boletin febrero
TRANSCRIPT
LAPROFE
“ LaProfe tiene facilidad para moti-
var la conversación y transmitir su
pasión por el idioma que enseña."
Santi Bolíbar Responsable de Proyectos en Oxfam Intermón
En este número
Entrena la comprensión oral
Literatura: Libros y textos que debes escuchar
¡ Canta !
La música ante todo
Errores típicos de los his-panohablantes
Concierto en Barcelona
www.laprofe.es
¿Cómo mejorar tu comprensión
oral del francés?
Aprender un nuevo idioma necesita tiempo, esfuerzos y motivación. ¡Pero no estás solos! Laprofe te acompañará a lo largo de tu curso.
Para facilitar su aprendizaje, LaProfe te propone algunas astucias para aprender mejor francés. No se presentan en un orden particular.
Entrena la comprensión oral
Escucha! ¡Escucha! ¡Escucha!
Escucha la radio, ve la televisión, escucha música. Eso te permitirá expresarte mejor cuando hablas No traduces palabra por palabra. No tienes que compren-der todas las palabras para comprender la parte fundamental.
http://www1.rfi.fr/lffr/statiques/accueil_apprendre.asp
Boletin informativo de LaProfe, coaching lingüístico Febrero 2015
Si tienes preguntas, comenta
rios o sugerencias,pónte en
contacto con nosotros
+ 34 632 602 653
laprofebcn@gmailcom
Consulta nuestra página web
www.laprofe.es
Errores típicos de los hispanohablantes
El último artículo de este boletín informativo saca a la luz algunas palabras confundidas o mal empleadas por los estudiantes hispanohablantes de francés lengua extranjera que pueden dificultar la comunicación.
TYPE D’ERREUR EXEM-
PLE
LaProfe
Calle Lluis Vives, 6,3,2
08012 Barcelona
Espagne
www.laprofe.es
An/année Midi/demi Foule/folle
Tour/le Tour Cours/la cour/
course Cours/classe
Magasin/
magazine
Rappeler/se sou-
venir
Champagne/
campagne
Conter/ racon-
ter
Nièce/petite-fille Ville/villa
peuple/village politique/homme
politique pleurer/
pleuvoir
bizarre/rare mieux/meilleur Ces/ c’est
Dont/donc Puis/depuis Pourquoi/
parce que
En la parada de
autobús,
durante tus
trayectos
diarios,
tus pausas,
bajo la ducha
O
cuando
te cepillas los dientes,
Puedes escuchar
podcasts
de autores clásicos o
contemporáneos
Pie de foto
Litaratura: Libros y textos leído en voz alta
Ahí tienes algunos recursos audios en línea:
AudiOcité Net http://www.audiocite.net/ Audio y Vídeo Literatura Autores
http://flenet.unileon.es/docauteurs.html Audiolibros http://www.audiolivres.net/ Literatura audio y video http://flenet.unileon.es/culturecours.htm Literatura audio.com http://www.litteratureaudio.com/ Télérama Radio - Lecturas http://www.telerama.fr/tag/lecture/
Literatura Francofona AUDIO et VIDÉO http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/litterature-francophone-audio
La música ante todo La música en general y la canción en particular ocupan un lugar importante en la vida del ser humano. Lo acompaña a diario, está presente en los acontecimientos importantes, da ritmo a su existencia. Es pues propicia al aprendizaje de la lengua. LaProfe te aconseja a este respecto de consultar TV5 Mundo que presenta clips registrados y de canciones. Podrás así mismo ver un extracto de los clips de las canciones actuales.
http://www.tv5monde.com/cms/chaine-francophone/Musique/p-14241-Musique.htm
Ejercicios interactivos para aprender cantando LaProfe te sugiere consultar la página más abajo. Propone algunos temas inevitables de la canción francesa con un gran número de ejercicios interactivos que pueden ser útil a la hora de aprender el idioma. http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/chansons/
Canta! Las canciones son el mejor
medio para aprender un
Idioma.
Elija algunos
títulos en francés.
Escucha y canta, con o
sin auriculares,
bajo la ducha, en
el coche y cuando andas en
bicicleta .
Pie de foto
Pie
Verdadero fenómeno de la canción francesa,
Camille ha sido ortogada el 4 de marzo de
2006 dos Victorias de la Música: para “Le
Fil” (el Hilo”) declarado Álbum revelación del
año y otra como Grupo o artista Revelación
escena del año.
Concierto Michel Cloup Duo le 21/02/2015
www.berlincafe.es
Antiguo líder de Diabologum y Experiencia, Michel Cloup presenta su
su segundo álbum acompañados de Patrice Cartier.