ellas, permitir a los trabajadores, sus

familiares y amigos, el uso y disfrute del entorno creado por la organización,

en especial sus extensas áreas verdes. A través de estas vivencias, se

ampliará el propósito de la gestión ambiental de la organización, al lograr que

no sólo sean sus empleados quienes internalicen valores y principios

ambientalistas, sino también sus allegados. Contribuyendo así al alcance de

uno de los objetivos básicos de la educación ambiental, relacionado con los

conocimientos, cuyo contenido destaca: “para que ellos se traduzcan en

comportamiento deberían poder adquirirse en la medida de lo posible por

medio de la observación, el estudio y la experiencia práctica de unos medios

ambientales específicos” (Seroáñez, 1997, p.226).

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5. También sería importante para la empresa cervecera, considerar

mecanismos de participación ciudadana, a través de los cuales las

comunidades aledañas propusieran soluciones a los problemas

medioambientales que les afec tan, de esta manera se lograría, como señala

Buroz (1998), “favorecer la coincidencia de intereses colectivos y superiores,

como medio para entablar una fructífera relación en torno a los temas

ambientales, entre la sociedad civil y los actores del desarrollo

económico”(p.269).

6. Promover en las organizaciones o empresas, el estudio sistemático

de la opinión de los trabajadores y de las comunidades, es decir, todos los

actores responsables de las particularidades del proceso industrial que

puedan tener consecuencias ambientales, a fin de contar con indicadores

técnicos y científicos de la gestión ambiental.

7. Hacer llegar los resultados aquí obtenidos, a los organismos

rectores, planificadores, orientadores y propulsores de la protección,

conservación y defensa del ambiente, para mostrar una gestión ambiental

efectiva que pudiera servir de modelo a otras organizaciones. Así mismo,

valorar el cumplimiento o la conformidad con la legislación ambiental, en

actividades productivas, susceptibles de degradar el ambiente.

8. Utilizar algunos medios de divulgación (trípticos, folletos, prensa),

para dar a conocer los hallazgos de la investigación y las que sirvieron de

antecedentes, con las cuales se busca ampliar las responsabilidades en

cuanto a gestión y educación ambiental se refiere, al pregonar la importancia

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ambiental basada en el entendimiento ecológico y el respeto a la

biodiversidad.

9. Promover a través de otros medios de comunicación (radio,

televisión, redes electrónicas) programas de sensibilización ambiental

orientados a la fijación de valores y formación de hábitos conservacionistas,

dirigidos a lograr un proceso industrial ecoeficiente y cónsono con el medio

circundante, en el entendido que “una política medioambiental correcta es un

eficaz elemento de marketing que concede a la empresa una imagen limpia,

asegurando su éxito y continuidad” (Seoáñez,1997, p. 212). Además,

también debe ser propósito de tales acciones, promover responsabilidades

individuales y sociales hacia el ambiente.

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ANEXO A

DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BASICOS Ambiente.

Su definición puede darse desde varios puntos de vista en función de

los intereses particulares y de la especialidad que lo requiera. De seguido se

presenta algunas definiciones explicativas de dicho concepto, adaptables al

presente estudio:

Condiciones o circunstancias físicas, sociales, económicas, etc., de un

lugar, una colectividad o una época (DRAE, citado por Buroz, 1998).

Compendio de valores naturales, sociales y culturales existentes en un

lugar y momento determinados que influyen en la vida material y psicológica

del hombre (PLI, citado por Buroz, 1998).

Administración Ambiental.

En un sentido genérico se refiere al conjunto de actividades que

comprenden desde la formulación de la política hasta la instrumentación de

la misma, pasando por las fases de planificación, investigación y control del

ambiente (Gabaldón, citado por Buroz, 1998). En el presente, en Venezuela,

según Buroz (1998) se utiliza la expresión gestión ambiental para indicar

estas funciones, y se ha restringido el uso de administración ambiental, a las

acciones del MARNR, de carácter procedimental, mediante las cuales se

abren, sustancian y procesan los expedientes de las diferentes tramitaciones

o actos que le son pertinentes en su quehacer diario.

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Calidad del Ambiente.

Se refiere al estado del ambiente tal como se percibe objetivamente

en términos de la medición de sus componentes, o subjetivamente en

términos de atributos tales como belleza y valor (Munn, citado por Buroz,

1998).

Calidad de la vida.

Es el desarrollo creciente y sostenido de las capacidades creadoras y

éticas del hombre, a través de las generaciones, en armonía y solidaridad

con la especie humana y la naturaleza, sobre la base de tener satisfechas

sus necesidades materiales fundamentales y mínimas de todo tipo

(alimentación, vivienda, salud, seguridad personal y familiar, y educación,

entre otros.). (Viladrich, citado por Buroz, 1998)

Desarrollo Sostenible

Es aquel desarrollo que satisface las necesidades de las generaciones

presentes sin comprometer la posibilidad de las generaciones futuras de

satisfacer las suyas.(Brudtland, citado por Pol, Valera y Vidal, 1999).

Límites del Riesgo Ambiental.

Este principio consiste en la posibilidad de tolerar aquellas actividades

susceptibles de degradar el ambiente en forma no irreparable, y que se

consideran necesarias por cuanto traen beneficios económicos o sociales

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evidentes; siempre que se tomen las medidas para su limitación o corrección,

de forma tal que la explotación no sobrepase la capacidad natural de

regeneración (PNUMA, 2001).

Impacto Ambiental.

Se refiere a cualquier cambio en el ambiente, ya sea adverso o

beneficioso, que resulte completo o parcialmente de las actividades,

productos o servicios de una organización. (Covenín, 1996)

Prevención Ambiental.

La prevención conlleva el uso de procesos, prácticas, materiales, o

productos que evitan, reducen o controlan el impacto. Puede incluir por

ejemplo reciclaje, tratamiento de aguas y uso eficiente de recursos (PNUMA,

2001) .

Ecoeficiencia

Es una cultura administrativa que guía al empresariado a asumir su

responsabilidad con la sociedad, a ser cada vez más competitivo y a impulsar

innovaciones en sus negocios, promocionando la innovación, para adecuar

los sistemas productivos a las necesidades del mercado y el

ambiente.(Taylhardat, 1998)

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Sensibilización Ambiental

Es hacer que el público tome conciencia que en mayor o menor grado

todo ciudadano adopta decisiones que conciernen al medio ambiente.

(Conesa, 1997)

Valoración Ambiental.

Es la combinación de evaluaciones de un grupo de personas que da

como resultado juicios ampliamente compartidos sobre un determinado

entorno, lugar o apreciaciones ambientales de carácter más particular;

incluye aspectos como: calidad ambiental, preferencias de paisajes, índices

de carácter directamente observables (EQI), índices de calidad ambiental

percibida (PEQI), entre otros. (Pol, Valera y Vidal, 1999)

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INSTRUMENTOS APLICADOS

Apreciado compañero de trabajo.

A los fines de realizar la investigación: Valoración de la Gestión

Ambiental de una Planta Cervecera y Actitud Ambientalista de los

trabajadores , necesito de tu valiosa colaboración en cuanto a responder

sincera y objetivamente, cada uno de los planteamientos expuestos en las

Encuestas GESTAMB y ACTAMB, anexas a esta comunicación, cuya

información será procesada en forma global y utilizada solamente, para el

propósito de este estudio. Antes de contestar cada Encuesta, por favor, lee

las INSTRUCCIONES.

Atentamente

Ing. Francisco Pedrique P.

INFORMACIÓN GENERAL.

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Edad. Menor a 30 :____ Entre 30 y 40:____ Mayor a 40:____

Sexo: M:____ F:____

Grado de Instrucción: 6to grado:___ Bachiller:___ Técnico Medio:___

T.S.U.:___ Universitaria:___

Cargo que

desempeña:______________________________________________

ANEXO B

ESCALA GESTAMB

(Versión Pedrique, 2002)

INSTRUCCIONES: A continuación, encontrarás una serie de planteamientos,

relacionados con los programas o acciones que esta empresa ha

desarrollado como parte de su gestión ambiental y las cuales se tiene interés

en conocer, en qué grado percibes o interpretas su efectividad en pro de la

conservación ambiental. A fin de responder, coloca una X en la casilla que se

corresponda con tu apreciación, tomando en cuenta la siguiente ESCALA:

ESCALA DE RESPUESTAS

(Td) Totalmente en desacuerdo (La) Ligeramente de acuerdo

(Md) Moderadamente en desacuerdo (Ma) Moderadamente de acuerdo

(Ld) Ligeramente en desacuerdo (Ta) Totalmente de acuerdo

Programas o acciones resultantes de la

gestión ambiental.

Td Md Ld La Ma Ta

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1 Esta empresa la considero pionera en

instalación de plantas de tratamientos de aguas

residuales (PTAR) en el Zulia.

2 El funcionamiento de PTAR garantiza que la

producción de cerveza no contamine el Lago

de Maracaibo.

3 El cumplimiento de la norma interna de

utilización de productos biodegradables en el

proceso cervecero es perjudicial para el

ambiente

4 La supervisión constante del monitoreo,

análisis y seguimiento de los parámetros

ambientales de PTAR son innecesarios.

5 El uso para riego de las aguas residuales de

PTAR es un programa efectivo para mejorar el

ambiente.

6 El que la empresa tenga una PTAR doméstica

contribuye con la preservación del Lago de

Maracaibo.

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ESCALA DE RESPUESTAS

(Td) Totalmente en desacuerdo (La) Ligeramente de acuerdo

(Md) Moderadamente en desacuerdo (Ma) Moderadamente de acuerdo

(Ld) Ligeramente en desacuerdo (Ta) Totalmente de acuerdo

Programas o acciones resultantes de la

gestión ambiental.

Td Md Ld La Ma Ta

7 Esta empresa cumple con las normativas

legales vigentes en materia ambiental.

8 Los cursos de orden y limpieza que se dictan

en la empresa, contribuyen a fortalecer una

conducta proambientalista.

9 La política de desarrollo de bosques y áreas

verdes de la empresa contribuye a la

conservación y mejoramiento ambiental.

10 El programa de reciclaje de cartón que

adelanta la empresa, contribuye a disminuir el

impacto ecológico de la deforestación de

bosques.

11 El patrocinio por parte de la empresa del

Zoológico Parque Sur contribuye a la

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preservación de la Fauna.

12 El monitoreo y seguimiento de los parámetros

ambientales de funcionamiento de las PTAR

que realiza la empresa, garantiza su correcta

operación.

13 El programa de visitas guiadas a la empresa,

permite mostrar el esfuerzo que realiza la

misma, por tener un proceso productivo limpio

y no contaminante.

14 En la empresa se toman en cuenta las

necesidades de la comunidad, para la

definición de los cursos en el Centro de

educación familiar.

15 Una práctica ecologicamente beneficiosa para

la empresa es la utilización de los lodos

residuales en la elaboración de compost.

ESCALA DE RESPUESTAS

(Td) Totalmente en desacuerdo (La) Ligeramente de acuerdo

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(Md) Moderadamente en desacuerdo (Ma) Moderadamente de acuerdo

(Ld) Ligeramente en desacuerdo (Ta) Totalmente de acuerdo

Programas o acciones resultantes de la

gestión ambiental.

Td Md Ld La Ma Ta

16 Es una práctica de la empresa fomentar el

béisbol menor, porque con ello contribuye a

hacer buenos ciudadanos.

17 En la empresa se da poca información sobre

cómo se protege el medio ambiente del

proceso industrial cervecero.

18 Los cursos que he recibido en la empresa han

contribuido a que tenga una formación

ambiental.

19 La política de ahorro y uso eficiente del agua,

por parte de la empresa, contribuye con la

conservación ambiental.

20 El reciclado de cartón que propicia la empresa

no beneficia la conservación de los bosques.

21 El objetivo de la empresa de producir árboles

adaptados a las condiciones climáticas de

Maracaibo propicia la reforestación de la

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96

ciudad.

22 El desarrollo de áreas verdes de la empresa

resulta inefectivo para mejorar el ambiente.

23 En la empresa se violan las leyes ambientales

porque se descuidan aspectos importantes de

la conservación ambiental.

24 Una acción ambiental efectiva la ejecuta la

empresa, a través de la reducción del consumo

eléctrico en el proceso industrial.

25 En la empresa se ha desarrollado un eficiente

programa de reciclado de vidrio.

26 Para la empresa el programa de reciclado de

latas de aluminio es una acción permanente y

eficiente.

27 El programa empresarial de reciclar vidrio solo

representa gastos para la empresa.

ESCALA DE RESPUESTAS

(Td) Totalmente en desacuerdo (La) Ligeramente de acuerdo

(Md) Moderadamente en desacuerdo (Ma) Moderadamente de acuerdo

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97

(Ld) Ligeramente en desacuerdo (Ta) Totalmente de acuerdo

Programas o acciones resultantes de la

gestión ambiental.

Td Md Ld La Ma Ta

28 Los programas de formación ambiental que la

empresa dirige a sus trabajadores no han

logrado consolidar su imagen como

organización ambientalmente responsable.

29 Para la empresa, es de gran importancia que

sus trabajadores internalicen los principios

ambientalistas que se imparten.

30 Los programas del Centro de Educación

Familiar (CEF) contribuyen a mejorar la calidad

de vida del trabajador y su familia.

31 Una de las políticas ambientales de la empresa

es que su personal conozca los parámetros o

condiciones requeridas para una buena

operación de las PTAR.

32 El programa de cuidado y manejo de las

especies faunísticas del Zoológico de la

empresa es beneficioso para la conservación

de la misma.

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98

33 El recibir visitantes, permite a la empresa

compartir su visión de lo ambientalmente

posible.

34 Para la empresa, el reciclado del plástico es

una práctica efectiva para conservar el

ambiente.

35 La donación de plantas autóctonas a la

colectividad, es una práctica de la empresa,

porque con ello, fomenta la arborización de la

ciudad.

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99

ANEXO C

ESCALA ACTAMB.

(Versión Pedrique, 2002)

INSTRUCCIONES. A continuación, encontrarás una serie de planteamientos

relacionados con los pensamientos, sentimientos y acciones, que una

persona asume, como consecuencia de su interés por conservar el habitat

donde se desenvuelve. Por favor, expresa tu identificación con cada uno de

los planteamientos expuestos, colocando una X en la casilla que se

corresponda con tu respuesta, tomando en cuenta la siguiente ESCALA.

ESCALA DE RESPUESTAS

(Td) Totalmente en desacuerdo (La) Ligeramente de acuerdo

(Md) Moderadamente en desacuerdo (Ma) Moderadamente de acuerdo

(Ld) Ligeramente en desacuerdo (Ta) Totalmente de acuerdo

PLANTEAMIENTOS Td Md Ld La Ma Ta

1 No entiendo el por qué de tanta preocupación por

desarrollar en los ciudadanos conductas

ambientalistas, si con ello no se garantiza la vida.

2 Actualmente se habla mucho de conservación

ambiental, más ese no es tema de mi interés.

3 A mi las plantas no me llaman la atención, por eso

no me gustan las áreas verdes.

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100

4 Desarrollar áreas verdes contribuye con el

mejoramiento ambiental.

5 Me enferma el contacto con el ambiente, sea en

bosques o en medios contaminados.

6 Los derrámenes de soda cáustica deben ser

vistos como procesos normales dentro del

envasado.

7 Pienso que obtener educación ambiental es muy

importante para un ser humano.

8 La creación de pequeños bosques en la ciudad

mejora el clima del medio ambiente que nos

rodea.

ESCALA DE RESPUESTAS

(Td) Totalmente en desacuerdo (La) Ligeramente de acuerdo

(Md) Moderadamente en desacuerdo (Ma) Moderadamente de acuerdo

(Ld) Ligeramente en desacuerdo (Ta) Totalmente de acuerdo

PLANTEAMIENTO Td Md Ld La Ma Ta

9 Me cuesta resistir, llamarle la atención a una

persona, cuando lanza papeles u otros objetos al

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101

suelo.

10 Estoy pendiente de cerrar el grifo, para no

malgastar el agua.

11 Lo agradable de mi medio ambiente de trabajo

me motiva a hacer lo mismo en mi comunidad.

12 Cuando me dispongo a trabajar en un medio

desordenado y sucio, no soy productivo.

13 He oido hablar tanto de preservación del

ambiente que me fastidia el tema ambiental.

14 Para iniciar cualquier actividad, antes me ocupo

por el orden y la limpieza.

15 Desde antes de ingresar a esta empresa, yo era

cuidadoso con el ambiente.

16 Me mantengo buscando información sobre cómo

proteger el medio ambiente.

17 Es importante concientizar a la ciudadanía en

cuanto a que los programas ambientales

mejoran la calidad de vida.

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ANEXO D

DATOS APORTADOS POR LOS SUJETOS PARTICIPANTES EN LA PRUEBA PILOTO

ESCALA GESTAMB

ÍTEMES Total

Sujetos1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Y1 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 6 5 6 4 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 5 2 4 6 6 6 6 6 4 6 1952 6 6 4 6 6 6 6 6 6 4 5 6 6 6 5 4 6 6 6 6 4 3 6 6 6 5 5 6 5 6 6 5 5 5 6 1913 6 6 5 4 6 6 6 6 6 2 6 5 6 6 6 6 4 6 6 1 6 5 6 6 6 6 4 4 5 6 6 5 6 6 6 1884 5 5 4 5 6 5 4 4 6 4 6 4 6 6 4 6 2 5 6 3 6 5 6 6 5 4 1 2 4 6 6 6 6 5 5 1705 6 6 1 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 1866 5 5 4 5 5 6 6 5 6 5 6 6 6 6 4 5 6 5 6 1 6 1 6 6 6 5 3 6 6 6 6 6 6 5 6 1837 6 6 5 6 5 6 4 3 6 4 6 6 2 5 6 6 6 6 6 6 5 5 6 3 6 5 5 6 5 6 5 6 5 5 4 1838 5 6 1 6 6 6 6 6 6 6 4 6 5 5 5 4 6 4 6 6 5 6 6 6 6 6 2 5 6 6 6 6 6 6 6 1899 6 4 6 6 6 6 6 6 5 5 6 6 6 6 4 6 6 6 6 1 5 6 6 4 6 6 6 6 6 6 5 6 6 4 6 192

10 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20811 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20812 5 4 6 6 4 6 5 6 6 4 6 6 6 5 6 6 5 6 6 5 5 6 4 5 6 6 6 5 5 6 6 6 5 6 5 19113 6 4 2 4 4 4 5 6 6 4 4 5 5 6 4 6 4 4 6 4 4 4 5 4 4 4 4 3 5 4 5 5 6 3 6 15914 5 5 3 6 6 4 6 6 5 6 6 5 5 6 3 6 3 5 6 6 3 6 5 5 6 6 6 4 5 6 5 6 5 4 5 18015 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 20316 5 4 4 5 5 6 5 5 6 5 6 4 5 5 3 5 3 4 6 1 6 1 6 5 5 5 6 3 5 5 5 5 5 6 6 16617 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 5 1 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 19918 6 5 3 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 5 2 5 4 4 1 6 6 6 6 6 5 5 6 4 6 5 5 6 18319 4 4 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 2 3 5 1 1 6 6 6 6 6 3 2 6 6 6 6 5 6 4 17420 6 5 2 6 6 5 6 6 6 6 6 3 6 5 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 19421 1 1 1 1 6 4 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 2 6 4 1 6 5 6 6 6 6 6 1 5 5 5 5 5 5 6 16422 6 6 2 5 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 5 6 2 6 6 2 6 1 6 5 5 5 4 1 6 6 6 6 6 5 5 17723 4 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 1 4 6 3 6 5 4 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 18824 3 6 6 6 6 4 6 6 5 2 1 5 5 1 6 4 4 3 6 6 3 5 2 6 5 6 6 1 6 5 6 1 5 4 1 15225 5 5 6 6 5 5 5 5 6 6 5 5 5 4 5 5 3 4 4 2 3 4 5 5 3 4 5 5 4 6 5 5 5 5 5 16526 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20827 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20528 6 6 3 6 6 6 4 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 19629 2 1 1 6 6 6 4 1 5 5 6 5 5 6 5 6 1 4 4 1 4 1 3 5 6 6 1 4 3 6 1 6 6 5 6 14330 6 1 1 6 5 6 6 6 6 5 6 6 6 1 4 5 2 6 4 1 6 6 6 5 1 2 6 1 6 6 6 6 6 2 1 154

Total 158 149 117 162 169 168 165 167 176 151 169 165 168 161 154 170 116 152 169 106 151 141 165 164 165 163 147 127 164 175 164 169 170 156 160 5492

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ANEXO D (Cont)

ESCALA ACTAMB

ÍTEMES Total

Sujetos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Y1 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 1 6 6 2 4 6 902 5 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 4 6 6 6 4 6 923 5 6 6 6 5 3 6 6 3 5 6 2 6 6 4 6 6 874 2 6 6 6 6 6 6 4 4 5 4 1 5 5 4 4 6 805 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 1 1 6 6 6 6 876 5 6 6 6 5 2 6 5 1 6 6 1 6 6 6 4 6 838 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1019 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 9510 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 10211 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 9712 6 6 5 5 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 5 5 6 9613 6 3 6 6 5 6 6 6 1 5 6 4 5 6 4 3 6 8414 4 4 4 5 6 5 4 5 5 6 4 2 4 4 4 3 5 7415 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 9716 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 5 5 9817 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 4 4 6 9618 6 6 6 6 6 3 6 6 1 2 6 4 4 6 4 4 6 8219 6 6 1 6 1 1 6 6 1 1 6 1 3 4 4 4 4 6120 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 6 9821 3 3 6 6 1 6 1 6 4 6 6 1 6 6 4 4 4 7322 2 1 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 5 6 8723 5 5 6 2 1 4 6 6 3 6 5 5 4 6 6 4 6 8024 5 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 1 1 4 5 6 6 8625 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 5 6 4 5 5 5 9426 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 10027 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 6 3 6 9628 6 5 6 3 1 6 6 6 5 6 2 6 6 6 4 4 6 8429 4 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 9730 6 1 6 1 6 6 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 82

Total 154 150 166 160 146 156 167 170 114 162 163 106 151 164 146 138 167 2580

Page 30: ÝB°þmyg[Îr·@oo qü ï7 ªyC«)Óvirtual.urbe.edu/tesispub/0038065/conclu.pdfeconómico”(p.269). 6. Promover en las organizaciones o empresas, el estudio sistemático de la opinión

ANEXO EEstudio técnico de los Instrumentos aplicados a la investigación (Indices de Discriminación, Coeficientes de Confiabilidad).

ESCALA GESTAMBÍTEMS Total

Sujetos1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Y1 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 6 5 6 4 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 5 2 4 6 6 6 6 6 4 6 1952 6 6 4 6 6 6 6 6 6 4 5 6 6 6 5 4 6 6 6 6 4 3 6 6 6 5 5 6 5 6 6 5 5 5 6 1913 6 6 5 4 6 6 6 6 6 2 6 5 6 6 6 6 4 6 6 1 6 5 6 6 6 6 4 4 5 6 6 5 6 6 6 1884 5 5 4 5 6 5 4 4 6 4 6 4 6 6 4 6 2 5 6 3 6 5 6 6 5 4 1 2 4 6 6 6 6 5 5 1705 6 6 1 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 1866 5 5 4 5 5 6 6 5 6 5 6 6 6 6 4 5 6 5 6 1 6 1 6 6 6 5 3 6 6 6 6 6 6 5 6 1837 6 6 5 6 5 6 4 3 6 4 6 6 2 5 6 6 6 6 6 6 5 5 6 3 6 5 5 6 5 6 5 6 5 5 4 1838 5 6 1 6 6 6 6 6 6 6 4 6 5 5 5 4 6 4 6 6 5 6 6 6 6 6 2 5 6 6 6 6 6 6 6 1899 6 4 6 6 6 6 6 6 5 5 6 6 6 6 4 6 6 6 6 1 5 6 6 4 6 6 6 6 6 6 5 6 6 4 6 19210 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20811 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20812 5 4 6 6 4 6 5 6 6 4 6 6 6 5 6 6 5 6 6 5 5 6 4 5 6 6 6 5 5 6 6 6 5 6 5 19113 6 4 2 4 4 4 5 6 6 4 4 5 5 6 4 6 4 4 6 4 4 4 5 4 4 4 4 3 5 4 5 5 6 3 6 15914 5 5 3 6 6 4 6 6 5 6 6 5 5 6 3 6 3 5 6 6 3 6 5 5 6 6 6 4 5 6 5 6 5 4 5 18015 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 20316 5 4 4 5 5 6 5 5 6 5 6 4 5 5 3 5 3 4 6 1 6 1 6 5 5 5 6 3 5 5 5 5 5 6 6 16617 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 5 1 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 19918 6 5 3 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 5 2 5 4 4 1 6 6 6 6 6 5 5 6 4 6 5 5 6 18319 4 4 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 2 3 5 1 1 6 6 6 6 6 3 2 6 6 6 6 5 6 4 17420 6 5 2 6 6 5 6 6 6 6 6 3 6 5 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 19421 1 1 1 1 6 4 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 2 6 4 1 6 5 6 6 6 6 6 1 5 5 5 5 5 5 6 16422 6 6 2 5 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 5 6 2 6 6 2 6 1 6 5 5 5 4 1 6 6 6 6 6 5 5 17723 4 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 1 4 6 3 6 5 4 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 18824 3 6 6 6 6 4 6 6 5 2 1 5 5 1 6 4 4 3 6 6 3 5 2 6 5 6 6 1 6 5 6 1 5 4 1 15225 5 5 6 6 5 5 5 5 6 6 5 5 5 4 5 5 3 4 4 2 3 4 5 5 3 4 5 5 4 6 5 5 5 5 5 16526 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20827 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20528 6 6 3 6 6 6 4 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 19629 2 1 1 6 6 6 4 1 5 5 6 5 5 6 5 6 1 4 4 1 4 1 3 5 6 6 1 4 3 6 1 6 6 5 6 14330 6 1 1 6 5 6 6 6 6 5 6 6 6 1 4 5 2 6 4 1 6 6 6 5 1 2 6 1 6 6 6 6 6 2 1 154

Total 158 149 117 162 169 168 165 167 176 151 169 165 168 161 154 170 116 152 169 106 151 141 165 164 165 163 147 127 164 175 164 169 170 156 160 5492Promedio5.25 4.97 3.89 5.39 5.63 5.61 5.5 5.57 5.87 5.04 5.62 5.48 5.6 5.38 5.13 5.67 3.87 5.07 5.63 3.53 5.03 4.7 5.5 5.47 5.5 5.45 4.9 4.23 5.47 5.83 5.47 5.62 5.67 5.2 5.33 183

S 1.28 1.54 1.9 1.21 0.6 0.72 0.72 1.1 0.35 1.27 1.03 0.76 0.81 1.3 1.01 0.66 1.93 1.17 0.72 2.29 1.27 1.85 1 0.78 1.11 0.93 1.65 1.91 0.78 0.46 1 0.96 0.48 1.03 1.31 17.6S2 1.63 2.38 3.61 1.47 0.36 0.51 0.52 1.22 0.12 1.62 1.06 0.58 0.66 1.68 1.02 0.44 3.71 1.37 0.52 5.22 1.62 3.44 1 0.6 1.22 0.87 2.71 3.63 0.6 0.21 1 0.93 0.23 1.06 1.72 310r 0.61 0.68 0.44 0.25 0.27 0.40 0.39 0.47 0.37 0.28 0.38 0.36 0.28 0.49 0.42 0.29 0.49 0.45 0.56 0.41 0.36 0.46 0.54 0.27 0.54 0.47 0.34 0.69 0.57 0.49 0.53 0.44 0.34 0.58 0.47

alpha #### sumatoria S2--->####

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ANEXO E (Cont)ESCALA ACTAMB

ÍTEMS TotalSujetos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Y

1 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 1 6 6 2 4 6 902 5 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 4 6 6 6 4 6 923 5 6 6 6 5 3 6 6 3 5 6 2 6 6 4 6 6 874 2 6 6 6 6 6 6 4 4 5 4 1 5 5 4 4 6 805 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 1 1 6 6 6 6 876 5 6 6 6 5 2 6 5 1 6 6 1 6 6 6 4 6 838 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1019 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 9510 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 10211 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 9712 6 6 5 5 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 5 5 6 9613 6 3 6 6 5 6 6 6 1 5 6 4 5 6 4 3 6 8414 4 4 4 5 6 5 4 5 5 6 4 2 4 4 4 3 5 7415 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 9716 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 5 5 9817 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 4 4 6 9618 6 6 6 6 6 3 6 6 1 2 6 4 4 6 4 4 6 8219 6 6 1 6 1 1 6 6 1 1 6 1 3 4 4 4 4 6120 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 6 9821 3 3 6 6 1 6 1 6 4 6 6 1 6 6 4 4 4 7322 2 1 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 5 6 8723 5 5 6 2 1 4 6 6 3 6 5 5 4 6 6 4 6 8024 5 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 1 1 4 5 6 6 8625 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 5 6 4 5 5 5 9426 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 10027 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 6 3 6 9628 6 5 6 3 1 6 6 6 5 6 2 6 6 6 4 4 6 8429 4 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 9730 6 1 6 1 6 6 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 82

Total 154 150 166 160 146 156 167 170 114 162 163 106 151 164 146 138 167 2580

Promedio5.297 5.172 5.724 5.517 5.034 5.379 5.759 5.862 3.931 5.586 5.621 3.655 5.214 5.655 5.034 4.759 5.759 88.96S 1.19 1.466 0.996 1.271 1.899 1.374 0.988 0.441 2.034 1.181 0.903 2.224 1.448 0.721 1.085 1.057 0.577 9.71

S2 1.415 2.148 0.993 1.616 3.606 1.887 0.975 0.195 4.138 1.394 0.815 4.948 2.097 0.52 1.177 1.118 0.333 94.28r 0.35 0.31 0.60 0.27 0.51 0.60 0.41 0.32 0.62 0.57 0.25 0.58 0.42 0.42 0.39 0.44 0.57

alpha ##### sumatoria S2--> 29.37

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104

ANEXO F

BAREMOS PARA LAS DIMENSIONES E ITEMES. ESCALA GESTAMB

Dimensión: Prevención y

control de la contaminación

Nº de Itemes 7 1 2 3 4 5 6 7 14 21 28 35 42 24,5

Baremo para clasifi car la media de la dimensión. Intervalo Categoría

7—14 Gestión Ambiental altamente subvalorada 15-21 Gestión Ambiental moderadamente subvalorada

22-24,5 Gestión Ambiental ligeramente subvalorada 25-28 Gestión Ambiental ligeramente valorada 29-35 Gestión Ambiental moderadamente valorada 36-42 Gestión Ambiental altamente valorada

Dimensión: Reutilización de agua y residuos

Nº de Itemes 2 1 2 3 4 5 6 2 4 6 8 10 12

7 Baremo para clasificar la media de la dimensión.

Intervalo Categoría 2—4 Gestión Ambiental altamente subvalorada 4,5-6 Gestión Ambiental moderadamente subvalorada 6,5-7 Gestión Ambiental ligeramente subvalorada 7,5-8 Gestión Ambiental ligeramente valorada

8,5-10 Gestión Ambiental moderadamente valorada 10,5-12 Gestión Ambiental altamente valorada

Dimensión: Reciclado de desechos sólidos.

Nº de Itemes 6 1 2 3 4 5 6 6 12 18 24 30 36

21 Baremo para clasificar la media de la dimensión.

Intervalo Categoría 6—12 Gestión Ambiental altamente subvalorada

12,5—18 Gestión Ambiental moderadamente subvalorada 18,5—21 Gestión Ambiental ligeramente subvalorada 21,5—24 Gestión Ambiental ligeramente valorada

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105

24,5—30 Gestión Ambiental moderadamente valorada 30,5—36 Gestión Ambiental altamente valorada

ANEXO F (Cont.)

Dimensión: Sensibilización Ambiental.

Nº de Itemes 5 1 2 3 4 5 6 5 10 15 20 25 30

17,5 Baremo para clasificar la media de la dimensión.

Intervalo Categoría 5—10 Gestión Ambiental altamente subvalorada

10,5—15 Gestión Ambiental moderadamente subvalorada 15,5-17,5 Gestión Ambiental ligeramente subvalorada 18—20 Gestión Ambiental ligeramente valorada

20,5—25 Gestión Ambiental moderadamente valorada 25,5—30 Gestión Ambiental altamente valorada

Dimensión: Mejoramiento del entorno físico.

Nº de Itemes 4 1 2 3 4 5 6 4 8 12 16 20 24

14 Baremo para clasificar la media de la dimensión.

Intervalo Categoria 4—8 Gestión Ambiental altamente subvalorada

8,5—12 Gestión Ambiental moderadamente subvalorada 12,5--14 Gestión Ambiental ligeramente subvalorada 14,5--16 Gestión Ambiental ligeramente valorada 16,5--20 Gestión Ambiental moderadamente valorada 20,5--24 Gestión Ambiental altamente valorada

Dimensión: Uso racional de los recursos criticos.

Nº de Itemes 2 1 2 3 4 5 6 2 4 6 8 10 12

7 Baremo para clasificar la media de la dimensión.

Intervalo Categoria 2--4 Gestión Ambiental altamente subvalorada 4,5-6 Gestión Ambiental moderadamente subvalorada

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106

6,5-7 Gestión Ambiental ligeramente subvalorada 7,5-8 Gestión Ambiental ligeramente valorada

8,5-10 Gestión Ambiental moderadamente valorada 10,5-12 Gestión Ambiental altamente valorada

ANEXO F (Cont.)

Dimensión: Conservación de la fauna silvestre.

Nº de Itemes 2 1 2 3 4 5 6 2 4 6 8 10 12

7 Baremo para clasificar la media de la dimensión.

Intervalo Categoría 2--4 Gestión Ambiental altamente subvalorada 4,5-6 Gestión Ambiental moderadamente subvalorada 6,5-7 Gestión Ambiental ligeramente subvalorada 7,5-8 Gestión Ambiental ligeramente valorada

8,5-10 Gestión Ambiental moderadamente valorada 10,5-12 Gestión Ambiental altamente valorada

Dimensión: Conformidad con la legislación ambiental.

Nº de Itemes 2 1 2 3 4 5 6 2 4 6 8 10 12

7 Baremo para clasificar la media de la dimensión.

Intervalo Categoría 2--4 Gestión Ambiental altamente subvalorada 4,5-6 Gestión Ambiental moderadamente subvalorada 6,5-7 Gestión Ambiental ligeramente subvalorada 7,5-8 Gestión Ambiental ligeramente valorada

8,5-10 Gestión Ambiental moderadamente valorada 10,5-12 Gestión Ambiental altamente valorada

Dimensión: Responsabilidad Social activa para con la comunidad.

Nº de Ítemes 5 1 2 3 4 5 6 5 10 15 20 25 30

17,5

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107

Baremo para clasificar la media de la dimensión. Intervalo Categoría

5--10 Gestión Ambiental altamente subvalorada 10,5--15 Gestión Ambiental moderadamente subvalorada 15,5-17,5 Gestión Ambiental ligeramente subvalorada

18--20 Gestión Ambiental ligeramente valorada 20,5--25 Gestión Ambiental moderadamente valorada 25,5--30 Gestión Ambiental altamente valorada

ANEXO F (Cont.)

Items Items--> 1

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

3,5 Baremo para clasificar la media por Ítems.

Intervalo Categoría 1--2 Gestión Ambiental altamente subvalorada

2,1--3 Gestión Ambiental moderadamente subvalorada 3,1--3,5 Gestión Ambiental ligeramente subvalorada 3,6-- 4 Gestión Ambiental ligeramente valorada 4,1--5 Gestión Ambiental moderadamente valorada 5,1--6 Gestión Ambiental altamente valorada

ESCALA ACTAMB

Dimensión: Componente Cognitivo. Nº de Itemes 6

1 2 3 4 5 6 6 12 18 24 30 36

21 Baremo para clasificar la media del Componente Cognitivo.

Intervalo Categoría 6--12 Actitud Ambiental altamente indiferente.

12,5--18 Actitud Ambiental moderadamente indiferente. 18,5--21 Actitud Ambiental ligeramente indiferente. 21,5--24 Actitud Ambiental ligeramente internalizada. 24,5--30 Actitud Ambiental moderadamente internalizada. 30,5--36 Actitud Ambiental altamente internalizada.

Dimensión: Componente Conductual. Nº de Itemes 5

1 2 3 4 5 6 5 10 15 20 25 30

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108

17,5 Baremo para clasificar la media del Componente Conductual.

Intervalo Categoría 5--10 Actitud Ambiental altamente indiferente.

10,5--15 Actitud Ambiental moderadamente indiferente. 15,5-17,5 Actitud Ambiental ligeramente indiferente.

18--20 Actitud Ambiental ligeramente internalizada. 20,5--25 Actitud Ambiental moderadamente internalizada. 25,5--30 Actitud Ambiental altamente internalizada.

ANEXO F (Cont.)

Dimensión: Componente Afectivo. Nº de Itemes 6

1 2 3 4 5 6 6 12 18 24 30 36

21 Baremo para clasificar la media del Componente Afectivo.

Intervalo Categoría 6--12 Actitud Ambiental altamente indiferente.

12,5--18 Actitud Ambiental moderadamente indiferente. 18,5--21 Actitud Ambiental ligeramente indiferente. 21,5--24 Actitud Ambiental ligeramente internalizada. 24,5--30 Actitud Ambiental moderadamente internalizada. 30,5--36 Actitud Ambiental altamente internalizada.

Ítems Items--> 1

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

3,5 Baremo para clasificar la media por Ítems.

Intervalo Categoría 1--2 Actitud Ambiental altamente indiferente.

2,1--3 Actitud Ambiental moderadamente indiferente. 3,1--3,5 Actitud Ambiental ligeramente indiferente. 3,6-- 4 Actitud Ambiental ligeramente internalizada. 4,1--5 Actitud Ambiental moderadamente internalizada. 5,1--6 Actitud Ambiental altamente internalizada.

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ANEXO G

DATOS APORTADOS POR LA MUESTRA

ESCALA GESTAMBt--> todero T--> Tecnico t.m-->Tecnico medio OC-> Operador cervecero Br--> Bachiller. 6G-->Sexto grado TSU--> Tecnico superior universitario

Características ÍTEMS TotalSujetosedad sexo G.I. cargo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Y

1 <30 M TSU T 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 2 5 5 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 1962 <30 M Br T 6 6 1 1 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 2 6 6 2 5 1 6 2 6 6 5 2 6 5 6 6 5 4 5 1703 30-40 M Br OC 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 1 1 1 6 1 1 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 1 1654 <30 M Br OC 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 1955 >40 M 6G OC 6 6 4 1 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 5 5 4 5 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 4 5 1866 30-40 M Br T 6 6 2 5 5 6 6 1 6 5 6 5 6 5 6 6 5 6 5 5 6 5 6 6 6 5 5 1 2 5 5 5 5 5 3 1737 30-40 M 6G OC 6 6 2 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 1 6 6 6 6 6 6 6 1 5 6 6 5 6 6 6 1888 >40 M 6G OC 6 6 1 3 6 6 6 6 6 3 6 5 6 6 5 6 4 5 5 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1929 <30 M 6G OC 6 6 1 2 6 6 6 6 6 4 6 5 6 6 6 6 4 5 5 6 5 6 5 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 19010 <30 M Br T 6 6 2 2 5 6 5 5 6 5 5 5 6 5 6 6 2 5 5 6 5 1 2 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 16411 <30 M TSU T 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20512 >40 M 6G OC 6 6 4 4 6 6 6 6 6 3 6 5 6 6 5 6 1 5 6 4 6 1 4 3 6 6 4 2 6 6 6 5 6 5 6 17513 >40 M 6G OC 6 6 1 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 1 5 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 19414 30-40 M Br OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 5 6 2 4 6 6 1 6 6 4 6 6 6 3 6 6 5 6 5 6 5 18815 <30 M Br OC 6 6 4 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 5 6 4 5 6 6 5 6 6 1 6 6 5 6 6 5 5 6 5 6 6 19216 <30 M t.m. OC 1 1 6 3 1 1 1 4 1 1 1 4 4 1 4 1 3 4 4 3 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 5 10617 <30 M Br OC 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 6 5 6 5 5 6 5 5 6 6 1 6 6 5 6 6 6 5 5 5 6 6 5 6 5 19218 <30 M Br OC 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 1 6 1 1 6 6 6 1 1 6 6 6 6 6 6 6 17519 <30 M Br t 6 6 1 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 5 6 1 6 1 1 6 6 6 1 1 6 6 6 6 6 6 6 17120 30-40 M t.m. t 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 3 6 6 6 6 6 5 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 19521 >40 M Br OC 6 6 3 6 6 6 5 5 6 5 5 6 6 5 4 5 3 5 5 6 5 5 6 2 5 5 6 5 4 6 6 5 5 3 5 17722 30-40 M TSU T 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 2 5 6 1 4 6 6 5 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 19123 <30 M t.m. t 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 20424 30-40 M t.m. t 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 5 6 1 6 6 3 6 6 6 6 6 4 5 1 6 6 6 6 6 6 6 18925 30-40 M U T 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 6 6 6 6 6 6 5 6 20526 >40 M Br T 6 5 2 1 6 6 5 6 6 5 5 5 5 6 5 6 2 5 5 2 5 2 3 5 6 6 2 1 5 6 5 5 5 5 5 16027 <30 M TSU T 6 6 2 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 4 5 5 6 6 6 6 5 6 6 4 5 6 6 6 6 6 6 6 19628 <30 M TSU T 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 1 6 1 6 6 6 6 6 6 6 19329 <30 M TSU T 5 6 1 6 5 6 5 6 6 6 6 5 6 5 6 6 3 4 6 6 6 6 6 2 5 4 5 3 6 5 6 6 6 1 6 17830 <30 M Br OC 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20331 30-40 M TSU T 6 6 6 6 5 6 6 4 6 5 5 6 5 4 5 5 1 3 5 5 5 4 5 3 5 5 5 4 4 4 4 5 5 2 5 16532 <30 M TSU OC 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20533 <30 M t.m. T 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 4 3 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20334 30-40 M TSU OC 6 5 6 6 6 6 6 6 6 5 3 5 6 5 6 6 2 6 4 6 6 6 6 6 4 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 19335 30-40 M 6G OC 6 6 4 2 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 5 6 3 5 6 2 6 3 6 5 6 6 6 2 5 6 6 6 6 5 6 18336 <30 M TSU T 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 21037 <30 M t.m. OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 1 6 6 6 6 1 6 6 6 5 6 6 6 6 19838 <30 M t.m. T 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 20839 30-40 M Br OC 5 6 3 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 4 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 19740 <30 M Br OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 3 6 6 6 6 3 6 6 5 6 19741 >40 M 6G OC 1 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 5 6 6 4 6 6 6 1 6 6 6 6 6 5 4 6 6 6 6 6 5 19142 <30 M t.m. OC 6 5 2 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 5 5 6 5 5 6 6 5 6 5 3 6 5 6 5 6 6 6 5 19143 30-40 M Br OC 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 5 6 1 6 6 6 6 5 6 6 2 6 6 5 6 6 6 6 19344 30-40 M 6G OC 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 5 6 1 6 6 6 6 5 6 6 2 6 6 5 6 6 6 6 193

106

Anexo G (cont)45 <30 M Br OC 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 19546 30-40 M Br OC 1 6 1 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 4 4 6 3 1 1 3 6 6 6 1 6 4 6 4 1 6 6 6 4 4 1 15547 30-40 M t.m. OC 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20848 >40 M Br OC 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20849 30-40 M t.m. OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 5 6 3 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 19750 30-40 M Br OC 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20451 >40 M Br OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 21052 30-40 M Br OC 6 6 6 1 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20253 <30 M Br T 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20054 >40 M t.m. OC 2 6 5 2 4 6 1 2 1 1 1 4 1 6 5 6 3 6 6 1 3 1 2 6 6 5 2 2 6 6 6 5 6 6 2 13355 <30 M Br OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 21056 >40 M Br OC 6 6 5 6 5 6 6 6 6 5 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 20357 <30 M Br OC 6 6 6 6 4 6 5 6 6 4 5 5 6 6 4 6 1 6 6 6 6 6 2 3 5 5 6 3 4 6 5 5 5 6 6 17958 30-40 M Br OC 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 5 6 1 5 6 6 6 6 5 5 6 6 5 5 6 6 6 6 6 6 6 19259 30-40 M Br OC 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 5 5 6 6 5 6 1 5 6 1 5 4 4 3 6 6 4 5 6 6 6 6 6 6 5 17760 >40 M Br OC 6 6 2 6 5 6 5 4 5 5 6 5 6 6 3 6 3 5 2 5 5 5 5 2 6 6 6 5 5 6 5 5 5 5 6 17461 30-40 M Br OC 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 4 6 1 6 6 4 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 19462 30-40 M t.m. OC 6 6 1 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 4 5 5 4 4 5 6 6 6 6 5 6 6 6 4 5 2 5 5 6 5 17763 >40 M 6G OC 6 6 2 2 6 3 6 6 6 6 6 5 5 4 4 6 2 5 6 1 6 6 6 6 5 5 6 1 6 6 6 5 5 5 6 17364 <30 M Br OC 6 5 2 2 6 5 6 5 6 5 5 5 6 5 5 4 3 4 5 4 3 3 3 3 4 4 4 4 5 4 6 6 4 3 3 15365 <30 M Br OC 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 3 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 20066 >40 M Br OC 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 19967 30-40 M Br OC 4 6 3 6 5 6 5 5 6 6 6 6 5 5 5 6 3 5 6 6 2 5 6 2 5 6 6 5 6 5 6 6 6 6 2 17968 30-40 M Br t 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 21069 <30 M t.m. OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20570 <30 M 6G OC 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 19871 30-40 M Br OC 6 6 2 1 6 5 6 5 5 5 6 6 6 6 5 6 2 5 6 2 5 2 4 6 6 6 4 6 3 6 5 6 6 5 6 17372 >40 M 6G OC 6 6 1 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 19673 30-40 M t.m. OC 6 6 4 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 5 6 1 5 6 6 6 6 6 1 6 4 6 4 6 6 6 6 6 5 6 18974 >40 M Br T 6 6 2 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 19575 <30 M t.m. OC 6 6 2 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 5 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 19176 30-40 M 6G OC 6 6 1 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 4 4 6 6 6 6 6 6 6 19477 <30 M Br OC 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 4 3 6 1 4 6 6 1 6 6 6 6 6 4 6 6 6 5 6 18378 <30 M Br OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 6 5 5 5 6 6 6 6 5 6 6 5 6 5 6 6 5 6 6 5 5 5 6 19879 <30 m 6g OC 6 6 6 1 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 5 5 5 6 5 6 6 6 5 6 5 6 19580 30-40 M 6G OC 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20781 <30 M 6G OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20282 <30 M Br OC 6 6 1 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 5 6 3 4 6 1 5 1 6 6 6 6 6 6 4 6 6 5 6 6 6 18383 <30 M t.m. t 5 6 6 2 6 6 5 6 6 6 6 5 6 5 5 6 2 6 6 1 5 6 6 2 6 6 5 2 6 6 6 6 6 6 6 18284 >40 m Br OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 21085 30-40 M Br OC 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 19986 >40 M 6G OC 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20087 30-40 M 6G OC 6 6 1 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 1 1 6 6 6 1 1 6 6 6 6 6 6 6 17588 30-40 M 6G T 6 6 5 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 1 6 1 4 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 1 6 17989 >40 M 6G OC 6 1 3 6 6 3 6 6 6 3 5 4 5 6 1 6 1 6 6 4 5 6 6 3 1 6 4 5 6 6 6 6 5 4 4 16390 <30 M Br OC 6 1 5 2 6 1 6 6 6 1 6 6 6 6 4 5 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 6 1 5 6 6 5 6 6 6 178

Page 38: ÝB°þmyg[Îr·@oo qü ï7 ªyC«)Óvirtual.urbe.edu/tesispub/0038065/conclu.pdfeconómico”(p.269). 6. Promover en las organizaciones o empresas, el estudio sistemático de la opinión

91 30-40 M Br OC 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20792 >40 M 6G OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20593 <30 M 6G OC 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 1 6 6 6 6 1 6 1 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 183

107

Anexo G (cont)94 30-40 M Br OC 4 4 1 2 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 5 6 3 5 5 1 6 1 6 6 6 6 2 2 5 6 6 6 6 5 6 16995 >40 M 6G OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20896 <30 M Br OC 5 6 3 6 6 6 6 6 5 5 6 6 6 5 4 6 4 4 6 5 6 6 6 6 4 4 5 4 6 6 6 4 6 5 4 18497 <30 M Br OC 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 5 6 5 5 6 6 5 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 19898 >40 M 6G OC 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20099 <30 M Br OC 6 6 2 6 6 6 6 6 5 4 6 6 6 5 5 6 5 4 6 5 6 6 6 6 5 5 5 4 6 5 5 4 6 6 4 186

100 <30 M 6G OC 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 2 5 6 1 6 2 1 6 6 6 1 2 5 5 5 6 6 6 6 173101 <30 M 6G OC 6 6 1 1 6 6 6 6 6 4 6 6 6 4 5 6 4 6 6 3 6 1 6 5 6 6 6 4 5 5 6 6 6 6 5 179102 30-40 M Br OC 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 1 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 193103 <30 M Br OC 6 6 1 1 6 6 6 5 6 6 5 5 6 5 5 6 3 5 5 6 4 1 5 5 6 6 6 3 4 6 6 4 6 3 6 171104 <30 M 6G OC 6 6 4 4 5 4 5 6 6 4 6 5 6 5 4 6 4 5 4 4 6 3 2 4 5 5 5 4 5 4 6 5 6 5 5 169105 30-40 M 6G OC 6 6 2 2 5 6 5 6 6 5 6 5 6 6 5 6 3 5 4 4 6 3 2 5 4 5 5 4 4 3 6 5 6 5 6 168106 <30 M Br OC 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 204107 30-40 M Br OC 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 1 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 191108 30-40 M Br OC 5 4 6 5 1 1 1 5 6 5 4 6 5 6 4 4 5 4 5 1 4 6 5 2 6 3 6 5 6 6 5 4 5 3 6 155109 30-40 M 6G OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 202110 30-40 M Br OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 1 1 6 6 6 6 6 6 6 6 195111 <30 M Br OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 201112 30-40 M 6G OC 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 6 4 6 6 4 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 195113 30-40 M Br t 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 210114 <30 M Br OC 6 6 4 4 5 4 5 6 6 4 6 5 6 5 4 6 4 5 4 4 6 3 3 5 4 5 5 4 5 4 6 5 6 5 5 170115 30-40 M 6G OC 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 5 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 195116 >40 M Br OC 6 5 6 6 5 6 5 5 6 4 6 6 6 5 4 6 6 5 6 6 4 6 6 4 5 5 6 6 6 6 4 6 6 4 4 188117 30-40 M 6G OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 201118 <30 M Br OC 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 199119 <30 M t.m. OC 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 209120 30-40 M 6G OC 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 204121 30-40 M Br OC 6 6 2 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 198122 30-40 M 6G OC 6 4 1 6 4 4 6 5 6 6 6 5 6 5 5 6 2 5 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 187123 30-40 M TSU T 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 5 5 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 5 5 6 6 6 201124 30-40 M Br OC 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 205125 >40 M TSU T 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 5 6 6 6 6 6 6 203126 <30 M 6G OC 5 5 5 6 4 3 4 4 5 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 1 6 1 4 3 3 6 5 1 6 6 6 6 6 6 6 172127 30-40 M Br OC 6 6 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 1 6 5 5 4 6 3 1 1 6 6 6 5 6 4 6 178128 <30 M Br OC 6 6 2 1 6 6 6 5 6 6 6 6 6 5 5 6 3 5 6 6 5 1 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 186129 <30 M t.m. OC 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 5 6 6 5 5 6 6 5 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 5 5 5 6 5 6 198130 30-40 M Br T 6 5 2 1 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 6 2 5 6 1 6 1 1 6 6 6 1 1 6 6 6 6 6 6 6 165131 <30 M Br T 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 5 1 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 188132 <30 M 6G OC 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 193133 30-40 M Br OC 5 4 6 5 1 1 1 5 6 5 4 6 5 6 4 4 5 4 5 1 4 6 5 2 6 3 6 5 6 6 5 4 5 3 3 152134 30-40 M Br OC 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 1 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 191135 <30 M Br OC 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 204136 30-40 M Br OC 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 193137 >40 M 6G OC 5 5 5 6 4 3 4 4 5 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 1 6 1 4 3 3 6 5 1 6 6 6 6 6 6 6 172Total 789 787 567 642 772 772 776 787 806 757 781 787 804 768 712 805 567 725 780 613 740 636 720 645 775 765 714 619 769 793 787 787 791 756 766 25860

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ANEXO G (cont)

ESCALA ACTAMBÍTEMS Total

Sujetos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Y1 6 6 6 6 6 5 6 6 5 5 5 6 5 6 3 1 6 892 2 4 6 6 6 4 6 6 5 6 6 6 6 6 5 5 6 913 1 1 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 874 2 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 1 6 6 6 5 6 875 6 6 6 6 5 6 6 6 1 6 6 1 5 6 6 5 6 896 5 5 5 6 5 5 6 6 4 5 4 2 5 4 4 2 5 787 2 2 2 6 2 2 6 6 5 6 6 2 5 6 5 6 6 758 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1029 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 9910 5 5 6 6 5 6 6 5 1 6 6 1 6 4 2 2 6 7811 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 9612 2 4 4 6 4 1 6 6 6 6 6 5 4 6 4 5 6 8113 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 1 6 6 5 6 6 9514 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 4 6 6 6 6 5 6 9415 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 2 6 6 6 5 6 9216 3 3 2 4 2 3 6 4 1 4 6 6 5 5 4 5 6 6917 6 6 5 6 4 6 6 6 5 6 5 6 6 6 5 4 6 9418 1 1 1 6 1 1 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 7219 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 10020 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 5 6 9621 6 6 6 6 6 2 6 6 2 6 6 5 6 5 5 4 6 8922 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 9723 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 10024 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 1 6 9225 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 1 6 6 5 5 6 9026 2 2 2 6 2 2 6 6 6 5 6 5 2 6 5 5 6 7427 6 6 6 6 4 6 6 6 4 6 6 3 6 5 6 3 6 9128 1 1 1 6 1 1 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 7229 5 5 6 6 5 5 5 6 3 6 5 4 5 5 6 5 6 8830 6 6 6 1 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 9131 6 5 6 5 6 6 6 6 2 6 4 5 5 4 6 4 6 8832 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 4 6 9833 6 6 6 6 4 6 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 9034 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 5 6 9635 2 2 6 6 6 6 6 6 2 6 4 1 6 6 5 4 6 8036 6 6 6 6 4 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 4 6 9737 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 10038 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 10139 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 1 6 1 6 6 6 8840 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 5 5 6 9841 5 5 5 6 5 5 6 6 1 6 6 1 6 6 4 6 6 8642 6 6 6 6 5 5 6 6 2 6 6 4 6 6 5 4 6 9143 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 9744 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 97

ANEXO G (cont)45 1 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 5 5 9046 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 3 6 1 1 6 8647 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 4 6 9548 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 4 6 9549 6 6 6 6 3 6 6 6 4 6 6 5 6 6 5 5 6 9450 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 5 5 6 5 5 6 9551 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 9852 6 6 6 6 1 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 4 6 9053 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 9254 1 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 1 8355 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 1 6 6 6 6 9256 1 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 5 5 6 9057 5 2 6 6 4 4 6 6 4 5 5 3 6 4 4 1 6 7758 5 5 5 6 5 5 6 6 4 6 6 5 5 6 5 5 6 9059 1 1 2 6 4 4 6 6 2 6 6 2 4 6 4 4 6 7060 6 5 6 6 2 6 6 6 5 6 5 4 6 5 6 5 6 9161 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 10262 5 5 5 6 5 5 6 6 5 6 5 6 6 6 2 4 5 8963 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 9764 3 3 1 4 4 4 6 3 3 5 4 5 2 6 2 4 5 6465 5 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 5 4 6 9366 5 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 9567 6 5 6 6 4 6 6 6 4 6 5 5 6 6 5 4 6 9268 6 6 6 6 5 6 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 9169 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 9970 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 1 6 9271 6 6 6 6 6 1 6 5 6 6 6 6 6 6 1 5 6 9072 6 6 6 6 4 1 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 9473 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 10174 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 10275 6 3 6 6 6 6 6 6 4 6 6 5 5 6 5 5 6 9276 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 4 6 6 9577 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 10278 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 5 5 6 9579 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 4 2 6 9380 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 10181 6 6 6 6 4 6 6 6 5 6 6 6 6 1 6 4 6 9282 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 4 6 9783 6 6 6 6 6 6 6 6 1 1 1 5 1 6 6 6 6 8184 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 9285 6 6 6 6 6 6 5 1 6 6 6 6 6 5 5 5 6 9386 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 9787 5 5 5 6 5 5 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 8888 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 9789 6 4 5 1 1 1 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 8290 2 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 9391 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102

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ANEXO G (cont)92 6 6 6 6 6 1 6 6 1 6 6 1 6 4 3 4 6 8093 2 5 6 6 6 6 6 6 4 6 6 5 5 6 5 5 6 8994 2 1 1 6 2 5 6 6 5 6 5 2 1 6 5 2 6 6795 6 6 6 6 6 2 6 6 5 6 6 1 6 6 6 4 6 9096 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 4 5 6 9797 6 6 6 6 3 6 6 6 2 4 6 4 6 6 5 4 6 8898 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 9899 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 4 5 6 97

100 1 1 1 6 2 2 6 6 6 6 6 5 1 5 6 6 6 72101 2 4 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 4 2 1 83102 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102103 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 3 1 6 5 4 6 86104 4 4 5 2 5 5 4 5 1 6 5 6 5 6 5 6 6 80105 4 4 5 2 5 5 4 5 4 6 6 5 5 6 5 5 6 81106 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 100107 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 96108 1 5 2 3 6 5 5 6 2 6 5 3 5 6 1 6 5 72109 6 6 6 6 4 6 6 6 5 6 6 6 6 1 6 4 6 92110 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 97111 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 4 5 2 6 94112 6 6 6 6 1 6 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 87113 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102114 4 4 5 2 5 5 4 5 1 6 5 6 5 6 5 6 6 80115 6 6 6 6 1 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 92116 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 5 6 5 5 2 6 93117 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 1 6 6 3 4 6 90118 6 6 6 6 6 6 5 1 1 1 6 1 1 1 1 5 1 60119 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 5 4 6 96120 6 6 6 6 4 6 6 6 4 6 6 5 6 6 6 6 6 97121 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 101122 6 6 6 6 6 4 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 90123 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 100124 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 2 6 93125 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 1 6 6 4 5 6 92126 2 1 5 6 5 1 6 6 2 6 6 6 1 3 3 3 3 65127 1 1 1 6 2 1 6 5 6 6 6 5 2 5 6 5 5 69128 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 4 6 95129 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 5 6 100130 2 2 2 5 2 1 6 6 6 5 6 5 2 6 5 5 6 72131 6 6 6 6 6 1 6 6 6 5 6 5 6 5 4 4 6 90132 2 5 6 6 6 6 6 6 4 5 4 5 5 5 5 6 6 88133 1 5 2 6 6 5 5 6 2 6 5 3 5 6 1 6 5 75134 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 96135 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 100136 6 6 6 6 6 4 6 6 1 6 6 1 6 6 6 6 6 90137 6 6 2 6 6 6 6 6 2 6 6 5 6 6 5 6 6 92Total 686 715 750 789 694 716 810 800 514 799 783 620 732 772 695 666 796 12338

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ANEXO HTRATAMIENTO ESTADISTICO

ESCALA GESTAMBÍTEMS Total

Sujetos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Y1 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 2 5 5 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 1962 6 6 1 1 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 2 6 6 2 5 1 6 2 6 6 5 2 6 5 6 6 5 4 5 1703 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 1 1 1 6 1 1 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 1 1654 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 1955 6 6 4 1 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 5 5 4 5 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 4 5 1866 6 6 2 5 5 6 6 1 6 5 6 5 6 5 6 6 5 6 5 5 6 5 6 6 6 5 5 1 2 5 5 5 5 5 3 1737 6 6 2 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 1 6 6 6 6 6 6 6 1 5 6 6 5 6 6 6 1888 6 6 1 3 6 6 6 6 6 3 6 5 6 6 5 6 4 5 5 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1929 6 6 1 2 6 6 6 6 6 4 6 5 6 6 6 6 4 5 5 6 5 6 5 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 190

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45 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 195Anexo H (cont)

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95 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20896 5 6 3 6 6 6 6 6 5 5 6 6 6 5 4 6 4 4 6 5 6 6 6 6 4 4 5 4 6 6 6 4 6 5 4 18497 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 5 6 5 5 6 6 5 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 19898 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 20099 6 6 2 6 6 6 6 6 5 4 6 6 6 5 5 6 5 4 6 5 6 6 6 6 5 5 5 4 6 5 5 4 6 6 4 186100 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 2 5 6 1 6 2 1 6 6 6 1 2 5 5 5 6 6 6 6 173101 6 6 1 1 6 6 6 6 6 4 6 6 6 4 5 6 4 6 6 3 6 1 6 5 6 6 6 4 5 5 6 6 6 6 5 179102 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 1 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 193103 6 6 1 1 6 6 6 5 6 6 5 5 6 5 5 6 3 5 5 6 4 1 5 5 6 6 6 3 4 6 6 4 6 3 6 171104 6 6 4 4 5 4 5 6 6 4 6 5 6 5 4 6 4 5 4 4 6 3 2 4 5 5 5 4 5 4 6 5 6 5 5 169105 6 6 2 2 5 6 5 6 6 5 6 5 6 6 5 6 3 5 4 4 6 3 2 5 4 5 5 4 4 3 6 5 6 5 6 168106 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 204107 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 1 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 191108 5 4 6 5 1 1 1 5 6 5 4 6 5 6 4 4 5 4 5 1 4 6 5 2 6 3 6 5 6 6 5 4 5 3 6 155109 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 202110 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 1 1 6 6 6 6 6 6 6 6 195111 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 201112 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 6 4 6 6 4 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 195113 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 210114 6 6 4 4 5 4 5 6 6 4 6 5 6 5 4 6 4 5 4 4 6 3 3 5 4 5 5 4 5 4 6 5 6 5 5 170115 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 5 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 195116 6 5 6 6 5 6 5 5 6 4 6 6 6 5 4 6 6 5 6 6 4 6 6 4 5 5 6 6 6 6 4 6 6 4 4 188117 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 201118 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 199119 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 209120 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 204121 6 6 2 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 198122 6 4 1 6 4 4 6 5 6 6 6 5 6 5 5 6 2 5 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 187123 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 5 5 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 5 5 6 6 6 201124 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 205125 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 5 6 6 6 6 6 6 203126 5 5 5 6 4 3 4 4 5 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 1 6 1 4 3 3 6 5 1 6 6 6 6 6 6 6 172127 6 6 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 1 6 5 5 4 6 3 1 1 6 6 6 5 6 4 6 178128 6 6 2 1 6 6 6 5 6 6 6 6 6 5 5 6 3 5 6 6 5 1 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 186129 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 5 6 6 5 5 6 6 5 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 5 5 5 6 5 6 198130 6 5 2 1 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 6 2 5 6 1 6 1 1 6 6 6 1 1 6 6 6 6 6 6 6 165131 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 5 1 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 188132 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 193133 5 4 6 5 1 1 1 5 6 5 4 6 5 6 4 4 5 4 5 1 4 6 5 2 6 3 6 5 6 6 5 4 5 3 3 152134 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 1 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 191135 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 204136 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 1 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 193137 5 5 5 6 4 3 4 4 5 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 1 6 1 4 3 3 6 5 1 6 6 6 6 6 6 6 172Total 789 787 567 642 772 772 776 787 806 757 781 787 804 768 712 805 567 725 780 613 740 636 720 645 775 765 714 619 769 793 787 787 791 756 766 25860

Promedio5.76 5.74 4.14 4.68 5.64 5.63 5.66 5.74 5.88 5.53 5.70 5.74 5.87 5.61 5.20 5.88 4.14 5.29 5.69 4.47 5.40 4.64 5.25 4.74 5.66 5.59 5.21 4.52 5.61 5.79 5.74 5.75 5.82 5.52 5.59 188.76

S 0.86 0.83 2.05 1.99 0.92 1.09 0.95 0.72 0.63 0.97 0.85 0.49 0.53 0.73 1.12 0.55 1.83 1.01 0.82 2.12 1.22 2.08 1.48 1.70 0.83 0.91 1.50 1.92 0.89 0.54 0.60 0.52 0.44 0.97 0.95 16.50

Page 42: ÝB°þmyg[Îr·@oo qü ï7 ªyC«)Óvirtual.urbe.edu/tesispub/0038065/conclu.pdfeconómico”(p.269). 6. Promover en las organizaciones o empresas, el estudio sistemático de la opinión

ÍTEMSSujetos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 6 6 6 6 6 5 6 6 5 5 52 2 4 6 6 6 4 6 6 5 6 63 1 1 6 6 6 6 6 6 1 6 64 2 6 6 6 6 6 6 6 1 6 65 6 6 6 6 5 6 6 6 1 6 66 5 5 5 6 5 5 6 6 4 5 47 2 2 2 6 2 2 6 6 5 6 68 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 69 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 6

10 5 5 6 6 5 6 6 5 1 6 611 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 612 2 4 4 6 4 1 6 6 6 6 613 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 614 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 415 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 616 3 3 2 4 2 3 6 4 1 4 617 6 6 5 6 4 6 6 6 5 6 518 1 1 1 6 1 1 6 6 6 6 619 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 620 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 621 6 6 6 6 6 2 6 6 2 6 622 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 623 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 624 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 625 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 626 2 2 2 6 2 2 6 6 6 5 627 6 6 6 6 4 6 6 6 4 6 628 1 1 1 6 1 1 6 6 6 6 629 5 5 6 6 5 5 5 6 3 6 530 6 6 6 1 1 6 6 6 6 6 631 6 5 6 5 6 6 6 6 2 6 432 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 633 6 6 6 6 4 6 6 6 1 6 634 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 635 2 2 6 6 6 6 6 6 2 6 436 6 6 6 6 4 6 6 6 5 6 637 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 638 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 639 6 6 6 6 2 6 6 6 6 6 640 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 641 5 5 5 6 5 5 6 6 1 6 642 6 6 6 6 5 5 6 6 2 6 643 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 644 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 645 1 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6

46 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 4ANEXO H (cont)

47 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 648 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 649 6 6 6 6 3 6 6 6 4 6 650 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 651 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 652 6 6 6 6 1 6 6 6 1 6 653 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 654 1 1 6 6 6 6 6 6 6 6 655 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 656 1 6 6 6 6 6 6 6 1 6 657 5 2 6 6 4 4 6 6 4 5 558 5 5 5 6 5 5 6 6 4 6 659 1 1 2 6 4 4 6 6 2 6 660 6 5 6 6 2 6 6 6 5 6 561 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 662 5 5 5 6 5 5 6 6 5 6 563 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 664 3 3 1 4 4 4 6 3 3 5 465 5 6 6 6 6 6 6 6 1 6 666 5 6 6 6 1 6 6 6 6 6 667 6 5 6 6 4 6 6 6 4 6 568 6 6 6 6 5 6 6 6 1 6 669 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 670 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 671 6 6 6 6 6 1 6 5 6 6 672 6 6 6 6 4 1 6 6 6 6 673 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 674 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 675 6 3 6 6 6 6 6 6 4 6 676 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 677 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 678 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 679 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 680 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 681 6 6 6 6 4 6 6 6 5 6 682 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 683 6 6 6 6 6 6 6 6 1 1 184 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 685 6 6 6 6 6 6 5 1 6 6 686 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 687 5 5 5 6 5 5 6 6 1 6 688 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 689 6 4 5 1 1 1 6 6 6 6 690 2 6 6 6 6 6 6 6 1 6 691 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 692 6 6 6 6 6 1 6 6 1 6 693 2 5 6 6 6 6 6 6 4 6 694 2 1 1 6 2 5 6 6 5 6 5

95 6 6 6 6 6 2 6 6 5 6 6ANEXO H (cont)

96 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 497 6 6 6 6 3 6 6 6 2 4 698 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 699 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4

100 1 1 1 6 2 2 6 6 6 6 6101 2 4 6 6 6 6 6 6 5 6 6102 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6103 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6104 4 4 5 2 5 5 4 5 1 6 5105 4 4 5 2 5 5 4 5 4 6 6106 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6107 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6108 1 5 2 3 6 5 5 6 2 6 5109 6 6 6 6 4 6 6 6 5 6 6110 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6111 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6112 6 6 6 6 1 6 6 6 1 6 6113 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6114 4 4 5 2 5 5 4 5 1 6 5115 6 6 6 6 1 6 6 6 1 6 6116 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6117 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6118 6 6 6 6 6 6 5 1 1 1 6119 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6120 6 6 6 6 4 6 6 6 4 6 6121 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6122 6 6 6 6 6 4 6 6 1 6 6123 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6124 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6125 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5126 2 1 5 6 5 1 6 6 2 6 6127 1 1 1 6 2 1 6 5 6 6 6128 6 6 6 6 6 6 6 6 1 6 6129 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5130 2 2 2 5 2 1 6 6 6 5 6131 6 6 6 6 6 1 6 6 6 5 6132 2 5 6 6 6 6 6 6 4 5 4133 1 5 2 6 6 5 5 6 2 6 5134 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6135 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6136 6 6 6 6 6 4 6 6 1 6 6137 6 6 2 6 6 6 6 6 2 6 6

Total 686 715 750 789 694 716 810 800 514 799 783Promedio### 5.22 5.47 5.76 5.07 5.23 5.91 5.84 3.75 5.83 5.72

S ### 1.49 1.36 0.90 1.53 1.54 0.35 0.69 2.16 0.68 0.69

Page 43: ÝB°þmyg[Îr·@oo qü ï7 ªyC«)Óvirtual.urbe.edu/tesispub/0038065/conclu.pdfeconómico”(p.269). 6. Promover en las organizaciones o empresas, el estudio sistemático de la opinión

Total12 13 14 15 16 17 Y6 5 6 3 1 6 896 6 6 5 5 6 916 6 6 6 6 6 871 6 6 6 5 6 871 5 6 6 5 6 892 5 4 4 2 5 782 5 6 5 6 6 756 6 6 6 6 6 1026 5 6 6 6 6 991 6 4 2 2 6 781 6 6 6 6 6 965 4 6 4 5 6 811 6 6 5 6 6 956 6 6 6 5 6 942 6 6 6 5 6 926 5 5 4 5 6 696 6 6 5 4 6 946 1 6 6 6 6 726 6 6 6 4 6 1001 6 6 6 5 6 965 6 5 5 4 6 896 6 6 6 6 6 975 6 6 6 6 6 1006 6 6 1 1 6 921 6 6 5 5 6 905 2 6 5 5 6 743 6 5 6 3 6 916 1 6 6 6 6 724 5 5 6 5 6 886 6 6 6 5 6 915 5 4 6 4 6 885 6 5 6 4 6 981 6 6 6 6 6 906 6 6 6 5 6 961 6 6 5 4 6 806 6 6 6 4 6 976 6 6 6 6 6 1006 6 6 6 6 6 1011 6 1 6 6 6 885 6 5 5 5 6 981 6 6 4 6 6 864 6 6 5 4 6 916 6 6 6 6 6 976 6 6 6 6 6 976 6 6 6 5 5 90

6 3 6 1 1 6 86

6 6 6 6 4 6 956 6 6 6 4 6 955 6 6 5 5 6 945 5 6 5 5 6 956 6 6 6 6 6 986 6 6 6 4 6 901 6 6 6 6 6 926 2 6 6 6 1 831 1 6 6 6 6 926 6 6 5 5 6 903 6 4 4 1 6 775 5 6 5 5 6 902 4 6 4 4 6 704 6 5 6 5 6 916 6 6 6 6 6 1026 6 6 2 4 5 896 6 6 4 6 6 975 2 6 2 4 5 646 6 6 5 4 6 936 6 6 6 5 6 955 6 6 5 4 6 921 6 6 6 6 6 916 6 6 5 5 6 991 6 6 6 1 6 926 6 6 1 5 6 906 6 6 5 6 6 946 6 6 6 6 6 1016 6 6 6 6 6 1025 5 6 5 5 6 926 6 6 4 6 6 956 6 6 6 6 6 1026 6 6 5 5 6 955 6 6 4 2 6 936 6 6 6 5 6 1016 6 1 6 4 6 926 6 6 5 4 6 975 1 6 6 6 6 811 6 6 6 6 6 926 6 5 5 5 6 936 6 6 6 6 6 971 6 6 6 6 6 886 6 6 6 6 6 976 4 6 6 6 6 826 6 6 6 6 6 936 6 6 6 6 6 1021 6 4 3 4 6 805 5 6 5 5 6 892 1 6 5 2 6 67

1 6 6 6 4 6 90

6 6 6 4 5 6 974 6 6 5 4 6 886 6 6 5 5 6 986 6 6 4 5 6 975 1 5 6 6 6 725 6 6 4 2 1 836 6 6 6 6 6 1023 1 6 5 4 6 866 5 6 5 6 6 805 5 6 5 5 6 815 6 6 5 6 6 1006 6 6 3 6 6 963 5 6 1 6 5 726 6 1 6 4 6 926 6 6 6 6 6 976 6 4 5 2 6 941 6 6 6 6 6 876 6 6 6 6 6 1026 5 6 5 6 6 806 6 6 6 6 6 925 6 5 5 2 6 931 6 6 3 4 6 901 1 1 1 5 1 606 6 6 5 4 6 965 6 6 6 6 6 976 6 6 5 6 6 1011 6 6 6 6 6 905 6 6 6 5 6 1006 6 6 6 2 6 931 6 6 4 5 6 926 1 3 3 3 3 655 2 5 6 5 5 696 6 6 6 4 6 956 6 6 6 5 6 1005 2 6 5 5 6 725 6 5 4 4 6 905 5 5 5 6 6 883 5 6 1 6 5 756 6 6 3 6 6 965 6 6 5 6 6 1001 6 6 6 6 6 905 6 6 5 6 6 92

620 732 772 695 666 796 123384.53 5.34 5.63 5.08 4.86 5.81 90.06

1.94 1.44 0.97 1.30 1.33 0.80 9.22