bopv_decreto del 10 de noviembre 2015 (dsipositivo)

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    BOLETN OFICIAL DEL PAS VASCO

    2015/4927 (1/15)

    DISPOSICIONES GENERALES

    DEPARTAMENTO DE EMPLEO Y POLTICAS SOCIALES

    DEPARTAMENTO DE EDUCACIN, POLTICA LINGSTICA Y CULTURA

    4927DECRETO 211/2015, de 10 de noviembre, por el que se establece, en la Comunidad Autnoma

    del Pas Vasco, la organizacin y el procedimiento de evaluacin y acreditacin de las compe-

    tencias profesionales adquiridas, a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de

    formacin.

    La mejora de las cualicaciones profesionales en un contexto globalizado, y sometido a conti-nuos cambios tecnolgicos y productivos, se convierte en objetivo prioritario para todas aquellasAdministraciones con competencia en materia de formacin y empleo. Adaptar la formacin y la

    mejora de las competencias profesionales, a un mercado de trabajo cambiante, exige apostar porprocedimientos que reconozcan y capitalicen el aprendizaje de las personas a lo largo de la vida.

    El procedimiento de evaluacin y acreditacin de la experiencia laboral, o de vas no formalesde formacin, persigue que todas aquellas personas con necesidad de acreditar su cualicacinprofesional mejoren sus condiciones de trabajo o la insercin laboral, permitiendo la movilidadlaboral hacia sectores emergentes con mayores posibilidades de empleabilidad, lo que supondrventajas para los trabajadores y las trabajadoras, las empresas, as como para la sociedad engeneral.

    A travs de este procedimiento se da respuesta a las exigencias marcadas desde la Unin

    Europea, cuya mxima es elevar el nivel de cualicacin de la poblacin activa, y la mejora de lascompetencias profesionales, contribuyendo as, a la consecucin de los objetivos de la EstrategiaEuropa 2020.

    Por otro lado, la implementacin de sistemas de evaluacin, reconocimiento y certicacin de lacompetencia profesional es una estrategia alineada hacia el logro de los objetivos marcados porla Unin Europea en la cumbre de Lisboa del ao 2000 y en otras cumbres posteriores que hanvenido a complementar acciones y recomendaciones para el desarrollo de la primera.

    La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualicaciones y de la Formacin Profesional,naci con el objetivo de crear un Sistema Nacional de Cualicaciones y Formacin Profesional

    para favorecer la formacin profesional con la nalidad de elevar el nivel y calidad de vida de laspersonas y promover la cohesin social y econmica, as como el fomento del empleo.

    sta Ley, contempla, como uno de los elementos constitutivos del Sistema Integrado de Cua-licaciones y Formacin Profesional, la evaluacin, el reconocimiento y la acreditacin de lascompetencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral y otros aprendizajes informalesy no formales. As, en su artculo 3.5., entre los nes del Sistema de Cualicaciones y FormacinProfesional, establece el de evaluar y acreditar ocialmente la cualicacin profesional cualquieraque hubiera sido su forma de adquisicin. Unido a esto, el artculo 8 apartado 3, contempla laposibilidad de reconocer estas competencias por medio de una acreditacin parcial acumulableconducente, en su caso, a la obtencin de un ttulo de formacin profesional o certicado de pro -

    fesionalidad, idea que se recoge en el artculo 5 apartado b), del Real Decreto 1128/2003, de 5 deseptiembre, por el que se regula el Catlogo Nacional de Cualicaciones Profesionales.

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    El Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formacinprofesional para el empleo, establece en el artculo 31 un sistema integrado de formacin y orien-tacin profesional que asegure el asesoramiento a las personas ocupadas y desempleadas, enrelacin a las oportunidades de formacin y empleo y con las posibilidades de reconocimiento y

    acreditacin de su cualicacin.

    El Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certicados de profesiona-lidad, los congura como certicaciones de las competencias profesionales del sistema Nacionalde Cualicaciones Profesionales y as, en su artculo 8, especica la posibilidad de obtencin deestos certicados, entre otros, por medio de la acreditacin de competencias adquiridas a travsde la experiencia laboral o de vas no formales de formacin.

    El Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenacin general de laformacin profesional del sistema educativo, determina, entre otros aspectos, la estructura de losttulos de formacin profesional en base al Catlogo Nacional de Cualicaciones Profesionales.

    En el artculo 43.1 seala que la acreditacin de competencias profesionales adquiridas a travsde la experiencia laboral o de vas no formales de formacin deber obtenerse mediante el pro -cedimiento establecido en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de lascompetencias profesionales adquiridas por experiencia laboral.

    La Ley 1/2013, de 10 de octubre, de Aprendizaje a lo Largo de la Vida, en su artculo 8.2, sealaque los departamentos competentes en materia de educacin y formacin para el empleo deni -rn e impulsarn el procedimiento de evaluacin y acreditacin de los aprendizajes obtenidos atravs de la experiencia laboral o por vas no formales e informales, con el n de que este recono-cimiento tenga valor a efectos de la obtencin de ttulos y certicados de profesionalidad y, en sucaso, para el acceso a las enseanzas no universitarias, universitarias y de formacin profesional.

    El Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profe-sionales adquiridas por la experiencia laboral, determina el procedimiento nico, tanto para elmbito educativo como para el laboral, que debe aplicarse para la evaluacin y acreditacin delas competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no forma -les de formacin, del que trata el artculo 8.2 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio. Y en suartculo 21, dispone, que en cada Comunidad Autnoma, las administraciones educativa y laboralcompetentes en materia de formacin, establecern conjuntamente la estructura organizativa res-ponsable del procedimiento establecido en el mismo.

    El Decreto 20/2012, de 15 de diciembre, del Lehendakari, de creacin, supresin y modica -cin de los Departamentos de la Administracin de la Comunidad Autnoma del Pas Vasco y

    de determinacin de funciones y reas de actuacin de los mismos, en la redaccin dada por elDecreto 8/2013, de 1 de marzo, atribuye al Departamento de Empleo y Polticas Sociales la pol-tica de empleo, as como el subsistema de formacin profesional para el empleo, subsistema quese trabajar con la Viceconsejera de Formacin Profesional, que es la responsable de elaborar laplanicacin estratgica, el diseo y las directrices de toda la formacin profesional en su conjuntoque conlleve adquisicin o incremento de las cualicaciones a lo largo de la vida, con la colabora-cin desde sus reponsabilidades de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo.

    El presente Decreto establece la organizacin y el procedimiento de evaluacin y acreditacinde las competencias profesionales adquiridas por las personas, a travs de la experiencia labo-ral o de vas no formales de formacin en la Comunidad Autnoma del Pas Vasco, y tiene en

    cuenta el reparto de competencia y funciones actualmente existente, segn el cual correspondeal Departamento de Educacin, Poltica Lingstica y Cultura la ordenacin y gestin de la forma-

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    cin profesional del sistema educativo y, a travs de la Viceconsejera de Formacin Profesional,

    la evaluacin de la competencia profesional de la poblacin activa, tanto ocupada como desocu-pada; y al Departamento de Empleo y Polticas Sociales la ordenacin de la formacin profesionalpara el empleo y, a travs de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, organismo autnomo adscrito al

    Departamento de Empleo y Polticas Sociales, la gestin de los programas de la formacin profe-sional para el empleo y del registro de certicados de profesionalidad y acreditaciones parcialesacumulables.

    En la tramitacin del presente Decreto se han realizado los trmites previstos en los artculos19 a 22 de la Ley 4/2005, de 18 de febrero, para la Igualdad de Mujeres y Hombres.

    En su virtud, a propuesta del Consejero de Empleo y Polticas Sociales y de la Consejerade Educacin, Poltica Lingstica y Cultura, de acuerdo con la Comisin Jurdica Asesora deEuskadi, y previa deliberacin y aprobacin del Consejo de Gobierno en sesin celebraba el da10 de noviembre de 2015,

    DISPONGO:

    CAPTULO I

    OBJETO, FINALIDAD Y GESTIN DEL PROCEDIMIENTO

    Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin.

    1. El presente Decreto tiene por objeto establecer, en la Comunidad Autnoma del Pas Vasco,

    la organizacin y el procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionalesadquiridas por las personas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin,regulado en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competenciasprofesionales adquiridas por experiencia laboral.

    Artculo 2. Fines del procedimiento.

    Son nes y objetivos del procedimiento a los que se reere este decreto los sealados en elartculo 3 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, y los siguientes:

    a) Mejorar el nivel de cualicacin y acreditacin de las personas trabajadoras, respondiendo

    a las necesidades de cualicacin de las propias personas, de la sociedad, de las empresas ysectores, a n de propiciar el aprendizaje permanente.

    b) Favorecer la igualdad de oportunidades a travs de la capacitacin y reconocimiento de cua-licaciones, aprendizajes bsicos o transversales e informales, atendiendo a la diversidad.

    c) Posibilitar que las personas capitalicen sus aprendizajes no formales e informales a n de

    estimular su progresin profesional facilitando la insercin e integracin laboral y la libre circula-cin en el mercado de trabajo.

    d) Motivar a las personas para el aprendizaje a lo largo de la vida y el incremento de su cua-licacin profesional, ofreciendo oportunidades para la obtencin de una acreditacin parcialacumulable, a los efectos de poder completar la formacin conducente a la obtencin de un certi-cado de profesionalidad o un ttulo de formacin profesional.

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    Artculo 3. Estructura organizativa del procedimiento.

    De conformidad con el apartado b) del artculo 21.1 del Real Decreto 1224/2009, de 17 dejulio, se establecen los principales rganos y entidades que componen la estructura organizativa

    del procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales en la ComunidadAutnoma del Pas Vasco:

    1. La Viceconsejera de Formacin Profesional, que ser la responsable de la organizacin,coordinacin y gestin del procedimiento y quien, en coordinacin con la Direccin General deLanbide-Servicio Vasco de Empleo, determinar las cualicaciones profesionales a incluir en lasconvocatorias.

    El Viceconsejero de Formacin Profesional y el Director General de Lanbide-Servicio Vasco deEmpleo aprobarn mediante Resolucin conjunta las convocatorias del procedimiento.

    2. La Direccin General de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo que, adems de las funciones

    a las que se reere el prrafo anterior, y aquellas otras de gestin y apoyo tcnico previstas eneste Decreto, llevar a cabo funciones de informacin y orientacin, a travs de sus ocinas deEmpleo, el registro de las acreditaciones de las unidades de competencia y el seguimiento y eva-luacin del desarrollo y resultados del procedimiento, por parte de su Consejo de Administracin.

    3. El Instituto Vasco del Conocimiento de la Formacin Profesional, IVAC, al que se le atri-buyen las funciones de formacin del personal que lleva a cabo las labores de informacin yorientacin, asesoramiento y evaluacin, as como del registro de los mismos, adems de otrasfunciones de apoyo tcnico previstas en este Decreto.

    4. Los Centros que imparten formacin profesional, que podrn ser autorizados para llevar a

    cabo funciones de informacin y orientacin, as como la recepcin de solicitudes y gestin delproceso de seleccin.

    a) Los centros integrados de formacin profesional pblicos y los centros pblicos que impartenformacin profesional, que podrn ser autorizados para la guarda y custodia de la documentacingenerada en el procedimiento.

    b) Los centros integrados de formacin profesional, que podrn ser, asimismo, autorizados paradesarrollar distintas fases del procedimiento.

    5. El Consejo Vasco de Formacin Profesional, que actuar como rgano consultivo en laplanicacin de las convocatorias a realizar, y que participar, al igual que el Consejo de Admi-

    nistracin de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, en el seguimiento y evaluacin del desarrollo yresultados del procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias.

    Artculo 4. La Viceconsejera de Formacin Profesional.

    La Viceconsejera de Formacin Profesional desarrollar las siguientes funciones:

    a) Planicar, dirigir y coordinar la gestin y ejecucin del procedimiento, con el n de conseguirla mxima calidad, ecacia y eciencia en su implementacin.

    b) Establecer criterios para la participacin de los centros que imparten formacin profesionalen la facilitacin de informacin y orientacin a todas las personas que lo soliciten, as como en

    las fases de asesoramiento, evaluacin y acreditacin.c) Determinar las sedes para la realizacin de las distintas fases del procedimiento.

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    d) Acreditar las unidades de competencia de acuerdo al procedimiento que se establezca.

    e) Establecer el sistema de gestin de calidad que asegure el cumplimiento de los objetivos,nalidades y principios de todo el procedimiento y evaluar el procedimiento en base a objetivos de

    resultados obtenidos, emitiendo el correspondiente informe ante el Consejo Vasco de FormacinProfesional y el Consejo de Administracin de Lanbide-Servico Vasco de Empleo.

    f) Impulsar la integracin del Sistema de Informacin y Orientacin de la Comunidad Autnomadel Pas Vasco, facilitando la formacin y actualizacin del personal informador y orientador.

    g) Informar y dar directrices al Instituto Vasco del Conocimiento de la Formacin Profesional

    sobre las prioridades y objetivos del procedimiento.

    h) Aquellas otras contempladas en el presente Decreto y dems normativa aplicable.

    Artculo 5. Participacin del Consejo Vasco de Formacin Profesional y del Consejo de Admi-

    nistracin de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo.

    Adems de lo dispuesto en los apartados 2 y 5 del artculo 3, el Consejo Vasco de FormacinProfesional o el Consejo de Administracin de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, sern consul-tados preceptivamente, con carcter previo, en relacin con los acuerdos de la Viceconsejera deFormacin Profesional y de la Direccin General de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, sobre las

    convocatorias a realizar, as como sobre el nmero de personas a evaluar, las unidades de com -petencia que se pueden acreditar y los criterios para la designacin de las personas asesoras yevaluadoras de cada convocatoria.

    El Consejo Vasco de Formacin Profesional y el Consejo de Administracin de Lanbide-Servicio

    Vasco de Empleo, recibirn un informe nal sobre el desarrollo de dichas convocatorias.Artculo 6. Servicio de Informacin y Orientacin sobre el procedimiento.

    1. La Viceconsejera de Formacin Profesional y la Direccin General de Lanbide-Servicio

    Vasco de Empleo, garantizarn un servicio abierto y permanente de informacin y orientacin quellevar a cabo, entre otras, las siguientes funciones:

    a) Proporcionar informacin y orientacin a todas las personas que lo soliciten sobre las fasesdel procedimiento de evaluacin y reconocimiento as como de los procedimientos y acciones quese han de llevar a cabo.

    b) Informar sobre los requisitos necesarios para poder acceder al procedimiento de evaluacin.c) Informar sobre las unidades de competencia que pueden ser reconocidas en cada una de las

    convocatorias.

    d) Proporcionar informacin sobre los efectos de la certicacin.

    e) Facilitar informacin sobre los derechos y deberes de la persona participante.

    f) Orientar sobre el procedimiento de inscripcin en el procedimiento.

    g) Informar sobre las acciones formativas existentes.

    h) Realizar peticiones de convocatoria a las que se reere el apartado 2 del artculo 7 de esteDecreto.

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    2. Sin perjuicio de otras vas que puedan establecerse, el Servicio de Informacin y Orienta-cin se realizar a travs de los centros de formacin autorizados al efecto por la Viceconsejerade Formacin Profesional y por la Direccin General de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, queimpartan formacin profesional y de la red de ocinas que establezca Lanbide-Servicio Vasco de

    Empleo.

    3. La Viceconsejera de Formacin Profesional, autorizar los centros de las administracioneslocales, los agentes sociales, las Cmaras de Comercio, y otras organizaciones pblicas y priva -das sin nimo de lucro, que podrn participar en el Servicio de Informacin y Orientacin a laspersonas solicitantes.

    4. En relacin con las funciones de informacin y orientacin:

    a) Le corresponde a la Viceconsejera de Formacin Profesional:

    Habilitar, organizar el registro y planicar la formacin inicial y continua de quienes realicen

    labores de informacin y orientacin.

    Garantizar la formacin y actualizacin sobre el procedimiento de evaluacin y acreditacinde las competencias profesionales de quienes realicen labores de informacin y orientacin.

    b) Le corresponde al Instituto Vasco del Conocimiento de la Formacin Profesional, IVAC:

    Realizar cursos de formacin especca para la habilitacin de personas informadoras yorientadoras y registrar y mantener las acreditaciones expedidas en cada convocatoria.

    Proponer a la Viceconsejera de Formacin Profesional el personal informador u orientadorhabilitado que llevar a cabo estas tareas.

    Facilitar a todo el personal informador y orientador de todas las entidades que vayan a pro-porcionar servicios de informacin y orientacin, guas metodolgicas e informativas y modelos decuestionarios de autoevaluacin de las unidades de competencia que sean objeto de evaluacinen cada convocatoria, con el n de que las personas participantes identiquen su posible compe-tencia profesional en alguna de las mismas.

    Proporcionar peridicamente a Lanbide-Servicio Vasco de Empleo la informacin referida alas acreditaciones obtenidas y a las necesidades de formacin.

    5. La Viceconsejera de Formacin Profesional y la Direccin General de Lanbide-ServicioVasco de Empleo, crearn un Sistema de Informacin y Orientacin integrado, basado en herra -

    mientas informticas que permitan la intercomunicacin y traspaso de informacin entre losdistintos agentes intervinientes en el procedimiento.

    CAPTULO II

    CONVOCATORIAS, REQUISITOS DE LAS PERSONAS PARTICIPANTES E INSCRIPCIN

    Artculo 7. Convocatorias del procedimiento.

    1. La convocatoria del procedimiento se realizar, al menos, anualmente y por resolucinconjunta del Viceconsejero o Viceconsejera de Formacin Profesional y del Director o Directora

    General de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo. Adems de dicha convocatoria mnima anual,que tendr carcter abierto, podrn realizarse convocatorias especcas segn las necesida -des detectadas por la Viceconsejera de Formacin Profesional o por la Direccin General de

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    Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, as como a instancia de las organizaciones empresariales ysindicales ms representativas en los supuestos a que se reere el artculo 10 apartado 5 del RealDecreto 1224/2009, de 17 de julio.

    2. Las personas interesadas en obtener la evaluacin y acreditacin de las competencias aque se reere este Decreto, podrn acudir a los centros autorizados que imparten formacin pro-fesional o entidades autorizadas para el Servicio de Informacin y Orientacin a que se reere elartculo 6 de este Decreto, o a las ocinas de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, a informarse y,en su caso, manifestar inters en que sea convocado el procedimiento para concretas unidadesde competencia. Si la persona orientadora verica que cumple con los requisitos del artculo 8 deeste Decreto, cursar la peticin a travs del dispositivo informtico correspondiente.

    Cuando el Instituto Vasco del Conocimiento de la Formacin Profesional, IVAC, a travs deldispositivo informtico, detecte la existencia de, al menos, 20 personas interesadas en una uni-dad de competencia de la misma cualicacin profesional, cursar solicitud a la Viceconsejera de

    Formacin Profesional para que proponga a la Direccin General de Lanbide-Servicio Vasco deEmpleo, en funcin de los recursos humanos, econmicos y de infraestructura que dispongan, larealizacin conjunta de la convocatoria con las unidades de competencia demandadas. Se priori-zarn las cualicaciones profesionales con mayor demanda.

    3. Asimismo, el Viceconsejero o Viceconsejera de Formacin Profesional publicar en lapgina web del Departamento de Educacin, Poltica Lingstica y Cultura, los centros en los quelas personas adultas que no posean el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoriapodrn realizar la solicitud contemplada en el artculo 10 apartado 3 del Real Decreto 1224/2009,de 17 de julio.

    4. Las convocatorias se publicarn ntegramente en el Boletn Ocial del Pas Vasco y un

    extracto de las mismas en el Boletn Ocial del Estado.

    5. En las convocatorias del procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias sehar constar, al menos, lo dispuesto en el apartado 1 del artculo 10 del Real Decreto 1224/2009,de 17 de julio.

    6. Las convocatorias estarn referidas a unidades de competencia includas en los ttulosde formacin profesional o certicados de profesionalidad, si bien, conforme a lo dispuesto enla disposicin transitoria segunda del precitado Real Decreto se podrn convocar unidades decompetencia profesionales an no incluidas en ttulos de formacin profesional o certicados deprofesionalidad.

    7. Publicada la convocatoria, el Viceconsejero o Viceconsejera de Formacin Profesional yel Director o Directora General de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, por resolucin conjuntapublicada en la pgina web del Departamento de Educacin, Poltica Lingstica y Cultura, podrnacordar lo siguiente:

    a) Aumentar el nmero mximo de personas a evaluar en el caso de que se asignen fondos adi-cionales a la convocatoria, segn estudio de las necesidades de demanda del mercado de trabajo.

    b) Aumentar el nmero mximo de personas a evaluar en determinadas unidades de compe-tencia, cuando el nmero de personas admitidas a evaluar en otras unidades de competencia noagote el crdito presupuestario previsto para dichas unidades de competencia.

    Para ello, se tendrn en cuenta los siguientes criterios:

    La pertenencia de las unidades de competencia a profesin regulada.

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    El nivel de cualicacin.

    El nmero de personas excluidas.

    Artculo 8. Requisitos de las personas participantes.

    1. Las personas que deseen participar en el procedimiento debern cumplir los siguientesrequisitos:

    a) Poseer la nacionalidad espaola, haber obtenido el certicado de registro de ciudadanacomunitaria o la tarjeta de familiar de ciudadano o ciudadana de la Unin, o ser titular de una auto-rizacin de residencia o, de residencia y trabajo en Espaa en vigor, en los trminos establecidosen la normativa espaola de extranjera e inmigracin.

    b) Tener 18 aos cumplidos en el momento de realizar la solicitud de inscripcin, cuando setrate de unidades de competencia correspondientes a cualicaciones de nivel I y 20 aos para losniveles II y III.

    c) Tener experiencia laboral o formacin relacionada con las competencias profesionales quese quieren acreditar:

    1) En el caso de experiencia laboral. Justicar, al menos 3 aos, con un mnimo de 2.000 horastrabajadas en total, en los ltimos 10 aos transcurridos antes de realizarse la convocatoria. Paralas unidades de competencia de nivel I, se requerirn 2 aos de experiencia laboral con un mnimode 1.200 horas trabajadas en total.

    2) En el caso de formacin. Justicar, al menos 300 horas por cada unidad de competencia,en los ltimos 10 aos transcurridos antes de realizarse la convocatoria. Para cada unidad decompetencia de nivel I, se requerirn al menos 200 horas. En los casos en los que los mdulosformativos asociados a la unidad de competencia que se pretende acreditar contemplen una dura-cin inferior, se debern acreditar las horas establecidas en dichos mdulos.

    d) En los casos a los que se reere el artculo 10.1.b) del Real Decreto 1224/2009, de 17 dejulio, poseer documento justicativo de los requisitos adicionales previstos.

    2. En las convocatorias especcas a que se reere el apartado 5 del artculo 10 del RealDecreto 1224/2009, de 17 de julio, realizadas a propuesta de las entidades y colectivos en lreferidos, o por iniciativa de la Administracin, adems de los requisitos anteriores, ser necesarioformar parte del sector o colectivo especco al que va dirigida la convocatoria.

    Artculo 9. Etapa de preinscripcin al procedimiento.Publicada la convocatoria, las personas interesadas podrn realizar las preinscripciones al Pro-

    cedimiento en las plazos establecidos.

    9.1. Preinscripcin en el procedimiento.

    1. En el supuesto al que se reere el artculo 7 apartado 2 de este Decreto, con carcter previoa la nalizacin del plazo de presentacin de solicitudes, se informar a las personas solicitantes,a que se reere dicho artculo, de la publicacin de la convocatoria y se les requerir para queconrmen su inters en la participacin en su momento solicitada. Del mismo modo se procederen relacin con las solicitudes a las que se reere el apartado 3 del citado artculo 7.

    2. La justicacin de la experiencia laboral o de las competencias profesionales adquiridas atravs de vas no formales de formacin, se llevar a cabo a travs de los documentos que guranen el artculo 12 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio.

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    3. Las personas mayores de 25 aos que renan los requisitos de experiencia laboral o forma-tiva indicados en el apartado 2) del artculo 11 de Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, y que nopuedan justicarlos mediante los documentos referidos en el apartado 2 de ese artculo, podrnsolicitar su preinscripcin provisional en el procedimiento. La justicacin de su experiencia labo-

    ral o aprendizajes no formales de formacin, la presentarn mediante alguna prueba admitida enDerecho.

    9.2. Admisin y exclusin de participacin en el procedimiento.

    1. Para cada convocatoria, se nombrar una nica Comisin de Seleccin que ser la encar-gada de instruir y resolver la fase de admisin al procedimiento de las solicitudes presentadas.

    Los miembros de dicha Comisin as como su Presidente, sern nombrados por resolucinconjunta por el Director o Directora de Formacin y Aprendizaje y por el Director o Directora deFormacin para el Empleo y Garanta de Ingresos de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, a pro -

    puesta del Instituto Vasco del Conocimiento de la Formacin Profesional, IVAC, entre las personasinformadoras u orientadoras del procedimiento registradas. Asimismo, formar parte de la misma,una o varias personas asesoras de las unidades de competencia convocadas. La presidencia laocupar una persona del Instituto Vasco del Conocimiento de la Formacin Profesional, IVAC. Lacomposicin de estas comisiones se harn pblicas en el tabln de anuncios de la sede electr -nica del Gobierno Vasco, www.euskadi.eus

    2. La solicitud se presentara acompaada de los documentos acreditativos del cumplimientode los requisitos generales y especcos que expresamente seale la convocatoria, y de los mri-tos alegados para el baremo.

    La convocatoria deber facilitar, en los trminos contemplados en el artculo 6 del Decreto 21/2012,de 21 de febrero, de Administracin Electrnica, el ejercicio del derecho a no aportar los datos ydocumentos que obren en poder de las Administraciones Pblicas y preservar la no obligacin depresentar los datos y documentos que puedan ser consultados a travs del servicio de vericacinde datos a que se reere el mencionado Decreto.

    3. La Comisin de Seleccin vericar la correccin de las solicitudes de preinscripcin recibi-das y el cumplimiento de los requisitos de participacin, as como los de los casos descritos en elartculo 9.1.3 de este Decreto. La baremacin de las personas candidatas se publicar medianteresolucin dictada por la Comisin en los trminos previstos en el artculo 71 de la Ley 30/1992,de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento

    Administrativo Comn.En el supuesto de detectar algn error, defecto o ausencia en las solicitudes o en la documen-

    tacin que debe acompaarlas, la Comisin requerir a las personas solicitantes, en la formaque establezca la convocatoria, la subsanacin de los mismos para que en el plazo de diez dashbiles procedan a ello.

    4. Si el nmero de solicitudes recibidas fuera superior al nmero mximo de personas a eva-luar, la Comisin de Seleccin proceder a aplicar, a quienes cumplan los requisitos, los criteriosde admisin establecidos en la convocatoria.

    La aplicacin del baremo se realizar a nivel autonmico, y el orden de prioridad, para la admi-

    sin al procedimiento, vendr dado por la mayor puntuacin obtenida entre todas las solicitudesque cumplan los requisitos para cada cualicacin profesional.

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    5. La Comisin de Seleccin aprobar y publicar, en la forma indicada en la convocatoria,la relacin provisional de solicitudes admitidas y excluidas de participar en el procedimiento, indi-cando con respecto de las excluidas el motivo de la exclusin. As mismo, incluir la puntuacintotal obtenida y su desglose por criterio establecido en el baremo, de todas las personas partici-

    pantes a nivel autonmico.

    6. En el plazo de cinco das hbiles, a contar desde el da siguiente a la publicacin de larelacin provisional, podr presentarse reclamacin, sobre la baremacin de la documentacinpresentada, ante la Comisin de Seleccin, quien una vez analizada, aprobar y publicar la rela-cin denitiva de personas admitidas y excluidas de participar en el procedimiento.

    7. Contra la relacin denitiva y en el plazo de un mes, contando a partir del da siguiente alde su publicacin, podr presentarse recurso de alzada, ante el Director o Directora de Formaciny Aprendizaje o el Director o Directora de Formacin para el Empleo y Garanta de Ingresos deLanbide-Servicio Vasco de Empleo, que resolvern por resolucin conjunta.

    8. Cada convocatoria har referencia a las tasas administrativas y los supuestos de exencinque correspondan. El impago de las tasas establecidas en los plazos indicados en cada convo-catoria, ser entendida como desistimiento de participacin en el procedimiento y deber serdeclarado mediante Resolucin del Director o Directora de Formacin y Aprendizaje y el Directoro Directora de Formacin para el Empleo y Garanta de Ingresos de Lanbide-Servicio Vasco deEmpleo.

    9.3. Lista de reserva.

    1. El Instituto Vasco del Conocimiento de la Formacin Profesional, en los supuestos enque est jado un nmero mximo de personas a evaluar, aprobar y publicar en el tabln deanuncios de la sede electrnica del Gobierno Vasco, www.euskadi.eus, una lista de reserva para

    participar en el procedimiento.

    2. En dicha lista de reserva se incluirn las personas que, cumpliendo los requisitos, no hansido admitidas por superar el nmero mximo de personas a evaluar.

    En la lista de reserva, las personas se incluirn y sern llamadas por el orden de puntuacintotal obtenido.

    3. Las personas incluidas en la lista de reserva podrn cubrir por orden de puntuacin, el incre-mento del nmero de personas a evaluar, en el caso de que ste se produzca segn lo previstoen el apartado 7 del artculo 7 de este Decreto.

    Artculo 10. Etapa de inscripcin en el procedimiento.

    1. La solicitud de inscripcin en el procedimiento convocado se presentar en la forma, plazoy lugar que se indique en la correspondiente convocatoria. Dicha solicitud incluir, al menos, losaspectos recogidos en el anexo II del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimientode las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral.

    2. A efectos de asignacin del lugar en el que se realizar el procedimiento, la persona solici-tante indicar, en la solicitud de inscripcin, por orden de preferencia, de entre los centros jadosen la convocatoria, los centros en los que solicita realizar el procedimiento.

    3. En el caso de que el orden de prioridad no permita realizar el procedimiento en ningunode los centros elegidos, por haber sido agotada dicha posibilidad por personas con orden de

    prioridad preferente, la solicitud de inscripcin se incluir en la lista de reserva, siempre que lapersona renunciara a realizar el procedimiento en otros centros no solicitados en los que hayadisponibilidad.

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    CAPTULO III

    FASES DEL PROCEDIMIENTO

    Artculo 11. Fases del procedimiento.

    El procedimiento de evaluacin y acreditacin de la competencia profesional consta de las

    siguientes fases:

    1. Asesoramiento.

    2. Evaluacin de la competencia profesional.

    3. Acreditacin y registro de la competencia profesional.

    Artculo 12. Fases de Asesoramiento y de Evaluacin de la competencia profesional.

    1. La fase de Asesoramiento y las funciones a desarrollar por las personas que realicen

    funciones de asesoramiento se establecen en los artculos 15 y 23, respectivamente, del Real

    Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adqui-ridas por experiencia laboral.

    2. La fase de Evaluacin y las funciones del personal evaluador se establecen en los artculos

    16 y 24, respectivamente del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las

    competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral.

    La composicin y funcionamiento, as como las funciones de la Comisin de Evaluacin vienen

    determinadas en los artculos 27 y 28, respectivamente, del Real Decreto 1224/2009, de 17 de

    julio, y sin perjuicio de cuantas otras vinculadas a sus funciones le sean asignadas por la Direc-cin de Formacin y Aprendizaje y por la de Formacin para el Empleo y Garanta de Ingresos de

    Lanbide-Servicio Vasco de Empleo.

    3. En relacin con las fases de Asesoramiento y de Evaluacin:

    a) Les corresponde conjuntamente al Director o Directora de Formacin y Aprendizaje y al

    Director o Directora de Formacin para el Empleo y Garanta de Ingresos de Lanbide-Servicio

    Vasco de Empleo:

    Establecer criterios de seleccin de las personas asesoras y evaluadoras y dictar las instruc-

    ciones que orientarn sus actuaciones.

    Habilitar al personal asesor y evaluador que vaya a realizar labores de asesoramiento y de eva-luacin, que cumplan con los requsitos establecidos en el artculo 25 del Real Decreto 1224/2009,

    de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia

    laboral.

    Designar al personal asesor y nombrar las Comisiones de Evaluacin en cada convocatoria,

    con carcter previo al inicio de las fases de asesoramiento y de evaluacin, respectivamente, publi-cndose en el tabln de anuncios de la sede electrnica del Gobierno Vasco, www.euskadi.eus

    Designar los Centros integrados de formacin profesional pblicos y Centros pblicos que

    imparten formacin profesional, autorizados, para la guarda y custodia de la documentacin gene-rada en el procedimiento.

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    b) Le corresponde al Instituto Vasco del Conocimiento de la Formacin Profesional:

    Planicar y gestionar la formacin inicial y continua de las personas que van a realizar laslabores de Asesoramiento y de Evaluacin.

    Proponer personal asesor y evaluador que va a realizar las labores de asesoramiento yevaluacin.

    Realizar cursos de formacin especca para la habilitacin del personal asesor y evaluador.

    Registrar las acreditaciones expedidas y custodiar y mantener actualizado el registro delpersonal asesor y evaluador.

    4. El asesoramiento y la evaluacin se realizarn en los Centros integrados de formacinprofesional autorizados para desarrollar las distintas fases, sin perjuicio de la utilizacin de ins-talaciones y servicios de otras sedes a que se reere en el apartado 2 del artculo 29 del RealDecreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adqui-

    ridas por experiencia laboral.

    5. Para poder participar en la fase de evaluacin, las personas debern realizar la inscripcinpara la evaluacin, una vez nalizada la fase de asesoramiento.

    6. La evaluacin de las competencias tendr un carcter eminentemente prctico y las prue-bas se llevarn a efecto en situaciones de trabajo simulado o pruebas terico-prcticas en loscentros y sedes referidos en el apartado anterior, as como, cuando se estime necesario o conve-niente, en situaciones de trabajo real en centros de trabajo.

    7. Las incidencias y reclamaciones que se puedan dar durante la fase de evaluacin sernresueltas por las Comisiones de Evaluacin, en el plazo de cinco das hbiles, a contar desde el

    da siguiente a la publicacin del acta provisional de evaluacin.

    Contra las actas denitivas de evaluacin, las personas interesadas podrn interponer recursode alzada, en el plazo de un mes, ante el Director o Directora de Formacin y Aprendizaje, o anteel Director o Directora de Formacin para el Empleo y Garanta de Ingresos de Lanbide-ServicioVasco de Empleo, que resolvern por resolucin conjunta.

    8. Las personas asesoras y evaluadoras designadas para participar en este procedimientopercibirn, una vez nalizado el mismo, las compensaciones econmicas previstas en el anexode este Decreto. Las indemnizaciones sern las mismas cuando se trate de la participacin deprofesionales o expertos ajenos a la Administracin.

    Artculo 13. Fase de acreditacin y registro de la competencia profesional.

    1. La Viceconsejera de Formacin Profesional, a las personas que hayan obtenido evaluacinpositiva, les expedir una acreditacin ocial de cada una de las unidades de competencia en lasque hayan demostrado su competencia profesional, de acuerdo con el modelo del anexo III-A delReal Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionalesadquiridas por experiencia laboral, en la que gurarn las unidades de competencia acreditadas.

    2. Cuando la persona evaluada complete las unidades de competencia includas en un ttulode formacin profesional o en un certicado de profesionalidad, la Comisin de Evaluacin, leindicar los trmites necesarios para su obtencin.

    La obtencin del ttulo de Tcnico o de Tcnico Superior requerir cumplir los requisitos deacceso previos a las enseanzas correspondientes, segn prev la Ley Orgnica 2/2006, de 3 demayo, de Educacin.

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    3. Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, registrar las acreditaciones emitidas segn lo regu-lado en el Decreto 463/2013, de 17 de diciembre de 2013, por el que se crea el Registro Vascode Certicados de Profesionalidad y Acreditaciones Parciales Acumulables, y se establece el pro-cedimiento para su registro y expedicin, remitiendo dicha informacin al registro del Sistema

    Nacional de Empleo.

    Asimismo, facilitar a la Administracin General del Estado los datos necesarios para el segui-miento y evaluacin del procedimiento, en los trminos establecidos en los artculos 10.6 y 17 dela Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualicaciones y de la Formacin Profesional.

    4. El tratamiento y cesin de datos por parte de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, se realizarde conformidad con lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccinde Datos de Carcter Personal y en la Orden de 10 de octubre de 2012, de la Consejera deEmpleo y Asuntos Sociales, por la que se regulan los cheros de datos de carcter personal deLanbide-Servicio Vasco de Empleo.

    5. El efecto de la acreditacin obtenida por este procedimiento es el contemplado en elartculo 19 y en la disposicin transitoria segunda del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, dereconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral.

    Articulo 14. El Plan de formacin.

    1. Al concluir todo el procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias pro-fesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin, laComisin de Evaluacin remitir a todas las personas que hayan participado en el procedimientoestablecido en el presente Decreto, informacin relativa a las posibilidades de formacin, tantopara futuras convocatorias como para completar la formacin conducente a la obtencin de un

    ttulo de formacin profesional o certicado de profesionalidad relacionado con las mismas. AmbasAdministraciones ofertarn, siempre que se cumplan los requisitos para la imparticin de la forma-cin, en sus respectivas lneas subvencionales, la inclusin de formacin especca que garanticea las personas que hayan participado en el procedimiento y no hayan conseguido la acreditacin,concluir itinerarios formativos conducentes a los ttulos o certicados de profesionalidad.

    2. En caso de no existir dicha formacin, el Instituto Vasco del Conocimiento de la FormacinProfesional, IVAC, elevar a la Viceconsejera de Formacin Profesional o a la Direccin Generalde Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, las necesidades de formacin detectadas para que habili-ten las correspondientes vas subvencionales que palien las deciencias detectadas.

    Artculo 15. Instrumentos de apoyo.

    La Viceconsejera de Formacin Profesional podr, a propuesta del Instituto Vasco del Cono -cimiento de la Formacin Profesional, IVAC, completar y adaptar los instrumentos de apoyorecogidos en el artculo 9 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de lascompetencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, a las necesidades del mbito terri-torial de la Comunidad Autnoma del Pas Vasco.

    DISPOSICIN ADICIONAL PRIMERA. De la proteccin de datos.

    Cualquier tratamiento de datos de carcter personal que se lleve a cabo durante la tramitacin,respetar lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos

    de Carcter Personal, conforme a las disposiciones que dicten tanto el Departamento de Educa -cin, Poltica Lingstica y Cultura, como Lanbide-Servico Vasco de Empleo, para la regulacin decheros de carcter personal.

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    DISPOSICIN ADICIONAL SEGUNDA. De las tasas.

    Las tasas que debern abonar las personas participantes en el procedimiento sern las esta-blecidas en la Ley de Tasas y Precios Pblicos de la Administracin de la Comunidad Autnoma

    del Pas Vasco.

    DISPOSICIN DEROGATORIA. Derogacin normativa.

    Queda derogado el artculo 7 del Decreto 70/2004, de 27 de abril, por el que se regulan laspruebas para la obtencin de los ttulos de Tcnico y Tcnico Superior de formacin profesionalespecca.

    DISPOSICIN FINAL. Entrada en vigor.

    El presente Decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Ocial

    del Pas Vasco.

    Dado en Vitoria-Gasteiz, a 10 de noviembre de 2015.

    El Lehendakari,IIGO URKULLU RENTERIA.

    El Consejero de Empleo y Polticas Sociales,ANGEL TARSICIO TOA GENAGA.

    La Consejera de Educacin, Poltica Lingstica y Cultura,CRISTINA URIARTE TOLEDO.

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    ANEXO AL DECRETO 211/2015, DE 10 DE NOVIEMBRE

    Las personas asesoras y evaluadoras designadas para participar en este procedimientopercibirn, una vez finalizado el mismo, las compensaciones econmicas siguientes:

    1. Personas asesoras en el procedimiento.

    a) Por labores de Asesoramiento

    Nivel de cualificacinCantidades a compensar

    Como mximo24 euros/horaComo mximo

    Cualificacin 1 60 2,5h x 24 euros

    Cualificacin 2 72 3h x 24 euros

    Cualificacin 3 84 3,5h x 24 euros

    Ttulo 1 84 3,5h x 24 euros

    Ttulo 2 120 5h x 24 euros

    Ttulo 3 132 5,5h x 24 euros

    2. Personas evaluadoras en el procedimiento.

    a) Por labores de Evaluacin

    Nivel de cualificacinCantidades a compensar

    Como mximo24 euros/horaComo mximo

    Cualificacin 1 42 1,75h x 24 euros

    Cualificacin 2 48 2h x 24 euros

    Cualificacin 3 54 2,25h x 24 euros

    Ttulo 1 54 2,25h x 24 euros

    Ttulo 2 60 2,5h x 24 euros

    Ttulo 3 66 2,75h x 24 euros

    b) Por cada hora empleada para las pruebas de competencia y reuniones de evaluacin,debidamente justificadas ante el Instituto Vasco del Conocimiento de la Formacin Profesional, por elo la Presidente de la Comisin de Evaluacin.

    Pruebas de competencia y reuniones de evaluacinjustificadas

    24 euros/horaComo mximo

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