boletim educação - maio 2014

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GestãoParaContinuarAvançando comÉticaeCompromisso! BOLETIM INFORMATIVO DO SINDICATO DOS SERVIDORES MUNICIPAIS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – ESPECIAL EDUCAÇÃO – MAIO DE 2014 BoletimdaEducação RuaÁurea,nº29-Centro/SJCTelefone:(12)3941-3569/3941-2615 E-mail:[email protected]:www.sindserv.org.brFacebook/perlsindservsjc Professores querem 15,96% de aumento em São José Sindicato dos Servidores protocolou a O pauta de reivindicações da Campanha Salarial 2014 no dia 08/04. A principal reivindicação é o aumento real de salário de 15,96%. Em 2013 conquistamos a Incorporação do HTC e 1/3 da jornada fora de sala de aula, mas não podemos esquecer que foi apenas o começo e que ainda há muito que avançar, principalmente na questão salarial. Hoje o salário do professor é pelo menos 60% menor que qualquer outro profissional com curso superior, segundo levantamento do PNAD/IBGE. O estudo mostrou que o professor é a categoria com menos valorizada entre os profissionais com ensino superior completo. A tão almejada transformação na Educação depende da valorização do professor e não somente em novas tecnologias. Outro favor determinante é a parcipação dos trabalhadores na luta do Sindicato.

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Gestão�Para�Continuar�Avançando�com�Ética�e�Compromisso!

BOLETIM INFORMATIVO DO SINDICATO DOS SERVIDORES MUNICIPAIS DESÃO JOSÉ DOS CAMPOS – ESPECIAL EDUCAÇÃO – MAIO DE 2014

Boletim�da�EducaçãoRua�Áurea,�nº�29�-�Centro/SJC���Telefone:�(12)�3941-3569�/�3941-2615

E-mail:�[email protected]���Site:�www.sindserv.org.br���Facebook/per�lsindservsjc

Professoresquerem 15,96%de aumento em

São José Sindicato dos Servidores protocolou a Opauta de reivindicações da Campanha Salarial 2014 no dia 08/04. A principal

reivindicação é o aumento real de salário de 15,96%. Em 2013 conquistamos a Incorporação do HTC e 1/3

da jornada fora de sala de aula, mas não podemos esquecer que foi apenas o começo e que ainda há muito que avançar, principalmente na questão salarial.

Hoje o salário do professor é pelo menos 60%

menor que qualquer outro profissional com curso superior, segundo levantamento do PNAD/IBGE. O estudo mostrou que o professor é a categoria com menos valorizada entre os profissionais com ensino superior completo.

A tão almejada transformação na Educação depende da valorização do professor e não somente em novas tecnologias. Outro favor determinante é a par�cipação dos trabalhadores na luta do Sindicato.

A Tendo em vista o crescente n ú m e ro d e a g re s s õ e s a docentes, o Sindicato solicitou

à SME que sejam tomadas as medidas urgentes para preservar a vida, a integridade �sica, o patrimônio e a liberdade de atuação profissional de todos os servidores.

Dentro das medidas necessárias, reivindicamos a contratação de pelo menos dois orientadores pedagógicos, dois orientadores educacionais e agentes educadores nas unidades com maior “vulnerabilidade social”, já que uma das principais funções desses profissionais é ar�cular ações escolares rumo à superação dos problemas que habitam a escola, dentre eles, a violência contra docentes.

Solicitamos também que haja uma maior atuação dos Conselhos de Escola, especialmente nos casos de violência, para que sejam tomadas medidas efe�vas contra os agressores, respeitados os d i re i to s d a s c r i a n ça s e adolescentes.

* "São 38 casos, isso contando só os que foram parar na polícia, mas existem outros que são resolvidos na escola. Nesta conta também só entram os casos de agressão �sica, mas diariamente os professores são subme�dos a agressão moral e psicológica, o que também é um problema grave. Além disso, as aulas começaram em fevereiro, estamos falando de 38 ocorrências em dois meses", disse.

O úl�mo levantamento do Sindicato dos Servidores de São José com 300 professores da rede municipal mostrou que mais de 70% dos educadores entrevistados apontaram já ter sofrido violência dentro da escola. Na maioria dos casos a agressão é verbal e come�da pelos alunos. A rede tem atualmente 149 escolas, 62 mil alunos e 2.511 professores efe�vos.

* trechos da matéria do G1 Vanguarda

Bandeiras da Educação: Que o Aluno Integrado

não seja de responsabilidade de estagiários, mas sim dos Agentes Educadores;

Agentes Educadores em escolas com alta vulnerabilidade social;

Revisão da portaria de atribuição de aula; Limite de 24 alunos por sala; Conselho de representantes dos professores; Centro de apoio à saúde do professor; Readaptações sem perdas salariais; Efe�vação dos concursados; Abertura de novos concursos públicos; Reconhecimento das ADI’s como educadoras; Jornada de 6h para as ADI’s; Revisão da Progressão Con�nuada; Dois orientadores pedagógicos (um para os

anos iniciais e outro para os anos finais); Triênios no mês subsequente ao vencimento; Gra�ficação para quem mora longe do trabalho; Fim da terceirização na Educação; Recesso para as Cozinheiras em Julho; Valorização dos Especialistas.

Sindicato�exige�maissegurança�nas�escolas

Revisão do Plano de Carreira do MagistérioOutro desafio da Educação é ampliar as discussões

sobre o Plano de Carreira do Magistério, propondo alterações mais substanciais.

O Sindicato irá convocar os professores para novas reuniões sobre esse assunto. Fique atento e par�cipe!

Incorporação do HTC no Salário BaseO Sindicato reivindica que a incorporação do valor

do HTC seja baseado no salário base. Lembrando que a Incorporação, para efeito de aposentadoria, já foi uma conquista, mas é necessário avançar mais.

Atestado Médicos via maloteA Prefeitura está cas�gando os professores ao

determinar que levem atestados médicos diretamente na medicina do trabalho, fora do horário de expediente.O Sindicato está cobrando que os atestados voltem a ser enviados via malote direto das escolas para não prejudicar os trabalhadores.

Representante do Sindicato nas EscolasA reivindicação de um representante sindical em

cada escola teve o aval da prefeitura. Esses representantes serão o elo entre professores e Sindicato, ajudando a fortalecer as lutas e alertando acerca de problemas que surgem nas escolas.

Duas horas fora das escolas aos P2Em relação ao um terço de jornada fora da sala de

aula, o sindicato reivindica que os P2 possam cumprir as duas horas fora da escola. A escolha do local ficaria a critério do professor e visa potencializar essas horas a fim de melhorar a qualidade do ensino.

Você sabe o que é IPSM?O Instituto de Previdência do Servidor Municipal de

São José dos Campos (IPSM) é o órgão de previdência do município, prestando serviços como: aposentadoria , licenças, 13º salários, etc.

O SindServ faz constantes reuniões com o a gerência do IPSM para fiscalizar e garantir a aposentadoria dos Servidores.